Stratificarea stilistică a vorbirii este trăsătura sa caracteristică. Această stratificare se bazează pe mai mulți factori, dintre care principalul este sfera comunicării. Sfera conștiinței individuale - viața de zi cu zi - și mediul informal asociat cu aceasta dau naștere unui stil colocvial, sferele conștiinței publice, cu formalitatea aferentă, hrănesc stilurile de carte.
Diferența în funcția comunicativă a limbajului este de asemenea semnificativă. Pentru prezentator este pentru stiluri de carte - funcția mesaj.
Dintre stilurile de carte se remarcă stilul artistic de vorbire. Deci, limba lui nu este doar (și poate nu atât de mult), ci și un mijloc de a influența oamenii.
Artistul își generalizează observațiile cu ajutorul unei imagini specifice, prin selecția abil a detaliilor expresive. El arată, desenează, înfățișează subiectul vorbirii. Dar poți să arăți, să desenezi doar ceea ce este vizibil, concret. Prin urmare, cerința de concretețe este principala trăsătură a stilului artistic. Cu toate acestea, un artist bun nu va descrie niciodată, să zicem, o pădure de primăvară direct, ca să spunem așa, frontal, în maniera științei. Va selecta câteva lovituri, detalii expresive pentru imaginea sa, iar cu ajutorul lor va crea o imagine vizibilă, o imagine.
Vorbind despre figurativitate ca trăsătură stilistică principală a discursului artistic, ar trebui să distingem între „o imagine într-un cuvânt”, adică. sensuri figurate ale cuvintelor și „imagine prin cuvinte”. Doar combinând ambele, obținem stilul artistic de vorbire.
În plus, stilul artistic de vorbire are următoarele trăsături caracteristice:
1. Domeniul de utilizare: opere de artă.
2. Sarcini de vorbire: creați o imagine vie care să descrie despre ce este povestea; transmite cititorului emoțiile și sentimentele trăite de autor.
3. Trăsături caracteristice stilului artistic de vorbire. Expresia este practic:
Figurativ (expresiv și plin de viață);
Specific (aceasta persoană este descrisă, și nu oameni, în general);
Emoţional.
Cuvinte specifice: nu animale, ci lupi, vulpi, căprioare și altele; nu s-a uitat, ci a fost atent, s-a uitat.
Adesea cuvintele sunt folosite în sens figurat: oceanul zâmbetelor, soarele doarme.
Folosirea cuvintelor emoțional-evaluative: a) având sufixe diminutive: găleată, rândunică, alb mic; b) cu sufixul -evat- (-ovat-): lejer, rosiatic.
Folosirea verbelor perfective cu prefixul for-, care indică începutul acțiunii (orchestra a cântat).
Folosirea verbelor la timpul prezent în loc de verbe la timpul trecut (Went to school, suddenly I see ...).
Utilizarea propozițiilor interogative, motivante, exclamative.
Utilizarea propozițiilor cu membri omogene în text.
Discursurile pot fi găsite în orice carte de ficțiune:
Ea strălucea cu oțel damasc forjat
Râurile sunt un pârâu rece.
Don a fost groaznic
caii sforăiau,
Și stăpânul a spumat de sânge... (V. Fetisov)
Noapte de decembrie liniștită și fericită. Satul doarme liniștit, iar stelele, asemenea paznicilor, urmăresc vigilenți și vigilenți să existe armonie pe pământ, pentru ca necazurile și cearta, ferește Dumnezeu, să nu tulbure consimțământul nesigur, să nu mute oamenii la noi certuri - partea rusă este deja bine hrăniți cu ei ( A. Ustenko).
Notă!
Este necesar să se poată distinge între stilul artistic de vorbire și limbajul unei opere de artă. În ea, scriitorul recurge la diverse stiluri funcționale, folosind limbajul ca mijloc de caracterizare a vorbirii a eroului. Cel mai adesea, stilul de vorbire conversațional se reflectă în replicile personajelor, dar dacă sarcina de a crea o imagine artistică o impune, scriitorul poate folosi atât științifice, cât și de afaceri în discursul personajului, și Nedistingerea între conceptele de „stil artistic de vorbire” și „limbajul unei opere de artă” conduce la perceperea oricărui pasaj dintr-o operă de artă ca un exemplu al stilului artistic de vorbire, ceea ce este o greșeală gravă.
Stilul de ficțiune
Stil artistic- stilul funcțional de vorbire, care este folosit în ficțiune. În acest stil, afectează imaginația și sentimentele cititorului, transmite gândurile și sentimentele autorului, folosește toată bogăția vocabularului, posibilitățile diferitelor stiluri, se caracterizează prin figurativitate, emoționalitate a vorbirii.
Într-o operă de artă, cuvântul nu numai că poartă anumite informații, dar servește și la influențarea estetică a cititorului cu ajutorul imaginilor artistice. Cu cât imaginea este mai strălucitoare și mai veridică, cu atât mai puternic afectează cititorul.
În lucrările lor, scriitorii folosesc, atunci când este necesar, nu numai cuvinte și forme ale limbii literare, ci și dialect învechit și cuvinte vernaculare.
Mijloacele de exprimare artistică sunt variate și numeroase. Acestea sunt tropi: comparații, personificări, alegorie, metaforă, metonimie, sinecdocă etc. Și figuri stilistice: epitet, hiperbolă, litote, anaforă, epiforă, gradație, paralelism, întrebare retorică, tăcere etc.
