Zem je naším spoločným domovom, miestom, kde sme sa narodili, žijeme a budeme žiť, pretože ľudská myseľ ešte nenašla spôsob, ako obývať iné nebeské telesá.
Yu.V. Bondarev vo svojom diele núti čitateľa zamyslieť sa nad problémom deštruktívneho vplyvu ľudskej činnosti na prírodu.
Táto téma je dnes obzvlášť aktuálna. Kyslé dažde, ozónové diery, skleníkový efekt – to a ešte oveľa viac je výsledkom činnosti ľudskej spoločnosti. O sebectve človeka, o jeho deštruktívnom pôsobení na životné prostredie autor píše: „...človek nielen...od začiatku vojen týra telo Zeme explodujúcimi nábojmi a mnohotonovými bombami, ale obracia aj svoje dom do smetného koša.. .", "Človek sa dusí, otrávi Zem chemickým odpadom, akoby v šialenstve z chamtivého obohacovania sa v zhone zničiť ju aj seba."
Stanovisko autora je formulované jasne a jasne. Yu.V. Bondarev verí, že ľudská činnosť môže zničiť Zem, „zabiť živé telo“. Ľudia tomu rozumejú, no napriek tomu nič nerobia v nádeji, že sa v budúcnosti niečo zmení.
Plne zdieľam postoj autora. Ľudia nemyslia na životné prostredie, na svojich potomkov, na budúcnosť. Práve „teraz“ znepokojuje každého: „teraz ušetrím na špeciálnom vybavení a vylejem odpad do rieky“, „teraz nechám odpadky pri dome, aj tak ich niekto vyhodí“.
Ale nemôžete žiť jeden deň, musíte myslieť na budúcnosť. Čo budú dýchať naši potomkovia: čistý vzduch alebo nie tuhý oxid siričitý? Čo uvidia z okna: kvitnúci strom alebo umelý topoľ? - Všetko závisí od nás.
Pripomeňme si hlavnú postavu Turgenevovho diela „Otcovia a synovia“. Bazarov bol nihilista: popieral všetko vrátane prírody. Bazarov veril, že „príroda nie je chrám, ale dielňa a človek je v nej robotníkom“. Ale čo je príroda a kto je človek? Je možné si ho predstaviť mimo tohto systému? Samozrejme, že nie. Bez rovnakého kyslíka, ktorý je tiež súčasťou tohto skvelého systému, budeme žiť len pár minút. Preto sa človek nemôže postaviť nad prírodu, toto je jediný komplex a človek v ňom je len jednou zo zložiek.
Pozoruhodným príkladom toho, ako človek „vďačí“ Zemi za všetko, čo nám dáva, je výbuch jadrovej elektrárne mimo Černobyľu. Toto nie je koniec, pokračujte nižšie.
Užitočný materiál na danú tému
- Podľa textu Yu.V. Bondareva (zobudil som sa neskoro v noci zo zbesilého behu...)
Táto nehoda si vyžiadala stovky obetí. Viac ako tisíc ľudí dostalo v dôsledku ožiarenia množstvo rôznych chorôb vrátane nádoru. Černobyľ a územie s ním susediace sú pre verejnosť uzavreté. Ale nebol to len človek, ktorý sa zranil. Závažnosť rádioaktívneho žiarenia zažili aj mnohé rastliny a zvieratá. A na vine je muž.
Človek sa musí starať o dom, v ktorom žije, o Zem, ktorá ho zrodila. Ľudia by sa aspoň z pudu sebazáchovy nemali hádať. V opačnom prípade to môže viesť k smrti Zeme a všetkých, ktorí na nej žijú. Tak ako malá zápalka môže založiť požiar, tak aj plastová fľaša môže byť pre niektoré živé organizmy rozsudkom smrti.
Možnosť 2
Všetci ľudia žijúci na Zemi majú na ňu obrovský vplyv. Môže byť pozitívny aj negatívny. Aký je negatívny vplyv ľudskej činnosti na planétu? Tu je problém, ktorý Yu.V. Bondarev reflektuje v navrhovanom texte.
Autor, ktorý ukazuje všetku krehkosť, slabosť, bezmocnosť našej planéty v porovnaní s Vesmírom, vyzýva všetkých ľudí, aby zachránili toto „modré zrnko prachu, túto vzducholoď“. Yu.V.Bondarev je znepokojený myšlienkou zmiznutia všetkého života na planéte. Dôsledkom straty zmyslu jedinečnosti života ľudí je podľa spisovateľa „bezohľadné odcudzenie Zeme a človeka“.
Autor sa domnieva, že človek nielen mučí, mučí, mučí mäso Zeme, ale aj otrávi ho chemickým odpadom a mení svoj dom na smetný kôš. Toto je negatívny vplyv všetkých ľudí na našej planéte.
Plne súhlasím s názorom autora. Využitie Zeme ako prostriedku na dosiahnutie moderných vymožeností a pôžitkov môže viesť ku katastrofálnym následkom. Ide najmä o znečistenie pôdy, vody, ovzdušia. Každý z nás si ale musí uvedomiť, že zničením „vzducholode“ ničíme seba.
Obráťme sa na príbeh V. Astafieva "Car-fish". Kvôli chamtivosti a chamtivosti sa z hlavnej postavy stane pytliak. Ignatich však zároveň nemyslí na škody, ktoré spôsobí životnému prostrediu. Iba stretnutie s kráľovskou rybou zmení vedomie hrdinu: požiada prírodu o odpustenie. V. Astafiev vo svojom diele ukázal silu prírody nad človekom.
Pripomeňme si slová V. Rasputina: „Hovoriť dnes o ekológii neznamená hovoriť o zmene života, ale o jeho záchrane.“ Práve v tejto fráze ruský spisovateľ vyjadril svoju nádej na blaho všetkého života na planéte. Ale stojí za to povedať, že človek by nikdy nemal dúfať v nejasné „neskôr“, ale na záchranu Zeme je potrebné myslieť už dnes.
Prejavy bezmyšlienkovej ľudskej činnosti vo vzťahu ku všetkému naokolo teda môžu byť veľmi rôznorodé. Ale je tu len jeden výsledok - zánik našej planéty a smrť živých bytostí vrátane ľudí.
