Descarca:

Previzualizare:

Subiect: Caracteristicile generale ale literaturii ruse din secolul al XIX-lea. Poezie, proză și

Dramaturgia secolului al XIX-lea în critica și jurnalismul rusesc.

Ţintă: 1. Să familiarizeze elevii cu trăsăturile literaturii ruse a secolului al XIX-lea, cu

Lucrări clasice.

2. Dezvoltați capacitatea de a-și aprecia demnitatea, de a-și simți interiorul

Frumusețea și perfecțiunea sunt o condiție prealabilă pentru educație...

3. Creșteți dragostea și respectul pentru cultura poporului rus.

ÎN CURILE CLASURILOR

Literatura rusă... a fost întotdeauna conștiința poporului.

Locul său în viața publică a țării a fost întotdeauna

Onorific și influent. Ea a crescut oameni

S-a străduit pentru o reorganizare corectă a vieții.

D. S. Lihaciov. Mare moștenire.

eu. Caracteristicile generale ale literaturii ruse din secolul al XIX-lea

1. Discuție despre cuvintele academicianului Dmitri Sergheevici Lihaciov, scoase în epigraf.

Probleme de discutat:

1. Care este conținutul principal al conceptelor de lucrări clasice, frumusețe interioară, educație?

2. De ce a numit D.S. Lihachev literatura rusă „conștiința poporului”? Cum înțelegi aceste cuvinte?

3. Care este locul literaturii în viața socială modernă? Argumentează-ți poziția.

4. Ajută literatura la educarea oamenilor de astăzi și contribuie la o reorganizare justă a vieții?

La începutul secolului al XIX-lea. în ţara noastră şi în Europa au avut loc evenimente foarte importante, care au avut o mare influenţă asupra dezvoltării literaturii ruse.

• Mesajul profesorului despre evenimentele principale (tabel)
• Discursul elevului cu rapoarte:

1. „Epoca de aur” a literaturii ruse din secolul al XIX-lea
2. Direcții ale literaturii ruse din secolul al XIX-lea
3. Reviste despre literatura rusă a secolului al XIX-lea
4. Reprezentanți ai literaturii ruse din secolul al XIX-lea.

D. S. Lihaciov a subliniat că „literatura rusă... însoțește îndeaproape istoria Rusiei și constituie partea ei esențială”.

Z: Vom nota principalele prevederi ale prelegerii sub forma unui tabel de generalizare.

Perioadă	Cel mai important istoric evenimente din Europa și Rusia	Caracteristicile generale ale dezvoltării Literatura rusă a secolului al XIX-lea	Dinamica principalului genuri literare
eu jumatate secolul al 19-lea (1795- primul jumătate- în anii 1850 II polo- vinovăţie secolul al 19-lea (1852- 1895)	Deschiderea Liceului Tsarskoye Selo (1811). războiul din 1812 revoluționar acestea și libertatea națională mișcări de conducere în Europa. Apariția secretului deka Organizații Brist din Rho ssii(1821-1822). Înviere Decembriștii (1825) și înfrângerea lui. Politica reacţionară a lui Nicolae I. Persecuţia libertăţii gânduri despre Rusia. Criza iobăgiei reacția publicului. Consolidarea democratică tendinte. Revoluții în Europa (1848-1849), suprimarea lor Înfrângerea Rusiei în războiul Crimeei. Moartea lui Nicolae I (1855). Ascensiunea Democratului mişcări şi ţărănească nelinişte. Criza de sine zhavia. Abolirea iobăgiei. Începutul transformării burgheze evoluții. Ideile democratice populism. Activarea ter- organizaţii roristice țiuni. Asasinarea lui Alexandru al II-lea. Întărirea reacției politici țariste. Teoria „lucrurilor mici”. Creştere proletariatul. Propaganda ideilor marxiste ma	Dezvoltarea culturii europene patrimoniul turistic. Atenție la folclorul rusesc. Declinul clasicismului și sentimentalismului. Ascensiunea și ascensiunea romantismului ma. Societăți și cercuri literare ki, publicare de reviste și almanah hov. Principiul istoricismului, prezentat nucă Karamzin. Aspirații romantice și loialitate față de ideile decembriștilor din lucrările lui Pușkin, Lermont va. Originea realismului şi coexistenţa lui alături manticism. alungarea poezie în proză. Trecerea la realitate zmu și satira socială. Dezvoltarea temei „micul lovek". Opoziție literară ratura „școlii Gogol” iar poeţii lirici romantic plan Creșterea cenzurii și represiunii scriitori progresisti (Turgheniev, Saltykov-Șcedrin) Slăbirea este cenzurată asuprirea după moartea lui Nicolae I. Dezvoltarea dramaturgiei realiste roman obositor. teme noi, probleme și eroi. Rolul principal al revistelor „So- temporară „și” Internă note.” Aspect galaxia poeţilor populişti. Deschiderea monumentului lui Pușkin In Moscova. Interdicția de a avansa busteni si urca rolul unei reviste de divertisment frunze. Poezia „artei pure” biți.” Denunţarea generalului comenzi și inegalitate sociala. Creșterea fabulos de legendare și povești fantastice	1. Călătorie, sentimentală roman, elegie, mesaje, idilă. 2. „Modernizat” Oda decembriștilor, tragedie, „înaltă comedie”, patriotică poezie chesky, baladă, povești- roman obositor. 3.Istoric, romantic tic, poveste de zi cu zi. Literar-critic articol, fiziologic eseu, poveste socială, poem.Peisaj, dragoste-es- tetic şi filosofic Versuri 1.Activarea genurilor critica literara si jurnalism. Democratic ce poveste, socio-psiho roman grafic, eseu, nuvelă, poveste, poveste 2. Genurile lirice în opere ale poeților romantici, motive sociale în revoluționar raţional-democratică poezie

II. Poezia, proza ​​și dramaturgia secolului al XIX-lea în critica și jurnalismul rusesc

Pentru a vă face o idee despre diversitatea literaturii ruse a secolului al XIX-lea, să repetăm ​​problemele principalelor lucrări pe care le-ați studiat în clasele 5-8.

