Classes de advérbios. Formas de graus de comparação e avaliação subjetiva de advérbios qualitativos

UDC 811.161.1

O.A. Usacheva

ADVÉRBIOS AVALIATIVOS COMO MEIO DE EXPRESSAR INTENSIDADE

DIFERENTES CARACTERÍSTICAS

O artigo discute as características da interação entre as categorias de intensidade e avaliação. São analisados ​​os advérbios avaliativos utilizados no contexto como intensificadores de diversos traços. São estudados os mecanismos de formação do sema de intensidade na estrutura do significado lexical dos advérbios e analisadas as características de sua semântica. Revela-se a especificidade do uso de advérbios avaliativos gerais e advérbios com a semântica da avaliação ética como intensificadores, determinam-se regularidades na compatibilidade lexical dos advérbios considerados. Há uma tendência de os advérbios avaliativos perderem sua semântica qualitativa.

Palavras-chave: advérbios, intensidade, avaliação, norma, semântica, avaliação geral, avaliação ética.

A estreita conexão entre as categorias de intensidade e avaliação é enfatizada por muitos linguistas. Em primeiro lugar, essa conexão é determinada pela natureza subjetiva da categoria de intensidade. Conforme observado por S. E. Rodionov, “para a categoria de intensidade, o aspecto pragmático se torna o mais importante - o significado subjetivo para os participantes na situação desse aumento no atributo. Não é por acaso que V. Mathesius sob intensificação significava “um matiz avaliativo acompanhado de uma expressão de alto grau de qualidade ou intensidade de uma ação ou estado”, observando que “uma simples expressão de quantidade, embora significativamente grande, não é intensificação ”.

Ambas as categorias consideradas têm uma natureza gradual: de acordo com E.M. Wolf, “com qualquer avaliação, quantitativa ou qualitativa, privada ou geral, na “imagem do mundo” dos participantes da comunicação existe uma escala de classificação e um estereótipo correspondente” . A homogeneidade das categorias de avaliação e intensidade é evidenciada pelo raciocínio de T.V. Markelova, que considera a avaliação como um dos componentes do agrupamento de campos funcional-semânticos qualificativos quantitativos.

A natureza da relação entre as categorias de intensidade e avaliação, em nossa opinião, é formulada com bastante clareza na obra de A.V. Ivanch, que considera essas relações como relações de parte e todo: “A intensidade é valorativa, a intensificação surge como resultado da interpretação axiológica do falante da realidade e dos textos que ele cria, a avaliação não implica necessariamente em fortalecimento, embora tenha a capacidade de variar de acordo com os valores da escala de intensidade”.

* © Usacheva O.A., 2016

Usacheva Olga Alexandrovna ( [e-mail protegido]), Departamento de Língua Russa e Comunicação de Massa, Universidade de Samara, 443086, Federação Russa, Samara, rodovia de Moscou, 34.

** O estudo foi apoiado pela Fundação Humanitária Russa e pelo Governo da Região de Samara (Projeto No. 15-14-63002).

Usacheva O.A.

Uma das linhas de interação entre as categorias de intensidade e avaliação é o uso de palavras avaliativas reais para expressar a intensidade de vários traços. G.I. Kustova observa a tipicidade para palavras avaliativas de transição para a classe Magp "s. "Muitos adjetivos (e advérbios)", escreve o pesquisador, "tornam-se Magp" através da fase de avaliação.

O assunto deste artigo são advérbios com semântica avaliativa que podem atuar como intensificadores. Note-se que estamos analisando advérbios, na estrutura do significado lexical do qual o sema de avaliação é o principal: bom, excelente, excelente; indecente, inadmissível, criminoso, etc.

A capacidade dos advérbios considerados para desempenhar a função de intensificadores é determinada, em nossa opinião, pela conexão entre as categorias de intensidade e avaliatividade e gradação. O significado de “desvio da norma”, expresso por advérbios avaliativos, é submetido a repensar. O valor da intensidade é caracterizado por uma consequência: um alto grau de manifestação de um traço provoca uma reação avaliativa no falante.

Os advérbios avaliativos gerais que atuam como intensificadores (bom, excelente, excelente, excelente, excelente etc.) costumam ter semântica sincrética: indicam simultaneamente o grau de manifestação do traço avaliado e sua qualidade. É difícil distinguir esses valores. Por exemplo, em uma frase, um advérbio soberbamente pensado atualiza a semântica qualitativa "cuidadosamente" e a semântica quantitativa - "muito". Os advérbios gerais de avaliação são os mais orgânicos para caracterizar a atividade mental de uma pessoa. Eles são muito ativamente combinados com lexemas saber, entender, entender, estudar, educado, treinado, consciente, etc. Corpus Nacional da Língua Russa foram utilizados no trabalho); Mas uma pessoa inteligente que conhece bem a vida e as pessoas (Bunin); Ele é um autodidata brilhante. Bem versado em literatura (Iskander); Annenkov está perfeitamente ciente do que está acontecendo na Rússia (Dorofeev).

Entre os advérbios com semântica avaliativa particular, chama a atenção um conjunto de advérbios com o significado da avaliação ética “moral/imoral”. Como N. D. Arutyunova, a avaliação ética "não é indiferente ao conceito de um arquétipo - uma norma, um modelo, um exemplo, requisitos potenciais para um objeto" . A avaliação do falante de quaisquer sinais como não correspondendo aos padrões morais indica um alto grau de manifestação desses sinais. Vários advérbios com semântica de avaliação negativa, usados ​​regularmente como intensificadores, foram registrados: imoral, ateu, dissoluto, sem vergonha, sem vergonha, desafiador, arrogante, inaceitável, inadmissível, indecente, obsceno, imperdoável, vicioso, vergonhoso, criminoso, cínico.

Em primeiro lugar, esses advérbios indicam a intensidade dos signos, cujo alto grau de manifestação é tradicionalmente avaliado negativamente pela sociedade. Nesses casos, os advérbios preservam e atualizam claramente a semântica qualitativa. Por exemplo: suas roupas descaradamente curtas revelavam pernas brancas cheias (Ladinsky); Rindo indecentemente alto, ela puxou o pente das mãos de Ostap (Ilf, Petrov). Sofya Mironovna vestida desafiadoramente brilhante ... Muitos não gostaram dela por seu comportamento desafiador (Terekhov); Eu estava esperando um amigo que estava indecentemente atrasado e já pedi um terceiro copo (Komsomolskaya Pravda).

A maioria dos advérbios em consideração são usados ​​ativamente para avaliar a intensidade de características quantitativas: “muito” / “pouco”, “grande” / “pequeno”, “alto” / “baixo”, “longo” / “rapidamente”, “frequentemente” / “raramente” , “cedo” / “tarde”, etc. Tais expressões são amplamente utilizadas no público jornalístico moderno

Advérbios avaliativos como meio de expressar intensidade

vários sinais 215

Lística. Por exemplo: pessoas inteligentes com especialidades de TI sob demanda simplesmente começaram a pagar muito caro (Izvestia); Ativistas sociais como Vasily Mashketov, que está convencido de que Dolina está pegando uma fatia inaceitavelmente grande do bolo orçamentário, provavelmente não contam (Novgorodskiye Vedomosti); Como resultado, no verão passado, a decisão de transferir aeronaves da Sibéria para a parte européia da Rússia em chamas foi tomada por um tempo inaceitavelmente longo (repórter russo); O modelo M197 com motores Brian Hart parecia um forasteiro franco nas pistas, e quebrava indecentemente com frequência, e cada vez que algo novo saía do sistema (Fórmula)

Caracterizado com a ajuda de advérbios marcados negativamente, o sinal é percebido pelo falante como redundante, ultrapassando a norma permitida. Atualizando o valor do poder, os advérbios avaliativos também abordam os intensificadores, excessivamente, desnecessariamente. É o excesso da medida do signo que provoca uma reação negativa do sujeito da fala. O uso de advérbios avaliativos negativos para caracterizar a manifestação excessiva de qualidades positivas ou estados emocionais é indicativo. Por exemplo: em segundo lugar, Mikulitsyn é criminalmente gentil, gentil ao extremo (Pasternak); Se eu não fosse tão indesculpavelmente gentil com você, você me respeitaria; caso contrário, você perdeu todo o respeito por mim (Turgenev); Fiquei terrivelmente chocado quando me deram dinheiro para um filme baseado no meu livro “Zona Industrial”, e indecentemente feliz quando uma pessoa que não precisava de nada de mim me deu um carro (Komsomolskaya Pravda).

Chama-se a atenção para a frequência de exemplos de características negativas de alto grau de manifestação dos signos "bonito" e "jovem". A beleza pronunciada é muitas vezes avaliada como excessiva, não de acordo com os padrões morais. Por exemplo: Por tudo isso, ele era francamente, até de alguma forma (decidi) indecentemente bonito (Makushinsky); Quem, por sua conta e risco, ainda assim comprou um passeio e veio para este país com uma namorada ou amigo, pode facilmente ser expulso do aeroporto para casa se, ao verificar os documentos, a senhora for considerada inaceitavelmente bela (Trabalho-7 ); Quem é? .. Desafiadoramente lindo, não é? - Olga apontou com olhos de admiração para Aksinya (Sholokhov); E tudo por causa do fato de que uma mulher criminosamente bonita (Tolstoi) passou pela loja da fábrica, farfalhando com um vestido.

Como desvio da norma, a juventude de uma pessoa madura costuma ser percebida por falantes nativos. Por exemplo: ela é jovem, inaceitavelmente jovem para sua idade (Orlova); Ao lado de seus colegas sobreviventes, seus amigos da universidade, agora respeitados, homenageados, premiados, citados, talentosos, que contribuíram para a ciência e afins, ele parecia selvagem, indomável, antediluviano e, além disso, indecentemente jovem (Granin); Maya Mikhailovna é desafiadoramente jovem, quando ela caminhou com o filho, seus amigos o chamaram de lado e perguntaram: você conseguiu uma namorada mais velha? (Terekhov).

A análise prévia de uma ampla gama de advérbios de potência permitiu concluir que suas conexões sintagmáticas são pronunciadas, devido ao componente qualitativo da semântica dos intensificadores. Ao mesmo tempo, em diferentes grupos de advérbios, notaram-se lexemas que tendem a ampliar a compatibilidade lexical. Entre os advérbios avaliativos, tal característica é mais claramente revelada por lexemas impiedosas e criminosas.

