1. Cum se numește spălarea de păr cosmetică lichidă? (Şampon.)

2. Cum se numește un mamelon de cauciuc pentru un bebeluș? (Gol.)

3. Care este alt nume pentru o jucărie de top pentru copii? (Yula.)

4. În câte luni constă un an? (12.)

5. Care este numele unei șuvițe de păr creț sau ondulat? (Răsuci.)

6. Cum se numeste vagonul de iarna pentru copii pe 2 derape? (Sanie.)

7. În ce lună începe iarna? (Decembrie.)

8. Care este numele unei cărți speciale în care se notează progresul elevilor? (Revistă.)

9. Cum se numește o măsură de lungime egală cu 10 centimetri? (Decimetru.)

10. Numiți în ordine culorile dungilor de pe steagul Federației Ruse. (Alb albastru roșu.)

11. Ce animal a mâncat lăcusta din cântecul din desenul animat „Aventurile lui Dunno”? (Broască.)

12. Care notă este urmată de nota „D”? (Inainte de.)

13. Ce culoare se obține prin contopirea roșului cu galbenul? (Portocale.)

14. Care pasăre are patruzeci de „A” în nume? (Coţofană.)

15. Cum se numește un aparat electric de uz casnic pentru măcinarea boabelor de cafea? (Rasnita de cafea electrica.)

16. Cum se numeste aparatul pentru conservarea alimentelor la temperatura joasa? (Frigider.)

17. Cum se numește vehiculul conceput pentru a zbura oameni în spațiu? (Nava spatiala.)

18. Care personaj din basmul de E. Uspensky a împușcat porumbeii cu praștia? (Bătrână Shapoklyak.)

19. Ce personaj din poezia lui K. Ciukovski „Telefon” cere să trimită galoșuri? (Crocodil.)

20. Ce carte a cumpărat tatăl lui Carlo Pinocchio când și-a vândut jacheta? (ABC.)

21. Ce personaj l-a captivat pe personajul principal al poeziei „Fly-Tsokotuha”? (Păianjen.)

22. Care este alt nume pentru ciuperca boletus? (Alb.)

23. În ce corp ceresc au zburat Dunno și Donut? (Luna.)

24. Ce pasăre nu are propriul cuib? (Cuc.)

25. Care pasăre are cea mai mică dimensiune a corpului din lume? Poate fi confundat cu o insectă. (Pasărea Colibri.)

26. Cine cântă această melodie?

Dacă mă scarpin în cap, nu contează.

În capul rumegușului meu, da-da-da. (Winnie the Pooh.)

27. Care este tulpina unui cuvânt? (Parte dintr-un cuvânt sau un cuvânt fără final.)

28. Locuința lui Baba Yaga. (O colibă ​​pe pulpe de pui.)

29. Care dintre locuitorii mlaștinilor a devenit soția prințului? (Broască.)

30. Ce a pierdut Cenușăreasa? (Pantof de cristal.)

31. Aparatul pe care zboară Baba Yaga. (Mortar.)

32. Ceapă vesel om. (Cipollino.)

33. Eroul unei basme populare rusești care călătorește pe o sobă. (Emelya.)

34. Câți frați a avut Ivan cel Nebun? (Două.)

35. Cel mai inteligent shorty din Flower City. (Znayka.)

36. Poștașul satului Prostokvashino. (Pechkin.)

37. Cine a spus cuvintele magice: „Zboară, zboară, petale, prin vest, spre est...”? (Zhenya.)

38. Cine a prins o știucă extraordinară? (Emelya.)

39. Cine a devenit rățușa cea urâtă? (Lebădă.)

40. Cine a intrat în Oglindă? (Alice.)

41. În această poveste sunt doar trei: trei eroi, fiecare cu trei obiecte. Denumiți această poveste. ("Trei ursi").

42. Din ce oraș au fost eroii basmului „Muzicienii din orașul Bremen”? (Bremen.)

43. Pâlpâie peste o floare, dansează, flutură un evantai cu model. (Fluture.)

44. Întins ca un acordeon, o sobă minune sub fereastră. (Baterie.)

45. Acesta era numele mamei lui Isus Hristos. (Maria.)

46. ​​​​Casa puternica din lemn

Cu o fereastră mică rotundă.

Stă pe un picior lung

Pentru a ține pisicile afară. (Colivie.)

47. Oamenii o au mereu,

Întotdeauna există nave. (Nas.)

48. Trăiește în apă, nu are cioc, ci ciugulește. (Peşte.)

49. O rudă a băncii. (Magazin.)

50. Nu seamănă, nu plantează,

Ei cresc pe cont propriu. (Păr.)

51. El va veni alergând și va ascunde soarele și apoi va plânge iar. (Nor.)

52. O poză frumoasă care poate fi lipită oriunde fără lipici. (Autocolant.)

53. Pisica de uz casnic, care îi place foarte mult unchiul Fiodor din Prostokvashino. (Matroskin.)

54. Se vâslesc în timp ce navighează pe o barcă. (Paletă.)

55. Conține apă sărată, nu o poți bea în niciun fel. (Mare.)

56. Ce șarpe lung s-a întins în mijlocul străzii,

Trebuie doar să deschideți robinetul, se va turna și se va turna? (Furtun.)

57. Cine este responsabil pe navă? (Căpitan.)

58. O casă caldă în grădină pentru castraveți și roșii. (Sera, sera.)

59. Cum se numea proprietarul Calului Cocoșat? (Ivan.)

60. Ultima dată când am fost profesor,

poimâine - șoferul;

Trebuie să știe multe

Pentru că el... (artist).

61. Din ce era făcut celebrul soldat de basm? (Staniu.)

62. Am nevoie de acest caiet pentru a pune note acolo. (Un jurnal.)

63. Potrivit lui Shapoklyak, atât de verde și plat. (Crocodilul Gena.)

64. De cine au fugit vasele? (De la Fedora.)

65. Acesta este numele sărbătorilor pentru tați și mamici. (Concediu de odihna.)

66. Care este numele numărului care apare în jurnalul elevului? (Notă.)

67. Mai întâi trebuie să o preparați, apoi să o beți. (Ceai.)

68. Care este numele scurt pentru o farfurie zburătoare? (OZN.)

69. Acesta este numele unei portocale, al unui măr și al unei mandarine. (Fructe.)

70. Marinarii o „curăță”. (Punte.)

71. Care este alt nume pentru o vrăjitoare bună sau rea în basme? (Zana.)

72. Coașa lui va cosi pe câmp,

Iarna, vaca le mănâncă. (Fân.)

