Copiii sunt de obicei foarte sociabili, sunt fericiți de fiecare nouă cunoștință, dar trebuie să vă asigurați cu strictețe că cunoștința este adecvată. Cum să explici copilului în ce cazuri este posibil și când este imposibil să te cunoști?

Părinții îi prezintă de obicei pe copii adulților, iar acesta este poate cel mai corect mod de a face prieteni printre bătrâni. Există o serie de reguli importante pe care copiii trebuie să le respecte atunci când se întâlnesc cu străini.

REGULI DE COMPORTAMENT SIGUR

ESTE INTERZIS:

• vorbește cu străinii și lasă-i să intre în apartament.
• a merge cu un străin în lift și la intrare.
• urcă într-o mașină cu străini.
• acceptă cadouri de la străini și acceptă oferta lor de a merge cu ei.
• zabovi afara dupa scoala.

În ce situații ar trebui să răspunzi întotdeauna" NU!»:

• Daca ti se ofera sa vizitezi sau sa dai lift la casa, chiar daca este vecina.
• Dacă, în lipsa părinților, a venit o persoană necunoscută, lăsați-l să intre în apartament sau mergeți undeva cu el.
• Dacă un străin a venit la școală pentru tine, iar părinții tăi nu te-au avertizat în prealabil.
• Dacă un străin te tratează cu ceva pentru a te cunoaște și a petrece timp cu tine.

Toată persuasiunea de a merge undeva într-un loc retras pentru a viziona ceva sau a te juca, trebuie să răspunzi " Nu!', chiar dacă este foarte interesant.

• Ajunși acasă, este necesar să le spuneți adulților despre această persoană.

Ce trebuie să știi pentru a nu deveni victimă?

• Dacă aveți chiar și cea mai mică îndoială cu privire la persoana care se află în apropiere, sau ceva v-a alertat, atunci este mai bine să dați un pas înapoi și să lăsați această persoană să meargă înainte.
• Dacă o persoană nu rămâne în urma ta, mergi în orice casă și prefă-te că aceasta este casa ta, flutură mâna și cheamă-ți rudele, pe care parcă le vezi pe fereastră.
• Dacă ești întrebat cum să găsești strada, explică cum să ajungi acolo, dar în niciun caz nu te dezlipește.
• Dacă încearcă să te convingă, răspunde că trebuie să mergi acasă și să-ți avertizezi părinții, spune-le unde și cu cine mergi.
• Dacă un străin îți oferă să vezi ceva sau să ajuți să purtați o geantă, promițând că plătiți, răspundeți „Nu!”.
• Dacă ți s-a propus să participi la o competiție sau o emisiune TV interesantă, nu fii de acord, dar întreabă când și unde poți merge cu părinții tăi.
• Dacă o mașină încetinește lângă tine, depărtează-te cât mai mult și în niciun caz nu intri în ea.

UNDE își pot aștepta infractorii victimele?

PE STRADA!
Dacă un străin se apropie de tine:

• Spune că te grăbești și nu poți vorbi.
• Dacă o persoană nu rămâne în urmă, încercați să ieșiți pe carosabil și să vă apropiați de oameni, în niciun caz nu intrați în curți liniștite și cu atât mai mult - în intrările altor oameni. Dacă ai un telefon mobil cu tine, sună-ți părinții sau cunoscuții, spune cu voce tare unde te afli și cere să ne întâlnim.
• Nu aștepta ca el să te apuce.
• Dacă poți, aruncă ceva în fața atacatorului pentru a-i deruta și a-i distrage atenția pentru o vreme.
• Fugi spre partea unde sunt mulți oameni.
• Folosiți orice mijloace auxiliare: pix, pieptene sau chei (înjunghiere în fața, piciorul sau brațul atacatorului); orice aerosol (direcționează jetul în ochi); călcâi (împotriviți puternic călcâiul pe piciorul atacatorului).
• Luptă cu toată puterea, nu-ți balansa brațele la întâmplare. Este necesar să provoace durere maximă atacatorului.
• De îndată ce își slăbește strânsoarea, fugi.
• Dacă există mai mulți atacatori, iar acest lucru se întâmplă întotdeauna - nu vă lăsați strâns în ring.
• Strigă „ajută” tare pentru a atrage atenția. Oamenii cu astfel de strigăte pot ajuta sau chema poliția.
• Dacă ai o mână peste gură, mușcă-ți tare mâna.
• Dacă încearcă să te înconjoare - fugi la șosea, dacă te găsești pe drum - mașinile vor fi forțate să se oprească, iar șoferul poate ajuta la alungarea infractorilor. Principalul lucru este să nu sari sub roți.

Reguli de conduită pe stradă:

• Mergând de-a lungul drumului, alegeți traseul astfel încât să mergeți spre trafic.
• Daca trebuie sa mergi singur seara, mergi repede si cu incredere si nu arata frica; poți aborda o femeie care inspiră încredere sau un cuplu în vârstă și să mergi alături de ei.
• Într-un autobuz, troleibuz, tramvai, stai mai aproape de șofer și coboară din mașină în ultimul moment, fără să arăți în prealabil că următoarea oprire este a ta.
• Nu votați pe drum și nu răspundeți la o ofertă de călătorie sau la o cerere.
• Nu urca niciodată într-o mașină pentru a arăta drumul.
• Nu mergeți în locuri îndepărtate și pustii.
• Mergeți pe stradă noaptea într-un grup de oameni care au coborât din autobuz, tren electric.
• Văzând în față un grup suspect de oameni sau un bețiv, este mai bine să traversezi strada sau să schimbi traseul.
• Dacă o mașină s-a oprit lângă tine, îndepărtează-te de ea cât mai departe (pot să te oblige să te așezi și să o iei) și în niciun caz să nu vorbești cu oamenii din mașină și cu atât mai mult să nu fii de acord pentru a intra în ea.
• Dacă o mașină începe să se miște încet în apropiere, îndepărtați-vă de ea și treceți pe partea cealaltă.
• Avertizează-ți întotdeauna rudele unde mergi și roagă-le să te întâlnească seara.
• Este indicat să mergeți la școală sau de la școală în grup.

IN ALTA MAsina!
Mașina poate deveni și o unealtă a criminalului. Trebuie să știi clar că nu poți intra în mașina altcuiva, chiar dacă o femeie conduce sau în cabină.
Reguli de conduită în mașină:

• Încercați să nu luați o mașină care trece, este mai bine să utilizați serviciile unui taxi, care este chemat prin dispecer.
• Dacă tot urci într-o mașină care trece sau într-un taxi oprit pe stradă, roagă-i pe cei îndoliați să noteze numărul, marca. Nu intrați într-o mașină cu geamuri întunecate, precum și într-o mașină în care pasagerii sunt deja așezați.
• Dacă ai un telefon mobil, încearcă să vorbești constant cu rudele (cunoscute) și să raportezi traseul de mișcare.
• Dacă comportamentul șoferului este neplăcut, ciudat sau periculos pentru dvs., cereți oprirea mașinii.
• Dacă solicitarea nu este îndeplinită și mașina nu este oprită, atunci deschideți ușa sau încercați să spargeți geamul, adică faceți totul pentru a atrage atenția celorlalți șoferi asupra mașinii.
• Nu fiți de acord cu oferta șoferului de a lua colegi de călători, iar dacă acesta insistă, rugați-l să conducă puțin mai departe și să coboare din mașină.

