Orar de studii superioare orientale. Prezentare generală a Departamentului de Studii Orientale a Școlii Superioare de Economie

Un curs spre Est sau „cum să faci din Asia pentru totdeauna o parte din inima ta?

În lumea modernă, oamenii manifestă un interes din ce în ce mai mare pentru limbile orientale, dar departe de oriunde predarea lor se desfășoară la un nivel înalt. De aceea, studenta din primul an Victoria Levitskaya a decis să spună cititorilor TMstudent despre locul ei de studiu - Departamentul de Studii Orientale de la Școala Superioară de Economie.

Scurtă referință.

Catedra de Studii Orientale este foarte tânără - în 2014 va avea loc doar prima absolvire a licențelor. Cu toate acestea, este imposibil de comparat impresiile studenților din anul IV și I - de-a lungul celor 4 ani de existență a catedrei, metodologia de predare a fost îmbunătățită și în urmă cu aproximativ doi ani a intrat în forma ei modernă. Și oricât de trist ar fi să realizezi, binecunoscutul proverb rusesc - „prima clătită este cocoloașă” - va fi de folos aici. Elevii din anul IV nu au fost foarte norocoși, pentru că ei au fost „pionierii” acestei direcții.

Admitere.

Anul trecut, punctajul de promovare pentru catedra noastră a fost 285 la trei examene: rusă, limbă străină și istorie. Cu toate acestea, a fost posibil să intrați nu numai în funcție de rezultatele examenului de stat unificat, ci și în funcție de olimpiade - cel mai înalt standard, Lomonosov și multe altele. Ca urmare, s-a dovedit că numărul de persoane înscrise în buget în urma rezultatelor Examenului de stat unificat și a rezultatelor olimpiadelor este aproximativ același - aproximativ 40 de persoane. După părerea mea, a fost mult mai ușor pentru olimpiade; chiar şi o diplomă de gradul III permitea intrarea în catedră fără examene. Vorbind despre antrenament pe bază comercială, această plăcere nu este ieftină - 300 de mii de ruble pe an. Școala Superioară de Economie are un sistem de reduceri, iar solicitanții primesc reduceri de 70, 50 și 30% la școlarizare, în funcție de cât de mult le-a lipsit pentru un punctaj de trecere la buget. Reducerea este oferită pentru primul an de studiu și nu este atât de ușor să o păstrezi - trebuie să fii în fruntea clasamentelor academice. Mulți studenți uită de asta și, ca urmare, după primul curs, „zboară” de la reducere.

Studiul orientaliştilor.

Departamentul are patru domenii lingvistice: arabă, chineză, coreeană și japoneză. Studiul la fiecare dintre ele are propriile sale specificuri asociate cu regiunea studiată. Este important de menționat că, pe lângă limbă, studenții studiază geografia, istoria, dezvoltarea economică a regiunii lor - departamentul pregătește specialiști cuprinzător dezvoltați în Est în diverse domenii: istorie, cultură, economie, filozofie.

Dar pentru a deveni un astfel de specialist, trebuie să mergi pe un drum lung și greu. Studiul la catedră nu poate fi numit ușor - în primul an, studenții au 12 perechi de limba orientală pe săptămână (cel mai mare număr din lume): aspecte orale și scrise. Uneori se pare că în curând vei cunoaște limba orientală mai bine decât limba maternă.

Primele șase luni de studiu sunt probabil cele mai dificile. Doar te adaptezi la noul ritm al vieții, după nepăsarea la școală - acest lucru este deosebit de dificil. Totuși, atunci devine mult mai ușor, chiar și limba orientală nu pare la fel de dificilă ca la început.

Pot spune pe cont propriu - îmi place să studiez, este foarte interesant. În timp ce studiază limba, studenții devin simultan impregnați de cultura regiunii studiate, devin parte a acesteia.

O trăsătură distinctivă a catedrei este că un număr mare de discipline necesare specialității sunt predate deja din anul I. Totuși, nu trebuie să credem că absolvenții catedrei sunt specialiști de profil îngust. Curriculumul include, de asemenea, o varietate de subiecte umanitare generale, al căror studiu le permite studenților să fie oameni cuprinzător dezvoltați și alfabetizați. Ei bine, cel mai așteptat eveniment pentru majoritatea studenților este un stagiu de vară - o oportunitate grozavă de a practica limba studiată și de a vizita doar o țară străină cu propria ei cultură.

