Vo všeobecnosti medzi hlavné lingvistické črty umeleckého štýlu reči patria:

1. Heterogenita lexikálneho zloženia: spojenie knižnej slovnej zásoby s hovorovým, ľudovým, nárečovým a pod.

Obráťme sa na príklady.

„Perienka dozrela. Step bola pre mnohých verst odetá do hojdajúceho sa striebra. Vietor ho pružne prijal, prihnal sa, zdrsnil, narážal doňho, hnal sivoopálové vlny najprv na juh, potom na západ. Tam, kde prúdil prúd vzduchu, sa tráva z peria modlitebne naklonila a na jej šedom hrebeni dlho ležal černajúci sa chodník.

„Rozkvitli rôzne bylinky. Na hrebeňoch nikla je neradostná, vyhorená palina. Noci sa rýchlo rozplynuli. V noci na zuhoľnatenom nebi svietilo nespočetné množstvo hviezd; mesiac - kozácke slnko, tmavne s poškodenou bočnicou, svietilo striedmo, biele; priestranná Mliečna dráha prepletená ďalšími hviezdnymi dráhami. Kysnutý vzduch bol hustý, vietor suchý a palina; Zem, nasýtená rovnakou horkosťou všemocnej paliny, túžila po chlade.

(M. A. Sholokhov)

2. Využívanie všetkých vrstiev ruskej slovnej zásoby s cieľom realizovať estetickú funkciu.

Daria chvíľu váhala a odmietla:

Nie, nie, som sám. Tam som sám.

Kde "tam" - ani nevedela blízko, a keď vyšla z brány, išla do Angary.

(V. Rasputin)

3. Činnosť polysémantických slov všetkých štylistických odrôd reči.

„Rieka vrie celá v čipke bielej peny.

Na zamatoch lúk sa červenajú maky.

Mráz sa narodil za úsvitu.

(M. Prishvin).

4. Kombinatorické prírastky významu.

Slová v umeleckom kontexte dostávajú nový sémantický a emocionálny obsah, ktorý stelesňuje obrazné myslenie autora.

"Sníval som o tom, že zachytím odchádzajúce tiene,

Miznúce tiene blednúceho dňa.

Vyšiel som na vežu. A kroky sa triasli.

A kroky pod mojou nohou sa triasli.

(K. Balmont)

5. Väčšia preferencia používania špecifickej slovnej zásoby a menej - abstraktná.

"Sergej zatlačil ťažké dvere." Sotva počuteľné kroky verandy vzlykali pod jeho nohou. Ešte dva kroky a už je v záhrade.

„Chladný večerný vzduch bol naplnený omamnou vôňou kvitnúcej akácie. Niekde v konároch zazvonil slávik a jemne trilkoval.

(M. A. Sholokhov)

6. Minimum generických pojmov.

„Ďalšia zásadná rada pre prozaika. Viac konkrétnosti. Obraznosť je tým výraznejšia, čím presnejšie, konkrétnejšie je predmet pomenovaný.

„Máte: „Kone žuvajú zrno. Sedliaci pripravujú „ranné jedlo“, „šušťanie vtákov“... V umelcovej poetickej próze, ktorá si vyžaduje viditeľnú jasnosť, by nemali byť žiadne generické pojmy, ak to nie je diktované samotnou sémantickou úlohou obsahu... Ovos je lepší ako zrno. Veže sú vhodnejšie ako vtáky."

(Konstantin Fedin)

7. Široké používanie ľudovo básnických slov, emocionálna a výrazová slovná zásoba, synonymá, antonymá.

"Šípka si pravdepodobne od jari stále razí cestu pozdĺž kmeňa k mladej osike a teraz, keď prišiel čas, aby osika oslávila svoje meniny, sa to všetko rozžiarilo červenými voňavými divokými ružami."

(M. Prishvin).

„Nový čas“ sa nachádzal v Ertelev Lane. Povedal som "fit". Toto nie je správne slovo. vládol, vládol“.

(G. Ivanov)

8. Verbálny prejav.

Spisovateľ nazýva každý pohyb (fyzický a / alebo duševný) a zmenu stavu v etapách. Vnucovanie slovies aktivuje čitateľské napätie.

"Grigory zišiel dolu na Don, opatrne preliezol plot základne Astakhov a prešiel k okennému oknu. Počul len časté tlkot srdca... Jemne poklepal na väzbu rámu... Aksinya potichu podišla k oknu a pozrela sa. Videl, ako si pritisla ruky na hruď a počul, ako jej z pier unikol jej nezreteľný ston. Grigorij jej naznačil, aby otvorila okno, a zložil pušku. Aksinya otvorila dvere. Stál na kopci, Aksinya ho chytila ​​za krk. Triasli sa a bojovali na jeho pleciach tak, tieto domorodé ruky, že ich chvenie sa prenieslo aj na Grigorija.

(M.A. Sholokhov "Tiché toky Don")

Dominantami umeleckého štýlu je obraznosť a estetický význam každého jeho prvku (až po zvuky). Odtiaľ pochádza túžba po sviežosti obrazu, neotrepané výrazy, veľké množstvo trópov, osobitá výtvarná (realite zodpovedajúca) presnosť, používanie špeciálnych výrazových prostriedkov reči charakteristických len pre tento štýl – rytmus, rým, dokonca aj v próze osobitý harmonická organizácia reči.