Možnosť 3
Zem... Ako dlho je ešte pripravená odolávať nemilosrdnému náporu ľudstva Prečo mnohí ľudia nechápu, v akom kritickom stave sa Zem nachádza? Práve tieto otázky vznikajú u Jurija Vasiljeviča Bondareva.
Autor nastoľuje aktuálny problém ľahostajnosti k Zemi, na ktorej sa každý z nás narodil.Text hovorí, ako si autor predstavuje našu Zem z hviezdnej výšky, znepokojuje ho, akí sme pred Vesmírom bezradní. Yu.V. Bondarev píše "Ľudia naozaj nechápu, že Zem by mala byť ich čistou, žiarivo bielou plachtou", spisovateľa trápi skutočnosť, že ľudia premieňajú svoj domov na "odpadkový kôš".
Pozícia autora je jasná, Yu.B. Bondarev nás vyzýva, aby sme brali životné prostredie vážnejšie: nezahadzujte okolitú prírodu, prebúdzajte v človeku zmysel pre význam. Každý môže predsa urobiť dobrý skutok, a tým neublížiť prírode.
Súhlasím s názorom autora a tiež sa domnievam, že ak ľudstvo nepodnikne žiadne rázne kroky, tak všetko môže skončiť zle. Veď Zem je jedným z hlavných výtvorov, na ktorých je nám dovolené žiť, a preto sa musíme snažiť neničiť ju, ale zaobchádzať s ňou opatrnejšie.
Vráťme sa k dielu Viktora Petroviča Astafjeva „Cár-ryba". Hlavný hrdina Ignatich často škodí prírode, keďže je pytliak. Tu sa mu stane jeden z osudných momentov. Do návnady mu spadne dosť veľká ryba, nevie sa s tým vyrovnať, ryba ho takmer stiahne do hlbín rieky.Rybár má pocit strachu a hanby, a preto ju pustí.Tento boj mení Ignatichov svetonázor.Takto učí človeka príroda morálka.
Na záver by som chcel povedať, že si musíme chrániť to, čo sme dostali.Nezabúdajte, že len my sme schopní meniť svet k lepšiemu.
Možnosť 4
Ako nezodpovedná ľudská činnosť ovplyvňuje život planéty? Jurij Bondarev navrhuje premýšľať o tomto probléme.
Spisovateľ vo svojom texte o negatívnom vplyve človeka na prírodu nemôže nehovoriť o bezbrannosti a bezmocnosti Zeme. Autor píše, že ľudská činnosť „trápi, sužuje, sužuje“ a „otravuje Zem“, v dôsledku čoho môže zomrieť celé ľudstvo. Spisovateľ zobrazuje tento živý obraz vzťahu ľudí s vonkajším svetom a ukazuje nám „bezohľadné odcudzenie Zeme a človeka“.
Spisovateľ teda prichádza k záveru: človek negatívne ovplyvňuje prírodu, prijíma z nej len úžitok, no nepomáha jej k obnove, znečisťuje ju, potláča a nemilosrdne ničí.
Skúsenosti zo skutočnej fikcie poslúžia ako potvrdenie mojej pozície. Napríklad v básni "Deti prírody" od L.N. Martynova básnik hovorí o bezbrannosti sveta okolo neho pred nezodpovednou ľudskou činnosťou. „Príroda
Naša vlastná matka
A my ju ako deti hneváme,
A podarí sa nám zlomiť
Pripomeňme si dielo S. Aleksieviča „Černobyľská modlitba“. V tom vidíme. Ako ľudská činnosť spôsobila obrovské škody na prírode. Bol to ľudský faktor, ktorý spôsobil smrť všetkého živého v Černobyle. Tento príklad je dôkazom toho, že ľudia majú škodlivý vplyv na prirodzený život okolitého sveta.
Takže text Yu.V. Bondareva nás o tom presviedča. Že ľudia negatívne ovplyvňujú život planéty, keďže jej barbarsky berú to najlepšie, čo má, pričom sa o ňu nestarajú a dodržiavajú jej zákony. Ľudská činnosť je vo vzťahu k prírode deštruktívna sila.
Efektívna príprava na skúšku (všetky predmety) – začnite sa pripravovať
Aktualizované: 05.03.2017
Pozor!
Ďakujem za tvoju pozornosť.
Ak si všimnete chybu alebo preklep, zvýraznite text a stlačte Ctrl+Enter.
Poskytnete tak projektu a ostatným čitateľom neoceniteľný prínos.
Raz v noci som sa zobudil na zvláštny pocit. Myslel som, že som v spánku ohluchol. Ležal som s otvorenými očami, dlho som počúval a nakoniec som si uvedomil, že som neohluchol, ale že za múrmi domu jednoducho zavládlo nezvyčajné ticho. Toto ticho sa nazýva „mŕtve“. Dážď zomrel, vietor zomrel, hlučná, nepokojná záhrada zomrela. Všetko, čo ste počuli, bolo chrápanie mačky v spánku. Otvorila som oči. Izbu zaplnilo biele a rovnomerné svetlo. Vstal som a podišiel k oknu - za tabuľami bolo všetko zasnežené a tiché. Na hmlistej oblohe stál v závratnej výške osamelý mesiac a okolo neho sa mihotal žltkastý kruh. Kedy napadol prvý sneh? Priblížil som sa k chodcom. Bolo to také jasné, že šípy boli jasne čierne. Ukázali dve hodiny. O polnoci som zaspal. To znamená, že za dve hodiny sa zem tak nezvyčajne zmenila, za dve krátke hodiny polia, lesy a záhrady očaril chlad. Cez okno som uvidel v záhrade na javorovom konári sivého vtáčieho ostrieža. Konár sa hojdal, padal z neho sneh. Vtáčik pomaly vstal a odletel a sneh ďalej padal ako sklenený dážď padajúci z vianočného stromčeka. Potom bolo opäť všetko ticho. Reuben sa zobudil. Dlho sa pozeral z okna, vzdychol si a povedal: - Prvý sneh sa zemi veľmi hodí. Zem bola ozdobená, ako plachá nevesta. A ráno všetko naokolo chrumkalo: zamrznuté cesty, lístie na verande, spod snehu vytŕčali čierne steblá žihľavy. Dedko Mitriy prišiel na čaj a zablahoželal mi k prvej ceste. - Tak zem bola umytá, - povedal, - snehovou vodou zo strieborného koryta. - Kde si prišiel, Mitrich, na také slová? spýtal sa Reuben. - Je tam niečo zle? zasmial sa starý otec. - Moja matka, zosnulá, povedala, že v dávnych dobách sa krásky umývali prvým snehom zo strieborného džbánu, a preto ich krása nikdy neochabovala. Prvý zimný deň bolo ťažké zostať doma. Išli sme k lesným jazerám. Dedko nás odprevadil na okraj. Chcel tiež navštíviť jazerá, ale "nenechal bolesť v kostiach." V lesoch bolo slávnostné, ľahké a tiché. Zdalo sa, že deň drieme. Zo zamračenej vysokej oblohy občas padali osamelé snehové vločky. Opatrne sme na ne dýchali a zmenili sa na čisté kvapky vody, potom sa zakalili, zamrzli a skotúľali sa k zemi ako korálky. Do súmraku sme sa túlali lesmi, chodili po známych miestach. Kŕdle hýľ sedeli, rozstrapatené, na jarabinách pokrytých snehom... Miestami na čistinkách poletovali a žalostne pišťali vtáky. Obloha nad hlavou bola veľmi svetlá, biela a smerom k horizontu hustla a jej farba pripomínala olovo. Odtiaľ pomaly snehové mraky. V lesoch sa čoraz viac stmievalo a nakoniec začal padať hustý sneh. Roztopil sa v čiernej vode jazera, pošteklil ho na tvári, poprášil les sivým dymom. Zima ovládla krajinu...
