Esta carta foi enviada durante uma semana inteira. Material didático em língua russa sobre o tema “Partes do discurso de serviço” (7ª série)

““Preposições” Língua russa 7ª série” - Escreva um ensaio em miniatura. Convenções. Preposição como parte do discurso. Preposições. Prepare-se para a aula. Duas fotografias antigas. Defensores da Pátria. Pretexto. Amostra. Espinha de peixe. Dois avôs.

“Palavras com preposições” - Você consegue escrever essas palavras? Corrija os erros. Pretexto. Dê exemplos de palavras com qualquer uma das preposições. Você aprendeu muito sobre prefixos e preposições. Quais são as duas preposições que podem ser usadas para formar um nome? Tarefas. Prefixos e preposições. Preposições não são usadas com verbos. Ortografia de prefixos e preposições.

“Preposição como classe gramatical auxiliar” - Preposições não são usadas antes de verbos. As preposições são usadas para conectar palavras em uma frase. Preposições. Semyon e Sanya têm um bagre com bigode nas redes. Tetraz. Uma preposição é uma classe gramatical funcional. Bétula. A primavera chegou (para) a floresta. As preposições são escritas separadamente de outras classes gramaticais. Escolha a afirmação correta. Uma perdiz avelã saltou dos arbustos para o caminho da floresta.

“Preposições derivadas de 7º ano” - Plano de análise morfológica de preposições. Ortografia de preposições. Projeto educativo subordinado ao tema: “Preposição” Trabalho em equipe de alunos do 7º ano. Partes funcionais do discurso. As preposições não mudam e não fazem parte da frase. As preposições podem ser derivadas ou não derivadas.

“Exemplos de preposições” - O contorno gráfico da preposição não difere da pronúncia. Invente e anote combinações de palavras. Escolha todas as preposições possíveis. O uso de preposições na escrita. Faça frases com essas palavras. As principais tarefas do estudo de preposições. Insira uma preposição adequada. Corrija os erros e anote as frases.

“Ortografia de Preposições” - Aprenda preposições! "Ortografia de preposições derivadas." Melhore a habilidade de distinguir preposições derivadas e outras classes gramaticais. “Vossa Majestade, um erro apareceu no texto. Continuar. Distinguir: Todo mundo sabe que a preposição “durante” deve ser escrita com a letra –E.” Repita as características do estilo de discurso oficial de negócios.

São 31 apresentações no total

ESCRITA CONSOLIDADA E SEPARADA DE PREPOSIÇÕES DERIVADAS Maria Vladimirovna Krutskikh, professora da Escola Secundária da Instituição de Ensino Superior MBOU com estudo aprofundado das disciplinas nº 78, Voronezh. Experiência docente 35 anos.


Objetivo da lição: praticar as habilidades de escrita combinada e separada de preposições derivadas; desenvolver a capacidade de distinguir entre preposições derivadas e classes gramaticais homônimas; praticar a capacidade de distinguir entre preposições derivadas e classes gramaticais homônimas.


Verificando o dever de casa


Os barcos de pesca puxados para terra formavam uma longa fileira de quilhas escuras na areia branca, lembrando as cristas de peixes enormes.5


Escreva as palavras que faltam e explique sua grafia.


Escreva frases em que a palavra dependente é anexada à palavra principal por meio de uma preposição e faça uma análise fonética da palavra.


Preposições ortográficas Apesar de (clima) Apesar de (rostos) Em vez de (amigo) Gosto (você) Devido a (acidente) Em direção a (convidados) Gostar (bola) Sobre (declaração) Acima de (expectativas) Em vista de (partida) (mas mantenha em mente) Durante (hora) Em conclusão (de relatório) Durante (horas) Diferentemente (de outros) Na forma de (semicírculo) Em conexão com (dificuldades) À custa de (seu tempo) Com o propósito de (ter lucro) ) Devido a (dificuldades) Sob tipo de (serviço) Em relação a (saída) De acordo com (a lei) S L I T N O R A DIVISION


(1) Devido ao seu caráter difícil, Lida não conseguiu fazer amizade com seus novos colegas por muito tempo. (2) Durante o primeiro trimestre ela não fez nenhum amigo. (3) Apesar de seu bom conhecimento em todas as disciplinas, eles relutavam em recorrer a ela em busca de ajuda educacional: muitas vezes, em vez de explicar o material, ela simplesmente jogava fora o caderno com as palavras: “Copie!” (4) Essas travessuras pareciam estranhas até que acidentalmente descobriram sobre sua família: descobriu-se que o pai de Lida morreu enquanto cumpria uma missão oficial e sua mãe estava gravemente doente. (5) A menina cuidava da mãe, estudava de forma totalmente independente e ainda assim estava pronta para qualquer aula todos os dias. (6) A vizinha de Lidina, Iraida Zakharovna, contou tudo isso depois que os rapazes decidiram “trabalhar” a “nova garota” por grosseria em uma reunião de classe. (7) “Mas nós mesmos devemos ser punidos por nossa insensibilidade. Vivemos perto de uma pessoa e não sabemos nada sobre ela”, assobiou Mishka Nikiforov, que copiou com mais frequência do que outros os problemas que resolveu com sucesso do caderno de Lidya. Texto


Pesquisa relâmpago


Encontre e corrija erros, justifique sua resposta


Obrigado aos ouvintes - gerúndio, perfectivo, irrevogável, definição. Graças a irmão - preposição, não derivada, usada com o caso dativo do substantivo irmão, significado adicional, forma imperfeita, circunstância.