73. Șapte frați în calendar - 5 lucrează și 2 se odihnesc. (O săptămână.)

74. Îi este frică de tot ce este în lume. (Laş.)

75. Ajunge la casa lui de pe acoperiș cu ajutorul unui motor pe spate. (Carlson.)

76. În ceață, își trimite lumina către corăbii - un semnal salvator. (Far.)

77. Mă întind pe saltea, mă cheamă... (cearceaf).

78. Înăuntru e frig, frig, foame îl deschide. (Frigider.)

79. Are sticlă în fereastră și un tablou pe perete. (Cadru.)

80. O lampă care stă pe podea pe un picior lung. (Lampa de podea.)

81. Nici navă, nici barcă, nici vâsle, nici pânze, dar plutește - nu se scufundă. (Plută.)

82. Care au fost numele primilor doi oameni pe care i-a creat Domnul? (Adam si Eva.)

83. Acest produs, care este făcut din lapte, se mănâncă de obicei cu clătite. (Smântână.)

84. Atârnat în grădină, printre copaci, te poți legăna în ea și dormi. (HIamak.)

85. Acest băiat a fost crescut de animale. (Mowgli.)

86. Avem Moș Crăciun, iar în Europa - ... (Moș Crăciun.)

87. Revista de film satiric pentru copii. („Membălătură”.)

90. Cum a prins Lupul pește în basmul „Sora Chanterelle și Lupul Gri”? (Coadă.)

91. Apă înghețată. (Gheaţă.)

92. Dacă nu o părăsiți, atunci nava va pleca. (Ancoră.)

93. Zahăr în bucăți. (Rafinat.)

94. Fundul pantofului. (Unic.)

95. Cearceaf de pat pentru cei mici. (Scutec.)

96. Nepoata lui Mos Craciun. (Crăiasa Zăpezii.)

97. Pălărie de zână. (Invizibil.)

98. A nu merge la școală fără un motiv întemeiat. (Absenteism.)

99. Cea mai scurtă lună. (Februarie.)

100. Specialist sef cosuri de fum. (Coșar.)

Bună ziua dragii noștri oaspeți. Astăzi îți vei demonstra cunoștințele, creativitatea în timpul călătoriei noastre în spațiu prin planetele cunoașterii. Bineînțeles, cei mai îndârjiți, erudici, băieți rezistenți vor putea merge într-o călătorie atât de lungă.

Acum vom selecta echipaje spațiale.

Participanții sunt selectați. Ei formează 2 echipe.

2. Care este cea mai mare pasăre din lume?

(struț african)

3. Care câine purta un ceas la labe?

(Artemon)

4. Care au fost pantofii preferați ai câinelui preferat al lui Eduard Uspensky? (Adidași)

5. Un loc în care oamenii deștepți nu vor merge. (Munte)

6. Un basm despre beneficiile muncii colective („Napul”)

7. Dansează pe degete. (Balet)

8. Numiți personajul de basm care iese din piele (Prițesa broaștei)

9. Eroina ce opere (numiți autorul) a zburat prin aer în casa ei? (A. Volkov, „Vrăjitorul orașului de smarald”)

10. Care prinț s-a îmbogățit pe scurt? (Guidon, „Povestea țarului Saltan”)

Deci echipele au fost selectate. Participanții urmează ultimul antrenament înainte de zbor și se pregătesc pentru start. Iar drumul pe care trebuie să-l parcurgă nu este ușor. Trebuie să ajuți expediția dispărută, care pe planetă a fost capturată de pirații spațiali. Pentru a o elibera, va trebui să faci un zbor dificil de la o planetă la alta. Ai o hartă stelară în fața ta. Pe fiecare dintre aceste planete, băieții așteaptă teste. Echipa care supraviețuiește cu succes zborului va elibera expediția eroică.

Pentru răspunsuri corecte, câștigătorilor li se vor da jetoane de combustibil spațial. Și juriul nostru competent va monitoriza îndeaproape testele. Aceștia sunt maeștri în tot felul de științe.

Juriul este prezent. Echipele dau nume navelor lor spațiale și pornesc. Sunt aleși și căpitanii. Comanda sună: „Tasta pentru a începe!”

Conducere: Așadar, am aterizat pe planeta Bufniței Înțelepte. (Simbolul este o jucărie de cauciuc a unei bufnițe în mâinile prezentatorului.)

Întrebări(6 - fiecare echipă), întrebați pe rând:

1. În ce loc fuge iepurele în pădure?

2. Când o mașină face dreapta, care roată nu se învârte?

(De rezervă)

3. Ce se aruncă în oală înainte ca supa să fie fiertă în ea?

4. Cum se scrie „iarba uscată” în patru litere?

5. Rac, trăind separat de toată lumea.

(Pustnic)

6. Ce a fost Gulliver de profesie?

(de către medicul navei)

7. Despre ce animal se poate spune că a ieșit din piele?

(Despre șarpe)

8. Cum este protejată caracatița?

(Lichid de cerneală)

9. Cum se numesc tâlharii mării?

10. Cine este cel mai tânăr de pe navă?

11. Care era numele regelui în Egiptul Antic?

12. Care este numele căminului zeilor?

Deci, juriul rezumă rezultatele primului zbor spațial. Echipa câștigătoare primește un jeton. Și continuăm zborul și ne mutăm pe următoarea planetă.

Se numește „dans”. Ai ghicit deja că aici va trebui să-ți demonstrezi abilitățile coregrafice și să compui un dans. Dragi baieti! Știți deja cât de diverse, individuale, frumoase și originale sunt dansurile popoarelor lumii: Asia, Europa și America. Voi, dragi participanți, în câteva minute va trebui să pregătiți un dans marțian folosind câteva mișcări sau gesturi noi. Un membru al juriului, un maestru în dans și jocuri, vă va ajuta în acest sens.

