Im Mittelpunkt des Konflikts steht oft der Wunsch der Eltern, auf sich selbst zu bestehen. Kinder, die von ihren Eltern unter Druck gesetzt werden, beginnen sich zu widersetzen, was zu Ungehorsam und Sturheit führt. Oft erklären Eltern, wenn sie etwas fordern oder ihren Kindern etwas verbieten, den Grund für das Verbot oder die Auflagen nicht ausreichend. Dies führt zu Missverständnissen, was zu gegenseitiger Sturheit und manchmal zu Feindseligkeit führt. Es ist notwendig, Zeit für Gespräche mit dem Kind zu finden, alle Verbote, die Anforderungen, die die Eltern vorbringen, zu argumentieren. Viele Väter und Mütter werden empört sein, woher sie die Zeit nehmen sollen, wenn man in mehreren Schichten arbeiten muss, um den materiellen Bedarf der Familie zu decken. Aber wenn es keine normalen Beziehungen in der Familie gibt, wer braucht dann diese materielle Unterstützung?

Es ist notwendig, mit dem Kind zu gehen, zu sprechen, zu spielen, nützliche Literatur zu lesen. Ursache des Konflikts zwischen Vätern und Kindern kann auch die Einschränkung der Freiheit der letzteren sein. Es sollte immer daran erinnert werden, dass ein Kind eine unabhängige Person ist, die das Recht auf ihre Freiheit hat. Psychologen unterscheiden mehrere Stadien des Heranwachsens eines Kindes, in denen sich Missverständnisse zwischen Kindern und Eltern verschärfen. Zu dieser Zeit treten häufiger Konflikte mit Erwachsenen auf. Die erste Stufe ist ein Kind im Alter von drei Jahren. Er wird kapriziöser, sturer, eigensinniger. Das zweite kritische Alter liegt bei sieben Jahren. Auch hier werden Inkontinenz, Ungleichgewicht im Verhalten des Kindes beobachtet, er wird launisch. In der Jugend nimmt das Verhalten des Kindes einen negativen Charakter an, die Effizienz nimmt ab, alte Interessen werden durch neue ersetzt. In dieser Zeit ist es wichtig, dass sich Eltern richtig verhalten.

Wenn ein Kind auf die Welt kommt, wird seine Familie zum Verhaltensmaßstab für es. In der Familie erwirbt er Eigenschaften wie Vertrauen, Angst, Geselligkeit, Schüchternheit, Selbstvertrauen. Und er lernt auch die Verhaltensweisen in Konfliktsituationen kennen, die seine Eltern ihm vormachen, ohne es zu merken. Daher ist es wichtig, dass Eltern und das Umfeld des Kindes in ihren Äußerungen und ihrem Verhalten vorsichtiger sind. Versuchen Sie, alle Konfliktsituationen zu minimieren und sie ruhig zu lösen. Das Kind sollte sehen, dass die Eltern nicht glücklich darüber sind, dass sie ihr Ziel erreicht haben, sondern dass es ihnen gelungen ist, Konflikte zu vermeiden. Sie müssen in der Lage sein, um Vergebung zu bitten und Ihre Fehler vor Ihren Kindern zuzugeben. Auch wenn das Kind viele negative Emotionen bei Ihnen ausgelöst hat, denen Sie freien Lauf gelassen haben, sollten Sie sich beruhigen und dem Kind erklären, dass Sie Ihre Gefühle auf diese Weise nicht ausdrücken können. Die Frage der Disziplinierung des Kindes kann zu Konflikten führen.

Während das Kind klein ist, schränken Eltern seine Freiheit ein, setzen Grenzen, in denen sich das Kind geschützt fühlt. Ein kleines Kind braucht ein Gefühl der Sicherheit, Geborgenheit. Er soll sich wie ein Zentrum fühlen, um das herum alles für ihn getan wird. Aber wenn das Kind aufwächst, müssen die Eltern seine selbstsüchtige Natur mit Hilfe von Liebe und Disziplin wieder aufbauen. Einige Eltern tun dies nicht und umgeben das Kind mit Liebe und Fürsorge ohne jegliche Disziplin. Erwachsene, die versuchen, Konflikte zu vermeiden, geben dem Kind völlige Freiheit, aus dem ein Egoist mit unkontrollierbarem Verhalten erwächst, ein kleiner Tyrann, der seine Eltern manipuliert.

