Snežný lekvár sa drví a napichuje, Zhora svieti mesiac chladený. Znovu vidím svoje rodné predmestie, cez snehovú búrku, svetlo v okne. Všetci sme bezdomovci, koľko toho potrebujeme. Čo mi bolo dané, o tom spievam. Tu som znova na večeri mojich rodičov, znova vidím svoju starú ženu. Pozerá a oči má vodnaté, vodnaté, Ticho, ticho, akoby bez múk. Chce si vziať šálku čaju - šálka čaju sa mu vyšmykne z rúk.
Drahý, milý, starý, nežný, neskamarát sa so smutnými myšlienkami, počúvaj, túto zasneženú harmoniku ti poviem o svojom živote. Veľa som videl a veľa som cestoval, veľa som miloval a veľa trpel, A kvôli chuligánstvu a opilstvu, že som nikdy nevidel nikoho lepšieho ako si ty. Tu sa zase vyhrievam na gauči, zhodil som topánky, vyzliekol bundu. Opäť som ožil a opäť dúfam, ako v detstve, v lepší údel. A za oknom pod vzlykom fujavice V divokej a hlučnej fujavici Zdá sa mi, že lipy sa rúcajú, Biele lipy v našej záhrade.
Popis prezentácie na jednotlivých snímkach:
1 snímka
Popis snímky:
2 snímka
Popis snímky:
Básne o matke Nové a živé vnímanie vlasti vyostrilo Yeseninov cit pre svoj domov, obohatilo tému matky, ku ktorej sa básnik už predtým venoval, ale ktorá sa teraz začína spájať a splývať s témou vlasti. Básnik 20. storočia, ktorý pokračuje v nekrasovských tradíciách, vkladá do „veľkého svätého slova matka“ veľký a úctyhodný obsah. Práve teraz, v rokoch 1923-1925, tvorí najmä veľa básní venovaných svojej matke a všeobecne a najmä Tatyane Fedorovne Yesenine.
3 snímka
Popis snímky:
Tatyana Fedorovna Yesenina Nie je najznámejšou ruskou Tatyanou, ale matkou jedného z najznámejších básnikov svetového mena. Toto je o nej, o Tatyane Fedorovne Yesenine, syn Sergej napísal „stará žena v staromódnom shushun“. Tatyana Fedorovna sa narodila v roku 1875, vo veku 16 rokov, rozhodnutím svojich rodičov sa vydala a porodila deväť detí. Tatyana je preložená z gréčtiny ako „organizátor“ - vždy sa snažila vytvoriť pohodlie vo svojej rodine ...
4 snímka
Popis snímky:
Vznik a rozvíjanie ženských a materinských princípov v textoch básnika, ktoré sa ako červená niť prechádzajú celým jeho dielom a sú jeho jedinou oporou a oporou. Obraz matky v jesennej žene.
5 snímka
Popis snímky:
"List matke" Báseň S. Yesenina "List matke" bola napísaná v roku 1924, teda na sklonku autorovho života. Posledné obdobie tvorivosti je najvyšším bodom jeho zručnosti. Poézia týkajúca sa tejto doby akoby zhŕňala všetky jeho myšlienky vyjadrené skôr. Stalo sa tiež jednoducho konštatovaním, že staré je nenávratne preč a nové je nepochopiteľné a vôbec nie také, ako si básnik predstavoval v dňoch októbra 1917. Táto báseň nie je venovaná ani tak konkrétnej osobe, ako skôr kolektívnemu obrazu matky či dokonca matky – vlasti.
6 snímka
Popis snímky:
Báseň je spovedného, kajúceho charakteru. Jeho lyrického hrdinu trápia vlastné protirečenia: je v ňom neha aj „vzpurná túžba“. Prežil skoré straty a únavu. V básni však zaznieva aj nádej lyrického hrdinu na duchovnú obnovu, na uzdravenie z duchovných rán materinskou láskou: „Ty si moja jediná pomoc a radosť“ „List matke“
7 snímka
Popis snímky:
Báseň S. Yesenina „List matke“ má krúžkovú kompozíciu („Čo často chodíš na cestu / V starom schátralom šuhaji“ - „Nechoď tak často na cestu / V starom- V súlade s tým takmer úplné opakovanie frázy na konci a na začiatku). Dodáva mu logickú úplnosť myslenia a zvyšuje sémantické akcenty. "list matky"
8 snímka
Popis snímky:
Báseň má dej – prvé dve strofy, ktoré rozprávajú akoby prehistóriu udalostí. Tretia strofa je „vývoj akcie vo vzostupnom poradí“. Tam sa už dostavujú ostrejšie emócie, pripája sa tragika situácie. Štvrtá strofa je vyvrcholením. „Nie som taký zatrpknutý opilec, / takže bez toho, aby som ťa videl, som zomrel“ - tu sa dozvieme skutočné pocity lyrického hrdinu k jeho matke. Ďalej nasleduje „vývoj akcie v zostupnom poradí“ – od piatej po ôsmu strofu. Tam sa už podrobnejšie odhalia jeho nežné city a vyrozpráva sa množstvo spomienok z minulosti. Posledná sloha, zápletka, ako keby, zhŕňa všetko vyššie uvedené. Lyrický hrdina sa snaží matku upokojiť a upokojiť. Zloženie "List matke".