Continua - preposição, caso nominativo, sujeito. Na continuação da conversa - uma preposição, não derivada, usada com o caso genitivo do substantivo conversa, tem o significado de acréscimo, faz parte da circunstância


Durante o fluxo do fluxo - preposição, derivada, usada com o caso genitivo do substantivo fluxo, significando tempo. Gustel por 3 horas – _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Escreva, abrindo parênteses: Algo _______________ cone; (c) gênero Concordo _________, número, caso; (c) uma espécie de Go _______________ com um veterano; (para) conhecer _____________________ amigo; (para) encontrar ______________________ erros; (c) consequência ____________________ no caso; (por causa de



Eles passaram de carro. Passamos por pessoas. O dinheiro foi transferido para a conta bancária. Eles conversaram sobre trabalho. Obrigado pela ajuda, ele apertou minha mão. Graças ao meu amigo, consegui sobreviver. Partes homônimas do discurso


Escreva frases com preposições derivadas À frente do destacamento, vá em frente, saia ao encontro dos convidados, lave as janelas dentro, dentro de casa, perto da orla, não estava perto, ao redor do eixo, olhou em volta, apesar da doença, apesar de olhar em volta, graças ao carinho, obrigado pela ajuda ajuda.


Preencha as palavras que faltam: ______________________________ a carta foi enviada durante uma semana inteira ________________________________________ montes de neve. Por favor, mantenha silêncio ________________________________ por meia hora inteira ________________________ no ar. Isso deve ser feito __________________________________________ segurança (por) razões, (para) propósitos, (no) curso de..., (em) continuação..., (em) conexão com


Posteriormente Fantasia: – advérbio (então, depois) 1) a capacidade de imaginação criativa 2) um sonho, um produto da imaginação 3) uma peça musical em forma livre ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Trabalho em grupo: 1º grupo trabalha em computadores 2º grupo realiza a tarefa em cadernos


Trabalhando com texto: Leia o texto. Qual é o tópico do texto? Dê um título ao texto. Defina o estilo do texto. Determine o tipo deste texto. Escreva preposições derivadas. A partir da frase nº 3, escreva o advérbio e faça a análise morfêmica.


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Trabalho de casa: nº 310 (grupo 3) Escreva um ensaio-argumento sobre o tema: “Quais são as características da grafia de preposições derivadas?” (Grupos 1 e 2) Em um raciocínio dissertativo, dê 2 exemplos do texto que você leu, ilustrando a grafia de preposições derivadas formadas a partir de diferentes classes gramaticais independentes.


Origem da palavra

Origem da palavrapretexto é um papel vegetal da língua grega, cuja tradução literal significa"antes da palavra " Não existem tantas preposições: cerca de 200. Porém, ocupam o quarto lugar em termos de frequência de uso na fala (depois de substantivos, verbos, pronomes). Em frequência, a preposição vem primeiroV, no segundo -no.

Preposição como parte do discurso

"Artistas"

Circule os prefixos e pinte-os com lápis vermelho, circule as preposições e pinte-as com lápis azul.

O barco (de) navegou (de) costa.

Uma névoa espessa se estendia pelo campo.

Uma hora depois, navegamos para uma grande aldeia.

Coloquei minhas roupas e me joguei na água.

(Sob) água no mar existem pedras (sob) água.

Os caras (para) correram (para) o dossel.

O navio (de) atracou (de) o cais.

A avó (on) jogou o lenço (nos) ombros.

Meus camaradas (para) me seguiram (para).

"Borras"

As preposições há muito estão em disputa com os substantivos. Os primeiros reivindicam com confiança os papéis principais. Alguns substantivos até os fizeram funcionar para eles. Pouco antes da aula preparei frases com preposições para vocês, mas os substantivos atrapalharam e estragaram tudo: borraram. Ajude a restaurar o texto inserindo preposições com significado apropriado (os alunos fracos recebem palavras para referência).

Esta carta foi enviada durante uma semana inteira, nevando.

Para agilizar a liquidação das consequências de um incêndio, é necessária a criação de um grupo de emergência para trabalhar durante três dias.

Ao mudar para um novo local de residência, peço que permita o redirecionamento de jornais, revistas e folhetos.

Por favor, mantenha silêncio por meia hora enquanto vai ao ar.

Os cartazes ficarão afixados durante três horas.

Referência: pela razão, para os fins de, por parte de, durante, em continuação de, em conexão com.

Determine a qual classe gramatical as palavras destacadas pertencem.

Estou caminhando pelo caminho para o campojunto toras empilhadas cinza.

Uma folha de papel precisa ser cortadajunto .

O poço sobreviveu?fechar nossa casa?

De perto montanhas eram visíveis.

Era como se algo o estivesse puxando para ircontrário a .

Toda primavera os caras quebravam os galhos da cerejeira, mas elacontrário a tudo começou a florescer cada vez mais.

Ele voou como um redemoinhopor .

você passapor árvore - ela não se move.

O trem não parou e passoupor estações.

Usando preposições

Jogo "Editor"

O aluno trouxe suas anotações sobre assuntos escolares para a redação. Ajude o editor a corrigir erros no uso de preposições.

Ao chegar em casa, consegui um novo emprego.

Você pode sentir a confiança nele para vencer.

Graças à doença, perdi duzentas aulas.

Escrevemos uma resenha do ensaio de um amigo e uma resenha da história.

Estou surpreso com você.

Na preparação para o carnaval, as crianças decoraram o salão com guirlandas.

