Eine interessante Entwicklung eines Workshops für Pädagogen. Seminar - Workshop für Lehrer "Psychologische Aspekte der pädagogischen Interaktion mit Teilnehmern am Bildungsprozess

Guten Tag (oder Nacht) an alle, meine Freunde und alle Blog-Leser! Tatjana Suchich ist bei dir. Nachdem ich eine große Serie über Bildende Kunst im Kindergarten konzipiert habe, möchte ich auf ein interessantes Thema eingehen: das Aquarellmalen mit den Kindern der Senioren- und Vorbereitungsgruppe. In diesem Alter sind die Schüler der vorschulischen Bildungseinrichtung bereit, den Schatz der zeichnerischen Fähigkeiten mit Gouache, Buntstiften, Buntstiften um die Fähigkeit zu erweitern, Gegenstände und Lebewesen mit Wasserfarben darzustellen.

Warum so spät, fragen Sie? Tatsache ist, dass Aquarell ein komplexes Material ist, das einige Vorbereitung und Geschick erfordert. Wir sprechen hier nicht darüber, dass Sie kleinen Kindern keine Aquarelle geben sollten - um den Klassiker zu paraphrasieren, werde ich sagen, dass Aquarelle für alle Altersgruppen unterwürfig sind. Als Lehrerin möchte ich über Programmlernen im Kindergarten sprechen.

Das Zeichnen mit Aquarellen ist nicht einfach, sie geben keine so satte Farbe wie Gouache, es muss mit Wasser verdünnt werden, die Zeichnung trocknet lange, die Farben überlappen sich nicht, sondern mischen sich. Viele Nuancen. Zuerst müssen Sie gute Farben auswählen, sonst möchte das Kind überhaupt keine Aquarellfarben verwenden.

Für unerfahrene Künstler ist die von Luch produzierte Classic-Farbpalette perfekt. Hier sind 24 Farben, die satte Farben auf Papier hinterlassen, hergestellt aus sicheren Materialien mit Zusatz von Bienenhonig. Diese Farbe ist inländisch und preiswert, aber sehr gut, rate ich.

Damit sich der kleine Künstler nicht in einem kreativen Impuls schmutzig macht und auch schon früh das Ordnen lernt, sollte der Aquarell-Zeichenunterricht in voller „Ausrüstung“ durchgeführt werden - ich würde empfehlen, schöne Schürzen zu kaufen, zum Beispiel eine bezaubernde Minnie Das Mausset ist für ein Mädchen geeignet - eine Schürze aus Polyester und ein Reifen mit Ohren, der von meinem Lieblings "UchMag" angeboten wird.

Wenn Sie sich entscheiden, Ihrem Kind zu Hause das Zeichnen beizubringen, aber Sie selbst nicht sehr gut mit einem Pinsel umgehen können, können Sie es mit Hilfe eines Tutorials lernen. Auf Ozone habe ich ein gutes Handbuch gefunden - "Ein Tutorial zum Zeichnen mit Wasserfarben", verfasst von der berühmten Künstlerin Olga Shmatova. Sie hat bereits Dutzende ähnlicher Lehrmaterialien veröffentlicht, die Tausenden von Anfängern geholfen haben, die Feinheiten des Zeichnens mit Aquarell, Öl und Bleistift zu meistern. Aquarell-Zeichenunterricht für Anfänger wird auf zugängliche, einfache und visuelle Weise präsentiert.

Wir bilden Künstler aus - nützliche Nuancen

Und um das anfangs hartnäckige Interesse an der bildenden Kunst zu wecken, können Sie als Anreizpreis versuchen, den Kindern 3D-Malvorlagen „live“ zu geben, die ich anscheinend erwähnt habe. Für die Kleinen eignen sich Malbücher, die auf einfachen russischen Volksmärchen basieren, zum Beispiel "Rübe", "Kolobok", "Ryaba Henne" usw.

Das Kind malt die Umrisse der Zeichnung aus, und dann richten Sie Ihr Tablet oder Smartphone auf die Zeichnung und vor dem erstaunten Publikum „erwacht das Bild zum Leben“, wird voluminös und bewegend! Für Anfänger ist das Ausmalen angesagt, sie helfen Ihnen Schritt für Schritt, den Umgang mit Stiften und Farben zu lernen.

Für ältere Kinder empfehle ich eher "erwachsene" Geschichten - über Ritter, Prinzessinnen, Dinosaurier, Piraten. Übrigens können Sie mit Bleistiften, Farben und Filzstiften malen. Tolles Geschenk
für Kinder jeden Alters!

Vor welchen Aufgaben steht die Erzieherin in der Zeit, Vorschulkindern das Malen mit Aquarellfarben beizubringen?