Sunete coloana sonoră. Pregătirea pentru dans. Participanții demonstrează mișcări. Juriul evaluează... și acordă diplome.

Și pe această planetă, cuvinte încrucișate și puzzle-uri au fost pregătite pentru voi, băieți.

Participanților li se oferă foi cu cuvinte încrucișate și sarcini. Se iau în considerare răspunsurile corecte.

Și din nou avem o planetă în fața noastră, unde există cuvântul „muzică”. Aceasta este planeta cutiei muzicale.

Participanților li se pun 6 întrebări.

"Cutie muzicală"

1. Care este numele instrumentului popular rusesc cu 3 corzi ciupite?

(Balalaica)

2. Ce instrument muzical poartă numele vechiului cântăreț-povestitor rus? (Acordeon)

3. Ce instrument muzical deținea Sadko, eroul unui basm celebru?

4. Cărui crucișător al flotei rusești îi este dedicat cântecul, care începe cu cuvintele: „Sus, tovarăși, toți pe alocuri! Urmează ultima paradă!”?

("Varang")

5. Ce pasăre se numește „cântăreața câmpurilor rusești”?

(Lark)

6. Care este numele stewardesei care a devenit faimoasă datorită cântecului lui V. Presnyakov.

7. Cum se numește o persoană care începe un cântec într-un cor popular sau al armatei? (cântând)

8. Cum se numește o persoană care cântă muzică pe clopotele bisericii?

(Soner)

9. Care este numele celebrului dans al unuia dintre popoarele Transcaucaziei?

(Lezginka)

10. Ce dans latino-american a cucerit întreaga lume la sfârșitul anilor 80?

(Lambada)

11. Ce instrument popular rusesc seamănă foarte mult cu castaneta spaniolă? (linguri)

12. Ce instrument sună în catedralele catolice? (Organ)

Juriul îi determină pe cei mai erudit și le acordă jetoane.

Călătoria noastră plină de încercări, dificultăți și surprize se apropie de sfârșit. Aici este ultima planetă.

Și aici trebuie să-ți arăți abilitățile de actorie. Imaginația ta va spune fiecărei echipe cum, cu ajutorul unui cântec, a unui dans, a unei povești independente, ne vei prezenta două anotimpuri: vara spațială și iarna spațială și vei demonstra că aceasta este cea mai bună perioadă a anului.

Din nou, maeștrii noștri vă vor ajuta cu asta.

În timpul pregătirii sarcinii, liderul lucrează cu publicul. Se citesc povești amuzante din viața școlii.

Dintr-o colecție incompletă de eseuri școlare:

„Ursul s-a culcat în canisa lui”.

„Ciocănitoarea s-a cocoțat pe un copac și a început să roadă copacul”.

— Omida a fugit cu capul înainte de vrabie.

„Iepurii de câmp își schimbă cântarul pentru vară”.

„Mama a cumpărat zahăr pentru murat dulceață.”

„Meresiev a dansat cu o asistentă la o discotecă”.

— Servieta conținea un sandviș cu cârnați și alte rechizite școlare.

„Mu-mu este numele lui Gherasim”.

„Petya locuia la etajul șapte al unei clădiri cu cinci etaje”.

Cum să faci față dăunătorilor

Pal Petrovici ne-a spus în istoria naturală să ținem cont de faptul că unii gândaci, precum și omizi și viermi, sunt teribil de dăunători pentru grădină și că dăunătorii de acest fel trebuie exterminați sistematic - de exemplu, prin otrăvire cu o substanță chimică specială. pudra.

Apoi spun: „Da, de ce? La urma urmei, și Zhanka Pechenkina este dăunătoare, chiar mai dăunătoare! Ea are un astfel de caracter. Dar nu o exterminăm pe Zhanka! Dimpotrivă, o corectăm: o rezolvăm pe activ și o reeducam în echipă.” Și toată lumea a strigat: „Nu vom otrăvi gândacii, ci doar reeducam și corectăm!”

Ierbar

În pădure, unde este atât de multă botanică,

Prieteni, colectați din poiană

Mucuri de țigară, ceainice cu scurgeri,

Cutii goale,

Cioburi, bucăți, resturi,

frânturi de ziare din tufișuri...

Adăugați un schelet dintr-un hering -

Și herbarul de vară este gata.

Ceva ca natura

De ce nu toate păsările zboară spre sud?

- Și ceva, probabil, lene!

Cum reacționează peștii din ocean la schimbările meteorologice?

- Se grăbesc din colț în colț.

Ce plante se cultivă în sere?

— Castraveți, roșii, salată verde, vinegretă.

Cum este stilul de viață al pinguinilor?

„Trăiesc ca o turmă umană.

Ce știi despre plantele cultivate?

„Plantele cultivate absorb dioxidul de carbon și degajă oxigen, în timp ce plantele necultivate îl folosesc cu obrăznicie!”

La lecția de botanică, profesorul a întrebat-o pe Tolya:

Ce fel de buruieni cunoști?

Zhenya a început să-l îndemne într-o șoaptă puternică:

- Brusture! Brusture!

- Tu însuți ești un brusture! se răsti Tolya.

Și toată lumea a râs.

Era timp liber în tabără. Toate fetele au mers la peluză să culeagă flori. Aici Anya țipă:

- Fetelor, uite ce vacă grasă, probabil că așteaptă un mânz!

Vizionare în curs. Juriul evaluează

Comentarii de încheiere ale gazdei: Dragi baieti! A trebuit să suporti încercări grele astăzi. Prietenia și asistența ta reciprocă au devenit mai puternice în această călătorie. Și sper că simțiți că împreună este mai ușor să îndurați toate încercările și necazurile.

Test "Erudit"

Urmează-l pe tătar care spune „Să știi ce spui” – și vei avea succes.

