Portofoliul unui elev de școală elementară ca metodă de evaluare a creșterii personale

ca parte a implementării GEF IEO

Un portofoliu poate fi proiectat ca în șabloane gata făcute (folierele „Portfolio” gata făcute sunt prezentate în cantități nelimitate în librării, în N.K.

Vă puteți crea propriul portofoliu. Opțiunile sunt, de asemenea, foarte diferite: puteți găsi șabloane gata făcute cu imagini color pe Internet, în care vă puteți introduce fotografia, vă puteți nota ...

Opțiunile de proiectare a portofoliului sunt prezentate într-un format larg pe Internet!!!

Îți poți face întreg portofoliul de design (aceasta este pentru cei cărora le place să fie creativi, să facă diverse meșteșuguri...)

Dorința principală! Nu vă grăbiți, puteți evalua portofoliile existente (cu prietenii, rudele, pe Internet) - faceți ceva propriu.

Este mai bine să faci ceva demn imediat decât să refaci munca în viitor!

Profesor: Astăzi vom începe un folder special - un portofoliu. Nu este destinat sarcinilor școlare. Este esențial să vă înregistrați progresul și realizările. Prin completarea portofoliului, fiecare dintre voi va putea spune despre tine, iar folderul îți va salva poveștile pentru tine și pentru alți oameni care vor să te cunoască mai bine.

Una dintre principalele sarcini ale educației și creșterii în școala primară ca parte a introducerii unui nou standard educațional este identificarea și dezvoltarea abilităților creative individuale ale copilului: - crearea unei situații de succes pentru fiecare elev, creșterea stimei de sine și încredere în propriile abilități; - dezvăluirea maximă a abilităților individuale ale fiecărui copil; - dezvoltarea intereselor cognitive ale elevilor și formarea pregătirii pentru cunoștințe independente; - formarea unei orientări către activitatea creativă și a abilităților de activitate creativă, dezvoltarea motivației pentru creșterea creativă în continuare; - formarea calităților morale și etice pozitive ale individului; - dobândirea deprinderilor de reflecție, formarea capacității de a analiza propriile interese, înclinații, nevoi și de a le corela cu oportunitățile disponibile („Sunt real”, „Sunt ideal”); - formarea idealurilor de viata, stimularea dorintei de autoperfectionare. Pentru a rezolva aceste probleme (în opinia multor experți), este necesar să se schimbe atenția, concentrându-se nu pe portofoliul de documente, ci pe portofoliul de lucrări creative. Cu alte cuvinte, secțiunea „LUCRĂRI CREATIVE” ar trebui să devină secțiunea principală și principală, secțiunea „Documente oficiale” ar trebui să dispară în fundal și să fie folosită doar ca aplicație! Valoarea absolută a portofoliului constă în faptul că ajută la creșterea stimei de sine a elevului, la maximizarea dezvăluirii capacităților individuale ale fiecărui copil și la dezvoltarea motivației pentru creșterea creativă în continuare. Prin urmare, este extrem de important să înveți singur și să îi explici copilului tău că alcătuirea unui portofoliu nu este o cursă pentru diplome și tot felul de certificate! Procesul de participare la activități educaționale sau la munca creativă este important, și nu rezultatul acestuia. Obiectivele portofoliului: Portofoliul este introdus cu scopul de a înregistra în mod obiectiv realizările individuale ale elevilor. Un portofoliu este o colecție de lucrări și rezultate ale unui student care prezintă eforturile, progresul și realizările acestuia în diferite domenii. Evaluare individuală cumulativă (portofoliu) - un set de documente, evaluarea subiectului, meta-subiectului și a rezultatelor personale, realizările individuale, care stă la baza determinării evaluării educaționale a unui absolvent de școală primară.

