Slovo ako jednotka jazyka

Lexikológia je odbor jazykovej vedy, ktorý študuje slovnú zásobu jazyka alebo slovnú zásobu. V lexikológii sa slovo študuje ako samostatná jednotka, ako aj miesto slova v lexikálnom systéme moderného ruského literárneho jazyka.

Slovo- hlavná nominačná a kognitívna (kognitívna) jednotka jazyka, ktorá slúži na pomenovanie predmetov, procesov, vlastností a správu o nich. Patrí do lexikálno-sémantickej roviny jazyka a skladá sa z jednotiek nižších úrovní: fonémy a morfémy.

Jednou z najdôležitejších funkcií slova je nominačná (pomenovacia) funkcia. Je známe, že každý novoobjavený objekt, každý nový objav dostáva meno (meno).

Vykonáva sa funkcia pomenovania v jazyku významný slovné druhy: podstatné meno, prídavné meno, číslovka, sloveso, príslovka.

Svojím jazykovým charakterom je slovo zložitou, mnohorozmernou, rôznorodou jednotkou jazyka. Zaznamenajú sa tieto hlavné črty slova:

1) Fonetický dizajn, t.j. slovo je zvukový komplex vybudovaný podľa zákonov fonetickej štruktúry daného jazyka.

2) Prítomnosť významu slova, ktorý je mu priradený v mysliach všetkých používateľov tohto jazyka.

3) Oddelenosť a nepreniknuteľnosť slova, t.j. nemožnosť dodatočných vložení do vnútra slova bez zmeny jeho významu.

4) Reprodukovateľnosť, t.j. slová nevznikajú v procese komunikácie, ale sú extrahované z jazykovej pamäte rodených hovoriacich.

5) Izolovateľnosť, t.j. slovo možno izolovať od reči, kontextu.

6) Nedvojitý náraz, t.j. slovo má jeden hlavný dôraz – študenti.

7) Relevantnosť pre určitú časť reči.

Lexikálny a gramatický význam slova

Slovo je obojsmerná jazyková jednotka ( znamenie), ktorý má tvar, t.j. zvuková alebo grafická škrupina a význam – špecifický jazykový odraz skutočnosti. Napríklad postupnosť písmen drevo sa stáva znakom (slovom) tým, že má význam.

Nie každý komplex hlások (písmen) však bude slovom. N.: A prišiel som na slovo, jednoduché slovo - plim..Skáka a skáče. Plym, plym, plym. A nič to neznamená. Slim, slim, sliz(I. Tokmaková). Tento súbor zvukov, aj keď je navrhnutý podľa zákonov jazyka. nezáleží, preto sa nestáva slovom (znakom).

Štúdium schopnosti určitých zvukových komplexov, ktoré tvoria slová, vyjadrovať určité významy lexikálnej sémantiky- náuka o význame slova

Lexikálny význam slová - to je jeho "skutočný" význam, je to korelácia zvukovej škrupiny slova s ​​určitým predmetom alebo fenoménom reality s bežným verejným chápaním tejto korelácie.

Lexikálny význam slova individuálne: je vlastné danému slovu a tým ho oddeľuje od ostatných, z ktorých každé má svoj vlastný, tiež individuálny význam.

Spolu s lexikálnym významom má slovo aj gramatický význam. Gramatický význam slova je pre ňu charakteristický ako prvok určitej gramatickej triedy ( tabuľka - podstatné meno Pán..). Gramatický význam charakterizuje celé kategórie a triedy slov; to kategoricky.

Porovnajte slová stôl, dom, nôž. Každý z nich má svoj vlastný lexikálny význam. Zároveň sa vyznačujú spoločnými, rovnakými gramatickými význammi: všetky patria do rovnakého slovného druhu – podstatného mena, do rovnakého gramatického rodu – manžel. a majú rovnaké číslo - jedinečné.

Dôležitým znakom gramatického významu, ktorý ho odlišuje od lexikálneho významu, je povinný výraz: nemôžeme použiť slovo bez vyjadrenia jeho gramatických významov. Takže, hovoriť slovo kniha, určitý predmet nielen pomenujeme, ale vyjadrujeme aj také črty tohto podstatného mena ako rod (g.), číslo (spev.), pád (i.).

Lexikálne typy hodnôt

Porovnanie rôznych slov a ich významov umožňuje vyčleniť niekoľko typov lexikálnych významov slov v ruskom jazyku.

1. Prostredníctvom nominácie, t.j. povahou spojenia medzi významom slova a predmetom objektívnej reality sa rozlišujú dva typy lexikálnych významov: priamy a nepriamy(prenosný).

Priamy význam slova sa nazýva, ktorý priamo označuje predmet, vlastnosť, proces atď., a pôsobí ako jeho hlavná nominácia v modernom období vývoja jazyka. prenosný taká hodnota sa nazýva, ktorej vzhľad je spôsobený funkčno-asociačnými prepojeniami, ktoré spájajú jeden objekt, vlastnosť, proces s iným: medveď: 1. ‚zviera‘; 2. ‘nešikovný človek’.

II. Podľa stupňa sémantickej motivácie rozlišujú sa dva druhy významov slov: nemotivovaný (neodvodený, primárny) a motivovaný (odvodený, sekundárny).

nemotivovaný význam sa nazýva, ktorý je geneticky neodvodený pre moderný ruský jazyk N.: cesta, somár1- „baliace zviera“.

Motivovaný sa nazýva význam, ktorý je odvodený vo významovom alebo slovotvornom vzťahu. N.: somár2– „hlúpy tvrdohlavý“ (človek je porovnávaný s oslom z takých dôvodov, ako je hlúposť a tvrdohlavosť), pri ceste– „rastie pri ceste“.

III. Možná lexikálna kompatibilita Rozlišujú sa voľné a neslobodné hodnoty.

zadarmo sa nazýva taký význam slova, ktorý má pomerne širokú syntagmatiku (kompatibilitu). Spojenia medzi slovami sú v tomto prípade určené skutočnými súvislosťami javov reality. N.: podstatné meno. chlieb má širokú škálu kompatibility: čerstvé, ražné, zatuchnuté,… Ale sloboda kompatibility je relatívna, je obmedzená sémantickými vzťahmi slov: kombináciami typu drevený, chytrý, hlúpy chlieb.

nie zadarmo je význam slov, ktorých zlučiteľnosť je obmedzená sémantickými a mimojazykovými faktormi. Medzi lexikálne neslobodnými sa rozlišujú tri skupiny významov slov: frazeologicky príbuzné, syntakticky obmedzené a konštruktívne podmienené.

Frazeologicky súvisiace sa nazýva význam slova, ktorý sa realizuje v kombinácii s určitým a zároveň obmedzeným okruhom slov. N.: adj. pohánka ide len so slovami kôň, žrebec, kôň (je zakázané pohánka alebo autobus).

Frazeologicky príbuzné významy slov existujúce(maličkosť, maličkosť, nezmysel, pravda); skľúčený (pohľad, oči, pohľad), hľadieť (ústa, ústa).