1. În ce țară s-a format pentru prima dată geometria ca știință? (Grecia)

2. Numiți continentul marsupialelor. (Australia)

3. Care este rezultatul rezolvării problemelor matematice? (Răspuns)

4. Ce poate fi gătit, dar nu mâncat? (Lecții)

5. Ce an durează doar o zi? (An Nou)

6. Numiți matematicienii antichității. (Pitagora, Euclid, Arhimede, Thales)

Test „Rătăcirea curcubeului”

Acest test are ca scop dezvoltarea abilităților creative ale copiilor de școală primară, interes cognitiv, lărgirea orizontului acestora. În timpul lucrărilor pregătitoare, se are în vedere ca în timpul testului, copiilor li se va oferi posibilitatea de a se convinge de eficacitatea eforturilor comune, de necesitatea asistenței reciproce, de a experimenta bucuria de a lucra împreună, ceea ce dezvoltă un sentiment de colectivism și promovează coeziunea de clasă.

Atributele curcubeului și o varietate de sarcini ajută la crearea unei atmosfere de sărbătoare și de renaștere plină de bucurie.În plus, vizualizarea (reprezentarea creativă) a celor șapte culori primare și a imaginilor multicolore, recreate de sarcinile programului, are un efect benefic asupra sănătatea psihică și fizică a copiilor.

În faza pregătitoare, clasa este împărțită în trei grupe. Sub îndrumarea unui profesor sau a bucătarilor - studenți mai mari - copiii au sarcina de a pregăti:

Grupa 1 - 20-25 de cercuri din fiecare culoare a curcubeului;

Grupa a 2-a - terenul de joc (sau partea sa principală);

Grupa a 3-a - fișe mici dintr-o foaie de album sub formă de forme geometrice, frunze pentru toți elevii clasei.

Grupul inventează și își face propria semifloare de orice formă și dimensiune. Toți copiii desenează curcubee. Ulterior, aranjează un vernisaj de lucrări pentru copii „Șapte culori ale curcubeului”.

Profesorul rămâne cu:

Faceți un cub cu fețe de roșu, portocaliu, galben, verde, albastru și albastru (toate culorile curcubeului, cu excepția violetului);

Pregătiți șapte bile corespunzătoare culorilor curcubeului (puteți folosi 5-6, dar mai întâi întrebați copiii ce culori lipsesc ale curcubeului);

Faceți o foaie cu un curcubeu „transparent”.

Clasa este decorată cu bile multicolore (șapte bile atârnă pe tablă sub formă de curcubeu), desene pentru copii, ghirlande de steaguri multicolore etc.

Într-un loc vizibil, sunt așezate flori-semi-flori de echipe. Pe tablă este un teren de joc sub forma unui ecran de computer și inscripția: „Orice vânător vrea să știe unde stă fazanul”.

Pentru a crea o dispoziție creativă, muzica instrumentală ușoară și ușoară este de dorit ca fundal pe tot parcursul jocului.

Mise-en-scenă la începutul jocului: copiii stau la locul lor la birouri; conducător - în față, la bord; asistenți - în spate cu cercuri multicolore în mâini. Sarcina acestuia din urmă este să distribuie toate cercurile copiilor pentru sarcinile corect îndeplinite, pentru activitate, originalitatea judecăților, pentru orice fapte bune în timpul jocului.

ETAPA 1. „Zâna Curcubeu”

Conducere invită copiii să meargă la un basm curcubeu. Copiii se pot ridica și se pot preface că intră într-un basm (în acest moment pornesc muzica).

Conducere(șoptește, intrigant): Liniste! Nu speria miracolele fabuloase... O să-ți spun un basm și mi-o arăți. Era odată ca niciodată băieți într-o țară curcubeu... clasă. Erau veseli și muncitori. Fetele sunt frumoase și cu suflet bun. Băieții sunt puternici, ca niște eroi, dar drepți... Și au avut minuni în țara curcubeului. Primul este un curcubeu, care de fiecare dată după ploaie a apărut pe cer. Al doilea sunt iepurașii curcubeu. Probabil ați auzit de razele de soare și erau iepurași curcubeu - cercuri multicolore. Le-au apărut băieților când au făcut ceva bun, au răspuns corect, au ghicit ghicitori. Și îi vei vedea foarte curând. Haide, ghici ghicitoarea „După ploaie, un rocker minune atârna pe cer” (Curcubeu).

Primului ghicitor i se dă un iepuraș curcubeu și atenția tuturor este concentrată asupra acestui lucru: „Așa că primul iepuraș curcubeu a sărit în sus”.

Conducere: Dar s-a întâmplat o nenorocire în țara curcubeului: curcubeul minune s-a stins. Ea a plecat. Fetele au început să plângă (fetele arată cum plâng), iar băieții au început să le consoleze (se arată cu gesturi): „Nu plânge. Vom primi un nou curcubeu. Vom fi ajutați de zâna curcubeu care locuiește pe un munte înalt curcubeu.”

Și băieții au plecat spre zână pentru curcubeu.

Conducere. Și vom călători cu ajutorul computerului nostru (arată spre tablă). Se aprinde după cuvintele magice: „Orice vânător vrea să știe unde stă fazanul”.

Cine știe care sunt aceste cuvinte? (Copiii răspund, ia iepurași.)

Apoi copiii rostesc cuvintele magice în cor, iar computerul „se pornește” - profesorul deschide terenul de joc. Copiii sunt împărțiți în două grupuri (în rânduri), sunt desemnați ghizi care vor arunca zarurile - alegeți pe ce fâșie curcubeu a muntelui vor lua o „respirație” - băieții pun un cip pe această bandă curcubeu (fiecare echipă are propria).

La fiecare „trecere” copiii răspund la întrebări. Dacă s-au oprit pe o dungă roșie - pe întrebări roșii, dacă pe una albastră - pe cele albastre etc. Pentru răspunsuri corecte, copiii primesc cercuri.

Dacă timpul permite și sunt selectate o mulțime de întrebări, atunci zarurile sunt aruncate pe rând până când cipul uneia dintre echipe ajunge la stânca „Cred - Nu cred”. Dar pentru a nu încetini ritmul jocului, este mai bine să aruncați zarul o dată sau de două ori, nu mai mult.

Întrebări despre culoarea curcubeului

Întrebări roșii

1. Cine a scris basmul „Scufița Roșie”?

a) frații Grimm;

b) Charles Perrault;

c) Gianni Rodari.

