Štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania
"Štátna akadémia vzdelávania východnej Sibíri"
Muž a opica. Podobnosti a rozdiely
Vykonané:
Ropel Alina
Skupina 2b3
Irkutsk 2010
1. Úvod
2. Dôkaz o živočíšnom pôvode človeka
3. Rozdiely v stavbe a správaní ľudí a zvierat
4. Záver
5. Bibliografia
1. ÚVOD
Ľudoopi sa v mnohom podobajú ľuďom. Vyjadrujú pocity radosti, hnevu, smútku, jemne hladia mláďatá, starajú sa o ne, trestajú ich za neposlušnosť. Majú dobrú pamäť a vysoko vyvinutú vyššiu nervovú činnosť.
J.B. Lamarck navrhol hypotézu o pôvode človeka z opičích predkov, ktorí prešli od lezenia po stromoch k vzpriamenej chôdzi. V dôsledku toho sa ich telo narovnalo a nohy sa zmenili. Potreba komunikácie viedla k reči. V roku 1871 Bola publikovaná práca Charlesa Darwina „Zostup človeka a sexuálny výber“. Dokazuje v nej príbuznosť ľudí s ľudoopmi, pričom využíva údaje z porovnávacej anatómie, embryológie a paleontológie. Darwin zároveň správne veril, že ani jedna žijúca opica nemôže byť považovaná za priameho predka ľudí.
podobnosť rozdiel človek opice
2. DÔKAZ ĽUDSKÉHO ŽIVOČÍŠNEHO PÔVODU
Človek je cicavec, pretože má bránicu, mliečne žľazy, diferencované zuby (rezáky, očné zuby a stoličky), uši a jeho embryo sa vyvíja v maternici. Ľudia majú rovnaké orgány a orgánové systémy ako ostatné cicavce: obehový, dýchací, vylučovací, tráviaci atď.
Podobnosti možno vidieť aj vo vývoji ľudských a zvieracích embryí. Vývoj človeka začína jedným oplodneným vajíčkom. Vďaka jeho deleniu vznikajú nové bunky, tvoria sa tkanivá a orgány embrya. V štádiu 1,5-3 mesiaca vnútromaternicového vývoja je u ľudského plodu vyvinutá kaudálna chrbtica, vytvárajú sa žiabrové štrbiny. Mozog mesačného embrya pripomína mozog ryby a sedemmesačného embrya mozog opice. V piatom mesiaci vnútromaternicového vývoja má embryo vlasy, ktoré následne miznú. Ľudské embryo je teda v mnohých ohľadoch podobné embryám iných stavovcov.
Správanie ľudí a vyšších zvierat je veľmi podobné. Obzvlášť veľká je podobnosť medzi ľuďmi a ľudoopmi. Vyznačujú sa rovnakými podmienenými a nepodmienenými reflexmi. U opíc, podobne ako u ľudí, možno pozorovať vyvinutú mimiku a starostlivosť o potomstvo. Napríklad u šimpanzov, podobne ako u ľudí, existujú 4 krvné skupiny. Ľudia a opice trpia chorobami, ktoré nepostihujú iné cicavce, ako je cholera, chrípka, kiahne a tuberkulóza. Šimpanzy chodia po zadných končatinách a nemajú chvost. Genetický materiál ľudí a šimpanzov je na 99 % identický.
Opice majú dobre vyvinutý mozog, vrátane hemisfér predného mozgu. U ľudí a opíc sa obdobia gravidity a vzorce embryonálneho vývoja zhodujú. Ako opice starnú, vypadávajú im zuby a šedivejú im vlasy. Dôležitým dôkazom živočíšneho pôvodu človeka je vývoj znakov vzdialených predkov (chlpatosť tela, vonkajší chvost, mnohopočetné bradavky) a nedostatočne vyvinuté orgány a znaky, ktoré stratili svoj funkčný význam, ktorých je u človeka viac ako 90 (ušné svaly , Darwinov tuberkulum na ušnici, semilunárny záhyb vnútorného kútika oka, slepé črevo atď.).
Gorila má najväčšiu podobnosť s ľuďmi v takých vlastnostiach, ako sú telesné proporcie, relatívne krátke horné končatiny a stavba panvy, rúk a nôh; Šimpanz sa stavbou lebky (väčšia guľatosť a hladkosť) a veľkosťou končatín podobá človeku. Orangutan, rovnako ako človek, má 12 rebier. To ale neznamená, že človek pochádza z niektorého zo súčasných druhov opíc. Tieto fakty naznačujú, že ľudia a ľudoopi mali spoločného predka, z čoho vzniklo množstvo vetiev a evolúcia sa uberala rôznymi smermi.
Vedecký výskum opičej inteligencie začal Charlesom Darwinom. Vlastní knihu, ktorá je dodnes klasikou vo svojom odbore – „O vyjadrení pocitov u človeka a zvierat“ (1872). Ukazuje najmä, že výrazy tváre opíc sú podobné tým ľudským. Darwin veril, že je to dôsledok podobnosti svalov tváre medzi primátmi.
Tiež určil, že mimika a prejavy emócií sú, dalo by sa povedať, prostriedkom komunikácie. Darwin tiež uviedol nasledujúci detail: opica je schopná napodobňovať takmer všetky ľudské emócie, okrem úžasu, prekvapenia a znechutenia.
Mnohé neurologické ochorenia u ľudí a šimpanzov a dokonca aj iných opíc sú veľmi podobné. Relatívne nedávno sa zistilo, že opica je jediným zvieraťom, ktoré sa úspešne používa v psychiatrickom výskume: pri štúdiu modelu izolácie, fóbie, depresie, hystérie, neurasténie, autizmu a ďalších čŕt schizofrénie. Uspokojivý model ľudskej psychózy možno získať „sociálnou“ izoláciou opíc.
V súčasnosti sa získali dôležité výsledky, už používané v praxi, pri štúdiu modelu ľudskej depresie u nižších opíc. Rôzne formy závažnej depresie u opíc sa spravidla vyvinuli v dôsledku oddelenia opíc od pripútanej postavy, napríklad dieťaťa od matky, čo malo na oboch tvrdý vplyv. Príznaky depresie u opíc sú do značnej miery paralelné s podobnými stavmi u detí a dospelých: depresívna nálada, poruchy spánku, nedostatok chuti do jedla, zreteľný pokles motorickej aktivity, strata záujmu o hry. Ukázalo sa, že u dojčiat rôznych druhov makakov, izolovaných od svojich rovesníkov alebo od svojich matiek, ako aj u samíc samotných sa vyvinú poruchy bunkovej imunity podobné tým, ktoré sa vyskytujú u dospelých po úmrtí. Stav depresie u opíc môže trvať roky, a čo je najdôležitejšie, už v dospelosti sa zviera ukáže ako biologicky menejcenné a je mimoriadne ťažké ho vyliečiť. Separácia spôsobuje nielen depresiu, ale aj iné poruchy, vždy spojené s „osobnou“ životnou históriou každého jednotlivca.
Emócie opíc (nie nevyhnutne vyšších, ale aj nižších!) nie sú len podobné tým ľudským. Často sa prejavujú „ľudsky“, srdce podráždeného paviána je pripravené vyskočiť z hrude, ale svoje rozhorčenie skrýva pred ostatnými, je „pokojné“, brzdené a naopak zviera jasne ohrozuje nepriateľa. , ukazuje impozantné tesáky a prudko dvíha obočie a nedochádza k žiadnym zmenám v autonómnych funkciách. (Je možné poznamenať, že krvný tlak, elektrokardiogram a srdcová frekvencia u opíc sú rovnaké ako u ľudí).
Veľké ľudoopy sú náchylné na hypnózu, ktorú u nich možno navodiť konvenčnými metódami. Nedávno sa ukázalo, že gorily prednostne používajú pravú ruku, čo naznačuje asymetriu mozgu u ľudoopov, ktorá je podobná asymetrii u ľudí.
Obzvlášť veľké neurologické a behaviorálne podobnosti medzi ľuďmi a ľudoopmi boli zistené v detstve a detstve. Psychomotorický vývoj u šimpanza a dieťaťa prebieha rovnako.
Nehybnosť ucha opíc a ľudí je jedinečná, preto musia hlavu otáčať rovnako smerom k zdroju zvuku, aby lepšie počuli. Je dokázané, že šimpanzy rozlišujú 22 farieb, až 7 odtieňov toho istého tónu. Existujú dôkazy o podobnosti medzi vyššími primátmi v čuchu, chuti, dotyku a dokonca aj vo vnímaní hmotnosti zdvihnutých predmetov. Štúdiom rôznych predstaviteľov stavovcov fyziológovia sledujú cestu vývoja a postupné komplikácie vyššej nervovej aktivity zvierat, ich schopnosť udržať si v pamäti vyvinuté podmienené reflexy.