Nachdem der Lehrer oder Elternteil sich dem Stadium der Bekanntschaft von Vorschulkindern mit Aquarellen genähert hat, muss er verstehen, was er am Ende von Kindern erreichen möchte.

Meiner Erfahrung nach sollte man die Kleinigkeiten und Feinheiten beim Umgang mit Pinsel und Farbe nicht vernachlässigen.

Was Sie also wissen und tun müssen:

Wie man Aquarellfarben mit Wasser verdünnt;
Wie man eine Palette verwendet, um Farben zu mischen;
Wie man mit Wasser oder schwarzer Farbe einen dunkleren oder helleren Farbton erzielt;
Wie man den Pinsel vorsichtig mit Wasser anfeuchtet und einen Tropfen auf die Farbe abschüttelt;
So spülen Sie die Bürste gründlich aus, trocknen Sie sie auf einer Serviette oder einem Tuch und überprüfen Sie die Sauberkeit der Bürste.

Denken Sie daran, dass Sie Kindern in den ersten Phasen der Einführung in Farben sofort beibringen sollten, wie man richtig damit arbeitet. Sie werden Fähigkeiten und nützliche Gewohnheiten erwerben, die ihnen helfen, sauber und schön zu zeichnen, ohne alles um sie herum und sich selbst zu beschmutzen.

Die Technik des Malens mit Aquarellfarben ist sehr vielfältig. Die Kinder meiner Gruppe und ich zeichnen mit den Fingern, setzen Handabdrücke, machen Abdrücke von Naturmaterialien (Blättern), versuchen mit Nasstechnik zu zeichnen.

Um sich mit Aquarellfarben vertraut zu machen, nehmen Sie gute Farben, nicht in einer Palette, sondern in Tuben. Es ist praktisch für uns, Paletten im Kindergarten zu verwenden, aber zu Hause ist es besser, ein professionelles Aquarell zu nehmen. Es gibt eine gesättigtere Farbe, es ist einfacher damit zu zeichnen, es erfordert nicht viel Mühe, es einzuweichen.

Es ist nicht erforderlich, eine spezielle Farbpalette zu kaufen, Sie können Landschaftspapier verwenden. Es absorbiert überschüssiges Wasser und lässt Sie sofort erkennen, ob der gewünschte Farbton herausgekommen ist.

Wenn Sie zum Zeichnen mit Gouache die Farbe nicht ausprobieren müssen, wird sie auf jeden Fall genauso ausfallen wie im Glas, dann muss das Aquarell zuerst auf die Palette aufgetragen werden.

Stellen Sie sicher, dass die Kinder mit einem Pinsel nicht gegen den Stapel, sondern entlang des Stapels zeichnen, da sich sonst der Pinsel verschlechtert und eine gleichmäßige und saubere Linie nicht funktioniert. Kinder bewegen den Pinsel oft hin und her, wie einen Bleistift. Mit Lacken geht das nicht: Einmal in eine Richtung streichen.

Aquarell-Zeichenunterricht für Anfänger bietet eine Einführung in Pinsel verschiedener Formen und Zahlen. Wir verwenden im Kindergarten mittelgroße Rundbürsten - Nummer 10-14. Die Vorbereitungsgruppe kann dünnere (2-6 Nummer) und dickere (12-16) verwenden.

Um den Hintergrund und große Flächen zu malen, können Sie breite Flachpinsel, sogenannte Flöten, verwenden.

Mit organisatorischen Fragen ist es also klar, oder? Fahren wir mit der Praxis fort.

Übungsnotizen

Sie müssen Aquarell in Stufen, Schritt für Schritt, von einfach bis komplex beherrschen. Im Kindergarten beginnen wir mit dekorativem Zeichnen. Wir bemalen Krüge, Servietten, Handtücher, Teller, natürlich alles aus weißem Papier ausgeschnitten und mit Wasserfarben bemalt.

Dekorative Muster sind wiederholbare Elemente, deren Beherrschung Kinder, wie sie sagen, ihre Hände für komplexere Muster füllen. Dies ist der effektivste Weg, um die Technik zu verfeinern. Nachdem Kinder gelernt haben, verschiedene Muster darzustellen, werden sie mutiger und selbstbewusster in ihren Fähigkeiten.

Wenn Sie zu Hause ein Kleinkind unterrichten, suchen Sie online nach Video-Tutorials zum schrittweisen Zeichnen von Wasserfarben. Glauben Sie mir, es ist sehr interessant und einfach! Hier habe ich als Lehrer ein ganzes Arsenal an Methoden und Wegen, Vorschulkinder zu unterrichten, und Eltern haben nichts, wenn sie keine spezielle Vorschulerziehung haben. Daher suchen wir Videos, Literatur, Schritt-für-Schritt-Anleitungen.