Fapte interesante.

● Secția aparține Facultății de Filosofie, dar nu are absolut nimic de-a face cu aceasta. Există zvonuri că în curând va fi separată de Facultatea de Filosofie.

● Studenții coreeni participă gratuit la stagii - trebuie să plătească doar zborul.

● Orientaliștii nu au propria clădire, așa că aproape în fiecare zi studiază în diferite clădiri HSE. Astăzi sunteți pe Shabolovskaya, a doua zi vă aflați deja în clădirea principală de pe Lubyanka.

● Departamentul are conturi de instagram și twitter întreținute de consiliul studențesc. Acolo găsești cele mai recente știri despre viața studenților și procesul educațional al catedrei.

Levitskaya Victoria

Numele complet al instituției de învățământ este Universitatea Națională de Cercetare Școala Superioară de Economie, prescurtat ca NRU HSE. Numele neoficial este rezultatul artei populare studențești - „Turnul”.

Această universitate se află în top 5 cele mai bune universități din țară și este pe bună dreptate considerată cea mai progresivă și prestigioasă dintre instituțiile capitalei.

Informații generale despre Școala Superioară de Științe Economice

Universitatea funcționează pe bază de buget-comercial: instituția primește subvenții de la stat, venituri din proiecte științifice proprii, studenți contractuali și de la sponsori și organizații terți. Astfel de injecții multicanal în bugetul universității permit conducerii instituției să îmbunătățească constant baza materială și tehnică a HSE și însăși calitatea educației.

Există 128 de centre de cercetare, 36 de laboratoare științifice și de proiectare, 32 de laboratoare internaționale sub îndrumarea cercetătorilor străini pe baza Școlii Superioare de Economie. HSE desfășoară cea mai intensă activitate internațională dintre universitățile metropolitane, cooperează cu 298 de parteneri străini, are 41 de programe duble de studii cu universități străine.

Este de remarcat faptul că, din ziua înființării, instituția a fost condusă de un rector permanent - Ya. I. Kuzminov.

„Învățăm nu pentru școală, ci pentru viață” este motto-ul Școlii Superioare de Economie.

Istoria Universității

Școala Superioară de Economie nu se poate lăuda cu o istorie zbuciumată. Prima cărămidă a acestei universități cu orientare europeană nu a fost pusă de Petru I însuși, iar coridoarele ei nu au fost călcate în picioare de Lomonosov sau Nietzsche.

Aceasta este o universitate progresivă relativ tânără, dar în dezvoltare foarte intensă. Dacă instituțiile de învățământ ar fi identificate cu orașe, atunci HSE ar fi Singapore sau Hong Kong.

Așadar, școala a fost deschisă pentru elevii cu 17 noiembrie 1992. Deja în 2009, această universitate a primit titlul de Universitatea Națională de Cercetare pe bază de concurență.

Facultatea de Drept. Putem spune cu siguranță că această facultate formează cei mai buni avocați ai modernității ruse. Acest lucru nu este nerezonabil, deoarece universitatea în sine a fost creată nu fără participarea elitei administrative și conducătoare. Este important de remarcat faptul că studenților li se preda materiale cu un accent mare pe practică. Ei invită specialiști din agențiile guvernamentale, avocați în exercițiu etc.

Facultatea de Stiinte Umaniste. Această facultate nu poate fi numită una de specialitate pentru HSE, experții remarcă de asemenea că studenții la științe umaniste sunt pregătiți aici cu înțelegerea că specializarea lor este a priori inferioară informaticienților sau economiștilor. Dar facultatea are cea mai puternică școală de limbi străine. De asemenea, majoritatea prelegerilor sunt publice și opționale pentru studenții altor specialități. Fiecare student care dorește să-și extindă orizonturile poate veni la studii culturale, filozofie și cursuri suplimentare de limbi străine.

Facultatea de Comunicații, Media și Design. Această facultate este patrimoniul studentelor, aici sunt și mai puțini bărbați decât în ​​Institutul Pedagogic. Aparent, laurii Annei Wintour sau Carrie Bradshaw bântuie mai mult sexul frumos. Dar, serios, facultatea formează nu numai jurnalişti, ci mai degrabă specialişti cu drepturi depline pentru comunicarea media, cu accent pe lucrul în mediul Internet, companii de PR şi instituţii de design.