9 snímka
Popis snímky:
Hlavnými obrazmi básne sú samozrejme lyrický hrdina a jeho matka. Ako som však už povedal, obraz matky je rovnaký ako obraz Ruska ako celku. Rád by som si všimol napríklad aj obraz záhrady („Vrátim sa, keď sa rozložia konáre / Na jar, naša biela záhrada“) - symbol jari a básnikovho detstva. Dôležitý je aj obraz cesty („Čo často chodíš na cestu“) - je to symbol životnej cesty básnika. Hlavné obrázky "List matke".
10 snímka
Popis snímky:
rečnícka otázka („Ešte žiješ, moja stará?“), ktorou sa „List matke“ začína, táto otázka si nevyžaduje odpoveď, je zrejmá z kontextu básne (napr. lyrický hrdina hovorí: „Aj ja žijem.“ Takže odpoveď už pozná. Je to potrebné na zdôraznenie dôležitosti nasledujúcich viet: „Aj ja žijem. Ahoj, ahoj! / Nechajte to plynúť nad vašou chatrčou / toho večera nevysloviteľné svetlo “- to je všetko najlepšie prianie matky. Výrazový prostriedok „list matke“.
11 snímka
Popis snímky:
epitetá: „vzpurné túžby“, „bolestivé delírium“, „nevýslovné večerné svetlo“ atď. Autor zámerne vnáša do svojej básne hovorové slová ako „stará žena“, „chata“, „veľmi“. To nám pomáha cítiť atmosféru skutočne ruskej dediny, atmosféru určitého komfortu a originality. Výrazový prostriedok „list matke“.
12 snímka
Popis snímky:
anafory ("neprebuď sa...", "neboj sa...", "nenaplnilo sa...", "neučte...", "nenauč.. .", "nebuď smutný...", "nechoď..."). Výraz „list matke“ expresívne znamená Ona predovšetkým poukazuje na smútok, ktorý je v duši lyrického hrdinu, na jeho sklamanie zo života a skutočnú starostlivosť a túžbu po matke.
13 snímka
Popis snímky:
myšlienkou básne „List matke“ je v prvom rade ukázať ruskému ľudu, že potrebuje milovať, vždy si pamätať svoju vlasť a naladiť sa vo vlasteneckej nálade. V skutočnosti sa na prvý pohľad môže zdať, že všetky pocity hrdinu sú adresované konkrétne konkrétnej osobe, a čiastočne to môže byť pravda, ale neexistuje žiadny dôkaz, že „matka“ tu nie je kolektívnym obrazom vlasti. . Nápad
14 snímka
Popis snímky:
Každý riadok listu je presiaknutý synovskou láskou, starostlivosťou: "Píšu mi, že s takou úzkosťou si za mnou veľmi smutný." Syn chápe, aké ťažké sú tieto trpké obdobia odlúčenia, skúsenosti matky. Snaží sa presvedčiť, že napriek rečiam zostáva jeho srdce stále čisté a cieľ jeho životnej cesty je mu jasný. A nech sa nadarmo netrápi matka, pre ktorú modrá tma maľuje navzájom hroznejšie obrazy. Dospelý muž v duši zostal tým istým jemným chlapcom a nie zatrpknutým opilcom, ktorý by mohol zomrieť bez toho, aby sa rozlúčil so svojou matkou. Vidíme, že lyrického hrdinu ťaží jeho súčasné postavenie, odlúčenie od drahého domova, mamy, otca. Keďže je ďaleko od svojho rodného hniezda, chradne zo vzpurnej túžby a sníva o čo najskoršom návrate do nízkeho, no veľmi pohodlného domu. Žije spomienkami na nedávne šťastie, na bielu jarnú záhradu a pohladenie tej, ktorá mu dala život. Lyrický hrdina
15 snímka
Popis snímky:
Ale zároveň je v básni jasne cítiť smutnú, smutnú poznámku. Tento pocit súvisí najmä s myšlienkami o minulom živote, o zážitku, o povinnosti básnika. Básnik sa úplne oddáva ľuďom. Prináša celý svoj život, celý svoj dar, aby im slúžil. Ale niet návratu do minulosti, keďže v duši básnika, lyrického hrdinu, už dávno dozrieva realizácia jeho povolania. A možno už v ranom štádiu vnímal službu poetickej tvorivosti v ružovom svetle, vyvolával sny, ktoré sa nedali splniť. ho a teraz Filozofické úvahy
Burygina O. A.,
učiteľ ruského jazyka a literatúry
MBOU Sandovskaya stredná škola
Hodina literatúry v 11. ročníku
"Obraz matky v textoch Sergeja Yesenina" (2 hodiny).
Workshop hodnotových orientácií a tvorivého písania.
Komentujte
Obraz matky je jedným z najtradičnejších v ruskej literatúre. Pripomeňme si mnohé ľudové piesne, poéziu Nekrasova, Bloka, Klyueva, Rubcova, diela L. Tolstého, Dostojevského, Gorkého, Šolochova, Platonova.
S. Yesenin vytvoril jeden z najpriestrannejších, najvýraznejších obrazov matky. Bol by som rád, keby táto téma „ožila“ a stala sa pre školákov osobne významnou.
Rodina je pre človeka veľmi dôležitá. Deti si často nevážia, nesnažia sa pochopiť vlastných rodičov, spojenie medzi generáciami sa stráca. Preto je potrebné povzbudzovať školákov, aby premýšľali o vzťahoch s rodičmi, podporovať morálnu a etickú orientáciu žiakov, poskytovanie osobnej morálnej voľby, uvedomenie si hodnoty príbuzných a priateľov.
