Podmienky jednotnej štátnej skúšky jasne definujú, čo presne potrebujete napísať. Organizátorom je v podstate jedno, aké písacie potreby používajú bývalí študenti, ktorí snívajú o vstupe na konkrétnu univerzitu, samotných študentov by mala zaujímať kvalita ich práce. Z tohto článku sa dozviete, ako si vybrať správne pero pre následné písanie skúšky a skúšku úspešne absolvovať.
Prečo je to také dôležité?
Bohužiaľ, použitá technika je nedokonalá a skener toho dokáže rozpoznať veľa, ale to je všetko. Ak je teda atrament napríklad slabý, vaša odpoveď sa nezobrazí v kópii hodnotiaceho odborníka, a preto prídete o jeden alebo dva alebo tri body naraz. Z tohto dôvodu je zakázané písať ceruzkou, pastami rôznych farieb a používať gumu, pretože štruktúra papiera s odpoveďou USE je heterogénna. Pri tomto všetkom môže počítač prečítať príliš tučnú značku pera a vnímať ju ako odpoveď, hoci v skutočnosti bol význam úplne iný. Rozmazávacia tyč môže tiež zanechať nežiaduci chvost na jednotke a bude rozpoznaná ako štvorka. Upozorňujeme, že toto všetko platí rovnako pre USE aj OGE.
Aby vám taká maličkosť, akou je nesprávne zvolené pero, nepokazila výsledok USE a zároveň vám zablokovala cestu k vysnívanej univerzite, odporúčame vám byť v tejto veci pozorní a presní. Tu je niekoľko tipov, ktoré vám prácu uľahčia:
- Mali by ste si vybrať pero aspoň týždeň alebo dokonca dva. Faktom je, že nikto nevie, ako sa bude správať prút, ktorý ste získali v predvečer jednotnej štátnej skúšky alebo OGE. Každý vie, že perá môžu spočiatku písať zle, poškriabať papier a tráviť čas písaním počas skúšky je nedostupný luxus.
- Kúpte si pero v duplikáte a vezmite obe na skúšku, pretože jeden z nich môže náhle prestať písať. Navyše pri náhlom páde môže z niektorých tyčiniek vypadnúť gulička na písanie, čo vám na teste neprinesie radosť.
- Neberte si príliš hrubé alebo tenké pero, hlavným kritériom v tejto veci je pohodlie, nie krása!
- Pamätajte, že tyč by mala byť čierna, nie modrá alebo fialová.
- Namaľujte si pero vopred, alebo radšej choďte s ním na pár dní do triedy. Takže sa prispôsobíte a oceníte jeho písacie kvality. Zrazu nechá na liste medzery? Všetko môže byť.
- Pokyny odporúčajú používať gélové, kapilárne a plniace perá. Pero pre niekoho môže byť známe a pohodlné, ale taký atrament sa bojí vlhkosti. Len si pomyslite, čo sa stane, ak kýchnete, zakašlete na napísané alebo rozlejete vodu... Preto druhú možnosť neodporúčame.
Tu je vlastne všetko. Veľa štastia!
Prečo je také dôležité vybrať si správny písací nástroj, prečítajte si materiál „Vsluh.ru“.
Blíži sa turbulentné obdobie pre absolventov škôl – zloženie jednotnej štátnej skúšky (USE). V tomto procese, ktorý mení život, je dôležité všetko: príprava, postoj, sústredenie a – správne pero! Prečo je také dôležité vybrať si správny písací nástroj, prečítajte si materiál „Vsluh.ru“.
svieža čierna
Ukázalo sa, že existujú špeciálne pravidlá na vypĺňanie formulárov USE, možno ich nájsť na mnohých zdrojoch, napríklad na oficiálnom informačnom portáli Jednotnej štátnej skúšky.
V súlade s pravidlami sú všetky formuláre USE vyplnené čiernym gélom alebo kapilárnym perom.
Okrem toho existujú požiadavky na symboly a značky v poliach formulárov - nemali by byť príliš hrubé. Od účastníka USE sa vyžaduje, aby zobrazil každé číslo a písmeno, pričom starostlivo skopíruje vzorku v hornej časti formulára. Neopatrné písanie znakov môže viesť k tomu, že pri automatizovanom spracovaní znak nemusí byť správne rozpoznaný.
