b) Diagrama structurală a unei propoziții simple

Diagrama bloc a unei propoziții simple este un model sintactic abstract pentru construirea de propoziții simple similare structural. Diagrama bloc reprezintă baza organizării formale a propozițiilor simple. Diagramele structurale reflectă caractere speciale(a se vedea) caracteristica unei părți de vorbire și semnele formale necesare ale componentelor structural obligatorii (necesare) ale propoziției. Diferă structura minimă a propunerii(mass-media structura de propoziție extinsă(cm.).

Semnele speciale folosite în diagramele bloc ale propoziției sunt simboluri alfabetice care indică denumirile latine ale părților de vorbire și formele lor individuale: V (lat. verbum) - pentru verb, Inf (lat. infinitiv) - pentru forma nedefinită a verbului; N (lat. nomen) - pentru un substantiv (acest semn este folosit și pentru reprezentarea schematică a pronume-substantive); A (lat. adjectivum) - pentru denumirea adjectivului și pentru reprezentarea schematică a formelor adjectivale ale altor părți de vorbire (participii, numere ordinale, adjective pronominale); Adv (lat. adverbum) - pentru adverb; cop (copula) - pentru o legătură în predicate compuse, cu o legătură zero, semnul său este cuprins între paranteze - (cop). Cu semnul N (substantiv), indicele sunt folosite pentru a indica forma de caz a numelui (numerele 1, 2, 3, 4, 5, 6 - respectiv, numărul cazului). Cu semnul V (verb) se folosesc indicele (numerele 1, 2, 3), care indică forma feței. Un index este folosit pentru a indica formele unui număr. s(lat. singularis) – unități. ore și index pl(lat. pluralis) - pl. h. Pentru a indica personal, i.e. finit, forma verbului, precum și forma scurtă a adjectivului, destinată a fi un predicat (adică să îndeplinească funcția unui verb finit), se folosește indicele f (din lat. finitum) - V f și A f. Exemple: Noaptea este întunecată - N 1 (cop) A f / 1/5 (în indice, semnul / „slash” indică relația de variație: fie o formă scurtă destinată a fi un predicat, ca un verb finit, fie o formă de caz nominativ, sau o formă de caz instrumentală. Exemplu: Noaptea este întunecată / întunecată / era întuneric.

Diagrama structurală minimă a unei propoziții simple este o diagramă structurală în care, cu ajutorul unor semne speciale, sunt reflectate caracteristicile și trăsăturile formale cu timp parțial ale componentelor. miez de propoziție predicativă(subiect și predicat al unei propoziții cu două părți și singurul membru principal al unei propoziții cu o singură parte).

O diagramă structurală extinsă a unei propoziții simple este o diagramă structurală care rezumă minimul nominativ al unei propoziții simple, care include nucleul predicativ al propoziției în combinație cu distribuitorii săi obligatorii. De exemplu: Seara citesc cărți de istoria artei- N 1 V f N 4 (reprezentarea verbală a schemei: nume în cazul im. + verb finit, adică în formă conjugată, + nume în cazul acuzativ).

Propozițiile cu o structură frazeologizată sunt propoziții simple în care legăturile sintactice nu sunt motivate, iar conținutul lexical nu este liber, adică. nu este determinată de legile construcției sensului, întrucât sensul unor astfel de propoziții în fiecare caz de utilizare este unic. Propozițiile unei structuri frazeologizate aparțin stilului colocvial, se disting printr-un grad ridicat de expresivitate, sunt create după scheme unice: N 1 ca N 1: - Pădure ca o pădure; N 1 deci N 1 - Casa este așa casa; N 1 nu în N 4 - O sărbătoare nu este o sărbătoare;Acesta este N 1 deci N 1 - Aceasta este o știre, deci o știre; Toate N 3 N 1 - Toate știrile știrilor; Nu la Inf - Nu să vină; Cine mai bun decât N 3 Inf - Cine mai bun decât el să o facă.

Aspectul semantic al unei propoziții simple

a) Informații preliminare

Aspectul semantic al unei propoziții simple include un sistem de trăsături semantice exprimate în propoziție care creează conceptul său structura semantică(cm.).

Structura semantică a unei propoziții simple este un sistem organizat ierarhic de trăsături semnificative generalizate (tipice) caracteristice unor clase mari de propoziții similare semantic.

Componentele principale ale structurii semantice a unei propoziții sunt − se disting două componente principale ale structurii semantice a unei propoziţii simple, numite termeni dicton(mass-media modul(cm.).

b) Dictum propoziție

Dictum - un complex de semnificații obiective care conțin informații despre situația reală reflectată în propoziție, dând o idee generală a structurii acestei situații. Termen dicton sistematizează un număr infinit de situaţii obiective în tipuri separate. Când descrieți un dictum, sunt folosiți termeni propoziție(cm.), predicat(cm.), actant(cm.), subiect(cm.), un obiect(cm.), structura predicat-actant(cm.).

Propoziție - un model abstract al situaţiei afişate în propoziţie în abstractizare din caracteristicile ei modal-temporale. Propunerea cuprinde: a) semn predicat(vezi), conectând participanții (actanții) situației și b) semne actanți(vezi), în caz contrar - participanți la situație. Deci propunerea este structura predicat-actant(cm.).

Predicat- componenta centrală a propoziției, care determină numărul și caracteristicile de rol ale actanților. De exemplu, predicatele de transfer ( da, întoarce, trimite etc.) necesită prezența obligatorie a trei actanți - subiectul transmițător (cui?), obiectul transmis (ce? / cui?) și obiectul destinatar (cui? / unde?): Am returnat cărțile la bibliotecă; I-a întins pixul unui prieten.

actant - un termen general care se referă la participanții într-o situație fără a specifica rolurile lor specifice în situație. Există mulți termeni în sintaxa științifică pentru denumirea actanților unei situații, ținând cont de rolul pe care aceștia îl joacă în aceasta. În sintaxa tutorialului, sunt utilizați în principal doi termeni: subiect(cm.), un obiect(cm.).

Subiect - actantul central al situației, din care pornește relația sau căruia îi este atribuită trăsătura predicativă. În cazurile cele mai tipice, subiectul este prezentat sub forma subiectului ( Tata s-a îmbolnăvit). În propozițiile impersonale, subiectul este reprezentat printr-un nume în cazul indirect, de exemplu: Tată rău; părinţi nu era acasă.În propozițiile cu o singură parte definit-personal, nedefinit-personal, generalizat-personal, subiectul este exprimat în desinențele personale ale componentelor verbului. Exemple: Scrie o scrisoare(= eu, adică vorbitor); scrie o scrisoare(= tu, acestea. ascultare); Urlând în stradă(= cineva, necunoscut cine).

Un obiect- un nume generalizat pentru orice participant nesubiectiv în situații. Se disting diferite tipuri de obiecte, în special, un obiect direct, un obiect indirect, un obiect locativ (indică limitele spațiale ale acțiunii sau relației indicate), un obiect temporal (indică momentul manifestării unei trăsături predicative), un obiect instrumental (indică un mijloc, un instrument cu care se realizează acțiunea) etc.

Structura actantului predicat - un predicat în combinație cu actanții săi obligatorii (de exemplu, un verb transmite are o structură predicat-actant care include patru componente: semn subiect + semn predicat + semn obiect direct + semn destinatar): Am dat cartea unui prieten. → N 1 V f N 4 N 3, unde semnul N înseamnă partea nominală a vorbirii, semnul V f- verb personal, indicele de la semnul N indică formele de caz ale numelor (adică, numărul cazului).

Modalități de prezentare a propozițiilor. Există două moduri principale de prezentare a propozițiilor: a) construcție predicativă(vezi) și b) construcție nepredicativă(cm.).

Construcția predicativă a reprezentării unei propoziții este modalitatea primară de prezentare a unei propoziții: o construcție care are forma unei propoziții simple. Doctorul a venit la pacient; Fiul a primit un cadou de ziua lui

Modalități non-predicative de a prezenta o propoziție - reprezentarea unei propoziții prin intermediul frazelor: vizita medicului la pacient;medic vizitator;cadou de ziua fiului etc.

c) Modul de propunere

Modus - un complex de semnificații subiective care apar într-o propoziție ca urmare a unei „operații active” efectuate de subiectul de vorbire cu dictul propoziției. Prin intermediul semnificațiilor modus puse de vorbitor în dicton, el transmite conținutul actual fie ca un fapt real, comis într-un fel sau altul de timp, fie ca un fapt ireal, i.e. dorit, presupus, cerut. Când descrieți un mod, sunt folosiți termeni predicativitatea(cm.) , modalitate(cm.), modalitate obiectivă(cm.), modalitate subiectivă(vezi) și o serie de altele.

Predictivitatea- o trăsătură semantică fundamentală, fundamentală, a unei propoziții simple, generată în cadrul acesteia nucleu predicativ(vezi) și notând relația conținutului raportat în propoziție cu realitatea prin categorii modalitati(mass-media timp(vezi), adică prin valoare modal-temporală(cm.).

modalitate - o categorie gramatical-semantică, reprezentată neapărat în orice propoziție, cu ajutorul căreia vorbitorul își exprimă propria apreciere a raportului conținutului raportat cu realitatea obiectivă. Conținutul propoziției poate fi prezentat de către vorbitor ca fapt real referitoare la prezent, trecut sau viitor, sau ca ceva ireal(suprareal), adică ca posibil sau imposibil, necesar sau probabil, dezirabil sau nedorit etc. Modalitatea se exprimă a) prin forme de dispoziție, b) prin verbe auxiliare cu sens modal ( poate, vrea, presupune etc.), utilizate în predicate compuse ca componente conjunctive, c) cuvinte introductive cu sens modal ( desigur, sigur, sigur, poate d) particule modale și modal-voliționale de tip cu greu, cu greu, poate, ceai, vai, poate, lasa, lasa, lasa si etc.