Nastya voltou da cidade feliz, com compras.

O trem chegou de acordo com o horário.

A mãe estava muito preocupada com o filho.

(Na chegada, confiança na vitória, por doença, revisão da redação, revisão da história, estou surpreso com você, em relação à preparação, da cidade, conforme o cronograma, preocupe-se com meu filho.)

"Combine a maçã"

Há fotos de metades de maçã sobre a mesa. As palavras estão escritas no verso. O aluno deve completar a tarefa. Se a resposta estiver correta, o professor entrega ao aluno a outra metade da maçã.

Para conectar uma maçã, use substantivos no caso correto com essas preposições. Por favor indique o caso.

Preencha a tabela escrevendo essas palavras com preposições de significado apropriado.

Crimeia, escola, deserto, floresta, Kamchatka, estação, exposição, pasto, Minsk, espaço, Bielorrússia, campo, bosque.

Leia o texto e responda à questão colocada no título.

Como devo dizer isso?

Uma grande comoção foi causada por uma cena em que o papel principal foi desempenhado pela comoção graças a... apontando a ponta de uma lança no peito do agressor, ele perguntou com voz terrível:

Por que você agradece às doenças? Por que você está grato pela seca?

“Não agradeço”, balbuciou o infeliz.

Não, obrigado! Quem disse: “Graças à doença não aprendi as lições?”, “Graças à seca o grão não cresceu”?

Como devo dizer isso? (E. Yazovitsky)

"Corretor"

Elimine a burocracia desnecessária.

Devido à chuva, as crianças não puderam passear.

Durante todo o verão descansei com minha avó.

Por causa de uma piada de mau gosto, briguei com um amigo.

O professor se recuperou e hoje as aulas serão ministradas conforme programado.

Como resultado da queda, o menino ficou gravemente ferido.

É necessário fechar a janela para evitar correntes de ar.

Ajude Vasya Oshibkin a eliminar as deficiências no uso de preposições.

Turgenev amava e admirava sua língua nativa.

Graças ao mau tempo, não consegui chegar a tempo à cidade.

Os trens funcionam de acordo com o horário.

Graças ao meu amigo, concluí a tarefa perfeitamente.

Os pais voltaram do cinema.

Acima da porta da frente havia uma placa: “Comprando verduras da população”.

Um amigo estava preparando o dever de casa, mas hoje não lhe pediram nada.

Ele sentou-se na primeira fila.

Ortografia de preposições

Ditado de vocabulário “Testando-me”

(No) fluxo.. da aula, (no) fluxo.. do rio; (c) continuação... de aulas, (c) continuação de... romance; Quero dizer (em) mente, (em) mente do mau tempo; (não) olhar para o cansaço, (não) olhar nos olhos dele; (c) em decorrência de... mau tempo, participou da investigação...; (não) viu a luz (na) continuação de .. um século inteiro; falou (sobre) as próximas comemorações de aniversário; (durante) o mês de abril, ocorreram mudanças; (c) devido às circunstâncias; ele descobriu (no) rescaldo...; (c) aparecimento de pequenos pontos; (c) devido às circunstâncias atuais; leia (na) continuação... do livro; (na) semelhança de... um oval, preste atenção (na) semelhança das figuras; vá (para) encontrar o vento; (não) olhar para as difíceis condições de vida, (não) olhar (para) ninguém.

"Decifradores de código"

Leia a criptografia. Divida a entrada em palavras. Explique a grafia das preposições.

Do título atrás da cerca da tarefa do portão do portão atrás da maquiagem da planta do título da dependência da inveja da tampa da cerveja.

Forme frases com esses pares de palavras.

Em vista - em mente, em vez disso - no lugar, em direção a - para encontrar, sobre - por conta, como - em espécie, como resultado - em consequência.

Cartões perfurados “Ortografia de preposições”

Opção 1

trabalhou por uma semana

quebra de safra (c) uma consequência da seca

(c) mais tarde compreendido

ave do gênero pardal

figurar (em) uma espécie de cubo

passou (na) continuação da hora

casa (como) um labirinto

disse (em) conclusão

(c) devido à mudança

(não) olhando para o trovão

opção 2

Observe os casos de escrita contínua.

(não) olhando para a neve

descobri sobre o trabalho

transferiu dinheiro (para) conta

encontrou-se (no) fluxo do rio

(c) devido ao perigo

tenha em mente

(c) investigação do caso

respondido (no) lugar você

(c) um lugar isolado

(at) desafio ao destino

Opção 3

Observe os casos de escrita contínua.

(c) continuação da conversa

barreira (em) forma de cerca

(c) durante a visualização

(c) devido ao mau tempo

(não) olhando para a previsão

tinha uma história em mente

adivinhado (em) consequência

(c) consequência do tufão

pedra (como) uma pêra

falei sobre o almoço

Opção 4

Observe os casos de escrita contínua.

(c) investigação do caso

dinheiro foi transferido para a conta

(c) continuação da novela

estava na prisão

(c) conexão com exames

(para) contradizer o interlocutor

(não) olhando nos olhos

recebeu (em) um local de salário

rumores sobre demolição

c) Consequência do acidente

Jogo "Pegue o Bug"

Estrelas com preposições escritas são colocadas em um quadro ou mesa separada. A tarefa dos alunos é encontrar estrelas com grafia incorreta de preposições. Anote as opções corrigidas em seu caderno e determine a categoria. O vencedor é aquele que “pega” todos os erros de forma mais rápida e correta. Em vez de estrelas pode haver margaridas, sóis, etc.

