Pád je forma tvorenia a funkcie slova, ktorá dáva slovám určité syntaktické úlohy vo vete, je spojovacím článkom medzi jednotlivými časťami vety. Ďalšou definíciou pádov je skloňovanie slov, slovných druhov, charakterizované zmenou ich koncoviek.

Dokonalé zvládnutie schopnosti skloňovať rôzne slovné druhy podľa pádov je charakteristickou črtou gramotného, ​​vzdelaného človeka. Školské osnovy, ktoré podrobne vysvetľujú prípady ruského jazyka, sa často po niekoľkých rokoch zabudnú, čo vedie k hrubým chybám pri zostavovaní správnej vetnej štruktúry, čo spôsobuje, že členovia vety sa navzájom nezhodujú.

Príklad nesprávneho skloňovania slova

Aby sme pochopili, o čom hovoríme, je potrebné zvážiť príklad, ktorý ukazuje nesprávne použitie pádovej formy slova.

• Jablká boli také krásne, že som ich chcel hneď zjesť. Ich lesklá červená šupka skrývala šťavnatú dužinu sľubujúcu skutočne úžasný chuťový pôžitok.

V druhej vete je chyba, čo naznačuje, že prípady podstatných mien v ruskom jazyku boli bezpečne zabudnuté, takže slovo „vkusa“ má nesprávne skloňovanie.

Správnou možnosťou by bolo napísať vetu takto:

• Ich lesklá červená šupka ukrývala šťavnatú dužinu sľubujúcu skutočne úžasný pôžitok z (akej?) chuti.

Koľko prípadov je v ruskom jazyku, existuje toľko foriem zmeny koncov slov, ktoré určujú správne použitie nielen pádovej formy, ale aj čísla a pohlavia.

Zaujímalo by ma, aké percento dospelých, ktorí nie sú zapojení do písania, redakčných, vzdelávacích alebo vedeckých aktivít, si pamätá, koľko prípadov je v ruskom jazyku?

Neuspokojivé výsledky Totálneho diktátu, ktorý sa konal v tomto roku, zanechávajú veľa želaní a poukazujú na nedostatočnú úroveň gramotnosti väčšiny obyvateľstva. Iba 2% všetkých účastníkov to napísali bez jedinej chyby a dostali zaslúžené „A“.

Najväčší počet chýb bol zistený v umiestnení interpunkčných znamienok, a nie v správnom pravopise slov, čo spôsobuje, že výsledky nie sú také katastrofálne. Ľudia nemajú žiadne zvláštne problémy so správnym hláskovaním slov.

A pre ich správne skloňovanie vo vete sa oplatí zapamätať si názvy prípadov, ako aj to, na aké otázky slovo odpovedá v jednotlivých prípadoch. Mimochodom, počet prípadov v ruskom jazyku je šesť.

Stručný popis prípadov

Nominatív najčastejšie charakterizuje podmet alebo iné hlavné časti vety. Je to jediné, ktoré sa vždy používa bez predložky.

Genitívny pád charakterizuje spolupatričnosť alebo príbuzenstvo, niekedy aj iné vzťahy.

Dativny prípad definuje bod symbolizujúci koniec akcie.

Akuzatív je označenie priameho predmetu konania.

Inštrumentálny prípad označuje nástroj, s ktorým sa akcia vykonáva.

Predložkový pád sa používa len s predložkami, označuje miesto pôsobenia alebo označuje predmet. Niektorí lingvisti majú tendenciu rozdeliť predložkový pád na dva typy:

• vysvetľujúce, odpovedajúce na otázky "o kom?", "o čom?" (charakterizujúci predmet duševnej činnosti, príbeh, rozprávanie);
• miestne, odpovediac na otázku „kde?“ (priamo oblasť alebo hodinu konania akcie).

V modernej pedagogickej vede je však stále obvyklé rozlišovať šesť hlavných prípadov.

Existujú prípady ruských prídavných mien a podstatných mien. Skloňovanie slov sa používa pre jednotné aj množné číslo.

Prípady ruských podstatných mien

Podstatné meno je časť reči, ktorá označuje názov predmetov, vystupuje vo vete ako predmet alebo objekt a odpovedá na otázku „kto? alebo čo?"