A semântica de poder do advérbio é fixada impiedosamente em dicionários explicativos: “trans. Muito, extremamente, extremamente." O advérbio é usado ativamente como intensificador de vários sinais e ações. Por exemplo: Sentou-se, tomou café, enxugou as lágrimas e mentiu descaradamente sobre o cuidado com que tratou meu trabalho (Nagibin); ... e quão impiedosamente estúpidos e estúpidos são seus sonhos! (Andreev); P.S. Não escreva tão impiedosamente pequeno! (Tchekhov); Camponeses ricos contrataram de bom grado Tanya como babá ou trabalhadora e, aproveitando sua modéstia, muitas vezes descaradamente enganado (Musatov); O açúcar deve ser adicionado a seu critério, pelo menos algumas colheres de sopa, caso contrário, o molho ficará impiedosamente azedo (Komsomolskaya Pravda).

Advérbios avaliativos como meio de expressar a intensidade de vários recursos

O advérbio criminalmente também exibe uma tendência a perder a semântica qualitativa. Este intensificador é amplamente utilizado na comunicação pela Internet. Provavelmente, isso é facilitado pela semântica brilhante do advérbio, que permite ao falante expressar o significado de intensidade de forma muito expressiva. Por exemplo: Givenchy - a cor é incomparável, mas eu tinha batom dessa coleção e categoricamente não estava satisfeito apenas com essa suavidade - o batom desaparece rapidamente dos lábios, isso é inaceitável para mim; Além disso, a bateria é descarregada criminalmente rapidamente. Se os jogos estão em primeiro lugar, é melhor comprar um PSP, PS Vita ou Nintendo 3DS; Olga, obrigado pelos segredos do artesanato. Um resultado criminalmente belo; Mas neste filme, há criminalmente pouca ação.

Assim, os advérbios avaliativos têm uma capacidade pronunciada de desenvolver significados exponenciais. Essa capacidade se deve à estreita interação entre as categorias de intensidade e avaliação: em particular, a natureza subjetiva da categoria de intensidade e a natureza gradual das categorias de intensidade e avaliação.

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ADVÉRBIOS AVALIATIVOS COMO MEIO DE INTENSIDADE DE EXPRESSÃO DE VÁRIOS

O artigo discute os aspectos de interação das categorias de intensidade e avaliação. Advérbios avaliativos que são usados ​​no contexto como intensificadores de várias características são analisados. São estudados os mecanismos de formação da intensidade do seme na estrutura do significado lexical dos advérbios e analisadas as características de sua semântica. O artigo revela a especificidade do uso como intensificadores de advérbios e advérbios geralmente avaliativos com a semântica da avaliação ética, sendo definida a regularidade na compatibilidade lexical dos advérbios considerados. Há uma tendência à perda de semântica de qualidade para advérbios estimados.

Palavras-chave: advérbios, intensidade, estimação, norma, semântica, avaliação global, avaliação ética.

O artigo foi recebido pelos editores em 11/VII/2016.

O artigo foi recebido em 11/VII/2016.

* Usacheva Olga Alexandrovna ( [e-mail protegido]), Departamento de Língua Russa e Comunicação de Massa, Universidade de Samara, 34, Moskovskoye shosse, Samara, 443086, Federação Russa.

Advérbios qualitativos - uma categoria de advérbios (ver) formada a partir de adjetivos de qualidade (ver) com a ajuda do sufixo -o (s): mais bonito) - bonito, negrito (th) - negrito, alegre) - alegremente, sincero (th ) - sinceramente e sinceramente, brilhante (s) - brilhantemente, desafiador) - desafiadoramente. Um pequeno grupo é formado por K. n. com o sufixo -i, criado com base em adjetivos em -sk (s): irônico (s) - ironicamente, servil (s) - servil, infantil (s) - de-teki. K. n. determine o verbo, o adjetivo, menos frequentemente o advérbio: “Confiavelmente, ela inclinou a cabeça sobre o ombro do jovem ladrão * (Pushkin); “Sitanov foi amigável comigo * (M. Gorky); "Todo o rosto ... tornou-se jovem e confiante, infantilmente confiante" (Prishvin).
K. n. herdam de seus produtores não apenas o maior número de semas no significado lexical, mas também a capacidade de ter graus de comparação e formas de avaliação. As formas do grau comparativo de advérbios, bem como adjetivos, são formadas com a ajuda de sufixos -ee (s), -she, -s: “Os cães latiam mais alto e mais amigáveis ​​* (Tchekhov). As formas analíticas do grau comparativo são formadas pela adição de palavras mais ou menos às formas positivas: alto - mais (menos) alto, estritamente - mais (menos) estritamente.
Formas simples do grau superlativo em -ayshe (-eyshe) são encontradas em combinações como eu humildemente peço, eu me curvo mais humildemente, me advirto mais severamente (mais estritamente), eu lamento profundamente, eu me curvo muito respeitosamente. Em moderno russo eles raramente são usados ​​na linguagem: “Eu quase tirei o casaco do meu sobrinho de seus ombros” (Karavaeva). As formas compostas do grau superlativo consistem da forma do grau comparativo e da palavra de tudo (todos) ou das palavras das formas mais, menos e positivas do advérbio, por exemplo. “Ele (Voltaire) foi criado por Phoebus, Izdstva tornou-se piit. Acima de tudo relido, Todo mundo é menos atormentado ”(Pushkin).
Combinações de tipo são acima de tudo, acima de tudo indicam os sinais das ações de objetos inanimados, e combinações de tipo são acima de tudo, acima de tudo - animadas. qua Ele coloca os interesses da sociedade acima de tudo (o quê?) - Ele se coloca acima de tudo (quem?) ele mesmo.
Formas de avaliação K. n. são formados com a ajuda de sufixos de amplificação e ampliação -ovat-(-evat-), -onk-(-enk-) com vários tons emocionalmente afetuosos, na linguagem poética popular -yohonk-(-ohonk-), -yoshenk- : acordei tarde - acordei tarde; sorriu maliciosamente - sorriu maliciosamente; a vida é dura para ele - a vida é dura para ele, dura; “O macaco, vendo sua imagem no espelho, chuta silenciosamente o urso” (Krylov); “E os cães ficam quietos” (Krylov); “Todo mundo riu levemente” (Dudin-tsev). qua Veja também: longe - longe, longe; há muito tempo - há muito tempo, há muito tempo, há muito tempo, etc.
O termo K. n." muitas vezes usado como sinônimo do termo "advérbios determinantes", que se opõem aos advérbios adverbiais. Em algumas obras K. n. considerado como um dos grupos de advérbios definitivos.

Prática #6

O conceito de advérbio como parte do discurso. Significado. sinais gramaticais.

Um advérbio é uma parte independente do discurso que denota um sinal de uma ação, um sinal de outro sinal ou (menos frequentemente) um sinal de um objeto. A questão de um advérbio depende do significado que ele expressa.

Um advérbio pode referir-se a um verbo, um adjetivo, um advérbio, um substantivo e outras partes do discurso, por exemplo: falando rudemente, trabalhando silenciosamente, muito triste, muito forte, muito atrasado, absolutamente correto, andando a cavalo, apenas um bebê, etc

Alguns advérbios não nomeiam um signo, mas apenas apontam para ele. Estes são advérbios pronominais aqui, ali, então, então, porque, porque, portanto, etc. Por exemplo: A persiana estava entreaberta e, portanto, tudo podia ser visto na sala (A. Kuprin).

A principal característica dos advérbios é sua imutabilidade. Os advérbios não declinam nem se conjugam, não formam formas de gênero e número.

Advérbios em -o, -e, formados a partir de adjetivos qualitativos, podem formar formas de graus de comparação - comparativo e excelente: triste - mais triste, mais triste que tudo; bom - melhor, melhor de tudo; quente - mais quente, mais quente do que qualquer coisa.

Em uma frase, os advérbios geralmente atuam como circunstâncias de vários tipos e a parte nominal do predicado composto. Por exemplo:

E por alguma razão as luzes se acenderam;

Eu estava procurando por você perto, eu te peguei na distância.

Classes de advérbios por significado e estrutura de formação de palavras.

De acordo com seu significado, os advérbios são divididos em dois grupos - advérbios definindo e advérbios circunstancial.

Definindo advérbios caracterizar uma ação ou recurso em termos de sua qualidade, quantidade e método de desempenho.

Advérbios qualitativos determinantes denotam a qualidade de uma ação ou característica. Por exemplo: divertido, barulhento, animado, feio, carinhoso, ousado, de alguma forma, de alguma forma, etc. Ele cuidadosamente amassou a orelha nas palmas das mãos

Advérbios quantitativos indicar a medida e grau de qualidade, intensidade de ação. Por exemplo: muito, muito, quase, pouco, nada, muito, muito, ligeiramente, duas vezes, três vezes, bastante.

Definindo advérbios de imagem ou modo de ação descrever como uma ação é executada. Por exemplo: em pedacinhos, a pé, ao toque, nadando de mão em mão, etc.

Advérbios servem como indicadores de relações espaciais, temporais, causais e alvo.

1 Advérbios de tempo indicar o momento da ação.

2 Advérbios de lugar indicar o local da ação ou sua direção.

3 Advérbios de razão indicar o motivo da ação.

4 Advérbios de propósito indicar a finalidade para a qual a ação é executada.

Formas de formar advérbios em russo

1. Prefixo - dos advérbios: longo - não longo, como - de alguma forma.

2. Sufixal, com o qual os advérbios são formados a partir de

Substantivos: inverno - inverno-oh,

Adjetivos: bom - bom-oh,

Numerais: três - três vezes,

Verbos: mentir - mentir-a,

Advérbios: bom - bom, como - de alguma forma,

3. Sufixo de anexo, com o qual os advérbios são formados a partir de

Adjetivos: novo - de uma maneira nova, velho - de muito tempo atrás,

Formas de graus de comparação e avaliação subjetiva de advérbios qualitativos.

Na categoria de advérbios de qualidade em - cerca de do sistema de adjetivos é transferido todo um arsenal de formas pelas quais passa o advérbio e que caracteriza o advérbio com o significado de uma definição puramente qualitativa.