(1) Zobudil som sa v hlbokej noci zo zbesilého behu, hukotu kolies, vŕzgania políc, rachotenia pootvorených dverí kupé - hlavou mi prechádzal prenikavý prievan.
(2) Na chodbe a kupé bola tma: dlho som ležal s otvorenými očami a hádal som v tme čierny štvorec okna, za ktorým bolo všetko nepreniknuteľné, v noci nudné a nedalo sa. pochopiť, či stepi alebo lesy kráčali v tomto nekonečnom, tajnom, nepochopiteľnom, ako temnote, vesmíre.
(3) Potom sa v priepasti neba bez okien rozhorel transcendentálny oheň, zablikala modrá osamelá hviezda.
Písanie
Často nás ani nenapadne hádzať ohorok z cigarety na chodník, tankovať benzín do auta, hádzať batérie do vreca na odpad, ani nás nenapadne, k čomu to môže neskôr viesť. Viac ako 7 miliárd ľudí sa riadi logikou „raz neurobí nič“, ale je to naozaj také jednoduché? Yu.V. Bondarev.
Autorova úvaha spočíva na myšlienke bezmocnosti našej planéty v meradle vesmíru. Hrdina textu poznamenáva, že podľa jeho názoru je Zem „usadeným útulným ostrovom v bezhraničnom hrozivom oceáne neistoty“ a ľudia na ňom sú v podstate hostia a správajú sa ako plnohodnotní majitelia, „otriasajúc loďou. zo strany na stranu". Lyrický hrdina privádza čitateľa k myšlienke, že na rozdiel od všetkých názorov je naša planéta krehký organizmus, „s vlastným rytmom, dýchaním, pulzom krvného obehu“, zraniteľný ako napríklad dieťa, ktoré potrebuje oporu a pochopenie.
Nie je možné nepochopiť pozíciu Yu.V. Bondareva: verí, že človek je zodpovedný za zachovanie života na svojej rodnej planéte. Zem je maličký a zraniteľný organizmus s obmedzenými zásobami potravy a potravy a človek ju nemôže a ani by nemal využívať na potešenie a pohodlie.
Autor má samozrejme úplnú pravdu. Tiež si myslím, že názor ľudí, že Zem je samoliečiaca guľa s nekonečnými zdrojmi, je neskutočne hlúpy a dystopický úsudok. Každý z nás je zodpovedný za svoje činy a za život na planéte ako celku. V našom storočí existuje veľa projektov, ktoré sa zasadzujú za zachovanie životného prostredia na Zemi, no, žiaľ, už majú spásonosný charakter. A ak bude každý pokračovať v bezmyšlienkovom využívaní zdrojov, ktoré mu boli dané, smrť všetkého života na Zemi sa priblíži ešte rýchlejšie, než si myslíme.
Málokto si myslí, že príroda netoleruje násilie na sebe samej a akokoľvek bezmocne vyzerá pod náporom atómových bômb a tankov, rozhodne sa to vypomstí tým, ktorí si o sebe predstavujú, že sú pánmi všetkého života na zemi. Takže napríklad v príbehu V.P. Astafjevov „kráľ-ryba“, autor opisuje Ignatichov spotrebiteľský postoj k zdrojom, ktoré mu boli poskytnuté: do poslednej chvíle sa zaoberal pytliactvom, až kým sa jedného dňa nestretol s „kráľom-rybou“, ktorému sa podarilo poukázať na hrdina svoju smrteľnosť v čase. Zoči-voči blížiacej sa smrti si hrdina príbehu spomína na celý svoj život, na etapy vlastného pádu do hriechu – a prichádza k pokániu. Ignatich si zrazu uvedomil, aká deštruktívna je jeho činnosť pre všetok život na zemi, a uvedomil si, že má právo prírode len pomáhať, ale nie ju využívať pre svoje účely, obzvlášť bezmyšlienkovite.
V.G. Rasputin tvrdil: „Hovoriť dnes o ekológii neznamená hovoriť o zmene života, ale o jeho záchrane. Vo svojom príbehu „Rozlúčka s Materou“ autor odhaľuje ďalší príklad konzumného vzťahu k prírode. Skupina ľudí, ktorí sa rozhodli postaviť na rieke elektráreň, podniká desivé katastrofálne opatrenia. Do okruhu ich činov patrí zaplavenie celého ostrova so všetkým majetkom, flórou a faunou, ktorú ľudia získali. A tu sa autor dotýka nielen problému pripútanosti k malej vlasti, pretože to, že domorodí obyvatelia Matery sú presídlení do úplne cudzej krajiny, nie je až také zlé. Najdôležitejším problémom je, aká deštruktívna vo všetkých ohľadoch je činnosť moderného človeka vo vzťahu k prírode. Polia s bohatou úrodou, zvieratami, vtákmi a rastlinami – to všetko malo byť zničené za prázdnym účelom, a tam, kde je zaplavený celý ostrov, tam môže byť zničená celá planéta s rovnakým „veľkoplošným“ účelom.