Facultatea de Științe Economice- cea mai specializată și mai mare facultate. Recenziile studenților despre economie și statistică la HSE ca domeniu de studiu sună destul de ambiguu. Se presupune că încărcătura academică în rândul studenților este la un pas de insuportabil. Dar cooperarea cu corporațiile și universitățile transnaționale ale lumii, care este disponibilă la această facultate, oferă studenților acces la cunoștințe unice și posibilitatea de dezvoltare nelimitată și angajare de succes oriunde în lume. Aici sunt produse viitoarele Henry Ford și Adam Smith. Să coborâm ochii asupra faptului că notoriul S. Mavrodi a dezvățat cu succes aici.

Institutul Internațional de Economie și Finanțe (ICEF)

Această facultate ar trebui cu siguranță discutată separat. Acesta este un diamant printre perle. O instituție de învățământ unică în CSI. Pentru a-l crea în 1997, Școala Superioară de Economie și Școala de Economie din Londra (unul dintre cei trei lideri în educația economică din lume) și-au unit forțele. Și s-a dovedit o creație atât de grandioasă. Absolvenții institutului primesc atât bomboane, cât și înghețată - o diplomă de la Higher School of Economics și o diplomă de la London School of Economics.

Concurența este nemiloasă, iar încărcarea facultății este impresionantă. Încă din prima zi de școală, toată formarea se desfășoară în limba engleză. Locuri la buget doar pentru câștigătorii Olimpiadei All-Russian. Recenziile entuziaste despre relațiile internaționale din partea HSE nu fac decât să alimenteze interesul publicului pentru această universitate. Elevii petrec o treime din curs la Londra, absorbind toate cunoștințele practice pe care le poate oferi experiența unei astfel de educații. Emoția în jurul admiterii la această facultate este uriașă, chiar și taxa de școlarizare de 600 de mii de ruble pe an nu îi oprește pe candidați.

Dacă nu aveți curajul și finanțele pentru a studia la ICEF, puteți obține o diplomă de licență la o altă facultate și puteți intra în programul de master în cadrul unui program de dublă diplomă. HSE are 40 de astfel de programe.

Caracteristicile studiului la HSE

Există un număr mare de caracteristici educaționale la Școala Superioară de Economie. Recenziile studenților notează că studiul la această universitate este complet diferit de educația standard din țara noastră. Dar acest lucru este ușor de explicat - universitatea absoarbe cu nerăbdare experiența instituțiilor de învățământ mondiale de succes. Și dacă acordați atenție succesului absolvenților HSE, atunci și alte universități naționale ar face bine să-și extindă opiniile despre predare și să nu se îndepărteze de experiența mondială de succes.

Școala Superioară de Economie a devenit una dintre primele universități naționale care a trecut la programul de studii 4+2 (licență, master). Anul universitar este împărțit nu în semestre, ci în module, sunt patru, la sfârșitul fiecărui student se face o evaluare. Suma notelor modulului determină nota anuală.

Sistemul de notare este în zece puncte, în mod european.

Orientarea spre succes este vizibilă în tactica de construire a procesului educațional. Elevii sunt imediat pregătiți să fie încrezători, competitivi și foarte motivați. Universitatea are un sistem de rating. Comentariile studenților HSE despre aceste evaluări sunt pline de emoticoane diabolice, dar chiar și studenții nemulțumiți și obosiți recunosc că nimic nu motivează la fel de mult ca acest risc de evaluare.

Deci care e treaba? Da, totul este simplu. Contractorii cu un rating mare primesc reduceri sau sunt transferați la buget. Angajații de stat cu un rating mare își păstrează bursele, cei cu un rating mediu își pierd bursele, iar cei cu un rating scăzut sunt transferați la un contract. Acest lucru încurajează studenții să fie activi, să învețe non-stop, să se obișnuiască cu condițiile unui mediu extrem de competitiv.

Nu există o disciplină precum „Educația fizică” la universitate. Există o sală de sport, diverse secții, cursuri etc. Vă rugăm să vă dezvoltați, să aveți grijă de sănătatea dumneavoastră și de condiția fizică. Dar aceasta este o chestiune de alegere.

Feedback pozitiv din partea studenților despre HSE

Doar opinia copiilor poate fi mai subiectivă decât opiniile elevilor. Adesea, recenziile studenților HSE se bazează pe succesul personal sau eșecul în procesul de învățare. Dar destul de mulți tineri îndrăznesc să-și spună părerea despre HSE în mod obiectiv și rațional.