Durante, como consequência, em conexão com, em continuação de, como, por causa de, por causa de, postura, em vez de, significar, significar, apesar de, em direção a, em conclusão, em vista de, na medida em que.

Classes de preposições

Jogo "O mais atento"

É necessário anotar todas as preposições do texto com as palavras a que se referem. Determine a categoria de preposições por significado.

Por que não há deserto em Yakutia?

Yakutia recebe muito pouca precipitação, aproximadamente tanto quanto no deserto de Karakum. Então, por que não aparece um deserto em Yakutia? Existe simplesmente permafrost no solo. Descongelando gradualmente, ele fornece umidade uniformemente para a grama, arbustos e árvores. Sem isso, Yakutia teria um deserto em vez de florestas. (De acordo com A. Smirnov)

"4 extras"

Encontre preposições derivadas.

Dentro, em, de, ao redor.

Para, perto, de baixo, sobre.

Em vista de, abaixo, acima, exceto.

"Questão capciosa"

    Qual parte do discurso nunca é usada com uma preposição? (Com um verbo.)

    Em que caso as preposições são usadas com mais frequência? (Com R.P.)

    Quais preposições não podem ser prefixos? (Para, para, exceto.)

Conjunção como parte do discurso

Jogo "Sim-não"

Escolha os sinais certos de uma união

    Não muda.

    Varia de acordo com números e casos.

    Em uma frase é o sujeito.

    Não é membro da proposta.

    Conecta membros homogêneos de uma frase.

    Conecta o sujeito e o predicado.

    Conecta partes de uma frase complexa.

Classificações sindicais

Determine em quais provérbios e ditados a conjunção SIM tem um significado de ligação e em quais tem um significado adversativo. Adicione sinais de pontuação.

Jogue, jogue e conheça o negócio. Uma pequena formiga escava montanhas. O que foi quebrado, vivido e derramado não pode ser devolvido. Ele corta com dois machados, mas o trabalho não fica visível. É tempo e tempo é mais valioso que ouro. Talvez de alguma forma isso não dê certo.

Termine os provérbios

Determine as categorias de sindicatos.

Componha um texto coerente estendendo as frases fornecidas e combinando-as com a ajuda de conjunções em frases complexas. Dê um título ao texto. Determine as categorias de sindicatos.

Há dias mais claros. O sol está esquentando. A neve está derretendo. Os riachos estão balbuciando.

Muita água. Às vezes a geada retorna. Os botões estão florescendo. As primeiras folhas aparecem. A grama está ficando verde.

"Confusão"

Desvende as conjunções (determine corretamente a categoria).

Subordinados

O que, mal, e, se, embora, de modo que,

apenas, mas, como se, como se, porque

Porém, sim, quando, não é isso, não é isso,

ou, então, então - isso, então, não isso - não isso.

Ensaios

Jogo "No comando do Pike"

O professor fala e os alunos escrevem durante 1 minuto (1 aluno no quadro). Uma boa técnica no início de uma aula de cinco minutos.

A mando do pique, de acordo com o meu desejo, eu quero...

    conjunções coordenativas;

    conjunções de conexão;

    explicativo;

    concessionária;

    comparativo.

Conjunções ortográficas

Forme frases com construções homônimas.

Mas - para isso, também - apenas para isso - tanto faz.

Restaure as propostas.

O vento arrancou um pedaço da página. Ajude-me a restaurar as frases e adicionar sinais de pontuação.

mas vimos o nascer do sol.

para aquela árvore.

porque estava muito quente.

porque ele é muito bom.

ao longo desse caminho.

para uma boa colheita.

não importa o que me digam.

Exemplos engraçados

Leia as sentenças. Se as conjunções forem escritas juntas, coloque 1 para cada opção. Se esta construção for escrita separadamente, coloque 0. Some todos os números. Indique a resposta. Teste-se usando a chave.

Opção 1

    Bestuzhev ergueu os olhos e, no mesmo momento, ouviu-se um tiro.

    Ele ficou em silêncio. O vento então diminuiu.

    Tikhonov ficou imóvel, olhando para o fogo.

    A mesma coisa acontece com os escritores.

    Os habitantes da cidade entenderam a mesma coisa.

    A mesma (mesma) palavra evoca associações diferentes em pessoas diferentes.

    Você não pode colocar um gênio em um hospital e não pode mantê-lo em casa, à vista de todos.

    Lermontov olhou para trás e, naquele mesmo momento, uma luz fraca brilhou no cano de uma pistola.

    A coisa está à mão e ao mesmo tempo fora do apartamento.

    O rosto de Bogdan estava claramente recortado, o rosto do homem era o mesmo.

Chave: 0+1+0+0+0+0+1+0+0+1= 2. Resposta: 2

opção 2

    Não há quedas livres de altura, mas por trás disso há liberdade para abrir o paraquedas.

    Eles declararam guerra contra mim porque quebrei o silêncio.

    A casa, claro, está vazia, mas para (isso) você pode esquentar a água e adormecer na cama.

    A barra baixa salvou o goleiro do gol, mas depois o atingiu com força na cabeça.

    Agora as pessoas não me odeiam porque tenho um carro.

    Caro, por (isso) legal.

    Eles bateram em um lobo não porque ele fosse cinza, mas porque comeu uma ovelha.

    Papai repreendeu Andrei por não ter aprendido a lição.

    Ele trabalha muito, mas sabe descansar bem.

    Mas para isso os homens, por sua vez, ficaram alertas.

