Ceremonia de absolvire pe Vorobyovy Gory. Cum a fost absolvirea în capitală

Totuși, asta nu înseamnă că ar trebui să spunem: „Dacă nu vrei să studiezi, asta e treaba ta, abia atunci vei mătura străzile în viitor”.

Nu ar trebui să lăsați totul să-și urmeze cursul - acest lucru se poate transforma într-o tragedie, deoarece adolescenții, în ciuda dorinței lor de independență, încă nu sunt capabili să-și asume responsabilitatea pentru astfel de decizii pripite.

Pentru început, este important să analizăm situația actuală și să cauți motive. Un copil nu poate să-și piardă interesul pentru învățare fără motiv.

Este necesar, în primul rând, să concluzionam de ce fiica adolescentă nu vrea să studieze. Numai atunci o poți ajuta să o ajute.

Școală nouă

Pentru orice elev, schimbarea școlii este un mare șoc. Există un decalaj între școlile primare, gimnaziale și secundare. Fiecare dintre aceste școli are cerințe mult mai mari, iar copilul nu le poate îndeplini inițial. Acesta este principiul învățării.

Adesea, într-o școală nouă, trebuie să faci lucrurile diferit. Profesorul nu mai conduce elevii de mână ca în școala elementară, nu dictează sarcini. Se așteaptă să se înregistreze singuri.

Materialul de studiu este mult mai avansat, de multe ori trebuie să cauți răspunsuri în alte surse, pentru că nu toate cunoștințele sunt disponibile în manuale. La aceasta se adaugă și schimbarea mediului; noi prieteni, profesori.

Unii copii, în special cei sensibili, se pot simți pierduți. Cu cuvintele: „Nu voi mai învăța, e plictisitor” poate fi o cerere de ajutor adresată părinților.

Eu nu înțeleg nimic!

Unii copii au talent pentru științe umaniste, în timp ce alții sunt înclinați către științele exacte. Nu te poți aștepta ca copilul tău să obțină A la fiecare materie. Merită să-i subliniem binele, punctele forte.

Adesea, o fiică adolescentă nu vrea să studieze pentru că nu poate face față unui anumit subiect. De regulă, acest lucru se aplică științelor naturii, cum ar fi matematica, fizica, chimia, precum și limbile străine.

Dacă există lacune în cunoștințele din anii anteriori, problemele de învățare devin mai profunde. Chiar și atunci când fata se străduiește din greu, nu poate înțelege următoarele subiecte.

„Dacă ceea ce fac nu aduce rezultate, atunci de ce ar trebui să studiez și așa nu va funcționa!” - astfel de gânduri roiesc în capul unui adolescent.

Dacă această situație a apărut în școala elementară, de regulă, părinții ar putea ajuta la gestionarea materialului. În liceu, acest lucru este deja mult mai dificil.

Se întâmplă adesea ca părinții înșiși să nu facă față cu materialul școlar, deoarece în timpul petrecut la școală nu au studiat astfel de lucruri.

Cu toate acestea, de regulă, un elev de liceu însuși nu vrea să învețe cu mama sau cu tata, el crede că este păcat.

În acest caz, dacă fiica adolescentă nu vrea să studieze, este mai bine să vă gândiți la cursuri suplimentare cu un tutore inteligent.

Este important să găsești nu doar un educator bun, ci și un specialist care să înțeleagă subiectul. El poate arăta adolescentei un alt mod de a preda care va fi mai convingător.

Ce se întâmplă dacă tutorii nu ajută?

Merită să discutați cu profesorul, aflați cum vede el situația actuală. Uită-te la cerințele pe care le stabilește școala. Poate sunt prea mari?

Părinții își trimit copilul să studieze într-o școală de prestigiu, ghidați de dorința ca acesta să aibă cea mai bună educație. Dar, nu toată lumea are astfel de abilități și poate îndeplini cerințele unei instituții de învățământ.

Desigur, nu ar trebui să se grăbească să schimbe școala, dar uneori aceasta este singura cale de ieșire. Merită să te gândești la asta.

Dacă un copil depune mult efort în știință, dar nu aduc rezultate, atunci de multe ori pur și simplu renunță și nu mai participă: „Dacă sunt un student rău, nu va veni nimic din mine, atunci de ce ar trebui să studiez?”.

Apoi schimbarea școlii cu una mai puțin pretențioasă poate aduce un efect bun. Cu toate acestea, merită să discutăm această problemă cu copilul și profesorii.

Încearcă să te interesezi

Se întâmplă ca din cauza lipsei de înțelegere a unor materii, elevul să-și piardă interesul pentru a învăța alte discipline.

Dacă vezi că fiica ta rămâne în urmă în cunoștințe sau nu înțelege unele lucruri, încearcă să o interesezi singur. Acest lucru se poate face în mai multe moduri.

  • Găsiți mai multe informații despre un subiect dificil, prezentați-o fiicei dvs. într-o limbă pe care o poate înțelege.
  • În timpul explicațiilor, puneți întrebări - ca și cum nu înțelegeți subiectul, astfel încât adolescenta va începe să aprofundeze și să facă față ea însăși cu dificultățile.
  • Lăudați copilul pentru cele mai mici succese, mai ales în acele domenii care îi sunt dificile.
  • Discutați cu profesorul și încercați să găsiți soluții împreună.

Fiica adolescentă nu vrea să învețe, nu e tocilar!

În fiecare clasă sunt copii care învață și cei care nu învață sau spun că nu învață. De obicei, acest al doilea grup este mai mare ca număr, mai respectat în clasă și mai atractiv decât primul.

Și orice fată în adolescență vrea să-i aparțină. Recunoașterea colegilor este foarte importantă pentru ea. Elevul nu vrea să fie o „oaie neagră”. Trebuie să înțelegi asta.

Cu toate acestea, merită să încerci, astfel încât acest grup să nu devină distructiv pentru fiica ta. Este necesar să susțineți interesele copilului, să-i găsiți punctele forte, să le subliniați. Este bine dacă, în afara școlii, copilul își găsește un fel de hobby, datorită căruia se va simți încrezător, își va putea impresiona semenii.

Lipsa de gânduri despre viitor

Uneori, adolescentele nu vor să studieze și să se pregătească pentru examene. Ei cred că sunt deja adulți și ei înșiși pot decide totul. Lasă-o pe școală să simtă că nu tu ești cel care decide pentru ea. Ar trebui neapărat să vorbești cu ea, să întrebi cum își vede viitorul.

Nu-i spune adolescentului tău în fiecare zi: „Dacă nu înveți, nu vei trece examenele”. Este suficient să aveți o conversație serioasă pe această temă.

În timpul unei astfel de conversații, o poți determina pe fiică să încerce să creeze diferite scenarii pentru viitorul ei. Merită să întrebi ce va face dacă pică la examenele de admitere.

Când fiica răspunde că va merge la studii pe bază de contract plătit, pune întrebarea cine va plăti pentru asta. Dacă fata crede că ea însăși va câștiga bani, lăsați-o să adauge despre ce crede și cum vrea să-i găsească.

Va fi bine să îi asigurăm unui copil educație, dar numai dacă vedem că depune mult de muncă să se descurce bine la examene. În acest caz, spune-i că poate conta pe noi.

Deja în adolescență, este necesar să se dezvolte în mod activ independența și responsabilitatea copilului, altfel el va crește infantil, incapabil să-și rezolve toate problemele. Scopul părinților este să ajute și să predea, și nu să facă totul pentru elevul lor.

Cu toate acestea, el trebuie să ia o decizie finală și să ia măsuri. Nu oferiți „remorcare” fără sfârșit - acest lucru nu este util pentru dezvoltarea caracterului unui adolescent. O elevă de liceu ar trebui să știe pentru ce și de ce va avea nevoie de știință.

Este necesar să vorbești mai des cu fiica ei că va avea un viitor independent, în care nimeni nu va ridica consecințele deciziilor ei greșite. Uneori merită să vă permiteți să greșiți și să luați o decizie greșită. Toți învățăm din greșeli.

Stimulează cu promisiuni de recompensă

Determină abilitățile fiicei tale și, pe baza acestora, formulează obiectivele pe care trebuie să le atingă. Ele trebuie să fie realizabile.

Pentru un copil, acesta va fi B la sfârșitul anului la fizică, pentru altul, o notă excelentă la engleză. Spune că, dacă fiica ta reușește, atunci îi vei realiza visul, de exemplu, să cumperi videoclipuri noi.

Nu te speria niciodată dacă fiica ta adolescentă nu vrea să studieze!

„Dacă nu începi să-ți înveți lecțiile și să înveți, voi pune o parolă pe computer, îți voi interzice să mergi la antrenament și să te întâlnești cu prietenii…” – cât de des aud copiii noștri astfel de amenințări?

În acest fel, provoci doar o rebeliune a adolescenților și o faci astfel încât el să piardă în fața ta. Dacă îți dai seama amenințarea ta, atunci fata ta frumoasă va deveni amărâtă și va urî și mai mult să studieze.

Dacă amenințările nu sunt îndeplinite, va considera că nu merită să te ții de interdicțiile și instrucțiunile tale, pentru că nu va primi nimic pentru asta.

Am sfătuit ce ar trebui să facă părinții dacă fiica lor adolescentă nu vrea să studieze. Ai răbdare, totul va fi bine!

În ultimii 13 ani și jumătate, fiica noastră de 13 ani a refuzat să meargă la școală.

În prezent, aceasta constă în a nu se ridica, a nu se îmbrăca și a nu-și rupe uniforma școlară ca să nu aibă ce să poarte, a-și ascunde pantofii, a refuza să iasă din casă etc.

În ultimul semestru, ea spunea adesea că se simte rău, uneori o durea capul, alteori i se face rău, alteori brațul. Avea o mulțime de studii de medicină generală și spital; de obicei diagnosticul era că era o fată sănătoasă, dar tensionată, iar terapeutul a sugerat o tulburare de anxietate.

În acel termen, singura modalitate prin care am reușit să o introducem a fost să-i microgestionăm rutina de dimineață verificând la fiecare 5 sau 10 minute dacă era trează, începea să se îmbrace, făcea geanta, purta pantofi și așa mai departe.

Chiar și atunci, uneori refuză să plece, doar stând acolo nemișcat. În diverse momente a trebuit să-și pună pantofii pe ea și azi dimineață a trebuit să o trag fizic din casă până la stația de autobuz când a încercat să se apuce de ușă, balustradă, poartă și apoi a refuzat să urce în autobuz până când am târât. ea cu mine. Ea plângea și țipa tot timpul.

