វិស័យសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា៖
ផ្តល់ឱ្យប្រជាជននូវការថែទាំគិលានុបដ្ឋាយិកាដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីថែរក្សានិងថែរក្សាសុខភាពនៅអាយុខុសៗគ្នានៃជីវិត។
កម្មវត្ថុនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគឺ៖
1. អ្នកជំងឺនិងបរិស្ថានរបស់គាត់;
2. ប្រជាជនដែលមានសុខភាពល្អ;
3. មធ្យោបាយនៃការផ្តល់ជំនួយផ្នែករោគវិនិច្ឆ័យ បង្ការ និងស្តារនីតិសម្បទា។
4. សមូហភាពពលកម្មបឋម។
គិលានុបដ្ឋាយិកា / គិលានុបដ្ឋាយិកាកំពុងរៀបចំសម្រាប់សកម្មភាពដូចខាងក្រោម (សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលជាមូលដ្ឋាន):
4. ការអនុវត្តការងារនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈមួយឬច្រើនរបស់កម្មករ មុខតំណែងរបស់និយោជិត (ឧបសម្ព័ន្ធនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ)។
គិលានុបដ្ឋាយិកា / គិលានុបដ្ឋាយិកាកំពុងរៀបចំសម្រាប់សកម្មភាពដូចខាងក្រោម (ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់):
1. អនុវត្តវិធានការបង្ការ;
2. ការចូលរួមក្នុងដំណើរការរោគវិនិច្ឆ័យ និងការស្តារនីតិសម្បទា។
3. ការផ្តល់ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តមុនវេជ្ជសាស្ត្រក្នុងស្ថានភាពអាសន្ន និងធ្ងន់ធ្ងរ។
4. ការអនុវត្តសកម្មភាពគិលានុបដ្ឋាយិកា និងស្រាវជ្រាវ។
5. ការរៀបចំ និងការអនុវត្តការព្យាបាល និងការវិនិច្ឆ័យ ការស្តារនីតិសម្បទា និងវិធានការបង្ការសម្រាប់អ្នកជំងឺគ្រប់វ័យនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការថែទាំសុខភាពបឋមនៅក្នុងស្ថាប័ននៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តឯកទេស និងបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់;
6. ការអនុវត្តការងារនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈមួយឬច្រើនរបស់កម្មករ មុខតំណែងរបស់និយោជិត (ឧបសម្ព័ន្ធនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ)។
ព័ត៌មានអំពីកន្លែងទទួលឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន៖
453830, សាធារណរដ្ឋ Bashkortostan, Sibay, st. Belova, ២១
ចំនួនកន្លែងសម្រាប់ការចូលរៀនក្រោមលក្ខខណ្ឌផ្សេងៗសម្រាប់ការចូលរៀននៅ SIBashSU សម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រសម្រាប់កន្លែងនៅក្នុងតួលេខគោលដៅ (ជាមួយនឹងកូតាពិសេសដោយមិនបញ្ជាក់ពីកូតាគោលដៅ) និងសម្រាប់កន្លែងក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបង់ប្រាក់។
កូដ | ទិសដៅ | មហាវិទ្យាល័យ | សរុប | លេខពិនិត្យការទទួលយក | នៅក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបានបង់ | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
កូតាពិសេស | លក្ខខណ្ឌទូទៅ | |||||||||||
ពេញមោ៉ង | ការឆ្លើយឆ្លង | ក្រៅម៉ោង | ពេញមោ៉ង | ការឆ្លើយឆ្លង | ក្រៅម៉ោង | ពេញមោ៉ង | ការឆ្លើយឆ្លង | ក្រៅម៉ោង | ||||
06.03.01 | ជីវវិទ្យា | ធម្មជាតិ - គណិតវិទ្យា | 74 | 2 | - | - | 12 | - | - | 15 | 20 | 25 |
05.03.02 | ភូមិសាស្ត្រ | ធម្មជាតិ - គណិតវិទ្យា | 45 | - | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 |
44.03.05 | ធម្មជាតិ - គណិតវិទ្យា | 25 | - | - | - | - | - | - | - | 25 | - | |
44.03.05 | ធម្មជាតិ - គណិតវិទ្យា | 55 | 2 | - | - | 13 | - | - | 15 | 25 | - | |
44.03.01 | ធម្មជាតិ - គណិតវិទ្យា | 20 | - | - | - | - | - | - | - | 20 | - | |
44.03.01 | ធម្មជាតិ - គណិតវិទ្យា | 45 | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 | - | |
01.03.02 | ធម្មជាតិ - គណិតវិទ្យា | 77 | 2 | - | - | 15 | - | - | 15 | 20 | 25 | |
05.03.06 | ធម្មជាតិ - គណិតវិទ្យា | 77 | 2 | - | - | 15 | - | - | 15 | 20 | 25 | |
44.03.05 | គរុកោសល្យ | 58 | - | 2 | - | - | 11 | - | 20 | 25 | - | |
44.03.05 | គរុកោសល្យ | 55 | 2 | - | - | 13 | - | - | 15 | 25 | - | |
44.03.05 | គរុកោសល្យ | 55 | - | 1 | - | - | 9 | - | 20 | 25 | - | |
44.03.01 | គរុកោសល្យ | 45 | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 | - | |
44.03.01 | គរុកោសល្យ | 45 | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 | - | |
44.03.01 | គរុកោសល្យ | 45 | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 | - | |
44.03.01 | គរុកោសល្យ | 45 | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 | - | |
37.03.01 | ចិត្តវិទ្យា | គរុកោសល្យ | 45 | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 | - |
44.03.02 | គរុកោសល្យ | 53 | 2 | - | - | 13 | - | - | 15 | 25 | - | |
45.03.01 | គរុកោសល្យ | 45 | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 | - | |
44.03.05 | បច្ចេកវិជ្ជា | 50 | 2 | - | - | 13 | - | - | 15 | 20 | - | |
44.03.01 | បច្ចេកវិជ្ជា | 20 | - | - | - | - | - | - | - | 20 | - | |
29.03.04 | បច្ចេកវិជ្ជា | 65 | - | - | - | - | - | - | 25 | 40 | - | |
23.03.03 | បច្ចេកវិជ្ជា | 249 | 1 | 2 | - | 9 | 12 | - | 25 | 200 | - | |
38.03.02 | ការគ្រប់គ្រង | សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ | 115 | - | - | - | - | - | - | 25 | 40 | 50 |
44.03.01 | សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ | 45 | - | - | - | - | - | - | 20 | 25 | - | |
38.03.01 | សេដ្ឋកិច្ច | សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ | 115 | - | - | - | - | - | - | 25 | 40 | 50 |
40.03.01 | នីតិសាស្ត្រ | សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ | 190 | - | - | - | - | - | - | 30 | 60 | 100 |
ព័ត៌មានអំពីពេលវេលាទទួលភ្ញៀវ៖
ពេលវេលា | ព្រឹត្តិការណ៍ |
---|---|
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងខ្ទង់ត្រួតពិនិត្យ សម្រាប់កន្លែងថវិកាក្នុងទម្រង់អប់រំពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង: | |
ថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា | |
ថ្ងៃទី 20 ខែកក្កដា | ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកចូលវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលបន្ថែមនៃការច្នៃប្រឌិតនិង (ឬ) ការតំរង់ទិសវិជ្ជាជីវៈ |
ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលផ្សេងទៀតដែលធ្វើឡើងដោយ BashSU ដោយឯករាជ្យ | |
ចាប់ពីថ្ងៃទី 11 ដល់ថ្ងៃទី 24 ខែកក្កដា | |
26 កក្កដា | |
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបង់ប្រាក់សម្រាប់ទម្រង់អប់រំពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង៖ | |
ថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា | ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន |
ថ្ងៃទី ១៦ ខែសីហា | |
ចាប់ពីថ្ងៃទី 11 ដល់ថ្ងៃទី 24 ខែកក្កដាចាប់ពីថ្ងៃទី 12 ដល់ថ្ងៃទី 19 ខែសីហា; | រយៈពេលនៃការប្រឡងចូលឯករាជ្យដែលធ្វើឡើងដោយ BashSU |
ថ្ងៃទី 29 ខែសីហា | ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកដែលចូលបណ្តុះបណ្តាលដោយមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលដែលបានបញ្ជាក់ |
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងខ្ទង់គ្រប់គ្រងសម្រាប់ការរៀនពីចម្ងាយ | |
ថ្ងៃទី 1 ខែមេសា | កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន |
រហូតដល់ថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា ជាក្រុមត្រូវបានបញ្ចប់ចាប់ពីថ្ងៃទី 11 ដល់ថ្ងៃទី 24 ខែកក្កដា ចាប់ពីថ្ងៃទី 12 ដល់ថ្ងៃទី 19 ខែសីហា។ | រយៈពេលនៃការប្រឡងចូលឯករាជ្យដែលធ្វើឡើងដោយ BashSU |
ថ្ងៃទី ១៦ ខែសីហា | ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកចូលបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលបន្ថែមនៃការច្នៃប្រឌិតនិង (ឬ) ការតំរង់ទិសវិជ្ជាជីវៈនិង (ឬ) ការប្រឡងចូលផ្សេងទៀតដែលធ្វើឡើងដោយ BashSU ដោយឯករាជ្យ |
ថ្ងៃទី 19 ខែសីហា | ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកដែលចូលបណ្តុះបណ្តាលដោយមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលដែលបានបញ្ជាក់ |
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលក្រោមកិច្ចសន្យាសម្រាប់ការផ្តល់សេវាអប់រំដែលបង់ប្រាក់សម្រាប់ការរៀនពីចម្ងាយ | |
ថ្ងៃទី 1 ខែមេសា | កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន |
រហូតដល់ថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា ជាក្រុមត្រូវបានបញ្ចប់ ចាប់ពីថ្ងៃទី 11 ដល់ថ្ងៃទី 24 ខែកក្កដា ចាប់ពីថ្ងៃទី 12 ដល់ថ្ងៃទី 19 ខែសីហា ចាប់ពីថ្ងៃទី 10 ដល់ថ្ងៃទី 14 ខែកញ្ញា។ | រយៈពេលនៃការប្រឡងចូលឯករាជ្យដែលធ្វើឡើងដោយ BashSU |
ថ្ងៃទី 13 ខែកញ្ញា | ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកចូលបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលបន្ថែមនៃការច្នៃប្រឌិតនិង (ឬ) ការតំរង់ទិសវិជ្ជាជីវៈនិង (ឬ) ការប្រឡងចូលផ្សេងទៀតដែលធ្វើឡើងដោយ BashSU ដោយឯករាជ្យ |
ថ្ងៃទី 21 ខែកញ្ញា | ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការទទួលយកឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀនពីអ្នកដែលចូលបណ្តុះបណ្តាលដោយមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូលដែលបានបញ្ជាក់ |
បញ្ជីនៃការប្រឡងចូលសម្រាប់លក្ខខណ្ឌចូលរៀនផ្សេងៗ យោងទៅតាម SIBashSU ប្រកាសពីការចូលរៀននៅឆ្នាំ 2019 ដែលបង្ហាញពីអាទិភាពនៃការប្រឡងចូលនៅពេលដាក់ចំណាត់ថ្នាក់បញ្ជីបេក្ខជនសម្រាប់លក្ខខណ្ឌចូលរៀនផ្សេងៗ។
លេខកូដ | ទិសដៅនៃការបណ្តុះបណ្តាល | ការធ្វើតេស្តចូល | ពិន្ទុអប្បបរមា | ទម្រង់បែបបទនៃការប្រឡងចូល |
---|---|---|---|---|
06.03.01 | ជីវវិទ្យា |
|
36 27 36 |
|
05.03.02 | ភូមិសាស្ត្រ |
|
37 27 36 |
|
38.03.02 | ការគ្រប់គ្រង |
|
27 42 36 |
|
44.03.05 | ការអប់រំគរុកោសល្យ (មានទម្រង់ពីរ) ប្រវត្តិរូប "ជីវវិទ្យា", "វប្បធម៌រាងកាយ" |
|
42 27 36 |
|
44.03.05 | ការអប់រំគរុកោសល្យ (មានទម្រង់ពីរ) ទម្រង់ "ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា", "ការអប់រំបឋមសិក្សា" |
|
42 27 36 |
|
44.03.05 | ការអប់រំគរុកោសល្យ (មានទម្រង់ពីរ) ទម្រង់ "ភាសាបរទេស", "ភាសារុស្ស៊ីនិងអក្សរសាស្ត្រ" |
|
42 27 36 |
|
44.03.05 | ការអប់រំគរុកោសល្យ (មានទម្រង់ពីរ) ទម្រង់ "គណិតវិទ្យា", "រូបវិទ្យា" |
|
42 27 36 |
|
44.03.05 | ការអប់រំគរុកោសល្យ (មានទម្រង់ពីរ) ទម្រង់ "ភាសានិងអក្សរសាស្ត្រដើមកំណើត (Bashkir)" "ភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី" |
|
42 40 36 |
|
44.03.05 | ការអប់រំគរុកោសល្យ (មានទម្រង់ពីរ) ទម្រង់ "បច្ចេកវិទ្យា" "ព័ត៌មានវិទ្យា" |
|
42 27 36 |
|
44.03.01 | ការអប់រំគរុកោសល្យ, ប្រវត្តិរូប "ការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា" |
|
42 27 36 |
|
44.03.01 | ការអប់រំគរុកោសល្យ, ប្រវត្តិរូប "ភាសាបរទេស" |
|
42 27 36 |
|
44.03.01 | ការអប់រំគរុកោសល្យ, ប្រវត្តិរូប "ប្រវត្តិ" |
|
42 27 36 |
|
44.03.01 | ការអប់រំគរុកោសល្យ, ប្រវត្តិរូប "គណិតវិទ្យា" |
|
42 27 36 |
|
44.03.01 | ការអប់រំគរុកោសល្យ, ប្រវត្តិរូប "តន្ត្រី" |
|
42 27 36 |
|
44.03.01 | ការអប់រំគរុកោសល្យ, ប្រវត្តិរូប "ការអប់រំបឋមសិក្សា" |
|
42 27 36 |
|
44.03.01 | ការអប់រំគរុកោសល្យ, ប្រវត្តិរូប "បច្ចេកវិទ្យា" |
|
42 27 36 |
|
44.03.01 | ការអប់រំគរុកោសល្យ, ប្រវត្តិរូប "វប្បធម៌រាងកាយ" |
|
42 27 36 |
|
01.03.02 | គណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ |
|
36 27 36 |
|
37.03.01 | ចិត្តវិទ្យា |
|
36 27 36 |
|
44.03.02 | ការអប់រំផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យ |
|
36 27 36 |
|
29.03.04 | បច្ចេកវិទ្យានៃដំណើរការសិល្បៈនៃសម្ភារៈ |
|
27 40 36 |
|
45.03.01 | Philology, ប្រវត្តិរូប "Philology ក្នុងស្រុក (ភាសានិងអក្សរសាស្ត្រ Bashkir, ភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី)" |
|
36 32 40 |
|
05.03.06 | បរិស្ថានវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិ |
|
37 27 36 |
|
38.03.01 | សេដ្ឋកិច្ច |
|
27 42 36 |
|
23.03.03 | ប្រតិបត្តិការនៃការដឹកជញ្ជូននិងម៉ាស៊ីនបច្ចេកវិជ្ជានិងស្មុគស្មាញ |
|
27 36 36 |
|
40.03.01 | នីតិសាស្ត្រ |
|
42 32 36 |
កម្មវិធីនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយអង្គការឯករាជ្យ៖
ព័ត៌មានអំពីសិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍ពិសេស៖
III. សិទ្ធិពិសេសសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងកម្មវិធីឯកទេស 33. បុគ្គលខាងក្រោមមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយគ្មានការប្រឡងចូល៖ អូឡាំពិកអន្តរជាតិក្នុងមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅ និងត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបដែលកំណត់ដោយស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយរដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់នៅក្នុង វិស័យអប់រំ (តទៅនេះហៅថាសមាជិកនៃក្រុមជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី) ក្នុងឯកទេស និង (ឬ) ផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវនឹងទម្រង់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលា ឬអូឡាំពិកអន្តរជាតិ - ក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំបន្ទាប់ពី ឆ្នាំនៃអូឡាំពិកដែលត្រូវគ្នា * (20); 2) អ្នកឈ្នះនិងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃដំណាក់កាលទី IV នៃ Olympiads និស្សិតអ៊ុយក្រែនទាំងអស់ សមាជិកនៃក្រុមជាតិនៃអ៊ុយក្រែនដែលបានចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិលើមុខវិជ្ជាទូទៅ ឯកទេស និង (ឬ) ផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវគ្នានឹងទម្រង់នៃទាំងអស់គ្នា។ - និស្សិតអ៊ុយក្រែន Olympiad ឬ International Olympiad - ក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីឆ្នាំនៃ Olympiad ដែលត្រូវគ្នា ប្រសិនបើអ្នកឈ្នះ អ្នកឈ្នះរង្វាន់ និងសមាជិកនៃក្រុមជាតិស្ថិតក្នុងចំណោមបុគ្គលដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងផ្នែក 3.1 នៃមាត្រា 5 នៃច្បាប់សហព័ន្ធ N 84 -FZ * (21); 3) ម្ចាស់ជើងឯក និងម្ចាស់មេដាយនៃកីឡាអូឡាំពិក កីឡាប៉ារ៉ាឡាំពិក និងមនុស្សថ្លង់ ជើងឯកពិភពលោក ម្ចាស់ជើងឯកអឺរ៉ុប អ្នកដែលបានទទួលចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ក្នុងការប្រកួតជើងឯកពិភពលោក ជើងឯកអឺរ៉ុបក្នុងកីឡាដែលរួមបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីកីឡាអូឡាំពិក កីឡាប៉ារ៉ាឡាំពិក និងមនុស្សថ្លង់ (តទៅនេះ - ជើងឯក (អ្នកឈ្នះ) ក្នុងវិស័យកីឡា) ក្នុងឯកទេស និង (ឬ) ផ្នែកបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងកីឡា * (២៣) ។ 37. អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃកម្មវិធី Olympiads សម្រាប់សិស្សសាលា ដែលធ្វើឡើងក្នុងលក្ខណៈដែលបង្កើតឡើងដោយស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការអភិវឌ្ឍគោលនយោបាយរដ្ឋ និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ក្នុងវិស័យអប់រំ (តទៅនេះហៅថា Olympiads សម្រាប់សិស្សសាលា) សម្រាប់រយៈពេល 4 ឆ្នាំបន្ទាប់ឆ្នាំ នៃ Olympiad ដែលត្រូវគ្នា សិទ្ធិពិសេសខាងក្រោមត្រូវបានផ្តល់សម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រ និងឯកទេសក្នុងឯកទេស និង (ឬ) ផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងទម្រង់នៃ Olympiad សម្រាប់សិស្សសាលា៖ ទម្រង់នៃ Olympiad សម្រាប់សិស្សសាលា។ 2) ស្មើនឹងអ្នកដែលទទួលបានពិន្ទុ USE អតិបរមាក្នុងមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅដែលត្រូវនឹងទម្រង់ Olympiad សម្រាប់សិស្សសាលា ឬអ្នកដែលបានទទួលជោគជ័យក្នុងការប្រលងចូលបន្ថែមនៃឯកទេស ច្នៃប្រឌិត និង (ឬ) វិជ្ជាជីវៈ។ ការតំរង់ទិសដែលបានផ្តល់សម្រាប់ផ្នែកទី 7 និងទី 8 នៃមាត្រា 70 នៃច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 273-FZ * (30) (តទៅនេះ - សិទ្ធិទទួលបាន 100 ពិន្ទុ)។ សិទ្ធិពិសេសដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងកថាខណ្ឌទី 1 និង 2 នៃកថាខណ្ឌនេះអាចត្រូវបានផ្តល់ដោយអ្នកដាក់ពាក្យដូចគ្នា។ ក្នុងករណីផ្តល់សិទ្ធិពិសេសដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងកថាខណ្ឌទី 2 នៃកថាខណ្ឌនេះ លទ្ធផលខ្ពស់បំផុត (100 ពិន្ទុ) នៃការប្រលងចូលដែលត្រូវគ្នា (តេស្ត) ត្រូវបានកំណត់សម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យ។ 38. បុគ្គលដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងកថាខណ្ឌ 33 និង 37 នៃនីតិវិធីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងរយៈពេលដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងកថាខណ្ឌទី 33 និង 37 នៃនីតិវិធី អត្ថប្រយោជន៍មួយដោយស្មើនឹងអ្នកដែលទទួលបានពិន្ទុ USE អតិបរមា (100 ពិន្ទុ) នៅក្នុង មុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅ ឬអ្នកដែលទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់បំផុត (100 ពិន្ទុ) ការធ្វើតេស្តចូលបន្ថែម (ការធ្វើតេស្ត) នៃប្រវត្តិរូប ការច្នៃប្រឌិត និង (ឬ) ការតំរង់ទិសវិជ្ជាជីវៈ ដែលផ្តល់ជូនសម្រាប់ផ្នែកទី 7 និងទី 8 នៃមាត្រា 70 នៃច្បាប់សហព័ន្ធ N 273- FZ ប្រសិនបើមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅ ឬការប្រលងចូលបន្ថែមត្រូវនឹងទម្រង់នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក ឬស្ថានភាពនៃជើងឯក (អ្នកឈ្នះ) ក្នុងវិស័យកីឡា។ *(20) ផ្នែកទី 4 នៃមាត្រា 71 នៃច្បាប់សហព័ន្ធ N 273-FZ ។ * (21) ផ្នែកទី 4 នៃមាត្រា 5 នៃច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 5 ខែឧសភាឆ្នាំ 2014 លេខ 84-FZ "ស្តីពីភាពពិសេសនៃបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់នៃទំនាក់ទំនងក្នុងវិស័យអប់រំទាក់ទងនឹងការចូលសាធារណរដ្ឋគ្រីមៀទៅរុស្ស៊ី។ សហព័ន្ធនិងការបង្កើតមុខវិជ្ជាថ្មីនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី - សាធារណរដ្ឋគ្រីមៀនិងទីក្រុងសហព័ន្ធ Sevastopol និងស្តីពីវិសោធនកម្មច្បាប់សហព័ន្ធ "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" N 273-FZ ។
ព័ត៌មានអំពីសិទ្ធិពិសេសដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងកថាខ័ណ្ឌ 34-36 នៃនីតិវិធី
III. សិទ្ធិពិសេសសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងកម្មវិធីឯកទេស កុមារកំព្រា និងកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីមាតាបិតា ក៏ដូចជាមនុស្សពីក្នុងចំណោមកុមារកំព្រា និងកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីមាតាបិតា និងអតីតយុទ្ធជនសង្គ្រាមពីក្នុងចំណោមបុគ្គលដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងកថាខណ្ឌទី 1 - 4 នៃកថាខណ្ឌ។ 1 នៃមាត្រា 3 នៃច្បាប់សហព័ន្ធចុះថ្ងៃទី 12 ខែមករាឆ្នាំ 1995 N 5-FZ "ស្តីពីអតីតយុទ្ធជន" ។ 35. សិទ្ធិអនុគ្រោះក្នុងការចុះឈ្មោះត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យមនុស្សដូចខាងក្រោម * (24): 1) កុមារកំព្រា និងកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីឪពុកម្តាយ ក៏ដូចជាមនុស្សពីក្នុងចំណោមកុមារកំព្រា និងកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីឪពុកម្តាយ។ 2) កុមារពិការ ជនពិការនៃក្រុម I និង II; 3) ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានអាយុក្រោម 20 ឆ្នាំដែលមានឪពុកម្តាយតែមួយ - ជនពិការនៃក្រុម I ប្រសិនបើប្រាក់ចំណូលជាមធ្យមសម្រាប់មនុស្សម្នាក់របស់គ្រួសារគឺទាបជាងកម្រិតចិញ្ចឹមជីវិតដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅកន្លែងរស់នៅ។ ពលរដ្ឋទាំងនេះ; 4) ប្រជាពលរដ្ឋដែលត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងវិទ្យុសកម្មជាលទ្ធផលនៃគ្រោះមហន្តរាយនៅរោងចក្រថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ Chernobyl និងជាកម្មវត្ថុនៃច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 15 ខែឧសភាឆ្នាំ 1991 លេខ 1244-1 "ស្តីពីការការពារសង្គមរបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងវិទ្យុសកម្ម។ ជាលទ្ធផលនៃគ្រោះមហន្តរាយនៅរោងចក្រថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ Chernobyl" * (25); 5) កូនរបស់ទាហានដែលបានស្លាប់ក្នុងការបំពេញមុខងារយោធារបស់ពួកគេ ឬបានស្លាប់ដោយសាររបួស (របួស របួស របួស) ឬជំងឺដែលទទួលបានដោយពួកគេក្នុងការបំពេញមុខងារយោធា រួមទាំងនៅពេលចូលរួមក្នុងការប្រឆាំងភេរវកម្ម។ ប្រតិបត្តិការ និង (ឬ) វិធានការផ្សេងទៀតក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអំពើភេរវកម្ម; 6) កូនចៅនៃអ្នកស្លាប់ (ស្លាប់) វីរបុរសនៃសហភាពសូវៀតវីរបុរសនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិងទាហានទ័ពសេះពេញលេញនៃលំដាប់នៃសិរីរុងរឿង; 7) កូនរបស់និយោជិតនៃស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុង សេវាសហព័ន្ធនៃឆ្មាំជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ស្ថាប័ន និងស្ថាប័ននៃប្រព័ន្ធ penentitiary សេវាអគ្គីភ័យសហព័ន្ធនៃសេវាអគ្គីភ័យរដ្ឋ សាកសពសម្រាប់គ្រប់គ្រងចរាចរគ្រឿងញៀន និង សារធាតុចិត្តសាស្ត្រ អាជ្ញាធរគយ គណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ស្លាប់ (ស្លាប់) ដោយសាររបួស ឬការខូចខាតផ្សេងទៀតចំពោះសុខភាពដែលបានទទួលដោយពួកគេទាក់ទងនឹងការបំពេញមុខងារផ្លូវការ ឬជាលទ្ធផលនៃជំងឺដែលទទួលបានដោយពួកគេ ក្នុងអំឡុងពេលបម្រើរបស់ពួកគេនៅក្នុងស្ថាប័ន និងស្ថាប័នទាំងនេះ និងកុមារដែលពឹងផ្អែកលើពួកគេ; 8) កូនរបស់ព្រះរាជអាជ្ញាដែលបានស្លាប់ (ស្លាប់) ដោយសារតែរបួស ឬការខូចខាតផ្សេងទៀតចំពោះសុខភាពដែលបានទទួលដោយពួកគេក្នុងអំឡុងពេលបម្រើការនៅក្នុងស្ថាប័នរបស់ព្រះរាជអាជ្ញា ឬបន្ទាប់ពីការបណ្តេញចេញ ដែលជាលទ្ធផលនៃការខូចខាតដល់សុខភាពទាក់ទងនឹងសកម្មភាពផ្លូវការរបស់ពួកគេ។ ; 9) ពលទាហានដែលបំពេញកាតព្វកិច្ចយោធាក្រោមកិច្ចសន្យា ហើយរយៈពេលបន្តនៃការបម្រើយោធាក្រោមកិច្ចសន្យាគឺយ៉ាងហោចណាស់ 3 ឆ្នាំ ក៏ដូចជាប្រជាពលរដ្ឋដែលបានបញ្ចប់កាតព្វកិច្ចយោធាដោយការសញ្ជា និងដែលចូលហ្វឹកហ្វឺនតាមអនុសាសន៍របស់មេបញ្ជាការដែលបានចេញជូនប្រជាពលរដ្ឋនៅក្នុង របៀបដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអាជ្ញាធរស្ថាប័នប្រតិបត្តិសហព័ន្ធដែលច្បាប់សហព័ន្ធផ្តល់សម្រាប់ការបម្រើយោធា * (26); 10) ប្រជាពលរដ្ឋដែលបានបញ្ចប់ការបម្រើយោធាក្រោមកិច្ចសន្យាយ៉ាងហោចណាស់បីឆ្នាំនៅក្នុងកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី កងទ័ពផ្សេងទៀត ទម្រង់យោធា និងសាកសពនៅក្នុងមុខតំណែងយោធា