Em matemática, os números podem ser comparados jeitos diferentes, que dependem de quais são esses números:
- Se você precisar comparar dois números positivos, precisará subtrair o número menor do número maior, o resultado será a diferença pela qual um número é maior que o outro.
- Se você precisar comparar dois números negativos, nesse caso você precisará pegar esses números módulo, então de módulo maior os números subtraem o módulo menor, o resultado será a diferença pela qual um número é maior que o outro.
- Se for necessário comparar um número negativo com um positivo, um número positivo é adicionado ao módulo do número negativo, o resultado será a diferença pela qual o número positivo é maior que o negativo.
Analisaremos os três casos com exemplos específicos.
Comparando dois números positivos
Sejam os números: 2 e 3. Para compará-los, você precisa subtrair o número menor do número maior, ou seja: (3 - 2) \u003d 1. Portanto, o número 3 mais número 2 por 1 (ou o número 2 menos do que o número 3 por 1).
Comparando dois números negativos
Sejam dados os números: -2 e -3. Para comparar esses números, você precisa pegar esses números módulo (substituir o sinal do número pelo oposto). Obtemos os números: 2 e 3. Agora fazemos a ação: (3 - 2) = 1. Então o número -3 é menor que o número -2 por 1 (ou o número -2 é maior que o número -3 por 1). É importante lembrar que entre números negativos mais é aquele cujo módulo é menor.
Compare um número positivo com um negativo
Sejam os números: -2 e 3. Para compará-los, pegue um número-2 módulo. Então faremos a ação: (3 + 2) = 5. Então o número 3 é maior que o número -2 por 5 (ou o número -2 é menor que o número 3 por 5).
MKOU "2 Vorobyovskaya principal escola compreensiva»
distrito de Zolotukhinsky região de Kursk
Atribuições em formulário de teste matemática
para o grau 2
Compilado
professora escola primaria
Bulavinova Svetlana Vladimirovna
1. Que número contém 3 dezenas e 2 unidades?
23 32 30
2. Que sinal de comparação deve ser colocado na entrada 98 89 para obter a desigualdade correta?
> ou<
3. Que número vem antes de 80 na contagem?
81 79 89
4. Indique todos os números que estão em série numérica fique entre os números 77 e 82.
A) 77, 78, 79, 80
B) 78, 79, 80, 81
C) 77, 79, 80, 81
5. Entre quais números está o número 69?
A) 96 e 97
B) 68 e 70
B) 68 e 71
6. Qual número deve ser reduzido em 1 para obter 50?
49 52 51
7. Qual entrada representa o número 26 como uma soma termos de bits?
60 + 2 20 + 6 24 + 2
8. Qual número deve preencher a lacuna para tornar a igualdade verdadeira
30 + 9 = + 1 ?
Reduziu 56, subtraiu 20. Especifique a diferença.
76 36 54
Quantos mais são 9 dezenas do que 8 unidades?
por 98 por 1 por 92
Reduza o número 70 por 5.
65 75 55
O primeiro termo é 13, o segundo é 40. Digite o valor.
53 27 17
Quanto é 4 menos que 56?
por 60 por 16 por 52
Que número deve ser subtraído de 30 para obter 23?
8 7 6
Que número deve ser reduzido em 20 para obter 51?
71 31 53
Encontre todas as expressões nas quais a subtração deve ser realizada como a primeira ação?
A) 40 - 20 + 9
B) 80 - (30 + 6)
C) 40 + (20 - 7)
Que número deve ser subtraído de 60 para obter 20?
80 40 58
1. Se o número 36 for aumentado em 7, funcionará.
2. Se você subtrair 83 do número, obtém 40.
3. Anote esse sinal operação aritméticaà igualdade
32 7 = 39 ficou correto.
4. Se você subtrair 8 do número, obtém 31.
5. O número 40 é menor que 90 por.
6. Na expressão 65 + (40 - 20), a primeira coisa a fazer é _______________.
7. Coloque um sinal>,<, = так, чтобы запись 40 – 15 + 5 40 – (15+5)
tornou-se verdade.
8. Compare:
8 m ... 18 m 6 m 8 cm ... 80 cm
Se uma linha quebrada consiste em três elos de 6 cm, 5 cm, 4 cm de comprimento, então seu comprimento é ... cm.
Em que expressões a adição pode ser substituída pela multiplicação?
A) 4 + 4 + 4
B) 13 + 13 + 13 + 13
C) 8 + 5 + 8 + 6
Em que expressão está escrita a obra?
A) 9 + 3
B) 9 - 3
B) 9 * 3
D) 9:3
3. Que número deve ser escrito na caixa para que a igualdade * 19 = 0 se torne verdadeira?
1 0 10
4. Indique todas as expressões em que o produto é igual a um dos fatores?
2 * 2 1 * 5 0 * 5
5. Indique o perímetro de um quadrado cujo lado mede 3 cm.
6cm 12cm 9cm
6. Indique o quociente se o dividendo for 16 e o divisor for 2.
14 8 18
Liste todas as expressões cujo valor é 6.
46 - 6 14 – 7 12 – 6 14 – 8 16 – 9 15 – 9
Liste todos os pares de números cuja soma é 13.
6 e 6 4 e 9 8 e 5 10 e 2 6 e 7 19 e 6
3. Especifique subtraído se o minuendo for 47 e a diferença for 10.
57 37 46
4. Especifique a expressão na qual a adição deve ser executada primeiro.
A) 65 - 20 + 10
B) 65 + (20 - 10)
C) 65 _ (20 + 10)
5 . Liste todos os números que têm 8 unidades.
80 18 48 84 87
6. Indique a diferença entre os números 100 e 8.
82 92 20
7. A quantos milímetros 1 mm é menor que 1 cm?
por 11mm por 9mm por 99mm
Ditado matemático número 1.
7. Aumente o número 9 em 8.
8. Diminua o número 14 por 5.
Ditado matemático nº 1.
1. Anote os números que são menores que 19, mas maiores que 11.
2. Escreva o número em que há 7 dezenas e 8 unidades.
3. Escreva o número em que há 8 dezenas e 9 unidades.
4. Qual dos números é maior que 71 ou 17?
5. Escolha e escreva um a um desses números: 22, 12, 2, 20.
6. Encontre a diferença entre os números 17 e 9.
7. Aumente o número 9 em 8.
8. Diminua o número 14 por 5.
9. Havia 6 revistas na mesa e mais 8 cartas. Quantas letras estão sobre a mesa?
10. Zhenya tinha 7 cadernos. Egor deu a ele mais 6 cadernos. Quantos cadernos Zhenya tinha?
Ditado matemático número 2.
1.
2.
3. Encontre a diferença entre os números 16 e 8.
4. Aumente o número 30 por 60.
5. Encontre a soma dos números 8 e 9.
6.
7. Diminua o número 14 por 8.
8.
9.
10.
Ditado matemático número 2.
1. Escreva o número que é 6 menor que o número 20.
2. Quanto será se o número 50 for aumentado em 2 dezenas?
3. Encontre a diferença entre os números 16 e 8.
4. Aumente o número 30 por 60.
5. Encontre a soma dos números 8 e 9.
6. O minuendo é 19, a diferença é 8. Qual é o subtraendo igual a?
7. Diminua o número 14 por 8.
8. Expresse em centímetros 1 dm 6 cm.
9. Mamãe fez 20 tortas com cerejas e o mesmo número com mirtilos. Quantas tortas mamãe fez no total?
10. Havia 14 maçãs em dois pratos. Um deles tinha 8 maçãs. Quantas maçãs estão no segundo prato?
Ditado matemático número 3.
1. Aumente o número 20 em 3 des.
2. Encontre a diferença entre os números 30 e 40.
3.
4. Encontre a soma dos números 7 e 6.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ditado matemático número 3.
1. Aumente o número 20 em 3 des.
2. Encontre a diferença entre os números 30 e 40.
3. Escreva o número que é 8 menor que 20.
4. Encontre a soma dos números 7 e 6.
5. Anote o número que é 1 dez a mais que o número 70.
6. Escreva o número que consiste em 2 dezenas e 4 unidades.
7. A que número eles adicionaram 8 se obtiveram 28?
8. Quando 8 litros de leite foram despejados na lata, a lata estava meio cheia. Quantos litros de leite tem na lata?
9. Winnie the Pooh, Coelho e Leitão estavam esperando o trem por 3 horas. Quantas horas cada um deles esperou pelo trem?
10. Várias preguiças balançavam nos galhos de uma árvore. Quando mais 3 preguiças se juntaram a eles, eles se tornaram 11. Quantas preguiças estavam balançando na árvore no início?
Ditado matemático número 4.
1.
2.
3. Diminua o número 90 por 30.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ditado matemático número 4.
1. O valor da diferença de dois números é 7. O minuendo é 19. Qual é o valor do subtraendo?
2. A que número eles adicionaram 16 se obtiveram 20?
3. Diminua o número 90 por 30.
4. Escreva o perímetro de um retângulo de lados 3 cm e 4 cm.
5. Escreva quantos cm existem em 2 dm 4 cm.
6. O primeiro termo é 50, o segundo é 10, o terceiro é 20. Qual é a soma?
7. De quanto deve ser aumentado 4 para obter 13?
8. Escreva o número que consiste em 4 unidades e 20.
9. 13 maçãs e 6 peras amadurecidas no jardim, e ameixas, tantas quantas maçãs e peras juntas. Quantas ameixas estão maduras no jardim?
10. Leitão tem 4 balões verdes a menos que os azuis. Quantos balões verdes tem o Leitão se ele tem 12 balões azuis?
Ditado matemático número 5.
1. Encontre a diferença entre os números 20 e 8.
2.
3. Diminua o número 50 por 40.
4. Encontre a soma dos números 9 e 7.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Sobrenome primeiro nome._____________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 5.