Príroda a človek by mali úzko spolupracovať a pomáhať si, byť priateľmi, ale nie nepriateľmi. A príchod veku „špičkových technológií“, veku vesmírneho prieskumu, by mal ľuďom len pomôcť vynájsť nové spôsoby, ako byť na Zemi neškodne, no zatiaľ o tom, žiaľ, uvažuje len málokto.
Variant 11. Úlohy na Jednotnú štátnu skúšku 2018. Ruský jazyk. I.P. Tsybulko. 36 možností
Prečítajte si text a dokončite úlohy 1 – 3
(1) Neurovedcom sa v priebehu experimentov podarilo zistiť, že počas spánku sa v nervových bunkách vytvárajú nové interneuronálne kontakty, ktoré sú potrebné na zapamätanie si informácií. (2) To vysvetľuje skutočnosť, že konsolidácia pamäte - premena krátkodobej pamäte na dlhodobú - nastáva najaktívnejšie počas spánku, keď náš nervový systém triedi informácie prijaté počas dňa, kým sa nerušia vonkajšie signály. (3) Aby ste si zapamätali učebnicu prečítanú pred skúškou, musíte spať, potom sa informácie, ako sa hovorí, usadia v hlave, to znamená, že sa uložia na dlhú dobu.
1. Označte dve vety, ktoré správne vyjadrujú HLAVNÉ informácie obsiahnuté v texte. Zapíšte si čísla týchto viet.
1) Aby ste sa lepšie pripravili na skúšky, musíte viac spať a nie triediť informácie prijaté počas školského roka.
2) V priebehu experimentov sa neurovedcom podarilo zistiť, že konsolidácia pamäte - premena krátkodobej pamäte na dlhodobú - prebieha najaktívnejšie počas spánku.
3) Konsolidácia pamäte - premena krátkodobej pamäte na dlhodobú - najaktívnejšie nastáva počas spánku, kedy sa v nervových bunkách vytvárajú nové interneuronálne kontakty potrebné na zapamätanie si informácií.
4) Spánok je len ďalšou formou mozgovej činnosti a v noci náš nervový systém funguje oveľa viac a efektívnejšie, pretože vonkajšie signály mu nebránia triediť si informácie prijaté cez deň.
5) Počas spánku, keď sa v nervových bunkách vytvárajú nové interneuronálne spojenia, dochádza najaktívnejšie ku konsolidácii pamäte – k premene krátkodobej pamäte na dlhodobú, čo prispieva k zapamätaniu si informácií.
2. Ktoré z nasledujúcich slov (kombinácií slov) by malo byť na mieste medzery v tretej (3) vete textu? Zapíšte si toto slovo (kombinácia slov).
Napriek tomu
pretože
Faktom je, že
3. Prečítajte si časť hesla v slovníku, ktorá udáva význam slova KONTAKT. Určite význam, v akom sa toto slovo používa v prvej (1) vete textu. Zapíšte si číslo zodpovedajúce tejto hodnote do daného fragmentu položky slovníka.
KONTAKT, a, m.
1) Kontakt, spojenie (špeciálne). Elektrické c) tektonické c) (v zemskej kôre).
2) Obchodné spojenie, konzistentnosť v akciách. Obchodné a ekonomické kontakty. Prihláste sa do. s niekým. Konajte v kontakte s niekým.
3) Priama komunikácia. K. s pacientom.
4) Časť, ktorá zabezpečuje kontakt vodičov elektrického obvodu (špeciálna). Spájkovať do.
4. V jednom z nižšie uvedených slov sa vyskytla chyba pri nastavení prízvuku: písmeno označujúce prízvučnú samohlásku bolo zvýraznené NESPRÁVNE. Napíšte toto slovo.
účtovníkov
ovocie
prepätý
5. V jednej z nižšie uvedených viet je NESPRÁVNE použité podčiarknuté slovo. Opravte lexikálnu chybu výberom paronyma pre zvýraznené slovo. Zapíšte si vybrané slovo.
DIPLOMATICKÉHO stretnutia sa zúčastnili politici zo spriatelených krajín.
Biologicky aktívne látky obsiahnuté v zeleri priaznivo pôsobia na látkovú premenu v organizme.
V snahe objektívne posúdiť, čo sa deje, sa učiteľ snažil nevyjadriť svoj OSOBNÝ názor.
Oceňovaná herečka dokázala, že nemusíte byť NÁDHERNÁ.
Hlavnou vecou nie je urobiť chybu pri výbere svojej životnej cesty.
6. V jednom z nižšie zvýraznených slov sa stala chyba pri tvorení podoby slova. Opravte chybu a napíšte slovo správne.
kilogram JABLKÁ
ZAŽIME OHEŇ
rota VOJAKOV
za dvetisícjedenásť
TWICE kópie
7. Vytvorte súlad medzi gramatickými chybami a vetami, v ktorých sa vyskytujú: pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.
| GRAMATICKÉ CHYBY A) porušenie v konštrukcii vety s participiálnym obratom B) chyba vo výstavbe zloženého súvetia B) porušenie pri konštrukcii návrhu s nedôslednou aplikáciou D) porušenie spojenia medzi podmetom a prísudkom E) chyba pri zostavovaní vety s rovnorodými členmi vety | NÁVRHY 1) Televízny kanál Kultura uvádza staré aj úplne nové divadelné predstavenia. 2) Tento rok Moskovská štátna univerzita usporiadala niekoľko olympiád pre školákov. 3) Renesanční umelci využívali príklady antického umenia ako vo všeobecnom koncepte svojich diel, tak aj v detailoch. 4) Každý, kto išiel na túru a je nútený šetriť na jedle, môže samostatne pripraviť múku z podzemku bieleho lekna. 5) Osoba, ktorá chce vidieť nové krajiny, bude mať nezabudnuteľné dojmy a úžasné objavy. 6) Po zaplatení vyúčtovania musíte vydavateľovi písomne oznámiť číslo platobného príkazu. 7) Táto kniha ma naučila vážiť si priateľov, ktorú som čítal ako dieťa. 8) V sprisahaní „Otcovia a synovia“ zaujímajú dôležité miesto ideologické spory medzi predstaviteľmi rôznych spoločenských síl. 9) Alexey bol jediné dieťa v rodine, takže jeho rodičia sa oňho starali a milovali ho natoľko, že akékoľvek pokusy presvedčiť ich, aby boli prísnejšie, skončili neúspechom. |
8. Určte slovo, v ktorom chýba neprízvučná nezaškrtnutá samohláska koreňa. Napíšte toto slovo vložením chýbajúceho písmena.
