Com especial carinho e gratidão, lembro-me de minha primeira professora, Belousova Valentina Petrovna - ela não apenas nos apresentou, alunos da primeira série sem inteligência, ao Planeta do Conhecimento, mas também colocou um pedaço de sua alma em cada aluno. Acontece que meu marido e eu somos colegas de classe. Então aqui estão nossas memórias escolares mais vívidas sobre as classes primárias, sobre Valentina Petrovna, nossa “segunda mãe”. No momento, Valentina Petrovna é a diretora da escola. E mais uma vez, dedicação total, criatividade e amor sem fim pelo seu trabalho.
Agora, a escola secundária de Kalinovskaya não é mais aquela em que estudamos - muito recentemente, foi reformulada. Mas isso é externo. E por dentro - tudo o mesmo amor pelas crianças, cordialidade, sinceridade, alto profissionalismo e compromisso com seu trabalho. A equipe está mudando, reabastecida com novos funcionários, mas os valores permanecem. E é disso que nossa escola pode se orgulhar. Portanto, em todas as oportunidades convenientes, visitamos com prazer nossas paredes nativas.
Gratidão enorme a cada professor - graças a você, tenho as memórias mais brilhantes e calorosas do meu tempo de escola! Deixe a escola nativa mais bonita ano a ano!
Volkova (Zlydneva) Elena, graduada em 2004
Lembranças da escola...
Amigos, sempre me perguntei, onde começa o caminho da vida de uma pessoa? Muitos responderão, é claro, desde o nascimento, por que se preocupar em pensar nisso ... Mas não é assim, tudo o mais importante no destino de uma pessoa começa na escola. E agora vou falar sobre minha escola favorita.
A escola secundária Kalinovskaya está localizada no centro da pequena aldeia de Kalinovo, distrito de Krasnogvardeisky, região de Belgorod. Para muitos, esta escola é uma em mil, mas não para mim. Em setembro de 1997, entrei pela primeira vez nas paredes desta maravilhosa instituição de ensino. A escola me recebeu com sorrisos gentis dos colegas, sábias instruções dos professores, tornou-se minha segunda casa. Sim, sim, não tenho medo dessas expressões, a escola para mim sempre será a lembrança mais agradável, a mais terna e infantilmente feliz. Na escola, tive uma segunda mãe, nossa primeira professora, que desde então sempre esteve presente, dividiu conosco a alegria das vitórias e nos consolou nos momentos de decepção. Você dirá que qualquer professor se comportaria assim, mas não, não concordo com você. Minha primeira professora é uma pessoa especial, ela é compreensiva e gentil, como uma mãe, rigorosa e justa, como um pai... nossos talentos ocultos, formam um caráter, com sensibilidade em relação a todos. Minha primeira professora foi a diretora da escola secundária Kalinovskaya Belousova Valentina Petrovna. Então, já no ensino médio, ela ensinou história com a gente. Lembro-me de Valentina Petrovna como uma professora justa e muito talentosa, suas aulas de história nunca eram chatas. O que podemos dizer, histórias sobre grandes imperadores, guerras, cultura nos mergulharam tanto no passado, nos capturaram que ao som do sino não quisemos voltar.
Mas seria injusto em sua lembrança de sua escola natal escrever sobre apenas um professor, porque um corpo docente muito talentoso trabalha na escola secundária de Kalinovskaya, que dia após dia “cultiva pássaros realmente lindos de pequenos filhotes”, os libera em nadando e continua a monitorar e se preocupar com seu destino. Pode-se notar com razão que muitos graduados de nossa escola facilmente se encontraram na vida e se mantêm firmes, e tudo graças a eles, nossos professores mais queridos, que nos ensinaram a ir até o fim e sempre alcançar nossos objetivos. Nosso corpo docente, apesar de todas as dificuldades associadas à falta de equipamentos, livros e outras coisas, conseguiu investir em nós o conhecimento com o qual estamos firmes e ostentamos com orgulho o título: "Formado da escola secundária de Kalinovskaya ." Enquanto eu estava na escola, o prédio da escola estava em ruínas, precisando de reparos, os professores saíram o melhor que puderam para mantê-lo em boas condições. Tanto quanto me lembro, em 2012 a nossa escola foi restaurada e transformada numa escola nova, moderna e com todos os equipamentos necessários. Você deveria ter visto como os olhos dos professores brilhavam de felicidade e orgulho, porque para essas pessoas o mais importante na vida é criar uma pessoa digna que mais tarde poderá encontrar seu lugar na vida. E eles conseguem, e a cada ano fica melhor e melhor. Desde a minha formatura na escola, o corpo docente não mudou muito, e nossos caras (alunos) continuam a surpreender aqueles ao seu redor com o nível de seus conhecimentos, treinamento físico e talentos. E cada vez com mais frequência quero voltar aos muros da minha escola natal, sentir novamente o sabor das vitórias e a amargura das derrotas, que naquela época pareciam um obstáculo intransponível para nós e com os quais nossos professores nos ajudaram a enfrentar, sentir uma criança novamente, e obter apoio, palavra de despedida. Em nosso mundo adulto, às vezes nos falta gentileza, sinceridade, mas tenho certeza que posso conseguir tudo isso na minha própria escola.
