Ao aprender uma língua estrangeira, quase todas as pessoas têm dúvidas sobre como memorizar palavras estrangeiras rapidamente. Atualmente, existem muitos métodos e técnicas que ajudarão a expandir um vocabulário estrangeiro de forma fácil e rápida, sem recorrer a tediosos estudos, muitas vezes sem benefícios.

Método de interação de sensações

Este método funciona mais eficazmente quando usado em dueto com outras formas e métodos de memorização de palavras.

O método de interação de sensações mostra como memorizar melhor as palavras estrangeiras através da percepção sensorial. Baseia-se não na simples memorização mecânica de uma palavra ou frase, mas na sua apresentação e comparação com quaisquer sensações. Essa abordagem ajuda a usar as palavras estudadas com mais confiança no discurso coloquial e a não gastar muito tempo simplesmente lembrando-as. Com a mera menção de uma pessoa, objeto, ação ou fenômeno, as associações sensoriais usadas anteriormente lembrarão automaticamente o cérebro da palavra necessária.

Um exemplo é a palavra inglesa cup, traduzida para o russo como "copo". Ao utilizar o método de interação de sensações, não se deve apenas memorizar o par "palavra - tradução", mas também imaginar a própria xícara, as manipulações que podem ser realizadas com ela, bem como as sensações que podem ser associadas a ela.

O método de interação de sensações pode ser combinado com mnemônicos baseados na busca de consonâncias na língua nativa e na inclusão de associações sonoras e tradução em uma frase comum e facilmente lembrada. A palavra inglesa cup é muito semelhante ao "cap" russo. A partir de uma associação e tradução consonantal, é fácil compor uma frase como: "A água pinga de uma torneira para uma caneca: pinga-pinga-pinga". Esta combinação de técnicas mostra perfeitamente como memorizar palavras estrangeiras de forma rápida e eficiente. Os mnemônicos ajudam a traduzir a palavra em memória de longo prazo, e o método de interação das sensações ajuda a fixá-la na memória e lembrar o cérebro quando precisa ser usada.

Método de cartões e adesivos

Com base na repetição de 10-20 palavras durante o dia. Pequenos retângulos são cortados de papel grosso ou papelão. De um lado, as palavras são escritas em uma língua estrangeira, do outro - uma tradução russa. As palavras são vistas em qualquer momento livre: no café da manhã, almoço ou jantar, no transporte, no trabalho, etc. Você pode ver as palavras estrangeiras e sua tradução em russo. A principal coisa - ao visualizar, tente lembrar a tradução da palavra ou seu som original e ortografia em um idioma estrangeiro.

As aulas com cartões podem ser mais eficazes se realizadas em várias etapas:

1. Introdução a novas palavras. Pronúncia, busca de associações, memorização inicial.
2. Memorização de novas palavras estrangeiras. Restauração da tradução para o russo na memória, baralhar constante de cartas até que todas as palavras sejam aprendidas.
3. Um estágio semelhante ao anterior, mas na ordem inversa - trabalhando com palavras em russo.
4. Consolidação de palavras aprendidas. A repetição mais rápida de palavras usando um cronômetro. O objetivo desta etapa é reconhecer palavras sem tradução.

A versão original do método do cartão é o uso de adesivos. Com a ajuda deles, você pode aprender os nomes dos objetos ao redor e as ações que podem ser executadas com eles. Por exemplo, você pode colar a "porta" em inglês na porta e "empurrar" no lado de onde a porta precisa ser empurrada e "puxar" no lado em que a porta é puxada, na maçaneta.

Outra opção para trabalhar com adesivos é colá-los nos locais onde o aluno pode vê-los com mais frequência. Pode ser o espaço do computador (incluindo a tela), o espelho do banheiro, as prateleiras da cozinha, etc. Quaisquer palavras estrangeiras podem ser escritas em adesivos. A principal condição é que os adesivos muitas vezes chamem a atenção.

O uso de adesivos mostra claramente como memorizar as palavras de uma língua estrangeira usando informações visuais.

Associações

Esta é uma maneira muito interessante e fácil de aprender, que é adequada até para crianças pequenas. Métodos de associações lexicais ou fonéticas dizem como memorizar palavras estrangeiras usando consoantes russas com elas. Ao mesmo tempo, uma palavra estrangeira e uma palavra russa em consonância com ela devem estar relacionadas em significado. Se essa conexão semântica não for claramente visível, ela deve ser inventada de forma independente.

Por exemplo, a palavra em inglês palm na tradução para o russo significa "palm" e está em consonância com o russo "palm". Para memorizar o significado da palavra palmeira com a ajuda da associação, deve-se pensar que as folhas da palmeira são como as palmas humanas com os dedos abertos.

Não pense que existem exceções para métodos de associação. É muito fácil pegar palavras de som semelhante em russo para uma palavra estrangeira, enquanto outra é completamente incongruente com nada. No entanto, para qualquer palavra estrangeira, você pode escolher uma variante consoante ou dividi-la em suas partes componentes e procurar uma frase semelhante em russo.

Ou divida uma palavra composta em duas, simples já conhecidas do estudante da língua, e combinando suas traduções, forme uma única associação. Por exemplo, a palavra inglesa butterfly (borboleta) é facilmente dividida em manteiga (óleo) e mosca (voar, voar). Assim, a borboleta é facilmente lembrada com a ajuda de associações como "uma mosca na manteiga" ou "mosca de óleo".