LA INTRARE!

• Apropiindu-vă de casă, fiți atenți dacă vă urmărește cineva.
• Dacă cineva merge, nu vă apropiați de intrare. Ieși afară timp de 15-20 de minute, iar dacă străinul continuă să-l urmărească, spune-i oricărui adult pe care îl întâlnești care ia în față despre el.
• Dacă casa are interfon, înainte de a intra pe intrare, sună-ți apartamentul și roagă-ți părinții să se întâlnească.
• Dacă un străin este deja la intrare, ieșiți imediat afară și așteptați ca unul dintre rezidenții adulți ai casei să intre în intrare.
• Nu ieși pe scări târziu. Este mai bine să scoateți gunoiul dimineața.
• În cazul unui atac brusc, evaluează situația și, dacă este posibil, fugi sau apără-te în orice fel.

ÎN ascensor!

• Intră în lift doar după ce te-ai asigurat că nu există un străin pe platformă care să te urmeze în cabină.
• Dacă un străin se află deja în liftul apelat, nu intrați în cabină.
• Dacă un străin intră în lift, întoarceți-vă pentru a-l înfrunta și observați acțiunile lui.
• Dacă simțiți un pericol, apăsați butonul pentru cel mai apropiat etaj.
• Dacă ușile liftului se deschid, sari pe șantier, chemați locuitorii casei pentru ajutor.
• Odată ce sunteți în siguranță, sunați imediat la poliție, raportați ce s-a întâmplat, adresa exactă, precum și indicatoarele și direcția în care a mers atacatorul.

Și dacă tot nu ai putut scăpa, trebuie să acționezi în funcție de circumstanțe:

• Dacă violatorul îți acoperă gura și îți scoate hainele, nu-l amenința că va spune totul părinților tăi sau poliției, nu plânge, rămâne calm, încearcă să-l implici pe violator într-o conversație.
• Dacă violatorul te trage aproape, nu-l împinge, îmbrățișează-l și mușcă tare de nas sau buză.
• Dacă poți, apără-te prin orice mijloace, dacă ai ocazia să fugi, nu-ți împachetează lucrurile, fugi așa cum ești.

Reguli de conduită în casa ta:

Nu lăsa străini să intre în apartamentul tău!

Dacă apare neanunțat un instalator sau electrician, înainte de a-l lăsa să intre, sunați la camera de control care vă întreține casa și faceți întrebări sau sunați-vă părinții.

Înainte de a deschide ușa, asigurați-vă că vă uitați prin vizor. Lasă doar oamenii pe care îi cunoști bine să intre în apartamentul tău.

Ieșind din apartament, uitați-vă și prin vizor. Dacă sunt străini pe palier, așteptați până pleacă.

Chiar dacă părăsiți apartamentul pentru o perioadă foarte scurtă de timp, asigurați-vă că încuiați ușa cu o cheie.

Înainte de a deschide ușa din față cu cheia, asigurați-vă că nu este nimeni în apropiere.

Dacă un pachet, o telegramă sau o factură a fost adusă de la oficiul poștal, atunci trebuie să semnați pentru ele, ceea ce doar adulții pot face. Același lucru este valabil și pentru electrician și instalator. Chiar dacă luminile s-au stins brusc în casa ta sau a spart o țeavă, poți să-ți suni părinții și să afli ce să faci. În cazuri extreme, puteți întreba vecinii care se cunosc de mult.

Dacă simțiți că sunteți urmărit când vă întoarceți acasă, nu intrați în casă, ci întoarceți-vă într-un loc aglomerat și cereți ajutor sau sunați pentru a fi întâlniți.

Reguli de bază de siguranță pe care părinții ar trebui să le insufle copiilor lor

Copiii nu ar trebui:

• întâlnirea cu străini pe stradă
• spuneți străinilor adresa dvs. de acasă și numărul de telefon,
• plimbați-vă în locuri nedorite,
• să mergi în locuri îndepărtate fără a fi însoțit de un adult și de o persoană pe care o cunoști bine,
• adu acasă lucrurile altora, chiar dacă aceștia susțin că tocmai le-au găsit pe stradă.

Iată câteva reguli de bază pentru a vă proteja copiii:

• Chiar dacă locuiești în zona ta de mai bine de un an, mergi în mod regulat prin curțile din jur și vezi unde se plimbă copiii tăi și ce fac ei acolo. Întrebați-vă copilul exact pe unde merge și verificați periodic dacă este exact acolo.
• Simțiți-vă liber să cereți de la structurile care deservesc zonele dvs. de acasă pentru a asigura siguranța copiilor. Seara nu ar trebui să existe „colțuri întunecate” în curți. Întreaga zonă trebuie să fie bine iluminată. Dacă locul de joacă are gard, acesta ar trebui să aibă întotdeauna două porți, astfel încât copilul să aibă întotdeauna o oportunitate suplimentară de a părăsi locul de joacă în caz de pericol.
• Simte-te liber să cunoști părinții copiilor tăi, chiar dacă este neplăcut pentru tine. Schimbă numere de telefon cu ei. Aveți întotdeauna la îndemână aceste numere, precum și numerele celei mai apropiate secții de poliție și ale inspectorului districtual. Instruiți-vă copilul unde să meargă în caz de pericol. Spune-i numărul de telefon al celei mai apropiate secții de poliție și al secției tale.
• Dacă copilul este încă mic (10-14 ani), dar are deja un telefon mobil, verificați periodic mesajele SMS stocate în telefon, precum și agenda lui pentru contacte suspecte. Întrebați operatorul de telefonie mobilă care deservește numărul de telefon al copilului dumneavoastră despre disponibilitatea serviciului de „determinare a locației”. Dacă există un astfel de serviciu, conectați la el telefonul mobil al copilului dumneavoastră.
• Dacă un copil ți-a spus că s-a înscris într-un club, club de hobby sau club de informatică, nu fi prea leneș să vizitezi această instituție. Întrebați cine administrează acest club, cine ține ordinea în el, programul de lucru al instituției și disponibilitatea licențelor corespunzătoare.