Estas são principalmente formas de graus de comparação:

1) Grau comparativo, coincidente com a forma correspondente do adjetivo em - sua(-sua), -e e - ela: "Agora todos são mais livres respira" (Griboyedov); mais brilhante, mais leve, mais jovem, mais alto, mais fino etc.; cf. uso de um grau comparativo descritivo mais com formulários não apenas em - cerca de, mas também em esqui: "Rogozhin ... precisava de conversa, parecia, mais mecânico do que moralmente" (Dostoiévski, "O Idiota");

2) Superlativo descritivo, consistindo na mesma forma do grau comparativo e do caso genitivo Total e tudo: trabalhar melhor, amar mais etc.;

3) Em superlativos em - e das formas adjetivas para - tímido, -a maioria(cfr.: mais profundamente, mais humildemente, mais submissamente, mais etc.). Esta forma de advérbio está quase morrendo. Encontra-se principalmente nos estilos retóricos do discurso livresco e na linguagem clerical (cf.: mais apertado, mais apertado)

Na linguagem coloquial, de advérbios a - cerca de formas de avaliação subjetiva também são formadas com a ajuda de sufixos:

1) Produtivo - uma vez-, -enk- com o valor da amplificação ou ampliação subjetivamente colorida: há muito tempo, rapidamente, bem, com força, levemente etc.; cf. "Ele tentou se vestir limpamente apesar de sua extrema pobreza" (Dostoiévski, "Demônios");

2) Menos produtivo - onechk-, -enechk- com um toque afiado de carinho: pouco, pouco, pouco, pouco etc.;

3) Improdutivo - agudamente, -Yohonk-, -yoshenk- com um significado amplificador e acariciante: calmamente, calmamente, uniformemente etc. Formulários em - yeshenko, -oshenko característica principalmente do estilo poético popular.

qua também formas como: muito cedo, não o suficiente ou formas com prefixos intensificadores: feio, estúpido etc. (com menos frequência: tolamente, preconceituosa);arqui- (maldosamente errado),acima de- (acima do topo) etc

Especifique advérbios. Como eles diferem de outras partes independentes do discurso? Escreva as frases nesta ordem: 1) com advérbios denotando um sinal

ações (seu tempo, lugar, etc.); 2) com advérbios denotando um traço de outro traço; 3) com advérbios denotando um sinal de um objeto.
Limpe (até) secar ..., retorne (além) escuro ..., vire (para) leão ..., vire (para) à direita ..., compartilhe (em) fraterno, fale (em) polonês, quente. .. argumentar, (de acordo com) manhã fresca, ligeiramente (ligeiramente) quente, (de acordo com) conhecida em todos os lugares, (de acordo com) luz de inverno.

EU TE PEÇO!!! É MUITO IMPORTANTE!!! PELO MENOS 8-10 ADVÉRBIOS!!

PROBLEMA DE PESQUISA
Sujeito. Continuação do trabalho no "Language Extension Dictionary" Sua função. Pesquisador-lexicógrafo.
Descrição das ações. Para expressar uma alta avaliação da qualidade de qualquer trabalho na fala, são usados ​​advérbios do modo de ação, medida e grau. Faça uma pesquisa entre seus parentes, amigos e conhecidos: “Como você diria se realmente gostou de algo: um ato, um livro, um filme, uma música, etc. atuou (como?), o livro foi escrito (como?), os atores interpretam (como?) e assim por diante.” Composições de vocabulário, digitando marcas (não-ump, coloquial, calor, ind-autor, etc.), marcam a frequência de uso das mesmas palavras. Divida as palavras em grupos: advérbios e palavras que não são advérbios de acordo com as características gramaticais. Este trabalho continuará a pesquisa de vocabulário que você iniciou nas séries 5-6.
Resultado: um minidicionário de advérbios expressando uma avaliação de alta qualidade.

Ajude-me a decidir =) 1. Um sinal gráfico especial na forma de uma linha horizontal curta, que é usada entre partes de complexos e

palavras abreviadas, entre duas palavras, para indicar a transferência de parte da palavra para outra linha:

2) cólon;

4) reticências.

2. Os principais membros da proposta são:

1) circunstância;

2) predicado;

3) adição;

4) sujeito.

3. As partes significativas do discurso são:

1) pronome;

3) preposição;

4) advérbio.

4. Qual dos nomes de adjetivos apresentados está na forma inicial:

1) bonito;

2) bonito;

3) bonito;

4) bonito.

5. Uma parte do discurso que denota um atributo não processual (qualidade, propriedade) e expressa esse significado nas categorias gramaticais de gênero, número e caso.

1) verbo;

2) advérbio;

3) substantivo;

4) adjetivo.

6. Qual das seguintes frases usa um pronome possessivo:

1) Eu os vi de repente;

2) Eles não estavam aqui antes;

3) Seus livros estavam sobre a mesa;

4) Ele não precisava de seus cuidados.

7. O afixo, que faz parte de um radical simples antes da raiz:

1) prefixo;

2) sufixo;

3) interfixo;

4) terminando.

8. Em qual das frases apresentadas não há sujeito:

1) Ninguém mora lá;

2) Adoro uma tempestade no início de maio;

3) Quão alegre é o rugido das tempestades de verão;

4) A primavera já chegou.

9. Um único sinal de pontuação separador, que serve para a articulação interna de uma frase:

2) vírgula;

3) cólon;

4) ponto e vírgula.

10. Quais dos exemplos apresentados são frases:

1) A estação fica longe;

2) Devolvido recentemente;

3) Está escrito no livro;

4) O sol está nascendo.

11. Cite as frases em que o verbo é usado no infinitivo:

1) Você não pode ficar aqui;

2) Leu em pé;

3) Não conseguiu defender seu ponto de vista;

4) Ele decidiu se tornar um professor.

12. Quais dos adjetivos apresentados estão na forma de grau comparativo:

1) mais inteligente;

2) o mais inteligente;

4) o mais inteligente.

13. Cite adjetivos qualitativos:

1) lebre;

2) covarde;

3) verão;

4) quente.

14. Nomeie as palavras com uma consoante forte antes de "e":

1) parterre;

2) compartimento;

3) banco;

4) térmico.

15. Indique frases com erros lexicais:

1) Colocou sua assinatura no contrato;

2) A aula foi cancelada por motivo de doença do professor;

3) Ele era um completo ignorante em literatura;

4) Era sua arma de trabalho.

16. Indique as frases em que são cometidos erros gramaticais:

1) Os serralheiros ainda não saíram;

2) Acabamos de conversar com o chefe do departamento;

3) O café estava muito forte;

4) A URSS era um estado grande e forte.

17. Marque qual dos exemplos fornecidos é uma frase:

1) Leia o livro;

2) Novo filme interessante;

3) Está amanhecendo;

4) A floresta estava silenciosa.

18. De origem eslava antiga são as seguintes palavras:

1) cidadão;

2) um cidadão;

3) solitário;

4) o único.

19. Cite adjetivos que não têm antônimo:

1) luz;

2) bétula;

3) verde;

4) rápido.

20. Determine as frases nas quais a conexão sintática "coordenação" é realizada:

1) pessoas inteligentes;

2) viver lindamente;

3) um velho amigo;

4) cuidar dos outros.

Anote os números das frases em que há advérbios denotando:

razão
Medida e grau de ação
Alvo

Escreva sob os números as perguntas que os advérbios desses grupos respondem.

1. Muitos cogumelos - muita neve (nar. aprox.). 2. Por que você não me contou sobre isso? 3. Leshka, por sorte, foi para a aldeia. 4. Não teremos que carregar malas pesadas e, portanto, lidaremos com o fardo. 5. Não tanto os negócios o atraíam quanto a curiosidade. 6. Eles começaram a ir para a cama aos poucos. 7. De repente, uma terrível tempestade surgiu no pátio. 8. A floresta sombria está silenciosamente silenciosa ou uiva surdamente. 9. Nesse clima, você inevitavelmente vai querer ficar em casa. 10. Está muito frio lá fora.

OBRIGADO A TODOS!! :)

Entre as frases 10-15, encontre uma frase com uma aplicação comum. Escreva o número desta frase (10) Lembrei-me da bela, ligeiramente

gravuras amareladas pelo tempo nas paredes de seu quarto na casa de duas velhas problemáticas. (11) Também me lembrei da primeira sensação muito estranha das gravuras. (12) Aqueles eram retratos de pessoas antiquadas, e eu não conseguia me livrar de seus pontos de vista. (13) Uma multidão de senhoras e homens em sobrecasacas bem abotoadas, uma multidão dos anos setenta do século XIX, olhava-me das paredes com profunda atenção. - (14) De alguma forma o ferreiro Yegor chega ao conselho da aldeia, - Lenya continuou. - (15) Não há nada, ele diz, para consertar o que é necessário, então vamos atirar os sinos.

O advérbio classifica por significado

Descarga

Questões

Exemplos

como? quão?

medidas e graus

Onde? Onde? Onde?

porque? de que?

Graus de comparação de advérbios

A forma

O grau de comp.

Simples

(produzido com

sufixos)

Composto

Comparativo

ELA (ELA), E, ​​SH

MAIS/MENOS + adv. Pousada. f.

excelente

EI, EI

(Raramente usado)

O advérbio classifica por significado

Descarga

Questões

Exemplos

advérbios de imagem e modo de ação

como? quão?

bom, ruim, rápido, lento, barulhento, quieto, excelente, brilhante, maravilhoso, irônico, apressadamente, tenso, perto, a cavalo, seguido, deitado, vadear, nadar, manualmente, em voz alta, baixo, sussurrar, baixinho, bambolear, de dentro para fora, de verão, de manhã, de menina, de estilo russo, alegremente, feio, triste, bonito, melódico, lento, assim.

medidas e graus

em que medida? em que grau? quantos? quantos?

muito, pouco, aproximadamente, quase, duas vezes, três vezes, duas vezes, cinco vezes, em duas, três vezes, um pouco, muito, completamente, extremamente, excessivamente, bastante, saciedade; muito, muito, muito, muito, absolutamente, completamente, muito, extremamente, incomumente, muito, completamente, tanto, duas vezes, pouco, pouco, pouco, um pouco, um pouco, um pouco (coloquial), minúsculo (coloquial) ) )

Onde? Onde? Onde?

onde, aqui, ali, em todos os lugares, abaixo, em nenhum lugar, longe, algo

onde, onde, lá, aqui, à esquerda, para baixo, em algum lugar, de onde, de longe, de dentro, de lá, perto, longe, perto, perto, na frente, em casa, na floresta, na estrada, ao redor, de cima, de longe, aqui, em todos os lugares, em nenhum lugar daqui

quando? quanto tempo? Desde quando? Quanto tempo?

quando, antes, agora, primeiro, amanhã, diariamente, diariamente, anos, antigo, longo, em breve, primeiro, então, ontem, tarde, noite, manhã, noite, inverno, primavera, há muito tempo, em breve, mais cedo, o dia antes, a tempo, sempre, às vezes, agora, hoje, imediatamente, há muito tempo, no início, já

porque? para que? para qual propósito?

por que, então, apesar de, de propósito, por diversão, deliberadamente, para mostrar, apesar de, emprestado, emprestado, em vão, em represália, em zombaria, como uma piada

porque? de que?

apressadamente, involuntariamente, desperto, do mal, porque, portanto, portanto, por uma boa razão, cegamente, queira ou não, acidentalmente, casualmente, acidentalmente, inadvertidamente, boato, tolamente, estupidamente, meio adormecido, precipitadamente

denota o estado do ambiente / pessoa, é um conto. em um impessoal sugestão

(quente, frio, doloroso, quieto, divertido, cedo, engraçado, conveniente, medroso, envergonhado, envergonhado, possível, necessário, tempo, tempo, caça, relutância, preguiça, falta de lazer, pecado, pena, vergonha, além do poder , insuportável).