Syntakticky ohraničené nazýva sa taký prenesený význam slova, ktorý sa týmto slovom realizuje len v určitej syntaktickej polohe: postavenie predikátu, apel alebo definície rôzneho typu. N.: klobúk(o pomalom, neiniciatívnom človeku, mudrlantovi): Je to skutočný klobúk; Klobúk! Kamkoľvek pôjdeš, On, klobúk, si s ničím neporadí.

Podobné syntaktické obmedzenia platia aj pre obrazné použitie (vo vzťahu k osobe) slov somár, medveď, slon, had, dub.

Štrukturálne určené sa nazýva význam slova, ktorý je vyjadrený len v určitej konštrukcii. Áno, sloveso plakať vyjadruje svoj význam len v spojení s predložkovým pádovým spojením na + podstatné meno vo V.p.: plakať nad osudom, reagovať prečo(na požiadanie).

IV. Podľa povahy vykonávaných funkcií možno rozlíšiť dva typy lexikálnych významov: vlastný nominatív a expresívno-synonymný.

Nominatívne- také významy slov, ktoré slúžia predovšetkým na pomenovanie predmetov, javov, vlastností. V sémantickej štruktúre slov s podobným významom sa ďalšie znaky (napríklad hodnotiace) neodrážajú. Význam slov bude nominačný oči, pohyb, kôň, odplata a veľa iných. Každý z nich priamo koreluje s pojmom, pomenúva ho.

Expresívne-synonymné sa nazýva taká hodnota, v ktorej je hlavná konotatívny, alebo emocionálno-hodnotiaci znak. Slová s týmto významom vznikli ako dodatočné expresívno-emocionálne pomenovania nominácií už existujúcich v jazyku s denotačným významom. Napríklad každé z vyššie uvedených slov možno nahradiť slovom, ktoré má expresívno-synonymný význam: oči - zenki, pohyb - stopa, kôň - nag, odplata - odplata.

Slová s takýmto významom existujú v jazyku nezávisle a odrážajú sa v slovníkoch, no v mysliach rodených hovorcov sú vnímané v spojení s ich nominačnými synonymami.

Polysémia slova

Slová v jazyku môžu mať nie jeden, ale dva alebo viac významov. Schopnosť slova mať viac ako jeden význam sa nazýva nejednoznačnosť, alebo polysémia. „Spodná hranica“ polysémie je jedinečnosť (monosemia), ktorý sa vyznačuje tým, že slovo má len jeden význam: breza, električka.

V momente výskytu je slovo vždy jednoznačné. Nový význam je výsledkom obrazného použitia slova, keď sa názov jedného javu používa ako názov iného. Rozlišujú sa tieto typy prenosných hodnôt: metafora, metonymia, synekdocha.

Metafora- ide o prenos mena podobnosťou, ako aj samotného obrazného významu, ktorý je založený na podobnosti.

Podobnosti medzi predmetmi sú veľmi rôznorodé. Položky môžu vyzerať takto:

a) formulár: oblúky obočia, hlava syra, kanvica na čaj;

b ) umiestnenie: chvost kométy, vlaky, krídlo budovy;

v) veľkosť: hora vecí, prúd sĺz, oblak komárov;

G) farba: medené vlasy, koralové pery, čokoládové opálenie;

e) stupeň hustoty, priepustnosti: železné svaly, dažďová stena;

e) stupeň mobility, re propagácie: vretenica, vážka (o mobilnom dieťati)

g) zvuk: bubnovanie dažďa, škrípanie píl;

h) stupňom hodnoty: zlaté slová, vrchol programu.

Metafory sú všeobecný jazyk keď sa ten či onen metaforický význam slova bežne používa a je známy všetkým osobám hovoriacim daným jazykom (hlavička klinca, rameno rieky) a individuálny, vytvorený spisovateľom alebo básnikom, charakterizujúci jeho štýlový spôsob:

Napríklad metafory S.A. Yesenin: červená jarabina vatra, chintz z neba, zrelá hviezda.

Metonymia- ide o prenos názvu jedného objektu na iné na základe susednosti týchto objektov.

Metonymia je výsledkom sémantických posunov v jazykovom systéme. Môže vzniknúť v dôsledku presunov na základe rôznych vzťahov:

a) materiál - produkt (ťažba zlata - zlato v ušiach)

b) nádoba - obsah nádoby (vypil pohár)

c) miestnosť - ľudia (publikum pozorne počúvalo)

d) akcia - dejisko (prechod cez ulicu - priechod pre chodcov)

e) rastlina - ovocie (hruška, čerešňa)

f) zviera - kožušina (líška)

Synekdocha- použitie názvu niektorej časti objektu namiesto celku a naopak (Synekdocha je druh metonymických posunov). Napríklad: tvár, ústa, hlava, ruka predstavujú zodpovedajúce časti ľudského tela. Ale každý z nich môže byť použitý pre meno osoby: Kaukazská tvár. V rodine je 5 úst. Lena je bystrá hlava.

Synekdochu možno vyjadriť použitím podstatného mena jednotného čísla na označenie množiny, množstva: Študent (=študenti) je dnes nesprávny.

Niektoré charakteristické črty človeka – brada, okuliare, oblečenie sa často používajú na označenie človeka, na jeho označenie (v hovorovej reči): Stojím za modrý plášť(=za mužom v modrom plášti).

Homonymá

Homonymá sú slová, ktoré majú rovnaký zvuk a pravopis, ale odlišný význam: manželstvo(manželstvo) - manželstvo(vada), str áno(zviera) - rys ostrovid(beh na koni).

Najväčšia a najrozmanitejšia skupina je lexikálne (absolútne) homonymá: veža(čln) - veža(šachová figúrka). V lexikológii existujú dva typy lexikálnych homoným - plný a neúplné(čiastočné).

Komu kompletný Lexikálne homonymá zahŕňajú slová tej istej časti reči, v ktorej sa zhoduje celý systém foriem: kľúč(dvere) - kľúč(jar)

Komu neúplné Lexikálne homonymá zahŕňajú slová rovnakého slovného druhu, ktoré nemajú rovnaký systém tvarov: rastlina (spoločnosť) - rastlina(mechanizmus) – nemá tvary množného čísla.

Z lexikálnych homoným, úplných a čiastočných, treba rozlišovať ďalšie typy homonymie: fonetické, grafické, morfologické.

1. Fonetická (zvuková) homonymia- zhodné slová vo zvuku: cibuľa - lúka, huba - chrípka. Fonetické homonymá sú tzv homofóny.

2. Grafická homonymia- zhoda slov iba v pravopise, ale znejú inak: pečienka(jedlo) a pečienka(Leto); múka je múka. T ako sa volajú slová homografy.

3. Morfologická homonymia- zhoda slov patriacich do jednej aj do rôznych častí reči v jednej alebo viacerých formách: jedol(Ch. forma je) a jedol(množné číslo podstatné meno smrek); tri(číslo) a tri(príkaz. obl. sloveso. trieť). Takéto slová sa nazývajú homoformy.

