Was ist Oratorium und wie lernt man es? Es gibt mehrere Arten dieser Fertigkeit.

Viele Berufe von Menschen, die mit der ständigen Aussprache von Reden verbunden sind, kommen ohne Kenntnisse einer besonderen Art von Wissenschaft, wie der Redekunst, nicht aus. Wir können mit Sicherheit sagen, dass die Redekunst der wichtigste Hebel der Kultur ist. Sie kennen die Grundlagen der Redekunst und können ihre Karriere erfolgreich aufbauen.

Öffentliches Reden wird heute als eine Art Richtung in Wissenschaft und Kunst angesehen, da es sowohl die Empfindungen als auch die Gedanken eines Menschen beeinflussen und seine Weltanschauung ändern kann.

Ein solches Konzept als Oratorium wird als eine Richtung der kreativen Tätigkeit des öffentlichen Redens anerkannt, die sowohl rhetorische und schauspielerische Techniken als auch psychologische Techniken, die zur Überzeugung beitragen, auf die beste Weise kombiniert.

Jeder geriet in Situationen, in denen Worte allein nicht ausreichen, um ihn von seiner Position zu überzeugen. Die Grundlagen der Eloquenz spielen in solchen Situationen eine wichtige Rolle, um das Ziel zu erreichen oder die Richtigkeit der eigenen Position zu beweisen. Heute spielt die Kunst der Überzeugung eine wichtige Rolle.

Unter Oratorium versteht man eine Art Dialog, der sich an eine Gruppe von Zuhörern wendet mit dem klaren Ziel, zu überzeugen und eine bestimmte Vorstellung von einem bestimmten Problem zu vermitteln. Speransky schrieb: "Beredsamkeit ist eine Gabe, Seelen zu schockieren, Leidenschaften in sie zu gießen und ihnen das Bild ihrer Konzepte zu vermitteln."

Fakten über den Ursprung der Redekunst

Die erste Aufmerksamkeit wurde der Redekunst im antiken Griechenland geschenkt. Die Geschichte der Oratorien begann viel früher. Aber es waren die Bewohner von Hellas, die dieser Kunst eine Bedeutung und einen bestimmten Begriff gaben. Um eine für den Gesprächspartner korrekte und interessante Redewendung zu erreichen, bedienten sich viele Philosophen verschiedener Techniken.

Zum Beispiel füllte Demosthenes seinen Mund mit Steinen und probte am Meeresufer, wobei er versuchte, lauter zu sprechen als die Brandung. Diese Wissenschaft basiert auf den Prinzipien der Überzeugungskraft und der Wirksamkeit der Sprache.

Unter den berühmten Werken von Aristoteles gibt es ein Werk namens "Rhetorik", das sich speziell der Kunst der Beredsamkeit widmet.

Alle Errungenschaften der antiken Redekunst wurden von den ehrwürdigen Theoretikern des Mittelalters übernommen. Um die Aufmerksamkeit und Liebe der Öffentlichkeit zu gewinnen, verwendeten sie verschiedene Techniken, darunter:

  • Lage;
  • finden;
  • Auswendiglernen.

Zu den großen Rednern dieser Zeit gehören Martin Luther, Thomas von Aquin, Pierre Abaelard. Ihre Zitate und Aussagen sind in der Geschichte geblieben und sind heute relevant.

Die Geschichte der Redekunst weist in jedem Bundesstaat Besonderheiten auf. Manchmal zielte die Beredsamkeit darauf ab, bestimmte Ziele zu erreichen, Überzeugungsarbeit. Das Oratorium in Russland hatte noch einen weiteren Zweck: Mit Eloquenz kann man eine Person zum Guten führen.

Rhetorik und Oratorium heute

Das Herzstück der modernen Redekunst sind Disziplinen. Dies sind Philosophie, Psychologie, Linguistik, Ästhetik, Rhetorik, Ethik. Sie sind eng miteinander verwandt. Ein deutlicher Zusammenhang lässt sich im Trio Rhetorik-Grammatik-Logik nachvollziehen:

  • Kenntnisse der Rhetorik geben Kohärenz und Konsistenz der Gedanken in der Rede;
  • Grammatik manifestiert sich in der korrekten Verwendung von Wörtern und ihren Formen;
  • Logik sorgt für Solidität und semantische Kohärenz der Sprache.

Seit der Antike gilt die richtige Sprache als Grundlage des Erfolgs. Solche Gedanken wurden auch von bekannten Philosophen und Wissenschaftlern bestätigt, zum Beispiel sagte Aristoteles: "Beredsamkeit ist der Arbeiter der Überzeugung." Diese Aussage gilt auch jetzt noch. Denn der Erfolg beim Karriereaufbau hängt in vielen Tätigkeitsbereichen von der Fähigkeit ab, Ihre Kunden, Kollegen und Auftraggeber zu überzeugen und zu überzeugen. Redner legen heute nach wie vor Wert auf folgende Fähigkeiten:

  • die Intonation und Klangfarbe der Stimme in Übereinstimmung mit der aktuellen Situation zu modellieren;
  • korrekte Intonation beim Aussprechen von Phrasen;
  • Verbesserung der Sprachkultur im Allgemeinen.

Bei der Berufswahl ist immer daran zu denken, dass Redner nicht mit angeborenem Talent geboren wurden, die Fähigkeit zu sprechen und überzeugende Reden zu halten, sollte ständig trainiert und wesentliche Punkte und Grundregeln studiert werden.

Rhetorik ist eine Wissenschaft, die der Chemie oder Physik gleichgestellt ist und mit Anstrengung von jedem Menschen beherrscht werden kann. Jeder Mensch kann die Grundlagen der Redekunst beherrschen, aber um sie in die Praxis umzusetzen und die notwendigen Wörter und Zitate einzufügen, ist es wahrscheinlich nur zielgerichtet und talentiert. Diese Art von Wissenschaft ist für alle.

Arten von Oratorien

Oratorium und Kultur haben sich nie durch ihre Homogenität unterschieden. Zu verschiedenen Zeiten, je nach Beruf und Epoche, hatte es unterschiedliche Formen der Redekunst.

Der moderne Oratoriumsunterricht wird als eigene Wissenschaft wahrgenommen und nach seinen Merkmalen klassifiziert und impliziert Erscheinungsformen und Formen. Einige unterteilen die mündliche Rede in Monolog und dialogische Rede, und andere unterteilen diese Kunst in emotionale und rationale Reden.

Es gibt eine Einteilung in Gattungen und Arten von Oratorien, je nach den Tätigkeitsbereichen, in denen es verwendet wird. Jede dieser Kategorien kombiniert verschiedene Stile und Redearten, je nachdem, in welchem ​​​​Lebensbereich sie verwendet wird. Eines ist klar, dass die Redekunst als soziales Phänomen für die Gesellschaft wichtig ist.

Eloquenz wird unterteilt in:

  • Gesellschaftspolitische Eloquenz, die politische und diplomatische Reden, Berichte, die sich auf Politik, Wirtschaft und das soziale Leben der Gesellschaft beziehen, umfasst.
  • Akademische Beredsamkeit. Diese Gruppe umfasst Vorträge, Berichte und Botschaften, die den Zuhörern kognitive und wissenschaftliche Informationen vermitteln sollen. Die Präsentation wissenschaftlicher Arbeiten wird in einem bestimmten Stil gehalten.
  • Juristische Eloquenz ist anklagende und richterliche Rede. Diese Art der Redekunst eines Anwalts ist der Schlüssel zu seiner Karriere.
  • Gesellschafts- und Alltagsreden umfassen Glückwunsch-, Jubiläums- oder Gedenkreden.
  • Theologisch – kirchliche Kunst wird durch Predigten in Kathedralen und Kirchen vertreten.

Diese Klassifizierung spiegelt die Redekunst der bestehenden Welt vollständig wider, aber dies ist weit von einer vollständigen Klassifizierung entfernt. Gattungen und Arten von Redekunst in der Gesellschaft werden durch eine umfangreiche Liste dargestellt.

Unter den beliebtesten modernen Gruppen der Redekunst kann man die Beredsamkeit hervorheben, die in Radio und Fernsehen, Werbung, Reden von Politikern und Diplomaten, Antworten auf Pressekonferenzen usw. verwendet wird. Ohne die Regeln und das Konzept jeder Gruppe zu kennen, ist es unmöglich, eine effektive Leistung zu erbringen. Kultur und Konversationsfähigkeit sind in solchen Fällen sehr wichtig. Sie basieren immer auf Rhetorik und Gesprächskultur.