Umelecký štýl reči sa vyznačuje figuratívnosťou, širokým využitím obrazových a výrazových prostriedkov jazyka. Okrem svojich typických jazykových prostriedkov využíva prostriedky všetkých ostatných štýlov, najmä hovorových. V jazyku beletrie, ľudovej reči a dialektizmov možno použiť slová vysokého, poetického štýlu, žargón, hrubé slová, profesionálne obchodné obraty reči, žurnalistiku. Prostriedky v umeleckom štýle reči podliehajú jeho hlavnej funkcii – estetickej.

Ako poznamenáva I. S. Alekseeva, „ak hovorový štýl reči plní predovšetkým funkciu komunikačnú, (komunikačnú), vedeckú a úradno-obchodnú funkciu komunikácie (informačnú), potom umelecký štýl reči má za cieľ vytvárať umelecké, poetické obrazy, emocionálny a estetický vplyv. Všetky jazykové prostriedky obsiahnuté v umeleckom diele menia svoju primárnu funkciu, podriaďujú sa úlohám daného umeleckého štýlu.

V literatúre zaujíma jazyk osobitné postavenie, pretože je to stavebný materiál, hmota vnímaná sluchom alebo zrakom, bez ktorej nemôže vzniknúť dielo.

Umelec slova – básnik, spisovateľ – nachádza slovami L. Tolstého „jediné potrebné umiestnenie tých jediných slov“, aby správne, presne, obrazne vyjadril myšlienku, sprostredkoval dej, charakter. , prinúti čitateľa vcítiť sa do hrdinov diela, vstúpiť do sveta vytvoreného autorom.

Toto všetko má k dispozícii iba jazyk beletrie, preto bol vždy považovaný za vrchol literárneho jazyka. To najlepšie v jazyku, jeho najsilnejšie možnosti a najvzácnejšia krása – v dielach beletrie, a to všetko sa dosahuje umeleckými prostriedkami jazyka. Umelecké vyjadrovacie prostriedky sú rozmanité a početné. V prvom rade sú to chodníky.

Trópy - obrat reči, v ktorom sa slovo alebo výraz používa v prenesenom zmysle s cieľom dosiahnuť väčšiu umeleckú expresivitu. Cesta je založená na porovnaní dvoch pojmov, ktoré sa nášmu vedomiu zdajú byť nejakým spôsobom blízko.

jeden). Epiteton (grécky epiteton, latinsky appositum) je definujúce slovo, najmä ak pridáva nové vlastnosti k významu definovaného slova (epitheton ornans je ozdobné epiteton). St Puškin: "červený úsvit"; Osobitnú pozornosť teoretici venujú epitetonu s preneseným významom (porov. Puškin: „moje drsné dni“) a epitetu s opačným významom – tzv. oxymoron (porov. Nekrasov: „úbohý luxus“).

2). Prirovnávanie (lat. comparatio) – odhaľovanie významu slova porovnaním s iným na nejakom spoločnom základe (tertium comparationis). St Puškin: "Mládež je rýchlejšia ako vták." Odhalenie významu slova určením jeho logického obsahu sa nazýva interpretácia a vzťahuje sa na čísla.

3). Periphrasis (grécky periphrasis, latinsky circumlocutio) je spôsob prezentácie, ktorý opisuje jednoduchý predmet prostredníctvom zložitých obratov. St Pushkin má parodickú parafrázu: "Mladý maznáčik Thalie a Melpomene, štedro obdarovaný Apollom." Jedným z typov parafrázy je eufemizmus - nahradenie opisným obratom slova, z nejakého dôvodu uznané za obscénne. St v Gogoľovi: "vystačiť si s vreckovkou."

Na rozdiel od tu uvedených ciest, ktoré sú postavené na obohatení neupraveného hlavného významu slova, nasledujúce cesty sú postavené na posunoch hlavného významu slova.

4). Metafora (lat. translatio) – použitie slova v prenesenom význame. Klasickým príkladom, ktorý uviedol Cicero, je „šumenie mora“. Súbeh mnohých metafor tvorí alegóriu a hádanku.

5). Synekdocha (lat. intellectio) - prípad, keď sa celá vec rozpozná malou časťou alebo keď sa časť uzná celkom. Klasický príklad, ktorý uviedol Quintilian, je „stern“ namiesto „ship“.

6). Metonymia (lat. denominatio) je nahradenie jedného názvu predmetu iným, prevzatým z príbuzných a blízkych predmetov. St Lomonosov: „čítaj Virgila“.

7). Antonomasia (lat. pronominatio) je nahradenie vlastného mena iným, akoby zvonku, prevzatou prezývkou. Klasickým príkladom, ktorý uviedol Quintilian, je „ničiteľ Kartága“ namiesto „Scipio“.

osem). Metallepsis (lat. transumptio) - náhrada predstavujúca akoby prechod z jednej cesty na druhú. St v Lomonosove - "prešlo desať zberov ...: tu, cez zber, samozrejme, leto, po lete - celý rok."

Takéto sú cesty postavené na používaní slova v prenesenom zmysle; teoretici si všímajú aj možnosť súčasného použitia slova v prenesenom a doslovnom zmysle, možnosť súbehu protichodných metafor. Napokon vyniká množstvo trópov, v ktorých sa nemení základný význam slova, ale ten či onen odtieň tohto významu. Toto sú:

deväť). Hyperbola je preháňanie dovedené do bodu „nemožnosti“. St Lomonosov: "beh, rýchly vietor a blesky."

desať). Litotes je podhodnotenie, ktoré prostredníctvom negatívneho obratu vyjadruje obsah pozitívneho obratu („veľa“ v zmysle „veľa“).

jedenásť). Irónia je výraz v slovách s opačným významom, ako je ich význam. St Lomonosovova charakteristika Catiline od Cicera: „Áno! Je to bojazlivý a mierny človek ... “.