Modalitate obiectivă - tipul principal de semnificații modale exprimate într-o propoziție prin categoriile de dispoziție și timp. Prin categoria modalității obiective, vorbitorul conectează conținutul exprimat cu realitatea obiectivă, prezentând conținutul raportat fie ca un fapt real, survenit într-un anumit interval de timp (înainte, în timpul sau după momentul vorbirii), fie ca un fapt ireal în afara localizării temporale (adică așa cum se dorește, se cere, se aștepta etc.). Fără a exprima modalitatea obiectivă a unei propoziții ca atare, nu poate exista. Prin urmare, vorbitorul este obligat să se supună legilor obiective ale limbii, manifestate în procesul comunicării lingvistice. Modalitatea obiectivă se exprimă prin categoriile de timp și dispoziție.

Timp - o categorie gramatical-semantică, cu ajutorul căreia vorbitorul exprimă relația dintre un eveniment real raportat într-o propoziție cu o anumită porțiune de timp. Momentul vorbirii este luat ca punct de referință al feliei de timp - înainte de momentul vorbirii (timpul trecut), în momentul vorbirii (timpul prezent), după momentul vorbirii (timpul viitor).

modalitate subiectiva - tipul de modalitate reflectând atitudinea personală a vorbitorului la conținutul declarației . Prin intermediul modalității subiective, vorbitorul modifică modalitatea obiectivă a propoziției cu presupunerile și ideile sale subiective. Modalitatea subiectivă se exprimă prin cuvinte modale introductive ( desigur, desigur, poate, probabil, evident etc.), particule modale (cu greu, cu greu, parcă, parcă) etc. miercuri: Mâine, poate (probabil / desigur / Cu siguranță vremea va fi bună.

Modalitate intra-sintactică - modalitate exprimată în cadrul nucleului predicativ al propoziției prin intermediul conectivelor modale ale predicatelor compuse. Conectivele modale indică relația dintre subiectul propoziției și acțiunea indicată în partea principală a predicatului compus: Băiatul vrea / poate / ar trebui să / încercând / încercând să deseneze.

Nucleul predicativ propoziție simplă - membrii principali ai propoziției, în cadrul cărora se exprimă sensul gramatical al predicativității, i.e. valoare modal-temporală(cm.).

valoare modal-temporală- un set de valori ale timpului și dispoziției, caracteristice oricărei propoziții simple. Prin semnificațiile timpului și al dispoziției, conținutul propoziției este legat de realitate, fiind evaluat fie ca un fapt real al timpului prezent, trecut sau viitor, fie ca un fapt ireal (ireal) care există doar în creierul vorbitorului ca un fenomen dezirabil, presupus, posibil, cerut etc. Valorile timpului și ale dispoziției sunt exprimate fie sub forma unui predicat verbal simplu, fie sub forma unei copule verb cu un predicat compus. În propozițiile fără verbe, sensul modal-temporal este exprimat cu ajutorul intonației, precum și cu ajutorul circumstanțelor de timp și cu ajutorul particulelor. De exemplu: Iarnă. - În această propoziție, sensul timpului prezent al modului indicativ este exprimat prin intonație narativă. Într-o propoziție Măcar e iarnă! folosind o particulă compusă chiar dacă valoarea dezirabilității este exprimată (indiferent de timpul specific) . Într-o propoziție Dimineata devreme prin intonație narativă, prezența faptului numit este raportată în momentul vorbirii (adică în momentul prezent).

Paradigma propoziției modal-temporale- ansamblul tuturor modificărilor modal-temporale posibile ale propoziției. Forma inițială a paradigmei este o variantă a propoziției, care exprimă sensul modalității reale a timpului prezent. Un exemplu de paradigmă de propoziție modal-temporală departe de a fi completă: Copii fericiți → Copiii vor / au fost / va fi / sigur va / chiar dacă ar fi / numai dacă ar fi / cu siguranță va / lasa-i sa fie / voi / lasa-i sa vrea sa fie / doresc să fie / probabil vreau să fie / bineînțeles că mi-ar plăcea să fie / cu siguranță ar trebui să fie fericit.

Aspect comunicativ-dinamic

propoziție simplă

a) Observații introductive

Aspectul comunicativ-dinamic al unei propoziții simple alcătuiesc astfel de trăsături ale propunerii care o caracterizează ca entitate funcțională, dinamică. Aceste caracteristici ale propunerii apar în procesul de funcționare a acesteia. Caracteristicile comunicativ-dinamice ale propoziției sunt descrise folosind termeni intonaţie(cm.), articularea propriu-zisă(mass-media ordinea cuvântului(cm.).

intonație - o caracteristică fundamentală a oricărei propoziții, reprezentând un sistem de mijloace sonore care funcționează în interacțiune cu structura sintactică a propoziției și alcătuirea lexicală a acesteia. Fără acompaniament intonațional, o propoziție nu poate funcționa. Cu ajutorul intonației, se exprimă setările țintă ale propoziției (narațiune, întrebare, comandă), sunt dezvăluite centrii semantici efectivi ai propoziției. Printre toate trăsăturile dinamice posibile ale unei propoziții, manifestate în procesul de funcționare, un loc special îl ocupă o trăsătură manifestată intonațional numită termen împărțirea propoziției propriu-zise(cm.).

b) Împărțirea efectivă a pedepsei

Diviziunea actuală a ofertei are legătură cu înțelegerea conținutului propoziției din punctul de vedere al popularității/obscurității conținutului prezentat în aceasta. Împărțirea reală este o împărțire semnificativă din punct de vedere comunicativ a unei propoziții simple în două părți, dintre care una conține informații cunoscute (adică nesemnificative din punct de vedere comunicativ) extrase din contextul sau situația anterioară, iar cealaltă parte introduce o nouă parte semnificativă din punct de vedere comunicativ, adică de ex. actualizată, informare, de dragul mesajului căruia se pronunță propunerea. De exemplu: Fata asta foarte isteț . Parte dintr-o propoziție inclusă într-o frază Fata asta, poarta informatii cunoscute interlocutorilor fie din situatie, fie din contextul anterior. O parte a ofertei foarte isteț conţine informaţii noi, de dragul comunicării cărora se pronunţă această sentinţă. Aceasta înseamnă că împărțirea efectivă a propoziției într-o formulare scurtă înseamnă împărțirea informațional-semantică a propoziției în două părți semnificative - cunoscutul și nou. Pentru a desemna părți ale articulației propriu-zise, ​​sunt introduși termeni Subiect (mass-media Rema (cm.) .

Tema-articulare rematică propoziție simplă este aceeași cu articularea propriu-zisă(cm.).

Subiect - o componentă a articulării propriu-zise a unei propoziții simple, purtătoare de informații irelevante, i.e. informații cunoscute dintr-un context sau o situație anterioară.

Rema este o componentă a articulării propriu-zise a unei propoziții simple care poartă informații noi. Într-un discurs calm, neutru emoțional, se observă de obicei ordinea directă a componentelor articulației propriu-zise: mai întâi se pronunță o parte a propoziției care poartă informații cunoscute (din situație sau din contextul anterior), adică. subiect mesaje, apoi informații noi, de ex. reme mesaje; comparaţie: tatăl a plecat spre sat (raspuns la intrebare: Unde tata a plecat?). Într-un discurs colorat emoțional, agitat, ordinea tipică a temei și a remei este mai des încălcată, în timp ce rema este supusă unui puternic accent intonațional cf.: Spre sat tatăl a plecat / Tată spre sat stânga. Există o categorie de propoziții care conțin doar informații noi, adică. numai rema: Noapte. Devine frig.

Modalități de exprimare a diviziunii efective a propoziției-mijloace lingvistice speciale, cu ajutorul cărora se realizează împărțirea propriu-zisă a propoziției. Modalitățile de exprimare a articulației reale sunt împărțite în principalși adiţional(cm.). Instrumente lingvistice de bază, care subliniază împărțirea propriu-zisă a propoziției, sunt ordinea cuvântului(mass-media intonaţie(vezi), acționând în strânsă unitate și interacțiune unul cu celălalt.

Ordinea cuvântuluiîntrucât unul dintre modalităţile principale de exprimare a articulaţiei reale apare în vorbire neutră. Pentru vorbirea neutră este uzuală ordinea directă a componentelor articulației propriu-zise, ​​realizând cursul firesc al gândirii „de la cunoscut la necunoscut”, adică. din teme la reme: Am plecat într-un tur ieri. (această propoziție neutră din punct de vedere stilistic este un răspuns complet la întrebarea: „Când ai plecat în turneu?”).