Ako uviedla tlačová služba ministerstva školstva a vedy regiónu Tyumen, perá by skutočne mali byť výlučne čierne. Materiály sa skenujú, kontrolujú a uchovávajú elektronicky, preto je potrebné, aby boli odpovede dobre viditeľné.
Záznamy vytvorené obyčajným guľôčkovým perom poskytujú takzvané „záblesky“, ktoré počítač nemusí vždy správne rozpoznať.
V prospech gélových pier je tu aj nasledujúci argument: jadro guľôčkového pera môže zanechávať šmuhy a modrý atrament svieti viac ako čierny. A čierne gélové perá vám umožňujú robiť jasné a „čisté“ poznámky bez škvŕn.
Technologická záležitosť
USE v regiónoch vykonávajú výkonné orgány - v našom regióne je to Ministerstvo školstva a vedy regiónu Tyumen. A technická stránka – spracovanie formulárov skúšok – je výsadou Ťumenského regionálneho štátneho inštitútu pre rozvoj regionálneho vzdelávania (TOGIRRO).
Ako povedal pre Vsluh.ru vedúci centra pre hodnotenie kvality vzdelávania TOGIRRO Sergej Lunev, skôr po skúške boli všetky formuláre zozbierané a odnesené do jedného spracovateľského centra. Tam boli naskenované a nahrané na oficiálny informačný portál Jednotnej štátnej skúšky. Teraz sa schéma spracovania zmenila: v regióne Tyumen je 47 bodov na vykonanie skúšky, každý z nich má stanicu na skenovanie formulárov.
Ihneď po skúške vedúci ústredia USE bodu prijíma obálky s formulármi od každého publika. Formuláre sa odovzdajú technickému špecialistovi, ktorý ich naskenuje a elektronicky odošle do regionálneho centra spracovania informácií (RTsOI) a na federálnu úroveň.
Skenery vyrobené v Japonsku vám umožňujú rýchlo a efektívne naskenovať dokument a získať obrázok. Aj oni však potrebujú pomoc. Použitie čierneho gélového pera je najlepší spôsob, ako vyplniť formulár na rozpoznanie digitálnym skenerom. Podľa Sergeja Luneva je nevhodné povoliť vypĺňanie formulárov modrými perami - ich atrament je príliš vyblednutý, čo spôsobí ťažkosti pri skenovaní. A to nepotrebujú ani organizátori, ani predajcovia.
Záložný
Špecialista TOGIRRO pripomenul, že absolventi píšu svoje skúšky čiernymi perami od samého začiatku POUŽÍVANIA. Deti si túto požiadavku dobre uvedomujú, pretože pre 9. a 11. ročník sa v regióne konajú opravné skúšky. Toto je úplná imitácia postupov USE a OGE. Body za vykonanie skúšky sú navyše vybavené náhradnými perami. Ak si neopatrné dieťa nevzalo pero, alebo sa mu zrazu minulo, nikto ho nenechá v problémoch. Určite poskytne náhradné.
V regióne neexistujú žiadne štatistiky o pokazených alebo nezaúčtovaných formulároch USE. Existuje však niekoľko možností, kedy sa práca nemusí počítať. Napríklad absolvent pracuje na koncepte a nestíha prenášať odpovede do formulára. Sergej Lunev pripomenul jeden takýto prípad v roku 2013. Problém môže nastať aj pri písaní skúšky pochybným perom – skener jednoducho neuvidí odpovede. Ale v našom regióne také prípady neboli.
V každej učebni skúšky sú organizátori, ktorí pozorne sledujú správny výber písacích potrieb.
Niekedy na internete a v sortimente obchodných reťazcov nájdete perá s nápisom „Súprava na jednotnú štátnu skúšku“. Sergey Lunev poprel potrebu kupovať si nejaké konkrétne perá – postačí akékoľvek gélové alebo kapilárne perá, s ktorými sa dobre píše. Označenie výrobku „špeciálne pre jednotnú štátnu skúšku“ možno nazvať komerčným ťahom zo strany výrobcu. Výber správneho doplnku preto nebude problém.
