Tipuri de comunicare în propoziții. Tipuri de comunicare în propoziții

Sarcina 19

Opțiunea 1

Plasați semnele de punctuație:

1. Am fost în sfârșit convins că (1) că sunt complet pierdut (2)
și s-a dus la întâmplare la (3) unde câmpurile se întindeau la nesfârșit.

2. Graurii prinși se obișnuiesc repede cu oamenii (1) și (2) dacă locuiesc într-o casă (3) zboară prin camere (4) se bucură de stăpânul lor și stau cu încredere pe umărul lui.

3. Acasă, oaspetele meu a început imediat să mă plângă (1) că (2) în timp ce conducea la mine (3) s-a rătăcit în pădure (4) și a fost nevoit să înnopteze în cabana pădurarului.

4. Dar vreau să te avertizez (1) că (2) dacă mă înșeli (3) îți va fi rușine (4) pentru că va fi un act destul de josnic.

5. Hadji Murad stătea în apropiere în camera (1) și (2), deși nu înțelegea conversația (3), a simțit (4) că se certau despre el.

Sarcina 19

Opțiunea 2

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
.

1. A plouat câteva zile (1) și (2) în timp ce vremea rea a continuat (3) ni s-a părut (4) că vara s-a terminat pentru totdeauna.

2. Vara este în plină desfășurare (1) și (2) dacă stai mai mult în pădure (3) vei vedea un chiffchaff (4) care pâlpâie printre ramuri.

3. Maria nu a răspuns (1) și (2) pentru a se distra de la o conversație neplăcută (3) a început să mângâie câinele (4) deși dormea liniștită.

4. Elanul s-a atașat atât de mult de băiat (1) încât (2) când a plecat undeva (3) animalul a adulmecat aerul neliniștit (4) și a refuzat să mănânce

. 5. Și bătrâna a tot vorbit și a vorbit despre fericirea ei (1) și (2) deși vorbele îi erau cunoscute (3) nepotul lor a avut deodată o dulce durere de inimă de la ei (4) de parcă i s-ar fi întâmplat tot ce auzea.

Sarcina 19

Opțiunea 3

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
Propoziția trebuie să conțină virgule.

1. Piotr Ivanovici a încercat întotdeauna să evite să vorbească la masă (1) și (2) când era invitat să mănânce (3) doar s-a așezat (4) și a mâncat în tăcere.

2. Zăpada a acoperit urmele călătorilor (1) și a devenit clar (2) că (3) dacă zăpada nu s-ar opri noaptea (4) atunci ar fi greu să găsești calea de întoarcere.

3. Elena a visat până la punctul (1) că (2) când a auzit soneria (3) nu a înțeles imediat (4) ce se întâmplă.

4. Noaptea, cheresteaua era adusă la râu (1) și (2) când ceața albă a învăluit malurile (3) toate cele opt companii au pus scânduri (4) pe epava podurilor.

5. M-am gândit la oameni (1) a căror viață (2) era legată de această poveste (3) și am vrut să știu (4) ce s-a întâmplat cu ei.

Sarcina 19

Opțiunea 4.

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
Propoziția trebuie să conțină virgule.

1. Se spune (1) că bunătatea vindecă singurătatea (2) și (3) când m-am stabilit în sat (4) am avut ocazia să verific acest lucru.

2. Câteva ore mai târziu (1) Ivan a devenit epuizat (2) și (3) când și-a dat seama (4) că nu poate face față hârtiilor (5) a plâns liniștit și amar.

3. Păsările nu s-au auzit (1) pentru că nu cântă în orele de căldură (2) și s-a făcut liniște în pădurea înghețată (3).

4. Miroase mai tare a ceață (1) și (2) când pășim în poiană (3) miros de iarbă cosită și încă umedă (4), deși semnele primei sale ofiliri sunt deja vizibile.

5. Nu-mi amintesc (1) cum am ajuns la locul respectiv (2) dar (3) când m-am trezit (4) prietenii mei stăteau deja lângă mine.

Sarcina 19

Opțiunea 5.

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele care ar trebui înlocuite cu virgule în propoziție.

1. Castraveții sunt atât de fragezi (1) încât (2) dacă te uiți la lumina prin piele (3) poți vedea boabe mari (4) care sunt turnate în alb.

2.N.V. Gogol credea în (1) că inimile umane vor izbucni din cuvintele sale înfocate (2) și (3) când poemul său va cădea în mâini.
cititorii (4) aștepta cu nerăbdare momentul transformării miraculoase.

3. A cules ciuperci, a vorbit (1) și (2) când Masha a întrebat
despre ceva (3) apoi a făcut un pas înainte (4) pentru a-mi vedea fața.

4. Era greu să stam acasă în prima zi de iarnă (1) și (2) ca să nu ne rătăcim (3) bunicul ne-a dus până la margine (4) pe care am observat-o demult.

Sarcina 19

Opțiunea 6

Plasați semnele de punctuație:

1. Masele de ceață s-au ridicat pe cerul nopții (1) și (2) când ultimul gol înstelat a fost absorbit (3) un vânt orb, acoperindu-i fața cu mânecile, a măturat jos de-a lungul străzii pustii (4) și apoi a zburat în sus până la acoperișurile caselor.

2. Tatăl i-a promis (1) că (2) dacă cerul se va limpezi până la prânz (3) atunci cu siguranță își va lua fiul cu el la meci (4) și Alyosha toată dimineața s-a uitat cu dor și speranță la ploaia care burnițea afară fereastra.

3. Turiştii s-au plimbat de-a lungul aceluiaşi drum (1) şi (2) dacă marginile stâncoase li s-au părut mai abrupte (3) atunci doar pentru că (4) au fost foarte obosiţi în această tranziţie.

4. Prințesa era o femeie cu o minte extraordinară (1) și (2) deși era foarte săracă (3) și nu putea să dea cine și baluri (4), a reușit să câștige respectul universal.

5. Tinerii au ajuns curând la concluzia (1) că trebuie neapărat să se căsătorească (2) dar (3) deoarece părinții Mariei Gavrilovna i-au interzis fiicei și să se gândească să se căsătorească cu Vladimir (4) va trebui să facă acest lucru fără binecuvântarea părintească.

Sarcina 19

Opțiunea 7

Plasați semnele de punctuație: indicați numărul (numărul) în locul căruia (numărul)
propoziţia trebuie să conţină o virgulă.

1. Eram sigur (1) că (2) dacă va fi necesar (3) atunci va sosi imediat fratele meu (4) pentru că este o persoană foarte bună și simpatică.

2. Se dezgheță din ce în ce mai des (1) dar (2) în timp ce nopțile sunt geroase (3) marginea de sticlă a țurțurilor nu se topește (4) zăpada nu se topește.

3. Mi s-a părut (1) că nimeni nu poate tulbura (2) liniștea din jurul meu (3) și cu atât mai neașteptată a fost apariția bruscă a lui Alexei cu prietenii.

4. Există o părere (1) că vremea afectează bunăstarea unei persoane (2) și (3) Am fost convins de acest lucru de mai multe ori

5. Zăpada a acoperit rezervoarele (1) și (2) când tancurile au ieșit din turn pentru a respira (3) și-a acoperit instantaneu fețele îmbujorate (4) de parcă ar încerca să le răcească.

Sarcina 19

Opțiunea 8

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
Propoziția trebuie să conțină virgule.

1. Un fulger cu întârziere a fulgerat direct deasupra capului (1) și (2) în timp ce strălucea (3) Am văzut (4) un fel de punct alb pâlpâind pe țărm.

2. Eram foarte interesat de zimbri (1) și (2) când nu aveam voie să intrăm în creșă (3) eram enervat (4) că nu-i puteam vedea mai aproape.

3. Toată lumea m-a iubit (1) și (2) deși eram extrem de obraznic (3) mi s-a iertat totul (4) indiferent de ce am făcut.

4. Gazda și-a dat seama (1) că (2) dacă acum oaspeții se găsesc din nou în sală (3), nu vor mai vedea aleea îndepărtată în razele soarelui care apus (4) și ea a sugerat să se plimbe în hol. grădină.

Sarcina 19 Opțiunea 9

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
Propoziția trebuie să conțină virgule.

1. Polina a ieșit la oaspeți pe veranda deschisă (1) și (2), în timp ce doamnele și-au exprimat cu entuziasm admirația pentru ținuta ei elegantă (3) s-a gândit la (4) cât de frumos ar fi să fie departe de această agitație plictisitoare.

2. Conform calendarului, la Boldino am ajuns în același timp cu poetul (1) și (2) dacă ținem cont de diferența dintre stilul nou și cel vechi (3), apoi cu zece zile mai devreme (4) când verde. culoarea încă domnea peste tot în natură.

3. În orice rol, un actor talentat se simte liber și natural (1) și (2) atunci când își exprimă caracterul eroului său pe scenă (3), de obicei ajunge la sentimentul deplin (4) că este același erou.

4. Era o asemenea oboseală (1) încât (2) chiar dacă
nu exista ordin (3) să se așeze să se odihnească (4) oamenii nu ar putea face un pas mai departe.

5. Lisa s-a dus în zona pustie (1) și (2) când picioarele ei au început să cadă greu de pe pavaj (3) și-a amintit (4) cum s-a întors în această zonă într-o zi însorită după prima întâlnire cu Tsvetukhin.

Sarcina 19 Opțiunea 10

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora

1. Când a fost necesar să se grăbească la gimnaziu (1) Nikolenka a încercat din răsputeri să țină pasul cu fratele său mai mare (2) și (3) deoarece se mișca întotdeauna rapid (4), elevul de clasa întâi trebuia adesea să ajungă din urmă cu el sărind.

2. Când artistul locuia în Crimeea (1) și-a dedicat tot timpul contemplării imaginilor naturii (2) și (3) dacă vremea era favorabilă pentru plimbări (4) a petrecut ore întregi studiind modelul valurilor care alergau nesfârșit unul după altul pe malul mării.

3. O noapte de vară devenise deja albastră peste Volga (1) și (2) când eram pe țărm (3) am văzut (4) luminile pâlpâind în depărtare pe catargele navelor cu motor care treceau.

4. În casa părintească, totul a fost ca înainte (1) și (2) dacă Volodya părea să fi restrâns spațiul de acasă (3) atunci asta doar pentru că (4) că în anii de absență s-a maturizat și a crescut mult.

5. Ganin a coborât la țărm (1) și (2) când a văzut un turc albastru pe o grămadă uriașă de portocale la debarcader (3) a simțit străpungător și limpede (4) cât de departe era de el grosul cald al patriei sale.

Sarcina 19 Opțiunea 11

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
virgulele trebuie să fie în propoziție

1. Prințul nu era așteptat la moșie (1) deoarece nimeni nu știa (2) dacă va ajunge (3) și (4) așa că apariția lui a surprins pe toată lumea.

2. După ce am parcurs mai mult de o duzină de mile (1) și (2) simțindu-mă foarte obosit (3), m-am întins la umbra unei sălcii dese (4) stând singur pe malul unui iaz de stepă.

3. Lucy a fost ușor persistentă (1) și (2) deși era greu să-și amintească totul (3) treptat bătrâna a povestit (4) cum a fost.

4. Mâna îi tremura (1) și (2) când Nikolai i-a înmânat mirelui calul (3) a simțit (4) sângele curgându-i la inimă cu o bufnitură.

5. După observațiile instructorului (1), băieții au mers mai repede (2) și (3) când a început să se întunece (4), până la locul de cazare au mai rămas doar trei kilometri pentru noapte.

Sarcina 19 Opțiunea 12

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
virgulele trebuie să fie în propoziție

1. Întotdeauna este greu să începem să faci o muncă neiubită (1) și (2) pentru a întârzia măcar puțin momentul neplăcut (3) căutăm deseori orice scuză (4) care să ne justifice cumva lipsa de voință.

2. Pe terasa de piatra a uneia dintre cele mai frumoase cladiri din oras (1) erau doua (2) si (3) in timp ce umbrele se prelungeau continuu (4) priveau (5) cum se lumina soarele orbitor in ferestrele etajelor superioare.

3. Ușa de la intrare s-a deschis brusc (1) și un tânăr puternic cu aspect neîngrijit (2) a sărit în stradă care (3) dacă Alexei nu ar fi avut timp să se îndepărteze (4) probabil că s-ar fi lovit direct de el. .

4. La apus, a început să plouă (1) care a risipit imediat înfundarea acumulată în aer (2) și (3) în timp ce foșnea complet și monoton în jurul grădinii din jurul casei (4) prospețimea dulce a verdeață umedă era atras în ferestrele deschise din hol.

5. Și-a continuat drumul (1) dar (2) când au mai rămas doar douăsprezece mile (3) anvelopa a fluierat brusc și s-a scufundat (4) pentru că o pietricică ascuțită a căzut din nou sub roată.

Sarcina 19 Opțiunea 13

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
virgulele trebuie să fie în propoziție

1. Katya a ascultat cu mare atenție povestea despre cele mai recente realizări în domeniul fizicii nucleare (1) și (2) dacă Konstantinov nu și-ar fi dat seama (3) că sfera intereselor sale științifice nu ar putea entuziasma cu adevărat un astfel de tânăr ( 4) și-ar fi continuat raționamentul.

2. Când Ivan Aristarhovici a apărut la ușa dressingului (1) se apleca în mod obișnuit (2) și (3) așa că toți actorii aveau impresia (4) că directorul lor artistic era foarte înalt (5) deși de fapt doar o uşă era destul de scurtă.

3. Sora a încercat să-i spună lui Kitty (1) despre ce vorbea doctorul (2) dar (3) deși a vorbit foarte mult timp și foarte lin (4) ea nu a reușit să transmită sensul a ceea ce a spus.

4. După ce toți oaspeții au plecat (1) gazda a vrut să fie singură (2) și (3) când Anton a cerut permisiunea de a petrece seara cu vecinii (4) nu și-a păstrat fiul.

5. Aleksey era singur în șanț (1) și (2) când vagoanele (3) și (4) au dispărut, câmpul a fost curățat de praf (5), a decis să se uite în jur.

Sarcina 19 Opțiunea 14

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
virgulele trebuie să fie în propoziție

1. Katya se pregătea foarte serios pentru primul examen din viața ei (1) și (2) când a fost în public în fața profesorilor în ședință (3) a devenit fericită (4) pentru că a existat ocazia să se arate cunoștințele ei acumulate.

2. După ce a sunat al treilea clopoțel (1), cortina a tremurat și s-a târât încet (2) și (3) de îndată ce publicul și-a văzut preferatul (4), pereții teatrului au tremurat literalmente de aplauze și țipete entuziaste.

3.Startsev a evitat să vorbească (1) și (2) când a fost invitat să mănânce (3) s-a așezat (4) și a mâncat în tăcere.

4. Țânțarii au cântat un cântec nesfârșit (1) și (2) pe măsură ce amurgul s-a adâncit (3) și toate celelalte sunete au tăcut (4) Am început să aud sunetul unei cascade îndepărtate.

5. Este bine cunoscut (1) că (2) dacă un sportiv nu se antrenează în mod regulat (3) atunci (4) oricât s-ar strădui (5) nu va obține rezultate bune.

Sarcina 19 Opțiunea 15

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
virgulele trebuie să fie în propoziție

1. Elena nu a avut timp să părăsească scena cu alți actori (1) și (2) când s-a deschis cortina (3) valul zgomotos al sălii (4) a acoperit-o.

2. Restul zilei a durat pentru Zakhar insuportabil de lung (1) și (2) când soarele a apus (3) și umbrele cenușii au început să acopere pământul mai dens (4) s-a simțit ușurat.

3. Toți oaspeții au plecat (1) gazda a vrut să fie singură (2) și (3) când Anton a cerut permisiunea de a petrece seara cu vecinii (4) nu și-a păstrat fiul.

