Academia de Inginerie Militară din Petersburg. Lista școlilor militare din Rusia

Fiecare absolvent trebuie să-și determine propriul destin și nimeni altcineva nu ar trebui să-i influențeze ideea. Aceasta este o decizie foarte importantă și trebuie luată în considerare în mod clar și corect. Este necesar să cântăriți toate „pro” și „contra” și chiar și atunci să faceți alegerea finală în favoarea uneia sau alteia instituții militare sau alte. Micile detalii și informațiile prezentate anterior sunt deosebit de importante, mai ales atunci când decideți să deveniți ofițer sau soldat.

Instituțiile militare de învățământ superior din Rusia

Există multe aspecte pozitive în a fi ofițer. Ce valorează uniforma șic și frumoasă a angajaților. Este, de asemenea, o modalitate bună de a deveni o persoană adultă și autosuficientă, de exemplu, care a plecat într-o călătorie singur și a decis să devină o persoană importantă și puternică. Și câtă aventură, emoție și romantism există în munca ta? Tocmai de aceea, mulți tineri tind să meargă să studieze la Suvorov și la școlile militare superioare. Dar, pe lângă astfel de descrieri colorate, există și o latură întunecată, care implică pericole și schimbări serioase de viață.

Alegerea este a ta

Lista școlilor militare din Rusia este destul de mare și este dificil să alegeți una dintre ele. Ce ați prefera? Statutul postului este ridicat atunci când lucrezi în Forțele Aeropurtate, forțele speciale sau marini. Aventurile în apă sau aer atrag puternic băieții și fetele încrezătoare și pe jocuri de noroc. Unul bun vă va ajuta să vă ridicați poziția și să vă puneți pe picioare, mai ales că învățământul superior la noi este gratuit și „nedureros”.

Buna educație, disciplina, toleranța și colegialitatea sunt aduse deja de la primele lecții teoretice. Cel mai de bază criteriu pentru toate studiile sunt cunoștințele. Fiecare elev, și mai ales un cadet, trebuie să studieze bine și să dobândească cunoștințe ale diverselor discipline.

Beneficiile cheie ale educației militare

Pe lângă toate avantajele de mai sus, există și alte aspecte pozitive în astfel de educație:

  • O bursă destul de mare (suma este de aproximativ 16 mii de ruble). Bani nu sunt rau, avand in vedere faptul ca esti invatat, hranit si ti se ofera o noapte de cazare;
  • Mâncăruri bogate în calorii cu o dietă completă de proteine, grăsimi și carbohidrați, un prosop pentru fiecare cadet gratuit;
  • Pe viitor, un salariu decent la locul de directie.

Astăzi există o listă destul de mare de școli militare în Rusia. Printre ofertele disponibile, gasesti varianta care i se va potrivi tanarului perfect din toate punctele de vedere.

Școli de care să fii atent

Există multe școli militare pe teritoriul Rusiei. Sunt situate în orașele mari. Cele mai prestigioase și populare sunt:

  1. Şcoala de cadeţi Kazan Suvorov (Kazan).
  2. Comandamentul Școlii de Inginerie Militară Nijni Novgorod.
  3. Şcoala superioară de cadeţi militare din Novosibirsk.
  4. Şcoala Navală numită după M. V. Frunze
  5. Școala de Inginerie de Comunicații Militare numită după G.K. Orzhonikidze (Ulianovsk)
  6. Școala de rachete numită după eroul general-maior Lizyukov (Saratov).
  7. Școala de protecție chimică numită după Podvoisky (Tambov).

Aceasta este o listă incompletă a tuturor instituțiilor de unde puteți dobândi anumite cunoștințe militare. După absolvirea școlilor militare din Rusia, lista punctelor forte ale unei persoane crește semnificativ. În plus, există mult mai multă experiență și practică. Orice situație nu este o piedică dacă ai în bagaj cunoștințele dobândite într-o școală militară. Aceasta este întreaga listă a școlilor militare din Rusia, cărora trebuie să le acordați imediat atenție.

Câteva nuanțe pentru admitere

Pentru a intra în serviciul militar, trebuie să aveți o mare dorință de a învăța și de a obține rezultatul dorit. În primul rând, documentele necesare sunt colectate conform unei liste specifice. Trebuie să notați datele de promovare a examenelor, să ajungeți și abia apoi să așteptați rezultatul admiterii.

De asemenea, dacă trebuie să decideți asupra domeniului serviciului militar. Soarta ta va depinde direct de asta. Forțele aeriene, marinele, comunicațiile, forțele speciale - și aceasta nu este o listă completă a școlilor militare din Rusia cu diferite domenii de specializare și pregătire. În funcție de pregătirea fizică și morală, fiecare cadet care vine decide unde este cel mai bine să meargă pentru a deveni o persoană cu majuscule în viitor. Federația Rusă este mândră de acești oameni și sunt direct implicați în viața politică a țării. Nu vă fie teamă să dați înapoi patriei și aceasta vă va răsplăti.

Unde să mergem?

Dacă există o dorință și o oportunitate de a atinge punctul culminant al pregătirii militare, puteți merge la instituții militare de învățământ superior din Rusia. În astfel de universități vei avea cea mai bună pregătire, abilități practice și cunoștințe teoretice. Însuși procesul de educație va deveni de neuitat, deoarece este plin de aventuri și diverse situații plăcute. Fetele vor fi încântate de un tânăr cadet într-o uniformă frumoasă și spectaculoasă. Puteți obține astfel de privilegii și un depozit uriaș de cunoștințe în universități speciale, academii, școli și institute militare superioare.

Universități de prestigiu

Cele mai populare și solicitate instituții de învățământ superior sunt:

  • Universitatea din Moscova a Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse.
  • Institutul FSB al Federației Ruse (Novosibirsk).
  • Departamentul din Sankt Petersburg al Ministerului Afacerilor Interne al Federației Ruse.
  • institut).
  • filiala Academiei Militare de Logistica numita dupa Generalul Armatei A.V. Khruleva (Sankt Petersburg).

Fiecare instituție de învățământ are mai multe departamente cu specialități. În funcție de clasa de pregătire și oportunități, numărul acestora poate varia de la 1 la 10. Dar absolut în fiecare puteți obține cel mai înalt nivel de cunoștințe și experiență care va deveni indispensabil în munca viitoare. Lucrând pentru instituții de stat precum Ministerul Afacerilor Interne sau FSB, trebuie nu numai să aveți un mare depozit de cunoștințe, ci și să aveți dorința de a învăța lucruri noi. Deoarece legile sunt în continuă schimbare, ele trebuie monitorizate și studiate îndeaproape. Multe aspecte ale lucrării necesită nervi puternici și răbdare de oțel. Așa că trebuie să ții cont de aceste detalii pe viitor și chiar mai bine când intri. Școli militare superioare - toate produc angajați excelenți.

Cele mai bune școli

Țara noastră are o gamă largă de instituții. Mai jos este o listă a școlilor militare din Rusia:

  • Şcoala Forţelor Aeriene din Moscova.
  • Departamentul militar din Sankt Petersburg pentru dezvoltarea organizațiilor criminale.
  • Departamentul militar de la Moscova pentru dezvoltarea organizațiilor criminale.
  • Şcoala de comandă din Novosibirsk.

Școli militare din Rusia: listă

Are și câteva instituții de învățământ superior pentru educația și pregătirea militarilor. Mai exact, numărul lor este treisprezece. Școlile militare ale FSB al Rusiei, a căror listă este prezentată mai jos, sunt considerate printre cele mai bune:

  • Academia FSB a Rusiei.
  • Institutul de Frontieră Kurgan al FSB al Federației Ruse.
  • Institutul FSB al Federației Ruse (Ekaterinburg).
  • Institutul de Securitate Federală (Novosibirsk).
  • Institutul de Tehnologii Informaționale din Moscova.
  • Academia din Moscova.
  • Institutul FSB (Novgorod).
  • Institutul FSB (Novosibirsk).
  • Institutul de Frontieră din Moscova (PI).
  • Golitsynsky PI.
  • Kaliningrad PI.
  • Khabarovsk PI.

Școlile militare superioare din Rusia, a căror listă este prezentată mai sus, sunt specializate într-un nivel înalt de predare și încearcă să producă cât mai mulți candidați demni.

Antrenamentul de zbor

Există o bună oportunitate de a urma pregătirea militară de zbor, un curs complet la un spital. Există anumite școli militare de zbor în Rusia, a căror listă poate fi găsită în presa militară sau direct în universități. În astfel de instituții, puteți obține gradul de locotenent al aviației militare ruse și, dacă doriți, mergeți mai departe în carieră și ajungeți la ranguri superioare. Școlile militare de zbor din Rusia, lista:

  1. Borisoglebsk facultatea de aviație de asalt și bombardiere de primă linie.
  2. Filiala Chelyabinsk a Academiei din Moscova.

Suvorovtsy - un început excelent pentru o carieră

Cele mai competente și care ating obiectivele sunt absolvenții școlilor militare Suvorov. Aici este cea mai temeinică educație, care face posibilă atingerea funcției de general. Un militar tolerant, cu o educație culturală, își va face cu atenție toată munca în viitor. Școlile militare Suvorov din Rusia, lista este destul de mare, dar trebuie remarcate câteva:

  1. scoala din Moscova.
  2. Școala Sankt Petersburg.
  3. Scoala Tver.

Într-o școală militară după 11 ore

Există posibilitatea de a intra în școlile militare din Rusia după clasa a XI-a:

  • Academia Trupelor de Artilerie (Sankt Petersburg)
  • Institutul Militar din Moscova (arme combinate).
  • Școala militară de inginerie de comandă (Tyumen).
  • Școala militară din Krasnodar.

De fapt, există o mulțime de astfel de instituții de stat. Lista lor are mai mult de o pagină.

Oriunde te duci pentru a studia și a dobândi cunoștințe în sfera militară - lista școlilor militare din Rusia te va ajuta să faci alegerea potrivită. Această profesie este foarte solicitată în țară în viitor pentru apărarea și protecția proprietăților sale. Nu este un secret pentru nimeni că militarii sunt capabili să facă imposibilul. Mai ales că există loc de extindere. Spațiile de apă inaccesibile, o atmosferă largă de aer, o varietate de unități terestre și multe altele necesită reaprovizionare constantă cu personal și lucrători valoroși. Școlile de învățământ superior, institutele cu profiluri diferite, precum și academiile vor ajuta la obținerea cunoștințelor necesare.

Avantaje și dezavantaje

Fiecare personal militar realizat va fi mândru de diploma și cunoștințele dobândite în astfel de instituții. Scara carierei nu va sta pe loc. Datorită tuturor abilităților și teoriei, orice sarcină nu va aduce forță de muncă.

Mulți tineri merg la muncă în diverse instituții, ghidați de gânduri de serviciu public și de câștiguri decente. Dar, de asemenea, merită remarcat faptul că nu toți solicitanții au dorința de a-și plăti patria. Nu uitați că orice abatere din partea angajaților este pedepsită mult mai aspru decât civilii. Prin urmare, ar trebui să te controlezi și să nu cedezi impulsurilor și căderilor nervoase. Mulți militari sunt supuși unei tensiuni constante și își pierd rapid încrederea în ei înșiși. Stabilitatea sistemului nervos și cunoașterea cadrului legal este parte integrantă a oricărui angajat.

În vremurile noastre tulburi, părinților le este frică să-și trimită copiii să slujească sau să studieze la academiile militare. Ei aleg alte profesii mai calme, de exemplu, un mecanic sau un contabil. Dar merită să-ți fie atât de frică pentru copiii tăi, poate că vocația lor în viață este să-și slujească patria și să se dea cu totul ei. Luați în considerare întotdeauna dorința gospodăriei dvs., deoarece fac parte din familia dvs. Nu-ți fie teamă să-ți dai copilul la serviciu, pentru că pe el va dobândi acele calități care ar trebui să fie inerente tuturor bărbaților.

Armata, poliția și alți lucrători din serviciul public sunt mereu sub presiune și uneori nu reușesc să evalueze corect situația. În astfel de cazuri, o carte atent studiată ajută, prin urmare, atunci când intri într-o academie sau institut, nu fi leneș și învață toate informațiile oferite. Ea te va ajuta într-o situație dificilă, iar tu poți excela la curs cu cunoștințele tale.

Structuri utilizate de toate tipurile de forțe armate și formațiuni militare.

În studiile adjunctive și doctorale se formează personal științific, pedagogic și științific. Universitatea are trei consilii de disertație pentru acordarea diplomelor științifice ale doctorilor și candidaților la științe. Pe baza universității, se efectuează, de asemenea, recalificarea și pregătirea avansată a specialiștilor din Ministerul Apărării al Federației Ruse și din alte formațiuni militare. Sediul central al universității este situat în Sankt Petersburg (strada Zakharyevskaya, 22), iar a doua cea mai mare bază educațională este în Pușkin (Sovetsky per., 2).