K výrazovým prostriedkom jazyka patria aj štylistické figúry reči alebo jednoducho figúry reči: anafora, antitéza, nezjednotenie, gradácia, inverzia, polyúnie, paralelizmus, rečnícka otázka, rečnícky apel, ticho, elipsa, epifora. K prostriedkom výtvarného prejavu patrí aj rytmus (poézia a próza), rým, intonácia.

Úvod

1. Literárny a umelecký štýl

2. Obraznosť ako jednotka obraznosti a expresivity

3. Slovná zásoba s objektívnym významom ako základ obraznosti

Záver

Literatúra

Úvod

V závislosti od rozsahu jazyka, obsahu výpovede, situácie a cieľov komunikácie sa rozlišuje niekoľko funkčných a štýlových odrôd, prípadne štýlov, ktoré sa vyznačujú určitým systémom výberu a organizácie jazykových prostriedkov v nich.

Funkčný štýl je historicky vyvinutá a spoločensky uvedomelá odroda literárneho jazyka (jeho subsystému), fungujúca v určitej oblasti ľudskej činnosti a komunikácie, vytvorená osobitosťami používania jazykových prostriedkov v tejto oblasti a ich špecifickou organizáciou.

Klasifikácia štýlov vychádza z mimojazykových faktorov: z rozsahu jazyka, ním determinovaných tém a cieľov komunikácie. Oblasti použitia jazyka korelujú s typmi ľudskej činnosti zodpovedajúcimi formám spoločenského vedomia (veda, právo, politika, umenie). Tradičné a spoločensky významné oblasti činnosti sú: vedecká, obchodná (administratívno-právna), spoločensko-politická, umelecká. Podľa toho rozlišujú aj štýly úradnej reči (knižné): vedecký, úradnícky obchodný, publicistický, literárny a umelecký (umelecký). Sú proti štýlu neformálnej reči - hovorovej a každodennej.

Literárny a umelecký štýl reči sa v tejto klasifikácii odlišuje, pretože otázka zákonnosti jeho zaradenia do samostatného funkčného štýlu ešte nie je vyriešená, pretože má dosť nejasné hranice a môže používať jazykové prostriedky všetkých ostatných štýlov. Špecifikom tohto štýlu je aj prítomnosť rôznych obrazových a výrazových prostriedkov na vyjadrenie osobitnej vlastnosti - obraznosti.

1. Literárny a umelecký štýl

Ako sme uviedli vyššie, otázka jazyka fantastiky a jeho miesta v systéme funkčných štýlov je riešená nejednoznačne: niektorí bádatelia (V.V. Vinogradov, R.A. Budagov, A.I. Efimov, M.N. Kozhina, A. N. Vasilyeva, B.N. Golovin) zahŕňajú osobitný umelecký štýl v systéme funkčných štýlov, iní (L.Yu. Maksimov, K.A. Panfilov, M.M. Shansky, D.N. Shmelev, V.D. Bondaletov) sa domnievajú, že na to nie je dôvod. Ako argumenty proti vyčleňovaniu štýlu fikcie sa uvádzajú: 1) jazyk fikcie nie je zahrnutý v koncepte literárneho jazyka; 2) je viacštýlový, nie je uzavretý, nemá špecifické znaky, ktoré by boli vlastné jazyku fikcie ako celku; 3) jazyk fantastiky má osobitnú, estetickú funkciu, ktorá sa prejavuje veľmi špecifickým používaním jazykových prostriedkov.

Zdá sa nám, že názor M.N. Kozhina, že „prenesenie umeleckej reči za hranice funkčných štýlov ochudobňuje naše chápanie funkcií jazyka. Ak z funkčných štýlov vyvodíme umeleckú reč, ale uvážime, že spisovný jazyk existuje v rôznych funkciách, a to nemožno poprieť, potom sa ukazuje, že estetická funkcia nie je jednou z funkcií jazyka. Používanie jazyka v estetickej sfére je jedným z najvyšších výdobytkov spisovného jazyka, a preto ním neprestáva byť ani spisovný jazyk, keď vstupuje do umeleckého diela, ani jazyk fikcie neprestáva byť prejavom. spisovného jazyka.

Hlavným cieľom literárneho a umeleckého štýlu je rozvoj sveta podľa zákonov krásy, uspokojovanie estetických potrieb autora umeleckého diela aj čitateľa, estetické pôsobenie na čitateľa pomocou umeleckých obrazov.

Používa sa v literárnych dielach rôznych druhov a žánrov: príbehy, novely, romány, básne, básne, tragédie, komédie atď.

Jazyk fantastiky, napriek štýlovej heterogenite, napriek tomu, že sa v ňom zreteľne prejavuje autorova individualita, sa predsa len líši v množstve špecifických čŕt, ktoré umožňujú odlíšiť umeleckú reč od akéhokoľvek iného štýlu.

