Em uma criança recém-nascida, todos os sistemas analisadores estão morfologicamente prontos para exibição. No entanto, eles devem passar por um caminho significativo de desenvolvimento funcional.

O órgão de maior conhecimento da criança é a boca, de modo que as sensações gustativas surgem antes do resto. Em 3-4 semanas de vida de uma criança, a concentração auditiva e visual aparece, o que indica sua prontidão para sensações visuais e auditivas. No terceiro mês de vida, ela começa a dominar as habilidades motoras dos olhos. A fixação de um objeto que atua no analisador está associada à coordenação dos movimentos oculares.

A criança desenvolve rapidamente um analisador visual. Especialmente sensibilidade às cores, acuidade visual, sensibilidade geral aos estímulos luminosos.

O desenvolvimento das sensações auditivas é de grande importância. Já no terceiro mês, a criança localiza sons, vira a cabeça para a fonte do som, reage à música e ao canto. O desenvolvimento das sensações auditivas está intimamente relacionado com a aquisição da linguagem. No terceiro mês de vida, a criança já consegue distinguir o tom carinhoso e raivoso da língua que se estende em sua direção e, no sexto mês de vida, já distingue as vozes das pessoas próximas a ela.

I. M. Sechenov enfatizou a grande importância das sensações cinestésicas no desenvolvimento da atividade cognitiva. A perfeição da esfera motora da criança, a diferenciação de seus movimentos, necessários para o desempenho de vários tipos de atividade, depende em grande parte deles.

M. M. Koltsova apresentou a ideia da unidade e interconexão de todas as manifestações do analisador motor, começando com componentes motores simples e terminando com a cinestesia da linguagem. Durante a formação da língua, a restrição dos movimentos leva à cessação do balbucio e da pronúncia das primeiras sílabas. O ritmo da fala se correlaciona com o ritmo dos movimentos corporais que a criança faz. Os argumentos de M. M. Koltsova coincidem com os dados experimentais que mostram a relação do ritmo, andamento e volume da fala com o temperamento.

As sensações orgânicas em interação com a cinestesia e as sensações distantes formam outro complexo vital de sensibilidade. A base aqui são sentimentos e sensações orgânicas do esquema corporal (correspondência de suas partes). A sensação de saúde, força dá a uma pessoa alegria, autoconfiança, estimula a atividade vigorosa.

Consequentemente, as sensações surgem e se desenvolvem ao longo da vida de uma pessoa e constituem sua organização sensorial.

B. G. Ananiev escreve que não há diferenças significativas no nível de sensibilidade dos mesmos analisadores em crianças, embora sejam óbvias em um adulto. A hipersensibilidade é observada em siderúrgicos, artistas, trabalhadores têxteis. Assim, os trabalhadores têxteis distinguem 30-40 tons de tecido preto, enquanto os não especialistas - apenas 2-3 tons. Os terapeutas são muito bons em distinguir ruídos. Consequentemente, a atividade afeta o desenvolvimento de tipos de sensibilidade que são significativos para uma determinada profissão. Foi confirmado experimentalmente que é possível aumentar dez vezes a sensibilidade ao reconhecimento humano.

A formação de uma personalidade socialmente significativa pode ocorrer em uma base sensorial extremamente limitada, mesmo que as duas principais sensibilidades - visão e audição - sejam perdidas. Então, a sensibilidade tátil, vibracional e olfativa torna-se a principal no desenvolvimento da personalidade. O exemplo do surdo-cego A. Skorokhodov, um excelente psicólogo, mostra de forma convincente que alturas de atividade criativa uma pessoa pode alcançar, confiando em seu desenvolvimento em sensações "não-fio".

Desenvolvimento de sensações A melhoria das sensações ao longo da vida individual de uma pessoa pode consistir tanto no aumento da sensibilidade de um ou outro analisador quanto no desenvolvimento da capacidade de distinguir - uma diferenciação mais clara de várias propriedades de objetos externos. Por exemplo, uma pessoa pode ter um alto limiar de sensibilidade auditiva, mas não ser capaz de distinguir suas partes constituintes em estímulos sonoros complexos: um acorde musical é percebido por essa pessoa de maneira generalizada, ele não distingue tons individuais nele. Essa deficiência pode ser corrigida: por meio de treinamento intencional, uma pessoa pode desenvolver sua capacidade de sentir, aprender a distinguir tons musicais. Um atleta, que realiza um salto de esqui pela primeira vez, é pouco versado em suas sensações músculo-motoras, embora possa ter uma grande sensibilidade do analisador motor. Após o primeiro salto, ele pode falar sobre isso apenas da forma mais geral, sem destacar sensações individuais. No entanto, no processo de treinamento, suas sensações motoras se tornam mais claras, o que permite diferenciar os elementos individuais de seus movimentos. O desenvolvimento das sensações baseia-se na concentração de excitações nas seções corticais dos analisadores, limitando sua generalização inicial pelo desenvolvimento de diferenciações especiais. Este processo, como diz I. P. Pavlov, nada mais é do que "o amortecimento gradual da extremidade cerebral inicialmente amplamente excitada do analisador, excluindo sua menor parte que corresponde ao estímulo condicionado dado". Em humanos, esse processo é ativo. Esta ou aquela atividade para seu melhor desempenho requer o foco em elementos individuais do trabalho. Nesse sentido, esses elementos são destacados e melhor refletidos nas sensações. O exercício físico, associado à execução consciente de movimentos muito precisos, é altamente propício ao desenvolvimento das sensações músculo-motoras. Um atleta experiente pode diferenciar com precisão as sensações músculo-motoras mais sutis associadas ao esporte em que treina. Não existe um único tipo de sensação que não possa ser desenvolvida no processo de treinamento. O segundo sistema de sinalização desempenha um papel importante nisso. Os sentimentos tornam-se mais claros e distintos se forem associados às suas designações verbais. O desenvolvimento de sensações importantes em um determinado tipo de atividade está em conexão direta com a presença de terminologia diferenciada e sua correta aplicação. Dificilmente seria possível desenvolver bem as sensações dos tons musicais se esses tons não fossem denotados pelos termos correspondentes. O que não é indicado por uma palavra é mal distinguido do complexo geral.