Structura portofoliului: Nu există cerințe stricte (standard de stat) în acest moment. La urma urmei, lucrul la un portofoliu este o oportunitate bună de a te exprima, de a aborda această sarcină în mod creativ, de a veni cu ceva propriu, original. Singurul lucru de care trebuie să te ferești este că portofoliul unui elev de școală elementară nu se numește „Portofoliul realizărilor mele” („Realizările mele”, etc.) și că o secțiune care documentează aceste realizări (toate felurile de diplome și certificate). Portofoliul poate cuprinde rezultatele obținute de elev nu numai în cadrul activităților educaționale, ci și în alte forme de activitate: activități creative, comunicative, de cultură fizică și de sănătate, activități de muncă. Exemplu de structura portofoliului: 1) FIȘA DE TITLUL Conține informații de bază (nume, prenume și patronimic; instituție de învățământ, clasă), informații de contact și fotografia studentului. 2) SECȚIUNEA „LUmea MEA” Aici puteți pune orice informație interesantă și importantă pentru copil. Titluri posibile de foi: · "Numele meu" - informatii despre ce înseamnă numele, puteți scrie despre oameni celebri care au purtat și poartă acest nume. Dacă copilul are un nume de familie rar sau interesant, puteți găsi informații despre ce înseamnă acesta. · "Familia mea" - aici poți spune despre fiecare membru al familiei sau poți face o scurtă poveste despre familia ta. · "Orașul meu" - o poveste despre orașul natal (sat, sat), despre locurile sale interesante. Aici puteți plasa o poză desenată cu copilul harta rutelor de acasă la școală Este important ca pe el să fie marcate locuri periculoase (încrucișări de drumuri, semafoare). · "Prietenii mei" - fotografii ale prietenilor, informații despre interesele, hobby-urile lor. · "Hobby-urile mele" - o scurtă poveste despre ceea ce îi place copilului. Aici puteți scrie și despre cursuri în secțiunea sport, studiul la o școală de muzică sau alte instituții de învățământ de învățământ suplimentar. · "Scoala mea" - o poveste despre școală și profesori. · „Materiile mele școlare preferate” - mici notițe despre materiile tale școlare preferate, construite pe principiul „îmi place... pentru că...”. De asemenea, o opțiune bună cu numele "Rechizite" . În același timp, copilul poate vorbi despre fiecare subiect, găsind în el ceva important și necesar pentru el însuși. 3) SECȚIUNEA „STUDIUL MEU”În această secțiune, titlurile fișelor sunt dedicate unei discipline școlare specifice. Elevul umple această secțiune cu lucrări de test bine scrise, proiecte interesante, recenzii ale cărților citite, diagrame de creștere a vitezei de citire și muncă creativă. 4) SECȚIUNEA „MUNCA MEA PUBLICĂ” Toate activitățile care se desfășoară în afara cadrului activităților educaționale pot fi atribuite asistenței sociale (misiuni). Poate copilul a jucat într-o piesă de teatru sau a citit poezii pe o linie solemnă, sau proiectat ziar de perete pentru o vacanță sau interpretat la un matineu... Există o mulțime de opțiuni. Este de dorit să proiectați această secțiune folosind fotografii și mesaje scurte pe această temă. 5) SECȚIUNEA „CREATIVITATEA MEA”În această secțiune, copilul își plasează munca de creație: desene, basme, poezii. Dacă a fost finalizată o lucrare voluminoasă (artizanat), trebuie să plasați o fotografie a acesteia. Părinții trebuie să ofere deplină libertate copilului atunci când completează această secțiune! 6) SECȚIUNEA „IMPRESIUNILE MELE DE CĂLĂTORIE”În școala elementară, copiii participă activ la excursii și programe educaționale, merg la teatru, la expoziții, vizitează muzee. La sfârșitul excursiei sau al excursiei, este necesar să îi oferi copilului o teme creativă, completând-o, nu numai că își va aminti conținutul excursiei, dar va avea și posibilitatea de a-și exprima impresiile. 7) SECȚIUNEA „REALIZILE MELE” Aici sunt plasate scrisori, certificate, diplome, scrisori de mulțumire, precum și fișe de atestare finală. Mai mult, în școala elementară, nu trebuie să se separe importanța succesului academic (foaia de recomandări) și a succesului, de exemplu, în sport (diplomă). Este mai bine să alegeți locația nu în ordinea importanței, ci, de exemplu, în ordine cronologică. 8) SECȚIUNEA „RECENZII ȘI DORINȚE” Completat de profesorii școlii și ai instituțiilor extrașcolare. 9) SECȚIUNEA - „CUPRINS” Nu vă lăsați duși de designul acestei foi, deoarece va trebui actualizat destul de des. Important de reținut.În clasa I, când un copil abia începe să lucreze la alcătuirea unui portofoliu, nu se poate descurca fără ajutorul părinților. Dar pe măsură ce crește, acest ajutor ar trebui redus la minimum. Încă de la început, încercați să construiți munca copilului în așa fel încât el însuși să facă unele eforturi pentru a-și forma un portofoliu. În procesul muncii are loc inevitabil procesul de înțelegere a realizărilor cuiva, formarea unei atitudini personale față de rezultatele obținute și conștientizarea capacităților proprii. Rezultate preliminare