inteligentný
nevyčerpateľný .. predaný
co-op
pohodlie
zadok..pitie
9. Určte riadok, v ktorom v oboch slovách chýba rovnaké písmeno. Vypíšte tieto slová s chýbajúcim písmenom.
fandiť..chur, bez..bezšvové
p.. dostal, r.. hral
r..yany, pod..jazdou
pr..trhať, pr..preplnené
d..bavil, pr..dedko
10. Napíš slovo, v ktorom je napísané písmeno I na mieste medzery.
prekonať
ľad .. niť (duša)
vykašľal sa..vykašľal sa
podnikavý..
čerešňa..von
11. Napíšte slovo, v ktorom je na mieste medzery napísané písmeno Yu.
hádajúci sa .. schischisya (chlapi)
budova..tsya (nové domy)
lepidlo (ceruzka)
(včely bolia) prepáč..t
plazenie (hmla)
12. Definujte vetu, v ktorej je NIE so slovom napísané JASNE. Otvorte zátvorky a napíšte toto slovo.
V. G. Korolenko píše o ľuďoch, ktorí sa (NE)SULI osudu, plní túžby po pravde a slobode.
Jazdil, ako sa mu zdalo, celý čas rovno, nič pred sebou NEVIDEL, okrem hlavy koňa.
Ale od prírody bol otec budúceho spisovateľa ďaleko (NE)ZLÝ človek.
Tento (NE)KOMPLETNÝ obrázok znamenal Vrubelov návrat k téme, ktorá ho trápila celý život.
13. Definujte vetu, v ktorej sú obe zvýraznené slová napísané JEDNO. Otvorte zátvorky a napíšte tieto dve slová.
Keď vychádzame z domu, ideme (NA) ZAČIATKU po poľnej ceste a (NA) TEJ po spevnenej diaľnici.
Kým bola cesta blízko močiarov, (PRE) POHĽAD na borovicový les, (PRE) ČASTO sme odplašili celé húfy kačíc, ktoré sa tu ukrývali.
(DOLE) POČAS celej cesty sme ROVNAKÝ (ROVNAKÝ) robili dlhé zastávky pri vode, napriek obrovskej strate času.
Strana, (MENOVANIA) bola hluchá: všade bolo vidieť les, ale ešte nebolo polí a dedín.
Márne sme hľadeli (NA) ĎALEJ obzor: (NA) STRETNUTIE sa nám zdvihla hmla.
14. Uveďte číslo (čísla), na mieste ktorých je (s) napísané HH.
Priestranná terasa chaty bola veľmi jasne osvetlená (1) lampou a štyrmi starými (2) svietnikmi, usporiadanými (3) na dlhom (4) čajovom stolíku.
15. Usporiadajte interpunkčné znamienka. Napíšte dve vety, do ktorých musíte dať JEDNU čiarku. Zapíšte si čísla týchto viet.
1) Les stíchne a v žiare plápolajúceho ohňa pôsobí magicky a prízračne.
2) A. S. Puškin sa nebál hovorových slov a výrazov a odvážne ich uvádzal do poézie.
3) Každá doba potrebuje svojho kronikára nielen v oblasti historických udalostí, ale aj v oblasti života a spôsobu života.
4) Práca ho upokojila, vyčistila mu hlavu a dve hodiny v práci nenápadne ubehli.
5) V našej poézii je aj meditácia a smútok a horkosť z rozchodu a smútok z nenaplnených stretnutí.
16. Umiestnite všetky interpunkčné znamienka: uveďte číslo (čísla), na mieste ktorých by mala (s) byť čiarka (y).
V roku 1878 (1) obraz „Moskovské nádvorie“ zobrazený na VI. putovnej výstave (2) preslávil V. D. Polenova (3) tým, že ukázal zrod nového žánru v ruskej maľbe (4) s názvom „lyrická“ krajina.
17. Umiestnite všetky interpunkčné znamienka: uveďte číslo (čísla), na mieste ktorých by mala (s) byť čiarka (y).
Názov „Kolomna“ (1) podľa niektorých výskumníkov (2) pochádza z fínskeho slova. Pred príchodom Slovanov na tomto území žili fínske kmene, ktoré (3) pravdepodobne (4) tento názov zanechali.
18. Umiestnite všetky interpunkčné znamienka: uveďte číslo (čísla), na mieste ktorých má (s) byť čiarka (s).
Krajinské múzeum (1), ktorého expozíciu (2) (3) možno nazvať pamätníkom umelca (4), má jednu z najbohatších zbierok diel známeho krajinára.
19. Umiestnite všetky interpunkčné znamienka: uveďte všetky čísla, namiesto ktorých by mali byť čiarky.
Daria Alexandrovna sa snažila hrať (1), ale dlho nevedela pochopiť hru (2) a (3), keď pochopila (4) bola taká unavená (5), že si sadla s princeznou Varvarou (6) a pozerali len na hráčov.
20. Upravte vetu: opravte lexikálnu chybu odstránením nadbytočného slova. Napíšte toto slovo.
Arogantná arogancia a pohŕdanie ľuďmi z jeho kmeňa urobili z hrdinu Gorkého príbehu vyvrheľa.
Prečítajte si text a vykonajte úlohy2 1 – 26
(1) Zobudil som sa v hlbokej noci zo zbesilého behu, hukotu kolies, vŕzgania políc, rachotenia pootvorených dverí kupé: hlavou mi prechádzal prenikavý prievan.
(2) Na chodbe a kupé bola tma - dlho som ležal s otvorenými očami a hádal som v tme čierny štvorec okna, za ktorým bolo všetko nepreniknuteľné, v noci nudné a nedalo sa pochopiť, či stepi alebo lesy kráčali v tomto nekonečnom, tajnom, nepochopiteľnom, ako temnote, vesmíre.
(3) Potom sa v priepasti neba bez okien rozhorel transcendentálny oheň, zablikala modrá osamelá hviezda.
