Kalib war der Schulleiter. Wenn ich Schulleiter wäre (Schulaufsätze)

Essay zum Thema: Wenn ich Schulleiter wäre


Jede Schule verfügt über ein Lehrpersonal, das von einem Direktor geleitet wird. Dies ist eine sehr wichtige und komplexe Position in einem so großen Team. Schließlich leitet er nicht nur Lehrer, sondern kümmert sich auch um wirtschaftliche Arbeiten (Reparaturen, Anschaffung von Geräten, Lehrbüchern etc.). Er muss die städtische Abteilung für öffentliche Bildung (GORONO) besuchen, an Sitzungen des Exekutivstadtrats teilnehmen und verschiedene schwerwiegende Entscheidungen treffen. Ein Team aus Erwachsenen zu leiten ist vielleicht nicht so schwierig, aber in der Schule gibt es auch Schüler. Sie haben auch viele Probleme, die nur der Regisseur lösen kann. Die Anzahl der von ihnen besuchten Schulen variiert; einige sind klein und es kann dort einfacher sein, als Direktor zu arbeiten. Aber es gibt auch riesige, wie unsere Schule in einem großen Mikrobezirk der Metropole. Die Position eines Schulleiters ist sehr verantwortungsvoll. Es erfordert eiserne Willenskraft, Charakter und enorme tägliche Arbeit. ­

Wenn mir diese Stelle plötzlich angeboten würde, würde sich an unserer Schule wahrscheinlich nicht viel ändern. Warum? Unser Direktor arbeitet seit vielen Jahren an diesem Ort. Mit seiner großen Erfahrung und seinem Branchenwissen ist es schwierig, etwas zu verbessern, ich bin ein Anfänger. Selbstverständlich werde ich versuchen, eine individuelle Ansprache nicht nur gegenüber den Lehrenden, sondern auch gegenüber den Studierenden zu finden. Von Natur aus bin ich ein eher sympathischer und verantwortungsbewusster junger Mann, daher denke ich, dass ich diese Aufgabe mit der Zeit meistern werde.
Ich würde versuchen, alles in meiner Macht stehende zu tun, um sicherzustellen, dass die Lehrer der Schule für ihre engagierte Arbeit eine angemessene Bezahlung erhalten. Begeisterung ist natürlich sehr gut, aber viele Lehrer haben Familien, Kinder und Eltern, für die ihre Hilfe so notwendig ist. Die Arbeit von Lehrern ist sehr arbeitsintensiv und stressig. Schließlich wissen wir selbst, dass wir manchmal alles andere als ideale Studenten sind.

Bezüglich Veränderungen in der Schule. Möglicherweise müssen Sie die Anzahl der Schüler in der Klasse auf mindestens fünfzehn reduzieren. Darüber hinaus würde es in jedem von ihnen, aber in höheren Klassenstufen, ein eng fokussiertes Studium einiger Fächer geben. Es würde Kurse mit vertieftem Studium der Mathematik, Literatur, Chemie, Geschichte usw. geben. Ich würde mehr Selbstverwaltungstage organisieren, damit die Schüler ihre besten Fähigkeiten unter Beweis stellen und besser verstehen können, wie schwierig die Arbeit der Lehrer ist. Ich würde gerne sehen, wie ein solcher „Lehrer“ unter den Gymnasiasten eine Lektion erteilen kann, und wird er eine solche Last tragen können? Ich würde mir wünschen, dass es an unserer Schule mehr Wettbewerbe gibt, sowohl im Sport als auch im Fachwissen. Vielleicht würde ich Wettbewerbe zwischen Schulen in unserer Stadt veranstalten.