Rozmanitosť spôsobov ohýbania slov sťažuje pre cudzincov pochopenie mnohostranného a bohatého ruského jazyka. V pádoch podstatných mien sa slovo skloňuje a mení jeho zakončenie.

Pádové formy podstatných mien môžu meniť koncovky a odpovedať na otázky:

• pokiaľ ide o animované predmety - „komu?“, „komu?“;
• neživé predmety - "čo?", "čo?".

Nesklonné podstatné mená

Existujú podstatné mená, ktoré sa v každom prípade používajú bez skloňovania koncoviek a netvoria množné číslo. Toto sú slová:

• klokany, taxíky, metro, plameniaky;
• niektoré vlastné mená cudzieho pôvodu (Dante, Oslo, Shaw, Dumas);
• bežné cudzie podstatné mená (madam, missus, mademoiselle);
• ruské a ukrajinské priezviská (Dolgikh, Sedykh, Grishchenko, Stetsko);
• zložité skratky (USA, ZSSR, FBI);
• priezviská žien označujúce mužské predmety (Alice Zhuk, Maria Krol).

Zmena prídavných mien

Prídavné mená sú nezávislou súčasťou reči, označujúcou znaky a vlastnosti objektu, odpovedajúce na otázky „ktorý?“, „ktorý?“, „ktorý?“. Vo vete pôsobí ako definícia, niekedy predikát.

Rovnako ako podstatné meno sa skloňuje podľa pádov zmenou koncoviek. Príklady sú uvedené v tabuľke.

Nesklonné prídavné mená

Prípady ruského jazyka sú schopné zmeniť všetky prídavné mená, ak nie sú uvedené v krátkej forme, odpovedajú na otázku „čo? Tieto prídavné mená vo vete pôsobia ako predikát a neskloňujú sa. Napríklad: Je šikovný.

Množstvo prípadov

Podstatné a prídavné mená môžu byť jednotné alebo množné, čo odráža aj prípady ruského jazyka.

Množné číslo sa tvorí zmenou koncovky, skloňovania slov v závislosti od otázky zodpovedanej pádovým tvarom, s rovnakými predložkami alebo bez nich.

Vlastnosti genitívu a akuzatívu

Niektorým ľuďom spôsobujú ťažkosti a zmätok dva prípady so zdanlivo rovnakými otázkami, na ktoré sa dá odpovedať skloňovaným slovom: genitív a otázka „koho?“ a akuzatív s otázkou „koho?“.

Pre ľahšie pochopenie by ste mali pamätať na to, že v prípade genitívu skloňované slovo odpovedá na nasledujúce otázky:

• na večierku nebolo „kto?“. (Pavol), "čo?" (šampanské);
• v obchode nebolo žiadne „kto?“. (predávajúci), "čo?" (z chleba);
• vo väzenskej cele nebol žiaden „kto?“. (väzeň), "čo?" (postele).

To znamená, že prípad označuje vlastníctvo objektu, pričom kladie dôraz na samotnú udalosť, a nie na objekt.

V akuzatívnom prípade by tie isté frázy zneli takto:

• „Kto?“ bol prinesený na párty. (Pavol), "čo?" (šampanské);
• "Kto?" nebol prinesený do obchodu. (predávajúci) "čo?" (chlieb);
• Vo väzenskej cele nenašli „koho?“. (väzeň) "Čo?" (posteľ).

Prípad priamo označuje objekt, okolo ktorého sa akcia vykonáva.

Schopnosť správne skloňovať rôzne časti reči podľa veľkosti písmen, čísla, pohlavia je charakteristickou črtou inteligentného, ​​gramotného človeka, ktorý si vysoko cení ruský jazyk a jeho základné pravidlá. Túžba učiť sa, opakovať a zlepšovať vedomosti je charakteristickou črtou vysoko inteligentného človeka schopného sebaorganizácie.

Pád je forma tvorenia a funkcie slova, ktorá dáva slovám určité syntaktické úlohy vo vete, je spojovacím článkom medzi jednotlivými časťami vety. Ďalšou definíciou pádov je skloňovanie slov, slovných druhov, charakterizované zmenou ich koncoviek.

