អ្វីដែលសំខាន់បំផុតដែលត្រូវចងចាំនៅពេលបកប្រែប្រយោគទៅជាភាសាអង់គ្លេសគឺលំដាប់ពាក្យដ៏តឹងរឹង។ យើងអាចនិយាយជាភាសារុស្សីថា "គាត់សរសេរកំណាព្យយ៉ាងសាមញ្ញ!" ប៉ុន្តែការបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវតែចាប់ផ្តើមដោយប្រធានបទ បន្ទាប់មកប្រើ predicate, object និង, if any, adverbial ។ ដូច្នេះវាប្រែថា "គាត់សរសេរកំណាព្យបានយ៉ាងអស្ចារ្យ!"

អនុវត្តការបកប្រែរបស់អ្នកដោយបំពេញលំហាត់សរសេរប្រយោគតាមអ៊ីនធឺណិតជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ វាសាមញ្ញ លឿន (ពិនិត្យលើអ៊ីនធឺណិត) និងផ្តល់លទ្ធផលល្អ។

កុំភ្លេចអំពី "លំដាប់បញ្ច្រាស" នៃពាក្យនៅក្នុងសំណួរនិង។ សំណាងល្អ!

លំហាត់សរសេរប្រយោគតាមអ៊ីនធឺណិត

លំហាត់ប្រាណ៖

p.1-p.2 - ជ្រើសរើសការបកប្រែត្រឹមត្រូវនៃប្រយោគ។

p.3-p.4 -ដាក់ពាក្យដែលសមរម្យក្នុងចន្លោះទទេ។

p.5-p.10 - បង្កើតប្រយោគត្រឹមត្រូវពីពាក្យដែលបានស្នើ។

នាងនឹងនៅទីនេះក្នុងមួយសប្តាហ៍
... នាងនឹងមកទីនេះក្នុងរយៈពេល 2 សប្តាហ៍ និង 2 សប្តាហ៍នាងនឹងមកទីនេះ។

មានមនុស្សជាច្រើននៅក្នុងពិធីបុណ្យ
... នៅ​ក្នុង​មហោស្រព​មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​នៅ​ក្នុង​ពិធីបុណ្យ។ .

គេទៅសាលា... ម្សិលមិញ គ្រូលេងរាល់ថ្ងៃ។

រៀបចំ Granny ថ្ងៃស្អែកជាធម្មតានឹងធ្វើនំធំសម្រាប់ខួបកំណើតរបស់អ្នក។

គេងយឺត គាត់ទៅ ... គេងយឺត គាត់ទៅ ... គ្រែយឺត គាត់ទៅ ... គ្រែយឺត គាត់ទៅ ... គ្រែយឺត គាត់ទៅ។

មានរតីយាវហឺបានស៊ីខ្ញុំ ... បានរតីយាវហឺបានស៊ីខ្ញុំ ... មានរតីយាវហឺបានស៊ីខ្ញុំ ... មានរតីយាវហឺបានស៊ីខ្ញុំ។

ខ្លាំងណាស់នៅក្នុងសាលា គ្រូយើងតឹងរ៉ឹង... ណាស់ក្នុងសាលា គ្រូយើងតឹងរ៉ឹង... ណាស់ក្នុងសាលា គ្រូយើងតឹងរ៉ឹង... ខ្លាំងក្នុងសាលា គ្រូយើងតឹងរ៉ឹង... ខ្លាំងក្នុងសាលា គ្រូយើងតឹងរ៉ឹង... នៅ​សាលា​គ្រូ​របស់​យើង​តឹងរ៉ឹង​ខ្លាំង​ណាស់... នៅ​ក្នុង​សាលា​គ្រូ​របស់​យើង​តឹងរ៉ឹង។

អីុតាលី គេ... អ៊ីតាលី គេ... អ៊ីតាលី ?

បន្លែ​ដែល​អ្នក​ចូលចិត្ត​ធ្វើ... បន្លែ​ដែល​អ្នក​ចូលចិត្ត​ធ្វើ... បន្លែ​ដែល​អ្នក​ចូលចិត្ត​ធ្វើ... បន្លែ​ដែល​អ្នក​ចូលចិត្ត​ធ្វើ​?

តើកោសដៃរបស់អ្នកនៅលើទីនោះ ... គឺកោសដៃរបស់អ្នកនៅលើទីនោះ ... គឺកោសដៃរបស់អ្នកនៅលើទីនោះ ... គឺកោសដៃរបស់អ្នកនៅលើទីនោះ ... គឺកោសដៃរបស់អ្នកនៅលើទីនោះ ... គឺកោសដៃរបស់អ្នកនៅលើទីនោះ ... គឺកោសដៃរបស់អ្នកនៅលើទីនោះ។

លំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេសគឺនៅលើដៃមួយ ប្រធានបទងាយស្រួល ពីព្រោះច្បាប់ជាមូលដ្ឋានគឺសាមញ្ញ ប៉ុន្តែម្យ៉ាងវិញទៀត វាជាប្រធានបទដែលមិនអាចខ្វះបាន ពីព្រោះការ nuances គឺគ្មានទីបញ្ចប់។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងមិនព្យាយាមស្វែងយល់ពីភាពធំធេងនោះទេ ប៉ុន្តែនឹងពិចារណាអំពីច្បាប់ជាមូលដ្ឋាន និងគោលការណ៍នៃការសាងសង់ប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេស។

តើប្រយោគមានអ្វីខ្លះនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស?

លំដាប់​ពាក្យ​ក្នុង​ឃ្លា​ក្រោម​មួយ (ក្នុង​ប្រយោគ​ស្មុគស្មាញ)

នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ពាក្យបញ្ជាគឺសាមញ្ញ - ដូចគ្នានឹងការបញ្ជាក់

• ខ្ញុំដឹងថាអ្នករស់នៅទីណា។ - ខ្ញុំដឹងថាអ្នករស់នៅទីណា។
• ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នករស់នៅទីណាទេ។ - ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នករស់នៅទីណាទេ។
• តើអ្នកដឹងថាខ្ញុំរស់នៅទីណាទេ? - តើអ្នកដឹងថាខ្ញុំរស់នៅទីណាទេ?