Graus de comparação de advérbios

A forma

O grau de comp.

Simples

(produzido com

sufixos)

Composto

(formado com a ajuda de palavras especiais)

Comparativo

ELA (ELA), E, ​​SH

mais forte, mais inteligente, mais quente, mais longo, melhor, pior

MAIS/MENOS + adv. Pousada. f.

mais alto, menos rápido, mais inesperado

excelente

EI, EI

(Raramente usado)

mais submissamente, mais profundamente, mais sutilmente, mais rigorosamente

1) MAIS / MENOS + adv. em s.f.

2) n. em simples comparar. + TOTAL/TODOS

mais interessante, menos divertido, mais bonito, mais silencioso, melhor

Graus de advérbios

Um advérbio é uma parte em desenvolvimento do discurso. Os linguistas que estudam a língua russa antiga afirmam que os advérbios estavam presentes nos escritos russos antigos. Mesmo assim, seus primeiros grupos e subgrupos foram delineados de acordo com os métodos de formação e valores morfológicos.

Advérbios em sentenças muitas vezes desempenham o papel sintático de circunstâncias. De acordo com o significado lexical, distinguem-se dois grupos: advérbios adverbiais e categorias atributivas.

Definindo advérbios

Esses advérbios denotam sinais quantitativos e qualitativos de ação, estado e outros sinais. As categorias de advérbios são divididas em três subgrupos:

  1. Advérbios quantitativos. Eles indicam o grau de qualidade e medida da ação, respondem às perguntas: até que ponto? quantos? (exemplos - pouco, duplamente, ligeiramente, saciedade, até escurecer, muito, quase).
  2. Advérbios de qualidade. Formado a partir de adjetivos de qualidade, determine a qualidade de um recurso ou objeto, responda à pergunta como? (exemplos - fraco, modesto, rápido, escuro, lento)
  3. A imagem e o grau de ação. O advérbio caracteriza como as ações são realizadas, responde às perguntas: como? como? (exemplos - em pedacinhos, cegamente, sub-repticiamente, pelo toque)

Advérbios

As categorias circunstanciais dos advérbios descrevem relações propositais, temporais, causais e espaciais. Dividido em 4 grupos:

  1. Advérbios de lugar. Aponte para o local da ação, responda às perguntas: onde? Onde? Onde? (exemplos - à direita, à esquerda, de cima, aqui, em todos os lugares, ali, ali).
  2. Advérbios de tempo. Indicam o momento da ação, respondem às perguntas: desde quando? Quanto tempo? quando? (exemplos - hoje, ontem, constantemente, às vezes, diariamente, no verão, na primavera, até agora).
  3. Advérbios alvo. Eles indicam a finalidade da ação, ou seja, por que essa ação é realizada, respondem à pergunta: com que finalidade? porque? (exemplos - para mostrar, por despeito, por acaso, por acaso, intencionalmente, intencionalmente).
  4. Advérbios de razão. O motivo pelo qual as ações ocorrem é indicado, a pergunta é respondida: por quê? (exemplos - porque, precipitadamente, do mal, estupidamente, por nada, cegamente).

Os advérbios também se correlacionam com outras partes independentes do discurso - adjetivos, substantivos, verbos, pronomes, numerais e particípios.

Os advérbios são formados de várias maneiras:

  1. Mesclar preposições com uma parte independente do discurso enquanto repensa a forma do caso e a transforma em várias palavras separadas.
  2. Repetição de palavras com a adição de preposições-prefixos (por exemplo, on-) à forma do advérbio (exemplo - seco-seco). Repetição da mesma palavra em diferentes formas de caso (exemplos - branco-branco, preto-preto). Eles também usam a repetição de palavras com significado sinônimo (exemplos - firmemente, firmemente, gentilmente, olá).
  3. Transição de uma parte do discurso para outra. Assim, é generalizado repensar o particípio perdendo os significados específicos e temporais (exemplos - mentir, ficar de pé, com relutância, imediatamente).
  4. A formação de advérbios adicionando sufixos ao radical do adjetivo e particípio do tempo presente (exemplos - melodioso, amplo, ameaçador, amigável). Além disso, esse método é aplicado a números cardinais (uma vez, duas vezes).
  5. Método sufixo-prefixo. Os advérbios são formados a partir de pronomes e adjetivos com a ajuda de dois sufixos -him- e -mu-. O prefixo também é adicionado em - (exemplos - da maneira antiga, na primavera, de uma maneira nova, de uma maneira boa, em inglês).
  6. Além disso, os advérbios podem ser formados a partir de expressões definidas que são usadas na forma de circunstâncias (exemplos - à mão, pelas mangas, de cabeça para baixo, nem luz nem amanhecer, do que luz, com pressa).

Isso é principais formas de formar advérbios.

Ortografia dos advérbios

Uma das seções mais difíceis são as regras de ortografia, que estão sujeitas a várias categorias de advérbios. No entanto, a ortografia da maioria deles você só precisa lembrar.

Os advérbios desempenham uma das funções importantes da fala: complementam a base gramatical e esclarecem frases faladas ou escritas.

Os linguistas referem-se às características morfológicas desta parte do discurso como a imutabilidade dos advérbios, ou seja, a ausência de várias formas de mudanças em números e casos e a presença de alguns sufixos de construção de palavras.

Advérbio.

Exercício 1 . Encontre um advérbio. Determine quais partes do discurso são as demais palavras sublinhadas.

1. 1. « Bom bem vindo meu filho! - disse ele com um sorriso para Ruslan. - Estou aqui há vinte anos 1 na escuridão da velha vida eu desapareço; mas finalmente esperei o dia por muito tempo previsto por mim." 2. Junto margens felizes do Dnieper voam em redemoinhos de poeira; já se escondendo longe ; sem cavaleiros É visto mais. 3. Já foi atrasado e Sombrio; com raiva a chuva batia na janela e o vento soprava, uivando tristemente. (Do trabalho de A. Pushkin.) ,

II. 1. Desde o início da manhã tudo o céu estava coberto de nuvens de chuva; Era tranquilo , não quente e entediante , como acontece em dias nublados e cinzentos quando sobre o campo por muito tempo as nuvens já estão penduradas, você está esperando a chuva, e tudo Não . (A. Tchekhov.) 2. Não Deeper , Não mais doce paz que a floresta nos manda, imóvel, intrépidamente de pé debaixo céus frios de inverno. (N. Nekrasov.) 3. Em quartos Era abafado , e as ruas estavam cheias de poeira e chapéus foram arrancados. Inteira sedento por um dia, e Gurov frequentemente foi ao pavilhão. (MAS. Tchekhov .) 4. Tenho mais de cinquenta por muito tempo passou, e com uma voz mais forte e tudo mais claro EU... (S. Mikhalkov.) 5. Se com fora do emprego ficar triste Eu mesmo Eu mesmo com confiança e nomeia rapidamente - depois os militares, depois a justiça, depois algum ainda um ministro. (V. Mayakovsky.)

Um exercício 2. Encontre a palavra da qual depende o advérbio selecionado e indique o significado do advérbio (1. Indica um sinal de uma ação; 2. Sinal de um objeto; 3. Indica um sinal de um sinal chamado adjetivo ou particípio; lV. Sinal de um sinal chamado advérbio ou gerúndio)

1. 1. E a velha Bulba pouco a pouco Ficou entusiasmado. 2. Todos os três pilotos montaram silenciosamente . 3. Uma mãe pobre não dormiu. Ela é inclinou-se diante da cabeça de seus queridos filhos, que jaziam ria lar . 4. Ela penteou seus filhotes com um pente, casualmente cachos desgrenhados e os molhou com lágrimas... 5. E as lágrimas pararam nas rugas que a mudaram era uma vez rosto bonito. 6. Ostap foi considerado sempre um dos melhores companheiros. 7. Além disso, não havia nada de terrível em suas feições: ele era muito boa aparência. 8. O velho Taras pensou no passado: antes dele passou sua juventude, seus verões, seus últimos anos, sobre os quais quase o cossaco sempre chora. 9. Uma vez... um motorista sentado em uma cabra com um bigode estranho o chicoteou muito devidamente flagelo. dez. Em breve todo o sudoeste polonês tornou-se uma presa do medo. 11. Tudo se levantou e se dispersou neste discordante, maravilhosamente idade despreocupada. (Da obra de N. Gogol.)

II. 1. Duas velhas bétulas perto da casa de Alexander Fedorovich, cerejeiras perto dos Nikolai-Petrovs, salgueiros na frente de cada casa, tílias densas crescendo em um anel ao redor da igreja - mas você pode imaginar isso algum dia Era não é diferente o que a aldeia parecia diferente, mas era, mas parecia. (V. Soloukhin.) 2. Você pode, é claro, novamente mergulhe no fabuloso e melodioso mar da língua nativa... (I. Stadnyuk.) 3. Chegada casa as férias se transformaram em férias. (A. Koptyaeva.) 4. O pai adorava batatas de maneira camponesa . (A. Perventsev.)

Exercício 3 Abra os colchetes escolhendo a grafia correta; determinar a que parte do discurso pertencem as formas das palavras destacadas: 1) ao advérbio; 2) a um substantivo. Especificar fenômenos sincréticos.