6. Na psicopatologia, distinguem-se as seguintes violações de sensações, que incluem:

1. Hiperestesia - uma violação da sensibilidade, que se expressa na percepção super forte de luz, som, cheiro. É típico para condições após doenças somáticas, lesão cerebral traumática. Os pacientes podem perceber o farfalhar das folhas ao vento como ferro retumbante e a luz natural como muito brilhante.

2. Hipotesia - diminuição da sensibilidade aos estímulos sensoriais. O ambiente é percebido como desbotado, sem graça, indistinguível. Esse fenômeno é típico dos transtornos depressivos.

3. Anestesia - na maioria das vezes a perda da sensibilidade tátil, ou a perda funcional da capacidade de perceber o paladar, o olfato, objetos individuais, é típica de distúrbios dissociativos (histéricos).

4. Parestesia - uma sensação de formigamento, queimação, rastejamento. Geralmente em zonas correspondentes às zonas de Zakharyin-Ged. Típico para transtornos mentais somatoformes e doenças somáticas. As parestesias são decorrentes das peculiaridades do suprimento sanguíneo e da inervação, que diferem das senestopias. O peso sob o hipocôndrio direito há muito me é familiar e ocorre após alimentos gordurosos, mas às vezes se espalha em pressão sobre a clavícula direita e na articulação do ombro direito.

5. Senestopatias - sensações incomuns complexas no corpo com experiências de movimento, transfusão, transbordamento. Muitas vezes frívolo e expresso em linguagem metafórica incomum, por exemplo, os pacientes falam sobre as cócegas se movendo dentro do cérebro, a transfusão de fluido da garganta para os genitais, estiramento e constrição do esôfago. Eu sinto, diz o paciente S., que ... como se as veias e os vasos estivessem vazios, e o ar estivesse sendo bombeado por eles, que necessariamente deve entrar no coração e ele vai parar. Uma espécie de inchaço sob a pele. E então empurrões de bolhas e fervura de sangue.

6. A síndrome fantasma é observada em pessoas com perda de membros. O paciente reprime a ausência de um membro e parece sentir dor ou movimento no membro ausente. Muitas vezes, essas experiências surgem após o despertar e são complementadas por sonhos nos quais o paciente se vê sem um membro.

7. MÉTODOS DE ESTUDO

experimental

Os métodos de estudo das sensações estão associados a experimentos, principalmente fisiológicos ou psicofisiológicos.

As sensações de dor têm uma característica, que pode ser notada facilmente ao picar um dedo. Primeiro, há uma sensação de dor relativamente fraca, mas precisamente localizada. Após 1-2 segundos torna-se mais intenso. Pela primeira vez, G. Head conseguiu compartilhar esse “duplo sentimento” em 1903. Seu nervo sensorial foi cortado para fins experimentais. Então já se sabia que os nervos são capazes de se recuperar. Imediatamente após a transecção, todos os tipos de sensibilidade desapareceram na área experimental, que foram restauradas em uma taxa desigual. Após 8-10 semanas, os primeiros sinais de recuperação apareceram, após 5 meses a sensibilidade à dor foi restaurada, mas muito peculiar. Uma leve injeção, até mesmo o toque de um assistente, causava uma dor excruciante, quase insuportável. O sujeito estava gritando, tremendo todo, agarrando aquele que irritava. Ao mesmo tempo, se estivesse com os olhos vendados, não saberia dizer de onde surge a sensação de dor. E apenas cinco anos depois a dor se recuperou totalmente. Foi assim que surgiu a doutrina da sensibilidade protopática e epicrítica. Sensibilidade protopática (do grego protos - o primeiro e pathos - sofrimento)

representa a mais antiga sensibilidade indiferenciada primitiva de baixo nível, e a epicpítica (do grego epikriticos - tomar uma decisão) é um tipo de sensibilidade altamente sensível e finamente diferenciada que surgiu em estágios posteriores da filogênese.

Diagnóstico

Os métodos diagnósticos para o estudo das sensações estão relacionados principalmente à medição dos limiares de sensibilidade e requerem a presença de equipamentos especiais.

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As sensações são um processo cognitivo mental elementar de reflexão direta de características individuais, propriedades de objetos e fenômenos quando agem sobre os órgãos dos sentidos. As sensações são a base elementar de todos os processos cognitivos em geral, porém, além dos processos cognitivos, também desempenham funções reguladoras, comunicativas e motivacionais.

Classificação das sensações:

1. Exteroceptivo - pele, paladar;

2. Proprioceptivo - pressão, alongamento nos músculos, ligamentos, articulações.

3. Interoceptivo - dor, temperatura;

4. Sensações vibratórias e vestibulares especiais.

Propriedades de sensação:

1. Qualidade - cada tipo de sensação tem suas próprias características específicas que a distinguem de outros tipos (as sensações auditivas são caracterizadas por tom, timbre, intensidade, etc.)

2. Intensidade - é determinada pela força do estímulo atuante e pelo estado funcional do receptor.

3. Duração - é determinada pelo estado funcional do órgão dos sentidos, pela duração do estímulo e sua intensidade.

4. Localização espacial do estímulo.

Padrões de sentimento:

1. As sensações são específicas e correspondem à organização morfofisiológica de seus receptores, órgãos sensoriais. A especificidade dos órgãos dos sentidos, receptores e suas sensações se desenvolve naturalmente sob a influência de estímulos específicos. Na sua ausência, não apenas as próprias sensações desaparecem, mas o próprio órgão dos sentidos é reduzido (os olhos de uma toupeira).

2. As sensações são projetadas espacialmente no local de ação do estímulo (picada no dedo).

3. Adaptação das sensações: positivas, negativas. A adaptação negativa ocorre sob a influência de fortes estímulos supralimiares que atuam por muito tempo e constantemente. O grau mais alto de adaptação desse tipo pode ser uma adaptação negativa completa, quando uma pessoa não sente a ação do estímulo. A adaptação positiva ocorre sob a influência de estímulos limiares e subliminares.

4. A lei da sensibilidade, ou limiares de sensações. O limiar absoluto inferior é determinado pela menor força do estímulo que causa sensações primárias. Irritação mais fraca não causa sensações e são subliminares. O limiar absoluto superior é determinado pela maior força do estímulo, na qual uma sensação ainda ocorre. Se a força do estímulo for maior que o limiar absoluto superior, pode ocorrer dor e o próprio órgão sensorial pode ser destruído.

5. A lei do contraste das sensações. A intensidade e a qualidade das sensações dependem de estímulos prévios, sucessivos e simultâneos (água fria e à temperatura ambiente).

6. A lei da sinestesia - manifesta-se na aparência com base em qualquer analisador de sensações que não são específicas deste analisador (música colorida, luz quente ou fria). A razão para tais fenômenos é a interação dos mecanismos de vários analisadores em conexões temporais e neurais, bem como a proximidade anatômica dos analisadores.

7. A lei de compensação das sensações determina o aumento das funções das sensações disponíveis, a esfera sensorial integral em caso de perda ou inibição de outras sensações desta esfera sensorial (os cegos ouvem melhor).

Percepção - um processo mental cognitivo, que consiste na reflexão de objetos e fenômenos, em atividade, em sua integridade, na unidade de suas propriedades. A percepção surge da interação direta do sujeito com o mundo circundante. O resultado da percepção são imagens holísticas, que nos humanos diferem em vários graus de estrutura, constância, objetividade e significado. Nos humanos, a percepção pode ser arbitrária e consciente.

Funções de percepção: orientacional, comunicativa, cognitiva, reguladora, atividade.

Propriedades de percepção:

1. Volume - uma propriedade que determina a capacidade de uma pessoa de perceber simultaneamente um número limitado individualmente de unidades ou objetos de percepção.

2. Integridade - a primeira propriedade, que é determinada pela integridade sistêmica objetiva do objeto e pela homogeneidade dos espaços. limitação, ou seja, uma certa forma.

3. Estruturalidade - é determinada por 2 operações: análise e comparação.

Esta propriedade é formada em crianças em idade escolar em conexão com o desenvolvimento da esfera cognitiva.

4. Objetividade - a capacidade de combinar espacialmente a imagem da percepção com seu assunto

5. Constância - a capacidade de perceber adequadamente repetidamente e sob condições alteradas o mesmo objeto, ou seja, em uma posição diferente no espaço sob iluminação diferente, e talvez um objeto levemente alterado, uma pessoa reconhece como o mesmo após a percepção repetida.

6. Significado, ou seja, a definição não apenas da imagem de um objeto ou fenômeno, mas também do significado, propósito e demais características semânticas.