Oratorium und Karriere

Wie bereits erwähnt, spielt der Besitz der Theorie der Redekunst eine Rolle beim Aufbau einer Karriere und beim Aufstieg auf der Karriereleiter. Die Kenntnis solcher Regeln ist für jeden nützlich, der in modernen Unternehmen arbeitet. Beginnend mit dem Manager und endend mit dem CEO. Eine Person muss in der Geschäftskommunikation richtig und kompetent sprechen, dafür gibt es viele Gründe.

Der Manager von Unternehmen verbringt viel Zeit mit Geschäftsverhandlungen mit Kunden sowie mit Mitarbeitern anderer Unternehmen und Kollegen. Warum dauert das so lange? Eine Person kann die gewünschte Idee nicht richtig, klar und prägnant vermitteln und verbringt viel Zeit mit dem Erklären. Wenn Sie jedoch die Grundlagen der Redekunst kennen, können Sie einen Gedanken schnell und klar vermitteln und das gegenseitige Verständnis im Team nicht durch ein einfaches Missverständnis verletzen.

Es ist auch erwähnenswert, dass junge Führungskräfte aus einem einfachen Grund manchmal keine Beziehungen zu Untergebenen aufbauen. Er kennt die Grundlagen der Ethik und Ästhetik der Kommunikation nicht, was bei den Mitarbeitern zu einer Welle der Unzufriedenheit führt. Redekunst, Dialogkultur und Rhetorik sind für sie notwendig, um die Arbeit im Team von Untergebenen zu organisieren. Es braucht einfache Regeln.

Es gibt viele Situationen, denen jeder Büroangestellte während des Arbeitstages ausgesetzt ist, in denen es auf Eloquenz ankommt:

  • Präsentation bei Management-Meetings mit einem Bericht über die geleistete Arbeit oder einem Bericht. Die grafische Darstellung der Ergebnisse wird durch klare Ansprache und Erklärung unterstützt. Der Erfolg eines bestimmten Unternehmens hängt vom Eindruck ab, den es hinterlässt.
  • Bericht bei einem Treffen ihrer Mitarbeiter. Wie gut Mitarbeiter Aufgaben äußern und Gedanken formulieren können, hängt von der Produktivität der Arbeit und der Geschwindigkeit ab, mit der angemessene Entscheidungen getroffen werden. Die Präsentation und der Bericht sollten klar und prägnant sein.
  • Spontane Geschäftskommunikation. Während des Arbeitstages wird eine Person zusätzlich zu geplanten Veranstaltungen ständige Geschäftsgespräche führen. Gespräche sollten sowohl mit den Kunden des Unternehmens als auch mit Mitarbeitern im Team geführt werden. Die Kultur und Fähigkeit, solche Gespräche zu führen, wirkt sich immer auf die Karriere aus. Manager lieben kontaktfreudige, gebildete und kommunikationsfähige Mitarbeiter, und ohne solche Fähigkeiten können Sie leicht Ihren Job verlieren.
  • Interview. In der Arbeitswelt spielt der erste Eindruck eine große Rolle, und sein wichtiger Bestandteil ist die Fähigkeit, über sich selbst zu sprechen, und die Sprachkultur.

Wie Sie sehen können, erfordern gewöhnliche Situationen, die mit der Geschäftskommunikation verbunden sind, dass eine Person über die Fähigkeiten der korrekten und kompetenten Rede und Eloquenz verfügt. Aber schließlich gibt es eine Vielzahl von Berufen ohne Rhetorik nicht, und der Erfolg von Menschen, die sich für solche Fachrichtungen entschieden haben, hängt vom Besitz von Rhetorikfähigkeiten ab.

Ohne die Kunst der Redekunst wird kein Anwalt Erfolg haben. Es ist ihm sehr wichtig, über die Fähigkeiten zu verfügen, die ihm helfen, seinen Standpunkt richtig, kompetent und prägnant zu vertreten, insbesondere in einem gerichtlichen Gespräch. Der Wert hat die richtige emotionale Färbung. Das Oratorium eines Anwalts gilt als Schlüssel seiner Karriere.

Die Tricks und Feinheiten der Redekunst

Jeder weiß, dass die Rhetorik die Geheimnisse der Rhetorik bietet, die Ihnen helfen, das Publikum besser zu beeinflussen, um Ihre Ziele zu erreichen, bevor Sie sprechen.

  • Das Sprechen vor Publikum sollte nicht lang und ermüdend sein (dies gilt nicht für Vorträge und andere wissenschaftliche Berichte). Informationen werden übersichtlich und prägnant dargestellt. Im Durchschnitt sollte die Länge einer Rede 20 Minuten nicht überschreiten.
  • Ein einfacher Trick aus der Rhetorik, der darin besteht, Intrigen zu schaffen, hilft, Aufmerksamkeit zu behalten und zu erregen. Zu Beginn der Rede können Sie mit den Worten „Einmal war ich …“ oder „Irgendwie ist es mir passiert“ Aufmerksamkeit erregen. Solche Zitate wecken in den Augen des Publikums das Interesse an der Rede und dem Sprecher. Das ist Wissenschaft. Es überrascht nicht, dass Redner als Intriganten galten.
  • Trotz des Ernstes der anstehenden Rede sollten wissenschaftliche Begriffe oder exakte Fakten immer mit leichtem Humor verwässert werden. Wichtig ist hier das Maß zu kennen, solche Witze sollen nicht platt oder vulgär gemacht werden, sie haben das Ziel, die Stimmung der Zuhörer zu heben.
  • Emotionalität gilt als grundlegendes Moment der Performance. Die Rhetorik und Gesprächskultur räumen ihr eine besondere Rolle ein. Seine korrekte Anwendung ist eine komplexe Wissenschaft, denn wenn die Manifestationen von Emotionen den Zuhörern vorgetäuscht und unnatürlich erscheinen, wird das Publikum einem solchen Bericht nicht glauben und die Person wird ihnen kein Vertrauen einflößen.
  • Von großer Bedeutung in der Rede ist das Schweigen zum richtigen Zeitpunkt, eine Pause nach einem vollständig ausgesprochenen Gedanken. Solche Momente helfen dem Zuhörer, nachzudenken und über die erhaltenen Informationen nachzudenken. Ein solcher Trick wird in Momenten angewendet, in denen sie sich verirrt haben, um ihre Gedanken zu sammeln und weiterzumachen. Die Wissenschaft der Eloquenz spricht über solche Momente und die Bedeutung ihrer Anwendung.
  • Die überkommene Theorie der Redekunst und Rhetorik wird immer durch praktische Fähigkeiten unterstützt. Wenn Sie ein gefragter Redner werden und lernen wollen, überzeugend und kompetent Reden zu halten. Geben Sie die Situation, in der Öffentlichkeit zu sprechen, nicht auf, auch wenn das Publikum aus Verwandten und Gästen am Tisch besteht.

Abschließend sei angemerkt, dass Redekunst und Rhetorik für jeden Menschen wichtig sind, wie eine Wissenschaft. Die Sprachkultur, ihre Korrektheit und Alphabetisierung helfen nicht nur bei der Arbeit, sondern auch bei der ständigen Kommunikation.

Die aktuelle gesellschaftliche und pädagogische Situation veranlasst dazu, den Sprachwissenschaften, die sich mit den Problemen effektiver kommunikativer Kommunikation befassen, besondere Aufmerksamkeit zu widmen. Das Thema Rhetorik und Sprachkultur wird aus historischer, aktueller inhaltlicher Sicht und im Vergleich mit anderen sprachwissenschaftlichen Disziplinen betrachtet.

Der Zustand der modernen Gesellschaft ist durch die intensive Entwicklung der Sprachkommunikation gekennzeichnet. Die Technologie führt zu neuen Formen der Sprachkommunikation, wodurch nicht nur neue Arten und Genres der Kommunikation entstehen, sondern auch neue pädagogische Kommunikationsdisziplinen. Das 20. Jahrhundert hat die Zusammensetzung der Sprachwissenschaften erheblich bereichert. Dazu gehören Sprachkultur, Stilistik (praktisch, funktional), Pragmatik, Sprachetikette, Psycholinguistik, Textlinguistik, Kommunikationspsychologie und viele andere. Andere

Die meisten der neuen Disziplinen, die in den Bildungsprozess innerhalb der gesellschaftspolitischen, wirtschaftlichen und sogar technischen Fachrichtungen eingeführt werden, stehen in direktem Zusammenhang mit der Philologie oder den Wortwissenschaften. Dazu gehören Public Relations (eine Art neue Rhetorik im Bereich der politischen und geschäftlichen Kommunikation, da "PR" die Probleme löst, einen Kunden oder eine Organisation zu überzeugen und mit dem öffentlichen Umfeld zu verbinden, Projekte und Entscheidungen umzusetzen), Management und Verwaltung ( Lösung von Geschäftsproblemen, wie der Inhalt dieser Wissenschaften zeigt, mit Sprachmitteln), verschiedene Wirtschaftskommunikation und viele ähnliche Disziplinen.