Dokonalé zvládnutie schopnosti skloňovať rôzne slovné druhy podľa pádov je charakteristickou črtou gramotného, ​​vzdelaného človeka. Školské osnovy, ktoré podrobne vysvetľujú prípady ruského jazyka, sa často po niekoľkých rokoch zabudnú, čo vedie k hrubým chybám pri zostavovaní správnej vetnej štruktúry, čo spôsobuje, že členovia vety sa navzájom nezhodujú.

Príklad nesprávneho skloňovania slova

Aby sme pochopili, o čom hovoríme, je potrebné zvážiť príklad, ktorý ukazuje nesprávne použitie pádovej formy slova.

• Jablká boli také krásne, že som ich chcel hneď zjesť. Ich lesklá červená šupka skrývala šťavnatú dužinu sľubujúcu skutočne úžasný chuťový pôžitok.

V druhej vete je chyba, čo naznačuje, že prípady podstatných mien v ruskom jazyku boli bezpečne zabudnuté, takže slovo „vkusa“ má nesprávne skloňovanie.

Správnou možnosťou by bolo napísať vetu takto:

• Ich lesklá červená šupka ukrývala šťavnatú dužinu sľubujúcu skutočne úžasný pôžitok z (akej?) chuti.

Koľko prípadov je v ruskom jazyku, existuje toľko foriem zmeny koncov slov, ktoré určujú správne použitie nielen pádovej formy, ale aj čísla a pohlavia.

Zaujímalo by ma, aké percento dospelých, ktorí nie sú zapojení do písania, redakčných, vzdelávacích alebo vedeckých aktivít, si pamätá, koľko prípadov je v ruskom jazyku?

Neuspokojivé výsledky Totálneho diktátu, ktorý sa konal v tomto roku, zanechávajú veľa želaní a poukazujú na nedostatočnú úroveň gramotnosti väčšiny obyvateľstva. Iba 2% všetkých účastníkov to napísali bez jedinej chyby a dostali zaslúžené „A“.

Najväčší počet chýb bol zistený v umiestnení interpunkčných znamienok, a nie v správnom pravopise slov, čo spôsobuje, že výsledky nie sú také katastrofálne. Ľudia nemajú žiadne zvláštne problémy so správnym hláskovaním slov.

A pre ich správne skloňovanie vo vete sa oplatí zapamätať si názvy prípadov, ako aj to, na aké otázky slovo odpovedá v jednotlivých prípadoch. Mimochodom, počet prípadov v ruskom jazyku je šesť.

Stručný popis prípadov

Nominatív najčastejšie charakterizuje podmet alebo iné hlavné časti vety. Je to jediné, ktoré sa vždy používa bez predložky.

Genitívny pád charakterizuje spolupatričnosť alebo príbuzenstvo, niekedy aj iné vzťahy.

Dativny prípad definuje bod symbolizujúci koniec akcie.

Akuzatív je označenie priameho predmetu konania.

Inštrumentálny prípad označuje nástroj, s ktorým sa akcia vykonáva.

Predložkový pád sa používa len s predložkami, označuje miesto pôsobenia alebo označuje predmet. Niektorí lingvisti majú tendenciu rozdeliť predložkový pád na dva typy:

• vysvetľujúce, odpovedajúce na otázky "o kom?", "o čom?" (charakterizujúci predmet duševnej činnosti, príbeh, rozprávanie);
• miestne, odpovediac na otázku „kde?“ (priamo oblasť alebo hodinu konania akcie).

V modernej pedagogickej vede je však stále obvyklé rozlišovať šesť hlavných prípadov.

Existujú prípady ruských prídavných mien a podstatných mien. Skloňovanie slov sa používa pre jednotné aj množné číslo.

Prípady ruských podstatných mien

Podstatné meno je časť reči, ktorá označuje názov predmetov, vystupuje vo vete ako predmet alebo objekt a odpovedá na otázku „kto? alebo čo?"

Rozmanitosť spôsobov ohýbania slov sťažuje pre cudzincov pochopenie mnohostranného a bohatého ruského jazyka. V pádoch podstatných mien sa slovo skloňuje a mení jeho zakončenie.

Pádové formy podstatných mien môžu meniť koncovky a odpovedať na otázky:

• pokiaľ ide o animované predmety - „komu?“, „komu?“;
• neživé predmety - "čo?", "čo?".

