Uma Gramática Teórica da Língua Inglesa: Um Guia de Estudo (3ª Edição Estereotipada).

O livro didático é uma apresentação sistemática das principais questões da gramática teórica da língua inglesa e inclui textos de palestras, acompanhados de perguntas e tarefas para autocontrole, além de um tópico expandido de seminários, uma lista de tópicos para trabalhos de conclusão de curso e trabalhos de diploma em gramática. Além disso, o livro está equipado com um sistema de testes que permite aos alunos controlar de forma independente o grau de assimilação do material educacional. Para estudantes de faculdades de filologia e faculdades de línguas estrangeiras de instituições de ensino superior.

O TERMO "GRAMATICA".
O termo gramática vem da palavra grega grammatike, que é um derivado da palavra gramma - "letra, ortografia". De acordo com a tradição linguística estabelecida, este termo é utilizado para denotar: a) a estrutura gramatical da língua; b) o ramo da linguística que estuda esse sistema; c) um livro didático contendo informações sobre este sistema. Em inglês, os artigos são usados ​​para marcar as diferenças entre esses três significados do termo em questão: definido - para o primeiro (a gramática inglesa), nenhum artigo - para o segundo (gramática inglesa), indefinido - para o terceiro (uma gramática inglesa). gramática). Isso, é claro, é sobre o uso de artigos fora de contexto, fora de situação - em uma situação de fala específica, a determinação do artigo pode ser completamente diferente, por exemplo: eu não gostei da gramática inglesa que você deu me ontem - é muito grosso e difícil.

Deve-se vingar que em um certo período do desenvolvimento da ciência linguística houve uma tendência para uma interpretação bastante ampla do termo "gramática". Assim, a gramática foi entendida não apenas como a estrutura gramatical da língua, mas também como sua fonética - não é por acaso que um dos quatro volumes da monografia "Gramática Comparada das Línguas Germânicas" se intitula "Fonética" e é dedicado para descrever a estrutura fonética e os padrões de correspondências fonéticas nas antigas línguas germânicas. Além disso, na tradição europeia, que remonta à antiguidade, não era incomum uma compreensão muito ampla da gramática como arte, mais precisamente, a arte da eloquência. Ocasionalmente, o termo "gramática" é usado metaforicamente no sentido de "regra, sistema, regularidade em geral", por exemplo, na expressão "gramática do pensamento".