Ficțiunea se caracterizează printr-o reprezentare concret-figurativă a vieții, în contrast cu reflectarea abstractă, obiectivă, logico-conceptuală a realității în vorbirea științifică. O operă de artă se caracterizează prin percepția prin sentimente și re-crearea realității, autorul urmărește, în primul rând, să transmită experiența sa personală, înțelegerea sau înțelegerea unui anumit fenomen. Dar într-un text literar vedem nu numai lumea scriitorului, ci și a scriitorului din această lume: preferințele sale, condamnările, admirația, respingerea și altele asemenea. Acest lucru este asociat cu emoționalitatea și expresivitatea, diversitatea metaforică și semnificativă a stilului artistic de vorbire.
Baza stilului artistic de vorbire este limba rusă literară. Cuvântul în acest stil funcțional îndeplinește o funcție nominativ-figurativă. Cuvintele care stau la baza acestui stil includ în primul rând mijloace figurative ale limbii literare ruse, precum și cuvinte care își realizează sensul în context. Acestea sunt cuvinte cu o gamă largă de întrebuințări. Cuvintele foarte specializate sunt folosite într-o mică măsură, doar pentru a crea autenticitate artistică în descrierea anumitor aspecte ale vieții.
În stilul artistic de vorbire, polisemia de vorbire a cuvântului este utilizată pe scară largă, ceea ce deschide semnificații suplimentare și nuanțe semantice în el, precum și sinonimia la toate nivelurile de limbaj, ceea ce face posibilă sublinierea celor mai subtile nuanțe de semnificații. Acest lucru se explică prin faptul că autorul se străduiește să folosească toată bogăția limbii, să-și creeze propriul limbaj și stil unic, la un text luminos, expresiv, figurativ. Autorul folosește nu numai vocabularul limbajului literar codificat, ci și o varietate de mijloace figurative din vorbirea colocvială și vernaculară.
Emoționalitatea și expresivitatea imaginii iese în prim-plan în textul artistic. Multe cuvinte care în vorbirea științifică acționează ca concepte abstracte clar definite, în discursul ziar și jurnalistic - ca concepte generalizate social, în vorbirea artistică poartă reprezentări senzoriale concrete. Astfel, stilurile se completează reciproc. De exemplu, adjectivul plumb în vorbirea științifică își realizează sensul direct (minereu de plumb, glonț de plumb), iar în vorbirea artistică formează o metaforă expresivă (nori de plumb, noz de plumb, valuri de plumb). Prin urmare, în vorbirea artistică, frazele joacă un rol important, care creează o anumită reprezentare figurativă.
Discursul artistic, în special vorbirea poetică, se caracterizează prin inversare, adică. schimbarea ordinii obișnuite a cuvintelor dintr-o propoziție pentru a spori semnificația semantică a unui cuvânt sau pentru a da întregii fraze o colorare stilistică specială. Un exemplu de inversare este binecunoscutul vers din poemul lui A. Akhmatova „Tot ceea ce văd este Pavlovsk deluros...” Variantele ordinii cuvintelor autorului sunt diverse, supuse unui plan comun. Dar toate aceste abateri din text servesc legii necesității artistice.
6. Aristotel despre șase calități ale „vorbirii bune”
Termenul „retorică” (greacă Retorike), „oratorie” (latina orator, orare - a vorbi), „vitia” (învechit, slavonă veche), „elocvență” (rusă) sunt sinonime.
Retorica - o știință specială a legilor „invenției, aranjamentului și exprimării gândurilor în vorbire”. Interpretarea sa modernă este teoria comunicării persuasive.
Aristotel a definit retorica ca fiind capacitatea de a găsi posibile credințe despre orice subiect dat, ca arta persuasiunii, care folosește posibilul și probabilul în cazurile în care certitudinea reală este insuficientă. Afacerea retoricii nu este de a convinge, ci, în fiecare caz dat, de a găsi căi de persuasiune.
Oratoria este înțeleasă ca un grad înalt de pricepere în vorbirea în public, o caracteristică calitativă a oratoriei, folosirea cu pricepere a cuvântului.
Elocvența în dicționarul Marii limbi ruse vii de V. Dahl este definită ca elocvență, știință și capacitatea de a vorbi și de a scrie frumos, convingător și captivant.
Corax, care în secolul al V-lea î.Hr. a deschis o școală de elocvență în Syrocusa și a scris primul manual de retorică, a definit elocvența astfel: elocvența este slujitorul persuasiunii.Comparând conceptele de mai sus „retorică”, „oratorie”, „elocvență”, constatăm că ele sunt unite prin ideea de persuasiune.
Estetica și autoexprimarea oratorului în oratorie, capacitatea și capacitatea de a vorbi într-o manieră captivantă inerentă elocvenței, precum și legile științifice ale retoricii, toate servesc unui singur scop - acela de a convinge. Și aceste trei concepte de „retorică”, „oratorie” și „elocvență” diferă prin accente diferite care le subliniază conținutul.
Oratoria pune accent pe estetica, autoexprimarea autorului, în elocvență - capacitatea și capacitatea de a vorbi într-un mod fascinant, iar în retorică - natura științifică a principiilor și legilor.
Retorica ca știință și disciplină academică există de mii de ani. În momente diferite, s-a investit în el conținut diferit. A fost considerată atât ca gen special de literatură, cât și ca stăpânire a oricărui fel de vorbire (oral și scris), cât și ca știință și artă a vorbirii orale.