1. Encontre a diferença entre os números 20 e 8.
2. Decrescente - um número em que 1 dez. E 5 unidades. Subtraído - um número que é maior que o número 5, mas menor que o número 7. Qual é o valor da diferença?
3. Diminua o número 50 por 40.
4. Encontre a soma dos números 9 e 7.
5. Anote o número que é 1 dec. mais do que o número 70.
6. Que número foi subtraído de 71 se você obteve 1?
7. A que número eles adicionaram 17 se obtiveram 20?
8. Anote quantos cm em 1 dm 8 cm.
9. Havia 17 doces na caixa. Quando vários doces foram retirados dela, sobraram 8 doces. Quantos doces foram retirados da caixa?
10. Adicione à soma dos números 7 e 5 a diferença desses números.
Sobrenome primeiro nome._____________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 6.
1. Encontre a soma dos números 60 e 8.
2.
3.
Sobrenome primeiro nome._____________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 6.
1. Encontre a soma dos números 60 e 8.
2. Escreva quantos decímetros existem em 1 m.
3. A soma dos números 40 e 8 é reduzida por 10.
4. Anote o maior número de dois dígitos.
5. O número em que 3 dez. e 1 unidade, aumentar em 5.
6. Encontre a soma dos números 2 dec., 3 dec. e 2 unidades.
7. Diminuindo 50, o valor da diferença é 20. Qual é o valor da subtração?
8. Quantos centímetros foram subtraídos de 1 dm 3 cm se você obteve 6 cm?
9. Dasha precisa resolver 20 exemplos. Ela resolveu 17 exemplos. Quantos exemplos faltam para Dasha resolver?
10. O primeiro termo é 6, o segundo termo é 0, o terceiro termo é 13. Encontre a soma desses números.
11. De que número você subtraiu 4 e obteve 40?
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 7.
1.
2. Diminua o número 70 em 4.
3.
4.
5.
6.
7. Diminua o número 90 por 8.
8.
9.
10.
Apelido nome ___________________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 7.
1. A soma dos dois números é 60. O primeiro termo é 8. Qual é o segundo termo?
2. Diminua o número 70 em 4.
3. De que número você subtraiu 7 se obteve 83?
4. A que número devem ser adicionadas duas dezenas para obter 45?
5. Aumente o número anterior 24 por 7.
6. O número 12 foi primeiro reduzido em 3 e, em seguida, o número resultante foi adicionado a 5. Quanto resultou?
7. Diminua o número 90 por 8.
8. Feriados são 2 semanas e 4 dias de distância. Quantos dias faltam para as férias?
9. Durante as férias de inverno, Yulia leu 28 histórias e contos de fadas. Quantas histórias mais Yulia leu se leu 8 contos de fadas?
10. Decrescente - um número em que 3 dez. e 5 unidades. Subtraído - um número que é maior que o número 4, mas menor que o número 6. Qual é a diferença?
Ditado matemático.
1. Multiplique o produto dos números 3 e 6 pelo quociente dos números 27 e 3.
2. Qual é o valor do primeiro termo se o segundo termo for 2 dezenas e a soma for 100?
3. Encontre a soma de quatro termos idênticos, cada um dos quais é igual a 5.
4. Divida o próximo número 26 por 3.
5. Reduzido 60, subtraído é expresso pelo produto dos números 7 e 3. Qual é a diferença?
6. Do número 46 subtraia o produto dos números 9 e 4.
7. Multiplique a soma dos números 3 e 4 pela diferença dos números 11 e 7.
8. Divisor 4, dividendo 24. Qual é o quociente?
9. Em cada parada, 8 pessoas desceram do ônibus. Depois de três paradas, o bonde estava vazio. Quantas pessoas estavam no bonde no início?
10. Para costurar um vestido são necessários 5 metros de tecido. Quantos metros de tecido serão necessários para costurar 7 desses vestidos?
Apelido nome ________________________________________________________________
Número_____________________________________________________________________
Opção 2.
Ditado matemático.
1. Aumente o quociente dos números 27 e 3 pelo produto dos números 9 e 3.
2. Reduzido 77, subtraído é expresso pelo produto dos números 9 e 4. Qual é a diferença?
3. Encontre a soma de cinco termos idênticos, cada um dos quais é igual a 6.
4. Divida o número anterior 25 por 6.
5. Aumente o produto dos números 3 e 7 por 6 dezenas e 9 unidades.
6. Do número 56 subtraia o produto dos números 8 e 4.
7. Quanto é o produto dos números 8 e 4 menor que 4 dezenas?
8. Divisor 9, dividendo 45. Qual é o quociente?
9. Para costurar cortinas para uma janela, são necessários 8 metros de tecido. O apartamento tem 4 janelas idênticas. Quanto tecido você precisará comprar para costurar cortinas para todas as janelas?
10. Vovó cortou 7 peônias brancas e 14 rosas. Ela colocou todas as flores em 3 vasos, igualmente em cada um. Quantas peônias há em cada vaso?
Ditado matemático número 1.
1. Anote os números que são menores que 19, mas maiores que 11.
2. Escreva o número em que há 7 dezenas e 8 unidades.
3. Escreva o número em que há 8 dezenas e 9 unidades.
4. Qual dos números é maior que 71 ou 17?
5. Escolha e escreva um a um desses números: 22, 12, 2, 20.
6. Encontre a diferença entre os números 17 e 9.
7. Aumente o número 9 em 8.
8. Diminua o número 14 por 5.
9. Havia 6 revistas na mesa e mais 8 cartas. Quantas letras estão sobre a mesa?
10. Zhenya tinha 7 cadernos. Egor deu a ele mais 6 cadernos. Quantos cadernos Zhenya tinha?
Ditado matemático nº 1.
1. Anote os números que são menores que 19, mas maiores que 11.
2. Escreva o número em que há 7 dezenas e 8 unidades.
3. Escreva o número em que há 8 dezenas e 9 unidades.
4. Qual dos números é maior que 71 ou 17?
5. Escolha e escreva um a um desses números: 22, 12, 2, 20.
6. Encontre a diferença entre os números 17 e 9.
7. Aumente o número 9 em 8.
8. Diminua o número 14 por 5.
9. Havia 6 revistas na mesa e mais 8 cartas. Quantas letras estão sobre a mesa?
10. Zhenya tinha 7 cadernos. Egor deu a ele mais 6 cadernos. Quantos cadernos Zhenya tinha?
Ditado matemático número 2.
1. Escreva o número que é 6 menor que o número 20.
2. Quanto será se o número 50 for aumentado em 2 dezenas?
3. Encontre a diferença entre os números 16 e 8.
4. Aumente o número 30 por 60.
5. Encontre a soma dos números 8 e 9.
6. O minuendo é 19, a diferença é 8. Qual é o subtraendo igual a?
7. Diminua o número 14 por 8.
8. Expresse em centímetros 1 dm 6 cm.
9. Mamãe fez 20 tortas com cerejas e o mesmo número com mirtilos. Quantas tortas mamãe fez no total?
10. Havia 14 maçãs em dois pratos. Um deles tinha 8 maçãs. Quantas maçãs estão no segundo prato?
Ditado matemático número 2.
1. Escreva o número que é 6 menor que o número 20.
2. Quanto será se o número 50 for aumentado em 2 dezenas?
3. Encontre a diferença entre os números 16 e 8.
4. Aumente o número 30 por 60.
5. Encontre a soma dos números 8 e 9.
6. O minuendo é 19, a diferença é 8. Qual é o subtraendo igual a?
7. Diminua o número 14 por 8.
8. Expresse em centímetros 1 dm 6 cm.
9. Mamãe fez 20 tortas com cerejas e o mesmo número com mirtilos. Quantas tortas mamãe fez no total?
10. Havia 14 maçãs em dois pratos. Um deles tinha 8 maçãs. Quantas maçãs estão no segundo prato?
Ditado matemático número 3.
1. Aumente o número 20 em 3 des.
2. Encontre a diferença entre os números 30 e 40.
3. Escreva o número que é 8 menor que 20.
4. Encontre a soma dos números 7 e 6.
5. Anote o número que é 1 dez a mais que o número 70.
6. Escreva o número que consiste em 2 dezenas e 4 unidades.
7. A que número eles adicionaram 8 se obtiveram 28?
8. Quando 8 litros de leite foram despejados na lata, a lata estava meio cheia. Quantos litros de leite tem na lata?
9. Winnie the Pooh, Coelho e Leitão estavam esperando o trem por 3 horas. Quantas horas cada um deles esperou pelo trem?
10. Várias preguiças balançavam nos galhos de uma árvore. Quando mais 3 preguiças se juntaram a eles, eles se tornaram 11. Quantas preguiças estavam balançando na árvore no início?
Ditado matemático número 3.
1. Aumente o número 20 em 3 des.
2. Encontre a diferença entre os números 30 e 40.
3. Escreva o número que é 8 menor que 20.
4. Encontre a soma dos números 7 e 6.
5. Anote o número que é 1 dez a mais que o número 70.
6. Escreva o número que consiste em 2 dezenas e 4 unidades.
7. A que número eles adicionaram 8 se obtiveram 28?
8. Quando 8 litros de leite foram despejados na lata, a lata estava meio cheia. Quantos litros de leite tem na lata?
9. Winnie the Pooh, Coelho e Leitão estavam esperando o trem por 3 horas. Quantas horas cada um deles esperou pelo trem?
10. Várias preguiças balançavam nos galhos de uma árvore. Quando mais 3 preguiças se juntaram a eles, eles se tornaram 11. Quantas preguiças estavam balançando na árvore no início?
Ditado matemático número 4.
