Snímka 1
Typy objektov a ich
klasifikácia
6. trieda.
odsek 4
Snímka 2
Schéma vzťahu "je druh"
budeme volať schému odrôd
Snímka 3
Jazda na koni
psov
Podmnožinové objekty majú nevyhnutne všetky
vlastnosti množinových objektov (zdediť vlastnosti
súpravy) a okrem nich majú aj vlastné, doplnkové
funkcia (alebo viacero funkcií).
Snímka 4
Klasifikácia
Podmnožina objektov, ktoré majú spoločné
vlastnosti sa nazýva trieda.
Rozdelenie množiny objektov do tried
nazývaná klasifikácia.
Znamenia, ktorými jedna trieda
sa navzájom líšia
základ klasifikácie.
Snímka 5
Klasifikácia sa nazýva prirodzené ak
významný
znaky predmetov.
Snímka 6
Klasifikácia sa nazýva umelé,
ak sa berie ako jeho základ
nepodstatné vlastnosti predmetov.
Snímka 7
Klasifikácia hviezd
Snímka 8
Klasifikácia (prírodná)
časti reči
Snímka 9
Klasifikácia predmetov, s ktorými
používateľ interaguje s
Operačný systém Windows
Snímka 10
Otázky a úlohy
1. Pre každú zo špecifikovaných podmnožín uveďte názov
množina, s ktorou súvisí
„je druh“ (uveďte všeobecný názov,
odpoveď na otázku "Čo je to?"):
a) zámeno;
b) čiarka;
c) joystick;
d) rovnobežník;
e) radnica;
e) bájka;
g) kapilárne.
Snímka 11
2. Nájdite v zozname šesť párov množín medzi nimi
ktoré existujú vzťahy „je
rozmanitosť." Určite v každom takomto páre
názov podmnožiny. Vymenujte mu aspoň jeden
dodatočná nehnuteľnosť:
kniha;
benzín;
lekár;
mlieko;
staviteľ;
učebnica;
kvapalina;
adresár;
Ľudské.
učebnica
benzín-kvapalina
ľudský lekár
mlieko-kvapalina
Ľudský staviteľ
Príručka-kniha
Snímka 12
3. Vyberte zo zoznamu názvy deviatich sád,
súvisiace vzťahy „je
rozmanitosť." Graf
odrody:
Jabloň;
borovica;
drevo;
jablko;
ovocný strom;
dub;
koreň;
Ihličnatý strom;
jedľa;
listnatý strom;
kmeň;
Breza;
smrekovec;
žaluď.
Snímka 13
štruktúru
ovocný
smrekovec
listnatý
Snímka 14
4. Použitie navrhovanej klasifikácie
rovnobežníky, opisujú vlastnosti štvorca,
dediť ich od dvoch predkov naraz -
obdĺžnik a kosoštvorec. Čo
Štvorec má ďalšie vlastnosti:
a) vo vzťahu k obdĺžniku; b) podľa
v súvislosti s kosoštvorcom?
Snímka 15
5. Každá položka obsahuje zoznam objektov,
zoskupené podľa triedy. určiť
základy klasifikácie:
a) smrek, borovica, céder, jedľa / breza, osika, lipa,
topoľ;
b) zemiaky, cibuľa, uhorky, paradajky / jablká,
pomaranče, hrušky, mandarínky;
c) žito, ticho, lož, rys / pšenica, ticho,
pravda, mačka;
d) košeľu, sako, šaty, letné šaty / kabát,
kožuch, pršiplášť, vetrovka;
e) vlk, medveď, líška, los / krava, pes,
mačka, kôň.
Cvičenie 1
Pre každú z uvedených podmnožín pomenujte množinu, s ktorou súvisí vzťahom „je odroda“ (uveďte bežný názov, ktorý odpovie na otázku „Čo je to?“):
a) zámeno;
b) čiarka;
c) joystick;
d) obdĺžnik;
e) učebnica.
rozhodnutie
a) zámeno je druh slovných druhov;
b) čiarka je druh interpunkčných znamienok;
c) joystick je druh periférneho zariadenia;
d) obdĺžnik je druh geometrických tvarov;
e) učebnica je druh kníh.
Úloha 2
Medzi sadami „kniha“, „benzín“, „lekár“, „mlieko“, „staviteľ“, „učebnica“, „tekutina“, „príručka“, „človek“, nájdite šesť párov, medzi ktorými existuje vzťah „ je odroda“.