4. Acum va trebui să plec pentru o perioadă scurtă de timp (1) dar (2) când mă voi întoarce din nou la Moscova (3) Voi fi sincer bucuros să te văd (4) dacă te demnești să fii de acord cu o întâlnire.

5. Acest rând lung i s-a părut deosebit de dificil pentru Levin (1), dar (2) când rândul a fost atins până la capăt (3) și Titus a început să urmeze urmele cu pași lenți (4), Levin și-a mers în același mod de-a lungul șirului său. .

Sarcina 19 Opțiunea 16

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora
virgulele trebuie să fie în propoziție

1. Tatyana Afanasievna i-a dat fratelui ei un semn (1) că pacientul vrea să doarmă (2) și (3) când toată lumea a părăsit încet camera (4) s-a așezat din nou la roată care se învârte.

2. Piotr Ivanovici a încercat întotdeauna să evite să vorbească la masă (1) și (2) când era invitat să mănânce (3) doar s-a așezat (4) și a mâncat în tăcere.

3. Când a fost necesar să se grăbească la gimnaziu (1) Nikolenka a încercat din răsputeri să țină pasul cu fratele său mai mare (2) și (3) deoarece se mișca întotdeauna rapid (4), elevul de clasa întâi trebuia adesea să ajungă din urmă cu el sărind.

4. Când Ivan s-a întors acasă seara (1), toate impresiile din timpul zilei l-au inundat (2) și (3) din moment ce era stăpânit de cele mai contradictorii sentimente (4), a început să caute motivele entuziasmului său emoțional.

5. Macaraua manuală se tot uita la cer (1) și (2) dacă apărea o pasăre de pradă (3) scotea un strigăt alarmant (4) pe care găinile și găinile l-au înțeles bine.

Plasați toate semnele de punctuație: indicați numărul (numerele) care trebuie înlocuit(e) cu virgulă(e) în propoziție.

Dezghețurile devin din ce în ce mai dese (1) dar (2) în timp ce nopțile sunt geroase (3) marginea de sticlă a țurțurilor nu se topește (4) zăpada nu se topește.

Explicație (vezi și Regula de mai jos).

Să punem semne de punctuație.

(Dezghețurile devin din ce în ce mai dese), (1) [DAR, (2) (ÎN CÂND nopțile sunt geroase (3)), franjuria de sticlă a țurțurilor nu se topește] (4), [zăpada nu se topește].

4 propoziții, toate separate prin virgule

Într-un loc periculos la joncțiunea sindicatelor, DAR ȘI, este nevoie de un apk, nu există a doua parte a „ACEA”

Răspuns: 1234.

Răspuns: 1234

Sursa: Early Exam USE-2017.

Relevanță: Anul universitar curent

Dificultate: normal

Secțiunea codificatoare: semnele de punctuație într-o propoziție complexă cu diferite tipuri de conexiune

Regula: Sarcina 20. Semnele de punctuație într-o propoziție cu diferite tipuri de comunicare

SARCINA 20 UTILIZARE. PUNUNCȚIA ÎNTR-O PROPOZIȚIE CU DIFERITE LEGĂRI

În sarcina 20, elevii ar trebui să fie capabili să puncteze o propoziție complexă constând din 3-5 propoziții simple.

Această sarcină cea mai dificilă testează capacitatea absolventului de a pune în practică următoarele cunoștințe:

1) la nivelul unei propoziții simple:

Înțelegerea faptului că nu există nicio propunere fără bază;

Cunoașterea trăsăturilor bazei propozițiilor cu o singură parte (impersonale etc.)

Înțelegând că într-o propoziție simplă pot exista predicate și subiecte omogene, semnele de punctuație între care sunt așezate după regulile membrilor omogene.

2) la nivelul unei propoziții complexe:

Capacitatea de a determina clauzele principale și subordonate din componența NGN cu privire la problemă;

Abilitatea de a vedea uniuni (cuvinte aliate) într-o propoziție subordonată;

Abilitatea de a vedea cuvintele index în principal

Capacitatea de a vedea propoziții subordonate omogene, în care semnele de punctuație sunt plasate în același mod ca în membrii omogene.

3) la nivelul unei propoziții compuse:

Abilitatea de a vedea părți ale SSP și de a le separa cu o virgulă. Nu există un termen secundar comun în această sarcină.

4) la nivelul întregii propuneri în ansamblu:

Capacitatea de a vedea acele locuri dintr-o propoziție în care două uniuni s-au întâlnit: pot exista două subordonate sau coordonate și subordonate.

Să colectăm toate regulile de bază de punctuație care sunt importante atunci când îndeplinim o sarcină și să le numerotăm pentru comoditate.

BP 6

Dacă într-o propoziție complexă există conjuncții de coordonare și subordonare (ȘI ȘI DESI, ȘI ȘI CUM, ȘI ȘI DACĂ, DAR ȘI CÂND, ȘI ȘI PENTRU etc.), atunci trebuie să aflați dacă există cuvinte corelative ATUNCI, DECI sau încă o uniune coordonatoare (A, DAR, TOTUSĂ, etc.). Se pune virgulă numai atunci când aceste cuvinte lipsesc după propoziția subordonată. De exemplu:

[Tradafir cortina], și, (de îndată ce publicul și-a văzut preferatul), [teatrul a tremurat de aplauze și strigăte entuziaste]

Comparaţie:

[Tradafir cortina], și (de îndată ce publicul și-a văzut preferatul), Asa de teatrul tremura de aplauze și strigăte entuziaste].

și (deși cuvintele ei îi erau cunoscute lui Saburov), [i-au făcut brusc să o dureze inima].

[Femeia a tot vorbit și a vorbit despre nenorocirile ei], și (deși cuvintele ei îi erau familiare lui Saburov), dar[Deodată inima mi s-a scufundat.]

După cum puteți vedea, regulile 5 și 6 sunt foarte asemănătoare: alegem fie să scriem TO (DAR ...), fie să punem o virgulă.

Luați în considerare propozițiile din baza de date RESHUEGE și algoritmul de lucru la o propoziție.

[argumentați](1) ce? ( ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează)(2) și(3) (când(4) când? apoi ai văzut singur (5) ce? ( cât costă martorii oculari au avut dreptate).

1. Evidențiați elementele de bază.

1- Aprobați (o singură parte, predicat)

2- carnavalurile încântă și fascinează

3 - am văzut

4- asigură-te

5- martorii oculari au dreptate

2. Evidențiem uniuni și cuvinte corelative. Atragem atenția că ȘI și CÂND stau în apropiere și că există ACEA.

3. Marcam propozițiile subordonate: luăm toate propozițiile în care există conjuncții subordonate între paranteze.

(ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează)

(când am văzut prima dată frumusețea sa strălucitoare unică)

(cât costă martorii oculari au avut dreptate).

4. Stabilim cărora le aparțin clauzele principale. Pentru a face acest lucru, punem întrebări de la principalele la presupusele propoziții subordonate.

[Afirma] ce? ( ce Carnavalurile braziliene încântă și fascinează). 1 componentă găsită. Virgula 1 este plasată conform regulii 4 [ = ], (care este = și =).

Există două propoziții subordonate și una fără uniune subordonată. Verificăm dacă este posibil să punem întrebări de la el.

[apoi ei înșiși convinși] când? ( când am văzut prima dată frumusețea sa strălucitoare unică)

[erau convinși] de ce? ( cât costă martorii oculari au avut dreptate). Se găsește a doua componentă. Virgulele 4 și 5 sunt plasate conform regulii 4.

(când - =), [atunci- =], (în măsura în care - =) Două propoziții subordonate diferite la o singură principală, timpul subordonate foarte des vine ÎNAINTE de principal.

1 și 2 componente sunt conectate printr-o conjuncție de coordonare ȘI într-o propoziție compusă. Aceasta este virgula 2.

Schema: |[ = ], (ce- = și =)| și |(când - =), [atunci- = ], (cât - =)|

Rămâne de aflat dacă este nevoie de virgulă 3. Între AND și CÂND, conform regulii 6, nu este nevoie de virgulă, deoarece după propoziția subordonată există TO.