Das andere Extrem sind Eltern, die die bedingungslose Erfüllung all ihrer Bedürfnisse fordern. Solche Eltern erziehen ein Kind und zeigen ihm jedes Mal, dass es in ihrer Macht steht. Kinder, die das akzeptieren, leiden unter mangelnder Selbständigkeit, wachsen eingeschüchtert auf und können ohne ihre Eltern nichts ausrichten.

Umgekehrt wachsen Kinder, die sich den Forderungen der Erwachsenen widersetzen, eher wütend und unkontrollierbar auf. Die Aufgabe der Eltern besteht darin, einen Mittelweg zu finden, eine klare elterliche Position einzunehmen und sich um die Gefühle und Bedürfnisse des Kindes zu kümmern. Ein Kind ist ein Mensch, der das Recht auf seine Kindheit hat, auf sein Leben mit seinen Fehlern und Siegen. In der Jugend, wenn das Kind 11-15 Jahre alt ist, besteht der Fehler der Eltern darin, dass sie nicht bereit sind, in ihrem Kind eine neue Person zu sehen, die ihre eigenen Ideen hat, Ziele, die nicht mit den Vorstellungen der Eltern übereinstimmen. Zusammen mit physiologischen Veränderungen bei einem Kind - einem Teenager - werden Stimmungsschwankungen beobachtet, er wird reizbar, verletzlich.

In jeder an ihn gerichteten Kritik sieht er Abneigung gegen sich selbst. Eltern eines Teenagers müssen sich an eine neue Situation anpassen, einige alte Ansichten und Regeln ändern. In diesem Alter gibt es Dinge, die ein Teenager zu Recht beansprucht. Er kann seine Freunde zu seinem Geburtstag einladen und nicht diejenigen, die ihm von seinen Eltern aufgezwungen werden. Er kann Musik hören, die er mag. Und viele andere Dinge, die Eltern kontrollieren sollten, aber nicht mehr so ​​ausgeprägt wie früher. Die elterliche Aufmerksamkeit sollte auf das Leben des Kindes reduziert werden, ihm erlauben, mehr Unabhängigkeit zu zeigen, insbesondere im Interesse der Familie.

Gleichzeitig können Frechheit und Unhöflichkeit eines Teenagers nicht toleriert werden, er muss die Grenzen spüren. Die Aufgabe der Eltern besteht darin, einen Teenager dazu zu bringen, elterliche Liebe zu spüren, zu wissen, dass sie ihn verstehen und ihn immer so akzeptieren werden, wie er ist. Natürlich haben die Eltern einerseits dem Kind das Leben geschenkt, es großgezogen, ihm eine Ausbildung gegeben und es in schwierigen Situationen unterstützt.

Auf der anderen Seite wollen Eltern ihr Kind ständig kontrollieren, seine Entscheidungen, die Wahl der Freunde, Interessen usw. beeinflussen. Auch wenn Eltern ihren Kindern, wie es ihnen scheint, völlige Freiheit lassen, fesseln sie das Kind dennoch in der Umsetzung mancher Pläne, ohne es überhaupt zu merken. Daher verlassen Kinder früher oder später ihre Eltern, aber einige gehen mit einem Skandal, einem Gefühl des Grolls gegenüber ihren Eltern, während andere mit Dankbarkeit und Verständnis von ihren Eltern gehen. So ist es, der Konflikt, Väter und Kinder in der Familie stellen zwei Seiten der Wahrheit dar. Wir hoffen, dass in Ihrer Familie Harmonie herrscht.

Jahre, Jahrzehnte, Jahrhunderte vergehen, aber das Problem der Beziehungen zwischen der älteren und der jüngeren Generation bleibt bestehen. Wie oft hört man: „Was für eine Jugend ist gegangen! In unserer Zeit…“ Es scheint uns, jungen Menschen, dass Eltern uns mit ihrer Autorität, ihrem Alter „unter Druck“ setzen, dass sie ihre Kinder nicht verstehen, sie versuchen, unsere Freiheit einzuschränken. Wir werden erwachsen, und wahrscheinlich werden wir unsere Kinder genauso behandeln, wir werden dasselbe zu ihnen sagen und versuchen, sie vor allen Härten des Lebens zu schützen. Ich denke, dass daher der Konflikt zwischen Kindern und Eltern ewig ist und dass die Eigenschaften jeder Generation von Menschen durch die Zeit, in der sie leben, die sozialen und Lebensbedingungen und die politische Situation im Land beeinflusst werden.