ដើម្បីឱ្យកាន់តែច្បាស់ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញសំណើក្នុងទម្រង់ជាតារាង៖

កំហុសជាទូទៅគឺថានៅក្នុងផ្នែកនៃប្រយោគដែលចាប់ផ្តើមដោយការភ្ជាប់ (ក្នុងករណីនេះ ទាំងនេះគឺជាបន្សំ) អ្នកណា ហេតុអ្វី ពេលណា កន្លែងណាពាក្យ រៀបចំឡើងវិញ ដូចនៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ។

• ខុស៖ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ហេតុអ្វីបានជានាងហៅខ្ញុំ។
• ស្តាំ៖ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ហេតុអ្វីបានជានាងហៅខ្ញុំ។

ក្នុងករណីនេះ "... ហេតុអ្វីបានជានាងហៅខ្ញុំ" មិនដូចគ្នាទៅនឹងប្រយោគសួរចម្លើយ "ហេតុអ្វីបានជានាងហៅខ្ញុំ?" ប៉ុន្តែជាឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ ពាក្យបញ្ជានៅក្នុងវាគឺដោយផ្ទាល់ ដូចជានៅក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់សាមញ្ញ។

នេះជារឿងធម្មតាជាពិសេសនៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយដ៏ស្មុគស្មាញ។ ក្នុងករណីនេះ លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសគួរតែនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ (តើអ្នកដឹងទេ) ប៉ុន្តែមិនមែននៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ (កន្លែងដែលខ្ញុំរស់នៅ) ទេ។

• ខុស៖ តើអ្នកដឹងទេ? តើខ្ញុំរស់នៅទីណា?
• ស្តាំ៖តើអ្នកដឹងទេ? តើខ្ញុំរស់នៅទីណា?
• ខុស៖ តើអ្នកដឹងទេ? តើវាជានរណា?
• ស្តាំ៖តើអ្នកដឹងទេ? តើវាជានរណា?

មិត្ត! ពេលនេះខ្ញុំមិនបង្រៀនទេ តែបើអ្នកត្រូវការគ្រូ ខ្ញុំសូមណែនាំ គេហទំព័រដ៏អស្ចារ្យនេះ។- មានគ្រូភាសាដើម (និងមិនជនជាតិដើម) នៅទីនោះ 👅 សម្រាប់គ្រប់ឱកាស និងសម្រាប់ហោប៉ៅណាមួយ 🙂 ខ្ញុំខ្លួនឯងបានរៀនជាង 80 មេរៀនជាមួយគ្រូដែលខ្ញុំបានរកឃើញនៅទីនោះ! ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យសាកល្បងវាផងដែរ!

លំដាប់ត្រឹមត្រូវនៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាប្រធានបទដ៏ឈឺចាប់សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ជាពិសេសអ្នកដែលទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនពីភាពស្មុគ្រស្មាញនៃការបកប្រែភាសាបរទេស។ ប៉ុន្តែ ត្រូវ​ធ្វើ​តាម​ដែល​វា​អាច​ធ្វើ​បាន ប្រធានបទ​ត្រូវ​តែ​ត្រូវ​បាន​ស្ទាត់​ជំនាញ​ព្រោះ​ការ​និយាយ​ដែល​មាន​សមត្ថភាព​គឺ​ជា​ផ្នែក​សំខាន់​មួយ​នៃ​ចំណាប់​អារម្មណ៍​ដ៏​រីករាយ​របស់​មនុស្ស។ សូមក្រឡេកមើលលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេស និងលក្ខណៈពិសេសនៃការស្ថាបនារបស់វា ហើយក៏ផ្តល់ឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកសម្រាប់ការបញ្ចូលព័ត៌មានកាន់តែប្រសើរឡើង។ ទៅមុខដើម្បីចំណេះដឹងថ្មីៗ!

មុនពេលយើងបន្តទៅប្លុកព័ត៌មានសំខាន់យើងកត់សំគាល់ភ្លាមៗថាថ្ងៃនេះយើងនឹងពិចារណាតែច្បាប់សាងសង់ប៉ុណ្ណោះ។ ការផ្តល់ជូនស្តង់ដារ. ថ្ងៃនេះយើងនឹងមិននិយាយអំពីភាពស្មុគ្រស្មាញនៃការតែងការបញ្ច្រាស់ស្មុគ្រស្មាញ ឧទាន និងសំណង់រាងអេលីបទេ ប៉ុន្តែនឹងនិយាយទាំងស្រុងអំពីប្រយោគស្តង់ដារ។ ពួកវា​ជា​គ្រោង​មួយ​ប្រភេទ​ដែល​ជា​មូលដ្ឋាន​សម្រាប់​តែង​ប្រយោគ​ប្រភេទ​ផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ ចូរ​យើង​ចុះ​ដល់​ច្បាប់​សម្រាប់​ការ​បង្កើត​ប្រយោគ​ស្តង់ដារ។

គោលបំណងនៃប្រយោគគឺដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតទូលំទូលាយ។ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ អ្នកត្រូវប្រើផ្នែកនៃប្រយោគក្នុងសមាសភាពត្រឹមត្រូវ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើឱ្យការគិតពេញលេញ។ ដើម្បីឱ្យប្រយោគមួយមានលក្ខណៈឡូជីខល វាត្រូវតែមានធាតុផ្សំសំខាន់ពីរក្នុងទម្រង់ និងព្យាករណ៍។ នៅក្នុងប្រយោគស្តង់ដារ ប្រធានបទមកមុន បន្ទាប់មកទស្សន៍ទាយ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់មុខវិជ្ជា? អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញប្រសិនបើអ្នកចាំថាពួកគេអាចត្រូវបានបង្ហាញមិនត្រឹមតែដោយនាមប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងដោយសព្វនាមផងដែរ។ ម្តាយ, ផ្លែប៉ោម, ឆ្មា, កន្ទុយ, ផ្កា, ទូរស័ព្ទ, នំអាចត្រូវបានប្រើជានាម; ខ្ញុំ, យើង, អ្នក, ពួកគេ, គាត់, នាង, វាអាចប្រើជាសព្វនាម។ ពាក្យព្យាករណ៍ត្រូវបានសម្តែង (សរសេរ ដេក រីករាយ អាន ដុតនំ) ហើយដូចដែលយើងបាននិយាយរួចហើយ កាន់កាប់កន្លែងទីពីរក្នុងប្រយោគ (មុខវិជ្ជាមកមុន)។

សម្រាប់ការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន:

• បក្សីកំពុងច្រៀង => បក្សីកំពុងច្រៀង។
• កុមារកំពុងញញឹម => កុមារកំពុងញញឹម។
• The pear will ripen => pear will ripen.