Môžeme povedať, že ľudia, šimpanzy a orangutany sú jediné stvorenia na Zemi, ktoré sa v zrkadle spoznávajú! Autori hovoria o prítomnosti elementárnych predstáv o vlastnom „ja“ u opíc, ktoré sa spoznávajú. Sebapoznávanie mnohí považujú za najvyššiu formu asociatívneho správania v živočíšnej ríši. V rôznych situáciách robí šimpanz najvhodnejšie rozhodnutie: dokonale používa páku, kľúč, skrutkovač, palicu, kameň a iné predmety, hľadá a nachádza ich, ak nie sú po ruke.
3. ROZDIELY V ŠTRUKTÚRE A SPRÁVANÍ ĽUDÍ A ZVIERAT
Okrem podobností majú ľudia určité rozdiely od opíc.
U opíc je chrbtica klenutá, no u ľudí má štyri krivky, vďaka čomu má tvar S. Človek má širšiu panvu, klenuté chodidlo, ktoré zmierňuje trasenie vnútorných orgánov pri chôdzi, široký hrudník, pomer dĺžky končatín a vývoj ich jednotlivých častí, štrukturálne vlastnosti svalov a vnútorných orgánov .
S jeho pracovnou činnosťou a rozvojom myslenia súvisí množstvo štrukturálnych čŕt človeka. U ľudí je palec na ruke oproti ostatným prstom, vďaka čomu môže ruka vykonávať rôzne úkony. Mozgová časť lebky u ľudí prevažuje nad tvárovou časťou kvôli veľkému objemu mozgu, ktorý dosahuje približne 1200-1450 cm3 (u opíc - 600 cm3); brada je dobre vyvinutá na dolnej čeľusti.
Veľké rozdiely medzi opicami a ľuďmi sú spôsobené prispôsobením sa opice životu na stromoch. Táto funkcia zase vedie k mnohým ďalším. Podstatné rozdiely medzi človekom a zvieratami sú v tom, že človek nadobudol kvalitatívne nové črty – schopnosť chodiť vzpriamene, uvoľniť ruky a používať ich ako pracovné orgány na výrobu nástrojov, artikulovať reč ako spôsob komunikácie, vedomie, t.j. tie vlastnosti, ktoré sú úzko súvisí s rozvojom ľudskej spoločnosti. Človek okolitú prírodu nielen využíva, ale si ju podmaňuje, aktívne mení podľa svojich potrieb a sám si potrebné veci vytvára.
4. PODOBNOSTI ČLOVEKA A OPÍC
Rovnaké vyjadrenie pocitov radosti, hnevu, smútku.
Opice nežne hladkajú svoje bábätká.
Opice sa o deti starajú, ale aj trestajú za neposlušnosť.
Opice majú dobre vyvinutú pamäť.
Opice sú schopné používať prírodné predmety ako jednoduché nástroje.
Opice majú konkrétne myslenie.
Opice môžu chodiť po zadných končatinách a podopierať sa rukami.
Opice, rovnako ako ľudia, majú na prstoch nechty, nie pazúry.
Opice majú 4 rezáky a 8 molárov – rovnako ako ľudia.
Ľudia a opice majú bežné choroby (chrípka, AIDS, kiahne, cholera, brušný týfus).
Ľudia a opice majú podobnú štruktúru všetkých orgánových systémov.
Biochemický dôkaz afinity medzi ľuďmi a ľudoopmi :
stupeň hybridizácie DNA človeka a šimpanza je 90-98%, človeka a gibona - 76%, človeka a makaka - 66%;
Cytologické dôkazy o blízkosti ľudí a opíc:
Ľudia majú 46 chromozómov, šimpanzy a opice majú 48 a gibony 44;
v chromozómoch 5. páru šimpanzieho a ľudského chromozómu je obrátená pericentrická oblasť
ZÁVER
Všetky uvedené skutočnosti svedčia o tom, že ľudia a ľudoopi pochádzajú zo spoločného predka a umožňujú určiť miesto človeka v systéme organického sveta.Človek patrí do kmeňa strunatcov, podtypu stavovcov, triedy cicavcov a druh Homo sapiens.
Podobnosť ľudí a opíc je dôkazom ich príbuznosti a spoločného pôvodu a rozdiely sú dôsledkom rozdielnych smerov vývoja opíc a ľudských predkov, najmä vplyvom ľudskej pracovnej (nástrojovej) činnosti. Práca je hlavným faktorom v procese premeny opice na človeka.
Na túto črtu ľudskej evolúcie upozornil F. Engels vo svojej eseji „Úloha práce v procese premeny opice na človeka“, ktorá bola napísaná v rokoch 1876-1878. a vydaný v roku 1896. Ako prvý analyzoval kvalitatívnu jedinečnosť a význam sociálnych faktorov v historickom formovaní človeka.
Rozhodujúci krok pre prechod z opice k človeku bol urobený v súvislosti s prechodom našich najstarších predkov od štvornožky a lezenia k vzpriamenej chôdzi. V pracovnej činnosti sa rozvíjala artikulovaná reč a ľudský spoločenský život, s ktorým, ako povedal Engels, vstupujeme do ríše dejín. Ak je psychika zvierat determinovaná len biologickými zákonitosťami, tak ľudská psychika je výsledkom spoločenského vývoja a vplyvu.
Človek je spoločenská bytosť, ktorá vytvorila veľkolepú civilizáciu.
BIBLIOGRAFICKÝ ZOZNAM
1. Panov E.N. Zykova L.Yu. Správanie zvierat a ľudí: podobnosti a rozdiely. Pushchino-on-Oka, 1989.
2. Sifard P.M., Cheeney D.L. Myseľ a myslenie u opíc // Vo svete vedy. 1993. č. 2-3.
3. Stolyarenko V.E., Stolyarenko L.D. „Antropológia je systémová veda o človeku“, M.: „Phoenix“, 2004.
4. Khomutov A. „Antropológia“, M.: „Phoenix“, 2004.
5. Čítanka zoopsychológie a komparatívnej psychológie: Učebnica / Komp. M.N. Sotskaya MGPPU, 2003.
6. Khrisanfova E.N., Perevozchikov I.V. „Antropológia. Učebnica. Vydanie 4", M.: MSU, 2005.
7. Yarskaya-Smirnova E.R., Romanov P.V. „Sociálna antropológia“, M.: sociálna ochrana, 2004.
Ľudia a ľudoopi sú si podobní v štruktúre kostry a vnútorných orgánoch. Obaja majú 12-13 párov rebier a 5-6 krížových stavcov. Počet očných zubov a zubov čeľuste je tiež rovnaký. Ľudia aj opice sa pohybujú na zadných končatinách. Štruktúra ľudského ucha, očí a kože je blízka štruktúre týchto orgánov u ľudoopov. Štyri krvné skupiny charakteristické pre ľudí sa nachádzajú u goríl, šimpanzov a orangutanov.
Boli tiež odhalené podobnosti vo vzhľade chromozómov. Keď sa chromozómy ľudí a opíc zafarbia špeciálnou metódou, objaví sa na nich tenký priečny prúžok, presne špecifický pre každý chromozóm. Opice majú 48 chromozómov. Vďaka spojeniu dvoch párov chromozómov u človeka sa jeho karyotyp skladá zo 46 chromozómov.
Objem ľudského mozgu je asi 1400-1650 cm3 a ľudoopice 600 cm3 (obr. 78). Povrch ľudskej mozgovej kôry je v priemere 1250 cm3. U ľudoopov je to asi trikrát menej. Vzhľadom na malý objem mozgu, menší povrch mozgovej kôry ako má človek, ako aj nedostatočný rozvoj frontálnych a temporálnych oblastí, ľudoopy nemajú schopnosť zovšeobecňovať a abstrahovať myslenie. Materiál zo stránky http://wikiwhat.ru
Obrázky (fotky, kresby)
Tabuľka znakov podobností a rozdielov medzi ľuďmi a ľudoopmi
Znaky rozdielu medzi človekom a človekom
Abstrakcie rôzneho stupňa zložitosti (ľudia, opice).