Technológia workshopu prispieva k prehlbovaniu vedomostí o kreativite S. A. Yesenina, výchove k láske a úcte k príbuzným a priateľom, k formovaniu empatie, etického cítenia, hodnotových orientácií, sebapoznania, ako aj k rozvoju žiakov. 'tvorivé schopnosti.
Pedagogický workshop ako fenomén pedagogickej technológie dielní je uznávaný ako jeden z moderných spôsobov vedenia vyučovacej hodiny, komunikácie medzi žiakmi a pedagógom ... Pedagogický workshop akéhokoľvek žánru (budovanie vedomostí, tvorivé písanie, hodnotové orientácie resp. zmiešaný typ) vždy stimuluje kreativitu študentov, robí z nich aktívnych účastníkov vzdelávacieho procesu.
Počas celého workshopu sa ako zvyčajne očakáva stručné písanie poznámok. Kreatívne písanie („rekonštrukcia“) sa uskutoční iba vtedy, ak existuje „materiál“ - slová, vety, vzorky, ktoré sa objavia ako výsledok kreatívnej analýzy („dekonštrukcia“).
Z workshopu si oveľa častejšie ako z hodiny, okrem všeobecných vedomostí, každý odnáša aj niečo svoje: pocity, otázky, myšlienky...na workshope sa rozvíja jeho vlastný duchovný zážitok.
Hlavným tajomstvom workshopov je spôsob práce cez seba: do práce by sa mali zapojiť školáci, ak ich téma osobne zaujíma.
Workshop vytvára podmienky na zamyslenie, na vyjadrenie svojich myšlienok a pocitov, životných skúseností.
PRIEBEH WORKSHOPU
Vyzdvihnite asociácie so slovom „matka“, slová podobné zvukom a významom. Žiaci pomenúvajú, učiteľ píše na tabuľu (každý žiak pomenúva asociácie, aj keď sa opakujú), žiaci si poznámky dopĺňajú slovami, ktoré sa im páčia.
Príklady asociácií:
Matka - teplo, láskavosť, neha, pohodlie, starostlivosť, láska, šťastie, drahá, milovaná, vďačnosť, ženskosť, svetlo, vlasť, radosť, domov, trpezlivosť, práca, porozumenie.
Ako by ste definovali teplé alebo studené asociácie? prečo?
Ak žiaci nevymenovali, majster doplní asociácie slovom „Vlasť“.
Prečo si myslíte, že som doplnil asociatívne pole týmto slovom? (výroky školákov)
Počúvanie audionahrávky piesne na verše S. Yesenina „List matke“.
ake si mal pocity? Zapíšte si do zošita. Prečítajte si poznámky (v skupinách).
Skupiny počúvajú.
Z komentárov študentov:
Existujú pocity horkosti, smútku, túžby, duchovnej bázne. Cítite súcit s lyrickým hrdinom, pretože je osamelý. Cítite nehu a lásku lyrického hrdinu k domovu a matke.
Poznáte túto pesničku? Má to autora? (ak žiaci nazvú pieseň ľudovou, učiteľ po informovaní autora označí, že sa vrátime k otázke „Prečo je táto pieseň považovaná za ľudovú?“ a určí tému hodiny; ak žiaci hneď uvedú autora, potom učiteľ požiada o sformulovanie témy hodiny).
Nahrávanie témy hodiny „Obraz matky v textoch S. Yesenina“ (učiteľ na začiatku hodiny žiada, aby nechal miesto na zaznamenanie témy a názvu hodiny).
Počúvanie fragmentu z knihy S. Košečkina „Skorá ozvena jari“.
„Ako si teraz pamätám, staré ošarpané auto, do ktorého som sa ťažko natlačil na stanici Zhlobin... Auto bolo plné. A hore a dole sa usídlili takmer len ženy... Vojna sa práve skončila a oni sa zrejme dostávali do svojich rodných miest, nezabudnuteľných ohnísk... O minútu neskôr sa auto naplnilo šibalským hľadaním chrapľavá talianka a ja som si uvedomil: prišiel potulný harmonik, akých za tie roky veľa cestovalo po našich železniciach a zbieralo almužny. Auto stíchlo a začalo poslúchať... Pozrel som na svojich starších susedov, mlčky hľadiacich cez zablatené okno a cítil som, že ich myšlienky sú ďaleko, ďaleko... Druhá pieseň pokračovala, a keď tretia, „Modrá vreckovka,“ striekala, tváre žien akoby sa rozžiarili vnútorným svetlom, omladli...
Potom tu bol Yesenin "List matke". Prvú vetu spevák vydýchol pomaly a opatrne, akoby sa bál neopatrným pohybom rozliať teplo a nehu v nej obsiahnuté.
Auto okamžite stíchlo a tí, čo ešte rozprávali, boli utíšení. Slová „Ten večer nevysloviteľné svetlo“ už zneli v tichu, okrem neopatrného klepania kolies na križovatkách koľajníc ...
„List matke“ som vedel naspamäť, počul som ho spievať vojakov viackrát, ale toto nevyhnutne láskavé „stará moja“, dôverne prosté „aj ja žijem“, na smrť milovaný „náš nízky dom“ zaťal ma do srdca. A čo vám môžeme pripomenúť „neopísateľné svetlo“, ktoré si ani nemožno predstaviť, pretože sa o ňom hovorí ako o niečom úžasnom, neprístupne tajomnom, očarujúcom ...