Kommen wir zurück zu den Mustern. Durch die Beherrschung dieser Art von Kreativität lernen Kinder, verschiedene Arten der Verwendung eines Pinsels zu verwenden: Wir tragen den Pinsel flach auf das Papier auf, mit dem ganzen Stapel (z. B. beim Zeichnen von Blumen in Aquarellfarben); mit dem ganzen Pinsel zeichnen - breite Linien; Tippzeichnung - dünne Linien, Punkte, Locken.

Nach den Mustern können Sie beginnen, Objekte und Lebewesen darzustellen. Die Kinder beherrschen bereits die Techniken der Aquarellmalerei und können zu komplexen Themen übergehen.

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Mit freundlichen Grüßen Tatyana Suchikh! Bis morgen!

Programmaufgaben:

Um Kinder mit Aquarellen vertraut zu machen, ihre Eigenschaften: Farben werden mit Wasser verdünnt; Farbe wird auf der Palette getestet; Sie können einen helleren Ton jeder Farbe erhalten, indem Sie die Farbe mit Wasser usw. verdünnen.

Lernen, wie man mit Wasserfarben arbeitet (Farben vor dem Zeichnen benetzen, für jede Farbe einen Tropfen Wasser abschütteln, der sich auf einem Pinsel gesammelt hat; die Farbe mit Wasser verdünnen, um verschiedene Schattierungen derselben Farbe zu erhalten; den Pinsel gründlich ausspülen, auf einem Lappen trocknen , Serviette und überprüfen Sie die Sauberkeit beim Waschen der Bürste.

Ausrüstung:

Wasserfarben, weißes A4-Papier, Pinsel, kleckerfrei, Palette, Pinsel, Servietten für jedes Kind, Seifenblasen, Muster.

/ Einführung:

1. Spielmoment:

Laden Sie die Kinder ein, mit Seifenblasen zu spielen und zu beobachten, wie die Oberfläche der Blasen schimmert, wie sie kreisen und durch den Raum fliegen.

Betrachten Sie eine Schachtel mit Wasserfarben. Finden Sie Farben, die die Farben der Blasen wiedergeben können.

Aquarellfarben sind transparente, leichte, luftige Farben, d.h. solche, durch die man immer sehen kann, was sie übermalt haben. Das Wort Aquarell selbst bedeutet „Malen mit Wasser“.

Daher werden Aquarellfarben am besten auf weißem Papier gemalt.

Bevor Sie mit dem Malen beginnen, müssen die Farben mit Wasser angefeuchtet werden, damit sie besser auf den Pinsel gezogen werden. Es ist unmöglich, an der Stelle, an der die Farbe noch nicht getrocknet ist, mit einer anderen Farbe zu streichen. Und dann mischen sich die Farben.

Sie haben eine Palette - es ist ein Plastikbrett. wo Farben gemischt werden. Die Palette hilft dabei, die Farbe leicht und transparent zu machen. Geben Sie Wasser auf den Pinsel, es sollte schwer und voluminös werden, schütteln Sie die Tropfen auf der Farbe ab, ohne die Borsten des Pinsels zu berühren. Geben Sie einen großen Tropfen auf die Palette. Nehmen Sie dann mit einem mit Wasser gefüllten Pinsel die Farbe auf und mischen Sie sie mit Wasser auf der Palette - die Farbe wird heller und transparenter.

Zeichnen Sie einen Kreis auf Papier. - Sie kombinieren Farbe mit Wasser auf der Palette, erhalten helle Schattierungen verschiedener Farben und zeichnen viele Kreise, d. H. aus rot wird es blassrot, d.h. rosa; von blau - blau; von gelb - zitronenfarbe.

Je länger das Wasser der Farbe zugesetzt wird, desto heller wird der Farbton.

Diese hellen Farbtöne werden Schattierungen oder Halbtöne genannt.

Bitten Sie die Kinder, mehrere Kreise in verschiedenen Farben zu zeichnen.

5. Fingergymnastik .

Kinder zeichnen zu leichter Musik „Das Geräusch des Wassers“.

//Hauptteil.

1. Allgemeine Hinweise.

/// Betrachtung.

Fragen Sie die Kinder, welche Farben sie früher gemalt haben.

Welche Farben haben sie bekommen.

Herunterladen:

Vorschau:

Thema: Bekanntschaft mit Aquarell.

Programmaufgaben:

Ausrüstung:

Wasserfarben, weißes A4-Papier, Pinsel, kleckerfrei, Palette, Pinsel, Servietten für jedes Kind, Seifenblasen, Muster.

/ Einführung:

Spielmoment:

Laden Sie die Kinder ein, mit Seifenblasen zu spielen und zu beobachten, wie die Oberfläche der Blasen schimmert, wie sie kreisen und durch den Raum fliegen.