Porovnanie stretnutia človeka a opice
Tabuľka porovnania ľudí a ľudoopov a šimpanzov bonobo
Testy
151-01. Čo odlišuje opicu od človeka?
A) celkový plán budovy
B) rýchlosť metabolizmu
B) stavba predných končatín
D) starostlivosť o potomstvo
151-02. Ako sa opica líši od človeka?
A) štruktúra ruky
B) diferenciácia zubov
B) celkový plán budovy
D) rýchlosť metabolizmu
Ľudia sa na rozdiel od cicavcov vyvinuli
A) podmienené reflexy
B) druhý signalizačný systém
B) zmyslové orgány
D) starostlivosť o potomstvo
151-04. To, čo odlišuje ľudí od opíc, je prítomnosť
A) starostlivosť o potomstvo
B) prvý signálny systém
B) druhý signalizačný systém
D) teplokrvný
Človek, na rozdiel od zvierat, keď počul jedno alebo niekoľko slov, vníma
A) súbor zvukov
B) umiestnenie zdroja zvuku
B) hlasitosť zvukov
D) ich význam
Ľudia, na rozdiel od opíc, majú
A) membrána
B) Chrbtica v tvare písmena S
B) drážky a zákruty v telencefalu
D) stereoskopické farebné videnie
151-07. Ľudská reč sa líši od „jazyka zvierat“ v tom
A) zabezpečuje centrálny nervový systém
B) je vrodená
B) vzniká vedome
D) obsahuje informácie len o aktuálnom dianí
Ľudia a moderné opice sú si v tom podobní
A) hovoriť
B) schopný učiť sa
B) schopný abstraktného myslenia
D) vyrábať kamenné nástroje
151-09. Rozdiely medzi ľuďmi a ľudoopmi spojené s ich pracovnými aktivitami sa prejavujú v štruktúre
A) klenuté chodidlo
B) Chrbtica v tvare písmena S
B) hrtan
D) kefy
151-10. Ako sa ľudia líšia od šimpanzov?
A) krvné skupiny
B) schopnosť učiť sa
B) genetický kód
D) schopnosť abstraktného myslenia
U ľudí, na rozdiel od iných zvierat,
A) je vyvinutý druhý signalizačný systém
B) bunkám chýba tvrdá škrupina
B) existuje nepohlavné rozmnožovanie
D) dva páry končatín
U ľudí, na rozdiel od iných predstaviteľov triedy cicavcov,
A) embryo sa vyvíja v maternici
B) sú tu mazové a potné žľazy
B) je tam bránica
D) mozgová časť lebky je väčšia ako tvárová časť
Podobnosti medzi ľudoopmi a ľuďmi sú
A) rovnaký stupeň vývoja mozgovej kôry
B) rovnaké proporcie lebky
B) schopnosť vytvárať podmienené reflexy
D) schopnosť tvorivej činnosti
Aký znak kostry je charakteristický pre ľudí a ľudoopov na rozdiel od iných cicavcov?
A) palec je proti všetkým ostatným
B) ruka v tvare háku, so slabo vyvinutým palcom
B) hornú končatinu tvorí rameno, predlaktie a ruka
D) spodná čeľusť je spojená s lebkou pohyblivo
151-15. Ktoré z nasledujúcich štruktúrnych znakov ľudskej lebky sú prispôsobením reči?
A) prítomnosť vyčnievajúcej brady
B) vertikálne čelo
B) splynutie lebečných kostí
D) zväčšené v porovnaní s tvárovou časťou lebky
Dmitrij Pozdnyakov BIOLOGICKÝ obsah
ZUBROMINIMUM: rýchla príprava na jednotnú štátnu skúšku
"BIOROBOT" je online testovanie
Skupina vedcov z univerzít v USA a Spojenom kráľovstve uviedla, že v komparatívnych štúdiách na ľuďoch a opiciach vedci systematicky podceňujú inteligenciu opíc, zaujaté experimenty a zaujatú interpretáciu výsledkov.
Porovnávacia psychológia sa zaoberá vývojom psychiky, a preto štúdie často porovnávajú organizmy rôznych druhov.
Výsledky výskumu v tejto oblasti by sa však mali interpretovať opatrne, pretože pri vykonávaní experimentov môže byť niekedy ťažké zachovať objektivitu a zabezpečiť spravodlivé a rovnaké podmienky pre účastníkov. Aj v rámci toho istého druhu existujú ťažkosti: na porovnanie inteligencie rôznych skupín ľudí je potrebné vziať do úvahy všetko, čo túto inteligenciu ovplyvňuje. Kedysi sa verilo, že ide o vrodenú vlastnosť, že je zdedená a porovnanie sa zdalo jednoduché. Ale už v roku 1981 sa zistilo, že okrem génov zohráva dôležitú úlohu aj prostredie, v ktorom jedinec rastie a vyvíja sa, jeho vzdelanie, životné skúsenosti a zdravie.
Ale ak je ťažké porovnávať ľudí medzi sebou, čo potom medzidruhové rozdiely? V ideálnom prípade sa inteligencia detí a opíc dá porovnávať len vtedy, ak sú opice vystavené rovnakým vplyvom prostredia. V testoch sociálnej inteligencie (porozumenie jazyku a gestám) môže byť nedostatok skúseností s ľudskými návykmi obzvlášť dôležitý a výrazne ovplyvniť úspešnosť testu.
Štúdie už boli vykonané na opiciach, ktoré vyrastali s ľuďmi, v jednej z nich si vedec Winthrop Kellogg „adoptoval“ mladého šimpanza menom Gua, ktorý žil a vyrastal so svojím malým synom. V súčasnosti je však nepravdepodobné, že by takáto štúdia bola replikovaná a publikovaná z dôvodu etických obmedzení.
Toto je len jedna z chýb, ktoré autori našli. Skúmali niekoľko komparatívnych experimentálnych štúdií z posledných desaťročí, ktoré sa zaoberali sociálnou inteligenciou detí a opíc a najmä ich schopnosťou interpretovať a správne používať ukazovacie gesto (ukazovák smerujúci k objektu).
Vo všetkých štúdiách ľudia vo výsledkoch testov prekonali opice a to bolo vysvetlené jeho evolučnou jedinečnosťou. Práce boli kontrolované z hľadiska súladu s kritériami, ktoré autori označili za nevyhnutné na zabezpečenie objektivity experimentu: rovnosť prostredia, príprava, protokoly odberu vzoriek, postup testovania a vek testovaných osôb.
Prostredie, v ktorom subjekty žili, nebolo rovnaké, rozdiel bol dosť hrubý, bez akýchkoľvek pokusov zo strany experimentátorov tieto podmienky vyrovnať. Pri pokusoch sedeli opice v klietkach a deti, samozrejme, nie, ale prítomnosť fyzických bariér mohla negatívne ovplyvniť výsledky (ako to bolo v prípade psov). Pokusné zvieratá tiež často vyrastali v sterilných laboratórnych podmienkach, zatiaľ čo deti vyrastali v dobrých podmienkach, ktoré podporujú kognitívny vývoj.
Táto skutočnosť ovplyvnila aj vzorku, keďže intelektuálna úroveň ľudí bola v dôsledku podmienok prostredia vyššia. Vzorka bola skreslená aj ďalšími výberovými kritériami medzi ľuďmi: v niektorých štúdiách, aby sa dieťa mohlo zúčastniť testu, muselo niečo podobné urobiť už predtým.
V prípade opíc sa takéto kritérium nepredložilo. Čo sa týka výcviku, v štúdiách zahŕňajúcich jazyk a gestá mali deti s touto témou oveľa viac skúseností ako opice. Postupy testovania sa tiež líšili: v jednej štúdii deti, ktoré zlyhali v úlohe ukázať na predmet, dostali „druhú šancu“ a bolo im dovolené odpovedať položením dlane na predmet, ale stále dospeli k záveru, že osoba je nadradená.
 Tvrdenia o ľudskej nadradenosti v priamych porovnávacích štúdiách sú zmätené nezrovnalosťami v experimentálnych podmienkach. Zľava doprava: zdroj, predpokladaný duševný stav (p), rozpory (Y = áno, N = nie): prostredie, príprava testu, protokoly o odbere vzoriek, postupy testovania, vek účastníkov testu. Duševné stavy, zhora nadol: vizuálna pozornosť vedie k získavaniu vedomostí, posúdeniu vnútorného mentálneho zamerania, pochopeniu komunikačných zámerov, pochopeniu falošných presvedčení, pochopeniu pozornosti ako duševného stavu, spoločnej intencionalite, pochopeniu komunikačných zámerov, všeobecnému koncepčnému rámcu. David Leavens, Kim Bard a William Hopkins, Animal Cognition, 2017. |
Okrem toho autori venovali pozornosť tomu, ako experimentátori interpretovali výsledky: výsledok testu bol vždy konkrétnou viditeľnou a merateľnou odpoveďou, ale podľa ich názoru naznačoval hlboké duševné schopnosti, ktoré sú ľuďom vlastné. Napríklad v jednej štúdii deti a hominidné opice hľadali predmet ukrytý v jednom z kontajnerov a experimentátori poskytli indície, ktoré zahŕňali ukazovanie prstom na požadovanú nádobu.
