Petersburger Akademie für Militärtechnik. Liste der Militärschulen in Russland

Jeder Absolvent muss sein eigenes Schicksal bestimmen, und niemand sollte seine Idee beeinflussen. Dies ist eine sehr wichtige Entscheidung, die klar und richtig abgewogen werden muss. Es ist notwendig, alle "Vor- und Nachteile" abzuwägen und selbst dann Ihre endgültige Wahl zugunsten der einen oder anderen militärischen oder anderen Institution zu treffen. Kleine Details und zuvor präsentierte Informationen sind besonders wichtig, besonders wenn Sie sich entscheiden, Offizier oder Soldat zu werden.

Militärische Hochschulen Russlands

Offizier zu sein hat viele positive Aspekte. Was ist die schicke und schöne Uniform der Mitarbeiter wert. Es ist auch ein guter Weg, ein erwachsener und autarker Mensch zu werden, der zum Beispiel auf eine Solo-Reise gegangen ist und sich entschieden hat, ein wichtiger und starker Mensch zu werden. Und wie viel Abenteuer, Spannung und Romantik steckt in Ihrer Arbeit? Gerade deshalb studieren viele junge Leute an Suworow- und höheren Militärschulen. Aber neben solch farbenfrohen Beschreibungen gibt es auch eine dunkle Seite, die Gefahren und schwerwiegende Veränderungen im Leben mit sich bringt.

Es ist deine Entscheidung

Die Liste der Militärschulen in Russland ist ziemlich lang, und es ist schwierig, eine davon auszuwählen. Was würdest du bevorzugen? Der Status der Position ist hoch, wenn Sie in den Airborne Forces, Special Forces oder Marines arbeiten. Abenteuer im Wasser oder in der Luft ziehen spielende und selbstbewusste Jungs und Mädels stark an. Ein guter wird Ihnen helfen, Ihre Position zu verbessern und auf eigene Beine zu kommen, zumal die Hochschulbildung in unserem Land kostenlos und "schmerzlos" ist.

Gute Erziehung, Disziplin, Toleranz und Kollegialität werden bereits im ersten theoretischen Unterricht erzogen. Das grundlegendste Kriterium für alle Studien ist Wissen. Jeder Student und insbesondere ein Kadett muss gut lernen und sich Kenntnisse in verschiedenen Disziplinen aneignen.

Hauptvorteile der Militärausbildung

Neben all den oben genannten Vorteilen gibt es noch weitere positive Aspekte bei einer solchen Ausbildung:

  • Ein ziemlich hohes Stipendium (der Betrag beträgt ungefähr 16.000 Rubel). Kein schlechtes Geld, wenn man bedenkt, dass man unterrichtet, ernährt und übernachtet wird;
  • Kalorienreiche Mahlzeiten mit einer vollständigen Ernährung aus Proteinen, Fetten und Kohlenhydraten, ein Handtuch für jeden Kadetten kostenlos;
  • In Zukunft ein anständiges Gehalt am Ort der Leitung.

Heute gibt es in Russland eine ziemlich große Liste von Militärschulen. Unter den verfügbaren Angeboten finden Sie die Option, die in jeder Hinsicht perfekt zu dem jungen Mann passt.

Schulen, auf die man achten sollte

Auf dem Territorium Russlands gibt es viele Militärschulen. Sie befinden sich in großen Städten. Die renommiertesten und beliebtesten sind:

  1. Kasaner Suworow-Kadettenschule (Kasan).
  2. Nischni Nowgorod School of Military Engineering Command.
  3. Nowosibirsker Höhere Militärkadettenschule.
  4. Marineschule benannt nach M. V. Frunze
  5. Engineering School of Military Communications benannt nach G.K. Orschonikidse (Uljanowsk)
  6. Raketenschule, benannt nach dem Helden Generalmajor Lizyukov (Saratov).
  7. Chemikalienschutzschule benannt nach Podvoisky (Tambov).

Dies ist eine unvollständige Liste aller Institutionen, an denen Sie bestimmte militärische Kenntnisse erwerben können. Nach dem Abschluss der Militärschulen in Russland nimmt die Liste der Stärken einer Person deutlich zu. Darüber hinaus gibt es viel mehr Erfahrung und Praxis. Jede Situation ist kein Hindernis, wenn Sie das in einer Militärschule erworbene Wissen im Gepäck haben. Das ist die ganze Liste der Militärschulen in Russland, auf die Sie sofort achten müssen.

Einige Nuancen für die Zulassung

Um in den Militärdienst einzutreten, müssen Sie einen großen Wunsch haben, zu lernen und das gewünschte Ergebnis zu erzielen. Zunächst werden die notwendigen Unterlagen nach einer bestimmten Liste gesammelt. Sie müssen die Termine für das Bestehen der Prüfungen aufschreiben, erreichen und erst dann auf das Zulassungsergebnis warten.

Auch, wenn Sie über den Umfang des Wehrdienstes entscheiden müssen. Ihr Schicksal wird direkt davon abhängen. Luftwaffe, Marine, Kommunikation, Spezialeinheiten - und dies ist keine vollständige Liste der Militärschulen in Russland mit verschiedenen Spezialisierungs- und Ausbildungsbereichen. Jeder ankommende Kadett entscheidet entsprechend seiner körperlichen und moralischen Vorbereitung, wohin es am besten geht, um in Zukunft ein Mensch mit Großbuchstaben zu werden. Auf diese Menschen ist die Russische Föderation stolz, und sie sind direkt am politischen Leben des Landes beteiligt. Haben Sie keine Angst, dem Mutterland etwas zurückzugeben, und es wird Sie belohnen.

Wohin kann man gehen?

Wenn Sie den Wunsch und die Möglichkeit haben, den Höhepunkt der militärischen Ausbildung zu erreichen, können Sie an militärische Hochschulen in Russland gehen. An solchen Universitäten haben Sie die beste Vorbereitung, praktische Fähigkeiten und theoretisches Wissen. Der Bildungsprozess selbst wird unvergesslich, da er mit Abenteuern und verschiedenen angenehmen Situationen gefüllt ist. Mädchen werden von einem jungen Kadetten in einer schönen und spektakulären Uniform begeistert sein. Sie können solche Privilegien und einen riesigen Wissensschatz in speziellen Universitäten, Akademien, höheren Militärschulen und Instituten erwerben.

Renommierte Universitäten

Die beliebtesten und gefragtesten Hochschulen sind:

  • Moskauer Universität des Innenministeriums der Russischen Föderation.
  • Institut des FSB der Russischen Föderation (Nowosibirsk).
  • St. Petersburger Abteilung des Innenministeriums der Russischen Föderation.
  • Institut).
  • Zweig der Militärakademie für Logistik, benannt nach dem General der Armee A.V. Chruleva (St. Petersburg).

Jede Bildungseinrichtung hat mehrere Abteilungen mit Spezialisierungen. Je nach Ausbildungsklasse und Möglichkeiten kann ihre Anzahl zwischen 1 und 10 variieren. Aber in jedem können Sie das höchste Maß an Wissen und Erfahrung erwerben, das für die zukünftige Arbeit unverzichtbar wird. Wer für staatliche Institutionen wie das Innenministerium oder das FSB arbeitet, braucht nicht nur viel Wissen, sondern auch Lust, Neues zu lernen. Da sich Gesetze ständig ändern, müssen sie genau überwacht und studiert werden. Viele Aspekte der Arbeit erfordern starke Nerven und eiserne Geduld. Diese Details müssen Sie also in Zukunft berücksichtigen, und noch besser, wenn Sie eintreten. Höhere Militärschulen - sie alle bringen hervorragende Mitarbeiter hervor.

Die besten Schulen

Unser Land hat eine Vielzahl von Institutionen. Nachfolgend finden Sie eine Liste der Militärschulen in Russland:

  • Moskauer Luftwaffenschule.
  • St. Petersburger Militärabteilung für die Entwicklung krimineller Organisationen.
  • Moskauer Militärabteilung für die Entwicklung krimineller Organisationen.
  • Kommandoschule Nowosibirsk.

Militärschulen in Russland: Liste

Es hat auch mehrere höhere Bildungseinrichtungen für die Ausbildung und Ausbildung des Militärs. Genau genommen sind es dreizehn. Die Militärschulen des FSB von Russland, deren Liste unten angegeben ist, gelten als die besten:

  • Akademie des FSB von Russland.
  • Kurgan Border Institute des FSB der Russischen Föderation.
  • Institut des FSB der Russischen Föderation (Jekaterinburg).
  • Institut für Bundessicherheit (Nowosibirsk).
  • Moskauer Institut für Informationstechnologien.
  • Moskauer Akademie.
  • FSB-Institut (Nowgorod).
  • FSB-Institut (Nowosibirsk).
  • Moskauer Grenzinstitut (PI).
  • Golitsynsky PI.
  • Kaliningrad PI.
  • Chabarowsk PI.

Die höheren Militärschulen Russlands, deren Liste oben angegeben ist, spezialisieren sich auf ein hohes Unterrichtsniveau und versuchen, so viele würdige Kandidaten wie möglich hervorzubringen.

Flugtraining

Es gibt eine gute Gelegenheit, eine militärische Flugausbildung zu absolvieren, einen vollständigen Kurs in einem Krankenhaus. In Russland gibt es bestimmte Militärflugschulen, deren Liste in der Militärpresse oder direkt bei den Universitäten selbst zu finden ist. In solchen Institutionen können Sie den Rang eines Leutnants der russischen Militärluftfahrt erreichen und, wenn Sie möchten, in Ihrer Karriere weitermachen und höhere Ränge erreichen. Militärflugschulen Russlands, Liste:

  1. Borisoglebsker Fakultät für Angriffs- und Frontbomberfliegerei.
  2. Tscheljabinsker Zweigstelle der Moskauer Akademie.

Suvorovtsy - ein toller Karrierestart

Die kompetentesten und erfolgreichsten Ziele sind die Absolventen der Suworow-Militärschulen. Hier ist die gründlichste Ausbildung, die es ermöglicht, die Position eines Generals zu erreichen. Ein tolerantes Militär mit kultureller Erziehung wird in Zukunft all seine Arbeit sorgfältig erledigen. Suworow-Militärschulen in Russland, die Liste ist ziemlich lang, aber einige sollten beachtet werden:

  1. Moskauer Schule.
  2. St. Petersburger Schule.
  3. Tver-Schule.

In einer Militärschule nach 11 Klassen

Nach der 11. Klasse besteht die Möglichkeit, die Militärschulen Russlands zu betreten:

  • Akademie der Artillerietruppen (St. Petersburg)
  • Moskauer Militärinstitut (kombinierte Waffen).
  • Command Engineering Military School (Tjumen).
  • Militärschule Krasnodar.

Tatsächlich gibt es viele solcher staatlichen Institutionen. Ihre Liste ist mehr als eine Seite.

Wohin Sie auch gehen, um im Militärbereich zu studieren und sich Wissen anzueignen - die Liste der Militärschulen in Russland hilft Ihnen, die richtige Wahl zu treffen. Dieser Beruf ist im Land in Zukunft zur Verteidigung und zum Schutz seines Besitzes sehr gefragt. Es ist kein Geheimnis, dass Militärs in der Lage sind, das Unmögliche zu tun. Zumal es Raum für Erweiterungen gibt. Unzugängliche Wasserräume, eine weite Luftatmosphäre, eine Vielzahl von Bodeneinheiten und vieles mehr erfordern ständigen Nachschub an Personal und wertvollen Arbeitskräften. Hochschulen, Institute mit unterschiedlichen Profilen sowie Akademien helfen dabei, das notwendige Wissen zu erwerben.

Vorteile und Nachteile

Jeder versierte Militär wird stolz auf sein Diplom und sein Wissen sein, das er in solchen Institutionen erworben hat. Die Karriereleiter bleibt nicht stehen. Dank all der Fähigkeiten und Theorien bringt jede Aufgabe keine Arbeit mit sich.