Școala este clar nemulțumită de lipsa ei de participare și ne-am întâlnit de mai multe ori cu directorul fiicei noastre și cu directorul. Școala ne asigură că ori de câte ori o verifică, ea se distrează jucându-se cu prietenii sau se descurcă bine în clasă și că trebuie să fie o problemă acasă. Cu toate acestea, în timpul semestrului de două săptămâni (tocmai încheiat) a fost o fată drăguță și fericită, căreia îi plăcea să se întâlnească cu prietenii ei pentru a se juca.

Acum școala spune că suntem persecutați pentru că nu am trimis-o la școală. (Ne aflăm în Marea Britanie, unde ne reamintesc că părinții pot fi trimiși la închisoare dacă copiii lor nu merg la școală.) În prezent, ea are aproximativ 55% de prezență - de obicei, o putem face să meargă 2-3 zile pe săptămână .săptămâna

Sunt în zdrențuri din cauza nevoii de a aplica forța ca asta. În timp ce scriu asta, au trecut două ore de când am urcat-o în autobuz, dar încă tremur și plâng. În plus, o astfel de utilizare a forței m-ar duce fără îndoială și la închisoare.

În mod clar, există câteva probleme cu școala: în primul rând, dulapul ei dedicat școlii este un articol foarte delicat. Ea se plânge că nu are, dar se sustrage și dă răspunsuri inconsecvente atunci când o verificăm la subiect în diferite momente. Școala pare să le fi dat fiecăreia dintre ei cheile de la propriul dulap, dar acum o altă fată o folosește pe fiica noastră pentru trusa ei de educație fizică (deci are două dulapuri, unul pentru cărți și unul pentru trusa ei de educație fizică).

Școala susține că nu are nicio înregistrare despre ce dulap i-a fost atribuit cărei fată și ne-a cerut mai multe detalii în acest sens; când sugerăm să vorbim cu școala despre dulapul ei, ea ne cere să nu o facem.

(Acest lucru îmi amintește foarte mult de când am fost hărțuit la gimnaziu: băieții care mi-au scos cărțile din ghiozdanul de școală mi-au spus că dacă mă duc la părinți sau la profesori, mi-ar înrăutăți viața.)

Se pare că există și unele probleme cu temele ei: deși este în general o fată deșteaptă, uneori se blochează cu temele. Nu-i place absolut să fie observată sau agitată, așa că nu va cere profesorului lămuriri sau ajutor. Dar își dorește foarte mult să mulțumească și urăște să dezamăgească, motiv pentru care urăște să predea o muncă care nu este perfectă. Apoi s-a blocat.

Nici eu, nici soția mea nu știm cum să o ajutăm în acest impas.

Așteptăm recomandări pentru ajutor cu sănătatea ei mintală în această privință, dar suntem complet fără idei.

De asemenea, este deosebit de dificil (adică adesea imposibil) să o faci să meargă într-o zi în care există PE. Spre deosebire de celelalte fiice ale noastre, aceasta pare să fie jenată de schimbările pe care le suferă corpul ei; ea este foarte mult în mijlocul schimbărilor ei; îşi înclină umerii înainte, astfel încât să nu se vadă forma sânilor.

Prezența ei la școală este pe punctul de a ne distruge familia.

Nu cred că bullying-ul este singura problemă: cred că sunt multe probleme în același timp. Evident că va dura timp pentru a rezolva oricare dintre aceste probleme, dar avem nevoie de ea să meargă la școală în fiecare zi.

Evident că ne-am gândit să o transferăm la altă școală, dar ar urma temele și imaginea corporală, iar din experiența noastră (atât celelalte fiice, cât și prietenii noștri) va exista bullying în orice școală. Așa că va trebui să înceapă din nou; cel puțin are prieteni la școala ei actuală.

(Când o întrebăm dacă vrea să schimbe școala, uneori spune da, alteori nu.)

Am încercat să discutăm acest subiect cu ea, dar ea se sustrage din nou și devine necomunicativ.

Eu și soția mea lucrăm cu normă întreagă. Este probabil ca unul dintre noi să fie nevoit să renunțe la muncă pentru a face față acestui lucru; aceasta va presupune vânzarea casei noastre (locuim în casa în care locuiau părinții soției mele înainte de a muri; este în familia ei de aproximativ 30 de ani) și mutarea într-o zonă mult mai ieftină. Locuim în zonă de 25 de ani, așa că toți prietenii și rețelele noastre de asistență sunt aici.

Fiica noastră are două surori mai mari: 16 și 18 ani. Cel mai în vârstă studiază la universitate. Niciunul dintre ei nu a avut probleme în a merge la școală; amândoi sunt stânjeniți de comportamentul ei, spune-i că ar trebui să intre, dar tot nu va face.

Nu am reușit să stabilim cu exactitate care sunt problemele, iar ea nu și-a făcut încredere surorilor sau prietenilor ei (pe care am putut să le aflăm). Suntem conștienți de problema dulapului doar datorită faptului că am observat evaziunea și răspunsurile inconsecvente la unele întrebări foarte specifice. Alte întrebări sunt într-adevăr sugerate.

Dacă cineva are idei, ne agățăm de paie.

Răspunsuri

MCepe

(Fond: am văzut această întrebare pe SE și răspund dintr-un cont anonim din cauza detaliilor personale). Nu sunt părinte, dar simt nevoia să postez pentru că asta rezonează foarte mult cu mine.

Fiica ta pare o adolescentă normală, strălucitoare și fericită, fără alte probleme decât această problemă de participare la școală. Este, de asemenea, clar că măsura antipatiei ei față de școală depășește cu mult rebeliunea tipică a adolescenților sau dorința de a sări peste cursuri. Vă rog să înțelegeți și că nu încerc să vă deranjez cu acest răspuns.

Ceea ce descrii este foarte asemănător cu a fi agresat la școală. Cel mai probabil hărțuire gravă de către alți studenți, dar este, de asemenea, posibil ca membrii personalului să fie de vină fie pentru că participă activ la abuz, fie pentru că ignoră în mod deliberat abuzul elevilor. Deși, evident, trebuie să meargă la școală, cred că frecventarea ei este mai puțin importantă acum decât principalele probleme - poate învăța mai târziu în tot ceea ce îi lipsește din cauza frecvenței scăzute, dar există o posibilitate reală ca să rămână la școală acum să fie rău pentru ea.

La vârsta de 12-13 ani, am procedat exact în același mod pe care îl descrieți. Din cauza sistemului școlar, nu a trebuit să rezist fizic atunci când merg la școală, dar am reușit să prefac prezența, la care am depus mult efort. Mergeam rar la cursuri, mă ferisem de materiile școlare cu părinții mei și eram deosebit de evaziv în privința bunurilor materiale (deși nu aveam dulapuri sau ceva de genul acesta). Activitatea fizică a fost cea mai mare problemă a mea și am sărit peste orele de educație fizică pe tot parcursul anului, chiar și în zilele în care altfel mergeam la ore. De aceea, comportamentul fiicei tale sună familiar.

Problemele mele au fost cauzate în principal de hărțuirea de la alți copii, majoritatea personalului a ignorat-o în tăcere. Am fost în mod constant hărțuit verbal și psihologic, lucrurile mele fiind atacate din când în când - geanta sau cărțile mi-au fost furate sau deteriorate de îndată ce ghiozdanul mi-a fost furat și apoi aruncat în capul profesorului de la fereastră în încercarea de a mă așeza. pentru asta.

Au fost lecții de educație fizică când huliganismul era destul de constant, chiar fizic. Uneori mi s-au furat sau distruse hainele și, desigur, PE, datorită naturii sale, a oferit multe oportunități pentru lucruri precum să mă lovească „întâmplător” în față, în cap, să mă împiedice și așa mai departe. Profesorul de educație fizică era, după cum înțeleg acum, un adult care nu trebuia să lucreze cu copiii - profesorul mă umilia adesea verbal și glumea pe cheltuiala mea (eram un copil cu o constituție mică și o coordonare mediocră). De aceea, în cele din urmă, educația fizică a devenit centrul problemelor mele școlare și am început să renunț complet la el - și eram cu siguranță gata să rezist cu vehement dacă cineva încerca să mă tragă în educație.

Bănuiesc cu tărie că fiica ta se confruntă cu ceva asemănător. Dacă este hărțuită, hărțuirea poate fi, de asemenea, centrată pe probleme sensibile. Micile probleme ale corpului nu sunt neobișnuite pentru o fată de vârsta ei, dar bullying-ul le poate transforma în probleme serioase, de exemplu, pentru că îi este frică să-și vadă forma generală a sânilor.

De asemenea, mi se pare foarte deranjant comportamentul școlii. Dacă ei știu despre problemele ei de la tine și se feresc de dulapuri și amenință că-ți hărțuiesc familia, atunci școala poate ascunde ceva, de exemplu, personalul este conștient de agresiune, dar o neglijează.

Fiica ta poate beneficia de un terapeut. Presupunând că presupunerile mele sunt corecte, ea chiar trebuie să se simtă în siguranță - ceea ce nu face la școală. Ea trebuie să fie pe deplin conștientă de faptul că prioritatea ta principală este bunăstarea ei generală, nu notele sau prezența în acest moment. În cele din urmă, trebuie să o aduci în punctul în care să-ți spună calm adevărul, chiar dacă implică abuzarea ei la școală și amenințarea că nu va vorbi despre asta sau chiar că va schimba școala.

Sugestiile mele sunt in special:

    Nu presupuneți că ea are interesul superior la școală, nu presupuneți că este în siguranță la școală (în primul rând mental).

    Dacă are prieteni buni la școală, vorbește singur cu ei. Întreabă-i dacă au o idee care te-ar putea ajuta. Mă refer la prietenii ei, nu la părinții lor - dacă există o problemă serioasă, prietenii ei de aceeași vârstă ar fi observat ceva, dar părinții lor probabil nu ar fi știut.

    Căutați terapeuți potriviți care vă pot ajuta fiica să vorbească. Poate fi mai ușor pentru ea să se deschidă cu un străin.

    Spune-i, foarte clar, că nu o vei învinovăți pentru problemele care i-ar putea cauza și că prioritatea ta este bunăstarea și siguranța ei. Spune-i că ești gata să o trimiți la altă școală sau să faci orice altceva care o poate ajuta. Poate că este aproape gata să-ți spună adevărul, dar îi este prea frică de reacția ta.

o asistentă bună

În primul rând, permiteți-mi să-mi exprim simpatia pentru ceea ce pare a fi o situație extrem de dificilă. Ceea ce urmează nu înseamnă că nu simpatizez cu lupta voastră.