ចំណាំ!ទស្សន៍ទាយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង បានកើតឡើង ឬនឹងកើតឡើងចំពោះប្រធានបទ ឬវត្ថុ។ លើសពីនេះទៅទៀតពួកគេអាចមានពីរផ្នែក - កិរិយាស័ព្ទសំខាន់និងជំនួយ។ វាគឺជាកិរិយាសព្ទជំនួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់ពេលវេលាដែលសកម្មភាពកើតឡើង ហើយនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបកប្រែប្រយោគពីភាសាមួយទៅភាសាមួយទៀតយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

បន្ថែមពីលើសមាជិកសំខាន់ៗនៃប្រយោគ ក៏មានបន្ថែមផងដែរ ដែលហៅថា សមាជិកអនីតិជន ដែលរួមមាន => បន្ថែម និយមន័យ . មានពីរប្រភេទនៃការបន្ថែម - ដោយផ្ទាល់និងដោយប្រយោល។ លំដាប់​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ប្រយោគ​មួយ​គឺ​វត្ថុ​ផ្ទាល់​មក​មុន​ហើយ​តាម​ដោយ​វត្ថុ​ដោយ​ប្រយោល។

• ពួកគេបានឃើញឆ្មាជាមួយនាង => ពួកគេបានឃើញឆ្មាជាមួយនាង។
• លោកយាយកំពុងធ្វើនំខេកដល់ក្មេងៗ => លោកយាយធ្វើនំឲ្យក្មេងៗ។

ប្រធានបទភាសាអង់គ្លេសផ្សេងទៀត៖ គុណនាម និងគុណកិរិយាជាភាសាអង់គ្លេស៖ អត្ថន័យនៃប្រភេទ និងការប្រើប្រាស់របស់វា។

នៅពេលយើងនិយាយអំពីនិយមន័យ យើងត្រូវចាំថា វាឈរនៅជាប់នឹងមុខវិជ្ជា ឬវត្ថុនានា ហើយត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈរបស់វា។ ឆ្លើយសំណួរ "មួយណា?" "អ្នកណា?" ។

• ខ្ញុំមើលរូបភាពដ៏អស្ចារ្យនេះ => ខ្ញុំមើលរូបភាពដ៏អស្ចារ្យនេះ។
• ទន្សាយពណ៌ប្រផេះរបស់នាងដេកលើកំរាលព្រំ =>

ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីកាលៈទេសៈមួយ នោះភាពពិសេសនៃបរិបទគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណា ដោយហេតុថា កាលៈទេសៈអាចត្រូវបានដាក់ទាំងនៅចុងបញ្ចប់ និងនៅដើមប្រយោគ។

• ទន្សាយពណ៌ប្រផេះរបស់នាងដេកលើកំរាលព្រំ => ទន្សាយពណ៌ប្រផេះរបស់នាងដេកនៅលើកំរាលព្រំ។
• ថ្ងៃស្អែកនាងនឹងស្តាប់តន្ត្រី => ថ្ងៃស្អែកនាងនឹងស្តាប់តន្ត្រី។
• ខ្ញុំនឹងមករកអ្នកនៅថ្ងៃបន្ទាប់ => ខ្ញុំនឹងមករកអ្នកនៅថ្ងៃបន្ទាប់។
• មិត្តរបស់នាងមានឥរិយាបទមិនច្បាស់លាស់ => មិត្តរបស់នាងមានអាកប្បកិរិយាមិនច្បាស់លាស់។

រចនាសម្ព័ន្ធ ភាសាអង់គ្លេសការផ្តល់ជូន

ភាសាអង់គ្លេសផ្តល់នូវលំដាប់ពាក្យទៅមុខ និងថយក្រោយ។ យើងឃើញជម្រើសទីមួយក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់ និងអវិជ្ជមាន ទីពីរ - នៅពេលអ្នកត្រូវការបង្កើតសំណួរ។

ឯកសារយោង៖ប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេសខុសពីប្រយោគជាភាសារុស្សី។ នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីយើងសង្កេតមើលលំដាប់ពាក្យដោយឥតគិតថ្លៃ => Galya យក "Gala" "Gala" យក Galya យក "Gala" Galya ។ដោយមិនគិតពីលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគមួយ អត្ថន័យមិនផ្លាស់ប្តូរ ដែលមិនអាចនិយាយបានអំពីភាសាអង់គ្លេស => Galya កំពុងទទួលយក Gala - ការបកប្រែត្រឹមត្រូវតែមួយគត់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។

លំដាប់ពាក្យថេរក្នុងប្រយោគគឺជាលក្ខណៈនៃភាសាអង់គ្លេស. នៅទីនេះសមាជិកម្នាក់នៃប្រយោគច្បាស់ណាស់ធ្វើតាមមួយទៀត។ សម្រាប់កុមារ លក្ខណៈពិសេសនៃភាសាអង់គ្លេសនេះអាចជាប្រភេទនៃដំបងនៅក្នុងកង់ ពីព្រោះនៅក្នុងភាសារុស្សីអ្វីៗគឺខុសគ្នា។