VITU este situat în locurile întemeierii sale istorice din centrul Sankt Petersburgului, pe malul Nevei (inclusiv cazarma Regimentului de Gardă Cavaleră). În imediata apropiere a Castelului Inginerului, Grădina de vară, muzeul lui A. V. Suvorov (Suvorov, Alexander Vasilievici), ansamblul arhitectural al Mănăstirii Smolny, Palatul Tauride și parc.

Tradițiile Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg, Școlii Principale de Inginerie și menținerea calificărilor unice ale personalului didactic sunt păstrate cu grijă: acum lucrează la VITU 43 de doctori în științe, profesori, aproximativ 300 de conferențiari și candidați la științe, printre ei: șase oameni de știință și tehnicieni onorați, doi economiști onorati, un arhitect onorat al Rusiei. Universitatea are douăsprezece laboratoare de cercetare specializate și o bază științifică și experimentală unică, care în multe privințe nu are analogi.

Poveste

Înființarea unei instituții de inginerie de învățământ superior în 1810

Universitatea Tehnică și de Inginerie Militară a devenit prima instituție de învățământ superior de inginerie din Rusia. După cum scrie absolventul S.P. Timoshenko în cartea sa „Educația inginerească în Rusia”, schema educațională a școlii principale de inginerie, născută după adăugarea claselor de ofițeri superiori, cu împărțirea învățământului de cinci ani în două etape, s-a răspândit și mai mult în Rusia. , folosind exemplul Institutului de Ingineri de Căi Ferate, și se păstrează încă. Acest lucru a făcut posibilă începerea predării matematicii, mecanicii și fizicii la un nivel înalt deja la prima etapă și să le ofere studenților o pregătire suficientă în disciplinele fundamentale, iar apoi să folosească timpul pentru a studia disciplinele de inginerie. Deci, Fiodor Mihailovici Dostoievski a putut să studieze în 1838-1843, folosind deja acest sistem de învățământ superior.

Academia a fost închisă după izbucnirea primului război mondial în 1914, dar în noiembrie 1917 a fost reînființată sub noua denumire de Academia de Inginerie Militară. În 1923, după comasarea cu Academia de Electrotehnică, a fost înființată Academia Militară de Trupe de Inginerie și Inginerie Electrică. Și în 1925, după fuzionarea cu Academia de Artilerie, a fost creată Academia Tehnică Militară din Leningrad, care avea o facultate de inginerie.

Saltul administrativ și structural a afectat dezvoltarea stabilă și a dus cu siguranță la o slăbire a forțelor științifice și pedagogice, profund Sfântul război, cu participarea activă a lui Nikolai Gerasimovici Kuznetsov și, în mare parte, datorită ajutorului neprețuit. Astfel, Nikolai Gerasimovici Kuznetsov, de fapt, a păstrat Școala superioară de inginerie militară științifică și pedagogică din Sankt Petersburg pentru țară, după încercări nerezonabile din 1932-1939 de a se muta și separa de propriul pământ istoric necesar dezvoltării. Doar N. G. Kuznetsov, aflat în funcția de comisar al poporului, avea într-adevăr autoritatea de a se opune politicii staliniste îndreptate împotriva școlii superioare de inginerie militară din Sankt Petersburg (Nikolaev), ceea ce este acum clar doar în contextul istoric al Cazului militar. și represiunile anilor 30. Dar Stalin nu l-a iertat pe Nikolai Gerasimovici pentru revenirea „neautorizată” a Facultății de Inginerie Navală în 1939, așa cum a menționat Curtea de Onoare a Departamentului Militar în 1948 (pentru a corecta consecințele negative ale relocarii arbitrare a Facultății de Inginerie) , precum și restaurarea școlilor superioare de inginerie militară Nikolaev din Sankt Petersburg Universitatea Tehnică și de Inginerie Militară.

Începutul existenței legale a Universității Tehnice și de Inginerie Militară, ca instituție de învățământ superior militar independentă restaurată la locul de origine aparținând și continuând tradițiile Facultății Sf. Maritime a Academiei de Inginerie. Ordinul Comisarului Poporului al Marinei Republicii Kazahstan Nikolai Gerasimovici Kuznetsov cu privire la organizarea VVMISU a vorbit despre necesitatea ca țara să creeze o școală pe baza unității separate și a facultății maritime întors a academiei de inginerie, pentru să pregătească ingineri militari pentru construirea bazelor navale și a fortificațiilor de coastă, prin refacerea forțelor științifice și pedagogice ale Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg a Academiei de Inginerie Nikolaev și a Școlii Principale de Inginerie. Școlii a primit dreptul de instituție de învățământ tehnic superior. Termenul de studiu a fost stabilit a fi de 5 ani și 8 luni. În forma sa juridică modernă, universitatea a fost înființată în 1997, după ce sa alăturat Institutului de Construcții de Inginerie Militară (VISI) al Școlii Superioare de Inginerie Militară de Construcții Pușkin (PVVISU).

Păstrarea și dezvoltarea tradițiilor Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg

Universitatea Tehnică și de Inginerie Militară din Sankt Petersburg continuă mai bine de 200 de ani de conservare și dezvoltare a tradițiilor științifice și pedagogice ale școlilor de inginerie indigene din Sankt Petersburg din Rusia în patria sa istorică. Spre deosebire de multe alte instituții de învățare, continuitatea a fost menținută de la înființarea instituției de învățământ superior în 1810. În ciuda vicisitudinilor istorice, chiar și în cei mai răi ani, VVUZ a continuat să existe într-o formă sau alta, ceea ce a avut, fără îndoială, un efect pozitiv asupra păstrării tradițiilor. Tradiția conexiunii istorice fructuoase, precum și coeziunea și interdependența tradițională a programelor și programelor au fost păstrate și menținute în mod deliberat între Academia de Inginerie Nikolaev și Școala de Inginerie Nikolaev, ceea ce a făcut posibilă asigurarea unei calități superioare a educației inginerești. Un exemplu al acestei cooperări ar putea fi publicarea comună, școală și academică a revistei „Note de inginerie” redenumită „Jurnal de inginerie”.

Universitatea Tehnică și Inginerie Militară este un succesor direct legitim din punct de vedere istoric al tradițiilor, în același timp, ale Școlii Superioare de Ingineri Militari Sf., care ar putea fi simbolizată de Yuri Kondratyuk (Alexander Shargei), și datorită faptului juridic de menținerea continuității după revenirea facultății în 1939 cu amplasarea pe locul înființării, moștenitorul direct al tradițiilor Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg a Școlii Principale de Inginerie Militară, unde a studiat Fiodor Mihailovici Dostoievski, marcată de revenirea în patria lor istorică a Facultății de Inginerie Marină a Academiei (organizată în 1932 la Moscova pe baza Școlii de Inginerie Civilă).

Universitatea este un succesor legal al tradițiilor Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg, care ar putea fi simbolizată de un absolvent al Academiei de Inginerie Nikolaev în 1883, Leonid Konstantinovici Artamonov, un general rus, călător și unul dintre reprezentanți. a primei generații legendare de ofițeri internaționaliști ruși de la sfârșitul secolului al XIX-lea care au luptat pentru libertatea Abisiniei (a scris: „Prin Etiopia până la malurile Nilului Alb”).

De la înființare, VITU are o compoziție unică a echipei științifice și pedagogice, ca o continuare a uneia dintre tradițiile istorice ale Școlii principale de inginerie și ale Academiei de inginerie Nikolaev. Este suficient să spunem că la Sankt Petersburg, pentru a pregăti ingineri militari, au fost implicați în diferite momente: pentru predarea chimiei - D. I. Mendeleev, pentru predarea fortificărilor - N. V. Boldyrev, matematică - M. V. Ostrogradsky, comunicații - A. I. Kvist și tactică , strategia și istoria militară au fost predate de G. A. Leer. De la bun început, oameni de știință de renume mondial au făcut parte întotdeauna din instituția de învățământ militar superior, așa că fondatorul școlii naționale de mecanică structurală și teoria elasticității B. G. Galerkin a condus departamentul de mecanică structurală, iar faimosul matematician și economist , câștigătorul Premiului Nobel L. V. Kantorovich a fost de acord să conducă Departamentul de Matematică, precum și remarcabilul inginer electric D. A. Zavalishin, fenomenalul inginer de fortificări militare N. I. Ungerman, unicul inginer termic A. N. Lozhkin și mulți alți ingineri și oameni de știință extraordinari. Un profesor remarcabil a fost profesorul și „părintele industriei ruse de ciment” Shulyachenko, Alexei Romanovici. Ca profesor, s-a remarcat prin capacitatea sa de a prezenta în mod elocvent și fascinant subiectul fortificărilor, Kvist, Alexandru Ilici.

Una dintre principalele tradiții ale universității este, fără îndoială, combinația armonioasă de patriotism și forță spirituală cu cel mai înalt nivel de competență de inginerie militară a absolvenților.

De la Marele Război Patriotic până în zilele noastre

Reziliența și pregătirea inginerească a absolvenților au fost dovedite în timpul Marelui Război Patriotic. Un rol deosebit în apărarea Leningradului l-a jucat fortul Krasnaya Gorka , construit după proiectul profesorului KI Velichko , care a predat la universitate până la moartea sa în 1927 . Universitatea Tehnică și Inginerie Militară a participat efectiv la război, absolvind ingineri militari pe toate fronturile. În plus, personalul a luat parte direct la apărarea Leningradului. Profesorii și cadeții au participat la construcția structurilor defensive în vara și toamna anului 1941, au asigurat serviciul de patrulare, au camuflat clădiri și structuri, au efectuat sprijin ingineresc pentru apărarea orașului, pregătindu-se pentru bătălii stradale. O parte semnificativă a personalului didactic a participat la lucrări de expertiză și proiectare pentru front. Experții șefului apărării inginerești din Leningrad au fost conduși de academicianul B. G. Galerkin. Grupul a inclus profesorii B. D. Vasiliev, N. A. Kandyba, N. I. Ungerman, profesori asociați S. S. Golushkevich, P. I. Klubin. Lucrarea științifică a lui S. S. Golushkevich privind traversările de gheață a oferit baza teoretică pentru crearea Drumului Vieții pe Lacul Ladoga și comunicarea cu țara. Profesorul N. N. Luknitsky a fost angajat în consultări științifice pentru producția de puncte de ardere prefabricate din beton armat. Profesorul L. V. Kantorovich a rezolvat problema reducerii riscurilor și a asigurării siguranței Drumului Vieții. Atelierul mecanic al laboratorului Departamentului de Rezistență a Materialelor producea piese de arme de calibru mic non-stop. Un număr mare de absolvenți, comandanți, profesori și cadeți care au participat la război au primit premii guvernamentale înalte. Pentru participarea la Marele Război Patriotic, prin Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS din 22 februarie 1944, VITU al Marinei a primit Ordinul Bannerului Roșu, întreg personalul a primit medalii „Pentru apărare din Leningrad”, iar cadeții școlii au luat parte la Parada Victoriei (24 iunie 1945).

În perioada sovietică a existenței sale, VITU a pregătit peste 30 de mii de ingineri; printre absolvenți se numără 115 constructori onorați, precum și colonelul de gardă (9GUMO, în prezent preot al ELCI) Okolzin A.V. și peste 100 de generali și amirali, inclusiv trei colonel-generali: Kotylev N.I., Shumilov L.V. și Solomatin A.V..

Institutul după 2000

În cursul reformei de unire a universităților militare, realizată la inițiativa ministrului apărării al Federației Ruse Serdyukov, VITU a fost lichidată ca instituție independentă. Universitatea, împreună cu alte patru universități militare (Institutul Trupelor de Căi Ferate, institutele militare Volsk, Omsk, Penza) a fost inclusă în Academia Militară de Logistică numită după Generalul Armatei A.V. Khrulev ca institut (facultate), numărul de departamente a fost redus la 11 .

Facultăţi

  1. 1. Inginerie
  2. 2. Energie (electrotehnică)
  3. 3. Sanitar
  4. 4. Construirea bazelor navale
  5. 5. Inginerie și construcții
  6. 9. Mecanizarea constructiilor
Facultăți de inginerie și construcții

Pregătește ingineri militari și ingineri civili în specialitățile: „Constructia și exploatarea clădirilor și structurilor în scopuri speciale și combinate”, „Construcții, reparații și exploatare tehnică a clădirilor și structurilor în scopuri speciale și combinate”, „Construire și exploatare de clădiri și structuri cu destinație specială” cu calificarea de atribuire „inginer-constructor”.

Facultatea de Energie

Pregătește ingineri militari în specialitățile: „Montarea, exploatarea și repararea sistemelor de alimentare cu energie electrică și a echipamentelor electrice ale clădirilor și structurilor de destinație specială și de arme combinate” cu calificarea de „inginer electrician”, „Montare, exploatare și reparare echipamente termice; de clădiri și structuri cu destinație specială și de arme combinate” cu calificarea „inginer electroenergetic”, „Montarea, exploatarea și repararea instalațiilor electromecanice ale instalațiilor de coastă ale flotei” cu calificarea „inginer electrogen”.