Deti chápali toto gesto lepšie ako opice a častejšie robili správnu voľbu, pričom výskumníci naznačili, že to bolo spôsobené tým, že deti rozumejú komunikačným zámerom ľudí, ale zvieratá nie. To znamená, že interpretácia v týchto štúdiách nebrala do úvahy rozdiely v experimentálnych podmienkach a často podceňovala inteligenciu opíc.
Neprimerané podmienky pre porovnávacie štúdie vedú k protichodným výsledkom.
Výsledky všetkých štúdií analyzovaných autormi boli neskôr vyvrátené. V štúdii skrytých predmetov výsledky ukázali, že opice nerozumeli gestu ukazovania, no niektorým opiciam sa to predsa len podarilo. V inej štúdii vedci len čiastočne vyvrátili tieto výsledky, keď zistili, že úspech pri vykonávaní rovnakej úlohy bol ovplyvnený vzdialenosťou hominidov vo vzťahu ku kontajneru.
Majú teda opice sociálnu inteligenciu?
Zatiaľ čo v porovnávacích testoch nedosahujú opice vždy výkon na úrovni jednoročného dojčaťa, iné výsledky ukazujú, že sú na úrovni dvoj- až trojročného dieťaťa a sú schopné porozumieť iným jedincom. falošné presvedčenia. Mnohé štúdie naznačujú, že opice možno naučiť hovoriť napríklad posunkovou rečou, ale ich reč zostáva slabá a neprenáša sa ďalej.
Za šampióna v ovládaní ľudskej reči medzi opicami sa považuje trpasličí šimpanz Kanzi, ktorý do ucha rozumel asi trom tisíckam slov.
Šimpanz Winthrop Kellogg dosiahol istý úspech, no v sociálnom vývoji sa zastavil pomerne skoro, pretože sa ukázalo, že je ľahostajná voči komunikácii s novými rodičmi.
V zhrnutí práce o chybách autori uvádzajú niekoľko odporúčaní na vykonávanie porovnávacích štúdií. Spomínajú techniku krížového chovu ako v experimente so šimpanzmi Gua, no hoci rieši mnohé problémy spojené s nerovnakými podmienkami, z etických dôvodov nie je ideálna.
Preto ho možno nahradiť primeraným výcvikom na úspešné absolvovanie testu: ak napríklad dieťa vo veku 9 mesiacov vie navigovať gestami dospelých (ak gesto ukazuje na objekt v blízkosti), potom by sa opica mala trénovať na najmenej deväť mesiacov.
Okrem toho by sme mali byť dôslednejší pri vysvetľovaní výsledkov správania a spoliehať sa iba na premenné, ktoré možno pozorovať a merať. A vzorka musí byť vyrovnanejšia a vyváženejšia, pričom treba venovať väčšiu pozornosť vplyvu prostredia.
Už predtým sme písali o postavení ľudí vo svete primátov, ako aj o úspešnosti primátov v učení sa jazyka a opísali sme porovnávaciu štúdiu, v ktorej opice vykonávajú úlohu falošného presvedčenia. Rozdiely medzi ľuďmi a opicami sa našli aj na úrovni mozgu: u ľudí sa ukázalo, že plasticita mozgu je vyššia.
Podľa väčšiny antropológov sú hlavným stimulom pre rozvoj mentálnych schopností u primátov zložité sociálne vzťahy.
Anna Zinina
N+1
Hlavné články: Dôkazy o pôvode človeka zo zvierat, Evolúcia človeka, Etapy ľudskej evolúcie, Biologické vlastnosti človeka
Podobnosti medzi ľuďmi a ľudoopmi
Ľudia a ľudoopi sú si podobní v štruktúre kostry a vnútorných orgánoch.
Obaja majú 12-13 párov rebier a 5-6 krížových stavcov.
Počet očných zubov a zubov čeľuste je tiež rovnaký. Ľudia aj opice sa pohybujú na zadných končatinách. Štruktúra ľudského ucha, očí a kože je blízka štruktúre týchto orgánov u ľudoopov. Štyri krvné skupiny charakteristické pre ľudí sa nachádzajú u goríl, šimpanzov a orangutanov.
Boli tiež odhalené podobnosti vo vzhľade chromozómov.
Keď sa chromozómy ľudí a opíc zafarbia špeciálnou metódou, objaví sa na nich tenký priečny prúžok, presne špecifický pre každý chromozóm. Opice majú 48 chromozómov. Vďaka spojeniu dvoch párov chromozómov u človeka sa jeho karyotyp skladá zo 46 chromozómov.
Opice, podobne ako ľudia, vyjadrujú pocity radosti, úzkosti, odporu a hnevu.
Rozdiely medzi ľuďmi a ľudoopmi
Objem ľudského mozgu je asi 1400-1650 cm3 a ľudoopice 600 cm3 (obr. 78). Povrch ľudskej mozgovej kôry je v priemere 1250 cm3. U ľudoopov je to asi trikrát menej. Vzhľadom na malý objem mozgu, menší povrch mozgovej kôry ako má človek, ako aj nedostatočný rozvoj frontálnych a temporálnych oblastí, ľudoopy nemajú schopnosť zovšeobecňovať a abstrahovať myslenie.
Materiál zo stránky http://wikiwhat.ru
Ak sa každý druh ľudoopov v niektorých ohľadoch približuje k ľuďom, v iných sa od nich vzďaľuje. Napríklad gorila je podobná človeku celkovou proporcionalitou tela, stavbou ruky, šimpanz - stavbou kostí lebky, veľkosťou končatín, orangutan - prítomnosťou 12 párov rebier, gibon - plochým hrudníkom, ale všetky sa výrazne líšia od ľudí inými spôsobmi.
Obrázky (fotky, kresby)
Materiál zo stránky http://WikiWhat.ru
Na tejto stránke sú materiály k nasledujúcim témam:
Aká vlastnosť je spoločná pre ľudí a opice?
Morfologické podobnosti a rozdiely medzi ľuďmi a ľudoopmi
Čo odlišuje ľudí od opíc
Fotografia nápadnej podobnosti medzi ľuďmi a opicami
Ako sa ľudia líšia od opíc?
Muž a opica. Podobnosti a rozdiely
Rozdiely v štruktúre a správaní ľudí a zvierat
Okrem podobností majú ľudia určité rozdiely od opíc.
U opíc je chrbtica klenutá, no u ľudí má štyri krivky, vďaka čomu má tvar S. Človek má širšiu panvu, klenuté chodidlo, ktoré zmierňuje trasenie vnútorných orgánov pri chôdzi, široký hrudník, pomer dĺžky končatín a vývoj ich jednotlivých častí, štrukturálne vlastnosti svalov a vnútorných orgánov .
S jeho pracovnou činnosťou a rozvojom myslenia súvisí množstvo štrukturálnych čŕt človeka. U ľudí je palec na ruke oproti ostatným prstom, vďaka čomu môže ruka vykonávať rôzne úkony. Mozgová časť lebky u ľudí prevažuje nad tvárovou časťou kvôli veľkému objemu mozgu, ktorý dosahuje približne 1200-1450 cm3 (u opíc - 600 cm3); brada je dobre vyvinutá na dolnej čeľusti.
Veľké rozdiely medzi opicami a ľuďmi sú spôsobené prispôsobením sa opice životu na stromoch. Táto funkcia zase vedie k mnohým ďalším. Podstatné rozdiely medzi človekom a zvieratami sú v tom, že človek nadobudol kvalitatívne nové črty – schopnosť chodiť vzpriamene, uvoľniť ruky a používať ich ako pracovné orgány na výrobu nástrojov, artikulovať reč ako spôsob komunikácie, vedomie, t.j. tie vlastnosti, ktoré sú úzko súvisí s rozvojom ľudskej spoločnosti.