Retorica, ca artă de a vorbi bine, avea nevoie de o asimilare estetică a lumii, de o idee despre elegant și stângaci, frumos și urât, frumos și urât. Originile retoricii au fost un actor, un dansator, un cântăreț care a încântat și a convins oamenii cu arta lor.
În același timp, retorica s-a bazat pe cunoașterea rațională, pe diferența dintre real și ireal, realul de imaginar, adevăratul de fals. Un logician, un filozof, un om de știință au participat la crearea retoricii. În însăși formarea retoricii a existat și un al treilea principiu, care a unit ambele tipuri de cunoaștere: estetică și științifică. Etica a fost un astfel de început.
Deci retorica era triună. Era arta de a convinge cu cuvântul, știința artei de a convinge cu cuvântul și procesul de persuasiune bazat pe principii morale.
Chiar și în antichitate, în retorică s-au dezvoltat două tendințe principale. Primul, venit de la Aristotel, a conectat retorica cu logica și a sugerat ca vorbirea persuasivă și eficientă să fie considerată un discurs bun. În același timp, eficiența s-a rezumat și la persuasivitatea, capacitatea vorbirii de a câștiga recunoașterea (consimțământul, simpatia, simpatia) ascultătorilor, pentru a-i determina să acționeze într-un anumit fel. Aristotel a definit retorica ca fiind „abilitatea de a găsi modalități posibile de a convinge despre orice subiect dat”.
A doua direcție a apărut și în Dr. Grecia. Printre fondatorii săi se numără m Socrate și alți retori. Reprezentanții săi erau înclinați să considere bune discursurile bogat decorate, magnifice, construite după canoane estetice. Persuasivitatea a continuat să conteze, dar nu a fost singurul și nu principalul criteriu de evaluare a vorbirii. Prin urmare, direcția în retorică, care provine de la Aristotel, poate fi numită „logică”, iar de la Socrate – literară.
Doctrina culturii vorbirii își are originea în Grecia antică în cadrul retoricii ca doctrină a meritelor și a demeritelor vorbirii. În tratatele retorice, se dădeau prescripții despre ce ar trebui să fie discursul și ce trebuie evitat în el. Aceste documente au oferit îndrumări despre cum corectitudinea, puritatea, claritatea, acuratețea, consistența și expresivitatea vorbirii, precum și sfaturi despre cum să realizați acest lucru. În plus, chiar Aristotel a îndemnat să nu uite de destinatarul discursului: „Discursul este format din trei elemente: vorbitorul însuși, subiectul despre care vorbește și persoana la care se referă și care este, de fapt, scopul ultim. din toate.” Astfel, Aristotel și alți retori au atras atenția cititorilor asupra faptului că înălțimi retorice, arta vorbirii pot fi atinse numai pe baza stăpânirii elementelor de bază ale abilității vorbirii.
Încercați să scrieți un comentariu în stil carte!!!
Salutări, dragi cititori! Pavel Yamb este în legătură. Un complot captivant, o prezentare interesantă, un stil inimitabil, spre deosebire de orice - și este imposibil să te desprinzi de muncă. După toate indicațiile, acesta este un stil artistic al textului sau un fel de stil de carte, deoarece este cel mai des folosit în literatură, pentru a scrie cărți. Există mai ales în formă scrisă. Acesta este motivul caracteristicilor sale.
Există trei genuri:
- Proză: poveste, basm, roman, poveste, nuvelă.
- Dramaturgie: piesă de teatru, comedie, dramă, farsă.
- Poezie: poezie, poezie, cântec, odă, elegie.
Cine nu a făcut-o încă? Lăsați orice comentariu și descărcați cartea mea, care conține o fabulă, o pildă și o poveste despre copywriteri și scriitori. Uită-te la stilul meu de artă.
Limita de timp: 0
Navigare (numai numere de job)
0 din 10 sarcini finalizate
informație
Ai susținut deja testul înainte. Nu o poți rula din nou.
Testul se încarcă...
Trebuie să vă autentificați sau să vă înregistrați pentru a începe testul.
Trebuie să finalizați următoarele teste pentru a începe acesta:
rezultate
Timpul a expirat
Ai obținut 0 din 0 puncte (0)
- Cu un răspuns
- Verificat
Sarcina 1 din 10
1 .
- Da, a băut toată bursa. În loc să cumpărați un „computer” pentru dvs. unul nou, sau cel puțin un „laptop”
Sarcina 2 din 10
2 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
„Varenka, o fată atât de dulce, de bună fire și de simpatică, ai cărei ochi străluceau mereu de bunătate și căldură, cu o privire calmă de demon adevărat, a mers la barul Ugly Harry cu o mitralieră Thompson pregătită, gata să se rostogolească. aceste tipuri ticăloase, murdare, urât mirositoare și alunecoase pe asfalt, care au îndrăznit să se uite la farmecele ei și să salivească lasciv.”
Sarcina 3 din 10
3 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
„Dar nu-l iubesc, nu-l iubesc, asta-i tot!” Și nu voi iubi niciodată. Si eu ce vin de vina?
Sarcina 4 din 10
4 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
„Pe baza rezultatelor experimentului, putem concluziona că simplitatea este cheia succesului”
Sarcina 5 din 10
5 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
„Tranziția către o arhitectură cu mai multe niveluri a aplicațiilor client-server orientate pe Internet a pus dezvoltatorilor problema distribuirii funcțiilor de procesare a datelor între părțile client și server ale aplicației.”