Os métodos de associação são descritos em muitos trabalhos de linguistas profissionais e são amplamente utilizados na prática das escolas de idiomas. Alguns dos trabalhos mais interessantes e métodos eficazes foram propostos por Igor Yuryevich Matyugin, o desenvolvedor de uma técnica especial que desenvolve a atenção e a memória. Para facilitar a compreensão de como memorizar palavras estrangeiras, I.Yu. Matyugin apresentou ao mundo um livro contendo 2.500 palavras em inglês com associações vívidas e interessantes.

Método Yartsev

É mais adequado para aqueles que são mais fáceis de perceber as informações visualmente. Este método não lhe dirá como memorizar centenas de palavras estrangeiras por dia, mas definitivamente ajudará a expandir significativamente seu vocabulário, fixando-o na memória de longo prazo.

A essência do método Yartsev está em um certo registro de palavras. Uma folha de caderno comum é dividida em 3 colunas. No primeiro a palavra está escrita, no segundo - sua tradução. A terceira coluna é para sinônimos e antônimos, bem como exemplos de frases e frases que conterão a palavra que está sendo estudada.

Um momento agradável de usar esta técnica é a ausência de cramming. As palavras escritas devem ser relidas de tempos em tempos, fixando-as gradativamente na memória. Mas uma leitura não será suficiente. Palavras, além de listas, também devem aparecer em artigos, filmes, etc. Assim, eles devem ser ativados na memória.

Métodos de agrupamento

Essa técnica ajuda a descobrir como memorizar rapidamente palavras estrangeiras. Combiná-los em grupos pode ocorrer:

• Dentro do significado da.
• Por motivos gramaticais.

No caso de agrupamento por significado, as palavras que são sinônimos ou antônimos são reunidas. O objetivo deste agrupamento é maximizar o enriquecimento do vocabulário. Um exemplo é o seguinte grupo de palavras traduzidas para qualquer língua estrangeira:

bom, ótimo, ótimo, ótimo, ruim, sem importância, etc.

Pode haver muitas opções para agrupar palavras de acordo com as características gramaticais. Ao compilar grupos, você pode confiar em palavras com a mesma raiz, em substantivos do mesmo gênero, em verbos com um determinado final, etc. Esse agrupamento ajuda não apenas a reabastecer o vocabulário, mas também a melhorar a compreensão dos fundamentos da gramática do idioma.

Associações mnemônicas

A mnemônica é uma abordagem criativa para a questão de como memorizar palavras estrangeiras e inseri-las na memória de longo prazo. De acordo com esse método, para cada palavra estrangeira é necessário criar uma consoante russa que será associada ao original estrangeiro. Em seguida, a associação sonora e a tradução são combinadas em uma frase ou história que precisa ser lembrada. O algoritmo de repetição fica assim:

• palavra estrangeira.
• Associação de consoantes em russo.
• Frase ou história.
• Tradução.

Como parte da metodologia, o algoritmo para cada palavra é falado 4 vezes ao dia durante dois dias. O resultado é a exclusão dos estágios "associação" e "história, frase" do algoritmo e a transferência do par "palavra estrangeira - tradução" para a área do cérebro responsável pela memória de longo prazo.

Inicialmente, a história entra nela, enquanto a tradução é atrasada na memória rápida em apenas 30 minutos. No futuro, com um olhar para a palavra, uma associação sonora aparecerá na memória, uma frase será lembrada com ela e, em seguida, uma tradução será extraída da frase. O algoritmo também funcionará na direção oposta: a tradução ajuda o cérebro a lembrar da frase, e dela é extraída uma analogia sonora ou da história, que lembra a palavra estrangeira original. Assim, a técnica de associações mnemônicas mostra como memorizar efetivamente palavras estrangeiras, deixando-as na memória por muito tempo.

Um exemplo é a palavra inglesa poça, que significa "poça" em russo. A associação de som para ele será o russo "caiu", e como uma frase fará: "Nikita caiu em uma poça muitas vezes". O algoritmo de repetição de palavras ficaria assim:

• Poça (palavra estrangeira original).
• Caindo (associação de som).
• Nikita caiu em uma poça muitas vezes (uma frase ou história contendo uma associação consonantal e tradução).
• Poça (tradução).

Usando o método de associações mnemônicas, para memorizar facilmente palavras estrangeiras, não é necessário criar consonâncias e exemplos de frases por conta própria. Atualmente, há um grande número de recursos de informação que oferecem algoritmos prontos para memorizar palavras e frases estrangeiras.

Repetições espaçadas

O método de repetição espaçada também sugere aprender palavras estrangeiras usando flashcards. Sua principal diferença em relação ao método do cartão é a sugestão de como memorizar palavras estrangeiras. O método de repetição espaçada pressupõe que as palavras nas cartas serão visualizadas e pronunciadas em determinados intervalos. Graças a este algoritmo de repetição, as palavras estrangeiras estudadas serão fixadas na memória de longo prazo do cérebro. Mas sem a falta de repetição, o cérebro "apagará" informações desnecessárias (em sua opinião).

O método de repetição espaçada nem sempre é útil e adequado. Por exemplo, ao aprender palavras usadas com frequência (dias da semana, ações frequentes etc.), que são constantemente ouvidas e usadas regularmente na fala, a repetição de palavras se tornará um processo natural - elas ocorrerão frequentemente em conversas, ao ler e assistindo a vídeos.

Ouvindo

Este método será ideal para quem gosta de ouvir música ou qualquer informação. Baseia-se em ouvir palavras estrangeiras que devem ser pronunciadas corretamente, bem como sua repetição. Tanto gravações de áudio educacionais especiais quanto vários vídeos com uma análise detalhada de palavras, frases e sentenças podem servir como materiais.