Em 2008, tive uma formatura, após a qual nossos caminhos divergiram com os colegas, mas cada um de nós, em qualquer oportunidade que surge, voa para a escola, se comunica com professores, alunos. Atualmente, sou cada vez menos capaz de frequentar minha escola nativa, isso dificulta minha alma, mas, infelizmente, isso é a vida ...
Hoje, quero sinceramente, do fundo do meu coração, agradecer a toda a equipe da escola secundária de Kalinovskaya, desejar paz, bondade, mais e mais conquistas, alunos gratos e continuar com este título glorioso - PROFESSOR.
E gostaria de encerrar meu breve monólogo com as seguintes palavras: O teatro começa pelas escadas, e a formação da personalidade a partir da escola...
Formada na escola secundária de Kalinovskaya em 2008, Marina Moskalenko.
A minha pequena pátria é a aldeia de Kalinovo... Escola secundária de Kalinovskaya... Foi nesta escola que tive a sorte de adquirir os primeiros conhecimentos e competências para passar pelos primeiros onze passos do meu crescimento. Meus gentis, sábios e amados Professores (Professores) me ajudaram nisso. No início, como uma menina (em 1993), cheguei a uma professora maravilhosa, uma profissional em seu campo e, mais importante, uma mulher que se tornou uma segunda mãe - Belousova Valentina Petrovna. Ela me ensinou habilidades básicas - escrita, leitura; ame a pátria, respeite os mais velhos, seja mulher. Lembro-me de como Valentina Petrovna nos ensinou, meninas, marchas femininas pequenas e pouco inteligentes: andamos com a cabeça erguida, costas retas, ao andar colocamos as pernas um pouco para o lado))) E desde então estou tentando andar apenas assim... Foi uma pena me separar dela, mas o tempo passou e chegamos ao próximo estágio de desenvolvimento - ensino fundamental e médio.
Do 5º ao 11º ano, minha mentora e professora de classe era uma mulher maravilhosa - Eletskaya Maria Mitrofanovna ... Ela me ensinou a sabedoria da vida, a capacidade de resposta, tão necessárias na idade adulta.
Além de Maria Mitrofanovna, maravilhosos professores da escola secundária de Kalinovskaya compartilharam seus conhecimentos e habilidades: professor de geografia, na época o diretor era Bityutskaya Galina Vasilievna (graças às suas aulas interessantes e informativas, minha atividade profissional se conectou à geografia); professora de história e ciências sociais - Volkova Tatyana Ivanovna (Ela me ensinou a amar a pátria, a visão correta do mundo ....) professora de biologia e química - Radkova Zoya Kuzminichna (uma professora muito gentil, ela amava muito química , gostava especialmente de resolver problemas e equações químicas); Professora de inglês - Kovaleva Larisa Efimovna (Suas aulas sempre foram extraordinariamente interessantes e variadas); Professora de ecologia - Zinaida Ivanovna Pitkova (ela me ensinou a cuidar do mundo ao meu redor, a amar todas as coisas vivas); professora de língua e literatura russa - Gorbunova Valentina Alekseevna (ensinou alfabetização, ama literatura russa); professor de matemática - Malykhin Nikolai Karpovich (um professor rigoroso e ao mesmo tempo honesto); um professor de segurança da vida - Zybarev Alexander Viktorovich (Suas aulas sempre foram incomuns e informativas); professor de educação física - Kovalev Artem Vasilyevich (me ensinou a amar esportes, embora eu não gostasse de educação física, a única coisa que gostava em suas aulas eram jogos)))).
