Istoria Universității Tehnice de Stat Don

Industrializarea țării și, în special, construcția Rostselmash a necesitat măsuri organizatorice pentru a asigura pregătirea personalului înalt calificat în domeniul ingineriei agricole. În acest sens, istoria Universității Tehnice de Stat Don este inseparabilă de istoria formării și dezvoltării industriei în sudul Rusiei. Începutul activității DSTU a fost pus pe 14 mai 1930, când pe baza facultății de mecanică a Institutului Politehnic Don (DPI), acum Universitatea Tehnică de Stat (NPI) a Rusiei de Sud, a fost organizat Institutul de Inginerie Agricolă cu transferul acestuia la Soyuzselmash. Prenumele institutului, Institutul de Inginerie Agricolă din Caucazia de Nord (SKISHM), a subliniat nu atât locația sa, cât focalizarea regională a activităților sale. Baza materială a SKISKhM și personalul său științific și pedagogic au fost organizate pe baza specialității de inginerie agricolă a facultății mecanice a DPI și în 1930 erau formate din două departamente „Mașini agricole” și „Tehnologia metalelor”, 5. săli de clasă: mașini agricole, mașini de ridicare și transport, piese de mașini, desen și model, precum și ateliere mecanice, o stație de testare a utilajelor agricole, un birou de cercetare pentru standardizarea mașinilor agricole și o bibliotecă. Personalul profesorilor de la SKISKhM a fost determinat în număr de 12 persoane, numărul studenților la cursurile II - V este de 217.

Din punct de vedere geografic, SKISHM a fost situat în Novocherkassk, în clădirea principală a DPI, pe o suprafață de 2127 m 2 .

L.B. a fost numit director al SKISHM. Sunița, adjuncții săi profesorul P.V. Kondratiev și I.Z. Tolpekin. Prima admitere la institut (1930) a fost de 125 de persoane.

Baza personalului didactic al noii universități a fost formată din profesori și cercetători ai DPI, precum profesorul Gan V.Yu., profesorul P.V. Kondratiev, profesor asociat Krutikov P.V., Efimenko Z.D., Secretev I.I., Bezditno I.S., Khmelevsky E.I., Muravin F.A., Varfolomeev B.I., Tolpekin I.Z., Rosenblat E.M. si etc.

Din momentul organizării sale și până în prezent, Universitatea s-a dezvoltat ca instituție de învățământ, în conducerea și personalul căreia au înțeles și înțeles bine că nivelul de pregătire a specialiștilor este determinat, în primul rând, de nivelul de cercetare științifică. Prin urmare, munca științifică din istoria DSTU a fost întotdeauna considerată, pe de o parte, ca cea mai importantă componentă a procesului de învățământ, iar pe de altă parte, ca o condiție necesară pentru asigurarea unei legături strânse între știință și producție. Subiectul cercetării științifice desfășurate în SKISHME a fost format pe baza celor mai strânse legături dintre oamenii de știință și profesorii universității cu lucrătorii nava amiral a fabricii interne de inginerie agricolă „Rostselmash”, iar punctul aici este nu numai că profesorul Gan V.Yu. și profesorul Krutikov I.P. au făcut parte din echipa care a elaborat proiectarea tehnică a uzinei, dar și în faptul că în noiembrie 1930 s-a luat decizia privind oportunitatea amplasării SKISHM în orașul Rostov-pe-Don, de fapt, pe teritoriu. a lui Rostselmash. Prin eforturile comune ale directorului „Selmashstroy” N.P. Glebov-Avilov și directorul SKISHM L.B. Sunitsa a reușit să rezolve problema alocării de fonduri pentru construcția unei clădiri de învățământ și a unui cămin pe teritoriul adiacent uzinei Rostselmash și, în cel mai scurt timp posibil, să asigure realizarea unui volum mare de lucrări de construcție și instalare cu participarea activă a personalului institutului.

La 1 octombrie 1932, mutarea SKISHM la Rostov-pe-Don a fost finalizată, iar anul universitar 1932-1933 a început în noua clădire cu cinci etaje a Universității. În primii ani de existență ai institutului, pregătirea specialiștilor la SKISHME s-a desfășurat în două direcții:

• Mașini agreeculturale.Echipamente agreeculturale,
• Prelucrarea metalelor la rece

sub care s-au format temele corespunzătoare de cercetare științifică:

• Proiectare masini agricole.
• Îmbunătățirea tehnologiei de producție a mașinilor agricole.

Debutul acestor domenii de activitate științifică a Universității a fost pus în Biroul de Proiectare Științifică (SKB), creat în structura SKISHM, unde a lucrat o echipă de tineri ingineri, absolvenți ai DPI și SKISHM 1929-1930. absolvenţii şi studenţii seniori ai Institutului. BCN a fost condus de profesorul Gan V.Yu. și Krutikov N.P. Printre cele mai notabile evoluții ale Biroului Național de Proiectare, este necesar să se evidențieze dezvoltarea proiectelor primelor pluguri tractor sovietice TP-3-30 și TP-4-30, precum și îmbunătățirea, în raport cu producția la Rostselmash, a modelelor de cultivatoare, semănători, snopi și alte mașini agricole.

În perioada 1939-1947, universitatea a fost numită Institutul de Construcție de Mașini Rostov-on-Don.