Viele junge Menschen arbeiten in verschiedenen Institutionen, geleitet von Gedanken an den öffentlichen Dienst und anständige Einnahmen. Es ist aber auch erwähnenswert, dass nicht alle Antragsteller den Wunsch haben, ihrer Heimat zurückzuzahlen. Vergessen Sie nicht, dass jedes Fehlverhalten von Mitarbeitern viel härter bestraft wird als von Zivilisten. Deshalb sollten Sie sich beherrschen und nicht Impulsen und Nervenzusammenbrüchen erliegen. Viele Militärs sind ständigen Spannungen ausgesetzt und verlieren schnell das Selbstvertrauen. Die Stabilität des Nervensystems und die Kenntnis der rechtlichen Rahmenbedingungen ist ein fester Bestandteil eines jeden Mitarbeiters.

In unseren turbulenten Zeiten haben Eltern Angst davor, ihre Kinder zum Militärdienst oder zum Studium an Militärakademien zu schicken. Sie wählen andere ruhigere Berufe, zum Beispiel Mechaniker oder Buchhalter. Aber lohnt es sich, so viel Angst um Ihre Kinder zu haben, vielleicht ist es ihre Berufung im Leben, ihrer Heimat zu dienen und sich ihr ganz hinzugeben. Berücksichtigen Sie immer den Wunsch Ihres Haushalts, denn sie sind Teil Ihrer Familie. Haben Sie keine Angst, Ihr Kind dem Dienst zu überlassen, denn darauf wird es die Eigenschaften erwerben, die allen Männern innewohnen sollten.

Das Militär, die Polizei und andere Beschäftigte des öffentlichen Dienstes stehen ständig unter Druck und können die Situation manchmal nicht richtig einschätzen. In solchen Fällen hilft eine sorgfältig geprüfte Charta. Wenn Sie also eine Akademie oder ein Institut betreten, seien Sie nicht faul und lernen Sie alle bereitgestellten Informationen. Sie hilft dir in einer schwierigen Situation und du kannst im Kurs mit deinem Wissen glänzen.

Strukturen, die von allen Arten der Streitkräfte und militärischen Formationen verwendet werden.

Im Ergänzungs- und Promotionsstudium wird wissenschaftliches, pädagogisches und wissenschaftliches Personal ausgebildet. Die Universität verfügt über drei Promotionsräte zur Verleihung wissenschaftlicher Grade an Doktoren und Anwärter der Naturwissenschaften. Auf der Grundlage der Universität werden auch Umschulungen und Fortbildungen von Spezialisten des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation und anderer militärischer Formationen durchgeführt. Der Hauptsitz der Universität befindet sich in St. Petersburg (Zakharyevskaya-Straße, 22), und die zweitgrößte Bildungsbasis befindet sich in Puschkin (Sovetsky per., 2).

VITU befindet sich an den Orten seiner historischen Gründung im Zentrum von St. Petersburg am Ufer der Newa (einschließlich der Kaserne des Cavalier Guard Regiment). In unmittelbarer Nähe des Ingenieurschlosses, des Sommergartens, des Museums von A. V. Suvorov (Suvorov, Alexander Vasilievich), des architektonischen Ensembles des Smolny-Klosters, des Taurischen Palastes und des Parks.

Die Traditionen der St. Petersburg Higher School of Military Engineers, der Main Engineering School und die Aufrechterhaltung der einzigartigen Qualifikationen des Lehrpersonals werden sorgfältig bewahrt: Heute arbeiten an der VITU 43 Doktoren der Wissenschaften, Professoren, etwa 300 außerordentliche Professoren und Kandidaten der Wissenschaften. darunter: sechs verehrte Wissenschaftler und Techniker, zwei verehrte Ökonomen, ein verehrter Architekt Russlands. Die Universität verfügt über zwölf spezialisierte Forschungslabors und eine einzigartige wissenschaftliche und experimentelle Basis, die in vielerlei Hinsicht ihresgleichen sucht.

Geschichte

1810 Gründung einer Ingenieurhochschule

Die Military Engineering and Technical University wurde die erste höhere Ingenieurausbildungseinrichtung in Russland. Wie der Absolvent S. P. Timoschenko in seinem Buch „Ingenieurausbildung in Russland“ schreibt, wird das Bildungsschema der Hauptingenieurschule, das nach der Hinzufügung von höheren Offiziersklassen entstanden ist, mit der Aufteilung der fünfjährigen Ausbildung in zwei Stufen in Russland weiter verbreitet , am Beispiel des Instituts für Eisenbahningenieure, und ist noch erhalten. Dadurch war es möglich, bereits in der ersten Stufe Mathematik, Mechanik und Physik auf hohem Niveau zu unterrichten und die Studierenden in Grundlagenfächern ausreichend auszubilden, um dann die Zeit für das Studium ingenieurwissenschaftlicher Disziplinen zu nutzen. So konnte Fjodor Michailowitsch Dostojewski von 1838 bis 1843 studieren und nutzte bereits dieses Hochschulsystem.

Die Akademie wurde nach Ausbruch des Ersten Weltkriegs 1914 geschlossen, aber im November 1917 unter dem neuen Namen Militäringenieurakademie neu gegründet. 1923 wurde nach dem Zusammenschluss mit der Elektrotechnischen Akademie die Militärakademie für Ingenieurtruppen und Elektrotechnik gegründet. Und 1925 wurde nach dem Zusammenschluss mit der Artillerieakademie die Leningrader Militärtechnische Akademie mit einer Ingenieurfakultät gegründet.

Der administrative und strukturelle Sprung schadete der stabilen Entwicklung und führte sicherlich zu einer Schwächung der wissenschaftlichen und pädagogischen Kräfte, die zutiefst von St. War unter aktiver Beteiligung von Nikolai Gerasimovich Kuznetsov und vor allem dank unschätzbarer Hilfe geführt wurden. So bewahrte Nikolai Gerasimovich Kuznetsov tatsächlich die St. Petersburger Höhere Militärtechnische Wissenschaftliche und Pädagogische Schule für das Land, nachdem sie in den Jahren 1932-1939 unvernünftig versucht hatte, sich zu bewegen und sich von ihrem eigenen historischen Boden zu trennen, der für die Entwicklung notwendig war. Nur N. G. Kuznetsov hatte in seiner Position als Volkskommissar wirklich die Befugnis, sich der stalinistischen Politik zu widersetzen, die sich gegen die St. Petersburger (Nikolaev) Militäringenieurhochschule richtete, was jetzt nur im historischen Kontext des Falls des Militärs klar wird und Repressionen der 30er Jahre. Aber Stalin verzieh Nikolai Gerasimovich nicht die "unbefugte" Rückgabe der Fakultät für Schiffsingenieurwesen im Jahr 1939, wie vom Ehrengericht der Militärabteilung im Jahr 1948 erwähnt (um die negativen Folgen der willkürlichen Verlegung der Fakultät für Ingenieurwissenschaften zu korrigieren). , sowie die Wiederherstellung der Nikolaev Higher Military Engineering Schools in St. Petersburg Military Engineering and Technical University.

Der Beginn der rechtlichen Existenz der Wehrtechnik-Technischen Universität als eigenständige höhere militärische Bildungseinrichtung, die am Ursprungsort wiederhergestellt wurde und die Traditionen der St. Maritimen Fakultät der Ingenieurakademie fortsetzt. Der Befehl des Volkskommissars der Marine der Republik Kasachstan, Nikolai Gerasimovich Kuznetsov, über die Organisation der VVMISU sprach von der Notwendigkeit, dass das Land eine Schule auf der Grundlage der abgetrennten Einheit und der zurückgekehrten Marinefakultät der Ingenieurakademie in Auftrag gibt Ausbildung von Militäringenieuren für den Bau von Marinestützpunkten und Küstenbefestigungen durch Wiederherstellung der wissenschaftlichen und pädagogischen Kräfte der St. Petersburger Höheren Schule für Militäringenieure der Nikolaev Engineering Academy und der Main Engineering School. Der Schule wurde das Recht einer höheren technischen Bildungseinrichtung verliehen. Die Studiendauer wurde auf 5 Jahre und 8 Monate festgelegt. In ihrer modernen Rechtsform wurde die Universität 1997 nach dem Beitritt zum Military Engineering Construction Institute (VISI) der Pushkin Higher Military Engineering Construction School (PVVISU) gegründet.

Bewahrung und Entwicklung der Traditionen der St. Petersburg Higher School of Military Engineers

Die St. Petersburg Military Engineering and Technical University setzt die mehr als 200-jährige Bewahrung und Entwicklung der wissenschaftlichen und pädagogischen Traditionen der einheimischen St. Petersburger Ingenieurschulen Russlands in ihrer historischen Heimat fort. Im Gegensatz zu vielen anderen Bildungsinstitutionen wurde die Kontinuität seit der Gründung der Höheren Bildungsanstalt im Jahr 1810 gewahrt. Trotz der historischen Wechselfälle bestand der VVUZ selbst in den schlimmsten Jahren in der einen oder anderen Form weiter, was sich zweifellos positiv auf die Bewahrung der Traditionen auswirkte. Die Tradition der fruchtbaren historischen Verbindung sowie der traditionelle Zusammenhalt und die gegenseitige Abhängigkeit von Lehrplänen und Programmen wurden zwischen der Nikolaev Academy of Engineering und der Nikolaev Engineering School bewusst bewahrt und gepflegt, wodurch eine höhere Qualität der Ingenieurausbildung ermöglicht wurde. Ein Beispiel für diese Zusammenarbeit könnte die gemeinsame, von Schule und Akademie herausgegebene Zeitschrift „Engineering Notes“ sein, die in „Engineering Journal“ umbenannt wurde.

Die Military Engineering and Technical University ist gleichzeitig ein direkter historisch legitimer Nachfolger der Traditionen der Higher School of Military Engineers St., die durch Yuri Kondratyuk (Alexander Shargei) symbolisiert werden könnte, und aufgrund der rechtlichen Tatsache von Aufrechterhaltung der Kontinuität nach der Rückkehr der Fakultät im Jahr 1939 mit dem Standort auf dem Gründungsgelände, dem direkten Erben der Traditionen der St. Petersburger Höheren Schule für Militäringenieure der Hauptschule für Militäringenieurwesen, an der Fjodor Michailowitsch Dostojewski studierte, geprägt die Rückkehr in ihre historische Heimat der Marine Engineering Faculty der Academy (organisiert 1932 in Moskau auf der Grundlage der Civil Engineering School).

Die Universität ist ein Rechtsnachfolger der Traditionen der St. Petersburger Hochschule für Militäringenieure, die durch einen Absolventen der Nikolaev Academy of Engineering im Jahr 1883, Leonid Konstantinovich Artamonov, einen russischen General, Reisenden und einen der Vertreter, symbolisiert werden könnte der ersten legendären Generation russischer internationalistischer Offiziere des späten 19. Jahrhunderts, die für die Freiheit Abessiniens kämpften (schrieb: „Durch Äthiopien an die Ufer des Weißen Nils“).

Seit seiner Gründung verfügt VITU über eine einzigartige Zusammensetzung des wissenschaftlichen und pädagogischen Teams als Fortsetzung einer der historischen Traditionen der Main Engineering School und der Nikolaev Engineering Academy. Es genügt zu sagen, dass sie in St. Petersburg zu verschiedenen Zeiten an der Ausbildung von Militäringenieuren beteiligt waren: für den Unterricht in Chemie - D. I. Mendeleev, für den Unterricht in Befestigung - N. V. Boldyrev, für Mathematik - M. V. Ostrogradsky, für Kommunikation - A. I. Kvist und für Taktik , Strategie und Militärgeschichte wurden von G. A. Leer gelehrt. Weltberühmte Wissenschaftler waren von Anfang an Teil der höheren militärischen Bildungseinrichtung, so leitete der Gründer der Nationalen Schule für Strukturmechanik und Elastizitätstheorie B. G. Galerkin die Abteilung für Strukturmechanik und der berühmte Mathematiker und Wirtschaftswissenschaftler , Nobelpreisträger L. V. Kantorovich erklärte sich bereit, die Fakultät für Mathematik zu leiten, ebenso wie der herausragende Elektroingenieur D. A. Zavalishin, der phänomenale Militärbefestigungsingenieur N. I. Ungerman, der einzigartige Wärmetechniker A. N. Lozhkin und viele andere außergewöhnliche Ingenieure und Wissenschaftler. Ein herausragender Lehrer war der Professor und „Vater der russischen Zementindustrie“ Shulyachenko, Alexei Romanovich. Als Lehrer zeichnete er sich durch seine Fähigkeit aus, das Thema Festung eloquent und faszinierend zu präsentieren, Kvist, Alexander Iljitsch.