„Fizicieni” și „versorii”, visători și entuziaști, reprezentanți ai intelectualității științifice, tehnice și umanitare. De îndată ce nu au numit tânăra generație a anilor șaizeci, care în perioada „dezghețului” s-a dovedit a fi în fruntea vieții culturale și științifice a acelor ani. În comparație cu experiența generației anterioare, timpul lor liber a devenit mai liber și mai intelectual. Iar festivitățile în masă au făcut loc concertelor de trupe de jazz și lecturilor de poezie. „A fost o perioadă distractivă, fericită. Ne-am născut cu toții aproape în același timp. Era 1959, plus sau minus câteva luni, cu toții ne-am trezit brusc familiari și imediat aproape. Deși erau în mare măsură oameni de provincie. Și, nu mă voi ascunde, am fost foarte aproape de locuri de odihnă”, a amintit dramaturgul Julius Eldis în memoriile sale. Ce locuri de odihnă au fost alese de anii șaizeci, și-a dat seama Stil RBC.

Cafenea

Vorbind despre epoca dezghețului, este imposibil să ignorăm alimentația publică din anii șaizeci. Cafenelele și restaurantele erau una dintre cele mai vizibile părți ale culturii urbane a acelor ani. Restaurant "Păpădie" a devenit „eroul” comediei Ryazanov „Dă-mi o carte de reclamații”. Scriitorul Pyotr Vail a reamintit că stilul epocii „cerea ușurință, mobilitate, deschidere” și a remarcat că „chiar și cafenelele au devenit în felul acvariilor - cu pereți de sticlă pe care toată lumea să le vadă”. Iar artistul Boris Messerer a numit cafenelele punctul de atracție pentru boemia metropolitană "Naţional". „Sarmul peisajului care se deschidea de la fereastra cafenelei a umbrit toate deficiențele instituției, inclusiv prețurile mari”, a spus el.

Filmat din filmul „Dă-mi o carte de plângeri”

Scriitorul Vladimir Voinovici a recunoscut că chelnerițele pline de compasiune dădeau uneori mâncare pe credit și chiar hrănesc gratuit obișnuiții literari. "Naţional". Și-a amintit traducătorul Viktor Golyhev "Ancoră" la colţul dintre Bolşaia Gruzinskaya şi Gorki şi "Ararate" cu peștele și fripturile lui. Epoca a influențat chiar meniul unităților. După cum a remarcat Peter Vail, „restaurantul a servit muschi în sos” Modern"și cotlet de abur de vițel "Bucurie". Chiar dacă cotletul a participat la lupta pentru ceva nou, este clar că literatura, muzica, teatrul și cinematograful au răspuns cu o dispoziție veselă, o scânteie de luptă, râs răsunător.

Lecturi de poezie

În anii dezghețului, stadioanele pline, asemenea vedetelor rock, erau adunate de poeți. Au urcat pe scenă "Luzhniki"și s-au prezentat unul pe altul. Deși nu era necesar - publicul își cunoștea deja „eroii” în persoană, printre care se numărau Yevgeny Yevtushenko, Robert Rozhdestvensky, Andrei Voznesensky, Bella Akhmadulina. „Îmi amintesc cum stadioanele de iarnă erau pline de spectatori care doreau să asculte poezie și chiar era nevoie de poliție călare pentru a-i ține pe acești oameni. Astăzi, poate fi nevoie de poliție călare, mai degrabă, pentru a conduce oamenii la seri de poezie”, a amintit Vladimir Pozner.

Evgheni Evtușenko în timpul unui discurs

Valentina Mastyukova/TASS

După deschiderea monumentului lui Mayakovsky în 1958, poeții și iubitorii de poezie au început să se întâlnească activ pe piața de la poalele acesteia. Aici au citit poezie, au făcut schimb de cărți și au discutat despre ce se întâmplă în țară și în lume. Un public numeros a fost atras și de serile de poezie din Muzeul Politehnic.

Jazz

Dezghețarea lui Hrușciov a reînviat jazz-ul în URSS, care pe vremea lui Stalin era considerat asemănător propagandei burgheze occidentale. Primul club de jazz sovietic - „ D-58"- a apărut la Leningrad în 1958, după ultimul de la Moscova cu un an mai devreme Festivalul Internațional al Tineretului și Studenților. Big band-ul lui Michel Legrand a fost apoi invitat la ea. În 1962, Nikita Hrușciov a participat personal la un concert Benny Goodman la Moscova. Americanul a susținut apoi un total de 32 de spectacole în URSS. Publicul a salutat orchestra lui Goodman cu ovație în picioare, iar muzicianul însuși a remarcat că „rușii sunt în regulă cu senzația de swing”.

Știri autentificate/Arhivă fotografii/Getty Images

„La începutul anilor 1960, înregistrările costau între 25 și 40 de ruble pentru speculatori, aproape ca marea mea bursă. Era aproape imposibil să ajungem întâmplător la spectacole de jazz, am urmărit aceste insule ale libertății, am stat la cozi pentru bilete ”, a amintit traducătorul și popularizatorul jazz-ului Mihail Sapozhnikov.

Teatru

Nu a fost mai puțin greu decât să mergi la concerte de jazz și seri de poezie pentru a intra în spectacolele capitalei. "Contemporan"și a apărut opt ani mai târziu "Taganki", precum și Leningradul BDT. "Contemporan", care a avut prima reprezentație în 1956, nu s-a înființat „de sus”: a crescut „de jos” - de forțele unui grup de tineri actori condus de Oleg Efremov. 15 aprilie absolvenți ai școlii studio Teatrul de Artă din Moscova a interpretat un spectacol bazat pe piesa lui Rozov „Pentru totdeauna în viață”. Publicul a fost atât de șocat de producție, încât nu a vrut să plece – și toată noaptea, până la deschiderea metroului, au stat de vorbă cu actorii. Și un an mai târziu, un film filmat de Mihail Kalatozov bazat pe această piesă „Macaralele zboară” a primit "Palma de aur" Festivalul de Film de la Cannes.

celebru "Taganka" deschis în 1964 - la sfârșitul „dezghețului”. Acesta a fost anul în care Soljenițîn încă era publicat și în "Manej" expoziţia lui Ernst Neizvestny. Lyubimov s-a îmbrăcat "Taganka"„Omul bun din Sezuan” după Brecht. Ehrenburg și Simonov, Yevtushenko și Voznesensky, Akhmadulina și Okudzhava, Plisetskaya și Shchedrin s-au adunat la premiera spectacolului studențesc într-o sală mică de pe Stary Arbat. Cercurile liberale ale inteligenței sovietice s-au bazat pe Lyubimov și au văzut în el un om capabil de „descoperire”.

Evgenia Kassina/TASS

Dior la Moscova

În 1959, în URSS a avut loc prima prezentare de modă dintr-o țară capitalistă. Colecția ta de vară în sală "Muncă" case de cultură „Aripi ale sovieticilor” a prezentat casa Christian Dior. Negocierile care au precedat „turul” modelelor sub conducerea lui Yves Saint Laurent, au durat trei luni. Și până la urmă, partea sovietică a permis francezilor să aducă un fotograf, un coafor și „chiar și un preot, la nevoie”.

Lipnitzki/Roger Viollet/Getty Images

Avion Air France a aterizat la Moscova pe 10 iunie 1959. Bagajele au zburat separat - 120 de seturi de haine cu bijuterii, umbrele, mănuși, pălării și pantofi au fost asigurate pentru 10 milioane de franci. În doar cinci zile au avut loc 14 spectacole și filmări pentru revistă viaţă care a fost amenajat în GUMĂ. Dior le-a arătat poporului sovietic o altă lume, iar la modelele franceze, care ieșeau pe străzile Moscovei în rochii elegante, pălării și mănuși, trecătorii priveau înapoi și uneori păreau extratereștri.