În 1931, pe baza NKB SKISHMA, a fost organizată filiala din Caucazia de Nord a Institutului de Cercetare Științifică de Inginerie Agricolă (VISHOM), al cărei director a fost numit absolvent al SKISKhM Isaenko A.A. și Krutikov N.P. Dezvoltarea combinei autohtone „Stalinets” a primit Marele Premiu la Expoziția Industrială Internațională de la Paris în 1937, iar organizarea producției sale în serie la Rostselmash este una dintre cele mai strălucitoare pagini din activitățile SKISHMA, Biroul Național de Proiectare și ramura nord-caucaziană a VISHOMului.

După ce a fost mutat la Rostov-pe-Don, SKISHM a fost redenumit Institutul de Inginerie Agricolă Rostov-pe-Don (RISHM).

Îmbunătățirea producției de mașini agricole a fost asociată în acei ani, în primul rând, cu o creștere a productivității echipamentelor de prelucrare a metalelor și cu asigurarea fiabilității și durabilității necesare mașinilor agricole. Cele mai notabile evoluții în această direcție au fost realizate în domeniul introducerii tăierii de mare viteză a metalelor la uzina Rostselmash și în domeniul studierii frecării și uzurii metalelor. În ceea ce privește studiul frecării și uzurii, trebuie menționat că acestea au fost primele studii științifice din regiune în domeniul tribologiei, începute de profesorul N.N. Dyakov (1883-1951) și continuat de profesorul asociat Lifshitz Ya.G. (1899-1982) într-un laborator specializat de frecare. Prima monografie tribologică și prima carte de referință a coeficienților de frecare din Rusia au fost publicate de pe pereții acestui laborator.

Din 1938, RISHM a fost redenumit RMI (Rostov Machine-Building Institute), iar în 1947 din nou în RISHM și sub această denumire timp de mulți ani (până în 1992) a rămas principala universitate de inginerie agricolă din țară. În primul deceniu de activitate, baza materială a Universității s-a extins semnificativ, s-a format un personal de profesori înalt calificat, numărul studenților în 1940 a crescut la 1000 de persoane.

În acest moment, a avut loc o schimbare frecventă în conducerea Universității, care era condusă de directorii A.K. Witkovsky (1931-1932), L.E. Glushchenko (1932-1935), S.A. Serikov (1935-1938), P.A. Chikish (1938-1939). În 1939, I.I. Smirnov. Anii 1930 au fost ani de dezvoltare intensivă a Institutului. În această perioadă s-au format primele trei facultăți în 1934: tehnică generală (decan Lifshits Ya.G.), mecanică (decan Krutikov I.P.) și serală (decan Yakovlev T.F.). Până în 1940, institutul avea 21 de departamente, 17 laboratoare, 14 săli de clasă și un pavilion de mașini agricole. Biblioteca științifică și tehnică avea cantitatea necesară de literatură științifică, tehnică și educațională, numărul de volume depășea 100 000. Facultatea universității s-a schimbat și ea considerabil, astfel că în 1940 erau 6 profesori cu normă întreagă, 19 conferențiari, 19 seniori. profesori și 25 asistenți și profesori, inclusiv 2 doctori în științe și 9 candidați în științe. În perioada 1930-1940, institutul a pregătit aproximativ 1000 de ingineri. dintre absolvenții Universității din această perioadă, directorul fabricii „Rostselmash” N.P. Glebov-Avilov, director adjunct Ivanov A.N., mecanic șef al uzinei V.I. Klimov, deputat inginer șef K.I. Bronnikov, șeful biroului de proiectare al tehnologului șef K.O. Gasparikov, șeful biroului de noi tehnologii A.M. Shekhter, șeful laboratorului de sudare B.M. Kontrov, șeful sectorului de auto-susținere al uzinei Krasny Aksai Ya.G. Lifshits, designerul Rybin V.I., viitorul director al Rostselmash etc.

Un eveniment notabil în viața institutului a fost organizarea și publicarea săptămânalului „Vtuzovets” (editor - student Kalashnikov T.D.).

În anii 1930 s-au așezat tradițiile institutului nostru, care se păstrează și acum. În primul rând, aceasta este o muncă culturală și de masă bine ordonată (performanța studenților amatori ai RISHMA a fost și rămâne una dintre cele mai bune din regiune), munca în sport de masă (succesul sportivilor RISHMA este binecunoscut), sponsorizarea sat etc.

Succesele institutului nostru în activitatea științifică și educațională, precum și în activitățile sociale de-a lungul primilor 10 ani de existență au fost atât de semnificative încât a devenit universitatea principală a Comisariatului Poporului pentru Construcția de Mașini Medii al NKSM al URSS. Institutul de Construcții de Mașini Rostov timp de trei ani la rând (1938-1940) a ocupat primul loc în competiția universităților din industrie, a primit de trei ori provocarea Banner Roșu pentru „Cel mai bun Colegiu Superior al Comisariatului Poporului”.

Anii Marelui Război Patriotic ocupă o pagină aparte în istoria institutului, precum și în viața întregului popor. Deja în anul universitar 1941-1942, echipa a trecut la programele de război, care prevedeau reducerea perioadei de pregătire de la 5 la 3,5 ani. Mulți elevi și profesori au mers pe front. Unii dintre studenți au fost trimiși să-și termine studiile la Academia de Artilerie. F.E. Dzerjinski. Mulți s-au oferit voluntari să se alăture regimentului de autoapărare creat la Rostov-pe-Don. Deci sub comanda lui cabinet de stiinte sociale T.A. Malyugina (numele ei este imortalizat în numele uneia dintre străzile orașului nostru), a fost organizat un pluton sanitar al miliției populare, format din: asistent de laborator Boyko V.G., șeful secției de limbi străine - Markova T.I., șeful bibliotecă - Stepanova L.F., studenții Shura Ivanova-Vyazemskaya, Zina Kozlova, Ivan Polevodin, Vali Kishelgolf, Leni Movshevich, German Yeletsky și alții.

