Școala este unul dintre acele locuri în care primul lucru la care trebuie să te gândești este promovarea a tot felul de inovații. Până la urmă, lumea nu stă pe loc și devine din ce în ce mai greu să insufleți copiilor dragostea de a învăța. Cu toate acestea, cu astfel de inovații - este destul de real!

1. Trambulina

O zonă de joacă cu trambulină la Vittra Telefonplan din Stockholm, unde copiii hiperactivi se pot distra, se pot elibera de aburi și se pot relaxa activ de la școală.

2. Spirit de libertate

Designul original al sălii de clasă deschisă, unde nu există pereți și aranjarea obișnuită a birourilor, care a creat o atmosferă plăcută și relaxată.

3. Spațiu deschis

Design neobișnuit al spațiului interior al școlii Vittra Telefonplan din Stockholm, unde nu există pereți și, în consecință, nu există săli de clasă, iar diferite zone sunt separate folosind pereți despărțitori subțiri și design original.

4. Mobilier de joacă

Mobilierul futurist strălucitor pe care elevii îl pot folosi ca echipament de joacă face șederea la școală mai plăcută și mai interesantă.

5. Dulapuri futuriste

Interiorul luminos și modern al orelor de curs din noua școală de la Kiev contribuie la buna dispoziție a profesorilor și studenților și nu arată deloc ca zidurile fără chip ale majorității instituțiilor de învățământ din țara noastră.

6. Sala de sport

Designul modern al sălii de sport cu finisaje originale pentru pereți și podea, echipamente sportive de ultimă generație și un perete de cățărat vor atrage cu siguranță elevii de toate vârstele și vor inspira realizările sportive.

7. În spatele geamului

O mică sală de sport din Copenhaga, care arată ca un cub de sticlă din exterior, dar în interior este un spațiu imens pe mai multe niveluri, fără pereți, împărțit în zone și insule folosind pereți despărțitori din lemn și structuri futuriste. Acest design iubitor de libertate este pe deplin în concordanță cu politica școlii: aici elevii formează în mod independent grupuri de studiu și clase temporare pentru a efectua cercetări științifice și a rezolva problemele din viața reală.

8. Birou

O școală mică din Aiken (SUA), al cărei spațiu de lucru este împărțit în multe camere separate, separate între ele prin pereți despărțitori joase. Fiecare student are propriul computer și un plan de studiu individual. Administrația școlii este încrezătoare că o astfel de politică îi va ajuta să pregătească copiii pentru vârsta adultă, să-i învețe să gândească și să rezolve singuri problemele.

9. Stadion

Un stadion imens și un loc de joacă construit chiar pe acoperișul unei școli primare este un exemplu minunat de teren școlar din provincia Zhejiang, China.

10. Biblioteca

Ferestrele panoramice, pereții lumini, rafturile originale, scaunele și mesele confortabile și luminoase sunt o modalitate excelentă de a introduce elevii în lectura și lucrul cu cărți.

11. Capodopera arhitecturii

Spre deosebire de majoritatea școlilor noastre, clădirea liceului din Melbourne atrage atenția prin designul său neobișnuit și culorile strălucitoare. Școala este un întreg complex de clădiri semicirculare cu geometrie complexă și o curte spațioasă în interior. Potrivit designerilor, culorile strălucitoare excită imaginația studenților, se încarcă cu pozitive și inspiră descoperiri științifice.

12. Autobuz școlar

Un interior ciudat de autobuz școlar, cu canapele, mese și scaune, unde copiii pot avea chef de muncă sau se pot relaxa și vorbește în drum spre casă.

13. Complex sportiv

Ca parte a școlii NY-Krohnborg din Bergen, designul uluitor al complexului sportiv include un teren imens de baschet, echipamente sportive de ultimă generație și un hol spațios cu canapele și mese.

14. Spațiu de artă

O școală neconvențională din San Francisco, înființată într-un depozit vechi, cu o mulțime de structuri de cățărare, teatru improvizat și forturi, materiale de construcție și meșteșuguri. Politica școlii - fără interdicții. Elevii pot să se murdărească, să urce, să dea foc unor obiecte, să experimenteze, să demonteze lucruri și să creeze altele noi. Potrivit creatorilor, o astfel de instituție de învățământ îi va învăța pe copii să nu consume, ci să creeze.