7. Apercepção - o cenário principal através do qual as pessoas. percebe e compreende o ambiente. A atitude é determinada por uma série de fatores: idade e experiência pessoal, peculiaridade da esfera cognitiva, experiência profissional, orientação motivacional e de valores.

8. Transposição - transferência para diferentes objetos de percepção de uma característica comum a todos eles. Baseia-se em 3 operações: análise, comparação e generalização.

9. Propósito - uma propriedade determinada pelo grau de desenvolvimento da consciência.

Classificação dos tipos de percepção:

1. A percepção simples é o resultado da reflexão de um analisador e da formação de imagens monomodo (visual, auditiva, etc.)

2. Complexo - um reflexo da imagem de um objeto na interação de vários analisadores.

3. Especial - a percepção do espaço, tempo, movimento, homem por homem.

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Introdução……………………………………………………………………………..3

1. Sensação: conceito, significado, características das sensações em humanos e animais………………………………………………………………………………4

Conclusão…………………………………………………………………………15

Introdução

Aprendemos sobre a riqueza do mundo ao nosso redor, sobre sons e cores, cheiros e temperatura, tamanho e muito mais através dos sentidos. Com a ajuda dos órgãos dos sentidos, o corpo humano recebe na forma de sensações uma variedade de informações sobre o estado do ambiente externo e interno.

A sensação é o processo mental mais simples, que consiste em refletir as propriedades individuais dos objetos e fenômenos do mundo material, bem como os estados internos do corpo com o impacto direto dos estímulos nos receptores correspondentes.

Os órgãos dos sentidos recebem, selecionam, acumulam informações e as transmitem ao cérebro, que recebe e processa esse fluxo imenso e inesgotável a cada segundo. Como resultado, há uma reflexão adequada do mundo circundante e do estado do próprio organismo.

Como as sensações resultam da ação de determinado estímulo sobre o receptor correspondente, a classificação das sensações procede das propriedades dos estímulos que as provocam e dos receptores que são afetados por esses estímulos.

A relevância do tema se deve ao fato de que o sentimento de um papel na vida de uma pessoa razoável.

1. Sensação: conceito, significado, características das sensações em humanos e animais

Como já mencionado acima: a sensação, a experiência sensorial é o processo mental mais simples, que é um reflexo mental das propriedades e condições individuais do ambiente externo, decorrente de um impacto direto nos órgãos dos sentidos, uma percepção diferenciada pelo sujeito de estímulos e estímulos com a participação do sistema nervoso.

Na psicologia, as sensações são consideradas o primeiro estágio (na verdade, elas não estão incluídas lá) de uma série de processos bioquímicos e neurológicos, que começa com o impacto do ambiente externo (ambiente) nos receptores do órgão sensorial (ou seja, , o órgão da sensação) e então leva à percepção, ou percepção (reconhecimento).

Na escola psicológica soviético-russa, costuma-se considerar sensação e sentimento como sinônimos, mas isso nem sempre é verdade para outras escolas psicológicas. Outros equivalentes ao termo sensações são processos sensoriais e sensibilidade.

Tanto os animais quanto os humanos têm sensações e as percepções e ideias que surgiram com base nelas. No entanto, as sensações humanas são diferentes das sensações animais. Os sentimentos de uma pessoa são mediados por seu conhecimento, ou seja, experiência sócio-histórica da humanidade. Expressando esta ou aquela propriedade das coisas e fenômenos na palavra (“vermelho”, “frio”), realizamos assim generalizações elementares dessas propriedades. Os sentimentos de uma pessoa estão ligados ao seu conhecimento, à experiência generalizada do indivíduo.

As sensações refletem as qualidades objetivas dos fenômenos (cor, cheiro, temperatura, sabor, etc.), sua intensidade (por exemplo, temperatura mais alta ou mais baixa) e duração. As sensações humanas estão tão interconectadas quanto as várias propriedades da realidade estão interconectadas.
2. Base fisiológica das sensações

A base fisiológica das sensações são os processos de excitação nervosa, que ocorrem em mecanismos nervosos especiais chamados analisadores.

A função dos analisadores é decompor em elementos separados as influências complexas que emanam do ambiente externo ou interno. Com a ajuda deles, é realizada a “análise mais alta e sutil” (Pavlov), necessária para a adaptação diferenciada do organismo às condições ambientais. Os analisadores possuem uma estrutura complexa, na qual se distinguem receptores, vias e seções centrais dos analisadores.

Os receptores são dispositivos nervosos muito diferentes em sua estrutura (veja a figura abaixo), adaptados à percepção de certos estímulos, que são transformados por eles em excitações nervosas especiais. Nos receptores, é realizada a análise inicial, ou inferior, das influências do ambiente.

As partes condutoras dos analisadores servem apenas como transmissores de excitações nervosas.

As extremidades do cérebro, ou seções centrais (corticais), analisadores consistem em células do córtex cerebral dos hemisférios cerebrais com uma estrutura específica. Eles realizam a análise mais alta, que fornece as reações adaptativas mais precisas do corpo. Os impulsos nervosos centrípetos que chegam aqui causam processos nervosos nas partes correspondentes do córtex, que formam a base fisiológica das sensações.

