Astăzi continuăm să studiem o propoziție complexă, în această lecție vom învăța cum să o analizăm.

1. Determinați tipul propoziției în funcție de scopul enunțului ( narativ, interogativ, imperativ).

2. Determinați tipul de propoziție prin intonație ( exclamativ, non-exclamativ).

3. Selectați propoziții simple ca parte a uneia complexe, stabiliți-le fundamentele.

4. Determinați mijloacele de comunicare ale propozițiilor simple într-una complexă ( aliat, neunire).

5. Selectați membri minori în fiecare parte a unei propoziții complexe, indicați dacă este comună sau neobișnuită.

6. Observați prezența membrilor omogene sau tratament.

Propunerea 1 (Fig. 1).

Orez. 1. Oferta 1

Propozitia este narativa, non-exclamativa, complexa (are doua baze gramaticale), aliata (legata prin unire și), iar prima și a doua parte sunt mai puțin frecvente (Fig. 2).

Orez. 2. Analiza propoziției 1

Propunerea 2 (Fig. 3).

Orez. 3. Oferta 2

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă, neuniformă. Prima parte este larg răspândită (există o definiție), a doua nu este comună (Fig. 4).

Orez. 4. Analiza propoziției 2

Efectuați analiza sintactică a propoziției (Fig. 5).

Orez. 5. Oferta

Propoziţia este narativă, non-exclamativă, complexă, aliată. Prima parte este comună, complicată de predicate omogene. A doua parte este comună.

Orez. 6. Analiza ofertei

Bibliografie

1. Limba rusă. Clasa 5 În 3 părți Lvov S.I., Lvov V.V. Ed. a 9-a, revizuită. - M.: 2012 Partea 1 - 182 p., Partea 2 - 167 p., Partea 3 - 63 p.

2. limba rusă. Clasa 5 Tutorial in 2 parti. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. și altele - M.: Iluminismul, 2012. - Partea 1 - 192 p.; Partea 2 - 176 p.

3. limba rusă. Clasa 5 Manual / Ed. Razumovskaya M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 p.

4. limba rusă. Clasa 5 Manual în 2 părți Rybchenkova L.M. și altele - M .: Educație, 2014. - Partea 1 - 127 p., Partea 2 - 160 p.

1. Site-ul festivalului de idei pedagogice „Lecția deschisă” ()

Teme pentru acasă

1. Care este ordinea analizei unei propoziții complexe?

2. Care sunt propozițiile complexe pentru mijloacele de comunicare între părți?

3. Subliniați fundamentele gramaticale din propoziție:

Se apropia zorile grăbite, înălțimile cerești s-au luminat.

Analiza sintactică a unei propoziții este analiza unei propoziții de către membri și părți de vorbire. Puteți efectua analiza sintactică a unei propoziții complexe conform planului propus. Eșantionul va ajuta la formatarea corectă a analizei scrise a propoziției, iar exemplul va dezvălui secretele analizei orale.

Planul de analiză a propozițiilor

1. Simplu, simplu, complicat de membri omogene sau complex

2. După scopul enunțului: narativ, interogativ sau stimulent.

3. După intonație: exclamativ sau neexclamativ.

4. Frecvent sau neobișnuit.

5. Determinați SUBIECTUL. Întreabă pe CINE? sau ce? Subliniați subiectul și stabiliți ce parte de vorbire este.

6. Definiți PREDICȚIA. Pune întrebări CE FACE? etc. Subliniați predicatul și stabiliți ce parte a vorbirii este exprimată.

7. Din subiect, pune întrebări membrilor minori ai propoziției. Subliniază-le și stabilește ce părți de vorbire sunt exprimate. Scrieți fraze cu întrebări.

8. Din predicat, pune întrebări membrilor minori. Subliniază-le și stabilește ce părți de vorbire sunt exprimate. Scrieți fraze cu întrebări.

Exemplu de analiză a propoziției

Deja cerul respira toamna, soarele strălucea mai rar.