Dacă copilul tău are un prieten adult
Dacă un copil are un prieten adult, află cu delicatețe ce fel de persoană este, în ce circumstanțe s-a întâlnit și ce anume îl leagă. Este posibil ca copilul să fie pur și simplu interesat de ceva de care tu nu știi. În niciun caz nu trebuie să încercați să rezolvați situația actuală, dacă nu vă place, prin metode radicale. Amintiți-vă că nicio măsură restrictivă de influență nu va ajuta. Nu vor face decât să vă complice relațiile de familie. Mai bine gândiți-vă de ce s-a întâmplat asta și ce îi lipsește copilului. Asigurați-vă că cunoașteți această persoană, aflați unde și de către cine lucrează și cine mai este în cercul său de prieteni. Dacă o persoană pare a fi angajat al unei instituții pentru copii, asigurați-vă că vă asigurați de acest lucru. La cea mai mică suspiciune de crimă, contactați poliția.

Dacă bănuiești ceva
Când vă deplasați prin oraș, priviți cu atenție locurile în care se adună copiii (adolescenții): cafenele, locuri de joacă, centre de divertisment. Dacă observi că oameni suspecti (care nu seamănă cu părinții ca comportament) comunică cu copiii, petrece o jumătate de oră din timpul tău personal și încearcă să înțelegi ce se întâmplă cu adevărat. Dacă sunteți sigur că are loc un proces de seducție și o persoană ia copilul (acest lucru se poate observa prin comportament), fiți atenți la serviciul de securitate al instituției, sunați la 102.

Material: jucărie Pinocchio, un plic cu scrisoare, textul basmului „Marta și Chichi în parc” de T.A. Shorygina (Shorygina, T.A. Povești precaute. - M .: Prometheus, 2002), jucării; o serie de tablouri (lectii de securitate).

Progresul lecției

Moment surpriza: Pinocchio intră cu un plic în mâini.

Copiii și profesorul se salută. După ce au examinat plicul, se așează să asculte basmul „Marta și Chichi în parc”. După ce a citit, profesorul conduce o conversație, pune întrebări: „Unde au venit Martha și Chichi? Pe cine s-au întâlnit în parc? Maimuța a făcut ceea ce trebuia, angajându-se într-o conversație cu un străin? Copiii bine comportați ar trebui să răspundă la întrebările străinilor? De ce nu a vrut zebra Marta să vorbească cu un străin? Unde și-a invitat prietenele? A făcut Martha ceea ce trebuie, refuzând oferta străinului? Ți-a plăcut? De ce? Ce vei face dacă un străin se oferă să cumpere ceva pentru tine sau te invită în vizită?

Jocul "Atenție - un străin!" (Reprezentăm situații.)

Situatia unu.

Un străin (adult) convinge o fată sau un băiat să meargă undeva cu el, oferă ceva interesant, se prezintă ca fiind cunoscuții mamei sale. (Copilul trebuie să vină cu și să joace o situație cu jucării.) De exemplu: „Hai să mergem la magazin, îți cumpăr bomboane”; „Un canar locuiește cu mine și vrea să se împrietenească cu tine” etc.

În timpul discuției, profesorul ar trebui să aducă la conștiința copiilor că este mai bine să nu începi o conversație cu străini, iar dacă conversația are loc, atunci trebuie să răspunzi politicos, pe scurt, cu toată aparența arătând că ești nu te interesează această persoană, că te grăbești, aștepți.

Dacă venea mătușa

Și m-a luat deoparte

Și mi-a dat bomboane

Și am vorbit cu tine

Ea a întrebat despre părinții ei:

„Tata și mama la serviciu?”

Dintr-o dată e o mătușă rea?

Vă dau un sfat:

Vorbește mai des: nu.

„Eu cu un străin fără permisiune

Nu li s-a spus să vorbească”.

Poți oferi asta

Repetați de douăsprezece ori.

Situatia a doua.

Un tânăr drăguț invită un băiat sau o fată la o plimbare cu noua sa mașină: „Intră! O să te călăresc prin casa noastră! Vrei sa intorci volanul? O să călărim puțin și nici mama nu va ști!" Răspunsuri posibile: „Mulțumesc, mă grăbesc!”; „Scuză-mă, mama mă așteaptă”; „Am călărit deja astăzi”; „Avem aceeași mașină”; "Nu vreau să vorbesc cu tine!" etc.

Apoi se discută răspunsurile și se identifică cele mai de succes.

Dacă unchiul este foarte amabil,

Și nu sunt cunoscuți în apropiere,

Poate doar vrea

Să-ți ia bicicleta?

Dacă nu te cunoaște

De ce te sună?

Dintr-o dată promite

Și ia de la mama?

Situația trei.

Un străin sună la apartament. Explică că a adus o telegramă.

Copiii sunt singuri acasă. Răspunsurile copiilor: „Acum o voi suna pe mama (ei cheamă un vecin)”; „Mama este în baie, așteaptă puțin”, etc.

Aduceți la conștient că ușa nu poate fi deschisă dacă nu există părinți în casă.

Sună soneria, dar mama nu este acolo.

Poate a venit un vecin

Poate lăcătușul Nikolai -

Spune un complet străin

Tu spui: „Mama nu este acasă”.

Nu-l lăsa acasă!

Situația patru.

Copilul este pierdut. Ce va face?

• Aleargă și caută-o pe mama.
• Stai unde te-ai pierdut.
• Contactați polițistul pentru ajutor.
• Va merge cu o mătușă necunoscută care va spune că tocmai și-a văzut mama, care plânge, căutându-l.
• Cereți unui trecător să-l ducă la cea mai apropiată secție de poliție.
• Contactați vânzătorul, controlorul pentru ajutor.
• El va cere unui trecător să sune poliția și să raporteze că este pierdut și se află pe undeva etc. (Profesorul joacă situația cu jucăriile de pe birou.)

Discutați cu copiii toate opțiunile și alegeți-o pe cea mai corectă.

(Răspunsurile copiilor.)

Ține minte, acesta este cineva pe care nu-l cunoști personal. Te poate chema pe nume, poate spune că cunoaște pe cineva din familia ta, poate fi numit coleg cu tata sau cu mama, prieten cu bunicul tău, dar toate aceste cuvinte nu înseamnă nimic. La urma urmei, el ar putea afla în mod special numele tău sau pur și simplu ar putea auzi cum te numesc prietenii tăi. Și cel mai bine, băieți, nu intrați în niciun fel de conversație cu străinii!

Reguli pentru comportamentul copiilor cu străini:

• Nu intrați într-o mașină cu străini.
• Nu vă angajați într-o conversație cu un străin de pe stradă.
• Nu fi de acord să mergi nicăieri cu un străin, indiferent cum convinge și indiferent ce oferă.
• Nu ai încredere într-un străin dacă se oferă să dea sau să cumpere ceva pentru tine.
• Nu te lăuda niciodată că părinții tăi au mulți bani.
• Nu zăbovi pe stradă în drum spre casă, nu te juca până când se întunecă.
• Nu permiteți străinilor să vă atingă.
• Dacă un străin este prea persistent, cheamă cu voce tare după ajutor, încearcă să te eliberezi și să fugă.