Sused vedľa mňa mal vlhké oči. Dojaté boli aj ženy, ktoré sedeli za ňou. Plakali ako pre seba, ticho a skryto plakali vo svojich srdciach, a viem, že sú to tie najtrpkejšie, mučivé slzy. Pieseň otvorila ich ešte nezahojené rany, prenikla do najvzácnejších kútov duše, vzbudila tam na celý život potopenú lásku k tým, ktorí ju dostali v mukách a radosti.
Pieseň hovorila: neboj sa, upokoj sa; každý, kto tam nie je, sa vráti a všetko bude po starom: otcovský dom, biela jarná záhrada, tiché ráno ... A nemôže to byť inak, ak ste na svete - pomoc a radosť ...
Posledný tón sa rozplynul, moji susedia, utierajúc si oči špičkami vreckoviek, prikývli jeden druhému: tu sa hovorí, pieseň je pieseň ... “
Prečo pieseň urobila taký dojem na Yeseninove básne? Prečo sa stala populárnou? (každý žiak si zapíše svoju odpoveď, výmenu názorov v skupine, prezentáciu odpovede zo skupiny).
Z komentárov študentov:
Yesenin písal poéziu srdcom. Matka je milovaná, drahá, blízka osoba. Každé slovo básne je presiaknuté nehou a láskavosťou. Myslia si to asi všetci ľudia, ktorí milujú mamu, no nie každý má dar to takto živo vyjadriť slovami.
Živo sa prenáša materinská láska, ktorá nás sprevádza od narodenia až po smrť a prenáša sa z generácie na generáciu. Mama je najbližšia, milovaná osoba na celom šírom svete.
Pri počúvaní piesne si každý zaspomína na svoju mamu, svoje detstvo. Je škoda nevrátiť detské roky.
Pieseň je oduševnená, melodická, smutná, vracia spomienky.
Básnik vytvoril obrazový symbol, ktorého pôvod je v ruskej národnej tradícii. Matka sa stáva symbolom detstva, domova, krbu, rodnej zeme, vlasti. A tak sa stáva ako všetky matky ruskej zeme, trpezlivo čakajúce na návrat svojich synov (detí) a smútiace za ich trápeniami a zlyhaniami.
Pesnička je každému veľmi blízka. V najťažších chvíľach nášho života sa ako básnik obraciame k matke ako k pravej priateľke. Matka pre Yesenin je stelesnením morálnej čistoty.
S. A. Yesenin vytvoril národné dielo. Má hlboké ľudové korene. V ruskej mysli mal obraz matky vždy osobitné miesto: je darcom života a zdravotnou sestrou a smútkom za utrpenie detí, je zosobnením rodnej krajiny, je „matka zelený dubový les“ a „matka Volga“ a „vlasť“ a „matka – vlhká zem“ – posledné útočisko a útočisko každého človeka.
Vypíšte z básne „List matke“ slová, ktoré sa dotkli vašej duše, srdca, podľa vás najdôležitejšie, najvýraznejšie. Rozdeľte ich do dvoch stĺpcov: teplé slová a studené slová (individuálna práca).
Pokračujte vo svojej práci počúvaním série básní S. Yesenina (vopred pripravení študenti čítajú „Zobuď ma zajtra skoro...“, „Odišiel som z môjho drahého domova...“, Zaspievaš mi tú pieseň, ktorá predtým . ..“, „Snehová marmeláda je rozdrvená a pichľavá ...“, „List od matky“, „Odpoveď“), venovaná matke.
Zo študentských poznámok:
Vrúcne slová: mama, svetlo, ahoj, starká, upokoj sa, nežný, domov, pomoc, radosť, trpezlivý, hosť, budem spievať, rodný kraj, ľahký, sladký, milý, milovaný, vyhrievaný, ožil, dúfam , poď, moja drahá, vnučka, milovaný syn, šťastný, nádej, drahý, teplý, spomienka, jar.
Chladné slová: úzkosť, smútok, boj, nôž, zatrpknutý, túžba, únava, strata, ochladený, bezdomovec, slziace oči, ticho, smutné myšlienky, trpel, chuligáni, opitý, vzlyky, divoký, hlučný, pochmúrny, nedostatky, strach, stratený , krčmový bazén, bolestivejšie, trpkejšie, tma, únava, hrôza, smútok, zima, fujavica, rakva, bastard, fujavica, smrť.
Ktoré slová sú viac: „teplé“ alebo „studené“? prečo? Aký pocit zanechávajú tieto básne? Ktorý je najľahší? Najhorkejšie? Aká nálada preniká všetkými týmito dielami? Ktorý riadok to vyjadruje najvýraznejšie? (diskusia v skupine, potom v triede)
Z komentárov študentov:
Obraz matky je prenikavo vzrušujúci, práve jej básnik zveruje svoje sny a nádeje.
Obraz matky, ktorý vytvoril S. Yesenin, prerástol do zovšeobecneného obrazu ruskej ženy. Rodina pre básnika znamenala veľa. Preto sa city k najdrahším ľuďom v Yeseninovej poézii prelínajú s citmi pre ich domov, vlasť, prírodu.
„List od matky“ – ten najsmutnejší, preniknutý smutným očakávaním syna, ktorého už dlho nikto nevidel.
„Odpoveď“ je najtrpkejšia, obsahuje motív osamelosti a sklamania.