Lendo

Ao decidir como memorizar palavras estrangeiras, livros, artigos e outros materiais impressos no idioma de destino podem ser de grande ajuda. Aprender palavras durante a leitura de textos em uma língua estrangeira é apropriado quando uma pessoa que estuda uma língua já conhece cerca de 2-3 mil palavras. É com a presença de tal vocabulário que vem a compreensão de textos simples.

A melhor opção para memorizar através da leitura é escrever palavras desconhecidas dos textos. Nesse caso, você não precisa escrever todas as frases incompreensíveis seguidas. Atenção deve ser dada apenas àqueles sem os quais é impossível entender o significado geral das frases. Certamente eles serão úteis no uso posterior de uma língua estrangeira. Tal memorização será muito mais eficiente, pois novas informações são "extraídas" do contexto, formando associações mais vívidas e pronunciadas na memória.

O número de palavras escritas também deve ser limitado. Para reabastecer o vocabulário sem interromper a leitura, basta escrever apenas alguns deles de uma página lida.

Se desejar, você pode ficar sem escrever, pois o vocabulário é reabastecido mesmo no processo de leitura contínua. Mas memorizar palavras e fixá-las na memória de longo prazo neste caso é muito mais lento.

Visualização de vídeo

Aprender novas palavras a partir de vídeos também exige que o aluno tenha certo conhecimento do idioma. Caso contrário, será bastante difícil entender qual palavra estrangeira, ainda desconhecida do aluno, foi pronunciada. Assistir a vídeos em uma língua estrangeira permite que você alcance dois resultados ao mesmo tempo: expanda seu vocabulário e melhore suas habilidades de compreensão auditiva.

A abordagem mais fácil nesta técnica é assistir ao vídeo sem a distração de escrever palavras desconhecidas. Mas o resultado mais positivo só será alcançado se, durante a exibição, você parar o filme, tomar notas e analisar novas palavras e frases para o aprendiz da língua.

O método das associações fonéticas (sonoras) (MPA) surgiu porque em vários idiomas do mundo existem palavras ou partes de palavras que soam iguais, mas possuem significados diferentes. Além disso, em diferentes idiomas existem palavras que têm uma origem comum, mas ao longo do tempo adquiriram significados diferentes. Muitas vezes as pessoas usam esse método sem perceber que estão usando.

As primeiras referências à eficácia da aplicação de métodos semelhantes ao MFA são encontradas na literatura no final do século passado. Nos anos 70 do nosso século, R. Atkinson, professor da Universidade de Stanford, estudou detalhadamente o uso de associações no processo de domínio de uma língua. Ele e seus colegas fizeram um grupo de estudantes de língua russa memorizar palavras usando o "método de palavras-chave", enquanto um grupo de controle memorizava as mesmas palavras usando métodos tradicionais. As "palavras-chave" de Atkinson nada mais são do que palavras que são associações fonéticas (sonoras) a palavras memorizadas, palavras de consonância. Numerosos experimentos de Atkinson e seus colegas provaram a alta eficiência desse método de memorizar palavras estrangeiras. O método de associações fonéticas como método de memorização de palavras estrangeiras está se tornando cada vez mais popular no mundo.

Agora vamos dar uma olhada no que exatamente é o método de associações de som. Para memorizar uma palavra estrangeira, você precisa escolher uma consoante, ou seja, uma palavra de som semelhante em seu idioma nativo ou conhecido. Então você precisa fazer um pequeno gráfico da palavra-consonância e tradução. Por exemplo, uma palavra consoante à palavra inglesa look (arco) "olhar" será a palavra russa "arco". O enredo pode ser assim: “Não consigo OLHAR quando corto a “CEBOLA”. não separados um do outro, ou seja, na verdade para memorização. Uma palavra consoante não precisa coincidir completamente com uma parte estrangeira, mas sim consonantal. Por exemplo: MESH (malha) LOOP, CELL (redes). As palavras podem ser consideradas consoantes : "bag", ou "interferir", ou "sag" - como você quiser Dependendo da consonância escolhida, os gráficos podem ser os seguintes: "A LOOP Impede a saída" ou "A bolsa está amarrada com um LOOP" ou " Tropeçou no LOOP". É importante que as palavras restantes (auxiliares) na trama sejam o mais neutras possível, não causando imagens vívidas. Tais palavras devem ser o mínimo possível. Isso é necessário para não confundi-las com o as necessárias, ou seja, com as palavras que você memorizou. As palavras necessárias (palavra-consonância e palavra-tradução), ao contrário, devem e maneiras de destacar, de focar neles. Se não for possível fazer um acento semântico, pelo menos a entonação.

Com a ajuda do IPA, você pode memorizar muitas palavras de uma só vez. E o mais importante, esse método ajudará você a se livrar de repetições infinitas de palavras memorizadas - basta pegar uma associação sonora para uma palavra uma vez e criar um enredo. Exemplos específicos lhe dirão mais sobre as nuances do uso desse método. DIVONA significa "TOLO" na língua dari (a língua falada no Afeganistão). A palavra russa mais próxima do som da palavra "divona" é "sofá". A palavra de consonância não precisa coincidir completamente com a palavra estrangeira lembrada, o principal é que ela pode servir como uma espécie de chave com a qual podemos encontrar a palavra necessária em nossa memória. Mas só pode servir de chave se compormos um enredo a partir dessas duas palavras, de modo que a atualização de uma palavra do enredo implica a evocação de outra. Ao mesmo tempo, como você já sabe, quanto mais incomum e vívido o enredo, melhor é lembrado. Para as palavras "sofá" e "tolo" o enredo pode ser o seguinte: "O tolo caiu do SOFÁ". É importante pronunciar em voz alta tanto a palavra memorizada quanto a palavra consoante. Antes de tudo, isso deve ser feito para que sua memória capture em seu curso natural como a palavra consonância é semelhante à memorizada e como ela difere. Como regra, basta dizer as duas palavras 2-3 vezes.