Homonymiu treba odlíšiť od polysémie (polysémie). S nejednoznačnosťou si rôzne významy jedného slova zachovávajú vnútornú súvislosť s hlavným významom. Napríklad slovo stavať môže znamenať:

1) stavať (postaviť dom); 2) zostaviť (robiť plány);

3) kresliť (postaviť trojuholník); 4) zaraďte do radov (vybudujte čaty).

Všetky tieto významy nestratili súvislosť s hlavným všeobecným ‘tvor, konštruuj’, t.j. slovo si zachováva polysémanitu.

Pri homonymii sa stráca spojenie medzi význammi slova: lúč(log) a lúč(roklina); vrkoč(vlasy) a vrkoč(pásik sushi).

Jedným zo spôsobov, ako rozlišovať medzi polysémiou a homonymiou, môže byť kompatibilita slov. Napríklad: šachta 1 ( nábrežie), wal 2 (vlna).

1. mestský, val; naliať, posilniť hriadeľ.

2. vysoký, penivý, deviaty, valivý, bežiaci. Slovo hriadeľ 1 a hriadeľ 2 majú rozdielnu kompatibilitu, preto ide o homonymá.

bitka 1 - morská, smrteľná, dlhá; boj;

boj 2 - päsť, smrtiaci, dlhý; boj;

boj 3 - päsť, smrtiaci, dlhý; boj

Slová boj 1, boj 2, boj 3 majú podobnú kompatibilitu, preto ide o polysémantické slová.

Lexikálne homonymá vznikajú v dôsledku rôznych procesov prebiehajúcich v jazyku.

1) v dôsledku zhody vo forme pôvodného slova a prevzatého slova:

klubu(dym) - prapôvodný, súvisiaci so slovami víriť, loptička;

klubu(inštitúcia) - požičané z angličtiny;

manželstvo(manželstvo) - prvotný, podobný slovesu vziať;

manželstvo(vada) – požičané z nem.

2) v dôsledku zhody vo forme slov vypožičaných z rôznych zdrojov alebo z jedného, ​​ale v rôznych významoch: poklepať(klepnutie) - z holandčiny - poklepať(stavebníctvo) - z nemčiny; Poznámka(hudobné) a Poznámka(diplomatický dokument) – z lat.

3) v dôsledku kolapsu polysémie a oddelenia slova od jeho pôvodného významu: záhrada(ovocná) a záhrada(detský) - vráťte sa k spoločnému zdroju - slovesu rastlina. Tieto slová sa rozchádzali vo význame a stali sa homonymami v modernej ruštine.

4) v dôsledku fonetických procesov vyskytujúcich sa v jazyku alebo zmien v pravopise slova: nikdy(raz) a raz(žiadny čas) - pôvodne rozlíšený zvukmi Ђ a e, ktoré sa neskôr zhodovali v jednom zvuku e.

5) v dôsledku slovotvorných procesov, najmä pripájaním prípon s rôznym významom k tomu istému kmeňu

zakryť (znova zakryť) - zablokovať (zablokovať)

Paronymá

Paronymá Sú to slová, ktoré majú podobný zvuk a štruktúru, ale majú odlišný význam. Paronymá sú zvyčajne slová vytvorené z rovnakého koreňa pomocou rôznych prípon. Napríklad: diplomat - dimlomant- podstatné meno spoločný koreň diplom, líšia sa príponami -at a -ant.

Diplomat- úradník v diplomatických službách.

Diplomovaný študent- ocenená osoba - diplom - alebo písanie diplomu.

V reči sa paronymá niekedy miešajú, hoci znamenajú rôzne veci. Napríklad: hovoria „obliecť si kabát“ namiesto „obliecť si kabát“. Slovesá šaty a obliecť si líšia sa významom: obliecť si (čo) - obliecť (koho)

Paronymá sa vyznačujú tými synonymickými zhodami, ktoré má každý z členov paronymickej dvojice (série). Napríklad:

Synonymá

Synonymá- slová zvukovo odlišné, ale významovo zhodné, označujúce rovnaký pojem a líšiace sa rozsahom použitia, významovými odtieňmi, štylistickým alebo citovým zafarbením. Synonymá patria do rovnakej lexiko-gramatickej kategórie slov (slovných druhov).

Napríklad: synonymá los, los, los- významovo identické, ale patria do rôznych lexikálnych vrstiev: Elk- spisovné slovo; losov- hovorový; sohach- dialekt. Zvyčajne niekoľko slov vstupuje do synonymických vzťahov. Tvoria sa synonymný rad. Slovo, ktoré najplnšie vyjadruje význam spoločný pre slová synonymického radu, sa nazýva tzv dominantný(lat. djminans – „dominantný“). Dominantný je slovo štylisticky neutrálne, bežne používané, všetky ostatné členy synonymického radu sú často slová s dodatočnými významovými a štylistickými odtieňmi. Takže v synonymickom rade červená, šarlátová, karmínová prídavné meno bude dominantné červená. Dominantná hlava synonymického radu a je uvedená v slovníkoch na jeho začiatku.

V závislosti od funkcií existujú sémantický a štylistické synonymá.

Sémantické alebo ideografické synonymá sa navzájom líšia prvkami lexikálneho významu: červená- „farby krvi“; šarlátový- 'jasne červená', šarlátový- 'tmavo červená'.

Štylistický synonymá sa navzájom líšia expresívno-štylistickou záťažou a používajú sa v rôznych štýloch reči. V synonymickom riadku: tvár - tvár - papuľa - fyziognómia - hrnček slovo tvár- slovo je štylisticky neutrálne; tvár(vysoký, knižný štýl); náhubok - fyziognómia - hrnček- priestranný.

Vznikajú synonymá v dôsledku rôznych procesov prebiehajúcich v jazyku.

1. V dôsledku „rozdelenia“ jedného lexikálneho významu na dva alebo viac. Napríklad sloveso byť prekované nadobudol prenesený význam „zmeniť spôsob myslenia a správania v dôsledku výchovy“ a významovo sa zblížil so slovesami ako napr. prevychovať, transformovať.

2. V dôsledku preberania cudzích slov: pobrežie – pobrežie, krupobitie – mesto. plavba - cestovanie a hobby - nadšenie.

3. Vzhľadom na používanie nárečových odborných slov popri spisovných: koliba-búda, senoseč-košovica.

4. Následkom slovotvorných procesov v jazyku: kopanie – kopanie, pilotovanie – letecká akrobacia.

5. V dôsledku pripojenia negatívnej častice nie na jedného z členov antonymickej dvojice: nízky - (vysoký) nízky, zriedka - (často) zriedka, nepriateľ - (priateľ) nepriateľ.

ANTONYMS

Antonymá - Sú to slová, ktoré patria do tej istej časti reči a majú opačný význam: mladý - starý, hlúpy - bystrý, stretnúť sa - odísť, nad - pod.