Genau das würde ich tun, wenn ich Schulleiter wäre: Ich würde niemals Eltern zur Schule rufen (insbesondere, wenn es um Straftaten ihrer Kinder geht). Wie das Sprichwort richtig sagt: Arbeit adelt einen Menschen; für alle Verstöße würde ich die Schuldigen zu irgendeiner Arbeit schicken (man kann den Boden in der Turnhalle waschen, ein Gartenbeet auf dem Schulgelände graben, einen Stuhl reparieren, usw.). Dann wäre es nützlicher. Und die Eltern müssten bei solchen Fragen nicht angerufen werden. Aber das sind vorerst nur meine Träume und Gedanken.

Wenn ich der Direktor der Schule wäre, würde sich darin viel ändern. Zunächst einmal würde ich den Speiseplan in der Mensa unserer Schule abwechslungsreicher gestalten. Jeder Schüler konnte selbst wählen, was ihm gefiel. Gleichzeitig würde ich Junk Food komplett eliminieren. Ich würde aber noch mehr frisches Obst, Säfte, Salate aus frischem Gemüse hinzufügen – generell ist alles nur das Gesündeste.

Außerdem würde ich als Schulleiter dafür sorgen, dass alle Lehrer ein hohes Gehalt erhalten. Und natürlich müssen die Bedingungen, unter denen sie arbeiten, gut sein: In jedem Büro müssen interaktive Whiteboards, Computer und andere notwendige Geräte installiert sein.

Außerdem würde ich, wenn ich Regisseur wäre, unseren Spielplatz verändern. Ich würde es sehr groß machen, einen Tennisplatz hinzufügen, der Fußballplatz hätte eine spezielle Beschichtung, die nach Regen wahrscheinlich nicht weggewaschen wird. Ich würde auch ein komfortables Laufband hinzufügen, ähnlich dem, das wir bei verschiedenen Intercity- und internationalen Wettbewerben sehen.

Wahrscheinlich hat der Schulleiter nicht die Möglichkeit, alles zu ändern, was er möchte, da dies viel Geld erfordert. Dennoch denke ich, dass er einige Dinge bewältigen kann. Sprechen Sie zum Beispiel mit Lehrern, die nicht wissen, wie man normal mit Schülern kommuniziert, sie ständig anschreien und beleidigende Aussagen machen. Ich glaube nicht, dass es solche Lehrer an Schulen geben sollte. Sie müssen auf jeden Fall erklären, wie sie sich verhalten sollen, und ich denke, dass dies völlig in der Verantwortung des Schulleiters liegt.

Ehrlich gesagt möchte ich überhaupt nicht Schulleiterin werden, denn das ist eine große Verantwortung. Aber manchmal möchte ich trotzdem träumen...

Lesen Sie dazu den Artikel „Essay zum Thema „Wenn ich Schulleiter wäre““:

Aktie:

Eine so unterhaltsame Aufgabe wie das Schreiben eines Aufsatzes „Wenn ich Schulleiter wäre“ kann sowohl Grund- als auch Oberstufenschülern problemlos angeboten werden. Manche Kinder gehen diese Aufgabe vielleicht mit voller Ernsthaftigkeit an, während andere sie vielleicht mit Humor wahrnehmen. Kinder haben das Recht, eine solche Aufgabe in verschiedenen Versionen zu verfassen.

Aufsatzplan

Mütter und Väter können ihren Kindern ihre Hilfe anbieten und ihnen so die Bewältigung der Aufgabe erleichtern. Dies kann durch die Erstellung eines detaillierten Plans für den Aufsatz „Wenn ich Schulleiter wäre“ erfolgen. Der Plan könnte wie folgt aussehen:

  • Einführung. Hier können Sie darüber sprechen, welche wichtige Aufgabe der Regisseur erfüllt und welche Verantwortung ihm übertragen wird.
  • Hauptteil. In diesem Abschnitt sollte darüber gesprochen werden, welche Maßnahmen und Neuerungen der Student ergreifen würde, wenn er Direktor der Bildungseinrichtung werden würde. Hier können Sie alles im Detail beschreiben oder alles allgemein erzählen.
  • Abschluss. Im letzten Teil des Aufsatzes müssen Sie zusammenfassen und darüber sprechen, ob es schwierig oder einfach ist, Schulleiter zu sein und warum.