După ce a plecat pe front în august 1941, directorul institutului, I.I. Smirnov, Ya.G. a fost numit șeful universității (director interimar). Lifshits, iar o lună mai târziu, după recrutarea sa în armată, V.I. Leporsky, care a trăit cele mai tragice vremuri din istoria Institutului.

În noiembrie 1941, a început evacuarea RMI la Tașkent. Cea mai mare parte a proprietății universității a fost pierdută în urma bombardamentelor aeronavelor germane. Arhiva institutului, multe dintre relicvele sale, au dispărut fără urmă, biblioteca a „ars” în focul războiului.

Dar cea mai mare pierdere pentru Universitate este pierderea studenților, profesorilor și personalului ei. În noiembrie 1941, în luptele de la Rostov-pe-Don, Malyugina T.A. a murit, lângă Bălți în 1942, studentul Larin G.I., în 1942, studentul Movșevici L. a murit pe frontul Mius, lângă Stalingrad și-au dat viața elevii M. Jurakovsky, S.L. Tumakov, D.K. Ilcenko, conf. univ. dr. a murit în Crimeea. Revich. O.Da. și art. profesorul Kletennik D.I., Ph.D., profesorul asociat Lvovsky P.I. a murit lângă Harkov, în 1943, studentul Pikhelson L.Kh. a murit pe Kursk Bulge, studenții Zina Kozlova și Shura Ivanova au murit tragic în spatele liniei frontului - Vyazemskaya, îndeplinind o sarcină specială a comenzii; în închisoarea din Tiraspol, fostul redactor al ziarului de institut Vtuzovets, K.S., a fost torturat cu brutalitate. Grishin.

Cu toate acestea, până în vara anului 1942, institutul a continuat să lucreze la Rostov-pe-Don și deja în octombrie 1942 și-a reluat activitatea la Tașkent.

În mai 1943 a fost organizată prima admitere la Institutul de Construcții de Mașini Rostov în anii războiului, iar în august 1943, la primul curs au fost înscrise 150 de persoane. 1 februarie 1943 actorie Profesorul asociat Lebiotko L.I. a devenit directorul institutului, iar la 5 februarie 1944, L.V. a fost numit director al institutului. Krasnichenko, al cărui nume este asociat cu 30 de ani din istoria de 70 de ani a DSTU.

După eliberarea Rostov-pe-Don în 1943, s-a luat decizia de reevacuare a institutului, iar deja la 2 octombrie 1944, RMI a început anul universitar la Rostov-pe-Don. Până la această oră, a fost posibil să se adune doar 256 de elevi și 32 de profesori care au rămas în oraș. Anul universitar 1944-1945 s-a desfășurat în condiții incredibil de dificile: incinta practic nu era încălzită, nu era suficient mobilier, căminul a fost distrus, profesorii și studenții erau adesea flămând. Totuși, activitatea și entuziasmul echipei au fost atât de mari încât în ​​ianuarie 1945 au absolvit 32 de ingineri.

Victoria în Marele Război Patriotic a dat un nou impuls dezvoltării institutului. Profesorii și studenții care s-au întors de pe fronturi cu entuziasm s-au apucat de restabilirea universității lor natale.

La 4 septembrie 1947, institutul a fost redenumit RISHM. În structura RISHMA au fost organizate trei facultăți cu normă întreagă: „Mașini agricole” (Decan, Ph.D., conferențiar Tepenkichiev), „Hot Metal Working” (Decan, Ph.D., conferențiar Khoroshev I.I.) și „ Productie de sudare” (Decan, Ph.D. Sheinin V.I.).

De mare importanță pentru dezvoltarea postbelică a RISHMA, ca universitate de profil de inginerie agricolă, a fost sprijinul guvernamental, care prevede, printre alte măsuri de îmbunătățire a ingineriei agricole, construcția capitalului pentru dezvoltarea facilităților educaționale și de laborator și a infrastructurii sociale a universităților. lucrează în interesul industriei. Deja în octombrie 1947, a început proiectarea unui nou complex de clădiri ale RISHMA la periferia orașului Rostov-pe-Don, în zona crânzei Andreevskaya. Astăzi este centrul orașului, iar clădirea principală a DSTU, proiectată de arhitectul I.G. Bugrov, una dintre decorațiile sale este un monument de arhitectură de însemnătate republicană.

Așezarea ceremonială a primei pietre în fundația clădirii principale a RISHM a fost efectuată la 22 martie 1949.

Totodată, s-a depus multă muncă organizatorică pentru refacerea corpului didactic și a numărului de studenți. În 1945, 243 de studenți au fost acceptați în primul an, după 10 ani în 1955, numărul studenților RISHM era de 2345 de persoane, ceea ce era de peste 2 ori nivelul din 1940. Personalul profesorilor în 1944 era de puțin peste 10 persoane, în 1946 erau deja 62, iar în 1955 procesul de învățământ era condus de 132 de persoane, dintre care 23% aveau diplome și titluri academice.

Direcțiile tradiționale ale cercetării științifice din RISHME, legate de asigurarea țării cu mașini agricole eficiente, și-au găsit întruchiparea în practica producției de mașini agricole în primii ani postbelici.