2. Berücksichtigung von Aquarellen.

Betrachten Sie eine Schachtel mit Wasserfarben. Finden Sie Farben, die die Farben der Blasen wiedergeben können.

Aquarellfarben sind transparente, leichte, luftige Farben, d.h. solche, durch die man immer sehen kann, was sie übermalt haben. Das Wort Aquarell selbst bedeutet „Malen mit Wasser“.

Daher werden Aquarellfarben am besten auf weißem Papier gemalt.

3. Demonstration von Techniken und Arbeitsablauf.

Je länger das Wasser der Farbe zugesetzt wird, desto heller wird der Farbton.

Diese hellen Farbtöne werden Schattierungen oder Halbtöne genannt.

4. Festlegung der Arbeitsreihenfolge.

Bitten Sie die Kinder, mehrere Kreise in verschiedenen Farben zu zeichnen.

5. Fingergymnastik.

Kinder zeichnen zu leichter Musik „Das Geräusch des Wassers“.

//Hauptteil.

1. Allgemeine Hinweise.

2. Kinderarbeit (Hilfe auf Anfrage).

/// Betrachtung.

Fragen Sie die Kinder, welche Farben sie früher gemalt haben.

Welche Farben haben sie bekommen.

Früher erledigten Künstler alle Arbeiten zur Erstellung von Aquarellen selbst: vom Mahlen der Pigmente bis zum Verteilen der fertigen Farben in Tiegel und andere geeignete Utensilien. Heute stellen verschiedene Handelsunternehmen nach einzigartigen Rezepturen für uns die besten Farben in Qualität und Verarbeitung her. Was müssen Sie also beim Kauf dieser Farben wissen, um sich auf eine aufregende Aquarellreise zu begeben?

Verbindung

Aquarellfarben bestehen hauptsächlich aus Pigmenten, einem wasserlöslichen Bindemittel und anderen Zusatzstoffen. Pigmente können aus organischen Materialien (Pflanzen und Insekten), anorganischen Materialien (Mineralien und Gesteine) gewonnen werden und sie können künstlich oder synthetisch sein, während wasserlösliche Bindemittel, wie verarbeitetes Gummi arabicum, aus Harz gewonnen werden. Andere Zusätze wie Konservierungsmittel und Honig sind in einigen Aquarellfarben enthalten und beeinträchtigen ihre Haltbarkeit oder Anwendung.

Formen

Derzeit gibt es Aquarell in zwei Hauptformen:

Küvetten

Wasserfarbe ist in kleinen und Standardküvetten erhältlich. Die Farben werden entweder direkt in Küvetten abgefüllt oder getrocknet, zugeschnitten und in Küvetten verpackt. Sie können Aquarellküvetten als Set oder einzeln kaufen. Sie sind bequem, weil sie sofort einsatzbereit sind; Wischen Sie sie einfach mit einer nassen Bürste ab und lassen Sie die Küvette nach Gebrauch trocknen.

Rohre

Du findest auch Aquarellfarben in Tuben. In dieser Form werden die Farben lange in dicker Form gelagert. Die Farbkombination in Röhrchen ist in der Regel die gleiche wie in Küvetten. Tubengrößen variieren und sind sowohl in Sets als auch einzeln erhältlich. Sie sind normalerweise rentabler, da Sie mehr Farben zu einem vernünftigen Preis erhalten. Farben können herausgedrückt werden, um leere Küvetten oder Paletten zu füllen.

Eigenschaften von Aquarellfarben

Transparenz und Opazität

Aquarellfarben werden wie folgt klassifiziert:

P: Durchsichtig
U/P: Durchscheinend
U: Undurchsichtig

Transparenz in Aquarell sorgt für Leichtigkeit und Licht, das alle nachfolgenden Farbschichten durchdringt und tiefe und satte Farben im Bild erzeugt. Die Deckkraft in Aquarell hingegen „blockt“ das Licht und verhindert so, dass Farbschichten transparent sind.

Transparenztest

Wählen Sie den richtigen Farbton und tragen Sie ihn auf einer dicken schwarzen Linie auf, als ob Sie Ihre eigene Palette erstellen würden. Nachdem die resultierende Probe vollständig trocken ist, ist das Ergebnis offensichtlich. Einige Farben überlappen deutlich die schwarze Linie – dies sind undurchsichtige Farben, und diejenigen, die auf dem schwarzen Streifen nicht durchscheinen, sind transparenter.

Neben der Transparenz, die beim Aquarell sehr wichtig ist, kann auch die Deckkraft ein Schlüsselelement in einer Zeichnung sein. Deckende Farben, insbesondere helle Farbtöne, können verwendet werden, um die Leinwand zu vervollständigen, um die Highlights zu konturieren, die Sie zuletzt gespeichert haben.