Valery Fadeev

Vom începe altfel decât încep de obicei programele finale. Nu din politică, nu din evenimente oficiale. 1 iunie este Ziua Internațională a Copilului. Și care este cel mai important lucru pentru noi? Copiii noștri, nepoții noștri, siguranța lor este ceea ce considerăm fundamental important. Au început vacanțele de vară și copiii, mai des decât în ​​timpul anului școlar, sunt lăsați în voia lor. Părinții, nu am nicio îndoială, învață: nu vorbiți niciodată cu străinii și, cu atât mai mult, nu mergeți nicăieri cu ei. Și dacă ceva - chemați cu voce tare după ajutor. Învățăm doar prost. Consultați experimentul nostru. Trebuie să spun imediat: am desfășurat-o sub supravegherea specialiștilor în securitate, a psihologilor copiilor și cu acordul părinților.

Pe terenul de joacă, părinții lui nu-l bagă în seamă – un tânăr, îmbrăcat decent – ​​este același „tip suspect”? Ei bine, ce se poate întâmpla într-un minut? Înapoi în mașină, du-te la magazin - cunoscut? Aici fata își lasă frații mai mici pentru a-i saluta prietena.

De fapt, sora băieților din ascunzătoare urmărește experimentul în direct: copiii vor ceda rugăciunilor unui străin și vor părăsi locul de joacă cu el. În rolul unui criminal - un expert în siguranța copiilor.

Un rezultat înspăimântător: 12 secunde - și băieții înșiși dau într-o capcană. Este clar că totul era condiționat. A fost un joc. Nu, e chiar înfricoșător. De câte ori este menționat acest lucru în familie? De fapt, s-a dovedit - o dată pentru totdeauna!

Și acesta nu mai este un experiment. Înregistrări de la camere CCTV din orașul Otradnoy, Regiunea Leningrad. La gară, un bărbat arată spre Ruslan Korolev, în vârstă de 10 ani, dar acum îl duce la el acasă cu pachete mari de mâncare. În timpul interogatoriului, deținutul de 35 de ani va spune cu calm cum l-a ucis pe băiat și a ascuns părțile corpului.

Mama lui Ruslan chiar și acum crede uneori că e pe cale să se întoarcă de la școală, doar s-a jucat undeva. Acea zi nu mi-a iesit din cap.

„Ne-am dus la magazin. Îmi doream foarte mult să-l iau cu mine, dar m-am hotărât: să-l las să meargă. Dacă m-aș putea întoarce de data asta înapoi, l-aș lua cu mine, l-aș suna ”, spune mama defunctului Ruslan Korolev Evgenia Alikulova.

Aproape toți copiii din acest grup ar avea încredere în inima Andrei Chikatilo, pedofil și criminal în serie. Sau Alexander Pichushkin, cunoscut drept maniacul Bitsevsky, care a ucis cu brutalitate 50 de oameni. Bărbatul, care s-a prezentat drept ofițer de poliție, a fost arestat la Kamyshin la începutul acestui an.

Miracol - Anya, în vârstă de 11 ani, a fost salvată după patru zile de căutări, a observat poliția în timp ce se plimba prin apartamente. Din fericire, fata nu a devenit victima violenței sexuale, ci a supraviețuit unui coșmar.

Picioarele părinților cedează: îmbrățișează, mângâie pe cap, asigură-te - viu! La fiecare șase ore, un copil dispare în Rusia și nu va fi găsit niciodată. Dar se părea că toți copiii cunosc regula de fier - nu vorbi cu străinii.

Același rezultat iar și iar - nouă din zece copii în timpul experimentului merg la mașina unui străin. Copilul simte că toate acestea sunt greșite, dar este politicos să refuze?

„Străinii nu au dreptul să vorbească cu tine - acesta este principalul lucru de reținut!” explică mama.

Lumea nu este împărțită în bine și rău, ci în prieteni și dușmani, ei îi învață pe copii la antrenamente de siguranță. Și dacă un străin începe să vorbească, și cu atât mai mult să ia de mână, reacția trebuie să fie rezolvată la automatism. Părinții sunt îngrijorați, dar dacă, după astfel de lecții, copiii încetează să mai aibă încredere în oameni?

„Învățăm copiii, de exemplu, să nu traverseze drumul la roșu, asta nu înseamnă că copilului nostru îi va fi frică de mașini. Un străin nu ar trebui să se apropie de tine. Dacă s-a apropiat, atunci fie este o persoană prost maniere, fie este un criminal, dar aveți dreptul să fiți nepoliticos cu el ”, explică expertul în siguranța copiilor Liya Sharova.

Taberele de vară sunt deschise săptămâna aceasta. Educatorii le explică părinților că un truc popular prin care un copil poate avea încredere într-un străin dacă cunoaște „parola familiei” nu garantează protecția. La urma urmei, chiar și agenții speciali eșuează misiunile.

În timpul experimentului nostru, doar Ruslan, în vârstă de 8 ani, și-a amintit ce a spus mama lui. Singura siguranță maximă este doar dacă îți vezi copilul tot timpul! Și atunci nimeni nu va avea nevoie vreodată de restul trucurilor, chiar vreau să cred în asta.

Schimbările generale din viața noastră socială au făcut necesară includerea de noi conținuturi în programul de bază ale siguranței vieții pentru preșcolari (de exemplu, secțiunea „Copilul și alte persoane”). Trebuie să luăm în considerare mediul nostru așa cum este. Copiii de astăzi trebuie să li se învețe abilități speciale, astfel încât să poată evita o mare varietate de pericole. Trebuie să-i învățăm pe copii să evalueze mediul înconjurător, să identifice un potențial pericol sau o situație suspectă și să răspundă în mod corespunzător.

Utilizarea basmelor în educarea unui comportament sigur la copii

cu străinii.

Copilul trebuie să înțeleagă ce anume poate fi periculos în comunicarea cu alte persoane. Trebuie să-i învățăm pe copii despre pericolele contactului cu adulți (oameni) nefamiliarizați. Majoritatea copiilor cred că persoanele cu aspect neplăcut, „unchii cu barbă” sau persoanele care sunt îmbrăcate neplăcut, sunt periculoase. Și femeile tinere, bine îmbrăcate, drăguțe, fetele sau băieții nu pot face rău în același mod ca orice persoană cu un zâmbet prietenos deschis. Aici basmele ne vor ajuta. Monstrul din „Floarea stacojie” s-a dovedit a fi un prinț fermecător. Cenușăreasa era îmbrăcată în zdrențe, pătată de funingine și cenuşă, dar era bună.

O bună confirmare a discrepanței dintre aspectul frumos și intențiile bune este „Povestea prințesei moarte și a celor șapte bogatiri” de A.S. Pușkin, în care mama vitregă rea s-a prefăcut a fi o bătrână bună și i-a dat prințesei un măr otrăvit. Și prințesa a încălcat regula de siguranță: nu poți lua bunătăți de la străini. Copiii trebuie să-și amintească că trebuie să ceară permisiunea părinților sau îngrijitorilor lor înainte de a accepta bomboane sau un cadou de la cineva.