Carucior... Chiar și acum mai simt acest cuvânt, așa cum l-am simțit în copilărie: pete luminoase, sunet - evocă în mine; sobe în flăcări, valuri albăstrui de fum în bubuitul mulțumit al oamenilor adunați, un drum de zăpadă accidentat, deja uns cu ulei de soare, cu sănii vesele scufundându-se de-a lungul ei, cu cai veseli în trandafiri, în clopoței și clopote, cu cules jucăuș acordeon. Sau a rămas ceva minunat în mine încă din copilărie, spre deosebire de orice altceva, în culori strălucitoare și aurire, care se numea vesel „Shrovetide”? Stătea pe un tejghea înalt în băi. Pe o turtă dulce mare rotundă - pe o clătită? - din care mirosea a miere - si mirosea a lipici! - cu dealuri aurite de-a lungul marginii, cu o pădure deasă, unde urșii, lupii și iepurașii ieșeau pe cuie, - flori minunate luxuriante trandafir, asemănătoare trandafirilor, și toate acestea străluceau, împletite cu un fir de aur... Zaryadye, unele Ivan Egorici. Necunoscutul Yegorych a murit – iar „Shrovetide” a dispărut. Dar ei sunt vii în mine. Acum sărbătorile s-au stins, iar oamenii par să se fi răcorit. Și apoi... toți și toți erau legați de mine, iar eu eram legat de toată lumea, de la un biet bătrân din bucătărie, care mergea la „biata clătită”, până la o troică necunoscută, care s-a repezit în întuneric cu un sunet. Iar Dumnezeu pe cer, dincolo de stele, privea cu bunăvoință la toți, carnaval, plimbare! În acest cuvânt larg, chiar și acum, o bucurie strălucitoare este vie pentru mine, înainte de tristețe... - înainte de post?

Dezghețul devine din ce în ce mai frecvent, zăpada devine uleioasă. Pe partea însorită, țurțurile atârnă ca o franjuri de sticlă, topindu-se și clintând pe gheață. Sari pe o patina si simti cat de usor taie, parca pe pielea groasa. Adio iarna! Acest lucru poate fi văzut de la ghioce, cum se învârt în „nunta”, iar zgomotul lor trăncănitor face semn undeva. Vorbești cu patina ta pe o bancă și privești îndelung terciul lor negru pe cer. Au dispărut undeva. Și apoi apar stelele. Briza este umedă, moale, miroase a pâine coptă, a fum de mesteacăn delicios, a clătite. Picături în întuneric - vine carnavalul. Multă vreme, pe fereastra din sufragerie a fost pusă o cutie uriașă: au plantat o ceapă, „pentru clătite”; penele lui verzi sunt mari, plăcute de mângâiat. Băiatul de la chinuitor a adus cuiva făină. Ne-au adus deja: o pungă cu nisip albastru și patru pungi de „uman”. Au adus și lemn de foc uscat, mesteacăn. „Gods de molid”, mi-a spus călărețul lui Mihail, „tic” nu s-a copt. Vom mânca clătite cu tine!”

Stau pe o canapea de piele din biroul meu. Tatăl, sub o lampă verde, bate în abac. Vasil-Vasilich Kosoy trage cu ochiul de la uşă. Ei vorbesc despre lucruri teribil de interesante, indiferent cum scoarțele cu fân sunt tăiate de gheață lângă Simonov și despre plutele care arde de lemne care vor pleca de la Mozhaisk.

Si ce comandati cu unt uns? Făina a fost adusă roboților chiar acum...

Cât mâncăm?

Da... patruzeci de tâmplari se sfiesc acasă, la Masleny... - Vasil-Vasilich dă din cap, - Volodimeri, bate în pumni, scutură clătite, știi obiceiul nostru! .. - suspine, chicoti, Oblique.

Ține-te de oameni, primăvară... în timp ce gândacii se împrăștie. Sunt şaizeci de oameni?

Rob ceva şaizeci şi patru. Sevryuzha sărat ar trebui să fie...

Ia-l. Cum este Jirnov?

Parchetari, capricioși! Beluga le-a cumpărat câte un hering fiecare...

Tot al nostru. Trei clătite, începe vineri. Hai să luăm o mulțime de clătite. Uleiurile sunt mai grase. Pe coacerea unui miros cenușiu, îi vei da capul supei de varză.

Și vin naschot, așa cum comandați? - spune cu afectiune Oblique, acoperindu-si politicos gura.

La clătite pe o scară.

De parcă nu era suficient, domnule?.. Pentru cei iertați... să-și ia rămas bun, așa cum se spune.

Îți știu la revedere!

O să încep să vorbesc, până la Paște, nici o picătură în gură.

Două găleți - vor fi?

Și destul! - după ce a estimat, spune vesel Oblique. - Merită, domnule, afacerea noastră este cu apa, chizholoe, domnule.

Tatăl dă ordine. La Titov, de la Moskvoretsky, pentru masă - caviar proaspăt, triplu și rufs la ureche. Luați vyazigi de la Kolganov, el are și șalău cu caviar și cod șofran de la Arhangelsk, șapte-vershkov. În Zaryadye - Belozersky a mirosit, spălat. La Vaska Egorov din cușca sterlet...

Eminența Sa va fi vineri la clătitele mele! O să-i spui lui Vaska Yegorov, lovița a dat o pereche măsurată pentru grăsime astfel încât, și stropi de somn. Paltusov are caviar pentru kali, cu un mai subtire, mai gras, din namol...

P-may-sss... – spune Oblique, iar în gât se strânge. Squishes și am, cu festivități.

În Okhotny la Trofimov - o pereche de albi, mai roz. Somonul alb îl voi alege singur, o să trec pe acolo. Pentru a botvinie castraveți proaspeți-Egorov în Okhotny. Înțeles?

P-may-sss... Mai mult Breshcik, poate?.. Înalta Sa preoție, au spus ei?..

Cu siguranta, platica! Foarte reverend respect. Pentru dușuri și plăcinte - Garanka de la taverna Mitriyev. Spune - de la mine. Vina pentru el - nici o picătură până nu o face! .. Ca un stăpân - deci un bețiv! ..

Slăbiciune ... Și nu bea vin, s-a răsfățat cu rowanberry. De aceea l-au dat afară din palat... Cum să nu-i dai... el duce provizii cu el!

Nu ai cum să te dai afară, ticălosule!

Anul trecut l-a luat și m-a atacat cu un cuțit! .. Da, nu va strica nici măcar pe unul neinteligent, el poate învinge bucătăreasa ... va trebui să iasă. Și e răutăcios cu bucatele, totul nu este pentru el. A poruncit ca soba să fie mutată, cutare rege Solomon! ..

Mă bucur că va fi din nou Garanka și va fi fum ca rocker. Tâmplarii îl vor lega seara și îl vor duce pe lemne la o cârciumă cu acordeoane.

Caruciorul în ruine. Un astfel de soare care a încălzit bălțile. Hambarele strălucesc de țurțuri. Băieții se plimbă cu mănunchiuri vesele de mingi, gurdiile bâzâie. Muncitorii din fabrică, în vrac, călătoresc în taximetriști cu un acordeon. Băieții „joaca clătite”: mâinile înapoi, clătite în dinți, încearcă să-și smulgă dinții unul altuia - să nu le cadă, își bat veseli botul.

Atelierul spațios, de unde s-au scos mașinile și gălețile cu vopsea, strălucește cu mese: mesele sunt rindeauate, pentru clătite. Tâmplari, ferăstrăi, turnători, acoperișori, zugravi, maiștri, călăreți - în cămăși cu centură, cu capetele unse cu ulei, mănâncă clătite. Furnalul larg arde. Doi bucătari nu țin pasul cu cuptorul. În tigăi, de mărimea unei farfurii, se coc clătite „negre” și se pun hrișcă, roșie, în grămezi, iar priceputul maistru Proshin, cu un cercel în ureche, le plesnește pe masă, parcă ar da pete chelie. . Am auzit suculent - lyapp! Toți la rând: gafă... gafă... gafă! .. Aburul provine din clătite cu șuruburi. Mă uit de la ușă cum sunt stivuite în patru, înmuiate în ulei încins în boluri și ronțăite. Abur iese din guri, din capete. Fumează din căni roșii cu ciorbă de varză amețitoare, din bucătărese cu batiste purpurie rătăcite, din fețele lor inflamate, din mâini roșii uleioase, de-a lungul cărora, strălucitoare, limbi galbene de la sobă aleargă. Devine albastru sub tavan. Se aude un bubuit binecuvântat: mulțumit.