Dieser Aufsatzplan „Wenn ich Schulleiter wäre“ eignet sich sowohl für Schüler der Mittel- als auch der Oberstufe. Es lohnt sich, diese Reihenfolge der Gedankenpräsentation zu berücksichtigen.

Wie sollte ein Aufsatz aussehen?

Diskussionen zu solchen Themen können unterschiedlicher Natur sein. Manche werden das Thema lieber mit Humor angehen, während andere es für besser halten, das Thema ernsthaft anzugehen. Beide Optionen können ihre Berechtigung haben. Die Hauptsache ist, dass das Kind seine Gedanken und Ideen vollständig zum Ausdruck bringt.

Aufsatz „Wenn ich Schulleiter wäre“ für Grundschulklassen

In den unteren Klassenstufen betrachten Kinder ernste Probleme auf ihre eigene Weise. Der Aufsatz „Wenn ich Schulleiter wäre“ für Erstklässler könnte wie folgt lauten.

Der Schulleiter ist eine sehr verantwortungsvolle und schwierige Aufgabe. Ich bin mir nicht sicher, ob ich solche Aufgaben übernehmen könnte. Aber wenn ich diese Rolle tatsächlich übernehmen würde, würde ich verantwortungsvoll an die Sache herangehen.

Zunächst würde ich einen Erholungsbereich für Schulkinder organisieren, wo sie auf Sofas liegen und auf einem großen Fernseher ihre Lieblingszeichentrickfilme schauen könnten. Außerdem würde ich auf dem Schulgelände einen neuen modernen Spielplatz bauen, auf dem die Kinder in den Pausen spazieren gehen können. Außerdem würde ich auf dem gesamten Schulhof schöne Blumenbeete anlegen. Ich würde die Gehälter der Lehrer erhöhen, damit sie freundlich wären und jeden Feiertag mitfliegen könnten.

Ich würde viel ändern, aber ich liebe meine Schule immer noch so, wie sie ist. Wir haben die besten Lehrer und Fächer.

Dem Lehrer wird dieser Aufsatz „Wenn ich Schulleiter wäre“ für die Kleinen bestimmt gefallen. Schließlich enthält es sowohl humorvolle als auch ernsthafte Ideen.

Wie schreibe ich einen Aufsatz „Wenn ich Schulleiter wäre“ für die High School?

Gymnasiasten sollten sich ernsthaft mit der Frage befassen, eine Argumentation zu einem ähnlichen Thema zu verfassen. Als Beispiel können Sie diese Option nehmen.

Generell möchte ich nicht unbedingt Schulleiter werden. Das ist eine schwierige und undankbare Aufgabe. Ich kann mir gar nicht vorstellen, wie man mit so vielen Schülern und Lehrern zurechtkommt und koordinierte Arbeit organisieren kann. Aber ich habe immer noch Ideen, wie ich unsere Schule verändern würde, wenn ich der Direktor wäre.

Zunächst einmal würde ich das Trainingsschema ändern. Damit die Schüler nicht an Schreibtischen sitzen, sondern beispielsweise auf aufblasbaren Stühlen oder Sofas. Auf diese Weise würde das Lernen nicht als etwas Schwieriges und Ärgerliches empfunden werden. Und in der warmen Jahreszeit würde ich für die Schüler einen Platz draußen organisieren, zum Beispiel auf der Veranda, wo der Unterricht stattfinden würde. Die Lehrer würden hohe Gehälter erhalten, damit ihre Arbeit geschätzt würde, und jeden Sommer würde ich auf Kosten der Schule jeden Lehrer, dessen Arbeit nicht einfach ist, ins Ausland schicken, um sich dort auszuruhen. In den Pausen hätten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre Zeit nach Belieben zu gestalten. Dazu würde ich ein Spielzimmer bauen, das Unterhaltung für jeden Geschmack bietet. Außerdem organisierte ich oft verschiedene Veranstaltungen, an denen die ganze Schule teilnahm. Zum Beispiel Ausflüge in die Natur, Wettbewerbe. Dies würde das Team vereinen und während des Bildungsprozesses eine angenehme Atmosphäre in der Schule schaffen.