15. Clasa de lectură

O școală elementară din Carolina de Nord are o sală de lectură echipată cu biciclete de exerciții în loc de birouri obișnuite. Această soluție permite creșterea semnificativă a performanței elevilor, promovează concentrarea și vă permite să utilizați ambele emisfere ale creierului.

16. Proiectarea scarilor

Design elegant al sălii de lectură dintr-una dintre școlile din Montreal, cu mese rotunde din lemn, în centrul cărora cresc palmieri mari și cioturi originale în loc de scaune.

19. Sufragerie

Cantina școlară, care arată mai degrabă ca un restaurant la modă, cu modele strălucitoare de pereți și mese mari, va rupe pentru totdeauna stereotipul decorului plictisitor al cantinei și va atrage cu siguranță profesorii și elevii.

20. Loc de odihnă

Decorat în culori liniștitoare, cu scaune agățate semisferice uimitoare în loc de bănci și fotolii plictisitoare, acest spațiu fermecător este locul perfect pentru a vă relaxa între cursuri.

Continuând tema și surprindeți fiecare persoană.

„Petrecerea ceaiului”
Ei bine, ce este un ceai fără samovar? O orbim dintr-un tort rulat, punem folie sub ea pentru volum. Să nu uităm de picioare, gât și robinet. Acestea trebuie modelate separat, umezite cu apă și atașate de samovar. Pentru o compoziție frumoasă, orbăm un ceainic și mai multe căni și farfurioare. Vom lipi chifle, bucle si alte bunatati si lipici pe fata de masa brodata de bunica Vika. S-a dovedit a fi o natură moartă frumoasă. Lucrarea a fost realizată de Katya Prudnikova și Lisa Khapina.

„Pâinea este capul tuturor!”
Am decis să facem un fel de amuletă care să atragă prosperitatea și abundența în casa noastră de școală. Chiar și copiii mici știu că pâinea și chiflele sunt coapte din aluat. Pentru aceasta compozitie, bunica Vika ne-a brodat un prosop. Pe el vom pune produse „copte”. Printre popoarele slave, astfel de imagini nu sunt pictate, dar au culoarea obișnuită pentru coacere, care este considerată deosebit de atractivă. Adăugați o cană de lapte și un coș cu ouă. Multe materiale naturale merg bine cu aluatul de sare. Spiculeții de grâu, ovăz, secară sunt perfecte pentru această compoziție.

„Pește cafea”
Ideea a fost spionată de Dvatai în munca sa excelentă.
La realizarea meșteșugurilor s-a folosit tehnica decoupage. Pictat cu vopsele acrilice sidef. Boabe de cafea lipite naturale. Lucrarea a fost realizată de Iulia Pozdnyakova.

Design meniu.
Completat de Kydyrova Begayym (idee din paginile revistei „Colecția de idei” nr. 2, 20098)
Pisicile domestice sunt roșii cu dungi albe, există pisoi gri cu dungi negre. Pisicuța noastră nu este domestică, ci marină! În primul rând. Este complet sărat.În al doilea rând, dungile ei arată ca o vestă de marinar! Adauga o palarie de bucatar si un peste in laba. De ce nu un bucătar de navă - un bucătar?! Să facem litere din aluat. Rămâne doar să atașăm meniul la fișier.

Pystina Anastasia

Această lucrare prezintă o notă explicativă a proiectului de amenajare a cantinei școlare, fotografii (aplicații) de desene ale unui elev de clasa a VII-a.

În ciuda faptului că, așa cum spune cunoscutul proverb, „apetitul vine odată cu mâncatul”, decorarea sălii de mese contribuie și la creșterea apetitului, frumosul design interior al cantinei școlii oferă elevilor o stare emoțională pozitivă.

Dragostea pentru o patrie mică este importantă pentru fiecare persoană și pentru țară. Este necesar să ne amintim să protejăm cultura națională pentru a o transmite generațiilor viitoare. 2015 este anul patriotismului în Republica Komi, așa că numele și conținutul proiectului de design poartă cultura Komi.

Tema proiectului de design este „Lunpas” (calendar).

Scopul este de a crea un proiect de design pentru o cantină școlară în stil național Komi.

Luați în considerare conceptele de „interior”, „proiect de design”;

Elaborați un plan de luat masa.