(4) Vlak sa stále ponáhľal, bez spomalenia, stratený v tmavých jesenných priestoroch, bez pozemských svetiel, neviditeľný z nepredstaviteľnej výšky tejto hviezdy, horiacej medzi ľadovými vesmírnymi púšťami, oddelenými od Zeme miliónmi miliónov vzdialeností. .
(5) Hviezda sa vo svojej arogantnej neprístupnosti vznášala vedľa koča, žiarivo, strapatá hýbala chápadlami lúčov v temnote vesmíru, prenikala cez jeho chlad a ja som na ňu hľadel s pocitom slasti a strachu z vesmíru. nevyriešená povaha niektorých zákonov existujúcich mimo mysle, ktoré z nejakého dôvodu nemilosrdne zhustili večnosť do okamihu a okamih natiahli do večnosti. (6) „Takže večnosť je život, okamih je zničenie? ..“
(7) Predstavte si, bol som vystrašený, pretože pred týmito zákonmi je všetko bezmocné: život, láska, umenie, samotná Zem, tento obývaný útulný ostrov v bezhraničnom hrozivom oceáne neznáma ...
(8) A predstavil som si našu Zem, ako ju možno vidieť z výšky tejto ľahostajnej jesennej hviezdy – malého, modrastého zrnka prachu, táto vzducholoď, ktorá sa ženie cez hrúbku purpurového chladu, svetlo hviezd, cez meteorit, trblietavé hmly, predstavila svoju krehkosť, jej slabosť, jeho obmedzené zásoby vody a jedla – a bol zdesený pri pomyslení na svoju bezmocnosť pred vesmírom.
(9) Ak by si každý z tímu na tejto lodi uvedomil, že pred ním je smrtiaci útes a pri zrážke s ním by bez stopy zmizol, jeho nádherné telo by sa rozpadlo na nič, pozostávajúce z lesov, riek, oceánov, dažďov, západov slnka. , zelená tráva, nádherné mestá, pamätníky, katedrály, autá, knihy, obrazy maliarov - všetko, čo vytvorili géniovia ľudského myslenia a ľudských rúk, keby sa každý na minútu zamyslel nad prchavým vekom Zeme, ľudia by sa triasť ich loďou zo strany na stranu, neprepichnú diery v jej dne, nafúknuté plachty by nebrúsili nožmi hnevu a nenávisti.
(10) Naozaj ľudia nikdy nepochopia, že Zem by mala byť ich čistou, žiarivo bielou plachetnicou, ktorej cesta, žiaľ, nie je nekonečná?
(11) Bez uvažovania ľudia niekedy strácajú to hlavné – zmysel jedinečnosti života a potom prichádza neľútostná Zem a človek.
(12) Potom sa naša malá planéta stane len prostriedkom na dosiahnutie moderných vymožeností a pôžitkov.
(13) Áno, človek od začiatku vojen nielen mučí, trápi, mučí mäso Zeme explodujúcimi nábojmi a mnohotonovými bombami, ale aj svoj dom premieňa na smetný kôš, na špinavú skládku použitých a už nepotrebných predmety, do cintorína áut, tranzistorov, fliaš, plechoviek. (14) Človek sa dusí, otrávi Zem chemickým odpadom, akoby sa v šialenstve chamtivého obohacovania ponáhľal zničiť ju i seba.
(15) Zem je predsa živé telo s vlastným rytmom, dýchaním, obehovým pulzom a zastavenie prirodzeného prúdenia krvi v nej je smrteľné. (16) Ľudia nepochybne chápu, či skôr cítia hroziace nebezpečenstvo a zároveň sa spoliehajú na hmlisté „neskôr“, v ktorom sa najkrajšiemu zo svetov nemusí nič stať.
(17) Ale všetko má svoj začiatok a koniec.
(Podľa Yu. V. Bondareva)
21. Ktoré z nasledujúcich slov by malo byť namiesto medzery v 11. vete? Napíšte toto slovo.
povedomie
pospolitosť
odcudzenie
pokánie
použitie
22. Ktoré z nasledujúcich tvrdení sú pravdivé? Uveďte čísla odpovedí.
1) 8. veta predstavuje rozprávanie.
2) Tvrdenie 9 obsahuje argument.
3) 10. veta poskytuje opis.
4) Tvrdenie 12 označuje dôsledok toho, čo je povedané v 11. vete.
5) 15. veta predstavuje rozprávanie.
23. Z viet 14-16 napíšte synonymum k slovám "chamtivý", "sebecký".
24. Medzi vetami 2-6 nájdite jednu (s), ktorá je (s) spojená s predchádzajúcou pomocou úvodného slova a tvarov slov. Napíšte číslo (čísla) týchto ponúk.
25. „Jazyk Yu. V. Bondareva je veľmi obrazný, o čom svedčia aj trópy použité v texte: (A) ___ („ako tma“ v 2. vete, „vzplanutý transcendentálnym ohňom“ v 3. vete) a ( B) ___ (veta 9). Autorova vzrušená intonácia je sprostredkovaná lexikálnymi prostriedkami, najmä (B) ___ ("večnosť" - "chvíľa" v 6. vete, "začiatky" - "konce" v 17. vete), ako aj recepcia - (D) ___ ( "muky, muky, muky" vo vete 13)".
Zoznam termínov:
1) frazeologická jednotka
2) parcelácia
3) rozšírená metafora
4) hovorová a hovorová slovná zásoba
5) antonymá
6) porovnanie
7) syntaktický paralelizmus
8) rétorické zvolanie
9) stupňovanie
| Možnosť 11 |
|||
| Počet pracovných miest | Odpoveď | Počet pracovných miest | Odpoveď |
| najprv |
|||
| 234 alebo ľubovoľná kombinácia |
|||
| ovocie | |||
| prospešné | 1234 alebo akúkoľvek kombináciu |
||
| 1245 alebo ľubovoľná kombinácia |
|||
| intelektuál | povýšenecký |
||
| príliš bezproblémové | odcudzenie |
||
| podnikavý | |||
| plazivý | chamtivý alebo chamtivý |
||
| nedokončené | |||
Problém
1. Problém prekonania odcudzenia človeka od Zeme. (Ako sa vyhnúť odcudzeniu človeka od Zeme?)
2. Problém negatívneho vplyvu ľudskej činnosti na život Zeme. (Aký je negatívny vplyv ľudskej činnosti na život planéty?)