Wenn ich Direktor unserer Schule wäre, würde sich viel ändern. Vielleicht haben wir diesen Job aus einem bestimmten Grund erhalten. Vielleicht möchte der Regisseur unsere Meinung erfahren und berücksichtigen, was geändert werden muss.

Ein solcher Aufsatz wird vom Lehrer sehr geschätzt werden. Das Wichtigste ist, dass jeder Punkt der Argumentation mit Emotionen formuliert wird und man versteht, was besprochen wird.

Wenn ich Schulleiter wäre.

Wenn ich Schulleiter wäre, würde ich versuchen, dafür zu sorgen, dass jeder Schüler mit Interesse und Lust zur Schule geht.

Ich lade Sie zu einem Rundgang durch die Schule meiner Träume ein. Hier ist der Schulhof. Hier muss also einfach ein neuer Sportplatz mit diversen Rutschen und Schaukeln her. Dies ist für jüngere Studierende. Und für ältere Kinder gibt es einen Platz, einen Fußballplatz, Basketball- und Volleyballplätze. Ich möchte unbedingt, dass es auf dem Schulgelände einen Parkplatz gibt, damit Sie Fahrräder, Autos und Motorroller mitnehmen und nach der Schule mit der ganzen Klasse in einem sicheren Bereich fahren können.

Wir müssen im Park in der Nähe der Schule Bänke aufstellen – das ist für die Eltern, damit sie uns nicht dazu drängen, die Schule vorzeitig zu verlassen. Wir müssen auch Beleuchtung hinzufügen – das ist auch für die Eltern – damit sie sich keine Sorgen um unsere Sicherheit machen müssen.

Also, lasst uns gemeinsam durch die Schulflure gehen. Hier in der Halle werden wir große Aquarien mit Zierfischen platzieren. Ich möchte, dass jeder Schüler ein eigenes Schließfach hat, in dem er alles Nötige aufbewahren kann: Lehrbücher, Sportkleidung, Materialien für den Kunst- und Technikunterricht. Auf den Fluren neben den Büros befinden sich Schließfächer. Wir werden Sofas in den Fluren aufstellen. Wir müssen auch einen separaten Kurs für unsere Schachspieler mit Schachfiguren in voller Länge einrichten – das ist so schön und lässt sie ihre Zeit gewinnbringend verbringen!

Bibliothek und Museum benötigen mehr Platz für Regale und Vitrinen. Und für virtuelle Ausflüge braucht es einfach einen guten Kinosaal!

Es gibt ein Schwimmbad, ein Fitnessstudio, einen Tanzsaal... Sie benötigen mindestens zwei Fitnessstudios. Wir passen nicht in den Zeitplan...

Wir gehen in die Klassenzimmer. Ich möchte, dass es in allen Klassenzimmern so gemütlich ist wie zu Hause. Wir werden Blumen züchten und einen reichhaltigen Wintergarten organisieren! Die Büros sollten sehr groß und hell sein.

Hier werden wir Polstermöbel platzieren, hier auf dem Teppich im Spielbereich – weiche Module. Meiner Meinung nach ist die Ausstattung völlig in Ordnung. Aber wissen Sie, ich hätte gerne 12 Computer in jeder Klasse. Lassen Sie sie an der Wand stehen, damit wir zumindest in Untergruppen auf den Simulatoren sitzen können und nicht darauf warten, dass wir im Computerkurs an die Reihe kommen. Und gemeinsame Projekte mit den Kindern der Klasse machen viel mehr Spaß. Und das Internet ist nur Highspeed! So kann ich, wenn es ein frostiger Tag ist oder ich krank werde, mit den Jungs lernen und nicht ins Hintertreffen geraten! Und wie viele Olympiaden müssen in allen Fächern absolviert werden! Ja, jeder Unterricht muss computergestützt sein!!!