Z: Aranjați următoarele lucrări în ordine cronologică și răspundeți la întrebarea ce probleme sunt ridicate în ele:

A. S. Pușkin. „Fiica căpitanului” (1836);

M. Yu. Lermontov. „Borodino” (1937); „Mtsyri” (1939);

N. V. Gogol. „Taras Bulba” (1834), „Inspectorul” (1836);

I. S. Turgheniev. „Însemnări ale unui vânător” (1852);

N. A. Nekrasov. „Căile ferate” (1862);

M. E. Saltykov-Șcedrin. „Povestea cum un om a hrănit doi generali” (1869);

A. P. Cehov. „Cameleonul” (1884).

Intrebare finala:

- De ce numim lucrările marilor scriitori ruși ai secolului al XIX-lea capodopere?

1. Citirea unui articol de manual despre poezia de la începutul secolului al XIX-lea.

Prezentarea elevilor cu rapoarte (sarcini individuale):

1. „Epoca de aur” a poeziei ruse: caracteristici generale

1. „Epoca de aur” a poeziei ruse: reprezentanți cheie - PREZENTARE
2. Jurnalismul rus în prima jumătate a secolului al XIX-lea

III. Conceptul de romantism și realism

Z: Aflați principalele diferențe romantism și realism . În literatura rusă din prima jumătate a secolului al XIX-lea, aceste tendințe nu s-au înlocuit una pe alta, ci au coexistat și au interacționat, așa că este dificil să tragem o linie clară între ele.

Z: Luați, de exemplu, pentru comparațieFiica căpitanului „A.S. Pușkinși " Mtsyri" de M.Yu. Lermontov, regăsind în ele trăsături atât de romantism, cât și de realism.

Întrebări pentru benchmarking:

1. Ce evenimente sunt descrise în lucrări?

2. Ce probleme ridică autorii în ele? Față de ce atitudine are autorul

Evenimente și probleme?

3. Cum sunt aceste lucrări legate de istoria Rusiei?

4. Faceți o scurtă descriere a lui Peter Grinev și Mtsyri. Există între ei

Comunalitate? Care sunt diferențele dintre viețile și personajele lor considerați ca fiind principale?

5. Crezi că are sens să fi fost scrisă Fiica Căpitanului

Proză și „Mtsyri” - în versuri? Comentează opinia ta.

Z: Să rezumam informațiile despre principalele trăsături ale romantismului și realismului sub forma unui tabel.

Romantismul și realismul în literatura rusă a secolului al XIX-lea

Baza pentru comparație	Romantism	Realism
Origine și dezvoltare	A apărut sub influența literaturii germane și engleze în creativitate Jukovski, Batiușkov. Dezvoltare primită după războiul din 1812 în opera poeților decembriști, lucrarea timpurie a lui Pușkin, Lermontov, Gogol	A apărut în anii 1820-1830 în opera lui Pușkin, dezvoltată de Lermontov și Gogol. Apogeul realismului rusesc a doua jumătate a secolului al XIX-lea sunt considerate romanele lui Turgheniev, Dostoievski, L. Tolstoi
Lumea artistică, probleme și patos	Imagine a lumii interioare a unei persoane, a vieții sale inimile. Tensiunea sentimentelor, discordia unei persoane cu realitatea. Idei de libertate, interes pentru istorie și personalități puternice. Lume dublă romantică	Reprezentarea vieții în imagini asemănătoare vieții, dorința de cunoaștere aprofundată a „obișnuitului” viața, o acoperire largă a realității în relațiile sale cauză-efect. Patos socio-critic în reprezentarea realităţii.
Evenimente și eroi	Imagine excepțională, evenimente și personaje extraordinare. Lipsa de atenție la trecutul personajelor, imagini statice. Ascensiunea și idealizarea unui erou înstrăinat de realitate	Imaginea mișcării vieții umane, dezvoltarea individului sub influența mediului social, dinamismul imaginilor. Realitatea cere ca eroul să fie implicat în ea.
Limba		Concizia stilului în proza ​​realistă de la începutul secolului și complexitatea structurilor limbajului în proza ​​a doua jumătate a secolului, datorită studiului relațiilor cauză-efect în viața publică
Soarta direcției	Criza romantismului începe în anii 1840. Treptat, el lasă loc realismului și interacționează cu acesta într-un mod dificil.	În a doua jumătate a secolului, critica la adresa vieții publice se intensifică, stăpânirea conexiunilor unei persoane cu mediul său apropiat, „micro- mediu”, se intensifică patosul critic al imaginii realității

IV. Rezumatul lecției

Literatura rusă a secolului al XIX-lea a absorbit cea mai bogată experiență spirituală a omenirii. Ea a ridicat și a încercat să rezolve cele mai importante probleme sociale și morale, a proclamat dragoste pentru lume și om și ura pentru toate manifestările de oprimare, a admirat curajul și puterea sufletului uman. Literatura rusă a folosit în mod creativ experiența literaturilor europene, dar nu le-a imitat, ci a creat lucrări originale bazate pe viața rusă și pe problemele ei.

v. Teme pentru acasă

Pregătește o poveste despre problemele și eroii literaturii secolului al XIX-lea, confirmându-ți gândurile cu exemple,

sau

mesaj despre versurile rusești de la începutul secolului al XIX-lea (opțional). Ilustrați principalele diferențe dintre romantism și realism.

Sarcina individuală:

Pregătiți un raport scris despre unul dintre poeții epocii Pușkin (opțional).