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Uma lista aproximada de termos para controle expresso na disciplina "Gramática Teórica": 1. oração absoluta 2. expressão absoluta de tempo 3. substantivo abstrato 4. voz ativa 5. divisão real da frase 6. clausura de endereçamento 7. adjetivo 8. advérbio 9 advérbio de grau 10. advérbio de modo 11. advérbio de lugar 12. advérbio de tempo 13. oração adverbial 14. modificador adverbial 15. coordenação adversativa 16. concordância (concordância) 17. pergunta alternativa 18. substantivo animado 19. antecedente 20 cláusula anexa 21. artigo 22. aspecto 23. conexão assintética 24. atributo 25. atributo cláusula 26. atributo cláusula apositiva 27. atributo cláusula limitante 28. atributo cláusula não-limitante 29. atributo cláusula relativa 30. verbo auxiliar 31. binário privativo oposição 32. numeral cardinal 33. categoria de caso 34. categoria de gênero 35. categoria de número 36. categoria de tempo primário 37. categoria de tempo prospectivo 38. functor causal 39. coordenação causativo-consecutiva 40. cláusula 41. collecti ve substantivo 42. substantivos coletivos próprios 43. aspecto comum 44. caso comum 45. substantivo comum 46. tipo de sentença comunicativa 47. grau comparativo 48. sentença complexa 49. advérbio frasal composto 1 50. pronome composto 51. sentença composta 52. composto adjetivo 53. advérbio composto 54. pronome composto 55. frase composta 56. verbo composto 57. substantivo concreto 58. modo condicional 59. conjunção 60. cumulação conjuntivo 61. modo conjuntivo 62. pronome conjuntivo 63. conector 64. subordinação consecutiva 65. constante categorias 66. aspecto contínuo 67. coordenação 68. coordenação copulativa 69. cumulação correlativa 70. substantivo contável 71. sentença cumulativa 72. cumuleme 73. sentença declarativa 74. artigo definido 75. pronome demonstrativo 76. morfema derivacional 77. verbo derivado 78. derivado adjetivo 79. advérbio derivado 80. destacando pronome 81. determinante 82. seqüência de diálogo 83. dictema 84. discurso 85. coordenação disjuntiva 86. pergunta disjuntiva 87. ve durativo rb 88. verbo dinâmico 89. unidade elementar 90. questão elíptica 91. frase elíptica 92. oração enfática (fenda) 93. cerco 94. oposição equipolente 95. frase exclamativa 96. expressão factual do tempo 97. forma finita do verbo 98. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 gerúndio governo gramática oposição gradual categoria gramatical classes gramaticais (partes do discurso) palavras gramatical significado oposições gramaticais sistema gramatical palavras categorias modo imperativo imediato sentença imperativa pronome impessoal substantivo inanimado artigo indefinido modo indicativo pronome indefinido infinitivo morfema flexional informal (coloquial) intensificador de fala interjeição interjeição recinto interjetivo construção predicativa intermediária pronome interrogativo sentença interrogativa verbo intransitivo verbo irregular linguagem lexical (nocional) palavras sistema lexical link-verb oração principal marcada (forte, positivo) membro material substantivo meio “voz” verbo modal modo de palavra modal functor monolítico frase complexa monólogo sequência humor morfema pronome negativo neutralização nominativa divisão de 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200. 201. 202. 203. 204. 205. verbo nocional substantivo substantivos de multidão numeral objeto objeto oração omissão do artigo um membro de sentença operador operador de conjunção operador de disjunção operador de equivalente operador de implicação operador de negação oposicional redução (substituição) ordinal numeral paradigma subordinação paralela oração parentética anexo entre parênteses particípio I particípio II partícula voz passiva aspecto perfectivo pronome pessoal functor fásico sistema fonológico verbo frasal número plural Pluralia tantum construção polipredicativa grau positivo pronome possessivo predicado oração predicativa uction preposição pressuposto pergunta pronominal pronome substantivo próprio proposição conexão prospectiva sentença pseudocomplexa adjetivo qualitativo pronome recíproco “voz” recíproco pronome reflexivo “voz” categorias reflexivas adjetivo relativo 4 206. 207. 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219. 220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227. 228. 229. 230. 231. 232. 233. 234. 235. 236. 237. 238. 239. 240. 241. 242. 243. 244. 245. 246. 247. 248. 249. 250. 251. 252. 253. 254. 255. 256. 257. pronome relativo verbo regular expressão relativa de tempo conexão retrospectiva rema raiz morfema frase complexa segregativa explosão semântica semântica frase semicomplexa semicomposta frase pergunta semi-interrogativa frase adjetivo simples advérbio simples pronome simples frase simples frase simples verbo simples número singular Singularia tantum fala ato de fala estatal voz estativo verbo estativo verbo estrutural sujeito oração subjuntivo modo subjuntivo oração subordinada subordinação adjetivo substantivizado grau superlativo construção supra-sentencial conexão sindética tempo terminativo verbo texto texto linguística tema teórico gramática elemento transitivo transposição verbo transitivo frase de dois membros incontável substantivo pronome universal não marcado (fraco, negativo) membro enunciado categorias variáveis ​​verbo voz 5 258. palavra 259. grupo de palavras 260. artigo zero Questões de preparação para exames na disciplina "Teoria 1. A gramática na concepção sistémica da linguagem. 