Eine der Haupttraditionen der Universität ist zweifellos die harmonische Verbindung von Patriotismus und spiritueller Stärke mit der höchsten militärtechnischen Kompetenz der Absolventen.

Vom Großen Vaterländischen Krieg bis heute

Die Belastbarkeit und Ingenieurausbildung der Absolventen wurde während des Großen Vaterländischen Krieges bewiesen. Eine besondere Rolle bei der Verteidigung Leningrads spielte die Krasnaja-Gorka-Festung, die nach dem Projekt von Professor KI Welichko gebaut wurde, der an der Universität bis zu seinem Tod im Jahr 1927 lehrte. Die Military Engineering and Technical University nahm tatsächlich am Krieg teil und graduierte Militäringenieure für alle Fronten. Darüber hinaus beteiligte sich das Personal direkt an der Verteidigung Leningrads. Lehrer und Kadetten beteiligten sich im Sommer und Herbst 1941 am Bau von Verteidigungsstrukturen, leisteten Patrouillendienste, tarnten Gebäude und Strukturen, leisteten technische Unterstützung für die Verteidigung der Stadt und bereiteten sich auf Straßenkämpfe vor. Ein erheblicher Teil des Lehrkörpers beteiligte sich an Experten- und Designarbeiten für die Front. Die Experten des Leiters der technischen Verteidigung von Leningrad wurden vom Akademiker B. G. Galerkin geleitet. Die Gruppe umfasste die Professoren B. D. Vasiliev, N. A. Kandyba, N. I. Ungerman, die außerordentlichen Professoren S. S. Golushkevich, P. I. Klubin. Die wissenschaftliche Arbeit von S. S. Golushkevich über Eisübergänge lieferte die theoretische Grundlage für die Schaffung der Straße des Lebens am Ladogasee und die Kommunikation mit dem Land. Professor N. N. Luknitsky war an wissenschaftlichen Beratungen zur Herstellung von vorgefertigten Stahlbetonfeuerstellen beteiligt. Professor L. V. Kantorovich löste das Problem der Risikominderung und Gewährleistung der Sicherheit der Straße des Lebens. Die mechanische Werkstatt des Labors des Lehrstuhls für Festigkeitslehre produzierte rund um die Uhr Kleinwaffenteile. Eine große Anzahl von Absolventen, Kommandanten, Lehrern und Kadetten, die am Krieg teilnahmen, wurden mit hohen staatlichen Auszeichnungen ausgezeichnet. Für die Teilnahme am Großen Vaterländischen Krieg wurde der VITU der Marine durch Dekret des Präsidiums des Obersten Sowjets der UdSSR vom 22. Februar 1944 der Orden des Roten Banners verliehen, alle Mitarbeiter erhielten Medaillen "Für die Verteidigung von Leningrad", und die Kadetten der Schule nahmen an der Siegesparade (24. Juni 1945) teil.

Während der Sowjetzeit seines Bestehens bildete VITU mehr als 30.000 Ingenieure aus; Unter den Absolventen befinden sich 115 Geehrte Baumeister sowie Oberst der Garde (9GUMO, derzeit Priester der ELKI) Okolzin A.V. und mehr als 100 Generäle und Admirale, darunter drei Generaloberste: Kotylev N.I., Shumilov L.V. und Solomatin A.V..

Institut nach 2000

Im Zuge der auf Initiative des Verteidigungsministers der Russischen Föderation Serdjukow durchgeführten Reform zur Vereinigung der Militäruniversitäten wurde die VITU als eigenständige Institution liquidiert. Die Universität wurde zusammen mit vier weiteren Militäruniversitäten (dem Institut für Eisenbahntruppen, den Militärinstituten Wolsk, Omsk, Penza) als Institut (Fakultät) in die nach dem General der Armee A. V. Khrulev benannte Militärakademie für Logistik aufgenommen, die Nummer der Abteilungen wurde auf 11 reduziert.

Fakultäten

  1. 1. Technik
  2. 2. Energie (Elektrotechnik)
  3. 3. Sanitär
  4. 4. Bau von Marinestützpunkten
  5. 5. Technik und Konstruktion
  6. 9. Baumechanisierung
Ingenieur- und Konstruktionsfakultäten

Bildet Militäringenieure und Bauingenieure aus in den Fachrichtungen: „Bau und Betrieb von Gebäuden und Bauwerken für besondere und kombinierte Waffenzwecke“, „Bau, Reparatur und technischer Betrieb von Gebäuden und Bauwerken für spezielle und kombinierte Waffenzwecke“, „Bau und Betrieb von Bauwerke für besondere Zwecke“ mit der Berufsbezeichnung „Ingenieur-Baumeister“.

Fakultät Energie

Ausbildung von Militäringenieuren in den Fachrichtungen: „Errichtung, Betrieb und Instandsetzung von Energieversorgungsanlagen und elektrischen Ausrüstungen von Gebäuden und Bauwerken für besondere und kombinierte Waffenzwecke“ mit der Qualifikation „Elektrotechniker“, „Errichtung, Betrieb und Instandsetzung von thermischen Kraftanlagen“. von Gebäuden und Bauwerken für besondere und kombinierte Rüstungszwecke" mit der Qualifikation "Wärmekraftingenieur", "Installation, Betrieb und Reparatur von elektromechanischen Anlagen von Küstenanlagen der Flotte" mit der Qualifikation "Energieingenieur".

Fakultät für Marinestützpunktbau

Bildet Militäringenieure in den Fachrichtungen „Bau und Betrieb von Wasserbauwerken und Spezialanlagen von Marinestützpunkten, Sicherstellung der Stationierung von Flottenstreitkräften“ mit der Qualifikation „Bauingenieur“ für den Dienst in Ingenieur-, Forschungs- und Führungspositionen in der russischen Marine aus Föderation.

Fakultät für Baumechanisierung

Bildet Militäringenieure in den Fachrichtungen: „Bedienung und Reparatur von Baumaschinen, Einrichtungen und Geräten“ mit der Qualifikation „Maschinenbauingenieur“ aus.

Abteilungen (bis 2010)

1. Pädagogik, Psychologie und Landesgeschichte 2. Humanitäre und sozioökonomische Disziplinen 3. Taktik und kombinierte Waffenwissenschaften 4. Mathematik 5. Physik 6. Körperliche Ertüchtigung und Sport 7. Fremdsprachen 11. Baumaschinen (Automobil- und Hebezeuge, Bedienung und Reparatur) 12. Baustoffe 13 Militär- und Industriebauten 21 Energieversorgung 22 Elektrische Ausrüstung und Automatisierung 23 Motoren (und Kraftwerke) 24 Wärmekraftwerke 31 Zuverlässigkeit, Installation und Betrieb militärischer Infrastruktureinrichtungen 32 Ökologie und Sanitärsysteme 33 Brandschutz 41 Militärarchitektur 42 Marinestützpunkte, Flugplätze und Straßen 43 Gebäudestrukturen (und Festkörpermechanik) 44 Computertechnologie (Computer Aided Design Systems). und Baumanagement) 51 Ingenieurgeodäsie, Fundamente und Fundamente 52 Befestigungen (und Schutzbauten) 53 Bautechnologien 54 Produktionsorganisation (und Bauökonomie) 55 Tarnung

Spezialitäten ausbilden

Die Ausbildung erfolgt in drei Fachrichtungen (Spezialist, 5 Jahre) der Höheren und einer Fachrichtung der Sekundarberufsbildung:

  1. 140107 Wärme- und Stromversorgung von besonderen technischen Anlagen und Einrichtungen
  2. 271101 Bau einzigartiger Gebäude und Bauwerke
  3. 080225 Logistik (Vertiefung - Organisation der städtischen Wirtschaft und des Bauens, Organisation des Betriebs, der Reparatur und Installation von Sanitäranlagen)
  4. 280104 Brandschutztechniker

Die Zulassungsordnung stellt zusätzliche Anforderungen an die Bewerberinnen und Bewerber. Neben dem für zivile Universitäten traditionellen USE in drei Fächern (Russisch, Mathematik, Physik oder Sozialwissenschaften) müssen Standards (Prüfungen) für das Hochziehen an der Latte mit 100 m und 3 km Lauf bestanden werden. Die Noten für die Übungen werden zu den Noten für die USE-Tests summiert.

Bemerkenswerte Fakultät und Alumni

Berühmte Absolventen und Lehrer der St. Petersburg Higher School of Military Engineers der Military Engineering and Technical University:

Plötzlich regte sich alles, die Menge fing an zu reden, bewegte sich, trennte sich wieder, und zwischen den beiden getrennten Reihen trat beim Klang der Musik der Souverän ein. Hinter ihm waren der Besitzer und die Herrin. Der Kaiser ging schnell und verneigte sich nach rechts und links, als wollte er diese erste Minute des Treffens so schnell wie möglich loswerden. Die Musiker spielten Polnisch, damals bekannt für die darauf komponierten Worte. Diese Worte begannen: „Alexander, Elizabeth, Sie erfreuen uns ...“ Der Souverän ging ins Wohnzimmer, die Menge eilte zu den Türen; mehrere Gesichter mit veränderten Mienen eilten hin und her. Die Menge zog sich wieder von den Türen des Salons zurück, in dem der Souverän erschien und mit der Gastgeberin sprach. Ein junger Mann mit verwirrtem Blick kam auf die Damen zu und forderte sie auf, beiseite zu treten. Einige Damen mit Gesichtern, die die völlige Vergesslichkeit aller Zustände der Welt ausdrückten, verwöhnten ihre Toiletten und drängten sich vorwärts. Männer näherten sich den Damen und stellten sich in polnischen Paaren auf.
Alles trennte sich, und der Kaiser, lächelnd und aus der Zeit gefallen, die Herrin des Hauses an der Hand führend, verließ die Türen des Salons. Ihm folgte der Besitzer mit M. A. Naryshkina, dann Gesandte, Minister, verschiedene Generäle, die Peronskaya unaufhörlich anrief. Mehr als die Hälfte der Damen hatte Kavaliere und ging zu Fuß oder bereitete sich darauf vor, nach Polskaja zu gehen. Natascha hatte das Gefühl, dass sie mit ihrer Mutter und Sonja unter dem kleineren Teil der Damen blieb, die an die Wand zurückgedrängt und in Polskaja nicht aufgenommen wurden. Sie stand mit gesenkten schlanken Armen, und mit maßvoll angehobener, leicht definierter Brust, den Atem anhaltend, mit leuchtenden, ängstlichen Augen, blickte sie vor sich hin, mit einem Ausdruck der Bereitschaft zu größter Freude und größtem Kummer. Sie interessierte sich weder für den Souverän noch für alle wichtigen Personen, auf die Peronskaya hinwies - sie hatte einen Gedanken: „Ist es wirklich so, dass niemand auf mich zukommen wird, wirklich werde ich nicht zwischen den ersten, wirklich all diesen Männern tanzen die jetzt, es scheint, dass sie mich nicht sehen, aber wenn sie mich ansehen, schauen sie mit einem solchen Ausdruck, als würden sie sagen: Ah! es ist nicht sie, also gibt es nichts zu sehen. Nein, das kann nicht sein!" Sie dachte. „Sie müssen wissen, wie ich tanzen möchte, wie gut ich tanze und wie viel Spaß es ihnen machen wird, mit mir zu tanzen.“
Die Klänge des Polnischen, die schon eine ganze Weile andauerten, begannen schon traurig zu klingen, eine Erinnerung in Nataschas Ohren. Sie wollte weinen. Peronskaya entfernte sich von ihnen. Der Graf war am anderen Ende des Saals, die Gräfin, Sonja und sie standen allein wie in einem Wald in dieser fremden Menge, für niemanden uninteressant und unnötig. Prinz Andrej ging mit einer Dame an ihnen vorbei und erkannte sie offenbar nicht. Der schöne Anatole sagte lächelnd etwas zu der Dame, die er führte, und betrachtete Nataschas Gesicht mit dem Blick, mit dem sie die Wände betrachten. Boris ging zweimal an ihnen vorbei und wandte sich jedes Mal ab. Berg und seine Frau, die nicht tanzten, näherten sich ihnen.
Diese familiäre Annäherung hier auf dem Ball wirkte auf Natascha beleidigend, als gäbe es für Familiengespräche keinen anderen Ort als den Ball. Sie hörte nicht zu und sah Vera nicht an, die ihr etwas von ihrem grünen Kleid erzählte.
Schließlich blieb der Souverän neben seiner letzten Dame stehen (er tanzte mit drei), die Musik hörte auf; der gedankenverlorene Adjutant lief auf die Rostows zu und bat sie, woanders hinzugehen, obwohl sie an der Wand standen und aus dem Chor deutliche, vorsichtige und faszinierend dosierte Walzerklänge erklangen. Der Kaiser blickte lächelnd in den Saal. Eine Minute verging und niemand fing noch an. Der Adjutant trat an die Gräfin Bezukhova heran und lud sie ein. Sie hob lächelnd die Hand und legte sie, ohne ihn anzusehen, auf die Schulter des Adjutanten. Der Adjutant, ein Meister seines Fachs, selbstbewusst, gemächlich und gemessen, seine Dame fest umarmend, machte sich zunächst mit ihr auf einem Gleitpfad auf den Weg, am Rand des Kreises entlang, an der Ecke des Saals, ergriff ihre linke Hand, drehte sie um, und maß wegen der immer schnelleren Musikklänge nur noch das Klicken der Sporen der schnellen und wendigen Füße des Adjutanten, und alle drei Takte um die Wende schien das flatternde Samtkleid seiner Dame zu flattern hoch. Natascha sah sie an und war bereit zu weinen, dass nicht sie es war, die diese erste Runde des Walzers tanzte.
Prinz Andrei, in der weißen (für die Kavallerie) Uniform seines Obersten, in Strümpfen und Stiefeln, lebhaft und fröhlich, stand an der Spitze des Kreises, nicht weit von den Rostows. Baron Firgof sprach mit ihm über die morgen geplante erste Sitzung des Staatsrates. Prinz Andrei konnte als Person, die Speransky nahe stand und an der Arbeit der Gesetzgebungskommission teilnahm, korrekte Informationen über das morgige Treffen geben, über das es verschiedene Gerüchte gab. Aber er hörte nicht auf das, was Firgof ihm sagte, und sah zuerst den Souverän an, dann die Herren, die im Begriff waren zu tanzen, die sich nicht trauten, in den Kreis einzutreten.
Prinz Andrei sah zu, wie diese Kavaliere und Damen, die in Gegenwart des Souveräns schüchtern waren, vor Verlangen, eingeladen zu werden, starben.
Pierre ging auf Prinz Andrej zu und ergriff seine Hand.
- Du tanzt immer. Hier ist mein Schützling [Favorit], Rostova ist jung, lade sie ein, - sagte er.
- Woher? fragte Bolkonsky. „Tut mir leid“, sagte er und wandte sich an den Baron, „wir werden dieses Gespräch an einem anderen Ort beenden, aber auf dem Ball müssen wir tanzen.“ - Er trat vor, in die Richtung, die Pierre ihm zeigte. Natashas verzweifeltes, verblassendes Gesicht fing Prinz Andreis Blick auf. Er erkannte sie, ahnte ihre Gefühle, erkannte, dass sie eine Anfängerin war, erinnerte sich an ihr Gespräch am Fenster und näherte sich mit fröhlicher Miene der Gräfin Rostova.
„Ich möchte Ihnen meine Tochter vorstellen“, sagte die Gräfin errötend.
"Ich habe das Vergnügen, Sie kennenzulernen, wenn sich die Gräfin an mich erinnert", sagte Prinz Andrei mit einer höflichen und tiefen Verbeugung, widersprach vollständig Peronskayas Bemerkungen über seine Unhöflichkeit, ging auf Natascha zu und hob seine Hand, um ihre Taille noch vor ihm zu umarmen beendete die Aufforderung zum Tanzen. Er schlug eine Walzertour vor. Der verblassende Ausdruck auf Nataschas Gesicht, bereit für Verzweiflung und Freude, erhellte plötzlich mit einem glücklichen, dankbaren, kindlichen Lächeln.
"Ich habe lange auf dich gewartet", als ob dieses verängstigte und glückliche Mädchen mit ihrem Lächeln, das wegen der bereiten Tränen auftauchte, sagte und ihre Hand auf die Schulter von Prinz Andrei hob. Sie waren das zweite Paar, das den Kreis betrat. Prinz Andrei war einer der besten Tänzer seiner Zeit. Natascha hat super getanzt. Ihre Füße in Standard-Satinschuhen erledigten schnell, mühelos und unabhängig von ihr ihre Arbeit, und ihr Gesicht strahlte vor Glücksfreude. Ihr nackter Hals und ihre Arme waren dünn und hässlich. Verglichen mit Helens Schultern waren ihre Schultern dünn, ihre Brust unbestimmt, ihre Arme dünn; aber Helen schien schon Lack zu haben von all den tausend Blicken, die über ihren Körper glitten, und Natascha schien ein Mädchen zu sein, das zum ersten Mal nackt war und sich dessen sehr schämen würde, wenn es ihr nicht versichert worden wäre also notwendig.
Prinz Andrei liebte es zu tanzen, und wollte schnell die politischen und intelligenten Gespräche loswerden, mit denen sich alle an ihn wandten, und wollte diesen lästigen Kreis der Verlegenheit, der durch die Anwesenheit des Souveräns gebildet wurde, schnell durchbrechen, ging er zum Tanzen und entschied sich für Natasha , weil Pierre sie ihm gezeigt hat und weil sie die erste der hübschen Frauen war, die ihm aufgefallen sind; aber sobald er diesen dünnen, beweglichen Körper umarmte und sie sich ihm so nahe bewegte und ihm so nahe lächelte, traf ihn der Wein ihrer Reize in den Kopf: er fühlte sich belebt und verjüngt, als er wieder zu Atem kam und sie verließ , blieb er stehen und begann, die Tänzer anzusehen.

Nach Prinz Andrei näherte sich Boris Natasha und lud sie zum Tanzen ein, und diese Adjutant-Tänzerin, die den Ball begann, und noch junge Leute, und Natasha, die ihre überschüssigen Herren glücklich und gerötet an Sonya weitergab, hörte den ganzen Abend nicht auf zu tanzen. Sie bemerkte und sah nichts, was alle an diesem Ball beschäftigte. Sie bemerkte nicht nur nicht, wie der Souverän lange mit dem französischen Gesandten sprach, wie er mit dieser und jener Dame besonders liebenswürdig sprach, wie der Prinz dies und das tat und sagte, wie Helen großen Erfolg hatte und besondere Aufmerksamkeit erhielt solche und solche; sie sah den Souverän nicht einmal und bemerkte, dass er ging, nur weil der Ball nach seinem Abgang lebendiger wurde. Einer der fröhlichen Kotillons, vor dem Abendessen, tanzte Prinz Andrei wieder mit Natascha. Er erinnerte sie an ihr erstes Treffen in der Otradnenskaya-Gasse und daran, dass sie in einer Mondnacht nicht einschlafen konnte und dass er nicht umhin konnte, sie zu hören. Natascha errötete bei dieser Erinnerung und versuchte, sich zu rechtfertigen, als sei etwas Schamhaftes in dem Gefühl, in dem Prinz Andrei sie unwillkürlich belauschte.
Prinz Andrei liebte es, wie alle Menschen, die in der Welt aufgewachsen sind, in der Welt das zu treffen, was keine gemeinsame weltliche Prägung hatte. Und so war Natasha mit ihrer Überraschung, Freude und Schüchternheit und sogar Fehlern in Französisch. Er sprach besonders zärtlich und vorsichtig mit ihr. Neben ihr sitzend, mit ihr über die einfachsten und unbedeutendsten Themen sprechend, bewunderte Prinz Andrei das freudige Leuchten in ihren Augen und ihr Lächeln, das sich nicht auf gesprochene Reden, sondern auf ihr inneres Glück bezog. Während Natasha ausgewählt wurde und sie mit einem Lächeln aufstand und durch die Halle tanzte, bewunderte Prinz Andrei besonders ihre schüchterne Anmut. In der Mitte des Cotillons näherte sich Natasha, nachdem sie die Figur beendet hatte, immer noch schwer atmend, ihrem Platz. Der neue Herr lud sie wieder ein. Sie war müde und außer Atem und dachte anscheinend daran, sich zu weigern, hob aber sofort wieder fröhlich ihre Hand auf die Schulter des Kavaliers und lächelte Prinz Andrej an.
„Ich würde mich freuen, mich auszuruhen und bei dir zu sitzen, ich bin müde; aber Sie sehen, wie sie mich auswählen, und ich bin froh darüber, und ich bin glücklich, und ich liebe alle, und Sie und ich verstehen das alles “, und dieses Lächeln sagte viel mehr. Als der Herr sie verließ, rannte Natascha durch den Flur, um zwei Damen für die Stücke zu holen.
"Wenn sie zuerst zu ihrer Cousine kommt und dann zu einer anderen Dame, dann wird sie meine Frau sein", sagte Prinz Andrei ganz unerwartet zu sich selbst und sah sie an. Sie ging zuerst zu ihrer Cousine.
„Was für ein Unsinn kommt einem da manchmal in den Sinn! dachte Prinz Andrej; aber es ist nur wahr, dass dieses Mädchen so süß, so besonders ist, dass sie hier einen Monat lang nicht tanzen und heiraten wird ... Das ist hier eine Seltenheit “, dachte er, als Natasha die zurückgefallene Rose gerade richtete von ihrem Mieder, setzte sich neben ihn.
Am Ende des Tanzes näherte sich der alte Graf im blauen Frack den Tänzern. Er lud Prinz Andrei zu sich nach Hause ein und fragte seine Tochter, ob sie Spaß habe? Natasha antwortete nicht und lächelte nur mit einem solchen Lächeln, das vorwurfsvoll sagte: "Wie konntest du danach fragen?"
- So viel Spaß, wie noch nie in meinem Leben! - sagte sie, und Prinz Andrei bemerkte, wie schnell sich ihre dünnen Hände hoben, um ihren Vater zu umarmen, und sofort fielen. Natascha war so glücklich wie immer in ihrem Leben. Sie war auf der höchsten Stufe des Glücks, wenn eine Person völlig vertrauensvoll wird und nicht an die Möglichkeit von Bösem, Unglück und Trauer glaubt.

Pierre fühlte sich auf diesem Ball zum ersten Mal beleidigt von der Position, die seine Frau in höheren Sphären einnahm. Er war mürrisch und abgelenkt. Auf seiner Stirn war eine breite Falte, und er, der am Fenster stand, blickte durch seine Brille und sah niemanden.
Natascha ging auf dem Weg zum Abendessen an ihm vorbei.
Das düstere, unglückliche Gesicht von Pierre fiel ihr auf. Sie blieb vor ihm stehen. Sie wollte ihm helfen, ihm den Überschuss ihres Glücks vermitteln.
»Wie lustig, Graf«, sagte sie, »nicht wahr?
Pierre lächelte abwesend und verstand offensichtlich nicht, was man ihm sagte.
„Ja, ich bin sehr froh“, sagte er.
"Wie können sie mit etwas unzufrieden sein", dachte Natascha. Vor allem einen so guten wie diesen Bezukhov?“ In Nataschas Augen waren alle, die auf dem Ball waren, gleichermaßen freundliche, süße, wunderbare Menschen, die sich liebten: Niemand konnte sich gegenseitig beleidigen, und deshalb hätten alle glücklich sein müssen.