Charakteristiky jazyka beletrie ako celku sú určené viacerými faktormi. Vyznačuje sa širokou metaforikou, obraznosťou jazykových útvarov takmer všetkých úrovní, používaním synoným všetkých typov, nejednoznačnosťou, rôznymi štylistickými vrstvami slovnej zásoby. V umeleckom štýle (v porovnaní s inými funkčnými štýlmi) existujú zákony vnímania slova. Význam slova do značnej miery určuje autorovo vytýčenie cieľa, žánrové a kompozičné znaky umeleckého diela, ktorých je toto slovo prvkom: po prvé, v kontexte daného literárneho diela môže nadobudnúť umeleckú nejednoznačnosť, ktorá je nie je zaznamenané v slovníkoch, a po druhé, zachováva si spojenie s ideovým a estetickým systémom tohto diela a je u nás hodnotené ako krásne alebo škaredé, vznešené alebo nízke, tragické alebo komické:

Použitie jazykových prostriedkov v beletrii je v konečnom dôsledku podriadené autorovmu zámeru, obsahu diela, vytvoreniu obrazu a jeho dopadu na adresáta. Spisovatelia vo svojich dielach vychádzajú predovšetkým zo skutočnosti, že správne vyjadrujú myšlienky, pocity, pravdivo odhaľujú duchovný svet hrdinu, realisticky vytvárajú jazyk a obraz. Autorskému zámeru, túžbe po umeleckej pravde, podliehajú nielen normatívne fakty jazyka, ale aj odchýlky od všeobecných literárnych noriem.

Šírka pokrytia prostriedkov národného jazyka umeleckou rečou je taká veľká, že nám umožňuje presadiť myšlienku zásadnej potenciálnej možnosti zahrnúť všetky existujúce jazykové prostriedky (hoci určitým spôsobom prepojené) do štýlu fikcia.

Tieto skutočnosti naznačujú, že štýl beletrie má množstvo funkcií, ktoré mu umožňujú zaujať svoje osobitné miesto v systéme funkčných štýlov ruského jazyka.

2. Obraznosť ako jednotka obraznosti a expresivity

Obraznosť a expresívnosť sú neoddeliteľnou vlastnosťou umeleckého a literárneho štýlu, preto z toho môžeme usúdiť, že figuratívnosť je nevyhnutným prvkom tohto štýlu. Tento pojem je však ešte oveľa širší, najčastejšie sa v jazykovede uvažuje o otázke obraznosti slova ako jednotky jazyka a reči, alebo inak povedané, lexikálnej obraznosti.

V tomto ohľade sa obraznosť považuje za jednu z konotatívnych charakteristík slova, ako schopnosť slova obsahovať a reprodukovať v rečovej komunikácii konkrétno-zmyslový vzhľad (obraz) predmetu, zafixovaný v mysliach rodených hovorcov, druh vizuálnej alebo sluchovej reprezentácie.

V diele N.A. Lukyanova „O sémantike a typoch výrazových lexikálnych jednotiek“ obsahuje množstvo úsudkov o lexikálnej obraznosti, s ktorými sa plne stotožňujeme. Tu sú niektoré z nich (v našej formulácii):

1. Obraznosť je sémantická zložka, ktorá aktualizuje zmyslové asociácie (reprezentácie) spojené s určitým slovom a prostredníctvom neho s konkrétnym objektom jav nazývaný toto slovo.

2. Obraznosť môže byť motivovaná a nemotivovaná.

3. Jazykovým (sémantickým) základom motivovaných obrazných expresívnych slov je:

a) obrazné asociácie, ktoré vznikajú pri porovnávaní dvoch predstáv o skutočných predmetoch, javoch – metaforická obraznosť (var – „byť v stave silného rozhorčenia, hnevu“; suché – „veľmi sa trápiť, starať sa o niekoho, o niečo“) ;

b) zvukové asociácie - (horieť, chrčať);

c) obraznosť vnútorného tvaru ako výsledok slovotvornej motivácie (hrať, hviezdiť, zmenšovať).

4. Jazykový základ nemotivovanej obraznosti sa vytvára v dôsledku množstva faktorov: zatemnenie vnútornej podoby slova, jednotlivé obrazné zobrazenia atď.

Môžeme teda povedať, že obraznosť je jednou z najdôležitejších štruktúrnych a sémantických vlastností slova, ktorá ovplyvňuje jeho sémantiku, valenciu, emocionálny a expresívny stav. Procesy formovania verbálnej obraznosti sú najpriamejšie a organicky spojené s procesmi metaforizácie, to znamená, že slúžia ako figuratívne a expresívne prostriedky.

Obraznosť je „obraznosť a expresívnosť“, to znamená funkcie jazykovej jednotky v reči so znakmi jej štruktúrnej organizácie a určitého prostredia, ktoré presne odráža plán vyjadrovania.

Kategória obraznosti, ktorá je povinnou štruktúrnou charakteristikou každej jazykovej jednotky, zahŕňa všetky úrovne reflexie okolitého sveta. Práve kvôli tejto neustálej schopnosti potenciálne generovať figuratívne dominanty bolo možné hovoriť o takých kvalitách reči, ako je figuratívnosť a expresivita.