Facultatea de Construcții de Baze Navale

Pregătește ingineri militari în specialitățile: „Construcția și exploatarea structurilor hidraulice și a instalațiilor speciale ale bazelor navale, asigurând întemeierea forțelor flotei” cu calificarea de „inginer civil” pentru a servi în funcții de inginerie, cercetare și conducere în Marina Rusă. Federaţie.

Facultatea de mecanizare a constructiilor

Pregătește ingineri militari în specialitățile: „Exploare și reparare mașini, mecanisme și echipamente de construcții” cu calificarea de „inginer mecanic”.

Departamente (până în 2010)

1 Pedagogie, psihologie și istorie națională 2 Discipline umanitare și socio-economice 3 Tactică și discipline de arme combinate 4 Matematică 5 Fizică 6 Pregătire fizică și sport 7 Limbi străine 11 Mașini de construcții (automobile și echipamente de ridicare, operare și reparare) 12 Materiale de construcție 13 Clădiri militare și industriale 21 Alimentare 22 Echipamente electrice și automatizări 23 Motoare (și centrale electrice) 24 Centrale termice 31 Fiabilitatea, instalarea și funcționarea infrastructurii militare 32 Ecologie și sisteme sanitare 33 Securitate la incendiu 41 Arhitectură militară 42 Baze navale, aerodromuri și drumuri 43 Structuri de construcții (și mecanică solidă) 44 Tehnologie computerizată (sisteme de proiectare asistată de computer) și managementul construcțiilor) 51 Geodezie de inginerie, fundații și fundații 52 Fortificații (și structuri de protecție) 53 Tehnologii de construcție 54 Organizarea producției (și economia construcțiilor) 55 Camuflaj

Specialități de formare

Formarea se desfășoară în trei specialități (de specialitate, 5 ani) de învățământ superior și o specialitate de învățământ secundar profesional:

  1. 140107 Alimentarea cu energie termică și electrică a sistemelor și instalațiilor tehnice speciale
  2. 271101 Construcția de clădiri și structuri unice
  3. 080225 Logistica (specializarea - Organizarea economiei urbane si constructii, Organizarea functionarii, repararii si instalarii sistemelor sanitare)
  4. 280104 Tehnician securitate la incendiu

Regulile de admitere stabilesc cerințe suplimentare pentru solicitanți. Pe lângă USE tradițională pentru universitățile civile la trei materii (rusă, matematică, fizică sau științe sociale), este necesar să treci standardele (examene) pentru tragerea în sus pe bara transversală, alergarea 100 m și 3 km. Scorurile la exerciții se însumează cu scorurile la testele USE.

Profesori și absolvenți de seamă

Absolvenți și profesori celebri ai Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg a Universității de Inginerie Militară și Tehnică:

Deodată totul s-a agitat, mulțimea a început să vorbească, s-a mișcat, s-a despărțit din nou, iar între cele două rânduri despărțite, la sunetul muzicii, a intrat suveranul. În spatele lui se aflau proprietarul și stăpâna. Împăratul mergea repede, înclinându-se în dreapta și în stânga, parcă ar fi încercat să scape cât mai repede de acest prim minut al întâlnirii. Muzicienii cântau poloneză, cunoscută atunci pentru cuvintele compuse pe ea. Aceste cuvinte au început: „Alexander, Elisabeta, ne încânți...” Suveranul a intrat în sufragerie, mulțimea s-a repezit la uși; mai multe feţe cu expresii schimbate se grăbeau înainte şi înapoi. Mulțimea s-a retras din nou de la ușile salonului, în care a apărut suveranul, vorbind cu gazda. Un tânăr cu o privire confuză înainta spre doamne, cerându-le să se îndepărteze. Câteva doamne cu fețe care exprimă uitarea completă a tuturor condițiilor lumii, stricandu-și toaletele, se înghesuiau înainte. Bărbații au început să se apropie de doamne și să se alinieze în perechi de polonezi.
Totul s-a despărțit, iar împăratul, zâmbind și în afara timpului conducând de mână pe stăpâna casei, a ieșit pe ușile salonului. A fost urmat de proprietar cu M.A. Naryshkina, apoi trimiși, miniștri, diverși generali, pe care Peronskaya i-a chemat neîncetat. Mai mult de jumătate dintre doamne aveau cavaleri și mergeau sau se pregăteau să meargă la Polskaya. Natasha a simțit că a rămas cu mama ei și Sonya printre partea mai mică a doamnelor împinse înapoi la perete și nu luate în Polskaya. Stătea cu brațele zvelte în jos și cu pieptul măsurat în sus, ușor definit, ținându-și respirația, cu ochii strălucitori, înspăimântați, privea înaintea ei, cu o expresie de pregătire pentru cea mai mare bucurie și cea mai mare durere. Nu era interesată nici de suveran, nici de toate persoanele importante pe care le-a subliniat Peronskaya - ea a avut un gând: „Chiar nu se va apropia de mine, chiar nu voi dansa între primii, chiar toți acești bărbați care acum, se pare că nu mă văd, dar dacă se uită la mine, se uită cu o asemenea expresie, de parcă ar spune: Ah! nu este ea, așa că nu e nimic de văzut. Nu, nu se poate!" ea credea. „Trebuie să știe cum vreau să dansez, cât de bine dansez și cât de distractiv va fi pentru ei să danseze cu mine.”
Sunetele polonezei, care duraseră de ceva vreme, începeau deja să sune triste, o amintire în urechile Natașei. A vrut să plângă. Peronskaya s-a îndepărtat de ei. Contele se afla la celălalt capăt al holului, contesa, Sonya și ea stăteau singure ca într-o pădure în această mulțime străină, neinteresantă și inutilă pentru nimeni. Prințul Andrei a trecut pe lângă ei cu vreo doamnă, se pare că nu le-a recunoscut. Frumosul Anatole, zâmbind, i-a spus ceva doamnei pe care o conducea și s-a uitat la fața Natașei cu privirea cu care se uită la pereți. Boris a trecut pe lângă ei de două ori și de fiecare dată s-a întors. Berg și soția lui, care nu dansau, s-au apropiat de ei.
Această apropiere de familie aici, la bal, i s-a părut jignitoare Natașei, de parcă nu ar exista alt loc pentru conversații în familie decât la bal. Nu a ascultat și nu s-a uitat la Vera, care îi spunea ceva despre rochia ei verde.
În cele din urmă, suveranul s-a oprit lângă ultima sa doamnă (dansa cu trei), muzica s-a oprit; adjutantul preocupat alergă spre Rostovi, cerându-le să se mute în altă parte, deși stăteau lângă perete, iar din cor răsunau sunetele distincte, precaute și măsurate fascinant ale unui vals. Împăratul se uită la sală zâmbind. A trecut un minut și nimeni nu a început încă. Managerul adjutant s-a apropiat de contesa Bezukhova și a invitat-o. Ea ridică mâna, zâmbind, și o puse, fără să se uite la el, pe umărul adjutantului. Managerul adjutant, un maestru al meșteșugului său, încrezător, pe îndelete și măsurat, îmbrățișându-și strâns doamna, a pornit mai întâi cu ea pe o cale de alunecare, de-a lungul marginii cercului, la colțul holului, i-a apucat mâna stângă, a întors-o și, din cauza sunetelor din ce în ce mai rapide ale muzicii, nu a măsurat decât clinchetele pintenilor picioarelor iute și dibace ale adjutantului, iar la fiecare trei bătăi la cotitură, rochia fluturantă de catifea a doamnei sale părea să se aprindă. Natasha se uită la ei și era gata să plângă că nu ea dansa această primă rundă de vals.
Prințul Andrei, în uniforma lui albă de colonel (pentru cavalerie), în ciorapi și cizme, vioi și vesel, stătea în fruntea cercului, nu departe de Rostovi. Baronul Firgof i-a vorbit despre mâine, prima ședință propusă a Consiliului de Stat. Prințul Andrei, ca persoană apropiată lui Speransky și participând la lucrările comisiei legislative, ar putea oferi informații corecte despre întâlnirea de mâine, despre care au existat diverse zvonuri. Dar n-a ascultat ce i-a spus Firgof și s-a uitat mai întâi la suveran, apoi la domnii care urmau să danseze, care nu îndrăzneau să intre în cerc.
Prințul Andrei îi privea pe acești cavaleri și doamne, timizi în prezența suveranului, murind din dorința de a fi invitați.
Pierre s-a apropiat de prințul Andrei și l-a prins de mână.
- Tu dansezi mereu. Aici este protejata mea [favorita], Rostova este tânără, invită-o, - a spus el.
- Unde? întrebă Bolkonsky. „Scuzați-mă”, spuse el, întorcându-se către baron, „vom termina această conversație în alt loc, dar la bal trebuie să dansăm”. - A făcut un pas înainte, în direcția pe care i-a indicat-o Pierre. Fața disperată și decolorată a Natașei i-a atras privirea prințului Andrei. A recunoscut-o, i-a ghicit sentimentele, și-a dat seama că e începătoare, și-a amintit conversația ei de la fereastră și s-a apropiat cu o expresie veselă de Contesa Rostova.
— Permiteți-mi să vă prezint fiicei mele, spuse contesa roșind.
„Am plăcerea să fac cunoștință, dacă contesa își amintește de mine”, a spus prințul Andrei cu o plecăciune politicoasă și joasă, contrazicând complet remarcile lui Peronskaya despre grosolănia sa, apropiindu-se de Natasha și ridicând mâna pentru a-i îmbrățișa talia chiar înainte de el. a terminat invitația la dans. El a sugerat un tur de vals. Acea expresie stinsă de pe chipul Natașei, pregătită pentru disperare și încântare, s-a luminat brusc cu un zâmbet fericit, recunoscător, copilăresc.
„Te aștept de mult”, de parcă ar fi spus această fată înspăimântată și fericită, cu zâmbetul ei care a apărut din lacrimi gata, ridicând mâna pe umărul prințului Andrei. Au fost al doilea cuplu care a intrat în cerc. Prințul Andrei a fost unul dintre cei mai buni dansatori ai timpului său. Natasha a dansat superb. Picioarele ei îmbrăcate în pantofi din satin de bal și-au făcut rapid, ușor și independent de ea treaba, iar fața ei strălucea de încântarea fericirii. Gâtul gol și brațele ei erau subțiri și urâte. În comparație cu umerii lui Helen, umerii ei erau subțiri, pieptul nedefinit, brațele subțiri; dar Helen părea să aibă deja lac din toate miile de priviri care i-au alunecat peste trup, iar Natasha părea o fată care era goală pentru prima dată și căreia i-ar fi foarte rușine dacă nu ar fi fost asigurată că este. atât de necesar.
Prințului Andrei îi plăcea să danseze și dorind să scape rapid de conversațiile politice și inteligente cu care toată lumea se îndrepta către el și dorind să rupă repede acest cerc enervant de jenă format de prezența suveranului, s-a dus la dans și a ales-o pe Natasha. , pentru că Pierre i-a arătat-o ​​și pentru că ea a fost prima dintre femeile frumoase care i-au atras atenția; dar de îndată ce a îmbrățișat acest corp subțire și mobil, iar ea s-a agitat atât de aproape de el și i-a zâmbit atât de aproape, vinul farmecelor ei l-a lovit în cap: se simți reînviat și întinerit când, trăgându-și răsuflarea și lăsând-o. , s-a oprit și a început să se uite la dansatori.