1. Atrasado outonoàs vezes acontece como antes mola: há neve branca, há terra branca. Apenas mola das manchas descongeladas cheira a terra, e outono- neve. Certamente acontece: nos acostumamos com a neve inverno, e na primavera a terra nos cheira, e verão cheirar a terra, e depois outono cheira a neve para nós (Prishv.). 2. No jantar, ele [Petr Sergeyich] comeu muito, falou bobagens e garantiu que quando inverno coma pepinos frescos, cheira na boca mola(CH.). 3. [Prishvin] ficou muito zangado comigo porque escrevi o livro "Lado Meshcherskaya" e assim atraiu a atenção próxima e destrutiva (infelizmente) das pessoas para as florestas Meshchera com suas inevitáveis ​​consequências graves - multidões de turistas que pisotearam No fim) esses lugares outrora frescos. (Paus.). 4. Em segredo) as mulheres invejavam Nastya - e suas tranças, pesadas, loiras, com um brilho na moda, olhos grandes e cílios pretos especialmente longos (Paust.). 5. Harry manteve o dispositivo do dispositivo em segredo)(FORMIGA.). 6. Desde então, a sensação da vida, no entanto, tornou-se monótona, e muito do que antes era acenado e inspirado, assustado e atormentado, excitado e encantado, agora parecia insignificante e desinteressante, e as vezes e completamente insignificante e miserável (K.V.). 7. Uma vez, no escuro as vezes, sobre pedras, ao longo de um barranco íngreme O nosso cavaleiro atravessou o rio (P.). oito. (Inicialmente juventude, procurava atividade, uma vida plena; o barulho da vida me chamou (Hertz.). nove. (Inicialmente em Moscou, ela [Mavra Ilyinichna] foi carregada em seus braços, considerada uma recomendação especial de significado secular para ir à condessa; mas pouco a pouco, sua língua biliosa e sua arrogância insuportável afastaram quase todos de sua casa (Hertz.).

Exercício 4 Determine em que parte do discurso as formas das palavras destacadas são: 1) advérbio; 2) um adjetivo curto.

1. Ele só ama o sol ousadamente em quem o sentimento da vida para todo sempre quem fala astutamente não duplica, cujo pensamento é claro, cuja Em linha reta uma palavra cujo espírito é livre e aberto (Ax.). 2. Pisarev tinha um caráter irritável, mas concentrado, sua expressão externa era quieto, calmo e frio mesmo quando ele estava sufocando de excitação interior (Ax.). 3. Levinson estremeceu e se endireitou, e algo ferir e doce tocou nele (A.F.). 4. O trovão atingiu e, abafando o ruído humano, solenemente,régio varrida no ar (Hound.). 5. Acima de tudo, eu tinha medo de ser infectado por uma língua velha e indefesa. Ele impiedosamente e velozes difundido durante esses anos. O fato de eu quase inconscientemente Eu me afastei e esqueci as deformidades da língua, obviamente, e me ajudei a me tornar um escritor no futuro (Paust.). 6. Não sei se ela [Tani] me influenciou Nós vamos em todos os sentidos. Com muitas virtudes verdadeiras e belas, o primo de Melenkov não se libertou de um "sentimentalismo" tenso... (Hertz.). 7. Glinsky agradecido acenou com a cabeça e silenciosamente caminhou até a colunata oposta (Iv. S.). 8. Ele, Vladimir Svyatoslavovich Glinsky, é advogado por formação, não apenas Nós vamos conhece as leis, mas também sabe inventá-las habilmente do jeito que precisa (Iv. S.). 9. A noite colhe os frutos do absurdo matinal. Não é a primeira vez que penso nisso, amargamente irritado consigo mesmo, Major Rukatov (Iv. S.).

Exercício 5 Indique a que parte do discurso o advérbio pertence

1. Ele está em francês absolutamente poderia falar e escrever; dançou a mazurca levemente e curvou-se sem restrições. (A. Pushkin.) 2. O príncipe levantou-se, tirou apressadamente o manto e permaneceu em uma posição bastante decente e habilmente um terno sob medida, embora desgastado. (F. Dostoiévski.) 3.Há muito tempo uma terrível intenção acarinhada secretamente velho malvado em sua alma. (A. Pushkin.) 4. Esses senhores sabe-tudo se encontram às vezes, até suficiente muitas vezes, em um determinado estrato social. (F. Dostoiévski.) 5. Após a caminhada a cavalo chá, geléia, bolachas e manteiga pareciam muito saborosos. (A. Tchekhov.) 6. Terrível condenar silenciosamente cheio, ele vagou. (A. Pushkin.) 7. Forte sempre impotente é o culpado. (I. Krylov.) 8. Este trabalho, Vânia, foi apavorante enorme - não no ombro de um. (N. Nekrasov.) 9. Um baú simplesmente aberto. (I. Krylov.) 10. Mas então um dia um besouro voou para o mundo. Ele voou para cima demais perto do fogo e, claro, queimou suas asas. (F. Krivin.) 11. Equitação Passo a entediou. (M. Gorki.) 12. Lermontov fica de lado para Martynov, cobrindo este lado com a mão levantada, mas direcionado acima pistola. (S. Sergeev-Tsensky.) 13. Aqui agora algo , quando o perigo para a pessoa operada tiver passado, sério mãos tremeram. (V. Polevoy.) 14.Nunca Eu ainda não vi um fogão que funcionaria assim devagar e pensativo . (V. Soloukhin.)

Exercício 6 . Determine a função sintática das palavras destacadas (1. Circunstância; 2. Definição; 3. Parte do predicado; 4. Sujeito).

1. Um rico fazendeiro nas mansões de magníficas veias, comeu doce, gostoso bebido. (I. Krylov.) 2. Iskra Destemido com Kochubey ao mesmo tempo . (A. Pushkin.) 3. E tempestades ele não se importa . (M. Lermontov.) 4. Uma cidade será fundada aqui por despeito vizinho arrogante. (A. Pushkin.) 5. Acorde: esmague os vícios ousadamente . (N. Nekrasov.) 6. Em aço, um pouco protuberante seus olhos estavam cheios de alegria e loucura astuta. (K. Fedin.) 7. Bom padrinho sempre colide com o padrinho. (D. Pobre.) 8. Geração vai, geração vem, mas a terra permanece para todo sempre , e os vestígios da humanidade permanecerão nele para sempre. (G. Nikolaeva.) 9. Nada pode nos separar, nos separar para sempre, para a vida separado acostumar. (N. Brown.) 10. Construir novamente, à sua maneira, de uma forma viril , como ninguém ainda havia construído um estado rico e bem alimentado, era tentador. (E. Permitindo.) 11. Aqui está, um daqueles ainda de que o nosso hoje . (A. Levina.) 12. Mas estava vazio no navio empenado, apenas os canhões estalavam cada vez mais preguiçosamente nas laterais, e de algum lugar abaixo fumos puxados. (G. Nikolaeva.) 13. O navio estava afundando lentamente, detém estavam cheios de água. (G. Nikolaeva.) 14. Abra caminho, muralha de Butyrsky! Veja como ele anda: o passo do cara é heróico, suas sobrancelhas são orgulhosas em vôo . (V. Merdas.) 15. E risos, é para as pessoas para o futuro . (A. Tvardovsky.)

Exercício 7 . Determinar a categoria dos advérbios selecionados por significado (1. Qualitativo (imagem e método de ação); 2. Quantitativo (medidas e graus); 3. Comparativo-semelhante (a imagem ou método de ação é caracterizado por comparação ou assimilação)).

1. 1. O mês ficou Alto e Claro iluminou o bairro. (N. Turgenev.) 2.heterogêneo lenço estampado floresceu nos campos do amanhecer. (V. Kharitonov.) 3. A natureza não me ofendeu com a audição, posso rouxinol assobiar. (V. Bokov.) 4. E infantilmente Morgunok de repente estendeu a mão. (A. Tvardovsky.) 5. Existe um príncipe de passagem cativa o formidável rei. (A. Pushkin.) 6. A professora Elkina revela o alfabeto. repete devagar, repete carinhosamente . (E. Evtushenko.) 7. Aglaia um pouco apertou a mão do príncipe e saiu... (F. Dostoiévski.) 8. O pescoço curto de Dolgov foi puxado em seus ombros, braços sem boxe ligeiramente dobrado nos cotovelos. (N. Gorbachev.) 9. O agrônomo da fazenda estadual nos tratou primeiro de jeito nenhum não mais caloroso do que um contador: não, isso é tudo. (V. Soloukhin.) 10. Tenente excitadamente e velozes ele disse algo vigorosamente gesticulado. (G. Nikolaeva.) 11. O filho não pode olhar calmamente na montanha da mãe. (N. Nekrasov.) 12. Assim permanecerei - apaixonado pela palavra, auditivamente e Ao toque aqueles que o tomam. (N. Brown.).

P. 1. Eu quero fazer você brilhar novamente a palavra mais majestosa é festa. (V. Mayakovsky.) 2. Movemos montanhas com o nome do partido, tirando dele nossa força, e estaca teve que enfrentar inimigos, nós morrer ficou na batalha. (M. Isakovsky.) 3. Felicidade em mãos que trabalham ousadamente pega cara. (V. Kharitonov.) 4. E meu pedido: e aqui não-nashenski, comunista servir. (N. Gorbache8.) 5. Petrogrado viveu nestes dias de janeiro tensamente, excitadamente, violentamente, furiosamente . (A. Tolstoi.)

6. Foguete chegou ao ponto. (N. Gorbachev)

Exercício 8 . Encontre advérbios nas frases, ordene-os em categorias semânticas: 1. Determinativo: 1) qualitativo; 2) quantitativo; 3) imagem e método de ação; 4) comparativamente semelhantes; 5) advérbios de compatibilidade; P. Circunstancial: 1) lugares; 2) tempo, 3) causa; 4) objetivos.