Chave: 1+0+1+1=0+1+0+0+1+1= 6. Resposta: 6

Opção 3

    Eu disse que você me deixaria em paz.

    Mas não importa o que aconteça, você ainda precisa continuar fazendo seu trabalho.

    Caí no fundo do trenó e me encolhi para que o frio não me consumisse tanto.

    O ator precisava desse conhecimento exato para pronunciar corretamente suas duas ou três frases.

    Todos queriam que o primeiro estorninho aparecesse em seu quintal.

    É difícil imaginar o que teria acontecido comigo se o navio estivesse atrasado.

    Você precisa se preparar muito para passar no exame com sucesso.

    Já não tinha mais a responsabilidade fatal por tudo o que acontecia no mundo.

    Não há nada no mundo que possa cobrir o Dnieper.

    Eu quero que você entenda isso.

Chave: 1+0+1+1+1+0+1+0+1+1=7. Resposta: 7

Partícula como parte do discurso

"Encontre o Fugitivo"

A professora lê o texto duas vezes. Durante a segunda leitura, os alunos anotam as palavras das quais a partícula NOT escapou. Quem encontrará todas as palavras?

Certa vez visitei um país

Onde a partícula NOT desapareceu.

De repente olhei com perplexidade:

Que posição estúpida!

Mas estava tudo quieto ao redor,

E houve confusão em tudo

E no canteiro de flores brilhante perto do estande

Miosótis azuis floresceram.

E o tempo estava ruim.

E o cachorro feliz estava andando,

E, abanando o rabo, desajeitadamente

Corri por poças rastejantes.

Para me conhecer sem medo

Ele caminhou lavado. Uma bagunça penteada.

E atrás do ryakha na grama fresca

Eles caminharam severamente, dotepa e vezha.

E da escola, de mãos dadas,

As filhas saíram com passos decorosos.

E conhecer todos de manhã cedo

A princesa Smeyana sorriu.

É uma pena que só em sonho

Existe um país sem a partícula He. (S. Bondarenko)

Que parte do discurso essas palavras podem ser? Invente e escreva frases usando essas palavras para provar seu ponto de vista.

Simples, sim.

Qual é a diferença no significado das frases?

Quem não comparecer será punido.

Quem vem é repreendido.

Invente e escreva um conto de fadas sobre partículas usando um trecho de F. Krivin.

Viviam três pequenas partículas: WOULD, LI, SAME. Embora sejam todas palavras funcionais, cada uma tem seu caráter próprio, por isso se comportam de maneira diferente no texto:

SERIA – sonhos, LI – dúvidas, MESMO – afirma.

Segundo Tenente Kizhe

No século 18, no escritório do Regimento Preobrazhensky, um jovem escriturário fez apressadamente uma grafia absurda: em vez de segundos-tenentes Chtiven, Rybin, Azancheyev são nomeados... escreveu: Os segundos-tenentes Kizhe, Stephen, Rybin, Azancheyev são nomeados. .. o balconista, repetindo k duas vezes, cegou a terminação da palavra ki e da partícula mesmo, e acabou com um sobrenome extra no pedido.

Esta ordem foi assinada pelo Imperador Paulo. Foi assim que apareceu um novo oficial no Regimento Preobrazhensky. O comandante do regimento não se atreveu a relatar o erro ao excêntrico imperador, temendo sua raiva, e teve que fingir que tal segundo-tenente servia no regimento.

Posteriormente, histórias engraçadas acontecem com esse segundo-tenente inexistente Kizhe. Pela ofensa alheia, ele foi chicoteado e exilado na Sibéria, depois voltou do exílio, promovido a tenente e casado com uma dama de honra. Ele ascendeu ao posto de general.

Quando Paulo quis chamar Kizhe para si e confiar-lhe a proteção de sua pessoa real, os cortesãos, que haviam escondido a verdade do imperador, apressaram-se em garantir que o general Kizhe repentinamente “adoecesse” e três dias depois “morresse. ”

(De acordo com Yu. Tynyanov)

"Terceiro estranho."

Opção 1

Em qual frase a palavra destacada é uma partícula?

    Tempo restante antes da partidaTotal dois dias.

    DeleTotal como se eu estivesse com febre.

    Ganhou quantoTotal esquerda.

opção 2

Em que frase?exatamente não é uma partícula?

    O vento diminuiu e parecia estar ouvindo.

    Havia ali jacintos que pareciam feitos de cera e ouro velho.

    O meio do rio brilha e cintila, como um enorme peixe comprido correndo pelo meio do rio.

Opção 3

Em que frase?exatamente é uma partícula?

    Provavelmente estarei em casa em uma ou duas horas, isso é certo.

    Isso significa que é preciso?

Exatamente.

    Todos definitivamente concordaram.

Opção 4

Em que frase?Até parece não é uma partícula?

    As casas periféricas pareciam ter morrido.

    As casas distantes pareciam ter se movido em direção ao próprio rio.

    Os caminhos são afiados como flechas.

Opção 5

Em que frase?Como é uma partícula?

Os olhos de Bronka queimam secamente, como brasas, e brilham.

O urso ficou vermelho como uma beterraba.

Os pássaros são como crianças, as crianças são como pássaros.

Partículas ortográficas

Meio minuto para uma piada

Não saber a grafia das partículas não contribui para um bom nível de texto.

Cartão

Os alunos desenham o sol se a opção entre colchetes estiver escrita em conjunto, e a nuvem – separadamente.

Os dois anos que se seguiram (então, então) trouxeram grandes mudanças em sua vida.