1. O valor da diferença de dois números é 7. O minuendo é 19. Qual é o valor do subtraendo?
2. A que número eles adicionaram 16 se obtiveram 20?
3. Diminua o número 90 por 30.
4. Escreva o perímetro de um retângulo de lados 3 cm e 4 cm.
5. Escreva quantos cm existem em 2 dm 4 cm.
6. O primeiro termo é 50, o segundo é 10, o terceiro é 20. Qual é a soma?
7. De quanto deve ser aumentado 4 para obter 13?
8. Escreva o número que consiste em 4 unidades e 20.
9. 13 maçãs e 6 peras amadurecidas no jardim, e ameixas, tantas quantas maçãs e peras juntas. Quantas ameixas estão maduras no jardim?
10. Leitão tem 4 balões verdes a menos que os azuis. Quantos balões verdes tem o Leitão se ele tem 12 balões azuis?
Ditado matemático número 4.
1. O valor da diferença de dois números é 7. O minuendo é 19. Qual é o valor do subtraendo?
2. A que número eles adicionaram 16 se obtiveram 20?
3. Diminua o número 90 por 30.
4. Escreva o perímetro de um retângulo de lados 3 cm e 4 cm.
5. Escreva quantos cm existem em 2 dm 4 cm.
6. O primeiro termo é 50, o segundo é 10, o terceiro é 20. Qual é a soma?
7. De quanto deve ser aumentado 4 para obter 13?
8. Escreva o número que consiste em 4 unidades e 20.
9. 13 maçãs e 6 peras amadurecidas no jardim, e ameixas, tantas quantas maçãs e peras juntas. Quantas ameixas estão maduras no jardim?
10. Leitão tem 4 balões verdes a menos que os azuis. Quantos balões verdes tem o Leitão se ele tem 12 balões azuis?
Sobrenome primeiro nome._____________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 5.
1. Encontre a diferença entre os números 20 e 8.
2. Decrescente - um número em que 1 dez. E 5 unidades. Subtraído - um número que é maior que o número 5, mas menor que o número 7. Qual é o valor da diferença?
3. Diminua o número 50 por 40.
4. Encontre a soma dos números 9 e 7.
5. Anote o número que é 1 dec. mais do que o número 70.
6. Que número foi subtraído de 71 se você obteve 1?
7. A que número eles adicionaram 17 se obtiveram 20?
8. Anote quantos cm em 1 dm 8 cm.
9. Havia 17 doces na caixa. Quando vários doces foram retirados dela, sobraram 8 doces. Quantos doces foram retirados da caixa?
10. Adicione à soma dos números 7 e 5 a diferença desses números.
Sobrenome primeiro nome._____________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 5.
1. Encontre a diferença entre os números 20 e 8.
2. Decrescente - um número em que 1 dez. E 5 unidades. Subtraído - um número que é maior que o número 5, mas menor que o número 7. Qual é o valor da diferença?
3. Diminua o número 50 por 40.
4. Encontre a soma dos números 9 e 7.
5. Anote o número que é 1 dec. mais do que o número 70.
6. Que número foi subtraído de 71 se você obteve 1?
7. A que número eles adicionaram 17 se obtiveram 20?
8. Anote quantos cm em 1 dm 8 cm.
9. Havia 17 doces na caixa. Quando vários doces foram retirados dela, sobraram 8 doces. Quantos doces foram retirados da caixa?
10. Adicione à soma dos números 7 e 5 a diferença desses números.
Sobrenome primeiro nome._____________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 6.
1. Encontre a soma dos números 60 e 8.
2. Escreva quantos decímetros existem em 1 m.
3. A soma dos números 40 e 8 é reduzida por 10.
4. Anote o maior número de dois dígitos.
5. O número em que 3 dez. e 1 unidade, aumentar em 5.
6. Encontre a soma dos números 2 dec., 3 dec. e 2 unidades.
7. Diminuindo 50, o valor da diferença é 20. Qual é o valor da subtração?
8. Quantos centímetros foram subtraídos de 1 dm 3 cm se você obteve 6 cm?
9. Dasha precisa resolver 20 exemplos. Ela resolveu 17 exemplos. Quantos exemplos faltam para Dasha resolver?
10. O primeiro termo é 6, o segundo termo é 0, o terceiro termo é 13. Encontre a soma desses números.
11. De que número você subtraiu 4 e obteve 40?
Sobrenome primeiro nome._____________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 6.
1. Encontre a soma dos números 60 e 8.
2. Escreva quantos decímetros existem em 1 m.
3. A soma dos números 40 e 8 é reduzida por 10.
4. Anote o maior número de dois dígitos.
5. O número em que 3 dez. e 1 unidade, aumentar em 5.
6. Encontre a soma dos números 2 dec., 3 dec. e 2 unidades.
7. Diminuindo 50, o valor da diferença é 20. Qual é o valor da subtração?
8. Quantos centímetros foram subtraídos de 1 dm 3 cm se você obteve 6 cm?
9. Dasha precisa resolver 20 exemplos. Ela resolveu 17 exemplos. Quantos exemplos faltam para Dasha resolver?
10. O primeiro termo é 6, o segundo termo é 0, o terceiro termo é 13. Encontre a soma desses números.
11. De que número você subtraiu 4 e obteve 40?
Apelido nome ___________________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 7.
1. A soma dos dois números é 60. O primeiro termo é 8. Qual é o segundo termo?
2. Diminua o número 70 em 4.
3. De que número você subtraiu 7 se obteve 83?
4. A que número devem ser adicionadas duas dezenas para obter 45?
5. Aumente o número anterior 24 por 7.
6. O número 12 foi primeiro reduzido em 3 e, em seguida, o número resultante foi adicionado a 5. Quanto resultou?
7. Diminua o número 90 por 8.
8. Feriados são 2 semanas e 4 dias de distância. Quantos dias faltam para as férias?
9. Durante as férias de inverno, Yulia leu 28 histórias e contos de fadas. Quantas histórias mais Yulia leu se leu 8 contos de fadas?
10. Decrescente - um número em que 3 dez. e 5 unidades. Subtraído - um número que é maior que o número 4, mas menor que o número 6. Qual é a diferença?
Apelido nome ___________________________________________________________
Número_____________________________________________________________
Ditado matemático número 7.
1. A soma dos dois números é 60. O primeiro termo é 8. Qual é o segundo termo?
2. Diminua o número 70 em 4.
3. De que número você subtraiu 7 se obteve 83?
4. A que número devem ser adicionadas duas dezenas para obter 45?
5. Aumente o número anterior 24 por 7.
6. O número 12 foi primeiro reduzido em 3 e, em seguida, o número resultante foi adicionado a 5. Quanto resultou?
7. Diminua o número 90 por 8.
8. Feriados são 2 semanas e 4 dias de distância. Quantos dias faltam para as férias?
9. Durante as férias de inverno, Yulia leu 28 histórias e contos de fadas. Quantas histórias mais Yulia leu se leu 8 contos de fadas?
10. Decrescente - um número em que 3 dez. e 5 unidades. Subtraído - um número que é maior que o número 4, mas menor que o número 6. Qual é a diferença?
Apelido nome ________________________________________________________________
Número_____________________________________________________________________
Ditado matemático número 30.
2. 28 aumentam em 72.
Apelido nome ______________________________________________________________
Número ________________________________________________________________________ Ditado matemático nº 30.
1. Quantos são 2 dezenas e 8 unidades menores que 4 dezenas?
2. 28 aumentam em 72.
3. 84 diminui pela soma dos números 26 e 18.
4. O chapéu custa 62 rublos e o lenço é 12 rublos mais barato. Quanto custam dois desses lenços?
5. Encontre o minuendo se o subtraendo for 27 e o valor da diferença for 43.
6. Em quantos centímetros uma fita de 9 dm de comprimento deve ser encurtada para que seu comprimento se torne 32 centímetros?
7. Calcule a soma em que o primeiro termo é 38 e o segundo é 16 a menos que o primeiro.
8. 42 turistas fizeram uma caminhada. 27 turistas passaram a noite em barracas e os demais ao ar livre. Quantos turistas passaram a noite ao ar livre?
9. O comprimento de cada lado do triângulo é 1 dm 2 cm Qual é o perímetro desse triângulo. Escreva sua resposta em centímetros.
10. Qual é o valor do primeiro termo se o segundo termo for 6 dezenas e a soma for cem?
Apelido nome ________________________________________________________________
Número_____________________________________________________________________
1 opção.
- Digite o número 7 e o número 7; consolidar a relação entre a parte e o todo, comparando números por pareamento, somando e subtraindo números em um segmento numérico.
- Desenvolver operações mentais, fala.
- Desenvolver a capacidade de agir ativamente durante toda a aula.
Equipamento: Livro didático de matemática do primeiro ano (autor L. G. Peterson), desenhos com imagens de personagens de contos de fadas, um envelope com tiras iguais de papel para cada aluno, uma mesa Schulte.
Durante as aulas
1.Autodeterminação para a atividade.
Verificar uns com os outros se todos os assuntos necessários para a aula de matemática estão no lugar?
O que você já aprendeu na aula de matemática? Você já conheceu muitos personagens de contos de fadas nas aulas de matemática.
E hoje, juntamente com os heróis do conto de fadas “Branca de Neve e os Sete Anões”, partimos novamente numa viagem pelo país da Matemática. O malvado Senhor do país dos gnomos ficou zangado com a forte amizade dos anões com Branca de Neve e a escondeu no castelo. Devemos ajudar os gnomos a completar todas as tarefas do Senhor dos Anões e chegar ao castelo.
Vamos pegar a estrada.
2. Atualização de conhecimentos básicos.
1) Contagem mental (você pode usar uma régua)
Conte até 20 (direto e reverso de acordo com a tabela Schultev em pares)
Conte de 6 a 11, 14 a 5.
Nomeie o número anterior 8, 13. Como obter o número anterior? Quanto o número anterior é menor que o próximo?
Nomeie o próximo número 6, 19. Como obter o próximo número? Quanto mais é o próximo número do que o anterior?
Que número está entre 3 e 5, 14 e 16?