Takto by mal vyzerať začiatok skúšky podľa návodu. Deti v sprievode organizátorov skúšky idú do správneho publika.
Brífing PS
Počas experimentu v rokoch 2001 a 2002 sme sa postupne dozvedeli, ako skúška prebieha. Boli identifikované mnohé úskalia novej skúšky. Každý rok sa však objavia (alebo vyjdú najavo) nové problémy. Mnohé z nich sú spojené s pôvodným ruským fenoménom: najprv si neprečítame návod a potom sme naštvaní, že sa k nám správali neférovo.
Inštruktážne materiály pre organizátorov Jednotnej štátnej skúšky v roku 2003 vyšli v Skúšobnom stredisku ministerstva školstva v obrovskom náklade - 80 tisíc výtlačkov. Ale táto kniha, ktorá podrobne popisuje celý postup skúšky a dokonca je opatrená obrázkami (aby bola dispozícia jasná aj Pinocchiovi, ktorý nevie čítať), je určená pre organizátorov skúšky - vedúcich škôl na všetkých úrovniach , vysokoškolskí pedagógovia, pracovníci regionálnych centier hodnotenia kvality a predmetových komisií. Nie je veľká šanca, že sa poučenie dostane do rúk pedagógov. A ešte viac - rodičia. A tak sme sa rozhodli oboznámiť našich čitateľov s hlavnými bodmi tohto dokumentu, prerozprávať ich ľudskou rečou.
POUŽITIE v čiernej farbe
„Všetci absolventi, ktorí sa zúčastňujú jednotnej štátnej skúšky,“ uvádza sa v pokynoch, „musí dostať od správy svojej vzdelávacej inštitúcie do 15. mája 2003 priepustku, v ktorej sú uvedené predmety jednotnej štátnej skúšky, adresa miesta na vykonanie jednotnú štátnu skúšku, termíny a priebeh skúšky, tento pokyn a ďalšie informácie. O vydaní preukazu je potrebné urobiť záznam v registračnom denníku.
Čo si mám priniesť na skúšku? Prvým je pas (vyplnený a zaregistrovaný), v ktorom je uvedený čas a miesto konania skúšky, pas (alebo iný doklad totožnosti), gélové alebo kapilárne pero s čiernym atramentom alebo plniace pero s čiernym atramentom. Vyžaduje sa čierna farba.
Žiadne gule!
Prečo sa pri skúške neodporúča používať guľôčkové perá? A prečo práve čierna pasta? Nejde o rozmar organizátorov skúšky. A vo všeobecnosti je to veľmi vážna vec. Informácie zadané do formulárov USE sú naskenované a rozpoznané počítačom bez ľudského zásahu. Všetky písmená a čísla z formulárov sú strojovo preložené do symbolov. Kontúra nakreslená guľôčkovým perom poskytuje „záblesky“, ktoré počítač často nedokáže správne rozpoznať. Modrý atrament svieti ešte viac. Aby stroj uľahčil skenovanie formulárov, na spracovaní materiálov USE pracujú redaktori, s ktorými je počítač nútený „konzultovať“, keď nerozumie, čo to či ono písmeno alebo číslo vo vyplnenom formulári znamená. Počítač blikne na obrazovke a pochybné miesta zvýrazňuje červenou farbou. Editor sa pozrie na obrazovku a stlačením klávesu vydá príkaz na opravu nerozpoznaného písmena alebo čísla.
Samozrejme, je lepšie skontrolovať prácu bez zásahu redaktora (napokon, ako každý človek, môže urobiť chybu!). Preto sú guľôčkové perá na skúšku nežiaduce. Ak však vaši študenti nemajú na výber, požiadajte ich, aby pozorne (dva alebo trikrát) obkreslili obrysy písmen a číslic napísaných guľôčkovým perom.
Ďalší tip - ak pero zanechá hrubú čiaru, potom do prázdnych štvorcov odpovedí je lepšie umiestniť uhlopriečku, nie kríž. Kríž nakreslený hrubým perom je pre počítač ťažšie rozpoznateľný.
