Organisme vii

Cellular necelular

Virusuri Procariote Eucariote

(pre-nuclear) (nuclear)

Bacterie Ciuperci Plante Animale
Semne ale faunei sălbatice:

1. 
   Metabolism și energie(respirație, nutriție, excreție)
2. 
   Ereditatea și variabilitatea
3. 
   Auto-reproducere (reproducere)
4. 
   Dezvoltare individuală (ontogenie), dezvoltare istorică (filogeneză)
5. 
   Mişcare
6. 
   Compoziție - organic(proteine, grăsimi, carbohidrați, NK) și substanțe anorganice (apă și săruri minerale).

BOTANICA SI ZOOLOGIE
Caracteristicile regnurilor faunei sălbatice

1. Viruși (descoperit de omul de știință Ivanovsky în 1892 pe virusul mozaicului de tutun)

2. Nu au structură celulară, în afara celulei – sub formă de cristal.

3. Structura - ADN sau ARN - în afara învelișului proteic - capsidă, mai rar există o înveliș carbohidrat-lipidic (în virusul herpesului și al gripei).

4. asemănarea cu organismele vii- înmulțirea (dublarea ADN-ului), ereditatea și variabilitatea sunt caracteristice.

5
. Asemănări între viruși și sisteme nevii- nu se divide, nu crește, metabolismul nu este caracteristic, nu există un mecanism propriu pentru sinteza proteinelor.

2. Bacterii (Levenhoek în 1683 - bacterii cu plăci)

1. organisme unicelulare sau coloniale care nu au nucleu formalizat

2. nu au organele complexe - EPS, mitocondrii, aparat Golgi, plastide.

3. diverse ca formă - coci (rotunzi), spirilla, bacili (în formă de tijă), virioni (sub formă de arc).

4. au un perete celular de proteină mureină și o capsulă mucoasă de polizaharide, un nucleoid cu o moleculă circulară de ADN este localizat în citoplasmă, există ribozomi.

5. se reproduc prin împărțirea în jumătate la fiecare 20-30 de minute, în condiții nefavorabile formează spori (coaja groasă)

6. mancare - autotrofi(sintetizează substanțe organice din anorganice): a) fototrofe(în timpul fotosintezei) - cianura, b) chimiotrofe(în procesul de reacții chimice) - bacterii de fier;

heterotrofi(folosind substanțe organice gata preparate): a) saprofite(se hrănește cu reziduuri organice moarte) - bacterii de degradare și fermentație,

b) simbionti(substanțele organice sunt obținute ca urmare a simbiozei cu alte organisme) - bacterii nodulare ale leguminoaselor (acestea absorb azotul din aer și îl transferă plantelor leguminoase, care în schimb le furnizează substanțe organice),

7. Importanta bacteriilor - pozitiv- bacteriile nodulare îmbogățesc solul cu nitrați și nitriți, asimilând azotul din aer; bacteriile de degradare utilizează organisme moarte; bacteriile lactice sunt folosite în industrie pentru a produce chefir, iaurt, siloz, proteine ​​furajere și în prelucrarea pieilor.

negativ- provoacă alterarea alimentelor (bacteriile putrefactive), agenți patogeni ai bolilor periculoase - pneumonie, ciuma, holera.
3. Ciuperci

1. Caracteristici structurale - corpul este format din hife care formează miceliul (mieliul), se reproduc prin înmugurire (drojdie), spori, vegetativ (părți ale miceliului), pe cale sexuală.

2. Asemănarea cu plantele- imobil, absorb nutrienții cu întreaga suprafață a corpului, creștere nelimitată, există un perete celular (constă din chitină), se înmulțește prin spori.