Com toda a diversidade de sua estrutura morfológica, os analisadores em sua totalidade representam um certo sistema integral, e não a soma de dispositivos nervosos isolados.

A base fisiológica das sensações é composta por diversos processos reflexos condicionados complexos. Os analisadores são dispositivos neurais "auto-ajustáveis" que operam com base no princípio do feedback. Assim, os receptores se adaptam melhor à percepção de estímulos (por exemplo, voltando-se para o estímulo), fortalecendo ou enfraquecendo os processos de excitação e inibição em dispositivos nervosos periféricos, etc. Assim, a função dos analisadores não pode ser considerada simplesmente condução da excitação nervosa dos receptores para o córtex cerebral. Um grande papel em sua atividade é desempenhado por várias conexões reflexas que regulam de certa maneira tanto o trabalho dos receptores quanto envolvem outros analisadores na atividade geral. Assim, por exemplo, um estímulo de luz causa não apenas uma reação do próprio órgão sensível à luz (decomposição do roxo visual dos bastonetes e cones da retina), mas ao mesmo tempo, constrição ou expansão da pupila e acomodação da lente: um forte estímulo sonoro causa não apenas a sensação auditiva correspondente, mas também a expansão da pupila e o aumento da sensibilidade à luz da retina.

3. Tipos de sensações, características dos tipos

Escolas diferentes têm atitudes diferentes em relação ao problema dos processos sensoriais. B. G. Ananiev em sua obra “A Teoria das Sensações” destacou o maior número de sensações (11). Existem mais tipos de receptores em animais.

sensações distantes

• Visão
• Cheiro

sensações de contato

• Sensações táteis
• Sensações de temperatura
• sensações de vibração
• sensações cinestésicas

sentimentos profundos

• Sensibilidade dos órgãos internos
• sensibilidade muscular
• sensibilidade vestibular
• Tontura (sintoma)

De acordo com a natureza do reflexo e a localização dos receptores, costuma-se dividir as sensações em três grupos:

1. exteroceptivo, refletindo as propriedades de objetos e fenômenos do ambiente externo e possuindo receptores na superfície do corpo;
2. interoceptivo, tendo receptores localizados nos órgãos e tecidos internos do corpo e refletindo o estado dos órgãos internos;
3. proprioceptivo, cujos receptores estão localizados nos músculos e ligamentos e fornecem informações sobre o movimento e a posição do nosso corpo. A subclasse de propriocepção, que é a sensibilidade ao movimento, também é chamada de cinestesia, e os receptores correspondentes são chamados de cinestésicos.

Os exteroceptores podem ser divididos em dois grupos: receptores de contato e distantes. Os receptores de contato transmitem irritação pelo contato direto com objetos que agem sobre eles. Estes incluem: toque e papilas gustativas. Receptores distantes respondem a estímulos que emanam de um objeto distante. Estes incluem visual, auditivo e olfativo. Eu nomeei apenas cinco receptores correspondentes aos tipos de sensações, mas na realidade existem muitos mais.

A composição do toque, juntamente com as sensações táteis (sensações de toque), inclui um tipo completamente independente de sensações - temperatura. As sensações de temperatura não são apenas parte do sentido do tato, mas também têm um significado independente e mais geral para todo o processo de termorregulação e troca de calor entre o corpo e o ambiente. Uma posição intermediária entre as sensações táteis e auditivas é ocupada pelas sensações vibracionais. Um grande papel no processo geral de orientação humana no ambiente é desempenhado por sensações de equilíbrio e aceleração. O complexo mecanismo sistêmico dessas sensações abrange o aparelho vestibular, os nervos vestibulares e várias partes do córtex, subcórtex e cerebelo.

Do ponto de vista dos dados da ciência moderna, a divisão aceita das sensações em externas e internas não é suficiente. Alguns tipos de sensações podem ser consideradas externas-internas. Estes incluem temperatura e dor, paladar e vibração, músculo-articular e estático-dinâmico.

As sensações são uma forma de reflexão de estímulos adequados. Um excitador adequado da sensação visual é a radiação eletromagnética, caracterizada por comprimentos de onda na faixa de 380 a 770 milimícrons, que são transformados no analisador visual em um processo nervoso que gera uma sensação visual. As sensações auditivas são o resultado da exposição a receptores de ondas sonoras com frequência de oscilação de 16 a 20.000 Hz. As sensações táteis são causadas pela ação de estímulos mecânicos na superfície da pele. Vibratórias, que adquirem significado especial para os surdos, são causadas pela vibração dos objetos. Outras sensações (temperatura, olfato, paladar) também têm seus próprios estímulos específicos. No entanto, diferentes tipos de sensações são caracterizados não apenas pela especificidade, mas também por propriedades comuns a elas. Essas propriedades incluem qualidade, intensidade, duração e localização espacial.