Vyznačujú sa zase práve schopnosťou vytvárať (alebo aktualizovať jazykové obrazné dominanty) zmyslové obrazy, ich osobité znázornenie a nasýtenie asociáciami v mysli. Skutočná funkcia obraznosti sa odhalí až pri odkaze na skutočnú objektívnu akciu – reč. V dôsledku toho dôvod takých kvalít reči, ako je obraznosť a expresívnosť, spočíva v jazykovom systéme a možno ho nájsť na ktorejkoľvek z jeho úrovní, a tým dôvodom je obraznosť - osobitná neoddeliteľná štrukturálna charakteristika jazykovej jednotky, pričom už objektívnosť jazykovej jednotky reflexiu reprezentácie a aktivitu jej konštrukcie možno skúmať len na úrovni funkčnej realizácie jazykovej jednotky. Predovšetkým to môže byť slovná zásoba s významom špecifickým pre daný predmet, ako hlavný prostriedok reprezentácie.

Umelecký štýl – pojem, druhy reči, žánre

Všetci vedci hovoria o osobitnom postavení štýlu beletrie v systéme štýlov ruského jazyka. Ale jeho výber v tomto všeobecnom systéme je možný, pretože vzniká na rovnakom základe ako ostatné štýly.

Rozsah štýlu beletrie je umenie.

„Materiálom“ beletrie je národný jazyk.

Slovami zobrazuje myšlienky, pocity, pojmy, prírodu, ľudí, ich komunikáciu. Každé slovo v literárnom texte podlieha nielen pravidlám lingvistiky, žije podľa zákonitostí slovesného umenia, v systéme pravidiel a techník vytvárania umeleckých obrazov.

Forma reči je prevažne písané, v prípade textov určených na čítanie nahlas sa vyžaduje predchádzajúci záznam.

Beletria používa rovnako všetky typy reči: monológ, dialóg, polylóg.

Typ komunikácie - verejnosti.

Žánre beletrie známy jeromán, poviedka, sonet, poviedka, bájka, báseň, komédia, tragédia, dráma a pod.

všetky prvky výtvarného systému diela sú podriadené riešeniu estetických problémov. Slovo v literárnom texte je prostriedkom na vytvorenie obrazu, ktorý vyjadruje umelecký význam diela.

Tieto texty využívajú celú škálu jazykových prostriedkov, ktoré v jazyku existujú (už sme o nich hovorili): prostriedky umeleckého vyjadrenia a možno použiť prostriedky spisovného jazyka aj javy, ktoré stoja mimo spisovného jazyka – nárečia, žargón , prostriedky iných štýlov a pod. Výber jazykových prostriedkov zároveň podlieha umeleckému zámeru autora.

Prostriedkom na vytvorenie obrazu môže byť napríklad meno hrdinu. Táto technika bola široko používaná spisovateľmi 18. storočia, keď do textu vnášali „hovoriace mená“ (Skotinins, Prostaková, Milon atď.). Na vytvorenie obrazu môže autor využiť možnosti polysémie slova, homoným, synoným a iných jazykových javov v rámci toho istého textu.

(Ten, ktorý popíjal vášeň a prehltol iba bahno - M. Cvetaeva).

Opakovanie slova, ktoré vo vedeckom a oficiálnom obchodnom štýle kladie dôraz na presnosť textu, v žurnalistike slúži ako prostriedok na zvýšenie pôsobivosti, v umeleckej reči môže byť základom textu, vytvára umelecký svet autora

(porov.: báseň S. Yesenina „Shagane si môj, Shagane“).

Umelecké prostriedky literatúry sa vyznačujú schopnosťou „zvýšiť význam“ (napríklad informáciami), čo umožňuje interpretovať literárne texty rôznymi spôsobmi, ich rôzne hodnotenia.

Napríklad mnohé umelecké diela hodnotili kritici a čitatelia odlišne:

• dráma od A.N. Ostrovsky nazval „Búrku“ „lúčom svetla v temnom kráľovstve“, pričom v jej hlavnej postave videl symbol oživenia ruského života;
• jeho súčasník videl v The Thunderstorm iba „drámu v rodinnom kurníku“,
• moderní výskumníci A. Genis a P. Weil, ktorí porovnávali obraz Kateriny s obrazom Emmy Bovary Flaubert, videli veľa spoločného a nazvali búrku „tragédiou buržoázneho života“.

Existuje veľa takýchto príkladov: interpretácia obrazu Shakespearovho Hamleta, Turgenevových, Dostojevského hrdinov.

Literárny text má autorská originalita – štýl autora. Ide o charakteristické znaky jazyka diel jedného autora, spočívajúce vo výbere postáv, kompozičných znakoch textu, jazyku postáv, rečových znakoch samotného autorského textu.

Takže napríklad pre štýl L.N. Tolstého charakterizuje technika, ktorú známy literárny kritik V. Shklovsky nazval „odstránením“. Účelom tejto techniky je vrátiť čitateľa k živému vnímaniu reality a odhaľovať zlo. Túto techniku ​​používa napríklad spisovateľ v scéne návštevy divadla Natashy Rostovej („Vojna a mier“): najprv Nataša, vyčerpaná odlúčením od Andreja Bolkonského, vníma divadlo ako umelý život, proti jej, Nataše, pocity (kartónové scenérie, starnúci herci), potom sa Nataša po stretnutí s Helen pozerá na scénu jej očami.

Ďalšou črtou Tolstého štýlu je neustále členenie zobrazovaného predmetu na jednoduché konštitučné prvky, čo sa môže prejaviť v radoch homogénnych členov vety; zároveň je takéto rozkúskovanie podriadené jedinej myšlienke. Tolstoj, zápasiaci s romantikmi, rozvíja svoj vlastný štýl, prakticky odmieta používať skutočné obrazné prostriedky jazyka.