Školáci by mali byť vopred zvyknutí na myšlienku veľkej dochvíľnosti pri vypĺňaní formulárov USE. Počítač nedbalosť neodpúšťa. Ak sa vo formulári s odpoveďami na úlohy z časti A (kde študent musí vybrať možnosť odpovede a dať krížik) pasta z pera rozmazať alebo kvapkať atrament, pri automatizovanom spracovaní to stroj vezme za odpovede. na testovacie otázky!
A pamätajte. „Formuláre USE v prípade porušenia pravidiel ich vykonávania nie sú predmetom výmeny“ (Pokyny na vyplnenie formulárov jednotnej štátnej skúšky zo 7. marca 2003).
S čím prísť na skúšku?
Už dlho pred začiatkom skúšky by si učitelia mali presne zistiť, aké predmety budú môcť deti na skúške používať: môžu to byť pravítka, mapy alebo tabuľky.
Na pracovisku absolventa pri skúške by spolu s týmito predmetmi, povolenými nariadením ministerstva školstva, mali byť len: pas otvorený na stole, úbor, pero a skúšobné materiály od jednotlivca. balík. Tieto materiály pozostávajú z KIM, registračného formulára, návrhu formulára a formulárov odpovedí č. 1 (úloha A a B) a č. 2 (úloha C).
Deti musia vyplniť registračný formulár USE podľa pokynov organizátorov skúšky.
Pozorne sa podpíšte!
Študenti môžu otvárať balíčky len na pokyn organizátorov skúšky. Predčasné otvorenie balíkov môže byť považované za porušenie disciplíny v triede (pozri nižšie).
Pri vypĺňaní registračného formulára odporúčame študentom, aby venovali pozornosť spodnej časti formulára: tam má študent právo zaznamenať svoje sťažnosti týkajúce sa postupu pri vykonávaní skúšky v tomto publiku. Podľa skúseností z roku 2002 je známe, že deti vyjadrili svoje sťažnosti takmer v jednom prípade z 10 tis. To dalo dôvod kurátorovi Jednotnej štátnej skúšky, prvému námestníkovi ministra školstva Viktorovi Bolotovovi, aby poznamenal, že „vo všeobecnosti pri jednotnej štátnej skúške nedošlo k žiadnym procesným porušeniam“. Mlčanie školákov na procesnom účte však môže byť spôsobené tým, že maturanti sa boja písať nároky na formulár s priezviskom.
Ak pri skúške absolvent skutočne objavil problémy (organizátori nabádali študentov, študenti menili možnosti pred dospelými, bolo príliš hlučno, príliš dusno a pod.), treba ich upozorniť. Vysvetlite, že takéto odvolanie nemôže byť anonymné, už len preto, že sa overia jeho skutočnosti. Spravidla nie každému a nie vždy sa podarí podať samostatné odvolanie proti postupu USE (pozri nižšie).
V odpovedi č. 1 nemôžete uviesť svoje osobné údaje. Všetky údaje z formulára č.1 musia byť osvedčené jednoduchým podpisom študenta. Formulár č. 2, obsahujúci odpovede na úlohy vo voľnej forme, je zakázané podpisovať. Bude kontrolovaný v prísnej anonymite. Ak v oboch formulároch boli osobné údaje študenta (vpísané náhodne alebo zámerne), tieto formuláre sú oddelené od ostatných a podliehajú samostatnému overeniu. Ako bude takáto kontrola prebiehať a kto ju vykoná, poučenie, žiaľ, nič nehovorí.
Ak neexistuje pas?