O altă situație tipic periculoasă de contact cu străini: un adult convinge un copil să meargă undeva cu el, promițându-i să ofere sau să arate ceva interesant. Este necesar să-i învățăm pe copii să spună nu persoanelor care vor să-i ducă undeva fără permisiunea părinților. Un exemplu tipic a ceea ce se poate întâmpla dacă crezi vocea blândă, promisiunile atractive ale unui străin este basmul popular rusesc „Pisica, cocoșul și vulpea”. Cu o voce afectuoasă, vulpea l-a invitat pe cocoș să se uite pe fereastră, promițându-i că va da mazăre, l-a invitat să ciugulească mazăre, care nu avea de unde, să culeagă mei împrăștiat pe drum. Toate acestea au liniştit vigilenţa cocoşului. De trei ori s-a uitat pe fereastră și de trei ori a fost prins de o vulpe care a vrut să guste din carne de cocoș.

Într-o situație de comportament violent din partea unui adult (dacă apucă mâna, o ridică, o târăște în mașină), copiii ar trebui să știe că trebuie să țipe tare, chemând ajutor și atrăgând atenția celorlalți.

De fiecare dată când vulpea apuca cocoșul, striga: „Vulpea mă poartă dincolo de pădurile întunecate, dincolo de munții înalți! Frate pisică, ajută-mă!”

Și acum să ne amintim de basmul popular rus „Sora Alyonushka și fratele Ivanushka”. De ce a reușit vrăjitoarea să o înece pe Alyonushka? Da, pentru că ea, cu o femeie complet necunoscută, care a chemat-o cu afecțiune să înoate, a mers la râu, încălcând regula de siguranță: nu poți merge nicăieri cu străinii.

Copiii trebuie să înțeleagă că pericolul se află nu numai pe stradă, ci și acasă. Este necesar să le explicați copiilor că este imposibil să deschideți ușa străinilor, chiar dacă străinul are o voce blândă sau pare să fie familiar cu părinții săi, le cunoaște numele și acționează presupus în numele lor. Un exemplu a ceea ce poate rezulta din asta este basmul popular rusesc „Lupul și cei șapte copii”.

Și în basmul lui Ch. Perro „Scufița Roșie” puteți vedea mai multe încălcări ale regulilor de siguranță deodată. În primul rând, Scufița Roșie s-a oprit în pădure și a început să vorbească cu lupul (nu știa încă cât de periculos este), iar în al doilea rând, i-a spus unde locuiește bunica ei („Peste în acel sat din spatele morii, în prima casă de la margine ”), iar în al treilea rând, văzând că bunica ei nu arăta ca de obicei, s-a întins lângă ea în loc să cheme unul dintre adulți pentru ajutor.

Există o astfel de regulă de siguranță: părinții ar trebui să știe întotdeauna unde sunt copiii, iar copiii nu pot merge nicăieri fără permisiunea părinților. . În basmul popular rusesc cu același nume, turta dulce a ieșit la plimbare fără să ceară și a plătit pentru aceasta întâlnind o vulpe vicleană care, cu discursuri măgulitoare, a ademenit cocul să stea pe nas. Fata din basmul popular rusesc „Gâștele-Lebede”, contrar ordinelor mamei sale, și-a lăsat frățiorul singur lângă casă, iar ea însăși a plecat la plimbare. S-a terminat cu faptul că gâștele lebădă l-au dus pe fratele ei, iar ea a fost nevoită să-l caute îndelung și să facă mult efort să-l returneze.
Fata din basmul popular rusesc „Trei urși” a intrat singură în pădure și s-a pierdut. Regula de siguranță spune: pentru a nu te rătăci, nu intra singur în pădure. Și dacă te-ai dus în pădure, amintește-ți: în pădure trebuie să rămâi împreună. Mașa din basmul popular rusesc „Mașa și ursul” și Snegurushka din basmul popular rusesc „Crăiasa zăpezii și vulpea” au fost neatenți în pădure: copac după copac, tuf după tufiș și și-au pierdut prietenii.

Despre basme poți vorbi mult timp. Multe necazuri din basme nu s-ar fi putut întâmpla dacă eroii ar fi cunoscut regulile elementare de siguranță. Dar nu degeaba se spune: „Un basm este o minciună, dar există un indiciu în el: o lecție pentru oameni buni”.

Prin urmare, profesorii și părinții trebuie să folosească mai des basmele în munca lor de educare a copiilor în abilitățile de a se comporta în siguranță cu străinii.

Conversații, reprezentând situații pe subiect

„Comportament în siguranță pe stradă sau cum să nu deveniți o victimă a violenței”

Una dintre greșelile educației este supunerea necondiționată față de un adult. Le spunem adesea copiilor: „Nu vorbești așa cu adulții!”, „Dacă ți-a spus un adult, atunci ar trebui să-i asculți”. Dar, în același timp, copilul trebuie educat să nu aibă încredere în străini și oameni necunoscuti.

Pe stradă, copiii se pot găsi într-o situație neașteptată, iar modul în care reacționează la aceasta va depinde de sănătatea, starea lor mentală și fizică.

Cunoașterea regulilor de comportament pe stradă va ajuta să găsim o cale de ieșire din situația dificilă creată și numai noi, adulții, părinții, putem învăța acest lucru copiilor.

Spuneți și discutați cu copiii fiecare situație posibilă de abuz din partea unui străin. adult:

Un adult necunoscut îl convinge pe copil să meargă undeva cu el, promițând că va arăta ceva interesant, oferind o jucărie, prefăcându-se că este familiar părinților și acționează la cererea acestora (mama m-a rugat să te aduc la ea, vino cu mine la mama , te voi duce la ea) ;

Un adult necunoscut deschide portiera mașinii și te invită să mergi cu el;

Un adult necunoscut tratează copilul cu bomboane, înghețată.

Întrebați copilul dacă se întâmplă această situație, ce ați face:

Vei fugi imediat;

Vei invita un prieten cu tine, vei vedea ce vrea să arate străinul;

Te duci să privești singur;

În timpul discuției, explicați că nu este necesar să vorbiți cu un străin pe stradă dacă copilul este singur sau în compania semenilor, dar fără adulți.

Este periculos să ai încredere într-un străin dacă îl convinge să meargă undeva (la cinema, un parc pe un carusel), promite să arate sau să-i ofere o jucărie interesantă, să-l trateze cu înghețată, să nu creadă chiar dacă străinul pare să fie un prieten al parintilor, spune ca il va duce la mama (tata, bunica), care il asteapta.

Învățați copiii regulile de comportament într-o situație periculoasă:

Nu vorbi cu un străin, nu răspunde la întrebările lui;

Nu fii de acord să mergi nicăieri cu străinii, indiferent cum convin ei și indiferent de ce oferă;

Nu intrați într-o mașină cu un străin, sub niciun pretext;

Nu merge singur în locuri pustii;

Nu ai încredere într-un străin dacă spune că-ți cunoaște părinții (lucrează împreună, mama te-a instruit să te duci acasă) sau se oferă să cumpere sau să dea ceva;

Nu mergeți după întuneric;

Dacă cineva străin te târăște de mână sau vrea să te bage într-o mașină - strigă, rezistă, cheamă ajutor: „Ajutor, un străin mă deranjează! Pentru ajutor!".