Fluturi, coace... cu puțină slănină - cu miros! ..

Căzile cu aluat respiră, se toarnă, șuieră peste tigăi, se umflă cu bule. Miroase a băuturi spirtoase, ulei ars, chintz de la cămăși, vii. Din ce în ce mai mult, răgaz, răgaz oftă. Cineva s-a împiedicat, capul de hering roade. De la un cub de cupru - un feribot, până la tavan.

Ei bine, ce mai faci, robyatki? .. - Vasil-Vasilich, care s-a uitat, strigă, - ai mâncat totul? - Se uită în oale. - Coace-coace, Matryosh... nu cruța grăsimea, dăm chitul! ..

Bâzâie, sunt amuzanți.

Pe scară ar fi mai mult, Vasil-Vasilich... - se aude din colțuri, - umple clătitele.

Wa-llai! .. – strigă celebru Oblique. - Îl întâlnim pe Episcop, oriunde s-ar duce...

Ele bâzâie. Sferturile verzi clinchete pe cântare. Clătite ondulate cad.

Vine proprietarul!.. – strigă veseli de la fereastră.

Tatăl, ca întotdeauna, alergând, se uită inteligent în jur.

Cum e carnavalul, băieți? Toată lumea este fericită?

Vă mulțumesc cu umilință... mulțumit! ..

Adaugă la scară! Uitați-vă, ticăloșii... nu faceți de rușine! ..

Nu sunt jigniți: știu - nevăstuica. Tatăl ia clătita care i-a țâșnit în fața lui, trage o clapă din ea și o scufundă în ulei.

Gust mai bine, băieți, al nostru! Aragazele - conform rublei. Toate pentru doi copeici, pentru Shrovetide!

Atât de bâzâit - nimic nu poate fi dezasamblat. Spiralându-mi în piept. Tâmplarul înalt mă ridică, mă aruncă în tavan, în fum, mă strânge de barba mea fierbinte și umedă. Îmi dau clătite, floarea-soarelui, turtă dulce roz în moțuri, dă-mi o lingură vopsită, ștergând-o la rece cu degetul, - încearcă-o pe a noastră! Toate îmi sunt familiare, toate sunt afectuoase. Le ascult discursurile, glumele. Fug în curte. O băltoacă mare se topește, băieții se zvârcolesc. Fall out - ia niște aer, primăvara Shrovetide. Aburul din capete se vârtejește. Se întind somnoroși, se plimbă în camera de uscare - pentru a dormi pe așchii.

Ei așteaptă trăsura cu episcopul. Vasil-Vasilich tot alerga spre poartă. El este fără pălărie. De sub sacoul nou, cămașa de sub vestă devine roz, un lanț de cupru atârnă. Părul este bine pieptănat și strălucitor. Fața este mov, ochiul trage cu o „încărcare dublă”, Oblique a reușit deja să se alimenteze, dar până seara este „demn”. Gorkin îl inspectează, nu l-ar fi băgat în birou. Există un lacăt pe birou. Văd cum Vasil-Vasilich se repezi brusc la birou, dar ceva îl împiedică. Conştiinţă? Va veni episcopul și și-a dat cuvântul că este „vrednic”. Gorkin îl urmărește ca pe o dădacă:

Ține-te bine, Vasilich... După aceea, te vei odihni puțin.

D-așteaptă! .. - strigă celebrul Oblique. - Sunt... nu pot rezista? ..

Nisip presărat până la ușa din față. Usi deschise.

Maryushka a urcat la etaj, au evacuat-o din bucătărie. Acolo domnea bucătarul, roșcat, subțire Garanka, într-o șapcă uriașă cu evantai, pâlpâie în cuplu, ca de frică. Prin fereastra din curte văd cum își bate acoliții cu sucitorul. Zgomotos de seara. Aleargă în zăpadă, unge aluatul pe palme, se uită în lumină dintr-un motiv oarecare.

Un om înțelept este înțelept! Vasil-Vasilich spune cu evlavie. - A slujit în palatele regale! ..

Va veni în curând episcopul tău?.. Se apropie termenul meu!.. – strigă Garanka, ștergându-și mâinile cu un bulgăre de zăpadă.

De pe acoperiș strigând - plimbări! ..

Cărucior, cu telecomandă, băiete. Însoțitorul de celulă sare de pe capră, aruncă ușa înapoi. Protodiaconul, sosit mai devreme, se întâlnește cu preoții și clerul. Îl conduc pe episcop de-a lungul nisipului, până la scări. Protodiaconul a făcut un pas înainte, a închis fereastra cu el însuși și s-a scuturat de groază:

Ispolla e-ti de-spo-ta-aaaaa...

Mârâitul lui se rostogolește în coridor, zdrăngănește pe ferestre, în stradă. Garanka strigă din bucătărie:

Hei, încep plăcintele!...

Zachina-ay! .. - strigă Vasil-Vasilich cu o voce implorătoare și, din anumite motive, dansează.

Masa este imensă. Ce nu este pe ea! Pește, pește... Caviar în cristal, în gheață, pește alb în pătrunjel, somon roșu, somon, pește alb-perla, castraveți cu ochi verzi, bulgări de presat, bulgări de brânză, cartilaj de sturion în oțet, vase de porțelan cu acru. smântână, în care linguri verticale, cutii de ulei roz cu ulei clocotit auriu pe camfor, decantoare, sticle... Redingote negre, șaluri albe și căprioare, „capete”, capace de dantelă...

Ei poartă clătite, sub acoperire.

Eminența Voastră!

Episcopul este slab, strict, - după cum se spune, post. Mănâncă puțin, modest. Protodiaconul este împotriva lui, uriaș, teribil. Din colț văd cum i se deschide gura către un faringe și clătite grămadă, gri din cauza caviarului curgător, se toarnă în protodiacon în picioare. Un pește alb înoată spre el și pleacă cu o latură ruptă. Uleiul se toarnă în caviar, în smântână. Se revarsă peste barba rară a protodiaconului, peste buzele moi, purpurie.

Eminența Voastră... și o plăcintă la ureche! ..

Ah, noi lacomii... Într-adevăr, o plăcintă uimitoare!

Cele mai faimoase, plăcintele Garankin, Eminența Voastră, în toată Moscova, domnule! ..

Am auzit, am auzit... Domnul ne va răsplăti cu un talent pentru ispita noastră! .. O plăcintă uimitoare...

Eminența Voastră... pot să cer mai mult?...

Binecuvântat, eminente Vlădica... - mârâie protodiaconul, după ce a mestecat, și aruncă cu mâna înapoi un moș de păr.

Ei bine, deschide-ți gura, arhidiacon, mulțumește... – spune cu afecțiune episcopul. - Ia o pauza...

Vasil-Vasilich flutură ceva și deodată se ghemuiește! Există un baraj pe scări, o zdrobire în față. Protodiaconul este în glorie: stinge lămpile cu glasul și umflă sticla. Începe din adâncuri, unde are acum clătite, mi se pare, cu glas mormăiitor. Părul îi bubuie. Lafitnikii încep să tremure - cu un mic zgomot. Cristalele tremură pe candelabre, ferestrele răspund cu un zdrăngănit. Privesc cum tremură și se umflă o venă pe gâtul arhidiaconului, cum se îndoaie o lingură în smântână... Simt cum se învârte în piept și îmi taie urechea. Doamne, tavanul va cădea acum! ..

Preasfințitului său și întregii catedrale sfințite... și acestei case cinstite... -

many-ga-i... le... t-ta-a-aaaaaaa!!!

Se auzi un trosnet în pian, s-a stins o lampă în colțul din fața icoanei!.. Cădeau cuțite și furculițe. Lafitnikii bat. Vasil-Vasilich tipă, plângând:

Dumnezeu!..