Färbende Eigenschaften

Absolut trockene Aquarellfarbe kann im Gegensatz zu anderen Farben mit Wasser wiederverwendet werden. Dieser Aspekt unterscheidet sich jedoch im Grad der Färbung. Einige Farbtöne sind tief und reich an Farbe, was es schwierig macht, sie nach dem Auftragen zu entfernen. Andererseits sind einige Farben nicht so leuchtend, was es einfach macht, sie vom Papier zu entfernen oder zu löschen. Es ist eine gute Idee, einen Fleckentest durchzuführen, um zu sehen, welche Farben schwer abzureiben und welche formbarer sind.

Farbqualitätstest

Überprüfen Sie die Farbtöne, indem Sie versuchen, mit einem Pinsel Farben vom Papier zu entfernen. Wenn Sie das weiße Blatt Papier deutlich sehen können, färben Ihre Farben nicht, aber wenn eine kleine Menge verblichener Tinte vorhanden ist, dann haben die Farben eine starke färbende Eigenschaft.

Granulationseigenschaft

Aquarellpigmente reagieren unterschiedlich auf Wasser. Einige von ihnen werden, abgesehen von wasserlöslichen Bindemitteln, nach dem Trocknen körnig, körnig oder strukturiert, während andere eine sehr glatte Oberfläche haben. Farbtöne verschiedener Marken unterscheiden sich in ihren Körnungseigenschaften, daher ist es besser, die Farbe auf Muster aufzutragen, um ihre individuellen Eigenschaften zu kennen.

Lichtgeschwindigkeit

Unter Lichtechtheit versteht man die Farbkonstanz. Gemäß den Richtlinien der ASTM (American International Organization for the Development and Publishing of Standards for Materials, Products, Systems and Services) zur Messung der Lackqualität gibt es folgende Kategorien:

I. Superlichtecht
II. Lichtecht
III. Mittel lichtecht
IV-V. Schlechte Lichtechtheit oder instabil

Die Beständigkeit hängt von der Intensität der Pigmente ab, insbesondere bei direkter Sonneneinstrahlung oder UV-Strahlung. Im Laufe der Jahre konnten verschiedene Marken synthetische Pigmente entwickeln, die unbeständige natürliche Farben wie Alizarin-Karmesinrot und Krapp-Krapp nachahmen und ersetzen, sodass Künstler heute Kunstwerke schaffen können, die die Zeit überdauern. Die ASTM-Lichtechtheitsbewertung ist normalerweise auf Farbetiketten zu finden.

Es ist immer gut, etwas Neues über die Natur des Aquarellierens zu lernen. Die gewonnenen Erkenntnisse helfen, die Möglichkeiten dieser Farben voll auszuschöpfen. Aquarell entwickelt sich weiter, daher hoffen wir, dass Sie (egal ob Amateur, Anfänger oder professioneller Künstler) weiterhin Aquarelle erforschen, experimentieren und kreieren!

Städtische Bildungseinrichtung der Zusatzausbildung

"Kreativitätszentrum" S. Svetly

Offener Unterricht

im Atelier „Design“ zum Thema:

« Aquarell»

Lehrer der Zusatzausbildung

Shamina Nyurguyana Yurievna

Das Datum der:

n. Svetly

Ziel: Bekanntschaft mit der Arbeit russischer Aquarellkünstler und den drei beliebtesten Aquarelltechniken.

Aufgaben:

Tutorials:

Bekanntschaft mit den drei wichtigsten Aquarelltechniken der Ausführung - auf rohe Weise, ala prima, Verglasung;

Bekanntschaft mit der Arbeit russischer Aquarellkünstler;

Erstellen einer Blumenzeichnung mit Bleistift auf dem Hauptformat;

Reihenfolge in der Aquarellarbeit auf einem Stillleben.

Entwicklung:

Entwicklung kreativer Fähigkeiten, künstlerischer Geschmack, Sinn für Farbe und Harmonie;

Entwicklung des figurativen Denkens, Gedächtnisses, Aufmerksamkeit, Wahrnehmung des untersuchten Materials.

Lehrreich:

Erstellung einer kreativen und fachlich kompetenten Aquarellskizze in dieser Technik;

Förderung des Respekts für die beruflichen Aktivitäten des Künstlers;

die Bildung von Interesse am Studium der Kunstgeschichte.

Diese Aufgabe über 6 Stunden (3 mal 2 Stunden) eignet sich für Schüler ab 8 bis 18 Jahren und älter, ermöglicht die schrittweise Entwicklung von Aquarelltechniken und weiteres kreatives Arbeiten.