Am nächsten Tag erinnerte sich Prinz Andrei an den gestrigen Ball, dachte aber lange nicht darüber nach. „Ja, der Ball war sehr brillant. Und doch ... ja, Rostova ist sehr schön. Es gibt etwas Frisches, Besonderes, nicht Petersburg, das sie auszeichnet. Das war alles, was er über den gestrigen Ball dachte, und nachdem er Tee getrunken hatte, setzte er sich an die Arbeit.
Aber aus Müdigkeit oder Schlaflosigkeit (der Tag war nicht gut für den Unterricht, und Prinz Andrei konnte nichts tun) kritisierte er seine eigene Arbeit, wie es ihm oft passierte, und war froh, als er hörte, dass jemand gekommen war.
Der Besucher war Bitsky, der in verschiedenen Kommissionen tätig war, alle Gesellschaften von St. Petersburg besuchte, ein leidenschaftlicher Bewunderer neuer Ideen und Speransky und ein besorgter Nachrichtenreporter von St. Petersburg, einer jener Menschen, die einen Trend wie ein Kleid wählen - je nach Mode, die aber gerade deshalb die eifrigsten Trendverfechter zu sein scheinen. Er hatte ängstlich kaum Zeit, seinen Hut abzunehmen, rannte zu Prinz Andrei und begann sofort zu sprechen. Er hatte gerade die Einzelheiten der vom Souverän eröffneten Sitzung des Staatsrates heute Morgen erfahren und begeistert darüber gesprochen. Die Rede des Kaisers war außergewöhnlich. Es war eine jener Reden, die nur konstitutionelle Monarchen hielten. „Der Souverän hat direkt gesagt, dass der Rat und der Senat Staatsgüter sind; Er sagte, dass die Regierung nicht auf Willkür beruhen sollte, sondern auf festen Prinzipien. Der Souverän sagte, dass die Finanzen umgestaltet und die Berichte veröffentlicht werden sollten“, sagte Bitsky, traf auf bekannte Worte und öffnete deutlich die Augen.
„Ja, dieses Ereignis ist eine Ära, die größte Ära in unserer Geschichte“, schloss er.
Fürst Andrej lauschte der Erzählung von der Eröffnung des Staatsrates, der er mit solcher Ungeduld entgegensah und der er so viel Bedeutung beimaß, und war überrascht, dass ihn dieses Ereignis, nachdem es stattgefunden hatte, nicht nur nicht berührte , erschien ihm aber mehr als unbedeutend. Mit stillem Spott hörte er Bitskys begeisterter Erzählung zu. Der einfachste Gedanke kam ihm in den Sinn: „Was geht es mich und Bitsky an, was geht es uns an, was der Souverän gerne im Rat sagte! Kann mich das alles glücklicher und besser machen?
Und diese einfache Argumentation zerstörte für Prinz Andrei plötzlich all das frühere Interesse an den vorgenommenen Transformationen. Am selben Tag sollte Prinz Andrej bei Speranskys "en petit comite" [in einer kleinen Sitzung] speisen, wie der Besitzer ihm sagte und ihn einlud. Dieses Abendessen im familiären und freundschaftlichen Kreis der von ihm so sehr verehrten Person hatte Prinz Andrej schon vorher interessiert, zumal er Speransky in seinem Privatleben noch nicht gesehen hatte; aber jetzt wollte er nicht gehen.
Zur festgesetzten Stunde des Abendessens betrat Prinz Andrei jedoch bereits Speranskys eigenes kleines Haus in der Nähe des Taurischen Gartens. In dem Parkett-Speisezimmer eines kleinen Hauses, das sich durch ungewöhnliche Reinlichkeit auszeichnet (an klösterliche Reinheit erinnernd), hatte Fürst Andrej, der sich etwas verspätet hatte, bereits um fünf Uhr die gesamte Gesellschaft dieses petit comite, Speranskys intime Bekannte, gefunden, die hatten sich versammelt. Es gab keine Damen außer Speranskys kleiner Tochter (mit einem langen Gesicht wie ihr Vater) und ihrer Gouvernante. Die Gäste waren Gervais, Magnitsky und Stolypin. Sogar aus dem Saal hörte Prinz Andrej laute Stimmen und schallendes, deutliches Gelächter – ein Lachen, ähnlich dem, das sie auf der Bühne lachen. Jemand mit einer der Speranskys ähnlichen Stimme schlug deutlich: ha ... ha ... ha ... Prinz Andrej hatte Speranskys Lachen noch nie gehört, und dieses sonore, subtile Lachen eines Staatsmannes traf ihn seltsam.
Prinz Andrei betrat das Esszimmer. Die ganze Gesellschaft stand zwischen zwei Fenstern an einem kleinen Tisch mit Snacks. Speransky, im grauen Frack mit Stern, offenbar in jener noch weißen Weste und hoher weißer Krawatte, in der er bei der berühmten Sitzung des Staatsrates war, stand mit heiterem Gesicht am Tisch. Die Gäste umringten ihn. Magnitsky sprach zu Michail Michailowitsch und erzählte eine Anekdote. Speransky hörte zu und freute sich über das, was Magnitsky sagen würde. Als Prinz Andrei den Raum betrat, wurden Magnitskys Worte erneut von Gelächter übertönt. Stolypin dröhnte laut und kaute ein Stück Brot mit Käse; Gervais zischte leise, und Speransky lachte dünn und deutlich.
Speransky, immer noch lachend, reichte Prinz Andrei seine weiße, zarte Hand.
»Sehr erfreut, Sie zu sehen, Prinz«, sagte er. - Warten Sie eine Minute ... er wandte sich an Magnitsky und unterbrach seine Geschichte. - Wir haben heute eine Vereinbarung: ein Abendessen zum Vergnügen und kein Wort über Geschäfte. - Und er wandte sich wieder an den Erzähler und lachte wieder.
Prinz Andrei hörte seinem Lachen mit Überraschung und Trauer der Enttäuschung zu und sah den lachenden Speransky an. Es war nicht Speransky, sondern eine andere Person, so schien es Fürst Andrej. Alles, was Fürst Andrei in Speransky zuvor geheimnisvoll und attraktiv erschien, wurde ihm plötzlich klar und unattraktiv.
Am Tisch hörte das Gespräch keinen Moment auf und schien aus einer Ansammlung lustiger Anekdoten zu bestehen. Magnitsky hatte seine Geschichte noch nicht beendet, als jemand anderes seine Bereitschaft erklärte, etwas noch Lustigeres zu erzählen. Anekdoten zum größten Teil betrafen, wenn nicht die Servicewelt selbst, dann Beamte. Es schien, als sei in dieser Gesellschaft die Bedeutungslosigkeit dieser Personen so endgültig entschieden, dass man sich ihnen gegenüber nur noch gutmütig komisch verhalten konnte. Speransky erzählte, wie dieser Würdenträger bei der Ratssitzung heute Morgen, als er von einem gehörlosen Würdenträger nach seiner Meinung gefragt wurde, antwortete, dass er derselben Meinung sei. Gervais erzählte den ganzen Fall von der Prüfung, bemerkenswert für den Unsinn aller Akteure. Stolypin stammelte in das Gespräch und begann heftig über die Missbräuche der alten Ordnung der Dinge zu sprechen und drohte, das Gespräch ernst zu machen. Magnitsky begann, Stolypins Heftigkeit zu necken, Gervais warf einen Scherz ein, und das Gespräch nahm wieder seine frühere, fröhliche Richtung.
Offensichtlich entspannte sich Speransky nach seiner Arbeit gerne und hatte Spaß in einem freundlichen Kreis, und alle seine Gäste, die seinen Wunsch verstanden, versuchten, ihn zu amüsieren und sich selbst zu amüsieren. Aber dieser Spaß erschien Prinz Andrei schwer und traurig. Der leise Klang von Speranskys Stimme traf ihn unangenehm, und das unaufhörliche Gelächter mit seinem falschen Ton beleidigte aus irgendeinem Grund Prinz Andreis Gefühle. Prinz Andrei lachte nicht und hatte Angst, dass er für diese Gesellschaft schwierig sein würde. Aber niemand bemerkte seinen Widerspruch zur allgemeinen Stimmung. Alle schienen viel Spaß zu haben.
Mehrmals wollte er in ein Gespräch eintreten, aber jedes Mal wurde sein Wort wie ein Korken ins Wasser geworfen; und er konnte nicht mit ihnen zusammen scherzen.
Es war nichts Schlechtes oder Unpassendes an dem, was sie sagten, alles war witzig und hätte lustig sein können; aber etwas, genau das, was das Salz des Spaßes ist, existierte nicht nur nicht, sie wussten nicht einmal, dass es passiert.
Nach dem Abendessen standen Speranskys Tochter und ihre Gouvernante auf. Speransky streichelte seine Tochter mit seiner weißen Hand und küsste sie. Und diese Geste erschien Prinz Andrei unnatürlich.
Die Männer blieben auf Englisch am Tisch und tranken Portwein. Mitten im Gespräch über die spanischen Angelegenheiten Napoleons, denen alle zustimmten, begann Prinz Andrei ihnen zu widersprechen. Speransky lächelte und erzählte, offensichtlich um das Gespräch von der akzeptierten Richtung abzulenken, eine Anekdote, die nichts mit dem Gespräch zu tun hatte. Für einige Augenblicke schwiegen alle.
Nachdem er sich an den Tisch gesetzt hatte, verkorkte Speransky eine Flasche Wein und sagte: „Heute geht guter Wein in Stiefel“, gab sie dem Diener und stand auf. Alle standen auf und auch geräuschvoll redeten sie ins Wohnzimmer. Speransky erhielt zwei Umschläge, die von einem Kurier gebracht wurden. Er nahm sie und ging ins Büro. Sobald er gegangen war, hörte die allgemeine Fröhlichkeit auf, und die Gäste begannen, vernünftig und ruhig miteinander zu sprechen.
- Nun, jetzt die Deklamation! - sagte Speransky und verließ das Büro. - Tolles Talent! - Er wandte sich an Prinz Andrei. Magnitsky nahm sofort eine Pose ein und begann, französische humorvolle Verse zu sprechen, die er über einige berühmte Persönlichkeiten von St. Petersburg komponiert hatte, und wurde mehrmals von Applaus unterbrochen. Prinz Andrei ging am Ende der Gedichte zu Speransky und verabschiedete sich von ihm.
- Wohin gehst du so früh? sagte Speransky.
Ich habe heute Abend versprochen...
Sie schwiegen. Fürst Andrej blickte genau in diese verspiegelten Augen, die ihn nicht hereinließen, und es wurde ihm komisch, wie er von Speransky und von all seinen mit ihm verbundenen Aktivitäten etwas erwarten konnte und wie er dem, was Speransky tat, Bedeutung beimessen konnte. Dieses ordentliche, traurige Lachen hörte lange Zeit nicht auf, in den Ohren von Prinz Andrei zu klingen, nachdem er Speransky verlassen hatte.
Als Prinz Andrej nach Hause zurückkehrte, begann er sich in diesen vier Monaten an sein Petersburger Leben zu erinnern, als wäre es etwas Neues. Er erinnerte sich an seine Bemühungen, Nachforschungen, die Geschichte seiner Wehrordnungsentwürfe, die berücksichtigt wurden und über die sie zu schweigen versuchten, nur weil eine andere Arbeit, eine sehr schlechte, bereits getan und dem Souverän vorgelegt worden war; erinnerte sich an die Sitzungen des Komitees, in dem Berg Mitglied war; Ich erinnerte mich daran, wie fleißig und ausführlich in diesen Sitzungen über Form und Ablauf der Ausschusssitzungen diskutiert und wie fleißig und kurz alles Wesentliche behandelt wurde. Er erinnerte sich an seine gesetzgeberische Arbeit, wie er ängstlich Artikel des römischen und französischen Kodex ins Russische übersetzte, und er schämte sich. Dann stellte er sich lebhaft Bogucharovo vor, seine Aktivitäten auf dem Land, seine Reise nach Rjasan, erinnerte sich an die Bauern, Dron, den Häuptling, und wandte auf sie die Personenrechte an, die er in Paragraphen unterteilte, und fragte sich, wie er sich damit hätte beschäftigen können so lange untätige Arbeit.