Minulý rok na skúšku nepustili niektorých školákov, ktorí nemali pri sebe pas. „Rodný list absolventa nie je dokladom totožnosti,“ hovorí pokyn. Je však neprijateľné zakazovať deťom účasť na skúške alebo ich posielať „bežať domov po pas a rýchlo späť“. Učiteľ sprevádzajúci deti musí takéto žiadosti odmietnuť. „Povinnosťou splnomocnených zástupcov je pomáhať absolventom v ťažkých situáciách,“ píše sa v pokyne. Toto je jedna z „ťažkých situácií“. Samozrejme, utýraným organizátorom skúšky sa s protokolom veľmi nechce. Vyučujúci je však povinný potvrdiť totožnosť študenta a trvať na vyhotovení protokolu (vzor je v Inštruktážnych materiáloch pre organizátorov skúšky). Po tomto postupe môže byť dieťa vpustené do publika bez akejkoľvek identifikácie. Do dvoch dní po skúške je „bez pasu“ povinný poskytnúť škole údaje z pasu, aby ich učitelia mohli poslať do regionálneho centra na spracovanie informácií. Ak má študent len rodný list (nestihol si ešte vybaviť pas), tak údaje z rodného listu sa zapisujú do registračných údajov pre USE. V tomto prípade sa vopred vypracuje protokol.
Takto by mal vyzerať návod na absolvovanie formulárov USE po skončení skúšok. Na okrajoch formulára musíte urobiť pomlčku Z.
Ako sa dostať na miesto skúšky?
O tom, ako a akými spôsobmi odviesť študentov na miesto skúšky, by mal rozhodnúť rezort školstva. Ak je však zo školy na miesto skúšky menej ako hodina samostatnej jazdy, inštruktáž umožňuje školákom dostať sa na miesto skúšky samostatne. Študent sa musí dostaviť na miesto skúšky najneskôr pol hodiny pred začiatkom skúšky.
Prečo môžem byť vylúčený zo skúšky?
„Je zakázané rozprávať sa, vstávať zo sedadiel, meniť miesta, vymieňať si úlohy a formuláre odpovedí, zakrývať KIM alebo ich časti pri odovzdávaní práce. Používanie mobilných telefónov a iných komunikačných prostriedkov je prísne zakázané. Účastníka USE však nemôžete odstrániť z publika s vágnou formuláciou „správa sa zle“. Na vystavenie skúške musíte vypracovať protokol, v ktorom bude presne uvedený dôvod, potvrdený podpisom organizátora skúšky v tomto publiku a vedúceho skúšobného miesta. Mestský školský úrad musí v budúcnosti ustanoviť interné vyšetrovanie tohto prípadu a rozhodnúť o tom, ako bude absolvent ďalej vykonávať skúšky.
Ako podať odvolanie?
Postup pri podaní odvolania proti postupu USE je pomerne prísny. Po skončení skúšky, bez opustenia učebne, musí študent požiadať organizátora skúšky vo svojej učebni o špeciálny procesný formulár odvolania. Po vyplnení ho musíte osobne odovzdať poverenému zástupcovi komisie pre štátnu skúšku. Každý, kto prekročil rámec skúmania, stráca právo na odvolanie. Nie je prekvapujúce, že v roku 2002 neboli prakticky žiadne sťažnosti na postup USE.
Pokyn nedáva absolventovi právo odvolať sa proti obsahu KIM. Ak sa mu obsah testových úloh zdal pochybný, ak v nich videl chyby (alebo preklepy), má študent právo požadovať, aby jeho nároky boli na tomto mieste skúšky zahrnuté do protokolu o POUŽITÍ (s uvedením možnosť, úloha a obsah poznámky).
Čo znamená porušenie postupu?
Je zaujímavé, že deti, ktoré majú právo napísať svoje pripomienky k postupu skúšky do formulára, nemôžu vždy tieto porušenia odhaliť. V niektorých prípadoch je pre dospelých ľahšie spozorovať problémy. Dospelí v konečnom dôsledku neriešia problémy na skúške, a preto sa môžu rozhliadnuť. Ale dospelí nemajú právo odvolať sa!
Stručne vymenujeme niektoré porušenia postupu USE, ktoré sú dané pokynom.
Ustanovenie 2.3. Počas skúšky by v publiku nemali byť učitelia predmetu zodpovedajúceho alebo príbuzného predmetu (matematika-fyzika, dejepis-spoločenské vedy).
Ustanovenie 2.4. Medzi organizátormi na skúšobnom mieste by nemali byť učitelia na plný úväzok tých škôl, ktorých deti na skúšku prišli. Výnimka je povolená, ak sa testovacie miesto nachádza v odľahlej oblasti, kde je jednoducho málo učiteľov.