„List matke“ je najjasnejší, keďže synova túžba po matke a domove sa v ňom prelína s nádejou na návrat.
Všetky básne sú plné pocitu nejednoty so svetom, utrpenia, pocitu osamelosti.
Úzkosť, bolesť, neporiadok, choroba, zrútenie nádejí... Kde je v tomto svete obrátená opora a útočisko, ak ani poézia nezachráni pred melanchóliou? Matka sa stáva takou oporou, tou, ktorá sa nezmení v búrkach, vojnách, otrasoch.
Pomocou napísaných slov a podľa vášho názoru najdôležitejších riadkov básní napíšte syncwine „Matka“ (individuálna práca, potom prezentácia pred triedou; po prečítaní môžete rozdať hárky A4, na ktoré študenti napíšu veľké synchwine obliečky sú zavesené na doske)
Príklady textu
matka
pacient drahý
Zobuď sa, stretni sa, modli sa
"Zapáľ svetlo v našej hornej miestnosti"
podpora
***
matka
Domorodý, staromódny
Žije, je smutný, nezabudne
„Neprebuď sa, o čom sa ti snívalo,
Netráp sa tým, čo sa nesplnilo"
Svetlo
***
matka
starý, zlý
Píše, žije, otriasla b
"...v duši je to odvtedy bolestivejšie a trpkejšie"
Smútok
***
matka
Sladké, nežné
Počúvať, pozerať, milovať
"Nebuďte priatelia so smutnými myšlienkami"
stará pani
Ako by ste nazvali našu lekciu? Vymyslite meno zo slov, ktoré ste predtým napísali (buď jednotlivo, každý navrhne meno po zvážení, alebo možnosť zo skupiny)
Príklady titulkov:
Svetlo rodnej lásky
matke svetlo
Budem spievať sladko, jemne, láskavo
Svetlo duše
Plameň duše
Plameň pamäti
Zahrieva spomienku na matku
Srdečná útecha
Tréma matky
"Starý drahý..."
"Ó, moja trpezlivá matka!"
"Nežne cítim tvoju lásku a spomienku..."
"Sladký, milý, starý, jemný..."
"... nikdy som nevidel nikoho lepšieho ako si ty..."
"Budem ti spievať"
"Ty si moja jediná pomoc a radosť, si moje jediné nevýslovné svetlo..."
"Ešte žiješ, moja stará?" - napísal básnik v roku 1924. Pozrite sa na fotografiu z roku 1925, kde matka a syn Tatyana Fedorovna a Sergey sedia pri samovare. Vyzerá Tatyana Fedorovna ako stará žena? Pred nami je stále silná, staršia, päťdesiatročná sedliacka žena, žiadna schátranosť, žiadne vrásky na tvári. Po tomto stretnutí so Sergejom žila ešte dlhých 30 rokov, plných boja o život, za rehabilitáciu mena svojho syna. Prečo sa v Yeseninových básňach pred nami objavuje ako zúbožená stará žena? (individuálna správa vopred pripraveného študenta o básnikovom detstve, odraz biografických faktov v básňach, o dynamike obrazu matky).
Materiály pre lekciu (podľa článku Solovey T. G. „Si moja jediná pomoc a radosť, si moje jediné nevysloviteľné svetlo ...“ Obraz matky v textoch S. Yesenina)
Korene tejto premeny treba hľadať v osude básnika. V detstve vzťah medzi matkou a synom nefungoval, pretože kvôli rodinným okolnostiam ho vychovávala jeho stará mama - matka Tatyany Fedorovnej, ktorá bola nútená nechať dieťa v starostlivosti svojho starého otca a starej mamy, aby si zarobila. peniaze pre seba a dieťa sama - s rodičmi manžela a s ním si nerozumela. Babička bola krotká a zbožná. V „Autobiografii“ z roku 1924 Yesenin píše: „Moje prvé spomienky sa datujú do doby, keď som mal tri alebo štyri roky. Pamätám si les, veľkú priekopovú cestu. Babička ide do kláštora Radoveckého, čo je od nás štyridsať verst. Ja, chytiac jej palicu, ledva ťahám nohy od únavy a moja babička stále hovorí: "Choď, choď, bobule, Boh dá šťastie."
Na pamiatku básnika sa zachovali aj tuláci, ktorí sa zišli v dome a spievali duchovné verše a babské rozprávky. Babička Natalya milovala svojho zlatohlavého vnuka, česala si kučery dreveným hrebeňom, ale dieťa vyrastalo nie ako všetci ostatní, „nie z tohto sveta“, bez matky a doteraz nevedome túžilo po materskej láske. Básnikova sestra Ekaterina pripomenula: „Matka nežila s naším otcom päť rokov a celý ten čas Sergeja vychovávali jeho starý otec a babička Natalya Evteevna. Sergey, ktorý nevidel svoju matku a otca, bol zvyknutý považovať sa za sirotu a niekedy to bolo pre neho urážlivejšie a bolestivejšie ako skutočná sirota.
Keď sa rodina po niekoľkých rokoch zišla, budúci básnik si dlho nevedel zvyknúť na nový domov, na mamu a často sa vracal k milovanej babičke. Vzťah s matkou nebol jednoduchý. Preto, keď básnik opustil svoje „rodisko“, najskôr si na ňu spomenul pomerne zriedka (častejšie na svojho starého otca a babičku) - a iba ako darcu života. V tomto zmysle je v jeho mladistvých textoch pozoruhodná jedna báseň z roku 1912: „Matka kráčala lesom v plavkách ...“
Obraz matky je tu romantizovaný, polorozprávkový, absolútne bez akýchkoľvek vizuálne hmatateľných funkcií. Pôsobí ako súčasť prírody, zahalená rúškom tajomstva:
Matka išla do kúpeľov cez les,
Bosí, s podtyki, blúdili rosou.