(Ch. Perrot)

2. Când se sărbătorește sărbătoarea Dealului Roșu?

b) primăvara;

a) frații Grimm;

b) Charles Perrault;

c) nimeni.

(La Ch. Perrault)

4. Avem o insectă minusculă roșu aprins în grădinile și livezile noastre. Aceasta:

a) acarienul fructelor;

b) bug-ul pisicii;

c) căpușă de câine.

(acarieni din fructe)

5. În ce ocean se găsește coralul roșu?

a) în zona arctică;

b) în limba indiană;

c) în Atlantic.

(În Oceanul Atlantic)

6. O ciupercă otrăvitoare cu capac roșu este:

a) boletus;

b) agaric musca;

c) russula.

(Amanita)

Întrebări portocalii

1. De la numele cărui fruct provine numele culorii „portocaliu”?

a) portocaliu (orange engleză);

b) portocaliu (nu există așa ceva);

(Portocale)

2. Ce desen animat a folosit multă vopsea portocalie pentru a produce?

("Roșu, roșu, pistruiat")

3. Unde curge râul Orange?

a) în America

b) în Africa;

c) în Europa.

(In Africa)

4. Ce plantă erbacee are suc de portocale?

a) papadie

b) floarea soarelui;

c) celandina.

(Rostopască)

5. Ce ciupercă comestibilă are capacul roșcat-portocaliu?

un alb

b) în boletus;

c) la boletus.

(La boletus)

6. „Apoi roșu, apoi gri și numele este alb”. Sau: „Sărind de-a lungul ramurilor, dar nu o pasăre, roșie, dar nu o vulpe”. Cine este aceasta? (Veveriţă)

întrebări galbene

1. Yellowbelly este:

a) o șopârlă

b) broasca;

c) jerboa.

(Soparla inofensiva fara picioare)

2. Cum se numește o plantă acvatică cu flori galbene, enumerată în Cartea Roșie?

a) papadie

b) o capsulă;

(Kubyshka)

3. Era o casă albă, o casă minunată,

Dar ceva trosni în el.

Casa a crăpat și de acolo

Vine un miracol galben!

(Gagică)

4. Primele flori galbene de primăvară sunt:

a) papadie

b) coltsfoot;

c) pătlagină.

(Podbal)

5. Erou de basm rotund galben?

a) Prințul Lemon;

c) Turtă dulce.

(Kolobok)

6. Yellow Demid se uită la soare toată ziua.

(floarea soarelui)

Probleme verzi

1. Care dintre eroii de basm are părul verde - frunze?

(La Cipollino)

2. Ochii verzi sunt:

c) o frumusețe dintr-un basm.

3. Numele de mijloc al Rinei Zelenaya?

a) Viktorovna;

b) Vasilievna;

c) Ivanovna.

(Vasilevna)

4. Ce crezi că este descris în pictura „Green Noise” a lui A. Rylov?

a) arborele de foioase;

b) pădure de pini;

c) mare agitată.

(cruce de frunze)

5. Ceapa, salata verde, macrisul sunt culturi verzi. Cum crezi că se leagă mărarul de ei?

Dar morcovii?

6. Sera este înghesuită:

Îngust, lung, neted.

Stând unul lângă altul în casă

Copii rotunzi.

(pastaie de mazare)

întrebări albastre

1. Balena albastră este:

a) cel mai mare animal acvatic;

b) cel mai mare dintre toate animalele existente;

c) cel mai mare pește.

(Cel mai mare dintre toate animalele existente, lungime 33 m, greutate 160 tone)

2. Care dintre personajele din basm are părul albastru?

(Malvina)

3. Amintiți-vă de eroii din desenul animat „Cațelul albastru”.

(Pisică, pirat, pește ferăstrău, marinar bun)

4. Ghici ghicitoarea: „Într-o cămașă albastră, aleargă pe fundul unei râpe.

5. Eșarfă albastră, coc stacojiu

Călărește pe o eșarfă, zâmbește oamenilor.

(cer, soare)

Haina albastră a acoperit întreaga lume.

6. Cine a scris piesa „Blue Wagon”?

a) Serghei Nikitin;

b) Vladimir Shainsky;

c) Evgheni Krylatov.

(V. Shainsky)

întrebări albastre

1. Pasărea albastră există:

a) numai în basme, ca simbol al fericirii;

b) în viață (pe bune);

c) atât în ​​basme, cât și în viață.

(Atât în ​​basme, cât și în viață - găsite în Asia)

2. Geanta albastră este plină de nasturi albi. Ce este asta?

(Cerul și stele)

3. Cine a scris basmul „Barbă Albastră”?

a) G. -X. Andersen;

b) frații Grimm;

c) Ch. Perrault.

(Ch. Perrot)

4. Cine a fost Barbă Albastră?

b) marchiz;

5. Cine este personajul principal din basmul de Ch. Perrault „Lumânarea albastră”? (Andersen are o poveste asemănătoare numită „The Flint”).

a) un regal

b) un țăran înțelept;

c) un soldat.

6. Sunt o floare albastră, pui mici.

Cresc din pământ - îmbrac întreaga lume.

Secara se spice pe câmp.

Acolo, în secară, vei găsi o floare.

Albastru strălucitor și pufos

Păcat că nu este parfumat.

(Albăstrea)

etapa a II-a. „Rock „Cred-nu cred””

Conducere. Băieți, din cele mai vechi timpuri, oamenii s-au uitat la curcubeu și au încercat să înțeleagă ce este și de ce apare pe cer. Unele popoare credeau că aceasta este poarta spre rai, altele credeau că curcubeul este un pod pe care merg zeii și locuitorii cerului etc. Oamenii au compus legende și mituri despre curcubeu și despre forțele care îl formează.

Acum voi pune întrebări fiecărei echipe pe rând, de exemplu: „Credeți că oamenii din țările scandinave credeau că curcubeul este un drum, un pod peste care trec zeii?” Iar tu hotărăști și răspunzi: „Noi credem” sau „Noi nu credem”.