Bod 3.19. Učitelia, ktorí prišli so študentmi na miesto skúšky, majú počas skúšky zakázaný pobyt v triedach. V tomto čase je zakázaná aj prítomnosť tlače, ktorá musí opustiť publikum pred začiatkom skúšky.
Bod 3.20. Verejní pozorovatelia môžu byť na mieste skúšky, ak majú povolenie od vzdelávacích orgánov.
Bod 4.7. Podľa pokynov nie je možné umiestniť všetkých absolventov tej istej triedy do jednej miestnosti.
Bod 4.11. Najneskôr 45 minút pred začiatkom skúšky musia byť organizátori skúšky verejne distribuovaní publiku, a to výberom kandidátov pomocou špeciálneho počítačového programu, ktorý poskytuje Testovacie centrum. Ústne odporúčanie učiteľom ako „Pôjdeš tam a pôjdeš tam“ je porušením pokynov.
Ustanovenie 5.3. Otváranie a prebaľovanie vyšetrovacích materiálov je prísne zakázané. Všetky pochádzajú z Moskvy, zabalené v bezpečnostných baleniach po 15 zapečatených jednotlivých vrecúškach. Každý doručovací balík musí obsahovať tri prázdne doručovacie balíky Securpack so špeciálnym označením - sú určené na odoslanie vyplnených USE formulárov na spracovanie.
P. 6.30. Pokyn zakazuje neoprávnený pohyb organizátorov skúšky z jednej učebne do druhej. Nesmú používať mobilné telefóny ani iné komunikačné prostriedky.
Váš názor
Budeme vďační, ak si nájdete čas a vyjadríte svoj názor na tento článok, svoj dojem z neho. Ďakujem.
"prvý september"
Poučenie
o vypĺňaní odpoveďových formulárov účastníkov OGE
1. Všetky strojovo čitateľné formuláre sú vyplnené jasným čiernym atramentom. Povolené sú len héliové alebo kapilárne perá.
Pozor! Znaky zadané do odpoveďového hárku guľôčkovým perom nemusia byť pri automatizovanom spracovaní formulárov rozpoznané alebo nesprávne rozpoznané, čo môže mať významný vplyv na výsledok kontroly práce.
2. Účastník OGE musí uviesť každé číslo a písmeno vo všetkých poliach formulára odpovede№1 , pričom svoj pravopisný vzor pozorne skopírujete z riadku so vzormi znakov umiestnenými v hornej častiodpoveďový hárok č.1. Neopatrné písanie znakov môže viesť k tomu, že pri automatizovanom spracovaní znak nemusí byť správne rozpoznaný.
3. Každé pole vo formulároch sa vypĺňa od prvej bunky (vrátane polí na zadanie priezviska, mena a priezviska účastníka OGE).
4. Ak účastník OGE nemá informácie na vyplnenie poľa, musí ho nechať prázdne (nerobiť pomlčky).
5. Je prísne zakázané:
- robiť do polí formulárov, mimo polí formulárov alebo do polí vyplnených typografickým spôsobom akékoľvek záznamy a poznámky, ktoré nesúvisia s obsahom polí formulárov;
- na vypĺňanie formulárov použiť namiesto čiernych farebné perá, ceruzku (aj pri návrhoch zápisov do formulárov), prostriedky na opravu údajov zapísaných vo formulároch („korektor“ atď.).
6. Na odpoveďovom hárku№2 , ako aj na formulári dodatočnej odpovede č. 2 by nemali byť značky obsahujúce informácie o identite účastníka OGE.
7. Pri zaznamenávaní odpovedí je potrebné dôsledne dodržiavať pokyny na vykonávanie prác (pre skupinu úloh, jednotlivé úlohy) uvedené v kontrolnom meracom materiáli (ďalej len CMM).
Vyplňte odpoveďový formulár č.1
1. Odpoveďový formulár č.1 je určený na zaznamenávanie odpovedí na úlohy s možnosťou výberu odpovede a na úlohy s krátkou odpoveďou.
2. Na pokyn zodpovedného organizátora v publiku vyplní účastník GIA-9 všetky polia okrem polí pre oficiálne použitie („rezerva“).