11 anos passaram tão imperceptivelmente... E agora a festa de formatura... Somos todos tão lindos, adultos na expectativa de uma vida nova e interessante... Mas, graças aos nossos queridos professores da escola secundária de Kalinovskaya, estamos sem medo de entrar em uma nova etapa de desenvolvimento mais responsável - a idade adulta, pois a bagagem de conhecimentos e habilidades que nossos professores nos deram é suficiente para conquistar novos patamares!!!
Muito raramente venho à minha pequena terra natal, raramente vejo meus mentores, mas saibam, meus queridos Professores - sou muito grato a vocês por tudo que me ensinaram e, mais importante, a ser um Humano!!!
Belitskaya (Zherebnenko) Julia, graduada em 2004
Anos escolares…. Os momentos mais quentes, brilhantes e inesquecíveis estão associados a este período da vida. Depois da casa dos pais, este é o melhor lugar favorito da Terra. E não importa de que escola eu ouça, eu imediatamente me lembro da minha, da minha! E antes de tudo - imagens fofas de professores: gentil e carinhosa primeira professora Anna Vasilievna; um professor rigoroso e muito inteligente de matemática e ciência da computação, Nikolai Karpovich; erudito russo alfabetizado Taisiya Andreevna; de princípios e muito exigente Tatiana Ivanovna, professora de história e estudos sociais; a refinada “inglesa” Larisa Efimovna ... As aulas de viagem geográfica de Galina Vasilievna e as aulas-experiências da professora de física Maria Mitrofanovna também são inesquecíveis; Aulas sobre treinamento de trabalho, arte, música dos professores Valentina Petrovna, Lyudmila Grigoryevna, Svetlana Anatolyevna, Elena Nikolaevna, Valentina Dmitrievna são únicas em seu trabalho! E aulas de educação física! Eles passaram conosco de uma só vez com um jovem e entusiasmado professor Artyom Vasilyevich. Memórias especiais e comoventes estão associadas à nossa incomparável "mãe legal" Zoya Kuzminichnaya. São viagens, concursos, desfiles, encontros turísticos e festivais da Primavera Escolar, cheios de grande responsabilidade durante o período de preparação e humor especial durante o “debriefing”! E com o que podemos comparar performances em KVNs regionais, equipes de propaganda, competições de vocalistas e conjuntos, nossa emoção e emoção ainda maior de nossos gigantes de pensamento, engenhosidade e paciência das professoras Valentina Petrovna e Zinaida Ivanovna, que nos prepararam para esses eventos. Eles nos forneceram uma ajuda inestimável na autoafirmação, sociabilidade, perseverança, tão necessária na vida adulta. Meus colegas são realizados em suas profissões, e em geral na vida, personalidades, pais e mães maravilhosos, amigos leais, posso contar com cada um deles. Todos nós amamos nossa Rússia, nossa região, nossa escola natal. Digo isso sem nenhum pathos, como nossos Mestres nos ensinaram. Que nossa maravilhosa escola viva e prospere, aceitando novas gerações de alunos todos os anos em setembro e formando cidadãos honestos, trabalhadores e solidários da sociedade russa em maio! Vida longa aos nossos queridos professores, cumprindo a mais difícil missão - eles criam um Humano!
Maria Rozhkova (Pitkova, graduada em 2003.
Nome da instituição GI
"Escola secundária Kalinovskaya do distrito de Terenkol"
Endereço da instituição Região de Pavlodar, distrito de Terenköl, vila de Kalinovka, st. Vitória 62,
tel/fax871833-95-7-46, endereço de e-mail Email Este endereço de email está protegido contra piratas. Você deve ter o JavaScript habilitado para visualizar. .
Objetivo da organização educacional
Criação de condições para a formação de uma personalidade intelectual com alto nível de cultura, pronta para uma escolha consciente e desenvolvimento de programas de formação profissional.
Ano de fundação da escola: 1979
Tipo de propriedade Estado
Capacidade do projeto 450
área total 3500 m²
Área efetiva 2.864 m²
Número de salas de aula 15
DiretorGabidulin Rashid Mukhamatgaliyevich - nasceu em 14/06/1979. Em 2006 formou-se no Instituto Pedagógico de Pavlodar com uma licenciatura em NVP e educação física. Experiência profissional total de 18 anos. Em 1º de agosto de 2012, ele foi nomeado diretor da escola secundária da Instituição Estatal Kalinovskaya.
