Prečo je väčšina ľudí pravákov? Vyšetrenie čeľuste zručného muža

Autorské práva k obrázku Thinkstock

Na celom svete tvoria väčšinu populácie praváci. Ale prečo? spýtal sa korešpondent.

My ľudia sa často nezhodneme, no aspoň jedna otázka dá väčšina rovnakú odpoveď – ktorá ruka sa používa pohodlnejšie. Ak píšete jednou rukou, pravdepodobne ňou jete a pre väčšinu ľudí – asi 85 % – je to pravá ruka. Navyše „v histórii nie sú prípady, kedy by prevládali ľaváci,“ hovorí archeologička Natalie Womini z Liverpoolskej univerzity.

Lateralizácia pri používaní končatín – to znamená preferencia ľavej alebo pravej ruky alebo nohy – sa najčastejšie vysvetľuje vlastnosťami mozgu. Je známe, že ľavá hemisféra je zodpovedná za niektoré úlohy, zatiaľ čo pravá hemisféra riadi iné. Aby to bolo skomplikované, nervy, ktoré spájajú mozog s telom, sú krížom krážom, takže ľavá hemisféra má väčšiu kontrolu nad pravou stranou tela a naopak. Inými slovami, pomocou ľavej hemisféry mozgu používame pravú ruku, oko, nohu atď.

Niektorí vedci sa domnievajú, že táto neurologická „deľba práce“ existuje v živočíšnej ríši už pol miliardy rokov. Možno to vzniklo v priebehu evolúcie, pretože mozog spracováva informácie efektívnejšie, keď hemisféry vykonávajú inú prácu. Dá sa napríklad predpokladať, že ľavá polovica mozgu riešila každodenné úlohy, povedzme hľadanie potravy, zatiaľ čo pravá polovica zostala vždy v strehu, aby si všimla a rýchlo zareagovala na neočakávanú zmenu prostredia, najmä prístupu. predátora. Potvrdzujú to rôzne druhy rýb, ropuchy a vtáky, ktoré si častejšie chytia korisť viditeľnú pravým okom.

Ukazuje sa (aj keď to nie je také ľahké dokázať), že keď naši predkovia hominíni (tzv. kmeň hominínov tradične zahŕňajú ľudí, šimpanzy a ich vyhynutý predkovia – pozn. red.) začali chodiť po dvoch končatinách namiesto štyroch a ich ruky boli uvoľnení pre novú prácu, napríklad výrobu nástrojov, boli predisponovaní k tomu, aby používali svoje ruky inak. Alebo, ako to uviedla Stephanie Braccini a jej kolegovia v článku v Journal of Human Evolution, „vývoj individuálnej asymetrie sa mohol začať už vo fáze, keď raní hominíni zvyčajne chodili vzpriamene pri používaní nástrojov alebo pri hľadaní potravy“.

Autorské práva k obrázku Thinkstock Popis obrázku S ktorou rukou sa cítite pohodlnejšie?

V snahe potvrdiť svoju teóriu Braccini a jej kolegovia pozorovali šimpanzy a zistili, že keď stoja na všetkých štyroch, opice používajú obe ruky rovnako. Asymetria uprednostňovania rúk sa objavuje iba vtedy, keď musia pri niečom stáť vzpriamene – avšak ľavoruké a pravoruké opice sú rozdelené rovnomerne.

V tomto prípade musí existovať nejaké iné vysvetlenie pre skutočnosť, že raných ľudí, ktorí rovnako často uprednostňovali jednu alebo druhú ruku, nahradil moderný človek - takmer vždy pravák.

Poznáme približne éru, keď sa to stalo: v rámci experimentu sa vedci pokúsili vyrobiť staroveké kamenné nástroje svojpomocne, orezať kameň ľavou alebo pravou rukou a potom výsledné predmety porovnávať s tými, ktoré zanechali raní hominini. V dôsledku toho máme stále málo dôkazov v prospech pravorukosti našich predkov, ktorí vytvorili nástroje pred dvoma miliónmi rokov a viac.

Kamenné nástroje nájdené v lokalite Koobi Fora v Keni, vyrobené pred jeden a pol miliónom rokov zástupcami dvoch druhov, ktoré predchádzali človeku - Homo habilis("zručný muž") a Homo erectus("človek vzpriamený") - už nám dovoľujú hovoriť o sklone k pravorukosti v meradle celého druhu. V čase, keď sa druh objavil Homo heidelbergensis("človek z Heidelbergu") asi pred 600-tisíc rokmi už v prehistorickej spoločnosti jednoznačne dominovali praváci. Takže povaha opotrebovania zachovaných zubov Homo heidelbergensis ukazuje, že jedlo sa zvyčajne prinášalo do úst pravou rukou.

Autorské práva k obrázku Thinkstock Popis obrázku Ľavá polovica mozgu je zodpovedná za sebavedomé používanie pravej ruky.

Takže sme zistili, kedy začalo zošikmenie doprava, ale nezistili sme prečo. Existuje verzia, ktorá súvisí s jazykom. Tak ako väčšina z nás je pravák – a ako si pamätáme, ľavá strana mozgu je zodpovedná za pravú stranu tela – tak u väčšiny ľudí je za reč zodpovedná ľavá hemisféra. Tento druh asymetrie je ešte bežnejší ako pravák; dá sa predpokladať, že s rozvojom jazykovej špecializácie ľavej hemisféry začala dominovať pravá ruka jednoducho ako vedľajší efekt. Ide o takzvanú hypotézu Homo loquens(„hovoriaca osoba“): lateralizácia funkcií mozgu ako celku sa prejavila pod vplyvom schopnosti človeka chodiť po dvoch nohách a udržiavať vzpriamené držanie tela a neskôr vznikla preferencia pravej ruky. rozvinutá schopnosť jazyka.

Univerzálna pravorukosť teda môže byť len náhodným vedľajším efektom dizajnu mozgu väčšiny z nás. Ale dokázať túto hypotézu je ťažké, ak nie nemožné, pretože v ideálnom prípade by bolo potrebné vykonať sériu neurologických testov na našich dávno mŕtvych predkoch. Ukazuje sa, že sa nikdy s istotou nedozvieme, aký sled udalostí viedol náš druh k tomu, že sa tak silne spoliehal na pravú stranu tela a v konečnom dôsledku na ľavú stranu mozgu.

Čo môžete povedať ľavičiarom? Nenechajte sa odradiť! Podľa autorov štúdie publikovanej v roku 1977 v Psychological Bulletin existuje „extrémne málo dôkazov, ktoré by naznačovali súvislosť medzi ľaváctvom a akýmkoľvek handicapom“. Viaceré štúdie navyše ukázali, že ľaváci sa rýchlejšie zotavujú z traumatických poranení mozgu. A v bitke na strane toho, kto je dobrý s ľavou rukou, efekt prekvapenia - čo znamená, že ľaváci majú v bojových umeniach výhodu.