Ich möchte, dass sich die Schule zum Besseren verändert, sodass sie für die Schüler ein zweites Zuhause und für den Lehrer ein Ort prestigeträchtiger und interessanter Arbeit wird. Viele Ideen! Es ist gut, einen Traum zu haben! Aber ich bin immer noch Schülerin der zweiten Klasse an einem Gymnasium in der Stadt Nyagan. Wir warten auf eine Einweihungsparty und ich denke, dass einige unserer Träume wahr werden!

Romina Irina, Schülerin der 2. Klasse des MBOU MO „Gymnasium“

Der Text der Arbeit wird ohne Bilder und Formeln veröffentlicht.
Die Vollversion des Werkes ist im Reiter „Arbeitsdateien“ im PDF-Format verfügbar

Jedes Schulkind hat sich mindestens einmal gefragt, was er tun könnte, um etwas zu verändern, selbst wenn er Schulleiter wäre. Viele würden sich natürlich sofort dafür entscheiden, die Hälfte des Unterrichts zu streichen, die Pausen zu verlängern und in der Mensa Süßigkeiten zu verteilen. Aber es lohnt sich, die Ferien nicht nur in die Schule zu bringen. Es lohnt sich, Änderungen vorzunehmen, die das Studium erleichtern und die erworbenen Kenntnisse in keiner Weise beeinträchtigen, sondern nur deutlich erweitern. Ich verstehe, dass alle Änderungen Materialkosten erfordern. Aber woher bekommt man das Geld? Natürlich können Sie die Gönner um Geld bitten, Sie können versuchen, selbst etwas Geld zu verdienen, oder Sie können einfach etwas sparen!

Eines Tages tauschte mein Vater alle Glühbirnen in unserem Haus durch neue LED-Glühbirnen aus und erklärte, dass dies das Budget unserer Familie schonen würde. Deshalb dachte ich, wenn das Gleiche in der Schule gemacht würde, könnte das Schulbudget gespart werden! Schließlich gibt die Schule jeden Monat recht hohe Beträge für Strom aus. In meiner Arbeit habe ich versucht, die möglichen Einsparungen durch den Ersatz von Leuchtstofflampen durch LED-Lampen in unserer Schule zu erkunden.

Aufgaben:

    Informieren Sie sich über die Designmerkmale von Leuchtstoff- und LED-Lampen.

    Studieren Sie den Stromkreis der Schulbeleuchtung.

    Vergleichen Sie die Effizienz der Verwendung von Leuchtstoff- und LED-Lampen

Forschungsmethoden:

    Studium von Internetressourcen zu diesem Thema;

    Befragung des Schulpersonals (Buchhalter, stellvertretender Direktor für Verwaltungs- und Chemieangelegenheiten);

    vergleichende Analyse der erhaltenen Daten.

Forschungstools:

    elektrische Schaltpläne für Schulen;

    Vergleichstabellen der Lampeneigenschaften;

    Lichtkalender.

Theoretischer Teil

Für Armstrong-Lampen, die in der Schule Nr. 3 installiert sind, eignen sich Lampen vom Typ T8 (Abb. 1). Daher ist es überhaupt nicht notwendig, die elektrischen Lampen selbst auszutauschen. Derzeit sind die Lampen mit Leuchtstofflampen ausgestattet.

