Antonime Numiți un adjectiv și cereți-i copilului să vină cu un cuvânt cu sensul opus. Apoi, cu ajutorul mișcărilor generale și a expresiilor faciale, înfățișați una dintre stările tocmai numite. Deci, pentru o pereche de cuvinte „acru” și „dulce” puteți arăta astfel

Două cuvinte într-unul Dă-i copilului un exemplu despre cum două cuvinte pot fi combinate într-unul singur. Pentru a face acest lucru, puneți întrebarea: „Cine zboară?” Și apoi răspundeți singur, făcând o scurtă pauză în mijlocul cuvântului: „Avion.” Invitați copilul să combine în mod independent două cuvinte într-unul singur.

Primele cuvinte Pregătiți 5-8 jucării cu care bebelușul să se joace constant și să le cunoască numele.Arătați copilului o jucărie familiară. Când devine interesat de ea și vrea să o ridice, spuneți: „Spuneți: „Dă-i!” ​​Arată-i copilului o jucărie familiară și întreabă: „Ce este asta?” În cazul în care un

Cuvintele bebelușului Pe lângă înțelegerea limbajului verbal și corporal, bebelușul își extinde propriul repertoriu. Deși sunetele lui sunt încă în mare parte staccato, el te surprinde din când în când schimbând inflexia și intonația lui.

Primele cuvinte Mulți copii aflați în această etapă de dezvoltare nu spun multe cuvinte noi, poate pentru că își dedică cea mai mare parte a energiei abilităților de mers pe jos. De îndată ce copilul stăpânește pașii, ei încep să bată cheia cuvântului. Până la 15 luni, copilul obișnuit poate citi

Importanța de a spune „Nu” Părinții ar trebui să spună „nu” copilului lor, pentru ca mai târziu copilul să-și spună „nu” singur. Tuturor copiilor – și unii adulți – le este greu să amâne plăcerea pentru mai târziu. „Vreau acum” este un impuls puternic, mai ales pentru un copil în

În multe limbi ale planetei există omonimie. Se bazează pe faptul că cuvintele și morfemele care sunt aceleași ca sunet și ortografie au semnificații diferite. Se numesc „omonime”. Exemple dintre ele se găsesc peste tot. Le folosim foarte des în vorbirea obișnuită.

Omonime

Exemple care confirmă acest fenomen sunt cunoscute de mulți. Acestea sunt cuvinte comune:

• „arc” în sensurile de plantă și armă;
• „evadare”, într-un caz desemnând o ramură tânără, iar în altul - plecare neautorizată grăbită.

În afara contextului, este dificil de determinat exact în ce sens sunt folosite aceste omonime. Exemple de propoziții cu cuvinte vor demonstra clar acest fenomen.

• Ceapa verde este deosebit de bună în salatele de legume.
• Băiatul a primit un arc și săgeată de jucărie de ziua lui.
• Mărul a dat un lăstar tânăr, dar grădinarul l-a tăiat toamna.
• Contele de Monte Cristo a evadat din închisoare într-un mod creativ, înlocuind cadavrul prizonierului cu el însuși.

Exemple de fraze vă vor ajuta să înțelegeți ce înseamnă omonime:

• „ceapă verde” și „ceapă exactă”;
• „scuipat fecioara” și „scuipat de râu”;
• „trei mere” și „pata de trei cârpe”.

Acest fenomen este destul de distractiv, prin urmare este adesea folosit de profesorii de limba rusă ca o tehnică de divertisment în studierea subiectului, o modalitate de a extinde vocabularul și orizonturile elevilor.

Jocuri cu omonime în clasă și activități extrașcolare

Pentru a desfășura această competiție, ar trebui să pregătiți perechi de cuvinte care au aceeași pronunție și ortografie, dar semnificații complet diferite. Jucătorilor le sunt oferite doar semnificații, iar cuvintele în sine (puteți folosi aceeași ortografie pentru ambele) sunt ascunse sub o imagine de carton care va servi drept simbol punct, de exemplu, un model al unei frunze de copac, un măr, un aur. lingou. Participantul care a denumit corect omonimele primește această emblemă după răspunsul corect ca punct. La sfârșitul jocului, punctele jetoane sunt numărate și este ales un câștigător.