To všetko naznačuje, že na rozdiel od normy môžete vždy nájsť svoje plusy.

Keď sa ľudia dozvedeli, že ste ľavák, začnú o vás prejavovať mierne zvýšený záujem ako o bežných predstaviteľov pravorukého sveta. Podľa štatistík tvoria ľaváci asi 20 % svetovej populácie. Vedci doteraz nevedia presne vysvetliť, prečo je niektorým ľuďom lepšia pravá ruka a iným ľavá.

Poznamenáva sa, že pre ľavákov je ťažšie žiť, keďže všetko na svete je určené pre pravákov, a preto sa ľaváci často musia naučiť používať aj pravú ruku. Preto sa ľaváci často dostávajú do nepríjemných situácií a už vôbec nie preto, že by to boli ľudia s nejakou anomáliou, ako sa niektorí z nejakého dôvodu domnievajú.

Ako fungujú hemisféry mozgu.
Ak by sme mohli odstrániť mozog z lebky, videli by sme, že pozostáva z dvoch takmer rovnakých hemisfér. Tieto hemisféry sú spojené mostom pozostávajúcim z miliónov nervových vlákien – takzvaným „collosum corpus.“ Tento most umožňuje hemisféram mozgu vzájomnú komunikáciu.

Ak chcete pracovať na plný výkon, každá hemisféra musí byť najprv schopná analyzovať svoj vlastný prínos. K výmene informácií s druhou hemisférou cez tento most dochádza až vtedy, keď už bola väčšina spracovania informácií vykonaná.

Keďže každá hemisféra môže pracovať samostatne, človek je schopný spracovať dva prúdy informácií súčasne. A potom mozog porovnáva a kombinuje tieto informácie, aby získal širšie a hlbšie pochopenie študovaného materiálu.

Začiatkom 60-tych rokov minulého storočia americký psychiater Roger Sperry ukázal, najprv na zvieratách, ktorých „kolózové telo“ bolo poškodené, a potom na pacientoch (ktorí mali poškodené „kolózové telo“, aby sa pokúsili vyliečiť ich z epilepsie), že každý hemisféra Mozog nadobudol špecifické funkcie v procese evolúcie a úplne nezávisle od opačnej hemisféry má svoje vlastné vnemy, vnemy, predstavy a myšlienky.

Sperry pokračoval vo svojich experimentoch a v roku 1981 dostal za prácu v tomto smere Nobelovu cenu za medicínu. Jeho skupine sa podarilo zistiť oveľa viac o tom, ako sa jednotlivé hemisféry špecializujú na určité úlohy.

Pre väčšinu ľudí sa ľavá hemisféra mozgu zaoberá analýzou, funguje v sekvenčnom a logickom režime a riadi jazykové funkcie, akademické učenie a racionalitu.
Pravá hemisféra sa vyznačuje tvorivým myslením a intuíciou, spravidla sa v nej rodia nápady na umelecké a hudobné diela.
Funkcie ľavej hemisféry mozgu.
- logika
- vedomé myslenie
- vonkajšie uvedomenie
- metódy, pravidlá
- spisovný jazyk
- práca s číslami
- zdôvodnenie
- vloha pre vedu
- agresivita
- podsekvencia
- verbálne myslenie
- inteligencia
- rozbor

Funkcie pravej hemisféry mozgu.
- bezúhonnosť
- intuícia
- podvedomie
- vnútorné uvedomenie
- tvorenie
- nápady
- 3D tvary
- predstavivosť
- hudba, umenie
- pasivita
- paralelizmus
- praktické myslenie
- senzorika
- syntéza

Malo by sa to pamätať pravá hemisféra mozgu ovláda ľavú stranu tela a naopak. To znamená, že u ľavákov prevláda pravá hemisféra mozgu a nie ľavá, ako sa mylne domnievajú.

Hoci u niektorých ľudí môže jedna hemisféra výrazne prevládať nad druhou, neznamená to, že u týchto ľudí dominujú všetky funkcie tejto hemisféry, pretože nikto nie je úplne len bytosť s „pravým mozgom“ alebo „ľavým mozgom“.

Prečo je viac pravákov?
Zaujímavú hypotézu o tom, prečo väčšina z nás používa prevažne pravú ruku, predložil švajčiarsky lekár P. Irwin. Štúdiom účinku rôznych psychoaktívnych liekov na encefalogram Irwin zistil, že u ľavákov, ktorí boli medzi jeho experimentálnymi dobrovoľníkmi, mali tieto lieky silnejší účinok na mozog ako u pravákov.

Preto Irwinova hypotéza. Naznačil, že medzi našimi vzdialenými predkami boli rovnako zastúpení jedinci, ktorí radšej konali ľavou alebo pravou rukou. Človek vtedy ešte len začínal spoznávať svet divokých rastlín okolo neho. Medzi týmito rastlinami bolo veľa jedovatých, ktorých toxíny pôsobia na centrálny nervový systém. Zomrel ľavák, ktorý zjedol dávku jedovatého ovocia alebo korienkov, pretože jeho mozog bol náchylnejší na pôsobenie nervových jedov. Praváci prežili. Naša pravorukosť je teda výsledkom prirodzeného výberu na úsvite ľudských dejín a nie znakom „normálnosti“.

Je potrebné preškoliť ľavákov.
Mylné presvedčenie, že ľavák nie je celkom „normálny“, niekedy tlačí rodičov k násilnému „prerábaniu“ ľaváka. Nie je to tak dávno, čo sa v mnohých školách preškolovali ľavákov na písanie pravou rukou. Musíte pochopiť, že ísť proti prírode, zasahovať do činnosti mozgu, je veľmi nebezpečné. To nielen poškodzuje psychiku dieťaťa, ale môže to viesť aj k nasledujúcim smutným následkom:
- vrtošivosť;
- negativizmus (vnímanie okolitého sveta v "pochmúrnych farbách");
- enuréza;
- ťažkosti s výslovnosťou;
- nechuť k čítaniu;
- koktanie;
- oneskorenie v kreslení, motorická plasticita.

Stojí za zmienku, že ľaváci boli: Tiberius, Julius Caesar, Alexander Veľký, Michelangelo, Leonardo da Vinci, Johanka z Arku, Napoleon, A.S. Puškin, Lev Tolstoj, F. Chopin, Charlie Chaplin, Pablo Picasso, Lewis Carroll a mnoho ďalších skvelých ľudí. bol Lefty, ktorý podkúval blchu!