V literárnom texte sa stretávame aj s obrazom autora, ktorý môže byť prezentovaný ako obraz - rozprávač alebo obraz-hrdina, rozprávač.

Toto je podmienka . Autor mu pripisuje, „odovzdáva“ autorstvo svojho diela, ktoré môže obsahovať informácie o osobnosti spisovateľa, skutočnosti z jeho života, ktoré nezodpovedajú skutočným skutočnostiam spisovateľovho životopisu. Zdôrazňuje tým neidentitu autora diela a jeho obrazu v diele.

• aktívne sa podieľa na životoch hrdinov,
• zahrnuté v zápletke diela,
• vyjadruje svoj postoj k dianiu a postavám

Jazyk fikcia niekedy mylne nazývaný spisovným jazykom*. V skutočnosti je však umelecká reč charakteristická tým, že sa tu dajú využiť všetky jazykové prostriedky, a to nielen útvary funkčných odrôd spisovného jazyka, ale aj prvky ľudových, spoločenských a odborných žargónov a miestnych nárečí. Spisovateľ výber a použitie týchto prostriedkov podriaďuje estetickým cieľom, ktoré sa tvorbou svojho diela snaží dosiahnuť.

V literárnom texte sa rôzne jazykové prostriedky spájajú do jedného, ​​štylisticky a esteticky opodstatneného systému, na ktorý sú normatívne hodnotenia uplatňované na jednotlivé funkčné štýly spisovného jazyka nepoužiteľné.

Jednou z čŕt umeleckého štýlu je použitie obrazových jazykových nástrojov na plnenie úloh, ktoré si umelec stanovil ( Smutný čas! Kúzlo očí ... - A. Pushkin). Slovo v umeleckej reči je prostriedkom na vytváranie obrazov a pôsobí ako prostriedok umeleckého významu diela.

Výber slov, slovných spojení, konštrukcia celého umeleckého diela podlieha zámeru autora.

Na vytvorenie obrazu môže spisovateľ použiť aj tie najjednoduchšie jazykové nástroje. Takže v príbehu A. Čechova „Dlhý jazyk“ sa postava hrdinky, ľstivej, hlúpej, ľahkomyseľnej, vytvára opakovaním slov v jej reči (Ale, Vasechka, aké hory sú! Predstavte si vysoké, vysoké hory, tisíckrát vyššie ako kostol... Hmla, hmla, hmla hore... Dole sú obrovské kamene, kamene, kamene...).

Umelecká reč má vysokú emocionálnu nejednoznačnosť, autor v jednom texte môže zámerne „zraziť“ rôzne významy toho istého slova (Ten, ktorý popíjal vášeň a prehltol iba bahno. - M. Cvetaeva).

Význam literárneho diela je nejednoznačný, preto aj možnosť iného čítania literárneho textu, jeho odlišná interpretácia, rôzne hodnotenia.

Môžeme povedať, že umelecký štýl aktivuje celý arzenál jazykových prostriedkov.

Vlastnosti konverzačného štýlu.

Hovorový štýl je natoľko odlišný od všetkých ostatných, že vedci preň dokonca navrhli iný názov – hovorová reč. Hovorový štýl zodpovedá každodennej sfére komunikácie, využíva ústnu formu, umožňuje všetky druhy reči (monológ, dialóg, polylóg), spôsob komunikácie je tu osobný. V hovorovom štýle sú na rozdiel od ústnej formy iných štýlov pomerne výrazné odchýlky od spisovnej výslovnosti.

Hovorová rozmanitosť spisovného jazyka sa používa v rôznych typoch domácich vzťahov ľudí za predpokladu, že komunikácia je jednoduchá. Konverzačný prejav sa od písaného a písaného líši nielen formou, ale aj takými vlastnosťami, ako je nepripravenosť, neplánovanosť, spontánnosť a priamy kontakt medzi účastníkmi komunikácie.

Hovorová pestrosť spisovného jazyka na rozdiel od spisovného nepodlieha cieľavedomej normalizácii, má však určité normy v dôsledku rečovej tradície. Tento druh literárneho jazyka nie je tak jasne rozdelený na rečové žánre. Aj tu však možno rozlíšiť rôzne rečové znaky – v závislosti od podmienok, v ktorých komunikácia prebieha, od vzťahu účastníkov rozhovoru atď.

Prirodzene, veľa každodennej slovnej zásoby sa používa v hovorovom štýle ( varná kanvica, metla, byt, umývadlo, vodovodná batéria, pohár). Mnohé slová majú konotáciu pohŕdania, známosti, blahosklonnosti ( opíjať sa – učiť sa, pľuvať – rozprávať).

V tomto štýle mnohé slová nadobúdajú „viaczložkový“ význam, čo je veľmi jasne vidieť na príkladoch: Ako sa máš? -Dobre. Aký bol výlet? -Dobre. Žiadna bolesť hlavy? -Dobre. Vámjednoduché hamburger alebo dvojitý? Toto jejednoduché ponožky alebo syntetické? Pre mňa, prosím, spoločný zápisník ajednoduché .

Časti a príčastia v hovorovom štýle sa takmer nikdy nepoužívajú, ale veľmi často - častice tak tu teda ako aj jednoduché, nezväzkové zložité a neúplné vety.