4. Propriedades básicas das sensações

A qualidade é a principal característica de uma determinada sensação, distinguindo-a de outros tipos de sensações e variando dentro de um determinado tipo. As sensações auditivas diferem em tom, timbre, intensidade; visual - por saturação, tom de cor, etc. A variedade qualitativa de sensações reflete a infinita variedade de formas de movimento da matéria.

A intensidade da sensação é sua característica quantitativa e é determinada pela força do estímulo atuante e pelo estado funcional do receptor.

A duração de uma sensação é sua característica temporal. Também é determinado pelo estado funcional do órgão dos sentidos, mas principalmente pela duração do estímulo e sua intensidade. Quando um estímulo é aplicado a um órgão sensorial, a sensação não ocorre imediatamente, mas após algum tempo, que é chamado de período latente (oculto) da sensação. O período latente para diferentes tipos de sensações não é o mesmo: para sensações táteis, por exemplo, é de 130 milissegundos, para dor - 370 milissegundos. A sensação gustativa ocorre 50 milissegundos após a aplicação de um estímulo químico na superfície da língua.

Assim como uma sensação não surge simultaneamente com o início da ação do estímulo, ela não desaparece simultaneamente com o término de sua ação. Essa inércia das sensações se manifesta no chamado efeito posterior.

A sensação visual tem alguma inércia e não desaparece imediatamente após o estímulo que a causou deixar de agir. O princípio da cinematografia baseia-se na inércia da visão, na preservação de uma impressão visual por algum tempo.

Um fenômeno semelhante ocorre em outros analisadores. Por exemplo, as sensações auditivas, térmicas, dolorosas e gustativas também continuam por algum tempo após a ação do estímulo.

As sensações também são caracterizadas pela localização espacial do estímulo. A análise espacial, realizada por receptores distantes, nos dá informações sobre a localização do estímulo no espaço. As sensações de contato (tátil, dor, paladar) correspondem àquela parte do corpo que é afetada pelo estímulo. Ao mesmo tempo, a localização das sensações de dor é difusa e menos precisa do que as táteis.

Vários órgãos dos sentidos que nos dão informações sobre o estado do mundo externo ao nosso redor podem exibir esses fenômenos com maior ou menor precisão. A sensibilidade do órgão dos sentidos é determinada pelo estímulo mínimo que, em determinadas condições, é capaz de causar uma sensação. A força mínima do estímulo que causa uma sensação quase imperceptível é chamada de limiar absoluto inferior de sensibilidade.

Irritantes de menor força, os chamados subliminares, não causam sensações, e os sinais sobre eles não são transmitidos ao córtex cerebral. O córtex a cada momento de um número infinito de impulsos percebe apenas os vitais, atrasando todo o resto, incluindo impulsos dos órgãos internos. Esta posição é biologicamente razoável. É impossível imaginar a vida de um organismo no qual o córtex cerebral perceberia igualmente todos os impulsos e forneceria reações a eles. Isso levaria o corpo à morte inevitável.

O limiar mais baixo de sensações determina o nível de sensibilidade absoluta deste analisador. Existe uma relação inversa entre a sensibilidade absoluta e o valor do limiar: quanto menor o valor do limiar, maior a sensibilidade deste analisador.

Nossos analisadores têm sensibilidades diferentes. O limiar de uma célula olfativa humana para as substâncias odoríferas correspondentes não excede 8 moléculas. São necessárias pelo menos 25.000 vezes mais moléculas para produzir uma sensação gustativa do que para criar uma sensação olfativa.

A sensibilidade do analisador visual e auditivo é muito alta. O olho humano, como mostrado pelos experimentos de S.I. Vavilov, é capaz de ver a luz quando apenas 2 a 8 quanta de energia radiante atingem a retina. Isso significa que poderíamos ver uma vela acesa na escuridão completa a uma distância de até 27 quilômetros. Ao mesmo tempo, para sentirmos o toque, precisamos de 100 a 10.000.000 vezes mais energia do que com sensações visuais ou auditivas.

Descrição do trabalho

Aprendemos sobre a riqueza do mundo ao nosso redor, sobre sons e cores, cheiros e temperatura, tamanho e muito mais através dos sentidos. Com a ajuda dos órgãos dos sentidos, o corpo humano recebe na forma de sensações uma variedade de informações sobre o estado do ambiente externo e interno.
A sensação é o processo mental mais simples, que consiste em refletir as propriedades individuais dos objetos e fenômenos do mundo material, bem como os estados internos do corpo com o impacto direto dos estímulos nos receptores correspondentes.

Contente

Introdução……………………………………………………………………………..3
1. Sensação: conceito, significado, características das sensações em humanos e animais…………………………………………………………………………………4
2. A base fisiológica das sensações……………………………………………5
3. Tipos de sensações, características dos tipos…………………………………….7
4. Propriedades básicas das sensações……………………………………………………10
Conclusão……………………………………………………………………… 15
Lista de literatura usada…………………………………………..16

Sentindo-me- Este é um processo cognitivo mental, que consiste em refletir as propriedades individuais de objetos que têm um impacto significativo nos órgãos dos sentidos do indivíduo. O sentir na vida de uma pessoa ocupa uma posição especial: ajuda a perceber o mundo ao nosso redor, a construir conexões interdisciplinares com base nas próprias impressões. As sensações humanas interagem muito de perto com todos os sentidos: visão, audição, olfato e tato são "guias" para o misterioso mundo interior do indivíduo.