Svojím spôsobom štruktúru antonymá sú rozdelené do troch skupín:

1. Rôzne koreňové antonymá: dobrý - zlý, dlhý - krátky;

2. Jednokorenové antonymá: viera – nevera, východ slnka – západ slnka, skutok – nečinnosť;

3. Vnútroslovné antonymá sú také dvojice, ktoré sa získavajú ako výsledok vývinu významu slova k úplnému opaku (proces tzv. enantiosemia). N.: požičať(požičať) - (požičať), možno(pravdepodobne) - (pravdepodobne) ): Asi prídem. Asi mi povedali, že komisia čoskoro príde. Na nezaplatenie(majú vysokú cenu).

Antonymá sú jedným z výrazových prostriedkov jazyka. Už dlho sa používajú v CNT, napríklad v prísloviach: Sladké lži sú lepšie ako horké pravdy; Anjel v ľuďoch, ale čert doma; Chudobní nerozumejú bohatým; Učenie je svetlo a nevedomosť je tma.

Antonymá sú tiež široko používané v žurnalistike, najmä v titulkoch: Priatelia a nepriatelia cestovného ruchu; Šťastie a smola eminentné.

Antonymá môžu slúžiť ako prostriedok tvorby oxymoron- rečový útvar, ktorý je kombináciou dvoch protikladných pojmov (dve slová, ktoré si navzájom protirečia): trpká radosť, zvonivé ticho, sladká bolesť, živá mŕtvola, dospelé deti.

Zvyčajne sa oxymoron vytvára podľa modelu „prídavné meno + podstatné meno“, existujú však aj iné modely: „príslovka + sloveso“: Ach, aká je šťastná, že je smutná. Tak elegantne nahý (Ahm.).

Antonymia sa používa v beletrii na vyjadrenie antitézy- rečový útvar, v ktorom sú protikladné pojmy na zvýšenie expresivity: nebudem je to lepšie alebo horšie, Všetky že nebudem rôzne, Od plameň šťastia na chladnejšie, Od smútok vychladnúť v lete teplo(N. Gribačov). Vzbúrili sa a starí a mladí (P.); ja hlúpy, a vy šikovný, živý a ja v nemom úžase (Farba).

V ironickom kontexte možno použiť jedno antonymum namiesto druhého: Kde, chytrý, si delirantná hlava. Použitie slova v opačnom zmysle je tzv antifráza. V každodennej hovorovej reči sa často uchyľuje k antifráze; tak neprítomnej osobe zo žartu hovoria: aký si opatrný! zlo: aký si milý!

Antonymá sa vyznačujú prevažne kontaktným používaním v určitých kontextoch. Zámerná kolízia antoným umožňuje realizovať ich najdôležitejšie funkcie:

1) opozícia: Ty si bohatý, ja som veľmi chudobný(P.);

2) vzájomné vylúčenie: Mal len jeden názor na ľudí - dobrý alebo zlý.(Sim.);

3) striedanie: Potom zhasol sviečku a potom ju zapálil(Ch.);

4) pokrytie celej triedy objektov, celého javu, akcie: Od mladých po starých, od rána do večera a nepriatelia a priatelia - všetci sú unavení.

Antonymá môžu byť lingvistické a kontextové(jednotlivec). Na rozdiel od jazykových antoným, ktorých sémantická opozícia sa prejavuje pravidelne a nezávisí od použitia (biela - čierna, mäkká - tvrdá), kontextové antonymá - príležitostný (náhodný) jav, obmedzený rozsahom kontextu: Vlci a ovce(N. Ostrovský), Už a Falcon(M. Gorkij), lóže – galérie(E. Evtušenko); denná práca - nočná sen(M. Cvetajevová). Čo je dovolené Jupiterovi, nie je dovolené býkom. Jupiter (boh) a býk (dobytok) sú v latinskom prísloví protikladné ako antonymá, hoci nie sú.

gramatický význam- ide o zovšeobecnený, abstraktný lingvistický význam, ktorý je vlastný množstvu slov, slovných tvarov, syntaktických konštrukcií a nachádza svoje regulárne (štandardné) vyjadrenie v gramatických tvaroch. V oblasti morfológie ide o všeobecné významy slov ako slovných druhov (napríklad významy objektívnosti pri podstatných menách, procesívnosť pri slovesách), ako aj partikulárne významy slovných druhov a slov vôbec. Gramatický význam slova nie je určený jeho lexikálnym významom.

Na rozdiel od lexikálneho významu vlastného konkrétneho slova, gramatický význam nie je sústredený v jednom slove, ale naopak, je charakteristický pre mnohé slová jazyka. Navyše to isté slovo môže mať viacero gramatických významov, ktoré sa prejavia, keď slovo zmení gramatickú podobu pri zachovaní lexikálneho významu. Napríklad slovo tabuľka má množstvo foriem (stola, stôl, tabuľky atď.), ktoré vyjadrujú gramatické významy čísla a pádu.

Ak je lexikálny význam spojený so zovšeobecnením vlastností predmetov a javov objektívnej reality, ich pomenovaním a vyjadrením pojmov o nich, potom gramatický význam vzniká ako zovšeobecnenie vlastností slov, ako abstrakcia zo slov. významy slov.

Napríklad slová krava a býk existujú na rozlíšenie zvierat podľa biologického pohlavia. Rod tvorí skupinové podstatné mená podľa ich gramatických vlastností. Tvorí slová tabuľky, steny, okna (a nie predmety, javy a pojmy o nich).

1) gramatické významy nie sú univerzálne, menej početné, tvoria uzavretú, jasnejšie štruktúrovanú triedu.

2) gramatické významy, na rozdiel od lexikálnych, sú vyjadrené povinným, „povinným“ spôsobom. Napríklad ruský hovoriaci sa nemôže „vyhnúť“ výrazu kategórie čísla slovesa, anglicky hovoriaci - z kategórie určitosti podstatného mena atď.

3) lexikálne a gramatické významy sa líšia spôsobmi a prostriedkami ich formálneho vyjadrenia.

4) gramatické významy nemusia mať úplnú zhodu v mimojazykovej sfére (napríklad kategórie čísla, času zvyčajne tak či onak zodpovedajú realite, zatiaľ čo ženský rod podstatného mena stolica a podstatné meno mužského rodu stolička motivované len ich koncami).

Gramatické významy slov sú vyjadrené pomocou rôznych gramatických prostriedkov. Gramatický význam vyjadrený pomocou gramatických prostriedkov jazyka sa nazýva gramatická kategória.