3. Asemănarea cu animalele- fara clorofila, heterotrofe (mananca materie organica), nutrient de rezerva - glicogen.

5. Tipuri de ciuperci – vezi punctul 6 – „nutriție”.

4. Plante

1. Imobil - au un perete celular puternic din celuloza, putine mitocondrii.

2. Creștere nelimitată - crește pe tot parcursul vieții

3. Rezervă nutrient - amidon

4. Nutriție – autotrofe (se hrănesc cu substanțe anorganice prin fotosinteză). Nutriție prin absorbție de către întreaga suprafață a corpului.

5. Caracteristicile celulei vegetale- 1. prezenţa plastidelor (cloroplastele - funcţia fotosintezei, leucoplastele - acumularea de substanţe, cromoplastele - asigură culoarea fructelor şi florilor); 2. vacuole mari (functie de stocare); 3. putine mitocondrii; 4. există un perete celular din celuloză; 5. fără microtubuli.

5. Animale

1. Mobil în cea mai mare parte - o mulțime de mitocondrii, o coajă subțire.

2. Creștere limitată – până la pubertate

3. Substanță de rezervă - glicogen (în mușchi și ficat)

5. Caracteristicile unei celule animale- fără plastide, vacuole mici - îndeplinesc o funcție excretorie la animalele acvatice, o coajă subțire, microtubuli - pentru a construi un fus de diviziune în timpul mitozei și meiozei.

6. iritabilitate caracteristică, reflex.
Clasificarea plantelor și animalelor. Sistematică.

Clasificare - distribuția organismelor în grupuri.

Sistematicăștiința clasificării

Complicația plantelor în cursul evoluției pe Pământ:

Alge → mușchi → mușchi club → coada-calului → ferigi → gimnosperme → angiosperme

Direcții de evoluție a plantelor – aromorfoze

1. 
   Apariția multicelularității (alge → plante cu flori)
2. 
   Aterizare (mușchi → înflorire)
3. 
   Apariția țesuturilor (tegumentare, conductoare, mecanice, fotosintetice) și a organelor (rădăcini, tulpini, frunze): mușchi → înflorire.
4. 
   Reducerea dependenței de fertilizare de prezența apei (gimnosperme, înflorire)
5. 
   Aspectul florii și fructelor (înflorire)

Caracteristicile diviziunilor plantelor (500.000 de specii)

1. Algele. Plante cu spori inferiori.

1. Organisme unicelulare (chlorella, chlamydomonas) și pluricelulare (spirogyra, kelp, ulotrix), unele formează colonii (volvox).

2. Corp - talus (fără diviziune în organe și țesuturi)

3. Există cromatofori cu clorofilă – asigură fotosinteza.

4. Algele brune și roșii au rizoizi în loc de rădăcini – funcția de fixare în sol.

5. Se reproduc asexuat - prin spori si sexual - prin gameti.

6. Semnificație: substanța agar-agar se obține din alge roșii; alge brune - alge-alge marine - în industria alimentară, hrana pentru animale, chlamydomonas provoacă înflorirea rezervoarelor.

2. Licheni.

1. plante inferioare, constau dintr-o simbioză de ciuperci și alge. Corpul este un talus.

2. alimentatie - autoheterotrofe: algele sunt autotrofe, dau ciupercii substante organice in timpul fotosintezei, ciuperca este heterotrofa, da algelor apa si minerale, o protejeaza de uscare.

3. Reproducerea – asexuată – vegetativă – pe secțiuni ale talului, pe cale sexuală.

4. Licheni - indicatori de puritate (cresc numai în zone ecologic curate).

5. Lichenii – „pionierii vieții” – locuiesc în locurile cele mai greu accesibile, îmbogățesc solul cu săruri minerale și materie organică – fertiliză, alte plante pot crește după licheni.

6. Specii - mușchi de cerb, xanthoria, cetraria. (tufoasă, crustă, cu frunze).

Plante cu spori mai mari.

3.Muşchiul.

1. Plante cu spori cu frunze care nu au rădăcini (sau au rizoizi)

2. Țesuturile și organele sunt puțin diferențiate - nu există un sistem conducător și țesutul mecanic este slab dezvoltat.