Sarcina 6 din 10
6 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
„Yasha era doar un șmecher mărunt și murdar, care, totuși, avea un potențial foarte mare. Chiar și în copilăria lui roz, a înțepat cu măiestrie mere de la mătușa Nyura și nici nu trecuseră douăzeci de ani, când a trecut la bănci în douăzeci și trei de ani. țări din întreaga lume și a reușit să le curețe atât de priceput încât nici poliția, nici Interpol nu l-au putut prinde vreodată în flagrant”.
Sarcina 7 din 10
7 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
„De ce ai venit la mănăstirea noastră? - el a intrebat.
- Ce-ți pasă, dă-te din drum! se răsti străinul.
„Uuuu...” a tărăgănat călugărul. Se pare că nu ai fost învățat bunele maniere. Bine, am chef azi, o să vă dau câteva lecții.
- M-ai prins, călugăre, angard! şuieră oaspetele nepoftit.
„Sângele meu începe să joace!” omul bisericesc a gemut de încântare: „Te rog, încearcă să nu mă dezamăgești”.
Sarcina 8 din 10
8 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
"Vă rog să-mi acordați o săptămână concediu de călătorie în străinătate din motive familiale. Anexez certificatul de sănătate al soției mele. 8 octombrie 2012."
Sarcina 9 din 10
9 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
„Sunt elev în clasa a VII-a, am luat cartea „Alice în Țara Minunilor” de la biblioteca școlii pentru o lecție de literatură. Promit sa-l returnez pe 17 ianuarie. 11 ianuarie 2017"
Sarcina 10 din 10
10 .
La ce stil de text se referă acest pasaj:
„În timpul războiului din În Borovoye au supraviețuit 45 de case din 77. Fermierii colectiv au avut 4 vaci, 3 juninci, 13 oi, 3 porci. Majoritatea grădinilor de pe terenurile gospodărești, precum și o livadă cu o suprafață totală de 2,7 hectare, aparținând fermei colective Krasnaya Zarya, au fost tăiate. Prejudiciul cauzat de invadatorii fasciști germani proprietății fermei colective și fermierilor colectivi este estimat la aproximativ 230.700 de ruble.
Abilitatea de a scrie în acest stil oferă un avantaj bun atunci când câștigați bani scriind articole pentru un schimb de conținut.
Principalele caracteristici ale stilului artistic
Emoționalitatea ridicată, utilizarea vorbirii directe, abundența de epitete, metafore, narațiune colorată sunt trăsături ale limbajului literar. Textele acționează asupra imaginației cititorilor, „activând” fantezia acestora. Nu este o coincidență că astfel de articole au câștigat popularitate în copywriting.
Caracteristici principale:
Stilul artistic este o modalitate de auto-exprimare a autorului, așa că scriu piese de teatru, poezii și poezii, romane, povestiri, romane. El nu este ca ceilalți.
- Autorul și naratorul sunt aceeași persoană. În lucrare, „Eul” autorului este exprimat clar.
- Emoțiile, starea de spirit a autorului și opera sunt transmise cu ajutorul întregii bogății a mijloacelor limbajului. Metaforele, comparațiile, unitățile frazeologice sunt întotdeauna folosite la scriere.
- Elemente de stil colocvial și jurnalism sunt folosite pentru a exprima stilul autorului.
- Cu ajutorul cuvintelor, imaginile artistice nu sunt doar desenate, ele au un sens ascuns, datorită ambiguității vorbirii.
- Sarcina principală a textului este de a transmite emoțiile autorului, de a crea starea de spirit adecvată în cititor.
Stilul de artă nu spune, arată: cititorul simte situația, parcă transportat în locurile care se povestesc. Starea de spirit este creată datorită experiențelor autoarei. Stilul artistic combină cu succes explicațiile faptelor științifice și imaginile și atitudinea față de ceea ce se întâmplă, evaluarea autorului asupra evenimentelor.
Diversitatea lingvistică a stilului
În comparație cu alte stiluri, mijloacele lingvistice sunt folosite în toată diversitatea lor. Nu există restricții: chiar și termenii științifici singuri pot crea imagini vii dacă există o dispoziție emoțională adecvată.
Este clar și ușor de citit lucrarea, iar utilizarea altor stiluri este doar pentru a crea culoare și autenticitate. Dar atunci când scrieți articole într-un stil artistic, va trebui să monitorizați cu atenție limbajul: este limbajul cărții care este recunoscut ca o reflectare a limbajului literar.
Caracteristici ale limbii:
- Folosind elemente din toate stilurile.
- Utilizarea mijloacelor de limbaj este complet subordonată intenţiei autorului.
- Limbajul înseamnă să îndeplinească o funcție estetică.
Nu există oficialitate și uscăciune aici. Nu există judecăți de valoare. Dar cele mai mici detalii sunt transmise pentru a crea starea de spirit potrivită pentru cititor. În copywriting, datorită stilului artistic, au apărut texte hipnotice. Ele creează un efect uimitor: este imposibil să te desprinzi de lectură și apar reacții pe care autorul dorește să le evoce. 
Elementele obligatorii ale stilului artistic sunt:
- Transferul sentimentelor autorului.
- Alegorie.
- Inversiunea.
- Epitete.
- Comparații.