Die tatsächliche Redepraxis der Massenmedien legt nahe, dass die Durchführung von PR-Kampagnen bei Parlaments- oder Präsidentschaftswahlen nichts anderes ist als die Kunst der überzeugenden und effektiven Rede, die in der europäischen Kultur seit jeher als Rhetorik bezeichnet wird und jetzt in Verbindung mit neuen Tendenzen in der Masse Kultur gewinnt sie neue Namen. Viele Autoren schreiben jedoch in ähnlicher Weise, dass „Öffentlichkeitsarbeit“ in der Antike stattfand und die klassischen Lehren über Sprache auf neue Weise überdachte.

Wenn wir uns jedoch nicht in der Geschichte der philologischen Wissenschaften und der Sprachkultur verlieren wollen, ist es heute sinnvoll, über die Rhetorik zu sprechen, die in Russland in den letzten 15-20 Jahren als wissenschaftliches und pädagogisches Fach nachweislich wiederhergestellt wurde durch umfangreiche wissenschaftliche Forschung und Lehre in Schule und Universität. Um falsche Interpretationen zu vermeiden, definieren wir das Thema Rhetorik, wie es sowohl in der Entwicklung der russischen Philologie als auch in der modernen Theorie und Praxis erscheint.

Rhetorik

Definitionen der Rhetorik umfassen die folgenden Ideen:

1) Rhetorik ist die grundlegende Theorie und Redekunst: Die Theorie untersucht die Gesetze und Regeln für den Aufbau aller Arten von Rede in der modernen Informationsgesellschaft, und Kunst wird als eine bestimmte Fertigkeit, technisches „Training“, praktische „Geschicklichkeit“ verstanden Gedanken und Worte in verschiedenen Kommunikationssituationen beherrschen. Diese Definition geht zurück auf die klassische Definition der Rhetorik von K. P. Zelenetsky: „Das Thema der Rhetorik ist die Rede.“

2) Rhetorik ist die Kunst des Denkens. Das Sprechen in Rhetorik zu lehren bedeutet seit jeher das gleichzeitige Lernen zu denken (und moralisch zu denken), sich ein Weltbild zu bilden, sich Wissen anzueignen und die eigene Lebensposition in einem Wort auszudrücken. Daher die besondere Ernsthaftigkeit der Rhetorik als echte Gedanken-Sprach-Kreativität, die die Position jedes Menschen im Leben zum Ausdruck bringt.

Die Grundlage der Rhetorik waren schon immer Philosophie und Ethik, außerhalb dieser spirituellen und moralischen Grundlage sind moderne Methoden des Rhetorikunterrichts oder andere zahlreiche Sprachtechnologien nicht vorstellbar. Ohne philosophische und ethische Grundlage wird der Rhetorikunterricht zum „Geschwätz“. Diese Thesen entsprechen sowohl Ciceros Gedanken über den Zusammenhang zwischen Eloquenz und Philosophie als auch der Position des Klassikers der russischen Rhetorik N. F. Koshansky, dass „Grammatik sich nur mit Worten, Rhetorik mit Gedanken befasst“.

3) Rhetorik - die Theorie und Praxis der perfekten Rede: überzeugend, dekoriert, relevant, effektiv, zweckmäßig usw. All diese Eigenschaften können in Frage gestellt werden, weil. jede „schöne“ oder „überzeugende“ Rede kann, wie man sagt, „böse“ werden… Dennoch bringt jede Epoche ihr eigenes rhetorisches (kommunikatives) Ideal hervor. Daher kann man sagen, dass Rhetorik durch den Sprachstil einen Lebensstil formt. In Übereinstimmung mit dem Verlangen des Menschen nach dem vollkommenen Wort ist es angemessen, die Rhetorik die Lehre von der vollkommenen Rede zu nennen.

4) Rhetorik - die Lehre von der Spracherziehung des Einzelnen. Da die ganze Person in der Sprache zum Ausdruck kommt, trägt die Rhetorik zur Bildung der gesamten Persönlichkeit einer Person bei, vor allem ihrer Ideologie, ihres Wissens, ihrer Lebensposition, ihrer Fähigkeit, ihre Position mit einem Wort auszudrücken und zu verteidigen. Die Einhaltung dieser Anforderung ermöglicht es Ihnen, eine solche Person zu erziehen, für die die Sprache (Wort, Mund) zu einer echten „Mauer“ und einem „Zaun“ wird und die Gesellschaft, in der sie lebt und arbeitet, durch richtig organisierte Sprachverbindungen erfolgreich wird.

5) Rhetorik - die Lehre aller Arten, Arten und Gattungen der Rede (Literatur) in einer entwickelten Informationsgesellschaft. Es ist falsch, die Rhetorik nur auf die Redekunst (Oratorik) zu beschränken, die moderne Rhetorik untersucht die gesamte Vielfalt der in die Kultur einbezogenen Texte: von der Alltagssprache bis zur Mediensprache. Eine entwickelte Sprachpersönlichkeit muss verschiedene Arten von Literatur navigieren und beherrschen, ihre Natur verstehen und über Kommunikationsfähigkeiten beim Erstellen von Texten verfügen. Die Aufgabe der philologischen Wissenschaft, die die gesellschaftliche Sprachpraxis normalisiert, ist die Beschreibung und Auswahl kultureller Texte, d.h. jene Texte, die beispielhaft sind und in die Bildung aufgenommen werden können, die eine Verbindung zwischen den Generationen und eine effektive kreative Aktivität der Gesellschaft herstellen.

Der objektive Ort der Rhetorik und ihre Beziehung zu anderen sprachwissenschaftlichen Disziplinen kann nicht verstanden werden, ohne die Geschichte der Sprachwissenschaften in Russland zu berücksichtigen. Russland trat in das 20. Jahrhundert mit einer entwickelten Linguistik und großer Ehrfurcht vor der Belletristik ein, die Belletristik genannt wurde, und dieses Bild eines wissenschaftlichen Fachs (russische Sprache und Literatur) wurde bis zum Beginn des dritten Jahrtausends bewahrt. Das ist unsere philologische Tradition, aber führende Philologen haben lange Zeit eine paradoxe Situation festgestellt: In Wirklichkeit gab es keine Wissenschaft, die sich mit praktischer Sprache befasste und die soziale Sprachpraxis normalisierte. Inzwischen haben verschiedene Sprachwissenschaften zu unterschiedlichen Zeiten mit unterschiedlichem Erfolg versucht, diese Lücke in der philologischen Bildung der Gesellschaft zu schließen.

Thema "Sprachkultur"

So wird ab den 20er Jahren des 20. Jahrhunderts das Thema „Sprachkultur“ entwickelt. Das Interesse an den Fragen der Sprachkunst war in den zwanziger Jahren besonders groß - es genügt, an das 1918 eröffnete Institut des lebendigen Wortes, die Sammlungen "Russische Sprache", zahlreiche Werke zur Redekunst (A. V. Mirtov, B. Kazansky, V. Hoffman usw.), wo die Autoren versuchten, „dem ganzen Volk das Sprechen beizubringen“.

Die Sprachkultur ist ein rein russisches Phänomen, ein nationaler Begriff, der in den 20-30er Jahren von G. O. Vinokur, V. V. Vinogradov, S. I. Ozhegov in die russische Wissenschaft eingeführt wurde. Es fehlt in ausländischen Philologien aufgrund der Besonderheit der Probleme, die durch den Aufbau der russischen Sprache selbst entstehen. Wir verstanden die Sprachkultur nur als Doktrin der literarischen Norm – und es war gefährlich, ihr ideologische und inhaltliche Komponenten hinzuzufügen. Ein Beweis dafür ist die Einstellung aller Oratoriumsforschung, mindestens ab den 30er Jahren.