Întrebări:

Crezi asta:

1. Există legende, mituri în care curcubeul sunt viermii care beau apă în timpul ploii?

2. Stră-străbunicii și stră-străbunicii noștri credeau că un curcubeu este un covor țesut cu un ac cu fermoar?

3. În Vietnam, ei obișnuiau să-și imagineze că curcubeul este limba unei ființe cerești care arată ca o capră?

4. Unele popoare se temeau de curcubeu, credeau că aduce nenorocire?

5. Oare slavii credeau că norii erau umpluți cu apă printr-un curcubeu?

6. În miturile oamenilor care trăiesc lângă Marea Baltică, curcubeul este un colier (mărgele) al vrăjitoarei Lauma?

(Nu, au crezut că e centura ei)

etapa a III-a. „Poiana florilor-șapte-flori”

Conducere. Așa că am ajuns într-o poiană de flori cu șapte culori. Este frumos când sunt flori colorate de jur împrejur! Dar toate florile din această poiană sunt la fel. Să plantăm diferite flori pe el - frumoase, magice.

Ai hârtii pe masă. Să desenăm pe ele flori care nu sunt chiar acolo, flori fabuloase.

Copiii desenează cu creioane colorate, pixuri etc.

După 5-7 minute, gazda vă invită să continuați călătoria curcubeului.

stadiul IV. „Valea bilelor colorate”

În această etapă, copiii aleg mental o minge din șapte bile atârnate pe tablă (perete) și își imaginează cum zboară pe ea.

Conducere. Imaginați-vă că a suflat o adiere caldă, un nor alb a venit în fugă, că zburați în ceață... Zburați din ce în ce mai sus... Deodată a zburat un stol de fluturi. Ești gâdilat de aripile lor (etc.).

Dacă timpul permite, se poate organiza o licitație. Mingile vor fi vândute pentru îndeplinirea sarcinilor. De exemplu:

Conducere. O minge albastră este de vânzare pentru a rima cu cuvântul „albastru”.

Copil. Orice.

Conducere. Oricare - unul, oricare - doi...

Copil. Cu tine.

Conducere. Cu tine - odata...

Copil. Ciupit de vărsat.

Conducere. Pocked - unul, pockmarked - doi, pockmarked - trei. Vânzări!

Pret bile de alte culori:

Minge roșie - ghicitori, proverbe, cântece cu cuvintele „roșu”, „roșu”, „roșu”.

Minge portocalie - răspunsuri la întrebarea: „Când este portocaliu cerul?” (La apus; la răsărit; de la artificii; dacă desenați un cer portocaliu; dacă parașute portocalii zboară pe cer etc.)

Minge galbenă - răspunsuri la întrebarea: „Când este zăpada galbenă?” (La topire; la soare; dacă este vopsit; varsare suc de portocale etc.)

Minge verde - cântece, ghicitori cu cuvântul „verde”. (Cântece despre o lăcustă, despre un pom de Crăciun, ghicitori despre un pepene verde, o păstaie de mazăre).

Minge albastră - răspunsuri la întrebarea: „De ce Marquis Bluebeard are o barbă albastră?” (A vărsat cerneală albastră pe el, a șters-o cu cerneală albastră etc.)

Minge mov - răspunsuri la întrebarea: "Ce se întâmplă violet?" (Violet, haine, cer, pălărie de gnom etc.)

Pentru toate variantele de răspuns, copiii primesc iepurași curcubeu.

Finala. "Vârf"

Conducere. Aici am ajuns în vârf. Și ce vedem? Notă. (Scoate un bilet din spatele terenului de joc.) Citiți-l: „Dragi băieți! Scuze, nu sunt acasă. Dar vei avea un curcubeu - ai iepurași curcubeu. Zâna Curcubeu.

Conducere. Ce ar însemna asta? Cum poți obține un curcubeu de la iepurașii curcubeu?

Unii dintre copii vor ghici că puteți face un curcubeu din cercuri multicolore.

Conducere. Încearcă fiecare să facă un curcubeu din iepurașii tăi.

Copiii nu vor reuși: nu vor fi suficiente flori sau va apărea un curcubeu urât.

Conducere.Știi ce trebuie să faci? Să adunăm toți iepurașii noștri curcubeu. Uite (deschide sau atarna un pliculet cu buzunare pentru baloane curcubeu), am un curcubeu „transparent”. Acum, la rândul tău, într-un lanț, vei merge la tablă și vei pune iepurași curcubeu în buzunare. Între timp, vom rezolva ghicitori.

Facilitatorii asistenți îi ajută pe copii să așeze cănile.

Conducere. Iată, băieți, ce curcubeu frumos și mare avem! Am putea, unul câte unul, fiecare singur, să facem un astfel de curcubeu? Doar când fiecare dintre voi și-a dat cercurile, câștigate în această călătorie dificilă, pentru un curcubeu comun, s-a dovedit a fi frumos.

Dar ce curcubeu! Dacă erai leneș, des certat, nu ne-ai fi făcut terenul de joc, iepurașii curcubeu, pliante pentru flori, iar jocul nostru nu ar fi funcționat. Dar esti grozav! Ai fost prietenos și harnic! Fii mereu așa și vei reuși!

Aceasta încheie călătoria noastră în curcubeu. Fiți prietenoși, băieți, ajutați-vă unii pe alții, doar împreună vom cuceri orice munte! Și curcubeu și real!