V každom takomto páre definujte názov podmnožiny. Pomenujte preň aspoň jednu doplnkovú funkciu.
rozhodnutie
1) referenčná kniha je druh knihy;
2) benzín je druh kvapaliny;
3) lekár je druh človeka;
4) mlieko je druh tekutiny;
5) staviteľ je druh človeka;
6) učebnica je druh knihy.
Úloha 3
Každá položka obsahuje zoznam objektov zoskupených podľa triedy. Napríklad: stôl, počítač, mašľa/krava, pero, hrniec/dedina, zástava, pierko sú podstatné mená klasifikované podľa pohlavia. Určite základ klasifikácie:
a) smrek, borovica, céder, jedľa / breza, osika, lipa, topoľ;
b) žito, ticho, lož, rys / pšenica, ticho, pravda, mačka;
c) košeľa, sako, šaty, letné šaty / kabát, kožuch, pršiplášť, vetrovka;
d) vlk, medveď, líška, los/krava, pes, mačka, kôň.
rozhodnutie
a) ihličnaté stromy / listnaté stromy;
b) končí na „b“ / končí na „a“;
c) úplné šaty / vrchné oblečenie;
d) voľne žijúce zvieratá / domáce zvieratá.
Úloha 4
Prečo si myslíte, že je potrebná klasifikácia?
rozhodnutie
Klasifikácia je potrebná na jednoduchú orientáciu vo veľkom množstve informácií.
Úloha 5
Aký je rozdiel medzi prirodzenými a umelými klasifikáciami?
rozhodnutie
Klasifikácia sa nazýva prirodzená, ak sa za jej základ berú podstatné vlastnosti predmetov.
Klasifikácia sa nazýva umelá, ak sa za jej základ berú nevýznamné znaky objektov.
Úloha 6
Uveďte príklady klasifikácií, s ktorými ste sa stretli na hodinách ruského jazyka, matematiky, biológie a geografie.
rozhodnutie
Klasifikácia v matematike: prirodzené čísla, celé čísla, zlomky.
Klasifikácia v ruštine: jednoduché vety, zložité vety: zložité, zložité.
Klasifikácie v biológii - klasifikácia živočíšnych druhov.
Geografická klasifikácia - klasifikácia pôd.
Úloha 7
Navrhnite svoju klasifikáciu počítačových objektov "
Vzťah „je druh“ môže existovať medzi podmnožinou nejakej množiny a množinou samotnou.
Podmnožina objektov, ktoré majú spoločné črty, sa nazýva trieda. Rozdelenie množiny objektov do tried sa nazýva klasifikácia. Znaky, ktorými sa jedna trieda líši od druhej, sa nazývajú základ klasifikácie.
Klasifikácia môže byť vykonaná podľa základných znakov (prirodzené) alebo nepodstatných znakov (umelé).
Otázky a úlohy
- Pre každú z uvedených podmnožín pomenujte množinu, s ktorou súvisí vzťahom „je odroda“ (pomenujte všeobecný názov, ktorý odpovedá na otázku „Čo je to?“): a) zámeno; b) čiarka; c) joystick; d) obdĺžnik; e) učebnica.
- Medzi sadami „kniha“, „benzín“, „lekár“, „mlieko“, „staviteľ“, „učebnica“, „tekutina“, „príručka“, „človek“, nájdite šesť párov, medzi ktorými existuje vzťah „ je odroda“.
V každom takomto páre definujte názov podmnožiny. Pomenujte preň aspoň jednu doplnkovú funkciu.
- Každá položka obsahuje zoznam objektov zoskupených podľa triedy. Napríklad: stôl, počítač, mašľa/krava, pero, hrniec/dedina, zástava, pierko sú podstatné mená klasifikované podľa pohlavia. Určite základ klasifikácie:
- a) smrek, borovica, céder, jedľa / breza, osika, lipa, topoľ;
b) žito, ticho, lož, rys / pšenica, ticho, pravda, mačka;
c) košeľa, sako, šaty, letné šaty / kabát, kožuch, pršiplášť, vetrovka;
d) vlk, medveď, líška, los/krava, pes, mačka, kôň.
- Prečo si myslíte, že je potrebná klasifikácia?
