VII

Timp trist! O farmec!
Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine -
Iubesc natura magnifică a ofilării,
Păduri îmbrăcate în purpuriu și aur,
În baldachinul lor, zgomotul vântului și respirația proaspătă,
Și cerurile sunt acoperite de ceață,
Și o rară rază de soare și primele înghețuri,
Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.

Analiza poeziei lui A. S. Pușkin „Un timp plictisitor, farmec pentru ochi”

Perioada de aur a anului este izbitoare prin frumusețea și poezia sa. Perioada în care natura luminoasă și solemnă își ia rămas bun de la vară, căldură, verdeață, se pregătește pentru somnul de iarnă. Frunzișul galben și roșu împodobește copacii, iar prăbușirea cade ca un covor pestriț sub picioarele tale. Extrasezonul a inspirat artiști, poeți, compozitori și dramaturgi de secole.

Pușkin a atras întotdeauna toamna cu farmecul ei. A iubit această dată mai mult decât pe oricine altcineva, despre care a scris neobosit atât în ​​proză, cât și în versuri. În poemul „Un timp plictisitor, ochi de farmec”, Alexander Sergeevich vorbește despre anotimpuri și ajunge la concluzia că sfârșitul lunii octombrie este ideal pentru el în toate privințele.

Nu-i place primăvara, cântată de mulți poeți, pentru că este murdară și nămoloasă. Nu suportă verile fierbinți, cu insecte care bâzâie mereu. Versurile sunt mai mult la suflet „rece rusească”. Dar iarna este rece și lungă. Deși eroului îi place să meargă cu sania prin zăpadă, să patineze. Vremea nu favorizează întotdeauna distracțiile tale preferate. Iar naratorul se plictisește și se plictisește să stea mult timp acasă lângă șemineu.

Renumitele linii s-au născut în a doua toamnă Boldin în 1833. Se știe că această perioadă a fost cea mai productivă pentru poet, avântul său creator. Când degetele înseși au cerut stiloul, iar stiloul hârtie. Pregătirea pentru somn, ofilirea naturii - pentru Pușkin, etapa de reînnoire, viață nouă. El scrie că înflorește din nou.

Deja în primele rânduri sună antiteza. Un contrast izbitor între două descrieri ale aceluiași fenomen. Pe de o parte, poetul exclamă: „Un timp trist”. Pe de altă parte, el numește vremea din afara ferestrei farmecul ochilor. El scrie despre ofilirea naturii - un cuvânt cu o conotație negativă. Dar, în același timp, informează cititorul despre dragostea lui pentru această perioadă. Frumusețea de rămas bun a pădurilor îmbrăcate în purpuriu și aur, a câmpurilor devastate, îi cheamă autorului la o plimbare. Pe o vreme ca aceasta, este imposibil să stai în casă.

Eroul liric este naratorul, în spatele căruia este trasă personalitatea lui Alexander Sergeevich însuși. Cititorul atent înțelege că descrierea este vie. Pușkin, ceea ce vede, el înfățișează în linii poetice. Natura este spiritualizată. Prin urmare, imaginea ei poate fi considerată al doilea erou al complotului.

Autorul comunică cu atenție, politicos, foarte politicos, confidențial cu cititorul. De parcă ar fi invitat la dialog. Cere păreri, își cere scuze pentru „prozaism” excesiv. Astfel, se folosește genul adresei. Așadar, cititorul înțelege mai bine autorul, starea sa, sentimentul și ideea pe care a vrut să o transmită poetul.

O lectură măsurată, melodioasă, ritmică se realizează cu ajutorul metrului poetic ales - iambic. Poezia este împărțită în octave, care sunt strofe de opt rânduri.

Din punct de vedere compozițional, textul pare neterminat. Alexander Sergeevich se încheie cu replica: „Unde putem merge?”. Invitând cititorul să se gândească singur la această întrebare. Un mic element de versuri natural-filosofice în descrierea peisajului.
Liniile sunt lipsite intenționat de o descriere exactă a peisajului.

Pușkin, ca un adevărat pictor în poezie, acționează aici ca un impresionist. Este prins un moment, care este pe cale să fie înlocuit cu altul. Dar imaginea este ușor neclară, transmite nu atât detalii, cât emoții.

Datorită poeziei lui A.S. „Un timp plictisitor, farmec pentru ochi” de Pușkin putem vedea toamna prin ochii unui mare poet. După citirea textului lasă emoții pozitive, emoție plăcută.

Dacă găsiți o eroare, evidențiați o bucată de text și faceți clic Ctrl+Enter.