1. Pétalas brancas, quase transparentes de flocos de neve, amassadas após o sono de inverno, endireitadas ao sol e trêmulas (Paust.). 2. Nos galhos da videira sentava-se bem perto, como pequenos pardais com seios amarelos, botões fofos - "cordeiros" (Paust.). 3. A minha paixão pela geografia da Rússia estava em ascensão: depois li vorazmente tudo o que consegui sobre a Bielorrússia, depois sobre as estepes do Transcáspio, e uma vez deixei-me levar pelo Norte, li em voz alta as rígidas e livro sem pressa “A Year in the North” e descrições de mosteiros do norte (Paust.). 4. A onda o levantou [Levin], depois o jogou no chão com tanta velocidade e força que foi de tirar o fôlego, mas agora ele não sentiu medo, porque, primeiro, ele estava ocupado com seu traje salva-vidas e, em segundo lugar, ele confiava completamente na equipe no barco, que estava com ele o tempo todo, acima dele, tão perto dele que não se preocupava, e tão longe que não poderia ser atingido nem pela lateral nem pelo remo (Yu.G .). 5. O primeiro dia da guerra pegou os Sintsovs de surpresa, como milhões de outras famílias (Sim.). 6. Shalentyev, cego pela nevasca, escolheu uma posição confortável, levantou a gola e, puxando o chapéu para baixo, começou a descer tateando os degraus cobertos de neve; logo ele conseguiu se afastar um pouco de casa... (Pr.). 7. No dia seguinte, Shalentiev novamente tentou persuadir seu sogro a ir a Moscou, e ele, começando a ficar com raiva, agora recusou categoricamente (Pr.). 8. O silvicultor voltou a convidar o hóspede para a casa, mas ele, como um velho, quis sentar-se num banco... debaixo do velho carvalho real (Pr.). 9. À sua volta estendia-se uma planície, ligeiramente elevada em direcção ao mar próximo, um pequeno planalto, completamente pontilhado de rochas bizarramente desgastadas pelo tempo, meio destruídas (Pr.). 10. Ao longe, no final do beco, penetrando no parque, as primeiras faixas solares queimavam como jatos de calda rosada (Dud.). 11. Em cima, o orvalho desceu dos arbustos e embaixo, sob os arbustos, brilha apenas no seio de tal folha, onde nunca seca (Prishv.). 12. Eu sabia exatamente onde era o ninho, e fiquei muito surpreso com o quão perto os pássaros me deixavam entrar (Prishv.). 13. Eles jogam Grieg atrás do muro, E por participação espiritual, Que te conheço há tanto tempo, repito-me muitas vezes (Preto). 14. De um tornado brilhante, fechei os olhos a cada minuto com a palma da mão, Mas fui encharcado de água e uma tempestade chicoteou as costas da mão (Preto). 15. Uma bala vai perfurar meu peito. Vou cair, braços estendidos, Em um quente, cheirando a julho E a erva picante cortando (Preto). 16. Uma chuva úmida trouxe de longe Nuvens frias e úmidas, E no terceiro dia há neblina na janela... (Chern. ). 17. Eu gostaria de lembrar aos ignorantes, não por raiva, a opinião muito antiga de que se a cabeça está vazia, então a cabeça da mente não terá espaço (Kr.). 18. Bobrov vagou sem rumo entre os prédios vazios da fábrica e, como acontece às vezes com convulsões emocionais especialmente fortes, falou em voz alta para si mesmo (Kupr.). 19. O motorista do caminhão fraternalmente dividiu bolachas com Sintsov e tirou uma garrafa de refrigerante quente de baixo do assento (Sim.). 20. Maslennikov acenou para os dois lutadores que o esperavam, os três saíram de trás do abrigo (Sim.). 21. O inimigo provavelmente era quatro vezes mais forte, se você contar o acúmulo de suas reservas, pouco visíveis através de binóculos (A.N.T.). 22. Os soldados pularam a paliçada e, no calor do momento, sem medo de atirar das paredes, agarraram muitos moradores de Narva (A.N.T.). 23. Caiu um aguaceiro, pegou a velha a caminho de casa, cegamente ela caiu em uma poça (M.G). 24. Um elefante foi conduzido pelas ruas. Aparentemente, para mostrar (Cr.). 25. À esquerda estão duas portas abertas. Em um deles, uma máquina de telégrafo e uma lâmpada com tampa verde são visíveis, no outro - uma pequena sala, metade ocupada por um armário escuro (cap.). 26. Fazendo suas perguntas rápidas, ele [Shmakov] divertidamente, como um pássaro, colocou a cabeça branca no ombro esquerdo e olhou para Sintsov com benevolência atenta através dos óculos (Sim.). 27. Por um momento, a alegria explodiu no peito de Ryabovich, mas ele a apagou imediatamente, foi para a cama e, apesar de seu destino, como se quisesse incomodá-la, não foi ao general (cap.). 28. Anna tirou o vestido e deslizou na água verde, chutou as pernas, nadando como um cachorro (O.K.). 29. Um policial e dois civis com fuzis cingidos com cintos estavam de plantão em uma mercearia com um rachado ao meio e o outro completamente nocauteado (Sim.). 30. O rosto do jovem era, no entanto, agradável, fino e seco, mas sem cor, e agora até gelado (Dast.). 31. Dick escoltou [Alenka] para fora do portão, cuidou dele com cuidado e por um longo tempo, depois retornou ao seu abrigo (Pr.). 32. Misha continuou sua jornada de motocicleta, já se orientando com precisão com a ajuda de um mapa topográfico no solo (Iv. S .). 33. Pareceu a Misha que a vida ao seu redor de repente terminou, mergulhando-o em um silêncio vil (Iv. S .).

Exercício 9 . Distinguir entre advérbios qualitativos e quantitativos. Determine qual deles pode estar na forma de um grau comparativo.

1. Insarov ... a expressão em seu rosto permaneceu a mesma, mas suas feições brutalmente mudou (T.). 2. Agora, de repente, tornou-se óbvio para ele que ele havia entrado brutalmente que Anochka certamente o censurará por insensibilidade (Fed.). 3. O céu estava absolutamente claro, as nuvens não flutuavam de lugar nenhum, uma pequena brisa não atrapalhava em nada (Ars.). 4. Ele está em francês absolutamente sabia falar e escrever, dançava a mazurca com facilidade e fazia uma reverência à vontade (P.). 5. Nekhlyudov, com a paixão de sua natureza, dedicou-se inteiramente a esta nova vida, aprovada por todos ao seu redor, e absolutamente abafou aquela voz em si mesmo que exigia outra coisa (L.T.). 6. O menino fungou o nariz de vergonha, incredulidade, mas, percebendo que não havia nada terrível, mas tudo, ao contrário, saiu Terrível alegremente, enrugou tanto que seu nariz virou para cima, e explodiu maliciosamente e finamente (A.F.). 7. - Afinal, ele parece ser um homem rico? .. - Sim, rico, embora se vista Terrível e monta um droshky de corrida como um balconista (T.). oito. intoleravelmente Quero transformar um sonho em ação, um sonho em realidade (Cupr.). 9. Não posso deixar de dizer algumas palavras sobre este excêntrico; Estou muito interessado nas biografias de todos os rostos que encontro (Hertz.). 10. Ele pairava no ar, e o dia prometia ser insuportavelmente quente (copo). 11. Ele foi excelente bonito, com belos olhos escuros, russo-escuro, magro e bem proporcionado (Vost.). 12. Os criadores do parque, pegando as chaves da natureza local, encontraram todas as nascentes e excelente eles foram usados ​​(V.Ch.). 13. A lua nasceu fortemente carmesim e sombrio, as estrelas também franziram a testa (cap.). 14. A história de um jovem oficial fortemente me tocou (P.). 15. Lugares de estepe, como se deve realmente chamá-los, são maravilhosamente são bons na primavera com sua vegetação luxuriante e fresca (Ax.). 16. Nos jardins em frente às casas branqueadas e maravilhosamente flores cheiravam (A.N.T.). 17. O genebrino era um homem Excelente educado, conhecia bem o latim, era um bom botânico. (Hertz.). 18. "Contemporâneo" recebeu o censor Krylov - um homem apavorante covarde, que era simplesmente um mártir quando Nekrasov implorou para que ele pusesse os lugares que ele havia riscado no artigo, como resultado do qual o absurdo saiu (Pan.).

Exercício 10 Defina um grupo de advérbios destacados (1. Lugares; 2. Tempos; 3. Razões; 4. Objetivos).

1. 1. Moscou esperou em vão por convidados de hora em hora ... 2. Almas de profunda tristeza lutam com ousadia Na distância o líder da Ucrânia não interfere. 3. Então a voz retumbante de Pedro foi inspirada de cima... 4. para Oh onde o passeio dos cossacos. 5. E onde está Mazepa? Onde está o vilão? Onde fugiu de Judas com medo? 6. Pelo que o rei não está entre os convidados? Por que o traidor não está no bloco? 7. É por isso na hora alegre, a moita real está cheia e o Neva é muito abalado por tiros pesados. 8. A e as pessoas fazem ninhos nas montanhas. nove. Pelo que o negro ama sua jovem Desdêmona, como a lua ama a escuridão da noite? dez. Então , que o vento e a águia e o coração de uma virgem não têm lei. onze. Pelo que , como assessor de Tula, não estou paralisado? 12. Pelo que eu não sinto no meu ombro no entanto reumatismo? 13. Aqui um velho demônio saiu do mar: « Pelo que você, Balda, subiu até nós? 14. Ele tem testa antecipadamente rachando. (Da produção A. Pushkin.)

2. 1. E um bom trabalhador, e uma caçadora cantam e dançam De uma idade jovem estava. (N. Nekrasov.) 2.por aí orvalho mel escorre em prata... (S. Yesenin.) 3. Afinal, todos tropeçaram precipitadamente, caminhando em direção à luz, através de quebra-ventos. (A. Petrovichev.) 4. Estamos longe de nossa terra natal sempre a tristeza leva. (V. Kharitonov.) 5.Um a sensação familiar de peso. (G. Nikolaeva.) 6. Por alguma razão, essas maçãs eram as mais gostosas de comer. morder com pão preto. (V. Soloukhin.) 7. Sua mente, talvez, não seja suficiente para entender - e até um tolo entenderá! - que todos são mais queridos do que todos aqueles que caro paga. (D. Pobre.) 8. Os conhecedores vieram. O elefante abriu a foto. Quem se levantou mais, quem se aproximou mais próximo .(S. Mikhalkov.) 9. Amigos, não sejam tímidos! Louvai nosso rebanho e mais alto nove irmãs, vamos levantar a música e fazer o nosso próprio coro! (N. Krylov.)

Exercício 11 . Estabeleça a partir de que parte do discurso os advérbios selecionados são formados (1. Em nome de um substantivo; 2. Em nome de um adjetivo; 3. Em nome de um pronome; 4. Em formas verbais; 5. Em nome de um advérbio; 6. Em nome de um numeral).

1. 1. Um dia no inverno gelado, saí da floresta, havia uma geada severa. 2. O lar sem mãe é amargo para voltar: queridos filhos revma rugiu. 3. Em nossa região pantanosa e baixa cinco vezes mais caça seria mantida, se não fosse capturada com redes, se não fosse esmagada com laços. 4. nove cavamos, trabalhamos até o meio-dia, queremos tomar café da manhã. (Da produção.. N. Nekrasova.)