ចងចាំ៖ពាក្យអង់គ្លេសមិនអាច "លោត" ពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយទៀតបានទេ។ ការអភិរក្សនិយមនៃលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគពន្យល់ពីការអភិរក្សនិយមនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ជនជាតិអង់គ្លេស ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេសម្រាប់សណ្តាប់ធ្នាប់ និងភាពទៀងទាត់។

លំដាប់​ពាក្យ​ក្នុង​ប្រយោគ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​: ការ​បញ្ជាក់​, ការ​បដិសេធ​, សំណួរ​

នៅទីនេះគ្រោងការណ៍គឺសាមញ្ញ ប្រធានបទ + ព្យាករណ៍ + វត្ថុ។ តែ! មាន​ករណី​ដែល​កាលៈទេសៈ​ជា​ការ​បន្ថែម​មួយ​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ជា​ដំបូង (យើង​បាន​មើល​ឧទាហរណ៍​រួច​ហើយ)។ សូមចំណាំផងដែរថាកិរិយាស័ព្ទចម្បងអាចត្រូវបានអមដោយកិរិយាសព្ទជំនួយ។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះវាងាយស្រួលជាងនៅក្នុងករណីនៃការបន្ថែមមួយ ពីព្រោះកិរិយាសព្ទជំនួយគឺជាផ្នែកសំខាន់នៃ predicate ។ លទ្ធផលគឺលំដាប់ពាក្យផ្ទាល់។ ខាងក្រោម តុនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីសម្ភារៈកាន់តែងាយស្រួល។

លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់

កាលៈទេសៈ	ប្រធានបទ	ទស្សន៍ទាយ	ការបន្ថែម	កាលៈទេសៈ
ថ្ងៃស្អែក	នាង	នឹងរៀន	វាក្យសព្ទភាសាអេស្ប៉ាញ។	———
ថ្ងៃស្អែកនាងនឹងរៀនវាក្យសព្ទភាសាអេស្ប៉ាញ។
———	បងប្រុសរបស់នាង	នឹងទស្សនា	របស់នាង	ក្នុងរយៈពេលប្រាំសប្តាហ៍។
បងប្រុសរបស់នាងនឹងមកលេងនាងក្នុងរយៈពេលប្រាំសប្តាហ៍។
ឆ្នាំក្រោយ	I	និង​មក	នៅទីនេះម្តងទៀត។
ឆ្នាំក្រោយខ្ញុំនឹងមកទីនេះម្តងទៀត។

ចំណាំថាអ្នកកែប្រែអាចត្រូវបានបន្ថែមទៅប្រធានបទ។

លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន

កាលៈទេសៈ	ប្រធានបទ	កិរិយាសព្ទជំនួយ + មិនមែន	មូលដ្ឋាន កិរិយាសព្ទ	ការបន្ថែម	កាលៈទេសៈ
សប្ដាហ៍​មុន	គាត់	មិនបាន​ធ្វើ	សិក្សា	ភាសាអង់គ្លេស។
គាត់មិនបានសិក្សាភាសាអង់គ្លេសកាលពីសប្តាហ៍មុន។
———	មិត្តតូចរបស់នាង	នឹង​មិន	មក	ដល់​ខ្ញុំ	ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃ។
មិត្តតូចរបស់នាងនឹងមិនមករកខ្ញុំប៉ុន្មានថ្ងៃ។
ខែក្រោយ	I	នឹង​មិន	ធ្វើ	លំហាត់របស់ខ្ញុំ។	————
ខែក្រោយ ខ្ញុំនឹងមិនធ្វើលំហាត់របស់ខ្ញុំទេ។

ប្រធានបទភាសាអង់គ្លេសផ្សេងទៀត៖ ការបែងចែកសំណួរជាភាសាអង់គ្លេស (Tag Questions) ឬសំណួរដែលមានកន្ទុយ

ប្រយោគដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺអវិជ្ជមាន ប៉ុន្តែពួកវាក៏មានលំដាប់ពាក្យស្តង់ដារផងដែរ។ ដើម្បីបង្ហាញការអវិជ្ជមាន និងបង្វែរប្រយោគបញ្ជាក់ទៅជាអវិជ្ជមាន យើងប្រើភាគល្អិត ទេ។ .

ឯកសារយោង៖នៅក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន វាតែងតែមានកិរិយាសព្ទជំនួយ ព្រោះថាភាគល្អិតត្រូវបានបន្ថែម ទេ។. ភាគល្អិតទៅកិរិយាស័ព្ទចម្បង ទេ។មិនអាចនៅជាប់គ្នាបានទេ។

លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគសំណួរ

កិរិយាសព្ទជំនួយតែងតែមកមុនគេ។ សម្រាប់ការប្រៀបធៀប៖ ជាភាសារុស្សី យើងអាចទាយបានតែដោយសំឡេងប៉ុណ្ណោះដែលយើងត្រូវបានសួរសំណួរមួយ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសមិនចាំបាច់ស្តាប់ intonation ទេព្រោះប្រសិនបើមាន ទេ។សំណើនឹងអវិជ្ជមានក្នុងករណីណាក៏ដោយ។

ឯកសារយោង៖ ប្រយោគសួរចម្លើយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស។ តើ​វា​មានន័យ​យ៉ាង​ដូចម្តេច? ប្រធានបទ និងការព្យាករណ៍ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។ ប៉ុន្តែ... ដោយសារយើងបាននិយាយរួចមកហើយអំពីការអភិរក្សនិយម សូមចាំថា មានតែកិរិយាសព្ទជំនួយប៉ុណ្ណោះ ពោលគឺមានតែផ្នែកនៃបុព្វបទប៉ុណ្ណោះ ដែលគួរតែត្រូវបានដាក់ជាដំបូង។ លើសពីនេះ ការបង្កើតប្រយោគនឹងដំណើរការតាមរបៀបស្តង់ដារ - នេះ។មូលដ្ឋាន កិរិយាសព្ទ គួរតែត្រូវបានដាក់តែបន្ទាប់ពីជំនួយកិរិយាសព្ទ.

នេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍! ក្នុង​ប្រយោគ​សួរ​ចម្លើយ កាលៈទេសៈ​មិន​ដែល​ដាក់​មុន​ឡើយ។ វានឹងមកនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។ អ្នក​ដែល​បង្កើត​សំណួរ​ដោយ​មាន​កាលៈទេសៈ​នៅ​ដើម​នៃ​ការ​កាត់​ទោស​សួរ​ចម្លើយ​មាន​កំហុស។ ចងចាំរឿងនេះ!

ចូរសរុបមក

ការបង្កើតប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេសមានច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួន និងចំនុចពិសេសរបស់វា។ ដំបូងអ្នកត្រូវចាំថាប្រយោគភាសាអង់គ្លេសទាំងអស់មានលំដាប់ពាក្យសំដីស្តង់ដារ។ លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាសគឺមានតែមួយគត់ចំពោះប្រយោគសួរចម្លើយ។ ក្នុងករណីនេះ វាមិនមែនជាកិរិយាសព្ទចម្បងដែលមកមុនទេ ប៉ុន្តែជាផ្នែកជំនួយរបស់វា។ កិរិយាស័ព្ទចម្បងកើតឡើងតែបន្ទាប់ពីប្រធានបទ។

ការយកចិត្តទុកដាក់គួរត្រូវបានបង់ទៅការបន្ថែម។ ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីកាលៈទេសៈ នោះពួកវាអាចលេចឡើងនៅដើម ឬនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។ តែ! ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីសំណួរ ចូរចាំថានៅក្នុងករណីទាំងនេះ ឃ្លាគុណកិរិយាគឺជាសមាជិកចុងក្រោយនៃប្រយោគ មិនមែនទីមួយទេ។

ដោយដឹងពីលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេស អ្នកនឹងរៀនយ៉ាងឆាប់រហ័សពីរបៀបក្នុងការតែងប្រយោគត្រឹមត្រូវនៃលក្ខណៈបញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ។ សូមសំណាងល្អនិងការអត់ធ្មត់! សូមចងចាំថា៖ ការអត់ធ្មត់ ការតស៊ូ និងការងារគឺជាមូលដ្ឋាននៃភាពជោគជ័យដ៏ឧត្តម! សំណាងល្អ!

សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេសបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងត្រឹមត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចាប់ផ្តើមនិយាយលឿនជាងការអានអត្ថបទរាប់រយ។ យ៉ាងណាមិញ ការដឹងពីលំដាប់នៃពាក្យ អ្នកអាចបង្កើតប្រយោគណាមួយដោយខ្លួនឯង ដោយមិនអាស្រ័យលើគ្រូ ឬសៀវភៅសិក្សា។

ធ្វើលំហាត់លើការបង្កើតប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង - ហើយអ្នកនឹងចងចាំក្នុងលំដាប់អ្វីដែលពាក្យភាសាអង់គ្លេសគួរលេចឡើង។

យើងប្រាកដថាអ្នកចងចាំក្បួនជាមូលដ្ឋានចំនួនបីសម្រាប់លំដាប់ពាក្យ។ ប្រសិនបើអ្នកភ្លេចពួកគេ សូមពិនិត្យមើលនៅទីនេះ។ កុំភ្លេចថា បើនាមមានអ្នកកែប្រែ តែងតែដាក់នៅពីមុខវា (សំពត់ស្អាត)។

លំហាត់បង្កើតប្រយោគតាមអ៊ីនធឺណិត

លំហាត់ប្រាណ៖

p.1-p.3 - ជ្រើសរើសការបកប្រែត្រឹមត្រូវនៃប្រយោគទៅជាភាសាអង់គ្លេស។

p.4-p.5 - ជំនួសពាក្យដែលបាត់ទៅក្នុងប្រយោគ។

p.6-p.8 - បង្កើតប្រយោគពីពាក្យ។

មនុស្សគ្រប់រូបជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈមួយតាមរសជាតិរបស់ពួកគេ។
... មនុស្ស​គ្រប់​រូប​តាម​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​គេ​ជ្រើស​រើស​អាជីព អ្នក​រាល់​គ្នា​ជ្រើស​រើស​អាជីព​តាម​ចំណង់​ចំណូល​ចិត្ត​របស់​ខ្លួន > .

យើងមាន lyceum ពីរនៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។
... មាន lyceums ពីរ នៅ ក្នុង ទីក្រុង យើង យើង មាន lyceums ពីរ នៅ ក្នុង ទីក្រុង របស់ យើង.

តើប្អូនស្រីរស់នៅទីណា? ... តើប្អូនស្រីរស់នៅឯណា? តើប្អូនស្រីរស់នៅឯណា? .

តើអ្នកជាអ្វី ... ថ្ងៃស្អែកប្រអប់លាក់ពួកគេនៅពីក្រោយខ្នងរបស់អ្នក?

បាត់នាង… កាបូបស្អាតជាមួយលុយកាលពីពីរសប្តាហ៍មុននៅក្នុងសួន។

មានគិលានុបដ្ឋាយិកាតានតឹងខ្លាំង ... មានគិលានុបដ្ឋាយិកាតានតឹងខ្លាំង ... មានការងារគិលានុបដ្ឋាយិកាតានតឹងខ្លាំងណាស់ ... មានគិលានុបដ្ឋាយិកាតានតឹងខ្លាំង ... មានគិលានុបដ្ឋាយិកាតានតឹងខ្លាំង។

តើមេឃក្នុងនោះមានពពក… តើមេឃក្នុងទីនោះមានពពក… តើមេឃក្នុងទីនោះមានពពក… តើមេឃក្នុងទីនោះមានពពក… តើមេឃក្នុងទីនោះមានពពក… ពពក។

តើ​អ្នក​ឈប់​ពី​ការងារ​ដោយ​មូលហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​...​បាន​ឈប់​ពី​ការងារ​របស់​អ្នក​ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​បាន​ឈប់​ពី​ការងារ​របស់​អ្នក​ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​បាន​ឈប់​ពី​ការងារ​របស់​អ្នក​ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​... អ្នក.

តើ​អ្វី​ជា​រឿង​ដំបូង​ដែល​នឹក​ដល់​ពេល​អ្នក​និយាយ​អំពី​ការ​រៀន​ភាសា? ប្រហែលជាមានអណ្តើកចំនួនបួន ដែលអ្វីៗទាំងអស់នៅសល់គឺ៖ វេយ្យាករណ៍ ការនិយាយ វាក្យសព្ទ និងការយល់ដឹងការស្តាប់។ ប្រធានបទថ្ងៃនេះ - លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេស - ទាក់ទងនឹងពួកគេពីរនាក់ក្នុងពេលតែមួយ។ បើគ្មានចំណេះដឹងអំពីការរៀបចំពាក្យ វាមិនទំនងថាអ្នកនឹងអាចសរសេរ ឬនិយាយអ្វីបានត្រឹមត្រូវនោះទេ។ ដោយមិននិយាយបំផ្លើស យើងអាចហៅចំណេះដឹងនៃប្រធានបទនេះថា "គ្រោង" នៃភាសា។ ការយល់ដឹងពីអ្វីដែលធ្វើតាមនោះ អ្នកអាចជំនួសពាក្យចាំបាច់បានយ៉ាងងាយស្រួល និងសាមញ្ញទៅក្នុងគ្រោងការណ៍ជាក់លាក់មួយ ដោយផ្លាស់ប្តូរវាទៅតាមបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នក។

តើអ្នកគួរចងចាំអ្វីខ្លះ?

នៅ​ក្នុង​ភាសា​អង់គ្លេស ដូច​ជា​ភាសា​ដទៃ​ទៀត មាន​សមាជិក​សំខាន់​នៃ​ប្រយោគ និង​អនុវិទ្យាល័យ។ ប្រភេទនីមួយៗមានច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួន។ រឿងដំបូងដែលត្រូវចងចាំគឺថាពាក្យលំដាប់នៃភាសាអង់គ្លេសមិនស្រដៀងនឹងភាសារុស្ស៊ីទេ។ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ដែល​ចាប់​ផ្ដើម​រៀន​ភាសា​ផ្ដល់​ចំណេះ​ដឹង​តិច​តួច​របស់​ខ្លួន​ដោយ​ការ​បង្កើត​ប្រយោគ​មិន​ត្រឹមត្រូវ។

នៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភ័ក្តិដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើន ឬអ្នកនិយាយដើមកំណើត អ្នកអាចឃើញថាខ្លួនអ្នកស្ថិតក្នុងស្ថានភាពឆ្គង។ ជាឧទាហរណ៍ ឃ្លា "Yulia កំពុងទៅហាង" ជាភាសារុស្សីអាចស្តាប់ទៅដូចជា "Yulia កំពុងទៅហាង"។ មិនមានអ្វីជាឧក្រិដ្ឋកម្មក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពាក្យបែបនេះទេ ហើយអត្ថន័យមិនផ្លាស់ប្តូរទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងបកប្រែប្រយោគទាំងនេះជាភាសាអង់គ្លេសតាមព្យញ្ជនៈ យើងទទួលបាន៖ “Julia is going to the store” (ជម្រើសដំបូង) និង “ហាងគឺ ទៅ Julia” (ជម្រើសទីពីរ) ។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ដែលចេះភាសាអង់គ្លេសបានឮឧទាហរណ៍ចុងក្រោយក្នុងការសន្ទនា ល្អបំផុតគាត់នឹងសើច ហើយអ្វីដែលអាក្រក់បំផុត គាត់នឹងបង្វិលម្រាមដៃរបស់គាត់ទៅប្រាសាទរបស់គាត់៖ "តើអ្នកបានឃើញហាងនៅឯណាទៅ Yul?"

ពីឧទាហរណ៍នេះយើងអាចសន្និដ្ឋានថាលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេសមានស្ថេរភាព។ ច្បាប់ស្តីពី "ការផ្លាស់ប្តូរទីកន្លែងនៃលក្ខខណ្ឌ និងការរក្សាចំនួនថេរ" មិនដំណើរការនៅទីនេះទេ។ ដោយសារតែភាសាអង់គ្លេសមិនមានការបញ្ចប់ អត្ថន័យនៃពាក្យមួយអាចពេលខ្លះអាចយល់បានដោយកន្លែងរបស់វានៅក្នុងប្រយោគមួយ។ ឧទាហរណ៍ជាមួយឈ្មោះពាក្យ៖

• តើ​អ្នក​មាន​ឈ្មោះ​អ្វី? - តើ​អ្នក​មាន​ឈ្មោះ​អ្វី? ព្យញ្ជនៈ - តើអ្នកឈ្មោះអ្វី?
• អ្នកដាក់ឈ្មោះបន្លែទាំងអស់ដែលអ្នកចូលចិត្ត។ - អ្នកដាក់ឈ្មោះបន្លែទាំងអស់ដែលអ្នកចូលចិត្ត។

យើងមិនត្រូវភ្លេចថា លំដាប់ពាក្យត្រឹមត្រូវក្នុងប្រយោគជាភាសាអង់គ្លេសមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ហើយ​ការ​មិន​គោរព​តាម​អាច​ផ្លាស់ប្តូរ​អត្ថន័យ​នៃ​ឃ្លា​យ៉ាង​ខ្លាំង។

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេស

គ្រោងការណ៍សាមញ្ញបំផុតនៃប្រយោគភាសាអង់គ្លេសមើលទៅដូចនេះ: ប្រធានបទ + ទស្សន៍ទាយ + វត្ថុ + កាលៈទេសៈ។

ដូចដែលបាននិយាយពីមុន លំដាប់នៃពាក្យមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានទេ។

ប្រធានបទ​គឺ​ជា​សមាជិក​សំខាន់​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​សមាជិក​សំខាន់​ពីរ​នៃ​ប្រយោគ​ដែល​ឆ្លើយ​សំណួរ​ថា​នរណា​? និងតំណាងឱ្យវត្ថុឬមនុស្ស។

predicate គឺជាសមាជិកសំខាន់ទីពីរនៃប្រយោគ។ វាបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលសំដៅទៅលើការកាត់ទោស។ នៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេស ទស្សន៍ទាយគឺតែងតែមានវត្តមាន មិនដូចនៅក្នុងភាសារុស្សីទេ។ ជារឿយៗវាអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទ to be ដែលសិស្សជាច្រើនភ្លេចដោយសារតែអវត្តមានរបស់វានៅក្នុងវេយ្យាករណ៍កំណើតរបស់ពួកគេ។

• ខ្ញុំជាមិត្ត។ - ខ្ញុំជាមិត្ត។
• ពេលនេះភ្លៀងហើយ។ - ឥឡូវនេះកំពុងភ្លៀង។

ការបន្ថែមសំដៅទៅលើសមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគ វាបង្ហាញពីវត្ថុដែលសកម្មភាពនៃការព្យាករណ៍ត្រូវបានអនុវត្ត ហើយឆ្លើយសំណួរនៃករណីដោយប្រយោល។

កាលៈទេសៈគឺជាសមាជិកអនីតិជនផ្សេងទៀតនៃទោស។ វាអាចកំណត់លក្ខណៈសកម្មភាព ឬបុព្វហេតុរបស់វា ចង្អុលបង្ហាញពេលវេលា និងទីតាំង។ កាលៈទេសៈដូចជាថ្ងៃស្អែក ម្សិលមិញ នៅពេលនេះ + adverbials នៃកន្លែងអាចលេចឡើងនៅដើមប្រយោគមួយមុនពេលប្រធានបទ។

យោងតាមគ្រោងការណ៍ដែលបានបង្ហាញខាងលើ ប្រយោគបញ្ជាក់សាមញ្ញបំផុតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

លំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយភាសាអង់គ្លេស

ជាមួយនឹងសូម្បីតែការជ្រមុជតូចមួយក្នុងការសិក្សាភាសាអង់គ្លេស អ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថា សំណង់សួរចម្លើយនៅក្នុងវាមានភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗមួយចំនួន (ពីភាសាស្លាវីធម្មតា)។ ប្រសិនបើនៅក្នុងភាសារុស្សីអ្នកអាចសួរដោយសាមញ្ញដោយផ្លាស់ប្តូរសំលេងឬដាក់សញ្ញាសមរម្យនៅចុងបញ្ចប់នៃឃ្លានោះវានឹងមិនដំណើរការនៅទីនេះទេ - អ្នកត្រូវបង្កើតប្រយោគឡើងវិញទាំងស្រុង។ សំណួរមានប្រាំប្រភេទខុសៗគ្នា ហើយសំណួរនីមួយៗមានលំដាប់ពាក្យផ្សេងគ្នាដែលអ្នកត្រូវដឹង។

តើវាផ្អែកលើអ្វី?

សំណួរទូទៅគឺជាមូលដ្ឋាន។ ប្រភេទនេះគឺសាមញ្ញបំផុត - អ្នកគ្រាន់តែត្រូវធ្វើការបញ្ច្រាសបន្តិចនៃពាក្យក្នុងប្រយោគ ហើយដាក់កិរិយាសព្ទជំនួយ ឬកិរិយាសព្ទជាដំបូង ដែលនឹងបង្ហាញពីពេលវេលា និងមនុស្ស។ គ្រោងការណ៍គឺ៖ កិរិយាសព្ទជំនួយ + ប្រធានបទ + ព្យាករណ៍ + វត្ថុ?

• តើ​អ្នក​កំពុង​មើល​ទូរ​ទ័​ស្ស​ន៌​មែនទេ? - អ្នកមើលទូរទស្សន៍?
• តើ​អ្នក​អាច​ជួយ​ខ្ញុំ​បាន​ទេ? - តើ​អ្នក​អាច​ជួយ​ខ្ញុំ​បាន​ទេ?

សំណួរពិសេស

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស លំដាប់ពាក្យនៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយនៃប្រភេទនេះគឺអនុវត្តមិនខុសពីពាក្យទូទៅទេ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវបន្ថែមពាក្យជាក់លាក់មួយនៅដើមដំបូង។ មួយ​ណា? សំណួរបែបនេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាក់លាក់ជាងនេះទៅទៀត ពួកវាអាចឱ្យមនុស្សម្នាក់ស្វែងរកព័ត៌មានពិតបន្ថែមទៀត។ សរុបមានសំណួរសំខាន់ៗចំនួនប្រាំមួយ៖

• អ្វី (អ្វី)? - ដើម្បីបញ្ជាក់ប្រធានបទ;
• កន្លែងណា (កន្លែងណា)? - ដើម្បីស្វែងរកកន្លែង;
• ហេតុអ្វី (ហេតុអ្វី)? - កំណត់មូលហេតុ;
• យ៉ាងម៉េច? - យល់ពីវិធីសាស្រ្ត;
• មួយណា (មួយណា)? - កំណត់អត្តសញ្ញាណបុគ្គលជាក់លាក់ពីមួយចំនួន;
• ពេលណា​? - សួរអំពីពេលវេលា។

សំណួរបែបនេះមានគ្រោងការណ៍ដូចខាងក្រោមៈ ពាក្យពិសេស + អូវ (សំណួរទូទៅ)?

• តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី? - តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី?
• តើខ្ញុំទុកទូរស័ព្ទនៅឯណា? - តើខ្ញុំទុកទូរស័ព្ទនៅឯណា?

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ សំណួរទូទៅបង្កប់នូវសំណួរជាបន្តបន្ទាប់ ដូច្នេះអ្នកត្រូវបែងចែកពេលវេលាឱ្យធំជាងនេះដើម្បីសិក្សាវា។ លំហាត់លំដាប់ពាក្យប្រយោគគឺជារឿងធម្មតានៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ដូច្នេះការស្វែងរកពួកគេដើម្បីអនុវត្តជាមួយគឺងាយស្រួល។ អ្នក​ត្រូវ​ចាំ​ថា​អ្នក​មិន​អាច​ធ្វេស​ប្រហែស​ក្នុង​ពេល​នេះ​បាន​ទេ ព្រោះ​អ្នក​អាច​បំភ្លេច​ព័ត៌មាន​លម្អិត​និង​ភាព​ទន់​ខ្សោយ​ទាំង​អស់។ ជាមួយនឹងការកែលម្អឥតឈប់ឈរ ព័ត៌មានដែលបានសិក្សានឹងក្លាយទៅជា "ដើមកំណើត" ហើយខួរក្បាលនឹងបង្កើតលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេសដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

លក្ខណៈពិសេសនៃសំណួរទៅប្រធានបទ

ជាញឹកញាប់ប្រភេទនេះត្រូវបាន "ភ្ជាប់" ជាមួយនឹងសំណួរពិសេស ហើយសកម្មភាពនេះគឺសមហេតុផលណាស់។ ទីមួយគឺពាក្យពិសេស What? ដែលប្រើនៅពេលនិយាយអំពីវត្ថុ ឬនរណា? គោលបំណងនៃសំណួរបែបនេះគឺដើម្បីស្វែងរកប្រធានបទនៃការសន្ទនា។ វា​មាន​គ្រោងការណ៍​ដូច​តទៅ៖ ប្រធានបទ​បង្ហាញ​ដោយ​ពាក្យ​សំណួរ What and Who + predicate + object + adverbial?

• តើអ្នកណានឹងមកថ្នាក់របស់អ្នក? - តើអ្នកណានឹងមកថ្នាក់របស់អ្នក?
• អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​ខឹង? - តើ​អ្នក​ខឹង​អ្វី​?

រឿងសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំអំពីសំណួរនេះគឺថាវាមានរចនាសម្ព័ន្ធស្រដៀងទៅនឹងប្រយោគធម្មតា វាគ្រាន់តែថាប្រធានបទត្រូវបានជំនួសដោយសព្វនាមពិសេសប៉ុណ្ណោះ។

សំណួរជំនួស និងការបែងចែក

ប្រភេទទីបួននៃប្រយោគសួរចម្លើយគឺជំនួស។ ដូចដែលអ្នកអាចទាយបាន វាផ្តល់ឱ្យអ្នកដែលត្រូវបានសម្ភាសន៍ជាមួយនឹងជម្រើសមួយ។ ដូច្នេះ វា​នឹង​ចាំបាច់​មាន​ពាក្យ “ឬ” (ឬ)។

ប្រភេទសំណួរទីប្រាំ និងចុងក្រោយគឺការបែងចែកសំណួរ។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា "កន្ទុយ" ផងដែរ។ ពួកគេមានរចនាសម្ព័ន្ធនៅចុងបញ្ចប់ដែលបកប្រែថា "មែនទេ?" ផ្នែកទីមួយនៃប្រយោគនៅតែប្រកាសដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរ ហើយនៅក្នុងទីពីរ ពាក្យជំនួយនៃពេលវេលាដែលត្រូវការ និងក្នុងទម្រង់ជាក់លាក់មួយត្រូវបានសរសេរ។ ប្រសិនបើឃ្លាដើមមានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ នោះ "កន្ទុយ" នឹងមានការបដិសេធ ហើយផ្ទុយមកវិញ។

ប្រភេទនៃប្រយោគសួរចម្លើយទាំងនេះមិនមានលំនាំថេរតែមួយទេ។ ហេតុអ្វី? ឧទាហរណ៍ សំណួរជំនួសអាចភ្ជាប់ទៅសមាជិកណាមួយនៃប្រយោគ ហើយជម្រើសនីមួយៗនឹងមានប្រភេទដ្យាក្រាមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ និយាយអំពីការបែងចែកប្រយោគពួកគេមិនមានភាពខុសគ្នាពិសេសណាមួយពីឃ្លាទូទៅបំផុតដែលត្រូវបានពិភាក្សានៅដើមអត្ថបទរឿងសំខាន់គឺកុំភ្លេចអំពី "កន្ទុយ" ។

តើអ្នកអាចបង្រួបបង្រួមលទ្ធផលដោយរបៀបណា?

ជាការពិតណាស់ សម្រាប់ការរៀនប្រកបដោយផលិតភាព អ្នកត្រូវធ្វើលំហាត់អំពីលំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេស។ នៅដំណាក់កាលដំបូង ការងារប្រកបដោយផ្លែផ្កាបំផុតនឹងធ្វើឡើងតាមគ្រោងការណ៍ "ការអនុវត្តឯករាជ្យ + ការត្រួតពិនិត្យគ្រូ" ។ សាកល្បងបកប្រែប្រយោគដោយប្រើឃ្លាឧទាហរណ៍ខាងលើ។ ដំបូងដោយប្រើដ្យាក្រាម។

សម្រាប់​ការ​បញ្ចូល​សម្ភារៈ​ឱ្យ​កាន់​តែ​ល្អ អ្នក​អាច​ព្យាយាម​បកប្រែ​ឃ្លា​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់​បំផុត ដែល​ជា​ញឹក​ញាប់​ប្រើ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ដោយ​ប្រើ​គ្រោងការណ៍​ដែល​បាន​ទន្ទេញ​ចាំ​រួច​ហើយ។ ដូច្នេះ ការជ្រមុជដោយផ្នែកទៅក្នុងបរិយាកាសភាសាកើតឡើង។ ការបង្ខំខ្លួនឯងឱ្យគិតជាភាសាបរទេស គឺជាគន្លឹះនៃការសិក្សាជោគជ័យ។

ការសិក្សាតាមលំដាប់នៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេសអាចក្លាយជាខ្សែស្រឡាយដ៏ល្អ និងរឹងមាំដែលអង្កាំនៃចំណេះដឹងថ្មីៗអាចត្រូវបានគេចងនៅពេលក្រោយ។