Verwendete Materialien und Werkzeuge:

Aquarellpapier;

ein einfacher Bleistift und Radiergummi;

didaktisches und visuelles Material: Illustrationen, Reproduktionen von Gemälden von Künstlern I.I. Shishkin, M.A. Vrubeleva, V.E. Boris - Musatova und eine Ausstellung der Kreativität der Lehrerin des Studios "Design" Shamina N.Yu.;

Primelstrauß für Stillleben (Schneeglöckchen, Löwenzahn)

Hintergrundmusik aus einem klassischen Stück.

Literaturverzeichnis und Internetquellen:

1. "Aquarellmalerei" P. P. Revyakin

2. "Maltechnik" G.B. Nikodemi Moskau „Eksmo“ 2004

3. "Pädagogik" G.M. Kodzhaspirova - M.: Gardariki, 2004;

4. "Ein praktischer Leitfaden für Lehrer der Zusatzausbildung" Z.A. Kargina-M.: Schulpresse, 2008;

5. Schule der Bildenden Künste Loiko G. V., Zhabtsev V. M. Minsk, Harvest 2004.

Unterrichtsfortschritt

Einführung in das Thema.

Das Büro ist mit Gemälden in Aquarelltechnik dekoriert. Landschaften, Stillleben, Portraits etc.

Frage; Sagen Sie den Kindern, als Sie das Büro betreten haben, worauf haben Sie besonders geachtet?

Antworten; zu einer Gemäldeausstellung.

Frage; Toll. Und wer kann mir sagen, in welchem Genre diese Werke entstanden sind?

Antworten; Porträt, Stillleben, Landschaft, Ikonenmalerei.

Frage; Richtig, aber wer sagt mir, in welcher Technik diese Arbeiten gemacht wurden?

Antworten; Aquarelle.

Ja, das ist richtig, in Aquarell.

Folie Nr. 1 Das Thema unseres Unterrichts: "Aquarell"

Unser Unterricht besteht aus zwei Teilen:

Der erste Teil ist theoretisch

Der zweite Teil ist praktisch.

Folie Nr. 2 Und der Zweck des ersten Teils unserer Lektion: Bekanntschaft mit der Arbeit russischer Aquarellkünstler und den drei beliebtesten Aquarelltechniken.

Frage; Welche berühmten Aquarellmaler kennst du?

Antworten; P.P. Tschistjakow, I. N. Kramskoy, I. I. Shishkin, A. K. Sarvsov, V. M. Wasnezow usw.

Folie Nr. 3 Bußgeld. Sehen Sie sich die Folie an und sagen Sie mir, ob Sie dieses Bild erkennen?

Folie Nr. 4 Aufbewahrt in der Tretjakow-Galerie in Moskau "Morgen in einem Kiefernwald" - ein Gemälde der russischen Künstler Ivan Shishkin und Konstantin Savitsky. Savitsky malte Bären, aber der Sammler Pavel Tretyakov löschte seine Unterschrift, als er das Gemälde erwarb, sodass nur noch Shishkin als Autor des Gemäldes angegeben ist.

Folie Nr. 5 Stilleben mit einer Rose" in Aquarell gemalt. Die klangvollen Farben der Aquarellfarbe wirken so frisch und saftig, dass man zum Beispiel am liebsten eine Pflaume vom Tisch nehmen möchte.

Folie Nummer 6 Sehen Sie sich die Folie an und sagen Sie mir, ob Sie dieses Bild erkennen?

Antwort: Gemälde „Die Schwanenprinzessin“ von Michail Alexandrowitsch Wasnezow. Das Gemälde heißt „Die Schwanenprinzessin“ von Mikhail Vrubel. In der Staatlichen Tretjakow-Galerie aufbewahrt. Das Bild wurde auf der Grundlage des Bühnenbildes der Heldin der Oper von N. A. Rimsky-Korsakov „The Tale of Tsar Saltan“ nach der Handlung des gleichnamigen Märchens von A. S. Puschkin gemalt. Vrubel fertigte Skizzen für Bühnenbilder und Kostüme für die Uraufführung der Oper im Jahr 1900 an, und seine Frau sang die Rolle der Schwanenprinzessin.

Folie Nummer 7 Porträt eines Künstlers

Folie Nr. 8 Mikhail Vrubel "Sitzender Dämon" 1890. Aufbewahrt in der Tretjakow-Galerie in Moskau. Die Handlung des Bildes ist von Lermontovs Gedicht "The Demon" inspiriert. Der Dämon ist ein Bild der Stärke des menschlichen Geistes, des inneren Kampfes, der Zweifel. Tragischerweise faltet der Dämon seine Hände und sitzt mit traurigen, riesigen Augen in die Ferne gerichtet, umgeben von beispiellosen Blumen.