„Cu adevărat, aceasta a fost epoca de aur a literaturii noastre,

perioada inocenței și fericirii ei! .. "

M. A. Antonovici

M. Antonovich în articolul său a numit „epoca de aur a literaturii” începutul secolului al XIX-lea - perioada creativității lui A. S. Pușkin și N. V. Gogol. Ulterior, această definiție a început să caracterizeze literatura întregului secol al XIX-lea - până la lucrările lui A.P. Cehov și L.N. Tolstoi.

Care sunt principalele trăsături ale literaturii clasice ruse din această perioadă?

La modă la începutul secolului, sentimentalismul trece treptat pe fundal - începe formarea romantismului, iar de la mijlocul secolului realismul stăpânește mingea.

În literatură apar noi tipuri de eroi: „omul mic”, care de cele mai multe ori moare sub presiunea fundațiilor acceptate în societate, și „omul în plus” - acesta este un șir de imagini, începând cu Onegin și Pechorin.

Continuând tradițiile imaginii satirice, propuse de M. Fonvizin, în literatura secolului al XIX-lea, imaginea satirică a viciilor societății moderne devine unul dintre motivele centrale. Adesea satira îmbracă forme grotești. Exemple vii sunt „Nasul” lui Gogol sau „Istoria unui oraș” de M.E. Saltykov-Șchedrin.

O altă trăsătură distinctivă a literaturii acestei perioade este o orientare socială acută. Scriitorii și poeții se îndreaptă din ce în ce mai mult către subiecte socio-politice, plonjând adesea în domeniul psihologiei. Acest laitmotiv pătrunde în lucrările lui I. S. Turgheniev, F. M. Dostoievski, L. N. Tolstoi. Apare o nouă formă - romanul realist rusesc, cu psihologismul său profund, cea mai severă critică a realității, dușmănia ireconciliabilă cu fundamentele existente și apelurile zgomotoase la reînnoire.

Ei bine, principalul motiv care i-a determinat pe mulți critici să numească secolul al XIX-lea epoca de aur a culturii ruse: literatura din această perioadă, în ciuda unui număr de factori nefavorabili, a avut o influență puternică asupra dezvoltării culturii mondiale în ansamblu. Absorbind tot ce-a oferit literatura mondială tot ce este mai bun, literatura rusă a putut să rămână originală și unică.

Scriitori ruși ai secolului al XIX-lea

V.A. Jukovski- Mentorul lui Pușkin și Învățătorul lui. Vasili Andreevici este considerat fondatorul romantismului rus. Se poate spune că Jukovski a „pregătit” terenul pentru experimentele îndrăznețe ale lui Pușkin, deoarece el a fost primul care a extins sfera cuvântului poetic. După Jukovski, a început epoca democratizării limbii ruse, care a fost continuată atât de strălucit de Pușkin.

Poezii alese:

LA FEL DE. Griboedov a intrat în istorie ca autor al unei lucrări. Dar ce! Capodoperă! Expresiile și citatele din comedia „Vai de înțelepciune” au devenit de mult înaripate, iar opera în sine este considerată prima comedie realistă din istoria literaturii ruse.

Analiza lucrarii:

LA FEL DE. Pușkin. A fost numit altfel: A. Grigoriev a susținut că „Pușkin este totul pentru noi!”, F. Dostoievski „marele și încă neînțeles Premergătorul”, iar împăratul Nicolae I a recunoscut că, în opinia sa, Pușkin este „cea mai deșteaptă persoană din Rusia” . Pur și simplu, acesta este Geniu.

Meritul cel mai mare al lui Pușkin este că a schimbat radical limba literară rusă, salvând-o de abrevieri pretențioase, precum „tânăr, breg, dulce”, de ridicole „marshmallows”, „Psyche”, „Cupidon”, atât de venerate în elegii cu sunet înalt. , din împrumuturi, care atunci abundă atât de mult în poezia rusă. Pușkin a adus vocabular colocvial, argou meșteșugăresc, elemente ale folclorului rus în paginile publicațiilor tipărite.

A. N. Ostrovsky a subliniat și o altă realizare importantă a acestui genial poet. Înainte de Pușkin, literatura rusă era imitativă, impunând cu încăpățânare tradiții și idealuri străine de poporul nostru. Pușkin, în schimb, „a dat curaj scriitorului rus să fie rus”, „a dezvăluit sufletul rus”. În poveștile și romanele sale, pentru prima dată, tema moralității idealurilor sociale din acea vreme este atât de viu ridicată. Iar personajul principal, cu mâna ușoară a lui Pușkin, devine acum un „omuleț” obișnuit - cu gândurile și speranțele, dorințele și caracterul lui.

Analiza lucrarilor:

M.Yu. Lermontov- strălucitor, misterios, cu un strop de misticism și o incredibilă sete de voință. Toată opera sa este o fuziune unică de romantism și realism. În plus, ambele direcții nu se opun deloc, ci, parcă, se completează reciproc. Acest om a intrat în istorie ca poet, scriitor, dramaturg și artist. A scris 5 piese de teatru: cea mai cunoscută este drama „Mascarada”.

Și printre lucrările în proză, adevăratul diamant al creativității a fost romanul „Un erou al timpului nostru” - primul roman realist în proză din istoria literaturii ruse, unde pentru prima dată scriitorul încearcă să urmărească „dialectica sufletului”. " a eroului său, supunându-l fără milă unei analize psihologice. Această metodă creativă inovatoare a lui Lermontov va fi folosită de mulți scriitori ruși și străini în viitor.

Lucrări alese:

N.V. Gogol cunoscut ca scriitor și dramaturg, dar nu întâmplător una dintre cele mai cunoscute lucrări ale sale - „Suflete moarte” este considerată o poezie. Nu există un astfel de maestru al cuvântului în literatura mondială. Limbajul lui Gogol este melodios, incredibil de luminos și figurativ. Acest lucru s-a manifestat cel mai clar în colecția sa Evenings on a Farm near Dikanka.