Aqui está outro exemplo: ARRESTO - STOP em italiano. A palavra consonantal "arrest" (apenas no caso em que a palavra memorizada e a palavra consonantal têm uma origem comum, mas com o tempo os significados dessas palavras divergiram). O enredo mais simples é o seguinte: Alguém foi PRESO no ponto de ônibus. Aqui é melhor não especificar quem especificamente, para que ao reproduzir, não confunda a palavra memorizada com essa palavra extra. Nesses casos, você pode usar pronomes e, ao reviver a trama, imagine que o assunto aconteceu com alguns de seus conhecidos e melhor ainda com você. Ao mesmo tempo, se você fizer uma história sobre si mesmo: “Fui preso no ponto de ônibus”, será fácil aplicar o método de co-sensação para aumentar a eficiência da memorização.

Você provavelmente irá gravar as palavras memorizadas, consonâncias e tramas no papel. Nesse caso, não tenha preguiça de destacar a palavra memorizada, a tradução e aquela parte da palavra consonância que se assemelha à memorizada na carta. Para fazer isso, você pode usar um tamanho diferente, itálico, sublinhado, etc. Também contribui para uma melhor memorização (devido à interação da memória visual e auditiva).

Em geral, o melhor efeito na memorização de palavras estrangeiras é alcançado com o uso simultâneo de MVVO e IPA.

Muitas vezes, para memorizar uma palavra estrangeira, é preciso selecionar não uma, mas duas palavras consonantais. Isso é necessário quando a palavra é longa o suficiente e não há palavra semelhante na língua nativa. Nesse caso, a palavra estrangeira deve ser dividida em duas partes e uma palavra consonantal deve ser selecionada para cada uma de suas partes (as palavras devem ser curtas se possível e conter o maior número possível de sons comuns com os memorizados). Por exemplo, para a palavra inglesa NAPKIN (nepkin) - NAPKIN, selecionamos duas palavras consoantes: "Neptune" (ou "Fidget" ou "NEP") e KINul. Resta traçar um enredo, por exemplo, "Netuno jogou um GUARDANAPO em mim". Ao mesmo tempo, na trama, a primeira e a segunda palavras consoantes devem necessariamente seguir uma após a outra, e não deve haver palavras entre elas. Bem, se, revivendo o enredo e apresentando-o como um quadro de um filme, você aproveita o exagero das associações. Por exemplo, imagine que um guardanapo enorme foi jogado em você, tão grande que cobriu sua cabeça. Não se esqueça de usar também o método do co-sentimento.

Algumas pessoas, escolhendo uma associação para esta palavra, preferem uma associação mais longa, mas também foneticamente mais precisa, composta por duas palavras: Fonte e Polainas. E o enredo correspondente: "Esqueci na Fonte das Gaiters". A outra parte das pessoas preferirá a associação menos precisa foneticamente, mas mais curta "fagote" (aqui "a" é átono e quase "o" é ouvido) e o enredo correspondente, composto pelas palavras "esquecer" e "fagote" .

Deve-se notar que este método não é sem razão chamado de associações fonéticas ou sonoras. É necessário selecionar a associação especificamente para o som, e não para a grafia da palavra (afinal, em muitos idiomas, o som e a grafia das palavras são muito diferentes). Portanto, antes de tudo, antes de escolher uma consonância, certifique-se de pronunciar a palavra corretamente. Existem outros métodos para memorizar a ortografia das palavras.

Deve-se dizer também que, devido a diferenças puramente anatômicas na pronúncia dos sons em diferentes línguas, a palavra memorizada e a palavra consonância nunca soarão exatamente iguais, mesmo que pareçam coincidir completamente, como é o caso do inglês palavra "olhar" e sua consonância russa "arco". Basta notar que o som "l" em russo e inglês é pronunciado de forma completamente diferente. Portanto, a pronúncia, estritamente falando, deve ser memorizada separadamente. O método de associações fonéticas ajuda perfeitamente a lembrar os significados das palavras. O método das associações fonéticas é indispensável em condições de falta de tempo: ao se preparar para um exame, para uma viagem de turismo ou de negócios, ou seja, em qualquer situação em que um grande número de palavras deva ser memorizado em um curto período de tempo . Com sua ajuda, não é difícil memorizar 30 a 50 palavras por dia, o que, você vê, não é nada ruim (isso é pelo menos 11 mil palavras por ano). Além disso, o mais importante é que esse método permite evitar o tedioso estudo (o que é simplesmente impossível com os métodos tradicionais de memorizar palavras estrangeiras) e pode até transformar a memorização de palavras estrangeiras em um processo criativo e emocionante.

Se você gosta deste método e quer praticar sua aplicação, você pode tentar o seguinte exercício. Espero que você possa apreciar os benefícios do método associativo. Um pouco mais adiante, você encontrará uma variante de associações às palavras deste exercício, bem como alguns comentários sobre elas.

Exercício: Aqui estão palavras em diferentes idiomas. Escolha associações sonoras para eles e crie histórias para memorização.

a) Aqui estão 8 palavras italianas. Eles são lidos da mesma forma que são escritos.