Intonația ca una dintre principalele modalități de exprimare a articulației reale funcționează atât în ​​vorbirea neutră, cât și în vorbirea colorată emoțional. În vorbirea neutră, în care subiectul precede rema, are loc o creștere a tonului asupra subiectului, ceea ce creează tensiune intonațională în anticiparea părții rematice a mesajului. Apoi are loc o schimbare de intonație (uneori însoțită de o ușoară pauză) și o scădere calmă a intonației pe reme. Exemplu: Pământ - averea noastră.Îl va elibera pe bărbat numai minte. În vorbirea colocvială, intens emoțional, există inversiune(vezi) componente ale articulației reale : Rema ocupă pentru sine un loc neobișnuit în structura liniară a propoziției - fie poziția inițială, fie poziția de mijloc, în timp ce iese în evidență cu un accent logic puternic. De exemplu: Bogăția noastră - Pământ. Numai minte eliberează bărbatul numai minte liber.

inversare - modificarea ordinii obișnuite a membrilor propoziției și a componentelor articulației propriu-zise.

Mijloace suplimentare de exprimare a diviziunii efective a propoziției - mijloace lingvistice, care, stratificându-se pe cele principale, subliniază caracterul tematic sau rematic al uneia sau alteia părți a propoziției. Acestea includ particule(cm.), se repetă(cm.), propozitii incomplete(cm.), construcţii sintactice speciale(cm.), subiecte nominative(cm.), parcelare(cm.).

Particulele ca mijloc suplimentar de exprimare a articulației reale. Se disting două tipuri de particule - a) particule care însoțesc subiectul mesajului, acestea includ particulele la fel (K fiu tatăl era strict , fiicei tratat bine); și b) particule care subliniază rematicitatea uneia sau alteia părți a propoziției, acestea includ particule este, doar, numai, numai, Aceasta este eu a luat cartea;În tăcerea stepei auzite doar latră câini .

Repetițiile ca mijloc suplimentar de exprimare a articulației reale sunt folosite pentru a evidenția atât tema, cât și rema: Și artileria noastră batut, batut si batut (evidențierea unei reme); Pământ este bogăția noastră Pământ este casa fiintei noastre(alegerea subiectului).

Incompletitudinea propozițiilor ca mijloc suplimentar de exprimare a articulației reale folosit pentru a sări peste o parte tematică sau componentele sale individuale: Lumea este luminată soare, uman - cunoştinţe .

Construcții sintactice speciale utilizate ca mijloc de exprimare a articulației reale. Exemple de astfel de structuri: Cât despre mine, apoi eu Nu te pot ajuta(se subliniază componenta tematică a articulării propriu-zise), De cine am cea mai mare nevoie, Deci asta în tine (se subliniază componenta rematică a articulației propriu-zise).

Teme nominative- o construcție specială constând dintr-un nume în cazul nominativ și folosită pentru a sublinia subiectul raționamentului ulterioară. Război… Câţi ani au trecut şi ea este continuă să facă apel la memoria noastră.

parcelare - un fenomen sintactic, care este un fel de înșirare la o propoziție deja completată de segmente rematice individuale marcate cu semne de sfârșit independente. De exemplu: Din acest oraș stânga. Pentru totdeauna. Nu se știe unde.

Opțiuni de ofertă comunicativă- variante ale aceleiași propoziții, care diferă prin împărțirea efectivă. Variantele comunicative ale unei propoziții sunt create prin schimbarea diviziunii sale tematice-rematice, diferă în ordinea cuvintelor și intonația, precum și colorarea stilistică, ca rezultat paradigma propoziției comunicative(cm.).

Paradigma propoziției comunicative este un ansamblu de toate variantele comunicative posibile ale aceleiași propoziții. De exemplu: Astăzi vom merge la teatru (la întrebarea - unde?) / Vom merge la teatru azi. (la întrebarea - când?) / Să mergem azi la teatru noi (la întrebarea - cine?) / Astăzi suntem la teatru să mergem la (la întrebarea - vei merge?).

c) Ordinea cuvintelor într-o propoziție

Ordinea cuvintelor într-o propoziție - ordinea liniară a componentelor propoziției. Ordinea cuvintelor în rusă este un fenomen foarte dinamic, extrem de mobil. În mod convențional, se pot distinge trei tipuri principale de ordine a cuvintelor: a) variantele cele mai tipice, frecvente, caracteristice propozițiilor libere și inventate (de exemplu: Băiețelul citește o carte interesantă); b) variantele ordinii cuvintelor sunt neobișnuite, atipice, dar percepute ca destul de naturale într-un anumit context și situație (de exemplu: propoziție Băiatul citește o carte interesantă este perceput ca un răspuns complet natural la întrebarea: „Ce carte citește băiatul?”); c) variante ale ordinii cuvintelor, care indică neglijență în vorbire și inacceptabile în practica vorbirii: ? Băiatul citește o carte interesantă.

Modele de ordine a cuvintelor în vorbirea neutră. Sunt respectate următoarele reguli: 1) cuvintele care se potrivesc sunt folosite înaintea numelor de sprijin ( primăvară, planta cu flori); 2) cuvintele controlate sunt situate după cuvintele de sprijin: palid de frică, haină fără guler, povestitoare; 3) poziţia cuvintelor alăturate depinde de sensul lor sintactic : cuvintele alăturate care denotă circumstanțe externe (loc, timp, scop, condiție, motiv) și relații complexe sunt folosite după cuvintele de sprijin (

Primul această abordare – reprezentanți ai școlii lingvistice din Praga. Exact lingvişti cehi Pentru prima dată a început să fie folosit termenul de „model de propunere”. În tradiția lingvistică rusă - „schema structurală a propoziției”. a dezvoltat conceptul în cele mai multe detalii. formula propoziției F. Danez.

Dar deja în conceptul de lingvişti cehi au existat probleme controversate. S-a dovedit a fi controversat ce componente să includă:

Unii lingviști - că formula trebuie inclusă. numai valorile centrului predictiv,

Alții – că în formulă ar trebui să fie incluși și distribuitorii verbului.

ð Întrebarea este ambiguă încă de la început.

Constatari:

unu). Meritul oamenilor de știință cehi este că au fost primii care au pus problema necesității de a evidenția formulele abstracte pe care se construiește propunerea;

2). Lingvistii cehi nu refuză complet să țină cont de trăsăturile lexico-semantice ale propoziției atunci când construiesc formule;

3). Toți lingviștii cehi construiesc formula propoziției numai pe materialul propozițiilor verbale; ei nu țin cont de clasa propozițiilor fără verbe, care este larg reprezentată în rusă.

În știința sintactică rusă nou tip de descriere a ofertei - la sfarsitul anilor '60. Secolului 20.

„Elementele de bază ale construirii unei gramatici descriptive a limbii ruse literare moderne” - în această carte N.Yu. Şvedova a introdus mai întâi conceptul schema bloc a propunerii. În „Gramatica-70” a fost dat mai întâi listă închisă a schemelor structurale ale propozițiilor rusești. Acest tip de descriere a propozițiilor este prezentat și în Gramatica Rusă-80.

În știința modernă - 2 interpretări ale conceptului diagramă bloc:

I. Şvedova şi adepţii ei toți propagatorii verbului sunt excluși din schema structurală, lăsând doar miezul structural. => Schemă structurală ca un eșantion minim care îndeplinește cerințele de suficiență gramaticală (Shvedova, Beloshapkova).

Structural O schemă este un model abstract care se poate construi o propoziție minimă separată, relativ completă.

Înțelegerea lui Shvedova a minimului structural al unei propoziții se referă la organizarea formală a unei propoziții ca unitate predicativă. Nivelul de abstractizare dat de această înțelegere a minimului structural al unei propoziții corespunde celui care a fost acceptat de doctrina tradițională a membrilor principali ai unei propoziții.

II. Schemă structurală ca eșantion minim care satisface cerințele gramaticale și informative (nominativ) suficiență (Arutyunova, Lomtev etc.). O înțelegere diferită (decât cea a lui Shvedova) a minimului structural al propunerii se adresează nu numai organizare formală sugestii ca unitate predicativă, dar de asemenea organizarea sa semantică ca unitate nominativa , ține cont atât de suficiența gramaticală corespunzătoare, cât și de suficiența semantică.

T.P. Lomtev înțelege conținutul propoziției ca un „sistem cu relații”, al cărui centru este yavl. expresor de relații - un predicat care stabilește locuri pentru obiecte, determină numărul și natura acestora.

N.D. Arutyunova consideră că sarcina principală de a studia semnificația unei propoziții este „selecția „începuturilor” logic-sintactice, adică. acele relații care, fiind legate direct de moduri de a gândi lumea, sunt implicate în același timp în structura gramaticală a limbii.

=> 2 din înțelegerea de mai sus a diagramei bloc a propunerii. cu toate diferențele lor, ele se completează reciproc, reprezentând diferite niveluri de abstractizare: minim predictivşi mai mic atunci când este orientat spre minim nominal. => Volumul diferit de diagrame structurale alocate cu ambele înțelegere ca urmare a diferitelor niveluri de abstractizare.

În a doua înțelegere, diagrama bloc a propunerii include mai multe componente. Astfel, din punctul de vedere al acestei abordări, numai propoziția corespunde schemei N1Vf Rooks Au Sosit, pentru o ofertă Au ajuns aici ea trebuie completată cu o componentă semantic adverbală de sens local, care, în conformitate cu simbolismul acceptat, poate fi notat Adv loc / N2…loc, unde N2…loc reprezintă orice formă de caz a substantivului cu sens local adverbial.