ហើយត្រូវបានបណ្តេញចេញពីការបម្រើយោធាដោយហេតុផលដែលមានចែងក្នុងកថាខណ្ឌ "ខ" ។ - "ឃ" នៃកថាខណ្ឌទី 1 កថាខណ្ឌរង "a" នៃកថាខណ្ឌទី 2 និងកថាខណ្ឌរង "a" - "c" នៃកថាខណ្ឌទី 3 នៃមាត្រា 51 នៃច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 28 ខែមីនា ឆ្នាំ 1998 N 53-FZ "ស្តីពីកាតព្វកិច្ចយោធានិងសេវាកម្មយោធា" * (27); 11) យុទ្ធជនពិការ យុទ្ធជន ក៏ដូចជាអតីតយុទ្ធជនប្រយុទ្ធពីក្នុងចំណោមបុគ្គលដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងកថាខណ្ឌទី 1-4 នៃកថាខណ្ឌទី 1 នៃមាត្រា 3 នៃច្បាប់សហព័ន្ធថ្ងៃទី 12 ខែមករា ឆ្នាំ 1995 លេខ 5-FZ "ស្តីពីអតីតយុទ្ធជន" * (28); 12) ប្រជាពលរដ្ឋដែលបានចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការសាកល្បងអាវុធនុយក្លេអ៊ែរ សារធាតុវិទ្យុសកម្មយោធាក្នុងបរិយាកាស អាវុធនុយក្លេអ៊ែរនៅក្រោមដី ក្នុងសមយុទ្ធដោយប្រើអាវុធ និងសារធាតុវិទ្យុសកម្មយោធារហូតដល់កាលបរិច្ឆេទនៃការបញ្ចប់ការសាកល្បង និងលំហាត់ជាក់ស្តែង អ្នកចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុង ការលុបបំបាត់ឧបទ្ទវហេតុវិទ្យុសកម្មនៅទីតាំងដំឡើងនុយក្លេអ៊ែរ និងកប៉ាល់នាវាមុជទឹក និងកន្លែងយោធាផ្សេងទៀត អ្នកចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការប្រព្រឹត្ត និងការគាំទ្រការងារលើការប្រមូល និងការចោលសារធាតុវិទ្យុសកម្ម ក៏ដូចជាអ្នកចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការលុបបំបាត់ផលវិបាកនៃគ្រោះថ្នាក់ទាំងនេះ ( បុគ្គលិកយោធា និងជនស៊ីវិលនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី បុគ្គលិកយោធានៃកងទ័ពផ្ទៃក្នុងនៃក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី បុគ្គលិកយោធា និងបុគ្គលិកនៃសេវាកម្មសហព័ន្ធនៃកងឆ្មាំជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី បុគ្គលដែល បម្រើការនៅក្នុងកងទ័ពផ្លូវដែក និងទម្រង់យោធាផ្សេងទៀត បុគ្គលិកនៃស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងសេវាអគ្គីភ័យសហព័ន្ធនៃសេវាអគ្គីភ័យរដ្ឋ); 13) បុគ្គលិកយោធា បុគ្គលិកនៃសេវាសហព័ន្ធនៃកងឆ្មាំជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ស្ថាប័នកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ប្រព័ន្ធ penentiary សេវាភ្លើងសហព័ន្ធនៃសេវាពន្លត់អគ្គីភ័យរដ្ឋ ដែលបានបំពេញភារកិច្ចក្នុងបរិបទនៃ ជម្លោះប្រដាប់អាវុធនៅសាធារណរដ្ឋឆេឆេន និងនៅក្នុងទឹកដីដែលនៅជាប់នឹងវា ដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅជាជម្លោះប្រដាប់អាវុធក្នុងតំបន់ ហើយបុគ្គលិកយោធាទាំងនេះកំពុងបំពេញភារកិច្ចក្នុងប្រតិបត្តិការប្រឆាំងភេរវករនៅលើទឹកដីនៃតំបន់ Caucasus ខាងជើង។ 36. សិទ្ធិអនុគ្រោះក្នុងការចុះឈ្មោះក្នុងស្ថាប័នឧត្តមសិក្សាដែលគ្រប់គ្រងដោយស្ថាប័នរដ្ឋសហព័ន្ធក៏ត្រូវបានផ្តល់ដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃអង្គការអប់រំទូទៅ អង្គការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលគ្រប់គ្រងដោយស្ថាប័នរដ្ឋសហព័ន្ធ និងអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅបន្ថែមក្នុងគោលបំណងរៀបចំសិស្សមិនទាន់គ្រប់អាយុសម្រាប់យោធា ឬសាធារណៈជនផ្សេងទៀត។ សេវាកម្ម * (29) ។ *(24) ផ្នែកទី 7 និងទី 9 នៃមាត្រា 71 នៃច្បាប់សហព័ន្ធ N 273-FZ ។ * (25) Vedomosti នៃសភាតំណាងប្រជាជននៃ RSFSR និងកំពូលសូវៀតនៃ RSFSR, 1991, N 21, សិល្បៈ។ ៦៩៩; Gazette នៃសភាតំណាងប្រជាជននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនិងឧត្តមក្រុមប្រឹក្សានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីឆ្នាំ 1992 លេខ 32 សិល្បៈ។ ១៨៦១; ការប្រមូលច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីឆ្នាំ 1995 លេខ 48 សិល្បៈ។ ៤៥៦១; 1996, N 51, សិល្បៈ។ ៥៦៨០; ឆ្នាំ 2000 លេខ 33 សិល្បៈ។ ៣៣៤៨; 2001, N 7, សិល្បៈ។ ៦១០; 2004, N 35, សិល្បៈ។ ៣៦០៧; ឆ្នាំ 2011 លេខ 49 សិល្បៈ។ ៧០២៤; ឆ្នាំ 2013, N 27, សិល្បៈ។ 3446. * (26) លំដាប់នៃសេវាសន្តិសុខសហព័ន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2014 លេខ 331 "នៅលើការអនុម័តនៃនីតិវិធីសម្រាប់ការចេញអនុសាសន៍ដល់ប្រជាពលរដ្ឋដែលបានបញ្ចប់ការបម្រើយោធាដោយការចុះឈ្មោះចូលរៀននិងចូលទៅក្នុងនាយកដ្ឋានត្រៀមនៃការអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធ។ អង្គការនៃឧត្តមសិក្សាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយចំណាយថវិកាសហព័ន្ធដែលសមស្រប" (ចុះបញ្ជីដោយក្រសួងយុត្តិធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅថ្ងៃទី 25 ខែសីហាឆ្នាំ 2014 ការចុះឈ្មោះ N 33875); បទបញ្ជានៃក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 16 ខែមិថុនាឆ្នាំ 2014 លេខ 499 "ស្តីពីការអនុម័តនីតិវិធីសម្រាប់ការចេញអនុសាសន៍ដល់ប្រជាពលរដ្ឋដែលបានបញ្ចប់ការបម្រើយោធាលើការចុះឈ្មោះនៅក្នុងកងទ័ពផ្ទៃក្នុងនៃក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ការចូលរៀន។ ទៅនាយកដ្ឋានត្រៀមនៃអង្គការអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយចំណាយនៃការបែងចែកថវិកាថវិកាសហព័ន្ធ" (ចុះបញ្ជីដោយក្រសួងយុត្តិធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅថ្ងៃទី 21 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2014 ការចុះឈ្មោះ N 33169); បទបញ្ជារបស់ក្រសួងការពារជនស៊ីវិល គ្រាអាសន្ន និងគ្រោះមហន្តរាយនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថ្ងៃទី 9 ខែមករា ឆ្នាំ 2014 លេខ 1 "ស្តីពីការអនុម័តលើនីតិវិធីសម្រាប់ការចេញអនុសាសន៍ដល់ក្រសួងសង្គ្រោះបន្ទាន់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ប្រជាពលរដ្ឋដែលបានបញ្ចប់ការបម្រើយោធាដោយការចុះឈ្មោះក្នុងជួរកងទ័ពសង្គ្រោះ។ អង្គភាពនៃក្រសួងសង្គ្រោះបន្ទាន់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីនិងចូលទៅក្នុងនាយកដ្ឋានត្រៀមនៃអង្គការអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយចំណាយថវិការនៃថវិកាសហព័ន្ធ" (បានចុះបញ្ជីដោយក្រសួងយុត្តិធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅថ្ងៃទី 3 ខែមេសាឆ្នាំ 2014, ការចុះឈ្មោះ N 31810); បទបញ្ជារបស់រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងការពារជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 3 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2013 លេខ 633 លេខ 633 "ស្តីពីនីតិវិធីសម្រាប់ការចេញអនុសាសន៍ដល់ប្រជាពលរដ្ឋដែលបានបញ្ចប់កាតព្វកិច្ចយោធាសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅនាយកដ្ឋានត្រៀមនៃអង្គការអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលនៅ ការចំណាយនៃការបែងចែកថវិកានៃថវិកាសហព័ន្ធ" (ចុះបញ្ជីដោយក្រសួងយុត្តិធម៌សហព័ន្ធរុស្ស៊ីថ្ងៃទី 14 ខែមីនាឆ្នាំ 2014 ការចុះឈ្មោះ N 31603) ។ * (27) ការប្រមូលច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីឆ្នាំ 1998 លេខ 13 សិល្បៈ។ ១៤៧៥; លេខ 30, សិល្បៈ។ ៣៦១៣; 2001, N 30, សិល្បៈ។ ៣០៦១; 2002, N 26, សិល្បៈ។ ២៥២១; លេខ 30, សិល្បៈ។ ៣០២៩, ៣០៣៣; 2003, N 1, សិល្បៈ។ 1. * (28) ការប្រមូលច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីឆ្នាំ 1995 លេខ 3 សិល្បៈ។ ១៦៨; 2000, លេខ 2, សិល្បៈ។ ១៦១; 2002, N 48, សិល្បៈ។ ៤៧៤៣; 2004, N 27, សិល្បៈ។ 2711. * (29) ផ្នែកទី 10 នៃមាត្រា 71 នៃច្បាប់សហព័ន្ធ N 273-FZ ។
ព័ត៌មានអំពីលទ្ធភាពនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយអង្គការដោយឯករាជ្យ ជាភាសានៃសាធារណរដ្ឋសហព័ន្ធរុស្ស៊ី នៅលើទឹកដីដែលអង្គការស្ថិតនៅ ជាភាសាបរទេស៖