Proiectați un logo pentru sufragerie;

Elaborați o schiță a uniformelor personalului.

studiază efectul culorii asupra apetitului școlarilor

Descarca:

Previzualizare:

Introducere

În ciuda faptului că, așa cum spune cunoscutul proverb, „apetitul vine odată cu mâncatul”, decorarea sălii de mese contribuie și la creșterea apetitului, frumosul design interior al cantinei școlii oferă elevilor o stare emoțională pozitivă.

Dragostea pentru o patrie mică este importantă pentru fiecare persoană și pentru țară. Este necesar să ne amintim să protejăm cultura națională pentru a o transmite generațiilor viitoare. 2015 este anul patriotismului în Republica Komi, așa că numele și conținutul proiectului de design poartă cultura Komi.

În munca noastră, am ales vechiul calendar comercial Komi (Lunpas) ca element principal al interiorului - aceasta este o descoperire binecunoscută din mileniul I-2 d.Hr. Este realizat sub forma unui cerc cu imaginea animalelor. Prin urmare, aproape toate obiectele cantinei sunt rotunjite (schema cantinei, logo, ceas, mese) și conțin imagini cu animale (Anexa 1).

Când intri în sala de mese, este plăcut când interiorul este realizat în același stil, când este luminos și luminos, când ești întâmpinat în salopete frumoase și îngrijite - am încercat să reflectăm acest lucru în munca noastră. Într-o astfel de sală de mese este convenabil și confortabil nu numai pentru studenți, ci și pentru personal.

Tema proiectului de design este „Lunpas” (calendar).

Scopul este de a crea un proiect de design pentru o cantină școlară în stil național Komi.

Sarcini:

• luați în considerare conceptele de „interior”, „proiect de design”;
• Elaborați un plan de luat masa.
• Proiectați un logo pentru sufragerie;
• elaborați o schiță a uniformelor personalului.
• studiază efectul culorii asupra apetitului școlarilor.

I. Conceptul de „interior” și „design – proiect”

Înainte de a începe lucrul la proiect, ne-am familiarizat cu concepte precum: interior și design - proiect.

Interiorul este un spațiu interior proiectat arhitectural și artistic al unei încăperi care oferă unei persoane percepție estetică și condiții de viață favorabile. Interiorul este format din trei componente:

• anvelopa clădirii: podea, pereți, tavan;
• continutul subiectului (echipament, mobilier);
• procese funcţionale care formează atât spaţiul cât şi atmosfera senzorio-psihologică.

Design (design englezesc) - idee, intentie, plan, scop, intentie, idee creativa, proiect si desen, calcul, design; schiță, desen, model, compoziție.

Conform dicționarului explicativ și derivativ al lui T.F. Designul interior Ephraim este „designul arhitectural și artistic al interiorului încăperii”.

Design - proiect - este un proiect individual de interior al sediului cu un studiu cumulativ al designului interior al zonei rezidentiale si auxiliare a sediului. În același timp, un proiect de design nu este doar un set de idei și imagini. Acesta este un set de documente care include desene, specificații, randări 3D și descrieri. Adică, designul - un proiect - este întruchiparea ideilor designerului într-o formă ușor de înțeles pentru ingineri și constructori.

În munca noastră, am încercat să finalizăm designul - proiectul cantinei școlare.

5 II. planul sufrageriei

Sala de mese ar trebui să fie nu numai confortabilă și confortabilă, ci și convenabilă pentru copii, profesori și personal. Se face sub forma unui cerc. Planul arată clar că sala de mese este împărțită în mai multe zone (Anexa 2).

Zona A este un loc alimentar pentru liceeni și profesori:

1. - distributie,
2. - o masă cu scaune.

Zona B este un loc de mâncare pentru studenții mai tineri:

3 - o masă pentru studenții mai tineri.

Zona B - unitate sanitară.

Zona G - departament catering:

1. - Camera personalului
2. - ateliere de prelucrare a alimentelor
3. - bucatarie

III. Descrierea interiorului sălii de mese

Întregul interior al sălii de mese ar trebui să fie realizat din material ecologic.

Partea laterală a distribuției se realizează folosind pictura ornamentului Komi (Anexa 1).

Un logo colorat al cantinei atârnă pe perete, atrăgând atenția. Înfățișează fructe, legume - exemple de nutriție adecvată. Rama siglei este realizata si sub forma unui calendar de pescuit (Anexa 3).