OH LUME

STUDIILE MELE

MUNCA MEA PUBLICA

ARTA MEA

IMPRESIILE MELE

REALIZARILE MELE

RECENZII ȘI URĂRI

LUCRĂRI DE CARE SUNT MANDRU

PAGINA TITLU

Conține informații de bază (nume, prenume și patronimic; instituție de învățământ, clasă), informații de contact și fotografia studentului.

Considerăm important să lăsăm copilul să aleagă o fotografie pentru pagina de titlu. Nu pune presiune pe el și convinge-l să aleagă un portret strict. Oferă-i ocazia să se arate așa cum se prezintă și vrea să se prezinte altora.

SECȚIUNEA „LUmea MEA”

Aici puteți pune orice informație interesantă și importantă pentru copil. Titluri posibile de foi:

„Numele meu” - informații despre ce înseamnă numele, puteți scrie despre oameni celebri care poartă și poartă acest nume. Dacă copilul are un nume de familie rar sau interesant, puteți găsi informații despre ce înseamnă acesta.

„Familia mea” – aici poți spune despre fiecare membru al familiei sau poți scrie o scurtă poveste despre familia ta.

„Orașul meu” - o poveste despre orașul său natal (sat, sat), despre locurile sale interesante. Aici poti plasa si o diagrama de traseu desenata cu copilul tau de acasa pana la scoala.Este important ca pe ea sa fie marcate locurile periculoase (intersectii, semafoare).

„Prietenii mei” - fotografii ale prietenilor, informații despre interesele, hobby-urile lor.

„Pasiunile mele” - o scurtă poveste despre ceea ce îi place copilului. Aici puteți scrie și despre cursuri în secțiunea sport, studiul la o școală de muzică sau alte instituții de învățământ de învățământ suplimentar.

„Școala mea” – o poveste despre școală și profesori.

„Materiile mele școlare preferate” – note scurte despre materiile mele școlare preferate, construite pe principiul „Îmi place... pentru că...”. De asemenea, o opțiune bună cu numele „Subiecte școlare”. În același timp, copilul poate vorbi despre fiecare subiect, găsind în el ceva important și necesar pentru el însuși.

SECȚIUNEA „STUDIUL MEU”

În această secțiune, titlurile fișelor sunt dedicate unei discipline școlare specifice. Elevul umple această secțiune cu lucrări de test bine scrise, proiecte interesante, recenzii ale cărților citite, diagrame de creștere a vitezei de citire și muncă creativă.

SECȚIUNEA „MUNCA MEA PUBLICĂ”

Toate activitățile care se desfășoară în afara cadrului activităților educaționale pot fi atribuite asistenței sociale (misiuni). Poate copilul a jucat un rol într-o piesă școlară sau a citit poezie la o linie solemnă sau a proiectat un ziar de perete pentru vacanță sau a jucat la un matineu ... Există o mulțime de opțiuni. Este de dorit să proiectați această secțiune folosind fotografii și mesaje scurte pe această temă.

SECȚIUNEA „CREATIVITATEA MEA”

În această secțiune, copilul își pune munca de creație: desene, basme, poezii. Dacă a fost finalizată o lucrare voluminoasă (artizanat), trebuie să plasați o fotografie a acesteia. Părinții trebuie să ofere deplină libertate copilului atunci când completează această secțiune!

Important! În cazul în care lucrarea a participat la o expoziție sau a participat la un concurs, este necesar să se furnizeze și informații despre acest eveniment: numele, când, unde și de către cine a avut loc.

Ar fi bine să adăugați o fotografie la această postare. Dacă evenimentul a fost reflectat în mass-media sau pe internet - trebuie să găsiți aceste informații. Dacă este realizat de portalul de internet, faceți o imprimare a paginii tematice

SECȚIUNEA „IMPRESIILE MELE”

În școala primară, copiii participă activ la excursii și programe educaționale, merg la teatru, la expoziții, vizitează muzee. La sfârșitul excursiei sau al excursiei, este necesar să îi oferi copilului o teme creativă, completând-o, nu numai că își va aminti conținutul excursiei, dar va avea și posibilitatea de a-și exprima impresiile. Dacă acest lucru nu este practicat la școală, este logic ca părinții să vină în ajutorul profesorului și să dezvolte și să reproducă o formă standard a „Tesiunii creative”. La sfârșitul anului universitar se pot prezenta sarcini creative cu acordarea obligatorie a celor mai bune lucrări la mai multe categorii.