Pe de altă parte, N.V.Gogol este considerat fondatorul „școlii naturale”, cu satira ei mărginind motivele grotesce, acuzatoare și ridicolizarea viciilor umane.

Lucrări alese:

ESTE. Turgheniev- cel mai mare romancier rus care a stabilit canoanele romanului clasic. El continuă tradițiile stabilite de Pușkin și Gogol. El se referă adesea la tema „o persoană în plus”, încercând să transmită relevanța și semnificația ideilor sociale prin soarta eroului său.

Meritul lui Turgheniev constă și în faptul că a devenit primul propagandist al culturii ruse din Europa. Acesta este un prozator care a deschis lumea țărănimii, inteligenței și revoluționarilor rusești către țările străine. Și șirul de imagini feminine din romanele sale a devenit punctul culminant al priceperii scriitorului.

Lucrări alese:

UN. Ostrovsky- un dramaturg rus remarcabil. I. Goncharov a exprimat cel mai exact meritele lui Ostrovsky, recunoscându-l drept fondatorul teatrului popular rus. Piesele acestui scriitor au devenit o „școală a vieții” pentru dramaturgii din generația următoare. Și Teatrul Maly din Moscova, unde au fost puse în scenă majoritatea pieselor acestui talentat scriitor, se numește cu mândrie „Casa Ostrovsky”.

Lucrări alese:

I.A. Goncharov a continuat să dezvolte tradițiile romanului realist rusesc. Autorul celebrei trilogii, care, ca nimeni altul, a reușit să descrie principalul viciu al poporului rus - lenea. Cu mâna ușoară a scriitorului a apărut și termenul „Oblomovism”.

Lucrări alese:

L.N. Tolstoi- un adevărat bloc al literaturii ruse. Romanele sale sunt recunoscute drept culmea artei scrierii romanelor. Stilul de prezentare și metoda creativă a lui L. Tolstoi sunt încă considerate standardul priceperii scriitorului. Iar ideile sale despre umanism au avut un impact uriaș asupra dezvoltării ideilor umaniste în întreaga lume.

Lucrări alese:

N.S. Leskov- un succesor talentat al tradițiilor lui N. Gogol. A adus o contribuție uriașă la dezvoltarea unor noi forme de gen în literatură, cum ar fi imagini din viață, rapsodii, evenimente incredibile.

Lucrări alese:

N.G. Cernîşevski- un scriitor și critic literar remarcabil care și-a propus teoria estetică a relației artei cu realitatea. Această teorie a devenit referința pentru literatura următoarelor câteva generații.

Lucrări alese:

F.M. Dostoievski este un scriitor genial ale cărui romane psihologice sunt cunoscute în întreaga lume. Dostoievski este adesea numit precursorul unor astfel de tendințe în cultură precum existențialismul și suprarealismul.

Lucrări alese:

PE MINE. Saltykov-Șcedrin- cel mai mare satiric, care a adus arta denunțului, ridicolului și parodiei la culmile priceperii.

Lucrări alese:

A.P. Cehov. Cu acest nume, istoricii completează în mod tradițional epoca epocii de aur a literaturii ruse. Cehov a fost recunoscut în întreaga lume în timpul vieții sale. Nuvelele sale au devenit un reper pentru scriitorii de nuvele. Și piesele lui Cehov au avut un impact uriaș asupra dezvoltării dramei mondiale.

Lucrări alese:

Până la sfârșitul secolului al XIX-lea, tradițiile realismului critic au început să dispară. Într-o societate pătrunsă în întregime de dispoziții pre-revoluționare, stările de spirit mistice, parțial chiar decadente, au intrat în modă. Ei au devenit precursorii apariției unei noi tendințe literare - simbolismul și au marcat începutul unei noi perioade în istoria literaturii ruse - epoca de argint a poeziei.

Introducere

Prima lecție de literatură în clasa a X-a este introductivă. Profesorul are de rezolvat două sarcini:

• să identifice nivelul de dezvoltare literară a elevilor din clasa a 10-a, cercul lor de lectură, interesele cititorului, perspectiva literară;
• în prelegerea introductivă, caracterizați dezvoltarea istorică a Rusiei în prima și a doua jumătate a secolului al XIX-lea, oferiți o descriere generală a literaturii secolului, identificați principalele etape ale dezvoltării literaturii clasice ruse, evoluția tendințelor literare și genuri, metode artistice și critică literară rusă.

Pentru a rezolva prima problemă, profesorul poate conduce o conversație frontală, dezvăluind nivelul general de dezvoltare al clasei. Pentru a determina nivelul de dezvoltare literară a fiecărui elev, îl puteți invita să răspundă la întrebările profesorului în scris acasă, apoi să proceseze rezultatele sondajului:

• răspundeți la întrebările profesorului și apoi procesați rezultatele sondajului:
• Ce lucrări din literatura rusă a secolului al XIX-lea ați citit vara? Evaluează-le pe un sistem de cinci puncte.
• Ce întrebări puse în literatura clasică rusă sunt și astăzi relevante?
• Ce personaje din literatura secolului al XIX-lea vă plac sau nu vă plac? Argumentează-ți punctul de vedere.

Atunci când se pregătește pentru o prelegere de revizuire, profesorul ar trebui să țină cont de faptul că, pentru a-și asimila conținutul, este necesar să se dezvolte la școlari capacitatea de a întocmi un plan (rezumat) al poveștii profesorului, de a fixa prevederile sale principale, de a pregăti diverse tipuri de tabele comparative, citate selectate etc.