2. 1. Ontem e antes de ontem o sol ainda estava aparecendo. (V. Ovechkin.) 2. Masha teve que para sempre e sempre sair da casa dos pais. (A. Pushkin.) 3. Startsev parado inquieto bater coração. (A. Tchekhov.) 4. Vai direita - a música começa, deixou - conta um conto de fadas. (A. Pushkin.) 5. Avó, muito velha, ainda cheia e feia, ela abraçou Nadia e chorou por um longo tempo, pressionando o rosto contra o ombro, e não conseguia se afastar. (A. Tchekhov.) 6. Stepan silenciosamente olhou para sua esposa. (M. Gorki.) 7. Sim, há palavras que queimam como uma chama que perfura Na distância e no fundo, sua substituição por palavras pode ser igual à traição. (A. Tvardovsky.) 8.Quando trabalho duro nas mãos então e respirar facilmente. (V. Kharitonov.) 9.Aqui a multidão fabril flui, aqui é temperada na forja de Lenin. (V. Mayakovsky.) 10. Qual aqui temporário? Sai fora! Seu tempo acabou. (V. Mayakovsky.)

Exercício 12 . Selecione a linha na qual todos os advérbios são formados a partir de substantivos. Determine as maneiras de formar advérbios em outras linhas.

1. Fora, desde tempos imemoriais, a princípio, em vão, de longe, incessantemente, confiantemente, calorosamente, completamente, como um pastor.

2. De cor, na primavera, no verão, com autoridade, fraternal, uma vez, outra vez, misturado, em primeira mão, alerta, bamboleando, confiante.

3. Ficar velho, de pé, pulando, no inverno, no chão, na hora, furtivamente, correndo, de manhã cedo, sem restrições, involuntariamente, com pressa.

4. Em perseguição, no escuro, em desafio, obliquamente, furtivamente, vadear, lateralmente, pular, secretamente, inteiramente, lateralmente, confiantemente, abertamente, em algum lugar.

Exercício 13 . Selecione uma linha na qual todos os advérbios sejam formados apenas por adjetivos. Determine as maneiras de formar advérbios em outras linhas.

1. Pouco a pouco, em vão, brevemente, alguns, por uma boa razão, ligeiramente, às cegas, medida, quatro de nós, em algum lugar, à frente.

2. Por muito tempo, um pouco, muito, mais de uma vez, nem uma vez, até, ao longe, hoje, precipitadamente, Mayakovsky, vivo.

3. Desde pequeno, bêbado, moreno, para sempre, do nosso jeito, de forma amigável, como um lobo, logo, aqui, ali, aqui.

4. De repente, magistralmente, mensalmente, cegamente, como antes, gentilmente, para sempre, ociosamente, ao acaso, altivamente, impetuosamente.

Exercício 14 Determine em qual série de palavras todos os advérbios são formados a partir de verbos ou formas verbais.

1. Antes, com relutância, mentindo, fervilhando, depois, agora, ao mesmo tempo.

2. Andando, brincando, furtivamente, intencionalmente, deprimente, arrogantemente.

3. Quase, ligeiramente, revigorante, impressionante, não em vão, lamentavelmente.

4. Cativante, marcante, cauteloso, confiante, ventoso, assustado, hábil, revmya.

Exercício 15 Descubra em qual série de palavras todos os advérbios são formados a partir de numerais. Indique de quais partes do discurso os advérbios em outras linhas são formados.

1. Duplamente, metade do preço, quatro vezes, completamente, primeiro, cinco, terceiro.

2. Uma vez, pela primeira vez, juntos, sozinhos, oito, segundo.

3. Duas vezes, cinco vezes, dois a dois, três de nós, ao mesmo tempo, primeiro, apenas.

4. Três vezes, duas vezes, quatro vezes, duas vezes, três vezes, .secundariamente, pouco a pouco, preços exorbitantes.

Exercício 16 Determine em qual série todos os advérbios são formados a partir de advérbios. Indique de quais partes do discurso os advérbios em outras linhas são formados.

1. Portanto, mais ou menos, na realidade, vadeie, de jeito nenhum.

2. Portanto, muito, em algum momento, em algum lugar, saciedade, no chão.

3. Para sempre, depois de amanhã, até agora, anteontem, de alguma forma.

4. Apenas, à sua maneira, uma vez de vez, desde o nascimento, muito.

Exercício 17 Determine as formas de formação dos advérbios selecionados. (1. Separação de uma das formas de nomes de palavras e sua transição para advérbios; 2. Separação e repensar de formas verbais individuais; 3. Fusão de palavras significativas; 4. Fusão de preposições com palavras significativas; 5. Formação com o ajuda de afixos). Faça uma análise morfológica completa de cada advérbio.

I. 1. Vou direto ao assunto não parece . Vou contar cada nervo. (M. Borisova.) 2. Há um caso para nós - vale a pena olhar de perto Na distância . (V. Kharitonov.) 3. Ruslan definhou silenciosamente , e significado e memória perdidos. (A. Pushkin.) 4. Buchinsky viveu nas minas trevo você, comia quatro vezes por dia e, com bom tempo, gostava de perambular pela mina. (D. Mamin-Sibiryak.) 5. E tarde, e à noite o gato cientista continua andando pela corrente. (A. Pushkin.)

2. 1. No final de janeiro, nosso regimentopela primeira vez pisou na terra do inimigo. (R. Aronova.) 2. Há uma paciência fraca e miserável. Nele está a completa opressão da natureza, nele está a obediência servil, a estupidez da Rússia é a essência de forma alguma não assim. (V. Vvtushenko.) 3. Hoje, diz ele, é cedo para acordar. MAS dia depois de Amanhã - atrasado! (V. Mayakovsky.) 4. Melhor potência Boa deixar... (V. Mayakovsky.) 5. E, como eles caíram juntos, então juntos caras que não são partidários ficam em fila com comissários. (V. Yevtushenko.) 6. E, segurando na mão as rédeas teimosas de todos os elementos, Lênin vê os anos de fertilidade, vê nossos anos tão distante . (N. Brown.) 7. Faça tudo pelas pessoas sério sentiu cuidado. (NO. Azhaev.) 8.Hoje não estamos no desfile, estamos a caminho do comunismo. (V. Kharitonov.) 9. Conquistamos o planeta dos Sonhos, na realidade para ver tudo o que está sonhando. (V. Kharitonov.)

Exercício 18 Encontre formas de graus de comparação de advérbios, caracterize-os.

1. Acabei de olhar para os ovos, e os pássaros, com medo do olho humano, correram para escondê-los (Prishv.). 2. Conheço uma árvore na floresta: há quantos anos ela luta pela vida, tentando crescer mais alto, fugir das mãos de quem quebra (Prishv.). 3. As pessoas mais ricas não são as que receberam muito, mas as que se entregaram às pessoas mais generosamente do que todas as outras (Leon.). 4. Durante as horas da prolongada festa da noite... Os Sergunovs discutiram seus deveres com mais detalhes (Yu.N.). 5. O sol, espinhos, nozes, mel A sombra de cada árvore cheira. Triunfa, a natureza brilha - Mais de um século o dia é feliz (Preto). 6. Ciúme é uma paixão que especificamente, busca com avidez o que mais dói (Dúvida). 7. O caminho serpenteia em torno das árvores em um padrão e depois desce para a esquerda até a ravina, e depois sobe mais alto, à direita, até o topo de uma encosta suave, coberta de florestas de bétulas e álamos (OK). 8. Há oito touros no carro, alguns deles, virando-se, olham para as pessoas e abanam o rabo, outros tentam deitar-se ou sentar-se confortavelmente (Cap.). 9. Na cidade, sentíamos com mais força o muro que havia entre nós: eu sou nobre e rico, e ele é pobre, ele nem é nobre... (Cap.). 10. A geada batia na janela com ainda mais raiva, e o vento cantava sobre algo na chaminé (cap.). 11. Parecia a ele [Sintsov] que se ele não tivesse tomado essa decisão antes e não tivesse contado a Serpilin sobre isso, então ele teria se acovardado e ido embora (Sim.). 12. Por falta de artilharia e granadas, os tanques foram menos queimados do que nos dias anteriores, mas mesmo assim nove deles incendiaram-se em locais diferentes (Sim.). 13. Ansioso para o início, Sintsov ficou não muito longe da bandeira e conversou com a pessoa que ele menos esperava encontrar aqui (Sim.). 14. Normalmente, de todos os entalhes no personagem de Avtonomov, era mais difícil para Grekov suportar suas sentenças impiedosas para as pessoas (Kal.). 15. O conde me amava e com toda a sinceridade se impôs a mim como amigo, mas eu não tinha nada parecido com amizade para ele e nem mesmo o amava; Portanto, seria mais honesto renunciar diretamente à sua amizade, de uma vez por todas, do que ir até ele e ser hipócrita (cap.). 16. [Sergey Vasilyevich] contou histórias muito engraçadas da vida popular, ele próprio riu o mais alto, móveis de vime andaram sob ele e pareciam ser de palha (V.Ch.).

Exercício 19 Distinguir entre as formas do grau comparativo do adjetivo e do advérbio.

1. Já ouvi bastantes conversas de escritores (geralmente justas) que quanto mais difícil o livro é escrito, mais ponderado e forte ele é (Paust.). 2. Depois de Meshchera, comecei a escrever de uma maneira diferente - mais simples, mais contida, comecei a evitar coisas chamativas e entendi o poder e a poesia das almas mais despretensiosas e das coisas aparentemente indescritíveis, por exemplo, uma brisa carregando o cheiro de fumaça sobre o pasto e sacudindo os sultões vermelhos da azedinha seca (Paust.). 3. Os campos estão se esvaziando, e na medida em que os dias são mais curtos e eles vão para a cama mais cedo na aldeia, mas as estrelas no céu são mais brilhantes (Prishv.). 4. E na solidão cruel Sua paixão arde mais forte, E seu coração fala mais alto de Onegin, distante (P.). 5. A grosseria e os insultos sempre nos machucam mais do que gostaríamos (K.V.). 6. Anna Sergeevna também entrou. Ela se sentou na terceira fila, e quando Gurov olhou para ela, seu coração afundou, e ele entendeu claramente que para ele agora em todo o mundo não existe pessoa mais próxima, querida e importante (cap.). 7. Nadezhda, sem se despir, sentou-se em uma cadeira, jogou a cabeça para trás. Seu rosto estava um pouco pálido e, portanto, seu cabelo bem penteado parecia ainda mais escuro (B.Shch.). 8. A aurora expandiu-se, cobrindo o céu sobre a floresta, agora de forma diferente, mais arrebatadora e generosa, dourando por cima das raras ilhas de carvalhos e bordos (Pr.). 9. Não há nada mais triste do que a visão de secar rios sujos, cortes, áreas queimadas, todos esses terrenos baldios trazidos à vida pela ignorância, negligência e ganância humana... (Paust.). 10. Sem dizer nada, Petya cada vez olhava para o céu, para os picos das montanhas que se projetavam da escuridão, a cada novo minuto colidindo com o céu brilhante mais nitidamente e mais perto e irresistivelmente atraindo ... (Pr.). 11. Mas, como o vinho, a tristeza dos dias passados ​​Na minha alma, quanto mais velha, Mais forte (P.). 12. Eu acho que tudo aconteceu porque a gente ainda não se conhecia o suficiente e via muitas coisas muito importantes com facilidade, pelo menos muito mais fácil do que deveríamos (G.). 13. O escritor às vezes precisa de uma distância temporária do objeto que viu de perto, então, para melhor abraçá-lo (G.). 14. O rosto de Zinochka parecia mais rígido, mais frio, como se marmoreado, e seus olhos pareciam estranhos, direto no meu rosto, e dou-lhe minha palavra de honra que mesmo entre os cães, quando expulsam o lobo, eu nunca vi tal olhos impressionantes e destruidores (cap.). 15. Mas Deus ajudou - o murmúrio ficou mais baixo, E logo, pelo poder das coisas, Nos encontramos em Paris, e o czar russo era o chefe dos reis (P.).

Exercício 20 Determine as funções de quais advérbios (ou pronomes-advérbios) são as frases fraseológicas selecionadas.

1. Sintsov, em nome de Serpilin, apenas hoje perguntou a Khoryshev sobre Baranov, e Khoryshev respondeu-lhe com desagrado que Baranov estava lutando nem trêmulo nem vacilante(Sim.). 2.. Bayukov começou a torcer em sequência bolsos e esfarelar na palma da peluda presa nas costuras (Sim.). Z. Sintsov escreveu por ditado, e Karaulov, de pé atrás das costas, como um cossaco, ocasionalmente parafusado em diferentes expressões no endereço dos alemães (Sim.). 4. Um cadete de uma escola de medicina em uma das cidades da Ásia Central Mikhailov primeira vez, como todo mundo, foram superados pelas lembranças (Paust.). 5. “É estúpido que o navio tenha chegado tarde e chegado à noite”, pensou Kuzmin. “Por que Bashilov, seu colega de quarto, quando soube que Kuzmin passaria por Navolok, me pediu para entregar a carta à sua esposa por todos? meios de mão em mão"(Paust.). 6. Colocando sua mala e sobretudo ao lado do motorista e sentando no banco de trás, ... Zvyagintsev de vez em quando virou a cabeça, tentando ver as ruas por onde passavam (Chuck.). 7. Valitsky não sabia que suas cartas ... não foram entregues ao marechal, dia e noite ocupado com assuntos urgentes (Chuck.). -oito. Ocasionalmente Os patrulheiros que haviam se refugiado por um tempo corriam pelas entradas das casas com a intenção de bloquear o caminho do emke (Chak.) que avançava pelo centro da ponte. 9. Syromukov se deu bem com o fato de que Cedo ou tarde, mas a chuva ainda vai passar aqui (SW). 10. Lominadze se sente bem como um peixe na água no pátio de fundição do alto-forno, no pódio, na mesa do presidium, no tabuleiro de xadrez do clube ITR (Avd.). 11. Aqui, na escuridão densa e negra aqui e alí vislumbres de luar foram indicados por pontos pontiagudos (cap.). 12. Esboçado um plano da área e perguntado aos cocheiros levados conosco sobre a situação em que Olga foi encontrada, voltamos, sentindo não slurping salgado(CH.). 13. A pesca é boa porque nos deixa. em um encontro pessoal com a natureza, a qualquer hora do dia, em qualquer época do ano e em qualquer clima (Paust.). 14. Maltsev não se acostumou imediatamente com a situação da linha de frente, a morte não o assustou, mas ele estava com medo de não ser capaz de Nós vamos para lutar, não encontrará palavras que possam levantar os lutadores: era um homem de livros e pouco comunicativo (I.E.). 15. A vida conjugal de Alexei Abramovich fluiu como um relógio, em todas as festividades de carruagem apareceram seus quadrigêmeos e uma carruagem brilhante e um casal explodindo de felicidade nesta carruagem (Hertz.). 16. Lyubonka nestes cinco anos começou a sentir e entender coisas que pessoas gentis muitas vezes não sabem Para o túmulo... (Hertz.). 17. Largue tudo, pegue ela (Alenka) e vá embora onde os olhos olham, na margem de algum rio claro e tranquilo... (Pr.). 18. Sokoltsev viu que Pekarev estava exausto até o último, mas ao mesmo tempo, de acordo com sinais vagos, ele sentiu que Pekarev estava calmo, isso até certo ponto tranquilizou Sokoltsev (Pr.).

Exercício 21 Analise os fatos do uso substantivo dos advérbios. Qual é o significado lexical dessas formas de palavras, função sintática?

1. ... Afinal, sabe-se que nada é mais fácil do que ver objetos de longe como queremos vê-los; porque você, neste belo distante, vive completamente alheio a ele, em si mesmo, dentro de si mesmo, ou na monotonia de um círculo, igualmente sintonizado com você e impotente para resistir à sua influência sobre ele (VG Belinsky N.V. Gogol). 2. Talvez a essência da vida também seja insidiosa, Mas não é você quem vai fechar o caminho eterno, - Que amanhã seja pior que ontem, Não há necessidade de fala alta e desnecessária, apenas um jogo estúpido vai fazer você rir, Seu caminho está planejado muito antes de você (Pr.). 3. - Aqui, Evstigneev, terminamos de carregar o arquivo. E você disse que não terminaríamos até amanhã! - [Yelkin] gritou alegremente, passando correndo pelo policial e não prestando atenção em Sintsov (Sim.). 4. E então, de repente, de uma vaga distância, aparece algo como um ponto dolorido no peito, que dói e incomoda, até que algo, hoje, imperceptivelmente o cura (V.Ch.).

Quais são os graus dos advérbios?

Ana

1) imagem e método de ação
2) medidas de grau
3) lugares
4) tempo
5) razões
6) metas
aqui! nós STE na escola escreveu no diretório! Eu posso escrever mais exemplos, você precisa deles? se você tiver dúvidas em russo - escreva!

Astar_ta














e também informações muito completas sobre este tópico - http://www.durov.com/study/1117363463-134.html

Anna Grishko

De acordo com seu significado, os advérbios são atributivos e adverbiais.
Os advérbios definitivos podem referir-se não apenas ao verbo, mas também ao advérbio, substantivo, palavra da categoria estado, caracterizando-os de diferentes ângulos. Dentre os advérbios definitivos, destacam-se: 1) advérbios qualitativos que indicam um atributo qualitativo; 2) advérbios de medida e grau; 3) advérbios de imagem ou modo de ação.
Grupos de advérbios atributivos e significados expressos Exemplos
1. Os advérbios qualitativos expressam uma característica ou avaliação de uma ação ou traço. Triste, estranho, monstruoso, assustador, rápido, certo.
2. Os advérbios quantitativos determinam a medida ou grau de manifestação de uma ação ou atributo. Muito, um pouco, um pouco, duplamente, triplo, três vezes, seis deles, muito, muito, completamente, absolutamente.
3. Advérbios de imagem e modo de ação indicam a maneira de realizar a ação. Correr, galopar, caminhar, nadar, misturar, ralenti, supino, com certeza.
Os advérbios circunstanciais geralmente se referem ao verbo e caracterizam o tempo, o lugar, o propósito, o motivo da ação. A composição dos advérbios inclui: 1) advérbios de lugar, 2) advérbios de tempo, 3) advérbios de causa, 4) advérbios de propósito.
Grupos de advérbios adverbiais e significados expressos Exemplos
1. Os advérbios de lugar indicam o lugar da ação. Longe, perto, atrás, longe, em direção, para os lados.
2. Os advérbios de tempo indicam o tempo da ação. Ontem, hoje, amanhã, tarde, noite, manhã, primavera, às vezes, agora.
3. Os advérbios de causa indicam o motivo de uma ação. Apressadamente, tolamente, bêbado, cegamente, involuntariamente, não sem razão.
4. Os advérbios de propósito denotam o propósito de uma ação. De propósito, de propósito, apesar de, apesar de, em tom de brincadeira, intencionalmente.
Quantitativamente, a língua é dominada por advérbios atributivos. Em seguida, vêm os advérbios de lugar e tempo. A composição dos advérbios de causa e principalmente de propósito é muito pequena.

Antonina Makhankova

De acordo com seu significado, os advérbios são atributivos e adverbiais.
Os advérbios definitivos podem referir-se não apenas ao verbo, mas também ao advérbio, substantivo, palavra da categoria estado, caracterizando-os de diferentes ângulos. Dentre os advérbios definitivos, destacam-se: 1) advérbios qualitativos que indicam um atributo qualitativo; 2) advérbios de medida e grau; 3) advérbios de imagem ou modo de ação.
Grupos de advérbios atributivos e significados expressos Exemplos
1. Os advérbios qualitativos expressam uma característica ou avaliação de uma ação ou traço. Triste, estranho, monstruoso, assustador, rápido, certo.
2. Os advérbios quantitativos determinam a medida ou grau de manifestação de uma ação ou atributo. Muito, um pouco, um pouco, duplamente, triplo, três vezes, seis deles, muito, muito, completamente, absolutamente.
3. Advérbios de imagem e modo de ação indicam a maneira de realizar a ação. Correr, galopar, caminhar, nadar, misturar, ralenti, supino, com certeza.
Os advérbios circunstanciais geralmente se referem ao verbo e caracterizam o tempo, o lugar, o propósito, o motivo da ação. A composição dos advérbios inclui: 1) advérbios de lugar, 2) advérbios de tempo, 3) advérbios de causa, 4) advérbios de propósito.
Grupos de advérbios adverbiais e significados expressos Exemplos
1. Os advérbios de lugar indicam o lugar da ação. Longe, perto, atrás, longe, em direção, para os lados.
2. Os advérbios de tempo indicam o tempo da ação. Ontem, hoje, amanhã, tarde, noite, manhã, primavera, às vezes, agora.
3. Os advérbios de causa indicam o motivo de uma ação. Apressadamente, tolamente, bêbado, cegamente, involuntariamente, não sem razão.
4. Os advérbios de propósito denotam o propósito de uma ação. De propósito, de propósito, apesar de, apesar de, em tom de brincadeira, intencionalmente.
Quantitativamente, a língua é dominada por advérbios atributivos. Em seguida, vêm os advérbios de lugar e tempo. A composição dos advérbios de causa e principalmente de propósito é muito pequena.