2. As peculiaridades da estrutura gramatical da língua inglesa. 3. A forma gramatical da palavra, o significado gramatical categórico, a categoria gramatical, o paradigma, a oposição gramatical. 4. Três tipos principais de oposições. A redução oposicionista. Os meios empregados para construir formas-membros de oposição categórica. 5. Unidades de gramática. Unidades morfológicas da gramática. 6. Unidades de gramática. Unidades sintáticas da gramática. 7. Classes gramaticais das palavras. A escolha do termo. Três critérios de sua discriminação, a definição. 8. As palavras nocionais e funcionais. 9. A classificação sintático-distribucional das palavras. 10 Verbo: geral. A classificação do verbo. 11. Verbo: a categoria do tempo. A categoria do tempo primário. 12. Verbo: a categoria do tempo. A categoria do tempo prospectivo. 13. Verbo: a categoria de humor. O modo indicativo. O humor imperativo. 14. Verbo: a categoria de humor. O modo subjuntivo. 15. Verbo: a categoria da voz. 16. Verbo: a categoria de aspecto. 17. Verbo: as formas perfeitas. 18. O substantivo, sua definição, traços característicos, subclasses. A categoria de gênero. 19. Substantivo: a categoria do número. 20. Substantivo: a categoria de caso. A teoria dos casos posicionais. A teoria dos casos preposicionais. 21. Substantivo: a teoria do sistema inflexivo limitado de dois casos. A teoria da posposição possessiva. A expressão de partículas do sistema de casos em inglês. 22. O artigo. O número de artigos em inglês. A definição dos artigos. O problema do artigo zero. Dois tipos de uso do substantivo sem artigo. 23. Pronome: geral. Composição morfológica e características categóricas. 24. Pronome: Subclasses de pronomes e suas funções. 25. O adjetivo, sua definição. características semânticas dos adjetivos. 26. Adjetivo: composição morfológica e características morfológicas. 27. Adjetivo: funções sintáticas. Construções comparativas com adjetivos. 28. O numeral, sua definição. Características morfológicas e composição. Padrões de combinabilidade. função sintática. 29. Estativo: geral. Características morfológicas e função sintática. 30. Advérbio: composição morfológica e características morfológicas. características semânticas. 31. Advérbio: funções sintáticas e padrões de combinabilidade. características posicionais. 32. Palavras funcionais: geral. A preposição, sua definição, composição morfológica e características semânticas. características posicionais. 33. Palavras funcionais: a conjunção e a partícula. 34. A sentença. A característica geral. Classificação estrutural das frases. Frase Simples, seu sistema de membros e sua hierarquia. 6 35. Os três principais agrupamentos dos membros da sentença. A apresentação de análise tradicional. 36. O assunto. A sua definição e classificação, funciona na frase. Formas de expressar o sujeito. 37. O predicado. A sua definição e classificação, funciona na frase. Formas de expressar o predicado. 38. O objeto, sua definição e classificação de seus tipos. Formas de expressar o objeto. 39. O atributo. Sua definição, a posição dos atributos, tipos de conexão entre um atributo e sua palavra-chave. Formas de expressar o atributo. 40. O modificador adverbial. Sua definição e classificações. Formas de expressar o modificador adverbial. 41. Partes independentes da frase. 42. Frases de dois membros e de um membro. Frases de um membro e elípticas. duas abordagens. Tipos de frases elípticas. 43. O modelo dos constituintes imediatos. 44. A frase composta como construção polipredicativa. A esfera de seu uso. A classificação de frases compostas. Os dois tipos principais e os meios de conexão das orações em uma frase composta. 45. A frase composta, seus traços característicos. Os tipos de conexão de coordenadas. 46. ​​Frase complexa, sua definição e composição. As duas abordagens aos princípios de classificação das orações subordinadas. Conexão das orações em uma frase complexa. 47. Cláusulas subordinadas de posições nominais primárias. 48. Cláusulas subordinadas de posições nominais secundárias. 49. Orações subordinadas de posições adverbiais. 50. A classificação comunicativa tradicional das frases. 51. A sentença declarativa. 52. A sentença imperativa. 53. A sentença interrogativa. O sistema da frase interrogativa. 54. A frase exclamativa e sua relação com os três tipos comunicativos. A frase puramente exclamativa. 55. A classificação dos enunciados do cap. fritas. O princípio básico da classificação. 56. As construções predicativas intermediárias. 