Všetky slová ruského jazyka sú rozdelené do určitých lexikálnych a gramatických kategórií, ktoré sa nazývajú časti reči. Časti reči- hlavné lexikálne a gramatické kategórie, podľa ktorých sa slová jazyka rozdeľujú na základe znakov: a) sémantické (zovšeobecnený význam predmetu, konania alebo stavu, kvalita a pod.), b) morfologické (morfologické kategórie). slova) a c) s a n t a x i c h e c o g o (syntaktické funkcie slova)

. Klasifikácia akademika Viktora Vladimiroviča Vinogradova je jednou z najrozumnejších a najpresvedčivejších. Všetky slová rozdeľuje do štyroch gramaticko-sémantických (štrukturálno-sémantických) kategórií slov:

1. Slová-mená alebo časti reči;

2. Spojivové, služobné slová alebo častice reči;

3. Modálne slová;

4. Citoslovcia.

1. Slová-názvy (slovné časti) označujú predmety, procesy, vlastnosti, znaky, číselné spojenia a vzťahy, sú členmi vety a možno ich použiť oddelene od iných slov ako vetné slová. K častiam reči V.V. Vinogradov do kategórie stavu priraďuje podstatné mená, prídavné mená, číslovky, slovesá, príslovky, slová; viažu sa k nim aj zámená.

2. Služobné slová sú zbavené nominatívnej (pomenovacej) funkcie. Patria sem spojovacie, pomocné slová (predložky, spojky, vlastné častice, zväzky).

3. Modálne slová a častice tiež neplnia nominatívnu funkciu, ale sú viac „lexikálne“ ako pomocné slová. Vyjadrujú postoj rečníka k obsahu výpovede.

4. Citoslovcia vyjadrujú pocity, nálady a vôľové pudy, ale nepomenúvajú a. Citoslovcia sa od ostatných slovných druhov líšia absenciou kognitívnej hodnoty, intonačných čŕt, syntaktickou dezorganizáciou a priamou súvislosťou s mimikou a výrazovým testom.

V modernej ruštine sa rozlišuje 10 častí reči: 1) podstatné meno,

2) prídavné meno, 3) číslovka, 4) zámeno, 5) stavová kategória, 6) príslovka, 7) predložka, 8) spojenie, 9) častice, 10) sloveso (niekedy sa ako samostatné slovné druhy rozlišujú aj príčastia a gerundium )[i]. Prvých šesť častí reči je významný vykonávajúci menovaciu funkciu a vystupujúci ako členovia návrhu. Osobitné miesto medzi nimi zaujímajú zámená vrátane slov bez nominatívnej funkcie. Predložky, spojky, častice - úradník vetné druhy, ktoré nemajú nominatívnu funkciu a nevystupujú ako samostatné vetné členy. Okrem pomenovaných tried slov sa v modernom ruskom jazyku rozlišujú špeciálne skupiny slov: 1) modálne slová vyjadrujúce vzťah výpovede ku skutočnosti z pohľadu hovoriaceho ( pravdepodobne, samozrejme, samozrejme); 2) citoslovcia, ktoré slúžia na vyjadrenie citov a vôle ( oh, oh, kuriatko); 3) onomatopoické slová ( kvak-kvak, mňau-mňau

Samostatné (významné) slovné druhy zahŕňajú slová, ktoré pomenúvajú predmety, ich činnosti a znaky. Môžete klásť otázky nezávislým slovám a vo vete sú významné slová členmi vety.

Medzi nezávislé časti reči v ruštine patria:

	Časť reči	Otázky	Príklady
	Podstatné meno	SZO? čo?	Chlapec, strýko, stôl, stena, okno.
	Sloveso	čo robiť? čo robiť?	Videl, videl, vedel, učil sa.
	Prídavné meno	ktorý? koho?	Dobré, modré, materské, dvere.
	Číslovka	koľko? ktorý?	Päť, päť, piaty.
	Príslovka	ako? kedy? kde? atď.	Zábava, včera, blízko.
	Zámeno	SZO? ktorý? koľko? ako? atď.	Ja, on, taký, môj, toľko, tak, tam.
	Účastník	ktorý? (čo robí? čo urobil? atď.)	Snívať, snívať.
	gerundium	ako? (robiť čo? robiť čo?)	Snívať, rozhodovať sa

Poznámky.

1) Ako už bolo uvedené, v lingvistike neexistuje jediný pohľad na postavenie v systéme slovných druhov príčastí a príčastí. Niektorí bádatelia ich pripisujú samostatným častiam reči, iní ich považujú za špeciálne tvary slovesa. Príčastie a príčastie skutočne zaujímajú medzipolohu medzi samostatnými časťami reči a slovesnými tvarmi.

Obslužné časti reči- sú to slová, ktoré nepomenúvajú ani predmety, ani činy, ani znaky, ale vyjadrujú len vzťah medzi nimi.

• Nie je možné položiť otázku oficiálnym slovám.
• Služobné slová nie sú členmi vety.
• Funkčné slová slúžia ako samostatné slová a pomáhajú im spájať sa navzájom ako súčasť fráz a viet.
• Obslužné časti reči v ruštine zahŕňajú nasledujúce

• zámienka (v, na, o, od, kvôli);
• únie (a, ale, ale, však, pretože, aby, ak);
• častica (by, či už to isté, nie, dokonca, presne, len).

6. Citoslovcia zaujímajú osobitné postavenie medzi časťami reči.

• Citoslovcia nepomenúvajú predmety, úkony alebo znaky (ako samostatné časti reči), nevyjadrujú vzťahy medzi samostatnými slovami a neslúžia na prepojenie slov (ako pomocné časti reči).
• Citoslovcia vyjadrujú naše pocity. Na vyjadrenie úžasu, rozkoše, strachu a pod., používame také citoslovcia ako ach, ooh, ooh; na vyjadrenie pocitov chladu brr vyjadriť strach alebo bolesť - oh atď.

Samostatné slovné druhy majú nominatívnu funkciu (pomenúvajú predmety, ich znaky, úkony, stavy, množstvo, znaky iných znakov alebo ich označujú), majú systém tvarov a sú členmi vety vo vete.

Služobné časti reči nemajú nominatívnu funkciu, sú nemenné a nemôžu byť členmi vety. Slúžia na prepojenie slov a viet a na vyjadrenie postoja rečníka k posolstvu.

Číslo lístka 8

Podstatné meno

Významná časť reči, ktorá zahŕňa slová s objektívnym významom, ktoré majú kategóriu pohlavia, menia sa v pádoch a číslach a pôsobia vo vete ako ktorýkoľvek člen.

Slovo je jednou zo základných jednotiek gramatiky. Slovo spája svoju zvukovú hmotu a svoje významy – lexikálne a gramatické.

Gramatický význam -zovšeobecnený, abstraktný lingvistický význam obsiahnutý v množstve slov, slovných tvarov a syntaktických konštrukcií, ktorý nachádza v jazyku svoje regulárne (štandardné) vyjadrenie, napríklad význam pádu podstatných mien, čas slovesa atď.

Gramatický význam je v protiklade k lexikálnemu významu, ktorý je zbavený regulárneho (štandardného) výrazu a nemusí mať nevyhnutne abstraktný charakter.