SECȚIUNEA „REALIZĂRILE MELE”

Aici sunt plasate scrisori, certificate, diplome, scrisori de mulțumire, precum și fișe de atestare finală. Mai mult, în școala elementară, nu trebuie să se separe importanța succesului academic (foaia de recomandări) și a succesului, de exemplu, în sport (diplomă). Este mai bine să alegeți locația nu în ordinea importanței, ci, de exemplu, în ordine cronologică.

SECȚIUNEA „RECENZII ȘI DORINȚE”

În portofoliul unui elev de școală elementară, această secțiune nu este adesea inclusă. E pacat! Nimic nu crește stima de sine a unui copil ca evaluarea pozitivă a eforturilor sale de către un profesor. Din păcate, jurnalele școlarilor sunt pline fie de remarci neplăcute precum „Nu sunt pregătit pentru lecție!”, fie de nimic care să reflecte laude precum „Bravo!”. Dar dacă în loc de același „Bravo!” pentru a da o mică recenzie în portofoliu? De exemplu: „Am participat activ la pregătirea pentru evenimentul extracurricular „Prețul Victoriei”. Învățat și recitat poezia. Am pregătit independent un ziar de perete, în timp ce i-am implicat pe camarazii mei în design.

Considerăm importantă adăugarea unei foi de feedback, precum și a unui formular în care profesorii își pot exprima recomandările și dorințele, de exemplu, la sfârșitul anului școlar.

SECȚIUNEA „MUNCĂ DE CARE SUNT MANDRU”

La începutul noului an universitar, este necesar să studiezi cu atenție portofoliul, să analizezi materialul adunat în acesta. La mutarea la clasa senior, conținutul tuturor secțiunilor trebuie să fie complet actualizat.

Sunt extrase lucrări și documente mai puțin semnificative (pot fi plasate într-un folder separat), iar ceea ce este de mare valoare este plasat într-o secțiune specială. Ar putea fi intitulat „MUNCA DE CARE SUNT MANDRU”

Portofoliu- acesta este un jurnal individual în care copilul vorbește despre sine, despre interesele și hobby-urile sale, adună, ca într-o pușculiță, realizările și succesele sale în activități educaționale și extrașcolare, vorbește despre participarea la viața clasei și a școlii , își demonstrează creșterea personală. Vă sugerez să vă familiarizați cu opțiunea de proiectare pentru portofoliul studenților din clasa noastră.

Așa că am ajuns la un alt experiment al Ministerului Educației. La întâlnirile părinți-profesori de la școală, cadrele didactice au informat părinții că pentru fiecare elev ar trebui să existe câte un portofoliul elevilor din ciclul primar.

Părinții perplexi au început să pună profesorilor o mulțime de întrebări. Ce este portofoliul studentului cum se face? Ce ar trebui să fie? Ce ar trebui inclus într-un portofoliu? De ce ai nevoie portofoliu pentru clasele elementare?

După întâlnirea părinți-profesor, am întâlnit cunoscuți ai căror copii învață la altă școală și am aflat că sunt și ei încântați de această inovație. Dar la școala lor au decis să o facă mai ușor, au ordonat portofoliul studentului pentru toate clasele din școala elementară. Le-au fost date portofolii la întâlnirea cu părinții, acasă au completat paginile și le-au predat profesorului.

Pentru a ușura soarta părinților clasei noastre și a mea, am venit cu o propunere către profesor privind achiziționarea de portofolii școlare gata făcute la școala la care învață copilul meu. Dar, după cum sa dovedit, alcătuirea unui portofoliu este un proces creativ care ajută copilul să-și dezvăluie abilitățile creative, precum și să efectueze o introspecție a vieții sale școlare pentru o anumită perioadă. Motivează copilul să participe la activități educaționale și la muncă creativă. Crește stima de sine și încrederea în sine. Prin urmare, portofoliile școlare gata făcute nu sunt binevenite.
Apoi am început să studiez informațiile... După ce am navigat pe internet, a devenit clar că nu există încă un standard unic pentru proiectarea portofoliului.