După prințul Andrei, Boris s-a apropiat de Natasha, invitând-o la dans, și acea dansatoare adjutantă care a început balul, și încă tineri, iar Natașa, trecându-i Sonyei domnilor în exces, veselă și îmbujorată, nu s-au oprit să danseze toată seara. Ea nu a observat și nu a văzut nimic care să-i ocupe pe toată lumea la acest bal. Ea nu numai că nu a observat cum suveranul a vorbit mult timp cu trimisul francez, cum a vorbit mai ales cu bunăvoință cu o astfel de doamnă, cum prințul a făcut așa și atare și a spus că Helen a avut mare succes și a primit o atenție deosebită pentru cutare; ea nici nu l-a văzut pe suveran și a observat că el a plecat doar pentru că după plecarea lui balul a devenit mai vioi. Unul dintre cotilioane vesele, înainte de cină, prințul Andrei a dansat din nou cu Natasha. El i-a amintit de prima lor întâlnire pe Aleea Otradnenskaya și de cum nu putea adormi într-o noapte cu lună și cum a auzit-o involuntar. Natasha a roșit la această reamintire și a încercat să se justifice, de parcă ar fi ceva rușinos în sentimentul în care prințul Andrei a auzit-o involuntar.
Prințului Andrei, ca toți oamenii care au crescut în lume, îi plăcea să întâlnească în lume ceea ce nu avea o amprentă seculară comună. Și așa a fost Natasha, cu surprinderea, bucuria și timiditatea ei, și chiar cu greșelile în franceză. A vorbit cu ea deosebit de tandru și atent. Stând lângă ea, vorbind cu ea despre cele mai simple și neînsemnate subiecte, Prințul Andrei a admirat strălucirea veselă din ochi și zâmbet, care nu se referă la discursurile rostite, ci la fericirea ei interioară. În timp ce Natasha a fost aleasă și s-a ridicat zâmbind și a dansat prin sală, prințul Andrei i-a admirat în special grația ei timidă. În mijlocul cotilionului, Natasha, după ce a terminat silueta, respirând încă greu, s-a apropiat de locul ei. Noul domn a invitat-o ​​din nou. Era obosită și fără suflare și se pare că s-a gândit să refuze, dar imediat și-a ridicat din nou veselă mâna pe umărul cavalerului și i-a zâmbit prințului Andrei.
„Aș fi bucuros să mă odihnesc și să stau cu tine, sunt obosit; dar vezi cum mă aleg, și mă bucur de asta, și sunt fericit și îi iubesc pe toată lumea, iar tu și cu mine înțelegem toate acestea ”, și acel zâmbet a spus mult mai mult. Când domnul a părăsit-o, Natasha a alergat peste hol să ia două doamne pentru piese.
„Dacă vine mai întâi la verișoara ei și apoi la o altă doamnă, atunci va fi soția mea”, își spuse prințul Andrei pe neașteptate, privind-o. S-a dus mai întâi la vărul ei.
„Ce prostii îmi vine uneori în minte! gândi principele Andrei; dar e adevărat că această fată este atât de dulce, atât de specială, încât nu va dansa aici o lună și nu se va căsători... Aceasta este o raritate aici ”, se gândi el, când Natasha, îndreptând trandafirul care căzuse înapoi. din corsajul ei, se aşeză lângă el.
La capătul cotilionului, bătrânul conte în frac albastru se apropie de dansatori. L-a invitat pe prințul Andrei la el și a întrebat-o pe fiica lui dacă se distrează? Natasha nu a răspuns și a zâmbit doar cu un asemenea zâmbet care a spus cu reproș: „Cum ai putut să întrebi despre asta?”
- Atât de distracție, ca niciodată în viața mea! – a spus ea, iar prințul Andrei a observat cât de repede s-au ridicat mâinile ei subțiri pentru a-și îmbrățișa tatăl și au căzut imediat. Natasha a fost la fel de fericită ca întotdeauna în viața ei. Ea se afla la cel mai înalt stadiu al fericirii când o persoană devine complet încrezătoare și nu crede în posibilitatea răului, a nenorocirii și a durerii.

Pierre la acest bal s-a simțit pentru prima dată insultat de poziția pe care o ocupa soția sa în sferele superioare. Era îmbufnat și distras. Avea un pliu larg pe frunte, iar el, stând la fereastră, se uită prin ochelari, nevăzând pe nimeni.
Natasha, în drum spre cină, a trecut pe lângă el.
Fața posomorâtă și nefericită a lui Pierre o izbi. Ea s-a oprit în fața lui. Ea a vrut să-l ajute, să-i transmită surplusul fericirii ei.
„Ce distractiv, conte,” spuse ea, „nu-i așa?
Pierre zâmbi absent, evident că nu înțelege ce i se spunea.
„Da, sunt foarte bucuros”, a spus el.
„Cum pot fi nemulțumiți de ceva”, gândi Natasha. Mai ales unul la fel de bun ca acest Bezuhov?” În ochii Natașei, toți cei care au fost la bal erau oameni la fel de amabili, dulci, minunați, care se iubeau: nimeni nu se putea jigni unul pe celălalt și, prin urmare, toată lumea ar fi trebuit să fie fericită.

A doua zi, prințul Andrei și-a amintit de balul de ieri, dar nu s-a oprit mult timp asupra lui. „Da, mingea a fost foarte strălucitoare. Și totuși... da, Rostova e foarte drăguță. Există ceva proaspăt, special, nu Petersburg, care o distinge. Atât s-a gândit la balul de ieri și, după ce a băut ceai, s-a așezat la muncă.
Dar de oboseală sau insomnie (ziua nu era bună pentru cursuri, iar prințul Andrei nu putea face nimic), și-a criticat propria muncă, așa cum i s-a întâmplat adesea, și s-a bucurat când a auzit că a sosit cineva.
Vizitator a fost Bitsky, care a servit în diferite comisii, a vizitat toate societățile din Sankt Petersburg, un admirator pasionat de idei noi și Speransky, și un reporter de știri anxios din Sankt Petersburg, unul dintre acei oameni care aleg un trend precum rochia. - conform modei, dar care din acest motiv par a fi cei mai înflăcărați partizani ai tendințelor. El neliniştit, abia având timp să-şi scoată pălăria, a alergat la prinţul Andrei şi a început imediat să vorbească. Tocmai aflase detaliile ședinței Consiliului de Stat din această dimineață, deschisă de suveran, și a vorbit cu entuziasm despre asta. Discursul împăratului a fost extraordinar. A fost unul dintre acele discursuri ținute doar de monarhii constituționali. „Suveranul a spus direct că consiliul și senatul sunt moșii de stat; el a spus că guvernul nu trebuie să se bazeze pe arbitrar, ci pe principii ferme. Suveranul a spus că finanțele ar trebui transformate și rapoartele ar trebui făcute publice”, a spus Bitsky, lovind cuvinte binecunoscute și deschizând semnificativ ochii.
„Da, acest eveniment este o eră, cea mai mare epocă din istoria noastră”, a conchis el.
Prințul Andrei a ascultat povestea deschiderii Consiliului de Stat, pe care o aștepta cu atâta nerăbdare și căreia i-a acordat atâta importanță și s-a mirat că acest eveniment, acum că a avut loc, nu numai că nu l-a atins. , dar i s-a părut mai mult decât neînsemnat. A ascultat cu o batjocură liniștită povestea entuziastă a lui Bitsky. Cel mai simplu gând i-a venit în minte: „Ce afacere este pentru mine și pentru Bitsky, ce afacere este pentru noi ceea ce suveranul a avut plăcerea să spună în consiliu! Pot toate acestea să mă facă mai fericit și mai bun?
Iar acest simplu raționament i-a distrus brusc pentru principele Andrei tot interesul de odinioară pentru transformările în curs. În aceeași zi, prințul Andrei trebuia să ia masa la „en petit comite” a lui Speransky, [într-o mică întâlnire,] după cum i-a spus proprietarul, invitându-l. Această cină în cercul familial și prietenos al persoanei pe care o admira atât de mult îl interesase anterior pe prințul Andrei, mai ales că nu-l văzuse încă pe Speransky în viața de acasă; dar acum nu voia să meargă.
Cu toate acestea, la ora stabilită pentru cină, prințul Andrei intra deja în căsuța proprie a lui Speransky, lângă Grădina Tauride. În sufrageria cu parchet a unei căsuțe, remarcată prin curățenie neobișnuită (care amintește de puritatea monahală), domnitorul Andrei, oarecum întârziat, găsise deja la ora cinci întreaga companie a acestui mic comite, cunoscuții intimi ai lui Speransky, care se adunase. Nu existau doamne în afară de fiica lui Speransky (cu o față lungă ca tatăl ei) și guvernanta ei. Invitații au fost Gervais, Magnitsky și Stolypin. Chiar și din sală, prințul Andrei a auzit voci puternice și zgomote, râsete distincte - râsete, asemănătoare cu cele pe care le râd pe scenă. Cineva cu o voce asemănătoare cu cea a lui Speransky bătea clar: ha ... ha ... ha ... Prințul Andrei nu auzise niciodată râsul lui Speransky și acest râs sonor și subtil al unui om de stat îl izbi ciudat.
Prințul Andrei a intrat în sala de mese. Întreaga societate stătea între două ferestre la o măsuță cu gustări. Speransky, într-un frac cenușiu cu o stea, se pare că în vesta aceea încă albă și cravată albă înaltă, în care se afla la celebra ședință a Consiliului de Stat, stătea la masă cu un chip vesel. Oaspeții l-au înconjurat. Magnitsky, adresându-se lui Mihail Mihailovici, a povestit o anecdotă. Speransky ascultă, râzând înainte de ceea ce avea să spună Magnitsky. În timp ce prințul Andrei a intrat în cameră, cuvintele lui Magnițki au fost din nou înecate de râs. Stolypin bubuia tare, mestecând o bucată de pâine cu brânză; Gervais şuieră încet, iar Speransky râse subţire şi distinct.
Speransky, încă râzând, îi dădu prințului Andrei mâna lui albă și duioasă.
— Mă bucur foarte mult să te văd, prințe, spuse el. - Stai puțin... se întoarse către Magnitsky, întrerupându-și povestea. - Avem un acord astăzi: o cină de plăcere, și nici un cuvânt despre afaceri. - Și s-a întors din nou către povestitor și din nou a râs.
Prințul Andrei și-a ascultat râsul cu surprindere și tristețe de dezamăgire și l-a privit pe Speransky care râdea. Nu era Speransky, ci o altă persoană, i s-a părut prințului Andrei. Tot ceea ce înainte i se părea misterios și atractiv prințului Andrei în Speransky a devenit brusc clar și neatractiv pentru el.
La masă, conversația nu s-a oprit nicio clipă și părea să fie alcătuită dintr-o colecție de anecdote amuzante. Magnitsky nici măcar nu-și terminase povestea când altcineva și-a declarat că era gata să spună ceva și mai amuzant. Anecdotele au vizat în cea mai mare parte, dacă nu chiar lumea serviciilor, atunci oficialii. Se părea că în această societate nesemnificația acestor persoane a fost atât de final decisă încât singura atitudine față de ele nu putea fi decât comică bună. Speransky a povestit cum la consiliul de azi dimineata, intrebat de un demnitar surd despre parerea lui, acest demnitar a raspuns ca este de aceeasi parere. Gervais a povestit tot cazul despre audit, remarcabil prin prostiile tuturor actorilor. Stolypin s-a bâlbâit în conversație și a început să vorbească cu vehemență despre abuzurile vechii ordini de lucruri, amenințând că vor face conversația serioasă. Magnitsky a început să tachineze vehemența lui Stolypin, Gervais a introdus o glumă, iar conversația și-a luat din nou direcția anterioară, veselă.
Evident, după munca lui, lui Speransky îi plăcea să se relaxeze și să se distreze într-un cerc prietenos, iar toți oaspeții săi, înțelegându-i dorința, au încercat să-l amuze și să se distreze ei înșiși. Dar această distracție i s-a părut prințului Andrei grea și tristă. Sunetul subtil al vocii lui Speransky l-a lovit neplăcut, iar râsul neîncetat cu nota lui falsă din anumite motive a jignit sentimentele prințului Andrei. Prințul Andrei nu râdea și se temea că va fi greu pentru această societate. Dar nimeni nu a observat neconcordanța lui cu starea generală. Toată lumea părea să se distreze foarte mult.
De câteva ori a vrut să intre într-o conversație, dar de fiecare dată cuvântul îi era aruncat ca un dop din apă; și nu putea glumi cu ei împreună.
Nu era nimic rău sau nepotrivit în ceea ce spuneau, totul era plin de duh și putea fi amuzant; dar ceva, chiar acel lucru care este sarea distracției, nu numai că nu a existat, dar nici nu știau că se întâmplă.
După cină, fiica lui Speransky și guvernanta ei s-au ridicat. Speransky și-a mângâiat fiica cu mâna lui albă și a sărutat-o. Iar acest gest i s-a părut nefiresc prințului Andrei.
Bărbații, în engleză, au rămas la masă și la port de băut. În mijlocul conversației despre afacerile spaniole ale lui Napoleon, aprobând, toți erau de aceeași părere, prințul Andrei a început să-i contrazică. Speransky a zâmbit și, dorind evident să abate conversația din direcția acceptată, a povestit o anecdotă care nu avea nimic de-a face cu conversația. Pentru câteva clipe toată lumea a tăcut.
După ce s-a așezat la masă, Speransky a astupat o sticlă de vin și a spus: „Astăzi vinul bun merge în cizme”, i-a dat servitorului și s-a ridicat. Toți s-au ridicat și, vorbind zgomotos, au intrat în sufragerie. Speransky a primit două plicuri aduse de un curier. Le-a luat și a intrat în birou. Imediat ce a plecat, veselia generală a încetat, iar oaspeții au început să vorbească judicios și liniștit între ei.
- Ei bine, acum declamația! – spuse Speransky, părăsind biroul. - Talent uimitor! - s-a întors către principele Andrei. Magnitsky a luat imediat o ipostază și a început să rostească versuri umoristice franceze, compuse de el despre niște oameni celebri din Sankt Petersburg, și a fost întrerupt de mai multe ori de aplauze. Prințul Andrei, la finalul poezilor, s-a urcat la Speransky, luându-și rămas bun de la el.
- Unde te duci asa devreme? spuse Speransky.
am promis in seara asta...
Au tăcut. Prințul Andrei s-a uitat atent în acei ochi oglinzi care nu-l lăsau să intre și i-a devenit amuzant cum se putea aștepta la ceva de la Speransky și de la toate activitățile sale legate de el și cum putea să acorde importanță a ceea ce făcea Speransky. Acest râs îngrijit și trist nu a încetat să răsune în urechile prințului Andrei multă vreme după ce a părăsit Speransky.
Întors acasă, prințul Andrei a început să-și amintească viața din Petersburg în aceste patru luni, ca și cum ar fi ceva nou. Își amintea necazurile, căutările, istoria proiectelor sale de regulamente militare, de care se ținea seama și despre care încercau să tacă numai pentru că o altă lucrare, foarte rea, fusese deja făcută și prezentată suveranului; și-a amintit de ședințele comitetului, din care Berg era membru; Mi-am amintit cu cât de sârguincios și îndelungat s-a discutat în aceste ședințe tot ceea ce ține de forma și procesul ședințelor comisiilor și cu cât de sârguincios și succint s-a tratat tot ce ține de esența problemei. Și-a amintit de munca sa legislativă, cum a tradus cu nerăbdare articole din codul roman și francez în rusă și s-a simțit rușinat de el însuși. Apoi și-a imaginat viu pe Bogucharovo, activitățile sale la țară, călătoria sa la Riazan, și-a amintit de țărani, Dron, șef, și, aplicându-le drepturile persoanelor, pe care le-a împărțit în paragrafe, s-a întrebat cum ar fi putut fi angajat într-un asemenea lucru. muncă inactivă atât de mult timp.