Bylinky napichovali veštecké nohy,
Miláčik plakal v kupyroch od bolesti.
A o päť rokov neskôr, v roku 1917, v Yeseninových básňach vzniká skutočnejší obraz matky, s ktorou básnik začína cítiť nielen krv, ale aj duchovnú príbuznosť (báseň „Zobuď ma zajtra ...“) . Svoje sny a nádeje na poetickú slávu zveruje matke.
Yesenin prvýkrát hovorí o trpezlivosti svojej matky ("Ach, moja trpezlivá matka!"). Prvýkrát hodnotí svoj materinský cit, v ktorom sa spája láska s večnou starostlivosťou o syna, s ľútosťou a úzkosťou o neho, hodnotí nie detsky kategoricky, ale vďačne, so srdcom rastúceho človeka.
Potom sa objavia verše z rokov 1924-1025: „List matke“, „List od matky“, „Odpoveď“, „Snehová marmeláda je rozdrvená a prepichnutá…“.
Ohýbala ju v nich stará mama, úzkosť o ťažký osud svojho syna, jej vyblednuté oči slzia starobou a pretože sú unavení z nekonečného hľadenia na poľnú cestu: ide nezvestný syn domov? ..
V jednom obraze splývajú črty matky a milovanej babičky (práve ona bola stará, krotká, zbožná).
Babička porodila básnikovu matku a ona porodila jeho a jeho spojenie s oboma je prirodzené a nezničiteľné. Pre neho je podobnosť a presnosť nepodstatná, pretože básnik vytvára obrazový symbol, ktorého pôvod je v ruskej národnej tradícii. Matka sa stáva symbolom detstva, domova, krbu, rodnej zeme, vlasti...
Porovnajte obraz Yeseninovej matky s obrazmi matiek, ktoré vytvorili umelci A. a S. Tkachev. Pozrite sa na ne a povedzte, prečo súvisia s Yeseninovým obrazom (diskusia v skupinách, potom v triede)
Z odpovedí študentov:
Podobnosť malebných portrétov s poetickým portrétom: toto je úzkosť, bolesť, očakávanie a melanchólia, na každej tvári sú hlboké vrásky a žalostné záhyby v kútikoch úst a senilné svetlé oči, tieto sú usilovné sedliacke ruky .
Zdá sa, že staré ženy zobrazené na plátnach si práve prečítali listy od svojich detí a hlboko sa zamysleli nad ich osudom.
Tkačevovci, podobne ako Yesenin, s hlbokou osobitosťou každého obrazu dosahujú vysoký stupeň typizácie a zovšeobecňovania, a preto ich jednoduché, no inšpirované skvelým materinským citom z tváre priťahuje rovnako ako mňa Yeseninove úžasné línie. Slová "Ešte žiješ, moja stará?" prebuď v nás to najvnútornejšie, tlmené márnosťou; "Nažive a ja, Ahoj, ahoj!" - nadviazať nerozlučné puto s rodinou a priateľmi. A nakoniec modlitba: „Nechaj to plynúť nad tvojou chatrčou / toho večera nevysloviteľné svetlo“ - pomáha vidieť tvoj domov aj tvoju matku v nejakom zlatom, teplom žiare.
Napíšte kreatívnu prácu na tému „List mojej matke“ (7-10 viet). Používajte písané slová.
Prezentácia tvorivých prác (texty sa čítajú nahlas).
Príklady textu
List mojej mame
Dobrý deň, moja drahá, milovaná, sladká matka! Dobrý deň, ahoj!
Mami... Koľko pre mňa znamenáš. Na svete nie je nikto vzácnejší ako ty. Si jediný človek, ktorý sa o mňa úprimne bojí, raduje sa z mojich malých víťazstiev a hnevá sa na mňa z neúspechov. Si pripravený dať za mňa svoj život, keby som bol šťastný. Viem a vážim si to. Ďakujem ti, moja drahá, láskavá, nežná, za to, že ťa mám. Naozaj chcem, aby si bol zdravý a moje činy prinášali len radosť a hrdosť, pridala Anna vrásky a šediny. Nič drahý! Pokojne…
"Ty si moja jediná pomoc a radosť, si moje jediné nevysloviteľné svetlo."
Veľmi ťa milujem. Tvoja dcéra.
Sorokina Elena
List mojej mame
Ahoj mamicky! Moja drahá, láskavá, nežná, trpezlivá.
Keď na teba myslím, spomeniem si na svoj rodný kraj, na svetlo v okne. Pamätám si, že ťa opäť vidím na večeri mojich rodičov. Samozrejme, že si za mnou veľmi smutný, ale zabudni na svoju úzkosť, nie si kamarát so smutnými myšlienkami. Dúfam v to najlepšie. Pamätaj: "Ty si moja jediná pomoc a radosť, si moje jediné nevýslovné svetlo."
Bojcov Alexander
List mojej mame
Mami, moja radosť! Viem, že v ťažkej chvíli pre mňa prídete na pomoc, podporíte slovom, poskytnete potrebné rady. Si môj najbližší a najdrahší priateľ. Vedz, že ťa veľmi milujem a vážim si ťa!