Am nächsten Tag besuchte Prinz Andrei einige Häuser, in denen er noch nicht gewesen war, darunter die Rostows, mit denen er beim letzten Ball seine Bekanntschaft erneuerte. Neben den Gesetzen der Höflichkeit, nach denen er bei den Rostows sein musste, wollte Prinz Andrei dieses besondere, lebhafte Mädchen zu Hause sehen, das ihm eine angenehme Erinnerung hinterließ.
Natasha war eine der ersten, die ihn traf. Sie trug ein gemütliches blaues Kleid, in dem sie Prinz Andrei noch besser vorkam als im Ballsaal. Sie und die gesamte Familie Rostov akzeptierten Prinz Andrei einfach und herzlich als alten Freund. Die ganze Familie, die Prinz Andrei früher streng beurteilt hatte, schien ihm jetzt aus schönen, einfachen und freundlichen Menschen zu bestehen. Die Gastfreundschaft und Gutmütigkeit des alten Grafen, die in St. Petersburg besonders reizvoll auffiel, war so groß, dass Prinz Andrei das Abendessen nicht ablehnen konnte. „Ja, das sind gütige, glorreiche Menschen“, dachte Bolkonsky, der natürlich nicht im geringsten den Schatz verstand, den sie in Natascha haben; aber freundliche Menschen, die den besten Hintergrund für dieses besonders poetische, überfließende Leben bilden, ein hübsches Mädchen, um sich davon abzuheben!
Fürst Andrej spürte in Natascha die Gegenwart einer ihm völlig fremden Welt, einer besonderen Welt voller ihm unbekannter Freuden, jener fremden Welt, die ihn schon damals in der Otradnenskaya-Gasse und am Fenster in einer Mondnacht so neckte. Jetzt neckte ihn diese Welt nicht mehr, es gab keine fremde Welt; aber er selbst, indem er hineinging, fand darin ein neues Vergnügen für sich.
Nach dem Abendessen ging Natasha auf Wunsch von Prinz Andrei zum Clavichord und begann zu singen. Prinz Andrei stand am Fenster, sprach mit den Damen und hörte ihr zu. Mitten im Satz verstummte Fürst Andrei und spürte plötzlich Tränen in seiner Kehle aufsteigen, deren Möglichkeit er hinter sich nicht kannte. Er sah die singende Natasha an und etwas Neues und Glückliches geschah in seiner Seele. Er war glücklich und gleichzeitig traurig. Er hatte absolut nichts zu weinen, aber er war bereit zu weinen. Worüber? Über alte Liebe? Über die kleine Prinzessin? Über deine Enttäuschungen?... Über deine Hoffnungen für die Zukunft?... Ja und nein. Er wollte vor allem weinen über den schrecklichen Gegensatz zwischen etwas unendlich Großem und Undefinierbarem, das in ihm war, und etwas Engem und Körperlichem, das er selbst war, und sogar sie, das ihm plötzlich klar vor Augen kam. Dieser Gegensatz quälte und entzückte ihn während ihres Gesangs.
Natascha hatte gerade mit dem Singen aufgehört, sie ging auf ihn zu und fragte ihn, wie ihm ihre Stimme gefalle? Sie fragte das und war verlegen, nachdem sie es gesagt hatte, als ihr klar wurde, dass es nicht nötig war zu fragen. Er lächelte sie an und sagte, dass er ihren Gesang genauso sehr mochte wie alles, was sie tat.
Prinz Andrei verließ die Rostows am späten Abend. Er ging aus Gewohnheit zu Bett, sah aber bald, dass er nicht schlafen konnte. Er zündete eine Kerze an, setzte sich ins Bett, stand dann auf, legte sich dann wieder hin, gar nicht von Schlaflosigkeit belastet: er fühlte sich so freudig und neu in seiner Seele, als wäre er aus einem stickigen Zimmer ins freie Licht getreten Gott. Es kam ihm nie in den Sinn, dass er in Rostow verliebt war; er dachte nicht an sie; er bildete es sich nur ein, und dadurch erschien ihm sein ganzes Leben in einem neuen Licht. „Womit kämpfe ich, worüber ärgere ich mich in diesem engen, geschlossenen Rahmen, wenn mir das Leben, alles Leben mit all seinen Freuden offen steht?“ er sagte zu sich selbst. Und zum ersten Mal seit langer Zeit begann er, fröhliche Pläne für die Zukunft zu schmieden. Er entschied von sich aus, dass er die Erziehung seines Sohnes übernehmen musste, suchte ihm einen Erzieher und vertraute ihn an; dann musst du dich zurückziehen und ins Ausland gehen, siehe England, die Schweiz, Italien. „Ich muss meine Freiheit nutzen, während ich so viel Kraft und Jugend in mir spüre“, sagte er sich. Pierre hatte Recht, als er sagte, dass man an die Möglichkeit des Glücks glauben muss, um glücklich zu sein, und ich glaube jetzt an ihn. Lass uns die Toten zurücklassen, um die Toten zu begraben, aber solange du lebst, musst du leben und glücklich sein", dachte er.

Eines Morgens kam Oberst Adolf Berg, den Pierre kannte, wie er jeden in Moskau und St. Petersburg kannte, in einer sauberen Nadeluniform mit pomadenbedeckten Schläfen vorne, wie sie der Fürst Alexander Pawlowitsch trug.
- Eben war ich bei der Gräfin, Ihrer Frau, und war so unglücklich, dass mein Wunsch nicht erfüllt werden konnte; Ich hoffe, dass ich mit Ihnen glücklicher sein werde, Graf“, sagte er lächelnd.
Was wollen Sie, Oberst? Ich bin für Sie da.
„Nun, Graf, habe ich mich in einer neuen Wohnung komplett eingelebt“, sagte Berg, offensichtlich wissend, dass es nur angenehm sein konnte, dies zu hören; - und wollte deshalb einen kleinen Abend für meine und die Bekannten meiner Frau machen. (Er lächelte noch freundlicher.) Ich wollte die Gräfin und Sie bitten, mir die Ehre zu erweisen, uns auf eine Tasse Tee und ... zum Abendessen zu besuchen.
- Nur Gräfin Elena Wassiljewna, die die Gesellschaft einiger Bergs für sich demütigend betrachtete, konnte die Grausamkeit aufbringen, eine solche Einladung abzulehnen. - Berg hat so klar erklärt, warum er eine kleine und gute Gesellschaft aufbauen will und warum es ihm angenehm sein wird und warum er Geld für Karten und für etwas Schlechtes spart, aber für eine gute Gesellschaft bereit ist, Ausgaben zu übernehmen, die Pierre trägt konnte nicht ablehnen und versprach zu sein.
- Nur ist es noch nicht zu spät, zählen Sie, wenn ich es wage zu fragen, also ohne 10 Minuten um acht, wage ich es zu fragen. Wir werden eine Partei gründen, unser General wird sein. Er ist sehr nett zu mir. Lassen Sie uns zu Abend essen, Graf. Also tu mir einen Gefallen.
Entgegen seiner Gewohnheit, zu spät zu kommen, traf Pierre an diesem Tag statt um acht bis zehn Minuten um acht Uhr um Viertel bei den Bergs ein.
Bergi, die ihre Vorräte für den Abend aufgestockt hatten, waren bereits bereit, Gäste zu empfangen.
Berg und seine Frau saßen in dem neuen, sauberen, hellen Arbeitszimmer, dekoriert mit Büsten und Bildern und neuen Möbeln. Berg, in einer brandneuen, zugeknöpften Uniform, saß neben seiner Frau und erklärte ihr, dass es immer möglich und notwendig sei, Bekanntschaften mit Menschen zu haben, die größer sind als sie selbst, denn nur dann seien Bekanntschaften angenehm. „Wenn du etwas nimmst, kannst du um etwas bitten. Schauen Sie, wie ich von den ersten Rängen lebte (Berg betrachtete sein Leben nicht jahrelang, sondern für die höchsten Auszeichnungen). Meine Kameraden sind jetzt nichts, und ich bin in der Vakanz eines Regimentskommandeurs, ich habe das Glück, Ihr Ehemann zu sein (er stand auf und küsste Veras Hand, aber auf dem Weg zu ihr bog er die Ecke des gerollten - Teppich hoch). Und wie habe ich das alles bekommen? Die Hauptsache ist die Möglichkeit, Ihre Bekannten auszuwählen. Es versteht sich von selbst, dass man tugendhaft und ordentlich sein muss.“
Berg lächelte im Bewusstsein seiner Überlegenheit über eine schwache Frau und verstummte in dem Gedanken, dass diese seine liebe Frau trotzdem eine schwache Frau ist, die nicht alles begreifen kann, was die Würde eines Mannes ausmacht – ein Mann zu sein Mann]. Gleichzeitig lächelte auch Vera im Bewusstsein ihrer Überlegenheit über einen tugendhaften, guten Ehemann, der aber dennoch irrtümlich wie alle Männer nach Veras Konzept das Leben verstand. Berg, nach seiner Frau zu urteilen, hielt alle Frauen für schwach und dumm. Vera, nach einem ihrer Ehemänner zu urteilen und diese Bemerkung zu verbreiten, glaubte, dass alle Männer Vernunft nur sich selbst zuschreiben und gleichzeitig nichts verstehen, sie sind stolz und egoistisch.
Berg stand auf und umarmte seine Frau vorsichtig, um das Spitzencape, für das er teuer bezahlte, nicht zu zerknittern, und küsste sie mitten auf ihre Lippen.
"Das einzige ist, dass wir nicht so schnell Kinder bekommen sollten", sagte er aus der unbewussten Abstammung von Ideen.
„Ja“, antwortete Vera, „das will ich gar nicht. Wir müssen für die Gesellschaft leben.
„Genau das hat Prinzessin Yusupova getragen“, sagte Berg mit einem glücklichen und freundlichen Lächeln und zeigte auf den Umhang.
Zu dieser Zeit wurde die Ankunft des Grafen Bezukhy gemeldet. Beide Ehepartner sahen sich mit einem selbstzufriedenen Lächeln an, jeder schrieb sich die Ehre dieses Besuchs zu.
"Das heißt Bekanntschaften machen können, dachte Berg, das heißt sich benehmen können!"
„Nur bitte, wenn ich Gäste bewirte“, sagte Vera, „unterbrechen Sie mich nicht, denn ich weiß, was ich mit allen zu tun habe und in welcher Gesellschaft, was ich sagen soll.
Berg lächelte ebenfalls.
„Es ist unmöglich: Manchmal sollte das Gespräch eines Mannes mit Männern geführt werden“, sagte er.
Pierre wurde in einem brandneuen Wohnzimmer empfangen, in dem es unmöglich war, sich irgendwo hinzusetzen, ohne Symmetrie, Sauberkeit und Ordnung zu verletzen, und daher war es sehr verständlich und nicht verwunderlich, dass Berg großzügig anbot, die Symmetrie eines Sessels oder Sofas für zu zerstören ein lieber gast, und in dieser hinsicht offenbar selbst in schmerzlicher unentschlossenheit, bot eine lösung für dieses problem der wahl des gastes an. Pierre störte die Symmetrie, indem er einen Stuhl für sich herauszog, und sofort begannen Berg und Vera den Abend, unterbrachen sich gegenseitig und unterhielten den Gast.
Vera, die in Gedanken entschied, dass Pierre mit einem Gespräch über die französische Botschaft beschäftigt sein sollte, begann dieses Gespräch sofort. Berg, der entschied, dass auch ein Männergespräch notwendig sei, unterbrach die Rede seiner Frau, berührte die Frage des Krieges mit Österreich und sprang unwillkürlich aus dem allgemeinen Gespräch zu persönlichen Überlegungen über die Vorschläge, die ihm gemacht wurden, am Österreichfeldzug teilzunehmen, und über die Gründe, warum er sie nicht annahm. Trotz der Tatsache, dass das Gespräch sehr unangenehm war und Vera wütend über das Eingreifen des männlichen Elements war, empfanden beide Ehepartner mit Freude, dass der Abend trotz der Tatsache, dass nur ein Gast da war, sehr gut begonnen hatte und dass die Der Abend war wie zwei Tropfen Wasser wie jeder andere Abend mit Gesprächen, Tee und brennenden Kerzen.
Boris, Bergs alter Kamerad, traf bald ein. Er behandelte Berg und Vera mit einem gewissen Hauch von Überheblichkeit und Mäzenatentum. Eine Dame kam mit einem Oberst zu Boris, dann der General selbst, dann die Rostows, und der Abend war zweifellos allen Abenden ähnlich. Berg und Vera konnten sich ein Lächeln nicht verkneifen, als sie diese Bewegung im Wohnzimmer sahen, den Klang dieser zusammenhangslosen Unterhaltung, das Rascheln von Kleidern und Schleifen. Alles war wie alle anderen, der General war besonders ähnlich, lobte die Wohnung, klopfte Berg auf die Schulter und befahl mit väterlicher Willkür das Aufstellen des Bostoner Tisches. Der General setzte sich zu Graf Ilya Andreich, als wäre er der vornehmste Gast nach sich selbst. Alt mit Alt, Jung mit Jung, die Wirtin am Teetisch, auf dem genau die gleichen Kekse in einem silbernen Körbchen standen, die die Panins abends hatten, alles war genauso wie die anderen.