Kritériá na rozlíšenie medzi lexikálnymi a gramatickými význammi:

2. LZ je pre každé slovo individuálne (platí to vždy?), kým GL je typické pre celú skupinu slov s rôznymi LZ, napríklad podstatné mená jednotného čísla.

3. LZ zostáva rovnaký vo všetkých tvaroch slova, GP sa mení v rôznych tvaroch slova.

4. Pri zmene LZ vznikajú nové slová a pri zmene GZ vznikajú nové tvary slov.

Uznáva sa aj charakteristická črta gramatického významu štandard, zákonitosť spôsobu vyjadrovania. Vo väčšine prípadov sú významy tradične označované ako gramatické významy skutočne priamo vyjadrené pomocou pomerne pravidelných a štandardných výrazových prostriedkov.

Gramatické tvary a gramatické kategórie. Gramatická forma– ide o formu slova, v ktorej gramatický význam nachádza svoj regulárny (štandardný) výraz. V rámci gramatického tvaru sú špeciálne prostriedky na vyjadrenie gramatických významov gramatické ukazovatele (formálne ukazovatele).

Gramatická kategória– systém protiľahlých radov gramatických tvarov s homogénnym významom. Nevyhnutným znakom gramatickej kategórie je jednota významu a jeho vyjadrenie v systéme gramatických tvarov ako dvojstranných jazykových jednotiek.

Pojem gramatická kategória úzko súvisí s pojmom gramatický význam. V tomto ohľade je každá gramatická kategória spojením dvoch alebo viacerých gramatických významov. Na druhej strane je známe, že každý gramatický význam má svoj vlastný spôsob vyjadrenia alebo gramatickú formu (alebo množstvo foriem).

a) ohýbanie - objavujú sa v procese vytvárania foriem daného slova (napríklad pád a počet ruských podstatných mien, rod a počet francúzskych prídavných mien, nálada a čas slovesa);

b) klasifikačné kategórie sú vlastné danému slovu vo všetkých jeho formách a odkazujú ho na triedu podobných slov.

Členovia klasifikačných kategórií sú reprezentovaní rôznymi slovami, napríklad kategória rodu podstatných mien v ruštine „stôl“ je mužský rod, „stôl“ je ženský, „okno“ je stredný. rod.

33. Prostriedky na vyjadrenie gramatických významov.

I. Syntetika

1. Afixácia spočíva v používaní prípon na vyjadrenie gramatického významu: knihy-y; read-l-and; mäktäp-lär. Afixy sú pomocné morfémy.

2. Supletivizmus. Supletivizmus sa chápe ako vyjadrenie gramatického významu slovom s iným kmeňom: Idem - chodil (GZ minulý čas), muž - ľudia (GZ pl.), my - my (GZ R. alebo V.p), ja - ja, dobrý - najlepší.

Slová s rôznymi koreňmi sú spojené do jednej gramatickej dvojice. LZ majú jedno a to isté a rozdiel slúži na vyjadrenie GZ.

3. Zdvojenie(opakovanie) spočíva v úplnom alebo čiastočnom opakovaní častí slova na vyjadrenie gramatického významu. Áno, v malajčine orang-'človek' , oranžovo-oranžová -'ľudia' .

4. Striedanie(vnútorné skloňovanie) je použitie. zmeny zvuku. koreňové zloženie na vyjadrenie gramatického významu: „vyhnúť sa – vyhnúť sa“; „zbierať – zbierať“; „spievať-spievať“.

II. Analytické nástroje -

GC majú svoj výraz mimo hlavného slova, často inými slovami.

1. Služobné slová môcť použiť pre express.GZ: Budem čítať (bud. čas), čítal by som (konvenčný sklon).

Išli sme do kaviarne (V.p.). - Išli sme z kaviarne (R.p.).

2. Slovosled.Dom (I.p.) pokrýval les (V.p.). - Les (I.p.) blokoval dom (V.p.).

Zvlášť dôležité je to napríklad pri izolácii jazykov.

Vecný prostriedok na vyjadrenie gramatického významu nie je vždy segmentový, t.j. pozostávajúce z reťazca (lineárnej postupnosti) foném. Môže byť supersegmentovaný, t.j. môžu byť superponované na segmentový reťazec.

3. Dôraz: ruky (I. a V. p. pl.) - ruky (R. p. jednotné číslo).

4. Intonácia:Pôjdeš! - Pôjdeš?

Takže v prídavných menách ruského jazyka rozlišujeme tri formy: „ veľký-veľký-veľký'. Vyjadrujú významy mužského, ženského a stredného rodu. To nám dáva dôvod tvrdiť, že gramatická kategória rodu je charakteristická pre prídavné mená ruského jazyka.

Gramatický význam (obsahový plán) a formálny ukazovateľ tohto významu (výrazový plán) tvoria gramatický znak - gramatický tvar, gramatiku. gramméma– zložka gramatickej kategórie, ktorá je vo svojom význame špecifickým pojmom vo vzťahu ku gramatickej kategórii ako druhovému pojmu.

Gram môže mať viacero významov.

Gramatika množného čísla podstatných mien v ruštine má tieto významy: súbor ‘ stoly“, „stromy“; odrody " oleje“, „víno“; veľký počet ' sneh“, „piesky“.

Jazyky sveta sa líšia počtom a zložením gramatických kategórií. Každý jazyk je charakterizovaný vlastným súborom gramatických kategórií, gramatík a gramatických spôsobov vyjadrenia gramatického významu. Pri porovnávaní gramatickej štruktúry jazykov treba brať do úvahy

nasledujúce kritériá:

Prítomnosť/neprítomnosť príslušnej gramatickej kategórie;

Počet gramov gramatickej kategórie;

Spôsoby vyjadrenia gramatických významov danej gramatickej kategórie;

Číslice slov, s ktorými je spojená táto gramatická kategória

34. Lingvistické metódy

Všeobecné vedecké metódy.

Ľudstvo hromadí výskumné techniky, ktoré pomáhajú odhaliť skrytú špecifickosť objektu. Formujú sa metódy vedeckého výskumu.

Metóda- spôsob a spôsob poznania predmetu v závislosti od vlastností predmetu, aspektu a účelu štúdia.

V lingvistike existujú:

bežné metódy- zovšeobecnené súbory teoretických postojov, metódy výskumu jazyka spojené s určitou lingvistickou teóriou a metodológiou,

súkromné- samostatné techniky, metódy, operácie - technické prostriedky štúdia určitého aspektu jazyka.

Každá metóda vychádza z poznania predmetov a javov objektívnej reality, vychádza z vlastností realít, no napriek tomu ide o mentálny útvar, jednu z najdôležitejších kategórií subjektívnej dialektiky.

Všeobecné vedecké metódy zahŕňajú pozorovanie, experiment, indukciu, analýzu, syntézu.

Pozorovanie realizované v prírodných podmienkach na základe zmyslového vnímania predmetov štúdia. Pozorovanie sa týka len vonkajšej stránky javov, jeho výsledky môžu byť náhodné a nie dostatočne spoľahlivé.