Slovná zásoba hovorového štýlu je prevažne každodenná, špecifická. Hovorový štýl charakterizuje ekonómia rečových prostriedkov (päťposchodová budova, kondenzované mlieko, technická miestnosť, Kat, Van atď.). Aktívne sa využívajú frazeologické jednotky s expresivitou a redukovaním (ako voda z kačacieho chrbta, hra v škatuli, ťažká na vzostupe, blbnutie, umývanie rúk atď.). Používajú sa slová s rôznym štylistickým zafarbením (tkanie knižných, hovorových, hovorových slov) - auto "Lada" sa nazýva "Zhiguli", "Zhiguli".

Pri zdanlivej voľnosti vo výbere slov a stavbe viet sa hovorový štýl vyznačuje veľkým množstvom štandardných fráz a výrazov. Je to prirodzené, pretože každodenné situácie (cestovanie v doprave, rozprávanie sa doma, nakupovanie v obchode a pod.) sa opakujú a namiesto nich sa fixujú jazykové spôsoby ich vyjadrenia.

Literárny a výtvarný štýl slúži umeleckej a estetickej sfére ľudskej činnosti. Umelecký štýl je funkčný štýl reči, ktorý sa používa v beletrii. Text v tomto štýle pôsobí na predstavivosť a pocity čitateľa, sprostredkúva myšlienky a pocity autora, využíva celú bohatosť slovnej zásoby, možnosti rôznych štýlov, vyznačuje sa obraznosťou, emocionalitou a konkrétnosťou prejavu. Emotívnosť umeleckého štýlu sa výrazne líši od emocionality hovorového a publicistického štýlu. Emotívnosť umeleckej reči plní estetickú funkciu. Umelecký štýl zahŕňa predbežný výber jazykových prostriedkov; na vytváranie obrazov sa využívajú všetky jazykové prostriedky. Charakteristickým znakom umeleckého štýlu reči je použitie špeciálnych figúr reči, takzvaných umeleckých trópov, ktoré dodávajú rozprávaniu farbu, silu zobrazenia reality. Funkcia posolstva je spojená s funkciou estetického vplyvu, prítomnosťou obraznosti, súhrnom najrozmanitejších jazykových prostriedkov, tak všeobecných, ako aj individuálnych autorských, no základom tohto štýlu sú všeobecné spisovné jazykové prostriedky. Charakteristické znaky: prítomnosť homogénnych členov návrhu, zložité vety; epitetá, prirovnania, bohatá slovná zásoba.

Podštýly a žánre:

1) prozaický (epos): rozprávka, príbeh, príbeh, román, esej, poviedka, esej, fejtón;

2) dramatické: tragédia, dráma, komédia, fraška, tragikomédia;

3) poetické (lyrika): pieseň, óda, balada, báseň, elégia, báseň: sonet, triolet, štvorveršie.

Štýlotvorné funkcie:

1) obrazný odraz reality;

2) umelecko-figuratívna konkretizácia autorského zámeru (systém umeleckých obrazov);

3) emocionalita;

4) expresivita, hodnotenie;

6) rečové charakteristiky postáv (rečové portréty).

Všeobecné jazykové črty literárneho a umeleckého štýlu:

1) kombinácia jazykových nástrojov všetkých ostatných funkčných štýlov;

2) podriadenosť používania jazykových prostriedkov v systéme obrazov a zámeru autora, obrazné myslenie;

3) plnenie estetickej funkcie jazykovými prostriedkami.

Jazykové prostriedky umeleckého štýlu:

1. Lexikálne prostriedky:

1) odmietnutie vzorových slov a výrazov;

2) rozšírené používanie slov v prenesenom zmysle;

3) úmyselný stret rôznych štýlov slovnej zásoby;

4) používanie slovnej zásoby s dvojrozmerným štylistickým zafarbením;

5) prítomnosť emocionálne zafarbených slov.

2. Frazeologické prostriedky- hovorová a literárna postava.

3. Slovotvorný znamená:

1) používanie rôznych prostriedkov a modelov tvorenia slov;

4. Morfologické prostriedky:

1) používanie slovných foriem, v ktorých sa prejavuje kategória konkrétnosti;

2) frekvencia slovies;

3) pasivita neurčitých osobných tvarov slovies, tvarov 3. osoby;

4) bezvýznamné používanie podstatných mien stredného rodu v porovnaní s podstatnými menami mužského a ženského rodu;

5) množné číslo abstraktných a vecných podstatných mien;

6) široké používanie prídavných mien a prísloviek.

5. Syntaktické prostriedky:

1) použitie celého arzenálu syntaktických prostriedkov dostupných v jazyku;

2) široké využitie štylistických figúr.

8. Hlavné znaky hovorového štýlu.

Vlastnosti konverzačného štýlu

Konverzačný štýl - štýl reči, ktorý má tieto vlastnosti:

používa sa pri rozhovoroch so známymi ľuďmi v uvoľnenej atmosfére;

úlohou je výmena dojmov (komunikácia);

výpoveď je obyčajne ležérna, živá, slobodná vo výbere slov a výrazov, zvyčajne prezrádza autorov postoj k predmetu reči a hovorcu;

Medzi charakteristické jazykové prostriedky patria: hovorové slová a výrazy, citovo-hodnotiace prostriedky, najmä s príponami - body-, -enk-. - ik-, - k-, - vajcovitý-. - evat-, dokonavé slovesá s predponou pre - s významom začiatku deja, liečby;

podnetné, opytovacie, zvolacie vety.

na rozdiel od knižných štýlov vo všeobecnosti;

funkcia komunikácie je vlastná;

tvorí systém, ktorý má svoje charakteristiky vo fonetike, frazeológii, slovnej zásobe, syntaxi. Napríklad: frazeológia – utekať s pomocou vodky a drog teraz nie je v móde. Slovná zásoba – buzz, v objatí s počítačom, lez na internet.