Als das Fach „Sprachkultur“ in moderne Universitätsprogramme eingeführt wurde, verstanden die Autoren neuer Lehrbücher das Fach Sprachkultur selbstverständlich in Übereinstimmung mit der Tradition, in der der Hauptbegriff der Sprachkultur als Sprachnorm galt. Die meisten modernen Lehrprogramme für diese Disziplin, die inzwischen an allen Universitäten Russlands eingeführt wurden, beschränken sich auf normative Themen. Mittlerweile ist für die Mehrzahl der Lehrenden und Studierenden die Bedeutung des Faches „Sprachkultur“ natürlich die Entwicklung der Kultur einer Sprachpersönlichkeit als Ganzes, die Herausbildung des Bildes eines Rhetors (sprechend oder schreibend ) als hochqualifizierter Redner.

Um den Übergang zur Sprachkultur als Doktrin der effektiven Rede der Gesellschaft und des Individuums zu schaffen, ist es notwendig zu verstehen, was Kultur in Bezug auf Sprache ist und was öffentliche Rede ist. Die Begriffe Rhetorik und Kultur werden nicht zufällig verglichen. Der Hauptgedanke der Philologie ist die Gestaltung des Lebens und die Verbesserung des Menschen durch Sprache. Ein Philologe interessiert sich für Sprache nicht nur als Zeichensystem, sondern als vielversprechende Anwendung für ihre praktische Anwendung.

Als Teil der klassischen Wissenschaften und Künste korreliert die Rhetorik als Lehre von der überzeugenden und wirkungsvollen Rede mit der Grammatik („Grundlagen der Wortwissenschaften“ und der allgemeinen Lehre von der Richtigkeit der Rede), der Logik (der Lehre von der Wahrheit der Urteile und die Konsistenz von Aussagen, aber Logik allein reicht für die Kunst der Überzeugung nicht aus), Poetik (die Lehre von der künstlerischen Rede und der "Fiktion", aber im Gegensatz zur Poetik erforscht die Rhetorik die reale Prosasprache).

Bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts war die philologische (Wort-) Disziplinen vereinende Wissenschaft die Literatur als Lehre von der Entwicklung der Sprachbegabung und die Gesamtheit der sprachkulturellen Wortwerke. Mitte des 19. Jahrhunderts, nach der Kritik der revolutionären Demokraten und der Geburt der „neuen Wortwissenschaft“, ging die Stilistik als Lehre von den Mitteln der Sprachbeeinflussung aus der Rhetorik hervor. Das 20. Jahrhundert ließ anstelle der klassischen Rhetorik und Literatur nur die Fiktion und schlug ein neues Thema vor - die Sprachkultur als Normenlehre der literarischen Sprache und in der Schule - den Aspekt der Sprachentwicklung.

Eine Analyse neuer Theorien und Disziplinen, die Ende des 20. Jahrhunderts durch die Entwicklung von Sprachtechnologien entstanden, zeigt, dass sie historisch auf die Rhetorik zurückgehen, oft ähnliche Probleme berühren und ihre Terminologie verwenden. Jede Nationalphilologie bietet ihre eigenen Sprechdisziplinen an. Amerikanische wissenschaftliche Technologien, die den Stil der modernen Kommunikation diktieren, bieten also eine Kommunikationstheorie (manchmal mit einer falschen, aber attraktiven Vorstellung von der Entwicklung von „Geselligkeit“ in einer Person). Das Thema Sprache (Sprache) ermöglicht es Ihnen, beides zu lernen zu argumentieren und stilistisch zu sprechen und einen persönlichen Stil mit Förderung im Leben seines eigenen "Themas" zu entwickeln. Die Stärke der amerikanischen Philologie und damit der besondere Einfluss des Amerikanismus als Lebensweise und menschliches Verhalten ist mit der Rhetorik als Grundlage der amerikanischen Philosophie verbunden. Das amerikanische Schiff mit der Einheitlichkeit der amerikanischen Ideologie wird von Zusammenstößen rhetorischer Ideen und Positionen verschiedener Redner und Schriftsteller angetrieben.

Die Berufung auf Fragen der Spracherziehung ermöglichte es der japanischen Nation, eine führende Position im Bild der modernen Welt einzunehmen. Die japanische Theorie der sprachlichen Existenz zielte auf eine effektive Kommunikation in allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens und vor allem auf dem Gebiet der Geschäftsbeziehungen - das Ergebnis einer solchen Spracherziehung der Nation war eine Veränderung des gesamten Erscheinungsbildes des Staates, eine Intensivierung der Aktivität und der Aufstieg aller Wirtschaftsbereiche.

Das Scheitern unserer Perestroika ist größtenteils darauf zurückzuführen, dass in den Köpfen der Nation die Idee fehlt, die Welt durch Sprache zu organisieren. Es ist unmöglich, revolutionäre Veränderungen in der Gesellschaft einzuleiten, ohne die Bedeutung von Wörtern als die Hauptkonzepte zu definieren, an die die Gesellschaft glauben und vor allem verstehen muss, was dieses oder jenes Wort bedeuten wird, d.h. Konzept.

Als Instrument des Gedankenausdrucks, als Instrument der Organisation von Aktivitäten ist die Rhetorik heute eine "allgemeine" Wissenschaft für alle intellektuellen Berufe. Die Idee der „Gemeinsamkeit“ von Rhetorik und Logik für alle Tätigkeitsbereiche wurde in der Antike geäußert, im Mittelalter wurde die Rhetorik als „Königin der Wissenschaften und Künste“ definiert, daher wird derzeit viel über Professionalität gesprochen Rhetorik, die Kommunikationstheorien für verschiedene Fachgebiete erstellt. Die Hauptberufe in der Gesellschaft waren schon immer "Rede", und die Ausbildung eines Spezialisten wird normalerweise als Ausbildung eines professionellen Rhetors aufgebaut. Daher sind die Karrieren eines Unternehmers, Politikers, Diplomaten, Anwalts, Priesters, Lehrers, Militärs, Arztes usw. basieren immer auf der Entwicklung sprachlicher Fähigkeiten und der Ausbildung einer professionellen Sprachpersönlichkeit.

Ziel der Rhetorik und Sprachkultur ist es, den Lebensstil durch den Sprachstil zu verbessern. Der Lebensstil wird durch den Sprachstil geformt. Im Sprachstil - der Reichtum oder die Armut des Denkens, der Geschmack oder der schlechte Geschmack des Wortes, die Eleganz oder der Schmutz der Klangerzeugung. Der Zweck des Unterrichts in Rhetorik und Sprachkultur besteht darin, zu lehren, wie man alle Arten moderner Literatur analysiert und erstellt.

Viele der Probleme unseres modernen Vaterlandes im zwanzigsten Jahrhundert sind darauf zurückzuführen, dass niemand gelehrt hat, zuzuhören und die Bedeutung von Prosawörtern zu unterscheiden. So wurde insbesondere die süße Täuschung der Perestroika geboren. Wirtschaftsreformen wurden außerhalb der mündlichen Vorschrift auf den Weg gebracht. Der Grund für wirtschaftliches Scheitern liegt in der verbalen Ignoranz und rhetorischen Desorganisation der Gesellschaft.

Der Sprachstil erzeugt eine soziale Stimmung. Die Gründe für eine solche Haltung liegen in verborgenen Gedanken und Leidenschaften, in der verbalen Aura, die die Gesellschaft durch Sprachproben und kulturelle Aktivitäten in den Medien, im Bildungssystem, in der Familie und anderen sozialen Institutionen bietet. Die moderne Gesellschaft, ausgestattet mit Redefreiheit, um es milde auszudrücken, hat sich gelöst. Modische Fernsehmoderatoren diskutieren aufrichtig das Problem der Schimpfsprache und fragen maßgebliche Philologen: „Ist es wichtig, wie man es sagt? ..“ Letztere streiten darüber, ob alle Wörter „gleich“ sind, sie sagen, alle Wörter haben das Recht zu existieren. Worte gibt es, aber Kultur besteht darin, sich einzuschränken und zu verbieten. In der neuen demokratischen Kultur wurden Verbote aufgehoben, auch bei der Wahl der Ausdrucksmittel. Durch Verbote, die Vielfalt der Wörter und Situationen, die mit verschiedenen Wörtern bedient werden können, blüht ein Mensch auf, weil er daran arbeitet, das menschliche Prinzip in sich zu kultivieren.