Nesklonné podstatné mená

Existujú podstatné mená, ktoré sa v každom prípade používajú bez skloňovania koncoviek a netvoria množné číslo. Toto sú slová:

• klokany, taxíky, metro, plameniaky;
• niektoré vlastné mená cudzieho pôvodu (Dante, Oslo, Shaw, Dumas);
• bežné cudzie podstatné mená (madam, missus, mademoiselle);
• ruské a ukrajinské priezviská (Dolgikh, Sedykh, Grishchenko, Stetsko);
• zložité skratky (USA, ZSSR, FBI);
• priezviská žien označujúce mužské predmety (Alice Zhuk, Maria Krol).

Zmena prídavných mien

Prídavné mená sú nezávislou súčasťou reči, označujúcou znaky a vlastnosti objektu, odpovedajúce na otázky „ktorý?“, „ktorý?“, „ktorý?“. Vo vete pôsobí ako definícia, niekedy predikát.

Rovnako ako podstatné meno sa skloňuje podľa pádov zmenou koncoviek. Príklady sú uvedené v tabuľke.

Nesklonné prídavné mená

Prípady ruského jazyka sú schopné zmeniť všetky prídavné mená, ak nie sú uvedené v krátkej forme, odpovedajú na otázku „čo? Tieto prídavné mená vo vete pôsobia ako predikát a neskloňujú sa. Napríklad: Je šikovný.

Množstvo prípadov

Podstatné a prídavné mená môžu byť jednotné alebo množné, čo odráža aj prípady ruského jazyka.

Množné číslo sa tvorí zmenou koncovky, skloňovania slov v závislosti od otázky zodpovedanej pádovým tvarom, s rovnakými predložkami alebo bez nich.

Vlastnosti genitívu a akuzatívu

Niektorým ľuďom spôsobujú ťažkosti a zmätok dva prípady so zdanlivo rovnakými otázkami, na ktoré sa dá odpovedať skloňovaným slovom: genitív a otázka „koho?“ a akuzatív s otázkou „koho?“.

Pre ľahšie pochopenie by ste mali pamätať na to, že v prípade genitívu skloňované slovo odpovedá na nasledujúce otázky:

• na večierku nebolo „kto?“. (Pavol), "čo?" (šampanské);
• v obchode nebolo žiadne „kto?“. (predávajúci), "čo?" (z chleba);
• vo väzenskej cele nebol žiaden „kto?“. (väzeň), "čo?" (postele).

To znamená, že prípad označuje vlastníctvo objektu, pričom kladie dôraz na samotnú udalosť, a nie na objekt.

V akuzatívnom prípade by tie isté frázy zneli takto:

• „Kto?“ bol prinesený na párty. (Pavol), "čo?" (šampanské);
• "Kto?" nebol prinesený do obchodu. (predávajúci) "čo?" (chlieb);
• Vo väzenskej cele nenašli „koho?“. (väzeň) "Čo?" (posteľ).

Prípad priamo označuje objekt, okolo ktorého sa akcia vykonáva.

Schopnosť správne skloňovať rôzne časti reči podľa veľkosti písmen, čísla, pohlavia je charakteristickou črtou inteligentného, ​​gramotného človeka, ktorý si vysoko cení ruský jazyk a jeho základné pravidlá. Túžba učiť sa, opakovať a zlepšovať vedomosti je charakteristickou črtou vysoko inteligentného človeka schopného sebaorganizácie.

Ruská gramatika je jednou z najdôležitejších častí jazyka. Gramatika nám umožňuje hovoriť s istotou, správne a bez chýb. Často reč ľudí, ktorí nepoznajú gramatiku, vyznieva veľmi vtipne, pretože všetky slová vyznievajú smiešne a nesúvisle. Každý napríklad počul, ako sa nejaký cudzinec pokúša komunikovať po rusky. Úprimne povedané, nedarí sa im a vyzerajú smiešne. Aby ste sa na ne nepodobali, musíte vedieť gramatiku.

Podstatné meno je jedným z najdôležitejších samostatných slovných druhov, ktorý je prakticky najbežnejším vetným druhom. Má také nestabilné vlastnosti ako číslo a veľkosť písmen. Paradigma prípadu je zmeniť podstatné meno v závislosti od významu, ktorý má vo vete. V tomto článku sa dozviete ako určovať pády podstatných mien, čo sú nepriame prípady, ako sa na ne správne pýtať, ako aj na prípady samotné a ich otázky.