De asemenea, în sala de mese există un „ceas pentru alimentație sănătoasă”, unde puteți vedea nu numai ora, ci și un exemplu de mic dejun, prânz, ceai de după-amiază și cina potrivite și la ce oră să le mâncați. De exemplu, pentru cină, puteți găti pește cu legume și puteți mânca în jurul orei 18.00 (Anexa 4).

IV. Funcționalitatea sufrageriei

În sala de mese este convenabil să vă deplasați, să stați în cerc și să discutați între ei după cină. De asemenea, este posibil să alegeți diferite feluri de mâncare, inclusiv cele naționale (shangi, băutură din fructe, cherinyan - un pescar ...).

Mesele au ecrane tactile incorporate sub forma de animale, in care puteti vizualiza meniul si selecta preparatele preferate. Aceste informații sunt transferate pe tabletă bucătarului șef al sălii de mese, care pregătește tăvi cu preparate alese. Însoțitorii împart aceste tăvi de prânz. După ce a mâncat, elevul poate lăsa și un comentariu despre feluri de mâncare pe ecranul tactil.

V. Culoare în interior

Culoarea ajută la organizarea unui spațiu, la evidențierea unei structuri, la sublinierea sau ascunderea formei unui obiect. Conform datelor științifice, culorile pot afecta starea mentală și emoțională a unei persoane și chiar apetitul. De exemplu, albastrul este considerat cea mai neapetisantă culoare. Se foloseste de obicei in incaperi unde este foarte cald pentru a da impresia de racoare.

Interiorul sufrageriei noastre este realizat în culori calde.

Portocale culoarea stimulează pofta de mâncare, fiind considerată o culoare „delicioasă”. Este foarte de afirmare a vieții, adaugă optimism și veselie. În interiorul nostru al sălii de mese, mese portocalii, ședință la care vrei să mănânci.

Accentul de culoare este pe peretele central - aceasta este distribuția. Galben - culoarea care atrage prima ochiul, chiar daca este folosita in cantitati mici in interior. Nuantele moi de galben dau o stare de spirit „insorita”, propice comunicarii. Această culoare favorizează producerea de suc gastric și crește pofta de mâncare.

Verde Culoarea este asociată cu natura. Este considerată culoarea sănătății, oferă „relaxare încrezătoare” și în același timp ajută la concentrare. Prin urmare, pentru amenajarea sufrageriei noastre, îl folosim în cantități mai mari.

Albastru scaune completează interiorul.

VI. Acompaniament muzical

Acompaniamentul muzical în timpul meselor afectează procesul de asimilare a alimentelor. O masă lentă, fără grabă, însoțită de muzică națională și clasică Komi favorizează absorbția alimentelor, îmbunătățește apetitul și are un efect pozitiv asupra secreției de suc gastric. De aceea, în proiectul nostru vom folosi muzică liniștită și calmă pentru fundal.

VII. Salopete de personal

Tot personalul de mese este îmbrăcat într-o uniformă specială (Anexa 5):

• Şorţ
• Capac
• Ciorapi

Stilul uniform al interiorului poate fi urmărit în salopeta personalului: șorțul este prezentat sub forma unei cifre opt - o formă rotunjită, capacul - sub forma unui cilindru. Au pe ei sigla cantinei. Ciorapi care înfățișează elemente ale ornamentului Komi. Toate îmbrăcămintea personalului este prezentată și în culori calde, aceleași culori ca și interiorul sălii de mese. Elevii poartă, de asemenea, șorț în timpul serviciului.

VIII. Materiale și unelte

Pentru a lucra la proiect am ales materiale de artă accesibile și simple: acuarelă, creion, creion, coli A4, radieră.

Instrumente: perii, borcan cu apă, busole, riglă.

Dotare: laptop, imprimanta.

Concluzie

Am dezvoltat un proiect de design pentru cantina școlii în tema „Lunpas”. Pentru aceasta, am luat în considerare conceptele de „interior”, „proiect de design”; pentru proiectarea sălii de mese au fost utilizate elemente ale culturii naționale a Republicii Komi (calendarul drevyekomi, ornament Komi); a studiat efectul culorii asupra apetitului școlarilor; a elaborat o schiță a uniformelor personalului.

În munca noastră, am încercat să dezvoltăm un proiect de design în așa fel încât să fie convenabil și confortabil nu numai pentru școlari, ci și pentru personal. De exemplu, un loc de odihnă este alocat angajaților cantinei.