Luați în considerare principalele caracteristici ale stilului. Opera de artă are o mulțime de detalii. 
Pentru a forma atitudinea cititorului față de personaje sau de ceea ce se întâmplă, autorul își transmite propriile sentimente. Mai mult, atitudinea lui poate fi atât pozitivă, cât și negativă.
Stilul artistic datorează saturația de vocabular epitetelor. De obicei, acestea sunt fraze în care unul sau mai multe cuvinte se completează: nespus de fericit, apetit brutal. 
Luminozitatea și imaginile sunt o funcție a metaforelor, a combinațiilor de cuvinte sau a cuvintelor individuale folosite în sens figurat. Metaforele clasice au fost utilizate în special pe scară largă. Exemplu: L-a roade conștiința mult timp și insidios, din care pisicile i-au zgâriat sufletul.
Fără comparație, stilul artistic nu ar exista. Aduc o atmosferă aparte: flămând ca un lup, inabordabil ca o stâncă - acestea sunt exemple de comparații. 
Împrumutarea elementelor altor stiluri este cel mai adesea exprimată în vorbire directă, dialoguri cu personaje. Autorul poate folosi orice stil, dar cel mai popular este cel colocvial. Exemplu:
„Ce frumos este acest peisaj”, a spus gânditor scriitorul.
„Ei bine, într-adevăr”, pufni tovarășul său, „o imagine atât de așa, nici măcar gheață.
Pentru a întări un pasaj sau a da o culoare specială, se folosește ordinea inversă a cuvintelor sau inversarea. Exemplu: Este deplasat să concurezi cu prostia.
Cele mai bune în limbaj, posibilitățile sale cele mai puternice și frumusețea se reflectă în operele literare. Acest lucru se realizează prin mijloace artistice. 
Fiecare autor are propriul stil de scriere. Nu este folosit niciun cuvânt aleatoriu. Fiecare frază, fiecare semn de punctuație, construcția propozițiilor, folosirea sau, dimpotrivă, absența numelor și frecvența utilizării părților de vorbire sunt mijloace de realizare a intenției autorului. Și fiecare scriitor are propriul său mod de a se exprima.
Una dintre caracteristicile stilului artistic este pictura în culori. Scriitorul folosește culoarea ca modalitate de a arăta atmosfera, de a caracteriza personajele. Paleta de tonuri ajută la aprofundarea lucrării, pentru a prezenta mai clar imaginea înfățișată de autor.
Particularitățile stilului includ în mod intenționat aceeași construcție de propoziții, întrebări retorice, apeluri. Întrebările retorice au formă interogativă, dar sunt narative în esență. Mesajele din ele sunt întotdeauna asociate cu exprimarea emoțiilor autorului:
Ce caută într-o țară îndepărtată?
Ce a aruncat în țara natală?
(M. Lermontov)
Astfel de întrebări sunt necesare nu pentru a obține răspunsuri, ci pentru a atrage atenția cititorului asupra unui fenomen, a unui obiect, a unei expresii a unei afirmații.
Apelurile sunt adesea folosite. În rolul lor, scriitorul folosește nume proprii, nume de animale și chiar obiecte neînsuflețite. Dacă într-un stil colocvial apelul servește la numirea destinatarului, atunci în stilul artistic joacă adesea un rol emoțional, metaforic.
Ea implică atât toate elementele în același timp, cât și unele dintre ele. Fiecare are un anumit rol, dar scopul este comun: umplerea textului cu culori pentru a maximiza transmiterea atmosferei transmise către cititor.
Caracteristicile vorbirii
Înscrieți-vă pentru un webinar gratuit despre copywriting pentru începători - vă voi arăta cum fac autorii bani pe internet!
INSCRIE-TE
Lumea ficțiunii este lumea pe care o vede autorul: admirația, preferințele, respingerea sa. Aceasta este ceea ce provoacă emoționalitatea și diversitatea stilului cărții.
Caracteristici ale vocabularului:
- Când scrieți, nu sunt folosite expresii șablon.
- Cuvintele sunt adesea folosite în sens figurat.
- Mix intenționat de stiluri.
- Cuvintele sunt emoționante.
Baza vocabularului, în primul rând, este mijloacele figurative. Combinațiile de cuvinte foarte specializate sunt folosite doar puțin, pentru a recrea o situație de încredere în descriere.
Nuanțe semantice suplimentare - utilizarea cuvintelor polisemantice și a sinonimelor. Datorită lor se formează un text de autor, unic, figurativ. Mai mult, se folosesc nu numai expresii acceptate în literatură, ci și fraze colocviale, vernaculare.
Principalul lucru în stilurile de carte este imaginile sale. Fiecare element, fiecare sunet contează. Prin urmare, sunt folosite fraze neplăcute, neologisme ale autorului, de exemplu, „nikudizm”. Un număr mare de comparații, precizie deosebită în descrierea celor mai mici detalii, utilizarea rimelor. Proză ritmică chiar.
Dacă sarcina principală a stilului conversațional este comunicarea, iar cea științifică este transferul de informații, cele de carte sunt concepute pentru a avea un impact emoțional asupra cititorului. Și toate mijloacele lingvistice folosite de autor servesc la atingerea acestui scop.
Numirea și sarcinile acesteia
Stilul artistic este materialul de construcție pentru realizarea unei opere. Doar autorul este capabil să găsească cuvintele potrivite pentru exprimarea corectă a gândirii, transferul intrigii și al personajelor. Doar un scriitor îi poate face pe cititori să intre în lumea specială pe care a creat-o și să empatizeze cu personajele.