Un plus uriaș pentru universitate - doar pentru această împrejurare, trebuie să ridice un monument sub forma unui student fericit - practic nu există corupție la HSE. Acest lucru este observat de majoritatea studenților. Fie motivul este finanțarea intensivă a activităților universității de către sponsori, fie loialitatea față de principiile „transparenței europene”, dar studenții sunt de acord că obținerea unei diplome doar cu cunoștințe este foarte reală aici.

Calitatea cunoștințelor, a prelegerilor și a formării profesorilor variază în funcție de facultăți. Dacă analizăm recenziile despre HSE din Moscova, atunci studenții sunt de acord că calitatea predării în științe umaniste și științe politice este puțin în urmă.

Nici o singură recenzie nu descrie calitatea educației la fel de elocvent precum statisticile de angajare pentru profilul după absolvirea acestei universități: 94% dintre absolvenți și-au găsit un loc de muncă potrivit. Asta în ciuda faptului că 48% au încălzit un loc corporativ cald chiar înainte de a primi o diplomă. Companiile de vârf își trimit recruții la universități prestigioase pentru a căuta talente valoroase cât timp sunt încă pe banca studenților.

Care sunt aspectele negative ale studiului la HSE cel mai des indicate de studenți în recenziile lor?

Cel mai mult, studenții se plâng de volumul de muncă și de nevoia de a dobândi cunoștințe într-un mediu permanent competitiv. Este nesfârșit să vorbim despre dacă este posibil să-i împingi pe elevii care au fost copii ieri cu frunțile împreună. Dar conducerea HSE a făcut o alegere și nu va anula sistemul de rating.

De asemenea, studenții sunt indignați de sistemul Antiplagiat. Există un program universitar care verifică fiecare lucrare. În text, este permisă doar 20% din citarea cu indicarea exactă a sursei. Orice altceva sunt judecățile personale ale autorului, concluziile etc. Desigur, acest lucru crește foarte mult timpul pentru pregătirea eseurilor și a lucrărilor semestriale pentru studenți.

Căminele Școlii Superioare de Științe Economice

Clădirile HSE sunt împrăștiate prin oraș, la fel ca și căminele. Astăzi, Școala Superioară de Economie are 9 cămine. Recenziile despre căminele HSE sunt în mare parte pozitive, dar absolut ironice. Tot umorul constă în faptul că sunt situate în regiunea Moscovei, iar drumul de la locul de reședință până la clădirea de învățământ este un teren inepuizabil pentru glumele studențești. Dacă renunțăm la acest inconvenient, atunci restul căminelor HSE sunt făcute „pentru oameni”. Sunt de tip apartament, au toate dotarile. În Moscova, este mai ieftin și mai aproape, dar este potrivit doar pentru locuitorii care sunt nepretențioși în ceea ce privește confortul.

Toate căminele au acces gratuit la internet wireless în orice moment al zilei.

Atmosfera din hostel este optimistă, productivă și motivantă. HSE a făcut un lucru elementar și ingenios, au adus un omagiu dorinței fiecărei persoane de confort de zi cu zi. Au făcut săli de clasă și cămine moderne pentru studenți și nu le pasă cum să acumuleze apă în bazine, să-și spele părul peste chiuvetă etc. Dar le pasă să dobândească cunoștințe și să se autodezvolte.

Masterat la HSE: recenzii studenților, programe de master

Documentele sunt acceptate electronic. După aprobarea cererii electronice, originalele pot fi aduse comisiei de selecție sau trimise prin poștă.

Toți solicitanții trec un concurs sub formă de examene de admitere (cel mai adesea economie + engleză + matematică, dar disciplinele variază în funcție de facultate).

Ordinul de înscriere se emite undeva la mijlocul lunii august, cu două săptămâni înainte de începerea cursurilor.

Programele de master la HSE arată foarte atractiv. Aproape toate sunt bilaterale și oferă studenților posibilitatea de a obține diplome duble și de a obține o experiență unică de învățare la HSE.Astăzi, HSE cooperează cu Universitățile Humboldt din Berlin, Panthéon-Sorbonne din Paris, Mason din New York, cu 10 universități din Marea Britanie, inclusiv London School of Political Science, precum și instituții superioare din Canada, SUA, Luxemburg, Finlanda etc.

Dragi studenti!