Čoskoro sa rozlúčime. Potom si vašu starostlivosť a láskavosť budem vážiť ešte viac. Ale len sa o mňa príliš nestaraj a netráp sa.
Občas si spomeniem na svoje detstvo, pamätám si takmer každú chvíľu strávenú s tebou. Bez ohľadu na to, do akej situácie som sa dostal, vždy som cítil starostlivosť, podporu a lásku. A moje srdce sa okamžite rozochvelo a zahrialo. Niekedy to bude smutné, pretože nemôžete vrátiť bezstarostné roky detstva ...
Ďakujem za život a za to, že si ma vychoval. Dúfam, že ťa nesklamem. Budeš mi vyhovovať!
Ryabkova Polina
List mojej mame
Ó moja drahá matka! Každý rok výchovy je skúškou pre teba aj pre mňa. Moja vďačnosť za to, že ste ma vychovali takého, aký som, nemá hraníc. Je lepšie, ak ťa nenájdeme na celom svete, "ty si moja jediná pomoc a radosť." Ale v živote každého človeka príde moment, keď rodičia a deti musia odísť - to je náš prechod do dospelého, nezávislého života. Nie je známe, čo ma čaká, aké skúšky nás čakajú, ale tvoja láska a neha ma zahrejú pri srdci.
Ďakujem ti za všetko, drahá
A teším sa na vaše rady.
Nikdy za mnou nesmútiš, bez ohľadu na to, čo predvídaš. Túžba vrátiť sa domov ma nikdy neopustí, nech som kdekoľvek. Čas sa nedá vrátiť, akokoľvek by sme to chceli...
Ži, drahá, dlho, dlho, neochorej a nezarmucuj. Všetko bude v poriadku.
Váš milovaný a milujúci syn.
Belousov Eduard
List mojej mame
Ahoj Matka. Ako sa máš? Ako sa máš? Dúfam, že ti nechýba, nebuď smutný, pretože láska zmierňuje smútok a ja ťa milujem a vždy ťa budem milovať. Navždy si spomeniem na detstvo a náš domov, možno trochu smutný. Tento smútok a tieto spomienky mi pomôžu prežiť ťažkosti, vyrovnať sa s problémami a uvoľniť sa.
Naozaj ti chcem poďakovať za nehu, lásku, s ktorou si sa ku mne správal, keď som vyrastal a vyrastal. Urobil si pre mňa veľa. Si môj pokoj, moje svedomie. Si jediný, kto ma potrebuje takého, aký som, s mojimi problémami a radosťami, s problémami a veľa šťastia ...
Chcem vám zaželať, ako napísal S. Yesenin svojej matke, „drahá, láskavá, nežná, nekamarátite sa so smutnými myšlienkami!“
Ďakujem mami za všetko.
Belov Iľja
List mojej mame
Moja zlatá matka! Často s vami nevedieme úprimné rozhovory, ako by sme chceli. Ale viem, že sa vždy bojíš, bojíš sa o mňa. Aj ja sa o teba bojím.
Naozaj si vážim všetko, čo ste pre mňa urobili a robíte. Nikdy v mojom živote nebude dôležitejší človek ako ty, mami... Keď otvorím svoju dušu, vždy mi rozumieš a múdro poradíš. Vaša láska nemá hraníc.
Niekedy ma prekvapuje tvoja trpezlivosť a vytrvalosť, pretože ani zďaleka nie som tá najvzornejšia dcéra.
Drahý, chcem, aby si bol vždy zdravý, šťastný a veselý. Pamätaj, nech už je situácia akákoľvek, som vždy s tebou a vždy pre teba, pretože „si moja jediná pomoc a radosť, si moje jediné nevýslovné svetlo ...“.
S láskou vaša dcéra.
Fedorová Tatiana
Reflexia. Vyjadrite svoj názor na workshop, svoje dojmy, postrehy. Čo vzbudilo váš záujem? Čo prekvapilo a koho prekvapilo? na čo si myslel? Aká aktivita bola náročná a prečo?
Chcel by som ukončiť lekciu slovami Čingiza Ajtmatova:„Nezištná a nezištná láska matky – čo je na svete vyššie, vznešenejšie ako tento cit? Zaväzuje nás, deti ľudí, žiť podľa toho najprísnejšieho a najvyššieho kódexu svedomia. Všetci sme zaviazaní našim matkám.“
Literatúra
Slávik T. G. „Si moja jediná pomoc a radosť, si moje jediné nevysloviteľné svetlo ...“ Obraz matky v textoch S. Yesenina. // Hodiny literatúry. Príloha k časopisu „Literatúra v škole“. - 2004. - č.3
Koshechkin S. Jar znie skoro... Etudy-úvahy o Sergejovi Yeseninovi. - M., 1984
Eremina T. Ya. Workshopy v literatúre. - Petrohrad, 2004
Odpoveď vľavo Hosť
Láska ku všetkému pôvodnému: rodný prístrešok, krb, milovaní sú najjasnejšou ... témou Yeseninovej poézie. Yeseninove básne, adresované opustenému dedinskému domu, starej mame, sú vzácnym vyjadrením ruských textov.
Báseň „List matke“ je skutočne jedným z umelecky najdokonalejších Yeseninových diel.