Chegamos à conclusão: (fulano e tal),

Podemos fazer isso (e assim, então):

Vamos remover ervas daninhas das cristas, (mas para isso)

Todos vão nos elogiar (pelo menos por isso).

Chave:

As partículas NÃO e NÃO se perderam na floresta de palavras difíceis. Ajude os pobres a voltar para casa.

O que eu tenho a ver com isso?

N... não tem nada a ver com isso!

Naquele momento não havia nenhuma noite clara e tranquila para mim, nenhum pensamento de qualquer espécie.

Ao longo de sua longa vida, milhares desses caras passaram diante de seus olhos.

Mas nenhum deste exército de milhares de pessoas se parecia nem remotamente com o outro.

N...onde nenhuma...uma palavra rude.

N...quem, ninguém...uma alma viva por perto.

Eles eram algum tipo de estranhos. Fale sobre nada.

Trabalhamos a vida toda, mas olhamos para trás e para... o quê.

Ele o conheceu - n... uma vez que eles caçavam e pescavam juntos.

Ditado de vocabulário.

Partículas não, nem confundiram todas as palavras. É impossível entender: não ou nenhum dos dois? Juntos ou separadamente? Você consegue lidar com isso?

(Não) apesar do cansaço, (não) poupar (não/nem) os vivos, (não/nem) os mortos, (não) olhar nos meus olhos, (não) precisar distorcer para onde (não/nem) você olha, (não) sério, (não) no ombro, (não) de brincadeira, (nem/não) luz (nem/não) amanhecer, (nem/não) manchas, (nem/não) manchas, (não) correto responder, como (não) vez, (não/nem) escrito por ninguém, por mais que (não/nem) tenha que, (não) ler livro, (não) ler livro até agora, trabalho (não) concluído, ( nem/não) do que (não) um ato justificável, (não) algo para se esconder atrás.

Jogo "Tic Tac Toe"

Campo de jogo com 9 células. Se a palavra for escrita separadamente, o aluno coloca +, se com hífen – 0. O vencedor é aquele que preencher corretamente todo o campo de jogo. As frases são lidas fora de ordem.

Opção 1

1. Quando são suas férias?

4.Quem escreve telegramas assim?

3. De trem - é assim que (uma vez) todas as minhas férias serão passadas na estrada.

7. Ainda somos residentes rurais.

8.Eu só (só) tenho um pacote comigo.

5. Ali, na parede, estava pendurada sua preciosa balalaica.

9. Bem, tente minha descoberta.

2. As pessoas se tornaram diferentes!

6. De qualquer maneira, não vou te ensinar.

Chave

opção 2

3. Afinal, eu era um cara de classe mundial.

1. Eu (o mesmo) te disse.

7. Como você sabe sobre a servidão?

8.Nós (iríamos) contra-atacar, mas você traiu.

9. Bem, vamos lá.

2.Ele está em casa?

4. Era como se ele (como se) acidentalmente deixasse escapar algo muito secreto.

6.Mas ele ainda (ainda) não conseguia entender metade das palavras.

5. Afinal, é um filme.

Chave

Descargas de partículas

Imagine que a partícula lhe falaria sobre si mesma. Escreva o que você ouviu.

Imagine que a partícula COME ON chegou até você. O que ela vai te contar enquanto toma uma xícara de chá? Escreva a história dela.

Lembre-se de 3-4 unidades fraseológicas com partículas negativas. Componha e escreva frases usando essas combinações estáveis.

Invente e escreva de 6 a 7 regras sobre o comportamento moral humano usando partículas negativas.

"Confusão"

Determine as descargas das partículas selecionadas e conecte-as com linhas.

Reforçando

Interrogativo

Comparativo

Negativo

Dedo indicador

excretor

Restritivo

ponto de exclamação

Dê-me uma panela de alumínio, no parapeito da janela.

Avóaté ofendido.

AO que , à noite eles andam com acordeões?

Velhotecomo não percebe a alegria de Yurka.

E talvez as pessoas também vivam em Vênus.Não é Você não está interessado em olhar para eles?

VocêNão explicar.

Acadêmico Pavlov?Aqui Ele.

Realmente? filho?

Ele é tãoexatamente e pensamento.

Vocêno entanto Você derrubou uma casa de toras em sua vida?

Petka está de voltaapenas no sábado.

EleAté parece rejuvenescido pela raiva.

Revendo o que aprendemos sobre a partícula

Leilão

Escreva tantas frases quanto possível

Lote nº 1

com uma partícula não

Lote nº 2

Com uma partícula nem

Lote nº 3

Com partículas modais

Lote nº 4

Com partículas modeladoras

Lote nº 5

Com partículas escritas com um hífen.

O lote é adquirido por quem consegue fazer mais ofertas em 2 minutos. A professora entrega uma foto do item adquirido.

Qual interjeição, repetida duas vezes, dará um pãozinho delicioso? (Mulher.)

Qual interjeição deve ser lida de trás para frente para obter duas interjeições que expressem um sentimento de admiração? (Ha-ha – ah-ah.)

Escreva e sublinhe as interjeições.

Chu! Uma carroça que passa bate.

Bah! Conheça todos os rostos.

Sim, como está fria a cabana.

Ei! Venha até mim, meu amigo.

Viva! Estamos quebrando e dobrando os suecos.

Continue o grupo de interjeições onomatopaicas.

Ha-ha, miau-miau, au-au, ...

Interjeições decidiram dar um passeio e fugiram. Ajude-me a encontrá-los.