Prípady

Jediným pravidlom pre správnu úpravu podstatných mien je správne umiestnenie koncovky v súvislosti s položenou otázkou. Pre rodených hovoriacich je to ľahká úloha, ale cudzinci si musia zapamätať koncovky a správne ich identifikovať.

Skloňovanie

Je tu tiež 3 typy deklinácie pri podstatných menách.

• Prvé skloňovanie. Meno stvorení. mužské a ženské koncovky -a, -ya. Napríklad flaštička, prasa.
• Druhá deklinácia. Meno stvorení. mužského a stredného rodu s koncovkami -о, -е. Napríklad strom, studňa.
• Tretia deklinácia. Meno ženských tvorov s nulovým koncom alebo končiacim na -ь. Napríklad kôň, kôň.

Zmena podstatných mien rôzne deklinácie.

V ruštine existuje taký koncept ako nepriame prípady– to sú všetky prípady okrem nominatívu.

Všetky majú svoje význam:

Determinanty

Existuje mnoho spôsobov, ako určiť pád podstatného mena. Najrýchlejším, najjednoduchším a najefektívnejším spôsobom je dnes používanie kvalifikátorov. Rôzne prípady možno určiť pomocou nasledujúcich determinantov.

Používanie determinantov uľahčuje zmenu podstatných mien po pádoch. Ak to chcete urobiť, jednoducho vložte toto slovo pred podstatné meno a potom položte otázku a zadajte správnu koncovku. Pre každý prípad si stačí zapamätať jedno slovo.

Okrem toho má táto otázka veľký význam pre určenie prípadu. Tabuľka poskytuje predstavu o tom, aké predložky sa používajú pri pádových formách podstatných mien v ruskom jazyku.

Prípady sú základom ruskej gramatiky a každý musí poznať každý z nich naspamäť. Ale je veľmi ľahké si ich všetky zapamätať; dva dni nabitia stačia na to, aby ste si ich zapamätali do konca života. Veľa štastia!

Ach, toto skloňovanie... Pri štúdiu podstatného mena si práve pri tejto téme poriadne potrápite mozog, aby ste si zapamätali všetky neprízvučné koncovky vo všetkých možných pádoch a číslach. Ako určiť skloňovanie podstatných mien? Tabuľka a príklady uľahčia úlohu! Skúsme na to prísť a stať sa trochu kompetentnejšími!

Čo je to deklinácia?

Skloňovanie podstatného mena (v texte je uvedená tabuľka príkladov) je zmena v prípade slova a jeho čísla. Pozrime sa na príklady v tabuľke.

Tabuľka skloňovania podstatných mien podľa pádov ukazuje, že všetky podstatné mená sú rozdelené do skupín v závislosti od toho, aké koncovky nadobúdajú v tvare jedného alebo druhého pádu. Preto všetky slová súvisiace s rovnakou frázou budú mať rovnakú sadu koncoviek. Keď viete, ako určiť skloňovanie, môžete sa vyhnúť chybám pri písaní koncov podstatných mien na slabej pozícii, inými slovami, nie pod stresom.

Koľko deklinácií môže mať podstatné meno?

Tabuľka skloňovania podstatných mien podľa pádov uvedená v predchádzajúcej časti ukázala, že akékoľvek slová rovnakého skloňovania v tvare rovnakého pádu budú mať rovnaké koncovky. Uvádza tri najčastejšie typy skloňovania nášho jazyka. Ale ako viete, je veľmi bohatý a neexistujú v ňom žiadne jednoduché pravidlá. Okrem troch prezentovaných existujú aj iné typy deklinácií.

Aké typy deklinácií teda existujú? Najčastejšie ide o prvé, druhé a tretie skloňovanie.

Samostatnú skupinu tvoria slová, ktoré končia na -y: úmysel, zločin, dohoda atď.

Ďalšou skupinou sú slová končiace na - a ja: mánia, Natália, pás, sedenie, provízia atď.

Existuje malá skupina slov končiacich na -ja, ktoré sa tiež určitým spôsobom skloňujú: čas, kmeň a pod.. Takéto slová sa nazývajú rôzne skloňované podstatné mená (bude im venovaný samostatný odsek článku). Slová ako cesta a dieťa sa tiež považujú za nesklonné.