Test pentru copiii de școală primară, 7 - 10 ani „Întrebări colorate”

1. Câte culori are curcubeul?
   A) 7
   B) 6
   LA 8
2. Ce culoare nu este pe steagul Rusiei?
   Un alb
   B) roșu
   B) galben
3. Culoarea părului Malvinei
   Roz
   B) albastru
   B) alb
4. Ce este negru la un urs polar?
   Un nas
   B) urechi
   B) coada
5. Care dintre următoarele fructe de pădure este albastră?
   A) merisoare
   B) zmeura
   B) afin
6. Ce se întâmplă cu cartofii care au stat mult timp la soare?
   A) devine negru
   B) devine verde
   B) fard de obraz
7. Ce culoare au ciupercile chanterelle?
   O portocala
   B) alb
   B) maro
8. Ce lumină se aprinde la semafor când nu poți merge (călărești)?
   A) galben
   B) verde
   B) roșu
9. În ce oraș locuiau Dunno și prietenii lui?
   a) magic
   B) Floral
   B) smarald
10. Cine a ciugulit merele de aur din basmul „Ivan Țarevici și Lupul Gri”?
    A) pasăre de foc
    B) Corbul Negru
    C) Prințesa este o broască
11. Ce copac are trunchiul alb?
    A) stejar
    B) mesteacăn
    B) rowan
12. Ce pasăre are sânul galben?
    La aceasta
    B) cilindru
    B) vrabie
13. Cine este autorul basmului despre cocoșul de aur?
    A) L. N. Tolstoi
    B) A. S. Pușkin
    B) Charles Perrault
14. În ce oraș se află Piața Roșie?
    A) Moscova
    B) Sankt Petersburg
    B) Perm
15. Ce culoare ai când amesteci roșu și albastru?
    A) violet
    B) negru
    B) maro
16. Ce culoare îl enervează pe taur?
    Un rosu
    B) galben
    B) negru
17. Care carte enumeră speciile de animale și plante pe cale de dispariție?
    A) rar
    B) roșu
    B) verde
18. Ce casetă de culoare este scoasă în programul „Câmpul miracolelor” atunci când sectorul „premiu” cade?
    Un negru
    B) roșu
    B) verde
19. De ce culoare este Nolik, eroul desenului animat despre fixies?
    Un verde
    B) roșu
    B) albastru
20. Ce culoare nu este în curcubeu?
    Un alb
    B) violet
    B) galben
21. Ce pătrat de culoare l-a glorificat pe artistul Malevici?
    Un alb
    B) negru
    B) transparent
22. Ce personaj nu este în basmul despre Scufița Roșie?
    A) un lup
    B) tăietorul de lemne
    B) bunicul
23. Care este anotimpul alb?
    O primavara
    b) iarna
    In vara
24. Ce culoare neobișnuită avea barba ticălosul din basmul lui Charles Perrault?
    Un verde
    B) albastru
    B) violet
25. Ce culoare era fusta fetei din poezia „Lyubochka” a lui A. Barto?
    Un alb
    B) roșu
    B) albastru
26. Numiți o pasăre care se mândrește cu coada sa colorată.
    O gâscă
    B) păun
    B) un vultur

Răspunsuri distractive la test

Lectură literară clasa a II-a

Test scris bazat pe basmele lui Vladimir Stepanov clasa a II-a.

1 opțiune

Nume, prenume, clasă...

1. Ce vedetă a atârnat ariciul pe ușa colibei lui Zaikin din basmul „Stelele pădurii”? De ce?, pentru că iepurele...

—————————————————————————-

Test scris bazat pe basmele lui Vladimir Stepanov clasa a II-a

Opțiunea 2

Nume, prenume, clasă...

1. Ce stea a atârnat ariciul de copacul în care a trăit Veverița în basmul „Stelele pădurii”? De ce?, pentru că Belka...

Rezultat: _____ puncte din 11 puncte. Nota: _____

Răspunsuri: 1 opțiune

1. Ce vedetă a atârnat ariciul pe ușa colibei lui Zaikin din basmul „Stelele pădurii”? De ce? portocale pentru că iepurele iubește morcovii
2. De ce aveau nevoie puii în loc de pistruii Katya? boabe
3. De ce avea nevoie pisica în loc de pistruii Katya? cremă
4. Cine a pierdut cheia de argint? Moș Gerilă
5. Ce i-a dat Moș Crăciun lui Elk? fructe de pădure
6. Care a fost primul ordin pe care Melnik i-a dat Ursului? macinati faina
7. Pentru cine i-au construit Kitten și Puppy o casă nouă? Pentru Skvorushka
8. Ce a făcut Pinguinul Mic din cuburi de gheață? Floare
9. Cine a fost primul care a încercat potcoavele fierarului? Miel
10. Ce a doua misiune le-a dat Cocoșul tâlharilor pentru a găsi banii Stăpânului? Împrăștiați cereale pe câmp

"5" - 10-11 puncte.
"4" - 7,5 - 9,5 puncte.
"3" - 5 - 7 puncte.
„2” - mai puțin de 5 puncte.

Raspunsuri: 2 optiuni

1. Ce stea a atârnat ariciul de copacul în care a trăit Veverița în basmul „Stelele pădurii”? De ce? roșu deoarece veverita iubește căpșunile roșii
2. De ce avea nevoie cățelușul roșu în loc de pistruii Katya? Os
3. De ce aveau nevoie păsările în loc de pistruii Katya? Cântece
4. Cine a găsit o cheie de argint în primăvară? Iepure de câmp
5. Ce i-a dat Moș Crăciun hamsterului? boabe de grau
6. Ce a doua misiune i-a dat Melnik Ursului? coace plăcinte
7. Cine a trebuit să ofere o casă nouă construită de Pisicuță și Cățeluș pentru Skvorushka? Vrabie
8. Care a fost visul prețuit al Pinguinului? invata sa zbori
9. Pentru cine a făcut fierarul potcoave? Cui s-au potrivit? mânz
10. Care a fost primul ordin dat de Cocoș tâlharilor pentru a găsi banii Stăpânului? ară câmpul

"5" - 10-11 puncte.
"4" - 7,5 - 9,5 puncte.
"3" - 5 - 7 puncte.
„2” - mai puțin de 5 puncte.

Test pentru copii „Ocazie fericită”

Scenariul unui joc de test educațional pentru copiii de vârstă școlară primară „Șansa norocoasă”

GAZDA 1: Bună ziua, dragi băieți!

GAZDA 2: Suntem foarte bucuroși să vă urez bun venit în sala noastră!

GAZDA 1: Astăzi organizăm un joc distractiv „Lucky Event”. Jocul se joacă între echipe de fete și băieți. Iar competiția de astăzi va fi judecată de stimatul nostru juriu.

MODERATOR 2: Invităm membrii ambelor echipe să urce pe scenă.
Acum să trecem la joc. Jocul nostru este format din 6 concursuri. Înainte de fiecare competiție, vă vom familiariza cu condițiile acesteia.