Omonimele sunt potrivite pentru competiție, dintre care exemple pot fi următoarele (trebuie reamintit că doar imaginile sunt prezentate participanților și spectatorilor, cuvintele în sine sunt închise):

• „magazin” ca piesă de mobilier și punct de vânzare de dimensiuni medii;
• cuvântul „lama”, acționând într-un sens ca un animal, iar în altul - ca un călugăr tibetan.

La lecție, puteți oferi elevilor una sau două perechi de cuvinte. Această sarcină va dura doar câteva minute, iar beneficiile vor fi uriașe. Într-adevăr, pe lângă cele de mai sus, acest tip de activitate generează și întărește interesul pentru studiul limbii ruse.

Omonimie și polisemie

Multe cuvinte au mai multe semnificații. Coincidend în ortografie, ele diferă lexical. Este necesar să se facă distincția între omonime și cuvinte polisemantice. Exemplele de polisemie sunt, de asemenea, destul de frecvente. De exemplu, două cuvinte pronunțate ca „cheie” pot acționa ca omonime în următorul mod:

• arc și dispozitiv de deschidere.

Dar în sensul „vioară”, „cheie”, „de la încuietoarea ușii”, „dispozitiv pentru rularea conservelor”, „cheie” este un cuvânt. Aceasta este o caracteristică lingvistică uimitoare, care ar trebui să fie deja considerată ca un fenomen de polisemie. Într-adevăr, în fiecare dintre opțiunile enumerate, apare capacitatea cheii de a deschide ceva: un șir muzical sau un obiect. Este un cuvânt cu semnificații diferite, nu omonime diferite.

Există o mulțime de exemple de astfel de cuvinte polisemantice în limba rusă. Uneori este destul de dificil să le separăm de omonime.

Polisemia provine uneori din trecerea numelui prin asemănare exterioară. Aceasta este

• „mânecă” - o albie separată și o parte din cămașă;
• "bandă" - un dispozitiv pentru coafura unei fete și un drum lung, o parte în mișcare a transportorului.

Ambiguitatea acestor cuvinte a apărut din similitudinea exterioară a unor trăsături. De exemplu, o mânecă din îmbrăcăminte este separată de un obiect mare comun. Și ramificarea canalului seamănă cu același fenomen. De fapt, cuvântul „picior de pantaloni” ar fi putut apărea în această versiune, dar din anumite motive poporul rus a ales „mâneca”.

Banda este un obiect îngust și lung. Aparent, persoana care a inventat transportorul a văzut asemănarea părții sale mobile cu un dispozitiv pentru coafura unei fete. Așa a avut loc tranziția denumirii, fenomenul de polisemia.

Omonimie etimologică

Un grup de cuvinte se referă la omonime fără ambiguitate, deoarece însăși originea lor este deja diferită. Prin urmare, în sarcina „Dați exemple de omonime care diferă etimologic”, trebuie să ridicați astfel de cuvinte care au venit în limba rusă din diferite limbi. Pentru a face acest lucru, consultați dicționarul etimologic.

Acestea sunt cuvântul „bor”, care desemnează un element chimic și omonimul său - o pădure de pini. Primul substantiv a venit în limba rusă din limba persană, unde suna ca „borax”, adică un compus de bor. Denumirea pădurii de pini este de origine slavă.

Unii lingviști consideră că existența fenomenului omonimiei ar trebui recunoscută numai acolo unde însăși etimologia cuvintelor diferă.

Aceiași lingviști nu văd omonimia în substantivul „eter” ca substanță organică și în sensul de „difuzare și televiziune”. La urma urmei, din punct de vedere istoric, ambele cuvinte au o etimologie comună. Ei provin de la rădăcina greacă veche αἰθήρ, care înseamnă „aer de munte”. Și dacă sarcina spune: „Dați exemple de omonime”, iar respondentul folosește cuvântul „eter” în două sensuri, atunci acești oameni de știință vor considera răspunsul incorect.