Din protodiacon căldură și fum. Întins pe trei scaune. Cvas de băut. În spatele urechii și plăcinte - din nou și din nou clătite. Clatite cu coacere. În spatele lor este aspic, iar clătite, deja cu coacere dublă. În spatele lor sunt sturioni cu aburi, clătite cu pâine coptă. O platica de marime neobisnuita, cu ciuperci, cu terci... bleumarin cu sapte colturi, cu miros Belozersky in pesmet, turnata cu smantana de ciuperci... clatite cu lapte, usoare, clatite cu testicule... peste fiert inca cu caviar de sander , prajit... jeleu de portocale, inghetata de migdale - vanilie...

Episcopul a plecat, după ce a băut o ceașcă de ceai cu o portocală - „pentru draft”. L-au luat pe protodiacon, care îi îndesase plăcinte în buzunare, și l-au forțat într-o pungă de cod ciudat cu șofran - "fiară navaga!" Şaluri şi redingote stau în salon, oftând, beau ceai cu o portocală. Zgomotos la parter. Garanka cere încă o sticlă de cenușă de munte și nu vrea să plece, a spart geamul. Vasil-Vasilich este obligat să o ia pe Garanka, dar Vasil-Vasilich „a obosit, a făcut bine”, iar acum s-a închis în birou. Ce poți face - carnaval! Garanka i se dă o sticlă și este lăsată în bucătărie: va dormi până dimineața. Maryushka stă în hol, fără dană, supărată. Păcat: toată lumea are vacanță, dar ea... nu poate face plăcinte! Au încurcat toată bucătăria. Este o bătrână respectabilă. I se pun clipi cu caviar, aduc lafitnik-uri Madeira, ii mai aduc. Începe să plângă și să-și șifoneze batista:

Pot să fac tot felul de plăcinte, atât foietaj, cât și cremă... și cu panshet, și tot felul de kulebyaks, și orice fel de ciupit... Dar iată, wow... nu poți face o plăcintă neciupită! Îi voi înțepa nasul dimineața cu plăcinte! Ea a locuit cu Rastorguev... mitropoliții m-au vizitat, kulebyak-ii mei m-au lăudat...

Este dusă în sală, convinsă să cânte o melodie și a adus mai mulți lafitniki. Este încântată că toată lumea o respectă foarte mult și începe să cânte despre „grafer, roșu frumos”:

Poartă o pălărie cu pene
Snuffbox cu tutun! ..

Și, de asemenea, cât de „bine făcut să conduci calul de căpăstru... calul bate pământul cu copita, dă afară o pietricică albă...” - și mai multe cântece uimitoare pe care nimeni nu le știe.

Răspunsurile la sarcinile 1–24 sunt un cuvânt, o frază, un număr sau o secvență de cuvinte, numere. Scrieți răspunsul în dreapta numărului sarcinii fără spații, virgule sau alte caractere suplimentare.

Citiți textul și faceți sarcinile 1-3.

(1) Ideea de biogeneză provine din vechile idei religioase hinduse și persane despre absența începutului și sfârșitului fenomenelor naturale și este una dintre ipotezele originii vieții pe Pământ. (2) această versiune a vieții există în univers pentru totdeauna. (3) Cele mai simple organisme sau sporii lor („semințele vieții”) puteau fi aduse din spațiu pe Pământ, unde au găsit condiții favorabile, s-au înmulțit și au dat naștere evoluției de la forme simple la forme mai complexe.

Care dintre următoarele propoziții transmite corect informațiile PRINCIPALE conținute în text?

1. Ideea de biogeneză, bazată pe vechile religii orientale, este o ipoteză a originii cosmice a vieții pe Pământ, conform căreia viața există în Univers pentru totdeauna.

2. Originea cosmică a vieții pe Pământ, așa cum spune ideea de biogeneză, este evidențiată de sculpturile în stâncă ale „semințelor vieții” - obiecte care arată ca avioane.

3. Potrivit ideilor religioase persane, „semințele de viață” care au apărut pe Pământ s-au înmulțit și au dat naștere evoluției în Univers.

4. În conformitate cu ideea de biogeneză, bazată pe vechile religii orientale, viața în Univers există pentru totdeauna, iar pe Pământ a apărut datorită celor mai simple organisme aduse din spațiu sau sporilor lor.

5. Ipoteza biogenezei spune că viața pe Pământ din spațiul cosmic ar putea fi adusă cu ajutorul unor nave spațiale trimise de civilizații extraterestre.

Care dintre următoarele cuvinte (combinații de cuvinte) ar trebui să fie în locul golului din a doua (2) propoziție a textului? Notează acest cuvânt (combinație de cuvinte).

1. Mulțumesc

2. Dimpotrivă

4. Potrivit

5. Indiferent de

Citiți fragmentul din intrarea din dicționar, care dă sensul cuvântului REPREZENTARE. Determinați înțelesul în care acest cuvânt este folosit în prima (1) propoziție a textului. Notați numărul corespunzător acestei valori în fragmentul dat din intrarea din dicționar.

REPREZENTARE, -i, cf.

1. Cunoașterea, înțelegerea a ceva. Habar n-ai despre nimic. Fă-ți un paragraf despre ceva. Cartea oferă un paragraf bun pe acest subiect.

2. O declarație scrisă despre ceva. (oficial). P. procuror (act de supraveghere procurorie).

3. Prezentare, mesaj a ceva. catre cineva P. acte către instanţă.

4. Spectacol de teatru sau de circ, spectacol. Primul paragraf al noii piese. Independenți p.

Într-unul din cuvintele de mai jos s-a făcut o greșeală în setarea accentului: litera care denotă vocala accentuată este evidențiată INCORECT. Scrie acest cuvânt.

aeroporturi

s-a retras

Într-una din propozițiile de mai jos, cuvântul subliniat este folosit GREȘIT. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

1. M.Yu. Lermontov a scris poezii ROMANTICE.

2. În acel an apa era foarte ÎNALTĂ: Volga curgea drept prin câmpuri.

3. Anul acesta editura a lansat pentru prima data un calendar cu date MEMORABILE.

4. Furnicile roșii FOREST aduc beneficii neprețuite oamenilor.

5. Voucherul GARANTAT trebuie sa contina data vanzarii, denumirea produsului, numarul de serie al acestuia.

Într-unul dintre cuvintele evidențiate mai jos s-a făcut o greșeală în formarea formei cuvântului. Corectează greșeala și scrie cuvântul corect.

peste șaizeci de ani

MERGE

spre EA

fara PANTOFI

Uitate la imagine

Stabiliți o corespondență între propoziții și erorile gramaticale făcute în ele: pentru fiecare poziție a primei coloane, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.

ERORI GRAMATICALE	SUGESTII
A) încălcarea legăturii dintre subiect și predicat	1) Succesele care sunt obținute fără prea multe dificultăți nu ar trebui să ne liniștească.
B) construcția incorectă a propoziției cu turnover adverbial	2) Un oficial care stătea la masă l-a întrebat pe vizitator ce afacere ai cu mine.
C) folosirea incorectă a formei de caz a unui substantiv cu prepoziție	3) Diferă semnificativ în vocabular și structură gramaticală, limbile lumii au proprietăți structurale comune.
D) o eroare în construcția unei propoziții complexe	4) Contrar prognozei meteorologice, a început o furtună de zăpadă.
D) construcția incorectă a propoziției cu vorbire indirectă	5) Lucrarea regretatului Beethoven nu corespundea prea mult cu gusturile publicului vienez din vremea lui, care și-a oferit simpatia muzicii de cameră.
	6) Datorită diverselor incluziuni stilistice în discursul artistic, se creează o naratură ironică sau umoristică.
	7) După evidențierea tuturor fundamentelor gramaticale, se stabilește structura propoziției.
	8) Universitatea de Stat din Moscova și-a sărbătorit aniversarea.
	9) În urma săpăturilor, oamenii de știință au stabilit că și în cele mai vechi timpuri chihlimbarul era folosit ca ornament.

Scrieți răspunsul în numere fără spații sau alte caractere.