A doua zi, prințul Andrei a mers în vizite la niște case în care nu fusese încă, inclusiv la Rostovi, cu care și-a reînnoit cunoștințele la ultimul bal. Pe lângă legile curtoaziei, conform cărora trebuia să fie alături de Rostovi, prințul Andrei și-a dorit să vadă acasă pe această fată deosebită, plină de viață, care i-a lăsat o amintire plăcută.
Natasha a fost una dintre primele care l-au întâlnit. Era într-o rochie albastră familiară, în care prințului Andrei i se părea chiar mai bună decât în ​​sala de bal. Ea și întreaga familie Rostov l-au acceptat pe prințul Andrei ca pe un vechi prieten, simplu și cordial. Întreaga familie, pe care prințul Andrei obișnuia să o judece cu strictețe, i se părea acum formată din oameni frumoși, simpli și amabili. Ospitalitatea și bunătatea bătrânului conte, care era deosebit de fermecător izbitoare la Sankt Petersburg, au fost de așa natură încât prințul Andrei nu a putut refuza cina. „Da, aceștia sunt oameni buni, glorioși”, a gândit Bolkonsky, care, desigur, nu a înțeles nici măcar comoara pe care o au în Natasha; dar oameni amabili care alcătuiesc cel mai bun fundal pentru această viață deosebit de poetică, debordantă, fată drăguță să se remarce pe ea!
Prințul Andrei a simțit în Natasha prezența unei cu totul străine pentru el, o lume aparte, plină de niște bucurii necunoscute lui, acea lume străină care și atunci, pe aleea Otradnenskaya și la fereastră, într-o noapte cu lună, așa îl tachina. Acum lumea asta nu-l mai tachina, nu exista o lume extraterestră; dar el însuşi, intrând în ea, a găsit în ea o nouă plăcere pentru sine.
După cină, Natasha, la cererea prințului Andrei, a mers la clavicord și a început să cânte. Prințul Andrei stătea la fereastră, vorbind cu doamnele, și o asculta. În mijlocul unei propoziții, prințul Andrei a tăcut și a simțit brusc că i se ridică în gât lacrimi, a căror posibilitate nu o cunoștea în spatele lui. S-a uitat la Natasha care cânta și s-a întâmplat ceva nou și fericit în sufletul lui. Era fericit și în același timp trist. Nu avea absolut nimic de ce să plângă, dar era gata să plângă. Despre ce? Despre dragostea veche? Despre mica printesa? Despre dezamăgirile tale?... Despre speranțele tale pentru viitor?... Da și nu. Principalul lucru despre care voia să plângă era opoziția teribilă pe care și-a dat seama deodată viu între ceva infinit de mare și de nedefinit care era în el și ceva îngust și corporal care era el însuși, și chiar și ea. Această opoziție l-a chinuit și l-a încântat în timpul cântării ei.
Natasha tocmai terminase de cântat, s-a apropiat de el și l-a întrebat cum îi place vocea ei? Ea a întrebat acest lucru și s-a simțit jenată după ce a spus-o, dându-și seama că nu era necesar să întrebe. El i-a zâmbit și a spus că îi place să cânte la fel de mult ca tot ceea ce făcea.
Prințul Andrei a părăsit Rostovii seara târziu. S-a culcat din obiceiul de a merge la culcare, dar în curând a văzut că nu poate dormi. Aprinzând o lumânare, s-a așezat în pat, apoi s-a ridicat, apoi s-a întins din nou, deloc împovărat de insomnie: se simțea atât de vesel și de nou în suflet, de parcă ar fi ieșit dintr-o cameră înfundată în lumina liberă a Dumnezeu. Nu i-a trecut niciodată prin cap că era îndrăgostit de Rostov; nu s-a gândit la ea; el și-a imaginat-o doar pentru el și, ca urmare, întreaga sa viață i-a apărut într-o lumină nouă. „Cu ce ​​mă lupt, cu ce mă bat în acest cadru îngust și închis, când viața, toată viața cu toate bucuriile ei îmi este deschisă?” Își spuse el. Și pentru prima dată după mult timp a început să facă planuri fericite pentru viitor. El a hotărât singur că trebuie să înceapă educația fiului său, găsindu-i un educator și încredințându-i; atunci trebuie să te pensionezi și să pleci în străinătate, vezi Anglia, Elveția, Italia. „Trebuie să-mi folosesc libertatea în timp ce simt atâta putere și tinerețe în mine”, și-a spus el. Pierre avea dreptate când spunea că trebuie să crezi în posibilitatea fericirii pentru a fi fericit, iar eu acum cred în el. Să lăsăm morții să-i îngroape pe morți, dar atâta timp cât ești în viață, trebuie să trăiești și să fii fericit”, s-a gândit el.

Într-o dimineață, a venit la el colonelul Adolf Berg, pe care Pierre îl cunoștea așa cum îi cunoștea pe toți la Moscova și la Sankt Petersburg, într-o uniformă curată dintr-un ac, cu tâmple pomatate în față, așa cum purta suveranul Alexandru Pavlovici.
– Eram abia acum la contesa, soția ta, și eram atât de nemulțumit încât cererea mea nu a putut fi îndeplinită; Sper că cu tine, conte, voi fi mai fericit”, a spus el zâmbind.
Ce vrei, colonele? Va stau la dispozitie.
— Acum, conte, m-am așezat complet într-un apartament nou, spuse Berg, știind evident că auzirea asta nu putea decât să fie plăcută; - și de aceea am vrut să fac asta, o mică seară pentru cunoștințele mele și ale soției mele. (A zâmbit și mai plăcut.) Am vrut să-i rog pe contesa și pe tine să-mi faci onoarea de a ne vizita la o ceașcă de ceai și... la cină.
- Numai contesa Elena Vasilievna, considerând compania unor Berguri umilitoare pentru ea însăși, putea avea cruzimea de a refuza o astfel de invitație. - Berg a explicat atât de clar de ce vrea să adune o societate mică și bună și de ce va fi plăcut pentru el și de ce scutește bani pentru carduri și pentru ceva rău, dar pentru o societate bună este gata să facă cheltuieli pe care Pierre nu a putut refuza și a promis că va fi.
- Numai că nu e prea târziu, numără, dacă îndrăznesc să întreb, așa că fără 10 minute la opt, îndrăznesc să întreb. Vom forma un partid, generalul nostru va fi. El este foarte amabil cu mine. Hai să luăm cina, conte. Așa că fă-mi o favoare.
Contrar obiceiului său de a întârzia, Pierre în acea zi, în loc de opt minute până la 10 minute, a ajuns la Bergs la ora opt la un sfert.
Bergi, după ce și-a aprovizionat cu ce era necesar pentru seară, era deja pregătit să primească oaspeții.
Berg și soția lui stăteau în biroul nou, curat, luminos, decorat cu busturi și poze și mobilier nou. Berg, într-o uniformă nou-nouță, cu nasturi, stătea lângă soția lui, explicându-i că întotdeauna este posibil și necesar să ai cunoștințe ale unor oameni mai înalți decât ei înșiși, pentru că numai atunci există plăcere de la cunoștințe. „Dacă iei ceva, poți cere ceva. Uite cum am trăit din primele rânduri (Berg și-a considerat viața nu ani de zile, ci pentru cele mai înalte premii). Tovarășii mei nu mai sunt acum nimic, iar eu sunt în postul vacant de comandant de regiment, am norocul să fiu soțul tău (s-a ridicat și i-a sărutat mâna Verei, dar în drum spre ea a întors colțul rulat- sus covor). Și cum am obținut toate astea? Principalul lucru este abilitatea de a vă alege cunoscuții. Este de la sine înțeles că trebuie să fii virtuos și ordonat.”
Berg a zâmbit cu conștiința superiorității sale față de o femeie slabă și a tăcut, gândindu-se că, totuși, această dragă soție a lui este o femeie slabă care nu poate înțelege tot ceea ce constituie demnitatea unui bărbat - ein Mann zu sein [a fi un om]. Vera a zâmbit totodată și cu conștiința superiorității ei față de un soț virtuos, bun, dar care încă eronat, ca toți bărbații, după conceptul Verei, înțelegea viața. Berg, judecând după soția sa, le considera pe toate femeile slabe și proaste. Vera, judecând după unul dintre soții ei și răspândind această remarcă, credea că toți bărbații își atribuie rațiunea doar lor și, în același timp, nu înțeleg nimic, sunt mândri și egoiști.
Berg se ridică și, îmbrățișându-și soția cu grijă, ca să nu încrețe pelerina de dantelă, pentru care plătea scump, o sărută în mijlocul buzelor.
„Singurul lucru este că nu ar trebui să avem copii atât de curând”, a spus el din filiația inconștientă a ideilor.
„Da”, a răspuns Vera, „nu vreau deloc asta. Trebuie să trăim pentru societate.
„Exact asta a purtat prințesa Yusupova”, a spus Berg, cu un zâmbet fericit și amabil, arătând spre pelerină.
În acest moment, a fost raportată sosirea contelui Bezukhy. Ambii soți s-au privit cu un zâmbet mulțumit de sine, fiecare atribuindu-și onoarea acestei vizite.
„Asta înseamnă să poți face cunoștințe, gândi Berg, asta înseamnă să te poți comporta!”
„Te rog, atunci când distrează oaspeții”, a spus Vera, „nu mă întrerupe, pentru că știu ce să fac cu toată lumea și în ce societate ce să spun.
Berg a zâmbit și el.
„Este imposibil: uneori conversația unui bărbat ar trebui să fie cu bărbați”, a spus el.
Pierre a fost primit într-un living nou-nouț, în care era imposibil să te așezi nicăieri fără a încălca simetria, curățenia și ordinea și, prin urmare, era foarte de înțeles și nu ciudat că Berg s-a oferit cu generozitate să distrugă simetria unui fotoliu sau a unei canapele pt. un oaspete drag, și aparent fiind el însuși în acest sens, într-o nehotărâre dureroasă, a oferit o soluție la această problemă alegerii oaspetelui. Pierre a supărat simetria trăgând un scaun pentru el și imediat Berg și Vera au început seara, întrerupându-se unul pe altul și distrând oaspetele.
Vera, hotărând în mintea ei că Pierre ar trebui să fie ocupat cu o conversație despre ambasada Franței, a început imediat această conversație. Berg, hotărând că este necesară și conversația unui bărbat, a întrerupt discursul soției sale, atingând problema războiului cu Austria și a sărit involuntar de la conversația generală la considerațiile personale cu privire la propunerile care i-au fost făcute pentru a participa la campania din Austria, și despre motivele pentru care nu le-a acceptat. În ciuda faptului că conversația a fost foarte incomodă și că Vera era supărată pe intervenția elementului masculin, ambii soți au simțit cu plăcere că, în ciuda faptului că era un singur invitat, seara începuse foarte bine și că seara a fost ca două picături de apă sunt ca orice altă seară cu conversații, ceai și lumânări aprinse.
Boris, vechiul tovarăș al lui Berg, a sosit curând. I-a tratat pe Berg și Vera cu o anumită nuanță de superioritate și patronaj. O doamnă a venit după Boris cu un colonel, apoi generalul însuși, apoi Rostovii, iar seara a fost complet, fără îndoială, asemănătoare tuturor serilor. Berg și Vera nu s-au putut abține să zâmbească la vederea acestei mișcări în jurul sufrageriei, la sunetul acestei conversații incoerente, la foșnetul rochiilor și al fundițelor. Totul era, ca toți ceilalți, generalul era deosebit de asemănător, lăudând apartamentul, mângâindu-l pe Berg pe umăr și, cu un arbitrar patern, a ordonat amenajarea mesei din Boston. Generalul s-a așezat cu contele Ilya Andreich, de parcă ar fi fost cel mai distins oaspete după el. Bătrâni cu bătrâni, tineri cu tineri, gazda la masa de ceai, pe care erau exact aceleași prăjituri într-un coș de argint pe care le aveau seara Paninii, totul era exact la fel ca ceilalți.