Interiorul cantinei școlii are la bază calendarul antic al pescuitului sub formă de cerc, iar toate obiectele sunt prezentate într-o formă rotunjită. Prin aceasta am vrut să arătăm dragoste pentru mica patrie, pentru cultura națională; pentru a familiariza cei mai tineri vizitatori ai sălii de mese cu cultura regiunii Komi. Ceea ce este foarte actual astăzi, deoarece 2015 este anul patriotismului.

Acest interior poate servi nu numai ca sală de mese, ci și expoziții de artă, expoziții, vacanțe școlare, întâlniri cu oameni interesanți (scriitori, artiști...), diverse târguri...

Suntem foarte multumiti de rezultatul nostru. Mama, bunica, bibliotecara, colegii de clasă au apreciat foarte mult munca.

Bibliografie

1. Babarykina T.S. Sticla si oglinzi in interior. Cele mai recente soluții de design - M .: OOO TD „Editura și lumea cărților”, 2008.
2. Gribova L.S., Savelieva E.A. Arta populară din Komi. Komi Yozkostsa Art - Syktyvkar: Centrul Republican „Veterani pentru pace”, 1992.
3. Kravtsova A. Culori în interior, [resursă electronică] // Design interior. URL:http://mirsovetov.ru/ (19.05.2008)
4. Piterskikh A.S. Artă. Design și arhitectură în viața umană - M .: Educație, 2010.
5. Ce este un proiect de proiectare [resursă electronică] // Repair + LLC.

Proiectul despre care vă vom povesti este situat în două săli ale „Cidade da Cultura de Galicia” (Orașul Culturii din Galicia). A fost creat pentru a fi folosit ca cafenea și magazin de muzeu.

Zonele sunt conectate printr-o deschidere găurită într-un perete gros care separă spațiul și permite controlul fiecărei părți simultan, așa cum se face în cantinele tradiționale din satele din Galicia.

Propunerea noastră vizează sprijinirea limbilor moderne, a culturii populare. Programul se referă subconștient la sentimentul identității noastre culturale, aici sala de mese acționând ca o clădire tradițională.

Acesta este un concept care vă permite să treceți prin regândirea canoanelor moderne. Mesele sunt dispuse paralel sub copacii schematici și evocă sentimentul festivalurilor populare.

Un tejghea lung care trece prin perete conectează ambele spații și servește, de asemenea, o cafenea și un magazin de muzeu. Un element geometric într-o culoare relaxată preia conducerea în designul conceptual.

Este adesea folosit pentru locurile unde este expusă arta populară. Corpul rotund si voluminos ascunde spatiul bucatariei.

Rafturile și tejghelele de diferite dimensiuni și înălțimi sunt ușor de reglat. Aici sunt plasate, parcă, din întâmplare, ceea ce le face universale și fundamentale.

Complexul Orașului Culturii caracterizează complexitatea aparentă. Intervenția constă în diverse piese de mobilier și nu afectează designul de ansamblu. Ramele de calitate sunt din lemn, ofera decor si caracter si sunt capabile sa gazduiasca un numar mare de persoane. Aceste forme fac aspectul mai bogat.

• Arhitecți: Estudio Nomada, José Antonio Vázquez Martín
• Designer de interior: Enrique de Santiago
• Fotografii: Hector Santos-Díez

Categorii:
Locuri: . . . .

Tur video al site-ului

Bun venit la Restaurant Interiors! Am adunat pentru tine cele mai interesante opțiuni de design pentru cafenele, baruri, restaurante, bistrouri, restaurante și cafenele.

Categorii

Selectarea etichetelor Fără categorie (2) Decor pentru restaurante cu vinuri (25) Design interior cinematograf (34) Design centru de divertisment (26) Design cafenele stradale (14) Informații interesante despre mâncare (106) Interior bistro și restaurante (98) Interior brutărie-brutărie (72) Interior cafenea (351) Interior gelaterie (26) Interior cofetărie (99) Interior cafenea (100) Interior neobișnuit cafenea (41) Interior neobișnuit restaurant (41) Interior club de noapte (83) Interior bar de sănătate (9) Interior bar de bere restaurante și pub-uri (36) Interior pizzerie (41) Interior sushi bar (26) Interior cafenele de ciocolată (15) Interioare restaurante celebre (67) Interioare restaurante (1 090) Mobilier bar (3) Mobilier cafenele (3) Mobilier pentru decorarea restaurantului ( 2) Decoratiuni pentru bar de plajă (8) Decorări pentru magazine cu iaurt înghețat (10) Decorări pentru restaurante și cafenele cu lanțuri (16) Decorări pentru restaurante cu fast-food (14) Bar unic pe acoperiș (12)