A napokon sú tu aj slová, ktoré sa nemôžu meniť ani podľa písmen, ani čísla a „vyzerajú“ rovnako vo všetkých formách. Sú to nesklonné alebo nemenné podstatné mená: klokan, kiwi a iné.

Prečo potrebujete vedieť určiť deklináciu?

Tabuľka nám povie, ako určiť skloňovanie podstatného mena o niečo neskôr. Veľmi často však vyvstáva otázka: prečo to robiť? Prečo si pamätať všetky tieto prípady, konce, veľa „špeciálnych“ slov, ktoré si treba pamätať? Ale tu je dôvod. Vezmime si ako príklad slovo „cesta“: Kráčam po ceste, alebo Kráčam po ceste? Čo mám robiť? Ktoré písmeno si mám vybrať? A tu je ďalšie slovo: „zima“. Je tiež ženského rodu s koncovkou -a-. Vložíme do rovnakého prípadu: (komu? čomu?) - ZIMA. Ale už vieme, že všetky slová rovnakého skloňovania nadobúdajú pri zmene rovnakú koncovku. Takže musíte písať takto: Kráčam spolu(komu, čomu) cestaE. Problém je vyriešený!

Ako určiť skloňovanie podstatného mena? Tabuľka a príklady v nasledujúcich odsekoch vám pomôžu nerobiť chyby v tejto pomerne jednoduchej otázke!

Podstatné mená 1. deklinácie

Ide o slová ženského a mužského rodu, ktoré majú koncovky v počiatočnom tvare -A alebo -Ja(pamätajte, že počiatočný tvar podstatného mena je nominatív a jednotné číslo).

V ruskom jazyku je veľa ženských slov s takýmito zakončeniami: mama, Masha, pyžamo, byt, práca, dcéra a mnoho, mnoho ďalších. Existuje menej mužských slov, ale existujú a sú veľmi bežné: otec, starý otec, Vasya, Petya a ďalšie mužské mená.

Tabuľka podstatných mien 1. deklinácie porovná slová s prízvučnými a neprízvučnými koncovkami, aby sa ukázalo, že všetky slová danej deklinácie budú mať podobné koncovky.

Podstatné mená 2. deklinácie

Ide o slová mužského rodu, ktoré majú (nie je vyjadrené písmenom v nominatíve, ale „vystupuje“ v iných tvaroch) a stredný rod s koncovkami -o, -e: plť, kôň, jazero, more, pole a pod.. Tabuľka podstatných mien 2. deklinácie ukáže, aké koncovky slová nadobúdajú pri zámene podľa pádov.

Ako vidíte, v akuzatíve majú rôzne konce. A iba formy predložkových pádov s neprízvučným koncom môžu spôsobiť ťažkosti, takže by ste si mali pamätať, že v tejto forme musíte písať - e.

Podstatné mená 3. deklinácie

Sú to ženské slová s nulovým koncom. Všetky končia mäkkým znakom: myš, brošňa, kraj, vášeň atď. Pozrime sa, aké konce majú tieto slová v rôznych podobách.

Je veľmi ľahké si zapamätať: vo formách genitívu, datívu a predložkových pádov takéto slová nadobúdajú koncovku - A.

Podstatné mená začínajúce na -и, -я

Slovo „ašpirácia“ je stredné, ale nemožno ho priradiť k 2. deklinácii; slovo „plášť“ je ženského rodu, ale nemení sa ako slová 1. deklinácie. Tabuľka skloňovania podstatných mien podľa pádov ukáže rozdiel v koncovkách.

Ako vidno z tabuľky, slová in -y líšia sa od slov 2. deklinácie len v predložkovom páde a slová v - a ja zo slov 1. deklinácie - v datíve a predložke.

Pamätajte, že slová končiace na - áno, sa vo všetkých tvaroch správajú ako slová 1. deklinácie. Preto napríklad tvary rovnakého mena Natália a Natália budú naklonené rozdielne: (daj) Natália, Natália, (hovor) o Natálii, o Natálii.

Tabuľka koncoviek skloňovania podstatných mien

Zhrňme si to, čo bolo povedané, tabuľkou pádových koncov slov patriacich do rôznych deklinácií.