Que número está à direita de 17, à esquerda de 11?
Nomeie os vizinhos do número 13.
2) - Pense e anote em um caderno dois exemplos com a resposta 6.
Verifique uns com os outros.
Diga-me tudo o que sabe sobre o número 6.
Respostas das crianças:
(O número 6 está em sexto lugar na série natural de números, menor que o próximo número 7 por 1, mais que o anterior 5 por 1. Vizinhos dos números 5 e 7.)
3) Os gnomos andavam dia e noite.
O jogo "Dia - noite". A professora lê um exemplo, as crianças contam de olhos fechados, levantam a mão. A professora se aproxima das crianças, elas sussurram a resposta em seus ouvidos. Adicione dois a três, subtraia quatro, adicione seis.
Resolva o problema :
Sasha no bolso
Doces em papel.
Ele deu doces
Sveta e Pedro,
Irina, Galina,
Marina e Nina.
E eu comi doce.
E nada mais.
Quantos doces havia?
Marque sua resposta na reta numérica com um ímã. (Um segmento numérico composto por 6 segmentos é anexado à placa.)
3. Apresentação do problema.
Onde podemos colocar o ímã? (Dificuldades das crianças)
Por que não podemos acabar com isso ainda? (Porque a resposta é 7, e ainda não estamos familiarizados com esse número.)
Adivinha qual é o tema da aula? (Tema “Número 7. Número 7.”)
O que você vai precisar aprender? (Saiba mais sobre o número 7, aprenda a escrever o número 7, complete várias tarefas…..etc.)
4) Construir um projeto para sair da dificuldade.
De quantos segmentos nosso segmento numérico consiste? (De 6 segmentos)
Por quê? (Consiste em 6 partes.)
De quantas partes o segmento deve consistir para que possamos denotar o número 7? (De 7 segmentos.)
Disponha esse segmento usando listras. (Há tiras iguais de papel nas mesas.)
Responda com a ajuda de um segmento, onde fica o número 7 na série natural dos números? (O número 7 está em sétimo lugar na série natural de números.)
Quais são os vizinhos do número 7? (6 e 8)
Quanto é 7 a menos que o próximo número 8? (Menos em 1.)
Quanto mais é 7 do que o número anterior 6? (Mais por 1.)
Como você pode obter o número 7? (As crianças oferecem suas opções)
Onde você conheceu o número 7? (Dias da semana, número do relógio, etc.)
Referência histórica.
O número 7 desempenhou um grande papel na mitologia antiga (7 deuses romanos, 7 maravilhas do mundo na Grécia Antiga, um número da sorte, etc.)
Como denotar o número 7? (Usando o número 7)
Quais são os elementos do número 7?
Como é o número 7?
Aqui está um sete - um pôquer.
Ela tem uma perna.
S. Marshak
Sete é como uma foice afiada.
Cortar, cuspir, enquanto afiado.
Vamos aprender a escrever o número 7 lindamente. (Introduzindo as crianças a escrever o número 7)
A letra do número 7 no notebook de acordo com o modelo (p. 2).
Encontre o número mais bonito, dê-lhe o título de Miss Number, desenhe uma coroa.
Ginástica dos dedos.
Nós cortamos repolho, cortamos.
Nós três cenouras, três.
Nós salgamos repolho, sal.
Pressionamos repolho, pressionamos.
Diga como você pode obter o número 7? (De acordo com o jogo ossos de dominó no livro didático, de 2.
(Respostas das crianças: 7 é 6 e 1, 5 e 2, 4 e 3.)
Vamos voltar ao nosso segmento no quadro. Não identificamos a solução para o problema. Vamos adicionar outro segmento e designar o número 7. (As crianças adicionam mais 1 tira igual e designam o número.)
Fizminutka.
contagem rítmica.
- toque a perna direita com a mão, 2 - toque a perna esquerda com a mão, 3 - toque o ombro esquerdo com a mão direita. 4 - toque seu ombro direito com a mão esquerda, 5 - bata palmas acima da cabeça, 6 - bata palmas atrás das costas, 7 - bata palmas na sua frente.
5. Fixação primária.
A) Nº 1, p.2. Trabalhando a composição do número 7, quebrando o segmento em partes. (Análise detalhada)
Nossos anões encontraram montanhas íngremes no caminho, ajudaremos a superá-las.
O que é mostrado no quadro? Quantos cortes? Nomeie-os. ( O segmento 7 é um todo. Ele dividido em partes - em segmentos 6.1.)
Explique a igualdade escrita no desenho. ( 6 + 1= 7 )
(Se você adicionar as partes 6 e 1, obterá todo o segmento 7.)
Explique outras igualdades?
- Se você adicionar as partes em uma ordem diferente, ainda obterá o segmento inteiro 7 : 1+ 6 = 7
6, então a outra parte permanece 1 : 7-6=1
Se tomarmos uma parte de todo o segmento 1 , então a outra parte permanece 6 : 7-1=6
Trabalhar com igualdades 5+2=7, 4+3=7 é semelhante.
B) No. 2 Resolvendo exemplos em duas etapas usando um segmento numérico.
Existem dois caminhos na frente dos gnomos. Mas eles são muito confusos, temos que ajudar os anões a descobrir qual caminho eles devem seguir, para a esquerda ou para a direita?
A partir de que ponto começamos a nos mover? (do ponto 4)
Em que direção nos moveremos? (Direita)
Por quê? (O número aumenta)
Quantos passos damos para a direita? (3)
Por quê? (há uma diminuição no número)
Quantos passos daremos para a esquerda? (2)
Que resposta você obteve? (5)
Trabalho semelhante com o segundo segmento numérico. Trabalho independente com auto-verificação no quadro. Se houver erros, os alunos os corrigem.
Quem já fez tudo né, desenha um asterisco ao lado.
7. Inclusão no sistema de conhecimento e repetição.
a) Nº 3, pág. 2 Comparando números por emparelhamento.
Nas montanhas, nossos gnomos encontraram muitas pedras preciosas, ajude a contá-las, caso contrário não poderão continuar sua jornada.
(As crianças fazem pares entre formas geométricas, colocam sinais de comparação)
A verificação é realizada no quadro (os alunos individualmente trabalham no quadro).
b) C.3, nº 6 Trabalho independente com verificação mútua.
Estamos quase lá. Mas para se aproximar do castelo, você precisa percorrer o caminho dos tocos e pendurar as lanternas na sequência desejada.
Preste atenção na amostra, em que ordem as setas devem ser desenhadas entre os tocos? (Do menor número para o maior)
Como pendurar as lanternas? (Desenhe a seta do maior número para o menor)
Verifique o trabalho um do outro. (Verificação mútua em pares)
Finalmente chegamos ao castelo, mas você tem que adivinhar para qual você precisa ir. Para fazer isso, selecione e insira a figura desejada entre as numeradas.
Que figura está faltando? (Quadrado vermelho em um triângulo.)
Por quê? (Explicação detalhada)
(A professora vira o cartão com a figura, e ali as crianças veem a Branca de Neve)
Resumo da lição. Reflexão.
Então chegamos à nossa Branca de Neve.
Quantos anões viajaram conosco?
Diga-me tudo o que você aprendeu sobre o número 7?
Quais tarefas você mais gostou? Marque-os com um sinal de +.
Quais tarefas não ficaram claras? Circule-os.
Ditados matemáticos 2º ano
Trabalho 1
1,13 aumenta em 5.
2,18 diminui em 6.
3. Qual número deve ser aumentado de 9 para obter 16?
4. Encontre a soma dos números 9 e 7.
5. Encontre a diferença entre 13 e 8.
6. Anote o número menor que 15 por 7.
7. De que número deve ser subtraído 5 para obter 14.
8. Petya resolveu 17 exemplos e Vanya resolveu 5 exemplos a menos. Quantos exemplos Vânia resolveu?
9. Escreva o menor dígito.
10. Em um trecho há 6 m de matéria e no outro mais 3 m. Quantos metros de matéria existem em dois cortes?
Trabalho 2
1 . 30 aumentam em 8,
2. 68 diminuem em 8.
3. Quantos faltam de 13 a 27?
4. De que número deve ser subtraído 36 para obter 12?
5. Encontre a diferença entre 53 e 6.
6. Encontre a soma de 50 e 24.
7. O que é 100 menos 46?
8. O primeiro termo é 45, o segundo é 32. Encontre a soma.
9. Adicione 2 dezenas a 73.
10. Há 23 livros na primeira prateleira, 19 livros na segunda. Tantos no terceiro
quantos no primeiro e segundo juntos. Quantos livros estão na terceira prateleira?
Trabalho 3
1 . 86 aumentam em 8.
2. Qual é a soma de 88 e 4?
3. O primeiro termo é 35, o segundo é 9. Qual é a soma?
4. Adicione 6 a 74.
5. 42 diminuem em 6.
6. Quanto mais é 33 do que 9?
7. Quanto deve ser subtraído de 62 para obter 49?
8. Quanto é 29 menos que 43?
9. Em uma caixa há 24 kg de doces, e na outra, 6 kg a menos. Quantos kg em duas caixas?
10. Há 70 alunos em duas turmas. Há 34 alunos em uma classe. Quantos alunos estão na segunda série?
Trabalho 4
1 . Encontre a soma de 32 e 33.
2,96 aumenta em 4.
3. O primeiro termo é 73, o segundo é 17. Qual é a soma?
4. 86 diminuem em 42.
5. Quanto deve ser adicionado de 26 a 60?
6. Quanto deve ser subtraído de 50 para obter 27?
7. Encontre a diferença entre 96 e 58. 8.100 sem 72.
9. O menino leu 18 páginas no primeiro dia e mais 8 páginas no segundo. Quantas páginas ele leu em dois dias?
10. Há 28 kg de maçãs em uma caixa, 6 kg a mais na segunda e 12 kg a menos na terceira do que na segunda. Quantos kg de maçãs há na terceira caixa?