ÁRIA - AR
FAGOTTO - NÓ
BURRO - ÓLEO
FRENTE - FRENTE
GALERA - PRISÃO
GARBATO - POLÍTICO
LAMPO - RELÂMPAGO
PANINO - PÃO

b) Aqui estão 8 palavras em inglês com transcrição e tradução aproximadas.

BULL (bool) - BULL
OCULTAR (consil) - OCULTAR, OCULTAR
NUZZLE (Focinho) - Focinho
LÁBIO (lábio) - GUBA
DESERTO (deserto) - DESERTO
MORRO (monte) - MORRO
SMASH (esmagar) - BREAK (em pedacinhos)
POMBO (pidgin) - POMBA.

Se por algum motivo você ainda não conseguiu captar associações sonoras para palavras estrangeiras ou tem dificuldade em compilar um enredo, veja como isso pode ser feito.

a) palavras em italiano:

ÁRIA- AR. "Quando você canta uma ária, você ganha muito ar."
FAGOTO- NÓ. "Fagote amarrado em um nó." (Tal enredo deve ser imaginado.)
BURRO- MANTEIGA. "Burenka dá óleo." / "BURatino escorregou no óleo." "Óleo marrom." Dos lotes propostos, você pode escolher qualquer um. Cada um tem suas próprias vantagens. A primeira é boa porque se aproxima do tema "petróleo". O segundo é o mais dinâmico e engraçado. O terceiro é sem rosto, sem imaginação e sem memória, na minha opinião, mas posso apelar para alguns por sua brevidade.
FRENTE- TESTA. "Na FRENTE ele foi ferido na testa." (Claro, o idioma russo também tem uma palavra semelhante - "frontal", mas nem todo mundo entende seu significado, especialmente porque significa "frente", "frontal" (em medicina), mas ainda não "testa".)
GALERA- PRISÃO. "Eles navegaram para longe da prisão na GALERIA", ou "Foi (assustador, desconfortável ...) na GALERIA como na prisão." Na palavra "galley" há mais sons idênticos seguidos com um memorizado. Mas o ávido frequentador de teatro, sim, vai gostar, o que significa que o segundo enredo será mais lembrado.
GARBATO- EDUCADO. A palavra-chave é "corcunda" (na verdade, pronunciamos "corcunda"). É difícil chegar a um enredo vívido com essas palavras. No entanto, tais declarações moralizantes são possíveis enredo: "Você tem que ser educado com Jubarte. Ou:" Todas as Jubartes são educadas. "E alguém não é muito preguiçoso e compõe uma história inteira para que o enredo fique mais brilhante e melhor lembrado: menino está cansado de ser educado e dar lugar ao transporte público. Então ele fingiu ser COR-DE-CORCADE, e o lugar agora está sendo dado a ele. "Claro, há muitas palavras supérfluas, mas as palavras significativas são claramente destacadas.
LAMPO- RAIO. "A lâmpada brilhou como um relâmpago." Ou "O relâmpago brilhou por muito tempo, como uma LÂMPADA". Gosto mais do segundo enredo, pois é mais inusitado e irreal, o que significa que será mais lembrado.
PAINEL- BOLO. Palavra consoante "PIANO". Existem muitas opções de enredo. O principal é não esquecer as regras ao compilá-las. E NÃO invente histórias como: "O coque estava no Piano". Muito melhor se você imaginar como ela caiu dele. E, claro, é muito bom se você aprender a inventar histórias mais originais para memorizar palavras estrangeiras, por exemplo, esta: “O piano tinha que ser alimentado com pães de vez em quando”.

b) palavras em inglês:

TOURO- TOURO. Pode haver várias palavras consoantes: BULKA, COBBLE, PIN, BULL TERRIER, BUL'VAR, BULK, etc. É melhor usar a palavra que primeiro veio à mente, considerando, é claro, que ao mesmo tempo deve ser brilhante. Os enredos, respectivamente, podem ser ainda mais, e deixo a escolha do enredo a seu critério.
ESCONDER- OCULTAR. "O Cônsul estava escondendo fatos importantes." Você pode quebrar a palavra memorizada em duas partes e chegar a uma consonância para cada uma delas: "HORSE" e "STRONG". "O cavalo escondeu que era FORTE."
FOCINHO- Focinho. "Manchou o rosto inteiro." Aqui seria bom usar suas memórias reais de como algum animal que você conhece manchou seu rosto, lembre-se de como ele parecia ao mesmo tempo. Em geral, quando o enredo é entrelaçado com a experiência pessoal, é lembrado especialmente bem, pois não são sensações imaginárias, mas reais.
LÁBIO.- lábio. "Lábio pegajoso" "Lábio colado" Parece-me que a segunda opção é um pouco melhor, pois tem uma ação. Você pode aplicar o método do sentimento: imagine que está tentando abrir os lábios e não consegue.
DESERTO- DESERTO. "DESERTER fugiu para o deserto." A palavra "sobremesa" também se sugere como associativa, é claro, também pode ser usada se você lembrar que em inglês a palavra "desert" é pronunciada com o som "З" e não "С", portanto ainda é melhor como associação sonora use "deserter" para não errar na pronúncia. O acento nesta e em muitas outras palavras deve ser memorizado separadamente, pois nem sempre é possível selecionar tal palavra consonantal em que o acento recaia na sílaba desejada.
COLINA- COLINA. "Frágil sobe a colina com dificuldade."
ESMAGAR- DESTRUIR (em pedacinhos). "Caiu em pedacinhos, mas tudo é ENGRAÇADO para ele." / "Esmagou tudo em pedacinhos e agora ele era ENGRAÇADO."
POMBO- POMBO. "Pomba PIL JIN".