Stilul literar distinge autorul de restul, dă publicațiilor sale o particularitate, poftă. Prin urmare, este important să alegi stilul potrivit pentru tine. Fiecare stil are trăsături caracteristice, dar fiecare scriitor le folosește pentru a-și crea propriul scris de mână. Și nu este absolut necesar să copiați scriitorii clasici dacă vă place. Nu va deveni al lui, ci doar va transforma publicațiile în parodii.
Și motivul este că individualitatea a fost și rămâne în fruntea stilului cărții. Este foarte dificil să-ți alegi propriul stil, dar acesta este ceea ce se prețuiește mai presus de toate. Deci, principalele trăsături ale stilului includ sinceritatea, ceea ce îi face pe cititori să nu se desprindă de lucrare.
Artistic diferă de alte stiluri prin utilizarea mijloacelor lingvistice ale altor stiluri. Dar numai în scop estetic. Și nu stilurile în sine, ci trăsăturile, elementele lor. Se folosesc mijloace literare și nonliterare: cuvinte dialectale, jargon. Toată bogăția vorbirii este necesară pentru a exprima intenția autorului, pentru a crea o operă. 
Imaginile, expresivitatea, emoționalitatea sunt principalele lucruri în stilurile de carte. Dar fără individualitatea și prezentarea specială a autorului, nu ar exista artistic în ansamblu.
Nu este nevoie să vă lăsați duși fără măsură de stilul colocvial sau să includeți termeni științifici în text: sunt folosite doar elemente de stiluri, dar nu toate stilurile sunt amestecate fără minte. Da, și o descriere a celor mai mici detalii ale apartamentului, la care s-a uitat personajul principal, este, de asemenea, inutilă.
Vernacular, jargon, stiluri de amestecare - totul ar trebui să fie cu moderație. Iar textul scris din inimă, necomprimat și nici întins, va deveni hipnotic, atrăgând atenția asupra lui. În acest scop, și servește ca stil artistic.
Pavel Yamb a fost cu tine. Te văd!
Stilul literar și artistic servește sferei artistice și estetice a activității umane. Stilul artistic este un stil funcțional de vorbire care este folosit în ficțiune. Textul în acest stil afectează imaginația și sentimentele cititorului, transmite gândurile și sentimentele autorului, folosește toată bogăția vocabularului, posibilitățile diferitelor stiluri, se caracterizează prin figurativitate, emoționalitate și concretețe a vorbirii. Emoționalitatea stilului artistic diferă semnificativ de emoționalitatea stilurilor colocviale și jurnalistice. Emoționalitatea vorbirii artistice îndeplinește o funcție estetică. Stilul artistic presupune o selecție prealabilă a mijloacelor de limbaj; toate mijloacele de limbaj sunt folosite pentru a crea imagini. O trăsătură distinctivă a stilului artistic de vorbire este utilizarea figurilor speciale de stil, așa-numitele tropi artistice, care dau culoare narațiunii, puterea de a descrie realitatea. Funcția mesajului este legată de funcția de impact estetic, de prezența imaginilor, de totalitatea celor mai diverse mijloace de limbaj, atât limbajul general, cât și cel individual al autorului, dar baza acestui stil este mijloacele de limbaj literar general. Trăsături caracteristice: prezența membrilor omogene ai propunerii, propoziții complexe; epitete, comparații, vocabular bogat.
Substiluri și genuri:
1) prozaic (epopee): basm, poveste, poveste, roman, eseu, nuvelă, eseu, feuilleton;
2) dramatic: tragedie, dramă, comedie, farsă, tragicomedie;
3) poetic (liric): cântec, odă, baladă, poezie, elegie, poezie: sonet, triolet, catren.
Caracteristici de formare a stilului:
1) reflectare figurativă a realității;
2) concretizarea artistico-figurativă a intenţiei autorului (un sistem de imagini artistice);
3) emoționalitate;
4) expresivitate, apreciere;
6) caracteristicile de vorbire ale personajelor (portrete de vorbire).
Caracteristici lingvistice generale ale stilului literar și artistic:
1) o combinație de instrumente lingvistice ale tuturor celorlalte stiluri funcționale;
2) subordonarea folosirii mijloacelor de limbaj în sistemul imaginilor și a intenției autorului, gândirea figurativă;
3) îndeplinirea funcţiei estetice prin mijloace de limbaj.
Limbajul înseamnă stilul artistic:
1. Mijloace lexicale:
1) respingerea cuvintelor șablon și a expresiilor;
2) folosirea pe scară largă a cuvintelor în sens figurat;
3) ciocnire intenționată a diferitelor stiluri de vocabular;
4) utilizarea vocabularului cu o colorare stilistică bidimensională;
5) prezența cuvintelor colorate emoțional.
2. Mijloace frazeologice- caracter colocvial și literar.
3. Formarea cuvintelor înseamnă:
1) utilizarea diverselor mijloace și modele de formare a cuvintelor;
4. Mijloace morfologice:
1) folosirea formelor de cuvinte în care se manifestă categoria de concretețe;
2) frecvența verbelor;
3) pasivitatea formelor personale nedefinite ale verbelor, forme de persoana a III-a;
4) folosirea nesemnificativă a substantivelor neutre în comparație cu substantivele masculine și feminine;
5) forme de plural ale substantivelor abstracte și materiale;
6) utilizarea largă a adjectivelor și adverbelor.