1 lider.
Timp trist! O farmec!
Frumusețea ta de rămas bun îmi este plăcută.
Iubesc natura magnifică a ofilării,
În pădurile îmbrăcate în purpuriu și auriu... -
așa și-a exprimat odată Alexandru Sergheevici Pușkin admirația pentru natura de toamnă. Și am vrut să-mi exprim sentimentele în cuvintele marelui poet.
2 lider. Și aș dori să continui cu cuvintele unui alt scriitor și poet rus celebru Ivan Alekseevici Bunin:
Pădurea, ca un turn pictat,
Violet, auriu, purpuriu,
Perete vesel, colorat
Stă deasupra unei poieni strălucitoare.
Mesteacăni cu sculptură galbenă
Strălucește în azur albastru,
Ca niște turnuri, pomii de Crăciun se întunecă,
Și între arțari devin albaștri
Ici și colo în frunziș prin
Spațiu liber pe cer, ferestrele alea.
Pădurea miroase a stejar și pin,
Vara s-a uscat de la soare,
Și toamna este o văduvă liniștită
Intră în turnul său pestriț.
1 lider. Toamna... Sezonul auriu, izbitor prin bogăția florilor, fructelor, o combinație fantastică de culori: de la strălucitoare, vizibile, până la semitonuri transparente neclare.
2 lider. Dar este adevărat, uită-te în jur, părăsește: frunzișul scânteie de aur forjat, felinare colorate de asteri și crizanteme sclipesc strălucitor, boabe de rowan au înghețat pe copaci cu picături de sânge, iar cerul fără fund de toamnă surprinde prin abundența și strălucirea stelelor împrăștiate. peste ea.
1 lider. Sad October își întinde cartea de vizită, unde versurile unui poet rus strălucit sunt scrise cu cerneală de ceață incoloră:
Octombrie a venit deja - crângul se scutură deja
Ultimele frunze din ramurile lor goale;
Frigul de toamnă a murit - drumul îngheață.
………………………………………………..
Dar iazul a înghețat deja...
2 lider. În afara ferestrelor acum e toamna... O numim altfel: rece, aurie, generos, ploios, trist... Dar, oricum ar fi, toamna este o perioadă minunată a anului, aceasta este vremea recoltei, Rezumând rezultatele muncii de teren, acesta este începutul studiului la școală, aceasta este pregătirea pentru o iarnă lungă și rece ... Și indiferent de cât de pe stradă: rece sau cald - țara natală este întotdeauna frumoasă, atrăgător, fermecător! Și înțelepciunea populară spune: „Toamna este tristă, dar viața este distractivă”. Așa că lasă-ți această zi de octombrie să sune frumos, râsul vesel neîngrădit curge ca un râu, picioarele tale nu știu oboseala în, lasă-ți distracția fără sfârșit!
Toți conducători. Deschidem sărbătoarea noastră „Balul de toamnă”.
1 lider. Și acum să depunem jurământul participanților la „Balul de toamnă”.
Toate. Jurăm!
2 lider. Distreaza-te din suflet!
Toate. Jurăm!
1 lider. Dansează până scapi!
Toate. Jurăm!
2 lider. Râzi și glumește!
Toate. Jurăm!
1 lider. Participați și câștigați în toate competițiile.
Toate. Jurăm!
2 lider. Împărtășește bucuria victoriei și a premiilor cu prietenii.
Toate. Jurăm! Jurăm! Jurăm!
1 lider. Am vorbit mult timp, dar am uitat complet că trebuie să dansezi la bal.
Vor să ne prezinte dansurile lor...
2 lider. Și acum începem competiția.
1 concurs – literar. Acum vor fi auzite replicile poeților ruși și le veți numi autorii.
a) Toamnă glorioasă! Aer sănătos, viguros
Forțele obosite revigorează,
Gheața este fragilă pe râul înghețat,
Ca minciunile topite ale zahărului.
Lângă pădure, ca într-un pat moale,
Poți dormi - pace și spațiu! -
Frunzele nu s-au decolorat încă,
Galben și proaspăt zac ca un covor. (N.A. Nekrasov)

B) Mănâncă în toamna inițială
Timp scurt, dar minunat -
Toată ziua stă ca un cristal,
Și seri strălucitoare... (F.I. Tyutchev)

C) Cerul deja respira toamna,
Soarele strălucea mai puțin
Ziua era din ce în ce mai scurtă
Copertina misterioasă a pădurilor
Era goală cu un zgomot trist... (A.S. Pușkin)

D) toamna. Toată biata noastră grădină se dărâmă,
Frunzele îngălbenite zboară în vânt.
Numai în depărtare se etalează, acolo, în fundul văilor,
Perii de cenușă de munte roșu strălucitor... (A.K. Tolstoi)
1 lider. Și acum programul competiției este întrerupt. Să aruncăm o privire…
2 lider. Dragi oaspeți, vă rugăm să ascultați un scurt anunț. În paralel cu programul nostru de concurs, se desfășoară și un concurs pentru titlul de Rege și Regina „Balul Toamnei”. Fiecare dintre voi are pliante cu numere. Fiecare dintre cei prezenți poate să urce la coș și să noteze numărul celui pe care îl consideră candidat la acest titlu.
1 lider. Este timpul să luăm o pauză de la dans. Pentru asta avem un joc.
2 lider. Probabil că toți vă plac merele. Sper să facă și membrii noștri.
Jocul „Cine va mânca mere mai repede”.
Merele sunt legate de o frânghie și sarcina participanților este să mănânce un măr fără mâini.
1 lider. Și acum îi invităm pe toți să urmărească dansul...
2 lider. Și acum invităm 2 reprezentanți ai grupului. Toată lumea știe cât de gustoși și sănătoși sunt cartofii. Foarte des, cu toții trebuie să o plantăm și să o curățăm. Îi sugerez ca următorul participant la recolta jocului. Jocul se numește „Colect the Potato”.
Condițiile competiției: o mulțime de cartofi sunt împrăștiați pe podea, iar participanții legați la ochi trebuie să recolteze rapid recolta într-un minut. Câștigătorul este cel care adună cei mai mulți cartofi într-o găleată.