Dúfajme, že nikto nebude mať problém vybrať požadovanú koncovku a určiť skloňovanie podstatných mien v ruskom jazyku. Tabuľka vysvetlila všetko veľmi podrobne.

Treba poznamenať, že -y A - a ja nemožno izolovať ako samostatnú morfému, koncovku. V tomto prípade sú to jednoducho písmená, ktorými sa slovo končí. takéto slová sú témou iného článku.

Skloňovanie podstatných mien v množnom čísle (tabuľka je vo všeobecnosti zbytočná) veľmi zriedkavo spôsobuje ťažkosti, pretože písmená sú väčšinou zreteľne počuteľné. V datíve, inštrumentáli a predložkových pádoch v množnom čísle budú mať všetky tri deklinácie rovnaké koncovky. Odporúčame vám odmietnuť akékoľvek slová v množnom čísle a uistiť sa o tom.

Nesklonné podstatné mená

Medzi podstatnými menami ruského jazyka je málo nesklonných slov. Prečo sú divergentné? Pretože ich nemožno priradiť k žiadnej deklinácii, v rôznych prípadoch sa „správajú“ odlišne. Toto sú slová končiace na -ja(je ich asi desať), slová „cesta“ a „dieťa“. Pozrime sa na vlastnosti skloňovania podstatných mien v ruskom jazyku (tabuľka) - tie slová, ktoré sa považujú za inak neskloniteľné.

Ako vidíte, slovo „dieťa“ je naklonené veľmi zvláštnym spôsobom. Slovo "cesta" sa v genitíve, datíve a predložkách "správa" ako slovo 3. deklinácie a v inštrumentáli - ako slovo 2. deklinácie. No, slová končiace na -ja, v nepriamych pádoch nadobúdajú príponu -sk-.

Tieto slová si musíte zapamätať, aby ste sa nepomýlili pri výbere správneho konca.

Nezlomné slová

Ide väčšinou o prevzaté slová – pochádzajúce z iných jazykov. Môžu uvádzať mená zvierat, rastlín, jedál, ako aj mená alebo priezviská ľudí, názvy predmetov. Po vstupe do nášho jazyka si takéto slová zachovali tú zvláštnosť, že pri zadávaní vety nemenia svoju formu. Bez ohľadu na to, v akom páde alebo čísle by sa takéto slovo malo umiestniť, bude znieť rovnako.

• Nalejte mi kávu - obdivujem rannú kávu - hovoríme o káve.
• Toto je môj kakadu - nemám kakadu - dajte kakadu jedlo - pamätajte na kakadu.
• Dumasov román – venovaný Dumasovi – píše o Dumasovi.

Je nesprávne a ignorantské skloňovať takéto slová vo vete. Každý pozná vtipnú frázu „Sedím v prvom rade kina s popiroskou v zube“. Nebuďme ako hrdina tohto vtipu! Skloňovacie slová sa musia používať správne, ale neskloňujúce slová netreba vôbec meniť.

Poďme si to zhrnúť

Určenie skloňovania podstatných mien (tabuľka vyššie) nie je vôbec zložitý proces, ktorý vám pomôže vyhnúť sa chybám pri písaní. Skúsme zhrnúť všetko vyššie uvedené.

V ruskom jazyku existujú tri hlavné deklinácie, ale existujú aj špeciálne slová končiace na - a ja a - áno, a pár rôznych slov. Slová sú rozdelené do troch hlavných skupín v závislosti od pohlavia a končiace v nominatíve.

Všetky slová rovnakého skloňovania majú podobné zakončenia. Dajú sa naučiť, aby nerobili chyby. Alebo to môžete urobiť inak: namiesto slova s ​​neprízvučnou koncovkou dosaďte ľubovoľné slovo s rovnakou deklináciou, v ktorej však prízvuk padá na koncovku. Písmeno na konci týchto slov bude rovnaké!

Slová ďalej - a ja A -y nie sú zahrnuté do troch hlavných skupín, pretože sa zvláštnym spôsobom menia podľa prípadov a čísel a je potrebné si ich zapamätať.

Mali by ste si pamätať aj malú skupinu rôzne skloňovaných slov. Ich množina koncoviek sa nezhoduje so žiadnou z vyššie uvedených deklinácií, a preto si vyžadujú osobitnú pozornosť.