Se pare că ai câteva idei despre motivul pentru care fiica ta se comportă așa cum este (din moment ce nu este în totalitate deschisă), dar se întâmplă de un an și jumătate. Comportamentul fiicei tale nu este normal.. Dacă nu poți ajunge la fund, are nevoie urgentă de cineva care poate. Un terapeut bun este un început și este greu de înțeles de ce nu s-a făcut mai mult pe acest front (avertisment: nu locuiesc în Marea Britanie). Ar fi trebuit să înceapă terapia până acum.

Deși nu vă puteți baza 100% pe rapoartele profesorilor ei, ar trebui să discutați cu toți în mod regulat pentru a compara și a contrasta comportamentul ei în căutarea unui model. Sună ca o posibilă batjocură sau chiar o insultă.

Dacă suferă de o problemă cu imaginea corporală, școala trebuie să ofere un loc sigur pentru a se schimba sau a ieși din uniforma ei de gimnastică, sau poți cere să nu participe deloc la programul de educație fizică și să ofere autorităților școlare o alternativă acceptabilă din exterior. . ,

Bitul de blocare - dacă este adevărat - este intimidant. De ce îi lași pe personalul școlii să scape spunând că nu au o evidență despre care dulap i-a fost atribuit cărei fete? Tu și ei sunteți adulți aici, nu fiica ta. Desigur, ea nu va mai dori nicio atenție negativă dacă acest lucru se întâmplă cu adevărat. Pune pe cineva să-i deschidă dulapul și să vadă ce este înăuntru!

Dacă există probleme cu performanța ei la anumite materii, angajează-i mentorul. Fă-o un test pentru dislexie. Așează-te și fă-i temele pentru a-ți da seama ce nu primește. Dar fă ceva.

Acum școala spune că suntem persecutați pentru că nu am trimis-o la școală.

Pare oarecum dickensian. Chiar va rezolva ceva? Cât de reală este această amenințare? Este doar o penalizare? Dacă da, folosește acei bani pentru a-i obține un terapeut bun.

Adică, chiar și fără a cunoaște rădăcina problemei, există pași (desigur, poate un interval de timp) pe care îi poți face pentru a rezolva problemele despre care știi până când cineva ajunge la fundul problemei.

Cu toate acestea, în centrul problemei se află ce este mai bine pentru fiica ta. Du-o la un terapeut adolescent bun care o poate ajuta să se deschidă și să rezolve problema (de multe ori este mai ușor să tolerezi violența împotriva unui străin decât împotriva familiei) și care vorbește cu un psihiatru (din nou, nu sunt familiarizat cu sistemul de sănătate în Marea Britanie), astfel încât, dacă se dovedește a fi o tulburare de anxietate de un fel - TOC/fobie socială/altul - ea poate obține ajutorul (și eventual medicamentele*) de care are nevoie.

* Fără îndoială că menționarea remediului îi va face pe unii să protesteze energic. Totuși, am văzut cum medicamentele mi s-au părut miracole. Nu vorbesc aici de șarlamăt; Vorbesc despre diagnostic și tratament adecvat. Fie că este vorba despre CBT, droguri sau în alt mod.

utilizator25088

Mulțumim pentru răspunsul detaliat - avem multe de gândit (și multe de făcut) aici. Voi lăsa asta o zi sau două pentru ca alții să răspundă înainte de a accepta răspunsul. În ceea ce privește urmărirea penală, da, Marea Britanie trimite părinții la închisoare în fiecare an, copiii lor nu fac școală: bbc.co.uk/news/education-33861985.

@user25088 Este legal să faci școală acasă în Marea Britanie, vezi, de exemplu, bbc.co.uk/schools/parents/home_education. Educația este o cerință legală, dar școala nu este. (Evident, educația acasă nu este ceva care ar trebui întreprins cu ușurință, totuși).

Josh Korn

Carl Wittoft

@bunyaCleven Ummm, nu există protecție pentru avertizori. Presupusele legi care pretind că îi protejează nu.

Josh Korn

Pentru că a pretinde că bullying-ul nu se întâmplă este cel mai ușor lucru de făcut pentru autoritățile școlare. Multor oameni nu le place să se zguduie și nici nu recunosc că școala lor nu este perfectă. Nu toate școlile adoptă această abordare, dar experiența mea directă cu o școală a fost că au făcut exact asta.

tata

Bullying-ul se întâmplă toată viața, la orice vârstă; la locurile de muncă, gospodării, universități și școli care se suprapun cu grupele de vârstă (adică unii profesori agresează anumiți elevi) și acest lucru ia multe forme. Din păcate, este o realitate a vieții și a noastră trebuie saîncercați să o recunoașteți și să o răspândiți. Poate distruge literalmente a scăpă cu cu vietile oamenilor. Dar problema este că este greu de recunoscut și tratat.

R..

Conformitatea forțată este mai bună decât lipsa conformității. Sunt de partea „avocați un avocat, ieri”.

Josh Korn

Scopul angajării unui avocat este de a scoate problema din mâinile școlii individuale și în mâinile Consiliului de Învățământ, care are responsabilitate publică (directorii etc. nu sunt) și este responsabil pentru tot personalul său față de în măsura în care nimeni din personalul său nu poate invoca ignoranța. Acest lucru aduce la cunoștință întregul consiliu și comunică - în mod clar - că nu veți rezolva singur problema.

mweiss

În primul rând, sunt de acord cu alți autori care sugerează că fiica ta ar putea încerca să evite o situație abuzivă și că acest lucru ar trebui luat foarte în serios. Pe termen scurt, însă, ce ar trebui să faci?

tu ai scris-o

Ne aflăm în Marea Britanie, unde ne reamintesc că părinții pot merge la închisoare dacă copiii lor nu merg la școală.

Strict vorbind, acest lucru nu este adevărat. O afirmație mai precisă ar fi:

În Anglia, Legea Educației din 1944 înseamnă că părinții sunt obligați legal să-și educe copiii, dar nu sunt obligați să facă acest lucru trimițându-și copilul la școală. Site-ul web Direct Gov (de către guvern) enumeră responsabilitățile părinților. Este așa: „Un copil nu trebuie să urmeze Curriculum-ul Național sau să susțină teste naționale, dar, în calitate de părinte, sunteți obligat legal să vă asigurați că copilul dumneavoastră primește o educație cu normă întreagă care este adecvată vârstei, abilităților și abilitate.”

Cu alte cuvinte, educația la domiciliu este legală în Marea Britanie. Aș sugera să ai o discuție serioasă cu fiica ta despre asta ca opțiune, chiar dacă este doar o soluție temporară în timp ce lucrezi la orice probleme care o traumatizează atât de mult la școală.

Adam Davis

Pe unul dintre copiii noștri l-am scos de la școală și i-am educat acasă timp de un an după un an deosebit de dificil pentru ei – de fapt, la vârsta de 12-13 ani. După un an de homeschooling, i-am transferat la o nouă școală și acum le merge bine. Nu eram conștienți de bullying și bullying, dar având în vedere obiecția puternică pe care o are împotriva școlii, nu aș exclude posibilitatea de a face acest lucru. Cu toate acestea, un an de educație la domiciliu - pe care îl puteți obține pentru cei mai străluciți tineri după muncă - ar putea merita să luați în considerare dacă schimbarea directă a școlii nu este o opțiune.

Ivo Renkema

Într-adevăr, educația la domiciliu poate merita luată în considerare. A lipsi de la școală ar trebui să ajute la relaxarea situației. Și apoi totul poate fi mai ușor. De asemenea, se poate întoarce la școală mai târziu...

peterpeterson

Ai încercat să vorbești cu ea?

Prima întrebare pe care aș dori să o pun este:

Ți-ar plăcea să schimbi școala?

Dacă ea a spus da, întrebați de ce.

Am avut o problemă asemănătoare cu cumnata mea, ea nu a vrut să meargă la școală din cauza bullying-ului.

Dar problemele ar putea fi altceva, cum ar fi abuzul, așa cum am sugerat mai devreme, dar asta ar putea fi o prostie pentru noi, adulții, ceea ce nu este atât de stupid pentru un adolescent.

Cert este că, dacă ea nu vrea să schimbe școala, atunci nu este nimic în neregulă cu școala, dar există ceva cu ea, de exemplu, depresia.

Dacă nu vrea să vorbească, bunul ei prieten îți poate da câteva răspunsuri.

Amit Sharma

Sunt al doilea, asta e puternic. Întrebați-o dacă vrea să-și schimbe școala cât mai curând posibil. Pentru mine, toate semnele acestui punct indică o situație abuzivă sau intimidantă.

IluzoriuBrian

Cred că este puțin grăbit să spun asta doar pentru că nu este sigură că vrea să schimbe școala, că nu este o problemă cu școala. Poate că nu vrea să se despartă de prietenii pe care îi are sau doar să creadă că se va confrunta cu același tip de abuz la noua școală (dacă este violență sau agresiune).

numit2voyage

@IllusiveBrian De asemenea, dacă un adult comite violență, există posibilitatea ca amenințări reale să fie făcute pe care mutarea nu le va rezolva.

Warren Dew

Ceva rău i se întâmplă la școală, ceva foarte rău, judecând după gradul de dezgust. Acesta poate fi hărțuire sau abuz grav, posibil sexual. Probabil are un aspect fizic având în vedere că pare a fi axat pe PE.

Aș încerca să o fac să vorbească despre asta pentru a înțelege ce este. Sugerați-i să-i permită să iasă la școală pentru câteva săptămâni la sală sau să nu meargă deloc la școală timp de o săptămână. Dacă sunteți întrebat, spuneți școlii că sunteți îngrijorat de potențialul abuz, eventual din partea personalului școlii, și că doriți să fie rezolvat înainte de a o trimite înapoi. Sunați și la linia fierbinte de pe site-ul menționat în comentariu - https: //www.nspcc. org.uk/what-you-can-do/report-abuse/

Dacă nu vă puteți da seama care este problema, schimbați școala. Nu o deranjează foarte mult și este probabil ca problema să fie cu anumite persoane care nu vor fi în noua școală. Aceasta nu este o remediere garantată, dar ar trebui cel puțin să ajute.

utilizator25088

Multumesc pentru raspuns. Trebuie să spun că gândul la violenţă nu a trecut prin cap nimănui dintre noi; despre asta vom vorbi mai târziu.