Experimentujte umožňuje opakovane reprodukovať pozorovania v procese zámerných a prísne kontrolovaných vplyvov výskumníka na skúmaný objekt.

Indukcia a dedukcia sú intelektuálne metódy poznania. Indukcia je zovšeobecnením výsledkov jednotlivých súkromných pozorovaní. Údaje získané ako výsledok experimentu sú systematizované a odvodzuje sa z nich určitý empirický zákon.

Pod analýza sa vzťahuje na mentálne alebo experimentálne rozdelenie objektu na jeho jednotlivé časti alebo oddelenie vlastností objektu na ich samostatné štúdium. To je základ pre poznanie všeobecného cez jednotlivca. Syntéza- mentálne alebo experimentálne spojenie jednotlivých častí predmetu a jeho vlastností a štúdium jeho celku. Analýza a syntéza sú prepojené, vzájomne sa podmieňujú.

Súkromné ​​metódy lingvistiky.

Porovnávacia historická metóda- vedecká metóda, pomocou ktorej sa prostredníctvom porovnávania odhaľujú všeobecné a osobitné v historických javoch, dochádza k poznaniu rôznych historických etáp vývoja toho istého javu alebo dvoch rôznych koexistujúcich javov;

Porovnávacia historická metóda je súbor techník, ktoré umožňujú dokázať vzťah určitých jazykov a obnoviť najstaršie fakty ich histórie. Metóda vznikla v 19. storočí, jej zakladatelia sú F.Bopp, J.Grimm, R.Rask, A.Kh.Vostokov.

Opisná metóda- systém výskumných techník používaných na charakterizáciu javov jazyka v danom štádiu jeho vývoja; je to metóda synchrónnej analýzy.

porovnávacia metóda– výskum a popis jazyka prostredníctvom jeho systematického porovnávania s iným jazykom s cieľom objasniť jeho špecifickosť. Metóda je zameraná predovšetkým na identifikáciu rozdielov medzi dvoma porovnávanými jazykmi, a preto sa nazýva aj kontrastívna. Základom kontrastívnej lingvistiky.

V modernej lingvistike sa skúmaniu jazykových javov venuje značná pozornosť. štatistické metódy matematiky.

MORFOLOGY. ČASŤ I

TÉMA 1. MORFOLÓGIA AKO ODDIEL JAZYKOVEJ VEDY

Predmet morfológie

Morfológia (z gréckeho morphe – forma a logos – učenie) je gramatická náuka o slove. Slovo je hlavným predmetom morfológie. Morfológia študuje gramatické vlastnosti slov, zisťuje, aké gramatické významy majú určité slová, triedy slov a odhaľuje špecifiká gramatických kategórií v slovách patriacich do rôznych častí reči. Napríklad podstatné mená aj prídavné mená majú kategórie rodu, čísla a pádu. Pri podstatných menách sú však tieto kategórie nezávislé, kým pri prídavných menách sú syntakticky určené v závislosti od rodu, čísla a pádu podstatného mena, s ktorým sa dané prídavné meno spája (porov.: veľký dom, veľký dom, veľký dom atď.; naša veľká izba; veľká budova; veľké domy atď.).

Úlohy morfológie zahŕňajú určenie okruhu slov, ktoré majú jednu alebo druhú gramatickú kategóriu. Gramatické kategórie pokrývajú buď celý lexikálny základ určitého slovného druhu, alebo sa vzťahujú iba na hlavné pole slov, ktoré k nemu patria. Takže podstatné mená pluralia tantum (nožnice, súmrak, kvasnice atď.) nemajú kategóriu rodu, neosobné slovesá nemajú kategóriu osoby Jednou z najdôležitejších úloh tvaroslovia je identifikovať a popísať špecifiká fungovania gramatických kategórií v slovnej zásobe rôznych slovných druhov. .

Morfológia stanovuje zloženie gramatických tvarov rôznych typov slov, odhaľuje pravidlá pre zmenu slov, rozdeľuje slová podľa typov skloňovania a časovania.

Morfológia zahŕňa štúdium častí reči. Zohľadňuje sémantické a formálne vlastnosti slov rôznych kategórií, rozvíja kritériá a pravidlá na klasifikáciu slov do slovných druhov, určuje rozsah slov pre každú časť reči, vytvára systém slovných druhov, študuje lexikálne a gramatické vlastnosti. slov každej časti reči a odhaľuje vzorce interakcie medzi časťami reči.

Gramatické významy slov

Slovo je komplexná jednota lexikálnych a gramatických významov. Napríklad slovo lampa znamená "osvetľovacie alebo vykurovacie zariadenie rôznych zariadení." Toto je jeho lexikálny význam. V sémantickom obsahu slova lampa zahŕňa aj význam ženského, nominatívneho a jednotného čísla. Toto sú jeho gramatické významy.

Lexikálny význam slova je individuálny sémantický znak, ktorý ho odlišuje od ostatných slov. Dokonca aj významovo blízke slová (porov. lampa, lampa, lampa) majú rôzne lexikálne významy. Lampada -„malá nádoba s knôtom, naplnená olejom a osvetlená pred ikonami“; lampa má tri významy: 1) „osvetľovacie zariadenie vo forme sklenenej gule, krabice so sklenenými stenami“; 2) špeciálne: „sklenený svetlík v streche, ako aj zasklená rímsa v budove“; 3) v prenesenom význame: "modrina od bitia, od modriny."

Gramatické významy sú charakteristické pre celú triedu slov. Takže významy ženského, jednotného a nominatívneho prípadu kombinujú slová lampa, voda, ryba, izba, morská panna, myšlienka atď., ktoré vo svojich lexikálnych významoch nemajú nič spoločné. St tiež: 1) Bežím, lietam, čítam, dvíham, píšem, skáčem; 2) spieval, kreslil, čítal, rozmýšľal, tancoval, strieľal; 3) behať, čítať, brať, lietať, utierať, kupovať. Slová prvého radu označujú rôzne procesy, ale všetky vyjadrujú gramatické významy 1. osoby jednotného čísla. Slová druhého radu spájajú významy minulého času, jednotného čísla, mužského rodu. rod, slová tretieho radu - s významami rozkazovacieho spôsobu, jednotiek. čísla. Gramatický význam je teda abstraktný význam abstrahovaný od lexikálneho obsahu slova a vlastný celej triede slov.

Gramatické významy nie sú jednotné. Jeden gramatický význam nevyhnutne zahŕňa prítomnosť iného (alebo iných), homogénneho a korelujúceho s ním. Napríklad jednotné číslo znamená množné číslo (vták - vtáky, nagas - paša); význam nedokonalého aspektu je spárovaný s významom dokonalého aspektu (vzlietnuť- vzlietnuť, vziať - vziať); význam pre nich. podložka. vstupuje do vzťahu so všetkými ostatnými významami pádov.