Institutul Militar (Inginerie și Tehnic) al Academiei Militare de Logistică, numit după Generalul Armatei A. V. Khrulev
(VI (IT) VAMTO le. Khruleva)
Nume anterioare Școala superioară de inginerie militară și construcții din Leningrad. Generalul de armată A. N. Komarovsky, VITU
Anul înființării
An de închidere 2010 ca universitate independentă
Reorganizat 2010
Anul reorganizarii 2010
Tip militar
Seful Institutului Militar (Inginerie si Tehnica) Smolinsky Serghei Nikolaevici
Doctorii 36
Locație Rusia Rusia;
St.Petersburg ,
Pușkin
Campus urban
Adresa legala Sankt Petersburg, 191123, st. Zakharyevskaya, 22 de ani; Telefon: (812) 578-82-02, 275-51-46, adresa de e-mail [email protected]
Site-ul web Pagina universitate
pe site-ul Ministerului Apărării

Institutul Militar (Inginerie și Tehnic)(HIIT) din Sankt Petersburg este una dintre cele mai vechi instituții militare de învățământ superioare din Rusia.

YouTube enciclopedic

    1 / 5

    ✪ Institutul Militar (inginerie și tehnică) (fostul VITU)

    ✪ VITU.Institutul Militar de Inginerie și Tehnologie, (Academia Militară a MTO).

    ✪ VITU - Institutul Militar (inginerie și tehnică) VA MTO

    ✪ „Institutul Militar (inginerie) KShVI 2018

    ✪ Absolvența ofițerilor Institutului Militar (Inginerie și Tehnic)

    Subtitrări

Descriere

HIIT este situat în locurile întemeierii sale istorice din centrul Sankt Petersburgului, pe malurile Nevei (inclusiv cazarma Regimentului de Gardă Cavaler). În imediata apropiere a Castelului Ingineriei, Grădina de vară, muzeul lui A.V. Suvorov (Suvorov, Alexander Vasilievich), ansamblul arhitectural al Mănăstirii Smolny, Palatul Tauride și parcul.

Tradițiile Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg, Școlii Principale de Inginerie și menținerea calificărilor unice ale cadrelor didactice sunt păstrate cu grijă: acum HIIT angajează 43 de doctori în științe, profesori, aproximativ 300 de profesori asociați și candidați la științe. , printre ei: șase oameni de știință și tehnicieni onorați, doi economiști onorati, un arhitect onorat al Rusiei. Universitatea are douăsprezece laboratoare de cercetare specializate și o bază științifică și experimentală unică, care în multe privințe nu are analogi.

Poveste

Înființarea unei instituții de inginerie de învățământ superior în 1810

Universitatea Tehnică și de Inginerie Militară a devenit prima instituție de învățământ superior de inginerie din Rusia. După cum scrie absolventul S.P. Timoshenko în cartea sa „Educația inginerească în Rusia”, schema educațională a școlii principale de inginerie, născută după adăugarea claselor de ofițeri superiori, cu împărțirea învățământului de cinci ani în două etape, s-a răspândit și mai mult în Rusia. , folosind exemplul Institutului de Ingineri de Căi Ferate, și se păstrează încă. Acest lucru a făcut posibilă începerea predării matematicii, mecanicii și fizicii la un nivel înalt deja la prima etapă și să le ofere studenților o pregătire suficientă în disciplinele fundamentale, iar apoi să folosească timpul pentru a studia disciplinele de inginerie. Deci, Fiodor Mihailovici Dostoievski a putut să studieze în 1838-1843, folosind deja acest sistem de învățământ superior.

Academia a fost închisă după izbucnirea primului război mondial în 1914, dar în noiembrie 1917 a fost restaurată sub noua denumire de Academia de Inginerie Militară. În 1923, după comasarea cu Academia de Electrotehnică, a fost înființată Academia Militară de Trupe de Inginerie și Inginerie Electrică. Și în 1925, după fuzionarea cu Academia de Artilerie, a fost înființată Academia Tehnică Militară din Leningrad, care avea o facultate de inginerie.

Saltul administrativ și structural a afectat dezvoltarea stabilă și a dus cu siguranță la o slăbire a forțelor științifice și pedagogice, profund Sfântul război, cu participarea activă a lui Nikolai Gerasimovici Kuznetsov și, în mare parte, datorită ajutorului neprețuit. Astfel, Nikolai Gerasimovici Kuznetsov, de fapt, a păstrat Școala superioară de inginerie militară științifică și pedagogică din Sankt Petersburg pentru țară, după încercări nerezonabile din 1932-1939 de a se muta și separa de propriul pământ istoric necesar dezvoltării. Doar N.G.Kuznetsov, aflat în funcția de comisar al poporului, avea într-adevăr autoritatea de a se opune politicii staliniste îndreptate împotriva școlii superioare de inginerie militară din Sankt Petersburg (Nikolaev), ceea ce acum este clar doar în contextul istoric al Cauzei militare. și represiunile anilor 30. Dar Stalin nu l-a iertat pe Nikolai Gerasimovici pentru revenirea „neautorizată” a Facultății de Inginerie Navală în 1939, așa cum a menționat Curtea de Onoare a Departamentului Militar în 1948 (pentru a corecta consecințele negative ale relocarii arbitrare a Facultății de Inginerie la) , precum și restaurarea școlilor superioare de inginerie militară Nikolaev din Sankt Petersburg Universitatea Tehnică și de Inginerie Militară.

Începutul existenței legale a Universității Tehnice și de Inginerie Militară, ca instituție de învățământ superior militar independentă restaurată la locul de origine aparținând și continuând tradițiile Facultății Sf. Maritime a Academiei de Inginerie. Ordinul Comisarului Poporului al Marinei Republicii Kazahstan Nikolai Gerasimovici Kuznetsov cu privire la organizarea VVMISU a vorbit despre necesitatea ca țara să creeze o școală pe baza unității separate și a facultății maritime întors a academiei de inginerie, în vederea pregătirii inginerilor militari pentru construirea bazelor navale și a fortificațiilor de coastă, prin refacerea forțelor științifice și pedagogice ale Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg a Academiei de Inginerie Nikolaev și a Școlii Principale de Inginerie. Școlii a primit dreptul de instituție de învățământ tehnic superior. Termenul de studiu a fost stabilit a fi de 5 ani și 8 luni. În forma sa juridică modernă, universitatea a fost înființată în 1997, după ce sa alăturat Institutului de Construcții de Inginerie Militară (VISI) al Școlii Superioare de Inginerie Militară de Construcții Pușkin (PVVISU).

Păstrarea și dezvoltarea tradițiilor Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg

Universitatea Tehnică și de Inginerie Militară din Sankt Petersburg continuă mai bine de 200 de ani de conservare și dezvoltare a tradițiilor științifice și pedagogice ale școlilor de inginerie indigene din Sankt Petersburg din Rusia în patria sa istorică. Spre deosebire de multe alte instituții de învățare, continuitatea a fost menținută de la înființarea instituției de învățământ superior în 1810. În ciuda vicisitudinilor istorice, chiar și în cei mai răi ani, VVUZ a continuat să existe într-o formă sau alta, ceea ce a avut, fără îndoială, un efect pozitiv asupra păstrării tradițiilor. Tradiția conexiunii istorice fructuoase, precum și interconectarea și interdependența tradițională a curriculei și programelor au fost păstrate și menținute în mod deliberat între Academia de Inginerie Nikolaev și Școala de Inginerie Nikolaev, ceea ce a făcut posibilă asigurarea unei calități superioare a educației inginerești. Un exemplu al acestei cooperări ar putea fi publicarea comună, școală și academică a revistei „Note de inginerie” redenumită „Jurnal de inginerie”.

Universitatea Tehnică și de Inginerie Militară este un succesor direct legitim din punct de vedere istoric al tradițiilor, în același timp, ale Școlii Superioare de Ingineri Militari St., care ar putea fi simbolizată de Yuri Kondratyuk (Alexander Shargey), și datorită faptului juridic de menținerea continuității după revenirea facultății în 1939 cu amplasarea pe locul înființării, moștenitorul direct al tradițiilor Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg a Școlii Principale de Inginerie Militară, unde a studiat Fiodor Mihailovici Dostoievski, marcată de revenirea în patria lor istorică a Facultății de Inginerie Marină a Academiei (organizată în 1932 la Moscova pe baza Școlii de Inginerie Civilă).

Universitatea este un succesor legal legal al tradițiilor Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg, care ar putea fi simbolizată de un absolvent al Academiei de Inginerie Nikolaev din 1883, Leonid Konstantinovici Artamonov, general rus, călător și unul dintre reprezentanți. a primei generații legendare de ofițeri internaționaliști ruși de la sfârșitul secolului al XIX-lea care au luptat pentru libertatea Abisiniei (a scris: „Prin Etiopia până la malurile Nilului Alb”).

De la înființare, VITU a avut o compoziție unică a echipei științifice și pedagogice, ca o continuare a uneia dintre tradițiile istorice ale Școlii principale de inginerie și ale Academiei de inginerie Nikolaev. Este suficient să spunem că la Sankt Petersburg, pentru a pregăti ingineri militari, au fost implicați în diferite momente: pentru predarea chimiei - D. I. Mendeleev, pentru predarea fortificărilor - N. V. Boldyrev, matematică - M. V. Ostrogradsky, comunicații - A. I. Kvist și tactică , strategia și istoria militară au fost predate de G. A. Leer. De la bun început, oameni de știință de renume mondial au făcut parte întotdeauna din instituția de învățământ militar superior, așa că fondatorul școlii naționale de mecanică structurală și teoria elasticității B. G. Galerkin a condus departamentul de mecanică structurală, iar faimosul matematician și economist , câștigătorul Premiului Nobel L. V. Kantorovich a fost de acord să conducă Departamentul de Matematică, precum și remarcabilul inginer electric D. A. Zavalishin, fenomenalul inginer de fortificări militare N. I. Ungerman, unicul inginer termic A. N. Lozhkin și mulți alți ingineri și oameni de știință extraordinari. Un profesor remarcabil a fost profesorul și „părintele industriei ruse de ciment” Shulyachenko, Alexey Romanovich. Ca profesor, s-a remarcat prin capacitatea de a prezenta elocvent și captivant subiectul fortificației, Kvist, Alexandru Ilici.

Una dintre principalele tradiții ale universității este, fără îndoială, combinația armonioasă de patriotism și forță spirituală cu cel mai înalt nivel de competență de inginerie militară a absolvenților.

De la Marele Război Patriotic până în zilele noastre

Reziliența și pregătirea inginerească a absolvenților au fost dovedite în timpul Marelui Război Patriotic. Un rol deosebit în apărarea Leningradului l-a jucat fortul Krasnaya Gorka, construit după proiectul profesorului K. I. Velichko, care a predat la universitate până la moartea sa în 1927. Universitatea Tehnică și Inginerie Militară a participat efectiv la război, absolvind ingineri militari pe toate fronturile. În plus, personalul a luat parte direct la apărarea Leningradului. Profesorii și cadeții au participat la construcția structurilor defensive în vara și toamna anului 1941, au asigurat serviciul de patrulare, au camuflat clădiri și structuri, au efectuat sprijin ingineresc pentru apărarea orașului, pregătindu-se pentru bătălii stradale. O parte semnificativă a personalului didactic a participat la lucrări de expertiză și proiectare pentru front. Experții șefului apărării inginerești din Leningrad au fost conduși de academicianul B. G. Galerkin. Grupul a inclus profesorii B. D. Vasiliev, N. A. Kandyba, N. I. Ungerman, profesori asociați S. S. Golushkevich, P. I. Klubin. Lucrarea științifică a lui S. S. Golushkevich privind traversările de gheață a oferit baza teoretică pentru crearea Drumului Vieții pe lacul Ladoga și comunicarea cu țara. Profesorul N. N. Luknitsky a fost angajat în consultări științifice pentru producția de puncte de ardere prefabricate din beton armat. Profesorul L. V. Kantorovich a rezolvat problema reducerii riscurilor și a asigurării siguranței Drumului Vieții. Atelierul mecanic al laboratorului Departamentului de Rezistență a Materialelor producea piese de arme de calibru mic non-stop. Un număr mare de absolvenți, comandanți, profesori și cadeți care au participat la război au primit premii guvernamentale înalte. Pentru participarea la Marele Război Patriotic, prin Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS din 22 februarie 1944, VITU al Marinei a primit Ordinul Bannerului Roșu, întreg personalul a primit medalii „Pentru apărarea Leningrad”, iar cadeții școlii au luat parte la Parada Victoriei (24 iunie 1945).