5. Sintactic înseamnă:
1) utilizarea întregului arsenal de mijloace sintactice disponibile în limbă;
2) utilizarea pe scară largă a figurilor stilistice.
8. Principalele caracteristici ale stilului conversațional.
Caracteristicile stilului conversațional
Stilul conversațional - un stil de vorbire care are următoarele caracteristici:
folosit în conversații cu persoane familiare într-o atmosferă relaxată;
sarcina este de a face schimb de impresii (comunicare);
afirmația este de obicei relaxată, vie, liberă în alegerea cuvintelor și a expresiilor, dezvăluie de obicei atitudinea autorului față de subiectul vorbirii și interlocutorul;
Mijloacele caracteristice ale limbajului includ: cuvinte și expresii colocviale, mijloace de evaluare emoțională, în special cu sufixe - puncte-, -enk-. - ik-, - k-, - ovate-. - evat-, verbe perfective cu prefix pentru - cu semnificația începutului acțiunii, tratament;
propoziții stimulative, interogative, exclamative.
opus stilurilor de carte în general;
funcția de comunicare este inerentă;
formează un sistem care are propriile caracteristici în fonetică, frazeologie, vocabular, sintaxă. De exemplu: frazeologia - fuga cu ajutorul vodcii și drogurilor nu este la modă acum. Vocabular - buzz, într-o îmbrățișare cu un computer, urcă pe Internet.
Limba vorbită este o varietate funcțională a limbajului literar. Îndeplinește funcțiile de comunicare și influență. Discursul colocvial servește unei astfel de sfere de comunicare, care se caracterizează prin informalitatea relațiilor dintre participanți și ușurința comunicării. Se foloseste in situatii de zi cu zi, situatii familiale, la intalniri informale, intalniri, aniversari informale, sarbatori, petreceri amicale, intalniri, in convorbirile confidentiale intre colegi, un sef cu un subordonat etc.
Subiectele vorbirii colocviale sunt determinate de nevoile de comunicare. Ele pot varia de la înguste cotidiene la profesionale, industriale, morale și etice, filozofice etc.
O caracteristică importantă a vorbirii colocviale este nepregătirea, spontaneitatea (latină spontaneus - spontan). Vorbitorul creează, își creează discursul imediat „curat”. După cum notează cercetătorii, trăsăturile conversaționale lingvistice nu sunt adesea realizate, nu sunt fixate de conștiință. Prin urmare, adesea atunci când vorbitorilor nativi li se prezintă propriile enunțuri colocviale pentru evaluarea normativă, ei le evaluează ca fiind eronate.
Următoarea trăsătură caracteristică a vorbirii colocviale: - natura directă a actului de vorbire, adică se realizează numai cu participarea directă a vorbitorilor, indiferent de forma în care se realizează - în dialog sau monolog. Activitatea participanților este confirmată de enunțuri, replici, interjecții și pur și simplu sunete emise.
Structura și conținutul vorbirii colocviale, alegerea mijloacelor de comunicare verbale și non-verbale sunt foarte influențate de factori extralingvistici (extralingvistici): personalitatea adresatorului (vorbitorului) și a destinatarului (ascultătorului), gradul de cunoaștere și proximitate a acestora. , cunoștințe de bază (stocul general de cunoștințe al vorbitorilor), situația vorbirii (contextul enunțului). De exemplu, la întrebarea „Ei bine, cum?” în funcție de circumstanțele specifice, răspunsurile pot fi foarte diferite: „Cinci”, „Întâlnit”, „L-am prins”, „Pierdut”, „În unanimitate”. Uneori, în loc de un răspuns verbal, este suficient să faci un gest cu mâna, să dai feței tale expresia potrivită - iar interlocutorul înțelege ce a vrut partenerul să spună. Astfel, situația extralingvistică devine parte integrantă a comunicării. Fără cunoașterea acestei situații, sensul enunțului poate fi de neînțeles. Gesturile și expresiile faciale joacă, de asemenea, un rol important în vorbirea colocvială.
Vorbirea vorbită este vorbire necodificată, normele și regulile de funcționare a acesteia nu sunt fixate în diferite dicționare și gramatici. Ea nu este atât de strictă în respectarea normelor limbajului literar. Folosește în mod activ forme care se califică în dicționare ca fiind colocviale. „Așternutul nu îi discreditează”, scrie cunoscutul lingvist deputat Panov. El este slăbit și uneori morocănos. În ziarele oficiale, nu folosiți cuvintele uitați, savurați, du-te acasă, penny. Nu este un sfat bun? "
În acest sens, vorbirea colocvială este opusă vorbirii de carte codificate. Discursul conversațional, ca și discursul din carte, are forme orale și scrise. De exemplu, un geolog scrie un articol pentru un jurnal special despre zăcămintele minerale din Siberia. El folosește vorbirea din carte în scris. Omul de știință face o prezentare pe această temă la o conferință internațională. Discursul lui este livresc, dar forma este orală. După conferință, îi scrie o scrisoare unui coleg de muncă despre impresiile sale. Textul scrisorii - vorbire colocvială, formă scrisă.
Acasă, în cercul familiei, geologul povestește cum a vorbit la conferință, ce vechi prieteni a întâlnit, despre ce au vorbit, ce cadouri a adus. Discursul lui este colocvial, forma sa este orală.