3. Informácie na vyplnenie formulára sú napísané na tabuli pred skúškou.
|
4. Oblasť odpovedí na úlohy s možnosťou výberu odpovedí pozostáva z vodorovného radu štyroch buniek. Na označenie čísla odpovede, ktorú účastník OGE považuje za správnu, musí vložiť značku X (krížik) do políčka, ktorého číslo zodpovedá číslu odpovede, ktorú si zvolil. Príklad písania štítku je uvedený na odpoveďovom hárku č.1. Pre pohodlie sú bunky očíslované.
5. Pri vypĺňaní oblasti odpovedí pre úlohy s výberom odpovede musíte prísne dodržiavať pokyny na dokončenie práce a urobiť len jednu značku. Ak existuje niekoľko štítkov, takáto úloha bude určite považovaná za nesprávne dokončenú.
6. V oblasti odpovedí na úlohy s výberom odpovedí by nemali byť povolené náhodné značky, škvrny, pruhy rozmazaného atramentu atď., pretože pri automatizovanom spracovaní to možno rozpoznať ako odpovede na úlohy CMM. Ak nebolo možné vyhnúť sa náhodným známkam, mali by byť nahradené tými odpoveďami, ktoré účastník OGE považuje za správne v oblasti „Náhrada chybných odpovedí“.
7. Nahradenie odpovede sa vykonáva vyplnením príslušných polí v oblasti nahradenia chybných odpovedí.
8. Ak chcete nahradiť chybnú odpoveď v poli oblasti pre nahradenie chybných odpovedí, zadajte číslo chybne dokončenej úlohy a označte správnu odpoveď v riadku buniek. Ak je číslo tej istej úlohy zadané niekoľkokrát do polí na nahradenie chybnej odpovede, bude sa brať do úvahy posledná oprava (počítanie zhora nadol a zľava doprava).
9. Oblasť odpovede na položky s krátkymi odpoveďami pozostáva z vodorovného radu buniek. Napravo od čísla úlohy je napísaná krátka odpoveď, ktorá začína od prvej bunky. Odporúča sa, aby ste si odpovede najskôr zapísali na koncept alebo na hárky KIM a potom ich preniesli do formulára odpovedí č.
10. Formulár krátkej odpovede je stanovený vo formulároch KIM pre príslušný subjekt.
Vzor inštrukcie CMM:
11. Každé číslo (písmeno alebo znak) sa zapíše do samostatnej bunky, presne podľa vzoru z hornej časti formulára. Pri písaní odpovede na úlohy s krátkou odpoveďou nie je dovolené používať žiadne iné znaky okrem znakov azbuky, arabských číslic, čiarky, spojovníka (mínus), ako aj bodkočiarky (matematika, úloha č. 4). ).
12. Ak je krátka odpoveď fráza, potom sa píše podľa pravidla: prvé slovo sa píše celé, druhé a všetky ostatné slová sa píšu za sebou bez medzier a ďalších znakov (jeden znak na bunku, koľko bude vstúpiť).
13. Ak by v krátkej odpovedi malo vo vete chýbať slovo, potom toto slovo musí byť napísané v tvare (pohlavie, číslo, pád atď.), v akom sa má vo vete objaviť.
14. Ak je v krátkej odpovedi potrebné uviesť čísla viet a pod., potom sa čísla píšu za sebou bez toho, aby boli oddelené medzerou alebo čiarkami.
Napríklad odpovedanie na otázky
B1: „Cítil som sa urazený a odišiel“
B2: "Ponuky, ktoré spĺňajú podmienku: 1,2,7"
bude na formulári napísané takto:
15. Ak sa číselná odpoveď získa vo forme obyčajného zlomku, mala by sa previesť na desatinný zlomok. V odpovedi napísanej ako desatinný zlomok by mala byť v samostatnej bunke uvedená čiarka ako oddeľovač.