Neue Sprachtechnologien ebnen den Weg für Style-Updates. Kommunikationsarten im Internet, per E-Mail, Mobiltelefonkommunikation bieten einen deutlich neuen Stil der russischen Sprache. Diese Rede kann nur auf kultureller Tradition beruhen, aber egal wie innovativ und kreativ der Benutzer ist, er muss sich auf die Fakten der vorherigen Kultur verlassen. Was die Bewertungen dieser „aktuellen Aktivität“ (Filme, Lieder, Bücher) betrifft, die noch nicht Teil der Kultur geworden sind, sollten sie auf der Grundlage der kulturellen Tradition, des Geschmackskonzepts, der elementaren Ethik und Moral organisiert werden. Computer und Fernsehen sind nicht an sich schlecht, sondern die Art und Weise, wie Menschen sie nutzen.

Die Verantwortung des Philologen in der Gesellschaft schafft ein Umfeld für die moralische Bewertung von Sprechhandlungen. Eine Person muss für jedes gesprochene Wort verantwortlich sein. Deshalb sollten meiner Meinung nach gerade Schüler und Studenten mit diesem speziellen Teilgebiet der rhetorischen Wissenschaft – der rhetorischen Ethik – vertraut gemacht werden. Die neue Generation wollte schon immer neu leben - die Lösung dieser kulturellen Widersprüche ist möglich, wenn die "neue Generation" ihre Innovationen auf kulturelles Wissen gründet und die "konservativen" Träger (die ältere Generation) dies gerne tun können akzeptiere das Neue. Und doch ist es die Aufgabe der Lehrer, den Geschmack der Jugend zu lenken. Die Poetisierung des Verbrechens und die Romantisierung von Lastern, Dieben und kriminellem Leben – all das ist ein semiotischer Hintergrund, vor dem andere Autoren heute versuchen, einen Denkstil, einen Sprachstil, einen Lebensstil zu formen.

Rhetorik wird mit vielen außersprachlichen Wissenschaften verglichen: Philosophie, Ethik, Psychologie. Philosophie und Berufsbildung waren und sind die intellektuelle Basis der Kommunikation. Außerhalb der Ethik wird Rhetorik zur Kunst der Manipulation der öffentlichen Meinung.

Psychologie war schon immer mit Rhetorik verbunden: Schon Plato forderte von der Rhetorik die Kenntnis von „Typen menschlicher Seelen“, und die Kommunikationspsychologie kann nicht umhin, Fragen der Sprachbeeinflussung zu berühren. Wenn wir viele der heutigen Bücher über Geschäftsethik und die Kultur der Geschäftskommunikation betrachten, sehen wir, dass ihr Inhalt und ihre praktischen Ratschläge direkt modernen rhetorischen oder stilistischen Ideen entnommen sind, weil sie sich normalerweise auf die Regeln für die Führung von Geschäftsdialogen, Verhandlungen und den Aufbau von Reden beziehen bestimmte Situationen der Geschäftskommunikation [Kuzin 2000].

Als Beispiel für methodologische Ideen, die für den Bildungsprozess vielversprechend sind, verweisen wir auf die Entwicklung des ersten Abschnitts des rhetorischen Kanons – die Erfindung von Gedanken auf der Grundlage von Topoi als Wege der Argumentation, Gestaltung und Entwicklung von Redeinhalten. Das Thema macht verständlich, dass der Entstehungsprozess des Sprachbegriffs nicht spontan erfolgt, sondern durch bestimmte mögliche Methoden gesteuert wird, die die moderne Rhetorik als „semantische Modelle“ zur Generierung einer Äußerung definiert. Die klassische Zusammenstellung von Topoi (Definition, Gattung und Art, Ganzes und Teile, Eigenschaften, Ursache und Wirkung, Vergleich, Beispiel, Beweise usw.) ermöglicht es dem Schüler, sich die möglichen mentalen Bewegungen des Erstellers der Rede vorzustellen.

Eine andere Deutung von Gemeinplätzen (Topoi) sind Wertkategorien, auf deren Grundlage eine Übereinstimmung mit dem Publikum und seiner Überzeugung besteht. Die Systematisierung von Topos zeigt ein Bild der heutigen moralischen und sozialen Werte, ein allgemeines System begrifflicher Kategorien, deren Kenntnis es erlaubt, den Beweis zu erbringen.

Die russische Rhetorik hat im letzten Jahrzehnt eine grundlegende und verzweigte Entwicklung erfahren, die noch nicht Gegenstand wissenschaftlicher Verallgemeinerung war. Versuchen wir es zumindest kurz.

1997 wurde die Russische Vereinigung von Forschern, Lehrern und Lehrern für Rhetorik gegründet, die jährlich internationale Konferenzen an einer der führenden Universitäten des Landes abhält. Derzeit umfasst der Verband mehr als 400 Mitglieder.

In den letzten Jahren können wir zumindest über die folgenden rhetorischen, wissenschaftlichen und pädagogischen Schulen und Trends sprechen, die sich in Russland entwickelt haben:

1) die Schule der Moskauer Universität, die am Institut für Allgemeine und Vergleichende Geschichtspädagogik Acad. RAO Yu.V. Rozhdestvensky (1926-1999), fortgesetzt durch die Arbeiten von Prof. A. A. Volkov - siehe die Bibliographie in der Arbeit von Yu. V. Rozhdestvensky "Theory of Rhetoric";

2) die pädagogische Schule der Staatlichen Pädagogischen Universität Moskau (Ladyzhenskaya T.A., Ippolitova N.A. und andere) - siehe vor allem den Bildungskomplex für Schulen "Rhetorik" (Klassen 1-10);

3) Permer Rhetorikschule, die auf der Grundlage von ZUUNTS (Westural Educational and Scientific Center) unter der Leitung von S.A. Mineeva gegründet wurde. Das Zentrum hat viele Bücher und Handbücher sowie Programme zur Rhetorik veröffentlicht. Jährlich finden Sommerkurse zur Ausbildung von Rhetoriklehrern statt (26 Schulen wurden bereits durchgeführt).

4) Krasnojarsker Schule für Rhetorik und Stilistik unter der Leitung von Prof. Dr. A. P. Skovorodnikov (siehe die stilistischen Werke des Schulgründers und seiner vielen Schüler);

5) Saratower Schule für Stilistik, Rhetorik und Sprachkultur unter der Leitung von Prof. Dr. O. B. Sirotinina (Arbeiten zur russischen Umgangssprache, Studien zur „guten Rede“ und viele andere);

6) Woronesch-Schule unter der Leitung von Prof. Dr. I. A. Sternin und seine zahlreichen Schüler (siehe das neuste ergänzte Buch „Practical Rhetoric“);

7) Jekaterinburger Schule für Stilistik, Rhetorik und Sprachkultur (Kupina N.A., Matveeva T.V., Marov V.N. und andere).

Diese Liste wäre bei weitem nicht vollständig, ohne die Namen und Werke von Prof. O. I. Marchenko (St. Petersburg), Prof. Dr. L.G.Antonova (Jaroslawl), prof. A. A. Vorozhbitova (Sotschi), T. G. Khazagerova (Rostow am Don) und viele andere. usw. Viele Doktorarbeiten über Rhetorik wurden verteidigt. Umso seltsamer ist es, dass bei alledem in der Nomenklatur der Fachgebiete der Höheren Beglaubigungskommission für Rhetorik kein Platz ist. Daher werden "Rhetoriker" zu Ärzten entweder "philosophischer" (Ch.B. Daletsky, O.I. Marchenko) oder "kulturologischer" oder pädagogischer Wissenschaften, obwohl es offensichtlich ist, dass sich die Tätigkeit der Sprachwissenschaft hauptsächlich auf Philologie und Linguistik bezieht .

Es ist unmöglich, die Popularisierung der Rhetorik nicht zu erwähnen, da so viele Fachleute und verschiedene Bevölkerungsgruppen das Bedürfnis nach rhetorischen Studien verspüren. Daher gibt es verschiedene Kurse und verschiedene Schulungen, die auf die eine oder andere Weise die Fragen der praktischen Kenntnisse der öffentlichen Rede und der Kunst des Dialogs berühren. Eine Reihe populärer Bücher ist erschienen - siehe zum Beispiel die Lehrbücher "Rhetorik" und "Auf der Suche nach Cicero" von D. N. Aleksandrov; „Jeder kann ein Cicero werden“ I.A. Malhamova. Solche Bücher sind trotz einiger offensichtlicher Ungenauigkeiten und populärmachender Vereinfachungen nur zu begrüßen.

Die Aussichten für die Entwicklung der russischen Sprachlehre sind offensichtlich. Sie können nur verwirklicht werden, wenn wir uns des klassischen Erbes der russischen Philologie bewusst und objektiv vertraut sind und uns intensiv mit dem modernen Bereich der einheimischen öffentlichen Spracherziehung beschäftigen.