1. Aby nedošlo k odcudzeniu človeka od Zeme, ľudia musia pamätať na to, že Zem je živý organizmus a vek Zeme je pominuteľný, že človek by nemal stratiť zmysel jedinečnosti života.
2. Človek svojou činnosťou ničí Zem, znečisťuje ju, zraňuje jej mäso výbuchmi, pričom dúfa, že sa planéte nič nestane.
FURFUR pokračuje v publikovaní esejí od ľudí, ktorí v lete 2011 precestovali svet. V novom čísle - Alexander Volkov, ktorý precestoval na bicykli viac ako polovicu amerického kontinentu.
USA
Sám sa venujem jadrovej fyzike, trochu medicíne a s dvoma kamarátmi som si otvoril malú firmu. V rámci tejto spoločnosti sa nám podarilo spraviť jeden veľký projekt, vďaka ktorému sa nám podarilo zarobiť na cestu. Kedysi som veľa cestoval, ale nie na vlastných dvoch, ale autom alebo skútrom. Tentoraz som mal asi sedemsto dolárov na vozidlo, tak som len išiel do obchodu a vypýtal si bicykel za túto sumu. Dali mi cestný bicykel Giant, natreli ho na čierno, kúpili kufor, tašky, tachometer, baterky a vyrazili na cestu.
|
Môj pôvodný plán bol prejsť USA z východu na západ (z New Yorku do San Francisca). Začal som robiť trasu, len som sedel na internete a pozeral sa na Google Maps. Potom som náhodou natrafil na stránku známeho American Association of Cycling Tourists a tam ma už čakali hotové mapy s vytýčenou trasou naprieč krajinou. Moja trasa sa volá „TransAmerica“, skladá sa zo štrnástich máp – na tie som sa úplne spoliehal, žiadne GPS som pri sebe nemal. Dĺžka trasy - 4100 míľ, vedie cez štáty Virginia, Kentucky, Montana, Kansas, Colorado, Utah, Nevada a Kalifornia. Trasa je pomerne populárna, od vynálezu bicykla ju prešlo viac ako tisíc ľudí, takže môj výber nemožno nazvať originálnym. Ale rozhodol som sa ísť len do Colorada. |
TRASA SA NAZOVALA „TRANSAMERIKA“
|
|
Uvedomil som si, že to musíte urobiť - každý deň idete na týždeň a potom pár dní odpočinku. Za týždeň bolo možné precestovať celý štát. Odišiel som za úsvitu, pred západom slnka zosadol z bicykla, odpílil slnko a išiel spať. Cestou som každé dve hodiny spomalil, pil vodu, jedol orechy a oddychoval. Stalo sa veľa vtipných vecí - praskli pedále, kolesá boli prepichnuté bodliakovými tŕňmi a predbiehali hurikány. Mojou obľúbenou zábavou bolo plávanie v riekach a jazerách – kvôli horúčavám som sa potil a voda bola jediná záchrana. Deväťdesiat percent trasy ležalo mimo miest. Po ceste boli lesy, polia, farmy, kopce, púšte a hory. Bolo tam aj veľa opustených dedín s hrdzavými vagónmi a iným kovovým šrotom. |
Celý Kansas bola rovná cesta, ktorá presahovala horizont a po stranách bola vysušená zem. Na míle dopredu nebolo nič iné. Za celý deň boli jediné živé veci muchy, vtáky a dva-tri nákladné autá, ktoré presvišťali okolo mňa. Úplná osamelosť a ticho. Mestá pozdĺž cesty boli veľmi malé, nepresahovali 15 000 ľudí. Tam som mohol ísť online a umyť sa.
Väčšinou som nocoval v stane. Každých päť alebo šesť dní som sa však musel zastaviť v moteli, aby som sa poriadne okúpal a vypral. Bolo veľmi teplo, spal som v šortkách a spacák som použil ako karimatku. V horách sa ochladilo a bolo pohodlnejšie, rozhodol som sa žiť iba v stane a darilo sa mi to dva týždne. Bolo veľa miest, kde som si postavil stan – čistinky pri kostoloch, dvory miestnych obyvateľov, polia, lesy, niekoľkokrát kempingy. Aj keď s hľadaním miesta pre stan boli zakaždým problémy. V Amerike je všetko okupované súkromným majetkom. Len v Kansase a Colorade – teda v púšti a v horách – neboli žiadne problémy, pretože tamojšia pôda nie je celkom vhodná na bývanie a takmer celá je voľná.
SLNEČNÁ DEDINA RANNÁ,
|
Vo Virgínii sa stal jeden nepríjemný incident. Raz, na začiatku mojej cesty, som sa rozhodol, že skúsim prejsť cez Modrý hrebeň, aj keď sa blížil večer. Slnko zapadlo skôr, ako som si myslel, a ja som sa ocitol v úplnej tme uprostred lesnej horskej cesty, kde sú z oboch strán útesy a okrem samotnej cesty žiadna rovina. Mal som veľmi malý lampáš a moja poloha nebola veľmi príjemná - v tme v lese to bolo mimoriadne nepríjemné. Polovicu noci som sa musel prepíliť cez toto pohorie do najbližšej dediny, v ten deň som najazdil 118 míľ. |
Každý deň som bol v kontakte s miestnym obyvateľstvom. Ľudia boli ku mne veľmi milí. Chlapi z okoloidúcich áut ponúkali vodu, predavači v obchodoch sa ma neustále pýtali, kto som a čo robím na bicykli v takej divočine. Niekoľkokrát som sa zastavil v kaviarni na raňajky, no v momente, keď som išiel zaplatiť účet, mi bolo oznámené, že som už zaplatený. Niekedy ma podporili len tak - po rozhovore s niekým na ulici alebo niekde inde som zrazu dostal päť dolárov ako rešpekt ...