Človek okolitú prírodu nielen využíva, ale si ju podmaňuje, aktívne mení podľa svojich potrieb a sám si potrebné veci vytvára.
Podobnosti medzi ľuďmi a ľudoopmi
Rovnaké vyjadrenie pocitov radosti, hnevu, smútku.
Opice nežne hladkajú svoje bábätká.
Opice sa o deti starajú, ale aj trestajú za neposlušnosť.
Opice majú dobre vyvinutú pamäť.
Opice sú schopné používať prírodné predmety ako jednoduché nástroje.
Opice majú konkrétne myslenie.
Opice môžu chodiť po zadných končatinách a podopierať sa rukami.
Opice, rovnako ako ľudia, majú na prstoch nechty, nie pazúry.
Opice majú 4 rezáky a 8 molárov – rovnako ako ľudia.
Ľudia a opice majú bežné choroby (chrípka, AIDS, kiahne, cholera, brušný týfus).
Ľudia a opice majú podobnú štruktúru všetkých orgánových systémov.
Biochemický dôkaz afinity medzi ľuďmi a ľudoopmi:
stupeň hybridizácie DNA človeka a šimpanza je 90-98%, človeka a gibona - 76%, človeka a makaka - 66%;
Cytologické dôkazy o blízkosti ľudí a opíc:
Ľudia majú 46 chromozómov, šimpanzy a opice majú 48 a gibony 44;
v chromozómoch 5. páru šimpanzieho a ľudského chromozómu je obrátená pericentrická oblasť
Všetky uvedené skutočnosti svedčia o tom, že ľudia a ľudoopi pochádzajú zo spoločného predka a umožňujú určiť miesto človeka v systéme organického sveta.Človek patrí do kmeňa strunatcov, podtypu stavovcov, triedy cicavcov a druh Homo sapiens.
Podobnosť ľudí a opíc je dôkazom ich príbuznosti a spoločného pôvodu a rozdiely sú dôsledkom rozdielnych smerov vývoja opíc a ľudských predkov, najmä vplyvom ľudskej pracovnej (nástrojovej) činnosti. Práca je hlavným faktorom v procese premeny opice na človeka.
Na túto črtu ľudskej evolúcie upozornil F. Engels vo svojej eseji „Úloha práce v procese premeny opice na človeka“, ktorá bola napísaná v rokoch 1876-1878.
Rozhodujúci krok pre prechod z opice k človeku bol urobený v súvislosti s prechodom našich najstarších predkov od štvornožky a lezenia k vzpriamenej chôdzi.
V pracovnej činnosti sa rozvíjala artikulovaná reč a ľudský spoločenský život, s ktorým, ako povedal Engels, vstupujeme do ríše dejín.
Ak je psychika zvierat determinovaná len biologickými zákonitosťami, tak ľudská psychika je výsledkom spoločenského vývoja a vplyvu.
Soby, populácia
Dôkaz o ľudskom živočíšnom pôvode
Zvláštnosti správania primátov
Ochrana a príťažlivosť dravých vtákov
Predátorské vtáky
Veľké opice
Integrácia, organizácia stáda
Rodina Jerboa
Charakteristika hlodavcov
Strana 5
I. Vyberte jednu správnu odpoveď:
1. U ľudí, ako u opíc:
A - 4 krvné skupiny
Chrbtica v tvare B-S
B- klenutá noha
G - objem mozgu 1200-1450 cm
2. O vzťahu medzi ľuďmi a ľudoopmi svedčí prítomnosť:
Chrbtica v tvare A-S
B- rozvinutá vízia
B- živorodky, kŕmenie potomkov mliekom
3. Ľudia, na rozdiel od opíc, majú:
A- pracovná činnosť
B - štvorkomorové srdce
B - starostlivosť o potomstvo
G - 4 krvné skupiny
4. Človek, na rozdiel od opíc, má:
A - príloha
B- vlasy
Krvné skupiny B-4
5. Ľudia, podobne ako opice, majú:
B- pracovná činnosť
B- vedomie
G - vnútromaternicový vývoj embrya
6. U ľudí, ako u opíc:
A - klenuté chodidlo
B - existuje bránica, mliečne žľazy
Chrbtica v tvare B-S
G - vyvinuté vedomie
7. Sociálne faktory ľudskej evolúcie NEZAHRNUJÚ:
A- pracovná činnosť
B - prirodzený výber
B - spoločenský životný štýl
G - rozvinuté myslenie
8. Vzpriamená chôdza medzi ľudskými predkami viedla k:
A - spoločenský spôsob života
B- rozvoj myslenia
B- vzhľad chrbtice v tvare S
G- rozvoj reči
9. Pracovná činnosť medzi ľudskými predkami viedla k objaveniu sa:
Chrbtica v tvare A-S
B- klenutá noha
B - vzpriamený postoj
G-sociálny spôsob života.
10. Vďaka sociálnemu spôsobu života predkov človeka:
Objavila sa A- reč
B - objavila sa chrbtica v tvare písmena S
B- uvoľnená ruka
G - objavil sa vzpriamený postoj
11. Biologický faktor evolúcie človeka:
A- vedomie
B- dedičná variabilita
12. Vývoj najstarších ľudoopov na ceste adaptácie na pozemský spôsob života bol určený:
A - schopnosť rýchlo bežať
B- trojrozmerné videnie, rozvinutá orientačná schopnosť
B- nedostatok chvosta
G- skrátená tvárová časť lebky
13. Anatomické a morfologické zmeny spojené so vzpriamenou chôdzou u ľudských predkov zahŕňajú:
B - rozvinuté myslenie
B - spoločenský životný štýl
G-klenutá noha
14. Vývoj najstarších ľudoopov na ceste vytvárania nástrojov bol určený:
A- veľký objem mozgu
B - veľká svalová sila
B- schopnosť orientácie
G- schopnosť rýchlo bežať
II. Vyberte viacero správnych odpovedí:
15. Uveďte charakteristické znaky kromaňonského človeka:
A. Objem mozgu je asi 1600 cm3
B. Prítomnosť kanibalizmu.
B. Účelové odovzdávanie skúseností potomkom
D. Domestikácia zvierat
D. Silne vyvinuté obočie
E. Nedostatok nástrojov.
Odpoveď: A, B, D
16. Ktoré z nasledujúcich znakov sa týkajú atavizmu:
A. Viacnásobná bradavka
B. Zuby múdrosti
B. Príušné svaly
D. Prítomnosť chvosta
D. Hustá srsť na tvári
Odpoveď: A, D, D
III. Z daných prvkov použite písmená na vytvorenie odpovede na otázku:
17. Aká je postupnosť fáz ľudského vývoja:
A. Fosílny človek moderného typu
B. Staroveký človek
B. Staroveký človek
Odpoveď: B, B, A
IV. Vyplňte tabuľku:
18. Z charakteristík uvedených nižšie vyberte charakteristiky kaukazskej, mongoloidnej a negroidnej rasy. Zadajte príslušné písmená do tabuľky.
A. Široký nos
B. Svetlá alebo tmavá farba kože
B. Oči sú úzke, často šikmé
D. Široko otvorené hnedé oči
D. Kučeravé čierne vlasy
E. Koža so žltkastým odtieňom
G. Brada a fúzy silno rastú
H. Horné viečko je uzavreté záhybom kože
I. Výrazne vystupujúce lícne kosti
Spisovatelia sci-fi často špekulujú na tému vzbury opíc proti ľudskosti. Pravidelne sa vydávajú hollywoodske filmy na túto tému a uverejňujú sa výsledky vedeckých (kvázi vedeckých) experimentov, počas ktorých opice ovládajú zručnosti vlastné ľuďom: ovládajú posunkovú reč, učia sa zakladať oheň, variť jedlo a používať nástroje. Našimi najbližšími príbuznými sú z pohľadu evolučnej teórie a genetickej podobnosti šimpanzy. Pred vydaním Darwinovej vedeckej práce „The Descent of Man and Sexual Selection“ (1871), v ktorej vedec argumentuje prirodzeným pôvodom človeka z opičích predkov, boli šimpanzy už známe vo väčšine vyspelých krajín sveta ako jeden z najinteligentnejších opíc. Zverejnenie Darwinovej vedeckej práce a kontroverzná reakcia spoločnosti dali podnet k mnohým mylným predstavám o šimpanzoch. V beletristických knihách tej doby sa fakt o vzťahu medzi šimpanzmi a ľuďmi nikdy nehral, čo vytvorilo kopu falošných stereotypov o týchto primátoch. Mnoho ľudí aj dnes mylne považuje úplne smiešne fakty o vzťahu medzi šimpanzmi a ľuďmi za pravdivé. Je čas konečne oddeliť zrno od pliev a ukázať, aké sú skutočné rozdiely a podobnosti medzi vyššími a nižšími primátmi.
Používanie nástrojov
Po mnoho rokov boli ľudia považovaní za jediný druh, ktorý vlastnil nástroje. Vedecké pozorovania šimpanzov v roku 1960 to vyvrátili.
Šimpanzy používajú nabrúsené konáre stromov ako zbrane na chytanie termitov. Je jasné, že ľudia a šimpanzy sú schopní upravovať svoje prostredie pomocou nástrojov, aby zvládli každodenné úlohy. Šimpanzy dokážu vytvoriť primitívne drevené oštepy brúsením kameňom, rovnako ako my používame kladivo a nákovu. Jedným z dôvodov, prečo to robíme oveľa zručnejšie, je naša schopnosť chodiť vzpriamene. V dôsledku státia na zadných končatinách sme si uvoľnili predné končatiny, ktoré používame na vytváranie nástrojov a všetkých ostatných vecí vyrobených človekom.
Oči
Okolo zrenice a dúhovky máme biele skléry, zatiaľ čo šimpanzy sú typické tmavohnedé. Existuje viacero teórií, prečo je to tak. Prvým je prispôsobiť sa zložitejším sociálnym vzťahom, aby ste pochopili, čo ostatní vidia, myslia a cítia. To môže pomôcť pri kolektívnom love, aby nevyplašil zver a potichu ukázal očami smer pohybu. Alebo to môže byť jednoducho genetická mutácia, o čom svedčia niektoré prípady, keď majú šimpanzy aj biele skléry okolo dúhovky. Nech je to akokoľvek, ľudia a šimpanzy majú približne rovnaké videnie: rozlišujú farby, majú binokulárnu funkciu a iné podobnosti.
Vzpriamená chôdza
Ľudia a šimpanzy môžu chodiť po dvoch nohách. Šimpanzy to často robia, aby sa rozhliadli a naznačili cestu, ale radšej sa pohybujú po štyroch. Ľudia stoja sebavedomo na nohách už od raného detstva. Už v druhom roku života deti chodia sebavedomo. Šimpanzy sa pri pohybe nemusia nakláňať dopredu, aby udržali rovnováhu panvy a vnútorných orgánov, vďaka čomu sú ich boky oveľa širšie ako u ľudí. Práve to spôsobuje u šimpanzov na rozdiel od žien ľahký pôrod. Tiež, keď človek chodí, jeho nohy sú rovné a jeho prsty udržiavajú rovnováhu pri chôdzi. U šimpanzov je to naopak. Pri pohybe sa viac spoliehajú na ruky, využívajú ich aj na šplhanie, plazenie, pohyb do strán, diagonálne a rotačné pohyby.
Sex
Bonobovia, druh šimpanza, sú známi svojim sexuálnym apetítom. Bežné šimpanzy riešia kontroverzné situácie agresiou a násilím, no bonobovia zmierňujú akékoľvek sociálne napätie sexuálnou rozkošou. Pozdravujú sa a prejavujú si náklonnosť aj prostredníctvom sexuálneho vzrušenia. Šimpanzy sa nevenujú sexu pre potešenie a párenie trvá len desať až pätnásť sekúnd (často počas jedenia alebo iných odmeňujúcich činností). Priateľstvo a citové väzby s nimi nemajú nič spoločné. Šimpanzie samice sa väčšinou pária s niekoľkými samcami za sebou, ktorí trpezlivo čakajú, až na nich príde rad tesne vedľa seba. Ľudia zažívajú sexuálne potešenie ako bonobovia, ale reprodukcia sexu trvá oveľa dlhšie a vyžaduje si viac úsilia. Na rozdiel od ľudí nemajú šimpanzy pojem o sexuálnej žiarlivosti alebo súťaživosti, keďže neuznávajú dlhodobých partnerov. Niečo podobné sa pokúsili zaviesť v komúnach na úsvite Sovietskeho zväzu, čo sa v polovici 20. rokov zmenilo na úplný kolaps a sériu masových samovrážd.
Diéta
Šimpanzy a ľudia sú všežravé primáty, ktoré jedia rastliny a mäso. Ľudské črevo je vhodnejšie na trávenie mäsa ako to šimpanzov. Šimpanzy zriedka lovia alebo zabíjajú iné cicavce, často opice. Vo väčšine prípadov sa obmedzujú na ovocie a hmyz. Oveľa viac sme závislí na mäse. Vitamín B12 môžete prirodzene získať iba prostredníctvom živočíšnych produktov. Na základe nášho tráviaceho systému a životného štýlu primitívnych kmeňov sa predpokladá, že sme sa stali ľuďmi až zavedením pravidelnej konzumácie mäsových výrobkov do našej stravy, aspoň raz za niekoľko dní. Ľudia majú tiež tendenciu jesť veľa a vo veľkých množstvách, na rozdiel od šimpanzov, ktorí jedia ovocie počas celého dňa. Možno je to spôsobené tým, že človek mohol jesť dostatok mäsa až po úspešnom love, čo si vytvorilo zvyk jesť vo veľkých množstvách, ale zriedkavo.
Jazyk a výrazy tváre
Šimpanzy majú zložité systémy pozdravu a komunikácie, ktoré závisia od sociálneho postavenia zástupcu skupiny. Komunikujú verbálne pomocou rôznych hovorov, chrochtania, pískania, nohavíc a iných zvukov. Väčšina ich spojení sa však vytvára prostredníctvom gest a výrazov tváre. Mnohé z ich výrazov tváre – prekvapenie, úsmev, útecha, prosba – sú rovnaké ako tie naše. Náš úsmev na šimpanzy a mnohé iné zvieratá je však skôr prejavom agresivity a nebezpečenstva ako priateľským pozdravom. Oveľa viac komunikujeme aj verbálne, máme veľmi zložité hlasivky, čo nám umožňuje vydávať široké spektrum zvukov, no zároveň nám bráni piť a dýchať súčasne, ako to dokáže šimpanz. Okrem toho máme veľmi svalnatý jazyk a pery, čo nám umožňuje presne produkovať zvuky. To je dôvod, prečo máme špičatú bradu, zatiaľ čo šimpanzy majú šikmú bradu.
Sociabilita
Šimpanzy trávia veľa času komunikáciou. Veľká časť ich komunikácie zahŕňa vzájomnú starostlivosť. Šimpanzy sa často hrajú, najmä mláďatá. Šteklenie, hranie na chytanie a iné zábavné komunikačné prostriedky majú u nich veľkú úctu. Bežnými prejavmi lásky bez ohľadu na pohlavie a vek sú objatia a bozky. V tomto smere je odlišná najmä odroda šimpanza Bonobos, v ktorej je jednou z hlavných tém komunikácie sex a na pohlaví nezáleží. V tomto sa ľudia, samozrejme, v mnohom líšia od šimpanzov. Bližšie vzťahy však preukazujeme aj fyzickým kontaktom – potľapkaním po pleci, objatím alebo priateľským štuchnutím. Veľký význam má aj veľkosť sociálnej skupiny. U šimpanzov je to zvyčajne okolo 50 blízkych priateľov a známych, u ľudí je to od 150 do 200. Dnes to vedci spájajú s veľkosťou mozgu.
Veľkosť mozgu
Mozog šimpanza má priemerný objem 370 ml, zatiaľ čo u ľudí je tento údaj asi 1350 ml. Samotná veľkosť mozgu nie je absolútnym ukazovateľom inteligencie. V histórii tak boli nositelia Nobelovej ceny s veľkosťou mozgu pod 900 ml a viac ako 2000 ml. Nedá sa povedať, že človek s veľkou hlavou, teda veľkým mozgom, je a priori múdrejší ako človek s malou hlavou. Štruktúra a organizácia rôznych častí mozgu je najlepší spôsob, ako určiť inteligenciu. Ľudský mozog má väčšiu plochu, pretože je oveľa viac zvrásnený ako mozog šimpanza a medzi mnohými jeho oblasťami je viac spojení. Pomerne veľké predné laloky mozgu nám umožňujú myslieť abstraktne a logicky, no šimpanzom toto potešenie chýba.
Veľmi častou mylnou predstavou je, že DNA ľudí a šimpanzov je na 99 % totožná. Moderné genetické porovnania naznačujú, že toto číslo sa v skutočnosti pohybuje od 85 % do 95 %. A aj toto číslo môže znieť pôsobivo, ale stojí za to pochopiť, že väčšina DNA sa používa na základné bunkové funkcie vo všetkej biologickej živej hmote. Napríklad máme asi z polovice rovnakú DNA ako banán, a predsa nehovoríme, že banány sú z polovice ako my, však? Šimpanzy majú 48 chromozómov, o dva viac ako ľudia. Existuje hypotéza, že v ľudskom predkovi sa dva páry chromozómov spájajú do jedného páru. Je pozoruhodné, že máme najmenšiu genetickú diferenciáciu zo všetkých zvierat. To je dôvod, prečo rodinné väzby vedú k takým katastrofálnym výsledkom. Dokonca dvaja úplne nepríbuzní ľudia majú k sebe geneticky bližšie ako dvaja šimpanzí súrodenci.
Počet druhov
Šimpanzy patria do radu primátov, podobne ako ľudia. Okrem nás sú najznámejšími hominidnými primátmi aj orangutany a gorily. V súčasnosti existuje v modernom vedeckom obraze sveta iba jeden druh človeka: Homo sapiens. V minulosti sa mnohí vedci snažili dokázať, že existuje niekoľko druhov ľudí a často dodávajú, že oni sami patria k „vyšším“ druhom. U šimpanzov je situácia iná. Dnes sú známe minimálne dva druhy: šimpanz obyčajný (Pan troglodytes) a šimpanz trpasličí (Pan paniscus), známy aj ako bonobo. Obom druhom hrozí vyhynutie. Ľudia a šimpanzy ako druh pochádzajú od spoločného predka, možno Sahelanthropus tchadensis, ktorý na planéte existoval pred piatimi až siedmimi miliónmi rokov.
Štátna vzdelávacia inštitúcia vyššieho odborného vzdelávania
"Štátna akadémia vzdelávania východnej Sibíri"
Muž a opica. Podobnosti a rozdiely
Vykonané:
Ropel Alina
Skupina 2b3
Irkutsk 2010
1. Úvod
2. Dôkaz o živočíšnom pôvode človeka
3. Rozdiely v stavbe a správaní ľudí a zvierat
4. Záver
5. Bibliografia
1. ÚVOD
Ľudoopi sa v mnohom podobajú ľuďom. Vyjadrujú pocity radosti, hnevu, smútku, jemne hladia mláďatá, starajú sa o ne, trestajú ich za neposlušnosť. Majú dobrú pamäť a vysoko vyvinutú vyššiu nervovú činnosť.
J.B. Lamarck navrhol hypotézu o pôvode človeka z opičích predkov, ktorí prešli od lezenia po stromoch k vzpriamenej chôdzi. V dôsledku toho sa ich telo narovnalo a nohy sa zmenili. Potreba komunikácie viedla k reči. V roku 1871 Vyšlo dielo Charlesa Darwina „Zostup človeka a sexuálny výber“. Dokazuje v nej príbuznosť ľudí s ľudoopmi, pričom využíva údaje z porovnávacej anatómie, embryológie a paleontológie. Darwin zároveň správne veril, že ani jedna žijúca opica nemôže byť považovaná za priameho predka ľudí.
podobnosť rozdiel človek opice
2. DÔKAZ ĽUDSKÉHO ŽIVOČÍŠNEHO PÔVODU
Človek je cicavec, pretože má bránicu, mliečne žľazy, diferencované zuby (rezáky, očné zuby a stoličky), uši a jeho embryo sa vyvíja v maternici. Ľudia majú rovnaké orgány a orgánové systémy ako ostatné cicavce: obehový, dýchací, vylučovací, tráviaci atď.
Podobnosti možno vidieť aj vo vývoji ľudských a zvieracích embryí. Vývoj človeka začína jedným oplodneným vajíčkom. Vďaka jeho deleniu vznikajú nové bunky, tvoria sa tkanivá a orgány embrya. V štádiu 1,5-3 mesiaca vnútromaternicového vývoja je u ľudského plodu vyvinutá kaudálna chrbtica, vytvárajú sa žiabrové štrbiny. Mozog mesačného embrya pripomína mozog ryby a sedemmesačného embrya mozog opice. V piatom mesiaci vnútromaternicového vývoja má embryo vlasy, ktoré následne miznú. Ľudské embryo je teda v mnohých ohľadoch podobné embryám iných stavovcov.
Správanie ľudí a vyšších zvierat je veľmi podobné. Obzvlášť veľká je podobnosť medzi ľuďmi a ľudoopmi. Vyznačujú sa rovnakými podmienenými a nepodmienenými reflexmi. U opíc, podobne ako u ľudí, možno pozorovať vyvinutú mimiku a starostlivosť o potomstvo. Napríklad u šimpanzov, podobne ako u ľudí, existujú 4 krvné skupiny. Ľudia a opice trpia chorobami, ktoré nepostihujú iné cicavce, ako je cholera, chrípka, kiahne a tuberkulóza. Šimpanzy chodia po zadných končatinách a nemajú chvost. Genetický materiál ľudí a šimpanzov je na 99 % identický.
Opice majú dobre vyvinutý mozog, vrátane hemisfér predného mozgu. U ľudí a opíc sa obdobia gravidity a vzorce embryonálneho vývoja zhodujú. Ako opice starnú, vypadávajú im zuby a šedivejú im vlasy. Dôležitým dôkazom živočíšneho pôvodu človeka je vývoj znakov vzdialených predkov (chlpatosť tela, vonkajší chvost, mnohopočetné bradavky) a nedostatočne vyvinuté orgány a znaky, ktoré stratili svoj funkčný význam, ktorých je u človeka viac ako 90 (ušné svaly , Darwinov tuberkulum na ušnici, semilunárny záhyb vnútorného kútika oka, slepé črevo atď.).
Gorila má najväčšiu podobnosť s ľuďmi v takých vlastnostiach, ako sú telesné proporcie, relatívne krátke horné končatiny a stavba panvy, rúk a nôh; Šimpanz sa stavbou lebky (väčšia guľatosť a hladkosť) a veľkosťou končatín podobá človeku. Orangutan, rovnako ako človek, má 12 rebier. To ale neznamená, že človek pochádza z niektorého zo súčasných druhov opíc. Tieto fakty naznačujú, že ľudia a ľudoopi mali spoločného predka, z čoho vzniklo množstvo vetiev a evolúcia sa uberala rôznymi smermi.
Vedecký výskum opičej inteligencie začal Charlesom Darwinom. Vlastní knihu, ktorá je dodnes klasikou vo svojom odbore – „O vyjadrení pocitov u človeka a zvierat“ (1872). Ukazuje najmä, že výrazy tváre opíc sú podobné tým ľudským. Darwin veril, že je to dôsledok podobnosti svalov tváre medzi primátmi.
Tiež určil, že mimika a prejavy emócií sú, dalo by sa povedať, prostriedkom komunikácie. Darwin tiež uviedol nasledujúci detail: opica je schopná napodobňovať takmer všetky ľudské emócie, okrem úžasu, prekvapenia a znechutenia.
Mnohé neurologické ochorenia u ľudí a šimpanzov a dokonca aj iných opíc sú veľmi podobné. Relatívne nedávno sa zistilo, že opica je jediným zvieraťom, ktoré sa úspešne používa v psychiatrickom výskume: pri štúdiu modelu izolácie, fóbie, depresie, hystérie, neurasténie, autizmu a ďalších čŕt schizofrénie. Uspokojivý model ľudskej psychózy možno získať „sociálnou“ izoláciou opíc.
V súčasnosti sa získali dôležité výsledky, už používané v praxi, pri štúdiu modelu ľudskej depresie u nižších opíc. Rôzne formy závažnej depresie u opíc sa spravidla vyvinuli v dôsledku oddelenia opíc od pripútanej postavy, napríklad dieťaťa od matky, čo malo na oboch tvrdý vplyv. Príznaky depresie u opíc sú do značnej miery paralelné s podobnými stavmi u detí a dospelých: depresívna nálada, poruchy spánku, nedostatok chuti do jedla, zreteľný pokles motorickej aktivity, strata záujmu o hry. Ukázalo sa, že u dojčiat rôznych druhov makakov, izolovaných od svojich rovesníkov alebo od svojich matiek, ako aj u samíc samotných sa vyvinú poruchy bunkovej imunity podobné tým, ktoré sa vyskytujú u dospelých po úmrtí. Stav depresie u opíc môže trvať roky, a čo je najdôležitejšie, už v dospelosti sa zviera ukáže ako biologicky menejcenné a je mimoriadne ťažké ho vyliečiť. Separácia spôsobuje nielen depresiu, ale aj iné poruchy, vždy spojené s „osobnou“ životnou históriou každého jednotlivca.
Emócie opíc (nie nevyhnutne vyšších, ale aj nižších!) nie sú len podobné tým ľudským. Často sa prejavujú „ľudsky“, srdce podráždeného paviána je pripravené vyskočiť z hrude, ale svoje rozhorčenie skrýva pred ostatnými, je „pokojné“, brzdené a naopak zviera jasne ohrozuje nepriateľa. , ukazuje impozantné tesáky a prudko dvíha obočie a nedochádza k žiadnym zmenám v autonómnych funkciách. (Je možné poznamenať, že krvný tlak, elektrokardiogram a srdcová frekvencia u opíc sú rovnaké ako u ľudí).
Veľké ľudoopy sú náchylné na hypnózu, ktorú u nich možno navodiť konvenčnými metódami. Nedávno sa ukázalo, že gorily prednostne používajú pravú ruku, čo naznačuje asymetriu mozgu u ľudoopov, ktorá je podobná asymetrii u ľudí.
Obzvlášť veľké neurologické a behaviorálne podobnosti medzi ľuďmi a ľudoopmi boli zistené v detstve a detstve. Psychomotorický vývoj u šimpanza a dieťaťa prebieha rovnako.
Nehybnosť ucha opíc a ľudí je jedinečná, preto musia hlavu otáčať rovnako smerom k zdroju zvuku, aby lepšie počuli. Je dokázané, že šimpanzy rozlišujú 22 farieb, až 7 odtieňov toho istého tónu. Existujú dôkazy o podobnosti medzi vyššími primátmi v čuchu, chuti, dotyku a dokonca aj vo vnímaní hmotnosti zdvihnutých predmetov. Štúdiom rôznych predstaviteľov stavovcov fyziológovia sledujú cestu vývoja a postupné komplikácie vyššej nervovej aktivity zvierat, ich schopnosť udržať si v pamäti vyvinuté podmienené reflexy.
Môžeme povedať, že ľudia, šimpanzy a orangutany sú jediné stvorenia na Zemi, ktoré sa v zrkadle spoznávajú! Autori hovoria o prítomnosti elementárnych predstáv o vlastnom „ja“ u opíc, ktoré sa spoznávajú. Sebapoznávanie mnohí považujú za najvyššiu formu asociatívneho správania v živočíšnej ríši. V rôznych situáciách robí šimpanz najvhodnejšie rozhodnutie: dokonale používa páku, kľúč, skrutkovač, palicu, kameň a iné predmety, hľadá a nachádza ich, ak nie sú po ruke.
3. ROZDIELY V ŠTRUKTÚRE A SPRÁVANÍ ĽUDÍ A ZVIERAT
Okrem podobností majú ľudia určité rozdiely od opíc.
U opíc je chrbtica klenutá, no u ľudí má štyri krivky, vďaka čomu má tvar S. Človek má širšiu panvu, klenuté chodidlo, ktoré zmierňuje trasenie vnútorných orgánov pri chôdzi, široký hrudník, pomer dĺžky končatín a vývoj ich jednotlivých častí, štrukturálne vlastnosti svalov a vnútorných orgánov .
S jeho pracovnou činnosťou a rozvojom myslenia súvisí množstvo štrukturálnych čŕt človeka. U ľudí je palec na ruke oproti ostatným prstom, vďaka čomu môže ruka vykonávať rôzne úkony. Mozgová časť lebky u ľudí prevažuje nad tvárovou časťou kvôli veľkému objemu mozgu, ktorý dosahuje približne 1200-1450 cm3 (u opíc - 600 cm3); brada je dobre vyvinutá na dolnej čeľusti.
Veľké rozdiely medzi opicami a ľuďmi sú spôsobené prispôsobením sa opice životu na stromoch. Táto funkcia zase vedie k mnohým ďalším. Podstatné rozdiely medzi človekom a zvieratami sú v tom, že človek nadobudol kvalitatívne nové črty – schopnosť chodiť vzpriamene, uvoľniť ruky a používať ich ako pracovné orgány na výrobu nástrojov, artikulovať reč ako spôsob komunikácie, vedomie, t.j. tie vlastnosti, ktoré sú úzko súvisí s rozvojom ľudskej spoločnosti. Človek okolitú prírodu nielen využíva, ale si ju podmaňuje, aktívne mení podľa svojich potrieb a sám si potrebné veci vytvára.
4. PODOBNOSTI ČLOVEKA A OPÍC
Rovnaké vyjadrenie pocitov radosti, hnevu, smútku.
Opice nežne hladkajú svoje bábätká.
Opice sa o deti starajú, ale aj trestajú za neposlušnosť.
Opice majú dobre vyvinutú pamäť.
Opice sú schopné používať prírodné predmety ako jednoduché nástroje.
Opice majú konkrétne myslenie.
Opice môžu chodiť po zadných končatinách a podopierať sa rukami.
Opice, rovnako ako ľudia, majú na prstoch nechty, nie pazúry.
Opice majú 4 rezáky a 8 molárov, rovnako ako ľudia.
Ľudia a opice majú bežné choroby (chrípka, AIDS, kiahne, cholera, brušný týfus).
Ľudia a opice majú podobnú štruktúru všetkých orgánových systémov.
Biochemický dôkaz afinity medzi ľuďmi a ľudoopmi :
stupeň hybridizácie DNA človeka a šimpanza je 90-98%, človeka a gibona - 76%, človeka a makaka - 66%;
Cytologické dôkazy o blízkosti ľudí a opíc:
Ľudia majú 46 chromozómov, šimpanzy a opice majú 48 a gibony 44;
v chromozómoch 5. páru šimpanzieho a ľudského chromozómu je obrátená pericentrická oblasť
ZÁVER
Všetky uvedené skutočnosti svedčia o tom, že ľudia a ľudoopi pochádzajú zo spoločného predka a umožňujú určiť miesto človeka v systéme organického sveta.Človek patrí do kmeňa strunatcov, podtypu stavovcov, triedy cicavcov a druh Homo sapiens.
Podobnosť ľudí a opíc je dôkazom ich príbuznosti a spoločného pôvodu a rozdiely sú dôsledkom rozdielnych smerov vývoja opíc a ľudských predkov, najmä vplyvom ľudskej pracovnej (nástrojovej) činnosti. Práca je hlavným faktorom v procese premeny opice na človeka.
Na túto črtu ľudskej evolúcie upozornil F. Engels vo svojej eseji „Úloha práce v procese premeny opice na človeka“, ktorá bola napísaná v rokoch 1876-1878. a vydaný v roku 1896. Ako prvý analyzoval kvalitatívnu jedinečnosť a význam sociálnych faktorov v historickom formovaní človeka.
Rozhodujúci krok pre prechod z opice k človeku bol urobený v súvislosti s prechodom našich najstarších predkov od štvornožky a lezenia k vzpriamenej chôdzi. V pracovnej činnosti sa rozvíjala artikulovaná reč a ľudský spoločenský život, s ktorým, ako povedal Engels, vstupujeme do ríše dejín. Ak je psychika zvierat determinovaná len biologickými zákonitosťami, tak ľudská psychika je výsledkom spoločenského vývoja a vplyvu.
Človek je spoločenská bytosť, ktorá vytvorila veľkolepú civilizáciu.
BIBLIOGRAFICKÝ ZOZNAM
1. Panov E.N. Zykova L.Yu. Správanie zvierat a ľudí: podobnosti a rozdiely. Pushchino-on-Oka, 1989.
2. Sifard P.M., Cheeney D.L. Myseľ a myslenie u opíc // Vo svete vedy. 1993. č. 2-3.
3. Stolyarenko V.E., Stolyarenko L.D. "Antropológia - systémová veda o človeku", M.: "Phoenix", 2004.
4. Khomutov A. „Antropológia“, M.: „Phoenix“, 2004.
5. Čítanka zoopsychológie a komparatívnej psychológie: Učebnica / Komp. M.N. Sotskaya MGPPU, 2003.
6. Khrisanfova E.N., Perevozchikov I.V. „Antropológia. Učebnica. Vydanie 4", M.: MSU, 2005.
7. Yarskaya-Smirnova E.R., Romanov P.V. „Sociálna antropológia“, M.: sociálna ochrana, 2004.