1 lider. Vă reamintim că competiția pentru titlul de Rege și Regina continuă.
Grăbește-te să faci alegerea dintre rege și regină. Din moment ce programul competiției se apropie de final
2 lider. Și acum ultima competiție a mingii noastre. Sunt invitați doi participanți din fiecare grupă. Concurs „Concursul de frunze”.
1 lider. Între timp, participanții lucrează la coroane, vă oferim un spectacol...
2 lider. Se spune că toamna este tristețe, ploi continue, vreme înnorată... Nu credeți, prieteni! Toamna este frumoasă și atrăgătoare în felul ei. Aduce generozitate sufletului, căldură din comunicarea umană către inimă, aduce frumusețe unică în viețile noastre!
1 lider. Se anunță cine a devenit Regele și Regina balului. (Ei poartă coroane de frunze)
2 lider. Toamna și-a intrat pe deplin astăzi și îi vom sărbători sosirea. Mulțumim în această toamnă pentru că ne-a adus pe toți la „Balul Toamnei”. Înainte de iarnă, primăvară, vară... Și apoi din nou toamna. Câte vor mai fi în viața noastră! Sperăm că luminile aurii ale sărbătorii Balului Toamnei vor fi aprinse pentru noi toți de mai multe ori în școala noastră. Ne vedem în curând!

Obiective:

• Analizați poezia lui A. S. Pușkin pentru a vedea cât de priceput desenează autorul imagini ale toamnei.
• Să se familiarizeze cu noi tehnici literare care îi permit autorului să transmită plenitudinea sentimentelor.

Planul lecției

(Imaginile toamnei se schimbă pe diapozitive și (profesorul citește în înregistrare) Poezia lui A. S. Pușkin „Un timp plictisitor! Ochi de farmec!” sună pe fundalul muzicii lui Ceaikovski „Anotimpurile”. Vezi. Anexa 1, Anexa 2).

- O poezie frumoasa. Doar 8 rânduri, dar câte sentimente.
Astăzi ne vom familiariza cu o altă poezie de A. S. Pușkin „Un timp trist! Farmecul ochilor!”.

- În timpul lecției ar trebui:

1) Analizați poezia lui A. S. Pușkin pentru a vedea cât de priceput desenează autorul imagini ale toamnei.
2) Familiarizați-vă cu o nouă tehnică literară care îi permite autorului să transmită plenitudinea sentimentelor.

Ce cunoștințe ar trebui să învățăm în lecția de astăzi? (Învățați să analizați o poezie. Familiarizați-vă cu un nou dispozitiv literar.)

Să deschidem manualul de la p. 70, vom citi poezia și vom arunca o privire mai atentă asupra imaginilor lirice create de autor.

(Elevul citește.)

- Să aflăm din nou, care este sarcina principală a unei opere lirice? (Sarcina principală a unei opere lirice este de a transmite sentimente).
Ce sentimente transmite autorul? (Sentimente de admirație, sentimente de tristețe, pentru că toamna pleacă).
- Citiți rândurile în care autorul își exprimă sentimentele, adică ceea ce iubește. (Elevul citește întreaga poezie.)
Așa că a trebuit să citim toată poezia. Și-a exprimat sentimentele într-un singur cuvânt IUBIRE.

Și apoi urmează o enumerare cu o unire repetată Și, zgomot de vânt, și suflare proaspătă, și rai, și o rază de soare, și primele înghețuri și amenințări de iarnă. În consecință, este necesar să se aleagă intonația corectă a enumerației membrilor omogene ai propoziției. Întreaga propoziție (membrii omogene sunt dați despărțiți prin virgule) trebuie citită dintr-o suflare.

- Citiți singur o propoziție, formată din șase rânduri cu intonația enumerației. (se citesc singuri)

„Acum hai să o citim cu voce tare.”

(2-3 elevi citesc.)

- Băieți, acum fiecare va citi din nou poezia pentru sine și în timp ce citiți, fiți atenți la ceea ce iubește cel mai mult autorul toamna?

(Citiți pentru ei înșiși.)

Deci, ce iubește poetul? (Ofilirea naturii magnifice.)

- Ce înțelegi prin aceste cuvinte? (Răspunsurile copiilor.)

- Ofilirea - cuvântul în sine este asociat cu ceva urât, lent. Dar combinând acest cuvânt cu cuvântul magnific, autorul obține o imagine complet diferită.
- Ce înseamnă magnific? (Frumoasă, strălucitoare, solemnă.)
- Autorul, de fapt, își explică singur ce este ofilirea luxuriantă. Găsiți și citiți aceste rânduri.

(Elevul citește rândurile 4-8)

În baldachinul lor, zgomotul vântului și respirația proaspătă,
Și cerurile sunt acoperite de ceață,
Și o rară rază de soare și primele înghețuri,
Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.

- Această ofilire poate fi numită magnifică? (Da, poti.)
- În pădurile purpurie și îmbrăcate în aur.
Ați dat peste un cuvânt necunoscut sau pe care îl folosim rar? (Stacojiu.)

(Cuvântul BAGRETs apare pe diapozitiv).

- Dmitri Nikolaevici Ushakov v-a oferit o intrare din dicționarul explicativ al limbii ruse.

Purpuriu -
unu). Vopsea roșie de o nuanță închisă, purpuriu.
2). Țesătură purpurie prețioasă, violet.