În timpul prelegerii, profesorul se oprește asupra celor mai semnificative trăsături ale fiecărei etape în dezvoltarea literaturii și poate întocmi un tabel de referință cu studenții.

Periodizarea literaturii ruse a secolului al XIX-lea	Caracteristicile generale ale perioadei	Dezvoltarea unor genuri literare majore
eu. Trimestrul I (1801-1825)	Dezvoltarea ideilor revoluționismului nobil. Decembrism. Lupta tendințelor literare: clasicism, sentimentalism, romantism, realism timpuriu, naturalism. Mijlocul anilor 1920 este nașterea metodei realismului critic. Metoda artistică principală este romantismul	Baladă, poem liric, poveste psihologică, elegie
II. Literatura anilor 30 (1826-1842)	Adâncirea crizei generale a iobăgiei, reacția publicului. Loialitate față de ideile decembrismului în opera lui A. Pușkin. Perioada de glorie a romantismului revoluționar M. Lermontov. Trecerea de la romantism la realism și satira socială în opera lui N. Gogol. Realismul capătă o importanță principală, deși majoritatea scriitorilor lucrează în cadrul romantismului. Consolidarea tendințelor democratice. Guvernul promovează în mod activ teoria „naționalității oficiale”.	Dezvoltarea genurilor de proză. Povești romantice de A. Marlinsky, V. Odoevsky. Estetica realistă în articolele critice ale lui V. Belinsky. Personaj romantic al romanelor istorice de M. Zagoskiia, dramaturgie de N. Kukolnik, versuri de V. Benediktov. Lupta forțelor progresiste și democratice în jurnalism
III. Literatura anilor 40-50 (1842-1855)	Întărirea crizei sistemului feudal, creșterea tendințelor democratice. Dezvoltarea ideilor de revoluție și socialism utopic. Creșterea influenței asupra vieții publice a jurnalismului avansat. Lupta ideologică dintre slavofili și occidentalizatori. Ascensiunea „școlii naturale”. Prioritatea problemelor sociale. Dezvoltarea temei „omuleț”. Confruntarea dintre literatura școlii Gogol și poeții-liricii planului romantic. Măsuri de protecție reacționare ale guvernului în legătură cu revoluțiile din Europa	Principalele genuri ale „școlii naturale”: un eseu fiziologic, o poveste socială, un roman socio-psihologic, o poezie. Versuri peisagistice, amoroase-estetice și filozofice ale poeților romantici
IV. Literatura anilor 60 (1855-1868)	Ascensiunea Mișcării Democrate. Confruntare între liberali și democrați. Criza autocrației și propaganda ideilor revoluției țărănești. Ascensiunea jurnalismului democratic și opoziția sa față de jurnalismul conservator. Estetica materialistă a lui N. Chernyshevsky. Teme și probleme noi în literatură: eroi raznochintsy, pasivitatea țărănimii, arătând viața grea a muncitorilor. "Sol" Realism și veridicitate în reprezentarea vieții în lucrările lui L. Tolstoi, F. Dostoievski, N. Leskov. Înalta pricepere artistică a poeților romantici (A. Fet, F. Tyutchev. A. K. Tolstoi, A. Maikov, Ya. Polonsky etc.)	Povestea democratică, roman. Activarea genurilor de critică literară și jurnalism. Genuri lirice în opera poeților romantici
v. Literatura anilor 70 (1869-1881)	Dezvoltarea capitalismului în Rusia. Ideile democratice ale populismului, socialismul lor utopic. Activarea organizațiilor secrete revoluționare. Idealizarea vieții țărănești în literatura scriitorilor populiști, arătând descompunerea modului de viață comunal. Rolul principal al revistei „Domestic Notes”. Tendințele realiste în lucrările lui M. Saltykov-Șchedrin, F. Dostoievski, G. Uspensky, N. Leskov	Eseu, nuvelă, poveste, roman, poveste
VI. Literatura anilor 80 (1882-1895)	Întărirea politicii reacţionare a ţarismului. Creșterea proletariatului. Propaganda ideilor marxismului. Interzicerea revistelor de ultimă generație. Rolul tot mai mare al jurnalismului de divertisment. Realism critic în opera lui M. Saltykov-Shchedrin, L. Tolstoi, V. Korolenko și alții.Reînnoirea temelor în literatură: imaginea „omului mediu”, un intelectual care profesează teoria „faptelor mărunte”. Motive de dezamăgire și pesimism în opera lui S. Nadson și V. Garshin. Critica ordinii de conducere și denunțarea inegalității sociale în lucrările lui L. Tolstoi	Poveste, poveste, roman. Genuri romantice în poezia lui S. Nadson, motive sociale în poezia revoluționarilor Voluntarii Poporului
VII. Literatura anilor 90 (1895-1904)	Dezvoltarea capitalismului în Rusia. Creșterea ideilor marxiste. Opoziție între literatura realistă și decadentă. Idei de democrație raznochinny în opera lui V. Korolenko. Originea literaturii proletare (M. Gorki), dezvoltarea realismului critic în opera lui I. Bunin, A. Kuprin, L. Tolstoi, A. Cehov	Poveste, poveste, roman. genuri jurnalistice. Genuri în tradițiile poeziei revoluționare. Genuri dramatice

Secolul al XIX-lea este numit „Epoca de Aur” a poeziei ruse și secolul literaturii ruse la scară globală. Nu trebuie uitat că saltul literar care a avut loc în secolul al XIX-lea a fost pregătit de întregul curs al procesului literar al secolelor al XVII-lea și al XVIII-lea. Secolul al XIX-lea este momentul formării limbii literare ruse, care s-a conturat în mare parte datorită lui A.S. Pușkin.