Poate că ați auzit deja despre proiectul uimitor al unei cantine-cafenea într-una dintre școlile din Moscova - în „Orașul Mare” era o notă despre detaliile proiectului în sine. Unul dintre arhitecții care a venit cu cafeneaua este Katerina Bulgakova. Ea a fost, împreună cu colega ei Natalya Skurchaeva, cea care a adus la viață proiectul unei cantine care nu ar fi putut fi imaginată până acum într-o școală rusă obișnuită.

A fost acest proiect neobișnuit pentru tine? Ai simțit că ai schimbat ceva în stereotipurile oamenilor?

Proiectul cantinei s-a dovedit a fi cu adevărat special pentru noi, întrucât acest gen de proiecte sociale se întâlnesc nu atât de des. Când există posibilitatea de a face nu doar un interior frumos, ci un interior cu o idee, un interior care să schimbe nu doar mediul, ci și mentalitatea.

Copiii noștri petrec cea mai mare parte a timpului în școli, iar interiorul școlii ca atare nu există deloc. Cel mai adesea, acestea sunt spații plictisitoare, lipsite de trăsături, cu un ecou trist sovietic. Coridoare lungi, aproape de spital, întunecate, pereți goi și nu e nimic de spus despre sala de mese. Acolo, de obicei, nici măcar nu vrei să mergi acolo. Mirosul etern de varză, scaune de care se agață colanții, furculițe de aluminiu îndoite și plictisime pură. Prin urmare, atunci când a apărut oportunitatea de a schimba radical acest lucru - pentru a face din cantina școlii centrul vieții școlare, o cafenea la care doriți să mergeți, unde să puteți evada din mediul școlar obișnuit, să vă pregătiți pentru test și chiar să fiți creativi - am fost foarte fericiți.

Ce exemple din această temă a spațiului public pentru copii vă inspiră?

În țările europene, interioarele pentru copii au fost de multă vreme realizate după principiul transformabilității. Interioare transformatoare, diferite zone funcționale, zone interactive – adică un interior „inteligent” care se poate schimba în funcție de nevoi și sarcini.

Interioarele noastre sunt realizate în mare parte după principiul înfrumusețarii. Acestea. încărcătura conceptuală, semantică și socială este aproape absentă. Interiorul poate fi nu numai plăcut pentru copil, ci și în dezvoltare, predare și așa mai departe.

De aceea am prevăzut la interior un perete interactiv verde acoperit cu iarbă artificială și format din celule de diferite dimensiuni. Acest perete poate fi un spațiu expozițional - copiii își pot agăța desenele, fotografiile, meșteșugurile, concursurile pe el. De sarbatori, peretele poate fi decorat cu imagini tematice - flori primavara, decoratiuni pentru brad iarna, frunze toamna. Am acoperit unii dintre pereți cu vopsea grafit, pe care puteți desena imagini cu creta, puteți scrie felicitări și așa mai departe. Adică interiorul se poate schimba în funcție de anotimp, sărbători și evenimente importante.

Ați întrebat copiii ce le-ar dori de la un astfel de spațiu?

Fiica mea Varya este în clasa a IV-a, iar interiorul școlii este deja foarte important pentru ea. Fiica cea mică, Lisa, va merge la școală anul viitor. Copiii Natașei - tripleți - merg la grădiniță, au 4 ani. Deci, pentru noi, tema școlii este relevantă, ca pentru nimeni altcineva. Înainte de a începe acest proiect, am intervievat toți copiii noștri, și copiii cunoscuților care merg la școală - cum își imaginează cantina școlii, ce le place și ce nu. Am întrebat și părinții și, strâns toate aceste păreri, ne-am pus pe treabă. Am învățat multe despre viața școlară pentru mine consultându-mă cu fiica mea de 10 ani.

Descrie dificultățile cu care te-ai confruntat și momentele plăcute.

E bine că există oameni care sunt dispuși să investească în cantina școlii, asigurându-se că copiii se simt foarte bine. Astfel de clienți sunt rari (Konix-shkolnik este o companie care furnizează alimente și echipamente instituțiilor pentru copii).

Lisa, fiica cea mică a Katya