3. O schimbare de generații este caracteristică: sexual - gametofit (haploid) și asexuat - sporofit (diploid). Predomină gametofitul - este însăși o plantă cu frunze, sporofitul trăiește din gametofit și este reprezentat de o cutie pe tulpină (pe o plantă femelă).

4. Se reproduc prin spori și pe cale sexuală. Apa este necesară pentru fertilizare, ca și în cazul tuturor plantelor purtătoare de spori.

5. Specii - in cuc, sphagnum
4. Ferigi (Coda-calului, mușchi de club, ferigi)

1. Corpul se diferențiază în tulpină, frunze și rădăcină sau rizom.

2. Tesuturile mecanice si conductive sunt bine dezvoltate - ferigile sunt mai inalte si mai stufoase decat muschii.

3. O schimbare de generații este caracteristică cu o predominanță a sporofitului (planta însăși), gametofitul este mic - este reprezentat de o creștere (o plantă independentă în formă de inimă, gameții se coc pe ea). Apa este necesară pentru fertilizare.

4. Reproducere - sexuală și asexuată - prin spori, rizom - vegetativă.

plante cu semințe superioare

1. Arbori sau arbuști veșnic verzi (mai rar de foioase) cu tulpini perene erecte și sisteme de rădăcini pivotante.

2. În loc de vase, în lemn sunt traheide, multe pasaje de rășină

3. Frunze în formă de ac

4. Reducerea gametofiților, predomină sporofitul (diploid). Apa nu este necesară pentru fertilizare.

5. Reproducere – prin semințe (sexuală). Semințele zac goale pe solzii conurilor. Sămânța are coajă, embrion și țesut nutritiv - endosperm (haploid). Conurile de 2 tipuri se coc pe o ramură: femela și mascul.

6. Specii - ienupăr, pin, tuia, molid, brad, zada.
6. Înflorire. (Angiosperme)

Angiospermele sunt din punct de vedere evolutiv cel mai tânăr și mai numeros grup de plante - 250 de mii de specii care cresc în toate zonele climatice. Distribuția largă și diversitatea structurii plantelor cu flori este asociată cu dobândirea unui număr de caracteristici progresive:

1. Formarea unei flori care combină funcțiile de reproducere sexuală și asexuată.

2. Formarea ovarului ca parte a florii, care conține ovulele și le protejează de condițiile nefavorabile.

3. Fertilizare dublă, care are ca rezultat formarea unui endosperm triploid nutritiv.

4.Pastrarea tesuturilor nutritive in compozitia fatului.

5. Complicație și grad ridicat de diferențiere a organelor și țesuturilor vegetative.
Familii de înflorire (angiosperme). Clase.