Determinați cuvântul în care lipsește vocala bifată neaccentuată a rădăcinii. Scrieți acest cuvânt inserând litera lipsă.

aprinde..

a da foc

accl..matizare

aplicarea

Găsiți un rând în care lipsește aceeași literă din ambele cuvinte. Scrie aceste cuvinte cu litera lipsă.

pr..grad, pr..hut

fi..de ajutor, ..ars

cam .. încălzit, pos .. aruncat

poz..ieri, saptamana..bor

du-te .. du-te, r .. ridică

Notați cuvântul în care este scrisă litera E în locul golului.

timid.. afară

atribui..vat

prevazut..meu

dogmatic..cer

transfer..ca

Notați cuvântul în care este scrisă litera E în locul golului

a căzut .. sh

adica..al meu

abandonat

corect .. fi

inaudibil..meu

Identificați propoziția în care NU cu cuvântul este scris CONTINU. Deschideți parantezele și scrieți acest cuvânt.

1. (NU) ÎNALT cer înnorat se vedea peste munți.

2. Nu există, așa cum ni se pare de multe ori, întâlniri (NU)SEMNIFICATIVE cu oamenii, dar comunicarea cu aceștia poate fi începutul unei lungi prietenii.

3. În acest oraș întâlnești rar o persoană inactivă, (ONU) OCUPATĂ.

4. O scurtă cunoștință nu ne-a împiedicat (NU) să vorbim într-un mod prietenesc.

5. Dezvoltarea Sankt Petersburgului cu acoperișurile sale din fier brun nu este deloc (NU) PROGECTATĂ pentru a fi privit de sus.

Determinați propoziția în care ambele cuvinte subliniate sunt scrise UNU. Deschideți parantezele și scrieți aceste două cuvinte.

1. Un iaz din parc, acoperit cu linte de rață (VERDE ÎNCHIS), stătea o oglindă neagră uriașă BUD(TO).

2. (B) Timp de o oră, conversația nu s-a oprit: au vorbit în principal (ON) DESPRE călătoria care urma.

3. Nu sunt un om bogat; treburile mele sunt bulversate, iar pe langa (LASI) m-am plictisit sa ma plictisesc din loc in loc (B) un an intreg.

4. (B) ALTE, doar o ninsoare neașteptată poate face păsările să zboare mai departe, (NU) PRIVIND vânt și frig.

5. Din primele pagini, am trăit un sentiment ciudat: CA și cum (AR-AR) dintr-o lume mohorâtă EU (ACEA) ORA a fost transferată într-o altă lume – însorită și strălucitoare.

Indicați toate numerele în locul cărora este scris un N.

Camerele erau amenajate (1) cu un lux remarcabil: pereții erau tapițați cu covoare Bukhara colorate, tavanele erau vopsite (2) cu vopsele în ulei (3), iar pe podele erau covoare persane adevărate.

Configurați semne de punctuație. Indicați numărul de propoziții în care trebuie să puneți O virgulă.

1. Pe masă erau reviste și ziare precum și cărți.

2. Marii maeștri au lucrat la Suzdal și Pskov și Rostov cel Mare.

3. Cartea nu numai că introduce cititorul în lumea bogată a limbii ruse, ci dezvăluie și legile armoniei lingvistice.

4. Am mers la autostradă și am trecut în scurt timp de sat și de biserica care stătea lângă el.

5. Amintiți-vă de grosul de piatră a Catedralei Sf. Gheorghe de lângă Novgorod sau de basmul din lemn al lui Kizhi!

Dimineața s-a potolit viscolul, a fost liniște, doar ocazional se batea un vânt răcoros (1) ridicând (2) coama cailor acoperiți cu brumă (3) (4) și mișcând ramurile copacilor.

Așezați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziții.

Totul (1) părea să înghețe (2) înainte de furtuna care se apropie. Din fericire (4) nu erau oameni sau mașini pe străzi (3).

Plasați semnele de punctuație: indicați toate numerele în locul cărora ar trebui să fie virgulele în propoziție.

Dezghețurile devin din ce în ce mai dese (1) dar (2) în timp ce nopțile sunt geroase (3) marginea de sticlă a țurțurilor nu se topește (4) zăpada nu se topește.

Editați propoziția: corectați eroarea lexicală excluzând cuvântul suplimentar. Scrie acest cuvânt.

În acest roman, mi s-a părut deosebit de interesant faptul că eroul se străduiește în mod intenționat pentru scopul propus.

Citiți textul și finalizați sarcinile 21-26.

(1) Timp fericit, fericit, irecuperabil al copilăriei! (2) Cum să nu iubești, să nu prețuiești amintirile despre ea? (3) Aceste amintiri îmi împrospătează, îmi înalță sufletul și servesc drept sursă a celor mai bune plăceri pentru mine...

(4) După ce a alergat până la umplutură, obișnuiai să stai la masa de ceai, pe scaunul tău înalt. (5) E târziu, mi-am băut cu multă vreme ceașca de lapte de seară cu zahăr, somnul îmi închide ochii, dar nu te miști, stai și asculți. (6) Maman vorbește cu cineva, iar sunetele vocii ei sunt atât de dulci, atât de primitoare. (7) Numai aceste sunete vorbesc atât de mult inimii mele!

(8) Cu ochii încețoșați de somnolență, mă uit cu atenție la fața ei și, deodată, a devenit mică, mică - fața ei nu este mai mult decât un nasture.

(9) Dar încă îmi este clar vizibil: văd cum mi-a zâmbit. (10) Îmi place să o văd atât de mică. (11) Îmi mijesc ochii și mai mult și devine și mai mic. (12) Dar m-am mutat - și farmecul s-a prăbușit. (13) Mijesc ochii, mă întorc, încerc din răsputeri să o reiau, dar în zadar. (14) Mă ridic, mă urc cu picioarele și mă potrivesc confortabil într-un scaun.

- (15) O să adormi din nou, Nikolenka, - îmi spune mama, - mai bine te duci sus.

- (16) Nu vreau să dorm, mamă, - îi vei răspunde, și vise vagi, dar dulci, îți umplu imaginația, somnul sănătos din copilărie îți închide pleoapele și într-un minut vei uita și vei dormi până te vei trezi.

(17) Simți, s-a întâmplat, în orele de veghe, că mâna blândă a cuiva te atinge; printr-o atingere o recunoști și chiar și într-un vis apuci involuntar această mână și o apeși ferm, ferm pe buze.

(18) Toată lumea s-a împrăștiat deja; o lumânare arde în sufragerie; mama a spus că mă va trezi ea însăși. (19) Ea a fost cea care s-a așezat pe scaunul pe care dorm, și-a trecut minunata ei mâna blândă prin părul meu și o voce dulce și familiară îmi răsună la ureche: „Ridică-te, draga mea: e timpul să mă culc. "

(20) Privirea indiferentă a nimănui nu o constrânge: nu se teme să-și reverse toată tandrețea și dragostea ei asupra mea. (21) Nu mă mișc, dar îi sărut mâna și mai tare.

- (22) Ridică-te, îngerul meu.

(23) Mă ia de gât cu cealaltă mână, iar degetele ei se mișcă repede și mă gâdilă. (24) Camera este liniștită, semiîntunecată; mama stă lângă mine; Îi aud vocea. (25) Toate acestea mă fac să sar în sus, să-mi înfășor brațele în jurul gâtului ei, să-mi strâng capul de pieptul ei.

(26) Mă sărută și mai tare.

(27) După aceea, așa cum făceai înainte, vii sus și începi să-ți împachetezi halatul de baie matlasat, ce sentiment minunat trăiești când spui: „Îmi iubesc tata și mama.” (28) Îmi amintesc, te-ai înfășurat, cândva era într-o pătură; sufletul este ușor, ușor și îmbucurător; unele vise le conduc pe altele, dar despre ce este vorba?

Portal pentru student. Autoinstruire

SARCINA 20 UTILIZARE. PUNUNCȚIA ÎNTR-O PROPOZIȚIE CU DIFERITE LEGĂRI

ARTICOLE SIMILARE