Trabalho 5
1,18 aumenta em 27.
2. Quanto mais é 56 do que 25?
3. Quanto é 37 menor que 91?
4. Reduza 69 por 47.
5. Encontre a diferença entre 80 e 41.
6. Encontre a soma de 45 e 36.
7. O primeiro termo é 39, o segundo é 61. Qual é a soma?
8. Quais números de um dígito somam 16?
9. Há 32 alunos em uma turma e 29 em outra, quantos alunos a mais há na primeira turma do que na segunda?
10. Luda tem 70 cartões de calendário em sua coleção e Katya tem 39. Quantos cartões de calendário a menos Katya tem do que Luda?
Trabalho 6
1 . 18 aumentam em 72.
2. Encontre a soma de 62 e 19.
3. De que número deve ser subtraído 23 para obter 17?
4. O que é mais e por quanto: a soma de 35 e 29 ou a diferença de 87 e 9?
5. Quanto mais é 90 do que 34?
6. Reduzido 62, subtraído 27, encontre a diferença. 7,17 aumento no mesmo valor.
8. Escreva o número em que o algarismo das unidades é 3 a mais que o algarismo das dezenas.
9. Em uma peça há 33 metros de matéria e na outra 17 metros a menos.
Quanta matéria existe em dois pedaços?
Trabalho 7
1. Sasha pensou em um número. Se você aumentar em 14, obtém 52. Em que número Sasha pensou?
2. Aumente 38 em 4 unidades.
3. Reduza 85 por 5 dezenas.
4. O minuendo é 92, a diferença é apresentada como a soma de 70 e 6. Qual é o subtraendo igual a?
5. Pense em um número. Foi reduzido em 17 e ficou em 65. Que número você achou?
6. Quanto mais é 73 do que 42?
7. 24 aumentos no mesmo valor.
8. O que é mais e por quanto: a soma de 23 e 29 ou a diferença de 100 e 17?
9. O jovem Nat cultivou uma melancia pesando 14 kg e uma abóbora 9 kg mais pesada que uma melancia. Qual o peso da abóbora?
10. Dima leu 15 páginas e ainda tem 47 páginas para ler. Quantas páginas tem o livro?
Trabalho 8
1. Quais números devem ser multiplicados para obter 18?
2. Quanto será se você tomar 3 vezes 5?
3. Quanto será; 6 trigêmeos?
4. Anote o número menor que 12 por 6.
5. Escreva um número que seja 6 vezes menor que 12.
6. Quantos cincos há em 15?
7. Quantos setes há em 14?
8. 3 vezes 4.
9. Há 6 ervilhas em uma vagem. Quantas ervilhas há em 3 dessas vagens?
10. Para trabalhar no local da escola, 18 meninos foram divididos em 3 equipes iguais. Quantos meninos havia em cada brigada?
Trabalho 9
1 . 20 diminuem 4 vezes e aumentam 3 vezes.
2. 9 aumentam 2 vezes e diminuem 9,
3. Anote o maior número de dois dígitos.
4. 60 aumentam em 2 dezenas. 5,60 decréscimo de 2 unidades.
6. Escreva um número maior que 54 por 24.
7. Escreva o número em que existem 4 unidades e 7 dezenas.
8. Escreva um número menor que 28 por 9,
9. A partir de 13 m de tecido, uma costureira costurou um vestido e 4 camisas idênticas. Para um vestido, foram 5 m de matéria. Quantos metros de matéria cabem em uma camisa?
10. Há 30 alunos em uma turma e 4 alunos a menos na segunda. Quantos alunos há nas duas turmas?
Trabalho 10
1 . Quantas vezes 18 contém 9?
2. Que números podem ser divididos em 3?
3. Quantas vezes é 4 em 20?
4. Quantas vezes você precisa tirar 10 para obter 50?
5. Quantas vezes existem 2 dezenas em 8 dezenas?
6. Conte em três até 21.
7. Quantas vezes são 5 metros em 15 metros?
8. Aumente 4 por 6 vezes.
9. O carpinteiro fez 20 pés de mesa. Para quantas mesas ele tinha pernas?
10. Quando 18 baldes de água foram retirados do barril, mais 26 baldes permaneceram nele. Quantos baldes de água estavam em um barril cheio?
Trabalho 11
1 . Aumente 7 por 5 vezes.
2. Reduza 32 em 4 vezes.
3. Encontre o produto dos números 7 e 8,
4. Encontre o quociente da divisão do número 64 por 8.
5. Produto de números 30. Um dos fatores^). Qual é o outro multiplicador?
6. 7 aumentam 7 vezes.
7. Quantas vezes 42 é maior que 7?
8. Quantas vezes 42 é maior que 6?
9. Dividendo 45, quociente 5. Qual é o divisor?
10. Quanto mais 42 é 7?
Trabalho 12
1 . Aumente 8 por 5 vezes.
2. Reduza 30 por 6 vezes.
3. Encontre o produto dos números 6 e 9.
4. Encontre o quociente dos números 56 e 8.
5. Produto de números 72. Um dos fatores é igual a 8. Qual é o outro fator igual a?
6. O dividendo é 35. O divisor 7. Qual é o quociente?
7. Quantas vezes 24 é maior que 3?
8. Quantas vezes 24 é maior que 8?
9. Aumente 20 em 4.
10. Quanto mais é 24 do que 8?
Trabalho 13
1 . Aumente 4 por 8 vezes.
2. Reduza 63 por 7 vezes.
3. Encontre o produto dos números 2 e 9.
4. Encontre o quociente dos números 24 e 6.
5. Um fator é 7, o outro 4. Encontre o produto.
6. Dividendo 36, divisor 9. Qual é o quociente?
7. Quantas vezes 8 é menor que 24?
8. Quantas vezes 36 é maior que 4?
9. Quanto mais é 36 do que 9?
10. Para a árvore de Natal, as crianças fizeram 5 guirlandas. Cada guirlanda tinha 9 flocos de neve. Quantos flocos de neve as crianças cortaram para essas guirlandas?
Trabalho 14
1 . Aumente 3 por 9 vezes.
2. Reduza 42 por 7 vezes.
3. Encontre o produto dos números 4 e 7.
5. Um fator é 8, o outro é 6. Encontre o produto."
6. Dividendo 45, divisor 5. Encontre o quociente.
7. Quantas vezes 8 é menor que 24?
8. Quantas vezes 18 é mais que 6?
9. Quanto mais é 32 do que 4?
10. 4 barcos partiram do cais. Havia 3 pessoas em cada barco. Quantas pessoas navegaram nesses barcos?
Trabalho 15
1 . Encontre o produto dos números 9 e 6.
2. Encontre o quociente dos números 18 e 9.
3. Aumente 7 por 5 vezes.
4. Reduza 42 por 6 vezes.
5. Quantas vezes 49 é maior que 7?
6. Quantas vezes 7 é menor que 21?
7. Anote as respostas:
6x7 32:4 59+18 47+6 8x5 56:7 41-23 90-4 3x9 63:9 60-12 19+15
Trabalho 16
1 . Encontre o produto dos números 8 e 7.
2. Encontre o quociente dos números 24 e 6,
3. Aumente 9 por 7 vezes.
4. Reduza 30 por 5 vezes.
5. Quantas vezes 40 é mais que 8?
6. Quantas vezes 8 é menor que 24?
7. Anote as respostas:
6x9 35:7 53+19 76+9 8x8 54:9 61-37 90-2 4x4 81:9 80-14 17+14
Trabalho 17
1 . Encontre a soma dos números 38 e 12.
2. Encontre a diferença entre os números 80 e 3.
3. Encontre o produto dos números 4 e 9.
4. Encontre o quociente dos números 32 e 8.
5. Quantas vezes 27 é maior que 9?
6. Quantas vezes 4 é menor que 24?
7. Quanto mais é 32 do que 8?
8. Quanto é 3 menos que 21?
9. Dividendo 30, divisor 5. Qual é o quociente desses números?
10. Um fator é 6, o outro é 7. Qual é o produto desses números?
Trabalho 18
1 . Encontre a soma dos números 24 e 20.
2. Encontre a diferença entre os números 90 e 7,
3. Encontre o produto dos números 3 e 8.
4. Encontre o quociente dos números 27 e 9.
5. Quantas vezes 18 é maior que 3?
6. Quantas vezes 7 é menor que 28?
7. Quanto mais é 20 do que 5?
8. Quanto é 4 menos que 30?
9. Dividendo 40, divisor 5. Qual é o quociente desses números?
10. Um fator é 3, o outro é 9. Encontre o produto desses números. 3. Desenhe dois segmentos: o comprimento do primeiro segmento é de 3 cm e o segundo segmento é 3 vezes maior que o primeiro,
Trabalho 19
1. Anote o número que é 1 dez mais que 27, -38,40, 6,91.
2. Encontre o produto dos números 3 e 9.
3. Encontre o quociente dos números 24 e 3.
4. Quantas vezes 12 é maior que 2?
5. Quantas vezes 5 é menor que 40?
6. O comprimento do primeiro segmento é 9 cm e o segundo segmento é 3 vezes menor. Qual é o comprimento do segundo segmento?
7. Vera tem 12 anos e seu irmão é 3 vezes mais novo que ela. Quantos anos tem o seu irmão?
8. Havia cubos na caixa. O menino colocou mais 7 cubos ali. Havia 20. Quantos cubos estavam na caixa no início? 9. Há 34 meninos e 20 meninas no círculo. Quantos meninos a mais do que meninas estão neste círculo?