Fragen der Beziehung zwischen "Vätern und Kindern" haben Schriftsteller schon immer interessiert und spiegeln sich natürlich auch in der Belletristik wider. Das Problem der Kontinuität der Generationen, der Konflikt zwischen Alt und Jung, die Beziehung zwischen Eltern und Kindern - dies ist keine vollständige Liste von Problemen, die sich in verschiedenen Werken der russischen und ausländischen Literatur widerspiegeln. Wenden wir uns den Beispielen zu.

Ein Roman des russischen Schriftstellers I.S. Turgenjew wird „Väter und Söhne“ genannt. Diese Arbeit zeigt deutlich das Problem der Beziehung zwischen zwei Generationen. Die „Väter“ sind Nikolai und Pavel Kirsanovs, und die „Kinder“ sind Arkady Kirsanov, der Sohn von Nikolai Petrovich, und Evgeny Bazarov. Aber der Konflikt zwischen ihnen ist weniger auf das Alter als auf die Veränderung der sozialen Bedingungen im Land zurückzuführen. Die „Adelsnester“ werden obsolet, die Rolle des Adels in der Gesellschaft nimmt ab. An seine Stelle treten neue Leute, Leute aus der Mittelschicht, die sogenannten Raznochintsy. Bazarov ist der Sohn eines armen Bezirksarztes, er geht seinen eigenen Weg im Leben. Arkady lässt sich nur von neuen Ideen mitreißen, ist aber in Wirklichkeit der Sohn seines Vaters. Wir sehen ihn am Ende des Romans als Gutsbesitzer, als Nachfolger des Werks der „Väter“. Der Höhepunkt des Konflikts zwischen der neuen Generation und dem lokalen Adel, den Aristokraten, ist das Duell zwischen Bazarov und Pavel Petrovich. Hier gibt es keine Gewinner und Verlierer. Aber Turgenev fühlt mit der Intuition eines großen Künstlers die Worte und weiß, dass der Sieg der Bazarovs im Leben unvermeidlich ist.

Der Konflikt der Generationen spielt sich oft im Alltag ab. Erinnern wir uns an die wunderbare Geschichte von A. Aleksin "Die Teilung des Eigentums". Diese Arbeit repräsentiert drei Generationen derselben Familie. Großmutter Anisiya Ivanovna gab all ihre Liebe, all ihre Kraft und Zeit, um sicherzustellen, dass ihre Enkelin Verochka, die eine schwere Geburtsverletzung erlitt, sich erholte, lernte, Schwierigkeiten zu überwinden, und wie andere Kinder war. Vera wuchs auf und Großmutter wurde nicht mehr gebraucht. Alles „guten Gewissens, in Fairness“ will die Mutter des Mädchens tun und sogar ihre Schwiegermutter verklagen. Dies ist ein Konflikt zwischen den älteren Generationen. Aber es gibt auch noch einen anderen. Verochka schreibt in ihrer Notiz, dass sie Teil des Eigentums werden wird, das an ihre Großmutter gehen wird. Und wahrscheinlich wird es die alte Beziehung zwischen einem erwachsenen Mädchen und ihrer Mutter nicht mehr geben. Was zerstört ist, lässt sich nur sehr schwer wiederherstellen.

Wie wir sehen können, sind die Ursachen für Konflikte zwischen den Generationen unterschiedlich. Sie lassen sich kaum durch eine Veränderung der gesellschaftlichen Verhältnisse, des Sozialsystems vermeiden, aber sie entstehen oft in unserem täglichen Leben. Ich denke, das Wichtigste ist zu lernen, wie man sich in solchen Fällen würdevoll verhält.

Beschreibung der Präsentation auf einzelnen Folien:

1 Folie

Beschreibung der Folie:

2 Folie

Beschreibung der Folie:

Der Konflikt von Vätern und Kindern in literarischen Werken Das Thema Väter und Kinder ist in vielen Werken der russischen klassischen Literatur immer wieder zu einem der Hauptprobleme geworden: In der Komödie „Undergrowth“ von D.I. Fonvizin, in „Woe from Wit“ von A.S. Griboyedov, in dem Roman „Die Tochter des Kapitäns“ von A.S. Puschkin, im Roman „Väter und Söhne“ von I.S. Turgenew.