LA FEL DE. Pușkin și N.V. Gogol a identificat principalele tipuri artistice care vor fi dezvoltate de scriitori de-a lungul secolului al XIX-lea. Acesta este tipul artistic al „persoanei de prisos”, un exemplu al căruia este Eugene Onegin în romanul lui A.S. Pușkin și așa-numitul tip de „omuleț”, care este arătat de N.V. Gogol în povestea sa „Pletonul”, precum și A.S. Pușkin în povestea „Șeful de gară”.
Literatura și-a moștenit publicismul și caracterul satiric din secolul al XVIII-lea. În poemul în proză N.V. „Suflete moarte” a lui Gogol, scriitorul înfățișează într-o manieră satirică ascuțită un escroc care cumpără suflete moarte, diverse tipuri de proprietari de pământ care sunt întruchiparea diferitelor vicii umane (influența clasicismului afectează). În același plan este susținută și comedia „Inspectorul general”. Lucrările lui A. S. Pușkin sunt, de asemenea, pline de imagini satirice. Literatura continuă să descrie în mod satiric realitatea rusă. Tendința de a descrie viciile și neajunsurile societății ruse este o trăsătură caracteristică a întregii literaturi clasice ruse. Poate fi urmărită în lucrările aproape tuturor scriitorilor secolului al XIX-lea. În același timp, mulți scriitori implementează tendința satirică într-o formă grotesc. Exemple de satiră grotescă sunt lucrările lui N.V.Gogol „Nasul”, M.E. Saltykov-Shchedrin „Domnilor Golovlevs”, „Istoria unui oraș”.

http://jordencook.com/maps341 De la mijlocul secolului al XIX-lea se dezvoltă literatura realistă rusă, care este creată pe fondul situației socio-politice tensionate care domnea în Rusia în timpul domniei lui Nicolae I. O criză în sistemul iobagilor se prepară, contradicțiile între autorități și oamenii de rând sunt puternice. Este nevoie de a crea o literatură realistă care să reacţioneze brusc la situaţia socio-politică din ţară. Criticul literar V.G. Belinsky marchează o nouă tendință realistă în literatură. Poziția sa este dezvoltată de N.A. Dobrolyubov, N.G. Cernîşevski. Între occidentali și slavofili apare o dispută cu privire la căile dezvoltării istorice a Rusiei.

Scriitorii se îndreaptă către problemele socio-politice ale realității ruse. Se dezvoltă genul romanului realist. Lucrările lor sunt create de I.S. Turgheniev, F.M. Dostoievski, L.N. Tolstoi, I.A. Goncharov. Problemele socio-politice și filozofice predomină. Literatura se distinge printr-un psihologism aparte.

Dezvoltarea poeziei se diminuează oarecum. Merită remarcat lucrările poetice ale lui Nekrasov, care a fost primul care a introdus problemele sociale în poezie. Cunoscut pentru poemul său „Cine în Rusia să trăiască bine? ”, precum și multe poezii, unde se cuprinde viața grea și fără speranță a oamenilor.

vizitați pagina web Procesul literar de la sfârșitul secolului al XIX-lea a descoperit numele lui N. S. Leskov, A.N. Ostrovsky A.P. Cehov. Acesta din urmă s-a dovedit a fi un maestru al unui mic gen literar - o poveste, precum și un excelent dramaturg. Concurentul A.P. Cehov era Maxim Gorki.

Sfârșitul secolului al XIX-lea a fost marcat de formarea sentimentelor pre-revoluționare. Tradiția realistă începea să se estompeze. A fost înlocuită de așa-zisa literatură decadentă, ale cărei semne distinctive erau misticismul, religiozitatea, precum și o premoniție a schimbărilor în viața socio-politică a țării. Ulterior, decadența a devenit simbolism. Aceasta deschide o nouă pagină în istoria literaturii ruse.

Secolul al XIX-lea este unul dintre cele mai semnificative din literatura rusă. Această epocă a dat lumii numele marilor clasici, care au influențat nu numai cultura rusă, ci și cultura mondială. Principalele idei inerente literaturii din acest timp sunt creșterea sufletului uman, lupta dintre bine și rău, triumful moralității și purității.

Diferență față de secolul precedent

Făcând o descriere generală a literaturii ruse a secolului al XIX-lea, se poate observa că secolul anterior s-a remarcat printr-o dezvoltare foarte calmă. De-a lungul secolului precedent, poeții și scriitorii au cântat despre demnitatea omului, au încercat să insufle idealuri morale înalte. Și abia la sfârșitul secolului au început să apară lucrări mai îndrăznețe și îndrăznețe - autorii au început să se concentreze pe psihologia umană, experiențele și sentimentele sale.

Motive pentru înflorire

În procesul de lucru la teme sau un raport pe tema „Caracteristicile generale ale literaturii ruse din secolul al XIX-lea”, un student poate avea o întrebare firească: ce a cauzat aceste schimbări, de ce literatura a putut atinge un nivel atât de înalt de dezvoltare ? Motivul pentru aceasta au fost evenimentele sociale - acesta este războiul cu Turcia și invazia trupelor napoleoniene și abolirea iobăgiei și represaliile publice împotriva opoziției. Toate acestea au dus la faptul că în literatură au început să fie aplicate dispozitive stilistice complet noi. Lucrând la caracteristicile generale ale literaturii ruse ale secolului al XIX-lea, merită menționat că această epocă a intrat pe bună dreptate în istorie ca „Epoca de Aur”.

Orientarea literaturii

Literatura rusă din acea vreme se distingea printr-o formulare foarte îndrăzneață a întrebărilor despre sensul existenței umane, despre cele mai stringente probleme socio-politice, morale și etice. Semnificația acestor întrebări o deduce cu mult dincolo de limitele epocii sale istorice. Când pregătim o descriere generală a literaturii ruse a secolului al XIX-lea, trebuie să ne amintim că a devenit unul dintre cele mai puternice mijloace de influențare atât a cititorilor ruși, cât și a celor străini, câștigând faima ca forță influentă în dezvoltarea educației.