57. Intenções comunicativas e atos de fala. 58. Variedade escrita e oral da língua. As principais características distintivas do discurso coloquial. Tipos de construções coloquiais. 59. A divisão real da sentença. Diferentes termos propostos para os principais componentes da divisão real da frase. O meio de expressar a distinção entre o tema e o rema (dados e novas informações). 60. As propriedades comunicativas das frases à luz da teoria da divisão real da frase. 61. Frase no texto. 62. Lingüística textual: abordagem gramatical. 63. Sentença em uma situação. A noção de “explosão semântica”. visão semântica da frase. Semântica dos membros da frase. 64. Proposta. Tipos de predicados. funções e configurações semânticas. 65. A gramática cognitiva como parte da linguística cognitiva. A noção de conceito. Teorias cognitivas e gramática. 66. A semântica básica da frase e o sentido do enunciado. Sentido básico e ocasional. Tipos de operadores de sentido. Literatura: 7 a) literatura principal 1. Aleksandrova O.V., Komova T.A. Inglês moderno: morfologia e sintaxe. - M.: Centro Editorial "Academia", 2007. - 224 p. 2. Bloch M.Ya. Gramática teórica da língua inglesa: livro didático. - 4ª edição, Rev. M.: Superior. escola, 2003. - 423 p. 3. Bloch M.Ya. Workshop de gramática teórica da língua inglesa: livro didático. subsídio / M.Ya.Blokh, T.N.Semenova, S.V.Timofeeva. - M.: Superior. escola, 2004. - 471 p. 4. Kobrina N.A., Boldyrev N.N., Khudyakov A.A. Gramática teórica do inglês moderno: livro didático. abono. - M.: Superior. escola, 2007. - 368 p. 5. Kobrina N.A., Korneeva E.A., Ossovskaya M.I., Guzeeva K.A. Gramática inglesa. Morfologia. Sintaxe: livro didático. subsídio para estudantes ped. institutos e universidades na especialidade nº 2103 "Línguas estrangeiras". - São Petersburgo: Soyuz, 1999. - 496 p. 6. Lutovinova O.V. Gramática teórica do inglês moderno: livro didático. abono. - Volgogrado: Mudança, 2007. - 76 p. 7. Khudyakov A.A. Gramática teórica da língua inglesa: livro didático. bolsa para estudantes. filólogo. falso. e falso. dentro. lang. superior livro didático instituições / Andrey Aleksandrovich Khudyakov. - 2ª ed., apagada. - M.: Centro Editorial "Academia", 2007. - 256 p. b) literatura adicional 1. Blokh M.Ya. Fundamentos teóricos da gramática: Proc. - 2ª edição, Rev. - M.: Superior. escola, 2000. - 160 p. 2. Gramática do inglês moderno: um livro didático para estudantes. superior livro didático instituições / O.V. Emelyanova, A.V., Zelenshchikov, E.S. Petrova e outros; Debaixo. ed. A.V. Zelenshchikova, E.S. Petrova. - São Petersburgo: Faculdade de Filologia, Universidade Estatal de São Petersburgo; M.: Centro Editorial "Academia", 2003. - 640 p. 3. Gurevich V.V. Gramática teórica da língua inglesa. Tipologia comparativa das línguas inglesa e russa: livro didático. – M.: Flinta, 2003. – 168 p. 4. Ivanova I.P., Burlakova V.V., Pochentsov G.G. Gramática teórica do inglês moderno: livro didático. - M.: Superior. escola, 1981. - 285 p. 5. Ilyish B.A. A estrutura do inglês moderno. - 2ª edição. - L.: Educação, Leningrado. departamento, 1971. - 366 p. 6. Iofik L.L., Chakhoyan L.P. Leitor de Gramática Teórica da Língua Inglesa. – Edu. 2º, adicionar. Beneficiar. para estudantes esqueceram lang. ped. camarada. - L.: Educação, 1972. - 224 p. 7. Karasik V.I. Linguística de Texto e Análise do Discurso: Proc. abono. - Arkhangelsk - Volgograd: Change, 1994. - 36 p. 8. R. Kwerk, S. Greenbaum, J. Leach e J. Svartvik, Modern English Grammar for Universities, Ed. I. P. Verkhovskoy. - M.: Superior. escola, 1982. - 391 p. 9. Krylova I.P., Gordon E.M. Gramática do inglês moderno: livro didático para in-tov e professores. esqueceram lang. - 4ª edição, Rev. - M.: Casa do livro "Universidade", 1999. - 448 p. 10. Levitsky Yu.A. Gramática do inglês moderno: um curso de palestras. - Perm: Editora de Perm. un-ta, 1997. - 100 p. 11. Lich D., Svartvik J. Gramática Comunicativa da Língua Inglesa: Guia do Professor. – M.: Iluminismo, 1983. – 304 p. 12. Morokhovskaya E.Ya. Fundamentos da gramática teórica da língua inglesa. - Kiev: escola Vishcha, 1984. - 288 p. 13. Morokhovskaya E.Ya. Workshop de Gramática Teórica. - L.: Educação, 1973. - 180 p. 8 14. Khaimovich B.S., Rogovskaya B.I. Gramática teórica da língua inglesa. - M.: Superior. escola, 1967. - 298 p. 15. Khlebnikova I.B. Fundamentos da morfologia inglesa: Proc. subsídio - M.: Superior. escola, 1994. - 125 p. 16. Khudyakov A.A. Gramática teórica da língua inglesa: Proc. bolsa para estudantes. filol. falso. e falso. dentro. lang. superior livro didático instituições / Andrey Aleksandrovich Khudyakov. - M.: Centro Editorial "Academia", 2005. - 256 p. 17. Shteling D.A. Semântica gramatical da língua inglesa. O fator humano na linguagem: um guia de estudo. – M.: MGIMO, CheRo, 1996. – 254 p. 18. Dicionário enciclopédico linguístico / cap. ed. V.N. Yartsev. – M.: Sov. Enciclopédia, 1990. - 685 p. 19. Manual de terminologia linguística inglesa / comp. ELES. Deeva, L.Kh. Isho, A.I. Litvinenko e outros. - Gorky, 1975. - 404 p. nove