Prima competiție: „Cartea de vizită a echipelor”– este evaluat pe un sistem de 5 puncte. Și acum ne vom familiariza cu prima echipă, echipa de fete.

concursul „Cartea de vizită a echipei”

Al 2-lea concurs: „Întrebare – răspuns” servește drept încălzire pentru echipe. Trebuie să răspunzi foarte repede, clar, pentru fiecare răspuns corect echipa primește un punct.

1. Un personaj leneș dintr-o poveste populară rusă. (Emelya)
2. Un corp de iluminat care poate fi magic. (Lampă)
3. Un animal învățat care se plimbă pe un lanț. (Pisică)
4. Ce se recomandă să verificați la fața locului. (Bani)
5. Are ochii mari. (Frică)
6. Arme pe care muschetarii le plăcea să le traverseze. (Sabie)
7. Locul de întâlnire al cancerului cu grecul. (Râu)
8. Ce semnează președintele. (Decret)
9. Partea osoasă a trunchiului lui Baba Yaga. (Picior)
10. Pentru care eroină a lui Andersen, floarea a fost un loc de reședință permanent. (Thumbelina)

1. Care era numele fetei care se temea cel mai mult de vremea caldă. (Crăiasa Zăpezii)
2. Prima parte a caprei a rămas după ce a fost mâncată de lupi. (Coarne)
3. Suzetă pentru urs. (Laba)
4. Cum se numește pisica care purta constant ochelari negri. (Basilio)
5. Care a fost numele câinelui care a zburat pentru prima dată în spațiu. (Laika)
6. Care a iubit furtuna de la începutul lunii mai. (Tiutchev)
7. Pot elefanții să înoate? (Da)
8. Cea mai neplăcută culoare pentru un taur. (Roșu)
9. Care este cea mai distractivă profesie de circ. (Clovn)
10. Numiți cel mai trist copac. (Salcie plângătoare)

Concursul nr. 3 „Necazuri de la un butoi”

Roșu este o întrebare din domeniul sportului.
Verde - din tărâmul naturii.
Albastru - din domeniul literaturii
Portocaliu - din domeniul muzicii.
Echipele scot pe rând problemele din butoi și răspund la întrebări. Fiecare răspuns corect este de 1 punct.

CULOARE ROSIE:
1. Ce sporturi folosesc o minge? (Fotbal, baschet, volei etc.)
2. Ce culori sunt inelele olimpice. (Verde, negru, alb, roșu, galben)
3. Ce tipuri de arte marțiale există (karate, wushu, judo etc.)
4. Ce echipament sportiv folosesc sportivii. (grenada, disc, suliță, împușcătură)
5. Ce articole efectuează sportivii la competițiile de gimnastică ritmică (panglică, frânghie, cerc, minge, buzdugan)

CULOAREA VERDE:
1. Ce pasăre latră (ptarmigan mascul)
2. Ce fel de creaturi nocturne pot fi văzute la lumina zilei numai după o ploaie lungă. (Râma)
3. Unde merg fluturii iarna. (Majoritatea mor, în crăpături)
4. Ce animal doarme cu capul în jos toată iarna. (Băţ)
5. Folosim adesea expresia „Unde hibernează racii”. Și unde iernează cu adevărat (în nămol, în nurci)

CULOAREA ALBASTRĂ:
1. Care au fost numele celebrilor eroi din epopeele ruse (Ilya Muromets, Alyosha Popovich etc.
2. Ce basme a scris A. Volkov despre o țară magică condusă de Înțeleptul Sperietoare (Vrăjitorul orașului de smarald, Ceața galbenă, Zeul de foc Marran)
3. Ce basme în versuri a scris K. Chukovsky pentru copii. (Crocodil, Moidodyr etc.)
4. Ce basme au fost compuse de P.P. Bozhov (Stăpâna Muntelui de Cupru, Cutia de Malachit etc.)
5. Ce basme aparțin condeiului lui A.S. Pușkin (Ruslan și Lyudmila, Povestea prințesei moarte, Povestea cocoșului de aur etc.)

CULOAREA PORTOCALIE:
1. Ce basme muzicale a compus compozitorul G. Gladkov (The Bremen Town Musicians, Blue Puppy, Hottabych)
2. Ce instrument muzical combină pianul și acordeonul. (Acordeon)
3. Ce cântece ale lui Dmitry Bilan cunoști?
4. Ce substanță se folosește pentru a freca părul arcului pentru a obține un sunet clar și puternic (Rosin)
5. Numiți 3 cântece despre vară.

4 competiții „Fani”. Punctat la 5 puncte (întrebări comice). Fanii pot da mingea echipei care le place.

Concurs de 5 „ghicitori”. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește 1 punct.

1. O paltonă de blană albastră a acoperit întreaga lume. (Cer)
2. Pe un deget, o găleată cu susul în jos. (Degetar)
3. Din poartă în poartă zace un nor de aur. (luminile unui soare)
4. Nu-l ridica pe cel mic rotund de coada. (Ghem)
5. O brută mică are în spate o sută de monede de argint. (Peşte)
6. Nu marea, nu pământul, corăbiile nu plutesc, dar nu poți merge. (Mlaştină)
7. Vântul stârnește părul fetelor înfășurate. (Porumb)
8. Păi galbene de pui în grădină (dovlecel)
9. Ce se toarnă în tigaie și se îndoaie în patru. (clatite)
10. Un violonist locuiește într-o poiană, poartă frac și merge în galop. (Lăcustă)
11. O haină de blană și un caftan se plimbă prin munți prin văi. (Oaie)
12. Natketet se va așeza și va aștepta prada.(Pianjen)

6 concurs „Erudit”. Acum atenției tale i se va oferi un cuvânt din care vei face cuvinte mici.

PROFESOR. 1 punct pentru fiecare cuvânt. Timp 1 minut.

JURIUL rezumă!

GAZDA 1: Dragi băieți, suntem foarte bucuroși că jocul de astăzi a fost atât de interesant, distractiv și interesant. Ai jucat minunat, te-ai arătat atât de talentat și erudit.