Cestou som stretol šiestich chalanov, ktorí podobne ako ja išli na bicykli naprieč Amerikou, len iným smerom. Dlho sme sa s nimi rozprávali, zdieľali svoje skúsenosti a dojmy. V malom mestečku Scott City v Kansase sa ma ujali ľudia z baptistickej komunity. Nechali ma na noc v obrovskom dome s kuchyňou a plnou chladničkou, v tomto dome sa zhromažďujú a komunikujú o duchovných témach, vedú semináre.
|
Keď mi opäť prepichli pneumatiku, rozhodla sa prasknúť aj pumpa a ocitol som sa v absurdnej situácii, pretože som bol v púšti a okoloidúce auto bolo veľmi zriedkavé. Mal som však šťastie a do dvadsiatich minút po poruche ma viezli do najbližšieho mesta bývalý vojak špeciálnych jednotiek Pete a jeho manželka Rachel. Pozvali ma k sebe a o dva dni som sa dostal k nim domov a zostal som na návšteve. Bolo to super – sedeli sme pri obrovskom stole, prišli susedia, jedli kukuricu a rozprávali sa. Ráno som s nimi išiel na bohoslužbu do mormónskeho kostola, kde ich rodina v ten deň spievala pieseň a čítala kázeň (je ich zvykom, že každú nedeľu sa na túto misiu berie rodina z ich mesta). |
20 MINÚT PO PORUCHY BICYKLA
|
Moja trasa viedla cez veľmi zaujímavé miesta a zakaždým bolo pre mňa prekvapením, čo ma na ceste čaká. Nešiel som po pamiatkach, pretože si myslím, že najväčším lákadlom je príroda. A každý deň ma všade obklopovala, a preto, ak som nejako odbočil z trasy, boli to väčšinou skaly (vyššie stúpať a pozerať sa za horizont) alebo jazerá (plávať).
Najzaujímavejšie miesto pre mňa bolo jazero Pueblo vo východnom Colorade. Bolo to veľmi podobné kaňonu – kaktusy, polopúšť, poloskalky, suchá zem, až na to, že tu chýbal Don Juan. Strávil som tam dva dni, kúpal som sa v jazere, liezol po skalách, zbieral rastliny a kamene. Strávil som tie dve noci na vrchole jednej zo skál - bol tam malý flek, akurát miesta na postavenie stanu a oheň.
ZOBUDILA SOM SA Z TOHO V hlbokej noci
|
Bolo to nezvyčajné - Slnko ešte nestihlo zájsť za horizont, keď z druhej strany vyliezol obrovský oranžový mesiac. Na pozadí kaňonu to vyzeralo neuveriteľne. Takže na druhú noc, keď som videl dosť hviezdnej oblohy, išiel som spať ako obvykle. Zobudil som sa neskoro v noci na to, že ma do tváre udrela stena stanu. Vietor sa zdvihol tak silno, že keď som vyšiel zo stanu, vzlietol a nevzlietol zo zeme len preto, že v ňom boli moje tašky, ktoré ho svojou váhou držali. Vietor len zosilnel, nezostávalo nič iné, len v nočnej tme zliezť z útesu. Trvalo mi dlho, kým som prišiel na to, ako to urobiť. Vrecia zviazal povrazmi, spustil ich dole. Baterku mal upnutú medzi zuby a začala zliezať z kolmého útesu. Bolo to nemé – nič nebolo vidieť, kamene sa rozpadali a vyletovali spod nôh. Ale o hodinu neskôr som už bol na rovine, kde bol vietor mnohonásobne slabší. |
Najťažšie na ceste bolo zdolávanie kopcov. Najmä v Kentucky – celá cesta išla hore-dole. V dôsledku vysokej vlhkosti sa telo veľmi potilo a dehydrovalo. Neustále smäd a bolo to strašne únavné. Najťažšie na celom výlete bolo zdolanie Monarch Pass v Colorade (Skalnaté hory). Navyše som trpel kvôli spätnému pohľadu - pred odchodom som neraňajkoval, žalúdok som mal úplne prázdny. Pätnásť míľ cesta stúpala, bolo to náročné, ale dalo sa to vydržať. Posledné dve míle sa však ukázali ako skutočné peklo. Zjavne sa všetka energia spotrebovala a sila ma úplne opustila – svaly sa uvoľnili, začala sa mi točiť hlava.
Nakoniec sa stalo ťažké čo i len vyjsť hore a prejsť na bicykli. Každých dvadsaťpäť metrov som si začal ľahnúť na zem, v priemere desať až pätnásť minút ležať, aby som nabral aspoň nejakú silu. Prešiel som tie dve míle za dve hodiny, sotva som sa dostal do kaviarne na vrchu priesmyku, príliš veľa som jedol, spal a bol som absolútne šťastný.
Jedného dňa, v rozľahlosti Kansasu, kde nie je absolútne nič, sa na obzore začal tvoriť obrovský čierny mrak - taký sa zvyčajne zobrazuje v programe „Lovci tornád“. Za hodinu a pol bol mrak veľmi blízko, vietor sa zdvihol tak, že moja rýchlosť klesla zo šestnásť míľ za hodinu na tri. Nebolo sa kam schovať a museli sme ísť cez oblak dopredu. Zotmelo sa ako v noci, dážď sa valil vzácnymi obrovskými kvapkami, ktoré pichali ako ihly, plus strašný vietor. Bolo to naozaj strašidelné. Keď som sa dostal z mrakov, nenašiel som fľašu a pár ďalších vecí - vzal mi ich vietor a dážď.
Cestoval som sám a pre mňa sa to ukázalo ako veľmi užitočná činnosť – umožnilo mi to nadviazať malé spojenie so svojou bytosťou, upokojiť moju osobnosť a lepšie spoznať samú seba. Myslím si, že najťažšie a čiastočne nie najpríjemnejšie chvíle mojej cesty sa napriek všetkému stali tými najpamätnejšími a najcennejšími. Preto sa teraz snažím k takýmto situáciám pristupovať s rešpektom a vďakou, nie s podráždením, aj keď sa to stáva veľmi zriedka.
Je zrejmé, že sa nám za relatívne krátky čas podarilo vidieť a uvedomiť si množstvo nových vecí. Potom sa v Moskve cítite ako hmyz spiaci v pohári. Tu sa však môžete zobudiť, no nie je to vôbec jednoduché. Myslím si, že cestovanie môže byť dobrou praxou pre prebudenia tohto druhu.
Vybavenie
Baterka, náradie na bicykel, hrniec, stan, spacák, dva fotoaparáty, statív, oblečenie (dve tričká, nohavice, vesta, bunda), dve fľaše, laser, notebook, prehrávač, zubnú kefku a pastu.