Luca Lampariello

poliglota italiana. Conhece 11 idiomas, entre eles - alemão, russo, polonês, chinês do norte. Lampariello tornou-se uma figura bem conhecida na comunidade de aprendizagem de línguas. Atualmente vive em Roma.

A busca de associação é o processo pelo qual novas informações são vinculadas ao conhecimento existente.

Uma informação pode ter milhares de associações com memórias, emoções, experiências e fatos individuais. Esse processo ocorre naturalmente no cérebro, mas podemos controlá-lo conscientemente.

Para fazer isso, voltemos às palavras mencionadas acima: "gene", "célula", "sinapse", "esqueleto" ... Se os memorizarmos separadamente, logo esqueceremos tudo. Mas se aprendermos essas palavras no contexto de uma frase, será muito mais fácil para nós juntá-las em nossa mente. Pense nisso por 10 segundos e tente conectar essas quatro palavras.

Você pode acabar com algo semelhante: "Os genes influenciam o desenvolvimento de elementos tão diversos quanto o esqueleto, sinapses cerebrais e até células individuais". Todas as quatro palavras estão agora unidas por um contexto comum - como peças de um quebra-cabeça.

Aborde esses exercícios progressivamente. Primeiro, tente combinar grupos de palavras que estejam unidas por um determinado tópico, como física ou política. Em seguida, tente construir associações mais complexas entre palavras não relacionadas. Com a prática, você ficará cada vez melhor.

3. Repetição

Há mais de cem anos, o físico alemão Ebbinghaus chegou à conclusão de que esquecemos a informação de acordo com um certo padrão, que ele chamou de "curva do esquecimento". Lembramo-nos perfeitamente de tudo o que aprendemos recentemente. Mas essa mesma informação desaparece da memória em questão de dias.

Ebbinghaus descobriu um mecanismo para combater esse fenômeno.

Se novas informações forem repetidas em intervalos precisos, será cada vez mais difícil esquecê-las. Após algumas repetições espaçadas, ele será fixado na memória de longo prazo e, muito provavelmente, permanecerá na cabeça para sempre.

Você precisa revisar regularmente informações antigas enquanto trabalha com novas informações.

4. Gravação

Os antigos romanos diziam: "As palavras voam, a escrita permanece". Ou seja, para lembrar das informações, você precisa corrigi-las em um formato permanente. À medida que você aprende novas palavras, anote-as ou digite-as no teclado para salvá-las e voltar a elas mais tarde.

Quando você encontrar uma nova palavra ou frase útil enquanto fala, assiste a um filme ou lê um livro, anote-a em seu smartphone ou laptop. Assim, você poderá repetir a gravação em qualquer oportunidade.

5. Aplicação

Use o que você aprende em conversas significativas. Esta é a essência do último dos métodos básicos de aprendizagem eficaz de palavras.

Pesquisadores da Universidade de Montreal Victor Boucher e Alexis Lafleur descobriram Honra Whiteman. Repetir palavras em voz alta para outra pessoa aumenta a recuperação da memória. que usar palavras na conversa é mais eficaz em termos de memorização do que dizê-las em voz alta para si mesmo.

Em outras palavras, quanto mais você se comunica com outras pessoas, melhor sua memória linguística funciona e mais rápido o nível de proficiência linguística cresce. Portanto, sempre use o material aprendido em conversas reais. Este método melhorará muito suas habilidades e lhe dará experiência no uso de palavras novas e aprendidas há muito tempo.

Suponha que você tenha lido um artigo sobre um tópico que lhe interessa. Você pode escolher palavras desconhecidas e aplicá-las posteriormente em uma breve conversa com um parceiro linguístico. Você pode marcar e aprender palavras-chave e, em seguida, recontar o conteúdo do artigo com a ajuda deles. Veja o quão bem você aprende o material após a conversa.

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TRÊS MÉTODOS BASEADOS NA CIÊNCIA QUE FUNCIONAM

Você aprende, você aprende essas palavras, mas não faz sentido! Depois de alguns dias, tudo é esquecido.

Use uma abordagem científica para memorização! Apresentamos-lhe três métodos de base científica que lhe permitirão memorizar palavras estrangeiras de forma rápida e permanente.

QUANTAS PALAVRAS VOCÊ DEVE SABER?

Para começar, vamos descobrir quantas palavras você precisa aprender para começar a entender a maior parte do discurso estrangeiro e expressar seus pensamentos. Uma criança de cinco anos que vive em um país de língua inglesa usa de 4.000 a 5.000 palavras, e um graduado universitário usa cerca de 20.000 palavras. No entanto, uma pessoa que aprende inglês como língua estrangeira tem um vocabulário de apenas 5.000 palavras, apesar de vários anos de estudo.

Mas também há boas notícias.: um vocabulário de 2.000 palavras é suficiente para entender 80% da fala estrangeira. Os pesquisadores chegaram a essa conclusão com base na análise do Brown Corpus, um corpus linguístico é uma coleção de textos sobre diversos temas.

Curiosamente, depois de aprender 2.000 palavras, reabastecer seu vocabulário para cada 1.000 palavras subsequentes permite aumentar o volume de texto compreendido em apenas 3-4%.

COMO LEMBRAR UMA PALAVRA RAPIDAMENTE?

A primeira pergunta que interessa a todos é como memorizar rapidamente palavras estrangeiras?

Os cientistas chegaram à conclusão de que a informação é lembrada mais rapidamente, o que tem uma conotação emocional. Assim, é uma boa ideia aprender palavras através de jogos, enigmas, filmes. Gostei da música - não tenha preguiça de olhar para a tradução de palavras incompreensíveis. Essas palavras ficarão para sempre associadas à música que você gosta, o que significa que deixarão um rastro emocional em sua memória.