Așa că în 1947, conferențiar al RISHMA Popov I.F. ca parte a unei echipe creative cu ingineri de la uzina Rostselmash, a primit Premiul de Stat (Stalin) pentru dezvoltarea proiectării și organizării producției de masă a uneia dintre cele mai bune combinate Stalinets-6 din lume la acel moment. recoltator, iar profesorul Krutikov N.P. a fost dezvoltat proiectarea unei combine pentru recoltarea porumbului și floarea soarelui.

Concomitent cu aceste lucrări, tradiționale pentru RISHMA, apar noi domenii de cercetare, precum formarea metalelor, producția de sudare și tehnologia ingineriei. În acei ani, institutul considera relația dintre știință și producție o condiție indispensabilă pentru efectuarea cercetării. Experiența interacțiunii RISHMA cu fabricile Rostselmash și Krasny Aksai, ca exemplu de cooperare fructuoasă și eficientă între instituția de învățământ și producție, a fost acoperită pe scară largă în presa centrală și a fost recomandată pentru utilizare pe scară largă în țară.

Rezultatul unei astfel de cooperări între RISHMA și Rostselmash, în special, a fost programul „Îmbunătățirea tehnologiei de producție și a designului mașinilor agricole ale fabricii Rostselmash”, în cadrul căruia au fost combinate toate activitățile științifice efectuate la institut.

În 1950, RISHM a ieșit câștigător în competiția socială a universităților din Rostov-pe-Don și regiunea Rostov În 1953, pentru succesul în procesul educațional și cercetarea științifică, un grup mare de profesori ai RISHM a primit premii de stat înalte. . Profesorul Krutikov N.P. a fost distins cu Ordinul lui Lenin, profesor asociat Leporsky V.I. - Ordinul Steagul Roșu al Muncii, conferențiarii Lifshits Ya.G., Smirnov I.I., Shcherbakov K.F. și art. profesorul Ryabinin B.V. - Ordinul Insigna de Onoare. Au fost acordate medalii muncii multor alți profesori și personalului RISHM.

Începutul istoriei moderne a RISCM, o trăsătură caracteristică a cărei extindere continuă a gamei de servicii educaționale oferite și dezvoltarea cercetării științifice în noi domenii de activitate științifică pentru RISCM, a coincis la sfârșitul anilor '50 și începutul anilor '60 cu pătrunderea omenirii în spațiul cosmic, când a fost pusă în funcțiune clădirea principală a institutului, situată pe piața cu adresa simbolică a lui Gagarin, 1.

Deschiderea de noi specialități: automatizarea proceselor de producție (1960), instrumente de mecanică de precizie (1959), mașini și tehnologie de producție de turnătorie (1960) și reorganizarea structurii universității: crearea Facultății de Tehnologia Ingineriei Mecanice și facultatea de corespondență a permis RISHM să răspundă în timp util nevoilor industriei, în pregătirea personalului inginer în noi specialități. Treptat, dintr-o universitate de profil de inginerie agricolă, RISHM s-a transformat într-un institut politehnic tradițional, iar deja în anii 80 denumirea sa nu mai corespundea conținutului procesului de învățământ, ceea ce a împiedicat într-o oarecare măsură dezvoltarea institutului, mai ales în perioada anii stagnării.

În 1959, pe baza RISHM și Rostselmash, a fost organizată una dintre primele fabrici-VTUZ din URSS, care mai târziu a devenit o universitate independentă (1984) - Academia de Stat de Inginerie Agricolă Rostov.

În 1973 L.V. Krasnichenko ca rector a fost înlocuit de Grinkov Yu.V. În 1980, I.A. a devenit rector. Academician Dolgov.

În același an, pentru merite în dezvoltarea învățământului superior și în legătură cu aniversarea a 50 de ani de la RISHMA, i s-a conferit Ordinul Steagul Roșu al Muncii.

În 1983 Yu.A. Ustinov, care a acordat o atenție deosebită dezvoltării cercetării științifice legate de industriile de apărare + informatizare la institut.

Din 1988, rectorul RISHMA (din 1992 - DSTU) a fost A.A. Ryzhkin.

1992 este una dintre cele mai semnificative date din istoria Universității. La 24 decembrie 1992, transformarea Ordinului Rostov-pe-Don al Bannerului Roșu al Muncii al Institutului de Inginerie Agricolă în Universitatea Tehnică de Stat Don a fost concluzia logică a lucrării desfășurate la Universitate timp de mulți ani și o afirmație a faptului: DSTU este o instituție de învățământ tehnic superior multidisciplinară.

17 mai 2007 la Universitatea Tehnică de Stat Don pe bază alternativă au fost aleși rector. Conferința colectivului de muncă cu o majoritate covârșitoare de voturi - 84,3% - a ales doctor în științe tehnice, profesorul Meskhi B.Ch.

La 5 iunie 2007, Meskhi Besarion Chokhoevich, prin ordinul Agenției Federale pentru Educație nr. 18-02 / 117-1, a fost aprobat ca rector al Universității Tehnice de Stat Don.

DSTU este astăzi 12 facultăți, 4 ramuri, un institut tehnologic, o facultate de economie, management și drept, un liceu tehnic, un gimnaziu, studii postuniversitare și doctorale, un centru de învățământ la distanță, producție experimentală, un loc de pregătire și producție pentru testarea agriculturii. echipamente, precum și o serie de divizii care operează în Districtul Federal de Sud.

15.000 de studenți învață la DSTU în 49 de specialități de învățământ profesional superior.