Gramática teórica da língua inglesa, Khudyakov A.A. — O livro didático é um guia para gramatica teorica da lingua inglesa para estudantes universidades de artes liberais se especializando em lingua estrangeira. Todo o programa atende integralmente aos requisitos da Norma Educacional Estadual e atende à disciplina " Gramática teórica da língua inglesa».

O livro contém planos de aula para 136 horas, metade de seu tempo é dedicado a independente trabalho dos alunos, o resto é dividido igualmente em todos os capítulos do livro. O programa de treinamento usa métodos modernos para gerar interesse para aprender inglês destacando a inconsistência e a multiplicidade de algumas questões.

Ano: 2005
Editor: Academia

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Um manual sobre a gramática teórica da língua inglesa para estudantes de universidades humanitárias especializadas em língua estrangeira

O TERMO "GRAMATICA".
O termo gramática vem da palavra grega grammatike, que é um derivado da palavra gramma - "letra, ortografia". De acordo com a tradição linguística estabelecida, este termo é utilizado para denotar: a) a estrutura gramatical da língua; b) o ramo da linguística que estuda esse sistema; c) um livro didático contendo informações sobre este sistema.

Em inglês, os artigos são usados ​​para marcar as diferenças entre esses três significados do termo em questão: definido - para o primeiro (a gramática inglesa), ausência do artigo - para o segundo ( gramática inglesa), indefinido - para o terceiro (uma gramática inglesa). Isso, claro, é sobre o uso de artigos fora de contexto e fora de situação - em uma situação de fala específica, a determinação do artigo pode ser completamente diferente, por exemplo: não gostei da gramática inglesa que você deu me ontem - é muito grosso e difícil.

Todo o programa atende plenamente aos requisitos do Padrão Educacional Estadual

Deve-se notar que em definido período de desenvolvimento linguístico ciência, houve uma tendência a uma interpretação bastante ampla do termo "gramática". Assim, gramática significava não apenas a estrutura gramatical da língua, mas também sua fonética - não é por acaso que um dos quatro volumes da monografia " Gramática comparativa das línguas germânicas» intitulado « Fonética”e é dedicado à descrição da estrutura fonética e padrões de correspondências fonéticas nas antigas línguas germânicas.

Além disso, na tradição europeia, que remonta à antiguidade, não era incomum uma compreensão muito ampla da gramática como arte, mais precisamente, a arte da eloquência. Ocasionalmente o termo gramática” é usado metaforicamente no sentido de “regra, estrutura, regularidade em geral”, por exemplo, na expressão “gramática do pensamento”.