clasa dicotiledonei

Descriere

Milioane de aplicații Android gratuite sunt prezentate în 9apps. Peste 20.000 de utilizatori descarcă gratuit cea mai recentă versiune a Biologiei pe 9Apps în fiecare săptămână! Din fericire, este ușor să obțineți această aplicație populară. Această aplicație fierbinte a fost lansată pe 2018-02-14. În același timp, aveți o aplicație de modă de mult timp.
Cea mai bună fișă de biologie!
Conține materiale pentru toate secțiunile cursului școlar.
Cartea de referință va ajuta la sistematizarea cunoștințelor, la pregătirea pentru lecții, teste, precum și pentru OGE și examenul de stat unificat.
În aplicație veți găsi:
Biologia ca știință. Metode de cunoaștere științifică:
- Biologia ca știință
- Nivel de organizare și evoluție
- Sisteme biologice
Celula ca sistem biologic
- Teoria celulară modernă
- Celule procariote și eucariote
- Compoziția chimică a celulei
- Carbohidrați și lipide
- Proteine ​​și acizi nucleici
- Structura celulară
- Metabolismul și conversia energiei
- Fermentație și respirație
- Fotosinteza si chemosinteza
- Informații genetice într-o celulă
- Biosinteza proteinelor si acizilor nucleici
- Cromozomii, structura și funcțiile lor
- Ciclul de viață al celulei
- Mitoza - diviziunea celulelor somatice
- Meioza
- Dezvoltarea celulelor germinale la plante si animale
Organismul ca sistem biologic
- Varietate de organisme
- Metode de reproducere
- Fertilizarea la plante cu flori si vertebrate
- Ontogenie
- Genetica, sarcinile sale
- Teoria cromozomală a eredității
- Legile moştenirii G. Mendel. Legile lui T. Morgan
- Genetica sexuală. Interacțiunea genelor
- Genetica umană
- Modele de variabilitate
- Variabilitatea neereditară și ereditară
- Tipuri de mutații
- Bolile umane ereditare, cauzele lor
- Selecția, sarcinile și metodele sale, legea seriei omoloage
- Biotehnologie. Inginerie celulară și genetică, clonare
Sistemul și diversitatea lumii organice
- Diversitatea organismelor, opera lui C. Linnaeus și J.B. Lamarck
- Regatul bacteriilor
- Regatul ciupercilor
- Licheni
- Regatul vegetal
- Structura și funcțiile organelor plantelor
- Rădăcină, lăstar, mugure, tulpină, frunză
- floare, semințe, fructe
- Activitatea vitală a unui organism vegetal
- reproducerea plantelor
- Varietate de plante
- Plante de jos. Departamentele de alge
- Plante cu spori superioare
- Plante cu semințe superioare
- Angiosperme
- Rolul plantelor în natură și viața umană
- Unicelular
- Animale pluricelulare
- Viermi plati
- Viermi rotunzi
- Anelide
- Crustacee
- Crustacee
- Arahnide
- Insecte
- Acorduri
- Vertebrate
- Pește
- Amfibieni, sau Amfibieni
- Reptile sau Reptile
- Păsări
- Mamifere
Corpul uman și sănătatea lui
- Țesături
- Sistem digestiv
- Sistemul respirator
- sistemul excretor
- SIstemul musculoscheletal. Schelet
- Mușchii
- Sistemul tegumentar
- Sistem circulator
- Sistem limfatic
- Reproducerea și dezvoltarea umană
- Mediul intern al corpului uman
- Grupele sanguine
- Imunitate
- Metabolism
- Vitamine
- Sistemul nervos 146
- Sistemul endocrin
- Analizoare. organe de simț
- Organul vederii
- Organele auzului, mirosului, gustului și atingerii
- Activitate nervoasă mai mare
- Somnul, semnificația lui. Conștiință, memorie, emoții, vorbire, gândire
- Igienă, stil de viață sănătos
Evoluția faunei sălbatice
- Vedere, criteriile sale. populatie. microevoluție
- Teoria evoluţionistă a lui Ch. Darwin
- Forme ale selecției naturale. Tipuri de luptă pentru existență
- Teoria sintetică a evoluției. Factori elementari ai evoluției
- Dovezi ale evoluției faunei sălbatice
- Macroevoluție. Direcții și căi de evoluție
- Ipotezele originii vieții pe Pământ
- Aromorfoze majore în evoluția plantelor și animalelor
- Aspectul uman. Ipotezele originii omului
- Forțele motrice și etapele evoluției umane
- Rasele umane, relația lor genetică
Ecosistemele și modelele lor inerente
- Habitate ale organismelor. Factorii de mediu, semnificația lor
- Factori de mediu: abiotic, biotic
- Factorul antropogen
- Ecosistemul și componentele sale: producători, consumatori, descompunetori
- Structura ecosistemului
- Niveluri trofice
- Circuite și rețele de alimentare
- Reguli de piramidă ecologică
- Diversitatea ecosistemelor
- Autodezvoltarea și schimbarea ecosistemelor
- Biosfera este un ecosistem global.
- Învățăturile lui V.I. Vernadsky despre biosferă
- Materia vie, funcțiile ei
- Circulația biologică și transformarea energiei în biosferă
- Evoluția biosferei
Acum descărcați această aplicație pentru dispozitivul dvs. Android de la 9Apps: 100% sigur și fără viruși. Această aplicație de top pentru educație are doar 10,3 milioane. Este de la sine înțeles că această aplicație este aproape fără trafic. 9Apps oferă și alte aplicații educaționale (jocuri) fierbinți pentru telefonul mobil Android. Descărcați acum și instalați cea mai recentă versiune.