Folie Nr. 9 Die berühmte "Rose im Glas" wurde in der Technik der mehrschichtigen Malerei namens LISSIROVKA hergestellt.

Folie Nr. 10 Das Gemälde zeigt ein kleines Schwimmbecken in Zubrilovka, dessen Becken damals so angeordnet war, dass es von morgens bis abends von der Sonne beschienen wurde. Am Ufer des Stausees - Schwester Elena Musatova (in einem rosa Kleid), die mit der Künstlerin zum Anwesen kam, und die Braut, Elena Aleksandrova-Skovoroda (in Blau). Die ganze Landschaft ist der Himmel und die Bäume, die sich auf der Wasseroberfläche spiegeln. Und diese stille Oberfläche und verträumte, bewegungslose Frauen, die nicht miteinander reden – alles scheint von dem vagen und stillen Mysterium des Seins fasziniert zu sein. "Pond" wurde zu einer Art Höhepunkt der malerischen Suche der ersten Jahre des 20. Jahrhunderts. Das Gemälde befindet sich in der Sammlung der Staatlichen Tretjakow-Galerie.

Folie Nr. 11 Porträt des Künstlers.

Folie Nr. 12 Gemälde "Dame in Blau" 1902. Eines meiner Lieblingsbilder in Lasurtechnik.

Folie Nr. 13 Borisov-Musatov schrieb auch gerne Gartenblumen.

Folie Nr. 14 Also haben wir uns die Aquarellarbeiten von Künstlern angesehen und es ist an der Zeit, sich mit den Aquarelltechniken vertraut zu machen, die sie verwendet haben.

Drei Aquarelltechniken:

Aquarell "auf Roh".

Aquarell "a la prima".

Aquarell "mehrschichtig".

Folie Nr. 15 Aquarell "on raw" Die Besonderheit der Aquarellmalerei ist die Technik des Schreibens "roh". Es besteht darin, dass das Papier vor der Arbeit mit einem Schwamm mit Wasser angefeuchtet und dann schnell auf eine noch nasse Oberfläche geschrieben wird. Durch die Ausbreitung kann die Farbe sanfte Übergänge einer Farbe in eine andere Atmosphäre, Reflexionen von Wolken im Wasser, im Nebel ertrinkende Silhouetten, flauschiges Fell usw. vermitteln.

Folie Nr. 16 Die Technik des Schreibens mit Aquarellen "a la prima" - "auf einmal" ermöglicht es Ihnen, den ganzen Charme und die Einzigartigkeit einer solchen Farbe wie Aquarell zu offenbaren. Dies ist ein schnelles Schreiben auf nassem Papier, das einzigartige Effekte von Überläufen, Schlieren, Überläufen von Farbe erzeugt, die leben, atmen und die durch keine willkürlich sorgfältige Vorschrift erreicht werden können.

Folie Nr. 17 Lasurtechnik oder einfach Lasur (von deutsch Lasierung - "glänzend machen" oder von lateinisch Laser - "harzige Substanz, Glanz, Glanz"). Dies ist eine Technik, bei der transparente Farbschichten übereinander oder auf eine bereits vorbereitete Grundfarbe (Schicht) aufgetragen werden. Dadurch erhalten Sie tiefere Farben und eine Vielzahl von Schattierungen.

Folie Nr. 18Glasur- eine klassische Methode der Maltechnik, auf der der Farbreichtum vieler Meisterwerke der Malerei aufbaut. Glasieren ist eine Technik der allgemeinen Farbgebung, gesättigte Farben, tiefe Schatten gefüllt mit farbenfrohen Reflexionen, eine Technik weicher, luftiger Flächen und endloser Entfernungen. So wie eine einschichtige deckende Masse das Objekt in den Vordergrund und ins Licht rückt, so hebt eine mehrschichtige Lasur mit dünnen transparenten Farben das Objekt in die Luft und taucht es in den Schatten.
Dies sind P. P. Chistyakov, I. E. Repin, V. I. Surikov und viele andere. Seine vollständigste und konsequenteste Verkörperung fand er jedoch in den Werken von M. A. Vrubel.

Folie Nr. 19 So sind wir nahtlos zum zweiten Teil unserer Lektion übergegangen - und wir werden uns ausführlicher mit der Mehrschicht-Aquarelltechnik befassen. (Hören Sie sich das Gedicht genau an)

Ich gehe im Frühling im Wald spazieren

Ich brauche blau ...

Unter mir in einer dichten Schicht

Blätter vom letzten Jahr.

Obwohl der Hügel aufgetaut ist,

Aber in den Schatten liegt Schnee

Und ohne zurückzutreten

Daneben wächst eine Blume.

Er bahnte sich seinen Weg unter den Schnee

Er suchte seinen Weg

Er hatte überhaupt keine Angst

Es ist zu früh zum Blühen!...