Hovorený jazyk je funkčnou odrodou spisovného jazyka. Vykonáva funkcie komunikácie a vplyvu. Hovorová reč slúži takej sfére komunikácie, ktorá sa vyznačuje neformálnosťou vzťahov medzi účastníkmi a ľahkosťou komunikácie. Používa sa v bežných situáciách, rodinných situáciách, pri neformálnych stretnutiach, poradách, neformálnych výročiach, oslavách, priateľských hostinách, stretnutiach, pri dôverných rozhovoroch medzi kolegami, šéfom s podriadeným a pod.

Témy hovorovej reči sú determinované potrebami komunikácie. Môžu sa líšiť od úzkych každodenných po profesionálne, priemyselné, morálne a etické, filozofické atď.

Dôležitým znakom hovorovej reči je jej nepripravenosť, spontánnosť (lat. spontaneus – spontánny). Hovorca tvorí, vytvára svoj prejav okamžite „čistý“. Ako poznamenávajú vedci, jazykové konverzačné črty sa často nerealizujú, nie sú fixované vedomím. Preto často, keď sú rodeným hovorcom predložené ich vlastné hovorové výroky na normatívne posúdenie, hodnotia ich ako chybné.

Nasledujúca charakteristická črta hovorovej reči: - priama povaha rečového aktu, to znamená, že sa realizuje len za priamej účasti hovoriacich, bez ohľadu na formu, v ktorej sa realizuje - v dialogickom alebo monológnom. Aktivitu účastníkov potvrdzujú výroky, repliky, citoslovcia, jednoducho vydávané zvuky.

Štruktúru a obsah hovorovej reči, výber verbálnych a neverbálnych komunikačných prostriedkov vo veľkej miere ovplyvňujú mimojazykové (mimojazykové) faktory: osobnosť adresáta (hovoriaceho) a adresáta (poslucháča), miera ich známosti a blízkosť. , základné znalosti (všeobecná zásoba vedomostí rečníkov), rečová situácia (kontext výpovede). Napríklad na otázku "No, ako?" v závislosti od konkrétnych okolností môžu byť odpovede veľmi odlišné: „Päť“, „Splnené“, „Mám to“, „Stratil som sa“, „Jednohlasne“. Niekedy namiesto verbálnej odpovede stačí urobiť gesto rukou, dať svojej tvári správny výraz - a spolubesedník pochopí, čo chcel partner povedať. Neoddeliteľnou súčasťou komunikácie sa tak stáva mimojazyková situácia. Bez znalosti tejto situácie môže byť význam výroku nepochopiteľný. Dôležitú úlohu v hovorovej reči zohrávajú aj gestá a mimika.

Hovorená reč je nekodifikovaná reč, normy a pravidlá jej fungovania nie sú zafixované v rôznych slovníkoch a gramatikách. Nie je taká prísna v dodržiavaní noriem spisovného jazyka. Aktívne používa tvary, ktoré sa v slovníkoch kvalifikujú ako hovorové. „Odpad ich nediskredituje," píše známy lingvista poslanec Panov. Je vychudnutý a miestami nevrlý. V úradných novinách nepoužívajte slová pozrieť, vychutnať si, ísť domov, cent. Nie je to rozumná rada? "

V tomto smere sa hovorová reč stavia proti kodifikovanej knižnej reči. Konverzačná reč má podobne ako knižná reč ústnu a písomnú formu. Napríklad geológ píše článok pre špeciálny časopis o ložiskách nerastov na Sibíri. Pri písaní používa knižnú reč. Vedec vystupuje na túto tému na medzinárodnej konferencii. Jeho reč je knižná, ale forma je ústna. Po konferencii napíše list kolegovi z práce o svojich dojmoch. Text listu - hovorová reč, písomná forma.

Geológ doma v kruhu rodiny rozpráva, ako hovoril na konferencii, akých starých priateľov stretol, o čom sa rozprávali, aké darčeky priniesol. Jeho prejav je hovorový, jeho forma je ústna.

Aktívne štúdium hovorovej reči sa začalo v 60. rokoch. XX storočia. Začali analyzovať páskové a manuálne nahrávky prirodzenej prirodzenej reči. Vedci identifikovali špecifické lingvistické črty hovorovej reči vo fonetike, morfológii, syntaxi, slovotvorbe a slovnej zásobe. Napríklad v oblasti slovnej zásoby sa hovorová reč vyznačuje systémom vlastných spôsobov nominácie (pomenovávania): rôzne druhy kontrakcie (večer - večerné noviny, motor - motorový čln, vstup - do vzdelávacej inštitúcie); dvojzmyselné frázy (Je o čom písať? - ceruzka, pero, Daj mi niečo, čo schovám - deka, deka, plachta); jednoslovné odvodeniny s priehľadným vnútorným tvarom (otvárač - otvárač na konzervy, hrkálka - motorka) atď. Hovorené slová sú vysoko expresívne (kaša, okroška - o zmätku, želé, mrzutosť - o lenivom, bezchrbtovom človeku).