Uma técnica excelente é um mnemônico. Crie associações coloridas - isso permitirá que você se lembre de palavras difíceis de pronunciar. Exemplo de uso: a palavra clima é semelhante à palavra russa vento, construímos um par vento-tempo em nossa cabeça, lembre-se para sempre que clima se traduz em clima. Existem livros de referência especiais onde você pode encontrar várias técnicas mnemônicas para memorizar palavras em inglês. No entanto, é melhor criar essas associações por conta própria, pois nossas associações e emoções são estritamente individuais.

COMO NÃO ESQUECER UMA PALAVRA TÃO RAPIDAMENTE?

Então, você aprendeu algumas centenas de palavras, mas depois de uma semana, cerca de dez delas permaneceram em sua memória. Qual é o problema? Isso se deve à existência de memória de curto e longo prazo. Os mecanismos da memória de curto prazo permitem armazenar informações por 15 a 30 minutos, então, percebendo que essa informação não é utilizada, o cérebro se livra dela, como se fosse algo desnecessário. Como podemos deixar claro para o cérebro que realmente precisamos dessas palavras? A resposta é repetição. É como com o cachorro de Pavlov: a lâmpada acende - a saliva é liberada. No entanto, é liberado somente após 5-10 repetições da cadeia alimentar + leve. Se a comida não for servida quando a luz estiver acesa, a associação da lâmpada com a comida no cérebro do cão será destruída e a saliva deixará de ser produzida.

Então, quantas vezes uma palavra precisa ser repetida para que ela se mova de forma estável da memória de curto prazo para a de longo prazo?

O psicólogo alemão Hermann Ebbinghaus desenvolveu a Curva do Esquecimento, que caracteriza a quantidade de informação perdida ao longo do tempo na ausência de repetição. Durante os primeiros 20 minutos depois de aprender as palavras, já vamos lembrar 60%, e em 1 hora perderemos mais de 50% da informação. Então, com o tempo, mais e mais informações serão apagadas e, no dia 3, apenas 20% das informações permanecerão na memória. Assim, se você perder pelo menos um dia de repetição, não devolverá as palavras esquecidas.

A conclusão é óbvia: sem repetição, em nenhum lugar. Use palavras na fala, invente histórias usando novas palavras, jogue flashcards em seu smartphone por pelo menos alguns minutos por dia - tudo isso ajudará você a salvar as palavras aprendidas. Caso contrário, o tempo gasto em seu estudo inicial será simplesmente desperdiçado.

Sugerimos usar o seguinte esquema de repetição:

• 10-15 minutos depois de aprender as palavras;
• Após 50-60 minutos;
• No dia seguinte;
• Após 1 dia;
• Após 2 dias.

Aqui depois disso o máximo de informações serão fixadas para a vida.

COMO EXPRESSAR PENSAMENTOS MAIS RÁPIDO?

Eu realmente quero que palavras estrangeiras fluam da minha boca sem exigir tensão cerebral excessiva e vários minutos para formular uma frase. Há uma oportunidade de acelerar a formação de fala estrangeira - este é o desenvolvimento da memória muscular. Por músculos aqui queremos dizer os músculos do nosso aparelho articulatório. Esses músculos, como os músculos das pernas ao andar de bicicleta ou os músculos dos dedos de um pianista, têm uma memória que permite realizar movimentos automatizados quase inconscientemente.

Para que a memória muscular se forme, é importante ao aprender as palavras pronunciá-las em voz alta, fazendo movimentos com a língua e os lábios. Também é útil apresentar simultaneamente uma imagem do assunto em estudo. Com o tempo, você não pensará mais em que palavra dizer - os músculos farão isso automaticamente.

Assim, a organização correta do trabalho do cérebro na formação da memória de curto, longo prazo e muscular permitirá que você reabasteça seu vocabulário de forma rápida e permanente.

Boa sorte no seu aprendizado!

Inglês chato para crianças e adultos!

Ao aprender uma língua estrangeira, é muito importante reabastecer constantemente seu vocabulário - memorize palavras novas e novas em inglês. No entanto, nem todos conseguem fazer isso. Oferecemos sete dicas para ajudá-lo a lembrar novas palavras em inglês com mais eficiência.

Construir Redes Associativas

Nossos cérebros pegam o que lemos e convertem em imagens, ideias e sentimentos, e então formam conexões entre as novas informações e o que já sabemos. É assim que a memorização acontece - o novo é combinado com o antigo.

Imagina uma árvore. Não é mais fácil ver uma grande árvore com muitos galhos e folhas do que uma pequena árvore com poucos galhos? O mesmo vale para o cérebro. Quando você conecta uma nova palavra ou conceito com algo que você já conhece, é mais fácil para o seu cérebro encontrá-lo e lembrá-lo no momento certo.

Como fazer isso? Muito simples. Desenhe uma rede de conceitos. Pegue o que você quer lembrar (palavra, ideia, frase) e escreva no centro do papel. Em seguida, desenhe linhas em todas as direções, como uma teia.

No final de cada linha, anote as palavras em inglês ou até mesmo desenhe imagens que vierem à sua mente quando pensar na palavra escrita no centro. Não importa quais sejam as associações, apenas escreva o que você inventar.

Levará apenas alguns minutos e agora todas as palavras ou conceitos estarão interconectados em seu cérebro. Se você vir ou ouvir um deles, será mais fácil para você se lembrar dos outros.