Medzi dvoma hemisférami mozgu sú aj ľudia, ktorých je tá požehnaná rovnosť, keď ani jedna z nich jasne neprevažuje nad druhou.
Ale aj keď je to nepochybne veľká výhoda, neznamená to, že sa takíto ľudia môžu úplne upokojiť. Jedným z vedľajších účinkov hemisférickej rovnováhy je skutočnosť, že takýto človek môže byť viac ako ostatní v konflikte s dobre zavedenou dominanciou. Niekedy dôjde ku konfliktu medzi tým, čo cíti a čo si myslí, a tento konflikt môže ovplyvniť jeho prístup k problémom a jeho interpretáciu informácií.
Ale sú tu aj pozitívne stránky. Jednou z výhod rovnováhy medzi dvoma hemisférami je, že pri riešení problému môžete súčasne vidieť celý obraz a zvážiť jeho hlavné detaily. Napríklad architekt, aby premenil myšlienku na reprodukovateľnú realitu, potrebuje rovnováhu medzi kreativitou, logikou a detailom.
Ľudia, ktorých hemisféry pracujú v rovnováhe, majú výhodu, že vďaka veľkej labilite ich mozgu majú schopnosť uspieť v mnohých oblastiach činnosti. Ak obe hemisféry ľudského mozgu fungujú jednotne, myšlienkové a kognitívne procesy idú oveľa jednoduchšie a efektívnejšie.

Ako synchronizovať prácu hemisfér.
Je pre nás veľmi dôležité, aby obe hemisféry mozgu fungovali naplno. Logika aj intuícia sú pre ľudský život rovnako dôležité. Vzdelávací systém západného sveta je však vo všeobecnosti zameraný na rozvoj analytických schopností ľavej hemisféry na úkor nedostatočného rozvoja tvorivých schopností pravej.

Urobte si jednoduchý test:
Zložte ruky do "zámku". Teraz sa dobre pozri: prsty ktorej ruky máš navrchu? Teraz ste to urobili automaticky - spôsobom, ktorý je pre vás pohodlný, známy. Teraz zložte ruky opačne: ak boli prsty pravej ruky navrchu, nechajte ich teraz vľavo. Pocit nepohodlia a nepohodlia, ktorý sa objavil, naznačuje, že jedna z hemisfér je o niečo vyvinutejšia ako druhá.

Každá ruka je spojená s vlastnou hemisférou mozgu a slúži ako indikátor jej aktivity.

Funkcie „zaostávajúcej“ hemisféry rozviniete jednoduchým cvičením.
Ak ste pravák, snažte sa vykonávať všetky svoje každodenné činnosti ľavou rukou: držte vidličku, umývajte si zuby, česajte si vlasy a, samozrejme, naučte sa písať. Spočiatku budú pre vás bežné činy ťažké a pravá ruka sa chopí iniciatívy. Postupne sa však budú zručnosti zlepšovať, čo pozitívne ovplyvní vaše schopnosti vo všeobecnosti. Zahrnutím ľavej ruky do práce aktivujete prácu pravej hemisféry a tým aj jej tvorivé funkcie.

Zdá sa, že odpoveď je jednoduchá: pretože viac ako polovica ľudstva je pravák. Bez zohľadnenia malých rozdielov v závislosti od regiónu a časového obdobia asi 90 % ľudí bolo a zostáva pravákmi.

Najčastejšie, pokiaľ ide o dominantnú ruku, je venovaná všetka pozornosť. Je ich menej a považuje sa to za nezvyčajné. V skutočnosti nevieme, čo sa považuje za bežné a čo nie, keďže dôvody dominancie ľavej alebo pravej ruky sú málo preskúmané. Predtým sa vedci domnievali, že rozdiely medzi ľavákmi a pravákmi sú v dedičnosti, no v skutočnosti to tak nie je.

Asymetria

Ľudia sú veľmi asymetrické stvorenia a to sa týka nielen toho, ako časti tela používame, ale aj toho, ako sú usporiadané. Napríklad srdce je zvyčajne posunuté doľava a pečeň doprava. Okrem asymetrie je medzi nimi aj vzťah, a nie vždy priamy.

Ľavá hemisféra mozgu je zodpovedná za prácu pravých končatín a pravá hemisféra je zodpovedná za prácu ľavej.

Toto spojenie je možné vysledovať pomocou špeciálnej techniky, ktorú v 50. rokoch minulého storočia vynašiel japonský lekár Juhn Atsushi Wada. Rovnomenný test sa používa na prípravu operácií na mozgu a umožňuje identifikovať príslušnosť určitých funkcií k určitej hemisfére. Počas testu sa do jednej z krčných tepien človeka vstrekne anestetikum, ktoré doslova na niekoľko minút vypne príslušnú hemisféru mozgu. Získané výsledky sú veľmi zaujímavé.

Takže 90% pravákov po vypnutí ľavej hemisféry prestáva ovládať pravú ruku a strácajú schopnosť rozprávať. Zvláštne však je, že 70% ľavákov stráca reč aj vtedy, keď im ochrnie ľavá časť mozgu. Vo zvyšku je schopnosť spracovať reč v pravej hemisfére alebo v oboch rozložená približne rovnako. Nikto nevie, prečo je väčšina pravákov asymetrická a väčšina ľavákov nie.

Gény

Predtým bola dominancia jednej z rúk považovaná za vlastnosť, ktorá sa dá ľahko vysvetliť. Jeden z najpopulárnejších genetických modelov navrhol v roku 1985 psychológ Chris McManus a navrhol, že je za to zodpovedný jediný gén, ktorý sa vyskytuje v dvoch variantoch: dextral (D) a náhoda (C). Prvý je zodpovedný za pravorukosť a druhý pridáva náhodnosť v pravom zmysle slova. O tom, či bude dieťa pravák alebo ľavák, rozhoduje kombinácia génov rodičov: DD je pravák, CC je ľavák s 50-percentnou pravdepodobnosťou a CD je ľavák s 25-percentnou pravdepodobnosťou.

V roku 2013 však bola v časopise Heredity publikovaná štúdia, ktorá ukazuje, že nielen dedičnosť ovplyvňuje pravák. Po analýze genómov 3940 dvojčiat vedci zistili, že pravdepodobnosť rovnakej dominantnej ruky u jednovaječných dvojčiat s úplne identickými génmi je prakticky rovnaká ako u dvojvaječných dvojčiat, ktorých genetická podobnosť nie je väčšia ako u obyčajných bratov a sestier. Navyše nedokázali nájsť ani jeden spoločný gén u nepríbuzných ľudí, ktorí mali rovnakú dominantnú ruku.

To naznačuje, že jednoduché genetické modely sú už zastarané, no vedci sa neponáhľajú s ich odpisom. Podľa ich názoru dedičnosť stále ovplyvňuje praváctvo, ale nie úplne, ako sa doteraz predpokladalo, ale len z 25%. A to je veľmi nezvyčajné.