În perioada sovietică a existenței sale, VITU a pregătit peste 30 de mii de ingineri; printre absolvenți se numără 115 constructori onorați, precum și colonelul de gardă (9GUMO, în prezent preot al ELCI) Okolzin A.V. și peste 100 de generali și amirali, inclusiv trei colonel-generali: Kotylev N.I., Shumilov L.V. și Solomatin A.V..

Institutul după 2000

În cursul reformei de unire a universităților militare, realizată la inițiativa ministrului apărării al Federației Ruse Serdyukov, VITU a fost lichidată ca instituție independentă. Universitatea, împreună cu alte patru universități militare (Institutul Trupelor de Căi Ferate, institutele militare Volsk, Omsk, Penza) a fost inclusă în Academia Militară de Logistică numită după Generalul Armatei A.V. Khrulev ca institut (facultate), numărul de departamente a fost redus la 11 .

Facultăţi

  1. 1. Inginerie
  2. 2. Energie (electrotehnică)
  3. 3. Construirea bazelor navale
  4. 4. Facultate specială
  5. 5. Facultatea de recalificare si perfectionare
Facultăți de inginerie și construcții

Pregătește ingineri militari și ingineri civili în specialitățile: „Constructia și exploatarea clădirilor și structurilor în scopuri speciale și combinate”, „Construcții, reparații și exploatare tehnică a clădirilor și structurilor în scopuri speciale și combinate”, „Construire și exploatare de clădiri și structuri cu destinație specială” cu calificarea de atribuire „inginer-constructor”.

Facultatea de Energie

Pregătește ingineri militari în specialitățile: „Montarea, exploatarea și repararea sistemelor de alimentare cu energie electrică și a echipamentelor electrice ale clădirilor și structurilor de destinație specială și de arme combinate” cu calificarea de „inginer electrician”, „Montare, exploatare și reparare echipamente termice; de clădiri și structuri cu destinație specială și de arme combinate” cu calificarea „inginer electroenergetic”, „Montarea, exploatarea și repararea instalațiilor electromecanice ale instalațiilor de coastă ale flotei” cu calificarea „inginer electrogen”.

Facultatea de Construcții de Baze Navale

Pregătește ingineri militari în specialitățile: „Construcția și exploatarea structurilor hidraulice și a instalațiilor speciale ale bazelor navale, asigurând întemeierea forțelor flotei” cu calificarea de „inginer civil” pentru a servi în funcții de inginerie, cercetare și conducere în Marina Rusă. Federaţie.

Facultate specială

Pregătește specialiști străini atât din străinătate apropiată, cât și din străinătate îndepărtată.

Departamente (până în 2010)

1 Pedagogie, psihologie și istorie națională 2 Discipline umanitare și socio-economice 3 Tactică și discipline de arme combinate 4 Matematică 5 Fizică 6 Pregătire fizică și sport 7 Limbi străine 11 Mașini de construcții (automobile și echipamente de ridicare, operare și reparare) 12 Materiale de construcție 13 Clădiri militare și industriale 21 Alimentare 22 Echipamente electrice și automatizări 23 Motoare (și centrale electrice) 24 Centrale termice 31 Fiabilitatea, instalarea și funcționarea infrastructurii militare 32 Ecologie și sisteme sanitare 33 Securitate la incendiu 41 Arhitectură militară 42 Baze navale, aerodromuri și drumuri 43 Structuri de construcții (și mecanică solidă) 44 Tehnologie computerizată (sisteme de proiectare asistată de computer) și managementul construcțiilor) 51 Geodezie de inginerie, fundații și fundații 52 Fortificații (și structuri de protecție) 53 Tehnologii de construcție 54 Organizarea producției (și economia construcțiilor) 55 Camuflaj

Specialități de formare

Formarea se desfășoară în trei specialități (de specialitate, 5 ani) de învățământ superior și o specialitate de învățământ secundar profesional:

  1. 140107 Alimentarea cu energie termică și electrică a sistemelor și instalațiilor tehnice speciale
  2. 271101 Construcția de clădiri și structuri unice
  3. 080225 Logistica (specializarea - Organizarea economiei urbane si constructii, Organizarea functionarii, repararii si instalarii sistemelor sanitare)
  4. 280104 Tehnician securitate la incendiu

Regulile de admitere stabilesc cerințe suplimentare pentru solicitanți. Pe lângă USE tradițională pentru universitățile civile la trei materii (rusă, matematică, fizică sau științe sociale), este necesar să treci standardele (examene) pentru tragerea în sus pe bara transversală, alergarea 100 m și 3 km. Scorurile la exerciții se însumează cu scorurile la testele USE.

Profesori și absolvenți de seamă

Absolvenți și profesori celebri ai Școlii Superioare de Ingineri Militari din Sankt Petersburg a Universității de Inginerie Militară și Tehnică:

  • Arens, Apollon Ivanovich, inginer militar, general-maior, lector cu normă întreagă la Academia de Inginerie Nikolaev
  • Artamonov, Leonid Konstantinovich, general rus, călător și una dintre prima generație legendară de ofițeri internaționaliști ruși de la sfârșitul secolului al XIX-lea care au luptat pentru libertatea Abisiniei (a scris: „Prin Etiopia până la malurile Nilului Alb”)
  • Abramov, Fedor Fedorovich - general locotenent, în exil asistent al comandantului șef al armatei ruse, șeful tuturor unităților și departamentelor armatei ruse
  • Bryanchaninov, Dmitri Alexandrovich - Episcop al Caucazului și Stavropol Ignatius (Bryanchaninov) - teolog, canonizat.
  • Buynitsky, Nestor Aloizievici - general locotenent
  • Bulmering, Yevgeny Mikhailovici (1834-1897) - comandant Kerci, erou al războiului ruso-turc din 1877-1878.
  • Bunin, Mihail Alexandrovici - general-locotenent, comandant adjunct al districtului militar Leningrad pentru construirea și încartierarea trupelor.
  • Burman, Georgy Vladimirovich - general-maior, creatorul apărării antiaeriene a Petrogradului, șef al școlii electrotehnice a ofițerilor
  • Wegener, Alexander Nikolaevich - aeronaut militar rus, pilot și inginer militar, proiectant de aeronave, șef al aerodromului principal, primul șef al VVIA numit după. N. E. Jukovski.
  • Velichko, Konstantin Ivanovich (-, Leningrad) - inginer militar rus, profesor de fortificații, s-a alăturat voluntar în Armata Roșie, autor a numeroase proiecte de fortificații, inclusiv sistemul de fortificații Krasnaya Gorka
  • Voinitsky, Heinrich Stanislavovich, inginer militar, arhitect și profesor, specialist în ventilație și încălzire
  • Galerkin, Boris Grigoryevich (20 februarie (1871-1945) - inginer rus și sovietic, om de știință în domeniul teoriei elasticității și matematician, academician al Academiei de Științe a URSS (s, membrii corespunzători), inginer-locotenent general
  • Gershelman, Vladimir Konstantinovici - șef al departamentului de mobilizare al sediului UVO
  • Golovin, Kharlampiy Sergeevich - regizor
  • Grigorovici, Dmitri Vasilievici - scriitor
  • Dostoievski, Fiodor Mihailovici - scriitor
  • Dutov, Alexander Ilici - general-locotenent, Ataman al armatei cazaci din Orenburg
  • Kantorovich, Leonid Vitalievich (1912-1986) - matematician și economist sovietic, laureat al Premiului Nobel pentru Economie în 1975 „pentru contribuția sa la teoria alocării optime a resurselor”. Pionier și unul dintre creatorii programării liniare.
  • Kapitsa, Leonid Petrovici (1864-1919), tatăl lui Peter Leonidovich Kapitsa - general-maior al corpului de ingineri, a construit forturile Kronstadt
  • Karbyshev,  Dmitri  Mikhailovici - general-locotenent al trupelor de inginerie, erou al Uniunii Sovietice
  • Kaufman, Konstantin Petrovici - inginer general, adjutant general, guvernator general al Turkestanului
  • Kaufman, Mihail Petrovici - general locotenent, general adjutant, membru al Consiliului de Stat
  • Kvist, Alexander Ilici - inginer și fortificator rus
  • Kondratenko, Roman Isidorovici - general locotenent, erou al apărării Port Arthur
  • Korguzalov, Vladimir Leonidovich - maior de gardă, șef al Serviciului de inginerie al Corpului 3 mecanizat de gardă al Armatei 47 de pe frontul Voronezh, erou al Uniunii Sovietice
  • Kraevich, Konstantin Dmitrievich - fizician, matematician și profesor rus
  • Krivov, Valentin Gavrilovich - un om de știință în domeniul centralelor diesel și combinate și al stațiilor de alimentare autonome.
  • Krivoshein, Grigory Grigoryevich (1868-1940) - general-maior (din 1912), constructor de poduri.
  • Cui, Caesar Antonovich - compozitor și critic muzical, profesor de fortificații, inginer general
  • Laskovsky, Fedor Pavlovich (1843-1905) - general locotenent (din 1896), participant la războiul ruso-turc 1877-1878. .
  • Leman, Anatoly Ivanovich - scriitor rus, producător de viori

Înființarea Institutului Militar (ingineresc și tehnic) în 1939-1940. a pus Institutul de Ingineri de Construcții Industriali din Leningrad și Departamentul de Marină al Academiei de Inginerie Militară.

10 iunie 1939 - S-a înființat Academia Tehnică Navală. La propunerea Comisarului Poporului al Marinei, academia a fost redenumită Școala Superioară de Inginerie Navală și Construcții a Marinei Republicii Kazahstan (VVMISU), clasificată ca instituție de învățământ superior de categoria I.

10 iunie 1941 - Școala Superioară de Inginerie Navală și Construcții a Marinei Republicii Kazahstan a fost reorganizată în Școala Superioară de Inginerie și Tehnic (VITU) a Marinei.

Oameni de știință de renume mondial au luat parte activ la crearea universității, formarea tradițiilor sale științifice și pedagogice și a școlilor de inginerie: academicianul Galerkin B.G. - cel mai mare specialist în domeniul mecanicii structurilor, academicianul Kantorovich L.V. - un matematician și economist remarcabil al timpului nostru, laureat al Premiului Nobel, profesorul Ungerman N.I. - un important inginer militar de fortificații, profesorul Zavalishin D.A. - un om de știință proeminent - inginer electrician, profesorul Lozhkin N.A. - un cunoscut inginer termic și mulți alți oameni de știință celebri.

Un nivel înalt de pregătire a personalului ingineresc, științific și pedagogic pentru nevoile Ministerului Apărării al Federației Ruse, ale altor ministere și departamente este atins prin munca a 25 de academicieni și membri corespondenți ai academiilor ruse și internaționale, a 41 de profesori și doctori. de științe, peste 237 de profesori asociați și candidați de științe, inclusiv 6 figuri de onoare ale științei și tehnologiei din Federația Rusă, doi economiști onorati ai Federației Ruse, arhitect onorat al Federației Ruse, lucrător onorat al culturii fizice a Federației Ruse . În ultimii trei ani, cadrele didactice universitare au susținut 3 lucrări de doctorat și peste 20 de teze de master.

Institutul este situat în centrul istoric al Sankt Petersburgului.

Peste 1.500 de săli de clasă, săli de clasă și laboratoare dotate cu aparatură modernă sunt amplasate în clădirile de învățământ ale institutului.

Organizarea muncii științifice a cadeților se realizează pe o bază planificată. Peste 300 de cadeți participă în 16 cercuri științifice militare. Din 2001, VITU a participat la cinci concursuri interuniversitare pentru cele mai bune lucrări științifice în știință și tehnologie, matematică, fizică și istorie militară, în urma cărora au fost câștigate 9 medalii și 29 de diplome. În ultimii 5 ani s-au desfășurat peste 74 de conferințe și seminarii, în urma cărora au fost publicate 9 culegeri de articole și rapoarte științifice, 23 de manuale, 226 de materiale educaționale și didactice, 83 de monografii.

Școala științifică care se ocupă de problemele construcției aerodromurilor în condiții naturale dificile și problemele creșterii capacității de supraviețuire a aerodromurilor este unică.