Potențialul de personal al universității este destul de mare și este capabil să rezolve problemele dezvoltării atât a activităților educaționale, cât și a cercetării științifice. Procesul de învățământ este condus de 700 de cadre didactice cu normă întreagă, iar 62% dintre aceștia au diplome și titluri academice, 73 de doctori în științe, profesori, doi academicieni, șase oameni de știință onorați.

Universitatea operează cu succes cinci consilii academice pentru susținerea tezelor de doctorat și de master în 12 specialități științifice de profil tehnic. În ultimii trei ani, în ele au fost susținute peste o sută de disertații.

Activitatea de cercetare stă la baza unui nivel înalt de educație la DSTU și pregătirea personalului înalt calificat la universitate se desfășoară în domenii prioritare ale științei și tehnologiei: Analiza matematică, Mecanica unui corp solid deformabil, Dinamica, rezistența mașinilor, instrumentelor. și echipamente, Fizica solidelor, Inginerie mecanică, sisteme de acționare și părți ale mașinilor, Știința materialelor, Mașini și unități (pe industrie), Frecare și uzură la mașini, Tehnologie mecanică, Tehnologie și echipamente pentru prelucrare mecanică și fizico-tehnică, Tehnologie și mașini pentru tratarea sub presiune, Tehnologie și mașini pentru producția de sudare, Știința metalelor și tratament termic, Metalurgia pulberilor și materiale compozite, Analiza sistemelor, managementul și prelucrarea informațiilor, Automatizarea și controlul proceselor și producției tehnologice (pe industrie), Tehnologii și mijloace de mecanizare agricolă, Protecția muncii, Securitate împotriva incendiilor și industriale (pe industrie), Economie și management adică economia națională (industrie), Filosofia științei și tehnologiei, Filosofia socială.

Cea mai importantă sarcină în desfășurarea activității de cercetare și dezvoltare la DSTU a fost și rămâne legătura dintre știință și producție, tradițională pentru universitate.

Cooperarea cu universitățile străine se dezvoltă fructuos. În prezent, acorduri directe privind cercetarea comună, pregătirea personalului înalt calificat, schimb de cercetători, studenți absolvenți, doctoranzi, studenți pentru educație inclusă cu Universitatea Tehnică din Viena (Austria), Universitatea Tehnică din Dresda, Universitatea Tehnică Radom, Universitatea din Poznan. Tehnologie, Universitatea din Bialystok, Institutul de Cercetare pentru Construcții, Mecanizare și Electrificare în Agricultură (Polonia), patru universități și institute de cercetare din Republica Belarus, Institutul de Probleme ale Științei Metalelor al Academiei Naționale de Științe a Ucrainei, Federația Federală Universitatea Tehnică din Yola (Nigeria) și altele.

DSTU este o universitate cu o infrastructură dezvoltată care continuă să se îmbunătățească. Procesul educațional se desfășoară în opt clădiri de învățământ. Cinci cămine studențești au condiții bune de viață pentru studenții noștri. Universitatea are o rețea locală de calculatoare care unește toate departamentele cu acces la rețelele globale de informații.

Universitatea are un sanatoriu de 100 de locuri, o grădiniță „Beryozka”. Pe teritoriul parcului studențesc al universității există o arenă de atletism, cea mai mare instalație sportivă din regiunea Rostov. Complexul sportiv și de recreere Raduga se dezvoltă activ pe coasta Mării Negre, în satul Divnomorskoye. Peste 1200 de studenți se odihnesc aici doar în timpul unei singure ture.

DSTU este astăzi o universitate care pregătește specialiști ai secolului XXI - educați versatil, cu o perspectivă largă, un înalt simț al responsabilității și patriotismului, gata să intre într-o viață activă independentă de specialiști.

Introducere

Educația studenților presupune deținerea unor cunoștințe extinse și experiență practică în domeniul organizării comunicării de afaceri, activitatea departamentelor de relații publice, serviciile de presă ale firmelor comerciale, organele guvernamentale, partidele și mișcările politice, activitatea agențiilor de informare și publicitate, în mass-media.

Practica educațională și de familiarizare face parte din procesul educațional și se concentrează pe pregătirea practică a elevilor; consolidează cunoștințele și aptitudinile obținute ca urmare a însușirii cursurilor teoretice în primul an, formează competențe practice ale activității profesionale, contribuie la formarea integrată a competențelor culturale și profesionale generale ale studenților, pregătește studenții pentru perceperea disciplinelor academice ulterioare.

Scopul acestei practici este de a forma o viziune holistică asupra specificului activității Centrului de formare preuniversitară, orientare în carieră și rezerva solicitantului instituției de învățământ de stat de învățământ profesional superior „Universitatea Tehnică de Stat Don”.