Na porovnanie, krvné skupiny, ktoré ovplyvňujú transfúznu kompatibilitu, sú založené na jednoduchej dedičnosti a sú takmer 100% závislé od rodičovských génov. - zložitejšia vec, ktorú ovplyvňuje viac ako 300 rôznych génov. Najsilnejší z nich pridáva len asi 4 milimetre rastu. V rôznych štúdiách sa čísla mierne líšia, ale vedci súhlasia s tým, že 60–80 % ľudského rastu závisí od dedičnosti. Index telesnej hmotnosti, farba pokožky, vlasov a očí a iné fyzické črty majú veľmi vysokú mieru dedičnosti 60-70% alebo viac.

Spoločnosť

Ak teda naša pravorukosť nezávisí úplne od génov, čo je jej príčinou? Je známe, že na prevahu pravákov či ľavákov má vplyv spoločenský vplyv. Vo väčšine západných kultúr na začiatku 20. storočia boli ľaváci násilne preškoľovaní na pravákov, niekedy dokonca aj násilnými prostriedkami. Zatiaľ čo v Austrálii sa podľa štúdie uskutočnenej v roku 1981 počet ľavákov medzi obyvateľstvom v období od roku 1880 do roku 1969 zvýšil z 2 na 13,2 %. Vedci to vysvetľujú tým, že bolo pohodlnejšie byť ľavákom a ľudia sa stali ľavákmi.

Kultúrne rozdiely však úplne nevysvetľujú praváctvo.

Pokiaľ ide o vedúcu ruku našich najbližších príbuzných - opíc, tu sa vedci nezhodujú. Niektorí výskumníci, ktorí študovali šimpanzy a iné ľudoopy, sa domnievajú, že pravdepodobnosť, že jednotlivci budú praváci, sú asi 50 na 50. Iní nesúhlasia a uvádzajú štúdie špecifickejšieho správania zvierat, ako je napríklad používanie nástrojov. Ich výsledky naznačujú, že väčšina opíc je pravákov. Pomer pravákov a ľavákov medzi opicami je oveľa nižší ako medzi ľuďmi a je 2:1 oproti 9:1. Genetický faktor u opíc je však výraznejší, takže pravdepodobne môžu zdediť pravorukosť alebo ľaváctvo svojich predkov.

Záver

Je veľmi ťažké zhromaždiť všetky tieto dôkazy a jednoznačne odpovedať na otázku, či je pravorukosť vrodená alebo získaná. Podľa vedcov sa ukazuje, že dedičnosť nie vždy závisí len od génov.

Sme praváci kvôli našim génom, kvôli našej kultúre a iným faktorom, ktoré nás ovplyvňujú pred a po narodení.

Vyššia hladina v maternici zvyšuje pravdepodobnosť, že dieťa bude ľavák. Deti po narodení kopírujú správanie svojich rodičov, čo ovplyvňuje aj definíciu dominantnej ruky. Veľa závisí od prostredia, v ktorom dieťa rastie a vyvíja sa.

Tak či onak, pravák je názorným príkladom toho, ako sa zmenil náš pohľad na genetiku. Kedysi sme si mysleli, že všetko závisí od jediného magického génu, no v skutočnosti sa všetko ukázalo byť oveľa komplikovanejšie.