Această propunere este complexă Prima parte:

(ce?) cerul este subiectul, exprimat prin substantiv la singular. h., mier. r., nar., neînsuflețit, 2 cl. și. P.
(ce a făcut?) a respirat - un predicat, exprimat prin verbul nes. specii, 2 ref., în unitate h., ultimul vr., mier. R.
respirat (ce?) în toamnă - un adaos, exprimat printr-un substantiv la singular. h., w. r., nat., neînsuflețit, 3 cl. etc.
respirat (când?) deja - o împrejurare de timp, exprimată într-un adverb

a doua parte:

(ce?) soarele este subiectul, exprimat prin substantiv la singular. h., mier. r., nar., neînsuflețit, 2 cl. și. P.
(ce a făcut?) a strălucit - un predicat, exprimat prin verbul nes. specie, 1 ref., în unitate h., ultimul vr., mier. R.
a strălucit (cum?) mai rar - o împrejurare a modului de acțiune, exprimată printr-un adverb
a strălucit (când?) deja - o împrejurare de timp, exprimată într-un adverb

Un exemplu de analiză a unei propoziții

Apoi au zburat oblic în vânt, apoi s-au întins vertical pe iarba umedă.

Această propunere este simplă.

(ce?) sunt subiectul, exprimat prin pronumele pl. h., 3 l. și. P.
(ce au făcut ei?) zburat - un predicat omogen, exprimat prin verbul non-vedere, 1 sp., pl. h.. trecut. vr..zburat
(ce au făcut ei?) lay down - un predicat omogen, exprimat prin verbul non-vedere, 1 sp., pl. h.. trecut. vr..
a zburat (cum?) oblic - o împrejurare a modului de acțiune, exprimată printr-un adverb.
a zburat (cum?) în vânt - o împrejurare a cursului acțiunii, exprimată prin adverbul
lay down (cum?) sheer - circumstanță a modului de acțiune, exprimată prin adverb
lay down (unde?) pe iarbă - o împrejurare a locului, exprimată prin adverbul substantiv, neînsuflețit, la singular. h., w. r., 1 ori, v.p. cu un pretext
iarbă (ce?) crudă - o definiție, exprimată printr-un adjectiv la singular. h., femeie, v.p.

Analizarea unei propoziții este sarcina cel mai frecvent solicitată de la școală, pe care unii oameni nu o reușesc. Astăzi vă voi spune cum să depășiți profesorul și să faceți totul corect.

Astăzi voi oferi serviciile TOP-5 care vă vor ajuta să analizați propoziția în părți de vorbire.

Toate pot efectua un fel de analizare a propozițiilor sau a cuvintelor. Fiecare dintre ele are unele avantaje și dezavantaje.

Aceste servicii vor fi specializate atât în ​​limba rusă, cât și în limba engleză.

Și voi spune imediat, nu funcționează grozav singuri, dar te vor ajuta să faci față majorității sarcinii tale.

Comparaţie

În tabelele de mai sus, am enumerat cele mai bune dintre cele mai bune servicii care vă pot ajuta cu sarcinile de analizare a propozițiilor.

Dacă ați citit tabelul, vă sugerez să începeți să analizați fiecare dintre servicii și vom începe de la ultima linie a listei noastre și vom ajunge treptat la liderul TOP-ului nostru.

Numele serviciului	Limba serviciului	Cuvânt/propoziție	Legătură
GoldLit	Rusă	Oferi	http://goldlit.ru/component/slog
Gramota.ru	Rusă	Cuvânt	http://gramota.ru/dictionary/dic
Morfologie online	Rusă	Cuvânt	http://morphologyonline.ru
Delph-in	Engleză	Oferi	http://erg.delph-in.net/logon
Lexis Res	Engleză	Oferi	http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study/

#5 Lexis Res

Folosind acest link, puteți ajunge la acest serviciu și puteți evalua singur activitatea acestuia: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.

Ce este acest site? Pentru cei care studiază engleza, aceasta este doar o comoară. Această pagină vă permite să analizați textul în limba engleză. Poate fi folosit de o persoană cu orice nivel de cunoștințe.

Acesta este un serviciu care vă permite să analizați o propoziție în întregime în limba engleză. Propozițiile pot fi simple, complexe, complexe sau complexe.