Os sentimentos são objetivos e subjetivos. A objetividade reside no fato de que nesse processo há sempre o reflexo de um estímulo externo. A subjetividade é expressa na percepção individual de um determinado analisador.

Como funciona o motor do analisador? Sua tarefa consiste em três etapas:

O estímulo afeta o receptor, pelo que este último tem um processo de irritação, que é transmitido ao analisador correspondente. Por exemplo, se você gritar alto, o indivíduo definitivamente se voltará para a fonte do ruído, mesmo que não esteja de frente para ele pessoalmente.

A natureza das sensações humanas é extremamente diversa. O que pode ser atribuído às sensações? Em primeiro lugar, estes são os nossos sentimentos que compõem a essência das emoções: sentimentos de ansiedade, sensação de perigo, a irrealidade do que está acontecendo, alegria e tristeza incontroláveis. O processo de sensação é composto por inúmeras experiências, que, criando uma sequência de eventos em movimento, formam a esfera emocional de uma pessoa com suas características individuais.

Tipos de sensações

• sensações visuais são formados como resultado do contato dos raios de luz com a retina do olho humano. Ela é o receptor que é afetado! O analisador visual é projetado de tal forma que o componente de refração de luz, composto por uma lente e um líquido vítreo transparente, forme uma imagem. Os sentimentos podem ser diferentes. Assim, o mesmo estímulo tem um efeito diferente nas pessoas: uma pessoa, ao ver um cachorro correndo em sua direção, vira-se cuidadosamente para o lado, outra passa calmamente. A força do impacto do estímulo no sistema nervoso depende do desenvolvimento da esfera emocional e das características individuais.
• sensações auditivas surgem através de estímulos especiais - ondas auditivas que propagam vibrações sonoras. As sensações auditivas que o analisador humano pode captar consistem em três tipos - fala, música e ruído. Os primeiros surgem como resultado da percepção da fala de outra pessoa. Quando ouvimos um monólogo, involuntariamente começamos a prestar atenção não apenas no significado das frases faladas, mas também na entonação, no timbre da voz. Os sons musicais podem dar aos nossos ouvidos um prazer estético inimaginável. Ouvindo certas melodias, uma pessoa se acalma ou, inversamente, excita seu sistema nervoso. Há casos em que o acompanhamento musical ajudou uma pessoa a resolver problemas complexos, inspirou novas descobertas, realizações criativas. O ruído quase sempre afeta negativamente os analisadores auditivos do indivíduo e seu estado de espírito. A exposição constante ao ruído afeta negativamente a psique e pode levar à perda auditiva completa ou parcial.
• sensações de vibração também conhecido como auditivo. Percebeu-se que em pessoas com deficiência (cegos e surdos), a capacidade de perceber vibrações aumenta várias vezes! Para uma pessoa saudável, as flutuações de curto prazo têm um efeito positivo: acalmam, estimulam a atividade ou incentivam etapas específicas. No entanto, se as vibrações do mesmo tipo forem repetidas por muito tempo, elas se tornarão uma fonte de problemas de saúde e levarão a um estado de irritação.
• Sensações olfativas são chamados a "guardar" a nossa saúde. Antes de comer, uma pessoa sente seu aroma. Se o produto estiver velho, o analisador olfativo enviará imediatamente um sinal ao cérebro de que esse alimento não deve ser consumido. Além disso, pelo olfato, você pode reconhecer lugares familiares ou retornar a experiências diferentes. Por exemplo, inalando o aroma de morangos frescos aquecidos ao sol, lembramos o verão quente e o clima especial que acompanhou o descanso naquele momento.
• Sensações de gosto estão diretamente relacionadas à capacidade de reconhecer o sabor dos alimentos e desfrutar de sua diversidade. Existem papilas gustativas na língua que são sensíveis a essas sensações. Além disso, diferentes partes da língua reagem de maneira diferente ao mesmo alimento. Assim, doce é melhor percebido pela ponta, azedo - pelas bordas, amargo - pela raiz da língua. Para criar uma imagem completa das sensações gustativas, é necessário que a comida seja a mais variada possível.
• Sensações táteis trazem a oportunidade de conhecer o estado do corpo físico, para determinar o que é: líquido, sólido, pegajoso ou áspero. A maioria dos acúmulos de receptores táteis está nas pontas dos dedos, lábios, pescoço e palmas das mãos. Graças às sensações táteis, uma pessoa, mesmo com os olhos fechados, pode determinar com precisão qual objeto está à sua frente. Para pessoas cegas, as mãos substituem parcialmente a visão.
• Sentindo a pressão percebido como um toque forte. Uma característica dessa sensação é a concentração completa em um lugar, como resultado do aumento da força do impacto.
• Dor são formados como resultado da exposição da pele ou órgãos internos de fatores adversos. A dor pode ser lancinante, cortante, dolorida, varia de intensidade. As sensações de dor estão localizadas sob a pele mais profundamente do que os receptores de toque.
• Sensações de temperatura associada à função de transferência de calor. Existem receptores no corpo humano que reagem de forma diferente ao calor e ao frio. Assim, por exemplo, as costas e os pés são mais sensíveis ao frio, enquanto o peito permanece quente.
• sensações cinestésicas chamado realmente tátil. Eles são necessários para a formação de um senso de equilíbrio, determinando a posição do corpo no espaço. Uma pessoa, mesmo com os olhos fechados, pode facilmente dizer se está deitada agora, sentada ou em pé. A percepção do movimento e a atividade motora são componentes importantes das sensações cinestésicas. Eles criam uma sensação de confiança ao mover o corpo no espaço.