Biroul de instruire și fondul principal de clasă al programului nostru educațional, acum, după mutare, se află la:
Strada Veche Basmannaya, 21/4, bloc 5, bloc B. Birou de instruire - camera 204.

Cum să ajungem acolo?

DE LA STAȚIA DE METRO „POARTA ROȘIE”
Pe jos (aproximativ 15 minute): după ieșirea din metrou, urmați spre Krasnovorotsky pr., continuați de-a lungul străzii. Novaya Basmannaya, virați la dreapta pe st. Alexandra Lukyanova, virați din nou la dreapta, apoi la stânga de 2 ori. Clădirea HSE va fi pe dreapta.
Cu transportul public: luați troleibuzul nr. 24 (în direcția: Aviamotornaya St.) trebuie să conduceți 2 stații până la stația "1st Basmanny Pereulok". Apoi trebuie să mergeți pe jos până la clădirea HSE (aproximativ 500 m).

DE LA STAȚIA DE METRO „KURSKAYA” (RING)
Pe jos (20-25 minute): după ieșirea din metrou, urmați direcția pl. Gara Kursk. Virați dreapta pe sq. Gara Kursk, apoi virați la dreapta pe st. Zemlyanoy Val, apoi - la dreapta pe stradă. Bătrânul Basman. Virați la stânga pe st. Alexandra Lukyanova. Apoi virați la stânga, la stânga din nou și la stânga din nou. Clădirea HSE va fi pe dreapta.
Cu transportul public: de la stația de metrou "Kurskaya" (ring) mergeți de-a lungul străzii. Zemlyanoy Val până la stația de autobuz T25 (în direcția: Budyonny Ave.). Trebuie să conduceți 2 opriri până la oprire. „Centrul de servicii „Transportul Moscovei” - strada Alexander Lukyanov”. Apoi mergeți aproximativ 5 minute (450 m) până la clădirea HSE.

DE LA STATIA DE METRO "CHINA-GOROD"
Cu transportul public: din statie. Poarta Ilyinsky (Str. Maroseyka, 4) se poate ajunge cu autobuzele M3 (7 stații), T25 (6 stații), H3 (6 stații) până la stația „Centrul de servicii „Transport Moscova” - strada Alexander Lukyanov”. Apoi mergeți până la clădirea Școlii Superioare de Economie (450 m).

R program pentru grupuri pentru modulul 4
Programul de începere a minorilor și a opțiunilor la nivel universitar


Prima literă din orar pentru grupuri corespunde clădirii de pe Staraya Basmannaya

De exemplu:

  • auditoriul L112 înseamnă: clădirea L, etaj, apoi numărul sălii;
  • B317: bloc B, etajul 3, apoi numărul camerei.
  • Unele cursuri se țin pe Shabolovka, Malaya și Bolshaya Ordynka. Vă rugam să acordați atentie!

Cursul de Studii Orientale pentru pregătirea pentru Olimpiada are ca scop dobândirea de cunoștințe și competențe în domeniul istoriei, filosofiei, religiei și culturii țărilor din Orient, care sunt necesare pentru îndeplinirea cu succes a sarcinilor olimpiadei și pentru studii ulterioare la universitate.

Lector, șeful cursului: Adilbaev Timur Sharibaevich

Profesor al cursului de autor „Studii orientale” la Liceul HSE (2014-2016)
Profesor electiv în pregătirea olimpiadei de la Liceul Școlii Superioare de Științe Economice (au fost pregătiți mai mulți câștigători ai Olimpiadei de Studii Orientale și ai concursului Tânăr Orientalist)
Conferențiar la cursuri de istoria socio-economică a Chinei și cultura Orientului Îndepărtat la Școala de Economie și Matematică de la Facultatea de Economie a Universității de Stat din Moscova. M.V. Lomonosov (2011-2013)
Câștigător al Olimpiadei HSE „Cel mai înalt standard” în studii orientale (2010)
Absolvent al programului de licență „Studii Orientale. Studii Africane, Facultatea de Politică Mondială și Economie Mondială, Școala Superioară de Economie a Universității Naționale de Cercetare
Absolvent al programului de master „Politică. Economie. Filosofie, Facultatea de Științe Sociale, Universitatea Națională de Cercetare, Școala Superioară de Științe Economice