Pe lângă faptul că site-ul face această analiză a oricărui fel de propoziție, explică și fiecare cuvânt prin sens. Adică, dacă nu cunoști sensul exact al unui cuvânt, atunci această resursă este perfectă pentru tine.

Trebuie doar să scrieți textul de care aveți nevoie în câmp sau să faceți clic pe butonul „Propoziții aleatoare” (adică „Propoziție aleatoare”), apoi faceți clic pe butonul „Analizare”, iar apoi veți obține o analiză detaliată a fiecărui cuvânt din propoziție: o explicație a sensului cuvântului, parte de vorbire.

Care sunt avantajele acestui site față de altele? În primul rând, serviciul este foarte ușor de utilizat, nu va trebui să petreceți mult timp pentru a înțelege ce este.

În al doilea rând, site-ul are o bază de date uriașă care vă permite să analizați text de orice complexitate și subiect.

În plus, site-ul are o funcționalitate uriașă, va fi util pentru multe dintre caracteristicile sale pentru persoanele care învață limba engleză.

• site ușor de învățat;
• practic nu există reclame care să distragă atenția;
• interfață simplă a site-ului web;
• funcționalitate uriașă;
• analiza sintactica foarte buna.

Negativ:

• dacă nu aveți un nivel satisfăcător de cunoaștere a limbii engleze, va fi puțin dificil să citiți toate explicațiile de pe site;
• cuvintele în timpul analizei nu sunt subliniate de rânduri ale părților de vorbire;
• nu există o adaptare a site-ului pentru limba rusă.

După cum puteți vedea, raportul dintre plusuri și minusuri vă permite să numiți acest site bun, dar nu grozav, motiv pentru care se află pe locul cinci.

#4 Delph-in

Pe locul patru este un serviciu numit "Delph-în".

Îl puteți încerca la acest link: http://erg.delph-in.net/logon . Acest site este un adevărat monstru pentru cei care învață limba engleză. Acest serviciu vă permite să aveți acces online la LinGO English Resource Grammar (ERG).

Utilizează platforma de dezvoltare a gramaticii Linguistic Knowledge Builder.

Această interfață vă permite să introduceți o singură propoziție folosind sistemul ERG și să vizualizați rezultatele analizei în diferite forme.

Trebuie să spun imediat că site-ul este potrivit pentru cei care au destulă experiență în limba engleză, dar acest site este pur și simplu grozav și necesar pentru astfel de oameni.

Care sunt beneficiile acestui serviciu? În primul rând, acest site are o analiză mai bună a propunerii de metodă folosită de Universitatea din Oslo și, mai exact, Grupul de Tehnologia Limbii.

Aici se folosește sistemul european de analiză a unei propoziții. Pe lângă utilizarea acestei metode, acest site arată moduri diferite de a analiza o propoziție, făcând analizarea mai flexibilă și mai convenabilă.

Acum vom lua în considerare atât avantajele, cât și dezavantajele acestui serviciu.

Pozitiv:

• sistem foarte flexibil de analiză a propozițiilor;
• puteți scrie propuneri pe o varietate de subiecte;
• Se poate folosi un număr nelimitat de caractere într-o propoziție.

Negativ:

• prima dintre ele este că serviciul este destul de dificil de utilizat pentru persoanele cu un nivel scăzut și mediu de limba engleză;
• pentru a înțelege cum funcționează serviciul și pentru a dezasambla, pentru a înțelege ce este, trebuie să dedicați câteva ore site-ului.

Ne-am familiarizat cu poziția a patra și acum vom trece pe locul trei al TOP-ului nostru.

# 3 Morfologie online

Acest site este ideal pentru cei care au nevoie să analizeze calitativ o propoziție în etape, cuvânt cu cuvânt, pentru a nu greși și a selecta corect fiecare parte de vorbire pentru fiecare cuvânt din propoziția analizată.

Serviciul este util și prin faptul că are o descriere foarte largă a fiecărui cuvânt căutat.

Care sunt avantajele acestui serviciu? Să aruncăm o privire la ele.