Gramatické významy nie sú izolované od lexikálnych. Zdá sa, že sú navrstvené na lexikálnych (reálnych, materiálnych) významoch slov a opierajú sa o ne. Preto sa často označujú ako spoločníci. Teda gramatické významy rodu, čísla a -pádu v podstatnom mene kniha sprevádzať jeho lexikálny význam; gramatické významy 3. osoby jednotného čísla čísla, niesť aspekt v slovese žrebov na základe jeho lexikálneho významu. A. A. Šachmatov o tom napísal: „Gramatický význam jazykovej formy je v protiklade s jej skutočným významom. Skutočný význam slova závisí od jeho zhody ako slovného znaku s jedným alebo druhým fenoménom vonkajšieho sveta. Gramatický význam slova je význam, ktorý má vo vzťahu k iným slovám. Skutočný význam spája slovo priamo s vonkajším svetom, gramatický význam ho spája predovšetkým s inými slovami.

Gramatické významy odrážajú buď určité črty javov vonkajšieho sveta, alebo postoj hovoriaceho k ním vyjadrenej myšlienke, alebo vnútrojazykové spojenia a vzťahy slov. Tie, poznamenáva A. A. Šachmatov, „môžu byť (1) čiastočne založené na javoch, ktoré sú dané vo vonkajšom svete: napríklad na mnohých iných. h. vtákov závisí od toho, že máme na mysli predstavu nie jedného, ​​ale niekoľkých vtákov... (2) Čiastočne sú sprievodné významy založené na subjektívnom postoji hovoriaceho k určitému javu: napr. kráčal znamená rovnakú akciu ako ja idem ale odohráva sa, podľa hovoriaceho, v minulom čase... (3) Čiastočne, napokon, sprievodné významy sú založené... na formálnom, vonkajšom dôvode uvedenom v samotnom slove: teda ženský rod toho slovo kniha závisí len od toho, že končí na -a.

Slová fungujú ako stavebné kamene jazyka. Na vyjadrenie myšlienok používame vety, ktoré pozostávajú z kombinácií slov. Aby sa dali spojiť do kombinácií a viet, mnohé slová menia svoju formu.

Sekcia lingvistiky, ktorá študuje formy slov, typy fráz a viet, sa nazýva gramatika.

Gramatika má dve časti: morfológia a syntax.

Morfológia- časť gramatiky, ktorá študuje slovo a jeho zmenu.

Syntax- časť gramatiky, ktorá študuje slovné spojenia a vety.

teda slovo je predmet štúdia lexikológie a gramatiky. Lexikológiu viac zaujíma lexikálny význam slova – jeho korelácia s určitými javmi reality, čiže pri definovaní pojmu sa snažíme nájsť jeho rozlišovaciu črtu.

Na druhej strane gramatika študuje slovo z hľadiska zovšeobecnenia jeho znakov a vlastností. Ak je rozdiel medzi slovami dôležitý pre slovnú zásobu dom a fajčiť, tabuľky a stolička, potom pre gramatiku sú všetky tieto štyri slová úplne rovnaké: tvoria rovnaké tvary pádov a čísel, majú rovnaký gramatický význam.

Gramatický význam e je charakteristika slova z hľadiska príslušnosti k určitému slovnému druhu, najvšeobecnejší význam vlastný viacerým slovám, nezávisle od ich skutočného vecného obsahu.

Napríklad slová fajčiť a dom majú rôzne lexikálne významy: dom- ide o obytnú budovu, ako aj (zhromaždené) osoby, ktoré v nej žijú; fajčiť- aerosól tvorený produktmi nedokonalého spaľovania látok (materiálov). A gramatické významy týchto slov sú rovnaké: podstatné meno, všeobecné podstatné meno, neživý, mužský rod, skloňovanie II, každé z týchto slov možno určiť prídavným menom, zmeniť podľa pádov a čísel, pôsobiť ako člen vety.

Gramatické významy sú charakteristické nielen pre slová, ale aj pre väčšie gramatické celky: slovné spojenia, zložky zložitej vety.

Vecné vyjadrenie gramatického významu je gramatický nástroj. Najčastejšie sa gramatický význam vyjadruje v príponách. Dá sa vyjadriť pomocou funkčných slov, striedaním zvukov, zmenami miesta prízvuku a slovosledu, intonáciou.

Každý gramatický význam nachádza svoje vyjadrenie v zodpovedajúcom gramatický tvar.

Gramatické tvary slová môžu byť jednoduché (syntetické) a zložité (analytické).

Jednoduchý (syntetický) gramatický tvar zahŕňa vyjadrenie lexikálnych a gramatických významov v tom istom slove v rámci slova (pozostáva z jedného slova): čítal- sloveso je v minulom čase.

Keď je gramatický význam vyjadrený mimo lexémy, komplexná (analytická) forma(spojenie významného slova s ​​úradníkom): Budem čítať, Poďme čítať! V ruštine analytické formy zahŕňajú formu budúceho času z nedokonavých slovies: napíšem.

Jednotlivé gramatické významy sa spájajú do systémov. Napríklad jednotné a množné číslo sú kombinované do systému číselných hodnôt. V takýchto prípadoch hovoríme o gramatickú kategóriučísla. Môžeme teda hovoriť o gramatickej kategórii času, gramatickej kategórii rodu, gramatickej kategórii nálady, gramatickej kategórii aspektu atď.

Každý gramatickú kategóriu má množstvo gramatických tvarov. Množina všetkých možných tvarov daného slova sa nazýva paradigma slova. Napríklad paradigma podstatných mien zvyčajne pozostáva z 12 foriem, pre prídavné mená - z 24.

Paradigma je:

univerzálny– všetky formy (úplné);

neúplné- neexistujú žiadne formuláre;

súkromné podľa určitej gramatickej kategórie: deklinačná paradigma, náladová paradigma.

Lexikálne a gramatické významy sú vo vzájomnej interakcii: zmena lexikálneho významu slova vedie k zmene jeho gramatického významu aj formy. Napríklad prídavné meno vyjadrený vo fráze zvonivý hlas je kvalitatívny (má formy stupňov porovnávania: znený, hlasnejší, najviac znejúci). Je to rovnaké prídavné meno vo fráze médiá je vzťažné prídavné meno (znené, t. j. utvorené za účasti hlasu). V tomto prípade toto prídavné meno nemá žiadne stupne porovnania.

A naopak gramatický význam nejaké slová môžu priamo závisieť od ich lexikálneho významu. Napríklad sloveso utiecť vo význame „pohybovať sa rýchlo“ sa používa iba ako nedokonavé sloveso: Bežal dosť dlho, kým úplne vyčerpaný neskolaboval. Lexikálny význam („utiecť“) určuje aj ďalší gramatický význam – význam dokonalej formy: Väzeň z väzenia ušiel.

Máte nejaké otázky? Chcete sa dozvedieť viac o gramatickom význame slova?
Ak chcete získať pomoc od tútora -.
Prvá lekcia je zadarmo!

blog.site, pri úplnom alebo čiastočnom skopírovaní materiálu je potrebný odkaz na zdroj.