- Aký je rozdiel medzi prirodzenými a umelými klasifikáciami?
- Uveďte príklady klasifikácií, s ktorými ste sa stretli na hodinách ruského jazyka, matematiky, biológie a geografie.
- Navrhnite svoju klasifikáciu počítačových objektov „súbor“ a „dokument“.
Počítačová dielňa
Práca 4"Opakujeme možnosti textového procesora - nástroja na vytváranie textových objektov"
§ 4. Odrody predmetov a ich klasifikácia
Otázky a úlohy k § 4. Odrody predmetov a ich klasifikácia
Najdôležitejšia vec
Vzťah „je druh“ môže existovať medzi podmnožinou nejakej množiny a množinou samotnou.
Podmnožina objektov, ktoré majú spoločné črty, sa nazýva trieda. Rozdelenie množiny objektov do tried sa nazýva klasifikácia. Znaky, ktorými sa jedna trieda líši od druhej, sa nazývajú základ klasifikácie.
Klasifikácia môže byť vykonaná podľa základných znakov (prirodzené) alebo nepodstatných znakov (umelé).
Otázky a úlohy
1. Pre každú z uvedených podmnožín pomenujte množinu, s ktorou súvisí vzťahom „je odroda“ (uveďte bežný názov, ktorý odpovie na otázku „Čo je to?“):
a) zámeno; b) čiarka; c) joystick; d) obdĺžnik; e) učebnica.
2. Medzi sadami „kniha“, „benzín“, „lekár“, „mlieko“, „staviteľ“, „učebnica“, „tekutina“, „príručka“, „človek“, nájdite šesť párov, medzi ktorými je vzťah „je rozmanitosť“. V každom takomto páre definujte názov podmnožiny. Pomenujte preň aspoň jednu doplnkovú funkciu.
3. Každá položka obsahuje zoznam objektov zoskupených podľa tried. Napríklad: stôl, počítač, mašľa/krava, pero, hrniec/dedina, zástava, pierko sú podstatné mená klasifikované podľa pohlavia. Určite základ klasifikácie:
a) smrek, borovica, céder, jedľa / breza, osika, lipa, topoľ; b) žito, ticho, lož, rys / pšenica, ticho, pravda, mačka; c) košeľa, sako, šaty, letné šaty / kabát, kožuch, pršiplášť, vetrovka; d) vlk, medveď, líška, los/krava, pes, mačka, kôň.
4. Prečo si myslíte, že je potrebná klasifikácia?
5. Aký je rozdiel medzi prirodzenými a umelými klasifikáciami?
6. Uveďte príklady klasifikácií, s ktorými ste sa stretli na hodinách ruského jazyka, matematiky, biológie a geografie.
7. Navrhnite svoju klasifikáciu počítačových objektov „súbor“ a „dokument“.
Počítačová dielňa
Práca 4 "Zopakujte si možnosti textového procesora - nástroj na vytváranie textových objektov"
Klasifikácia Prírodné Umelé Základné znaky predmetov sa berú ako základ Príkladom je klasifikácia živých bytostí navrhnutá Carlom Linné (1735), pričom za základ sa berú nepodstatné znaky predmetov. Príkladom je rozdelenie mnohých hviezd na oblohe do súhvezdí, uskutočnené podľa znamení, ktoré so samotnými hviezdami nemajú nič spoločné.
Objekty OS Windows 1. Špeciálne objekty: Pracovná plocha Panel úloh Môj počítač Kôš Miesta v sieti 2. Hlavné objekty: Súbory: Programy Dokumenty Priečinky Skratky 3. Objekty súvisiace s externými zariadeniami: Disky Objekty ovládacieho panela Tlačiarne
Úloha 1. Pre každú z uvedených podmnožín pomenujte množinu, s ktorou je spojená vzťahom „je odroda“ (pomenujte všeobecný názov, ktorý odpovedá na otázku „Čo je to?“): a) zámeno; b) čiarka; c) rovnobežník; d) radnica; e) bájka; e) kapilárne.
Úloha 2. Nájdite v zozname šesť párov množín, medzi ktorými existujú vzťahy „je rozmanitosť“. V každom takomto páre definujte názov podmnožiny. Uveďte aspoň jednu ďalšiu vlastnosť: knihu; benzín; lekár; mlieko; staviteľ; učebnica; kvapalina; adresár; Ľudské.