În primul rând, este că este foarte ușor de utilizat. Interfața sa nu are elemente care distrag atenția, ceea ce vă va permite să vă concentrați pe deplin asupra informațiilor scrise.

De asemenea, pe lângă faptul că serviciul indică partea de vorbire a cuvântului, descrie și analiza morfologică, ceea ce face analiza cuvântului mai profundă și mai amănunțită.

Acest lucru vă va ajuta să nu faceți niciodată o greșeală în analizarea propoziției. De asemenea, dacă doriți să vă familiarizați cu părțile de vorbire în detaliu, puteți găsi informații pe acest site, care sunt foarte convenabile și explicate clar.

Acum să ne uităm la serviciu din două părți și să vedem atât avantajele cât și dezavantajele. Să începem cu partea pozitivă.

Pozitiv:

• foarte simplu - chiar și cel mai tânăr utilizator se poate descurca;
• nu există reclame enervante, ceea ce face ca utilizarea serviciului să fie confortabilă;
• scanare amanuntita;
• o cantitate imensă de informații pentru analiza sintactică independentă a propoziției.

Negativ:

• acest serviciu poate analiza doar un cuvânt la un moment dat, ceea ce face ca întregul proces să fie lent;
• acest site este mai axat pe analiza morfologică a cuvântului, dar face și o treabă grozavă de analiza sintactică;
• nu există alte instrumente, ceea ce face site-ul îngust pentru utilizare în diferite zone.

Din cauza acestor minusuri și plusuri, serviciul ocupă doar locul trei. Acum este timpul pentru locul doi.

Nr. 2 "Gramota.ru"

De ce este acest serviciu pe locul 4? Acest site vă permite să analizați câte un cuvânt în toate dicționarele ruse, care nu numai că indică partea de vorbire, dar explică și sensul cuvântului căutat, sinonime, antonime, diferite forme.

Aici puteți găsi chiar și stresul corect pentru orice cuvânt rusesc.

Pe lângă acest serviciu complet de analizare a cuvintelor, există multe materiale pentru învățarea limbii ruse, de exemplu: o varietate de dicționare, reviste, alfabete, cărți, tutori și diverse link-uri utile.

Prin urmare, dacă doriți să analizați pe deplin cuvântul sau să vă creșteți nivelul de cunoaștere a limbii ruse, puteți utiliza în siguranță această resursă.

Să aruncăm o privire mai atentă la beneficiile site-ului. În primul rând, aici există o interfață foarte frumoasă, totul este clar, nu trebuie să cauți nimic. Tot ceea ce aveți nevoie poate fi văzut imediat pe afișajul monitorului. Site-ul în sine nu are reclame.

Întregul design al site-ului este realizat în culori simple, adică dintr-o citire îndelungată a acestui site, ochii tăi nu obosesc atât de mult.

Cu acest serviciu, absolut oricine se poate descurca: de la clasa întâi la vârstnici.

Deoarece am descris în detaliu toți posibilii profesioniști, acum puteți face o întreagă listă scurtă și puteți adăuga, de asemenea, negativele pentru a vedea imaginea completă.

De ce acest serviciu a ocupat primul loc în TOP-ul nostru? În primul rând, site-ul poate analiza propoziția, indiferent de numărul de caractere și cuvinte.

Analiza de pe site este construită foarte convenabil. Serviciul a fost creat special pentru analizarea propozițiilor.

Acest site are o serie de beneficii. După cum am menționat, site-ul poate analiza propoziții întregi, și nu doar după cuvânt.

Analiza sintactică se realizează foarte convenabil: mai întâi se scriu formele inițiale ale cuvântului, apoi părțile de vorbire, apoi urmează analiza gramaticală și apoi declinarea pe cazuri.

Dintre toate TOP, acest serviciu are cea mai convenabilă și mai plăcută interfață.

Pe lângă aceste avantaje, site-ul dispune și de rubrici cu literatură variată din perioade diferite, poezie variată, atât rusă, cât și străină. Site-ul are informații despre mulți poeți, multe biografii scrise convenabil. Toate acestea vă vor ajuta și să studiați diverse literaturi, dacă aveți nevoie.