Trabalho 20
7. Encontre o produto dos números 4 e 7.
2. Encontre o quociente dos números 18 e 3.
3. Quantas vezes 24 é maior que 6?
4. Quantas vezes 2 é menor que 18?
5. Anote o número que é 1 dezena menor que 93.81.48, 19.32.
6. Misha tem 4 anos e sua irmã é 2 vezes mais velha que ele. Que idade tem a tua irmã?
7. Há 5 lápis vermelhos na caixa e há mais 3 lápis azuis do que vermelhos. Quantos lápis azuis estão na caixa?
8. Anote apenas as respostas. 4x4 4x9 24:3 27:3 5x7 6x6 18:9 28:4
Trabalho 21
1 . O primeiro termo é 26, o segundo é 14. Encontre a soma.
2. O primeiro termo é 5, o segundo é 9. Encontre a soma.
3. O primeiro fator é 5, o segundo é 9. Encontre o produto.
4. Dividendo 36, divisor 4. Qual é o quociente?
5. Quanto mais é 45 do que 5? P. Quantas vezes 45 é maior que 5?
7. Quantas vezes 3 é menor que 27?
8. Quanto é 3 menos que 27?
9. Que número é maior que 25 por 5?
10. Aumente 7 por 5 vezes.
Trabalho 22
1. Reduziu 40, subtraiu 26. Encontre a diferença.
2. A soma de dois números é 03, o primeiro termo é 40. Encontre o segundo termo.
3. O primeiro fator é 8, o segundo 4. Encontre o produto.
4. Dividendo 35, divisor 5. Encontre o quociente.
5. Quanto é 6 menos que 18?
6. Quantas vezes 6 é menor que 18?
7. Quantas vezes 28 é maior que 4?
8. Quanto mais é 28 do que 4?
9. Que número é menor que 43 por 3?
10. Reduza 16 por 4 vezes.
Trabalho 23
1 . Calcule a soma dos números 44 e 8.
2. Encontre a diferença entre os números 71 e 17.
3. Aumente 28 por 46.
4. Reduza 81 por 38.
5. Quanto é 17 menos que 30? b. Dobre o número 4.
7. Reduza o número 18 em 3 vezes.
8. Termo 8. Qual é a soma de três desses termos?
9. Quanto mais é 45 do que 19?
10. Quanto menos 27 é 30?
Trabalho 24
1 . Um lápis custa 2 mil rublos. Quanto custam 7 desses lápis?
2. A menina tem 5 moedas de 5 rublos cada. Quanto dinheiro a menina tem?
3. Andrei tem 8 anos e sua irmã é 2 vezes mais nova que ele. Que idade tem a tua irmã?
4. Katya tem 18 anos e seu irmão é 2 anos mais novo que ela. Quantos anos
irmão? 5. Havia lápis de cor na caixa. Garoto
coloque mais 6 lápis lá. Há 24 deles em uma caixa.
Quantos lápis havia na caixa inicialmente? 6. Anote apenas a resposta:
27+20
47+16 65+8
80-40 87-15
51-7
Trabalho 25.
1. O preço de um notebook é de 2 mil rublos. Quanto custam 8 desses notebooks?
2. O menino tem 0 moedas de 10 rublos. Quanto dinheiro o menino tem?
2. Nina tem 10 anos. Sua irmã tem o dobro da idade dela. Que idade tem a tua irmã?
3. Nina tem 10 anos. Seu irmão é 2 anos mais novo que ela. Quantos anos tem o seu irmão?
5. Havia 24 lápis de cor na caixa. Quando vários lápis foram retirados da caixa, sobraram 17. Quantos lápis foram retirados da caixa?
6. Anote apenas a resposta; 37+30 57+16 45+8 70-50 68-13 62-7
Trabalho 26
1 . Encontre a soma dos termos 34 e 4.
2. Calcule a diferença entre os números 76 e 6.
3. Reduza 30 por 19.
4. Aumente 23 por 17.
5. Quanto mais é 52 do que 12?
6. Quanto é 4 menos que 40?
7. Qual é a soma de 4 termos, cada um dos quais é diferente de 6?
8. Reduza 32 em 4 vezes.
9. Diminuindo 70, subtraindo 7. Calcule a diferença.
10. O primeiro termo é 13, o segundo é o mesmo. Qual é a quantidade?
Trabalho, 27
1 . Aumente o número 4 em 3 vezes.
2. Aumente o número 4 em 3.
3. Reduza o número 18 em 3 vezes.
4. Reduza o número 18 em 3.
5. Componha e escreva um exemplo de multiplicação e dois exemplos de divisão, usando os números 5, 20,4.
6. Assobie os vizinhos do número 49. Aumente cada um deles em 12.
7. Escreva os números em ordem, começando com o número 38 e terminando com o número 42. Reduza cada um dos números por 8.
Trabalho 28
1 . Encontre o quociente dos números 9 e 3.
2. Que número deve ser dividido por 4 para obter 8?
3. Quantas vezes 45 é maior que 5?
4. Em quanto deve ser reduzido 36 para obter 6?
5. Quanto mais é 16 do que 4?
6. Encontre o produto dos números 5 e 6.
7. Que número é 3 vezes maior que 9?
8. Reduza 36 por 9 vezes.
9. Qual número deve ser multiplicado por 7 para obter 21?
10. Faça com os números 6, 8, 48 todos os exemplos de multiplicação possíveis
e divisão.
11 Escreva pelo menos cinco números que se dividem ao mesmo tempo
para 2 e para 4.
Trabalho 29
1 . Há 9 compartimentos no carro, 4 lugares em cada. Quantos lugares há no carro?
2. Mamãe fez 18 panquecas com carne e 2 vezes menos com requeijão. Quantas panquecas com requeijão mamãe fez?
3. Há 32 discos com músicas na estante e 8 a menos com contos de fadas. Quantos
discos com contos de fadas na prateleira?
4. O carpinteiro tem 24 tábuas idênticas. Quantas casas de passarinho
pode ser feito a partir dessas tábuas se houver 6 tábuas para uma casa de pássaros? 5. Anote as respostas:
2x8 3x9 32:436:43x6 2x7 25:5 15:5
Trabalho 30
1 . Escreva apenas respostas:
45:5 4x7 27:3 8x2 1x3 24:4 3x4 7x3 6:1 18:3 12:2 4x9
2. Que dois números dividem para obter 6? Anote quaisquer dois exemplos.
3. Anote cinco números. O primeiro número é 1. Cada próximo número é 2 vezes maior que o anterior.
Trabalho 31
1. Anote apenas as respostas: 36:4 3x8 21:7 9x2 6x1 24:6 6x3 7x4 16:2 8:1 5x7 20:5.
2. Que dois números dividem para obter 7? Escreva dois exemplos quaisquer
3. Anote três números. O primeiro número é 16. Cada próximo número é 2 vezes menor que o anterior.
Trabalho 32
1. Anote apenas as respostas: 36+7 90-2 15-6 9+484-40 53+7 66+13 87+10
2. Forme números de dois dígitos usando os números 6 e 3. Aumente cada número em 3 dezenas. Anote os números recebidos.
3. Coloque um sinal + ou - e o número desejado para que as entradas fiquem corretas: 59+20*..,=34 43+7-48*.., 11-7 > 12*...
Trabalho 33
1 . Anote apenas as respostas: 58+7 17-8 73-30 6+944+12 74+6 60-3 56+10
2. Forme números de dois dígitos usando os números 2 e 7. Aumente cada número em 2 dezenas. Anote os números recebidos.
3. Coloque um sinal de + ou e o número desejado para que as entradas fiquem corretas: 38+60*. ..=5634+6=35*...
Trabalho 34
1 . Que número é 6 vezes maior que 3?
2. O primeiro fator é 7, o produto é 42. Qual é o segundo fator igual a?
3. De quanto deve ser aumentado 9 para obter 18?
4. Que número é 5 vezes menor que 15?
5. Que número deve ser dividido por 7 para obter 3?
6. Encontre a diferença entre os números 64 e 8.
7. Escreva os números 54, 48 e 32 como um produto de dois fatores de um dígito.
8. Quantas vezes 45 é maior que 5?
9. Dividendo 36, divisor 6. Qual é o quociente?
10. Quanto é 8 menos que 72?
Trabalho 35
1 . Os atendentes precisam providenciar 12 vasos de flores para 4 janelas igualmente. Quantos vasos de flores devem estar em cada janela?
2. O vendedor tem 18 copos de compota e 9 copos de suco sobrando. Quantas vezes menos copos de suco sobraram do que copos de compota?
3. 9 crianças tomaram sol na praia e 6 vezes mais adultos. Quantos adultos tomaram banho de sol na praia?
4. Na competição, a equipe de atletas conquistou 18 medalhas de ouro e 6 medalhas de bronze. Quantas medalhas de ouro a equipe ganhou do que bronze?
10 carros com passageiros dirigiram-se ao circo, 7 pessoas em cada. Quantas pessoas vieram nesses carros?
Trabalho 36
1 . Qual número deve ser multiplicado por 7 para obter 42?
2. Escreva um número menor que 24 por 6.
3. De que número deve ser subtraído 18 para obter 3?
4. Quantas vezes 4 dezenas são maiores que o número 5?
5. Encontre o produto dos números 9 e 3.
6. Dividendo 36, quociente 6. Qual é o divisor?
7. Aumente 6 por 4 vezes.
8. Por qual número 28 deve ser dividido para obter 7?
9. A partir dos números 2,4,0, 3, faça todos os números de dois dígitos possíveis que são divisíveis por 8.
10. Anote os números para que cada número seguinte seja 2 vezes maior que o anterior: 4,16, 8, 2,
Trabalho 37
1 . Encontre o produto de 3 e 8. 2. Quantos cincos há em 40?
3. Quantas vezes há 6 litros em 42 litros?
4. Reduza 72 por 9.
5. Reduza 12 por 9 vezes.
6. Encontre o quociente dos números 56 e 7.
7. Componha e anote dois exemplos em que o produto é 2 vezes maior que o primeiro fator,
8. Divisível 32. Divisor 4. Encontre o quociente.
9. Quantas semanas há em 49 dias?
10. Uma peça tem 36 metros de seda, a outra tem 44 metros. Toda a matéria foi vendida para 10 compradores igualmente. Quantos metros de seda cada um comprou?