Warren Dew

@DoritoStyle Pe de altă parte, ei nu au fost trași la răspundere încă, în ciuda unei absențe de 45% a contributorilor, ceea ce oferă o linie de bază pentru a stabili pragul. Partea despre raportarea suspectelor de abuz este importantă pentru a pune școala în defensivă pentru a fi direct în privința lucrurilor.

parente001

Există multe probleme de sănătate care pot duce la respingerea școlii. Copilul meu de 13 ani a trecut prin respingere la școală, dar nu la fel de grav sau atât de lung ca fiica ta. Fiul meu are mai multe afecțiuni neurologice, inclusiv TOC, care sunt greu de detectat și diagnosticat. Dar, după cum arată celelalte răspunsuri și comentarii, există o serie de lucruri de bază diferite care pot da același rezultat.

Desigur, fiecare sfat pe care ți l-ai dat pentru a o introduce în terapie a fost adevărat, dar experiența mea a fost că uneori este nevoie de ceva timp pentru a te pune în formă și, chiar și după aceea, pentru a vedea îmbunătățiri.

Așa că am câteva sugestii specifice pentru tine, pe măsură ce acest lucru se aplică.

    Luați în considerare cazare alternativă la școală. Acolo unde locuiesc în SUA, tinerii care trec printr-o perioadă dificilă pot urma un mic program alternativ timp de o lună. Vezi ce este disponibil acolo unde te afli.

    Luați în considerare instrucțiunile de acasă. Iată un link către un astfel de program: http://www.p12.nysed.gov/nonpub/handbookonservices/homeboundinstruction.html Vă rugăm să rețineți, cred că este prea devreme să începeți să vă gândiți la vânzarea casei dvs., reducerea dimensiunilor când unul dintre părinți renunță la Iov. Cu toate acestea, poate doriți să luați în considerare ca unul dintre părinții tăi să ia concediu temporar. De asemenea, puteți angaja un îngrijitor pentru a vă păstra fiica în siguranță și îngrijită acasă în timp ce sunteți plecat.

    Ar fi util în multe feluri să implici furnizorul de îngrijire primară al fiicei tale. Îi spui terapeut în Marea Britanie? Medicul ei vă poate ajuta să obțineți serviciile de care are nevoie fiica dumneavoastră și să discute despre posibilele tratamente farmacologice.

    Luați în considerare să faceți câteva remarci la școală. S-ar putea să fii surprins cât de util poate fi acest lucru. (Exemplu: Când fiul meu era în clasa a cincea, știam că ceva nu era în regulă, dar nu a putut să-l sublinieze pentru a mă ajuta să înțeleg. Când m-am dus la Open House din octombrie și m-am așezat la masa lui, am aflat că Profesorul îl așezase acolo unde el nu putea vedea tabla și nu-i putea vedea fața. La două minute după discursul ei, mi-am dat seama ce s-a întâmplat - ADHD-ul lui o înnebunea și ea încerca să rezolve această problemă în singurul mod. , pe care ea știa cum.)

    După școală, faceți o programare cu directorul (director - director/director) pentru a vizita cu dvs. dulapul fiicei dvs., astfel încât voi doi să încercați cu atenție să îl deschideți și să verificați împreună conținutul - eventual fără ca fiica dumneavoastră să fie prezentă.

    Aruncă o privire la câteva listări care sunt postate online despre plasamente în școală. Alege câteva idei pe care le citești și care crezi că o vor ajuta pe fiica ta să se simtă mai confortabil la școală și cere școlii să le testeze pentru a vedea dacă ajută. Poate fi copleșitor să îi arăți fiicei tale una dintre acele liste lungi; cu toate acestea, încercați să obțineți informații de la ea despre ceea ce crede că ar putea ajuta. Exemplu: https://www.iidc.indiana.edu/pages/Classroom-Ideas-to-Reduce-Anxiety

    Dacă schimbarea școlilor este o opțiune... observați o potențială nouă școală; comparați impresiile dvs. cu observațiile dvs. despre școala ei actuală. Dacă cel nou arată promițător, asigură-te că și fiica ta vine în vizită. De obicei, cel mai bun mod de a face acest lucru este aranjarea unei „umbre”. Un copil prietenos și bine intenționat de vârsta ei se oferă voluntar să-i fie stăpână, iar fiica ta va participa la cursuri cu maestrul ei, va sta cu ea la prânz etc. Unde locuiesc eu, o școală folosește asta ca modalitate standard de a prezenta elevii de clasa a cincea. in liceu, primavara inainte de a face schimbari.

Dacă se dovedește că fiica ta a fost diagnosticată cu una sau alta, vezi dacă poți găsi o modalitate ca ea să petreacă ceva timp cu alți tineri cu același diagnostic, chiar dacă trebuie să călătorești puțin. La câteva luni după ce fiul meu a fost diagnosticat cu sindromul Tourette, am participat la weekendul Tourette Family Retreat. A meritat 5 ore de mers cu mașina! A venit acasă simțindu-se mult mai puțin ciudat, mai receptiv la diferențele lui.

parente001

@user25088 - Am găsit astăzi un articol bun pe tema ta: chabad.org/library/article_cdo/aid/366261/jewish/…. Acesta este scris de un rabin, dar articolul în sine este complet laic în abordarea sa.

1 pentru recomandarea părinților să renunțe la locuri de muncă etc. - Aș spune că probabil că are nevoie de stabilitate acasă acum pentru a ajuta la contracararea a ceea ce se întâmplă la școală, iar schimbările drastice ale venitului de acasă și ale familiei ar fi factori majori de destabilizare.

Mama care a fost încrezută

Fiica mea a sărit peste școală de la 15-17 ani. Am fost asociați cu tribunalele districtuale din SUA din cauza lipsei unei școli. Consiliere, urmăritori școli, stagii în instanțe, amenințări de a o transfera într-o casă de grup - nimic nu a ajutat. Nu au fost alte probleme decât absenteismul. Abia când a încercat un alt liceu, a decis să obțină o diplomă de studii generale, mai degrabă decât să termine liceul. Toată lumea i-a spus că nu va da nimic. Ea și-a primit GED în 6 săptămâni. Am încercat totul, de la lupte extreme, vorbind până am simțit că nu era nimic nou de descoperit pentru a-i spune în sfârșit că a fost viața ei și a trebuit să i-o transmit. I-a luat încă un an să-mi spună în sfârșit ce nu putea înțelege când era în liceu. Nu se potrivea cu copiii cu care dorea să fie prietenă. Nu avea prieteni buni la școală. A avut anxietate după ce a lipsit de la cursuri. Profesorii au fost nepoliticoși după ce ea a lipsit de la cursuri. Administratorii au fost mai răi. Ea nu a fost agresată. Pur și simplu nu se putea găsi în formă și nu voia să fie acolo. Nu am o soluție pentru tine. Îti simt durerea. Bine că povestea mea este că fiica mea a împlinit 18 ani și din cauza mesajului meu constant de a fi alături de ea prin asta și că trebuie să-și asume responsabilitatea pentru deciziile ei de viață chiar și la 17 ani - a decis că vrea să meargă la facultate cu jumătate de normă și obține un loc de muncă cu normă întreagă. Într-o zi, ea a întâlnit alți studenți cu gânduri similare pe care i-a filmat! Ea are acum un plan de viață, iar el îl trăiește. Mă rog pentru tine să-ți poți ajuta fiica să-și găsească drumul și nu-ți va lua 2 ani.

Steve Donie

O altă posibilitate care mi-a venit în minte în timp ce am citit aceasta este că ar putea avea probleme de identitate de gen. Copilul meu cel mai mic (acum are 17 ani) a trecut recent de la naștere (femeie) la genul binar și i s-a îndepărtat sânii în timpul verii. Schimbarea în comportamentul lor a fost uluitoare - acum ei mult mai fericit la scoala.

A trebuit să vedem mai mulți terapeuți diferiți care ar putea ajuta cu asta, inclusiv terapie de familie pentru noi toți, terapie doar pentru soția mea și pentru mine și terapie privată pentru copilul nostru. Acest lucru s-a întâmplat în ultimii 2 1/2 ani sau cam asa ceva.

Rory Alsop ♦

Nu sunt sigur dacă există ceva în întrebare care indică probleme de gen. Puteți detalia indicatorii specifici?

200_succes

@RoryAlsop „Spre deosebire de celelalte fiice ale noastre, aceasta pare să fie jenată de schimbările pe care le suferă corpul ei; este foarte în mijlocul schimbărilor ei; își înclină umerii înainte, astfel încât forma sânilor să nu fie vizibilă.”

Charleh

Fiica mea a avut probleme similare când avea 12 ani. I-a fost greu să facă față schimbărilor rapide care apar atunci când vine pubertatea, până în punctul în care a vorbit despre „taierea” bucăților. Este o gimnastă, evident destul de zveltă, dar cu mușchi, așa că nici eu, nici soția mea nu am putut înțelege problemele de imagine corporală la început. Fiecare copil trece printr-un proces de a se regăsi pe sine – este nevoie de timp și uneori ajung să nu se potrivească corpului său. În timp ce această întrebare sună mai degrabă a bullying, nu aș reduce nimic!

Derek Tomes

M-am alăturat site-ului pentru a răspunde la această întrebare, dar nu pot. Așa că las un comentariu la această întrebare pentru că cred că ar putea avea dreptate. Aceasta a fost vârsta la care fiica mea a crezut că l-a identificat pe bărbat. Vă recomand cu tărie să declarați în mod proactiv că susțineți orice decizie LGBT pe care fiica dvs. le poate lua și să vedeți dacă a merge la școală fără uniformă școlară ar fi atractiv pentru ea.

viaţă sânge negru

Fiica ta are o vârstă dificilă. Școala se poate aștepta la mai mult de la ea din punct de vedere academic, iar la 13 ani cei mai mulți copii trec prin suficiente schimbări biologice pentru a provoca bullying, depresie, presiunea colegilor de a încerca droguri și sex etc. așa că pentru mulți copii școala devine o experiență chinuitoare. ,Cred că dacă ar rezista atât de mult, ar fi cu respectul ei să o asculte.Poate ar trebui să vă gândiți să luați o scurtă vacanță.

Educația la domiciliu poate fi soluția.Dacă petreci mai mult timp cu ea, sursa suferinței ei poate ieși la iveală mai ușor.În același timp, ea poate continua să învețe fără presiunile mediului școlar, poate chiar aflând ce o interesează în demersurile de liceu.De asemenea, îi transmiți un mesaj crucial că o iei în serios.