Matka sa trápi o syna, s nikým sa nedelí o svoju úzkosť, neobťažuje syna svojimi bolestivými myšlienkami. O jej skúsenostiach sa dozvedá od niekoho iného (Píšu mi ...).
Hrdina zaobchádza so svojou matkou s veľkou láskou, volá ju: drahá, stará žena, pomoc a radosť ...
Cítime, že básnik je osamelý, nemá nikoho blízkeho, okrem mamy (Ty si mi jediná pomoc ...).
Vyjadrí jej všetko najlepšie (Nechaj to plynúť ...), a požiada ju, aby sa upokojila, zabudla na úzkosť, nebola smutná. A najlepší spôsob, ako môže potešiť svoju matku, je rozprávať o svojom živote a ešte lepšie - vrátiť sa domov.
Láska a neha k matke sa spája s láskou k svojej zemi, k rodičovskému domu. "Nízka, chata" - básnik nežne nazýva svoj dom a sníva o tom, že sa doň vráti a začne nový život.
Pre rytmus básne je charakteristická hladkosť, melodickosť, čím sa spája s dielami piesňového ľudového umenia. Nie je náhoda, že „List matke“ za života Yesenina zhudobnil V. N. Lipatov a stal sa „ľudovou“ piesňou.
Mami... Ako veľa pre mňa to slovo znamená! Myslím si, že pre každého človeka neexistuje na svete nikto vzácnejší ako matka. Mama vždy pochopí, poradí, nikdy neodsúdi, nikdy nezradí ... Miesto matky v našom živote je výnimočné, výnimočné. Mama je človek, ktorému sme vždy zaviazaní, pretože práve ona nám dala to najkrajšie – život.
A koľko krásnych slov sa hovorí o matke spisovatelia a básnici rôznych čias a národov!
Sergej Alexandrovič Yesenin je vynikajúci ruský básnik, možno najčítanejší básnik v Rusku. Yeseninova poézia je nezvyčajne lyrická. Všetko je to úprimný, úprimný príbeh o jej živote, o láske, o radostiach i strastiach, zážitkoch, snoch. Často vo veršoch odkazuje na najbližších ľudí - na svoju matku a otca, starého otca, sestry. Básnik v duchu obnovuje obrazy svojich rodných miest - svojho rodičovského domu, "tej dediny, kde žil ako chlapec." Yesenin poznal Rusko zo strany, z ktorej ho ľudia videli, vytvoril farebný obraz prírody, spieval vysoký pocit lásky k svojej matke.
Veľmi sa mi páči báseň od S.A. Yesenin "List matke". Táto lyrická báseň právom obsadzuje jedno z prvých miest. Je to Yeseninov poetický odkaz osobe, ktorá je mu najdrahšia. Každý riadok tejto básne je plný zdržanlivej lásky a nehy. Dielo má konfesionálny charakter. V hlase lyrického hrdinu znejú smutné, kajúce poznámky:
Si ešte nažive, stará pani?
Aj ja žijem.
Dobrý deň, ahoj!
Nechajte to plynúť nad vašou chatrčou
Ten večer nevýslovné svetlo.
Táto strofa je naplnená veľkým významom: je tu teplo a čas, ktorý uplynul od posledného stretnutia syna a matky, a chudoba domova starej ženy; a básnikova bezhraničná láska k rodnému domovu. Hrdina zaobchádza so svojou matkou s veľkou láskou, volá ju: drahá, starká, pomoc a radosť. Máme pocit, že básnik je osamelý, nikoho bližšieho ako mamu nemá.Matka pre Yesenina je jedinou osobou, ktorej môže zveriť svoje najvnútornejšie myšlienky a pocity.
Stará, roky zhrbená a neustále sa starajúca o svojho nezbedného syna, často vychádza na cesty „v staromódnej ošarpanej búdke“. Slová vyslovené na utešenie matky znejú vrúcne a nežne:
Nič drahý! Pokojne,
Sú to len bolestivé kecy.
Nie som taký zatrpknutý opilec,
Zomrieť bez toho, aby som ťa videl.
Počas dlhých rokov odlúčenia sa básnik nezmenil vo svojom nežnom a starostlivom prístupe k svojej matke:
Som stále rovnako jemný
A o tom len snívam
Takže skôr z rebelskej túžby
Vráťte sa do nášho nízkeho domu.
Láska a neha k matke sa spája s láskou k svojej zemi, k rodičovskému domu. "Nízka, chata," básnik láskyplne volá svoj dom. Snívať o tom, že sa do nej vrátiš a začneš nový život.
Básnik sa už v myšlienkach vidí, ako sa vracia do rodičovského domu, do jarnej bielej záhrady, ktorá je podobná duchovnej nálade básnika, ktorý prežil túžbu a únavu. Pocit syna v tomto malom diele je sprostredkovaný s veľkou umeleckou silou:
Si moja jediná pomoc a radosť,
Si moje jediné nevýslovné svetlo.
Milý úsmev básnika zahreje každý riadok tejto básne. Je písaná jednoducho, bez pompéznych fráz, vznešených slov. Obsahuje celú dušu Sergeja Yesenina.
Milujem túto báseň pre jej pravdivosť, úprimnosť, nežnosť. Je cítiť básnikovu vrúcnu lásku k matke. Pri čítaní „Listu matke“ človek mimovoľne obdivuje nežnosť a úprimnosť, s akou je napísaný. Nie je v ňom jediné falošné slovo. Možno preto ja
Milujem túto báseň, preto je mi taká drahá.