Insira interjeições que façam sentido (não repita).

"Ditado de pontuação"

Oh juventude, juventude ousada

Bem, Vanya, você gostou da nossa comida?

Ei pessoal, me dê um tempo

A árvore está queimando e gemendo, os filhotes estão queimando e gemendo... Oh mãe, onde você está?

Componha e grave um diálogo sobre um dos temas, incluindo interjeições.

No teatro.

No café da manhã.

No Museu.

Componha e grave um monólogo sobre o filme que você assistiu, incluindo interjeições.

“Oh, como é difícil viver no mundo sem dominar as interjeições!” (V.Volina.) Por quê?

Repetição do que foi aprendido

sobre partes funcionais do discurso

Escreva um raciocínio dissertativo “As partes funcionais do discurso servem?”

Escreva um ensaio de fantasia sobre o que acontecerá se as partes funcionais do discurso desaparecerem.

Aula de russo na 7ª série. Professora Dobaeva Roza Agubeevna.

Assunto. Escrita contínua e hifenizada de preposições.

Objetivo: familiarizar os alunos com as condições de escrita contínua, separada e hifenizada de preposições; melhorar a capacidade de reconhecer as condições de escolha da grafia e escrever corretamente preposições derivadas e não derivadas, justificando sua escolha; desenvolver o pensamento lógico e abstrato; cultivar uma atitude consciente em relação à linguagem como principal forma de aquisição de conhecimento nas diversas esferas da atividade humana.

Equipamento: livro didático, computador, textos educativos, diagrama de referência - algoritmo, cartões.

Tipo de aula: aula de aquisição de novos conhecimentos, desenvolvimento de habilidades e habilidades ortográficas com elementos de treinamento.

Durante as aulas.

    Estágio organizacional.

    Definir metas e objetivos para a aula. Motivação para atividades de aprendizagem.

Conversa problemática.

    Ao estudar as categorias de preposições por composição, você lembrou que existem preposições simples e compostas.

    Quais preposições são chamadas de simples e quais são compostas?

    Você acha que preposições não derivadas podem ser compostas? Por que?

    Você, é claro, lembra que as preposições compostas derivadas são escritas em duas palavras. Você se familiarizou com a regra de ortografia de tais preposições em casa e até compilou uma tabela de referência para ela.

Na lição de hoje, você terá a oportunidade de demonstrar sua compreensão da regra sobre ortografia de preposições, a capacidade de criar tabelas de referência e praticar a escrita de preposições, talvez usando sua própria tabela.

    Trabalhando no tema da lição.

    Verificar o domínio das regras de ortografia das preposições com base no trabalho de casa.

    Reprodução de uma regra autodidata sobre a grafia de preposições derivadas com demonstração de uma tabela de apoio compilada para ela (2-3 alunos).

    Uma rápida verificação do exercício com explicação da ortografia.

    Consolidar as regras de ortografia das preposições com base no algoritmo de referência fornecido pelo professor.

    Treinamento de ortografia.

1. Ditado de vocabulário.

Assista no lugar de um amigo; vá para o seu destino; ficar para trás devido a doença; veja novos fatos na investigação; adiar devido à partida; tenha em mente; fale sobre a caminhada; depositar em uma conta bancária.

2) Construir uma frase com preposições derivadas.

Exercício. Escolha preposições com significado adequado daquelas colocadas à direita e escreva frases com elas.

    Esta carta foi enviada durante uma semana inteira em meio a nevascas.

    Para agilizar a liquidação das consequências de um incêndio, é necessária a criação de um grupo de emergência para trabalhar durante _ três dias.

    Desde a mudança para um novo local de residência, peço que permitam o redirecionamento de jornais e revistas.

    Por favor, observe o silêncio por _meia hora_ durante a transmissão.

Notas de rodapé: por _ motivo, para _ propósitos, de _ lado, em _ curso, em _ continuação, em _ conexão com.

3. Um minuto de descanso.

4. Trabalhando com o livro didático.

    Página 144 par. 57, orf. Nº 64,65,66.

    Ex. 351; cartões (2-3 alunos).

Tarefa: reescrever preposições derivadas formadas a partir de substantivos, coloque-as em um retângulo.

V. Resumindo a lição. Reflexão.

1) “Descobri a grafia das preposições juntas, separadamente e com hífen...”;

2) “O que mais me ajudou na compreensão da grafia das preposições...”;

3) “Para mim foi fácil fazer..., mas foi difícil...”

VI.Trabalho de casa.

Par.57 exercício nº 350, indicar a grafia.

Aplicativo.

Escrita contínua, separada e hifenizada de preposições.

De um advérbio - escreva junto

De um substantivo - escreva separadamente

devido a (significado devido a)

gostar (ou seja, gostar)

sobre (significando sobre)

como

devido a (devido a)

em continuação

por causa de

Finalmente

em uma relação

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Legendas dos slides:

Escrita integrada e separada de preposições derivadas

“A quarta roda” P ficou um ano, falou desde as 10 horas da manhã, acordou às 7 horas, sabão em pó. Passei por doença, segui em frente, agradecendo. Estávamos construindo perto da casa, sentamos em frente ao palco, navegamos com bússola, viemos com bagagem.

Repetição A dependência de uma palavra em outra. 1) O que uma preposição expressa como parte do discurso? 3) O que podem ser as preposições por origem? Simples e composto. 2) Quais preposições se distinguem pela estrutura? Derivados e não derivativos. 4) Em quais grupos as preposições derivadas são divididas? Adverbial, denominacional, verbal.