Există o organizație non-profit binecunoscută în Marea Britanie numită „Educație altfel, care se ocupă de legile învățământului obligatoriu și oferă o rețea de sprijin pentru familii.Întrebările frecvente ale site-ului afirmă: „Legea Angliei spune că educația este obligatorie, dar școala nu este”.și are documentație și instrucțiuni pentru un părinte care dorește să retragă un copil de la școală.

Poate că, după ce a trecut prin acest punct dificil, se va întoarce la școală cu o atitudine mai asertivă: în anii în care am fost educați acasă, am cunoscut multe familii care și-au luat copiii acasă din cauza hărțuirii, a problemelor de sănătate sau a problemelor de învățare. și apoi s-au întors la școală după ce totul s-a hotărât. Mult noroc!

Anonim

În prezent, copilul dumneavoastră eșuează în sistemul școlar și medical.Are ceva fobie școlară (deși există motive întemeiate pentru care nimeni nu ar trebui să pună diagnostice pe internet, în special cei care nu sunt experți).

Școala ar trebui să vă sprijine să obțineți tratament.Aceasta poate include tratament pentru ea și terapia de familie, astfel încât să înțelegeți cu toții cum să o susțineți cel mai bine.Au amenințat cu acțiuni în justiție.Pentru a vă liniști, faptul că căutați tratament și cereți școlii să vă ajute ar trebui să fie privit ca fiind protejați.Vă rugăm să documentați eșecul școlii de a vă sprijini copilul.Puteți contacta Consiliul local de protecție a copilului pentru a vă exprima îngrijorarea cu privire la lipsa de asistență la școală.

Din păcate, CYPS (Serviciile de sănătate mintală pentru copii și tineri) sunt în prezent masiv suprasubscrise și subfinanțate.Există o investiție recentă sub forma unui Plan de transformare a tinerilor, dar unele grupuri de comisii clinice au cheltuit acești bani pe alte lucruri.Vă rugăm, dacă simțiți că experiența dumneavoastră de tratament nu este bună, anunțați-l pe MP.

Pentru a beneficia de tratament, trebuie să mergeți la terapeut și să faceți clic.Trebuie să fii politicos, dar persistent.

Datorită naturii regionale a grupurilor clinice de punere în funcțiune, este dificil să știți ce este disponibil în zona dumneavoastră.Unele cartiere sunt mai bune decât altele (au cheltuit banii YPTP pe tineret).

Iată câteva exemple de site-uri care oferă câteva informații:

Gloucestershire: (text creat împreună cu tinerii. Toată arta creată de tineri. Site grozav.)https://www.onyourmindglos.nhs.uk/

Liverpool: (premiat CYPS/CAMHS):http://www.freshcamhs.org/

Organizația Națională de Caritate MIND are informații pentru tineri:http://www.mind.org.uk/information-support/guides-to-support-and-services/children-and-young-people/

Primirea unui tratament de sănătate mintală pentru un copil este o perioadă dificilă pentru o familie, dar este important să ne amintim că majoritatea problemelor de sănătate mintală sunt tratabile și răspund bine la intervenția timpurie.

Michael Borgwardt

Am încercat să discutăm acest subiect cu ea, dar ea se sustrage din nou și devine necomunicativ.

Serios? E tot? Ești gata să-ți tragi fizic fiica la școală și să te gândești să-ți dezrădăcini întreaga familie, dar când doar încercivorbeste cu ea, renunți doar când ea nu cooperează?

Aici prioritățile tale sunt amestecate (nu neapărat obiectivele tale, dar cu siguranță prioritățile tale de acțiune).

Lasă totul acum și fă tot ce este necesar pentru a-ți face fiica să te creadă!

Pentru că ea evident că nu, și pentru un motiv întemeiat, având în vedere cât de mult efort ești dispus să depui măsuri superficiale și cât de puțin ești dispus să cheltui încercând să-i înțelegi punctul de vedere.Notă: nu spun că nu o iubești sau nu ești interesat de ea la suflet - dar se pare că abordezi această problemă complet greșit și, eventual, îi oferi impresii foarte greșite.

Un alt factor este că la vârsta ei își dorește cu disperare să fie mai independentă și poate urma niște strategii autodistructive în acest sens.

Așa că vă sugerez să încercați să vorbiți din nou cu ea (sau soția dvs., oricine credeți că este mai probabil să se deschidă). incearca de data astamult mai mult . Trebuie să o convingi în câteva puncte:

  • Ceea ce vrei sincer să înțelegiDe ce nu vrea să meargă la școală și va lua în serios tot ce spune și nu o va respinge.
  • Că nu te vei supăra, nu o vei umili sau nu o vei pedepsi, indiferent ce spune ea.
  • Că o iubești, iar prioritatea ta numărul unu pentru asta, este să o ajuți să fie mai fericită, nu să-și mențină aspectul sau să o faci să fie la înălțimea așteptărilor.
  • Că ești dispus să o lași să ia propriile decizii (în limita rațiunii) șisă lucreze împreună să rezolve aceste probleme și nu doar să-i impună voința lui.

org

Acesta nu este un răspuns deosebit de util.Acest lucru este oarecum obiectiv și pare să facă presupuneri nefondate cu privire la ceea ce s-a întâmplat atunci când părinții încercau să facă față.Ca părinte, poți fi mândru de abilitățile tale de a povesti, dar nu trebuie să le exersezi în OP.

Michael Borgwardt

@jwg: „ghicirea” mea este să trec peste detaliile din întrebare.Și, după cum am înțeles, atrag atenția asupra esenței problemei pe care majoritatea celorlalți o ignoră.

kubanczyk

Bună abordare! Și acest lucru m-a frapat: într-un paragraf, „ea se sustrage”, iar în următorul, „unul dintre noi ar trebui să plece de la muncă, trebuie să vindem casa”.Pare multă dramă, dar lipsă de informațiiîn sursă. În timp ce răspunsul lui @MichaelBorgwardt ar fi și mai bun dacă te-ai extinde puțin,Cum parte. Rezultatul final dorit este declarat în întregime.

Michael Borgwardt

@kubanczyk: Nu sunt sigur că pot spune multe despre cum, depinde de reacția fetei și de ce anume îi este frică.Cheia este probabil să o liniștim că sentimentele, opiniile și deciziile ei sunt luate în serios - nimic nu îl face pe un adolescent mai furios și mai încăpățânat decât să nu fie luat în serios.

Chris Jones

Sunt de acord cu răspunsurile de top votate că există un anumit motiv bun și valid pentru care ea chiar nu vrea să meargă la școală.

Imaginați-vă că se află într-o situație în care totul în această viață o obligă să facă ceva ce ea chiar nu vrea să facă.Acesta este ceva ce nu este întotdeauna ușor pentru un adult (care trăiește într-o democrație modernă) să-l înțeleagă pe deplin, deoarece, deși cu siguranță experimentați tot felul de presiuni, de fapt rareoriforţat fă ceva împotriva voinței tale.

De asemenea, înțelegeți că îi poate fi extrem de dificil să explice care este problema.Nu te va afecta pe tine sau pe bărbatul care stă, că este dificilă sau secretă, probabil că îi este foarte greu să articuleze.

Aș sugera că primul lucru pe care ar trebui să-l faci este să-i spui că înțelegi că are probleme și să-i spui că tunecondiţionat de partea ei . Ține minte că ea poate fi conștientă de așteptările tale (chiar dacă acestea sunt în interesul ei), iar problemele pot fi agravate de sentimentele de dezamăgire din tine.

La nivel practic, unul dintre cele mai bune lucruri pe care le poți face imediat este să-i oferi câteva opțiuni.Chiar și simțul alegerii poate face o diferență enormă într-o astfel de situație.

Nu vă așteptați să găsiți rădăcina problemei imediat, sau chiar niciodată, dar îi puteți da senzația că este în siguranță și acasă și nu trebuie să recurgă la înșelăciune dacă îi este frică să meargă la școală.

Personal, as spune ca daca copilul tau chiar nu vrea sa mearga la scoala, el va beneficia mai mult de sprijinul tau in rezolvarea oricarei probleme existente, decat sa-l obligi orbeste sa mearga.

Solutii posibile

Puteți afla dacă există activități structurate utile la care poate participa, cum ar fi sporturi, grupuri de tineri (cum ar fi cercetași) sau grupuri de artă.De asemenea, merită să aflați dacă există fundații caritabile care ar putea ajuta la susținerea acestui tip de activitate.

Evident, există cerințe legale pentru a asigura o educație adecvată, dar din moment ce există o problemă evidentă cu procesul normal, trebuie să încercați să interacționați cu sistemul și să găsiți un fel de soluție.S-ar putea să existe un mecanism care să ajute cel puțin, iar dacă nu, atunci trebuie să găsiți o modalitate de a o evita.Este important să subliniați aici că sunteți îngrijorat de bunăstarea ei și ați remarcat în mod special că simțiți că nu primește sprijin adecvat la școală și are probleme clare de sănătate mintală.

Tri Diag

Aș dori doar să adaug la celelalte răspunsuri că, deși schimbarea școlilor poate să nu fie o soluție pe termen lung, poate fi o soluție pe termen scurt pentru a vă pune familia în control fără a vă afecta situația financiară.

Schimbarea școlii are mai multe consecințe:

    Acest lucru poate determina copilul să-și piardă rețeaua actuală de prieteni.

  • Acest lucru o poate învăța că este în regulă să fugă de probleme și să o lase nepregătită dacă problema se întâmplă din nou.

    • Asta îi lasă pe bătăuși neschimbați

Dar va oferi familiei tale o respiră și poate salva anul școlar al copilului tău, intrând într-o terapie bună și gestionând consecințele.

Acesta nu este un răspuns complet la situația dvs., dar consider că ați putea beneficia de această considerație.

wberry

Asta mi se pare o batjocură.Și dacă fiica ta credea că poți fi de mare ajutor, ți-ar fi spus deja despre asta.Prin urmare, ea crede că nu puteți (sau nu veți) face nimic în privința asta dacă ar trebui să aflați adevărul și că cea mai bună strategie a ei este absenta.

Pentru ca ea să se deschidă, trebuie să-i demonstrezi că poți și să oprești.Fie prin schimbarea școlilor, fie pedepsirea celor responsabili etc. Deci, mai întâi, decideți dacă vă veți angaja să găsiți o soluție.Pentru că se pare că școala vrea să meargătu dacă vreo facultate se dovedește a fi un fel de complice.Dacă este prea cald pentru tine, poate că ar trebui să fugi în loc să lupți (adică să schimbi școala sau chiar să pleci).

De asemenea, rețineți că hărțuirea ia adesea o formă psihologică pentru fete.Rușine, excepție, trecerea testelor etc. Aversiunea specială a clasei de PE este un loc bun pentru a începe să căutați.De asemenea, verifică-i telefonul și rețelele sociale pentru mesaje jignitoare.