- Cuvântul crimson are două sensuri. Care este sensul lui A.S. Pușkin pentru poemul său? (Primul sens este vopsea roșie de o nuanță închisă, purpuriu.)
- De asemenea, ce cuvânt învechit ai găsit în poezie? (Ochi.)
- Ochi, ochi - ochi. Acesta este un alt cuvânt învechit folosit în vorbirea poetică.
- Și ce dau cuvintele învechite acestei lucrări? (Oferă mister, fabulozitate, solemnitate - farmec pentru ochi.)
Să citim primul rând al poeziei.

Timp trist! O farmec!

- Să ne uităm la picturile artiștilor ruși, care, ca și Pușkin, admiră toamna. Uite, pe pagina 71 vi se oferă reproduceri ale picturilor unor artiști precum Vasily Polenov și Isaac Levitan.

- De ce A. S. Pușkin numește toamna un timp plictisitor? (Pentru că acesta este timpul ofilării naturii, frunzele cad, copacii stau goi, culorile se estompează, există mai mult gri.)

– Și de ce este în același timp să fermecă ochii? (Pentru că această ofilire este foarte strălucitoare. Un joc de culori. Natura a decorat totul cu un covor colorat.)

– Și nouă, ca și Pușkin, ca artiștilor, ne place să ne uităm la aceste tablouri care se schimbă în fiecare zi.

- Ai observat cât de repede s-au îngălbenit frunzele copacilor din afara ferestrei noastre - aici este o frumusețe de rămas bun. Încă câteva zile și nu vom mai vedea o astfel de revoltă de culori.

– adio frumusete. Iată o altă frază.

- Ce lucruri interesante ai observat? (Cuvintele nu se potrivesc.)

Aceste fraze conțin o contradicție, dar acesta nu este doar un joc de cuvinte, acesta este un dispozitiv literar numit OXYMORON, adică o combinație a incompatibilului.

Minut de educație fizică

(Interpretat pe muzică.)

Acum imaginați-vă o singură frunză care căde. Să ne ridicăm și să arătăm mai întâi cu mâna stângă cum cade (undă cu mâna), apoi cu mâna dreaptă ( flutura mâinii).
– Să ne întoarcem la schema simbolurilor universale și să urmărim mișcarea foii cu ochii.
- Du-te la locurile tale și schimbă locul.

- Citim din nou poezia pentru noi înșine și ne imaginăm imaginea pe care o creează autorul.

(Elevii citesc singuri)

- Să ne imaginăm o serie figurativă exprimată prin substantive. Numiți-le. (Păduri, zgomot vântului, cer, soare, îngheț, amenințări de iarnă).
- Deci, păduri, zgomot vântului, rai, o rază de soare, ger, amenințări de iarnă.

(Elevul citește, iar diapozitivele clipesc pe ecran).

Minut de educație fizică

(O altă modalitate de a vă aminti o poezie este să o citiți folosind expresii faciale și gesturi).

Timp trist! O farmec! (mâna dreaptă la piept)
Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine - ( fluturând mâna - imitând „la revedere”)
Iubesc natura magnifică a ofilării, (întinde brațele în lateral, brațul în jos)
Păduri îmbrăcate în purpuriu și aur, (mainile sus)
Se aude zgomot în vestibulul lor (legănare) și respirație proaspătă, (inhalare)
Și cerurile sunt acoperite de ceață, (expresii faciale, ochi, sprâncene reunite)
Și o rară rază de soare (zâmbește, trage din sprâncene) și primele înghețuri,
Și îndepărtate amenințări de iarnă (mana sus, pumnul cu degetul aratator ridicat).

- Ei bine, acum, după o astfel de lectură a poeziei, probabil că sunt cei care vor să citească această poezie pe de rost, folosind schema propusă (schema nu clipește, dar este toată pe ecran).

Teme pentru acasă:

1. Învață pe de rost o poezie de A.S. Pușkin la p.70;
2. Tăiați o frunză de toamnă și pe ea:

Prima opțiune - scrieți o poezie celebră de A. S. Pușkin, adică ridicați o altă poezie;
Opțiunea 2 - scrieți singur o poezie despre toamnă.

Rezumatul lecției

- Un test va servi ca rezultat al lecției de astăzi. Luați o foaie pe care veți înregistra răspunsurile la test. Puneți numărul întrebării și litera răspunsului.

1. Ce opere se numesc lirice?

a) exprimarea diferitelor gânduri și sentimente;
b) destinate montarii pe scena;
c) bazată pe ficțiune.

2. Care este ideea principală a acestei lucrări lirice?

a) bucuria debutului toamnei;
b) tristețea ofilării toamnei;
c) dor de iarna care vine.

3. Care este tehnica principală folosită de autor în construirea unei poezii.

a) prezența propozițiilor complexe;
b) prezenţa unui număr mare de verbe;
c) prezența membrilor omogene ai pedepsei și a unirii repetate I.

4. Ce este un oximoron?

a) o tehnică care constă în înlocuirea unui cuvânt sau concept cu altul;
b) tehnica artistica; o combinație de cuvinte opuse, contradictorii în sensul unei opere de artă;
c) întrebarea principală pusă în opera literară.

- Care sunt cuvintele învechite folosite de autor în poezie.

____________________________________
____________________________________

- Trimiteți răspunsurile dvs., acestea vor fi notate, dar pentru a vă putea evalua deja, vom verifica acum testul (verificați pe slide-uri).