Quando as preposições derivadas são escritas juntas, quando são escritas separadamente? De que parte do discurso a preposição é formada? De um advérbio - escreva CONTINUAMENTE De um substantivo - CONCLUSIVAMENTE e SEPARADAMENTE À FRENTE EM VISTA COMO EM VISTA

A diferença entre preposições e substantivos PREPOSIÇÕES SUBSTANTIVOS (há sinônimos) (significado direto) como resultado de (= por causa de) em consequência em conclusão (= no final) em conclusão durante (= em continuação) durante, em continuação como ( = gostar) na semelhança (com semelhança) em relação a (com D.p.) para encontrar (com T.p.) sobre (= sobre, sobre) por conta de (= por causa de) significar em vez de (= para) em um lugar como (= gostar) de uma forma

DURANTE E EM CONTINUAÇÃO E EM CONSISTÊNCIA E (advérbio = então) Lembre-se!

A DIFERENÇA DE PREPOSIÇÕES DAS PREPOSIÇÕES GERDIAL PREPOSIÇÕES DE PARTICÍPIOS IDOSOS graças a (com D.p.) graças a (com V.p.) apesar (= apesar de) apesar (= sem olhar)

Ditado explicativo: abra os colchetes, insira as letras 1) Corremos (para) encontrar os respingos das ondas. 2) Eles foram conhecer seu artista favorito. 1) Muitos rios russos, (como) o Volga, têm uma margem de montanha e outra margem de prado. 2) O professor chamou a atenção para a semelhança desses fenômenos físicos. 1) (Por) por um mês ela ficou em silêncio. 2) (Na) corrente... o rio tem muitas curvas.

Ditado explicativo: abra os colchetes, insira as letras 1) (Apesar de todos os esforços, ele se atrasou. 2) Ele deu desculpas, (não) olhando-o nos olhos. 1) (B) para concluir... agradeceu a todos os presentes pelos parabéns. 2) (B) conclusão... uma conclusão interessante foi tirada do artigo. 1) (B) com a chuva, as estradas foram destruídas. 2) (B) a investigação... muitos fatos pouco claros surgiram no caso.

Construindo frases com preposições derivadas: selecione preposições que tenham significado adequado. 1) ___esta carta foi enviada durante uma semana inteira ___neve. 2) ___ liquidação acelerada das consequências do incêndio, é necessária a criação de um grupo de emergência para trabalhar ___ três dias. 3) ___ com a mudança para novo local de residência, peço que permitam o redirecionamento de jornais e revistas. 4) Por favor, observe silêncio ___ meia hora __ com a transmissão. Do lado, durante, em continuação, com o propósito de, em conexão com, pela razão.

Treinador 1. Escreva combinações com preposições. (Para) a finalidade de eliminar deficiências; falar sobre trabalho; (c) consequências.. erros foram cometidos; Manterei isso em mente; (c) consequências.. perda de trabalho; estar (in) perto; (não) olhando para os pés; (c) por falta de tempo; (c) as correntes do rio; venha (para) a casa de um amigo; indo para uma reunião; (ao redor) do fogo; (c) duração .. horas; Obrigado pela ajuda. 2. Escreva as combinações restantes, indicando a classe gramatical acima das palavras sublinhadas

Teste-se! 1. Com preposições: Com a finalidade de eliminar deficiências; falar sobre trabalho; como consequência da perda de emprego; por falta de tempo; venha em vez de um amigo; ao redor do fogo; por uma hora; Obrigado pela ajuda. 2. Como resultado e (substantivo) erros foram cometidos; Vou ter isso em mente (substantivo); estar nas proximidades (adv.); apesar (depr.) sob seus pés; in_the flow e (substantivo) rios; ir ao encontro (adv.);

Tarefa criativa: anotar as preposições derivadas sem contar, depois, apesar, obrigado, inclusive nos verbetes apropriados do dicionário. 1) ____ é uma preposição com Data. Por causa de alguém (algo), como resultado de algo. 2) ___ é uma preposição com Vin. Incluindo..., junto com alguém (alguma coisa). 3) ___ é uma preposição com Rod e Vin. Exceto, além de alguém (alguma coisa). 4) __- preposição com Vin. Depois que algo passou, depois de algum tempo. 5) __- preposição com Rod. Independentemente de qualquer coisa, apesar de qualquer coisa. 1- graças a 2- incluindo 3- sem contar 4- depois de 5- apesar

Tarefa de teste 1) As preposições derivadas formadas com base em advérbios são escritas: a) juntas b) separadamente 2) Qual preposição derivada é escrita juntas: a) (em) conta b) (c) propósitos c) (por) medida 3) Em qual derivada a preposição é escrita separadamente: a) (c) tipo b) (c) lugar c) (c) propósitos 4) A preposição (não) olhando é escrita: a) juntos b) separadamente

Tarefa de teste 5) A preposição (c) consequência é escrita: a) juntos b) separadamente 6) Na preposição durante .. no final: a) E b) I 7) Em qual palavra está escrito I no lugar do lacuna: a) Concluindo .. haverá um concerto à noite. b) Posteriormente... regressou à sua terra natal. 8) Nesse caso, uma palavra entre colchetes é escrita junto: a) Discutimos (sobre) sua ação. b) O dinheiro é transferido para uma conta bancária.

Respostas: 1)a 2)a 3)c 4)a 5)a 6)a 7)b 8)a

Lição de casa: Parágrafo 57, página 144. Exercício 350