Reis. 1 LED-Lampe Typ T8

Betrachten wir die Designmerkmale von Leuchtstoff- und LED-Lampen

Eine Leuchtstofflampe ist mit einem Inertgas und Quecksilberdampf gefüllt; der durch sie fließende elektrische Strom erzeugt ultraviolette Strahlung. Diese Strahlung ist für den Menschen nicht sichtbar; sie wird mithilfe einer speziellen Substanz – Phosphor, der die Innenfläche der Lampe beschichtet – in sichtbares Licht umgewandelt.

Die Beliebtheit von Leuchtstofflampen hängt mit ihren Vorteilen gegenüber Glühlampen zusammen:

    • deutlich höhere Lichtausbeute (eine 20-W-Leuchtstofflampe liefert die gleiche Beleuchtung wie eine 100-W-Glühlampe);

      verschiedene Lichtschattierungen;

      diffuses Licht;

      lange Lebensdauer (2.000 bis 20.000 Stunden, im Gegensatz zu 1.000 Stunden bei Glühlampen).

Zu den Nachteilen zählen:

    • chemische Gefahr (enthält Quecksilber in Mengen von 2,3 mg bis 1 g);

      ungleichmäßiges, für die Augen unangenehmes Licht, das zu Farbverzerrungen beleuchteter Objekte führt;

      Das Ausbrennen des Leuchtstoffs führt mit der Zeit zu einer Abnahme der Lichtleistung;

      Lampe flackert;

      das Vorhandensein eines zusätzlichen Geräts zum Starten der Lampe (Starter).

Die LED-Lampe ist eine der umweltfreundlichsten Lichtquellen. Das LED-Glühprinzip ermöglicht den Einsatz sicherer Komponenten bei der Herstellung und dem Betrieb der Lampe selbst. LED-Lampen verwenden keine quecksilberhaltigen Stoffe und stellen daher keine Gefahr dar, wenn sie ausfallen oder kaputt gehen.

Der Vorteil einer LED-Lampe ist ein geringer Energieverbrauch, eine angegebene lange Lebensdauer von 30.000 bis 50.000 Stunden oder mehr, eine einfache Installation, eine niedrigere Temperatur des Gehäuses, das eine vergleichbare Helligkeit aufweist, eine hohe mechanische Festigkeit und kleine Abmessungen.

Dank vollständiger Umweltsicherheit können Sie die Umwelt schützen, ohne dass besondere Bedingungen für die Entsorgung erforderlich sind: Es enthält kein Quecksilber, seine Derivate und andere giftige, schädliche oder gefährliche Bestandteile und Substanzen.

Der Hauptnachteil ist der hohe Preis; viele LED-Lampen strahlen nur in eine Richtung (was ein Vorteil sein kann). Wenn eines der Elemente ausfällt, muss die Lampe meist durch eine ähnliche ersetzt werden. Diese Mängel werden meist durch Energieeinsparungen und Einsparungen bei der Wartung (Austausch von Lampen) ausgeglichen, was besonders für die Straßenbeleuchtung wichtig ist.

Die meisten LEDs sind weißes Licht (blauer Kristall – gelber Leuchtstoff), das menschliche Auge kann durch dieses Licht geschädigt werden. Derzeit haben jedoch einige Unternehmen bereits LEDs entwickelt, deren Lichtspektrum an das menschliche Auge angepasst ist.

Praktischer Teil

Nachdem ich die Merkmale des Designs und des Betriebs von Lampen berücksichtigt hatte, gab ich LED-Lampen den Vorzug, da sie die energieeffizientesten und umweltfreundlichsten sind.

Um die Wirtschaftlichkeit zu berechnen, habe ich den Stromkreis der Beleuchtung unserer Schule untersucht. Gemeinsam mit meinen Klassenkameraden zählten wir die Anzahl der Lampen in der Schule, es waren 842 (Anhang Abb. 2 – Abb. 5).

Die Schule betreibt 34 Schulwochen, 6 Tage die Woche, insgesamt 204 Tage im Jahr, die durchschnittliche Betriebszeit der Beleuchtungslampen beträgt 8 Stunden (Abb. 6), somit beträgt die Betriebszeit der Lampen 1632 Stunden pro Jahr Jahr.