„Das Vinograd-Magazin spricht den „Geschmack“ des Herzens an“, sagte Ekaterina Gradova über das Magazin.

Die orthodoxe Bildungszeitschrift „Vinograd“ ist eine Publikation für alle, die sich für russische Kultur und Bildung interessieren.

Die Autoren haben sich zum Ziel gesetzt, die Lücken zu füllen, die durch den Verlust geistiger und moralischer Wurzeln entstanden sind. Das Magazin wird den Lesern helfen, die Probleme der Bildung sowie die Wahrnehmung der häuslichen spirituellen Kultur zu verstehen.

Sektionen der Zeitschrift: Philologie, Geschichte, Naturwissenschaft, Pädagogik, Kunst.

Das Thema der September-Ausgabe des Vinograd-Magazins lautet „Freunde meiner Kinder“. Wie sollen wir uns verhalten, wenn ein Kind beginnt, sich mehr an seine Freunde zu wenden als an seine Eltern? Kann man die Freundeswahl eines Kindes beeinflussen? Wie soll man ein Kind sein, wenn es nicht wie andere Kinder ist? Was passiert mit unseren Kindern, wenn sie im Kreis ihrer Altersgenossen sind?

Ein Politiker, der täglich vor Tausenden von Zuhörern spricht, nennt sich selbst einen Redner. Ein Gemüseverkäufer auf dem Markt spricht nur mit hundert Menschen am Tag und gibt sich als einfachen Arbeiter aus. Welche dieser Personen zeigt Redekunst? Auf den ersten Blick ist alles klar.

Es gibt jedoch einen Vorbehalt: Der Monat neigt sich dem Ende zu – es ist Zeit, Statistiken anzuzeigen. Der Politiker stand am Ende der Wahllisten. Der Markthändler steigerte sein monatliches Einkommen um 15 %. Wer wirkt jetzt eloquenter? Was ist die wahre Kraft des öffentlichen Redens und wie wird man von Grund auf ein erfolgreicher Redner?

Was ist oratorium

Oratorium ist die Kunst der Überzeugung, die Öffentlichkeit zu beeinflussen. Es umfasst Eloquenz, schauspielerische Fähigkeiten und psychologische Techniken. Die Merkmale einer solchen Sphäre werden von der Rhetorik untersucht.

Die Lehre der Redekunst hat ihren Ursprung im antiken Griechenland. Sie entwickelten sich in anderen alten Staaten - Indien, Ägypten, China. Allerdings war es Hellas, der einem solchen Thema mehr Zeit und Aufmerksamkeit widmete. Der zweite Platz in Bezug auf den Studiengrad dieses Gebiets stellte sich zu Recht als das Römische Reich heraus.

Die Hauptziele der Rede

  • Informationen an Zuhörer übermitteln;
  • Äußern Sie Ihre Meinung, Vorstellung über das aktuelle Problem;
  • die eigene Meinung verteidigen;
  • in Interaktion mit der Gesellschaft treten, sie kennenlernen;
  • in etwas überzeugen;
  • das Publikum zum Handeln anregen;
  • fördern Sie sich.

In vielen Situationen ist der Hauptschlüssel zum Erfolg des Redners sein Selbstvertrauen. Um Zuhörer von der eigenen Sichtweise zu überzeugen, ist es wichtig, dass der Redner selbst an seine Idee glaubt oder gekonnt vorgibt. Wahre Emotionen und Impulse, schauspielerisches Können oder effektive Selbsthypnose sind für einen Rhetoriker enorm wichtig.

Grundlagen der Redekunst

Radislav Gandapas ist ein in den GUS-Staaten beliebter Spezialist für Führung, Rhetorik, Business Coach, Autor des Buches „Kamasutra für den Redner“. Darin behauptet er, dass das Publikum zu 60 % darauf achtet, wie der Redner sich hält, sich präsentiert, zu 30 % darauf, wie er spricht, und nur zu 10 % darauf, worüber er spricht. Dies beweist, dass Oratorium eine komplexe Technik ist. Es beinhaltet viele Faktoren. Um erfolgreich zu sein, müssen Sie mehrere Grundlagen gleichzeitig beherrschen.

Stimme und Sprache

Die Stimme eines erfolgreichen Redners klingt bei durchschnittlicher Lautstärke gleichmäßig. Unterschiede in der Klangfarbe sind jedoch nicht weniger wichtig, da sie die Sprache interessanter machen und Monotonie lindern. Es ist wichtig zu lernen, wie man mit seiner Intonation spielt, um den semantischen Wendungen in der Rede zu entsprechen. Eine klare, verständliche Aussprache von Wörtern ist ein weiteres wichtiges Element. So verbessern Sie Ihre Ausdrucksweise:

  • Gedichte, Auszüge aus Theaterstücken oder Prosa rezitieren;
  • studieren Sie Zungenbrecher (insbesondere „Ligurien“);
  • Wenden Sie die Methode von Demosthenes an (er trainierte das Sprechen am Meeresufer mit Kieselsteinen im Mund. Die Steine ​​verbesserten die Klarheit der Aussprache, und das Rauschen der Wellen ahmte die Geräusche der Menge nach);
  • sich mit einem Logopäden in Verbindung setzen;
  • Artikulationsgymnastik verwenden;
  • üben Sie das Atmen.

Der Ton des Redners ist einer der wichtigsten Hebel der Massenkontrolle. Die Psyche ist direkt mit dem Sprachapparat verbunden. Wenn der Sprecher unsicher ist, verrät seine Stimme es. Der Sprecher wird stottern, stottern, murmeln, Wörter kauen. Diese Beziehung hat jedoch eine wechselseitige Wirkung. Wenn der Sprecher versucht, seinen Ton zu kontrollieren, hat er selbst keine Zeit zu bemerken, wie das Vertrauen zu ihm zurückkehrt.

Aussehen

„Sie begegnen sich bei ihren Kleidern …“ – in der Kunst öffentlicher Monologe ist dieser Spruch besonders relevant. Ein Business-Anzug ist jedoch alles andere als eine universelle Option. Die Wahl der Kleidung hängt von vier Merkmalen ab:

  • Anlass und Thema der Rede;
  • sozialer Status, Stimmung der Zuhörer;
  • Situation, Umgebung, in der der Sprecher spricht;
  • Art der Informationsvermittlung (komisch, ernst, dramatisch).

Ein T-Shirt und Shorts bei Geschäftstreffen sehen genauso lächerlich aus wie ein festlicher Anzug bei einem Veranstalter, der Einladungen zu einer Kinderparty verteilt.

In jedem Fall ist es jedoch besser, ein gepflegtes, sauberes und gebügeltes Outfit zu wählen. Gleiches gilt für die Hygiene. Saubere Zähne, ein gewaschenes Gesicht ohne Schlafspuren, Kämpfe oder Kater, Styling, leichtes Make-up, gepflegte Schnurrbärte und Bärte wirken auf Menschen viel besser als Schlamperei.

Sprache des Körpers

Mimik, Gestik, Körperhaltung – sie bringen die Ausstrahlung zum Ausdruck, die für eine wirkungsvolle Rede notwendig ist. Der Grad ihrer Ausdruckskraft wird für jede Aufführung individuell gewählt. Im Kinderurlaub sind Gestik und Mimikwechsel am beweglichsten, aktivsten. Bei der Verteidigung einer wissenschaftlichen Arbeit muss der emotionale Zufluss gedämpft werden. Was Körperhaltungen betrifft, ist es sehr wünschenswert, dass sie Selbstvertrauen und Ausdauer ausdrücken. Einige Tipps:

  • achte auf deine Körperhaltung, halte deinen Rücken gerade;
  • Kontrollieren Sie die körperliche Belastung so, dass sie moderat ist und nicht in einen Schraubstock eingespannt wird.
  • strecke deine Schultern;
  • halten Sie Ihren Kopf leicht erhöht;
  • Wählen Sie im Voraus einen guten Winkel und berücksichtigen Sie Beleuchtung, Akustik und die „Arbeitsseite“ des Gesichts.
  • Halten Sie Ihre Hände gut sichtbar und verstecken Sie sie nicht in Ihren Taschen oder, noch schlimmer, hinter Ihrem Rücken.
  • lernen, das Zittern in einer statischen Position zu beruhigen.

Bedeutung

Der semantischen Belastung der Rede wird nur 10% Aufmerksamkeit geschenkt. Zuhörer zahlen jedoch für Seminare, um nützliche Informationen zu hören, nicht eine Tonne Wasser, die mit Emotionen vermischt ist. Aus diesem Grund spielt auch die Essenz eine Rolle. Das will die Öffentlichkeit:

  • klar formulierte These;
  • die Relevanz des Problems, seine Ursachen;
  • mögliche Folgen von Untätigkeit;
  • Möglichkeiten zur Lösung des Problems;
  • Argumente für einen bestimmten Zug;
  • Ablehnungsgründe für andere Vorgehensweisen;
  • die Ergebnisse der Anwendung der eingereichten Idee, Methode.

Die Rede ist unter Berücksichtigung all dieser Punkte durchdacht. Wird mindestens eine der vorstehenden Bestimmungen nicht sinnvoll beantwortet, ist ein Scheitern möglich. Entweder ist die Rede für das Publikum nutzlos, oder der Redner bringt sich in eine unangenehme Lage, da er nicht weiß, wie er Fragen aus dem Publikum nach der Rede beantworten soll.

Einfluss auf Emotionen

Nur eine Liste von Fakten ist trocken. Argumente regen zum Nachdenken an und beschäftigen Ihre Gedanken für mehrere Minuten, Stunden, Tage. Und nur Informationen, die mit Erfahrungen verwoben sind, bleiben wochen-, monate-, jahrelang in Erinnerung. Informationen lassen sich leichter merken, wenn Gefühle damit verbunden sind.

Eine der besten Möglichkeiten für einen solchen Einfluss ist Intrige. So kann es erstellt werden:

  • unerwartet eine provokative Tatsache erzählen;
  • Sprachdaten, die unmöglich erscheinen (z. B. „Ich bin unsterblich“, erklärt dies nach einer Pause damit, dass ich Spuren auf der Erde hinterlassen habe und nun für immer in der Erinnerung der Nachkommen bleiben werde);
  • ein Rätsel machen, aber versprechen, seine Antwort am Ende zu nennen;
  • sagen, dass das Publikum am Ende der Veranstaltung bekommen kann, was es will (wenn dies zumindest teilweise wirklich möglich ist);
  • die Entdeckung eines Geheimnisses bekannt geben;
  • eine Erklärung abgeben, die Öffentlichkeit fragen, ob sie damit einverstanden ist, und dann anbieten, sie gemeinsam zu erarbeiten;
  • mit einer Überraschung intrigieren;
  • eine Wettkampfsituation organisieren.

Interaktion mit der Öffentlichkeit

Menschen lieben es, über sich selbst zu sprechen und zu hören. Auch die öffentliche Anerkennung der eigenen Fehler und Mängel bereitet unbewusst Freude. Aber wie kann ein Sprecher es nutzen, wenn es so viele Zuhörer gibt und sie unterschiedlich sind?

Das Publikum gehorcht der Wirkung der Masse, so dass es reibungslos agiert und zu einem einzigen Mechanismus wird. Zudem eint alle Personen, die zu dem geplanten Seminar gekommen sind, das Interesse an dem ausgeschriebenen Thema. Das bedeutet, dass die Öffentlichkeit vereint ist. Bildlich gesprochen verbindet es sich zu einer Person. Und sie liebt es, auch etwas über sich selbst zu hören. So erreichen Sie sie:

Im antiken Griechenland brauchte der Redner nur sein Können und seine Begeisterung, damit die Menschen um ihn herum ihn sehen konnten. Jetzt ist eine andere Zeit. Das Oratorium hat eine neue Entwicklungsstufe erreicht, die Technologie hat sich verbessert und das Publikum ist launischer geworden. Um das Publikum zu interessieren, benötigt ein moderner Redner mehr Sichtbarkeit in Form von:

  • Videos, Präsentationen;
  • Tonaufzeichnungen, Musikbegleitung;
  • Diagramme, Tabellen, Grafiken;
  • konkrete Beispiele aus dem Leben;
  • Modelle, Prototypen, Layouts;
  • reale Situationen durchspielen;
  • Broschüren, Flyer, Hefte.

Durch den richtigen Einsatz der Hilfsmittel erzielt der Rhetoriker eine größere Wirkung in seiner Rede.
Oratorium erfordert reiches Wissen und ausgefeilte Fähigkeiten. Es kommt nicht auf die finanzielle Situation, den sozialen Status an. Wenn Beredsamkeit nicht von Natur aus festgelegt wurde, wird diese Fähigkeit durch harte Arbeit gemeistert. Aber auch eine Person mit guten Neigungen muss arbeiten. Es ist möglich, Tausende von Zuhörern zu sammeln, die die gehörte Rede innerhalb von fünf Minuten nach ihrem Ende vergessen. Oder Sie können vor acht Personen sprechen und sie alle zum Handeln bewegen. Und das ist gerade die höchste Kunst des Redners.

Was ist Oratorium? Das ist die Kunst des öffentlichen Redens, um den Zuhörer durch eine Kombination verschiedener Techniken von einem bestimmten Gedanken zu überzeugen. Die Kunst der Rhetorik selbst hat ihren Ursprung im antiken Griechenland und im antiken Rom und hat unter dem Druck wechselnder Epochen viele Wandlungen erfahren.

Die Bedeutung der Rhetorik für das menschliche Leben bleibt unverändert. Oratorium lehrt vor allem, selbstbewusst zu sein und dieses Vertrauen den Zuhörern einzuflößen. Gute Redner erreichen die gewünschten Höhen in jedem Bereich, sei es im eigenen Unternehmen oder in der Lehrkarriere.

Rhetorik öffnet viele Türen zu neuen Möglichkeiten, aber Redner zu werden geschieht nicht über Nacht. Um diese Kunst zu beherrschen, ist es notwendig, Rhetorik zu studieren, die unabhängig oder in spezialisierten Klassen durchgeführt werden kann. Dieser Artikel behandelt die wichtigsten Säulen der Kunst der Rhetorik.

Das erste Training ist dem Schreiben gewidmet. Die Vorbereitung der Rede vor einer Rede ist die Grundlage, auf der die Redekunst aufbaut. Eine gut gemachte Rede ist bereits ein halber Schritt auf dem Weg zu einer erfolgreichen Rede. Die Arbeit an der Sprache wird daher normalerweise in mehreren Schritten durchgeführt.

  • Zunächst ist es notwendig, Informationen zu sammeln und gründlich zu studieren. Es ist sehr wichtig, sich auf mehrere Quellen zu beziehen, um das Thema aus verschiedenen Blickwinkeln zu betrachten. Der Redner sollte sich durch ein gutes Bewusstsein nicht nur für alle aktuellen Nachrichten, sondern auch für die wichtigsten Trends in allen Bereichen des menschlichen Lebens auszeichnen. Nehmen Sie sich die Zeit, die Informationen zu studieren. Am Ende dieser Phase ist es notwendig, die gesammelten Informationen zu strukturieren.
  • Als nächstes sollte der Redner bei der Arbeit an einer Rede darüber nachdenken, wie er sein Publikum anziehen kann. Die Rede des Sprechers hat immer die eine oder andere Wirkung auf den Zuhörer zum Ziel. Bei der Vorbereitung einer Rede ist es notwendig, das Publikum, seine Interessen, die Art der Kommunikation usw. zu studieren. Der Erfolg einer Rede bemisst sich daran, ob die gewünschte Wirkung erzielt wurde oder nicht. Um dies zu erreichen, ist es notwendig, in einer für die Öffentlichkeit verständlichen Sprache darüber zu sprechen, woran sie interessiert ist.
  • Beim Rhetoriklernen geht es auch darum, den Zweck Ihrer Rede zu erarbeiten. Zielloses Geschwätz vor der Öffentlichkeit ist das Los eines Demagogen. Solche Reden ziehen nicht das nötige Publikum an. Deshalb müssen Sie lernen, das eine oder andere akute Problem, das es zu lösen gilt, an die Spitze Ihrer Rede zu stellen. Seine Lösung ist der Zweck der Rede, der das Publikum und den Sprecher vereint.
  • Die Öffentlichkeit vertraut dem Sprecher, der sich ihr als Person offenbart. Daher ist es sehr wichtig, dass Sie Ihre eigenen Gedanken zu dem diskutierten Thema in die Rede einfließen lassen. Nur wenige Menschen werden einem Redner zuhören, der keine klare Position vertritt. Dazu ist es notwendig, durch Ihre Erfahrungen und Ihr Weltbild alle gesammelten Informationen zu durchlaufen und sich eine eigene Position zu bilden.

Oratorium ist in erster Linie die Fähigkeit, eine Rede so vorzubereiten, dass sie die Aufmerksamkeit der Zielgruppe auf sich zieht.