Reflecţie

• ridică o foaie verde dacă apreciezi foarte mult munca ta la lecție;
• ridicați o foaie galbenă dacă ați lucrat bine la lecție;
• și o foaie roșie, dacă crezi că ai muncit suficient și că ai putea să faci mai bine.

- Îți mulțumesc pentru munca ta în clasă.

„... Un moment trist! Farmecul ochilor ... "(fragment din romanul" Eugene Onegin ")

... Vreme tristă! O farmec!

Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine -

Iubesc natura magnifică a ofilării,

Păduri îmbrăcate în purpuriu și aur,

În baldachinul lor, zgomotul vântului și respirația proaspătă,

Și cerurile sunt acoperite de ceață,

Și o rară rază de soare și primele înghețuri,

Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.

Din cartea Comentariu la romanul „Eugene Onegin” autor Nabokov Vladimir

Din cartea Istoria literaturii ruse a secolului al XIX-lea. Partea 1. 1800-1830 autor Lebedev Iuri Vladimirovici

Istoria creativă a romanului de A. S. Pușkin „Eugene Onegin”. În proiectele lui Pușkin din toamna lui Boldino a anului 1830, a fost păstrată o schiță a schemei „Eugene Onegin”, reprezentând în mod vizibil istoria creativă a romanului: „Onegin” Notă: 1823, 9 mai. Chișinău, 1830, 25

Din cartea În lumina lui Jukovski. Eseuri despre istoria literaturii ruse autor Nemzer Andrei Semenovici

Poezia lui Jukovski în capitolele șase și șapte ale romanului „Eugene Onegin” Gândacul bâzâia. A. S. Pușkin Ecourile poeziei lui Jukovski din „Eugene Onegin” au fost remarcate în mod repetat de cercetători (I. Eiges, V. V. Nabokov, Yu. M. Lotman, R. V. Iezuitova, O. A. Proskurin). În același timp, atenție

Din cartea De la Pușkin la Cehov. Literatura rusă în întrebări și răspunsuri autor Vyazemsky Yuri Pavlovici

„Eugene Onegin” Întrebarea 1.57 „Dar, Doamne, ce plictiseală să stai cu bolnavii zi și noapte, fără să te îndepărtezi nici un pas!” Câte zile a stat Oneghin cu moartea lui

Din cartea 100 de mari eroi literari [cu ilustrații] autor Eremin Viktor Nikolaevici

„Eugene Onegin” Răspuns 1.57 „Dar, după ce am zburat în satul unchiului, l-am găsit deja pe masă, Ca un tribut gata

Din cartea Eroii lui Pușkin autor Arhanghelski Alexandru Nikolaevici

Eugene Onegin După cum a remarcat V.G. Belinsky, „Eugene Onegin” de A.S. Pușkin „a scris despre Rusia pentru Rusia”. Afirmația este foarte importantă. În general, trebuie spus că o dezvăluire mai completă și mai precisă a imaginii lui Eugene Onegin decât a făcut-o Belinsky în articolele 8 și 9.

Din cartea Cititor universal. 1 clasa autor Echipa de autori

EUGENE ONEGIN EUGENE ONEGIN este protagonistul romanului în versuri al lui Pușkin, a cărui acțiune se desfășoară în Rusia din iarna anului 1819 până în primăvara lui 1825 (vezi: Yu. M. Lotman. Comentariu.) Introdus în intriga imediat, fără prefaţe şi prologuri.Eugeni Onegin (cap. 1) pleacă în sat la

Din cartea Cititor universal. Clasa 2 autor Echipa de autori

„Iarnă!.. Țăranul, triumfător...” (fragment din romanul „Eugen Onegin”) Iarnă!.. Țăranul, triumfător, Înnoiește poteca pe pădure; Calul lui, mirosind zăpada, Trotă cumva; Frâiele pufoase care explodează, Un vagon îndrăzneț zboară; Coșerul stă pe cutie într-o haină de oaie, în roșu

Din cartea Lucrările lui Alexandru Pușkin. Articolul opt autor

„Cerul deja respira toamna...” (fragment din romanul „Eugene Onegin”) Deja cerul respira toamna, Soarele strălucea mai rar, Ziua se scurta, Tainica coronament a pădurii Cu o zgomot trist a fost expus, Ceața se întindea pe câmpuri, O rulotă zgomotoasă de gâște Întinsă spre sud:

Din cartea Lucrările lui Alexandru Pușkin. Articolul nouă autor Belinsky Vissarion Grigorievici

„Tier than fashionable parchet...” (un fragment din romanul „Eugene Onegin”) Tier than fashionable parchet Un râu strălucește, îmbrăcat în gheață. Băieți oameni veseli Patinele taie tare gheața; Pe labe roșii, o gâscă grea, Gândindu-se să înoate în sânul apelor, Pași cu grijă pe gheață, Alunecă și

Din cartea Cum se scrie un eseu. Pentru a se pregăti pentru examen autor Sitnikov Vitali Pavlovici

„Urmărit de razele de primăvară...” (fragment din romanul „Eugen Onegin”) Urmărit de razele de primăvară, Din munții din jur e deja zăpadă Au fugit în pâraie noroioase Spre pajiștile inundate. Cu un zâmbet limpede, natura întâmpină dimineața anului printr-un vis; Cerul strălucește albastru. Încă transparente, păduri Ca în pace

Din cartea autorului

„Eugene Onegin” Să recunoaștem: nu fără oarecare timiditate începem să examinăm critic un astfel de poem ca „Eugene Onegin.” (1) Și această timiditate este justificată de multe motive. „Onegin” este cea mai sinceră lucrare a lui Pușkin, cel mai iubit copil al imaginației sale și