Fragen:

Kannst du erraten, welche Blume ich gesehen habe?

Antwort: Ja.

Wie heißt es?

Diese Blume heißt Schneeglöckchen.

Folie Nr. 20 Ja, diese zarten Blumen, die sich ihren Weg durch den Schnee bahnen, greifen nach der Wärme der Frühlingssonne und erfreuen uns mit der ersten Farbe, die den Frühling ankündigt.

Seit 2004 feiert die Republik am 18. Mai den Schneeglöckchentag (Nyurguhun kune). Schneeglöckchen in Jakutien ist ein Symbol für Ausdauer, Lebenslust und Zärtlichkeit. Viele Lieder und Gedichte sind dem jakutischen Schneeglöckchen gewidmet. An diesem Tag finden in der ganzen Republik Unterrichtsstunden, Gespräche, Zeichen- und Aufsatzwettbewerbe, Subbotniks, Ausstellungen von Volkshandwerkern, Künstlern und Konzerten statt, die darauf abzielen, diese erstaunliche Blume zu erhalten und zu pflegen. In Jakutien wachsen verschiedene Arten von Schneeglöckchen.

Folie Nr. 21 Tatsächlich ist der wissenschaftliche Name der ersten Blumen, die unter dem Schnee wachsen, nicht Schneeglöckchen, sondern Lumbago, nach dem Volk - Schlafgras.

In der ehemaligen UdSSR sind 26 Arten der Gattung Pulsatilla bekannt. In Jakutien wachsen sie hauptsächlich vergilbender Hexenschuss, offener Hexenschuss(Blau Violett), gewöhnlicher Hexenschuss(mit einem rötlichen Schimmer) Hexenschuss Turtschaninow(lila) und Rückenschmerzen Ayansky, Dahurian haben blauviolette, oft glockenförmige Blüten. Sie wachsen südlich von Jakutsk, im Oberlauf der Lena, in Südjakutien, dem Werchojansker Gebirge. Die Rückenschmerzen von Ayansky und Turchaninov sind im Roten Buch von Jakutien aufgeführt.

Eine Pflanze mit behaarten Stängeln von 7-15 cm bis 40-50 cm Höhe mit Quirlen handförmig eingeschnittener Blätter, die nach der Blüte erscheinen; junge Blätter stark behaart, im Umriß rundlich herzförmig. Blüten bis 8 cm Durchmesser, blauviolett, zunächst breitglockenförmig, später sternförmig geöffnet, aufrecht, sehr dekorativ. Auf gut entwickelten Sträuchern blühen bis zu 40-50 Blüten gleichzeitig.

Folie Nr. 22 Unsere Frühlingsblumen haben nicht nur ästhetische Schönheit, sondern auch medizinische Eigenschaften. Zu allen Zeiten wurden Schlaflosigkeit und andere funktionelle Nervenerkrankungen, Migräne, Neurasthenie, Spasmophilie, Neurosen, Neuritis, Neuralgien mit Rückenschmerzen behandelt, taube Körperteile mit Saft eingerieben.

Folie Nr. 23 MEHR Blume

Folie Nr. 24 Ziel des praktischen Unterrichts: Kennenlernen der Mehrschichtlasur-Aquarelltechnik. Schichtweises Auftragen von Farben mit der Erwartung ihrer Trocknung. Empfang auf Frühlingsblumen üben.

Folie Nr. 25 Materialien und Werkzeuge. Spezialpapier für Aquarellfarben, ein Bleistift und ein Radiergummi, zwei Wasserkrüge, Fehhaarpinsel Nr. 3, 6, Aquarellfarben, eine Palette und ein feuchtes Tuch.

Folie Nr. 26 Sicherheitstechnik. Obwohl die Zusammensetzung Honig und Zucker in Aquarell enthält, habe ich noch nie von einer allergischen Reaktion gehört, aber die Farben sind ziemlich hartnäckig und hell. Gelangt auf weiße Kleidung und lässt sich nur schwer abwaschen.

Folie Nr. 27 Beginnen wir mit der praktischen Arbeit

Folie Nr. 28 Bevor Sie also anfangen, Blumen mit Wasserfarben zu malen, müssen Sie sie mit einem Bleistift zeichnen. Ich denke, wenn Sie seit mehr als einem Jahr zeichnen, können Sie diese Aufgabe problemlos bewältigen.

Folie Nr. 29 Bereiten Sie die gewünschten Farben auf der Palette mit viel Wasser vor

Folie Nr. 30 Jetzt tragen wir Aquarell auf die Blüten in einem hellvioletten, gelben oder lila Farbton auf. Die Farbe sollte sanft und weich sein, dunkle Farbtöne werden später aufgetragen.