Trabalho 38
1 . Quantas vezes 9 é maior que 1?
2. Que número é 4 vezes maior que 7?
3. Que número deve ser adicionado a 70 para obter 82?
4. Quantos dias são 2 semanas e. 3 dias?
5. De que número deve ser subtraído 4 para obter 89?
6. Por quanto deve ser dividido 36 para obter 4?
7. Qual número é menor: em que há 5 unidades, ou 5 dezenas. Quantos?
8. Reduza 30 por 6 vezes.
9. Quais são os dois números com quociente de 8? (Escreva dois exemplos.)
10. Imagine 12 como um produto de dois fatores de todas as maneiras que você conhece.
onze . Escreva três números de dois algarismos em que o número de dezenas é o dobro do número de unidades.
Trabalho 39
1 . Calcule o produto dos números 4 e 7.
2. Aumente 8 por 6 vezes.
3. Qual número foi multiplicado por 5 para obter 40?
4. Encontre o quociente dos números 63 e 7.
5. Reduza 24 por 3 vezes.
6. Qual número foi reduzido em 4 vezes e obteve 7?
7. Qual número foi multiplicado por 8 para obter 64?
9. O primeiro multiplicador é 6, o segundo é o mesmo. O que é um trabalho igual?
10. Calcule a soma de quatro termos, cada um dos quais é igual a 3.
Trabalho 40
Calcule a soma dos números 67 e 25. Calcule a diferença desses mesmos números.
1. Descubra quanto 42 é mais do que 28.
2. Quantas vezes 56 é maior que 8? Quanto é mais 50 do que 8? 3. Calcule a soma de cinco termos idênticos, cada um dos quais é igual a 6.
4. Encontre o produto se os fatores forem 4 e 7.
5. Quantas vezes 8 está em 72?
6. Que número 1 é 6 vezes menor que 54?
7. Que número é 8 vezes maior que 7?
8. Dividendo 90, divisor 9, Calcule o quociente,
10. O produto é 56, um dos fatores é 7. Encontre o segundo fator.
_Trabalho 41
1.3 anote apenas as respostas:
7x6 27:3 49:7 25:3 9x8 4x8 8x8 36:4
2. O menino tem quatro moedas de 5 rublos cada. Quanto dinheiro o menino tem?
3. Quanto dinheiro você precisa pagar por 3 tortas se o preço de uma torta for de 6 rublos?
4. Vitya tem 7 anos. Mamãe é 4 vezes mais velha que ele. Quantos anos tem a mãe de Victor?
5. 80 ovos foram divididos igualmente em 8 caixas. Quantos
ovos colocados em cada caixa?
24 meninos foram esquiar e 3 vezes menos meninas. Quantas meninas foram acampar?
Trabalho 42
1 . Anote apenas as respostas:
3x9 24:8 64:8 56:79x8 6x7 7x7 27:3
2. Há 15 meninos no coral da escola e meninas no
3 vezes mais. Quantas meninas estão no coral da escola?
3. Meu filho tem 6 anos. O pai é 5 vezes mais velho que o filho. Quantos anos tem o pai?
4. 36 kg de maçãs foram levados para a cantina da escola,
e peras 4 vezes menos. Quantos quilos de peras foram levados para o refeitório da escola?
5. Um caderno custa 3 rublos e um livro custa 27 rublos. Quanto mais caro é um livro do que um notebook?
6. O caderno de desenho custa 39 rublos? e um notebook por 24 rublos. mais barato. Qual o preço do caderno?
Trabalho 43
1 . 20 aumentam 3 vezes e diminuem 2 vezes.
2. 40 aumentam em 32.
3. Quantas vezes 100 é mais que 2?
4. Diminua 100 por 1 dez,
5. Diminua 80 em 1 unidade.
6. De que número deve ser subtraído 40 para obter 60?
7. Quantos trigêmeos existem em 30?
8. Aumente 37m por 24m.
9. Havia 60 mesas na oficina. Durante quatro dias, 9 mesas foram consertadas diariamente. Quantas mesas faltam para consertar?
10. Uma leiteira ordenhou 90 litros de leite. Destes, ela deu 30 litros para alimentar os bezerros, e derramou o restante do leite igualmente em três latas. Quantos litros de leite foram colocados em cada lata?
Trabalho 44
1 . O primeiro fator é 7, o segundo é 4. Encontre o produto.
2. Que número é 8 vezes maior que 6?
3. Aumente 7 por 5 vezes. Aumente 7 por 5.
4. Quantas vezes 32 é maior que 4?
5. Reduza 28 por 7 vezes. Reduza 28 por 7.
6. Encontre o quociente dos números 64 e 8.
7. Que número é 3 vezes menor que 18?
8. Diminua o número 100 em 15.
9. Aumente o número 18 em 20.
10. 8 m de tecido foram para 2 ternos idênticos. Quantos metros de tecido cabem em 3 desses ternos?
Trabalho 45
1 . Encontre o produto dos números 5 e 9.
2. Encontre o quociente dos números 54 e 9.
3. Quantas vezes 36 é maior que 4?
4. Quanto mais é 36 do que 4?
5. Aumente 15 em 2 vezes. Aumente 15 por 2.
6. Reduza 27 por 3. Reduza 27 por 3 vezes.
7. Que número é 8 vezes menor que 32?
8. Que número é maior que 16 por 20?
9. Que número é 3 vezes maior que 7?
10. 8 m de tecido foram colocados em 2 fatos idênticos. Quantos trajes podem ser costurados a partir de 16 m de tecido?
Trabalho 46
1 . Aumente 2 a 3 vezes. Aumente 2 por 3.
2. Reduza 14 por 7 vezes. Reduza 14 por 7.
3. O primeiro fator é 4, o segundo - 6. Qual é o produto?
4. Quantas vezes 8 é maior que 2?
5. Quantas vezes 4 é menor que 20?
6. Dividendo 16, divisor 8. Qual é o quociente?
7. Que número é maior que 16 por 6?
8. Que número é 6 vezes menor que 18?
9. Encontre o quociente dos números 64 e 8.
10. Quantas vezes 9 está em 72?
Trabalho 47
1 . Aumente 3 por 5. Aumente 3 por 5 vezes.
2. O primeiro fator é 7, o segundo - 2. Qual é o produto?
3. Reduza 12 por 6. Reduza 12 por 6 vezes.
4. Dividendo 16, divisor 4. Encontre o quociente.
5. Quantas vezes 6 é menor que 18?
6. Quantas vezes o número 8 é menor que o número 16.
7. Que número é 3 vezes menor que 12?
8. Que número é maior que 12 por 3?
9. Encontre o quociente dos números 45 e 9,
10. Quantas vezes 8 está em 48?
Trabalho 48
1 . 72 diminuem em 8 vezes.
2. Quantas vezes é mais 48?
3. Encontre o produto dos números 6 e 7?
4. Quanto mais é 36 do que 4?
5. 6 aumentam 6 vezes.
6. Encontre o quociente dos números 24 e 4.
7. Aumente 7 por 3 vezes.
8. Qual número deve ser multiplicado por 5 para obter 40?
9. O produto de dois números é 54?
10. A partir dos números 12, 15,16, 24, 40, escreva aqueles que são divisíveis por 3 e 4 ao mesmo tempo.
Trabalho 49
1 . Que número deve ser dividido por 6 para obter 8?
2. O primeiro fator é 3, o segundo é desconhecido,
produto 27. Qual é o segundo fator?
3. Que número B é 8 vezes menor que 32?
4. Encontre os 30 e 5 particulares.
5. Quantas vezes 50 é maior que 10?
6. Por qual número você precisa dividir 18 para obter 3?
7. Divisível de 28, divisor de 4. Encontre o quociente.
7. Calcule o produto dos números 30 e 3.
8. Anote todos os números pelos quais o número é divisível!2. 10. Expresso em centímetros; 5 dm, 6 dm 3 cm, 2 dm 9 cm.
Trabalho 50
1 . Imagine os números 64, 32, 48, 72 como um produto de dois fatores, um dos quais é 8.
2. Que número é 9 vezes menor que 81?
3. Aumente 30 em 3 vezes.
4. Quais são os dois números com quociente de 6? Anote dois exemplos.
5. Quantas vezes 24 é maior que 8?
6. Escreva um número que seja 7 vezes maior que 6
7. Que número deve ser dividido por 7 para obter 6?
8. Na scottco, você precisa aumentar 30 ^ para obter 90
9. Escreva todos os números de dois dígitos que são divisíveis por 6, mas não divisíveis por 9.
10. Organize os números de modo que cada número subsequente seja 2 vezes menor que o anterior: 32, 4, 8, 2, 64,16.
Trabalho 51
1 . Aumente 4 por 9.
2. Adicione 8 a 76.
3. Encontre a soma dos números 28 e 6.
4. Diminua 35 por 7.
5. Quanto mais é 94 do que 70?
6. Que número é menor que 23 por 9?
7. Que número é maior que 18 por 12?
8. Encontre a diferença entre os números 12 e 7.
9. A altura da casa é de 7 m, e a altura do pinheiro é de 21 m. Quantos metros a casa é mais baixa que o pinheiro?
10. Há 23 fantoches no teatro de fantoches da escola. Quando compramos mais algumas bonecas, havia 30 bonecas no total. Quantas bonecas você comprou?
Trabalho 52
1 . Encontre a soma dos números 63 e 8.