Din cartea autorului

„Eugene Onegin” (Sfârșitul) Marea ispravă a lui Pușkin a fost că a fost primul din romanul său care a reprodus poetic societatea rusă din acea vreme și, în persoana lui Onegin și Lenski, și-a arătat latura principală, adică masculină; dar isprava poetului nostru este aproape mai mare prin faptul că el este primul

Din cartea autorului

Belinsky V. G. „Eugene Onegin”

Din cartea autorului

„Eugene Onegin” (sfârșit) Marea ispravă a lui Pușkin a fost că a fost primul din romanul său care a reprodus poetic societatea rusă din acea vreme și, în persoana lui Onegin și Lenski, și-a arătat principala, adică latura masculină; dar isprava poetului nostru este aproape mai mare prin faptul că el este primul

Din cartea autorului

N. G. Bykova „Eugene Onegin” Romanul „Eugene Onegin” ocupă un loc central în opera lui A. S. Pușkin. Aceasta este cea mai mare opera sa de artă, cea mai bogată în conținut, cea mai populară, care a avut cea mai puternică influență asupra destinului întregului rus.

Kibereva Elisabeta

Unul dintre subiectele din lecția „Ascultând muzică” a fost o conversație despre anotimpuri. Mi-a plăcut în mod deosebit anotimpul toamnei și, făcându-mi temele, am decis să cunosc tema „Toamna” în pictură, literatură și muzică.

Începând să lucrez, am descoperit că știam puțin despre poezii despre toamnă, că nu eram aproape obișnuit cu picturile și mi-a venit în minte un singur lucru din lucrările muzicale.

Descarca:

Previzualizare:

NG MBOU DOD "DMsh im. V.V. Andreeva"

Concursul orașului de proiecte de cercetare „Istoria unei capodopere”

Nominalizare „Artă muzicală”

Timp trist, farmec pentru ochi .....

Kibireva Elisabeta

elev de clasa I

departamentul vocal

supraveghetor:

Korolkova M.A.

profesor

discipline teoretice

Nefteyugansk, 2013.

• Introducere. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

• Parte principală. . . . . . . . . . . . . . . 4

• Concluzie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . opt

• Apendice. . . . . . . . . . . . . . . . . . nouă

Introducere.

În luna septembrie a acestui an, eu, ca mulți copii de vârsta mea, am fost în clasa întâi. Vechiul meu vis era să învăț să cânt și să cânt la un instrument, așa că am intrat la școala de muzică numită după Vasily Vasilyevich Andreev și am devenit student la departamentul vocal. Pe lângă lecțiile de vocal, merg la solfegiu și ascult muzică, învăț să cânt la pian.

Unul dintre subiectele din lecția „Ascultând muzică” a fost o conversație despre anotimpuri. Mi-a plăcut în mod deosebit anotimpul toamnei și, făcându-mi temele, am decis să cunosc tema „Toamna” în pictură, literatură și muzică.

Începând să lucrez, am descoperit că știam puțin despre poezii despre toamnă, că nu eram aproape obișnuit cu picturile și mi-a venit în minte un singur lucru din lucrările muzicale. Apoi am decis să fac un sondaj printre camarazii mei și să le pun astfel de întrebări.

Știi poezii despre toamnă?

Știți poze despre toamnă?

Cunoști lucrări muzicale, cântece despre toamnă?

In urma sondajului s-a ajuns la concluzia ca camarazii mei stiu foarte putine poezii (doua din 14), nu stiu deloc poze (nici un singur raspuns pozitiv din 14), stiu ceva mai multe melodii (trei din 14). 14).

Parte principală.

Toamna, natura se liniștește, parcă s-ar pregăti pentru un somn de iarnă, pare obosită, obosită. Copacii își vărsă frunzele. Păsările ne părăsesc și zboară în țări calde. Când privești această natură de toamnă care se estompează, te acoperă diferite sentimente: tandrețe, surpriză din admirarea frumuseții și tristețe de la a-ți lua rămas bun de la vară, căldură pe care o părăsește frumusețea toamnei. Dacă comparăm anotimpul cu ora zilei, atunci primăvara este dimineața, pentru că totul se trezește, începe să se miște, vara este mijlocul zilei, iar toamna este amurgul, seara, sfârșitul zilei.

Toamna este atât de diferită! La începutul toamnei, natura este împodobită cu ținute colorate. Ce culori și nuanțe nu vei vedea! Și toamna târziu plouă, cad frunzele, toată frumusețea fabuloasă a naturii se estompează, frunze. Este trist să vezi copaci goi, nori și bălți.

Pentru a picta un tablou, artistul are picturi, poeții au cuvinte, compozitorul are doar sunete. Dar ei pot desena perfect, așa cum face Piotr Ilici Ceaikovski. În melodia melodioasă a lui Ceaikovski „Cântecul de toamnă” - despărțirea de vara care iese, regret pentru natura care se estompează. Lucrarea este dominată de intonații triste – suspine. Melodia trezește amintiri, nostalgie. În ea, un peisaj trist de toamnă și starea de spirit a unei persoane sunt îmbinate într-una singură. Ascultând „Autumn Song” este ușor să-mi imaginez o verandă goală presărată cu frunze ofilite și sunetele unui pian care vin de departe... Aceasta este lucrarea mea preferată.