Die Berechnung der Wirtschaftlichkeit ist in der Tabelle angegeben.

Tisch

Berechnung der Effizienz der Verwendung verschiedener Beleuchtungslampen

LED-Lampe

Größe: 600 mm

Leistung: 9 W

Erleuchtung:

Leuchtstofflampe

Größe: 600 mm

Leistung: 18 W

Erleuchtung:

Menge

Energieverbrauch

21 W = 18 W + 3 W (Starter)

Anzahl der Arbeitsstunden pro Tag

Betriebszeitraum

1 Jahr = 204 Tage

Bei 8 Stunden Arbeit

204*8=1632 Stunden

1 Jahr = 204 Tage

Bei 8 Stunden Arbeit

204*8=1632 Stunden

Betriebszeitraum

Mehr als 40.000 Stunden

(LEDs haben keine Angst vor Spannungsspitzen, Kurzschlüssen, sie benötigen keine Starter)

Weniger als 10.000 Stunden

(Bei Spannungsabfällen und minderwertigen Transformatoren und Startern kann sich die Lebensdauer um das 2-3-fache verkürzen)

Lampenkosten

300 Rubel

Kosten für 1 kWh

6,19 Rubel

6,19 Rubel

Im Abrechnungszeitraum verbrauchte Energiemenge

204 Tage *8 Stunden/Tag * 9 W *842 Stück = 12367296 W/1000 = 12367,3 kWh

204 Tage *8 Stunden/Tag * 21 W *842 Stück = 28857024 W/1000 = 28857,02 kWh

Kosten für den Lampenkauf

842*300=252600 Rubel

842*80=67360 Rubel

Kosten für Betrieb, Reparatur, Ersatz, Entsorgung

3000 Rubel

Stromkosten

6,19*12367,3=76553,59 Rubel

6,19*28857,02=178624,95 Rubel

Gesamtkosten

252600+ 76553,56 =

329153,56 Rubel

67360+ 178624,95+3000=

248984,95 Rubel

Wirtschaftlicher Effekt für 1 Jahr 248984,95-329153,56= - 80168,61 Rubel (Kosten).

Wirtschaftlicher Effekt für Jahr 2 (178624,95+3000)-76553,59=105071,39 Rubel (Nutzen).

Schlussfolgerungen

      1. Bei der Untersuchung von Internetressourcen zu diesem Thema stellte sich heraus, dass LED-Lampen im Einsatz am energieeffizientesten und umweltfreundlichsten sind.

        Die Ergebnisse der Studie zeigten, dass die Schule in den ersten zwei Betriebsjahren von LED-Lampen unter Berücksichtigung ihres Kaufs 105.071,39 - 80.168,61 = 24.902,78 Rubel einsparen wird. In den folgenden Betriebsjahren werden die Einsparungen jährlich 105.071,39 Rubel betragen.

Liste der verwendeten Internetressourcen

    Design von LED-Lampen

http://radioskot.ru/publ/svetodiody/svetodiodna_lampa/3-1-0-141

    Leuchtstofflampe

https://ru.wikipedia.org/wiki/Fluorescent_lamp

    LED-Lampe https://ru.wikipedia.org/wiki/LED_lamp

    Vergleich von LED- und Leuchtstofflampen sowie Glühlampen http://artaledshop.ru/article/?ELEMENT_ID=463

Anwendungen

Elektrischer Schaltplan der Schule Nr. 3

Reis. 2 Plan der 1. Etage des Hauptgebäudes

Reis. 3 Grundriss der 1. Etage des Hauptgebäudes

Reis. 4 Plan der 2. Etage des Hauptgebäudes

Reis. 5 Erweiterungsplan

Reis. 6 Lichtkalender

Reis. 7 Energiekosten der Schule