Para que funcione ainda melhor, diga como esta ou aquela palavra em inglês se relaciona com outras. Quanto mais você fizer isso, mais conexões serão formadas. E quanto mais conexões, mais fácil é para o seu cérebro “ver” a palavra que você quer lembrar.

Memorize frases (frases)

Lembrar uma palavra é importante, mas o inglês, como qualquer outro idioma, não é apenas um conjunto de conceitos, é uma ferramenta que as pessoas usam para se comunicar e expressar seus pensamentos. Encontre exemplos de como uma determinada palavra é usada no texto.

Anote não apenas a palavra em si, mas também as vizinhas. Por exemplo, se você precisar se lembrar da palavra em inglês "arrogant" (arrogante), pode escrever: "the tall, arrogant man" (homem alto e arrogante).

Isso o ajudará a lembrar que "arrogante" é um adjetivo usado para descrever pessoas. Em seguida, tente três frases completas para praticar o uso.

Usar imagens

Desenhe pequenas figuras para lembrar o significado da palavra. Não pode desenhar? Não se preocupe, é ainda melhor. Nosso cérebro recebe tantas informações monótonas que uma imagem estranha é uma espécie de surpresa, e sempre lembramos das surpresas.

Nosso cérebro é melhor na leitura de informações visuais. Faça um desenho engraçado ilustrando o significado de uma palavra e você se lembrará muito mais rápido.

Inventar histórias

Os alunos de inglês costumam reclamar que há muitas palavras novas e são difíceis de lembrar. Há um truque que você pode usar para aprender palavras rapidamente. Invente qualquer história, mesmo ridícula, em que todas as palavras em inglês estejam envolvidas. Imagine isso em detalhes.

Lembramos facilmente de histórias, especialmente as estranhas, se pudermos recriá-las em nossa imaginação. Sinta-se à vontade para combinar palavras de maneiras divertidas e desajeitadas. Digamos que você precise memorizar as seguintes 20 palavras em inglês:

sapatos, piano, árvore, lápis, pássaro, ônibus, Livros, motorista, cachorro, pizza, flor, porta, aparelho de TV, colheres, cadeira, saltar, dança, lançar, computador, pedra

(sapatos, piano, madeira, lápis, pássaro, ônibus, livros, motorista, cachorro, pizza, flor, porta, TV, colheres, poltrona, salto, dança, arremesso, computador, pedra)

Você pode inventar uma história tão incrível com eles:

Há um piano usando sapatos e sentado em uma árvore. A árvore é estranha porque alguém enfiou um lápis gigante nela. No lápis um pássaro está sentado e observando um ônibus cheio de pessoas lendo livros. Até o motorista está lendo um livro que é ruim porque ele não está prestando atenção na direção. Então, ele bate em um cachorro que está comendo uma pizza no meio da estrada e o mata. O motorista cava um buraco e enterra o cachorro nele e depois coloca uma flor nele. Ele percebe que há uma porta no túmulo do cachorro e a abre. Dentro ele pode ver um aparelho de TV com 2 colheres para antenas em cima. Ninguém está assistindo ao aparelho de TV porque todos estão assistindo a cadeira. Por quê? - Porque a cadeira está pulando e dançando e jogando pedras no computador.

O piano fica em uma árvore em sapatos. A árvore parece estranha porque alguém a furou com um lápis enorme. Um pássaro senta-se em um lápis e olha para um ônibus cheio de pessoas lendo livros. Até o motorista lê o livro, o que é ruim porque ele não presta atenção na estrada. Então ele bate em um cachorro que estava comendo pizza no meio do caminho para a morte. O motorista cava um buraco e enterra o cachorro, depois coloca uma flor em cima. Ele percebe que há uma porta no túmulo do cachorro e a abre. Lá dentro, ele vê uma TV com duas colheres em cima que funcionam como antenas. Ninguém assiste TV porque todo mundo está olhando para a poltrona. Por quê? Porque a cadeira está pulando e dançando e jogando pedras no computador.

Tente. Você vai se surpreender!

Lembre-se dos opostos

Lembre-se em pares de palavras com significados opostos (antônimos) e palavras com significados semelhantes (sinônimos). Por exemplo, lembre-se dos pares zangado/feliz e zangado/aborrecido ao mesmo tempo. Lembramos de coisas semelhantes e opostas mais rapidamente, pois o cérebro cria conexões entre elas.

Analise a palavra por composição

Use raízes, prefixos e sufixos para adivinhar o que uma palavra significa.

Por exemplo: mesmo que você não esteja familiarizado com a palavra "microbiologia", você pode adivinhar o que significa. Primeiro, dê uma olhada no prefixo "micro". "Micro" significa algo muito pequeno. Você pode saber que a parte "-logia" significa ciência, o estudo de algo.

Então, já podemos dizer que se trata de aprender algo pequeno. Além disso, você deve se lembrar que "bio" significa vida, seres vivos. Assim, podemos concluir que "microbiologia" é a ciência dos organismos vivos microscópicos.

Se você fizer uma lista de prefixos comuns (un-, dis-, con-, micro-, etc.) e sufixos (-able, -ly, -ent, -tion, -ive, etc.) , você pode adivinhar o significado de novas palavras para você em inglês.

O principal é o tempo

Psicólogos que estudam processos de memória afirmam que existe uma boa maneira de lembrar as coisas rapidamente e por um longo tempo. Use uma nova palavra assim que souber. Em seguida, use-o após 10 minutos. Então uma hora depois. Então no dia seguinte. Então uma semana depois.

Depois disso, dificilmente você terá que se esforçar para se lembrar - o novo vocabulário permanecerá com você para sempre.

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