Desenvolvimento de sensações e percepção

Para o desenvolvimento de todos os tipos de sensações, é necessário usar um conjunto de exercícios especialmente selecionado. Ao mesmo tempo, é recomendável prestar atenção aos irritantes que ocorrerão naturalmente durante o dia e tentar observá-los. Assim, o nascer do sol não pode trazer menos prazer do que pintar ou tocar um instrumento musical. Ao aprender a perceber a beleza do ambiente, uma pessoa “treina” seus sentidos, ativa seu trabalho, refina a percepção e, portanto, torna-se mais feliz. Abaixo estão os exercícios que podem ser usados ​​em combinação e separadamente um do outro.

"Observação da Árvore"

Este exercício pode ser realizado por um longo tempo. E quanto mais tempo você começa a fazer isso, mais profundamente você pode dominar e desenvolver suas sensações visuais. Sua essência é a seguinte: não muito longe de sua casa, você precisa escolher uma árvore, que observará periodicamente. Os intervalos na observação devem ter um intervalo igual: dois a cinco dias, no máximo uma semana. A época do ano não é importante, mas é desejável poder observar as mudanças sazonais.

Na hora marcada, saia de casa e vá até o objeto selecionado. Por dez a quinze minutos, simplesmente contemple a beleza natural incorporada nesta árvore em particular. Você pode pensar em algo próprio, mas o mais importante, não se esqueça de observar os detalhes essenciais. Considerando a árvore, tente responder as seguintes perguntas da forma mais completa possível: como ela se parece, quais sentimentos você tem, o que mudou desde a última visita (por exemplo, havia mais folhas amarelas no outono ou frescas, verdes apareceram no a primavera). O exercício desenvolve perfeitamente a observação, oferece uma oportunidade única de relaxar a alma das preocupações e experiências diárias. A força desta tarefa reside na sua simplicidade e acessibilidade para cada indivíduo.

"Quem canta mais alto?"

Este exercício visa desenvolver as sensações auditivas e pode ser usado na prática tanto por adultos como por crianças. Durante o passeio, defina o objetivo de distinguir o canto dos pássaros, ouvindo os sons emitidos pela vida selvagem. É melhor “ouvir” os pássaros no início da manhã, quando ainda não há sons estranhos e há poucas pessoas na rua. Você ficaria surpreso com o quanto você não percebeu antes. Certifique-se de marcar suas observações em um caderno especial, anote pensamentos importantes que vierem à mente.

"Adivinha - ka"

Toda a família pode jogar este jogo. O exercício visa desenvolver sensações olfativas. A tarefa não é difícil de realizar: você compra vários produtos de diferentes categorias e variedades na loja. Os produtos podem ser escolhidos a seu gosto, no entanto, lembre-se de que os proprietários não devem saber exatamente qual foi sua escolha. Então você convida os parentes com os olhos fechados de perto para identificar o produto. Traga-os para o nariz, por sua vez, pepino, banana descascada, iogurte, leite, tomate. A tarefa de seus oponentes é adivinhar que tipo de comida você trouxe para casa. As crianças estão autorizadas a fazer perguntas dirigidas. O exercício é um grande levantador de humor.

"O que estou sentindo agora?"

A essência deste exercício é compor para si mesmo da forma mais clara possível um espectro de temperatura e sensações táteis. Para obter o efeito desejado, siga recomendações simples: enquanto toma banho, ligue a água fria e morna alternadamente. Observe como você se sente durante esses períodos de tempo. Você pode escrever seus pensamentos em um caderno especial, então será interessante ler.

Ao sair em clima quente, tente sintonizar mentalmente a percepção da temperatura. Observe como os receptores da pele "regozijam-se" com a luz do sol, como é agradável para você andar com roupas leves pelas quais o ar penetra livremente. Ao chegar em casa, registre suas observações no papel.

Assim, o papel das sensações na vida humana é bastante significativo. Graças às sensações, torna-se possível distinguir cores e cores do próprio humor, ver o mundo ao redor em toda a sua diversidade. O processo de sensação dá a cada um de nós a capacidade de se tornar o criador de nossa individualidade.