A doua înțelegere a minimului structural de aprovizionare este reprezentată de un număr mare de lucrări ale oamenilor de știință autohtoni și străini, care consideră principii generale pentru selectarea diagramelor bloc, întregul sistem al propoziției ruse sub forma unei liste închise de diagrame bloc nu este descris. Ideea generală a tuturor lucrărilor: apel la sensul propoziției ca unitate nominativă, recunoașterea completității relative, integrității conținutului informativ ca proprietate principală și obligatorie a propunerii. Cu această abordare, nu se mai poate baza pe învățăturile tradiționale despre membrii principali ai propoziției. De exemplu, diferențele dintre subiecte și obiecte nu sunt semnificative.

2 tipuri de diagrame bloc:

- minimă și

- extins= scheme minime + cele constitutive neincluse în ele, i.e. esenţiale pentru structura semantică a propoziţiei, componente. Astfel, m/s min. și scheme extinse, există relații de incluziune.

Da, min. circuitul N1Vf face parte din circuitul extins construit. pe baza acestuia, - N1Vf Adv loc / N2…loc, care se implementează prin prepoziție. Au ajuns aici.

oferă Beloshapkova lista de diagrame bloc minime:

1 bloc (cu o singură componentă): Vf3sn (Ploaie), Adjs / n (Dark), N1 (Noapte), Adv / N2 ... (Fără râs), Inf (Silence).

Blocul 2 (nominativ cu două componente): N1Vf (Rooks au sosit), N1Adj (El este inteligent), N1N1 (Acest elev este un elev excelent), N1Adv / N2 ... (Nu are chef), N1Inf ( El trebuie să fugă.Și regina râde!): substantiv. în I.p., comunicare - coordonare.

Bloc 3 (cantitativ cu două componente): N2Vf (Sunt destui bani), N2Adj (Sunt mulți bani), N2N1 (Mulți bani), N2Adv / N2 ... (Afaceri până la gât), N2Inf ( Banii nu pot fi numărați), + N2Num (Au fost doi vânători): R.p. – raportul cantitativ.

Bloc 4 (infinitiv cu două componente): N1 -> înlocuit cu un infinitiv: InfVf (Fumatul este interzis), InfAdj (Fumatul este dăunător), InfN1 (Fumatul este un păcat), InfAdv / N2 ... (Fumatul este prea scump ), Inf Inf (Fumatul este dăunător sănătății).

În diagrama bloc, componentele sunt prezentate în ordinea obișnuită, nu acordăm atenție ordinii cuvintelor. + Link-urile nu sunt incluse. Schema structurală este strâns legată de semantica propoziției. Blocul 4 poate fi numit evaluativ-eveniment, deoarece. evaluarea acțiunilor este independentă de implementarea acesteia (proverbe, zicători).

Scheme minime - rezultatul unei abstractizări ridicate: includ numai astfel de componente, a căror prezență nu este determinată de conexiuni de cuvinte, sunt complet scutite de a ține cont de compatibilitatea cuvintelor și fixează numai fapte specifice de sinteză. organizatoric sugestie.

Scheme avansate- scheme minimale + „extenders” => acesta este un model abstract mai complet, conform căruia se pot construi propoziții reale care au autonomie semantică și sunt capabile să îndeplinească o funcție nominativă - denumirea unui eveniment, situație, „stare de lucruri” ( scos din context).

Mecanisme („prelungitoare”) pentru distribuirea propozițiilor:

1. Legături sintactice de cuvinte ( Noi am văzut casa.– Circuit N1Vf folosit cu expander ).

2. Linkuri de propunere (caracterizează nu un lexem, ci un model de propoziție)

2 tipuri de legături propoziționale:

1) comunicarea in constructia pasiva(Scrisorile sunt livrate curier - forma substantivului este dictată de sintetizatorul pasiv. construi, nu verb). Fie ph. conjugat al verbului poate controla TV. caz sau participiu.

2) o formă de cuvânt separată poate fi inclusă în propoziție ca distribuitor, neasociată în mod formal cu nicio formă de cuvânt. Un astfel de distribuitor independent, referindu-se la întreaga propunere în ansamblu, este numit determinant . Mai multe tipuri:

q determinanti cu adverbial valoare(La micul dejun tăcea. - un determinant cu valoare temporală. + m.b. cu semantică locală, sens cauzal (din delicatețe) etc.).

q determinanti cu subiectiv valoare(poate lua diferite forme: L amuzant. L starea de spirit veselă. Pentru om de știință lucrul principal…).

q Obiect det-nts (fiu (pentru fiu) el vrea doar ce e mai bun.

Poziția începutului de propoziție este poziția obișnuită a det-ntului (aici este mai ușor să-l distingem), dar în unele cazuri poate fi în altă parte a propoziției.

3 mecanism) tehnica introductivă

Caracteristică: sintaxă nu au nicio legătură cu componentele propoziției / cu propoziția în ansamblu: În opinia mea,..(nicio legătură cu restul ofertei nu este conectată). Construcțiile introductive, pe lângă faptul că au un statut constructiv, ajută la separarea Modusului de Dictum ( Ce e mai rau- nota, În opinia mea - autorizare).

În plus:

Oferi - aceasta este una dintre principalele categorii gramaticale de sintaxă, opusă în sistemul său unui cuvânt, o frază din punct de vedere al formelor, semnificațiilor și funcțiilor. Oferta poate fi simplu si complex. Într-un sens restrâns, strict gramatical, o propoziție simplă este o astfel de unitate de comunicare care se formează după un model special conceput pentru aceasta, are un sens predicativ și o structură semantică proprie și are o sarcină comunicativă specifică, exprimată prin intonație sau ordinea cuvântului. Propunerea, considerată din partea organizării sale comunicative, este de obicei numită afirmație. Ca enunț, o propoziție este calificată ca unitate de comunicare separată în vorbirea orală cu o anumită intonație, iar în vorbirea scrisă - cu semne de separare (punct, semn de întrebare sau semn de exclamare), devine și posibil. articularea propriu-zisă - diviziune semantică. Diviziunea actuală a ofertei corespunde sarcinii comunicative: Organizează propoziţia pentru informaţii la zi. Doctrina împărțirii efective a propoziției a fost creată de omul de știință ceh Mathesius în anii 20-30. Secolului 20. Mathesius a făcut o descoperire arătând că fenomenul, care a fost văzut ca o natură psihologică, este de fapt un fenomen lingvistic. El a definit conceptele de bază ale doctrinei împărțirii efective a propoziției și a introdus termeni noi care nu au o colorare psihologică: „enunțuri”, „diviziunea efectivă”. Diviziunea efectivă a propoziției este binară. În conformitate cu sarcina sa comunicativă, propoziţia se împarte în tema si rema. Determinarea subiectului, notează cercetătorii cele trei caracteristici ale sale: unu). Subiect - punctul de plecare al declarației (Kovtunova „Limba rusă modernă: ordinea cuvintelor și împărțirea efectivă a propoziției”); 2). Este de fapt mai puțin semnificativ decât rema; 3). Aceasta este partea de propoziție care este de obicei dată, cunoscută din contextul precedent. Referirea conținutului propoziției la realitate - sensul gramatical al propoziției, numit predicativitatea. Intonația completității indică predicativitate (citirea unei cărți cu voce tare). În context, este percepută ca o unitate predicativă completă. O propoziție diferă de un cuvânt și de o frază: în completitudine predicativă, semnificație comunicativă și intonație a completității. Împărțirea sintaxei în tradițional și modern se referă la 50-60 de ani. Secolului 20. Vinogradov a rezumat rezultatele. Pentru sintaxa tradițională caracteristică: 1).În propunere nu sunt delimitate în mod consecvent diverse aspecte ale organizării acesteia; 2). Caracteristic este nedelimitarea aspectelor constructive, comunicative și semantice. Doctrina lui Șahmatov a propozițiilor dintr-o parte și două părți stă la originile chiuvetelor. Dacă tulpina predicativă include două componente: subiectul unei judecăți psihologice și predicatul, adică subiectul și predicatul, aceasta este o propoziție în două părți. Dacă nu există dezmembrare, este o singură parte (de exemplu, „un câine latră în curte”, „a fost frig ieri”). Propunerea poate avea membri secundari: definiție, completare, circumstanță. Împărțirea tuturor membrilor propoziției în cei principali și secundari reflectă diferența dintre combinațiile predicative de cuvinte cu compușii lor predicativi (subiectul și predicatul sunt predicative, restul nu sunt predicative). Şahmatov a atras atenţia asupra acestui lucru. Oferta se caracterizeaza prin: unu). Prin prezența și absența membrilor secundari (propuneri de distribuire și nedistribuire); 2). Ofertele sunt complete și incomplete. Completează - completează comunicativ propoziții într-un context dat. Incomplete - propoziții în care lipsește orice membru, care este refăcut fără ambiguitate din context. Dintr-o propoziție, numai membrii propoziției care sunt incluși în subiect pot fi omisi. Rema nu se prăbușește niciodată. Subiect , în sensul tradițional - o expresie în vorbirea unui subiect logic sau psihologic. Se exprimă printr-un substantiv infinitiv, o frază completă („frate și soră au rămas”). Acea. subiectul primeşte două caracteristici – în sens şi în formă. Predicat - un membru care este asociat cu subiectul și își exprimă sensul predicativ, semn. Semn - orice caracterizare a subiectului . Printre semne sunt diferite nepredicativă (numit de vorbitor așa cum este dat în prealabil. De exemplu, un elev bun susține examenele la timp) și predicativ (stabilit de vorbitor în momentul vorbirii. De exemplu, acest elev este bun). Cel mai adesea, subiectul și predicatul sunt conectate prin coordonare. În modul de exprimare a trăsăturii predicative, predicatul se împarte în simplu si complex. Simplu - semnul predicativ este exprimat într-un singur cuvânt, de exemplu, „poetul lucrează”. Complex- un semn predictiv este exprimat prin mai multe cuvinte independente, de exemplu, „el vrea să încerce să devină un fiu bun”. Dintre predicatele simple se disting verbele, de exemplu, „Îmi amintesc de copilăria mea” sau „Îmi voi aminti”; și nominale, de exemplu .. „sarcina este dificilă. Există și predicate nominale complexe, de exemplu .. „a fost mulțumit”. Virtutea învățăturii tradiționale : Împărțirea membrilor propoziției în majore și minore sugerează un nivel ridicat de abstractizare. Învățătura tradițională se află în domeniul organizării formale a propoziției. Propoziții dintr-o singură parte - un membru principal, purtătorul sensului predicativ. iasă în evidență cu siguranta personala(membrul principal este exprimat sub forma a 1,2 persoane, de exemplu, „Scriu o scrisoare”); generalizat-personal(verbul de la persoana a 2-a singular și de la persoana a 3-a plural, de exemplu, „nu poți abține durerea cu lacrimi” sau „numără pui la toamnă” - o acțiune comună tuturor, acțiunea este gândită la într-un mod generalizat); vag personal ( verbe de la persoana a 3-a plural, care denotă un semn al unei persoane care este gândită la nesfârșit, de exemplu, „ciocănirea”, „întrebarea de tine”); impersonal(indicând acțiuni, stări sau semne care apar sau există de la sine, indiferent de producătorul acțiunii, de exemplu, „bat vântul la fereastră”); infinitiv(membrul principal este un infinitiv, de exemplu, „a fi o furtună”); nominativ(de exemplu, „seara neagră”, „zăpadă albă”). Contradicțiile clasificării tradiționale : 1) subiectul este determinat atât de formă, cât și de conținut în același timp (după formă - im.p. substantiv, infinitiv; după conținut - subiectul judecății); 2). Clasele de propoziții cu o singură componentă sunt determinate fie de semantică, fie de formă, prin urmare, propozițiile eterogene din punct de vedere sintactic și semantic se încadrează într-o singură clasă; 3). Membrii secundari ai propoziției primesc o interpretare contradictorie. Nivel sintactic structural Organizarea unei propoziţii simple presupune distragerea atenţiei de la următoarele: condiţiile specifice de vorbire în care propoziţia a fost pronunţată de la trăsăturile divizării propriu-zise a propoziţiei, de la designul intonaţional al acesteia, de la conţinutul lexical. Reprezentanții școlii de lingvistică din Praga au fost primii care au propus o astfel de abordare. Au început să folosească cuvintele „model” și „schema propoziției”. Danish a dezvoltat formulele de propoziție în cel mai detaliu. Dar au existat probleme controversate, de exemplu, „ce componente ar trebui incluse în formula propunerii?” În 1966 A fost publicată lucrarea lui Shvedova „Fundamentals of constructing a descriptive grammatic of modern Russian language”, unde a introdus pentru prima dată conceptul de diagramă bloc a unei propoziții. În Gramatica 70, pentru prima dată, a fost dată o listă închisă de scheme structurale ale propozițiilor rusești, iar în Gramatica 80, Shvedova a exclus toți propagatorii de verbe, lăsând doar nucleul predicativ. O diagramă bloc este un model abstract din care poate fi construită o singură propoziție, minimă, relativ completă. Beloshapkova identifică patru blocuri de diagrame bloc: 1). Propoziții cu o singură componentă (VF3sn „ploaie”, „îngheț”, „zori”, Adjs/n „întuneric”, „înghețat”, „luminoasă”, N1 „noapte”, „stradă”, „iarnă”, Adv/N2 „ scuze" , "fără râs", Inf "tăceți"); 2). propoziții nominative cu două componente (N1VF „tururile au sosit”, N1Adj „noaptea este liniștită”, N1N1 „acest elev este un elev excelent”, N1Adv/N2... „nu are chef”, „ea nu poate permiteți această achiziție”, N1Inf „regina râde”); 3).Propoziții cantitative cu două componente (N2VF „sunt destui bani”, N2Adj „sunt mulți bani”, N2N1 „mulți bani”, N2Adv / N2 ... „mulți bani”, „lucruri”. de făcut”, N2Inf „fără bani de numărat”); 4. Propoziții infinitive cu două componente (InfVF „fumatul este interzis”, InfAdj „fumatul este dăunător”, InfN1 „fumatul este un păcat”, InfAdv/N2... „fumatul nu este accesibil”, InfInf „fumatul este dăunător sănătății”. "). Sintaxă modernă necesită luarea în considerare a unei propoziţii simple cu principiul descrierii sintactice sistematice. El arată că propunerea trebuie luată în considerare din punct de vedere paradigmatic. Conceptul " paradigme de propoziție" a fost dezvoltat la sfârșitul anilor 60. Două interpretări: 1). Concentrat pe o înțelegere extinsă a paradigmei ca orice serie asociativă. 2). Îngust asociat cu morfologia. Este un sistem de forme dintr-o propoziție, similar cu sistemul de forme de cuvinte. Doctrina paradigmei lui Shvedova. Poziție: Sensul gramatical al unei propoziții este predicativitate, predicativitatea există sub forma unui număr de semnificații particulare (modale, temporare), forma unei propoziții simple - modificările acesteia, care sunt efectuate prin astfel de mijloace gramaticale care sunt special concepute pentru a exprima timpuri sintactice și dispoziții. Întregul sistem de forme de propoziție care exprimă categoria predicativității se numește în general paradigma sa.

Schema structurală a unei propoziții simple și implementările sale regulate

Baza gramaticală a unei propoziții poate fi o combinație a unei forme a unui cuvânt cu o formă a unui alt cuvânt sau a unei forme a unui cuvânt: A venit dimineața. Se face lumina. Noapte. floriși alții Principalii membri ai propoziției în limba rusă sunt exprimați prin diferite, dar nu prin orice formă de cuvânt. Structura propoziției rusești poate fi explicată prin enumerarea acestor forme de cuvânt care formează diagrama bloc a propoziției, i.e. abstract(abstract) probă, „prin care se poate construi un enunț minim relativ complet separat”1. Deci, o serie de propuneri cu conținut informativ diferit Vine primavara. Păsările zboară. Copacii încep să înflorească. Țăranii se grăbesc să semene pâine construite după un model abstract, unind forma Im.p. substantiv și forma verbului conjugat. Toate au aceeași semnificație - subiect și acțiune(condiție). Propozițiile sunt construite după o schemă structurală diferită Noaptea este liniștită. Calea este îngustă. Viața este frumoasă și uimitoare. Acesta este un compus de forme Im.p. substantiv, verb copula și forme ale numelui (adjectiv scurt) care exprimă relația dintre un obiect și caracteristica sa predictivă. Conform unei scheme structurale separate, propoziții de tip Aici este lacul. O noapte caldă de vară în 1952. O componentă exprimă sens în ele existență, existența unui obiect sau a unui fenomen.

Astfel de exemple de diagrame bloc ale unei propoziții simple sunt descrise de N.Yu.

Pentru a înregistra schemele structurale ale unei propoziții simple, se folosesc simboluri - nume abreviate ale părților de vorbire latine sau forme individuale de cuvânt: Vf (verbum finitum) - forma conjugată a verbului (indicii de la simbol indică persoana și numărul: Vf 3 s - forma persoanei a III-a singular); Inf - infinitiv; N (lat. nomen) - un substantiv (numerele de la 1 la 6 indică cazuri: N 1 - un substantiv la cazul nominativ, N 2 - la genitiv etc.); Adj (adjectivum) - adjectiv; Adv (adverbium) - adverb; Praed (praedicatum) - predicativ; Polițist (copula) - o grămadă; Neg (negatio) - negație; Parte (participium) - participiu; Pron (pronomen) - pronume; s (singularis) - singular; pl (pluralis) - plural și altele.

În același timp, trebuie avut în vedere că acolo liber diagrame structurale ale unei propoziții simple – modele gramaticale cu legături sintactice vii între componente și relativ declarații independente , care nu reproduc schemele structurale ale propoziției, nu se bazează pe modelele gramaticale ale unei propoziții simple.

Diagramele bloc gratuite sunt împărțite în bicomponentă și monocomponentă . Principalele sunt următoarele:

A) scheme cu două componente:

N 1 – V f – Pădurea era expusă, câmpurile erau goale. A venit multă lume;

N 1 cop N 1/5 – Tata este pilot. Fratele era student;

N 1 (cop) Adj 1/5 – Pădurea este misterioasă. Pădurea era misterioasă(th). Noaptea este liniștită. Noaptea era liniştită;

N 1 Inf – Sarcina noastră este să învățăm. Scopul său este să zboare;

N 1 (politist) Adv/N 2 – Apropo banii. Banii au venit la îndemână. Casa fara lift. Casa era fără lift;

Inf V f 3 s– Fumatul este interzis. vreau să plec.Oosit să plec;

Inf (politesc) N 1/5 – Zborul este visul lui. Plecarea este o problemă. Plecarea va fi o problemă. A face acest lucru este egoism;

Inf Praed – Este imposibil să pleci. E înfricoșător să gândești;

Inf polițist Inf – A iubi înseamnă a suferi. A pleca înseamnă a jigni prietenii;

Inf polițist Adv/N 2 – Nu a fost bine să plec. Nu a fost ușor să plec azi;

Inf/Neg (Adv/N 3 Pron) – Nu există încotro. Nu are cine să meargă;

Tivul N 2 – Nu există fericire pe lume. Deja bătrâna a plecat;

Hu N 2- Nici un suflet prin preajmă;

b) scheme monocomponente:

V f 3 s –Se face lumina. Îngheață. Conducta sufla. Aerul miroase a tunet. Din nou a suflat ușor;

V f3pl– Ei bat. Se aude zgomot pe stradă;

inf– Înflorire de grădină. Taci, tinere! Ridică-te! El să dea un examen;

N 1 – Noapte. Tăcere. Congelare. Aici este intrarea din față;

Praed– Este ușor și distractiv pentru el. liniște sufletească;

nr. 2 (cantitate generală)– Oamenilor! Râsete! Culori!