Victory Saber

zicale

Sunt de acord cu toată lumea că asta sună foarte grav.Este evident că te-ai gândit de mult la asta și că ești îngrijorat.

Nu voi repeta ceea ce au spus alții, dar iată o altă sugestie: încercați să vorbiți cu unii dintre prietenii ei de școală sau cu părinții prietenilor ei.Poate puteți obține mai multe informații despre problema cu dulapul și despre cum să o remediați.

coteyr

Daniel Allen Langdon

Îmi place foarte mult acest răspuns.Îmi place cum ai ajuns să știi mai multe despre prin ce trece această fată și ești foarte practic cum să faci față.După cum am spus în propriul meu răspuns, trebuie să se simtă în siguranță pentru a-și exprima îngrijorarea față de ea celor care au grijă de ea, astfel încât să poată fi tratată în mod corespunzător.

ihatespiders

Blimey. Sună exact ca fiica mea la 13 ani. (Acum are 22 de ani). Practic nu l-am putut obține în liceu. Nu știam de ce, aproape un an, un an, când eram ascultat de comisia de examen. (Deosebit de umilitor de când sunt profesor...) Se pare că a dezvoltat fobie socială și tulburare de panică. Cu toate acestea, în mod clar a fost o problemă de familie care a declanșat-o - (situațiile noastre sunt diferite în acest sens) Soțul meu de atunci, tatăl ei, a fost diagnosticat cu cancer în stadiul 4, din care a murit câteva luni mai târziu. De asemenea, s-a familiarizat din greșeală cu informațiile. că a avut o aventură care a avut ca rezultat un copil. Așa că totul a fost destul de traumatizant - mai mult pentru ea decât pentru surorile ei, deoarece ea este cea mai în vârstă și îl cunoaște de cel mai mult timp. S-a comportat la fel ca fiica ta. Poate că aș fi putut face mai mult ca să o ajut dacă asistenta școlii nu mi-ar fi spus că merge aproape în fiecare zi la birou simțindu-se rău și doar stă în biroul asistentei și plânge. În cele din urmă, nu am avut succes în niciun fel; acum este și agorafobă. Frumoasă, inteligentă și complet în afara contactului cu lumea. Sfatul meu de a explora această posibilitate - tulburarea de anxietate - explorați-o pe deplin și faceți tot posibilul pentru a obține ajutor pentru aceasta. Acest lucru este în creștere în rândul adolescenților noștri - în fiecare an mai am câțiva studenți (de obicei fete, băieți anul acesta) care suferă de anxietate. Din fericire, există și mai multe informații. și opțiunile de tratament, cred, de asemenea.În cele din urmă, nu am avut succes în niciun fel; acum este și agorafobă. Frumoasă, inteligentă și complet în afara contactului cu lumea. Sfatul meu de a explora această posibilitate - tulburarea de anxietate - explorați-o pe deplin și faceți tot posibilul pentru a obține ajutor pentru aceasta. Acest lucru este în creștere în rândul adolescenților noștri - în fiecare an mai am câțiva studenți (de obicei fete, băieți anul acesta) care suferă de anxietate. Din fericire, există și mai multe informații. și opțiunile de tratament, cred, de asemenea.În cele din urmă, nu am avut succes în niciun fel; acum este și agorafobă. Frumoasă, inteligentă și complet în afara contactului cu lumea. Sfatul meu de a explora această posibilitate - tulburarea de anxietate - explorați-o pe deplin și faceți tot posibilul pentru a obține ajutor pentru aceasta. Acest lucru crește în rândul adolescenților noștri - în fiecare an mai am câțiva studenți (de obicei fete, băieți anul acesta) care suferă de anxietate. Din fericire, există și mai multe informații. și opțiunile de tratament, cred.. Acest lucru este în creștere în rândul adolescenților noștri - în fiecare an mai am câțiva studenți (de obicei fete, băieți anul acesta) care suferă de anxietate. Din fericire, există și mai multe informații. și opțiunile de tratament, cred.. Acest lucru este în creștere în rândul adolescenților noștri - în fiecare an mai am câțiva studenți (de obicei fete, băieți anul acesta) care suferă de anxietate. Din fericire, există și mai multe informații. și opțiuni de tratament, cred, de asemenea. Mult noroc.

Petru Teoh

Simplu: schimbați setarea, adică schimbați școala.

Analogie: dacă merg la muncă și șeful meu mă critică tot timpul, din motive revoltătoare pe care le aveam înainte, și sunt bine – emoțional, etic etc., îmi dau demisia.

Acolo, după mine, a fost o viață mult mai fericită: toată lumea se respectă și nu face politică între ei (într-un grad acceptabil).

Copilul este adesea vulnerabil și inocent, dar unii nu sunt, din cauza parentalității individuale.Vinovăția copilului, dacă există, este cel mai probabil legată și de creșterea părintească.Prin urmare, nu putem schimba comportamentul altor copii, ci încercăm să schimbăm școala sau mediul.

Dar fii atent: probabil te vei confrunta cu aceleasi probleme la alta scoala, asa ca fii pregatit sa gasesti solutii alternative pentru asta.

Ivana

La răspunsurile deja excelente despre cum să te descurci cu fiica ta, aș dori să adaug că școala a dezamăgit-o complet pe ea și pe familia ta.Copilul dvs. este în grija lui, are probleme serioase la școală și tot ce vă pot oferi sunt amenințări?Nici măcar nu pot fi demontate pentru a înțelege dulapul? Intr-adevar?! Ei trebuie să înceapă să înțeleagă că aceasta este o problemă uriașă pentru fiica ta, pentru tine și, de asemenea, pentru ei, un risc pentru școală.Eșecul lor poate duce la orice, de la sancțiuni din partea autorităților la presă proastă, așa că chiar ar trebui să înceapă să-și facă treaba.

Cel puțin, ar trebui să poată răspunde la întrebări simple, cum ar fi cine folosește dulapul fiicei tale și care personalul școlii nu a reușit să ia măsuri.Acest lucru, la rândul său, vă poate oferi o idee despre ce estede fapt petrecându-se.

Să-i faci să coopereze în încercarea de a-și da seama ce se întâmplă, poate aduce beneficii relației tale cu copilul tău, arătându-i că ești de partea ei. Când eram de vârsta ei, făceam niște treburi la școală, dar tatăl meu a rezolvat-o și încă mă face să zâmbesc:

Era o petrecere, iar pentru a nu fi rupt de cei din afară, atunci când copilul cumpăra un bilet, numele lui era băgat de pe listă.O bătrână a cumpărat un bilet pe numele meu și, de asemenea, a răspândit vestea că mi-am permis.Școala a spus că nu pot face nimic în privința asta.Când tatăl meu a mers la școală să cerceteze asta, a intrat din greșeală în biroul directorului fără să bată.Acesta din urmă a interpretat greșit cumva acest lucru, a devenit defensiv și și-a cerut scuze abundente, în timp ce îi susținea cu prudență.(Tatăl meu este un tip foarte drăguț, sociabil, dar uneori stângaci).Inutil să spun că am primit un bilet la petrecere.

Daniel Allen Langdon

TL; DR; Trebuie să o faci pe fiica ta să înțeleagă că o iubești, ești de partea ei, nu trebuie să-i fie frică de pedeapsa ta și vei face totul pentru a-i face bine.

Îmi pare foarte rău să aud despre problema ta. Aș vrea să stau lângă tine să te îmbrățișez și să-ți usuc ochii. (Acum trebuie să-mi usuc ochii pentru a-ți răspunde la întrebare.) Durerea pe care o simți trebuie să fie groaznică, dar alternativa la a simți această durere este și mai rea. Alternativa pentru a simți această durere este să fii letargic. Durerea îmi spune că îți iubești atât de mult fiica.

Copilul meu nu este încă suficient de mare pentru școală, dar recent am avut o întâlnire întâmplătoare cu un alt tată care avea un fiu de aproximativ aceeași vârstă cu fiica ta, cu un fel de tulburare de autism.Acest băiat a avut câteva probleme la școală, iar soluția finală a tatălui său a fost școala acasă.(să nu spun că asta este neapărat ceea ce are nevoie fiica ta) Mi-a mărturisit că atunci când fiul lui a crescut a insistat să se comporte ca ceilalți copii și a folosit pedeapsa.El a spus că în cele din urmă a venit ziua în care și-a dat seama că își pedepsește fiul pentru ceva ce nu putea controla și a fost o realizare teribil de dureroasă. Bun! Durerea pe care o simte reflectă dragostea lui pentru băiatul său.

Prezinți respingerea fiicei tale la școală ca pe o problemă de rezolvat.Adevărata problemă este ceea ce o face pe fiica ta să abandoneze școala.

În cuvintele celebrului pediatru american William Sears: „Un copil care se simte bine acţionează corect”.Uită-te la comportamentul fiicei tale.A trebuit să o forțezi fizic să meargă la școală într-un mod pe care îl regreti clar.Fiica ta se simte foarte greșită în privința școlii.Sarcina ta este să afli motivele.

În timp ce scriu asta, mai sunt 18 răspunsuri și cuvântul „empatie” lipsește complet din toate.Cuvântul „dragoste” apare o singură dată, iar răspunsul în care apare a fost respins.

Te îndemn să-ți imaginezi că intri în pielea fiicei tale.Imaginează-ți că vezi lumea prin ochii ei. Ce vede ea? Ce simte ea? Pentru ce?

Cred că celelalte răspunsuri sugerează că ar putea exista o problemă medicală sau psihologică care o face să nu se descurce bine la școală, cum ar fi TSA, TOC, disforia de gen, ADHD sau multe altele.

Poate că problema este abuzul din partea altor copii sau chiar din partea personalului școlii.Vă rugăm să fiți conștienți de faptul că, de multe ori, atunci când un copil este abuzat, abuzatorul îl va manipula să simtă că merită ceea ce i se întâmplă, uneori până la punctul de a nege chiar că abuzul există.Evaziunea școlii și amenințarea cu închisoarea pentru tine sună ca un steag roșu.

Alții de aici au sugerat că s-ar putea deschide cu un medic sau un terapeut.

Nu știu ce stil parental folosești, dar știu că mulți, dacă nu majoritatea părinților, folosesc pedepse coercitive în încercarea de a modela comportamentul copiilor lor.Mai ales dacă descrie responsabilitățile tale de părinte, fiicei tale s-ar putea să-i fie frică să te enerveze și să fie pedepsită dacă îți spune ce are cu adevărat în mintea ei.