Prečo je viac pravákov ako ľavákov

K dnešnému dňu sa už nahromadilo pomerne veľa fosílnych nálezov najstarších ľudí, Australopithecus. Nálezy pochádzajú z obdobia pred 5 miliónmi rokov až pred 2,7 rokmi. Podľa štruktúry a vývoja rúk a vnútorných dutín lebiek týchto nálezov sa dospelo k sebavedomému záveru: pred 5 miliónmi rokov až pred 3 miliónmi rokov boli praváci a ľaváci rovnako rozdelení! Pred 3 miliónmi rokov a až pred 2,7 miliónmi rokov bolo stále viac a viac pravákov a pred 2,7 miliónmi rokov bolo asi 90 % pravákov – takmer každý sa stal pravákom. Ďalej sa počet ľavákov postupne ešte viac znižuje a u moderného človeka je to pomerne vzácnosť. Prečo sa tak stalo, paleoantropológia nedáva odpoveď. Skúsme dať odpoveď na základe novej teórie pôvodu človeka. A povinné vlastnosti života z novej teórie vzniku života fyzikálnym spôsobom. Na konci tejto práce je umiestnená tabuľka týchto vlastností. V budúcnosti, ak to bude potrebné, jednoducho urobíme na niektorých miestach referenciu OSZh N také a také. A začnime s OSZh 14 - neurobí nič , dostať sa pre nich do novej ekologickej niky, ani táto skupina, ani druh ako celok sa nezmenia v smere zlepšovania vlastností, ktoré k niečomu pomáhajú! Nedovoľuje prirodzenému výberu zlepšiť vlastnosti, ktoré telo nevyužíva . To znamená, že asi pred 3 miliónmi rokov si človek vytvoril novú ekologickú niku (alebo do nej náhle spadol v dôsledku okolností, ktoré nemohol ovplyvniť), na čo sa začal prispôsobovať a intenzívne rozvíjal svoju pravú ruku. Vzhľadom na rozvoj poľovníckych zručností a metód lovu možno nájsť túto novú ekologickú niku. Pred 5 až 3 miliónmi rokov človek jednotlivo lovil nie malé zvieratá, nie väčšie ako králiky, ku ktorým sa celá spoločnosť nemohla ani pretlačiť. Loveckým nástrojom bola dosť tenká dlhá palica, takmer bič, ktorým sa dá veľké zviera vyplašiť, no nie zabiť. Keď bolo zvládnuté celé územie, kde sa dalo takto poľovať, vyvstala otázka lovu na väčšie zvieratá, veľké asi ako ovce. Na b o Väčším sa nevenovala pozornosť, pretože sami boli slabé a poddimenzované. A veľké zviera sa dá zabiť len veľkou a silnou palicou – to v tých časoch pochopil každý. Ale nemôžete naraz zdvihnúť veľkú a silnú palicu! A nebudete s ním veľmi hojdať - pretože je ťažký a nepohodlný. Log je poleno. Vzhľadom na lov väčších zvierat bolo potrebné hrubú a ťažkú ​​palicu skrátiť, aby sa dala ľahko ovládať rukami. Naši predkovia vymysleli klub a dokázali loviť väčšie zvieratá. Veľkosť oviec alebo tak. Palica bola značne skrátená a trochu zhrubnutá palica. Zviera obkolesili viacerí muži mnohými častými údermi palicami na smrť. Množstvo potravín získaných na bývalom území sa o niečo zvýšilo. Bolo zbytočné obchádzať celý tento obrovský priestor. Objavilo sa územie s úplne nedotknutými zásobami jedla a rodiny našich predkov mali možnosť trochu menej sa túlať za potravou. Začali viesť trochu sedavejší spôsob života. Postupne sa zaľudňovali voľné územia. Pôrodov pribúdalo a už mali k sebe bližšie. Stalo sa to takto. Keďže v rámci stáda existovali stabilné priateľské skupiny, často nastala situácia, keď sa pod vplyvom vzájomného napodobňovania skupina vydala na lov ako celok a pri hľadaní koristi sa hneď nerozpadla. Niekedy takáto skupina narazila na veľkú korisť a vtedy zafungovalo niekoľko biologických faktorov naraz. Po prvé, vzhľadom na individuálny spôsob lovu začal každý člen skupiny nezávisle od ostatných svoju poľovačku, teda začal sa k zveri približovať. Ukázalo sa, že celá skupina sa súčasne ponáhľa k jednému zvieraťu v takmer paralelných kurzoch. Keďže zver nestojí, ale pomaly sa pohybuje, pomaly sa menia, trochu rozchádzajú a ohýbajú aj cesty, po ktorých sa k nej lovci plížia v závislosti od individuálnych vlastností lovcov. V dôsledku toho sa zviera automaticky ocitne v poloprostredí. Po druhé, keď sa najbližší lovec prirútil k zvieraťu, aby zasiahol a stal sa viditeľným pre všetkých účastníkov lovu, inštinkt prílišného napodobňovania zafungoval. Všetci účastníci lovu sa súčasne vrhli na zviera z rôznych strán a stali sa pre zviera viditeľnými. Simultánny útok z rôznych strán privádza objekt lovu do stavu dočasného zmätku, zhodnotenie situácie a zvolenie postupu si vyžaduje čas. Tento čas je veľmi krátky, ale stačí na bezpečné zasadenie prvého úderu, ktorý ak zviera nezabije, tak ho na chvíľu znehybní. Počas tejto doby sa stihnú zhromaždiť všetci ostatní členovia spriatelenej skupiny a pod vplyvom prílišného napodobňovania dobiť korisť spoločnými, ale nesúvisiacimi akciami. To znamená, že náhodný skupinový lov je oveľa úspešnejší ako zámerný individuálny lov. To nemohlo zostať nepovšimnuté, najmä preto, že úspech posilnila príjemná akcia - kolektívne jedenie mäsa. Sú tu všetky predpoklady na rozvoj podmieneného reflexu na skupinový, kolektívny lov. Postupne sa takýto reflex vyvinul. Lov malých zvierat zostal individuálny a hlavný. Lov na relatívne veľké zvieratá sa stal skupinovým, ale z nejakého dôvodu zostal pomocný ťažkosti a nebezpečenstvá. Postupom času sa skupinový lov postupne osvedčil, bol čoraz kolektívnejší a zaujímal čoraz väčšie miesto, keďže postupne sa do obratu zapájali aj iné zdroje potravy a okrem lovu na pomerne veľké zvieratá takmer žiadne iné zdroje neboli. No hlavnou prekážkou prenosu hlavného loveckého úsilia na korisť pomerne veľkých zvierat zostávalo veľké nebezpečenstvo takéhoto lovu. Nebezpečenstvo neprichádzalo len zo strany zvieraťa, ale vo väčšej miere od samotných poľovníkov! Predstavte si skupinu 4 ľudí – dvoch pravákov a dvoch ľavákov. Mávajú obuškami rôznymi smermi! Klub ide nielen za zvieraťom, ale aj za vašimi priateľmi. A zviera v tomto čase bezostyšne uteká. A zostali vám modriny a hrbole a dokonca aj zlomeniny rúk, ktoré sa objavili pod kyjom suseda. A čo sa dá robiť? A prísť na to, ako všetci spolu mávať obuškami jedným smerom! Nie je to taký zložitý nápad! A implementácia je jednoduchá. Všetci potrebujeme stáť pri kameni, pníku alebo len pri kope a trénovať. Trénujte, kým sa všetci neučia spolu a zároveň kývajú obuškami jedným smerom. Možno na niečí príkaz. Prirodzene, v tomto prípade je potrebné v prvom rade nezasahovať do úderu najsilnejšieho lovca. Zlaďte sa so zvyškom, mávajte obuškami tak, ako to robí on. Úplnou náhodou sa v rodine, kde ich to ako prvé napadlo, ukázal ako najsilnejší lovec pravák. Zvyšok nasledoval. To znamená, že v tomto konkrétnom rode sa všetci ľaváci a dospelí a dospievajúci začali rekvalifikovať z ľavákov na pravákov. Ako dlho trval prvý tréning – ale ktovie. Možno to trvalo 2-3 dni alebo možno mesiac. Koniec koncov, zvyk je obrovská sila a nie je také ľahké okamžite si zapamätať ľaváka, aby ste vždy museli mlátiť palicou sprava doľava a nie naopak. Dodatočný tréning v takej záležitosti, ako je poľovačka, nezaškodí. Po tréningu, presvedčení o svojich schopnostiach, lovci na love spoločne zabili niekoľko oviec. To bola radosť. Pretože všetko fungovalo tak, ako malo. To znamená, že pokračovali vo výcviku pravákov a takýchto výcvikov a, samozrejme, poľovníctvo bolo čoraz úspešnejšie. Teraz obrovský citát z diela "Ako a prečo si človek skrotil psa" pre tých, ktorí toto dielo nečítali. Otázka „plánovaných“ stretnutí susedných klanov, teda v skutočnosti zámerných a vzájomných návštev (ale prečo? ) nezverejnenie, aspoň čiastočné, môže narušiť dôveryhodnosť celého článku. Preto je v tejto prílohe potrebné stručne vysvetliť. Ľudská rasa bola vždy početne malá. Muž 40-60, nie viac. Toto číslo rodu pochádza z dvoch hlavných dôvodov. Prvým dôvodom je pôvod zo stáda ľudoopov, v ktorom stádo tvorilo približne rovnaký počet jedincov. Druhým dôvodom je kombinácia možností kŕmenia a obrany pred predátormi. Väčší počet ľudí na určitom území sa nedokáže uživiť a menší počet nedokáže odohnať predátorov. Naši predkovia teda žili v klanoch o 40-60 ľuďoch po celý čas ich vývoja pred rozvojom poľnohospodárstva. To znamená, že každý rok sa narodilo 4-5 nových ľudí, teda spolu 6 ľudí. V každom klane sa štatisticky v priemere za niekoľko rokov narodil rovnaký počet chlapcov a dievčat. Ale v tomto konkrétnom roku sa narodilo viac dievčat alebo chlapcov. Kvantitatívna nerovnosť pohlaví je zrejmá, okrem toho detská úmrtnosť na choroby bola kolosálna, pretože v staroveku neexistovali žiadne lieky