Dar, în ciuda tuturor acestor avantaje, site-ul are și unele dezavantaje. Despre ele vom vorbi după ce vom compara toate virtuțile.

Pozitiv:

• realizează o analiză completă a propoziției, indiferent de subiect, număr de cuvinte și simboluri;
• cantitatea minimă de publicitate, dar chiar și aceasta nu interferează cu utilizarea site-ului;
• foarte ușor de învățat;
• multe informații despre literatură;
• interfață frumoasă și culori bune.

Negativ:

• absența absolută a materialelor pe limba rusă;
• site-ul este orientat mai mult spre literatură, dar are încă un instrument pentru analizarea propozițiilor.

Rezultat

Să rezumam. După ce ați analizat tot TOP, puteți înțelege că dacă aveți nevoie de un site pentru analizarea propozițiilor în rusă, vă recomand utilizați resursa Goldlit.

Simplitatea site-ului, analiza excelentă a ofertei, o mulțime de materiale interesante - aceștia sunt factorii cheie care au influențat amplasarea site-ului în topul nostru.

Este liderul absolut în TOP-ul nostru și cel mai bun serviciu online pentru analizarea propozițiilor în rusă în rețelele de internet rusești.

Aceasta este o resursă care vă va ajuta nu numai să vă faceți temele, ci și să vă familiarizați cu diverse literaturi. Utilizați serviciul „Goldlit”.

Analiza sintactică a unei propoziții simple a intrat ferm în practica școlilor primare și gimnaziale. Acesta este cel mai dificil și mai voluminos tip de analiză gramaticală. Include o descriere și o schemă a propoziției, analiza de către membri, indicând părțile de vorbire.

Structura și sensul unei propoziții simple se studiază începând cu clasa a 5-a. Setul complet de caracteristici ale unei propoziții simple este indicat în clasa a VIII-a, iar în clasa a IX-a accentul se pune pe propozițiile complexe.

În acest tip de analiză, nivelurile de morfologie și sintaxă sunt corelate: elevul trebuie să fie capabil să identifice părți de vorbire, să le recunoască formele, să găsească conjuncții, să înțeleagă modalitățile de conectare a cuvintelor într-o frază, să cunoască semnele principale și membrii secundari ai unei fraze.

Să începem cu cel mai simplu: îi vom ajuta pe băieți să se pregătească pentru analiza în clasa a V-a. În școala elementară, elevul memorează succesiunea analizei și o realizează la nivel elementar, indicând baza gramaticală, relațiile sintactice dintre cuvinte, tipul de propoziție în ceea ce privește compoziția și scopul enunțului, învață să întocmească diagrame și găsi membri omogene.

Școala elementară folosește diferite programe în limba rusă, astfel încât nivelul cerințelor și pregătirea elevilor sunt diferite. În clasa a cincea am acceptat copii care au studiat în școala elementară conform programelor sistemului de învățământ „Școala 2100”, „Școala Rusiei” și „Școala elementară a secolului XXI”. Există diferențe mari. Profesorii din școala primară fac o treabă extraordinară pentru a compensa deficiențele manualelor lor și ei înșiși „pune” legături succesive între școlile primare și secundare.

La clasa a 5-a, materialul pentru analizarea unei propoziții este generalizat, extins și construit într-o formă mai completă, la clasele 6-7 se perfecționează ținând cont de unitățile morfologice nou studiate (forme verbale: participiu și gerunziu; adverb și categoria de stare; cuvinte de serviciu: prepoziții, conjuncții și particule).

Să folosim exemple pentru a arăta diferențele dintre nivelul cerințelor în formatul de analiză.