Obiectivele practicii sunt:

îmbinarea potențialului științific, inovator și metodologic al diviziilor structurale ale universității pentru a desfășura toate tipurile de pregătire preuniversitară și a asigura înscrierea studenților în specialitățile și domeniile DSTU;

organizarea și coordonarea activităților unităților structurale de pregătire preuniversitară ale DSTU pentru implementarea serviciilor de învățământ preuniversitar, extinderea gamei acestora și creșterea nivelului de pregătire a solicitanților;

crearea unui Centru unificat de Resurse pentru Solicitanți bazat pe integrarea resurselor educaționale, științifice, metodologice și materiale și tehnice în vederea optimizării pregătirii preuniversitare a solicitanților;

monitorizarea nevoilor pieței serviciilor educaționale preuniversitare;

planificarea, organizarea și desfășurarea activităților de dezvoltare și îmbunătățire a sistemului de învățământ preuniversitar din universitate, îmbunătățirea eficienței diferitelor forme de servicii educaționale, introducerea de noi tehnologii educaționale și metode de predare în procesul educațional;

realizarea unei politici unificate de activitate de orientare în carieră în rândul solicitanților din Districtul Federal de Sud bazată pe: coordonarea activităților de orientare în carieră în diviziile structurale ale universității, integrarea personalului și a echipamentelor materiale și tehnice ale structurilor de formare preuniversitară;

dezvoltarea și implementarea de noi forme inovatoare de publicitate a direcțiilor și specialităților universității, precum și a serviciilor educaționale preuniversitare.

Istoria Universității Tehnice de Stat Don

Istoria DSTU este inseparabilă de istoria formării și dezvoltării industriei în sudul Rusiei. Industrializarea țării și, în special, construcția Rostselmash a necesitat măsuri organizatorice pentru a asigura pregătirea personalului înalt calificat în domeniul ingineriei agricole. În acest sens, la 14 mai 1930, universitatea noastră a fost organizată pe baza facultății de mecanică a Institutului Politehnic Don (DPI).

Deci, în urmă cu 83 de ani, prima înscriere în DSTU a fost de 125 de persoane, iar universitatea în sine era situată geografic în Novocherkassk și era formată din două departamente și 5 săli de clasă. Personalul de profesori era format din doar 12 persoane.

Până în prezent, DSTU este cea mai mare universitate din sudul Rusiei, unde peste 50.000 de studenți urmează studii superioare la 17 facultăți, iar personalul didactic include peste 2.000 de angajați cu înaltă calificare.

Revenind la istoria DSTU, merită să spunem că deja în noiembrie 1930 a fost luată o decizie privind oportunitatea amplasării universității în orașul Rostov-pe-Don, de fapt, pe teritoriul uzinei Rostselmash. Curând a început construcția unei clădiri de învățământ și a unui cămin pe teritoriul adiacent fabricii, iar în anul universitar 1932-1933, studenții universității noastre și-au început studiile într-o nouă clădire cu cinci etaje, care este acum a 10-a clădire a DSTU și se află în Piața Țării Sovietelor, 1.

În anii 1930 s-au așezat tradițiile universității noastre, care se mai păstrează. În primul rând, aceasta este o lucrare culturală ordonată (activitatea studenților amatori a DSTU a fost și rămâne una dintre cele mai bune din regiune), munca sportivă (succesul sportivilor noștri universitari este binecunoscut), precum și asistența socială activă, rezultatul căruia poate fi numit organizarea unui departament de pompieri studenți.echipă de salvare „Donskoy”, precum și formarea unei mișcări puternice de voluntari, din care fiecare student al DSTU poate deveni membru.

Și desigur, în toți acești ani, universitatea noastră a rămas cea mai mare forjă de personal calificat, care nu și-a oprit activitatea în anii de război. Pe front au mers mulți studenți și profesori ai DSTU, înrolați voluntar în regimentul de miliție creat la Rostov-pe-Don. Un memorial situat în parcul studențesc DSTU le amintește tinerilor moderni de isprava acelor vremuri.

Perioada postbelică pentru DSTU, ca și pentru întreaga țară, a devenit o perioadă de restaurare și construcție. Deja în octombrie 1947, a început proiectarea unui nou complex de clădiri universitare la periferia orașului, în zona Andreevskaya Grove. Acum acesta este teritoriul parcului nostru studențesc, care poartă numele lui Leonid Vasilyevich Krasnichenko, care a fost rector al DSTU timp de 30 de ani. Astăzi este centrul orașului, iar clădirea principală a DSTU, proiectată de arhitectul I.G. Bugrov, una dintre decorațiile sale este un monument de arhitectură de însemnătate republicană.

Așezarea solemnă a primei pietre în fundația clădirii principale a DSTU a fost făcută la 22 martie 1949. Astfel, începutul istoriei moderne a universității a coincis la sfârșitul anilor 50 și începutul anilor 60 cu străpungerea omenirii în spațiul cosmic, când a fost pusă în funcțiune clădirea principală a universității, situată pe piața cu adresa simbolică a lui Gagarin. , 1.

Treptat, dintr-o universitate de profil de inginerie agricolă, DSTU s-a transformat într-o instituție de învățământ politehnică tradițională, care, pentru meritele sale în dezvoltarea învățământului superior și în legătură cu aniversarea a 50 de ani, a fost distinsă cu Ordinul Steagul Roșu al Muncii, care a fost dovada recunoașterii muncii de succes și profesionale a universității la cel mai înalt nivel. Emblema Ordinului împodobește până astăzi frontonul clădirii principale a DSTU.

Revenind la cea mai recentă istorie a DSTU, este de remarcat 24 decembrie 1992. Atunci universitatea noastră și-a primit numele modern - Universitatea Tehnică de Stat Don, care a fost concluzia logică a muncii desfășurate timp de mulți ani și o afirmație a faptului: DSTU este o instituție de învățământ tehnic superior multidisciplinară.

DSTU este astăzi 17 facultăți, 4 institute, 5 filiale, 4 colegii, un liceu tehnic, un gimnaziu, un corp de cadeți, studii postuniversitare și doctorale, un centru de învățământ la distanță, producție experimentală, un loc de pregătire și producție pentru testarea utilajelor agricole, precum precum și o serie de departamente care funcționează în cadrul Districtului Federal de Sud.