modernej moci. Štatistika 19. storočia, keď už bola medicína celkom dobre rozvinutá, môže poskytnúť predstavu o stupni detskej úmrtnosti. Takže podľa týchto lekárskych štatistík polovica novorodencov zomrela pred dosiahnutím jedného roka a zo zvyšnej polovice ďalšia polovica zomrela pred dosiahnutím veku 5 rokov. Toto je taká smutná štatistika. V spomínaných dávnych časoch bola detská úmrtnosť na choroby sotva o nič lepšia ako v 19. storočí. Štatisticky počas niekoľkých rokov zomierali na choroby dievčatá aj chlapci rovnako, ale koľko konkrétnych detí a akého pohlavia v danom aktuálnom roku na choroby zomrie, záviselo od veľkého množstva dodatočných, špecifických okolností v danom roku a v danom rode. Keďže sa nerovnomernosť pôrodnosti a úmrtnosti na choroby navzájom prelínali, veľmi často sa vzájomne posilňovali (aj keď niekedy, len zriedkavo, sa mohli vzájomne kompenzovať). V dôsledku toho bol v rodine každý rok nedostatok chlapcov alebo dievčat vstupujúcich do dospelosti. Niekoľko rokov po sebe by mohol byť nedostatok mladých ľudí akéhokoľvek pohlavia. A keďže človek žil v rodinách, rozmnožovanie a uspokojovanie sexuálnych potrieb prebiehalo v rodine a len v rodine. A keďže je každý rok nedostatok ženíchov či neviest (je to aj prebytok neviest, resp. ženíchov), tak neustále v každom klane boli dva problémy: prvý - počet rodín potrebný na rozmnožovanie klan nie je vytvorený; druhý - vždy je prebytok nezadaných ženíchov či neviest, ktorí si nedokážu vytvoriť vlastnú rodinu. ich rovesníci zomreli v detstve na choroby. Prvý je pre klan veľmi nebezpečný a je potrebné niekde zohnať správny počet ľudí správneho pohlavia a správneho veku, aby sa počet rodín potrebný na rozmnožovanie klanu opäť zvýšil. Zdôrazňujeme, že takíto ľudia v rodine nie sú. Nemôžete čakať, kým jedno z detí vyrastie a vyrovná rodovú nerovnováhu - nemôžete čakať (nezabudnite na choroby). Druhým problémom je problém vzťahov medzi ľuďmi, ktorí už rodinu majú a ľuďmi, ktorým sa nepodarilo vytvoriť rodinu (z nikoho). Zbytoční mládenci závidia svojim rodinným rovesníkom, závidia im narodenie detí; okrem toho sú mládenci zbavení možnosti uspokojovať svoje sexuálne potreby. Toto všetko vedie jednotlivých členov rodu do stavu nespokojnosti so životom vo všeobecnosti a so životom v ich vlastnom rode zvlášť. Súcitia s nimi, trápia sa s nimi zasa ženatí a ženatí rovesníci mládencov, ktorí sú zároveň príbuznými a priateľmi, bratmi a sestrami slobodných mladých ľudí. Chcú nejako zariadiť osud svojich príbuzných a priateľov a pomôcť im vytvoriť si vlastnú rodinu. (Táto túžba u našich predkov bola taká silná, že sa zahryzla až do ľudského tela a dnes už ženatí či vydatí ľudia sa vždy snažia vydať za svojich známych za mládencov a často sa im to aj podarí). Takáto situácia bola vždy v každom samostatnom rode a vo všetkých rodoch spolu. Každý klan potreboval rovnováhu rodín a v každom klane boli ľudia, ktorí chceli, aby si ich priatelia založili rodiny, t.j. každý klan vo všeobecnosti chcel pripútať svojich mládencov. Preto, keď sa pri neustálych potulkách uskutočnilo stretnutie so susedmi, bol to pre oba klany skutočný sviatok. Pre každý klan bolo vo všeobecnosti možné vyrovnať rovnováhu rodín; pre mládencov bolo možné vybrať si pár vhodný pre ich vek; pre ich priateľov a príbuzných bola príležitosť vydať sa za mládencov. Všetci sa z toho tešili. Ženíchi či nevesty sa odovzdávali z generácie na generáciu, komu, kde sa im páčilo viac. Nerovnováha rodín a prebytok mládencov v každom klane sa znížil, ale úplne nezmizol, keďže nerovnováha mládencov rovnakého pohlavia v jednom klane sa nemusela zhodovať s podobnou nerovnováhou mládencov opačného pohlavia v inom klane. . Bolo potrebné ďalšie stretnutie s iným klanom, kde by boli mládenci vhodní pre tento klan. A takýchto stretnutí môže byť viac. Až potom sa v prvom klane a celkovo vo všetkých klanoch odstránil prebytok slobodných mladých ľudí a vytvoril sa počet rodín potrebných v každom klane. Prirodzene, na samom začiatku ľudského rozvoja nemožno nazvať plánované stretnutia susedných klanov na výmenu bakalárov. Boli viac-menej náhodné v čase a mieste. Ale keďže každý potreboval stretnutia klanov na výmenu mládencov, časom a pomerne rýchlo, podľa historických noriem, boli určené najvhodnejšie miesta a časy pre takéto stretnutia. Ísť na návštevu k susedom na výmenu mládencov sa stalo zámerným a plánovaným tak na mieste, ako aj načas. Mimochodom, počas takýchto stretnutí bolo možné komunikovať s príbuznými alebo priateľmi, ktorí predtým prešli do iného klanu. Na stretnutiach bolo možné vidieť, čo si noví susedia osvojili a osvojiť si to, čo bolo pre nich užitočné. Vymeňte si s priateľom alebo príbuzným niečo, čo vás zaujíma. Daj niekomu niečo. Tínedžeri by sa mali na seba bližšie pozrieť, aby ste si, keď vyrastiete, nehľadali partnera, ako sa hovorí „náhodne, svätci“, ale už vedeli, v akom type človeka sa vám páči atď. atď. Došlo tak nielen k výmene snúbencov, ale aj k upevňovaniu priateľských väzieb medzi rodmi, ako aj k vzájomnej výmene skúseností, čo navyše urýchlilo rozvoj vtedajšej „vedy a techniky“. To znamená, že zo všetkých strán ľudského života boli stretnutia pri pôrode plánované, pokojné a priateľské a priniesli radosť a potešenie každému. Tu citát končí. Vraciame sa k pravákom a ľavákom. Keď došlo k ďalšiemu stretnutiu so susedným klanom, susedia sa začali prekvapene pýtať – odkiaľ máš také veľké a jemné kože? Prečo máte toľko rôznych kostených nástrojov? Aké zviera sa vám podarilo získať a odrezať z neho také veľké kusy mäsa? Prirodzene, odpovedali hrdo. A to ani nie tak slovami, kvôli nedostatočnému rozvoju jazyka, ale tým, že ukazujú ich tréning. Možno zorganizovali spoločné školenie. Alebo možno zobrali susedov na lov, aby všetko videli a pochopili. Totiž, či to susedia chceli alebo nie, doslova ich vtiahli do výcviku na pravačku! No a potom boli stretnutia s inými rodmi. A tieto klany sa stretávali s inými a tak ďalej. atď. Skutočná rozvetvená reťazová reakcia. Ako atómová bomba. Len výsledkom tejto reakcie nebol výbuch, ale totálne zapojenie všetkých poľovníkov a dorastencov do výcviku pravákov. Počas niekoľkých desaťročí - územie, ktoré vtedy ľudia obsadili, nie je príliš veľké - sa všetci ľudia začali učiť byť pravákmi! V súlade s OSZh 10, 11, 12 sa v tele začali hromadiť zodpovedajúce proteíny. Keď ich bolo dosť, v DNA nastal prepis, že každý má byť pravák. OSZh 8 - alias Haeckelov zákon - zároveň je do DNA vložená nálepka pre zrušenie ľaváctva. A keďže znaky zrušenia alebo zmeny v DNA sú niekedy zle čitateľné, aj teraz máme väčšinu ľudí pravákov a malý počet ľavákov. Všetko sa dialo podľa zákonov prírody. Úplnou náhodou sa v rodine, kde ich to všetko ako prvé napadlo, ukázal ako najsilnejší lovec pravák. Mog s rovnakým úspechom sa ukázal ako najsilnejší lovec a ľavák. Potom by si vedci teraz mysleli, prečo sú všetci ľudia ľaváci, a nenašli by odpoveď, rovnako ako teraz nevedia vysvetliť, prečo je väčšina ľudí pravákov. A ukázalo sa, že všetko je veľmi jednoduché - ako ste práve čítali. Praktický záver z toho, čo bolo povedané. Ľaváci sú malý atavizmus. A pre normálny vývoj dieťaťa je potrebné bojovať. Úhľadné a nie rušivé. V dôsledku toho dôjde k dvojitému vývoju mozgu a tela. Takíto pretrénovaní ľaváci sú minimálne o niečo múdrejší ako čistí ľaváci a čistí praváci – to už potvrdzujú aj čisté medicínske štatistiky pre školopovinné deti. No ešte jeden malý dodatok. Napriek tomu to mali naši predkovia s pomocou klubu ťažké, loviť zver s dobrou reakciou na situáciu a dostatočne rýchlo. Preto sa v podstate snažili loviť pomaly sa pohybujúce zvieratá. V súvislosti s ešte nie silným vývojom samotného človeka sa len ťažko dalo uvažovať o obmedzení lovu na prisadnutú zver, aby náhodou neboli úplne vyhubené. Z tohto dôvodu malo v časovom intervale pred 3 až 2,7 miliónmi rokov dôjsť k vyhynutiu (uvažujme nedobrovoľné vyhubenie človekom) niektorých pomaly sa pohybujúcich živočíchov vo východnej a juhovýchodnej Afrike, kde vtedy žili naši predkovia. Niekde som čítal o takomto vyhynutí, ale teraz si neviem spomenúť, aké druhy zvierat v tom čase vyhynuli. Ak máte záujem, potom si to nájdete sami. A ďalej budem písať o vlastnostiach človeka. Povinné vlastnosti života (OSZh)