Genauso wichtig ist es, sich richtig auf den Auftritt selbst vorzubereiten.

Vorbereitung auf einen Auftritt

Die Rederegeln besagen, dass jede Präsentation gut geplant sein muss.

Allerdings muss der Redner auch auf spontanes Sprechen vorbereitet sein. Das folgende Schema wird normalerweise verwendet, um eine öffentliche Rede vorzubereiten.

  • Zunächst müssen Sie sich weigern, auf einem Blatt Papier zu sprechen. Sie können nur den Plan und kurze Notizen zu wichtigen Punkten, die erwähnt werden müssen, auf Papier hinterlassen. So ist der Hauptteil der Rede besser zu lernen. Zu den Fähigkeiten des öffentlichen Redens gehört daher ein hervorragendes Gedächtnis, das regelmäßig trainiert werden muss.
  • Beim Sprechenlernen geht es auch darum, der Struktur einer Rede zu folgen. Dies verleiht der Sprache Konsistenz und Integrität. Einleitung, Hauptteil und Schluss müssen klar abgegrenzt werden. Es ist ratsam, der Einleitung besondere Aufmerksamkeit zu schenken, da sich in diesem Moment die Haltung des Publikums gegenüber dem Sprecher zu formen beginnt.
  • Es wird empfohlen, sich im Vorfeld über die organisatorischen Belange der Aufführung Gedanken zu machen, d.h. sich möglichst mit dem Aufführungsort vertraut zu machen, mit den Organisatoren technische Fragen zum Betrieb von Mikrofonen zu besprechen, Wasser vorzubereiten etc.
  • Rhetorische Fähigkeiten umfassen nicht nur verschiedene Sprechfähigkeiten, sondern auch die Fähigkeit, gut auszusehen. Der Redner sollte immer ordentlich aussehen, denn das Aussehen ist das erste, worauf das Publikum achtet.

Oratorium lehrt, wie man Menschen anzieht und führt, was für viele Berufe praktisch notwendig ist. Sie werden jedoch nicht als hervorragende Redner geboren, daher ist das Unterrichten von Rhetorik seit der Antike bis heute relevant.

Techniken eines guten Redners

Oratorium – was ist das? Das sind altbekannte Tricks, die der Redner anwendet, um die Rede für die Zuhörer verständlich zu machen und die Verdaulichkeit von Informationen zu erhöhen. Es gibt viele solcher Methoden. Unten sind zwei grundlegende Redetechniken.

  1. Vergleich. Oft ist die Rede des Sprechers voll von abstrakten Beschreibungen, die man sich nur schwer vorstellen kann. Da Informationen besser wahrgenommen werden, wenn sie eine bildliche Projektion im Kopf erhalten, greift der Sprecher auf Vergleiche zurück, die das Abstrakte materieller machen. Um eine bestimmte Stimmung zu vermitteln, verwendet der Sprecher manchmal versteckte Vergleiche - Metaphern.
  2. Wiederholen. Jeder kennt den Ausdruck „Wiederholung ist die Mutter des Lernens“. Die Redekunst bezieht sich oft auf diesen Spruch, denn je öfter ein Mensch die gleiche Information erhält, desto fester prägt sie sich ein. Für den Redner ist es sehr wichtig, dem Zuhörer den Hauptgedanken seiner Rede zu vermitteln, wobei ihm die angemessene Wiederholung des Schlüsselgedankens hilft.

Neben Vergleich und Wiederholung wird den Regeln der Redekunst auch empfohlen, sich Allegorien, rhetorischen Fragen, Appellen, Übertreibungen, Ironie und anderen Mitteln des sprachlichen Ausdrucks zuzuwenden.

Sprechtechnik

Vor Publikum zu sprechen ist eine Art körperliche Arbeit. Referenten wissen, dass dies oft schwierig ist. Rhetorik und Sprechkunst erfordern vom Sprecher die Arbeit an der Sprechtechnik, die folgende Aspekte umfasst.

Atem

Während des aktiven Sprechens ändert sich die Atemfrequenz einer Person: Das Einatmen wird kürzer und das Ausatmen länger. Die Redeordnung verlangt die Durchführung spezieller Übungen zur Erzeugung der Sprechatmung. Der Sprecher benötigt während der Inspiration ein größeres Luftvolumen sowie einen sparsameren Verbrauch beim Sprechen. Darüber hinaus wird die Gleichmäßigkeit der Atmung durch Aufregung beeinträchtigt, von der Sie lernen müssen, sie loszuwerden.

Volumen

Redekunst und Redekunst liegt in der Fähigkeit, die eigene Stimme zu kontrollieren. Der Sprecher sollte je nach Situation laut und leise gleich gut sprechen. Auch innerhalb einer Rede ist es notwendig, die Hauptinformationen hervorzuheben, indem man den Tonfall ändert.

Diktion

Die Sprache ist klar und deutlich. Um die richtige Aussprache von Lauten und Silben zu erreichen, überwachen Sprecher die Arbeit ihres Artikulationsapparates genau und trainieren regelmäßig ihre Aussprache mit Hilfe von Zungenbrechern.

Tempo

Rhetorische Redewendungen tendieren zum durchschnittlichen Sprechtempo. Der Sprecher sollte Worte nicht wie ein Maschinengewehr schießen, noch sollte er Worte schleppen. In der Regel gelingt es dem Sprecher im Lern- und Erfahrungsprozess, das für sich und den Zuhörer angenehmste Sprechtempo zu finden.

Intonation

Intonationsänderungen machen Sprache hell, lebendig und zugänglicher für die Wahrnehmung. Das ausdrucksstarke Vorlesen von Belletristik hilft, die Intonation zu trainieren.

Jedes Unterfangen erscheint auf den ersten Blick schwierig, aber haben Sie keine Angst. Mit der richtigen Herangehensweise und sorgfältigem Studium kann man jedes Handwerk und jede Kunst meistern – selbst die anspruchsvollsten wie die Rhetorik.

Hier ist ein Vorfall zum Thema Eloquenzkunst. Einmal fragte ein junger Priester seine allzu ehrliche Großmutter, wie ihr seine erste Predigt gefallen habe, worauf sie antwortete:
- Mir sind nur drei Mängel aufgefallen!
Zuerst liest du. Zweitens habe ich nicht sehr gut gelesen, und drittens ist diese Predigt überhaupt nicht lesenswert!

Wie können Sie solche Kommentare zu Ihrer Rede vermeiden und im Gegenteil Ihren Zuhörern und sich selbst die Freude an Ihrer Redekunst erfreuen? Sie sagen, wenn Sie eine Idee stehlen, dann ist es ein Plagiat, aber wenn Sie viele Ideen stehlen, dann ist das Bildung, nicht wahr? Warum nicht die Ideen anderer verwenden, was eine großartige Rede ausmacht? Was raten Menschen, die Tausende öffentlicher Reden hinter sich haben? Welche Entdeckungen machten sie auf oratorischem Gebiet? Hier sind einige Tipps für neue Redner. Wenn Sie sich für die Kunst der Eloquenz interessieren, dann sagen Sie niemals „zum Schluss“, „und zuletzt“, bis nicht mehr als eine Minute von der Schlussbemerkung entfernt ist! Zuhörer schmachten, wenn nach diesen Worten die Rede noch eine halbe Stunde dauert! Warum sich selbst ruinieren? Nur ein brillanter Redner ist in der Lage, die Aufmerksamkeit des Publikums länger als eine Stunde zu fesseln. Hier sind ein paar einfache Regeln, und obwohl die Kunst der Eloquenz doch etwas mehr ist.

Intrigen. Sobald Sie sagen: „Mir ist es einmal passiert ...“, „Ich erinnere mich an einen seltsamen Vorfall ...“, „Ich weiß etwas, das den Zuhörern unbekannt ist, aber für sie notwendig ist ...“, „Es war einmal Zeit ...“, werden die Zuhörer Interesse verspüren. Alle diese Sätze enthalten Intrigen, ohne die öffentliches Reden so geschmacklos ist wie Fleisch ohne Salz. Intrigen! Große Redner waren Meister der Intrigen.

Ausdruck.Öffentliches Reden ist eine der Möglichkeiten, wie Sie Menschen einen Teil von sich geben. Ausdruck wird auch als innere Arbeit der Sprache bezeichnet. Seien Sie emotional, denn Emotionalität ist das Gegenteil von Langeweile! Die Kunst der Eloquenz ist die Kunst der Emotionalität. Lesen Sie mehr über