S. Yu. Jukovski a fost probabil copleșit de sentimente similare atunci când și-a creat tabloul „Toamna. Veranda” (Anexa nr. 1).

Unul dintre cei mai faimoși artiști care i-a plăcut atât de mult să picteze toamna este Isaac Ilici Levitan. Toamna a fost anotimpul preferat al lui Levitan și i-a dedicat multe tablouri.

Tabloul „Toamna de aur” este una dintre cele mai bune creații ale artistului, culorile strălucitoare, pacea solemnă creează un sentiment de măreție a naturii. Privind pozele, vreau doar să exclam: „Este o perioadă tristă! Ochi de farmec! ”,“ Natură luxuriantă ofilită ” ,“ Păduri îmbrăcate în purpuriu și aur. Cât de corect și de potrivit a descris Pușkin anotimpul său preferat în poezii celebre, iar artistul a descris toamna, punând un val de sentimente și experiențe în picturile sale (Anexa nr. 2).

În imagine vedem un crâng de mesteacăn în decor de toamnă cupru-aur. În adâncurile luncii se pierde un râu, pe malul stâng al căruia sunt zvelți mesteacăni alb-gălbui și doi plopi cu frunze aproape căzute. Pământul este acoperit cu iarbă îngălbenită. Iar pe malul drept al râului se află un șir de sălcii încă verzi, care par să reziste ofilării toamnei. Suprafața râului pare nemișcată și rece. Ziua de toamnă înfățișată de artist este plină de lumină.

Același decor bogat de toamnă apare înaintea noastră în tabloul lui V.D. Polenov „Toamna de aur” (Anexa nr. 3).

O poezie de Serghei Yesenin se potrivește în mod surprinzător cu această imagine:

Crângul de aur a descurajat

Mesteacan, limbaj vesel,

Și macaralele, care zboară din păcate,

Gata cu regrete...

În ceea ce privește starea de spirit, lucrarea muzicală „Toamna” din ciclul „Anotimpurile” de A. Vivaldi face ecou acestui tablou. Ascultând muzică, ne putem imagina următoarea poză: frunze de toamnă, căzând, se învârte într-un vals, soarele strălucește, păsările bat din aripi lin, zboară spre sud.

Atât lucrările muzicale, cât și pictura „Toamna de aur”descrie vremea calmă de toamnă.

Aceste lucrări m-au impresionat foarte mult și am vrut să înfățișez și toamna, să transmit starea mea de spirit în desen, inspirat de melodia Anexa nr. 4, nr. 5).

Dar toamna nu este doar aurie cu un cer senin și azuriu! Vremea de toamnă poate fi tristă și veselă, însorită și înnorată, aurie și gri.

La lecțiile de voce, m-am familiarizat cu cântecul „Toamna” la versurile lui A. Pleshcheev. Fret minor, melodia revine la aceeași notă. Înfățișează o imagine a vremii rea de toamnă:

A venit toamna

flori uscate,

Și arăta trist

Tufe goale.

Se ofilesc și se îngălbenesc

Iarba în pajiști

Devine doar verde

Iarna pe câmpuri.

Un nor acoperă cerul

Soarele nu strălucește

Vântul urlă pe câmp

Ploaia burniță.

Apa zgomotoasa

flux rapid,

Păsările au zburat

La climă caldă.

Această poezie este în consonanță cu „Melodia toamnei” de A. Rybnikov. Muzica exprimă o stare de spirit melancolică, deprimată, tristă, în consonanță cu o imagine incomodă, sumbră, a unei naturi care se estompează. Muzica este monotonă, plângătoare, se aud chiar și unele note tulburătoare. Note de regret pentru căldura și frumusețea ieșite.

Exact asta a văzut Isaac Levitan toamna în pictura sa „Toamna” (Anexa nr. 6).

Și în tabloul „Toamna” de Stanislav Yulianovich Jukovsky, a izbucnit o adevărată vreme rea de toamnă! (Anexa nr. 7).

Privind acest peisaj inconfortabil, se aude zgomotul vântului, ducând în depărtare ultimele frunze umede și nori cenușii, contopindu-se cu notele neliniştite ale lucrării „The Tempest” de L. V. Beethoven.

Concluzie.

Compozitorii, poeții și artiștii văd natura toamnei în moduri diferite și își transmit impresiile în moduri diferite cu ajutorul culorilor, intonațiilor, comparațiilor: compozitori în muzică, poeți în poezie, artiști în picturile lor.

„Un timp trist” sau „strălucirea ochilor”... Într-un fel sau altul, toamna a inspirat în orice moment poeți, artiști și muzicieni la mari capodopere. O toamnă atât de diferită: în unele lucrări - o sărbătoare a culorilor și a triumful naturii, în altele - tristețe strălucitoare, nostalgie, vreme rea.

Toamna este vremea transformării magice a naturii, care dă cu generozitate ultimele raze de căldură, pregătindu-se să adoarmă mai multe luni sub o cuvertură pufoasă de iarnă.

Toamna este anotimpul care nu lasa pe nimeni indiferent. Prin urmare, astfel de rânduri minunate au fost dedicate toamnei de către poeți și scriitori. Artiștii au pictat multe tablouri ale naturii de toamnă, care sunt capodopere și nu încetează să ne încânte. Cu bogăția culorilor sale, toamna a atras atenția marilor compozitori care au cântat frumusețea ei.