Fenomen de epocă

Dacă este necesar să facem o scurtă descriere generală a literaturii ruse a secolului al XIX-lea, se poate observa că trăsătura comună a acestei epoci a fost un fenomen precum „centrismul literar”. Aceasta înseamnă că literatura a devenit o modalitate de a transmite idei și opinii în disputele politice. A devenit un instrument puternic pentru exprimarea ideologiei, definirea orientărilor valorice și a idealurilor.

Este imposibil să spunem fără echivoc dacă acest lucru este bun sau rău. Desigur, făcând o descriere generală a literaturii ruse a secolului al XIX-lea, se poate reproșa literaturii de atunci că este prea „predicatoare”, „mentoratoare”. Într-adevăr, se spune adesea că dorința de a deveni profet poate duce la o tutelă nepotrivită. Și acest lucru este plin de dezvoltarea intoleranței față de disidența de orice fel. Desigur, există ceva adevăr într-un astfel de raționament, totuși, atunci când se face o descriere generală a literaturii ruse a secolului al XIX-lea, este necesar să se țină seama de realitățile istorice în care au trăit scriitorii, poeții și criticii din acea vreme. AI Herzen, când s-a trezit în exil, a descris acest fenomen astfel: „Pentru un popor care a fost lipsit de libertatea de exprimare și de exprimare, literatura rămâne aproape singura degajare”.

Rolul literaturii în societate

Aproape același lucru a spus și N. G. Chernyshevsky: „Literatura din țara noastră concentrează încă întreaga viață mentală a oamenilor”. Fiți atenți la cuvântul „încă” aici. Cernîșevski, care a susținut că literatura este un manual de viață, a recunoscut în continuare că viața mentală a oamenilor nu ar trebui să se concentreze constant în ea. Totuși, „deocamdată”, în acele condiții ale realității rusești, ea a fost cea care și-a asumat această funcție.

Societatea modernă ar trebui să fie recunoscătoare acelor scriitori și poeți care, în cele mai dificile condiții sociale, în ciuda persecuțiilor (merită să ne amintim de același N. G. Cernizevski, F. M. Dostoievski și alții), cu ajutorul lucrărilor lor au contribuit la trezirea unui strălucitor om, spiritualitate, aderență la principii, opoziție activă față de rău, onestitate și milă. Având în vedere toate acestea, putem fi de acord cu opinia exprimată de N. A. Nekrasov în mesajul său către Lev Tolstoi din 1856: „Rolul unui scriitor în țara noastră, în primul rând, este rolul unui profesor”.

Comun și diferit în reprezentanții „Epocii de Aur”

La pregătirea materialelor pe tema „Caracteristicile generale ale literaturii clasice ruse din secolul al XIX-lea”, merită spus că toți reprezentanții „Epocii de Aur” erau diferiți, lumea lor era unică și particulară. Scriitorii din acea vreme sunt greu de rezumat sub orice imagine generală. La urma urmei, fiecare artist adevărat (acest cuvânt înseamnă un poet, un compozitor și un pictor) își creează propria lume, ghidată de principii personale. De exemplu, lumea lui Lev Tolstoi nu este asemănătoare cu lumea lui Dostoievski. Saltykov-Șchedrin a perceput și a transformat realitatea altfel decât, de exemplu, Goncharov. Cu toate acestea, reprezentanții „Epocii de Aur” au și o trăsătură comună - aceasta este responsabilitatea față de cititor, talentul, o înaltă înțelegere a rolului pe care îl joacă literatura în viața umană.

Caracteristici generale ale literaturii ruse a secolului al XIX-lea: tabel

„Epoca de aur” este vremea scriitorilor cu mișcări literare complet diferite. Pentru început, le vom lua în considerare într-un tabel rezumativ, după care fiecare dintre direcții va fi luată în considerare mai detaliat.

Gen	Când și de unde a apărut	Tipuri de lucrări	Reprezentanți	Caracteristici principale
Clasicism	Secolul al XVII-lea, Franța	Odă, tragedie, epopee	G. R. Derzhavin („Cântece anacreotice”), Hersakov („Bakharian”, „Poet”).	Prevalează tema istorico-națională. Genul odă este predominant dezvoltat. Are o întorsătură satirică
Sentimentalism	În a doua jumătate XVIII în. în Europa de Vest și Rusia, cel mai complet format în Anglia	Povestea, roman, elegie, memorii, călătorii	N. M. Karamzin („Săraca Liza”), lucrarea timpurie a lui V. A. Jukovski („Slavyanka”, „Marea”, „Seara”)	Subiectivitatea în evaluarea evenimentelor lumii. Sentimentele sunt pe primul loc. Natura joacă un rol important. Este exprimat un protest împotriva corupției înaltei societăți. Cultul purității spirituale și moralității. Se afirmă bogata lume interioară a păturilor sociale inferioare.
Romantism	Sfârșitul secolului al XVIII-lea - prima jumătate a secolului al XIX-lea, Europa, America	nuvelă, poezie, basm, roman	A. S. Pușkin („Ruslan și Lyudmila”, „Boris Godunov”, „Micile tragedii”), M. Yu. Lermontov („Mtsyri”, „Demon”), F. I. Tyutchev („Insomnie”, „În sat”, „Primăvara”), K. N. Batyushkov.	Subiectivul prevalează asupra obiectivului. O privire asupra realității prin „prisma inimii”. Tendința de a reflecta inconștientul și intuitivul într-o persoană. Gravitatea pentru fantezie, convențiile tuturor normelor. O înclinație pentru neobișnuit și sublim, un amestec de înalt și de jos, comic și tragic. Personalitatea din operele romantismului aspiră la libertate absolută, la perfecțiune morală, la ideal într-o lume imperfectă.
Realism	XIX c., Franța, Anglia.	Poveste, roman, poezie	Defunctul A. S. Pușkin („Dubrovsky”, „Poveștile lui Belkin”), N. V. Gogol („Suflete moarte”), I. A. Goncharov, A. S. Griboyedov („Vai de inteligență”), F. M. Dostoievski („Oameni săraci”, „Crime” și pedeapsă”), L. N. Tolstoi („Război și pace”, „Anna Karenina”), N. G. Chernyshevsky („Ce să faci?”), I. S. Turgheniev („Asya”, „Rudin”), M.E. Saltykov-Shchedrin („Poshekhon”) povești”, „Gogolevs”), N. A. Nekrasov („Cine ar trebui să trăiască bine în Rusia?”).	În centrul unei opere literare se află realitatea obiectivă. Realiștii caută să identifice relații cauzale în evenimente. Se folosește principiul tipicului: sunt descrise personaje tipice, circumstanțe, timp specific. De obicei realiștii se îndreaptă către problemele epocii prezente. Idealul este realitatea însăși. O atenție sporită la partea socială a vieții.