Nu pot pretinde că sunt un expert, dar iată ce pot să-i spun fiicei mele în aceste circumstanțe.(Mă prefac că o cheamă "Sue")

„Sue, avem o problemă serioasă, iar mama și tata nu știu care este problema. Vezi tu, a trebuit să te trag în autobuzul școlar mi-a frânt toată inima. Am plâns câteva ore mai târziu. Poate crezi? că nu te mai iubesc pentru că te fac să faci ceea ce urăști atât de mult.

Dar Sue, te iubesc mult și vreau ce este mai bun pentru tine. Vreau să știi, Sue, că mama și tata sunt de partea ta. Trebuie să ne spui de ce refuzi să mergi la școală. Îți promitem că ne poți spune adevărul, indiferent ce este, chiar dacă crezi că adevărul ne va întrista și ne va enerva. Promitem să nu vă lovim, să nu vă pedepsim sau să încercăm să vă facem să vă simțiți rușinați. Dacă la școala dumneavoastră există vreun adult sau alt elev care vă amenință, promitem să vă protejăm de ei chiar dacă trebuie să vă ținem acasă. Dacă există ceva despre care nu te simți bine, oricât de prost te-ai aștepta să ne gândim la asta, avem nevoie să ne spui. Vom încerca să-l vedem prin ochii tăi.

Sue, avem nevoie să vorbești cu noi despre asta pentru că nu te putem ajuta dacă nu vorbești cu noi.Putem spune că ești la fel de nemulțumit de el ca și noi, iar fiecare zi în care refuzi să ne vorbești despre asta este o altă zi în care trebuie să trăiești cu asta.”

Mă duc să iau niște țesături acum.

Fizico-Calcul

Nu văd nimic care să spună probleme mentale sau bullying.Problema cu vestiarul trebuie rezolvată, așa că ea o are pe a ei (probabil și-a lăsat voluntar prietena să-l folosească pentru că a decis că oricum nu plănuia să fie acolo).Ceea ce mă îngrijorează este că atât de mulți oameni apelează la tulburare, la medicamente sau la agresiune atunci când răspunsul este de obicei mai simplu.

Văd că poate există mai mulți factori aici.

  1. Problemele de prezență ar putea să înceapă pentru că s-ar putea să nu fi sărit pe el destul de curând.Copiilor le place să depășească limitele cu care pot scăpa.
  2. Din cauza prezenței scăzute, ea s-ar putea simți jenată că este cu mult în urmă și poate suferi din cauza notelor.

Dacă s-ar părea că aceasta ar putea fi o problemă, m-aș strădui ca un tutore privat să lucreze cu ea acasă (deci nimeni de la școală nu ar ști).

De asemenea, aș găsi o modalitate de a o recompensa pentru că a participat și de a o disciplina pentru că nu a participat.Faceți disciplina consecventă și concretă în prealabil, astfel încât ea să poată vedea că nu este din furie atunci când se întâmplă.

Peter A. Schneider

Aceasta este o ușoară detaliere a unui răspuns anterior care nu a fost luat ca răspuns (mulțumesc lui Rory pentru că a subliniat acest lucru).Voi încerca să fiu mai precis de ce am crezut că sfatul meu este de fapteste Răspuns. Nu este o soluție, dar cu siguranță un răspuns.

OP raportează un incident care este dureros de citit:

azi dimineață a trebuit să o trag fizic afară din casă până la stația de autobuz când a încercat să se apuce de ușă, balustradă, poartă și apoi a refuzat să urce în autobuz până când am tras-o cu mine.Ea plângea și țipa tot timpul.

Cred că asta a determinat postarea, deoarece părinții nu știu ce să facă:

Nici eu, nici soția mea nu știm cum să o ajutăm în acest impas.

De înțeles, ei caută sfaturi.Postarea se termină

Dacă cineva are idei, ne agățăm de paie.

Aceasta este o cerere destul de largă de comentarii.(De asemenea, este interesant că postarea nu conține de fapt o întrebare.) Ultima propoziție este, desigur, o informare sau idee care ar putea ajuta.

Și am prezentat o singură idee, pentru că am crezut că este un principiu important, fundamental:

Orice ai face, nu folosi violența fizică.

Motivul este că încrederea reciprocă (și, prin urmare, încrederea) pentru a evita abuzul fizic este baza tuturor relațiilor interpersonale sănătoase.Acest lucru este valabil nu numai, ci mai ales în familie.A inflige violență fizică unei alte persoane este o crimă care schimbă natura relației cu o persoană în care nu se poate avea încredere.Nu cred că acest tip de relație este propice pentru rezolvarea oricărei probleme care ar putea fi la baza comportamentului nedorit al fiicei OP, care este scopul final.

alegeți un subiect de întrebare--------------- Relații de familie Copii și părinți Dragoste Prietenie Sex, viață intimă Sănătate Aspect și frumusețe Conflicte interpersonale Conflicte interne Stări de criză Depresie, apatie Temeri, fobii, anxietate Stresuri, traume Durere și pierdere Dependențe și obiceiuri Alegerea unei profesii, a carierei Problema sensului vieții Creștere personală Motivație și succes Relații cu un psiholog O altă întrebare

intreaba: Larisa

Fiica mea (14 ani) refuză să meargă la școală după vacanță. Motiv: „Nu mă interesează nimic”, „Mă urăști” (adică pe mine, mama), „Ai stricat totul” Eu, sincer, nu înțeleg ce am stricat și care este vina mea. Timp de trei zile am convins-o, am speriat-o cu consecințele, am certat-o ​​- fără niciun rezultat. Azi dimineata nici nu m-am trezit, doar scandal si gata! Învață la Liceu, ei bine, la 4,5. Spune-mi, te rog, cum ar trebui să mă comport? Locuim singuri cu ea, nu este nimeni altcineva. Bunicul, bunicile, tatăl ei a murit (avea 10 ani). Mulțumesc.

Răspunsuri și sfaturi de la psihologi

Larisa, la această vârstă, „neinteresată” de școală înseamnă că fiica ta are probleme în relațiile cu semenii. Și, se pare, ea nu poate avea încredere în ele. Dar în psiholog se poate avea încredere. La urma urmei, acesta este timpul primei iubiri, al trădării, al prieteniei adevărate și al percepției dureroase despre sine prin ochii semenilor. Acest lucru este greu pentru fiică din cauza faptului că l-a pierdut devreme pe cel care i-a modelat stima de sine ca fată și fată - tatăl ei.



Psiholog-hipnolog

Psiholog - hipnolog. Sunt în practică privată din 2007. În centrul muncii mele folosesc metoda fenomenologică sistem, tehnici de programare neuro-lingvistică și hipnoza. Sunt atent la caracteristicile individuale ale persoanei care a apelat la mine și, în funcție de aceasta, aplic cutare sau cutare metodă psihoterapeutică. Mai des folosesc integrarea metodelor și tehnicilor în munca mea. Acest lucru dă rezultate bune clienților mei. O abordare individuală a unei persoane, a fațetelor subtile ale personalității sale, conexiunea maximă cu sentimentele și experiențele sale, respingerea oricăror modele în lucrul cu fiecare persoană specifică - acesta este principiul fundamental al muncii mele. Efectuez consultații individuale sub forma unei scrisori sau a unei întâlniri personale. Lucrul cu un grup este un schimb viu de energie amoroasă, experiență de viață, cunoștințe și profesionalism. Întreabă pentru ajutor. Nu ține problema în tine pentru o lungă perioadă de timp, nu acumula tensiune în organism până la boli grave. Dă drumul greutății. În timpul muncii psihoterapeutice te așteaptă descoperiri interesante, în care vei afla că multe lucruri se dovedesc a fi complet diferite de ceea ce ai crezut. Te vei descoperi dintr-o latură nouă, necunoscută până acum. Obțineți energie vie bună. Vei simți noi dorințe în tine. Multe încep să se schimbe în viață din momentul reînnoirii resursei energetice a corpului și a psihicului. Fără rezultate, de regulă, nimeni nu pleacă. Nu veți cheltui bani degeaba, îi veți schimba sau vă cumpărați o nouă stare de resurse pentru ei, care este mai scump decât un costum bun. Este o eliberare de vechile probleme și povești învechite. În noua ta imagine a stării resurselor, vei vedea cum lumea începe să-și schimbe culorile, cum se deschide o altă viață, mai plăcută, mai interesantă, mai veselă. Și nu acesta este scopul vizitei tale la mine?! Decide-te, scrie, vino, încearcă cu orice preț să-ți schimbi viața, dacă te simți rău, dacă ai pierdut, ți-ai pierdut bucuria. La urma urmei, aceasta este viața ta și continuă și merită să ai grijă de ea. Și te voi ajuta cu asta.

Consultatii online

Chat pe site

Prin e-mail

Întâlniri personale

Larisa, e clar că acum starea unui adolescent este mai importantă decât studiile. Trebuie să ajutăm. Vino mai aproape. Câștigă încredere. Odată cu apariția încrederii, poți fi o influență bună. Copilul are nevoie de dragoste, protecție, sprijin. Dă-i decizia ei pentru acest moment. Treceți responsabilitatea de la dvs. la ea. Dar fără răzbunare, dezacord, reproș, nemulțumire! Și cu dragoste.

Pierderea este pierdere. Din această cauză, copiii pot manifesta o întreagă gamă de emoții, de la resentimente la furie (agresivitate), până la pierderea interesului față de cei care au succes la școală și în succesul în sine. Fata poate începe să refuze și să considere că nu mai este demnă de succes. Și de ce... dacă cineva nu a reușit... cuiva care face parte din ea...

Dacă inima mamei nu solicită. cum să-ți schimbi comportamentul, scrie într-un personal.



Buna Larisa!

Frazele fiicei tale vorbesc despre experiențele ei emoționale. Se pare că s-a întâmplat ceva în viața ei care a provocat resentimente. Poate că ești un participant la eveniment, deoarece ea îți aruncă fraze acuzatoare. Sau poate pur și simplu, prin concluziile ei, te conectează pe tine și evenimentul într-un singur lanț, de care nici măcar nu ești conștient. Judecând după comportamentul ei, s-ar putea să se răzbune pe tine în acest fel.

Există o presupunere că evenimentul a avut loc în timpul sărbătorilor. Tu însuți scrii că refuzul de a merge la școală a început după ei. Este important să vă amintiți această perioadă de timp, ce se întâmpla în acel moment în relația voastră și, în general, care au fost evenimentele din viața ei atunci. Școala poate fi și motivul, pentru că situația s-ar fi putut întâmpla acolo, înainte de vacanță. Aici trebuie să luați în considerare atât studiile, cât și relațiile cu profesorii și relațiile cu colegii de clasă.