În mod tradițional, școala științifică de sprijin de inginerie pentru întemeierea Marinei rămâne puternică la institut.

Școlile științifice care efectuează cercetări asupra problemelor construcției defensive (principii de proiectare, probleme de teorie și practică a structurilor subterane) funcționează cu succes.

Lider în domeniul său sunt domeniile științifice legate de protecția seismică a structurilor și echipamentelor.

De remarcat în mod deosebit este dezvoltarea la institutul de școli științifice care nu au analogi în domeniul sistemelor tehnice ale infrastructurii militare. Formarea lor activă este strâns legată de revoluția în afacerile militare, schimbarea fundamentală în compoziția și calitatea sistemelor tehnice ale obiectelor și structurilor moderne, rolul lor puternic crescut în asigurarea pregătirii pentru luptă, a capacității de luptă, a fiabilității și a supraviețuirii obiectelor.

Au fost elaborate principalele prevederi științifice care determină starea actuală a energiei militare (inclusiv energia la scară mică).

Școala științifică a departamentelor de inginerie electrică a elaborat aproape toate documentele normative și metodologice pentru proiectarea sistemelor de alimentare cu energie, îmbunătățirea echipamentelor electrice speciale și automatizarea integrată a sistemelor tehnice.

S-a creat și se dezvoltă activ o școală științifică, se desfășoară cercetări în domeniul principiilor pentru construirea sistemelor de alimentare cu energie, teoria și practicarea fiabilității și supraviețuirii acestora și protecția obiectelor de influențele electromagnetice. Direcția asociată cu compatibilitatea electromagnetică a mijloacelor tehnice și a obiectelor biologice se dezvoltă activ.

Există o școală care desfășoară lucrări fructuoase de îmbunătățire a instalațiilor electrice diesel, creând surse de energie autonome care îndeplinesc cel mai pe deplin cerințele moderne ale instalațiilor militare.

Școala se dezvoltă activ, activând în domeniul instalațiilor electrice speciale și al automatizării acestora.

Școala științifică formată la Facultatea de Inginerie Sanitară a pus în esență bazele ingineriei sanitare militare ca ramură independentă a științei și tehnologiei aplicate militare.

Se dezvoltă direcțiile de ecologie militară, supraviețuirea și fiabilitatea sistemelor sanitare și tehnologiile eficiente din punct de vedere termic. Se fac cercetări în domeniul mecanizării construcţiilor.

Pe baza institutului sunt:

—Departamentul de urbanism și securitate arhitecturală a unităților de cazare din regiunea Moscova;

—Ramura militară a Academiei Internaționale de Științe pentru Ecologie și Siguranța Vieții;

—Centrul academic pentru tehnologii eficiente termice și energetice al Academiei Ruse de Arhitectură și Științe ale Construcțiilor;

—Consiliul regional pentru probleme academice privind energia la scară mică.

În ultimii ani, au fost finalizate studii pe 134 de proiecte de cercetare. În 82 de lucrări, Institutul a acționat ca antreprenor principal. Au fost derulate 5 teme conform Decretelor Guvernului în cadrul Ordinului de Apărare a Statului. A finalizat 7 lucrări de cercetare în științe umaniste.

Baza educațională (și de cercetare) a institutului este situată pe istmul Karelian, pe coasta Golfului Finlandei. Pe teritoriul său, oamenii de știință și profesorii desfășoară cercetări științifice, cadeții urmează pregătire practică în cicluri de discipline generale profesionale și militare speciale.

În studii postuniversitare și doctorale se pregătește personal științific, pedagogic și științific. Universitatea are 3 consilii de disertație pentru acordarea diplomelor științifice ale doctorilor și candidaților la științe.

Prin Decretul Prezidiului Sovietului Suprem al URSS din 22 februarie 1944, Școlii Superioare de Inginerie și Tehnicie a Marinei i s-a acordat Ordinul Steag Roșu pentru îndeplinirea exemplară a misiunilor de luptă ale comandamentului în luptă. împotriva invadatorilor germani și vitejia și curajul arătate în același timp.

În timpul existenței universității au fost produse peste 80 de absolviri (prima absolvire a avut loc în 1941). Peste 29.000 de absolvenți au fost educați.

Patruzeci și șapte de absolvenți au devenit laureați ai premiilor de stat.

O sută trei absolvenți au primit gradele militare de generali și amirali.

O sută patruzeci și șase de absolvenți au fost premiați cu titluri onorifice: Lucrători onorați în știință și tehnologie ai Federației Ruse; Lucrători onorati ai Federației Ruse; Economiști onorati ai Federației Ruse; inventatori onorati ai Federației Ruse; constructori onorati ai Federației Ruse; onorați ingineri energetici ai Federației Ruse; onorați constructori ai RSS Ucrainene și ai ESSR.

Patruzeci și trei de absolvenți au devenit membri ai academiilor de stat, internaționale și a altor academii.

Pentru eroismul personal, trei absolvenți au primit titlul de „Erou al Uniunii Sovietice”.

Pe toată perioada școlii-universitare-institut au fost pregătiți peste 400 de specialiști străini pentru armatele altor state: Angola, Cuba, Siria, Ungaria, Mongolia, China, Mozambic, Etiopia, Yemen, Afganistan, Vietnam, Kazahstan. , Ucraina, Republica Belarus.

Institutul a creat condiții pentru sport și recreere pentru cadeți. Baza sportivă existentă și personalul de antrenor au permis echipelor Institutului să ocupe locul 1 în Spartakiada din Districtul Militar Leningrad și Garnizoana Sankt Petersburg de peste 10 ori în ultimii 15 ani. La cluburile institutului se desfășoară constant cercuri de artă de amatori, dansuri de sală, cântec de autor, discoteci, ansambluri vocale și instrumentale. Institutul acordă o mare atenție promovării tradițiilor marinei ruse. Cadeții fac excursii scurte și lungi cu barca. Clubul de ambarcațiuni „Hals” funcționează cu succes, care include excursii la Vyborg Skerries, Insulele Solovetsky ale Mării Albe, Sevastopol, Finlanda și alte rute. Echipa KVN a institutului este cea mai bună echipă din Sankt Petersburg dintre universitățile militare.

Astăzi, Institutul Militar (Inginerie și Tehnic) face parte din Academia Militară de Logistică numită după Generalul Armatei A.V. Khruleva și antrenează militari cu studii profesionale militare superioare și secundare.

Specialitate:

Studii profesionale superioare
- 271101 "Constructia de cladiri si structuri unice"
- 140107 „Alimentarea cu energie termică și electrică a sistemelor și instalațiilor tehnice speciale”

Învățământul profesional secundar
-280703 „Securitate la incendiu”

Facultăți:
Facultatea de Inginerie și Tehnologie
Facultatea de Energie
Facultatea de Construcții de Baze Navale
Departamentul de învăţământ secundar profesional
Departamentul sanitar
Cursuri academice

Scaune:
1 Departamentul de Tehnologie, Organizare și Economie a Construcțiilor
2 Departamentul de Fortificații și Structuri Speciale
3 Departamentul de securitate la incendiu
4 Departamentul Alimentare, echipamente electrice și automatizări
5 Departamentul Motoare si instalatii termice
6 Departamentul Sisteme de Susținere a Vieții pentru Obiecte de Infrastructură Militară
7 Departamentul Structuri hidraulice, structuri de construcții și mecanică solidă
8 Departamentul de tactică și discipline militare generale
9 Departamentul de Arhitectură Militară și Sisteme de Proiectare Asistată de Calculator
10 Departamentul de sprijin moral și psihologic
11 Departamentul de Pregătire Fizică

Universitatea Tehnică și Inginerie Militară (VITU)

191123, Sankt Petersburg, st. Zakharievskaya, 22 de ani

Telefon: 2728684, 2788202

Fax: 2728684

Metrou: „Chernyshevskaya”

Universitatea Tehnică și Inginerie Militară a fost înregistrată de Camera de Înregistrare din Sankt Petersburg la 10 ianuarie 1999, certificat de înregistrare de stat nr. 79339, licență pentru dreptul de a desfășura activități educaționale de către universitatea nr. 24G - 1253 din 3 ianuarie 2002 .

Universitatea pregătește ingineri militari pentru Forțele Armate ale Federației Ruse. Pregătirea specialiștilor se realizează pe baza standardelor de învățământ de stat la două facultăți de inginerie și construcții, facultatea de energie, facultatea de inginerie sanitară, facultatea de construcție de baze navale și facultatea de mecanizare a construcțiilor la specialitățile: „ Construcții industriale și civile”, „Alimentarea obiectelor”, „Industria termică industrială”, „Alimentarea cu energie a întreprinderilor”, „Alimentarea și ventilația cu căldură și gaz”, „Construcții și economie urbană”, „Mecanizarea și automatizarea construcțiilor” , „Pedagogie și psihologie”.
Absolvenților li se acordă gradul militar de „locotenent”, calificarea de „inginer” în specialitatea aleasă și se eliberează o diplomă dintr-un eșantion integral rusesc.
La absolvire, absolvenții lucrează în industria construcțiilor, în organizații de proiectare și cercetare și universități.
Universitatea desfășoară pregătire a inginerilor civili la specialitatea „Construcții industriale și civile” cu plată.

Termeni de studiu:
- pentru cetățenii cu studii medii (complete) generale sau studii medii profesionale - 5 ani;
- pentru cetățenii cu studii medii profesionale, precum și studenții care au absolvit al treilea sau al patrulea an al instituțiilor civile de învățământ de învățământ profesional superior, perioada se poate reduce la 3,5 ani.

VITU acceptă cetățeni de sex masculin ai Federației Ruse cu vârsta cuprinsă între 17 și 21 de ani și cei obligați să efectueze serviciul militar dintre militarii pensionari cu vârsta de cel mult 23 de ani, care au absolvit studii medii sau medii de specialitate, care sunt apți pentru studii din motive de sănătate. în instituţia de învăţământ superior militar şi a promovat cu succes selecţia profesională. Vârsta solicitanților se stabilește începând cu data de 31 decembrie a anului admiterii.
Cei care doresc să intre în universitate depun o cerere până la 1 mai la comisariatele militare raionale (orașe) de la locul de reședință.
La momentul promovării examenelor, tuturor candidaților li se asigură cămin și mese gratuite. Examenele de admitere se susțin în cadrul programelor de liceu la următoarele discipline:
- matematică (în scris);
- fizica (oral);
- limba rusă (expunere sau dictare);
- antrenament fizic - din punct de vedere al calitatii si fortei (pull-up-uri), viteza (100m), anduranta (cross-country 3 km);
- selecția psihologică profesională.
Pentru specialitatea „Profesor-psiholog” se susțin examene de admitere în sfera programului de liceu la următoarele discipline:
- Limba și literatura rusă (eseu);
- istoria Patriei oral);
- studii sociale (oral);
- antrenament fizic;
- selecția psihologică profesională.

La pregătirea pentru examenele de admitere la universitate, se recomandă utilizarea programului pentru solicitanții la universitățile tehnice civile.
Candidații care au absolvit instituțiile de învățământ secundar de specialitate (școli tehnice) cu diplomă cu onoare sau școli medii cu medalie de aur (argint), la intrarea în universitate, sunt intervievați la matematică, fizică și limba rusă, promovează examene de pregătire fizică și selecție psihologică profesională.
Candidații care primesc o notă nesatisfăcătoare la una dintre materiile de la examene nu au voie să susțină examene ulterioare.
În afara concursului, la obținerea notelor pozitive la examenele de admitere, sunt acceptați candidații din rândul orfanilor sau cei rămași fără îngrijirea părintească.
Persoanele admise la universitate sunt înscrise în serviciul militar activ și beneficiază de toate tipurile de indemnizații. În timpul antrenamentului, cadeților li se asigură anual o vacanță de două săptămâni iarna și o vacanță de o lună vara cu călătorie gratuită.
Cu cadeții universitari care au absolvit primul curs și au împlinit vârsta de 18 ani, se încheie un contract în conformitate cu Legea Federației Ruse „Cu privire la serviciul militar și serviciul militar”.
Cadeții cursurilor trei și ale următoarelor sunt cazați în cămine. Cadetilor de familie ai acestor cursuri li se permite să locuiască în afara locației universității. În timpul liber, este permis să poarte haine civile.
Pentru organizarea asistenței în pregătirea examenelor de admitere, universitatea a plătit cursuri pregătitoare:
- norma intreaga, cu o perioada de studiu de trei si sase luni;
- Corespondenta, cu o perioada de studiu de cinci luni.
În luna mai, universitatea organizează olimpiade la matematică, fizică și limba rusă.
Toate informațiile despre procedura de admitere la BITU pot fi obținute la comisariatele militare sau direct la universitate.

  • /education-st-petersburg/military-st-petersburg/48-2009-07-18-09-08-27
  • /education-st-petersburg/military-st-petersburg/46-2009-07-18-08-37-55