Diretor Adjunto para Assuntos Acadêmicos Loos Vladimir Vladimirovich
Vice-diretor de trabalho educacional Pyanzina Olga Mikhailovna
Agenda do diretor. Segunda, quarta e sexta das 9h00 às 18h00. Almoço das 13h00 às 14h00.
Horário escolar. Diariamente das 8h00 às 18h00. Dia de folga - Domingo
Pessoal docente
Loos Vladimir Vladimirovich - ZDUR, Pyanzina Olga Mikhailovna-ZDVR,
professor de educação física Ensino superior, professor de química. Ensino superior,
Felker Elena Bekizhanovna - Loos Olga Andreevna - professora
professor de escola primária. escola primaria .
Ensino superior, Educação - secundária, não qualificada.
Alinova Kunsulu Kamzaevna - professor de biologia.
Imakhanov Almaz Zhumazhanovich - professor Kamzenova Raziya Zenashovna - professor
língua e literatura cazaque. aulas primárias.
Nadezhkina Daria Nikolaevna - Baltabaeva Amalia Malikovna - professora
professor de língua e literatura russa. aulas primárias.
Platonova Evgenia Vasilievna - Melnikov Pavel Viktoravich - professor
Professor de inglês. Educação Física. Educação - superior, b/c,
Professor de informática. Ensino superior, b/c.
Demidenko Tatyana Anatolyevna - professor de matemática e física. Educação - superior, 1 categoria.
Selivonchik Tatyana Alekseevna - professor de história. Educação - superior, 2ª categoria.
O corpo docente do mini-centro
Alinova Kymbat Batykhanovna-
educador. Ensino superior.
Bem-vindo ao MAOU "escola secundária Kalinovskaya"!
instituição de ensino autónoma municipal
"Escola secundária de Kalinovskaya"
238174, região de Kaliningrado, distrito de Chernyakhovsky, vila de Kalinovka, rua Shkolnaya, 4.
nossa escola
A Instituição Educacional Geral Autônoma Municipal "Escola Secundária Kalinovskaya" é uma instituição educacional municipal para crianças e adolescentes, que envolve a organização de tal ambiente educacional, que deve se tornar um recurso que fornece:
Igualdade de condições para que as crianças recebam educação com base nos padrões educacionais estaduais e regionais;
Proteção da vida e da saúde das crianças no âmbito do processo educativo;
Criação de condições para a formação de competências-chave do aluno;
Conceder o direito a um aluno (nos anos 5-11), sua família na escolha da complexidade do conteúdo da educação nos programas de educação geral básica e secundária (completa) com base nas características tipológicas individuais da criança e de seu eu -determinação no sentido da atividade educativa;
Prestação de serviços educativos complementares;
Criação de um sistema de aulas, atividades extracurriculares e extracurriculares para ampliar a zona de autodesenvolvimento livre da criança e sua criação de vida;
Prestar assistência psicológica e pedagógica à família na criação dos filhos, criando condições para o envolvimento interessado dos pais na organização do processo educativo;
Desenvolvimento e implementação de mecanismos de proteção aos alunos que possam reduzir o possível impacto negativo do ambiente externo e o aumento indireto do nível cultural e educacional do ambiente escolar;
Desenvolvimento e modernização da base material, técnica e financeira para a organização do processo educativo.
Em 2011, nossa escola comemorou seu 65º aniversário.
Missão da escola:
O corpo docente da escola define atividades de sua escola missão , cuja essência não é apenas dentro na formação de conhecimentos, competências e habilidades, mas também na educação da geração mais jovem com as qualidades de uma personalidade viável, maturidade pessoal, espiritual, psicologicamente, fisicamente pronta para o trabalho e a vida em sociedade.
Na escola processo educacional é organizado em três degraus educação geral: educação geral primária, básica geral e secundária (completa).
O processo educacional visa desenvolver a subjetividade do aluno, sua capacidade de resolver problemas de forma independente em vários campos de atividade, contando com a experiência e os conhecimentos sociais adquiridos, para encontrar seu lugar em quaisquer condições socioeconômicas e políticas. A escola criadaas condições mais favoráveis para o crescimento constante do potencial criativo pessoal dos alunos, o desenvolvimento de sua independência, responsabilidade, atividade social. Na escolaforam criadas condições para as atividades extracurriculares dos alunos e a organização do ensino complementar. Cerca de 90% dos alunos são cobertos por educação adicional.No âmbito do GEF em as escolas funcionam com sucesso associações nas seguintes áreas:
· intelectual geral (orientação intelectual e cognitiva);
· espiritual e moral (orientação intelectual e cognitiva);
· cultura geral (orientação artística e estética);
· esportes e melhoria da saúde (cultura física e orientação esportiva).