Din exemple se poate observa că împărțirea diagramelor bloc în două componente și o singură componentă nu coincide întotdeauna cu clasificarea tradițională a propozițiilor în două părți și o singură parte. miercuri: Vreau să plec. Ar trebui să plece(Inf V t 3 s). Imposibil de plecat(Inf Praed) - diagrame bloc cu două componente, dar propoziții cu o singură componentă (impersonale).

Fiecare structură are propria sa implementari regulate , sau modificări ale formei originale a propoziției. Da, propunere Tata este calm(N 1 – Adj full f.) are propriile sale realizări regulate: Tata era calm(th). Tatăl părea calm. Tata părea calm etc. Aceste modificări se datorează uneori neînlocuirii poziţiei uneia sau alteia componente a diagramei bloc: - Cine a venit?(N 1 V f) – Tată. Remarca reciprocă este o implementare regulată incompletă a schemei (N 1 V f) în care poziția predicatului nu este înlocuită.

Printre afirmațiile care nu reproduc schemele structurale ale propoziției se numără: expresii de afirmare și negație aparținând dialogului ( Da. Nu. Da domnule. Există! În nici un caz etc.), salutări, urări, cereri și răspunsuri la acestea ( Buna! Buna dimineata! Hei! Ramas bun! Mulțumesc. Îmi pare rău. Cu plăcere. Noroc etc.), expresii de voință, chemare la acțiune ( Martie! Tăcere! Aida! Shh! Buna! etc.), expresii ale diferitelor emoții ( Ah1 Oh! Vai! Ura! Asta e! Doamne!), expresii ale unei întrebări generale și un răspuns la aceasta ( Ce? Bine? Bine? Cum așa?) si altele1.acest V.A

În acest sens, V.A. Beloshapkova sugerează utilizarea conceptelor diagrame bloc minime s(minimum predictiv) și diagramă bloc extinsă (minimum nominal, inclusiv o varietate de expandoare). Diagrama structurală minimă, care reflectă minimul predicativ al unei propoziții simple, este formată exclusiv din membrii principali: Pădurea este expusă(N 1 V f), Dimineaţă(N 1). Dar minimul predicativ (formal sintactic) nu reflectă întotdeauna suficiența semantică a propoziției. miercuri: Au ajuns aiciși N 1 V fin ( s-au regăsit).

Principalii expansori ai schemei structurale a propoziției sunt de trei tipuri: 1) substantiv-subiectiv, 2) substantiv-obiectiv, 3) adverbial.

Expansori substantiv-subiectivi. Propoziția are de obicei o componentă subiectivă care denotă eroul unui eveniment sau situație dat. Adesea este reprezentată în diagrama bloc minimă dacă este exprimată prin N 1 ( Pădurea este zgomotoasă. Cerul este albastru). Dar există scheme structurale în care nu există N 1, iar componenta subiectului este exprimată în cazuri oblice. miercuri: L rău(V f 3 s Pron 3), L fii de datorie mâine(Inf Pron 3) - caz dativ; Are gripa (N 1 N 2) - caz genitiv; A lui fi bolnav(V f 3 s N 4) - acuzativ; Cu el leșin(N 1 N 5) - creativ.

Dar există situații (nume de fenomene naturale) care nu au subiecții lor ( Se face lumina. geroasă), ele desemnează o activitate sau o caracteristică, ruptă de la purtător.

Expansorii substantiv-obiect sunt reprezentați de cazuri oblice ale substantivelor care sunt asociate cu predicate sau alte forme de cuvânt printr-o conexiune verbală obligatorie. Pentru verbul expander, există o formă tipică a acuzativului neprepozițional: Muncitorii construiesc o casă(N 1 V f N 4). Dar nu este singurul pentru exprimarea unui obiect. miercuri: Îi place muzica(N 1 V f N 5) - instrumentală; Copiilor le este frică de întuneric(N1VfN2); Spera să câștige(N 1 V f N 4) - acuzativ; Fratele este mai mare decât sora(N 1 Adj N 2) - caz genitiv.

Există două tipuri de expansoare adverbiale: 1) expansori care apar pe baza unei legături subordonate subordonate obligatorii: Sediul este situat pe ascuns (N 1 V fAdv), S-au regăsit în luncă (N 1 V f N 6 (Adv) – expandoare locale; Prietenii au vorbit ora (N 1 V f N 4) – expandator temporal; 2) expansori, care, în combinație cu forma verbală, formează un anumit tip de propoziție: În gură se usucă. în conductă urlete. În ochiîntunecat(V f3s N 6 (Adv). Aici expansoarele locale în gură, în pipă, în ochi indică un anumit tip de propoziție (impersonală) și forme individuale de verb ( se usucă, urlă, se întunecă) nu dau o idee despre forma propoziției.

Din cele de mai sus rezultă că analiza diagramelor structurale ale unei propoziții simple trebuie efectuată într-o anumită succesiune, adică, mai întâi, se selectează diagrama structurală minimă (minimum predicativ), apoi diagrama structurală extinsă (minimul nominativ) indicând expansoare ale diagramei structurale.

Orice propoziție simplă tinde să trimită mesajul la un anumit plan de timp. Acest lucru se realizează cu ajutorul formelor sintactice de timp și dispoziție. Deci, formele prezentului, viitorului, timpului trecut corelează raportul cu planul în timp real. Acestea sunt forme de sintactic indicativ. miercuri: Venire zori. va veni zori. A venit zori. Forme ale modului imperativ și conjunctiv care trimit mesajul la un plan ireal, nedefinit al realității: Lasă-l să vină zori. ar veni zori. De-ar veni zori. Dacă venea zorii.

În același timp, fiecare dintre aceste forme (sau modificări) ale propoziției păstrează semnificația principală a predicativității (abilitatea de a raporta mesajul la un anumit plan temporal) cu o diferență în sensurile gramaticale particulare ale realității (prezent, viitor, timpul trecut) și irealitate (incitare, conjunctivitate, dezirabilitate).

Prin urmare, paradigma unei propoziții simple este un set de forme ale indicativului sintactic și ale unor moduri ireale sintactice ale unei propoziții care au un înțeles comun de predicativitate cu o diferență în sensurile gramaticale particulare ale realității sau irealității.În același timp, forma la timpul prezent a indicativului sintactic deschide paradigma unei propoziții simple: Privighetoarele cântă. Privgheghelele au cântat. Privighetoarele vor cânta. Privighetoarele ar cânta. Lasă privighetoarele să cânte. Dacă privighetoarele cântau.

N.Yu. Shvedova, în compoziția completă a paradigmei unei propoziții simple, își propune să facă distincția între cinci varietăți de semnificație modală sau cinci moduri sintactice:

1. indicativ, exprimând realitatea și având formele timpurilor prezent, trecut și viitor: Zăpadă. În afara ferestrei e seară. E deja târziu. Ningea. Va ninge.

2. Mod conjunctiv, care denotă potențialitate, i.e. posibilitatea de a realiza ceea ce este raportat într-un plan de timp nedeterminat: Ar ninge. Ar fi seară în afara ferestrei.

3. starea de spirit obligatorie, care denotă punerea în aplicare obligatorie a raportului, indiferent de voința vorbitorului: Fii în afara ferestrei seara. El este un soldat și fii un soldat.

4. Înclinația dorită, exprimând „aspirația abstractă colorată emoțional la orice activitate”: Daca ar fi zapada! Dacă ar fi seară în afara ferestrei!

5. starea de spirit motivatoare denotand vointa: Să fie seară în afara ferestrei.

Prin urmare, paradigma completă a unei propoziții simple include șapte forme: trei forme indicative și patru forme de dispoziții ireale. De exemplu:

1. Funcționează din fabrică(prezent). unu. Noaptea este liniștită(prezent).

2. Planta a funcționat(trecut). 2. Noaptea era liniştită(trecut).

3. Planta va funcționa(mugur.). 3. Noaptea va fi liniștită(mugur.).

4. Planta ar funcționa(adj.). 4. Noaptea ar fi liniştită(adj.).

5. fabrica de lucru(obligatoriu). 5. Taci noaptea(obligatoriu).

6. Dacă(doar daca) lucrat pentru- 6. Dacă noaptea ar fi tăcut(dorit).

ape(dorit).