ទន្ទឹមនឹងការប្រឡងចូលជាភាសារុស្សី ការប្រឡងចូលបុគ្គលដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យ Bashkir State ដោយឯករាជ្យអាចធ្វើឡើងជាភាសា Bashkir, Tatar, Chuvash ឬ Mari ។ ការឆ្លងកាត់ការប្រលងចូលជាភាសា Bashkir ត្រូវបានអនុវត្តតាមសំណើរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ។ នៅពេលដាក់ពាក្យសុំកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតដែលមានភាសាបរទេស (ភាសា) នៃការអប់រំ សាកលវិទ្យាល័យ Bashkir State អាចបង្កើតការប្រលងចូល (តេស្ត) ត្រូវបានធ្វើឡើងតែក្នុងភាសា (ភាសា) ដែលត្រូវគ្នា។ នៅពេលធ្វើការប្រឡងចូលដូចគ្នាជាភាសារុស្សី ក៏ដូចជាភាសា Bashkir ទម្រង់ និងកម្មវិធីនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងជាភាសា Bashkir ត្រូវតែត្រូវគ្នាទៅនឹងទម្រង់ និងកម្មវិធីនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងជាភាសារុស្សី។
ព័ត៌មានអំពីនីតិវិធីសម្រាប់គិតគូរពីសមិទ្ធផលបុគ្គលរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ៖
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងកម្មវិធីពិសេស BashSU អាចផ្តល់ពិន្ទុសម្រាប់សមិទ្ធិផលបុគ្គលដូចខាងក្រោមៈ ស្ថានភាពនៃជើងឯក និងម្ចាស់មេដាយនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិក កីឡាប៉ារ៉ាឡាំពិក និងមនុស្សថ្លង់ ជើងឯកពិភពលោក ជើងឯកអឺរ៉ុប អ្នកដែលបានទទួលចំណាត់ថ្នាក់លេខមួយក្នុងការប្រកួតជើងឯកពិភពលោក។ ជើងឯកអ៊ឺរ៉ុបសម្រាប់កីឡារួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីនៃកីឡាអូឡាំពិក កីឡាប៉ារ៉ាឡាំពិក និងមនុស្សថ្លង់ វត្តមាននៃផ្លាកសញ្ញាមាសនៃភាពខុសគ្នានៃវប្បធម៌រាងកាយ និងកីឡាទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការងារ និងការពារ" (TRP) និងវិញ្ញាបនបត្រនៃ ទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់វា - នៅពេលចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស និងតំបន់ ដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យវប្បធម៌ និងកីឡា (មិនត្រូវបានប្រើដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៅពេលដាក់ពាក្យសុំការបណ្តុះបណ្តាលលើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់សម្រាប់ការចូលរៀន និងមូលដ្ឋានជាក់លាក់។ សម្រាប់ការចូលរៀន) - 3 ពិន្ទុ; វត្តមាននៃវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សាដែលមានកិត្តិយសឬវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) សម្រាប់អ្នកដែលទទួលបានមេដាយមាសឬវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) សម្រាប់អ្នកដែលទទួលបានមេដាយប្រាក់ - 5 ពិន្ទុ ; វត្តមាននៃសញ្ញាប័ត្រនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាដែលមានកិត្តិយស - 5 ពិន្ទុ; ការចូលរួម និង (ឬ) លទ្ធផលនៃការចូលរួមរបស់បេក្ខជននៃដំណាក់កាលទី 2 ឬទី 3 នៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលា ព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់សិស្សសាលាថ្នាក់ទី 10-11 សម្រាប់ពានរង្វាន់។ Yu.A. Gagarin ដែលជាពហុជំនាញ International Globe Olympiad នៅក្នុងមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅដែលត្រូវនឹងទម្រង់នៃការប្រឡងចូល នៅទីក្រុង Olympiad ដែលធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យ និងព្រឹត្តិការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងច្នៃប្រឌិតទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី និងក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀតដែលធ្វើឡើងក្នុងគោលបំណងកំណត់ និងគាំទ្របុគ្គលដែល បានបង្ហាញសមត្ថភាពលេចធ្លោ៖ សម្រាប់ការចូលរួម - ១ ពិន្ទុ; សម្រាប់សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ - 3 ពិន្ទុ; សម្រាប់សញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ - 5 ពិន្ទុ។ ស្ថានភាពរបស់អ្នកឈ្នះ និង (ឬ) អ្នកឈ្នះរង្វាន់ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយវិញ្ញាបនបត្រ ឬសញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកឈ្នះ និង (ឬ) អ្នកឈ្នះរង្វាន់ ដែលចេញឱ្យអ្នកដាក់ពាក្យដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃសមិទ្ធិផលបុគ្គលតែប៉ុណ្ណោះក្នុងអំឡុងពេលនៃការសិក្សានៅថ្នាក់ទី 10 ។ , ថ្នាក់ទី 11 នៃសាលា (កន្លែងហាត់ប្រាណ, lyceum) ឬសម្រាប់រយៈពេលទាំងមូលនៃការសិក្សានៅសាលាបច្ចេកទេស, មហាវិទ្យាល័យ, សាលា។
ព័ត៌មានអំពីលទ្ធភាពនៃការបញ្ជូនឯកសារសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងទម្រង់អេឡិចត្រូនិក៖
ឯកសារជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិចត្រូវបានដាក់ជូនតាមរយៈគណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំ BashSU https://priem.bashedu.ru/lk/ (តទៅនេះហៅថាគណនីផ្ទាល់ខ្លួន)។ គណនីផ្ទាល់ខ្លួន - ធនធានព័ត៌មានដែលបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ BashSU ដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យសុំអនុវត្តសិទ្ធិក្នុងការដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅ BashSU និងឯកសារចាំបាច់ផ្សេងទៀតក្នុងទម្រង់អេឡិចត្រូនិក។ គណនីផ្ទាល់ខ្លួនមិនមានបំណងសម្រាប់ការដាក់ពាក្យស្នើសុំការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញឯកទេសនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា ក៏ដូចជាកន្លែងនៅក្នុងកូតាពិសេស និងសម្រាប់កន្លែងក្នុងកូតាគោលដៅនោះទេ។ ពាក្យស្នើសុំចូលរៀន និងឯកសារចាំបាច់ផ្សេងទៀតជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិកត្រូវបានដាក់ក្នុងទម្រង់ជារូបភាពអេឡិចត្រូនិចនៃឯកសារ។ រូបភាពអេឡិចត្រូនិចនៃឯកសារ (ច្បាប់ចម្លងអេឡិចត្រូនិចនៃឯកសារផ្អែកលើក្រដាស) គឺជាច្បាប់ចម្លងនៃឯកសារដែលមានមូលដ្ឋានលើក្រដាសដែលត្រូវបានបំលែងទៅជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិចដោយប្រើឧបករណ៍ស្កែន។ រូបភាពអេឡិចត្រូនិចនៃឯកសារត្រូវបានបង្កើតដោយប្រើឧបករណ៍ស្កែន។ ការស្កែនឯកសារនៅលើក្រដាសគួរតែធ្វើឡើងក្នុងមាត្រដ្ឋាន 1:1 ជាសខ្មៅ ឬប្រផេះ (គុណភាព 200 - 300 dpi) ដែលធានាបាននូវការរក្សាទុកនូវព័ត៌មានលម្អិត និងសញ្ញានៃភាពត្រឹមត្រូវទាំងអស់ ពោលគឺ៖ ហត្ថលេខាក្រាហ្វិករបស់បុគ្គល។ ត្រានិងត្រាជ្រុងនៃទម្រង់មួយ (នៅចំពោះមុខ) ។ ឯកសារនីមួយៗត្រូវតែផ្ទុកឡើងក្នុងឯកសារតែមួយ។ ការស្កែនឯកសារច្រើនទំព័រអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាឯកសារ pdf មួយ ឬស្កេនច្បាប់ចម្លងនៃទំព័រផ្សេងគ្នានៃឯកសារមួយអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងប័ណ្ណសារ 7z ឬ zip ។ ទំហំឯកសារមិនគួរលើសពី 30 MB ។ នៅពេលរៀបចំផ្ញើឯកសារជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិក បេក្ខជនបំពេញទម្រង់បែបបទដែលបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Bashkir State University ។ ការទទួលយក ចុះហត្ថលេខា និងស្កែនវា ស្កែនឯកសារចាំបាច់ផ្សេងទៀត ផ្ទុកឯកសាររូបភាពអេឡិចត្រូនិចនៃឯកសារ។ នៅពេលបញ្ចប់ការទាញយកឯកសារ ក្រោយមកត្រូវឆ្លងកាត់នីតិវិធីសម្របសម្រួល (មើលជាមុន) ក្នុងរយៈពេលប្រាំថ្ងៃធ្វើការ។ ការពិនិត្យឡើងវិញនូវព័ត៌មានដែលបានបញ្ចូលដោយអ្នកដាក់ពាក្យ និងឯកសារដែលបានទាញយក ត្រូវបានអនុវត្តដោយមន្ត្រីចូលរៀនដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការទទួលយកឯកសារក្នុងទម្រង់អេឡិចត្រូនិក ដែលត្រូវប្រាកដថាឯកសារដែលទទួលបានក្នុងប្រព័ន្ធព័ត៌មានត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់គណៈកម្មាធិការទទួលភ្ញៀវគឺអាចរកបានសម្រាប់ ការអាន និងត្រូវបានគូរឡើងដោយអនុលោមតាមនីតិវិធីនេះ។ ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌទាំងនេះត្រូវបានបំពេញ បេក្ខជនត្រូវបានផ្ញើការជូនដំណឹងទៅកាន់គណនីផ្ទាល់ខ្លួនអំពីលទ្ធផលជោគជ័យនៃការសម្របសម្រួល។ ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌទាំងនេះមិនត្រូវបានបំពេញទេ អ្នកដាក់ពាក្យសុំនឹងត្រូវបានជូនដំណឹងថាមិនអាចដាក់ឯកសារបានទេ។ ឯកសារត្រូវបានច្រានចោលដោយហេតុផលដូចខាងក្រោម៖ ក) បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍មិនត្រូវបានបញ្ជូនទៅគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសនៃសាកលវិទ្យាល័យ Bashkir State; ខ) បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍គឺដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ដែលបានផ្ញើពីមុន។ គ) ឯកសារមិនអាចអានបាន ជាពិសេស៖ ទំព័រនៃឯកសារត្រូវបានបិទ។ ឯកសារមិនមានគ្រប់ទំព័រទេ។ មិនមានវិធីដើម្បីកំណត់វត្តមានរបស់ទំព័រទាំងអស់ទេ។ ឯកសារមិនមានរូបភាពអេឡិចត្រូនិចនៃឯកសារទេ។ មិនមានអត្ថបទដែលបានតភ្ជាប់; ឃ) ឯកសារត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់ដែលមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយនីតិវិធីនេះ; ង) ឯកសារមិនត្រូវបានបង្ហាញជាឯកសារដាច់ដោយឡែកទេ៖ ឯកសារមួយមានរូបភាពអេឡិចត្រូនិកជាច្រើននៃឯកសារ។ f) រូបភាពអេឡិចត្រូនិចនៃពាក្យសុំចូលរៀនមិនមានហត្ថលេខាក្រាហ្វិករបស់អ្នកដាក់ពាក្យទេ។ g) ពាក្យសុំមិនបង្ហាញពីផ្នែកនៃការសិក្សា និងទិន្នន័យចាំបាច់ផ្សេងទៀត ពាក្យសុំត្រូវបានបំពេញដោយអ្នកដាក់ពាក្យដោយដៃ។ បន្ទាប់ពីទទួលបានការជូនដំណឹងអំពីលទ្ធផលជោគជ័យនៃការសម្របសម្រួល អ្នកដាក់ពាក្យសុំមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យសុំចូលរៀន និងឯកសារផ្សេងទៀតជាទម្រង់អេឡិចត្រូនិចទៅកាន់គណៈកម្មាធិការចូលរៀននៃសាកលវិទ្យាល័យ Bashkir State ដោយចុចប៊ូតុងអេក្រង់សមស្របនៅក្នុងគណនីផ្ទាល់ខ្លួន។ មានតែបន្ទាប់ពីពេលនេះប៉ុណ្ណោះ ពាក្យសុំចូលរៀន និងឯកសារចាំបាច់ផ្សេងទៀត ត្រូវបានគេចាត់ទុកថា ត្រូវបានដាក់ជូនជាអេឡិចត្រូនិកទៅកាន់គណៈកម្មាធិការចូលរៀននៃសាកលវិទ្យាល័យ Bashkir State ។ ដើម្បីកំណត់ពេលវេលានៃការបញ្ជូនឯកសារ កាលបរិច្ឆេទ និងពេលវេលានៃប្រព័ន្ធព័ត៌មានត្រូវយកមកពិចារណា ហើយមិនមែនជាកាលបរិច្ឆេទ និងពេលវេលានៃតំបន់ពេលវេលាដែលអ្នកដាក់ពាក្យស្ថិតនៅនោះទេ។ ដើម្បីបង្កើតឯកសារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំចូលរៀន និងឯកសារផ្សេងទៀតដែលទទួលបានក្នុងទម្រង់អេឡិចត្រូនិកត្រូវបានបោះពុម្ព និងភ្ជាប់ជាមួយឯកសារផ្ទាល់ខ្លួននៅលើក្រដាស។ ព័ត៌មានអំពីអ្នកដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងបញ្ជីបេក្ខជនក្នុងរយៈពេលបីថ្ងៃធ្វើការ។ ពាក្យស្នើសុំបដិសេធមិនចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងក្នុងផ្នែកខ្លះនៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានដាក់ជូនតាមរយៈគណនីផ្ទាល់ខ្លួន។ បេក្ខជនដែលបានដាក់ពាក្យសុំចូលរៀន និងឯកសារផ្សេងទៀតតាមរយៈគណនីផ្ទាល់ខ្លួន ផ្តល់នូវការចុះហត្ថលេខាលើពាក្យសុំចូលរៀន និងពាក្យសុំផ្សេងទៀតដោយដៃរបស់គាត់ផ្ទាល់នៅដំណើរទស្សនកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួនបន្ទាប់ទៅកាន់គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើស។
ព័ត៌មានអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃការប្រឡងចូលជនពិការ ជនពិការ៖
BashSU ផ្តល់នូវការប្រឡងចូលសម្រាប់បេក្ខជនពីក្នុងចំណោមជនពិការ និង (ឬ) ជនពិការ (បន្តបន្ទាប់ជាសមូហភាព - បេក្ខជនពិការ) ដោយគិតគូរពីភាពពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត សមត្ថភាពបុគ្គល និងស្ថានភាពសុខភាពរបស់ពួកគេ (តទៅនេះ - លក្ខណៈបុគ្គល) ។ BashSU គួរតែបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្ភារៈ និងបច្ចេកទេសដែលធានាបាននូវការចូលដំណើរការដោយគ្មានការរារាំងសម្រាប់បេក្ខជនពិការទៅកាន់ថ្នាក់រៀន បង្គន់ និងបរិវេណផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាការស្នាក់នៅរបស់ពួកគេនៅក្នុងបរិវេណទាំងនេះ (រួមទាំងវត្តមាននៃផ្លូវឡើង ជណ្តើរយន្ត ផ្លូវបើកទូលាយ ជណ្តើរយន្ត ; ក្នុងករណីដែលមិនមាន នៃជណ្តើរយន្ត ទស្សនិកជនគួរតែមានទីតាំងនៅជាន់ទីមួយនៃអគារ)។ ការធ្វើតេស្តចូលសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានពិការភាពត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងសាលប្រជុំដាច់ដោយឡែកមួយ។ ចំនួនបេក្ខជនពិការក្នុងទស្សនិកជនមួយមិនគួរលើសពី: នៅពេលឆ្លងកាត់ការប្រលងចូលជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ - 12 នាក់; នៅពេលឆ្លងកាត់ការប្រលងដោយផ្ទាល់មាត់ - 6 នាក់។ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យមានវត្តមាននៅក្នុងទស្សនិកជនក្នុងអំឡុងពេលធ្វើតេស្តចូលរៀននៃចំនួនបេក្ខជនដែលមានពិការភាពកាន់តែច្រើន ក៏ដូចជាការធ្វើតេស្តចូលសម្រាប់បេក្ខជនដែលមានពិការភាពនៅក្នុងថ្នាក់ដូចគ្នាជាមួយនឹងបេក្ខជនផ្សេងទៀត ប្រសិនបើវាមិនបង្កើតការលំបាកដល់បេក្ខជននៅពេល ឆ្លងកាត់ការប្រលងចូល។ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យមានវត្តមាននៅក្នុងទស្សនិកជនកំឡុងពេលប្រលងចូលរបស់ជំនួយការពីក្នុងចំណោមនិយោជិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ Bashkir State ឬអ្នកពាក់ព័ន្ធដែលផ្តល់ឱ្យបេក្ខជនពិការជាមួយនឹងជំនួយបច្ចេកទេសចាំបាច់ ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈបុគ្គលរបស់ពួកគេ (យកកន្លែងធ្វើការ ផ្លាស់ទី។ ជុំវិញ អាន និងបំពេញកិច្ចការ ទំនាក់ទំនងជាមួយគ្រូដែលធ្វើការប្រឡងចូល។ សាកល្បង)។ រយៈពេលនៃការធ្វើតេស្តចូលសម្រាប់បេក្ខជនពិការត្រូវបានបង្កើនដោយការសម្រេចចិត្តរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Bashkir State ប៉ុន្តែមិនលើសពី 1,5 ម៉ោង។ បេក្ខជនដែលមានពិការភាពត្រូវបានផ្តល់ជូនជាទម្រង់ដែលអាចចូលដំណើរការបាន ជាមួយនឹងព័ត៌មានអំពីនីតិវិធីសម្រាប់ការប្រឡងចូល។ បេក្ខជនដែលមានពិការភាពអាចប្រើមធ្យោបាយបច្ចេកទេសដែលចាំបាច់សម្រាប់ពួកគេទាក់ទងនឹងលក្ខណៈបុគ្គលរបស់ពួកគេក្នុងដំណើរការនៃការឆ្លងកាត់ការប្រលងចូល។ នៅពេលធ្វើការប្រឡងចូល វាត្រូវបានធានាថា តម្រូវការបន្ថែមខាងក្រោមត្រូវបានបំពេញ អាស្រ័យលើលក្ខណៈបុគ្គលរបស់បេក្ខជនដែលមានពិការភាព៖ ការផ្តល់សម្រាប់ពិការភ្នែក ឬអានដោយជំនួយការ។ កិច្ចការជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវបានអនុវត្តនៅលើក្រដាសក្នុងទម្រង់សង្គ្រោះ-dot Braille ឬនៅលើកុំព្យូទ័រដែលមានកម្មវិធីឯកទេសសម្រាប់ជនពិការភ្នែក ឬតាមបញ្ជាដោយជំនួយការ)"; បើចាំបាច់ អ្នកដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវសំណុំឧបករណ៍សម្រាប់សរសេរ និងក្រដាសសម្រាប់សរសេរជាអក្សរស្ទាបជំនួយ កុំព្យូទ័រដែលមានកម្មវិធីឯកទេសសម្រាប់ជនពិការភ្នែក 2) សម្រាប់ជនពិការភ្នែក៖ ការបំភ្លឺឯកសណ្ឋានបុគ្គលយ៉ាងហោចណាស់ 300 lux ត្រូវបានផ្តល់ជូន អ្នកចូលបំពេញកិច្ចការប្រសិនបើចាំបាច់ត្រូវបានផ្តល់ជាមួយឧបករណ៍ពង្រីក វាក៏អាចប្រើប្រាស់បានផងដែរ។ ឧបករណ៍ពង្រីកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ការចាត់តាំងសម្រាប់ការប្រតិបត្តិ ក៏ដូចជាការណែនាំសម្រាប់នីតិវិធីសម្រាប់ការធ្វើតេស្តច្រកចូល ត្រូវបានធ្វើឡើងជាទ្រង់ទ្រាយធំ 3) សម្រាប់មនុស្សថ្លង់ និងពិបាកស្តាប់៖ ភាពអាចរកបាននៃឧបករណ៍ពង្រីកសំឡេងសម្រាប់ការប្រើប្រាស់រួមគ្នាត្រូវបានផ្តល់ជូន។ បើចាំបាច់ ឧបករណ៍ពង្រីកសំឡេងសម្រាប់ការប្រើប្រាស់បុគ្គលត្រូវបានផ្តល់ជូនអ្នកដាក់ពាក្យ។ សេវាកម្មរបស់អ្នកបកប្រែភាសាសញ្ញាត្រូវបានផ្តល់ជូន។ 4) សម្រាប់មនុស្សថ្លង់ និងពិការភ្នែក សេវានៃអ្នកបកប្រែភាសាសញ្ញា និងខ្យល់ព្យុះត្រូវបានផ្តល់ជូន (បន្ថែមលើតម្រូវការដែលបានបំពេញរៀងៗខ្លួនសម្រាប់ជនពិការភ្នែក និងមនុស្សថ្លង់)។ 5) សម្រាប់អ្នកដែលមានបញ្ហាការនិយាយធ្ងន់ធ្ងរ មនុស្សថ្លង់ ពិបាកស្តាប់ ការប្រឡងចូលផ្ទាល់មាត់ត្រូវបានធ្វើឡើងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ (ការប្រឡងចូលបន្ថែមនៃការច្នៃប្រឌិត និង (ឬ) ការតំរង់ទិសវិជ្ជាជីវៈ ការប្រឡងចូលរៀនសម្រាប់កម្មវិធីអនុបណ្ឌិត - ដោយការសម្រេចចិត្តរបស់ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Bashkir); 6) សម្រាប់អ្នកដែលមានបញ្ហានៃប្រព័ន្ធ musculoskeletal មុខងារម៉ូទ័រខ្សោយនៃអវយវៈខាងលើ ឬអវត្តមាននៃអវយវៈខាងលើ៖ ការងារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវបានអនុវត្តនៅលើកុំព្យូទ័រជាមួយកម្មវិធីឯកទេស ឬតាមបញ្ជាទៅជំនួយការ។ ការប្រឡងចូល ធ្វើឡើងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ធ្វើឡើងដោយផ្ទាល់មាត់។ លក្ខខណ្ឌដែលមានចែងក្នុងកថាខ័ណ្ឌ 93-98 នៃច្បាប់ត្រូវបានផ្តល់ជូនអ្នកដាក់ពាក្យសុំដោយផ្អែកលើពាក្យសុំចូលរៀនដែលមានព័ត៌មានអំពីតម្រូវការដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌពិសេសសមស្រប។ BashSU អាចធ្វើតេស្តចូលសម្រាប់បេក្ខជនពិការ
ព័ត៌មានស្តីពីការប្រឡងចូលដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ៖
BashSU អាចធ្វើតាមរបៀបដែលបានកំណត់ដោយច្បាប់ចូលរៀនដែលត្រូវបានអនុម័តដោយ BashSU ដោយឯករាជ្យ ឬដោយច្បាប់គ្រប់គ្រងក្នុងតំបន់មួយផ្សេងទៀតនៃ BashSU ការប្រឡងចូលដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ បានផ្តល់ថាបេក្ខជនត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណនៅពេលឆ្លងកាត់ការប្រឡងចូល។
វិធានសម្រាប់ការដាក់ និងពិចារណាលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូល ដែលធ្វើឡើងដោយអង្គការដោយឯករាជ្យ៖
យោងតាមលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងដោយ BashSU ដោយឯករាជ្យអ្នកដាក់ពាក្យសុំ (អ្នកទទួលបន្ទុក) មានសិទ្ធិដាក់ពាក្យប្តឹងឧទ្ធរណ៍ជាមួយគណៈកម្មការបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍អំពីការរំលោភលើគំនិតរបស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំនៃនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការប្រឡងចូលនិង (ឬ) ការមិនយល់ស្របជាមួយនឹងការវាយតម្លៃដែលទទួលបាននៃលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូល។ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ត្រូវបានដាក់តាមវិធីមួយដែលមានចែងក្នុងកថាខណ្ឌ 61 នៃវិធាន។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិចារណាលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ ការអនុលោមតាមនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ធ្វើការប្រឡងចូល និង (ឬ) ភាពត្រឹមត្រូវនៃការវាយតម្លៃលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ។ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ត្រូវធ្វើឡើងនៅថ្ងៃប្រកាសលទ្ធផលប្រឡងចូល ឬក្នុងថ្ងៃធ្វើការបន្ទាប់។ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍សម្រាប់ការរំលោភលើនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការធ្វើតេស្តច្រកចូលក៏អាចត្រូវបានដាក់នៅថ្ងៃនៃការប្រលងចូលផងដែរ។ ការពិចារណាលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ត្រូវបានអនុវត្តមិនលើសពីថ្ងៃធ្វើការបន្ទាប់បន្ទាប់ពីថ្ងៃនៃការដាក់ពាក្យ។ អ្នកដាក់ពាក្យសុំ (អ្នកទទួលបន្ទុក) មានសិទ្ធិមានវត្តមានក្នុងអំឡុងពេលពិចារណាលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ ជាមួយនឹងបេក្ខជនអនីតិជន (អាយុក្រោម 18 ឆ្នាំ) មាតាបិតា ឬអ្នកតំណាងស្របច្បាប់ម្នាក់មានសិទ្ធិមានវត្តមាន លើកលែងតែអនីតិជនដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ស្របតាមច្បាប់ថាមានសមត្ថភាពពេញលេញ មុនពេលឈានដល់អាយុភាគច្រើន។ បន្ទាប់ពីការពិចារណាលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ គណៈកម្មការសាលាឧទ្ធរណ៍សម្រេចផ្លាស់ប្តូរការវាយតម្លៃនៃលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូល ឬទុកការវាយតម្លៃដែលបានបញ្ជាក់មិនផ្លាស់ប្តូរ។ សេចក្តីសម្រេចរបស់គណៈកម្មការបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ដែលធ្វើឡើងក្នុងកំណត់ហេតុត្រូវបាននាំយកទៅយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកដាក់ពាក្យស្នើសុំ (អ្នកទទួលបន្ទុក)។ ការពិតនៃការស្គាល់អ្នកដាក់ពាក្យសុំ (អ្នកទទួលបន្ទុក) ជាមួយនឹងការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈកម្មការបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយហត្ថលេខារបស់អ្នកដាក់ពាក្យ (អ្នកទទួលបន្ទុក) ។ នៅក្នុងករណីនៃការប្រឡងចូលដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Bashkir ផ្តល់នូវការពិចារណាលើបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ដោយប្រើបច្ចេកវិទ្យាពីចម្ងាយ។
ព័ត៌មានអំពីតម្រូវការ (កង្វះតម្រូវការ) សម្រាប់បេក្ខជនត្រូវឆ្លងកាត់ការពិនិត្យសុខភាពបឋមចាំបាច់៖
នៅពេលចូលរៀនជំនាញឯកទេស និងផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាល ដែលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីឯកទេស និងតំបន់នៃការបណ្តុះបណ្តាល នៅពេលចូលរៀនវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ដែលបេក្ខជនត្រូវឆ្លងកាត់ការពិនិត្យសុខភាពបឋមជាកាតព្វកិច្ច (ការប្រឡង) ក្នុងលក្ខណៈដែលបានបង្កើតឡើងនៅពេលបញ្ចប់កិច្ចសន្យាការងារ ឬកិច្ចសន្យាសេវាកម្ម។ សម្រាប់មុខតំណែង ឬជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធ ដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ថ្ងៃទី 14 ខែសីហា ឆ្នាំ 2013 លេខ 697 បេក្ខជនត្រូវឆ្លងកាត់ការពិនិត្យសុខភាពបឋមជាកាតព្វកិច្ច (ការប្រឡង) ក្នុងលក្ខណៈដែលបានបង្កើតឡើងនៅពេលបញ្ចប់កិច្ចសន្យាការងារ ឬកិច្ចសន្យាសេវាកម្មសម្រាប់ពាក់ព័ន្ធ។ មុខតំណែង វិជ្ជាជីវៈ ឬជំនាញ។
ព័ត៌មានអំពីអាសយដ្ឋានប្រៃសណីយ៍សម្រាប់ការផ្ញើឯកសារដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន៖
453837, សាធារណរដ្ឋ Bashkortostan, Sibay, st. Belova, ឃ 21
បានអនុវត្តនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំ GAPOU RB "Sibay Medical College"
បានអនុវត្តនៅ GAPOU RB "Sibay Medical College"
កម្មវិធីអប់រំមូលដ្ឋាន និងបន្ថែម
GAPOU RB "Sibay Medical College" អនុវត្តសកម្មភាពអប់រំក្នុងឯកទេសដូចខាងក្រោមៈ
060101 "វេជ្ជសាស្ត្រទូទៅ"
060102 សម្ភព
060501 "គិលានុបដ្ឋាយិកា"
060501.01 "គិលានុបដ្ឋាយិកាវ័យក្មេងសម្រាប់ការថែទាំអ្នកជំងឺ"
មហាវិទ្យាល័យផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដោយផ្អែកលើកម្មវិធីអប់រំសម្រាប់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សានៃកម្រិតមូលដ្ឋាននិងកម្រិតខ្ពស់ដោយផ្អែកលើការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋានអនុវិទ្យាល័យ (ពេញលេញ) ការអប់រំទូទៅវិជ្ជាជីវៈបឋមសិក្សាមធ្យមសិក្សាឬឧត្តមសិក្សា។
នៅក្នុង GAPOU RB "Sibay Medical College" កម្មវិធីអប់រំបន្ថែមកំពុងត្រូវបានអនុវត្តក្រោមកិច្ចសន្យាជាមួយបុគ្គល វគ្គសិក្សាត្រៀមជាភាសារុស្សី និងជីវវិទ្យា (72 ម៉ោង) សម្រាប់អ្នកចូលស្ថាប័នអប់រំដោយផ្អែកលើការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន។
ឯកទេស 060101 "វេជ្ជសាស្ត្រ"
គុណវុឌ្ឍិ - វេជ្ជបណ្ឌិត