A nakoniec neohybné slová: nemenia sa, bez ohľadu na to, v akom kontexte sú použité. Odmietnite slová, napríklad vo vete kino, kabát, káva, kabelka, klokan,- znak nízkej gramotnosti a všeobecnej kultúry.

Dúfame, že článok bol užitočný a pomohol pochopiť takú náročnú tému, ako je skloňovanie podstatných mien. Tabuľka a príklady boli jasné, a preto výber správneho konca teraz nebude ťažký.

Buďte gramotní!

Slovné druhy sa študujú na základnej škole. Niektoré z nich sú spojené do špeciálnych skupín na základe špeciálnych vlastností. Zámená, číslovky, podstatné mená a prídavné mená zaraďujeme do skupiny skloňovaných slovných druhov, teda také, ktoré sa menia podľa čísel a pádov. Musíte pochopiť, čo je to skloňovanie, aby ste správne napísali koncovky tvarov jedného slova, ktoré sa mení podľa pádov.

Ako určiť pád podstatného mena - naučiť sa určovať skloňovanie

Ruský jazyk rozdeľuje všetky podstatné mená do 3 deklinácií:

• Typ 1 – slová m.r. a zh.r. končiace na -a alebo -ya. Napríklad, dúha, cesta, had, trať.
• Typ 2 – slová m.r. a s.r. končiace na -o alebo -e alebo s nulovým koncom. Napríklad, vzdelanie, dom, ovsené vločky.
• Typ 3 – slová zh.r. končiace mäkkým znakom. Majú nulový koniec. Napríklad, srnka, hold, smrek, noc.

Slová rovnakého typu skloňovania majú pri zmene veľkosti písmen rovnaké koncovky. Preto, keď vzniknú pochybnosti pri pravopisných koncovkách, musíte sa pozrieť na pravidlá zmeny pre celú skupinu skloňovania, do ktorej slovo patrí.

Ako určiť pád podstatného mena - znaky pádov

• Otázku k podstatnému menu kladieme z tých členov vety, s ktorými sa spája.
• Nominačný prípad – otázky SZO? Čo? Napríklad, liečiteľ, les. Môžete použiť ďalšie slovo: ( existuje) SZO? – liečiteľ, (tam) čo? - les.
• Na otázky koho? čo? pád genitívu odpovedá doplnkovým slovom Nie. Napríklad, ( nie) kto? - liečiteľ, (nie čo? - lesy.
• datív. Kladú sa otázky týkajúce sa podstatného mena komu? čo? s dodatočným slovom dať. Napríklad, (dať) komu? - liečiteľovi, (dať) čo? - les.
• Akuzatív. Pomocou otázok koho? Čo? s dodatočným slovom vidím. Napríklad, ( vidím) kto? - liečiteľ, (vidím) čo? - les.
• Inštrumentálne. Pýtanie sa otázok kým? ako?. Môžete použiť ďalšie slovo obdivovať. Napríklad, ( obdivovať) koho? - liečiteľ, (obdivovať) čo? - les.
• Posledný, predložkový pád, odpovedá na otázky o kom? o čom? pomocou slova myslieť si. Napríklad, premýšľať o kom? - liečiteľ, na čo myslieť? - les.

Ako určiť pád podstatného mena - ako rozlíšiť nominatív od akuzatívu

Niektoré formy nominatívu a akuzatívu sú niekedy rovnaké, pretože odpovedajú na rovnakú otázku Čo?

Pozrime sa na návrhy:

• Sneh padal vo veľkých vločkách.
• Keď sme vyšli von, videli sme sneh.

Slovo sneh odpovedá na otázku Čo? v oboch vetách má rovnakú formu, ale odlišný syntaktický význam.

V prvom prípade ide o sneh, v druhom o okolnosť. Teda sneh vykoná úkon v prvej vete a v druhej úkon sa na ňom vykoná.

Podstatné meno sneh v 1. vete je to v nominatíve, v 2. vete v akuzatíve.

Pozreli sme sa na otázky a pomocné slová každého prípadu. Zvažovali sme prípad zhody slovných tvarov pádov nominatív a akuzatív. Pozreli sme sa na to, ako syntaktická rola pomáha určiť prípad v prípade ťažkostí.