Militärinstitut (Ingenieurwesen und Technik) der Militärakademie für Logistik, benannt nach General der Armee A. V. Khrulev
(VI (IT) VAMTO ihnen. Chruleva)
Ehemalige Namen Leningrader Höhere Militäringenieur- und Konstruktionsschule. Armeegeneral A. N. Komarovsky, VITU
Gründungsjahr
Abschlussjahr 2010 als eigenständige Hochschule
Reorganisiert 2010
Jahr der Reorganisation 2010
Typ Militär-
Leiter des Militärinstituts (Ingenieur und Technik) Smolinsky Sergej Nikolajewitsch
Die Ärzte 36
Standort Russland Russland;
St. Petersburg ,
Puschkin
Campus urban
Juristische Adresse St. Petersburg, 191123, str. Sacharyevskaya, 22; Telefon: (812) 578-82-02, 275-51-46, E-Mail-Adresse [E-Mail geschützt]
Webseite Seite Universität
auf der Website des Verteidigungsministeriums

Militärinstitut (Ingenieurwesen und Technik)(HIIT) in St. Petersburg ist eine der ältesten militärischen höheren Bildungseinrichtungen in Russland.

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    ✪ Militärisches Institut (Ingenieurwesen und Technik) (ehemals VITU)

    ✪ VITU Militärisches Institut für Ingenieurwesen und Technologie (Militärakademie der MTO).

    ✪ VITU - Militärisches Institut (Ingenieurwesen und Technik) VA MTO

    ✪ "Militärinstitut (Ingenieurwesen) KShVI 2018

    ✪ Abschluss der Offiziere des Militärinstituts (Ingenieur und Technik)

    Untertitel

Beschreibung

Das HIIT befindet sich an den Orten seiner historischen Gründung im Zentrum von St. Petersburg am Ufer der Newa (einschließlich der Kaserne des Cavalier Guard Regiment). In unmittelbarer Nähe des Ingenieurschlosses, des Sommergartens, des Museums von A. V. Suvorov (Suvorov, Alexander Vasilievich), des architektonischen Ensembles des Smolny-Klosters, des Taurischen Palastes und des Parks.

Die Traditionen der St. Petersburg Higher School of Military Engineers, der Main Engineering School und die Aufrechterhaltung der einzigartigen Qualifikationen des Lehrpersonals werden sorgfältig gewahrt: Heute beschäftigt das HIIT 43 Doktoren der Wissenschaften, Professoren, etwa 300 außerordentliche Professoren und Kandidaten der Wissenschaften , darunter: sechs verehrte Wissenschaftler und Techniker, zwei verehrte Ökonomen, ein verehrter Architekt Russlands. Die Universität verfügt über zwölf spezialisierte Forschungslabors und eine einzigartige wissenschaftliche und experimentelle Basis, die in vielerlei Hinsicht ihresgleichen sucht.

Geschichte

1810 Gründung einer Ingenieurhochschule

Die Military Engineering and Technical University wurde die erste höhere Ingenieurausbildungseinrichtung in Russland. Wie der Absolvent S. P. Timoschenko in seinem Buch „Ingenieurausbildung in Russland“ schreibt, wird das Bildungsschema der Hauptingenieurschule, das nach der Hinzufügung von höheren Offiziersklassen entstanden ist, mit der Aufteilung der fünfjährigen Ausbildung in zwei Stufen in Russland weiter verbreitet , am Beispiel des Instituts für Eisenbahningenieure, und ist noch erhalten. Dadurch war es möglich, bereits in der ersten Stufe Mathematik, Mechanik und Physik auf hohem Niveau zu unterrichten und die Studierenden in Grundlagenfächern ausreichend auszubilden, um dann die Zeit für das Studium ingenieurwissenschaftlicher Disziplinen zu nutzen. So konnte Fjodor Michailowitsch Dostojewski von 1838 bis 1843 studieren und nutzte bereits dieses Hochschulsystem.

Die Akademie wurde nach Ausbruch des Ersten Weltkriegs 1914 geschlossen, aber im November 1917 unter dem neuen Namen Militäringenieurakademie wiederhergestellt. 1923 wurde nach dem Zusammenschluss mit der Elektrotechnischen Akademie die Militärakademie für Ingenieurtruppen und Elektrotechnik gegründet. Und 1925 wurde nach dem Zusammenschluss mit der Artillerieakademie die Leningrader Militärtechnische Akademie gegründet, die eine Ingenieurfakultät hatte.

Der administrative und strukturelle Sprung schadete der stabilen Entwicklung und führte sicherlich zu einer Schwächung der wissenschaftlichen und pädagogischen Kräfte, die zutiefst von St. War unter aktiver Beteiligung von Nikolai Gerasimovich Kuznetsov und vor allem dank unschätzbarer Hilfe geführt wurden. So bewahrte Nikolai Gerasimovich Kuznetsov tatsächlich die St. Petersburger Höhere Militärtechnische Wissenschaftliche und Pädagogische Schule für das Land, nachdem sie in den Jahren 1932-1939 unvernünftig versucht hatte, sich zu bewegen und sich von ihrem eigenen historischen Boden zu trennen, der für die Entwicklung notwendig war. Nur N. G. Kusnezow hatte in seiner Position als Volkskommissar wirklich die Befugnis, sich der stalinistischen Politik zu widersetzen, die sich gegen die St. Petersburger (Nikolaev) Militäringenieurhochschule richtete, was jetzt nur im historischen Kontext der Sache des Militärs klar wird und Repressionen der 30er Jahre. Aber Stalin verzieh Nikolai Gerasimovich nicht die "unbefugte" Rückgabe der Fakultät für Marineingenieurwesen im Jahr 1939, wie vom Ehrengericht der Militärabteilung im Jahr 1948 erwähnt (um die negativen Folgen der willkürlichen Verlegung der Fakultät für Ingenieurwissenschaften zu korrigieren). , sowie die Wiederherstellung der Nikolaev Higher Military Engineering Schools in St. Petersburg Military Engineering and Technical University.

Der Beginn der rechtlichen Existenz der Wehrtechnik-Technischen Universität als eigenständige höhere militärische Bildungseinrichtung, die am Ursprungsort wiederhergestellt wurde und die Traditionen der St. Maritimen Fakultät der Ingenieurakademie fortsetzt. Der Befehl des Volkskommissars der Marine der Republik Kasachstan, Nikolai Gerasimovich Kuznetsov, zur Organisation der VVMISU sprach von der Notwendigkeit, dass das Land eine Schule auf der Grundlage der abgetrennten Einheit und der zurückgekehrten Marinefakultät der Ingenieurakademie gründet. um Militäringenieure für den Bau von Marinestützpunkten und Küstenbefestigungen auszubilden, indem die wissenschaftlichen und pädagogischen Kräfte der St. Petersburger Hochschule für Militäringenieure der Nikolaev Engineering Academy und der Main Engineering School wiederhergestellt werden. Der Schule wurde das Recht einer höheren technischen Bildungseinrichtung verliehen. Die Studiendauer wurde auf 5 Jahre und 8 Monate festgelegt. In ihrer modernen Rechtsform wurde die Universität 1997 nach dem Beitritt zum Military Engineering Construction Institute (VISI) der Pushkin Higher Military Engineering Construction School (PVVISU) gegründet.

Bewahrung und Entwicklung der Traditionen der St. Petersburg Higher School of Military Engineers

Die St. Petersburg Military Engineering and Technical University setzt die mehr als 200-jährige Bewahrung und Entwicklung der wissenschaftlichen und pädagogischen Traditionen der einheimischen St. Petersburger Ingenieurschulen Russlands in ihrer historischen Heimat fort. Im Gegensatz zu vielen anderen Bildungsinstitutionen wurde die Kontinuität seit der Gründung der Höheren Bildungsanstalt im Jahr 1810 gewahrt. Trotz der historischen Wechselfälle bestand der VVUZ selbst in den schlimmsten Jahren in der einen oder anderen Form weiter, was sich zweifellos positiv auf die Bewahrung der Traditionen auswirkte. Die Tradition der fruchtbaren historischen Verbindung sowie die traditionelle Vernetzung und gegenseitige Abhängigkeit von Lehrplänen und Programmen wurde zwischen der Nikolaev-Ingenieurakademie und der Nikolaev-Ingenieurschule bewusst bewahrt und gepflegt, wodurch eine höhere Qualität der Ingenieurausbildung ermöglicht wurde. Ein Beispiel für diese Zusammenarbeit könnte die gemeinsame, von Schule und Akademie herausgegebene Zeitschrift „Engineering Notes“ sein, die in „Engineering Journal“ umbenannt wurde.

Die Military Engineering and Technical University ist gleichzeitig ein direkter historisch legitimer Nachfolger der Traditionen der Higher School of Military Engineers St., die durch Yuri Kondratyuk (Alexander Shargey) symbolisiert werden könnte, und aufgrund der rechtlichen Tatsache von Aufrechterhaltung der Kontinuität nach der Rückkehr der Fakultät im Jahr 1939 mit dem Standort auf dem Gründungsgelände, dem direkten Erben der Traditionen der St. Petersburger Höheren Schule für Militäringenieure der Hauptschule für Militäringenieurwesen, an der Fjodor Michailowitsch Dostojewski studierte, geprägt die Rückkehr in ihre historische Heimat der Marine Engineering Faculty der Academy (organisiert 1932 in Moskau auf der Grundlage der Civil Engineering School).

Die Universität ist ein rechtlicher Rechtsnachfolger der Traditionen der St. Petersburger Hochschule für Militäringenieure, die durch einen Absolventen der Nikolaev Engineering Academy von 1883, Leonid Konstantinovich Artamonov, einen russischen General, Reisenden und einen der Vertreter, symbolisiert werden könnte der ersten legendären Generation russischer internationalistischer Offiziere des späten 19. Jahrhunderts, die für die Freiheit Abessiniens kämpften (schrieb: „Durch Äthiopien an die Ufer des Weißen Nils“).

Seit seiner Gründung hat VITU eine einzigartige Zusammensetzung des wissenschaftlichen und pädagogischen Teams als Fortsetzung einer der historischen Traditionen der Hauptingenieurschule und der Nikolaev-Ingenieurakademie. Es genügt zu sagen, dass sie in St. Petersburg zu verschiedenen Zeiten an der Ausbildung von Militäringenieuren beteiligt waren: für den Unterricht in Chemie - D. I. Mendeleev, für den Unterricht in Befestigung - N. V. Boldyrev, für Mathematik - M. V. Ostrogradsky, für Kommunikation - A. I. Kvist und für Taktik , Strategie und Militärgeschichte wurden von G. A. Leer gelehrt. Weltberühmte Wissenschaftler waren von Anfang an Teil der höheren militärischen Bildungseinrichtung, so leitete der Gründer der Nationalen Schule für Strukturmechanik und Elastizitätstheorie B. G. Galerkin die Abteilung für Strukturmechanik und der berühmte Mathematiker und Wirtschaftswissenschaftler , Nobelpreisträger L. V. Kantorovich erklärte sich bereit, die Fakultät für Mathematik zu leiten, ebenso wie der herausragende Elektroingenieur D. A. Zavalishin, der phänomenale Militärbefestigungsingenieur N. I. Ungerman, der einzigartige Wärmetechniker A. N. Lozhkin und viele andere außergewöhnliche Ingenieure und Wissenschaftler. Ein herausragender Lehrer war Professor und "Vater der russischen Zementindustrie" Shulyachenko, Alexei Romanovich. Als Lehrer zeichnete er sich durch die Fähigkeit aus, das Thema Befestigung, Kvist, Alexander Iljitsch, eloquent und fesselnd darzustellen.

Eine der Haupttraditionen der Universität ist zweifellos die harmonische Verbindung von Patriotismus und spiritueller Stärke mit der höchsten militärtechnischen Kompetenz der Absolventen.