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគួរតែត្រៀមខ្លួនសម្រាប់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈជាគ្រូពេទ្យដែលផ្តល់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តដល់អ្នកជំងឺនៅក្នុងមណ្ឌលវេជ្ជសាស្រ្ត និងស្ថាប័នថែទាំសង្គម។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមានសិទ្ធិកាន់កាប់មុខតំណែងជាគ្រូពេទ្យ សម្ភព គិលានុបដ្ឋាយិកា ដែលមិនតម្រូវឱ្យមានការបណ្តុះបណ្តាលបឋម។
សកម្មភាពសំខាន់ៗ៖
1. ការព្យាបាល និងរោគវិនិច្ឆ័យ
2. វេជ្ជសាស្ត្រ និងបង្ការ។
ការអប់រំនៅក្នុងឯកទេស "ឱសថ" ត្រូវបានធ្វើឡើងស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈអនុវិទ្យាល័យនៃជំនាន់ទីពីរ។ នៅពេលនេះ ការងារត្រៀមរៀបចំកំពុងដំណើរការសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់ស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ។
នៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ សិស្សានុសិស្ស គ្រូពេទ្យនាពេលអនាគត ធ្វើជាម្ចាស់លើជំនាញនៃការផ្តល់ការថែទាំសុខភាព អនុវត្តវិធានការបង្ការ អនាម័យ និងប្រឆាំងនឹងការរីករាលដាល។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការបណ្តុះបណ្តាល preclinical និងព្យាបាល ពួកគេសិក្សាពីការរៀបចំការថែទាំអ្នកជំងឺដែលមានជំងឺផ្សេងៗ សិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធ សណ្ឋានដីនៃសរីរាង្គ និងប្រព័ន្ធនៃរាងកាយ លក្ខណៈសំខាន់ៗនៃឱសថ និងទម្រង់បែបបទ ការចាត់ថ្នាក់ ការចង្អុលបង្ហាញ និង contraindications សម្រាប់ការចេញវេជ្ជបញ្ជា។ , រៀបចំវេជ្ជបញ្ជា។
គ្រូពេទ្យគួរតែមិនត្រឹមតែមានការបណ្តុះបណ្តាលទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តល្អប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអាចអនុវត្តវិធីសាស្រ្តកុំព្យូទ័រក្នុងការប្រមូល រក្សាទុក និងដំណើរការព័ត៌មានក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ ថែមទាំងលើកកម្ពស់របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ វិភាគ និងវាយតម្លៃស្ថានភាពអ្នកជំងឺ ផលប៉ះពាល់នៃកត្តាបរិស្ថាន និងឧស្សាហកម្ម។ លើគាត់។
ការបណ្ដុះបណ្ដាលជំនួយការផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដនាពេលអនាគតត្រូវបានអនុវត្តដោយវេជ្ជបណ្ឌិត-គ្រូដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ ប្រកបដោយបទពិសោធន៍ក្នុងថ្នាក់រៀន និងបន្ទប់អនុវត្តមុនគ្លីនិកដែលបំពាក់ដោយ phantom និងអត់ចេះសោះទំនើប។ ការអនុវត្តឧស្សាហកម្មត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងស្ថាប័នវេជ្ជសាស្រ្តនៃស៊ីបេយ មន្ទីរពេទ្យកណ្តាលទីក្រុងនៃស្រុក Baimaksky និងនៅក្នុងស្ថាប័នវេជ្ជសាស្រ្តចំនួន 7 ផ្សេងទៀតនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស។
ឯកទេស 060102 "សម្ភព"
សញ្ញាបត្របញ្ចប់ការសិក្សា - ឆ្មប / សម្ភព
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគួរតែត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការងារវិជ្ជាជីវៈជាឆ្មប / សម្ភព ដើម្បីផ្តល់ជំនួយផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ និងរោគវិនិច្ឆ័យដល់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ ស្ត្រីសម្រាលកូន ទារក អ្នកជំងឺរោគស្ត្រីនៅក្នុងស្ថាប័នថែទាំសុខភាព ដោយមិនគិតពីទម្រង់បែបបទ និងច្បាប់របស់ពួកគេ។
សកម្មភាពសំខាន់ៗ៖
1. ការព្យាបាល និងរោគវិនិច្ឆ័យ
2. បង្ការ
3. ការអប់រំសុខភាព។
ការបណ្តុះបណ្តាលឆ្មបត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលបំពាក់ដោយគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ជាមួយនឹងប្រភេទគុណវុឌ្ឍិដំបូង និងខ្ពស់បំផុត។
បន្ទប់អនុវត្ត preclinical បំពេញតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ និងមានលក្ខខណ្ឌដែលអនុញ្ញាតឱ្យមានការបណ្តុះបណ្តាលប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់របស់ឆ្មប។
ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល ឆ្មបនាពេលអនាគតបានស្ទាត់ជំនាញជំនាញនៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត និងរោគវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ ស្ត្រីដែលកំពុងសម្រាលកូន និង
ស្ត្រីក្រោយសម្រាល អ្នកជំងឺរោគស្ត្រីតាមវេជ្ជបញ្ជា ថែទាំទារកទើបនឹងកើត និងទារកទើបនឹងកើត ផ្តល់ការថែទាំព្យាបាលមុនសង្គ្រោះបន្ទាន់សម្រាប់ជំងឺស្រួចស្រាវ និងគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងៗតាមទម្រង់នៃសកម្មភាព ផ្តល់ការថែទាំសុខភាពដល់ប្រជាជនក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការរាតត្បាត។ ការផ្តោតអារម្មណ៍នៃដំបៅធំ។ ឆ្មបគួរតែអាចអនុវត្តការឧបត្ថម្ភរបស់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ រោគស្ត្រីនៅផ្ទះ ធ្វើការពិនិត្យបង្ការរោគស្ត្រី ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណជំងឺរោគស្ត្រី។
តួនាទីសំខាន់ក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈក៏ត្រូវបានលេងដោយសមត្ថភាពក្នុងការរៀបចំការងារអនាម័យ និងការអប់រំ អប់រំអ្នកជំងឺ និងគ្រួសាររបស់គាត់ក្នុងវិធានការបង្ការជំងឺ និងថែរក្សាសុខភាព។ ចំនេះដឹងដ៏ល្អនៃក្រមសីលធម៌ និងរោគសរីរវិទ្យា ចិត្តវិទ្យានៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ មូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តីនៃច្បាប់ និងច្បាប់ក្នុងការថែទាំសុខភាពនឹងអនុញ្ញាតឱ្យឆ្មប / សម្ភពនាពេលអនាគតសម្រេចបានដោយខ្លួនឯងដោយជោគជ័យនៅក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ។
ឯកទេស 060501 "គិលានុបដ្ឋាយិកា"
គុណវុឌ្ឍិ - គិលានុបដ្ឋាយិកា (បងប្រុសគិលានុបដ្ឋាយិកា)
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវតែត្រៀមខ្លួនសម្រាប់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈក្នុងការការពារជំងឺ ការចូលរួមក្នុងការព្យាបាល ការការពារ និងសកម្មភាពស្តារនីតិសម្បទា ការអនុវត្តដំណាក់កាលនៃដំណើរការថែទាំនៅក្នុងស្ថាប័ននានា។ ការថែទាំសុខភាពនៃទម្រង់ផ្សេងៗនៃភាពជាម្ចាស់ ស្ថាប័ននៃការគាំពារសង្គមរបស់ប្រជាជន។
សកម្មភាពសំខាន់ៗ៖
1. ការរៀបចំ និងការគ្រប់គ្រង
2. ការព្យាបាលនិងរោគវិនិច្ឆ័យ
3. វេជ្ជសាស្ត្រ និងបង្ការ។
គិលានុបដ្ឋាយិកា (បងប្រុសគិលានុបដ្ឋាយិកា) នៅក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់នាងគួរតែ (គួរតែ) អាចអនុវត្តដំណើរការថែទាំ រៀបចំអ្នកជំងឺសម្រាប់ការព្យាបាល និងវិធានការវិនិច្ឆ័យ និងជួយគ្រូពេទ្យក្នុងការអនុវត្តរបស់ពួកគេ អនុវត្តការព្យាបាលដោយថ្នាំតាមវេជ្ជបញ្ជារបស់វេជ្ជបណ្ឌិត អនុវត្ត ឧបាយកលថែទាំ ផ្តល់បរិយាកាសសុវត្ថិភាពសម្រាប់អ្នកជំងឺ និងបុគ្គលិក អនុវត្តការប្រុងប្រយ័ត្នជាសកល និងស្តង់ដារ។
នៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលគិលានុបដ្ឋាយិកានាពេលអនាគត (បងប្អូនគិលានុបដ្ឋាយិកា) កន្លែងដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការបង្កើតជំនាញវិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងការអនុវត្តនៃឧបាយកលគិលានុបដ្ឋាយិកា ជំនាញទាំងនេះត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនបំផុតដែលជាម្ចាស់បច្ចេកវិជ្ជាគរុកោសល្យទំនើប និងយល់ដឹងអំពីវេជ្ជសាស្ត្រ។ ស្តង់ដារ។
ក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូនៃវិញ្ញាសាព្យាបាល គិលានុបដ្ឋាយិកា (គិលានុបដ្ឋាយិកា) នាពេលអនាគត ទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការផ្តល់ជំនួយដំបូង បង្រៀនអ្នកជំងឺ និងគ្រួសាររបស់គាត់អំពីការថែទាំ និងការថែទាំខ្លួនឯង។ ចំណេះដឹងអំពីចិត្តវិទ្យាសង្គម និងវេជ្ជសាស្ត្រនឹងអនុញ្ញាតឱ្យគិលានុបដ្ឋាយិកា (បងប្អូនប្រុស) បង្កើតការប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងត្រឹមត្រូវជាមួយអ្នកជំងឺ និងសហការីក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។