3 Folie

Beschreibung der Folie:

Der Konflikt von Vätern und Kindern in literarischen Werken Der Konflikt in der Komödie „Wehe dem Witz“ von A.S. Gribojedow In der Komödie „Woe from Wit“ war der Zusammenstoß von Chatsky – einem Mann mit starkem Charakter, ein Kämpfer für eine Idee – mit der Famus-Gesellschaft unvermeidlich. Dieser Zusammenstoß wird allmählich immer heftiger. Chatskys Ansichten richten sich gegen die bestehenden Grundlagen der Gesellschaft und werden immer harscher. Wenn Famusov der Verteidiger des alten Jahrhunderts ist, der Blütezeit der Leibeigenschaft, dann spricht Chatsky mit der Empörung eines dekabristischen Revolutionärs von Feudalherren und Leibeigenschaft. Im Monolog "Wer sind die Richter?" Er widersetzt sich wütend jenen Menschen, die die Säulen der edlen Gesellschaft sind.

4 Folie

Beschreibung der Folie:

Der Konflikt von Vätern und Kindern in literarischen Werken Der Konflikt in der Komödie "Undergrowth" von D.I. Fonvizina In der Arbeit "Undergrowth" wird die Idee geäußert, die vielen Satiren und Parodien innewohnt. „Ich will nicht studieren, aber ich will heiraten“, was aus Sicht des Alterskonflikts dennoch interessant ist. Mitrofanushkas Worte zeigen seinen Wunsch, einen neuen Status anzunehmen, Vater zu werden und seine Kinder zu unterrichten und kein Unterrichtsfach zu sein. Er will weder studieren noch heiraten. Mitrofan widerspricht ständig seiner Mutter und anderen Komödienfiguren, die viel älter sind als er. Das ist das Problem von Vätern und Kindern in dieser Arbeit.

5 Folie

Beschreibung der Folie:

Der Vater-Kind-Konflikt in literarischen Werken Der Konflikt im Roman „Die Kapitänstochter“ von A.S. Puschkin Der Titel selbst führt uns zum Thema Väter und Kinder - "Die Tochter des Kapitäns", und das erste Wort dieser Geschichte ist das Wort Vater ... Pjotr ​​​​Grinevs Vater verbrachte mehr Zeit mit dem Lesen des "Hofkalenders" als mit der Erziehung seines Sohnes . Von dieser Seite unterscheidet sich Peters Kindheit nicht wesentlich von der Kindheit von Mitrofanushka aus "Undergrowth". Vater vergaß fast das Alter seines Sohnes, dachte offensichtlich mehr an seine ehemaligen Kollegen als an ihn: „Plötzlich wandte er sich an seine Mutter: „Awdotja Wassiljewna, wie alt ist Petruscha?“ Teil mit dem Gedanken an eine gute Zukunft, was zu Konflikten führt.

6 Folie

Beschreibung der Folie:

Der Konflikt zwischen Vätern und Kindern in literarischen Werken Der Konflikt im Roman „Väter und Söhne“ von I.S. Turgenjews „The Past Age“ will das „aktuelle Jahrhundert“ nicht anerkennen, will seine Positionen nicht aufgeben, steht allem Neuen, gesellschaftlichen Transformationen im Wege. Der Konflikt zwischen Bazarov und Pavel Petrovich ist nicht nur moralischer, sondern auch sozialer Natur. Sie streiten über Poesie, Kunst, Philosophie. Bazarov irritiert Kirsanov mit seinen kaltblütigen Gedanken über die Verleugnung der Persönlichkeit, alles Spirituellen. Aber egal, wie richtig Pavel Petrovich dachte, seine Ideen waren in gewissem Maße veraltet. Außerdem hat sein Gegner Vorteile: die Neuheit der Gedanken, er ist näher am Volk. Und ein Merkmal dieser Zusammenstöße sollte beachtet werden: Die jüngere Generation unterscheidet sich von der alten in ihren patriotischen Ansichten.

7 Folie

Beschreibung der Folie:

Über den Konflikt Das eigentliche Problem der modernen Gesellschaft ist der Konflikt zwischen Eltern und Kindern. Einigen Daten zufolge beruhen 42 % aller Fälle, in denen Menschen aufgrund ihrer psychischen Probleme gezwungen waren, medizinische Hilfe in Anspruch zu nehmen, auf einem Konflikt zwischen Eltern und Kindern. Laut Psychologen war, ist und wird es das Problem der Generationen geben, und es liegt nicht in unserer Macht, es zu lösen.

8 Folie

Beschreibung der Folie:

Über Konflikte Konflikte sind Auseinandersetzungen oder Kämpfe, eine feindselige Haltung. In der Regel entsteht es aus einem Komplex von Gründen, unter denen es ziemlich schwierig ist, den Hauptgrund herauszugreifen. Konflikte sind immer ein komplexes und vielschichtiges sozialpsychologisches Phänomen. Familienkonflikte, der Konflikt zwischen Eltern und Kindern, sind weit verbreitet.