Vom Großen Vaterländischen Krieg bis heute

Die Belastbarkeit und Ingenieurausbildung der Absolventen wurden während des Großen Vaterländischen Krieges bewiesen. Eine besondere Rolle bei der Verteidigung Leningrads spielte die Festung Krasnaya Gorka, die nach dem Projekt von Professor K. I. Velichko gebaut wurde, der bis zu seinem Tod 1927 an der Universität lehrte. Die Military Engineering and Technical University nahm tatsächlich am Krieg teil und graduierte Militäringenieure für alle Fronten. Darüber hinaus beteiligte sich das Personal direkt an der Verteidigung Leningrads. Lehrer und Kadetten beteiligten sich im Sommer und Herbst 1941 am Bau von Verteidigungsstrukturen, leisteten Patrouillendienste, tarnten Gebäude und Strukturen, leisteten technische Unterstützung für die Verteidigung der Stadt und bereiteten sich auf Straßenkämpfe vor. Ein erheblicher Teil des Lehrkörpers beteiligte sich an Experten- und Designarbeiten für die Front. Die Experten des Leiters der technischen Verteidigung von Leningrad wurden vom Akademiker B. G. Galerkin geleitet. Die Gruppe umfasste die Professoren B. D. Vasiliev, N. A. Kandyba, N. I. Ungerman, die außerordentlichen Professoren S. S. Golushkevich, P. I. Klubin. Die wissenschaftliche Arbeit von S. S. Golushkevich über Eisüberquerungen lieferte die theoretische Grundlage für die Schaffung der Straße des Lebens auf dem Ladogasee und die Kommunikation mit dem Land. Professor N. N. Luknitsky war an wissenschaftlichen Beratungen zur Herstellung von vorgefertigten Stahlbetonfeuerstellen beteiligt. Professor L. V. Kantorovich löste das Problem der Risikominderung und Gewährleistung der Sicherheit der Straße des Lebens. Die mechanische Werkstatt des Labors des Lehrstuhls für Festigkeitslehre produzierte rund um die Uhr Kleinwaffenteile. Eine große Anzahl von Absolventen, Kommandanten, Lehrern und Kadetten, die am Krieg teilnahmen, wurden mit hohen staatlichen Auszeichnungen ausgezeichnet. Für die Teilnahme am Großen Vaterländischen Krieg wurde VITU der Marine durch Dekret des Präsidiums des Obersten Sowjets der UdSSR vom 22. Februar 1944 der Orden des Roten Banners verliehen, alle Mitarbeiter erhielten Medaillen "Für die Verteidigung von Leningrad", und die Kadetten der Schule nahmen an der Siegesparade (24. Juni 1945) teil.

Während der Sowjetzeit seines Bestehens bildete VITU mehr als 30.000 Ingenieure aus; Unter den Absolventen befinden sich 115 Geehrte Baumeister sowie Oberst der Garde (9GUMO, derzeit Priester der ELKI) Okolzin A.V. und mehr als 100 Generäle und Admirale, darunter drei Generaloberste: Kotylev N.I., Shumilov L.V. und Solomatin A.V..

Institut nach 2000

Im Zuge der auf Initiative des Verteidigungsministers der Russischen Föderation Serdjukow durchgeführten Reform zur Vereinigung der Militäruniversitäten wurde die VITU als eigenständige Institution liquidiert. Die Universität wurde zusammen mit vier weiteren Militäruniversitäten (dem Institut für Eisenbahntruppen, den Militärinstituten Wolsk, Omsk, Penza) als Institut (Fakultät) in die nach dem General der Armee A. V. Khrulev benannte Militärakademie für Logistik aufgenommen, die Nummer der Abteilungen wurde auf 11 reduziert.

Fakultäten

  1. 1. Technik
  2. 2. Energie (Elektrotechnik)
  3. 3. Bau von Marinestützpunkten
  4. 4. Spezielle Fakultät
  5. 5. Fakultät für Umschulung und Weiterbildung
Ingenieur- und Konstruktionsfakultäten

Bildet Militäringenieure und Bauingenieure aus in den Fachrichtungen: „Bau und Betrieb von Gebäuden und Bauwerken für besondere und kombinierte Waffenzwecke“, „Bau, Reparatur und technischer Betrieb von Gebäuden und Bauwerken für spezielle und kombinierte Waffenzwecke“, „Bau und Betrieb von Bauwerke für besondere Zwecke“ mit der Berufsbezeichnung „Ingenieur-Baumeister“.

Fakultät Energie

Ausbildung von Militäringenieuren in den Fachrichtungen: „Errichtung, Betrieb und Instandsetzung von Energieversorgungsanlagen und elektrischen Ausrüstungen von Gebäuden und Bauwerken für besondere und kombinierte Waffenzwecke“ mit der Qualifikation „Elektrotechniker“, „Errichtung, Betrieb und Instandsetzung von thermischen Kraftanlagen“. von Gebäuden und Bauwerken für besondere und kombinierte Rüstungszwecke" mit der Qualifikation "Wärmekraftingenieur", "Installation, Betrieb und Reparatur von elektromechanischen Anlagen von Küstenanlagen der Flotte" mit der Qualifikation "Energieingenieur".

Fakultät für Marinestützpunktbau

Bildet Militäringenieure in den Fachrichtungen „Bau und Betrieb von Wasserbauwerken und Spezialanlagen von Marinestützpunkten, Sicherstellung der Stationierung von Flottenstreitkräften“ mit der Qualifikation „Bauingenieur“ für den Dienst in Ingenieur-, Forschungs- und Führungspositionen in der russischen Marine aus Föderation.

Besondere Fakultät

Sie bildet ausländische Fachkräfte sowohl aus dem nahen als auch aus dem fernen Ausland aus.

Abteilungen (bis 2010)

1. Pädagogik, Psychologie und Landesgeschichte 2. Humanitäre und sozioökonomische Disziplinen 3. Taktik und kombinierte Waffenwissenschaften 4. Mathematik 5. Physik 6. Körperliche Ertüchtigung und Sport 7. Fremdsprachen 11. Baumaschinen (Automobil- und Hebezeuge, Bedienung und Reparatur) 12. Baustoffe 13 Militär- und Industriebauten 21 Energieversorgung 22 Elektrische Ausrüstung und Automatisierung 23 Motoren (und Kraftwerke) 24 Wärmekraftwerke 31 Zuverlässigkeit, Installation und Betrieb militärischer Infrastruktureinrichtungen 32 Ökologie und Sanitärsysteme 33 Brandschutz 41 Militärarchitektur 42 Marinestützpunkte, Flugplätze und Straßen 43 Gebäudestrukturen (und Festkörpermechanik) 44 Computertechnologie (Computer Aided Design Systems). und Baumanagement) 51 Ingenieurgeodäsie, Fundamente und Fundamente 52 Befestigungen (und Schutzbauten) 53 Bautechnologien 54 Produktionsorganisation (und Bauökonomie) 55 Tarnung

Spezialitäten ausbilden

Die Ausbildung erfolgt in drei Fachrichtungen (Spezialist, 5 Jahre) der Höheren und einer Fachrichtung der Sekundarberufsbildung:

  1. 140107 Wärme- und Stromversorgung von besonderen technischen Anlagen und Einrichtungen
  2. 271101 Bau einzigartiger Gebäude und Bauwerke
  3. 080225 Logistik (Vertiefung - Organisation der städtischen Wirtschaft und des Bauens, Organisation des Betriebs, der Reparatur und Installation von Sanitäranlagen)
  4. 280104 Brandschutztechniker

Die Zulassungsordnung stellt zusätzliche Anforderungen an die Bewerberinnen und Bewerber. Neben dem für zivile Universitäten traditionellen USE in drei Fächern (Russisch, Mathematik, Physik oder Sozialwissenschaften) müssen Standards (Prüfungen) für das Hochziehen an der Latte mit 100 m und 3 km Lauf bestanden werden. Die Noten für die Übungen werden zu den Noten für die USE-Tests summiert.

Bemerkenswerte Fakultät und Alumni

Berühmte Absolventen und Lehrer der St. Petersburg Higher School of Military Engineers der Military Engineering and Technical University:

  • Arens, Apollon Ivanovich, Militäringenieur, Generalmajor, Vollzeitdozent an der Nikolaev Engineering Academy
  • Artamonov, Leonid Konstantinovich, russischer General, Reisender und einer der ersten legendären Generation russischer internationalistischer Offiziere des späten 19. Jahrhunderts, die für die Freiheit Abessiniens kämpften (schrieb: „Durch Äthiopien an die Ufer des Weißen Nils“)
  • Abramov, Fedor Fedorovich - Generalleutnant, im Exil Assistent des Oberbefehlshabers der russischen Armee, Leiter aller Einheiten und Abteilungen der russischen Armee
  • Bryanchaninov, Dmitry Alexandrovich - Bischof des Kaukasus und Stavropol Ignatius (Bryanchaninov) - Theologe, heiliggesprochen.
  • Buynitsky, Nestor Aloizievich - Generalleutnant
  • Bulmering, Jewgeni Michailowitsch (1834-1897) - Kommandant von Kertsch, Held des russisch-türkischen Krieges von 1877-1878.
  • Bunin, Mikhail Alexandrovich - Generalleutnant, stellvertretender Kommandant des Militärbezirks Leningrad für den Bau und die Einquartierung von Truppen.
  • Burman, Georgy Vladimirovich - Generalmajor, Schöpfer der Luftverteidigung von Petrograd, Leiter der Elektrotechnischen Offiziersschule
  • Wegener, Alexander Nikolaevich - Russischer Militärluftfahrer, Militärpilot und -ingenieur, Flugzeugkonstrukteur, Leiter des Hauptflugplatzes, erster Leiter der nach ihm benannten VVIA. N. E. Schukowski.
  • Welichko, Konstantin Iwanowitsch (-, Leningrad) - Russischer Militäringenieur, Professor für Befestigung, freiwilliger Eintritt in die Rote Armee, Autor zahlreicher Befestigungsprojekte, darunter das Festungssystem Krasnaya Gorka
  • Voinitsky, Heinrich Stanislavovich, Militäringenieur, Architekt und Professor, Spezialist für Lüftung und Heizung
  • Galerkin, Boris Grigoryevich (20. Februar (1871-1945) - Russischer und sowjetischer Ingenieur, Wissenschaftler auf dem Gebiet der Elastizitätstheorie und Mathematiker, Akademiker der Akademie der Wissenschaften der UdSSR (s, korrespondierendes Mitglied), Ingenieur-Generalleutnant
  • Gershelman, Vladimir Konstantinovich - Leiter der Mobilisierungsabteilung des UVO-Hauptquartiers
  • Golovin, Kharlampiy Sergeevich - Direktor
  • Grigorowitsch, Dmitri Wassiljewitsch - Schriftsteller
  • Dostojewski, Fjodor Michailowitsch - Schriftsteller
  • Dutov, Alexander Iljitsch - Generalleutnant, Ataman der Orenburger Kosakenarmee
  • Kantorovich, Leonid Vitalievich (1912-1986) - Sowjetischer Mathematiker und Wirtschaftswissenschaftler, Gewinner des Wirtschaftsnobelpreises 1975 "für seinen Beitrag zur Theorie der optimalen Ressourcenallokation". Pionier und einer der Schöpfer der linearen Programmierung.
  • Kapitsa, Leonid Petrovich (1864-1919), Vater von Peter Leonidovich Kapitsa - Generalmajor des Ingenieurkorps, baute Kronstädter Forts
  • Karbyshev,  Dmitry  Mikhailovich - Generalleutnant der Pioniertruppen, Held der Sowjetunion
  • Kaufman, Konstantin Petrovich - Generalingenieur, Generaladjutant, Generalgouverneur von Turkestan
  • Kaufman, Mikhail Petrovich - Generalleutnant, Generaladjutant, Mitglied des Staatsrates
  • Kvist, Alexander Ilyich - Russischer Ingenieur und Festungsbauer
  • Kondratenko, Roman Isidorovich - Generalleutnant, Held der Verteidigung von Port Arthur
  • Korguzalov, Vladimir Leonidovich - Guard Major, Leiter des Ingenieurdienstes des 3. