• Responsável pelo suporte do classificador: Ministério da Educação e Ciência da Rússia
• Motivo: Decreto do Padrão Estadual da Rússia de 30.09.2003 No. 276-st 01.01.2004
• Aprovado: 15/06/2005
• Entrou em vigor: 01.10.2005

Código OKSO	Nome da especialidade	Qualificação
		O código	Nome
90000	Segurança da Informação
210000	Engenharia eletrônica, engenharia de rádio e comunicação
30000	Ciências Humanitárias
140000	Energia, engenharia de energia e engenharia elétrica
100000	Setor de serviços
280000	Segurança da vida, gestão ambiental e proteção ambiental
50000	Educação e Pedagogia
240000	Química e biotecnologia
170000	Armas e sistemas de armas
80000	economia e Administração
10000	Ciências físicas e matemáticas
200000	Instrumentação e optotécnica
150000	Metalurgia, engenharia mecânica e processamento de materiais
260000	Tecnologia de produtos alimentícios e produtos de consumo
270000	Arquitetura e construção
120000	Geodésia e gestão da terra
130000	Geologia, exploração e desenvolvimento de minerais
230000	Engenharia Informática e Computação
20000	Ciências Naturais
250000	Reprodução e processamento de recursos florestais
160000	Tecnologia de aviação e foguetes e espaço
190000	Veículos
60000	cuidados de saúde
110000	Agricultura e pesca
40000	Ciências sociais
220000	Automação e controle
180000	Tecnologia marinha
70000	Cultura e arte

O que é OXO

OKSO é a abreviatura de All-Russian Classifier of Specialties. O classificador foi criado com o objetivo de garantir a troca de dados entre as secretarias governamentais da área de educação. OKSO é projetado para resolver problemas no campo da formação dos especialistas necessários em um campo industrial ou outro. Em outras palavras, o classificador de especialidades de toda a Rússia leva em consideração as necessidades do mercado em vários campos de atividade, o que acaba levando a uma diminuição da taxa de desemprego.

Entre as outras tarefas do OKSO, destacam-se a regulamentação do licenciamento no campo educacional, a análise estatística, a contabilidade e o processamento de informações, a regulação da proporção do nível de treinamento de especialistas russos de acordo com os padrões internacionais.

O OKSO inclui o ensino profissionalizante superior e secundário. O classificador baseia-se na lei “Sobre Educação”, bem como nas listas de áreas de formação de pessoal compiladas de acordo com esta lei. A manutenção do classificador é regulamentada pelo Ministério da Educação da Federação Russa e VNIIKI Gosstandart.

Quais objetos são classificados no OKSO

Os objetos do classificador de especialidades de toda a Rússia são especialidades do ensino profissional superior e secundário. Nesse caso, a especialidade refere-se às habilidades, conhecimentos e habilidades que foram obtidas no processo de estudar em uma instituição de ensino, quando especialistas treinados se tornam capazes de resolver as tarefas profissionais estabelecidas.

Qual é a estrutura e os códigos em OKSO

O OKSO como um todo representa um conjunto de designações de código para objetos para classificação, nomes desses objetos e recursos de classificação adicionais.

Inclui uma descrição estrutural do objeto:

• Bloco de nome
• Bloco de identificação
• Bloco de recursos de classificação adicionais

Em OKSO, o bloco de identificação é construído usando um método de classificação hierárquica, bem como um método de codificação sequencial. Existem três níveis de classificação hierárquica:

• Especialidade
• Áreas de treinamento
• Grupos alargados de áreas e especialidades

Seis dígitos decimais estão incluídos na estrutura de designação do código. Tem a seguinte forma: XXXXXXX, onde:

• O primeiro e o segundo signos correspondem aos grupos alargados de áreas e especialidades de formação
• O terceiro e quarto sinais são as instruções de preparação
• O quinto e sexto caracteres são especialidades

No OKSO, o bloco de nomes inclui os nomes das especialidades, áreas de formação, os nomes dos grupos alargados de áreas e especialidades. Para facilitar o uso do classificador, os nomes das direções são destacados em negrito, especialidades - em itálico. O bloco de características adicionais de classificação contém informações sobre a qualificação, que é atribuída na especialidade e área de estudo. Na 1ª coluna do bloco de recursos adicionais de qualificação, o código é indicado, na 2ª coluna do bloco - o nome da qualificação. O nome da qualificação é determinado pelas listas de áreas e especialidades do ensino secundário profissional e superior aprovados pelo Ministério da Educação da Federação Russa.

<11>Outros produtos farmacêuticos incluem produtos médicos, desinfetantes, artigos e produtos de higiene pessoal, utensílios para fins médicos; artigos e meios destinados ao cuidado de doentes, recém-nascidos e crianças com idade inferior a três anos; produtos de óptica e cuidados para óculos, águas minerais, produtos médicos, alimentares para bebés e dietéticos, aditivos biologicamente activos, perfumes e cosméticos; publicações impressas médicas e sanitárias-educativas destinadas a promover um estilo de vida saudável - Lei Federal de 12 de abril de 2010 N 61-FZ "Sobre a circulação de medicamentos" (Legislação Coletada da Federação Russa, 2010, N 16, art. 1815 N 31 , 4161, N 42, item 5293, N 49, item 6409; 2011, N 50, item 7351; 2012, N 26, item 3446, N 53, item 7587; 2013, N 27, item 3477, N 48, item 6165 ; 2014, N 11, item 1098, N 43, item 5797, N 52, item 7540; 2015, N 10, item 1404, N 27, item 3951, N 29 4359, 4367, 4388; N 43, item 5797; N 51, item 7245; 2016, N 1, item 9, N 23, item 3287, N 27, item 4194, 4238, 4283).

<7>Classificador russo de especialidades por educação.

<8>Lei da Federação Russa de 21 de julho de 1993 N 5485-1 "Sobre Segredos de Estado" (Legislação Coletada da Federação Russa, 1996, N 15, Art. 1768; 1997, N 41, Art. Art. 4673, 8220, 8221 , 8222, 8223, 8224, 8225, 8226, 8227, 8228, 8229, 8230, 8231, 8232, 8233, 8234, 8235, 2002, nº , N 46, item 4449; , item 3607; 2007, N 49, item 6055, item 6079; 2009, N 29, item 3617; 2010, N 47, item 6033; 2011, N 30, item 4590, item 4596, N 46, item 6407; 2013, N 51, item 6697; 2015, N 10, item 1393).

A abreviatura OKSO significa o classificador russo de especialidades no campo da educação.

OKSO é um conjunto de códigos, nomes de objetos e uma descrição de seus recursos auxiliares, indicados em uma única tabela.

O classificador de especialidades é necessário para a troca de informações entre os órgãos estaduais responsáveis ​​pela formação de pessoal especializado em todas as áreas de atividade laboral (produção, economia, medicina e outras).

Ou seja, o mercado de trabalho é monitorado, o que resulta na diminuição da taxa de desemprego no país.

Objetos de classificação OKSO

Os objetos da OKSO incluem profissões do ensino especial superior e secundário.

A profissão, neste caso, denota as habilidades, habilidades, conhecimentos adquiridos ao estudar em faculdades, institutos e outras instituições de ensino, no momento em que o pessoal treinado se torna capaz de resolver independentemente possíveis problemas e resolver problemas.

Estrutura e códigos em OKSO

OKSO é uma coleção de designações de código para objetos de classificação, suas designações e propriedades auxiliares.
Existem 3 blocos da imagem estrutural do sujeito:

• título;
• autenticação;
• auxiliar propriedades de classificação.

Por sua vez, o bloco de autenticação é baseado em um método de classificação hierárquica e um método de codificação de gradação.

A classificação hierárquica é de três níveis:

• profissão;
• orientação profissional;
• aulas de orientação ampliadas e profissões.

A definição do código consiste em 6 dígitos:

• primeiros 2 dígitos são turmas ampliadas;
• terceiro e quarto– orientação profissional;
• quinto e sexto dígitos designar uma profissão.

№ Designação do código Nome da profissão Qualificação

Nome de código

• 160000 Aviação e tecnologia de foguetes e espaço;
• 220000 Automação e controle;
• 270000 Arquitetura e construção;
• 280000 Segurança da vida, gestão ambiental e proteção ambiental;
• 25000 Reprodução e processamento de recursos florestais;
• 120000 Geodésia e gestão do território;
• 130000 Geologia, exploração e desenvolvimento de minerais;
• 030000 Ciências Humanitárias;
• 020000 Ciências Naturais;
• 060000 cuidados de saúde;
• 230000 Engenharia Informática e de Computadores;
• 090000 Segurança da Informação;
• 070000 Cultura e arte;
• 150000 Metalurgia, engenharia mecânica e processamento de materiais;
• 180000 Tecnologia marinha;
• 050000 Educação e Pedagogia;
• 170000 Armas e sistemas de armas;
• 200000 Instrumentação e optotécnica;
• 110000 Agricultura e pescas;
• 040000 Ciências sociais;
• 100000 Setor de serviços;
• 260000 Tecnologia de produtos alimentícios e bens de consumo;
• 190000 Veículos;
• 010000 Ciências físicas e matemáticas;
• 240000 Química e biotecnologia;
• 080000 Economia e Administração;
• 210000 Engenharia eletrônica, engenharia de rádio e comunicação;
• 140000 Energia, engenharia de energia e engenharia elétrica.

Ensino médio profissionalizante

A educação profissional secundária é geralmente chamada de nível de conhecimento adquirido no processo de estudo em faculdades, escolas técnicas ou com base em algumas universidades. Esse tipo de treinamento visa obter habilidades práticas em especialidades de trabalho.

Para uma série de profissões, o ensino secundário profissional é o nível mais alto de educação. Essas especialidades incluem - dançarinos de circo e balé, algumas outras profissões de perfil artístico.

O treinamento é realizado com base nos graus 9 e 11, a duração depende da especialidade escolhida e do número de aulas concluídas.

Em alguns casos, este tipo de educação é preferível:

• os requisitos para os candidatos são menores do que ao ingressar em instituições de ensino superior;
• vagas de orçamento suficientes são fornecidas muitos;
• ensino secundário visa principalmente a obtenção de habilidades práticas, como resultado, os empregadores dão preferência a especialistas desse nível;
• outra vantagem é o recebimento de vários especialidades.

Exemplos de software de código aberto de acordo com o classificador russo:

• Perfuração de poços de petróleo e gás - 130504- a qualificação de um técnico-tecnólogo, é possível uma formação aprofundada para este curso, neste caso a especialidade será um técnico-tecnólogo sénior. A educação ocorre com base em 9 (ensino secundário geral) e 11 classes (ensino secundário geral completo).
• Enfermagem (060109)- após receber a educação, o graduado recebe a qualificação de enfermeiro/enfermeiro. São aceites os candidatos que tenham concluído o 9º e o 11º ano. O período de estudo é de 46 meses e 34 meses.
• Gestão (por setor) - 080501- Gerente. Um especialista neste setor deve resolver questões de pessoal e organizacionais, para atividades de gestão.
• Organização do serviço de restauração pública (100106)- Gerente de qualificação. O período de estudo é de 2 anos e 10 meses. O especialista está envolvido na organização de serviços em estabelecimentos de restauração em vários níveis.

A partir dos exemplos acima, podemos concluir que existe uma grande variedade de profissões de trabalho que podem ser obtidas em um período bastante curto em faculdades e escolas técnicas.

Formação profissional superior

A educação profissional superior (HPE) é o nível educacional mais alto destinado à formação de executivos em qualquer área de atividade. A formação é realizada com base em 11 aulas completas ou após a obtenção de um diploma do ensino secundário profissional. No processo de aprendizagem, os alunos recebem mais conhecimento teórico.

O sistema educacional moderno envolve a atribuição de diplomas acadêmicos aos graduados - um diploma de bacharel (4 anos de estudo) e um mestrado (depois de receber um "bacharelado" 2 anos).

A formação de alguns profissionais ainda está no nível de “especialista”. Estes incluem médicos e farmacêuticos, bem como alfândegas. O prazo de formação dos especialistas é em média de cinco anos.

O processo de obtenção de VPO assume várias formas:

• a educação em tempo integral é um método clássico de adquirir conhecimento. Com esse formulário, há um contato direto entre o corpo docente e os alunos, o que leva a um conhecimento mais profundo da profissão escolhida e ao desenvolvimento das habilidades necessárias para ela. Esse tipo de aprendizado envolve fazer uma pausa no trabalho;
• ensino à distância. Esta forma combina perfeitamente os aspectos positivos da educação em tempo integral e auto-estudo. Em primeiro lugar, o ensino a distância é adequado para trabalhadores que necessitam de formação avançada, pois não prevê a separação das atividades produtivas. Das desvantagens, vale destacar a necessidade de assimilar uma grande quantidade de material novo em um curto período de tempo, além disso, o período de estudo em comparação com a educação em tempo integral aumenta em média um ano;
• Educação remota(forma livre de obtenção de conhecimento) envolve aprender com a ajuda de um computador. Como qualquer outro tipo de aprendizado, o ensino a distância tem prós e contras. Os aspectos positivos podem ser considerados o baixo custo do treinamento, a possibilidade de estudar em qualquer horário conveniente e em um ambiente confortável, sem interromper o trabalho. As desvantagens incluem a falta de habilidades práticas, desenvolvimento insuficiente de habilidades de comunicação e, além disso, você precisa ter uma forte motivação para dominar uma grande quantidade de informações por conta própria e sem controle de terceiros.

Exemplos de VPO em OKSO

• Dispositivos microeletrônicos e semicondutores - 010803- o nível de formação de um especialista, a duração dos anos de estudo. Qualificação recebida - engenheiro físico-microeletrônico.
• Estudos orientais, estudos africanos - 030800- Licenciatura, Mestrado. Qualificação dos graduados - Bacharel em Estudos Orientais, Mestre em Estudos Orientais. Possibilidade de continuar o estudo de pós-graduação. Após a conclusão do curso, os graduados estão prontos para atividades de pesquisa e ensino.
• Cibernética médica - 060114- para instituições médicas superiores, apenas a especialidade é característica. Qualificação - médico cibernético. A atividade do especialista é desenvolver e implementar sistemas de controle técnico automatizados para melhorar a qualidade do atendimento médico à população. A duração do estudo é de 6 anos.

O ingresso nas instituições de ensino superior do país pressupõe que os candidatos tenham um certificado de conclusão de 11 aulas.

O sistema OKSO é extremamente necessário nas relações econômicas modernas. Com sua ajuda, os futuros alunos podem entender quais especialidades precisam escolher para serem competitivos no mercado de trabalho.

O classificador russo de especialidades para educação OKSO RF em 2019 é regulamentado pela lei russa. É a ele que você precisa se referir durante o estudo da OKSO.

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O Sistema Geral de Classificação Russa de Especialidades em Educação (OKSO) é parte integrante da Classificação e Codificação Unificada da Federação Russa.

Foi desenvolvido com base no Decreto do Governo da Rússia nº 121 “Sobre medidas para implementar o Programa de Transição do Estado da Rússia para o sistema contábil e estratégico adotado, a pedido do estabelecimento de gestão econômica no mercado nas atividades práticas de outros povos” com as mudanças ocorridas nos sistemas de ensino superior e médio.

OKSO é baseado na Lei Federal “Sobre Atividades Educacionais” e outros documentos legais do Comitê Estadual da Rússia.

Aspectos gerais

A questão em consideração é muito complexa, razão pela qual é recomendável inicialmente se familiarizar com os conceitos básicos e a legislação russa.

Graças a isso, é possível excluir a possibilidade de fazer vários tipos de imprecisões.

O que é isso

OKSO é o nome abreviado do Sistema de Classificação Geral da Educação na Rússia.

Ele foi projetado para fornecer garantias para a troca de informações entre as autoridades municipais na área de educação.

A OKSO destina-se principalmente a regular questões fundamentais no domínio da formação de profissionais em vários domínios de atividade.

Ou seja, a OKSO atende às necessidades do mercado em diversos ramos de atividade, o que pode levar a uma diminuição dos indicadores.

Entre outras questões da OKSO, destacam-se:

• regulação na esfera educacional;
• visão geral de informações estáticas;
• contagem e processamento de materiais;
• ajuste de indicadores do equilíbrio do nível de formação profissional de especialistas, de acordo com os padrões internacionais aceitos.

OXO inclui:

• superior;
• ensino médio profissionalizante.

O próprio sistema de classificação é baseado no Decreto “Sobre a Educação” e outros atos legais.

Qual é seu propósito

O OKSO foi formado com o objetivo de regular as especialidades no campo da educação realizadas na Rússia e é usado durante as atividades e a troca de informações em todos os sistemas de gestão da Federação Russa, sem exceção, e abrangendo:

• sistema nacional;
• não o sistema nacional de educação.

Em particular, é usado para resolver questões importantes como:

• regulamentação da admissão e liberação de especialistas qualificados;
• contabilidade estática sobre a questão da admissão, graduação e outros especialistas;
• comparabilidade das estatísticas no campo da educação na Rússia e em outros países.

Os objetos da classificação considerada são considerados:

• a estrutura das profissões;
• o escopo do trabalho científico é a ciência;
• especialização.

Um grupo de atividades profissionais é considerado um conjunto de especialidades que estão diretamente relacionadas a alguma área indicada no nome do grupo 0 segundo Rosstandart.

Base normativa

Os principais documentos legais são:

1. Decreto do Governo da Federação Russa "Sobre a educação".

Os documentos regulamentares especificados apresentam todas as informações essenciais sobre a emissão de OKSO. É recomendável que você se familiarize com eles para minimizar os riscos de vários mal-entendidos.

O que é chamado de classificador russo de especialidades para a educação da OKSO

De acordo com a legislação russa, os objetos do OKSO são considerados profissões de ensino superior e secundário.

Ao mesmo tempo, uma profissão significa:

• habilidade;
• nível de conhecimento;
• Habilidades.

Habilidades e habilidades semelhantes são adquiridas em instituições educacionais.

Estrutura do código

OKSO significa uma coleção de mapeamentos de código e é projetado para sistematizar.

Ele contém uma descrição estrutural do assunto, em particular:

• bloco de nome;
• canais de identificação;
• canais de características de classificação.

Note-se que em OKSO o canal de identificação é baseado numa opção de sistematização hierárquica, além disso, com suporte para um método alternativo de codificação.

Existem vários níveis de sistematização hierárquica:

• especialidade;
• escopo do treinamento;
• categorias avançadas de direções.

A estrutura dos mapeamentos de código inclui 6 dígitos. Possuem uma sequência na forma xxxxx, na qual:

No OKSO desenvolvido, o canal de nomeação inclui:

• o nome da profissão adquirida;
• direção do campo de formação;
• o nome da organização e a própria especialidade.

Uma exibição de código no formato 0101 00 1 exibe:

Um exemplo de codificação de objetos de sistematização:

1. Especialidades da categoria de ensino superior.
2. Ensino superior.

O valor do código 0217 01 3 exibe:

Vamos considerar um exemplo de sistematização com o propósito de uma subseção:

1. A tendência da formação em uma instituição de ensino superior.
2. Ensino superior.

O valor do código 5101 00 2 exibe:

Como você pode ver, cada código carrega informações diferentes.

Ensino médio profissionalizante

• faculdades;
• escolas técnicas.

Esse tipo de processo educacional visa a obtenção de habilidades práticas de especialidades trabalhistas.

Para algumas profissões, o ensino médio é considerado o nível mais alto de educação.

Eles são comumente referidos como:

• artistas de circo;
• Dançarinos de balé;
• outras profissões artísticas;
• trabalhar na área de engenharia mecânica.

O treinamento é realizado com base nos graus 9 e 11, e a duração depende diretamente da própria especialidade.

Em algumas situações, este tipo de educação é considerado preferível:

• os requisitos para estudantes em potencial são mais leais do que nas universidades;
• um grande número de vagas de orçamento;
• ensino secundário inclui uma enorme quantidade de prática.

Recursos adicionais incluem a capacidade de receber simultaneamente várias especialidades.

Formação profissional superior

O VPO (ensino profissional superior) é o nível educacional mais alto, destinado à formação de executivos em qualquer área de atividade.

A educação é realizada com base no 11º ano completo ou após a obtenção de um diploma do ensino secundário.

Durante o processo educacional, os alunos recebem todo o conhecimento teórico necessário.

O sistema educacional moderno implica a atribuição de graus acadêmicos aos graduados:

• bacharel;
• ou mestre.

O nível de formação de especialistas qualificados manteve-se no nível de um especialista. Na maioria dos casos, estes incluem:

• médicos e farmacêuticos, inclusive empregados da indústria química;
• funcionários aduaneiros;
• especialistas em instrumentação;
• especialistas da moderna tecnologia de computadores (gerenciamento de máquinas automatizadas, programação etc.).

O período do processo educacional é de 5 anos.

Ao mesmo tempo, é necessário atentar para o fato de que o programa educacional nas instituições de ensino superior é realizado em diversas variações, a saber:

Educação diurna	Educação clássica. Com esta opção de aprendizagem entre professores e alunos, o conhecimento é obtido através do contacto direto, o que implica automaticamente um estudo aprofundado de todo o material desenvolvido. Este tipo de formação não implica a possibilidade de exercer simultaneamente um emprego oficial.
Estudos extramuros	Esta opção contém perfeitamente os aspectos positivos da educação diurna e do trabalho independente nessa direção. Na maioria dos casos, esta forma é preferida pelos cidadãos empregados que estão interessados ​​em melhorar as suas qualificações existentes, uma vez que a formação não implica a necessidade de afastamento do trabalho. Entre as deficiências do formulário de correspondência, costuma-se destacar a necessidade de estudo independente e desenvolvimento de uma enorme quantidade de material em pouco tempo. Além disso, não se esqueça da duração do treinamento, que, em comparação com a forma de tempo integral, aumenta em média 1 ano.
Ensino à distância	(auto-aquisição de todas as habilidades e conhecimentos necessários). Implica o processo educacional com a ajuda de um computador pessoal. Como qualquer outro tipo de treinamento, este também tem suas vantagens e desvantagens.

Entre as principais vantagens da educação a distância estão consideradas:

• custo acessível da educação;
• a possibilidade de obter as competências e habilidades necessárias em qualquer momento conveniente para o aluno, e sem interromper suas atividades.

Entre as deficiências, costuma-se destacar:

• falta de habilidades práticas;
• baixo nível de desenvolvimento de habilidades de comunicação;
• a necessidade de um alto nível de motivação para o desenvolvimento independente de material educacional.