Lector, șef de curs: Adilbaeva Milena Sergeevna Absolvent al Liceului Școlii Superioare de Economie a Universității Naționale de Cercetare, specializarea Studii Orientale
Câștigător al olimpiadei „Cel mai înalt standard” în studii orientale (2017, al 2-lea rezultat dintre toate)
Student la Școala Superioară de Economie a Universității Naționale de Cercetare, Programul de Studii Orientale (Studii Japoneze)

Descrierea cursului

Acest curs are ca scop pregătirea studenților pentru scrierea Olimpiadei „Cel mai înalt standard” în studii orientale. În cadrul cursurilor, vom acoperi diverse aspecte ale culturii, istoriei, religiei, politicii, economiei și societății în țările din Est, în principal în patru regiuni: Orientul Mijlociu, China, Japonia și puțină Coreea. Pe lângă cunoștințele care vizează extinderea perspectivei generale și înțelegerea relațiilor cauză-efect, un accent deosebit este pus pe materialul vizual - ilustrații ale evenimentelor și fotografii ale unor personaje istorice, așa cum pot fi solicitate în sarcinile olimpiadei. Pentru a fi mai specific, atunci...

olimpiade

Diploma de 1 sau 2 grade a Olimpiadei de Studii Orientale dă admitere FĂRĂ TESTE DE INTRARE, sub rezerva CONFIRMĂRII a 75+ PUNCTE DE UTILIZARE ÎN ISTORIE. Aceasta este o modalitate de a intra în buget fără a pierde nervii sălbatici în timpul examenului, deoarece accentul principal este pe un singur subiect. Totuși, depinde doar de dorințele tale =))

Dacă un student primește o diplomă de gradul III, atunci la depunerea documentelor la Școala Superioară de Științe Economice se acordă punctajul maxim la Examenul Unificat de Stat la Istorie. Dar, din păcate, nu se mai poate intra în buget doar pe baza unui astfel de rezultat.

Dacă studentul nu primește premiu la olimpiade, atunci își păstrează cunoștințele dobândite =))

Cunoștințe generale și multe altele

Nu ne concentrăm exclusiv pe olimpiade și, de asemenea, oferim cunoștințe care extind erudiția generală. De asemenea, ei pot ajuta la studii ulterioare la universitate într-o specialitate orientală.

De asemenea, încercăm să dezvoltăm și alte abilități care pot fi utile atunci când scriem alte olimpiade, de exemplu, capacitatea de a găsi informații de bază în text și de a trage concluzii din materialele vizuale prezentate.


Cursul va dura 36 de săptămâni care va include:

  • 16 lecții inclusiv materiale de studiu și teste pentru autoexaminare
  • 10 lucrări de testare, inclusiv sarcini de tip olimpiada, cu posibilitatea de a obține o evaluare individuală a profesorului
  • 2 intermediareși 1 control final stăpânirea materialelor, inclusiv sarcini de tip olimpiade, cu posibilitatea de a obține recenzia individuală a profesorului
  • forum cu un profesor

Programul cursului

Tema 1. Etnogeneza. Mitologie.

Conceptul de etnogeneză. Semnificația factorilor geografici pentru formarea grupurilor etnice. Mitologia chineză și japoneză. Dinastia Xia în China. Revoluția neolitică. culturile Yangshao și Longshan. Antichitatea japoneză: de la movile de scoici la cultura movilelor funerare. Shintoism.

Subiectul 2. Riglă. Putere. Ritual.

dinastiile Shang-Yin și Zhou din China. Natura sacră a puterii supreme. Cultul strămoșilor. Divinatie si ritualuri. Personalitatea lui Confucius. Învățăturile lui Confucius despre domnitor și ritual.

Tema 3. Statul. Economie. Dreapta.

Puterea-proprietate în Est. Relațiile agrare în Orient. monopoluri de stat. Confruntarea legalismului cu confucianismul. Qin Shi-huang și reformele sale. Alternativa taoistă.

Tema 4. Budismul: apariție, dezvoltare, răspândire.

Prințul Shakyamuni. Fundamentele budismului. Budismul în India și Asia de Sud-Est. Budism: Hinayana (Theravada), Mahayana, Vajrayana. Tripitaka. lamaismul. Mitologia și filosofia budismului. Budismul grecesc.

Tema 5. Coreea în antichitate și Evul Mediu.