Pro: Mi-a plăcut această carte! Sunt profesor de biologie, deja i-am sfătuit pe studenți să-l cumpere. Am o mulțime de literatură diferită despre biologie, dar probabil asta mi-a plăcut mai mult decât altele. Convenabil, accesibil, concis, aproape tot ceea ce este necesar elevilor este descris în carte. Dezavantaje: Unele subiecte nu sunt bine acoperite Comentariu: Cred că această carte merită cumpărată pentru toți cei care au nevoie de cunoștințe de biologie, iar pentru profesori, diagrame foarte bune pentru comoditatea prezentării materialului.

Elena Gavrisevici0

Pro: Ghid excelent. În ea a stabilit cu competență întregul curs școlar de biologie. Există secțiuni pentru toate subiectele. Și secțiunile sunt împărțite în subteme, astfel încât să puteți găsi imediat ceea ce aveți nevoie, să repetați materialul acoperit sau să învățați un subiect nou. Totul este prezentat într-un mod clar și accesibil. Această carte conține o mulțime de desene și diagrame diferite care arată clar structura multor organisme care ajută la rezumarea informațiilor teoretice ale curriculum-ului școlar și, într-un fel, o completează. Husa este din carton laminat, ceea ce este foarte important pentru utilizarea de zi cu zi. Contra: niciunul Comentarii: Carte informativă! Sunt foarte fericit că am cumpărat acest ghid.

Elena Misyuk0, Tula

Avantaje: Amenințat cu 2 puncte pe an la biologie. Profesorul m-a sfătuit să citesc această carte. Nici nu mă așteptam să mă ajute cu adevărat. A intrat repede în subiect, și-a dat seama, totul a fost clar și simplu. O mulțime de desene pentru a vă ajuta să vă amintiți. Ba chiar am memorat niște desene și le-am desenat la examen. Contra: Nu au existat. Comentariu: Băieți, citiți această carte și fiți siguri că veți lua o notă bună!

Nikolay Evseenko0, Podolsk

Puncte tari: Această carte conține toate informațiile de bază despre subiect. Totul este așezat într-un mod pe care și cei mai proști îl vor înțelege! Multe scheme și desene diferite pe subiecte. Contra: Niciuna. Comentariu: După ce ai studiat această carte încet, cu siguranță vei trece examenul cu note excelente, așa că o recomand tuturor!

Polina de Nord0

Plusuri: Totul este disponibil, este clar nimic mai mult! Dezavantaje: niciunul Comentariu: Manualul este interesant. Totul este ușor de reținut. Foarte recomandat celor care se pregătesc pentru examene!

Cea mai bună fișă de biologie!
Conține materiale pentru toate secțiunile cursului școlar.

Cartea de referință va ajuta la sistematizarea cunoștințelor, la pregătirea pentru lecții, teste, precum și pentru OGE și examenul de stat unificat.

În aplicație veți găsi:

Biologia ca știință. Metode de cunoaștere științifică:
- Biologia ca știință
- Nivel de organizare și evoluție
- Sisteme biologice

Celula ca sistem biologic
- Teoria celulară modernă
- Celule procariote și eucariote
- Compoziția chimică a celulei
- Carbohidrați și lipide
- Proteine ​​și acizi nucleici
- Structura celulară
- Metabolismul și conversia energiei
- Fermentație și respirație
- Fotosinteza si chemosinteza
- Informații genetice într-o celulă
- Biosinteza proteinelor si acizilor nucleici
- Cromozomii, structura și funcțiile lor
- Ciclul de viață al celulei
- Mitoza - diviziunea celulelor somatice
- Meioza
- Dezvoltarea celulelor germinale la plante si animale