Educarea unui copil cu abilități de comportament sigur este adesea o mare problemă pentru mulți părinți. Încercând să dezvolte prudență rezonabilă în tratarea cu străinii la copiii mici, adulții se confruntă inevitabil cu întrebarea: „Ce fel de comportament al unui străin este acceptabil sau, în caz contrar, demn”?

Unii părinți, nedorind să-și învețe copiii să fie „speriiți de străini”, încearcă să întârzie începerea educației. Prin urmare, nu limitează contactul copiilor lor de trei sau patru ani cu adulți în siguranță, din punct de vedere parental.

Să presupunem că un copil poartă o conversație drăguță cu o bătrână drăguță. Ea îl tratează și cu dulciuri. De ce să întrerupi conversația? Lăsați copilul să învețe lumea în prezența părinților!

S-ar părea că nu este nimic periculos în această situație: la urma urmei, totul era sub control.
Faptul este că, în acest caz particular, copilul s-a simțit complet în siguranță și ar putea forma următorul lanț logic: „Comunesc cu o mătușă necunoscută care arată prietenoasă și primitoare și nu se întâmplă nimic groaznic”.

Comportamentul calm al părinților nu face decât să-l întărească în ideea că comunicarea cu adulții arătoși nu este periculoasă.

Faptul că părinții au fost cei care i-au asigurat siguranța poate fi, din păcate, dor de un copil mic. Prin urmare, data viitoare când o tânără zâmbitoare într-o rochie frumoasă sau un bărbat într-un costum formal se apropie de copil, semnalul de pericol din capul copilului nu va suna și va avea loc comunicarea. Dacă acest străin sau străin se dovedește a fi intruși cu experiență, consecințele pot fi cele mai triste - copilul poate pleca „să se plimbe cu un nou prieten”.

Prin urmare, este necesar să le explicăm părinților că este extrem de important să inspirăm copilul cu ideea că străinii nu ar trebui să aibă conversații lungi cu copilul. De asemenea, nu au dreptul să atingă copiii. Maximul care este permis este un zâmbet, un salut scurt, un gest de încurajare.

Orice lucru dincolo de această scurtă comunicare ar trebui să pună copilul în alertă.

Paula Statman, o autoritate în domeniul siguranței copiilor, consideră că un copil trebuie să învețe să se aștepte la un comportament decent de la străini. Apoi, dacă din orice motiv vine un moment în care străinul se comportă inadecvat, copilul va avea un „semnal intern” și cel mai probabil va reacționa într-o manieră de autoprotecție. Copilul poate striga cu voce tare părinților sau altor îngrijitori. Nu este deloc să mergi nicăieri cu străini.

Cum să înveți un copil să recunoască comportamentul adecvat și inadecvat?
Doar în procesul de dezvoltare a acestor abilități. De exemplu, un bărbat zâmbitor trece pe lângă o mamă și un copil.

Este posibil următorul dialog:

Bărbat: - Bună, fată!

Fata: Buna!

Barbatul: Cum te cheama?

Bărbatul întinde mâna s-o mângâie pe fetiță pe cap.

Fată. - Iulia!

Mămică. - Scuză-mă, trebuie să plecăm.

Mama, nepermițând să atingă copilul, va pleca.

Fata: - Dar vreau sa vorbesc cu un unchi amabil!

Mama: - Plecăm chiar acum.

Barbatul: - Nu-ti face griji! Eu însumi am două fiice.
Iubito, vrei să-i cunoști?

Fata: - Sigur că da!

Mama: - Îmi pare rău, dar o învățăm pe fiica noastră să se comporte corect cu străinii.
Și acum plecăm.

Mama ia ferm fata de mână și o îndepărtează de bărbatul prietenos.

Să analizăm această situație.

1. Prima frază a bărbatului a fost complet neutră. Un salut scurt este una dintre acțiunile acceptabile, așa că mama a luat-o mai ușor când fiica ei a salutat un străin.
2. Deja a doua frază a bărbatului a făcut-o pe mama să fie alertă. În primul rând, interlocutorul a vrut să știe numele fetei. În al doilea rând, și cel mai important, a încercat să-și ocolească mama.
   S-ar putea întreba o femeie: „Spune-mi, te rog, cum se numește fiica ta fermecătoare?” În acest caz, nu este deloc necesar să se dea numele, dar întrebarea arată că bărbatul respectă interlocutorul și lasă dreptul de a decide dacă îi spune numele fetei.
3. Fata, după ce a uitat regulile de comunicare în siguranță, își dă imediat numele, ceea ce este de nedorit, deoarece mama și fiica nu cunosc această persoană. Dacă acesta este un intrus, el poate să vină în momentul în care fata se joacă în curte cu prietenii ei și să o cheme pe nume, rămânând ferit de părinții ei care privesc mersul. Copilul, văzându-l și hotărând că unchiul său este deja printre cunoscuții lui, poate alerga spre el și poate începe o conversație, ale cărei consecințe vor depinde de vigilența adulților de pe terenul de joacă.
4. Mama caută imediat să-și ia fiica pentru a discuta despre regulile de siguranță cu ea în privat. Ea nu permite bărbatului să atingă copilul, în ciuda faptului că fetei nu se teme deloc de această atingere aparent prietenoasă. Dacă permiteți ca copilul să fie atins acum, în capul copilului se poate forma o declarație că „unchii și mătușile buni mă pot atinge”. Pe viitor, copilul nu le va spune părinților despre astfel de cazuri, pentru că nu va vedea nimic interzis în asta.
5. Fata încearcă să provoace nevoia de a pune capăt conversației. Este întreținută de un bărbat, referindu-se la faptul că are și fete de aceeași vârstă. Femeia continuă politicos și hotărât să-și urmeze linia de comportament și ia copilul.

În conversația ulterioară, este posibil ca mama să-i explice fiicei sale cu răbdare și amabilitate regulile unui comportament sigur. Dacă conversația merge bine, fata se va certa pentru că și-a spus numele imediat.

Care este rezultatul?

1. Fata a primit de la mama ei un exemplu de comportament politicos, dar consecvent și sigur cu străinii și a învățat încă o dată că poți să-l saluti, dar nu poți spune nimic despre tine. De asemenea, a învățat încă o dată să nu lase străinii să o atingă.
2. Bebelușul era convins în practică că încălcarea regulilor de siguranță stabilite în familie nu este permisă în niciun caz.
3. În practică, mama i-a arătat fiicei sale că poate conta întotdeauna pe protecția și sprijinul mamei ei. Pentru a face acest lucru, tânăra a trebuit să treacă într-un oarecare disconfort și să refuze să comunice cu un străin în exterior foarte decent.
4. Bărbatul se va apropia ulterior de mama sa, își va cere scuze pentru comportamentul său încăpățânat, se va prezenta și se va oferi să le prezinte fiicele. O femeie, asigurându-se că persoana din fața ei este cu adevărat demnă, îi va permite fiicei ei să se întâlnească cu semenii ei, iar după ceva timp chiar îi va permite să se plimbe cu prietenii ei sub supravegherea tatălui lor vigilent.