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O livro didático é uma apresentação sistemática das principais questões e inclui os textos das palestras, acompanhados de perguntas e tarefas de autocontrole, além de tópicos detalhados para seminários, uma lista de tópicos para trabalhos de conclusão de curso e trabalhos de diploma em gramática. Além disso, o livro está equipado com um sistema de testes que permite aos alunos controlar de forma independente o grau de assimilação do material educacional.
Para estudantes de faculdades de filologia e faculdades de línguas estrangeiras de instituições de ensino superior.
CONTENTE
Prefácio
Aula 1. O assunto da gramática
1. O termo "gramática"
2. Seções gramaticais
3. Tipos de gramáticas
4. Gramática e uso
5. Relação da gramática com outros ramos da linguística
Aula 2. Significado e forma gramatical, categorias gramaticais e formas
1. Introdução
2. Significado gramatical
3. Forma gramatical
4. Categorias gramaticais
5. Tipos de oposições
6. Formas gramaticais
Aula 3. Gramática inglesa em um aspecto tipológico
1. Introdução
2. Por que gramática?
3. Tipologia morfológica
3.1. tipo flexional
3.2. Tipo aglutinante
3.3. Tipo de incorporação
3.4. tipo isolante
4. Tipologia sintática
4.1. Tipo nominativo
4.2. Tipo ergativo
4.3. tipo ativo
Aula 4. Categorias conceituais em sua relação com a gramática
1. Introdução
2. Informações do histórico do problema
3. Status ontológico e funções das categorias conceituais
4. Relação entre categorias conceituais e semânticas
5. Formas de existência do pensamento conceitual
6. Categorias conceituais e consciência humana
Aula 5
1. Introdução
2. Compreensão ampla e restrita da modalidade
3. Modalidade em lógica
4. Status da categoria de idioma da modalidade
5. Modalidade e predicatividade
6. Meios de linguagem para expressar a modalidade
Aula 6
1. Introdução
2. O problema da definição de uma frase
3. O problema do status da proposta. O problema da modelagem de suprimentos
4. O problema dos membros da proposta
5. O problema da tipologia das frases
6. Frase e frase
7. O problema da ordem das palavras em uma frase
Aula 7
1. Introdução
2. As principais características do discurso coloquial
3. Por que sintaxe?
4. Tipos de estruturas coloquiais
Aula 8
1. Introdução
2. "Explosão semântica"
3. Situação e oferta
4. Proposta
5. Teorias semântico-sintáticas básicas
6. Status especial da palavra verbal
Aula 9. Sintaxe semântica: tipologia de predicados e actantes predicativos
1. Introdução
2. Tipos de predicados
3. Tipologia de actantes predicados
Aula 10
1. Introdução
2. Funtores não predicados de fase
3. Functores não predicativos causais
4. Funtores não predicados de modus
5. Operadores
Aula 11. Sintaxe comunicativa
1. Introdução
2. Categoria gramatical de pessoa
3. Divisão real da sentença
4. Tipos comunicativos de frases
Aula 12
1. Introdução
2. Teoria dos atos de fala
3. Teoria dos pressupostos
Aula 13
1. Introdução
2. Teoria e Gramática do Protótipo
3. Psicologia da percepção e gramática
4. Metaforização e Gramática
5. Perspectiva e Gramática
Aula 14
1. Introdução
2. Unidades básicas de texto
3. Propriedades do texto
4. Meios de comunicação intratexto: coesão e coerência
4.1. coesão
4.2. coerência
5. Tipos de contexto
6. Texto e discurso
7. Gramática do texto ou linguística (teoria) do texto?
Aula 15
1. Introdução
2. Variologia
3. Tipos de variabilidade (variação)
4. Variação como propriedade da linguagem
5. Variação no subsistema gramatical
6. Variação na teoria gramatical
Aula 16
1. Introdução
2. Deiticos em inglês
3. Tipos de dêixis
4. Propriedades dos dêiticos
Aula 17
1. Introdução
2. Semântica básica da frase e o significado da declaração
3. Significados usuais e ocasionais
4. Tipos de operadores geradores de sentido
4.1. Operadores léxicos
4.2. Operadores morfológicos
4.3. Operadores sintagmáticos
4.4. Operadores de artigo
Tópicos aproximados de seminários sobre gramática teórica da língua inglesa
Lista de literatura recomendada para preparação para seminários
Teste no curso de gramática teórica da língua inglesa
Chaves para o teste
Lista de questões para o exame
Parte 1 (palestras)
Parte 2 (oficinas)
Tópicos aproximados de trabalhos de conclusão de curso e teses
Lista de literatura usada
Catálogo de pacotes web sobre linguística e gramática
Glossário
Índice terminológico

Disponível nos formatos: epub | PDF | FB2

Páginas: 368

O ano de publicação: 2009

O manual é um curso claramente estruturado de gramática teórica da língua inglesa, correspondente ao currículo das universidades de idiomas. Uma característica fundamentalmente importante do curso é a descrição dos fatos da linguagem a partir de uma posição cognitiva como reflexo da atividade mental de uma pessoa. Os autores não se limitam a descrever apenas as normas sistêmicas da língua, mas se valem amplamente do material do plano de fala, diferentes gêneros e estilos, modificações sob a influência do contexto etc. instituições de ensino superior (pedagógico), bem como uma ampla gama de filólogos e linguistas.

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Perguntas frequentes

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