Organismul ca sistem biologic
- Varietate de organisme
- Metode de reproducere
- Fertilizarea la plante cu flori si vertebrate
- Ontogenie
- Genetica, sarcinile sale
- Teoria cromozomală a eredității
- Legile moştenirii G. Mendel. Legile lui T. Morgan
- Genetica sexuală. Interacțiunea genelor
- Genetica umană
- Modele de variabilitate
- Variabilitatea neereditară și ereditară
- Tipuri de mutații
- Bolile umane ereditare, cauzele lor
- Selecția, sarcinile și metodele sale, legea seriei omoloage
- Biotehnologie. Inginerie celulară și genetică, clonare

Sistemul și diversitatea lumii organice
- Diversitatea organismelor, opera lui C. Linnaeus și J.B. Lamarck
- Regatul bacteriilor
- Regatul ciupercilor
- Licheni
- Regatul plantelor
- Structura și funcțiile organelor plantelor
- Rădăcină, lăstar, mugure, tulpină, frunză
- floare, sămânță, fruct
- Activitatea vitală a unui organism vegetal
- reproducerea plantelor
- Varietate de plante
- Plante de jos. Departamentele de alge
- Plante cu spori superioare
- Plante cu semințe superioare
- Angiosperme
- Rolul plantelor în natură și viața umană
- Unicelular
- Animale pluricelulare
- Viermi plati
- Viermi rotunzi
- Anelide
- Crustacee
- Crustacee
- Arahnide
- Insecte
- Acorduri
- Vertebrate
- Pește
- Amfibieni, sau Amfibieni
- Reptile sau Reptile
- Păsări
- Mamifere

Corpul uman și sănătatea lui
- Țesături
- Sistem digestiv
- Sistemul respirator
- sistemul excretor
- SIstemul musculoscheletal. Schelet
- Mușchii
- Sistemul tegumentar
- Sistem circulator
- Sistem limfatic
- Reproducerea și dezvoltarea umană
- Mediul intern al corpului uman
- Grupele sanguine
- Imunitate
- Metabolism
- Vitamine
- Sistemul nervos 146
- Sistemul endocrin
- Analizoare. organe de simț
- Organul vederii
- Organele auzului, mirosului, gustului și atingerii
- Activitate nervoasă mai mare
- Somnul, semnificația lui. Conștiință, memorie, emoții, vorbire, gândire
- Igienă, stil de viață sănătos

Evoluția faunei sălbatice
- Vedere, criteriile sale. populatie. microevoluție
- Teoria evoluţionistă a lui Ch. Darwin
- Forme ale selecției naturale. Tipuri de luptă pentru existență
- Teoria sintetică a evoluției. Factori elementari ai evoluției
- Dovezi ale evoluției faunei sălbatice
- Macroevoluție. Direcții și căi de evoluție
- Ipotezele originii vieții pe Pământ
- Aromorfoze majore în evoluția plantelor și animalelor
- Aspectul uman. Ipotezele originii omului
- Forțele motrice și etapele evoluției umane
- Rasele umane, relația lor genetică

Ecosistemele și modelele lor inerente
- Habitate ale organismelor. Factorii de mediu, semnificația lor
- Factori de mediu: abiotic, biotic
- Factorul antropogen
- Ecosistemul și componentele sale: producători, consumatori, descompunetori
- Structura ecosistemului
- Niveluri trofice
- Circuite și rețele de alimentare
- Reguli de piramidă ecologică
- Diversitatea ecosistemelor
- Autodezvoltarea și schimbarea ecosistemelor
- Biosfera este un ecosistem global.
- Învățăturile lui V.I. Vernadsky despre biosferă
- Materia vie, funcțiile ei
- Circulația biologică și transformarea energiei în biosferă
- Evoluția biosferei