Larisa Sedova
Nagtatrabaho sa mga magulang. Mga kinakailangan para sa disenyo ng isang sulok para sa mga magulang

Mga kinakailangan para sa disenyo ng isang sulok para sa mga magulang

Ang impormasyong naka-post sa stand para sa mga magulang ay dapat na dynamic. Ang materyal ay dapat na i-update nang hindi bababa sa isang beses bawat dalawang linggo.

Kapag naglalagay ng anumang naka-print na materyal sa stand (medikal na payo, psychologist, atbp.), isang link sa publikasyon. Kinakailangan ang pagsasama ng pagiging may-akda at taon ng publikasyon.

Ang stand ay dapat na pinalamutian ng makulay. Kapag pinalamutian ang isang stand, dapat mong gamitin hindi lamang ang mga guhit at inskripsiyon na nakasulat sa kamay, kundi pati na rin ang mga poster at litrato (mas mabuti ang mga bata ng grupo at mga magulang). Kapag nagdidisenyo ng mga stand, hindi na kailangang gumamit ng mga pandekorasyon na elemento, walang muwang na mga imahe ng mga nesting na manika at mga laruan.

Ang ratio ng teksto at mga guhit sa mga folder ay dapat na humigit-kumulang 2:6 (2 bahagi - teksto, 6 - mga guhit); una sa lahat, dapat nilang maakit ang atensyon ng mga magulang, pagkatapos ay ihatid ang kinakailangang impormasyon sa kanila.

Dapat gumawa ng reserba para sa pagpapalitan ng impormasyon sa pagitan ng mga grupo.

Mga seksyon

1. Ang sulok ng magulang ay naglalaman ng isang tableta tungkol sa mga katangian ng edad ng mga bata sa iyong pangkat. Sa buong taon, ina-update ang materyal, kabilang ang mga kinakailangan para sa pisikal, mental, at moral. Trudov. Aesthetic na edukasyon ng mga bata. Mga tampok ng pag-unlad ng pagsasalita ng mga bata, mga kasanayan sa self-service, atbp. (maaari mong ipahiwatig kung ano ang dapat malaman ng mga bata sa kalagitnaan ng taon ng pag-aaral, sa pagtatapos ng taon, atbp.)

2. "Ang ating buhay ay nagpapatuloy sa araw-araw." Ang seksyon ay nagpapakita ng mga materyales tungkol sa nakaraang araw sa anyo ng mga guhit, crafts, isang paksa na sinuri sa klase (halimbawa, "Ngayon ay tinanong ni Seryozha kung bakit matamis ang asukal, ang mga lyrics ng isang kanta na natutunan sa klase, ang pangalan ng isang piraso ng musika na pinakinggan, isang librong binasa sa mga bata, atbp. Ang materyal ay patuloy na ina-update. Maaaring naglalaman ito ng mga sumusunod na apela: "Nay, matuto ng isang tongue twister sa akin" (teksto), atbp.

4. "Mga karapatan ng mga bata" Isang seksyon para sa mga magulang, na naglalaman ng iba't ibang impormasyon tungkol sa pagsunod sa mga karapatan ng mga bata sa isang institusyong preschool, sa pamilya, mga address at numero ng telepono kung saan maaari kang humingi ng tulong, at mga opisyal na dokumento.

5. Mode ng pangkat ng edad. Ito ay permanente, ngunit isa sa mga aktibidad ay naka-iskedyul sa taon, halimbawa

Maglakad: kung isang target, pagkatapos ay sa anong petsa ito binalak, paunang gawain, gawain para sa mga magulang. Pagkatapos ng walk-impression para sa mga bata, posible ang isang montage ng larawan, isang "ulat mula sa paglalakad," mga guhit at komento ng mga bata sa kanila, atbp.

Pangmatagalang role-playing game: noong nagsimula ito, mga tungkulin, katangian, mga gawain sa paggawa. Halimbawa, naglalaro kami ng ospital - kailangan namin ng mga gown, bendahe, gauze bandage, "mga bote ng gamot", mga kahon ng mga tabletas, atbp.; Naglalaro kami ng tindahan - mga katangian para sa tindahan. Kung ang balangkas ay isang fairy tale, nagbabago ang mga gawain ayon sa balangkas ng laro, ibinibigay ang mga rekomendasyon: kung ano ang babasahin sa mga bata, anong mga katangian ang kailangan para sa laro.

Sa ganitong paraan, hindi mo lang sasabihin o hilingin sa mga magulang na palitan ang iyong supply ng laro, ngunit ipakita kung saan at paano ito gagamitin ng mga bata.

Minsan sa isang buwan kailangan mong magplano ng indibidwal na gawain kasama ang mga magulang upang maghanda para sa aralin.

6. Notice board. Ang opisyal na impormasyon lamang ang nakalagay dito (pulong, pagbabayad ng kapanganakan, atbp.)

7. Menu. Magagamit din ang menu para sa indibidwal na trabaho kasama ang mga magulang sa pamamagitan ng paggawa ng pangalawang bulsa kung saan maaaring ilagay ng mga magulang at guro ang mga orihinal na recipe para sa kanilang "mga espesyal na pagkain."

Halimbawa, ang menu ng kindergarten ay may kasamang almusal: "Ang Paboritong Sinigang ni Masha." S, Artyoma Sh, Styopa F)-manna.

O tanghalian: pilaf (orihinal na mga recipe ng pilaf ay kasama sa payo ng magulang).

8. Seksyon para sa impormasyon tungkol sa mga klase ng mga espesyalista (speech therapist).

Exercise: isulat ang mga indibidwal na complex (maaaring preventive, hardening, atbp.) Inihanda ng isang physical education instructor.

Mga klase ng musika (inihanda ng direktor ng musika) - repertoire ng klase, kung anong mga gawa ang pinakinggan. Maaari kang mag-alok ng cassette para sa pakikinig sa bahay na may anotasyon ng mga musikal na gawa.

9. Ang isang psychologist at isang medikal na manggagawa ay naghahanda ng mga materyales para sa mga folder ng paggalaw. Minsan sa isang quarter posible na mag-isyu ng isang espesyal na magazine para sa mga magulang sa isang kasalukuyang paksa. Ang mga magasing ito ay ipinahiram sa mga indibidwal na pamilya sa loob ng isa hanggang dalawang linggo. Matapos mapag-aralan ng mga magulang ang materyal, isang pag-uusap ang gaganapin sa kanila tungkol sa isyung ito.

Bilang karagdagan sa stand, magandang magkaroon ng cabinet o istante para sa pagpapakita ng mga crafts, drawings, pati na rin ang isang table para sa mga pahayagan at magazine.

Ang layunin ng susunod na anyo ng visual propaganda - mga pampakay na eksibisyon - ay upang madagdagan ang pandiwang impormasyon para sa mga magulang na may mga guhit, litrato, natural na mga bagay (mga sample ng mga laruan, mga materyales sa paglalaro, artistikong mga gawa, atbp., na ginawa ng mga kamay ng mga bata, mga magulang, mga tagapagturo.

Ang mga pampakay na eksibisyon ay nilikha kapwa para sa pangkat ng magulang ng buong kindergarten, at para sa mga magulang ng isang grupo.

Maaari mong isali ang mga magulang mismo sa kanilang disenyo: ipagkatiwala ang pagpili ng materyal sa isang tiyak na paksa, maghanap ng mga clipping mula sa mga pahayagan at magasin, gumawa ng mga pattern para sa mga laruan na gawa sa bahay. Ang mga magasin sa pagiging magulang ay nagpapahintulot sa mga magulang na maging mas pamilyar sa ito o sa isyu ng pagiging magulang.

Supplement sa magazine na "Preschool Education Management")

"Paggawa kasama ang mga magulang sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool" pp. 52-59

Sulok ng Magulang

Mga modernong kinakailangan para sa disenyo at nilalaman ng mga sulok ng magulang

Kagamitan para sa parent corner sa grupo:

1. Mga katangian ng edad ng mga bata

2. Antas ng mga kasanayan (kung ano ang dapat gawin ng isang bata sa isang partikular na edad)

3. Araw-araw na gawain para sa kindergarten at pamilya

4. Network ng klase

5. Sulok ng kalusugan

6. Anthropometric data (Setyembre, Mayo)

8. Mag-aral sa amin. Ulitin sa amin

9. Mga tuntunin para sa mga magulang

10. Ang aming mga klase. Paksa ng linggo. Ano ang ginawa namin ngayon (opsyonal)

12. Mga Anunsyo

13. Binabati kita (Our birthday people)

14. Tumayo, istante o mesa para sa pagpapakita ng mga gawa ng mga bata.

Mga Kinakailangan: Ang pinaka-iluminado na pader. Lokasyon sa antas ng mata ng magulang. Ang nilalaman ng mga materyales ay dapat na tumutugma sa direksyon ng gawain ng kindergarten, ang taunang plano, mga layunin at layunin ng 1 ml. gr., sumasalamin sa nilalaman ng trabaho sa mga bata alinsunod sa mga kinakailangan ng programang "Mula sa kapanganakan hanggang sa paaralan".

Ang materyal sa sulok ay dapat na: mapapalitan, pana-panahon, maikli, naa-access, aesthetic.

Tandaan:

1. Ang lahat ng materyal na teksto ay dapat na nai-type sa isang computer sa isang nababasa na font (hindi bababa sa 14) o sa isang drawing font. Ang nilalaman at disenyo ng teksto at materyal na naglalarawan ay dapat na angkop para sa pangkat ng edad na ito.

2. Impormasyong materyal 1;2;3;4;9 - nagbabago minsan sa isang taon.

2. Ang anthropometric data ay pinupunan 2 beses sa isang taon (Setyembre, Mayo).

3. Seksyon 7 - nagbabago araw-araw.

4. Seksyon 11 - nagbabago isang beses bawat 2-3 buwan.

5. Seksyon 12 at 13 – ay iginuhit kung kinakailangan.

6. Seksyon 8, 10, 14 – baguhin lingguhan.

Maikling inilalarawan ng Seksyon 10 ang mga aktibidad sa araw at linggo, at nagbibigay ng mga tip at rekomendasyon para sa pagsasama-sama ng materyal na sakop sa tahanan kasama ng mga magulang.

Ang seksyong "Payo at Mga Rekomendasyon" ay nagbibigay lamang ng payo at rekomendasyon sa mga magulang. Maipapayo na iugnay ang nilalaman ng mga rekomendasyon sa mga paksa ng konseho ng mga guro, pagpupulong ng mga magulang, kasalukuyang paksa, at materyal ng programa na kasalukuyang ibinibigay sa mga bata sa grupo.

Sa seksyon 8, inaanyayahan ang mga magulang na ulitin at (o) matuto kasama ang kanilang mga anak sa bahay: mga gawa ng sining, tula, kanta...

Maaaring gamitin bilang karagdagan:

Ang isyu ng "Pahayagang Pampamilya" ay sumasaklaw sa karanasan ng edukasyon ng pamilya. Ang mga magulang mismo ay sumulat tungkol sa pagpapalaki sa pamilya. Kapag nagdidisenyo ng isang pahayagan ng pamilya, kailangan mong tandaan na ang layunin nito ay hindi lamang upang mainteresan ang mga magulang na may kasaganaan at iba't ibang mga larawan, ngunit din upang ihatid sa mga magulang ang nilalaman at kahalagahan ng isang partikular na isyu ng edukasyon.

Sa section na “Nagtatanong ka ba? Sagot namin! » ang mga guro ay nag-post ng mga paksang isyu ng buhay panlipunan, mga isyu ng teorya at kasanayan sa pagpapalaki ng mga bata

Ang seksyon na "Kami ay nagpapahayag ng aming pasasalamat" ay sumasalamin sa mabubuting gawa ng mga magulang na nagbigay ng iba't ibang uri ng tulong sa kindergarten, grupo (lahat ng posibleng tulong sa pag-aayos ng mga laruan, pagbili ng mga libro, pakikilahok sa paglilinis ng komunidad); dito pinasasalamatan ng administrasyon ang mga magulang para sa ibinigay na tulong.

Guro ng MADOU No. 203 "Pinagsamang kindergarten", Kemerovo.

Ang gawaing ito ay inilaan para sa mga guro ng mga institusyong pang-edukasyon sa preschool, ito ang disenyo ng isang grupo at isang lugar ng pagtanggap.

Ang kindergarten ay isang espesyal na institusyon; ito ay halos pangalawang tahanan para sa mga empleyado at mga anak nito. At gusto mong palaging gawing komportable at mainit ang iyong tahanan. Ang kakulangan ng mga mapagkukunang pinansyal upang makabili ng iba't ibang kagamitan at laro ay nakakatulong sa pagbuo ng pagkamalikhain ng mga guro.

Pangalawang taon ko na itong nagtatrabaho sa aking grupo. Dumating ang grupo na walang ayos. Ngunit sinubukan kong gawin ang lahat na posible upang maging komportable at kawili-wili ang mga bata, upang masiyahan sila sa bawat araw na nakatira sila sa aming grupo.

Idisenyo ang "Aming grupo". Ang ardilya at ang payong ay gawa sa mga slab ng kisame, na pininturahan ng pinturang nakabatay sa tubig na may pagdaragdag ng maraming kulay na mga kulay.

Gayundin sa lugar ng pagtanggap ay mayroong isang paninindigan para sa mga bata at magulang na "Huwag dalhin sa kindergarten" (tulad ng mga palabas sa pagsasanay, ito ay lubhang kapaki-pakinabang na impormasyon).

Upang batiin ang mga bata sa kanilang kaarawan, gumawa ako ng isang cake na may mga kandila mula sa corrugated na papel.

Algorithm para sa pagbibihis (nagsabit kami ng mga damit ayon sa mga panahon) at paglalagay ng mga damit sa isang locker.

Ito ang disenyo ng "Funny Pencils" para sa art corner.

Gumagawa ako ng maraming tulong mula sa mga basura. Lapis sa sulok ng Fine Art (mula sa toilet paper roll).

Ito ang mga katangian para sa mga role-playing game na "Shop", "Mga Anak na Babae - Mga Ina: dumplings, dumplings, pritong itlog, cake, pastry, sausage, noodles, carrots.

Ang palamuti ng play corner ay gawa rin sa ceiling tiles at pininturahan ng water-based na pintura.

Sulok para sa pag-aaral at pagsasama-sama ng mga patakaran sa trapiko.

Corner “We are on duty” and “Learning to set the table.”

Corner "Mumming" at "Barbershop".

Ito ang aming "Ospital".

Dekorasyon ng "Nature" na sulok.

Zone ng edukasyon at mini-museum na "Burenushka".

Disenyo ng Cognition Center.

Salamat sa iyong atensyon!

Sulok ng mga magulang sa kindergarten

Ang impormasyong naka-post sa stand para sa mga magulang ay dapat na dynamic. Ang materyal ay dapat na i-update nang hindi bababa sa isang beses bawat dalawang linggo.

Kapag naglalagay ng anumang naka-print na materyal sa stand (payo sa medisina, psychologist, atbp.), isang link sa publikasyon, kabilang ang pagiging may-akda at taon ng publikasyon, pangalan ng website kailangan.

Ang stand ay dapat na pinalamutian ng makulay (mas mabuti kung ito ay ginawa ng isang propesyonal na artist). Kapag pinalamutian ang isang stand, dapat mong gamitin hindi lamang ang mga inskripsiyon, kundi pati na rin ang mga litrato (mas mabuti ang mga bata ng grupo at mga magulang). Kapag nagdidisenyo ng mga stand, hindi na kailangang gumamit ng mga pandekorasyon na elemento, walang muwang na mga imahe ng mga nesting na manika at mga laruan. Ang ratio ng teksto at mga ilustrasyon sa mga stand at media ng impormasyon ay dapat na humigit-kumulang 2:6 (2 bahagi - teksto, 6 - mga guhit), dapat muna nilang maakit ang atensyon ng mga magulang, pagkatapos ay ihatid ang kinakailangang impormasyon sa kanila.

1. Sulok ng magulangnaglalaman ng isang tableta tungkol sa mga katangian ng edad ng mga bata sa iyong grupo. Sa buong taon, ang materyal ay ina-update, kabilang ang mga kinakailangan para sa pisikal, mental, moral, paggawa, aesthetic na edukasyon ng mga bata, mga kakaibang katangian ng pag-unlad ng pagsasalita ng mga bata, mga kasanayan sa pangangalaga sa sarili, atbp. (maaari mong ipahiwatig kung ano ang dapat na magagawa ng mga bata gawin sa kalagitnaan ng taon, sa katapusan ng taon atbp.).

2. "Ang ating buhay araw-araw."Ang seksyon ay nagpapakita ng mga materyales tungkol sa nakaraang araw sa anyo ng mga guhit, crafts, ang teksto ng isang kanta na natutunan sa panahon ng isang aralin o paglalakad, ang pangalan ng isang piraso ng musika na pinakinggan, isang libro na binasa sa mga bata, atbp. Ang materyal ay patuloy na na-update. Maaaring naglalaman ito ng mga sumusunod na apela: "Nanay, matuto sa akin ng isang twister ng dila: "Naglalakad si Sasha sa highway at sumisipsip ng dryer"; "Tatay, tanungin mo ako ng isang bugtong: "Hindi siya tumatahol, hindi nangangagat. , pero hindi ba siya pinapapasok sa bahay?” atbp.

3. "Mga karapatan ng mga bata." Isang seksyon para sa mga magulang, na naglalaman ng iba't ibang impormasyon tungkol sa pagsunod sa mga karapatan ng mga bata sa isang institusyong preschool at sa pamilya, mga address at numero ng telepono ng mga organisasyon sa iyong lungsod kung saan maaari kang humingi ng tulong, at mga opisyal na dokumento.

4. Mode ng pangkat ng edad

5. Payo mula sa mga ekspertoMaaari mong ilarawan ang isang gymnastics complex o payo sa hardening (inihanda ng direktor ng physical education,direktor ng musika-repertoire ng aralin, kung anong mga gawa ang pinakinggan.

Kung ang isang institusyong preschool ay gumagamit ng mga espesyalista tulad ng isang speech therapist, isang guro sa wikang banyaga, isang koreograpo, atbp., dapat mayroong isang seksyon na naglalaman ng impormasyon tungkol sa mga aktibidad na ito

. . . Ang isang psychologist, social teacher, medical worker ay naghahanda ng mga materyales para sa paglipat ng mga folder o, kung kinakailangan (halimbawa, ang programang Pangkalusugan ay ipinapatupad, maraming mga bata mula sa mga pamilyang may kapansanan sa lipunan, o iba pang mga dahilan), mayroon silang permanenteng seksyon sa sulok para sa mga magulang

6. Bulletin board.Ang opisyal na impormasyon lamang ang nakalagay dito: kapag magkakaroon ng parent meeting, performance, atbp.

7. Menu. . . .

Bilang karagdagan sa stand, mainam na magkaroon ng kabinet o istante para sa pagpapakita ng mga likhang sining ng mga bata, mga guhit, pati na rin ang isang istante para sa mga pahayagan at magasin.

Ang layunin ng susunod na anyo ng visual na propaganda - mga pampakay na eksibisyon - ay upang madagdagan ang pandiwang impormasyon para sa mga magulang na may mga guhit, litrato, natural na mga bagay (mga sample ng mga laruan, mga materyales sa paglalaro, artistikong gawain, atbp.) na ginawa ng mga kamay ng mga bata, mga magulang, at mga tagapagturo.

Magazine "Pamamahala ng isang institusyong preschool", suplemento "Paggawa sa mga magulang sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool".

Equipping isang parent's corner sa 1st junior group.

4. Grid ng mga klase.

5. Health corner(Impormasyon sa Iskedyulmga medikal na pagsusuri at pagbabakuna)

6. Menu

7. Mag-aral sa amin.

8. Mga tuntunin para sa mga magulang

11 Mga Advertisement

Mga tableta

Mga sliding folder

Istante o mesa para sa pagpapakita ng gawa ng mga bata

Ang pinaka-iluminado na pader.

Matatagpuan sa antas ng mata ng magulang Ang nilalaman ng mga materyales ay dapat na tumutugma sa direksyon ng kindergarten, ang taunang plano, mga layunin at layunin 1 ml. gr., sumasalamin sa nilalaman ng trabaho sa mga bata alinsunod sa mga kinakailangan ng "Programa sa Edukasyon sa Kindergarten".

Ang materyal ay dapat na:

Mapapalitan

Pana-panahon

Maikling

Available

Aesthetic

O. N. Urbanskaya

Moscow 1977

G. N. Panteleev

Moscow 1982

3. "Kindergarten at pamilya"

T. A. Markova

Moscow 1986

A. K. Bondarenko

Pag-aayos ng sulok ng magulang sa 2nd junior group.

1. Mga katangian ng edad ng mga bata

2. Antas ng mga kasanayan (kung ano ang dapat gawin ng isang bata sa isang partikular na edad)

3. Araw-araw na gawain para sa kindergarten at pamilya

4. Grid ng mga klase.

5.Menu

6. Mag-aral sa amin.

7 Panuntunan para sa mga magulang

8. Ano ang ginawa natin ngayon?

10. Mga Anunsyo

11. Sulok ng kalusugan (impormasyon sa medisina)

Mga tablet, mga sliding folder

Ang pinaka-iluminado na pader.

Matatagpuan sa antas ng mata ng magulang Ang nilalaman ng mga materyales ay dapat na tumutugma sa direksyon ng kindergarten, ang taunang plano, mga layunin at layunin 2 ml. gr., sumasalamin sa nilalaman ng trabaho sa mga bata alinsunod sa mga kinakailangan ng "Programa sa Edukasyon sa Kindergarten".

Ang materyal ay dapat na:

Mapapalitan

Pana-panahon

Maikling

Available

Aesthetic

Ang disenyo ay dapat magkaroon ng hindi hihigit sa dalawang kulay

1. "Sa tagapagturo tungkol sa pagtatrabaho kasama ang pamilya"

O. N. Urbanskaya

Moscow 1977

2. "Disenyo ng mga lugar ng mga institusyong preschool"

G. N. Panteleev

Moscow 1982

3. "Kindergarten at pamilya"

T. A. Markova

Moscow 1986

4. "Ulo ng isang institusyong preschool"

A. K. Bondarenko

Equipping ang magulang sulok sa gitnang pangkat.

1. Mga katangian ng edad ng mga bata

2. Antas ng mga kasanayan (kung ano ang dapat gawin ng isang bata sa isang partikular na edad)

3. Araw-araw na gawain para sa kindergarten at pamilya

4. Grid ng mga klase.

6. Menu

7. Mag-aral sa amin.

8. Mga tuntunin para sa mga magulang

9. Ano ang ginawa natin ngayon?

11. Mga Anunsyo

Istante o mesa para sa pagpapakita ng gawa ng mga bata, paspa

Ang pinakabanal na pader.

Matatagpuan sa antas ng mata ng magulang. Ang nilalaman ng mga materyales ay dapat tumutugma sa direksyon ng gawain ng kindergarten, taunang plano, at mga layunin at layunin ng sekondaryang paaralan. grupo, sumasalamin sa nilalaman ng trabaho sa mga bata alinsunod sa mga kinakailangan ng "Programa sa Edukasyon sa Kindergarten".

Ang materyal ay dapat na:

Mapapalitan

Pana-panahon

Maikling

Available

Aesthetic

Ang lahat ng materyal na teksto ay dapat na nai-type sa isang computer sa 14 na font o font sa pagguhit.

Ang disenyo ay dapat magkaroon ng hindi hihigit sa dalawang kulay

Pag-aayos ng sulok ng magulang sa senior group.

1. Mga katangian ng edad ng mga bata

2. Antas ng mga kasanayan (kung ano ang dapat gawin ng isang bata sa 5 taong gulang)

3. Araw-araw na gawain para sa d/s at pamilya

4. Grid ng mga klase.

5. Menu para sa bawat araw

7. Ulitin sa amin.

8. Mga tuntunin para sa mga magulang

9. Ano ang ginawa natin ngayon?

12. Mga Anunsyo

Mga tablet, mobile stand

Istante o mesa para sa pagpapakita ng gawa ng mga bata,

Ang pinaka-iluminado na pader.

Matatagpuan sa antas ng mata ng magulang. Ang nilalaman ng mga materyales ay dapat tumutugma sa direksyon ng trabaho ng kindergarten, taunang plano, mga layunin at layunin ng senior group, at sumasalamin sa nilalaman ng trabaho sa mga bata alinsunod sa mga kinakailangan ng "Edukasyon Programa sa Kindergarten.”

Ang materyal ay dapat na:

Mapapalitan

Pana-panahon

Maikling

Available

Aesthetic

character Ang lahat ng materyal ng teksto ay dapat na nai-type sa isang computer sa 14 na font o font sa pagguhit.

Ang disenyo ay dapat magkaroon ng hindi hihigit sa dalawang kulay

Pag-aayos ng sulok ng magulang sa pangkat ng paghahanda.

1. Mga katangian ng edad ng mga bata

2. Antas ng mga kasanayan (kung ano ang dapat gawin ng isang bata sa 6 na taong gulang)

3. Araw-araw na gawain para sa d/s, pamilya

4. Grid ng mga klase.

6. Menu para sa bawat araw.

8. Mga tuntunin para sa mga magulang

9. Ano ang ginawa natin ngayon?

10. Ulitin sa mga bata.

12. Mga Anunsyo

Mga tablet, mobile stand

Istante o mesa para sa pagpapakita ng gawa ng mga bata,

Ang pinaka-iluminado na pader.

Matatagpuan sa antas ng mata ng magulang. Ang nilalaman ng mga materyales ay dapat tumutugma sa direksyon ng gawain ng kindergarten, taunang plano, at mga layunin at layunin ng paaralang paghahanda. grupo., sumasalamin sa nilalaman ng trabaho sa mga bata alinsunod sa mga kinakailangan ng "Programa sa Edukasyon sa Kindergarten".

Ang materyal ay dapat na:

Mapapalitan

Pana-panahon

Maikling

Available

Aesthetic

Ang disenyo ay dapat magkaroon ng hindi hihigit sa dalawang kulay

Tandaan: 1.

Materyal ng impormasyon 1;2;3;4; - nagbabago minsan sa isang taon.

2. Ang anthropometric data (standard at resulta ng survey) ay nagbabago 2 beses sa isang taon (Setyembre, Mayo).

4. Mga Seksyon 6;7;9 - nagbabago araw-araw.

5. Seksyon 12 – iginuhit kung kinakailangan.

Ang seksyon na "Ang ginawa namin ngayon" ay nagpapahiwatig ng uri ng aralin, paksa, mga gawain sa programa. Maikling inilalarawan nito ang mga aktibidad sa araw, ipinapakita ang gawain ng mga bata,

Ang seksyong "Payo at Mga Rekomendasyon" ay nagbibigay lamang ng payo at rekomendasyon sa mga magulang. Maipapayo na iugnay ang nilalaman ng mga rekomendasyon sa mga paksa ng konseho ng mga guro, pagpupulong ng mga magulang, kasalukuyang paksa, at materyal ng programa na kasalukuyang ibinibigay sa mga bata sa grupo.

Sa seksyong "Ulitin sa amin", ang mga magulang ay iniimbitahan na ulitin kasama ang kanilang mga anak sa bahay: mga gawa ng sining, tula, kanta...

Sa seksyong "Speaking Kazakh", iniimbitahan ang mga magulang na pagsamahin ang mga salitang natutunan ng kanilang mga anak sa mga klase ng wikang Kazakh

Maaaring gamitin bilang karagdagan:

Ang isyu ng "Pahayagang Pampamilya" ay sumasaklaw sa karanasan ng edukasyon ng pamilya. Ang mga magulang mismo ay sumulat tungkol sa pagpapalaki sa pamilya. Kapag nagdidisenyo ng isang pahayagan ng pamilya, kailangan mong tandaan na ang layunin nito ay hindi lamang upang mainteresan ang mga magulang na may kasaganaan at iba't ibang mga larawan, ngunit din upang ihatid sa mga magulang ang nilalaman at kahalagahan ng isang partikular na isyu ng edukasyon.

Sa section na “Nagtatanong ka ba? Sagot namin! » ang mga guro ay nag-post ng mga paksang isyu ng buhay panlipunan, mga isyu ng teorya at kasanayan sa pagpapalaki ng mga bata

Ang seksyong "Nagpapasalamat kami" ay sumasalamin sa mga mabuting gawa ng mga magulang na nagbigay ng iba't ibang uri ng tulong sa kindergarten, grupo (lahat ng posibleng tulong sa pagkukumpuni ng mga laruan, pagbili ng mga libro, pakikilahok sa paglilinis ng komunidad). ibinigay na tulong

Pagse-set up ng sulok ng magulang:
mga bagong anyo at diskarte

Nakatayo sa paglalakbay

Nagtatrabaho kami sa isang malaking kindergarten na may labindalawang grupo. Sa aming koponan, bilang karagdagan sa mga tagapagturo, mayroong iba't ibang mga espesyalista: isang psychologist na pang-edukasyon, isang defectologist, at isang tagapagturo ng pisikal na edukasyon. At kailangan ng lahat na ihatid ang mahalaga at kapaki-pakinabang na impormasyon sa mga magulang ng mga mag-aaral sa kindergarten. Ang pagpili ng materyal para sa mga sulok ng magulang ay isang espesyal na trabaho. At, nakikita mo, hindi madaling gawin ito ng labindalawang beses.

Samakatuwid, ang mga espesyalista ay maaaring magkaisa at makabuo ng mga travel stand.

Halimbawa, sa isa sa mga kindergarten, ang isang bangka ay "lumulutang" sa mga nakababatang grupo, at nagsasanay ng "sumakay" sa mga grupo para sa nasa katanghaliang-gulang at mas matatandang mga bata.

Sa locker room ng bawat grupo, humihinto ang naglalakbay na Stand sa loob ng isang linggo at pagkatapos ay lilipat sa susunod nitong destinasyon. Matapos ang stand ay "maglakbay" sa buong itinalagang ruta, ang impormasyon tungkol dito ay ina-update.

Limang panuntunan para sa pagdidisenyo ng sulok ng magulang

Ang isang matalinong guro ay palaging gumagamit ng bawat pagkakataon upang makipag-usap sa mga magulang. Regular niyang ipinapaalam sa kanila ang tungkol sa kahit na maliliit na tagumpay ng bata, ipinapaalam sa kanila ang tungkol sa nilalaman ng mga klase, at nagbibigay ng payo at rekomendasyon sa edukasyon. Sa pamamagitan nito, tinutulungan ng guro ang mga magulang na matutong maging matulungin sa pag-unlad ng kanilang anak, ginagawang posible na maunawaan ang kahalagahan ng gawain ng kindergarten sa pagpapalaki at edukasyon ng mga bata, at ipinapakita ang halaga ng kanilang sariling gawain.
Ang mga sulok para sa mga magulang ay isang pamilyar at matagal nang ginagamit na paraan para makilala ng mga magulang ang buhay ng grupo. Ngunit gaano kadalas tayo kulang sa oras at pagkakataon upang maayos na idisenyo ang mga ito!
Sa mga sulok ay nakabitin ang mga walang kwentang artikulo na nakasulat sa maliit na pag-print mula sa hindi kilalang mga magasin, mga sapilitan na menu at kaunting mga salita ng nilalaman ng programa ng mga klase na nakakatakot sa mga magulang na may mga tuntunin sa pagtuturo. Dahil dito, binabalewala lang ng mga magulang ang mga sulok na ito.
Upang ang mga sulok ng magulang sa aming kindergarten ay talagang matupad ang kanilang mga tungkulin, inirerekumenda ko ang pagsunod sa mga sumusunod na simpleng patakaran.

1. Pumili ng mga artikulo na maliit ang dami, ngunit nagbibigay ng komprehensibong impormasyon at nais ng mga magulang na ipagpatuloy ang pakikipag-usap sa guro sa paksang ito.

2. Huwag gumamit ng mga terminong hindi malinaw sa mga magulang.

3. Ilagay ang impormasyon sa antas ng mata ng magulang. Sa mga naka-print na materyales, gumamit ng font na hindi bababa sa 14 na font.

4. Dagdagan ang mga artikulo ng mga makukulay na guhit, litrato o larawan.

5. Sa isang masikip na folder na may mga file ay inilalagay namin ang lahat ng impormasyon tungkol sa kindergarten, mga konsultasyon sa mga espesyalista, mga kapaki-pakinabang na artikulo mula sa mga magasin at pahayagan

Ang mga sulok ng magulang sa mga kindergarten ay dapat na available sa bawat grupo. Ang kanilang pangunahing layunin ay ipaalam sa mga nanay at tatay kung ano ang ginagawa ng mga bata sa kindergarten. Sa ganitong mga stand ay napaka-maginhawa upang maglagay ng iba't ibang mga anunsyo, pagbati sa kaarawan, atbp.

Sa kasalukuyan, maaari kang bumili ng mga handa na kit para sa pag-post ng impormasyon para sa sulok ng magulang, o maaari mo itong gawin mismo. Sa huling kaso, ang pangunahing bagay ay upang makabuo ng isang kawili-wili at hindi pangkaraniwang balangkas, na pagkatapos ay kailangang ipatupad. Ang aming layunin ay upang mahusay na ipakita ang lahat ng pinakamahalagang impormasyon para sa mga magulang at lumikha ng isang kapaligiran ng kabaitan at kaginhawaan sa locker room ng grupo.

Pagpapalamuti ng sulok ng magulang sa isang institusyong pang-edukasyon sa preschool gamit ang iyong sariling mga kamay

Sa kindergarten, ang pagdidisenyo ng sulok ng magulang ay ang gawain ng mga guro at metodologo. Sa aming artikulo ay ilalarawan namin kung paano idisenyo ang "Train" na sulok ng magulang.

Una, kailangan mong ihanda ang lahat ng kailangan mo: mga tile sa kisame, makapal na karton, ang pinakamaliit na plinth ng kisame para sa edging, may kulay na self-adhesive na papel, pandikit, isang stationery na kutsilyo, mga plastic na bulsa para sa paglalagay ng mga A4 sheet ng impormasyon sa kanila.

Ang mga tile sa kisame ay gupitin sa hugis, ididikit sa karton para sa lakas, at tatakpan ng malagkit na papel. Ang isang ceiling plinth ay nakakabit sa mga gilid. Maaari rin itong magamit upang i-frame ang mga nai-post na larawan. Ang mga plastik na bulsa ay nakakabit sa isang stapler o pandikit.

Pangalawa, sa isang pre-shaped na tile sa kisame naghahanda kami ng isang lokomotibo na may imahe ng isang driver ng pusa. Sa halip na larawan ng pusa, maaari kang maglagay ng larawan ng guro.

Pangatlo, gumagawa kami ng "mga kotse" para maglagay ng impormasyon tungkol sa iskedyul ng klase at menu ng grupo para sa bawat araw. Gumagamit kami ng mga bulaklak ng iba't ibang kulay sa anyo ng isang bungkos sa pagitan ng mga trailer.

Pang-apat, gumawa kami ng trailer para sa group photo gamit ang karton, self-adhesive na papel at mga bulsa. Maaari ka ring gumawa ng mga trailer upang maglagay ng iba pang mahalagang impormasyon. Ang buong komposisyon ay maaaring dagdagan ng araw, butterflies, at paglipat ng mga folder. Inilalagay namin ang natapos na tren sa dingding sa locker room ng grupo.

Mahalagang pamahalaan ang pag-update ng impormasyon tungkol dito sa isang napapanahong paraan. Sa partikular, ang menu at lahat ng mahahalagang anunsyo ay kailangang ma-update. Ang ganitong paninindigan ay madali at mabilis na ipatupad at hindi nangangailangan ng malalaking gastos sa materyal. Ginagawa ito sa mga unang araw ng paaralan at tumatagal ng isang buong taon o higit pa.