Trecând pe această cale dificilă, aș dori să ajut alți părinți care se confruntă doar cu compilarea portofoliu pentru un student.

Deci de ce aveți nevoie pentru un portofoliu:
1. folder-registrar
2. fișiere... nu, nu, o mulțime de fișiere
3. Hârtie A4
4. creioane colorate (pentru desenul unui copil)
5. imprimanta
6. și, desigur, răbdare și timp

Sarcina părinților este de a ajuta copiii să-și construiască un portofoliu. Sugerați cum să completați corect secțiunile, selectați fotografiile, desenele necesare.

În prezent, portofoliul are secțiuni exemplare care pot fi completate cu diverse informații interesante:

1.Pagina titlu portofoliul studentului
Această fișă conține datele copilului - Prenume, Prenume, Patronimic, fotografia copilului, instituția de învățământ și orașul în care copilul învață, datele de începere și de încheiere a portofoliului.

2. Secțiunea - Lumea mea:
Această secțiune adaugă informații care sunt importante pentru copil. Exemple de pagini:

Informații personale (despre mine)- data nașterii, locul nașterii, vârsta. Puteți introduce adresa de domiciliu și numărul de telefon.
Numele meu- scrieți ce înseamnă numele copilului, de unde provine, puteți indica în cinstea cui a fost numit (de exemplu, bunicul). Și, de asemenea, indicați oameni celebri care poartă acest nume.
Familia mea- scrie o nuvelă despre familia ta sau, dacă ai dorință și timp, despre fiecare membru al familiei. Atașați la această poveste fotografii ale rudelor sau un desen al unui copil în timp ce își vede familia. În această secțiune, puteți atașa pedigree-ul copilului.
Orașul meu (locuiesc)- în această secțiune, indicăm orașul de reședință al copilului, în ce an și de către cine a fost fondat, pentru ce este renumit acest oraș, ce locuri interesante există.
Harta rutei către școală- desenăm împreună cu copilul un drum sigur de acasă la școală. Marcam locurile periculoase - drumuri, cai ferate etc.
Prietenii mei- aici enumeram prietenii copilului (nume, prenume), puteti atasa o fotografie a prietenilor. De asemenea, scriem despre hobby-urile sau interesele comune ale unui prieten.
Hobby-urile mele (interesele mele)- pe această pagină trebuie să spuneți ce îi place copilului să facă, ce îi place. La cererea copilului, puteți spune despre cercurile / secțiunile în care merge în plus.

3. Sectiunea - Scoala mea:

Scoala mea- adresa școlii, numărul de telefon al administrației, puteți lipi o fotografie a instituției, numele complet al directorului, începutul (anul) de studiu.
Clasa mea- indicați numărul clasei, lipiți o fotografie generală a clasei și puteți scrie și o scurtă poveste despre clasă.
Profesorii mei- completați datele despre profesorul clasei (nume complet + nuvelă despre ceea ce este), despre profesori (subiect + nume complet).
Materiile mele școlare- dați o scurtă descriere pentru fiecare subiect, de ex. Ajutăm copilul să înțeleagă de ce are nevoie. De asemenea, puteți scrie atitudinea dvs. față de subiect. De exemplu, matematica este o materie dificilă, dar încerc pentru că Vreau să învăț să număr bine sau îmi place muzica pentru că învăț să cânt frumos.
Asistența mea socială (activitate socială)- este recomandabil să completați această secțiune cu fotografii în care copilul a luat parte la viața școlară (de exemplu, a vorbit într-o vacanță, a proiectat o clasă, un ziar de perete, a citit poezie la un matineu etc.) + o scurtă descriere a impresiei/emoţiilor din desfăşurarea activităţilor sociale.
Impresiile mele (activități școlare, activități de vizitare a obiectivelor turistice)- totul este standard aici, scriem o scurta recenzie-impresie de a vizita un copil cu o ora de excursie, un muzeu, o expozitie etc. Feedback-ul poate fi făcut cu o fotografie de la acest eveniment sau trage o imagine.