2. Encontre a diferença entre os números 28 e 17.
3. Quanto mais é 92 do que 83?
4. Diminua 78 por 60,
5. Calcule oralmente, anote apenas as respostas: 9+8 9+6 8+6 0+6 7+9 7+7 7+5 9+3
6. Misha tem 13 anos e sua irmã é 5 anos mais nova. Que idade tem a tua irmã?
7. A soma de dois números é 50 e um termo é 20. Encontre o outro termo.
8. Há apenas 7 flores no buquê, das quais 5 são centáureas e várias
margaridas. Quantas margaridas tem no buquê? 10. Compile e anote todas as somas iguais ao número 13.
Trabalho 53
1 . Encontre a diferença entre os números 33 e 20.
2. Encontre a soma dos números 47 e 8.
3. Quanto é 7 menos que 70?
4. Aumente 55 por 14.
5. Calcule oralmente, anote apenas as respostas: 9+9 6+7 8+7 0+8 8+8 9+8 7+4 8+3
Trabalho 54
1. A soma de dois números é diferente 89. O primeiro termo é 50. O que é
Segundo termo?
1. Escreva um número maior que 40 por 4.
2. Que número é menor que 67 por 3?
3. Encontre a diferença entre os números 18 e 9.
4. De que número deve ser subtraído 13 para obter 40?
5. Quanto é 43 menor que 63?
6. Reescreva os números. Escreva ao lado de cada um deles os números anteriores e subsequentes: 39, 46, 90.
7. Aumente cada um desses números em 3 e anote as respostas: 18E 27; 40,61.
8. Anote os números em ordem crescente: 77, 17,33,37,7,3,13,71,73,31.
Trabalho 55
1 . Escreva os seguintes números em ordem crescente: 53.36.73, 03.37 (os números estão escritos no quadro-negro).
2. De que número deve ser subtraído 1 para obter 89?
3. Reduziu 47, subtraiu 3. Encontre a diferença.
4. Aumente 25 por 60.
5. A que número se deve somar 5 para obter 12?
6. Quanto mais é 36 do que 4?
7. Encontre a soma dos números 4 e 64.
8. Quais números de um dígito devem ser adicionados para obter 17?
9. Anote o número que é maior que 55 por 5.
10. 72 diminui em 3,
Trabalho 56
1 . Anote os números de 88 a 92.
2. Aumente 8 por 5.
3. Quanto mais é 17 do que 9?
4. Reduzido 13, subtraído 6, Encontre a diferença.
5. Encontre a soma de 30 e 18.
6. Reduza 53 por 20
7. Quanto menos 7 é 14?
8. O primeiro termo é 22, o segundo é 18. Encontre a soma.
9. Que número é maior que 8 por 7?
10. Que número é menor que 47 vezes 40?
Trabalho 57
1 . Há 6 peixes grandes no aquário e mais 9 pequenos.
Quantos peixes pequenos
no aquário? 2. Masha plantou 15 batatas, 8 batatas germinadas.
Quantas batatas ainda não brotaram?
3. Há 28 pratos e 15 xícaras na mesa. Quantos copos a menos do que pratos?
4. Depois que Kolya resolveu 7 exemplos, ele teve que resolver mais 6. Quantos exemplos Kolya teve que resolver?
5. A rua foi iluminada por 12 lanternas, 3 lanternas se apagaram. Quantas lanternas ficaram acesas?
Trabalho 58
1 . Aumente 14 por 22.
2. Encontre a soma dos números 39 e 17.
3. O primeiro termo é 20, o segundo é 11. Encontre a soma.
4. Reduza 77 por 19.
5. Calcule a diferença entre os números 41 e 6.
6. Reduzido 26, subtraído 25, Encontre a diferença.
7. Quanto mais é 79 do que 42?
8. Quanto é 68 menor que 11?
9. Adicione o mesmo número a 17.
10. Aumente o menor número de dois dígitos em 79.
Trabalho 59
I. O primeiro termo é 49, o segundo é o mesmo. Encontre a quantidade.
2. Aumente de 77 para 9.
3. Calcule a soma de 69 e 6.
4. Reduza 76 por 7.
5. Calcule a diferença entre os números 65 e 28.
6. Subtraia o mesmo número de 25. Qual é a diferença?
7. Quanto mais é 31 do que 13?
8. Adicione 9 a 34.
9. Aumente o menor número de dois dígitos em 9.
Trabalho 60
1 . Quanto mais é 98 do que 40?
2. A que número se deve somar 60 para obter 67?
3. Reduzido 13, diferença 5. Encontre o subtraendo.
4. De quanto deve ser aumentado 86 para obter 90?
5. Escreva um número maior que 50 por 30.
6. De que número deve ser subtraído 9 para obter 4?
7. O primeiro termo é 40, o segundo é 20. Encontre a soma.
8. 76 aumentam em 8.
9. Anote todos os números de dois dígitos maiores que 96.
10. Complete até 80 os números 4, 30,16,48.
Trabalho 61
1 . Sveta tinha 100 rublos. Ela gastou 69 rublos na padaria. Quantos rublos restam a Sveta 2. Kolya tem 11 anos. Quantos anos ele terá em 4 anos?3. Durante o dia, 18 programas para adultos e 9 programas para crianças foram exibidos na TV. Quantos pacotes a mais eram para adultos do que para crianças 4. Mitya precisa trazer 40 toras do celeiro para casa. Depois que ele trouxe algumas toras, havia mais 16 toras no galpão. Quantas toras Misha já trouxe 5. Havia 9 lenços pendurados na vitrine e mais 3 lenços. Quantos lenços estavam na janela?
Trabalho 63
1 . Há 8 casas de pássaros penduradas perto da escola e mais 9 no parque. Quantas casas de pássaros estão penduradas no parque?
2. Lena quer bordar 30 flores em um guardanapo. Depois que ele bordava algumas flores, ela tinha mais 13. Quantas flores Lena bordou?
3. Há 36 bolas azuis e 14 bolas vermelhas no ginásio. Quantas bolas vermelhas existem a menos que as azuis?
4. Natasha removeu 5 pratos da mesa e Katya removeu os outros 7. Quantos pratos estavam na mesa?
5. Vânia tem 13 anos. Ele é 4 anos mais velho que Misha. Quantos anos tem Misa?
Trabalho 64
1 . Os pescadores apanharam 15 douradas e menos 7 lúcios. Quantos lúcios os pescadores pegaram?
2. As crianças criaram 50 tulipas em uma estufa. Depois de cortarem algumas tulipas, sobraram mais 16 tulipas na estufa. Quantas tulipas as crianças cortaram?
3. Rita alimentou 48 galinhas e 26 patos. Quantas galinhas a mais do que patos Rita alimentou?
4. De 8 bolas de lã, a avó tricotou um suéter e dos 4 restantes - um cachecol. Quantos novelos de lã a vovó tinha?
Z. Tanya tem 12 anos. Ela é 3 anos mais velha que Masha. Quantos anos tem a Masha?
Trabalho 65
1 . Anote todos os números de dois dígitos maiores que 96.
2. Aumente 39 por 20.
3. Encontre a soma dos números 48 e 41.
4. Quanto é 27 menos que 50?
5. Encontre a diferença entre os números 76 e 22.
6. Reduza 54 por 14.
7. Qual número deve ser reduzido em 3 para obter 30?
8. Reduzido 15, diferença 7. Encontre o subtraendo.
9. Um número desconhecido maior que 36 por 9. Escreva ^ o que é igual a
número desconhecido. 10. Anote qualquer número que seja menor que a soma dos números
9iZ.
Trabalho 66
1 . Tanya comprou 12 cadernos quadrados e 8 cadernos quadrados.
régua. Quantos cadernos a mais em uma gaiola
a menina comprou? 2, Vitya leu 5 páginas do livro. Ele ainda tem
leia 7 páginas. Quantas páginas ler
Vita? Z. Os alunos do 1º ano vieram ao circo. Entre eles estavam
18 meninos e 4 meninas a menos. Quantas meninas
vir ao circo? 4. Havia 11 maçãs no vaso. Quando algumas maçãs
comeu, restam 6. Quantas maçãs você comeu? 5. Ao redor da escola, cresceram 7 árvores de Natal e 8 bétulas. Quantos
árvores cresciam perto da escola?
Trabalho 67
1. Ira tem 12 anos e seu irmão é 8 anos mais velho que ela, quantos anos tem o irmão dela?
3. Mamãe fez 16 tortas. No jantar comemos 9 tortas. Quantas tortas sobraram?
4. Serezha viveu 11 pombas brancas e 7 cinzentas. Quantos
o menino tinha mais pombas brancas? Z. Lyuba secou algumas folhas de bordo caídas. 5
Ela deu as folhas para um amigo. Depois disso, ela teve mais 7
sai. Quantas folhas Lyuba secou? 6.5. Descubra o quanto o maior dos números dados é maior
menor: 45, 51, 54,15,44,41,14,
Trabalho 68
Aumente o número 43 em 5.
1. Quanto é 65 menos que 70?
2. Reduza 17 por 9.
3. Quanto mais é 85 do que 5?
4. O primeiro termo 46 o segundo é o mesmo. Encontre a quantidade.
5. Diminuiu 15, subtraiu 9. Calcule a diferença.
6. Encontre a soma dos números 4 e 8.
7. Subtraído 17, e reduzido em mais 2. Encontre o diminutivo.
8. Escreva um número maior que 3 por 7.
10. Componha e escreva um exemplo para adição e dois exemplos para subtração, usando os números: 68, 70, 2 (os números estão escritos no quadro).
Trabalho 69
1 . O primeiro termo é 8, o segundo é 6, Calcule a soma.
2. Aumente o número 9 em 5,
3. Reduza 13 por 6.
4. Encontre a soma dos números 7 e 4.
5. Diminuiu 12, subtraiu 8. Calcule a diferença.
6. Quanto é 30 menos que 37?
7. Quanto mais 82 é 2?
8. Um termo é 9, o outro é o mesmo. Encontre a quantidade. 9, Subtraído 14, e reduzido por mais Z, Encontre o reduzido.