Dispute ale lingviștilor despre polisemie și omonimie

Cu toate acestea, nu toată lumea poate determina de la sine originea istorică a cuvintelor. Adesea, acest lucru necesită dicționare speciale. Prin urmare, majoritatea oamenilor văd că semnificațiile cuvântului „eter” sunt complet diferite și le clasifică drept omonime. Prin urmare, unii lingviști, de asemenea, nu văd ambiguitate aici. Dicționarul explicativ îi face referire și la cuvinte diferite cu semnificații diferite.

Exemple de omonime care provoacă controverse în rândul lingviștilor sunt următoarele:

• „împletitură” în sensul unei coafuri și al unui instrument de cosit, deoarece unii susțin că aici există o tranziție a numelui în funcție de similitudinea externă (subțire și lungă);
• „pix” ca instrument de scris, dispozitiv de deschidere, pornire, deoarece unii oameni determină polisemia prin faptul că au ceva în comun în modul de acțiune (scriu și deschid cu mâinile);
• „pană” în sensul de „pix” și ca formare de corn de piele a păsărilor și a unor dinozauri, având în vedere că primul sens a venit cuvântului din modul istoric de a scrie cu pene de pasăre.

Unii lingviști se referă la omonimie toate cuvintele în care se poate urmări polisemia. Ei consideră polisemia doar un caz special.

Omonime complete

Lingviștii împart cuvintele care au aceeași pronunție și ortografie și au înțelesuri diferite în două grupuri. Omonimele lexicale complete aparținând aceleiași categorii gramaticale sunt alocate unei singure categorii. Exemple dintre acestea: „coasă”, „limbă”, „scăpare”, „cheie” și altele. În toate formele lor, aceste cuvinte coincid atât în ​​ortografie, cât și în pronunție.

Omonime incomplete sau parțiale

Există și cuvinte care coincid doar sub anumite forme. Acestea sunt omonime gramaticale. Exemple ale acestui fenomen se referă adesea la diferite părți ale discursului:

• „trei” este un verb de la persoana a 2-a singular imperativ cu forma inițială „frec” și „trei” este un număr cardinal;
• „cuptor” este un verb într-o formă nedefinită, iar „cuptor” este un substantiv feminin singular;
• „saw” este un verb feminin singular la timpul trecut, iar „saw” este un substantiv feminin singular.

Omonimia gramaticală se observă și în cuvintele aparținând aceleiași părți de vorbire. De exemplu, verbele de la persoana I singular a timpului prezent „zbura”. Primul cuvânt este definit ca o acțiune legată de medicină. Deja infinitivul va suna ca „tratează”. Iar al doilea verb are forma inițială „a zbura” și denotă acțiunea de a face un zbor.

Omonimia parțială se observă în cuvintele din aceeași categorie gramaticală. Acest lucru se întâmplă atunci când cuvintele diferă într-o singură formă. De exemplu, două substantive „nevăstuică” - un animal și o manifestare de tandrețe - nu coincid doar la genitiv plural. Aceste omonime vor arăta ca „nevăstuici” și „nevăstuici” în această formă.

Omonime și omofone

Unii confundă fenomenul omonimiei cu alții. De exemplu, omofonele sunt cuvinte care sună la fel, dar au semnificații diferite, dar sunt scrise diferit. Acestea nu sunt omonime! Exemplele de cuvinte care sunt omofone arată această caracteristică.

• „Pisica” este un animal de companie, iar „codul” este cel mai adesea un anumit set de caractere sau sunete.

Toată lumea va observa că aceste cuvinte ar trebui scrise în moduri diferite. Dar după ureche să știi diferența este aproape imposibil. Cuvântul „cod” trebuie pronunțat cu o consoană finală uimitoare. De aici provine asemănarea sunetului.

Omonimie și omografie

Există și alte fenomene lingvistice asemănătoare cu cel pe care îl luăm în considerare. De exemplu, omografele sunt interesante pentru că sunt aceleași la ortografie, dar sunt pronunțate diferit, cel mai adesea din cauza stresului. De asemenea, nu sunt omonime. Exemple de cuvinte omografe sunt următoarele:

• poarta - poarta;
• castel - castel;
• miros - miros.

Omografele sunt interesante și pentru compunerea sarcinilor pentru concursuri și jocuri. Cu ajutorul ghicitorilor cu imagini în care omografiile sunt criptate, activitățile lingvistice pot fi diversificate.