4. Secțiunea - Progresul meu:

Studiile mele- realizam titlurile fiselor pentru fiecare materie scolara (matematica, rusa, lectura, muzica etc.). În aceste secțiuni, lucrările bine făcute vor fi incluse în fișiere - independente, control, recenzii de cărți, rapoarte diverse etc.
Arta mea- aici plasăm creativitatea copilului. Desene, meșteșuguri, activitatea sa de scris - basme, povești, poezii. De asemenea, nu uităm de lucrările la scară largă - facem fotografii și le adăugăm în portofoliul nostru. Dacă se dorește, lucrarea poate fi semnată - numele, precum și locul unde a participat lucrarea (dacă a fost expusă la un concurs/expoziție).
Realizarile mele- facem copii și plasăm cu îndrăzneală în această secțiune - foi lăudabile, certificate, diplome, foi de atestare finală, scrisori de mulțumire etc.
Cea mai bună lucrare a mea (lucrări de care sunt mândru)- Aici vor fi investite lucrări pe care copilul le consideră importante și valoroase pentru tot anul de studiu. Și materialul rămas (mai puțin valoros, după părerea copilului) este așezat, eliberând spațiu pentru secțiuni pentru noul an școlar.

Cu siguranță nu pentru toată lumea. Acest document va fi un bun ajutor doar pentru studenții activi, promițători și întreprinzători.

Multe companii mari sunt pregătite să angajeze tineri profesioniști, iar realizările bine concepute sunt un instrument indispensabil pentru a obține un loc de muncă promițător. În aceste scopuri, portofoliul electronic al unui student sub formă de prezentare este mai potrivit. Ar trebui în primul rând să evidențieze exact acele puncte care, în opinia dumneavoastră, ar fi de interes pentru angajator.

Prezența unui portofoliu poate afecta mărimea bursei, unele universități plătesc o bursă academică suplimentară studenților cei mai de succes și selectează astfel de studenți analizându-le performanța academică, realizările și activitatea socială. Pe lângă bursa academică, există și o bursă prezidențială, care nici nu este primită de toată lumea, și aici un portofoliu poate veni la îndemână.

Fanii participării la competiții și olimpiade au nevoie uneori de un portofoliu. Acest lucru se aplică, în primul rând, competițiilor prestigioase precum Student of the Year. Scopul acestei competiții este identificarea și sprijinirea tinerilor talentați, câștigătorii fiind premiați cu diplome și cadouri valoroase.

Portofoliul este secretul unui student de succes!

Fiecare student dorește să reușească, să obțină recunoaștere și un loc de muncă bun, bine plătit. După ce v-ați creat propriul portofoliu, puțini oameni vor fi interesați să-și lase paginile pe jumătate goale. Pentru a face o prezentare care poate impresiona, va trebui să fii mai atent la studii - să scrii lucrări științifice, să publici articole, să participi la conferințe științifice, olimpiade.

Dacă există dificultăți cu știința, nu ar trebui să abandonați înregistrarea meritelor dvs., puteți acorda atenție competițiilor creative sau competițiilor sportive. Acest lucru va ajuta, de asemenea, la autodeterminare, în procesul de participare la competiții se poate dovedi că specialitatea este aleasă incorect și vocația ta, de exemplu, este un designer, nu un mecanic. Nu este prea târziu să-ți schimbi profesia, fă cursuri suplimentare.

Prin obținerea succesului în domeniul de învățământ ales, continuând completarea portofoliului studentului cu certificate, premii, diplome, confirmând competența profesională, puteți crește semnificativ șansele de a vă aranja viitorul în cel mai bun mod posibil și de a obține un loc de muncă bun. Iar experiența de participare la concursuri și competiții vă va ajuta să urcați rapid pe scara carierei.

Calitățile dumneavoastră personale excelente enumerate în este puțin probabil să impresioneze un angajator. Cuvintele nu înseamnă nimic până nu sunt susținute de fapte.

Dacă doriți să vă faceți propriul profil profesional convingător, susțineți-l cu un portofoliu bun. Colectarea și procesarea documentelor necesare nu este atât de dificilă.

Iată câteva sfaturi valoroase.

Natura materialelor care urmează să fie incluse în colecție ar trebui să fie determinată de tipul particular de activitate. Toate documentele care vă confirmă competența, responsabilitatea, inițiativa vă vor fi utile.

Începe simplu - obține diplome și mulțumiri din cutii îndepărtate. Poate că există și publicații din ziare (reviste, cărți) al căror erou sau autor ești.