1 Uzavretá bunková štruktúra.
2 Povinné periodické delenie, reprodukcia bunky na veľkej špirálovej molekule, akou je DNA.
3 Povinná ochrana pred predčasným delením pomocou chromozómového krytu, zásobných molekúl, ako je RNA
4 Povinné trvalé alebo periodické záznamy v DNA, jej spontánne predlžovanie, najmä v podmienkach dlhotrvajúcej podvýživy.
5 Pravidelné pridávanie ďalších chromozómov.
6 Povinná prítomnosť bunkových molekulárnych mechanizmov (CMM) na manipuláciu s veľkými molekulami.
7 Povinná prítomnosť CMM na kontrolu DNA pre hladkosť jej pracovnej strany a opravu poškodených úsekov DNA.
8 Povinné označenie zrušenia-zmeny na DNA. (Haeckelov zákon, prítomnosť atavizmov a rudimentov, náhodné zdvojenie orgánov)
9 Povinná zmena organizmu zmenenou dedičnosťou počas vlastného života. Prítomnosť periodicky pôsobiacich spojení z organizmu ako celku do DNA a naopak.
10 Inštinkty - program pripravených akcií - sú zaznamenané v tele ako celku. V DNA sú len nepriame náznaky toho, ako sa tento inštinkt realizuje v procese rastu organizmu.
11 Proteínová forma života má neuveriteľné množstvo rôznych proteínov syntetizovaných bez zmien v DNA. Len kŕčovitá zmena záznamov DNA v podmienkach dlhotrvajúcej podvýživy.
12 Pred procedúrou sexuálneho rozmnožovania telo uvedie všetky bunkové molekulárne mechanizmy do najaktívnejšieho štádia a zapojí sa do úplnej sebakontroly!
13 Počas bunkovej fúzie sa nielen vytvára nová DNA, ale testuje sa aj hladkosť, sebakontrola a oprava novej DNA.
14 Zatiaľ čo akákoľvek skupina zvieratneurobí nič , dostať sa pre nich do novej ekologickej niky, ani táto skupina, ani druh ako celok sa nezmenia v smere zlepšovania vlastností, ktoré k niečomu pomáhajú! Nedovoľuje prirodzenému výberu zlepšiť vlastnosti tela, ktoré telo nevyužíva!
15 Všetky mnohobunkové živé bytosti, ak sú pripravené na oplodnenie, najaktívnejšie zobrazujú demonštratívne sexuálne správanie, ktoré pozostáva zo súboru povinných pozícií a je často sprevádzané špeciálne vylučovanými pachovými látkami.
16 Dostatočne vyvinuté zvieratá majú v mozgu Centrum rozkoše. V procese reprodukcie centrum potešenia produkuje signály o správnosti konania a signály potešenia z procesu reprodukcie.
Malé vysvetlenie k odseku 11. Keď sa telo dostane do nových podmienok, začne syntézu bielkovín, ktoré mu pomôžu prežiť. Zároveň sa trochu mení samotný organizmus, ktorého práca prebieha podľa novej verzie. Trochu zmenený organizmus produkuje ešte viac zmenených bielkovín, ktoré ešte viac menia samotný organizmus. A tak ďalej, kým sa telo viac-menej prispôsobí novým podmienkam. Keď zmenený organizmus začne žiť pohodlnejšie v nových podmienkach ako v čase prechodu do týchto podmienok, potom sa všetky informácie nahromadené na proteínoch prenastavia na DNA, takže v budúcnosti sa potrebné proteíny produkujú okamžite, bez triedenia. rôzne možnosti. anna základňa