7. Lasă fabrica să lucreze(trezeşte-te). 7. Fie ca noaptea să fie liniștită(trezeşte-te).

Cu toate acestea, nu orice model de propoziție poate avea o paradigmă completă. Deci, există propoziții care au o paradigmă incompletă: cu șase membri: 1) Învățarea este interesantă(prezent); 2) A fost interesant de studiat(trecut); 3) Învățarea va fi interesantă(mugur); 4) Ar fi interesant de studiat(exilat); 5) Dacă ar fi interesant de studiat(dorit); 6) Să fie interesant de studiat(prompt.) - nu există dispoziție obligatorie; de patru mandate: 1) Economisirea este grozavă(prezent); 2) Economiile au fost grozave.(trecut); 3) Economiile ar fi grozave(mugur); 4) Economiile ar fi grozave(exil.) - nicio datorie, dorit, induce. inc.; binom: 1) Grădini cu flori(prezent); 2) Grădinile ar înflori(adj.). într-o singură formă

În plus, există propuneri care nu au forma de schimbare prezentate într-o singură formă: Longevitatea este exercițiu. Oh, ea este un șarpe! Hei sotie!(propoziții colorate expresiv); Fi tăcut! Păstrați liniștea!(infinitiv cu sensul de voință categorială); Iată că vine iarna(propoziții nominative complicate de particulă aici, aici și); Cum este sănătatea ta? Ce este dragostea?(propoziții interogative de acest tip).

4. Sistemul de tipuri ale unei propoziții simple

În funcție de scopul enunțului (cadrarea comunicativă), propozițiile simple se împart în narativ, interogativ, motivantși optativ: val care stropi în liniște. Ce ne rezervă viitorul? Dormiți, dragi frați. Ploaie, șopti noaptea, ploaie.

De modalitate obiectivă iasă în evidență afirmativ(Am primit un premiu) și negativ sugestii ( Nu am primit un premiu). Propozițiile simple pot fi caracterizate prin modalitate subiectivă, i.e. atitudinea vorbitorului față de ceea ce este raportat (încrederea, incertitudinea în ceea ce se spune, bucurie, durere, tristețe etc.: Trebuie să mă fi grăbit. Spre bucuria tuturor, au venit sărbătorile. Scrisul de mână este cu siguranță feminin. etc.)

Tulpina predicativă a unei propoziții simple poate consta din doi membri principali - subiectul și predicatul într-o propoziție cu două părți, doar un membru principal într-o propoziție cu o singură parte sau dintr-o unitate sintactică care nu poate fi descompusă în membri a propoziției în o propoziție indivizibilă: Zăpada înnobilează lume(I. Selvinsky); Copiii erau de nedespărțit (Yu. Nagibin); mirosuri buștean rindeluit(N. Zabolotsky); Rănit, nu?? – Da se pare ca (V. Nekrasov).

În conformitate cu aceasta, cele mai generalizate trei tipuri structurale de propoziții simple se disting prin natura fundamentelor gramaticale: 1) în două părți; 2) monocomponent; 3) indivizibil.

Tulpina predicativă are cea mai completă și tipică expresie în propoziții în două părți, întrucât categoria predicatității este exprimată aici atât morfologic - prin forma predicatului, cât și sintactic - prin legătura dintre subiect și predicat, cel mai adesea în forma de coordonare predicativă. Se crede că un centru gramatical al unei propoziții din două părți poate include mai multe subiecte omogene sau predicate omogene (deși nu toată lumea împărtășește acest termen). De exemplu: Orașul era încă închis magazine, coafor, bere baruri ... (Yu. Bondarev); pe jumătate delirând traversat suntem Piața Teatrului, a mers în jur Teatrul Bolșoi de lângă intrarea artistică... a iesit până la intrarea modestă a filialei(Yu. Nagibin).

În propozițiile simple cu o singură parte, tulpina predicativă este reprezentată de o categorie semantică de predicativitate sub formă de intonație. Expresia formală a acestei categorii nu are aici nicio legătură sintactică specială: Se face lumina. Noapte. Oamenilor!

Diagrama structurală a unei propoziții indivizibile nu poate fi reprezentată în termeni de membri ai propoziției: Da! Nu! Nimic! Propozițiile simple din două părți, dintr-o singură parte sunt opuse celor indivizibile prin prezența / absența membrilor propoziției. În primul sunt principale și secundare, în al doilea nu există deloc membri ai propoziției.

În plus, ieși în evidență necomplicatși complicat propoziții simple pentru prezența/absența unor membri separați și omogene ai propoziției, componente introductive și plug-in, ture comparative, contestații și alte unități.

Astfel, în sistemul de tip al unei propoziții simple, propozițiile în două părți și indivizibile sunt antipode. Bipartitele în aspect formal-sintactic sunt maxim articulate. În schimb, propozițiile indivizibile nu se împart deloc.

Propozițiile cu o singură parte ocupă un loc intermediar între cele cu două părți și cele indivizibile. Ele nu exprimă predicativitatea formal sintactic, întrucât nu au membri principali multifuncționali ai propoziției, între care se poate stabili o legătură predicativă formală. Singurul purtător de predicativitate într-o propoziție cu o singură parte este membrul său principal. Prin urmare, în două părțiși monocomponent propoziţiile sunt opuse între ele după trăsăturile structurale ale tulpinilor predicative segmentate.

În ceea ce privește completitudinea expresiei predicativității, propozițiile indivizibile constituie periferia sistemului de propoziții simple. Deci, în propoziții ca Oh!; Dumnezeule!; Uf! etc., aspectul modal nu este stabilit, iar în aspectul temporal ceea ce se raportează în ele poate fi corelat condiționat ca un fel de realitate doar cu timpul prezent.

În propozițiile simple segmentate, membrii principali care alcătuiesc baza lor predicativă sunt în același timp componente de susținere în ceea ce privește alcătuirea subiectuluiși alcătuirea predicatului, cât și relativ componența membrului principal al unei propuneri dintr-o singură parte, în limitele cărora se revelează la nivelul membrilor secundari diferite tipuri de comunicare subordonată, coordonatoare și determinantă.

Prin prezența/absența membrilor secundari, toate propozițiile segmentate sunt împărțite în uzualși neobișnuit. O propoziție nedistribuită întruchipează minimul gramatical al unei propoziții, iar una comună întruchipează compoziția sa extinsă, care, pe lângă cele principale, conține și membri secundari. De exemplu, sugestii A început furtunași Deodată, o furtună grăbită de vară a început cu rafale de vânt și un foșnet puternic de frunze umede. implementează aceeași schemă structurală, dar prima conține doar membrii principali obligatorii ai propoziției, iar al doilea și secundar opțional.

Cu diverse realizări de vorbire ale unei propoziții simple, opoziția este asociată și pe baza completitudine/incompletitudine, din cauza prezenței sau absenței unei exprimări verbale a membrilor propoziției necesari sau anterior menționati în context. Atât membrii principali, cât și cei secundari ai propoziției nu pot fi exprimați verbal. Comparați două răspunsuri posibile la întrebări diferite despre aceeași situație extralingvistică: 1) Ce a adus bunicul?? – Prezent(aici pozitiile sintactice ale membrilor principali - subiectul si predicatul - nu sunt inlocuite verbal);
2) Cine a adus cadoul? – bunicul(aici, pozițiile sintactice deschise ale membrilor principale și secundare ale propoziției - predicatul și obiectul sunt libere).

Numărul de tulpini predicative diferă monopredicativ propoziții (simple) și polipredicativ(complex de diferite tipuri).

2013 Iu. Belyaev

1 Vezi L.Tenier pentru detalii. Fundamentele sintaxei structurale. - M., 1988.

2 Lekant P.A. Limba rusă modernă. Sintaxă. – M., 2010. P.45.

1 Gramatica limbii literare ruse moderne. În 2 vol. -M.: Nauka, 1970. - Vol.2. P.92.

1 Gramatică a limbii literare ruse moderne: în 2 volume. - M.: Nauka, 1970. - V.2. - S. 574.

1 Gramatica limbii literare ruse moderne. – M.: Nauka, 1970. – P.579.

Înțelegerea restrânsă și largă a schemei structurale a propunerii. Modelul unei propoziții simple elementare ca reprezentare a unei unități de limbaj cu două sensuri.
Koshkareva: Oferi- o unitate sintactică independentă, a cărei caracteristică cea mai importantă este unitatea categoriei de predicativitate (sensul gramatical al propoziției) și schema structurală minimă a propoziției.
Schema structurala> - „acesta este modelul abstract, conform căruia se poate construi mesajul minim independent și independent”
Elementele constitutive ale schemei structurale sunt membrii principali ai propoziției (nodul predicativ): subiect + predicat.
Beloshapkova: diagramă bloc - un eșantion abstract, format dintr-un minim de componente necesare pentru a crea o propunere.