Iubesc toamna, poate pentru că m-am născut în octombrie. Poate pentru că „Autumn Song” P.I. Ceaikovski este una dintre lucrările mele preferate pentru mine și mama mea. Visez să învăț să cânt la pian și să interpretez „Autumn Song” pentru ea într-o seară frumoasă de octombrie...

Apendice.

Literatură.

Toamna (Z. Fedorovskaya)

Toamna la marginea vopselei crescute,

Pe frunzișul periat în liniște:

Alunul s-a îngălbenit și arțarii s-au înroșit,

Toamna mov, doar stejar verde.

Confort de toamna:

Nu rata vara!

Uite, crângul este îmbrăcat în aur!

*** (A. Pușkin)

Deja cerul respira toamna,

Soarele strălucea mai puțin

Ziua era din ce în ce mai scurtă

Copertina misterioasă a pădurilor

Cu un zgomot trist era goală,

Ceața a căzut pe câmpuri

Rulotă de gâște zgomotoase

Întins spre sud: se apropie

Timp destul de plictisitor;

Noiembrie era deja la curte...

Toamna (V. Avdienko)

Plimbări de toamnă pe potecă

Udă-și picioarele în bălți.

Plouă

Și nu există lumină.

Pierdut undeva vara.

Vine toamna

Toamna rătăcește.

Vânt cu frunze de arțar

Resetați.

Covor nou sub picioare

galben-roz -

Arțar.

*** (A. Pleshcheev)

Poza plictisitoare!

Nori fără sfârșit

Ploaia se revarsă

Bălți pe verandă

rowan pipernicit

Ud sub fereastră;

Arata sat

Pată cenușie.

Ce vizitezi devreme

A venit toamna la noi?

încă întreabă inima

Lumină și căldură!

*** (A.S. Pușkin)

Timp trist! O farmec!

Frumusețea ta adio este plăcută pentru mine -

Iubesc natura magnifică a ofilării,

Păduri îmbrăcate în purpuriu și aur,

În baldachinul lor, zgomotul vântului și respirația proaspătă,

Și cerurile sunt acoperite de ceață,

Și o rară rază de soare și primele înghețuri,

Și îndepărtate amenințări cenușii de iarnă.

Toamna (A.N. Maikov)

Acoperă o frunză de aur

Pământ umed în pădure...

Călc cu îndrăzneală cu piciorul

Frumusețea pădurii de primăvară.

Obrajii ard de frig:

Îmi place să alerg în pădure,

Auzi ramurile trosnind

Greblați frunzele cu picioarele!

Nu am plăceri anterioare aici!

Pădurea a ignorat un secret:

Ultima nucă se smulge

Ultima floare este smulsă;

Mușchiul nu este ridicat, nu aruncat în aer

O grămadă de ciuperci creț;

Nu atârnă în jurul ciotului

Perii de lingonberry violet;

Minciuni lungi pe frunze

Nopțile sunt geroase, și prin pădure

Pare rece cumva

Cer senin...

Toamna (K. Balmont)

Cowberry se coace

Zilele au devenit mai reci

Și din strigătul păsării

Inima este doar mai tristă.

stoluri de păsări zboară departe

Departe, dincolo de marea albastră,

Toți copacii strălucesc

În ținută multicoloră.

Soarele râde mai puțin.

Nu există tămâie în flori.

În curând se va trezi toamna

Și plângi treaz.

Povești și povești de toamnă.

I. S. Turgheniev Zi de toamnă într-o plantație de mesteacăn(un fragment din povestea „Data” din ciclul „Însemnările vânătorului”). Multe dintre poveștile din Notele vânătorului au loc și în toamnă.

I. S. Sokolov-Mikitov Nuvele despre toamnă: Toamna,Listopadnichek Poveste, Pădure toamna, Toamna in padure, Vara fierbinte a zburat, Toamna în Chun.

N. G. Garin-MikhailovskyPoezie în proză de toamnă.

I. A. Bunin merele Antonov.

K. G. Paustovskilumină galbenă, PrezentO poveste despre toamnănas de bursuc, Adio verii, Ce sunt ploile(Fragment din povestea „Trandafirul de aur”),Casa mea, Dicţionar al naturii native.

V. Sukhomlinsky Vreau să-mi spun cuvântul.

K. D. Ushinsky Povești și povești Toamna.

M. M. Prishvin Miniaturi poetice despre toamnă.

N. I. Sladkov Toamna in padure, Toamna în prag, Secretele păduriiSeptembrie(Toamna pe prag, Pe calea mare, Păianjen, Timp, Păsări, Agaric de muscă Belkin, Umbră înaripată, Bufniță uitată, Păpădie vicleană, Prieteni-tovarăși, Foșnet de pădure),octombrie(Cuitoreasă, groaznic invizibil,

Buchet de fazani, Pomi scârțâie, Misterul căsuței de păsări, Veche cunoștință, Trenul de magpie, Pomul de Crăciun de toamnă, Cintez încăpățânat, Foșnet de pădure, Raft magic),noiembrie(De ce noiembrie este piebald? Icicle Resort, Porosha, Wagtail Letters, Desperate Hare, Titmouse Stock, Starlings Have Arrived, Forest Rustles).

G. A. Skrebitsky Toamnă(O poveste din cartea „Patru artiști”).

G. Ya. Snegirev dulceata de afine.

V. G. Suteev Măr.

V. V. Bianchi