În clasa a IV-a	În clasa a V-a
Într-o propoziție simplă, baza gramaticală este evidențiată, părțile familiare de vorbire sunt indicate deasupra cuvintelor, membrii omogenei sunt subliniați, sintagmele sunt scrise sau sunt trasate legături sintactice între cuvinte. Schema: [O -, O]. Narativ, neexclamativ, simplu, comun, cu predicate omogene. Exist. (cuvânt principal) + adj., Ch. (cuvânt principal) + substantiv. Ch. (cuvânt principal) + locuri. Adverb + ch. (cuvânt principal)	Legăturile sintactice nu sunt trasate, frazele nu sunt scrise, schema și denumirile de bază sunt aceleași, dar caracteristicile sunt diferite: narativ, neexclamativ, simplu, în două părți, comun, complicat de predicate omogene. Analiza este practicată constant în clasă și participă la sarcinile gramaticale ale dictatelor de control.
Într-o propoziție complexă, se subliniază fundamentele gramaticale, se numerotează părțile, se semnează părțile familiare de vorbire deasupra cuvintelor, se indică tipul în funcție de scopul enunțului și colorarea emoțională, în funcție de compoziția și prezența membrilor secundari. Schema de analiză: [O și O] 1 , 2 și 3 . Narativ, non-exclamativ, complex, comun.	Schema rămâne aceeași, dar caracteristicile sunt diferite: narativ, non-exclamativ, complex, constă din 3 părți care sunt conectate printr-o legătură aliată și aliată, într-o parte sunt membri omogene, toate părțile sunt în două părți și comune. . Analizarea unei propoziții complexe în clasa a 5-a este de natură educațională și nu este un mijloc de control.
Scheme de propoziții cu vorbire directă: A: "P!" sau "P" - a. Se introduce conceptul de citat, care coincide în design cu discursul direct.	Schemele sunt completate de o pauză în vorbirea directă cu cuvintele autorului: „P, - a. - P." și "P, - a, - p". Sunt introduse conceptul de dialog și modalitățile de proiectare a acestuia. Se alcătuiesc scheme, dar nu se fac caracteristicile propozițiilor cu vorbire directă.

Planificați analiza unei propoziții simple

1. Determinați tipul propoziției în funcție de scopul enunțului (narativ, interogativ, stimulent).

2. Aflați tipul de propoziție prin colorare emoțională (neexclamativă sau exclamativă).

3. Găsiți baza gramaticală a propoziției, subliniați-o și indicați modalitățile de exprimare, indicați că propoziția este simplă.

4. Determinați componența membrilor principali ai propunerii (în două părți sau într-o singură parte).

5. Determinați prezența membrilor minori (comuni sau neobișnuiți).

6. Subliniați membrii secundari ai propoziției, indicați modalitățile de exprimare a acestora (părți de vorbire): din compoziția subiectului și compoziția predicatului.

7. Determinați prezența membrilor lipsă ai propunerii (complete sau incomplete).

8. Determinați prezența complicațiilor (complicate sau necomplicate).

9. Notează caracteristicile propunerii.

10. Întocmește o schemă de propunere.

Pentru analiză, am folosit propoziții din frumoasele basme ale lui Serghei Kozlov despre arici și pui de urs.

1) A fost o zi extraordinară de toamnă!

2) Datoria fiecăruia este să muncească.

3) Treizeci de țânțari au fugit în poiană și au cântat la viorile lor scârțâitoare.

4) Nu are tată, nici mamă, nici arici, nici pui de urs.

5) Și Veverița a luat nuci și o ceașcă și s-a grăbit după.

6) Și au pus lucrurile într-un coș: ciuperci, miere, un ibric, căni - și s-au dus la râu.

7) Și ace de pin, și conuri de brad, și chiar pânze de păianjen - toți s-au îndreptat, au zâmbit și au cântat cu toată puterea ultimul cântec al ierbii de toamnă.

8) Ariciul stătea întins, acoperit până la nas cu o pătură și se uita la puiul de urs cu ochi liniștiți.

9) Ariciul stătea pe un deal sub un pin și privea valea luminată de lună, inundată de ceață.

10) Peste râu, sclipind de aspeni, pădurea s-a întunecat.

11) Așa că până seara au alergat, au sărit, au sărit de pe o stâncă și au țipat din răsputeri, subliniind liniștea și liniștea pădurii de toamnă.

12) Și a sărit ca un cangur adevărat.

13) Apa, unde alergi?

14) Poate e nebun?

15) Mi se pare că s-a imaginat pe sine... ca vântul.

Exemple de analiză a propozițiilor simple