Studiul activ al vorbirii colocviale a început în anii 60. secolul XX. Au început să analizeze casetele și înregistrările manuale ale vorbirii naturale naturale. Oamenii de știință au identificat caracteristici lingvistice specifice ale vorbirii colocviale în fonetică, morfologie, sintaxă, formarea cuvintelor și vocabular. De exemplu, în domeniul vocabularului, vorbirea colocvială se caracterizează printr-un sistem de metode proprii de nominalizare (numire): diverse tipuri de contracție (ziar de seară - ziar de seară, motor - barca cu motor, a intra - într-o instituție de învățământ); fraze ambigue (Există ceva despre care să scriu? - un creion, un stilou, Dă-mi ceva de ascuns - o pătură, o pătură, un cearșaf); derivate dintr-un singur cuvânt cu o formă internă transparentă (deschizător - deschizător de conserve, zdrănitoare - motocicletă), etc. Cuvintele rostite sunt foarte expresive (terci, okroshka - despre confuzie, jeleu, slur - despre o persoană leneșă, fără spinare).
Se numește trăsătura lingvistică și stilistică a stilului artistic viaţa deosebită a cuvântului in subtire muncă. Specificul lui. caracteristica este actualizarea formă internă(G.O. Vinokur) atunci când mijloacele de limbaj (în special cele lexicale) și semnificațiile lor se dovedesc a fi baza, pornind de la care artistul creează o metaforă-cuvânt poetică, complet orientată către tema și ideea unui anumit artist. lucrări. În același timp, sensul metaforic al unui cuvânt poate fi adesea înțeles și determinat numai după citirea întregii lucrări, adică. decurge din art. întreg.
Formarea valorii artistului. cuvinte în contextul larg al întregii lucrări notate B.A. Larin, care a scos la iveală relația sistemică a cuvântului cu alte cuvinte ale artistului. întreg atunci când exprimă o idee-gând poetică transversală, i.e. laitmotivul operei este o asemenea proprietate a cuvântului poetic al lui B.A. Larin numit „incremente combinatorii de sens”.
Concepte ale formei interioare a artistului. cuvintele și incrementele combinatorii de sens sunt strâns legate de concept „imagini generale” (A.M. Peshkovsky), care constă în faptul că toate unitățile lingvistice ale unei opere de artă au ca scop exprimarea unei imagini artistice, fiind în același timp motivate și justificate strict estetic și stilistic și, prin urmare, eliminarea oricărui cuvânt din text duce deja la „ chelie » imagine. Același lucru este valabil și pentru modificarea formelor cuvântului - deci este imposibil să se schimbe cuvântul peste mic pe peşteîn titlul și textul „Poveștilor pescarului și peștelui” lui Pușkin.
Potrivit lui V.V. Vinogradov, artist cuvântul este fundamental bidimensional: coincide în forma sa cu cuvântul limbii naționale și bazându-se pe sensul său, artistul. cuvântul se adresează nu numai limbii naționale, ci și acelei lumi a artei. realitatea, care este creată sau recreată în lucrare. Structura semantică a cuvântului „este extinsă și îmbogățită de acele „incremente” artistice și vizuale care se dezvoltă în sistemul unui întreg obiect estetic” (Vinogradov V.V.). Un concept mai general, mai precis este concretizarea vorbirii artistice şi figurative(M.N. Kozhina).
Deci, ca principală caracteristică de stil pe care o numesc PRECISAȚIA DE DISCURS ARTISTICO-FIGULATORIE, care se exprimă prin organizarea sistemică a vorbirii artistice, capabilă să traducă un cuvânt-concept într-un cuvânt-imagine printr-un sistem de mijloace lingvistice combinate imaginea autoruluiși capabile să activeze imaginația cititorului. Mijloacele lingvistice utilizate în textele artistice sunt destinate să servească în principal ca expresie a sistemului de imagini, deoarece în context artistic cuvintele exprimă nu doar concepte, idei, ci imagini artistice. Prin urmare, concretizarea aici are un caracter, mijloace și moduri de exprimare diferite (nu se folosește un cuvânt-concept sau o cuvânt-reprezentare, ci un cuvânt-imagine artistică).
Artistic o lucrare este capabilă să transforme semantica oricărui cuvânt, inclusiv a celui neutru, dotându-l cu incremente textuale de sens, în primul rând expresive emoționale și estetice, ceea ce se realizează, în special, prin repetarea unei unități lexicale în diferite contexte. Acest lucru este legat de manifestarea unei trăsături atât de importante a semanticii artistului. functioneaza ca sens dinamic(Vinogradov V.V.). Predicarea multiplă a unei nominalizări repetate duce la atașarea fiecărei trăsături noi față de cele anterioare și la formarea unui sens textual mai complex în comparație cu cel lingvistic. Acest fenomen este tipic și de mare importanță, așa că unii cercetători propun chiar să evidențieze un tip special de semnificație lexicală - „valoare artistică”(Barlas L.G.). Un cuvânt cu sens artistic este un element al textului, semnificativ pentru straturile semantice mai profunde ale artistului. text – figurativ și ideologic (Kupina N.A.). O trăsătură specifică a funcționării mijloacelor lingvistice în art. stilul este și predominanța sensului cuvântului asupra sensului său, ceea ce duce la crearea unui conținut ideologic și estetic implicit al operei (subtext) care necesită o interpretare specială.