Apoi ridicați jurnale sau planuri vechi și folosiți-le pentru a încerca să navigați în succesele trecute. Din fiecare proiect major, există câteva urme care pot fi prezentate – să zicem, sub forma unei fotografii.

Un decorator de locuințe care dorește să lucreze pentru o firmă de construcții ar trebui să contacteze câțiva clienți anteriori și să îi ceară să facă poze cu spațiile renovate. Profesorul ar trebui să colecteze fotografii de la evenimentele copiilor și să completeze imaginile cu text explicativ. Coaforul poate oferi în mod intenționat niște coafuri luxoase gratuite prietenelor de dragul unei fotografii expresive.

Pe lângă fotografii, publicații și premii portofoliile includ adesea:

• înregistrări video (de la o clasă de master în specialitate, de la o lecție deschisă etc.);
• texte dactilografiate și tipărite (sloganuri publicitare inventate sau denumiri de produse, scenarii elaborate, descrieri ale diverselor inițiative implementate);
• planuri;
• mostre de produse mici (de exemplu, cărți de vizită și broșuri realizate pentru clienți) |;
• recenzii și.

Ce acte sa iau si ce nu?

Nu uitați: nu cantitatea de materiale contează, ci calitatea acestora. Un angajator nu este interesat să știe că în clasa a cincea ați primit o diplomă pentru participarea la o expoziție școlară de buchete de iarnă; nu are nevoie de testele tale pe pix din ziarul de perete.

Într-un teanc gros de hârtii, acele mărturii care sunt cu adevărat valoroase pot fi pierdute.

Acordați preferință documentelor relativ recente - din ultimii 3-5 ani. Adaptați conținutul dosarului de autoprezentare în funcție de zona de interes a companiei la care aplicați.

Secretele conceperii unui portofoliu al unui specialist

• Pe pagina de titlu, indicați numele dvs. complet, anul, titlul sau postul dvs., detaliile de contact pentru feedback (număr de telefon, adresă de e-mail),
• Includeți fie o copie a CV-ului, fie o scurtă scrisoare de intenție cu informații despre dvs. în portofoliu.
• Capsați sau cusați materialele astfel încât să fie distribuite într-o ordine logică și câștigătoare pentru dvs.
• Asigurați-vă că este ușor să găsiți data peste tot.
• Ce se poate face uniform, fă-o uniform. Această regulă este deosebit de importantă pentru un portofoliu creativ care conține numeroase texte și imagini ale autorului.
• Asigurați-vă că aveți un portofoliu nu numai în formă tipărită, ci și în formă electronică - acest lucru va facilita trimiterea acestuia. Asigurați-vă că versiunea electronică este realizată în programe comune, actuale relevante și poate fi deschisă cu ușurință pe orice computer de birou.
• Eliminați cu atenție greșelile de ortografie și gramaticale din documentele text.
• Păstrați foile murdare și încrețite în afara dosarului.

O completare ideală la portofoliu, sau chiar o alternativă la acesta, poate fi site de cărți de vizită. Dacă nu știi cum să faci singur un astfel de site, comandă producția lui. Crede-mă, astfel de cheltuieli se vor justifica de la sine.

Pentru a reuși pe piața de design și dezvoltare web sau ca freelancer, trebuie să aveți un . Creatorii de site-uri web din portofoliu se confruntă cu provocări mai grele decât alți creatori. Abilitatea lor nu va fi judecată după imagine sau studiul de caz, ci după modul în care funcționează designul. Cele mai tari și proaspete site-uri web de designer din 2017 au fost selectate pentru această recenzie. Astăzi, mulți designeri de portofoliu urmăresc efecte speciale moderne la modă. Dar o abordare creativă bazată pe principiile fără vârstă ale designului web cu un stil unic de autor este fără îndoială mai interesantă și pare inovatoare.

În prezent, interesul pentru soluțiile de design îndrăznețe din partea experimentatorilor adevărați nu este în scădere. Iată primele 10 site-uri de portofoliu de designeri și dezvoltatori pentru prima jumătate a anului 2017:

Grafica superbă a proiectului este prezentată în mod coerent într-un design cu plăci plat. Malika impresionează prin capacitatea ei de a folosi spațiul pozitiv-negativ. Grafica vectorială animată de cinemagraphs arată grozav. Ilustrații spectaculoase pe