DSTU este o universitate cu o infrastructură dezvoltată care continuă să se îmbunătățească. Procesul educațional se desfășoară în douăsprezece clădiri de învățământ. Opt cămine studențești au condiții bune de viață pentru studenții noștri. Universitatea are o rețea locală de calculatoare care unește toate departamentele cu acces la rețelele globale de informații.

Universitatea are un sanatoriu-dispensar de 100 de locuri, grădinițe „Mesteacăn” și „Spike”. Pe teritoriul parcului studențesc al universității există o arenă de atletism, un complex sportiv și de recreere cu o piscină, un teren de minifotbal. Construcția unui templu în cinstea patronatei studenților - Sf. Tatiana este în desfășurare activă, iar în martie a acestui an a fost finalizată construcția celei mai mari săli de adunări dintre instituțiile de învățământ superior din sudul Rusiei, marea deschidere a avut loc. loc pe 30 aprilie 2013.

DSTU are toate condițiile pentru un studiu de succes și este de remarcat faptul că studenții care obțin rezultate excelente în activități științifice, educaționale, sportive sau sociale primesc recompense sub formă de burse sau premii. Conform rezultatelor sesiunii, studenții de succes sunt plătiți cu o bursă - minimul este de 1350 de ruble pe lună, maximul este de 1925 de ruble pe lună. Există și burse sociale, se acordă asistență materială, precum și burse nominale de la întreprinderile industriale partenere ale DSTU.

În timp ce studiezi la universitate, există o mare oportunitate de a-ți dezvolta talentele în numeroase echipe creative. De asemenea, participă la crearea ziarului pentru tineri studenți Plus One, blocuri video de absolvire pe DSTU TV și clipuri audio la Test Radio, care difuzează în pauzele dintre ore.

Și, desigur, studenții nu doar studiază, ci și se relaxează. DSTU are complexe sportive și de recreere pe malul stâng al Donului și pe coasta Mării Negre în satul Divnomorskoye - „Curcubeul”. În timpul sărbătorilor de iarnă și de vară, organizația sindicală a studenților organizează excursii în orașele rusești și excursii în străinătate.

DSTU astăzi este o universitate care pregătește specialiști ai secolului XXI - diversificați, cu minte largă, cu înaltă calificare și de succes pe piața muncii.

solicitant de orientare profesională educațională preuniversitară

Institutul Politehnic Don (Novocherkassk) În noiembrie 1930, a fost luată o decizie privind oportunitatea plasării SKISHM în Rostov-pe-Don, de fapt, pe teritoriul Rostselmash. Prin eforturile comune ale directorului „Selmashstroy” N.P. Glebov-Avilov și directorul SKISHM L.B. Sunitsa a reușit să rezolve problema alocării de fonduri pentru construcția unei clădiri de învățământ și a unui cămin pe teritoriul adiacent uzinei Rostselmash și, în cel mai scurt timp posibil, să asigure implementarea unui volum mare de lucrări de construcție și instalare cu cei activi. participarea personalului institutului. La 1 octombrie 1932, mutarea SKISHM la Rostov-pe-Don a fost finalizată și a început anul universitar 1932-1933 în noua clădire cu cinci etaje a universității. În primii ani de existență ai institutului, pregătirea specialiștilor la SKISKhM s-a desfășurat în două domenii: „mașini agricole” și „prelucrarea la rece a metalelor”, pentru care s-au format temele corespunzătoare de cercetare științifică. Institutul de Inginerie Agricolă (VISHOM), al cărui director era A.A. Isaenko și consilierul științific N.P. Krutikov. Dezvoltarea combinei autohtone „Stalinets”, distinsă cu Marele Premiu la Expoziția Industrială Internațională de la Paris în 1937, iar organizarea producției sale în masă la Rostselmash este una dintre cele mai strălucitoare pagini din activitățile SKISHMA, NKB și ramura nord-caucaziană a WISHOM. După ce a fost mutat la Rostov-pe-Don, SKISHM a fost redenumit Institutul de Inginerie Agricolă Rostov-pe-Don (RISHM). Din 1938, RISHM a fost redenumit RMI (Rostov Machine-Building Institute), iar în 1947 din nou în RISHM și sub această denumire timp de mulți ani (până în 1992) a rămas principala universitate în inginerie agricolă din țară. În primul deceniu de activitate, baza materială a universității s-a extins semnificativ, s-a format un personal de profesori înalt calificat, numărul studenților în 1940 a crescut la 1000 de persoane. Anii Marelui Război Patriotic ocupă o pagină aparte în istoria institutului, precum și în viața întregului popor. Deja în anul universitar 1941-1942, echipa a trecut la programele de război, care prevedeau reducerea perioadei de pregătire de la 5 la 3,5 ani. Mulți elevi și profesori au mers pe front. Unii dintre studenți au fost trimiși să-și termine studiile la Academia de Artilerie. F.E. Dzerjinski. Mulți s-au oferit voluntari să se alăture regimentului de autoapărare creat la Rostov-pe-Don. Deci, sub comanda șefului cabinetului de științe sociale T.A. Malyugina a organizat un pluton sanitar al miliției populare. În noiembrie 1941, a început evacuarea RMI la Tașkent. Majoritatea proprietăților universității s-au pierdut în urma bombardamentelor aeronavelor germane. Arhiva institutului, multe dintre relicvele sale, au dispărut fără urmă, biblioteca a ars. Cu toate acestea, până în vara anului 1942, institutul a continuat să lucreze la Rostov-pe-Don și deja în octombrie 1942 și-a reluat activitatea la Tașkent. În mai 1943 a fost organizată prima admitere la Institutul de Construcții de Mașini Rostov în anii războiului, iar în august 150 de persoane au fost înscrise la primul curs. După eliberarea Rostov-pe-Don în 1943, s-a luat decizia de reevacuare a institutului, iar deja la 2 octombrie 1944, RMI a început anul universitar la Rostov-pe-Don. Până la această oră, a fost posibil să se adune doar 256 de elevi și 32 de profesori care au rămas în oraș. Anul universitar 1944-1945 s-a desfășurat în condiții incredibil de dificile: incinta practic nu era încălzită, nu era suficient mobilier, căminul a fost distrus, profesorii și studenții erau adesea flămând. Activitatea și entuziasmul echipei au fost însă atât de mari încât 32 de ingineri au absolvit în ianuarie 1945. Victoria din Marele Război Patriotic a dat un nou impuls dezvoltării institutului. Profesorii și studenții care s-au întors de pe fronturi cu entuziasm s-au apucat de restabilirea universității lor natale. La 4 septembrie 1947, institutul a fost redenumit RISHM. În structura RISHMA au fost organizate trei facultăți cu normă întreagă: „Mașini agricole”, „Prelucrarea metalelor la cald” și „Producția de sudare”. Deja în octombrie 1947, proiectarea unui nou complex de clădiri ale RISHM a început la periferia orașului Rostov-pe-Don, în zona crânzei Andreevskaya. Astăzi este centrul orașului, iar clădirea principală a DSTU, proiectată de arhitectul I.G. Bugrova, una din decorațiunile sale. Așezarea ceremonială a primei pietre în fundația clădirii principale a RISHM a fost efectuată la 22 martie 1949.