Literatura rusă a acestei epoci a fost o reflectare a saltului făcut în secolul precedent. „Epoca de aur” a început în principal cu înflorirea a două curente - sentimentalismul și romantismul. De la mijlocul secolului, direcția realismului a câștigat din ce în ce mai multă putere. Aceasta este caracteristica generală a literaturii ruse a secolului al XIX-lea. Tableta va ajuta studentul să navigheze prin principalele tendințe și reprezentanți ai „Epocii de Aur”. În procesul de pregătire a lecției, de menționat că situația social-politică ulterioară din țară devine din ce în ce mai tensionată, contradicțiile crescând între clasele asuprite și oamenii de rând. Aceasta duce la faptul că la mijlocul secolului dezvoltarea poeziei se liniștește oarecum. Iar sfârșitul unei ere este însoțit de sentimente revoluționare.

Clasicism

Această direcție merită menționată, oferind o descriere generală a literaturii ruse de la începutul secolului al XIX-lea. La urma urmei, clasicismul, care a apărut cu un secol în urmă înainte de începutul „Epocii de Aur”, se referă în primul rând la începutul său. Acest termen, tradus din latină, înseamnă „exemplar” și are legătură directă cu imitarea imaginilor clasice. Această direcție a apărut în Franța în secolul al XVII-lea. În esență, a fost asociat cu monarhia absolută și stabilirea nobilimii. Se caracterizează prin idei de subiecte civice înalte, respectarea strictă a normelor de creativitate, reguli stabilite. Clasicismul reflectă viața reală în imagini ideale care gravitează spre un anumit model. Această direcție aderă strict la ierarhia genurilor - locul cel mai înalt dintre ele este ocupat de tragedie, odă și epopee. Ei sunt cei care luminează cele mai importante probleme ale societății, sunt menționați să reflecte cele mai înalte manifestări eroice ale naturii umane. De regulă, genurile „înalte” erau opuse celor „jos” - fabule, comedii, lucrări satirice și alte lucrări care reflectau și realitatea.

Sentimentalism

Făcând o descriere generală a dezvoltării literaturii ruse din secolul al XIX-lea, nu se poate să nu menționăm o astfel de direcție precum sentimentalismul. Vocea naratorului joacă un rol important în ea. Această direcție, așa cum este indicată în tabel, se caracterizează printr-o atenție sporită la experiențele unei persoane, la lumea sa interioară. Aceasta este inovația sentimentalismului. În literatura rusă, „Săraca Lisa” a lui Karamzin ocupă un loc aparte printre operele sentimentalismului.

De remarcate sunt cuvintele scriitorului, care pot caracteriza această direcție: „Și țăranele știu să iubească”. Mulți au susținut că o persoană obișnuită, un om de rând și un țăran, este superior din punct de vedere moral în multe privințe unui nobil sau unui reprezentant al înaltei societăți. Peisajul joacă un rol important în sentimentalism. Aceasta nu este doar o descriere a naturii, ci o reflectare a experiențelor interioare ale personajelor.

Romantism

Acesta este unul dintre cele mai controversate fenomene ale literaturii ruse din Epoca de Aur. De mai bine de un secol și jumătate, au existat dispute cu privire la ceea ce stă la baza ei și nimeni nu a dat încă vreo definiție recunoscută a acestei tendințe. Reprezentanții acestei tendințe au subliniat înșiși originalitatea literaturii fiecărui popor în parte. Nu putem decât să fii de acord cu această opinie - în fiecare țară romantismul își dobândește propriile trăsături. De asemenea, oferind o descriere generală a dezvoltării literaturii ruse din secolul al XIX-lea, este de remarcat faptul că aproape toți reprezentanții romantismului au susținut idealurile sociale, dar au făcut-o în moduri diferite.

Reprezentanții acestei mișcări nu visau să îmbunătățească viața în manifestările sale particulare, ci să rezolve complet toate contradicțiile. Mulți romantici din lucrările lor sunt dominați de starea de a lupta împotriva răului, protestând împotriva nedreptății care domnește în lume. Romanticii tind, de asemenea, să se îndrepte către basmele mitologice, fanteziste, populare. Spre deosebire de direcția clasicismului, o influență serioasă este dată lumii interioare a unei persoane.

Realism

Scopul acestei direcții este o descriere veridică a realității înconjurătoare. Este realismul care se maturizează pe terenul unei situații politice tensionate. Scriitorii încep să se îndrepte către problemele sociale, către realitatea obiectivă. Cei trei realiști principali ai acestei epoci sunt Dostoievski, Tolstoi și Turgheniev. Tema principală a acestei direcții este viața, obiceiurile, evenimentele din viața oamenilor obișnuiți din clasele inferioare.