16. Ak je odpoveď prijatá vo forme záporného čísla, znamienko mínus sa umiestni do samostatnej bunky.
17. Odpoveďou na úlohy so založením korešpondencie je číslo získané v tabuľke korešpondencie.
18. Odpoveďou na úlohu číslo 4 z matematiky môžu byť dve čísla (korene kvadratickej rovnice), ktoré sú napísané v ľubovoľnom poradí oddelené bodkočiarkou.
Napríklad odpovede na úlohy:
B1 "-2,4"
B2 "Tabuľka korešpondencie:
B3 "korene kvadratickej rovnice x1 \u003d 3.1 a x2 \u003d
- 4"v odpoveďovom hárku sú napísané v tvare:
Alebo
19. V odpoveďovom formulári č. 1 sú k dispozícii polia na zaznamenávanie nových odpovedí na úlohy s krátkou odpoveďou namiesto chybne zaznamenaných.
20. Pre zmenu odpovede na úlohu s krátkou odpoveďou, zadanej v odpoveďovom formulári č. 1, je potrebné do príslušných náhradných polí zapísať číslo opravenej úlohy a do kolónky zapísať novú hodnotu správnej odpovede. špecifikovaná úloha.
Vyplňte odpoveďový formulár č.2
1. Odpoveďový formulár č.2 je určený na zaznamenávanie odpovedí na úlohy s podrobnou odpoveďou.
2. V hornej časti odpoveďového hárku№2 vertikálny čiarový kód, horizontálny čiarový kód, ako aj poliach „Kód subjektu“, „Názov subjektu“, „Dodatočný formulár odpovede č. 2“, „Hárok č. 1“ a „Rezerva“.
3. Polia „Kód predmetu“ a „Názov predmetu“ vyplní účastník OGE podľa pokynov zodpovedného organizátora v publiku.
4. Pole “Dodatočný formulár odpovede č. 2” vyplní organizátor v publiku pri vydávaní dodatočného formulára odpovede č. 2, pričom do tohto poľa uvedie digitálnu hodnotu čiarového kódu formulára dodatočnej odpovede č. 2 (nachádza sa pod čiarovým kódom formulára), ktorý je vystavený účastníkovi OGE.
5. V teréne „Hárok č.“, organizátor v publiku pri vydávaní dodatočného formulára odpovede č. 2 zadáva poradové číslo pracovného listu účastníka OGE (v tomto prípade je list č. 1 hlavnou odpoveďou č. 2, ktorý účastník OGE obdržal ako súčasť individuálneho súboru).
Príklad vyplnenia polí formulára odpovede č. 2:
6. V spodnej časti formulára je priestor na zaznamenávanie odpovedí na úlohy s odpoveďou v rozbalenej podobe. V tejto oblasti si účastník OGE zapisuje podrobné odpovede na príslušné úlohy striktne v súlade s požiadavkami pokynov pre KIM a jednotlivých úloh KIM.
7. Všetky zápisy a kresby na odpoveďovom hárku č. 2 sú vyhotovené čiernym héliovým perom, čitateľným rukopisom. Pri zaznamenávaní odpovedí by ste nemali umiestňovať položky mimo rámčeka, ktorý má „kockované“ označenie.
8. Ak na prednej strane formulára odpovede č. 2 nie je dostatok miesta pre odpovede, účastník OGE môže pokračovať v písaní na zadnú stranu formulára zadaním „pozrite sa na zadnú stranu“ v spodnej časti prednej strany . Pre pohodlie všetky strany odpoveďového hárku№ 2 očíslované a lemované prerušovanými kockovanými čiarami.
9. Pri písaní odpovedí je potrebné dodržať rozloženie hárku (neprekračujte označenie „v poli“), pretože pri skenovaní budú znaky napísané na okrajoch hárku „orezané“.
10. Ak nie je dostatok miesta na odpovede na hlavnom odpoveďovom formulári č. 2, účastník OGE môže pokračovať v zázname na doplnkovom formulári odpovede č. 2, vydaný organizátorom v publiku na žiadosť účastníka v prípade, že na formulári hlavnej odpovede č. 2 už nie je miesto. Ak vyplníte doplnkovú odpoveď č. 2 a nevyplníte hlavnú odpoveď č. 2, odpovede zadané do doplnkovej odpovede č. 2 nebudú hodnotené.