· Orientação de Direito Civil
Na escola educação adicional de crianças é realizada na forma de:
1) programas de educação adicional implementados por professores das escolas;
2) programas de educação complementar para crianças implementados por instituições municipais em convênio com a escola.
Ao longo dos anos de existência da escola, seus egressos passaram a atuar em diversas áreas de atuação. Atualmente, três graduados trabalham em sua escola natal. Todos possuem ensino superior. Três graduados estudam na escola industrial-pedagógica regional. Entre os graduados da escola estão jornalistas, médicos, militares, trabalhadores culturais, marinheiros, bibliotecários, cientistas, economistas e professores. Mas muitos dos ex-graduados da escola são especialistas em agricultura. Entre eles, ex-graduados tornaram-se grandes agricultores em sua aldeia natal: Karpichev G.A., Chechulin S.A., Chechulin D.S., Tsygankov V.I., Vukolov V.I.Atualmente, 158 alunos de 11 aldeias estudam e educam na escola:
18 alunos - pos. Kaluga
32 alunos - pos. Lipovka
4 alunos - pos. estepe
2 estudante - pos. Bukhovo
1 aluno - pos. percussão
1 aluno - pos. tártaro
1 aluno - pos. lago
17 alunos - pos. Dachnoe
20 alunos - pos. beira da estrada
2 alunos - pos. Ponte
4 alunos - pos. Perelesnoye
55 alunos - pos. Kalinovka
17 alunos frequentam um grupo de preparação pré-escolar. Manzik L.V. trabalha como professor neste grupo.
84 alunos estudam no nível primário.
63 alunos estudam no nível básico.
Há 11 alunos no nível superior.Há 16 professores trabalhando na escola. 4 professores têm a categoria mais alta. Estes são o diretor da escola Sazonova N.S., o professor da escola primária Borisenko T.A. , professora de língua e literatura russa Stupneva T.V. e professor de história e estudos sociais Karbovskaya T.B.
A primeira categoria conta com 6 professores.
No ano letivo de 2013-2014, o corpo docente da MAOU "Kalinovskaya escola secundária" está trabalhando no tópico:"Desenvolvimento de todas as disciplinas do processo educacional - alunos, professores, pais, a fim de formar a motivação para alcançar o sucesso no processo educacional."
Os objetivos da atividade da MAOU "Kalinovskaya escola secundária" no ano letivo de 2013-2014:
. Implementação do GEF de uma nova geração na fase inicial da educação;
· Orientação para a formação e manutenção da motivação para alcançar o sucesso;
Criação de condições para a formação da necessidade interna de auto-aperfeiçoamento dos alunos e realização das suas capacidades;
· Desenvolvimento das competências profissionais dos professores através da melhoria dos métodos de ensino.
O objetivo proposto envolve resolver as seguintes tarefas ;realizar a formação de uma atitude positiva estável em relação às atividades do corpo docente;
De acordo com o currículo, os alunos durante o ano letivo têm férias de outono, inverno e primavera com duração total de pelo menos 30 dias corridos e no verão - pelo menos 8 semanas.
· envolver na gestão de todos os participantes no processo educativo através do sistema de autogestão escolar;
· prever medidas de preservação e promoção da saúde, proteção social de alunos e professores;
· introduzir inovações nas condições de organização do processo educativo para melhorar a qualidade do ensino;
· melhorar o suporte científico e metodológico do processo educativo;
· implantação do sistema de controle de UVP;
· acompanhar os resultados educacionais.
No decorrer dos trabalhos sobre o tema do ano letivo 2013-2014, foramorientações nas atividades do corpo docente :
desenvolvimento de um ambiente propício e motivador para a aprendizagem na escola, ensinando aos alunos as habilidades de autocontrole, autoeducação, que se realiza por meio de:
- a formação de uma imagem holística do mundo entre os alunos com base no conhecimento profundo e abrangente dos fundamentos da ciência;
- criação de um ambiente educacional confortável baseado no trabalho individual com os alunos;
- realização de trabalhos destinados a incutir nos alunos as competências de um estilo de vida saudável;
- mudanças nas relações no trabalho com os pais;
- introduzir elementos de novidade em eventos tradicionais.