Un nou tip de descriere a organizării formale a unei propoziții, bazată pe conceptul unei scheme structurale a unei propoziții, a apărut în știința rusă la sfârșitul anilor 60. ultimul secol. A fost implementat în legătură cu toate construcțiile propoziției rusești din Gramatica-70 și Gramatica-80. Și în jurul conceptului de schema structurală a propunerii a urmat controverse. Două înțelegeri ale minimului structural al propunerii au ieșit la iveală. Înțelegerea prezentată de Shvedova în Gramatica-70 abordează organizarea formală a unei propoziții ca unitate predicativă și implică abstracția de tot ceea ce nu este esențial pentru ea. Pe această bază, schema structurală nu include astfel de componente ale propoziției precum toți distribuitorii verbali care implementează potențialul sintactic al cuvintelor, formele cărora formează o propoziție și sunt componente ale schemei. Printre altele, schema nu include distribuitorii verbali predictivi obligatorii, fără de care propoziţia nu poate fi un mesaj minim independent de context. Astfel, doar minimul predicativ este inclus în schema structurală. Nivelul de abstractizare dat de această noțiune de minim structural corespunde doctrinei tradiționale a ofertei. Shvedova, pe baza unui astfel de minim predicativ în Gramatica ei-70, a întocmit o listă închisă de scheme structurale ale limbii ruse și există 37 de unități în ea.
O altă înțelegere a minimului structural se referă la înțelegerea organizării formale a unei propoziții ca unitate predicativă și organizarea semantică a unei propoziții ca unitate nominativă. În același timp, minimul structural este înțeles ca „limita autonomiei semantice, adecvarea pentru îndeplinirea unei funcții nominative”.
Două înțelegeri ale diagramei bloc a unei propoziții ne permit să vorbim despre două tipuri de diagrame bloc ale unei propoziții - minimă și extinsă. Schema minimă (MCS) este minimul predictiv al ofertei. Schemă extinsă (PCS)- MSS + componente constitutive care nu sunt incluse în ele, adică componente care sunt esențiale pentru structura semantică a propoziției.
MSS include forme de cuvinte din trei clase:
1. Indicatori de predicativitate (forme conjugate ale verbului, forme conjugate ale copulei - verbul de serviciu a fi, infinitivul verbului sau copulei, care transmite un sens modal specific)
2. MSS, inclusiv o grămadă, include anumite forme de nume și adverbe, care, în combinație cu o grămadă, formează un singur complex sintactic (forme ale cazurilor nominative și instrumentale ale IP, forme neprepoziționale sau prepoziționale ale oricărui caz indirect). care pot fi combinate cu o grămadă; forme ale cazului nominativ și instrumental IP și participii pasive, precum și formele lor scurte și comparative; adverbe care pot fi combinate cu o grămadă; infinitiv)
3. În MSS, inclusiv formele verbului sau copulei, variabile din punct de vedere al categoriilor concordante, există componente care determină forma indicatorilor de predicativitate după număr, gen (persoană). (forma nominativa IS și substituenții săi, în special combinații de cuvinte cantitative în diferite forme cu forma genitivă IS, precum și infinitivul)
Tipuri de expandoare MCC:
1. Componenta de fond cu sens subiectiv: are noroc; e norocos
2. Componentă de fond cu valoare obiect: Copiilor le este frică de întuneric; Mamei îi este dor de fiul ei
3. Componenta adverbială: Copiii au rămas cu bunica lor, El s-a comportat nobil.

M.I. Cheremisina și T.A. Kolosov: nodul predicativ nu este o propoziție, dar scheme de propoziție cu mai mulți actanți există alături de cei actanți și non-actanți, adică. nu sunt „extensii” ale acestora din urmă. Oferi Mi-a plătit înapoi nu poate fi considerată o extindere a propunerii S-a intors, deoarece aceasta din urmă nu este o propoziție din cauza incompletității sale semantice. Schema structurală nu este întotdeauna identică cu minimul predicativ, dar este în mod necesar minimul nominativ al propoziției.

Propoziție simplă elementară - aceasta este cea mai simplă unitate sintactică lingvistică, care este unitatea planului de expresie și a planului de conținut. PV unei propoziții simple elementare - schema structurala(o succesiune de simboluri convenționale, care reflectă modul morfologic de exprimare a componentelor necesare implementării semnificației corespunzătoare) și planul de conținut - propoziție(o abstracție care corespunde sensului propoziției ca semn al limbajului este o generalizare a clasei de propoziții concrete de același tip).
Simbolurile condiționale ale diagramei bloc corespund părților de vorbire și sunt însoțite de două tipuri de descriptori: descriptorii indexului inferior desemnează semnificații gramaticale, descriptorii indexului superior denotă roluri semantice.
Alcătuirea unei propoziții simple elementare include un predicat (predicat nominal sau verbal) și distribuitorii săi obligatorii - actanți (subiect, obiect), iar cu predicate spațiale și circumstante - împrejurări ale locului.

În orice propoziție rusă se pot distinge trei niveluri potențiale de împărțire: 1. Minimum predicativ - GO al oricărei propoziții.

2. Minimum nominativ - partea semantică a propoziției, suficientă pentru a exprima un gând complet.

3. Componente opționale: determinanți sau membri secundari ai propunerii, completând, extinzând minimul nominativ.

Luați în considerare exemple. Exemplul 1

S-a dovedit a fi un vagabond groaznic. Disputa despre ceea ce ar trebui evidențiat de predicat. În mod formal, este posibil să evidențiem un verb, dar va fi suficient acest lucru pentru a exprima un gând complet. Prin urmare, ca predicat, evidențiem combinația „s-a dovedit a fi un mocasnic”, iar „teribil” este o componentă opțională . În această propoziție, minimul predicativ coincide cu cel nominativ. Exemplul 2: Guvernul a protestat împotriva corupției. GO - a spus guvernul, adică. minim predictiv. Minimul nominal este „protest”. Componenta opțională este „împotriva corupției”. Exemplul 3. Noapte. Strada. Lampă. Farmacie. Propunerile sunt nominative. Noaptea este atât un minim predicativ, cât și un minim nominativ; nu vor exista componente opționale.

În gramatica științifică, pe lângă termenul „bază gramaticală”, termenul „diagrama structurală” este folosit pentru a caracteriza structura PP. Aceste concepte nu sunt egale, dar pot coincide. O diagramă bloc este un model abstract care are propria sa organizare formală, concepută pentru a construi o propoziție elementară. Scris în termeni latini. De exemplu: Tatăl meu este profesor. GO: tatăl este profesor. N1-N1 În gramatica științifică există o discuție despre conceptul de schema structurală a unei propoziții: 1. Schema structurală este egală ca volum cu minimul predicativ AG-70, Shvedov.

2. Schema structurală este minimul nominativ al propunerii AG-80.

De exemplu: 1 Masha este o persoană bună. În mod logic, diagrama bloc ar trebui să includă un adjectiv: N1-AdjN1. 2 Masha este un bun organizator. Aici „bun” este o caracteristică suplimentară. Prin urmare, schema bloc a acestei propuneri este următoarea: N1-N1. AG-70 a oferit o „listă închisă de scheme de propuneri rusești”, există aproximativ trei sute de ele. AG-80 a oferit aceeași listă și extensii ale diagramei bloc. S-a explicat că uneori componentele care denotă membrii secundari ai propoziției joacă un rol important în propoziție. În prezent, lista diagramelor structurale este actualizată constant.

Sunt propuse două grupuri mari de diagrame bloc:

Scheme structurale ale unei propoziții simple, convenite cu membrii principali ai propoziției. Ele sunt caracteristice unei propoziții în două părți, unde există un subiect și un predicat, care coincid gramatical unul cu celălalt, sunt de acord gramatical unul cu celălalt, adică sunt coordonați. Diagrame bloc cu membrii principali inconsecvenți ai propunerii.

N - substantiv Adj - adjectiv Adv - adverb Vf - forma verbală flexată Inf - infinitiv

roșu - predicat

ron - pronume

artă - participiu N1Vf - acesta este modelul cel mai comun într-o propoziție rusă: Studentul este așezat la o prelegere.

1Adj: Copilul este ascultător. Copilul meu este ascultător.

1Parte: Lucrarea este verificată.

InfN1: Trecerea examenului este o mare provocare. Categoria de stare InfAdv nu este indicată altfel: a învăța este greu, a trăi este distractiv.

Particulă InfCopInf: A se îndoi înseamnă a căuta un răspuns.

De asemenea, puteți găsi informații de interes în motorul de căutare științifică Otvety.Online. Utilizați formularul de căutare:

Mai multe despre subiectul 3.4. Conceptul de diagramă structurală a unei propoziții simple:

1. Clasificarea structural-semantică a propoziţiilor. Propoziții simple și complexe, trăsăturile lor distinctive. Clasificarea propozițiilor după funcție și colorarea emoțională. Clasificarea propozițiilor în raport cu realitatea.
2. 3.6. Tipuri structural-semantice ale unei propoziții simple
3. Clasificarea unei propoziții simple. Propoziții divizibile și indivizibile. Propoziții cu două și o parte, diferențele lor. Propoziții complete și incomplete. Întrebare despre propoziții eliptice. Semnele de punctuație în propoziții incomplete și eliptice.
4. ÎNTREBARE 3. Istoria dezvoltării învățăturilor sintactice în Rusia: direcții logico-psihologice, structural-semantice, teoria modelării unei propoziții simple elementare.
5. 18. Conceptul unei structuri complicate a unei propoziții simple.Soiuri de propoziții complicate. Natura complicată a structurii și a semanticii propozițiilor cu definiție predicativă, cu infinitiv obiectiv, cu infinitiv țintă și frază infinitivă.
6. Propoziţia ca unitate a limbajului. Aspecte ale studierii propunerii. Schema structurală a propoziției și paradigmatica ei.
7. 30. O propoziție simplă ca unitate sintactică. Lucrați propozițiile principale și secundare din clasele 1-4. Managementul grupurilor și colectivelor de copii. Controlul în învățare: conceptul, tipurile de control, raportul dintre note și note.
8. Conceptul de membri ai propoziției ca componente structurale și semantice. Diferențele dintre membrii majori și minori. Semantică și modalități de exprimare a subiectului în propoziții în două părți (subiect nominativ și infinitiv, subiect - cuvânt și frază).