Rostselmash va aloca 600.000 de ruble pentru implementarea proiectului care a câștigat RSM Projectorium RSM Projectorium. Rostselmash va oferi un grant în valoare de 600 de mii de ruble pentru implementarea proiectului. Membrii echipei care ocupă locurile 1, 2 și 3 vor primi burse nominale din partea companiei și a universității. Un proiect educațional comun al universității emblematice și al companiei Rostselmash „Projectorium RSM” a fost finalizat la DSTU. 65 de participanți la cursul intensiv, inclusiv studenți din domenii de specialitate în domeniul ingineriei, programare, management și economie, precum și școlari de la Yandex.Lyceum, rezolvă de câteva săptămâni cazuri tehnologice de la cel mai mare producător autohton de mașini agricole. – La proiectorium au fost prezentate 8 subiecte care țin de subiecte de design și probleme de producție și natură tehnologică. Echipa câștigătoare va primi un grant în valoare de 600 de mii de ruble, această sumă va fi utilizată pentru implementarea tehnică a dezvoltării lor, - a declarat Denis Radionov, directorul de resurse umane al Rostselmash. – Ne bucurăm să investim acești bani, pentru că vedem că vom obține un rezultat mult mai bun. Aproape întreaga echipă a câștigătorilor locului I va fi angajată de Rostselmash. Proiectul „Dezvoltarea unui sistem informatic pentru monitorizarea mișcării cabinelor în atelierul de asamblare, bazat pe etichete Rfid”, care a câștigat premiul principal al proiectoriumului, după finalizare este planificat să fie implementat în producție. Potrivit reprezentanților echipei, proiectul lor vizează automatizarea activității întregului atelier: controlul transportorului și urmărirea progresului pieselor și cabinelor. Pentru ca ideea lor să fie adusă la implementare efectivă în atelierul de producție al Rostselmash, membrii echipei vor trebui să țină o serie de consultări cu reprezentanții Garajului de coworking industrial și ai centrului de inginerie Don al DSTU. Pe lângă proiectul care a primit investiții, au fost denumite echipele care au câștigat premii. Locul trei a fost ocupat de echipa care a propus proiectul „Controlul golirii buncărului de cereale”. Locul al doilea - echipa proiectului „Întinzator curele”. Pe primul loc au ocupat studenții care au lucrat la cazul „Umflarea anvelopelor” – băieții dezvoltau un sistem automat de reglare a presiunii în anvelopele combinei. Participanții echipelor câștigătoare au primit burse nominale de la compania Rostselmash și de la universitatea emblematică. Managerul de top al Rostselmash a menționat că, indiferent de locul ocupat, participanții la proiectorium au fost invitați să lucreze împreună la diferite proiecte. Denis Radionov a mai spus că în septembrie vor fi stabilite datele următorului proiectoriu comun, ai cărui participanți vor trebui să rezolve câteva sarcini noi de proiectare, producție și tehnologia. – Mișcarea de proiect în DSTU câștigă amploare. Este important să o introduceți în procesul educațional: dezvoltă gândirea, oferă tinerilor posibilitatea de a înțelege problema și de a o rezolva singuri. O astfel de platformă educațională face posibilă îndrumarea și orientarea în carieră a studenților noștri, - este sigur Besarion Meskhi, rectorul DSTU. – Ca urmare a intensivului, mulți băieți și-au găsit deja un loc de muncă. Prin urmare, se poate spune cu încredere că proiectorium-ul este un format care unește o întreprindere și o universitate, permite, pe de o parte, rezolvarea problemelor de producție și, pe de altă parte, dezvoltarea competențelor studenților în domeniul activități de proiectare și abilități de inginerie.