Gojoseon și primele trei state ale Coreei. United Silla (668-935). Statul Goryeo (918-1392). Dinastia Joseon în perioada timpurie (1394-1519) și mijlocie (1519-1623) a istoriei. Lupta dintre confucianism și budism. Invazia japoneză în Coreea (1592-1569). Cultura Coreei antice și medievale.

Tema 6. Civilizațiile Egiptului Antic, Mesopotamiei și Iranului Antic.

Wittfogel și „civilizațiile hidraulice”. Civilizația egipteană antică. „Cartea morților”. Civilizațiile sumero-akkadiene și babiloniene. Epopeea lui Ghilgameș. Civilizația indiană antică Harappa și Mohenjo-Daro. Iranul antic. Zoroastrismul. Cuceririle lui Alexandru cel Mare.

Tema 7. Islamul: apariție, dezvoltare, răspândire.

Ascensiunea islamului. Relația cu iudaismul și creștinismul. Mohammed, Muhajirs, Ansar. Coran. Lupta pentru putere după Mahomed: sunnism și șiism. Califatele Omeyazi și Abasizi. Economia cuceririlor arabe. Legea islamica.

Tema 8. China şi Japonia în Evul Mediu.

Dinastia Han. Perioada celor trei regate în istoria Chinei. dinastiile Sui, Tang și Song. Cucerirea mongolă a Chinei și a dinastiei Yuan. Aderarea dinastiei Ming. Japonia medievală: de la un stat centralizat, printr-o perioadă de fragmentare feudală la shogunatul Tokugawa. Aristocrați rafinați și samurai războinici.

Subiectul 9. Est și vest.

Primele contacte ale europenilor cu țările din Est. Marco Polo și Mateo Ricci. gânditori europeni despre Orient. Dinastia Manchu Qing. Autarchie. Autoizolare a țărilor din Est. Misiunea lordului McCartney în Qing China. relațiile ruso-chineze. Misiunea spirituală rusă la Beijing. Istoria Studiilor Orientale Ruse.

Tema 10. Începutul colonialismului. politica colonială.

Companiile „Indei de Est” și cucerirea Indiei. Războiul Opiului în China. „Politica tunurilor”. Rebeliunea Sepoy din India și Rebeliunea Taiping din China. Politica colonială britanică în India.

Tema 11. Căi de modernizare în Orient. Trezirea Asiei.

Restaurarea Meiji în Japonia. Modernizare și occidentalizare. militarismul japonez. Politica de auto-întărire în China Qing. Kang Yuwei și Sun Yat-sen. „O sută de zile de reformă” și revoluția Xinhai din China. Mahatma Gandhi. Naţionalismul în Orient. Turci tineri. Lawrence al Arabiei.

Tema 12. Puterea seculară în țările musulmane din Orient.

Militari la putere: Ataturk, Nasser, Gaddafi, Assad, Hussein, Mubarak. Putere laică sau dictatură militară? Secularizare. Ofițerii ca elita intelectuală a țărilor arabe post-coloniale. Caracteristici ale modernizării țărilor din regiunea arabo-musulmană în perioada postcolonială.

Tema 13. Islamul și conflictele.

războaie arabo-israeliene. Palestina și Libanul. Revoluția islamică în Iran. Afganistan și talibani. Terorismul și Al-Qaeda. Primăvara Arabă și consecințele ei. Statul Islamic. Fundamentalismul islamic.

Tema 14. Comunismul în Orient.

Războiul civil în China: militarişti, Kuomintang, PCC. Ciang Kai-shek și Mao Zedong. Kim Il Sung și războiul din Coreea. Industrializarea și colectivizarea pe modelul sovietic în China. Cultul personalității lui Mao Zedong. „Distorsiuni” ale maoismului: de la Marele Salt înainte la Revoluția Culturală. Coreea de Nord este o „rezervă a comunismului”.

Subiectul 15. „Minunea japoneză” și „Tigrii asiatici”.

Dezvoltarea economică postbelică a Japoniei: de la substituirea importurilor la orientarea spre export, de la împrumutul tehnologic la inovare. Akio Morita și Sony. Rolul statului în dezvoltarea economică a țărilor din Orient. „Tigrii asiatici”.

Tema 16. „Socialismul cu caracteristici chinezești”.

Deng Xiaoping și politica sa de „reformă și deschidere”. Contracte de familie și întreprinderi de decontare și volost. Reforme înainte și după evenimentele din Piața Tiananmen. Corporații de stat chineze și „campioni naționali”.