Vedúca hemisféra mozgu je zodpovedná za vývoj a myslenie človeka: pre ľavákov - pravú a ľavú pre pravákov. Pracovná ruka však ešte nedefinuje hlavnú hemisféru. Existujú absolútni a čiastoční ľaváci a praváci. V prvej z hemisfér silne dominuje nad druhou, v druhej nie je taký zjavný rozdiel. Ak má človek vyvinuté obe hemisféry, potom je ambidexter.

Ľavá hemisféra je zodpovedná za reč, ako aj racionálne a konštruktívne myslenie, vnímanie verbálnych signálov. Usiluje sa o stálosť a konkrétnosť. Pre pravákov sa ľahšie sústredí, na rozdiel od duchom neprítomných ľavákov.

Pravá hemisféra je „asociačná“. Ľaváci majú rozvinutú intuíciu. Sú neustále v úzkom kontakte so svojím podvedomím, preto majú vyvinuté tvorivé schopnosti, pretože práve nevedomie spracováva všetky človekom vnímané informácie. Ak viete, ako to počúvať, určite to prinesie ten najnepredstaviteľnejší a najgeniálnejší nápad. To je odpoveď na otázku, prečo bolo toľko ľavákov.

Nejaké štatistiky

Ľaváci vo svete pravákov

Vedci predložili niekoľko hypotéz o tom, prečo je viac pravákov ako ľavákov: ide o prirodzený výber aj počiatočnú predispozíciu. Tu je z nich najpresvedčivejšia: ľavá polovica mozgu začala prudko prevládať nad pravou v momente, keď si človek osvojil reč a myslenie. Stalo sa to v dávnych dobách, keď primitívni ľudia žili v jaskyniach, lovili divú zver a prežili akýmkoľvek spôsobom. Na starovekých kresbách neskorého paleolitu je už človek zobrazený s oštepom alebo kyjakom v pravej ruke.

Prirodzene, nástroje boli vyrobené tak, aby vyhovovali potrebám väčšiny. Ekonomika a život sa formovali tak, že sa tomu venovala hlavná časť ľudstva, pravák. Tak bol vybudovaný krutý svet pravákov. Pre deti ľavákov bol drsný a nemilosrdný. V stredoveku matky zo strachu pri dojčení zavinovali a fixovali ľavú ruku bábätka. Ľavák sa stal pre spoločnosť nielen zbytočným, ale aj nebezpečným. Pri kosení pšenice mohol ľavoruký roľník zraniť iného robotníka kosákom alebo zlomiť pílu, pracujúcu vo dvojici. Dievčatá s vyšívaním to mali tiež ťažké, mnohé zručnosti si vyžadovali aktívne používanie pravej ruky.

Slovo „vľavo“ sa spájalo s niečím zlým, negatívnym. V Španielsku bol diabol považovaný za ľaváka. Na ikonách zobrazujúcich posledný súd boli hriešnici nevyhnutne nakreslení na ľavej strane Krista. Za Petra Veľkého nesmeli byť svedkami na súde krívajúci, ryšaví a ľaváci.

Civilizované krajiny vytvárajú v 21. storočí priaznivé podmienky pre život ľavákov. Vyrábajú sa domáce potreby pre ľavákov, dokonca aj pracovné stroje, stroje a iné seriózne zariadenia.

Historické výnimky

Na gréckych vázach sú obrazy ľavorukých bojovníkov: pravou rukou držia štít a ľavou meč.
V armáde Alexandra Veľkého bolo oddelenie skvelých bojovníkov v počte 700 ľudí. Všetci boli ľaváci a nazývali sa „Ľavá divízia“.
Pre Egypťanov bolo dobrým znamením vstúpiť do domu ľavou nohou.
Ľaváctvo bolo medzi Inkami považované za veľké šťastie.
U Eskimákov je zvykom, že sa ku každému ľavákovi správajú s úctou, pretože je nositeľom čarodejníckej moci.

Ako identifikovať hlavnú hemisféru

Zistiť, či je dieťa ľavák alebo pravák, je možné až od 1,5-2 rokov. Do tohto veku sa deti vyznačujú „zavinovačkou“. Používajú buď jednu alebo druhú ruku v rôznych obdobiach vývoja, ich trvanie je od 1 do 3 mesiacov. Od dvoch rokov nie je ťažké pochopiť, ktorá ruka bude viesť. Sledujte dieťa, akou rukou kreslí, hrá, češe si vlasy, oblieka sa, je.

Pre staršie deti a dospelých sú na určenie hlavnej hemisféry vhodné nasledujúce testy:

Preložte si ruky na hrudi v napoleonskej póze. Ktorý je navrchu? Prevažuje ľavá ruka - pravá hemisféra a ak pravá - ľavá.
Prepleťte si prsty. Palec, ktorý je navrchu, ukáže, ktorá hemisféra dominuje. Vzor je rovnaký ako v predchádzajúcom teste.
Pri skoku sa človek odtláča od zeme vedúcou nohou. Skok.
Ak chcete určiť dominantné oko, vyberte objekt a ukážte naň ceruzkou alebo perom. Zamerajte sa na cieľ oboma očami. Zatvorte ľavú, potom pravú. Vedúce oko je to, pri zatvorení sa cieľ viac pohybuje.

Rozdiely pre ľavákov a pravákov

Ľaváci sú ovplyvniteľní a emocionálne vzrušujúci, silne a hlboko prežívajú negatívne udalosti vo svojom živote a ľahko sa urazia. Pre ľavákov je charakteristická zvýšená rozmarnosť.
Ľaváci sú viac ovplyvnení a ovplyvnení náladou iných ako praváci.
Ľaváci majú tendenciu mať ťažkosti s vyslovovaním určitých zvukov a ťažkosti s rozprávaním. Často majú problémy s písaním písmen, niekedy celých slov a dokonca aj fráz: píšu zrkadlovo (fenomén da Vinci). Praváci toto nezažijú.
Praváci sú praktickejší a stabilnejší, na rozdiel od nestálych, citlivých a premenlivých ľavákov.
Pre pravákov je ľahšie sústrediť sa na štúdium ako pre ich ľavákov spolužiakov s rozptýlenou pozornosťou.

Prominentní ľaváci

Mnoho známych osobností výtvarného umenia, spisovateľov, hudobníkov a vedcov malo pravostranné myslenie: Leonardo da Vinci, V.I. Dahl, N.L. Pavlov, Napoleon Bonaparte, L.N. Tolstoj, A.S. Puškin, Albert Einstein, M.V. Lomonosov, Julius Caesar, Mozart, Bill Gates, Lewis Carroll... A to nie je úplný zoznam.

15. február 2014, 09:53