Un copil cu linii directoare clare pentru ceea ce se numește „comportament demn al unui străin” va fi capabil să distingă între atenția nesănătoasă și prietenie. Antrenat de părinți, va putea să manifeste maximă precauție în primul caz și să nu se sperie în zadar în al doilea.

Nu rezerva timp copiilor, studiaza cu ei!

Elena Chemakina
Rezumatul lecției „Reguli de conduită atunci când comunicați cu străinii”

Ţintă: Predarea copiilor corect, sigur comportament la întâlnire

străini.

Sarcini:

Examinați și discutați cu copiii situații periculoase tipice

posibile contacte cu străini când nu sunt respectate măsurile de securitate.

Pentru a promova dezvoltarea prudenței, a atenției, a ingeniozității. Să promoveze formarea unei atitudini responsabile față de propria viață.

Dezvoltați capacitatea de a găsi o cale de ieșire din situație. Pentru a cultiva independența și încrederea în sine la copii. Aflați despre relația dintre adulți și copii.

Materiale si echipamente: Imagini situaționale pentru discuție ( necunoscut un adult sună la ușă; face un apel telefonic; oferă copilului o bomboană) ilustrații pentru basme „Cheia de aur”, „Lupul și cele șapte capre tinere”, „Kolobok”, „Cabana lui Zayushkina”, "Scufita Rosie", foi de hârtie, creioane colorate (pentru memorii)

muncă preliminară: privind ilustrațiile din „ABC-ul sănătății”, citind o carte „Dacă ești singur acasă”, urmărind un desen animat „Spasik și străini» , „Lecții de la mătușa Owl”.

Progresul lecției:

1 moment surpriză

Băieți, azi dimineață, când am venit, paznicul mi-a dat acest pachet. Am decis că ar trebui să-l deschidem împreună, sunteți cu toții pregătiți? Atunci deschid! (o deschidem, găsim o scrisoare de la nu stiu, multe cărți și imagini).

2 Corpul principal

Citesc o scrisoare.

"Bună prieteni! Am avut o situație dificilă, Znayka mi-a dat o grămadă de sarcini și a plecat, ceea ce pur și simplu nu am făcut, dar afacere nu am putut face asta cu ei. Băieți, vă rog ajutați-mă să găsesc răspunsuri corecte»

Ei bine, băieți, să ajutăm nu stiu?

1 sarcină: Spune-mi cine esti „propriu, al altcuiva, cunoștință”

Vlad, care, după părerea ta, poate fi numit al tău?

Ce parere are Katya despre asta?

Cum înțelegi sensul cuvântului "A mea" esti Andrei?

Misha, văd că vrei să spui ceva.

Ce cuvânt este opusul "A mea"?

Cine este "străin"?

Există o persoană - nici a cuiva, nici a altcuiva? (răspunsurile copiilor).

Cine poate fi numit familiar?

Care este diferența dintre o cunoștință și o persoană iubită și cum - de la "străin", străin (răspunsurile copiilor).

Stați la o distanță mică unul de celălalt, formați un cerc. Jocul se numește „Familiar, propriu, extraterestru”. spun cuvintele „prieten, prieten, străin”, evidențiind cu intonație și pauză pe cel care trebuie chemat, după care arunc mingea unuia dintre copii. Cel căruia i se aruncă mingea trebuie să o prindă și să numească rapid persoana potrivită. (Ma joc cu copiii de mai multe ori).

Stați confortabil pe locurile dvs.

Eu sunt prietenul tău. Te-am invitat să joci și ai fost de acord cu bucurie.

Dacă un străin îți oferă același lucru, ce vei face?

De ce ai face asta?

Cum arată o persoană periculoasă?

Cui nu se poate teme? Descrieți aspectul.

Aspectul bun înseamnă întotdeauna intenții bune?

Ce fel de oameni pot fi periculoși? (răspunsurile copiilor).

Concluzie: Bărbații, femeile, băieții și fetele, bunicii și bunicile, frumoși și urâți, pot fi periculoși.

Vă sugerez să priviți și să analizați mai multe situații.

Prima situație: Educator în rolul unui străin străin zâmbind se apropie afectuos de copil.

Buna baiete. Ma poti ajuta? Vedeți, vând cizme de pâslă după colț. Vreau să cumpăr pentru nepotul meu, dar nu știu dacă se vor potrivi. Piciorul tău este același cu al lui. Să mergem să încercăm? (decolează, își ia zborul).

LA:- Ce crezi, Vadim a făcut ceea ce trebuie? De ce?

Ce ar trebui să spună Vadim? mătușă necunoscută? (Voi merge cu tine să încerc cizmele de pâslă doar cu mama mea. Se va potrivi chiar acum).

Situatia a doua: ieşind om necunoscut. Potrivit pentru Nastya. Salut Nastya. Ce faci aici? Lucrez cu tatăl tău. Intră, te duc acasă. Nastya se așează.

Omul o cunoștea pe Nastya?

Cum a putut să știe numele lui Nastya? (Ar putea să-i întrebe pe prietenii lui Nastya sau să audă cum o numesc apropiații ei).

Ce ar fi trebuit să facă Nastya?

(Ar fi trebuit să spună Nastya: „E bine că lucrezi cu tatăl meu, dar eu nu te cunosc și, prin urmare, nu voi merge nicăieri cu tine”; „Poți fugi de străin» ; „Vei frământa, voi țipa”.)

Situația trei. salut iubito. Ce mai faci? Mananca bomboane. Îți plac bomboanele? Hai să mai cumpărăm câteva.

Ar trebui să iau de la străini, chiar ce vrei sa primesti? De ce nu?

Atunci cum să refuzi oferte tentante? (Nevoie a spune: „Mulțumesc foarte mult, dar nu vreau bomboane sau jucării”).

Concluzie: fiecare dintre voi trebuie să vă amintiți că ar trebui să aveți încredere numai în oamenii apropiați și necunoscut o persoană poate fi periculoasă, poate provoca un rău mare. De exemplu, să te despart de adulți, să sperii, astfel încât să nu poți ceda în fața convingerii străinilor.

Mi se pare că ar trebui să repetați ceea ce fiecare dintre voi ar trebui să-și amintească. (Copiii repetă reguli) .