Principalul lucru acum este să găsesc contactul cu fiica mea. Va fi mai usor sa construiesti relatii daca iti treci atentia de la scoala la copil, la starea ei. În plus, fiica mea este acum la adolescență, iar emoționalitatea, impulsivitatea și, cel mai important, o mare apropiere de părinți sunt trăsături caracteristice ale perioadei. Până nu vei face o conexiune emoțională, nu vei putea afla ce s-a întâmplat cu adevărat.

Mai puține critici, adolescenții sunt deja foarte critici cu ei înșiși, mai puține prelegeri, persuasiune, presiune - în practică acest lucru nu te-a ajutat („convins, speriat de consecințe, certat”). Nu este necesar să trezești sentimente de vinovăție la un copil. Construiți comunicarea nu dintr-o poziție de sus, „cunosc mai bine părintele”, ci pe picior de egalitate. Construiește relații pentru a te face să simți că îți pasă. Nu amplifica conflictul care există deja. Dacă ești jignit de ea și vrei să te răzbuni - acesta este un semn sigur că scopul copilului este răzbunarea.

Cum ai descrie relația ta cu fiica ta înainte și acum? Cât de des te lupți? Pentru ce intrebari? Cum era relația ta înainte? Care este domeniul ei de responsabilitate în acțiuni (adică unde poate lua decizii singură)?

Răspunde măcar la aceste întrebări.
Cu stimă, psiholog copil-adult - Evgenia Lazareva.

Voi fi bucuros să primesc feedback și oportunitatea de a continua să lucrez cu tine!

Intrebare pentru psiholog:

Avem o familie mare (6 persoane): bunica, bunic, soț, eu și două fiice de 8 și 12 ani. Eu și soțul meu trăim de 12 ani, totul s-a întâmplat și ne-am certat și ne-am îndurat, totuși, ca în familiile obișnuite, iubim copiii. În ultimele șase luni, am început să observ că fiica mea (cea mai mare) spune foarte des că nu are prieteni, iar colegii ei de clasă nu sunt așa și toată lumea o jignește. Practic, ea comunică cu un coleg de clasă, iar apoi ei înjură adesea. După vacanța de vară, am crezut că totul va fi bine, ea va lua o pauză de la școală și totul va fi bine, dar la o săptămână după începerea anului școlar, a spus că nu vrea să meargă la școală, că fetele nu voiau să fie prietene cu ea și strigau nume în toate felurile posibile. Am întrebat de ce, poate că ea era de vină pentru ceva, dar răspunsul a fost vag. Am fost la școală, la profesorul clasei, ea a spus că va observa comportamentul tuturor fetelor și al fiicei mele. O săptămână mai târziu, totul părea să se liniștească, nu mai erau plângeri, profesorul clasei a spus că toți copiii se comportă destul de normal. Și după 5 zile au apărut din nou lacrimi și „Nu voi merge la școală”, la care am liniștit-o, i-am spus că nu va comunica cu ei și nu va acorda atenție. Am început să merg la cursuri, să mă uit la fete, cum comunică. În clasă este un lider elev excelent, iar din exterior poți vedea cum le conduce pe fetele care sunt prietene cu ea. Desigur, studiile mele nu sunt foarte bune și nu are dorințe speciale. Indiferent cum am vorbit cu ea, am întrebat, i-am explicat că trebuie să studiem, nici un rezultat. În plus, am început să observ că vine cu ceva care o doare, apoi capul, apoi stomacul etc., și minte că și-a făcut temele. I-am explicat că nu voi mai avea încredere în ea dacă m-ar înșela, nu țipa, vorbea calm. Și apoi și-a bătut în cuie degetele mâinii drepte (asta mi-a spus personal un coleg de clasă căruia i-a cerut să-i calce mâna, la care a refuzat), în speranța că va fi pusă în ghips. Am fost foarte indignat, am pedepsit-o puțin (am interzis computerul și umblă). Dar ea nu s-a supărat prea mult. Nu știu cum să vorbesc și să mă comport cu ea...

Psihologul Kondaurova Ksenia Vadimovna răspunde la întrebare.

Buna draga Elena. Dacă vorbim despre familie ca sistem familial, atunci comportamentul unuia dintre membrii familiei, oricare ar fi acesta, este un simptom al unei probleme și are o intenție inițial pozitivă pentru funcționarea întregului sistem. Prin urmare, atunci când vorbiți despre fiica dvs., este foarte important să înțelegeți ce s-a întâmplat în urmă cu șase luni, când au început aceste plângeri, când copilul a dezvoltat apatie și cum afectează această situație întreaga familie în ansamblu, în special pe cealaltă fiică.

Fiica apelează la tine pentru sprijin - acest lucru este foarte bine, nu da vina și nu-i evalua comportamentul. Dar totuși, uită-te la ea. Dacă este predispusă la înșelăciune și apatie, nu se poate înțelege cu nimeni, cere să fie rănită, copiii pot considera comportamentul ei drept „ciudat”. Iar adolescenților nu le plac cei care ies în evidență din mulțime.

De fapt, eram foarte îngrijorat de povestea cu care și-a rupt degetele. Acesta nu este un comportament tipic nici pentru un adult, nici pentru un adolescent. Pentru a merge împotriva instinctului de autoconservare și a te răni, o persoană trebuie să aibă motive foarte serioase. Nu este suficient să vrei să nu faci temele sau să eviți testele. În plus, ea își inventează boli. Toate acestea pot duce la dezvoltarea psihosomaticii. În plus, adolescența este abia la început. Dacă nu te confrunți acum cu problema, ce se poate întâmpla în continuare, tu însuți înțelegi.

Elena, nu încerc să te sperii, dar adevărul este că fiica ta țipă la tine despre ceva. Eu însumi lucrez foarte mult cu copiii, așa că înțeleg cât de important este să nu ignori ceea ce au de spus. Prin urmare, trebuie să o auzi cât timp există încă un contact între voi. Trebuie să o duci la un terapeut pentru copii. Competent. În cele din urmă, estimările sunt al zecelea lucru. Dar dacă va câștiga o nevroză, nu-i va fi ușor să trăiască. Cu un specialist, vei vorbi despre relația ei cu semenii, despre îndoiala de sine, despre apatie și despre tendința de a se autotortura.

Dar cel mai important, fii cu ea, fii de partea ei. Comportamentul ei sugerează că este rea și dură. Ai făcut deja multe: ai fost la școală, ai observat, ai vorbit cu profesorul. Acum este momentul să mergi la psihologul școlii sau la profesorul social. Pune-i să diagnosticheze relațiile interpersonale în clasă și, dacă fiica ta este într-adevăr hărțuită, încetează. În cazuri extreme, ai chiar dreptul să mergi la director, deoarece drepturile constituționale ale copilului tău sunt încălcate în instituția sa de învățământ.

Buna ziua,

Nu știu ce să fac. Probleme foarte grave cu copilul, fiica unui adolescent, de 14 ani.

Refuză să meargă la școală. Seara își face temele, își bagă manualele într-o geantă, iar dimineața - în nici o geantă, e vorba de țipat, țipat. Până în clasa a VII-a am învățat la 4-5. La școală, ea este tratată bine de profesori și colegii de clasă. Dar din cauza unor astfel de trucuri, ea nu a fost certificată la 6 materii pentru primul trimestru, aceleași amenințări pentru al doilea.

Am descoperit că trimitea mesaje seara cu un tip necunoscut de pe internet. Cine este, despre ce scriu, nu spune. Dar știu că el cere cu insistență o fotografie și o întâlnire de la ea. Mi-e teamă că e un fel de maniac. Am încercat să vorbesc cu ea despre faptul că nu poți comunica cu străinii pe internet, ea tace. Astăzi am luat telefonul, am oprit internetul, dar mi-e teamă să nu fac rău. Și-a făcut buzele și nu a vorbit. Vă rugăm să vă sfătuiți ce să faceți într-o astfel de situație.

Bună Svetlana.

Comportamentul sfidător sau negativist al unui adolescent poate fi cauzat de unele dintre dificultățile sale, trebuie doar să înțelegi care sunt acestea și să ajuți să le depășești.

Poate că fiica adolescentă îți explică cumva de ce nu vrea să meargă dimineața la școală? Nu mi-ai scris despre asta, dar ea trebuie să aibă o explicație, chiar și cea mai absurdă. Această explicație poate servi ca un indiciu cu privire la ce are probleme cu ea.

Evident că are niște dificultăți la școală, doar că nu știm ce. Dacă ar avea relații bune cu profesorii și colegii de clasă, nu ar încerca să evite școala. Există un motiv pentru orice.
La ce se gândește când își face temele? Poate că se gândește că dimineața își va prinde curaj și va merge totuși la școală, iar dimineața dificultățile care o au în față i se par atât de insurmontabile încât refuză să meargă acolo. Atâta timp cât nu vă poate spune ce gândește și ce este în neregulă cu ea, rămâne singură cu aceste probleme și le rezolvă așa cum poate.

Dacă o fiică adolescentă se află sub influența cuiva, de exemplu, acest tânăr necunoscut pe internet, atunci asta pentru că nu îți poate încredința dificultățile ei, pare că nu o înțelegi.

Când îi spui fiicei tale adolescente să nu discute cu străinii online, ea tace pentru că are propria ei părere despre asta. Poate fi complet greșit și nesigur, dar dacă nu asculți părerea ei, ea nu o va asculta pe a ta.

În această situație, este mai bine să-i returneze telefonul și computerul și apoi să o întrebați de ce nu vrea să meargă la școală și ce crede despre siguranța ei pe Internet. Când îți răspunde la ceva, încearcă să nu-l critici, să nu-ți exprimi părerea de la început și să nu infirmi ceea ce crede ea. Deseori vrei să corectezi concepțiile greșite ale unui adolescent și să-i dai o părere bazată pe experiența de viață. Dar dacă părinții vorbesc și ascultă puțin, atunci și adolescentul poate înceta să-i mai audă, așa că toate conversațiile educaționale sunt irosite.

Dacă nu poți să rezolvi singur această problemă, poți veni cu fiica ta la un psiholog și poți folosi ajutorul lui pentru a stabili un dialog cu ea. Sau îți poți trimite fiica singur la un psiholog, pentru ca după ceva timp problemele ei de la școală să fie rezolvate de ea, iar abilitățile ei de comunicare să fie îmbunătățite.