9 Folie

Beschreibung der Folie:

Arten von Konflikten zwischen Eltern und Jugendlichen Konflikt der instabilen elterlichen Wahrnehmung: Häufig ist die Ursache für Konflikte zwischen Eltern und Kindern eine "Inkonsistenz in der elterlichen Wahrnehmung", dh Eltern ändern ständig die Kriterien für die Bewertung eines Kindes. Ein Teenager ist noch kein Erwachsener, aber auch kein Kind mehr. Gute Eigenschaften werden in der Regel nicht bewertet, sondern es treten negative auf, denen Eltern mehr Aufmerksamkeit schenken als den positiven Eigenschaften ihres Kindes.

10 Folie

Beschreibung der Folie:

Konfliktarten zwischen Eltern und Jugendlichen Diktatur der Eltern: Diktatur in der Familie ist eine Art der Kontrolle, bei der einige Familienmitglieder von anderen unterdrückt werden (in diesem Fall ist es ein Teenager). Gleichzeitig werden Unabhängigkeit und Selbstwertgefühl unterdrückt. Eltern erlauben dem Kind kein Privatleben, da sie ständig in dieses eindringen, was zu einem heftigen Konflikt zwischen Eltern und einem Teenager führt.

Es ist kein Geheimnis, dass es in unserer Welt Streitigkeiten zwischen Eltern und Kindern gibt, und sie sind leider ein sehr häufiges Phänomen.

Wenn Meinungen aufeinanderprallen – die Meinungen junger Menschen und die Meinungen der älteren Generation – bricht unweigerlich das Feuer des Konflikts aus, dessen Folgen seine Teilnehmer noch viele Jahre verfolgen können. Aber was ist der Grund? In den veralteten Ansichten der Eltern? Im Maximalismus ihrer Kinder? Versuchen wir es herauszufinden.

Das „Väter-Kind-Problem“ hat es schon immer gegeben. Das auffälligste Beispiel dafür kann die Arbeit von I.S. Turgenjew, der bis heute ein dringendes Problem für uns alle aufwirft. Der Roman zeigt eine Vielzahl von Momenten, in denen die Meinungen zweier Generationen aufeinanderprallen und jeder ihrer Vertreter bereit ist, das zu verteidigen, woran er bis zuletzt glaubt. Auf der einen Seite das „vergangene Jahrhundert“, das zwar klüger, aber immer noch überholt ist, auf der anderen Seite das vom Nihilismus mitgerissene „aktuelle Jahrhundert“. Wer hat Recht? Das ist schwer zu sagen, denn keiner der Vertreter der Generationen ging dem anderen entgegen und leugnete die Ansichten anderer. Die Helden Arkady Bazarov und Pavel Petrovich Kirsanov wurden nicht voneinander gehört. Endlose Streitigkeiten, Meinungsverschiedenheiten und als Höhepunkt ein Duell. Sie werden von Arkady und Nikolai Petrovich Kirsanov bekämpft, die sich mit Respekt behandeln und sich bemühen, die Einheit der familiären Beziehungen aufrechtzuerhalten, weil ihr Konflikt in einer Versöhnung endet. Das Ende des Romans, die Hochzeit von Arkady mit Katya Odintsova und Nikolai Petrovich mit Fenechka am selben Tag, symbolisiert die Einheit der Generationen. Das Leben als wichtiges Symbol der Naturschule, von der I.S. Turgenev, testet die Stärke der Helden. Infolgedessen bestehen Arkady und Nikolai Petrovich Kirsanov den Test des Lebens. Bazarov, der sich in seine ältere Schwester Odintsova verliebt hat, zeigt die Widersprüchlichkeit seiner Ideale, Pavel Petrovich, der durch den Anblick von Blut in einem Duell das Bewusstsein verloren hat, zeigt die Fragwürdigkeit seiner aristokratischen Prinzipien. Infolgedessen stirbt Bazarov allein und Pavel Petrovich lebt allein im Ausland.

Aber hätte das alles vermieden werden können?

Wie oft haben Sie zum Beispiel im Fernsehen oder von Ihren jugendlichen Bekannten solche Sätze gehört: „Meine Eltern machen, dass ich nicht das mache, was ich will, sondern das, was sie für richtig halten“, „Sie verstehen mich nicht ...“ , „Meine Meinung ist ihnen egal!“, „Ich habe Angst, dass sie mich bestrafen, also werde ich ihnen nicht sagen, was passiert ist“, „Sie wissen nicht, wovon sie reden, aber sie versuchen es um mich davon zu überzeugen, dass sie Recht haben!“?

Und wie oft haben Sie schon von Eltern gehört: „Wir verstehen ihn/sie überhaupt nicht!“, „Es fühlt sich an, als würde er (a) alles tun, um mir zu schaden!“, „Ich weiß nicht, was passiert zu meinem Kind ...“, „Er (a) teilt nichts mit mir!“? Tatsächlich können Dutzende, Hunderte, Tausende solcher Beispiele angeführt werden, und jedes von ihnen wird sich nicht als Fiktion herausstellen. Ein markantes Beispiel für Konfliktbeziehungen zwischen Eltern und Kindern in der sowjetischen Literatur ist der Roman von M. Sholokhov "Quiet Flows the Don". Die Konfliktparteien sind das Oberhaupt der Familie Melekhov Grigory Panteleevich und sein Grigory. Der Vater ist der Verteidiger der moralischen Werte der Kosaken und widersetzt sich der Liebe des Sohnes zur Frau seines Nachbarn Aksinya. Deshalb heiratet er seinen Sohn mit Natalya, die der Sohn nicht liebt. Grigory und Aksinya bekräftigen das Menschenrecht auf Liebe, ihre Beziehung stellt die etablierten Familienwerte der Kosaken in Frage. Der Konflikt zwischen Vater und Sohn führt im Roman zu tragischen Folgen: Natalyas Selbstmordversuch, Grigorys Auszug aus dem Elternhaus mit Aksinya.

Misstrauen gegenüber den Eltern, der Wunsch, sich von ihnen abzugrenzen, der Gedanke, dass einen niemand versteht, die Angst bestraft zu werden – das führt zu sehr tiefen Wunden, die lange bluten können, bevor sie verheilen und ohnehin zu Narben werden. Solche Folgen des Vater-Sohn-Konflikts entstehen im Roman Quiet Flows the Don.

Was sollte getan werden, um all dies zu vermeiden?

Zuerst müssen Sie verstehen, was genau zu einem Zankapfel geworden ist. Dafür gibt es eine Reihe von Gründen: Die Forderung der Eltern, genau das zu tun, was sie wollen. Eine solche Position ist dem Konflikt mit seinem Sohn Grigory Panteleevich Melekhov im Konflikt mit Chatsky Famusov inhärent;

· Als Beispiel „den Sohn einer Freundin einer Mutter“ als Maßstab für gutes Benehmen und gute Taten nennen; Konzentration auf persönliche Qualitäten und nicht auf Handlungen während eines Streits (Beispiel: „DU bist schrecklich“ statt „Du HAST ekelhaft!“). Eine solche Position ist Famusova eigen, wenn Skalozub als Referenzmodell eines von der Gesellschaft ermutigten jungen Mannes fungiert;

Unwilligkeit, den Geschmack und die Interessen Ihres Kindes zu akzeptieren;

Der Meinung Ihres Kindes nicht zustimmen;

Bestrafung aufgrund von Missverständnissen ohne Erklärung der Gründe, warum der Teenager bestraft wird;

All diese Probleme haben ein gemeinsames Merkmal - der Elternteil stellt sich über sein Kind und rechtfertigt dies damit, dass er mehr gelebt hat und es daher besser weiß.

Es ist wichtig, Eltern zu verstehen, dass Ihr Kind nicht Ihr Eigentum ist. Er ist ein Individuum

die nicht in allem mit dir übereinstimmen und deine Meinung als die einzige und richtige akzeptieren sollen, nicht deinen Idealen entsprechen und das erreichen sollen, was du in deiner Zeit nicht erreicht hast.

Sehr oft kommt es zu Konflikten, weil die Fürsorge zu groß ist oder weil Eltern nicht wissen, wie sie ihrem Kind ihre Fürsorge zeigen sollen. Infolgedessen sieht ihre Meinungsverschiedenheit in gewisser Weise nicht wie eine Manifestation von Angst und dem Wunsch aus, das Kind von etwas Schädlichem zu isolieren, sondern wie ein einfaches Missverständnis, Feindseligkeit. Stellen Sie sich eine Situation vor: Ein Teenager kam zu seinen Eltern, um ihnen von einem neuen Musikgenre zu erzählen, das er für sich entdeckt hatte, aber erst nachdem sie es gehört hatten, sprachen die Eltern negativ und verboten ihrem Kind, solches zu hören. Es ist durchaus verständlich, dass ein solcher Teenager nach einem solchen Teenager nichts mehr teilt und sich Sorgen darüber macht, was missverstanden geblieben ist. Denn Missverständnisse seitens der Eltern sind am schmerzhaftesten, weil ihre Meinung und Einschätzung nicht ignoriert werden kann, als wären sie Fremde.

Die richtige Entscheidung in einer solchen Situation ist, die Stimme zu erheben. Niemand verlangt von einem Elternteil, sich dazu zu zwingen, die Interessen seines Kindes zu lieben, aber Sie müssen allem, was er Ihnen erzählt, gegenüber loyaler sein. Vernachlässige seine Gefühle nicht. Ein Teenager wird ein Erwachsener, er wird verstehen, dass seine früheren Erfahrungen nicht so schwerwiegend waren wie im Erwachsenenalter, aber er wird dankbar sein für die Unterstützung und dafür, dass ihm zugehört wurde, als er sie brauchte. Beurteilen Sie Ihren Sohn oder Ihre Tochter nicht nach ihren Interessen – es ist besser, danach zu fragen. Wenn er/sie von etwas Schädlichem abhängig ist/ geworden ist (Alkohol, Zigaretten usw.), erklären Sie, warum das schlecht ist. Vielleicht stellt sich heraus, dass er (a) nicht in seinem eigenen Interesse ist, aber es wird nicht besser, glauben Sie mir, aus der Tatsache, dass Sie ihn bestrafen, schreien. Dies wird nur zu einem führen - dem Auftauchen neuer Geheimnisse des Teenagers.

Zwingen Sie Ihren Standpunkt nicht auf. SPRECHEN Sie mit Ihrem Kind und behandeln Sie es auf Augenhöhe. Die Gültigkeit dieser Kommunikationsstrategie wird durch Turgenjews Roman „Väter und Söhne“ bewiesen. Die respektvolle Haltung des Vaters und des Sohnes der Kirsanovs, ihr Wunsch, trotz gegensätzlicher Prinzipien familiäre Beziehungen aufrechtzuerhalten, führte am Ende des Romans zu einer Versöhnung.

Es ist nicht nötig, deine Eltern für ihre Fehler zu verurteilen – für die Worte, die zum Zeitpunkt des Streits gesprochen wurden, für einige Handlungen, die du manchmal nicht verstehen kannst. Sie sind Menschen wie Sie, und sie machen Fehler wie alle anderen auch. Niemand hat ihnen beigebracht, wie man ein Kind großzieht, für sie ist es ein sehr schwieriger Weg, mit Ihnen zu interagieren, eine Autorität für Sie zu werden und neue Dinge zu lernen.

Ja, irgendwann wird das Problem des Missverständnisses auftauchen und das ist unvermeidlich, aber die Aufgabe der Eltern ist es, ihren Kindern zu helfen und zu versuchen, freundschaftliche Beziehungen zu ihnen aufrechtzuerhalten. Wie Turgenjews Roman „Väter und Söhne“ zeigt, ist diese Beziehungsstrategie die effektivste, um familiäre Beziehungen aufrechtzuerhalten. Schließlich ist die Adoleszenz und Jugend die Zeit, in der ein Mensch vor allem Selbstverwirklichung braucht, Menschen braucht, die seine Interessen verstehen und akzeptieren. Wenn ihm die Meinung der Gesellschaft wichtig ist, aber noch wichtiger ist die Meinung seiner Eltern.

§ 1 Die Hauptglieder des Satzes - Subjekt und Prädikat

In der Lektion werden wir die Mitglieder des Vorschlags besuchen. Erinnern wir uns, wie die Hauptglieder des Satzes heißen und was sie bedeuten.

Das Subjekt bezieht sich auf das, was im Satz gesagt wird. Meistens wird das Subjekt durch ein Substantiv oder ein Pronomen ausgedrückt.

Das Prädikat benennt, was das Subjekt im Satz sagt. Das Prädikat wird am häufigsten durch das Verb ausgedrückt.

Subjekt und Prädikat bilden die grammatikalische Grundlage eines Satzes.

§ 2 Homogene Fächer

Betrachten und vergleichen Sie zwei Sätze.

Stare kamen aus dem Süden.

Nachtigallen, Schwalben und Mauersegler flogen aus dem Süden ein.

Lassen Sie uns die grammatikalische Grundlage in den Sätzen finden.

Im ersten Satz flog die grammatikalische Grundlage - Stare eingeflogen: das Subjekt - Stare, das Prädikat - eingeflogen.

In der zweiten kamen die grammatikalischen Grundlagen - Nachtigallen, Schwalben und Mauersegler an. Hier gibt es drei Themen - Nachtigallen, Schwalben und Mauersegler. Alle sind mit dem Prädikat angekommen verbunden.

Solche Subjekte werden als homogen bezeichnet. Das Wort "homogen" bedeutet - zu derselben Gattung, Kategorie, derselben gehörend.

Was ist den homogenen Mitgliedern des Vorschlags gemeinsam?

Kommen wir zurück zum letzten Satz. Die Themen Nachtigallen, Schwalben und Mauersegler beantworten die gleiche Frage: Wer, Nachtigallen, wer, Schwalben, wer, Mauersegler. Sie werden durch die gleiche Wortart ausgedrückt - Substantive.

Wir sprechen die Subjekte mit Aufzählungsmelodie aus.

§ 3 Homogene Prädikate

Schauen wir uns ein anderes Beispiel an:

Die ersten Schneeflocken flattern in der Luft.

Der Satz handelt von Schneeflocken. Das ist das Thema.

Über Schneeflocken wird gesagt, dass sie flattern, sich drehen. Es gibt zwei Prädikate, die jeweils mit dem Subjekt einer Schneeflocke verbunden sind.

Prädikate beantworten die gleiche Frage: Was machen sie?flattern, was machen sie?spin. Beide werden als Verb ausgedrückt. Wir sprechen diese Prädikate auch mit Aufzählungsintonation aus.

Wir können also schlussfolgern, dass sowohl Subjekte als auch Prädikate homogen sein können.

§ 4 Isolierung homogener Mitglieder

In einem Brief werden homogene Mitglieder durch ein Komma getrennt.

Sehen wir uns einige der Funktionen anhand von Beispielen an.

Homogene Prädikate jumped, ran, hid, werden durch Aufzählungs-Intonation verbunden. Sie werden durch Kommas getrennt.

Wenn es homogene Mitglieder gibt.

Achten Sie darauf, sie mit einem Komma zu trennen:

Kinder malen, spielen, sitzen,

Sie streiten, lachen, singen, reden (V. Volina)

Wenn zwei homogene Elemente durch die Vereinigung und verbunden sind, wird zwischen ihnen kein Komma gesetzt.

§ 5 Die Rolle der homogenen Mitglieder in Rede

Betrachten Sie die Rolle, die homogene Mitglieder in unserer Rede spielen. Die Verwendung homogener Mitglieder in der Sprache hilft, die monotone Wiederholung derselben Wörter zu beseitigen.

Zum Beispiel Sätze Mischa geht die Straße entlang. und Vasya geht die Straße entlang.

kann durch einen Satz mit homogenen Themen ersetzt werden: Misha und Vasya gehen die Straße entlang.

Homogene Satzglieder zeigen die Gleichzeitigkeit von Handlungen

oder Abfolge von Aktionen

Sie helfen dabei, Gegenstände und Ereignisse detailliert und anschaulich zu beschreiben und verstärken zudem die emotionale Färbung des Satzes.

§ 6 Zusammenfassung des Unterrichts

Ein Satz kann mehrere Subjekte mit einem Prädikat und mehrere Prädikate mit einem Subjekt haben. Solche Subjekte und Prädikate heißen homogen. Homogene Mitglieder werden mit Aufzählungsintonation ausgesprochen. In einem Brief werden homogene Mitglieder durch ein Komma getrennt. Wenn zwei homogene Elemente durch die Vereinigung und verbunden sind, wird zwischen ihnen kein Komma gesetzt.

Liste der verwendeten Literatur:

1. Buneev R.N., Buneeva E.V. Russisch. Lehrbuch für die 3. -M.: Balass, 2012.
2. Buneeva E.V., Yakovleva M.A. Richtlinien für das Lehrbuch "Russische Sprache", Klasse 3. - M.: Balass, 2014. - 208s.
3. Razumovskaya M.M., Lvova S.I., Kapinos V.I. und andere Russische Sprache. Lehrbuch für die 5. - M.: Trappe, 2006. - 301s.
4. Rosenthal D.E., Telelenkova M.A. Wörterbuch-Nachschlagewerk sprachlicher Begriffe. - M.: Aufklärung, 1985. - 400er
5. Isaeva N.E. Russischsprachiges Arbeitsbuch für die 3. Klasse.- M.: Balass, 2012.-78p.