Mi-am dat seama că ți-ai amintit cum să te comporți cu străini.

eu cred ca noi a finalizat sarcina! trece la următorul

2 sarcină: Numiți eroii prea creduli ai acestor basme care s-au trezit în situații similare și s-a purtat prost. (Scoate cărți)

(Pinocchio

arăta monede de aur necunoscutși a fost de acord să meargă cu ei în țara nebunilor. Nici nu s-a gândit la pericolele care i s-ar putea întâmpla)

Ce ar fi trebuit făcut? (răspunsurile copiilor)

„Lupul și cele șapte capre tinere”

Ce situație periculoasă s-a întâmplat aici?

(Copiii au cedat în fața convingerii lupului și i-au deschis ușa. Lupul a mâncat iezii)

Ce ar fi trebuit făcut? (răspunsurile copiilor)

„Kolobok”

Ce nu dreapta a făcut personajul principal al acestui basm?

(Kolobok era un erou iresponsabil, nu asculta pe nimeni. Vorbea cu animale necunoscute lui. Din cauza prostiei lui Kolobok, finalul acestei povești nu a fost foarte bun. Vulpea a mâncat Kolobok.)

„Cabana lui Zayushkina”

Cine poate spune care este situația aici?

(Iepurele a avut încredere în vulpea vicleană, care ulterior l-a dat afară din colibă. crezut vulpe și asta i s-a întâmplat.)

Și ultima poveste pe care îmi propun să o discut este

"Scufita Rosie"

Să ne amintim de acest basm și să discutăm despre situațiile care s-au întâmplat cu personajele.

Întâlnirea Scufiței Roșii și a lupului.

(Eroina basmului a început să vorbească cu un lup pe care nu-l cunoaște, a spus unde și de ce se duce. Nu s-a putut face.)

bunica crezut lup și lăsat să intre în casă. Ce s-a intamplat la final? Lupul a mâncat-o pe bunica. Nu poți avea încredere în toți cei pe care îi întâlnești.

O altă situație: o întâlnire între Scufița Roșie și un lup deghizat. Fata a confundat cu imprudență lupul cu bunica ei și a comunicat cu încredere cu el, pentru care a plătit. L-a mâncat și el.

După cum puteți vedea, basmele, deși invențiile scriitorului, au ascunse în ele o mulțime de lucruri utile, există un astfel de proverb „un basm este o minciună, dar există un indiciu în el, o lecție pentru oameni buni”. Asta înseamnă că fiecare basm învață ceva.

3 sarcină: Care sunt aceste situații și cum ar trebui să ne comportăm?

poza unui bărbat la telefon

Priviți imaginea, ce se poate spune despre această situație. (Raspunsuri)

Se întâmplă ca o persoană periculoasă să sune la telefon și să te întrebe cine este în casă, cum te cheamă și când se vor întoarce părinții tăi.

De ce o persoană rea știe totul?

Ce ar trebui să se răspundă la telefon?

-Corect, nu poți spune la telefon că ești singur acasă, numele tău și cu atât mai mult adresa.

Băieții ascultă proverbe potrivite pentru această situație.

„Secretul în întreaga lume”

"Tine-ti gura inchisa"

„Cine vorbește mult – provoacă necazuri”

Despre ce sunt aceste proverbe?

imagine - bărbat care sună la ușă

Ce ar trebui să faci dacă îți sună soneria? (răspunsurile copiilor)

Și dacă cel din spatele ușii spune că este poștaș? Polițist? O cunoștință a părinților tăi și te cheamă pe nume? (răspunsurile copiilor)

Să ne amintim băieții că nimeni și sub niciun pretext nu ar trebui să deschidă ușa oamenilor pe care nu îi cunoști.

Acum vom juca un joc numit

„Termină poezia”.

regulă: trebuie să inserați cuvintele lipsă în poezie.

Nu-l lăsa pe unchiul tău să intre în casă

Dacă unchiul nu stiu!

Și nu deschide mătușii tale

Dacă mama este la serviciu

La urma urmei, criminalul, este viclean,

Prefă-te că... (instalator)

Sau chiar spune el

Ce ti-a venit... (poştaş)

Îți va arăta pachetul

Și sub braț... (pistol).

Sau și-a pus un halat

Și sub el sunt cinci bucăți... (Granat)

Și grăbește-te după el "doamna invarsta",

In geanta ei... (un pistol).

Totul se întâmplă în viață

Cu cei care sunt uși... (se deschide).

Ca să nu fii jefuit

Nu confiscat, nu furat

Nu ai încredere în străini,

Închide bine... (uşă!

poza - străin care oferă bomboane

Luați în considerare următoarea imagine.

Băiatul merge pe stradă, s-a apropiat de el necunoscut persoana ofera si de exemplu o bomboana. Cum se procedează? De ce? (răspunsurile copiilor)

Și dacă o persoană spune că are un pisoi în mașină și sună să vadă ce vei face? (răspunsurile copiilor)

Și du-te la o plimbare cu străin? (răspunsurile copiilor)

-Corect nu lua niciodată nimic de la străini, și cu atât mai mult urcă-te în mașină și mergi undeva.

Se întâmplă ca o persoană să sune nu la mașină, ci la un loc. Nu-i poți urma apelul. Cine știe ce are în minte omul ăsta.

Băieți, ce veți face dacă necunoscut o persoană va încerca să te ducă undeva cu forța? (răspunsurile copiilor)

Iată ce să faci. Criminalilor le este frică de zgomot, așa că în toate aceste cazuri este necesar să strigeți tare pentru ca alții să fie Este curat: încearcă să te ia străini!

de exemplu: „Unchiule, nu te cunosc! Lasa-ma sa plec!", „Ajutor, mă las dus de cap străin!»

Nu-ți fie frică să fii de râs. Dacă ajută la evitarea pericolului, atunci toate dreapta. Este mai rău dacă vă este rușine sau frică. S-ar putea să ai probleme.

Tot ce se întâmplă în viața ta, ar trebui să le spui părinților tăi. Cu siguranță ar trebui să știe cu ce situații te confrunți. Părinții vor ajuta întotdeauna și vor învăța cum Fă lucrul corect.

3 Reflecție

Baieti, a făcut față suntem alături de tine cu sarcini, ajutat să-l rezolvi nu stiu? Și ajutând nu stiu ce ai invatat nou?

Răspunsurile copiilor:

Nu pot deschide ușa necunoscut daca nu sunt adulti.

Nu poți vorbi despre a fi singur în casă.

Nu poți vorbi la telefon cu străinii oameni spune-le numele și adresa ta.

Nu pot lua nimic de la străini, urcă-te în mașina lor sau mergi cu ei undeva.

Trebuie să ai încredere în părinții tăi, să le spui tot ce ți se întâmplă.

Nu trebuie să vă sfiați să strigați și să cereți ajutor în caz de pericol.

Copii, am vorbit despre cum să ne comportăm când ne întâlnim străini. Ați participat activ la conversația noastră, ați înțeles totul. Sunt sigur că ești gata să te întâlnești străini și să facă ceea ce trebuie.

Și acum vă sugerez să faceți un memento despre pericolul întâlnirii cu străini pentru a le oferi copiilor din alte grupuri.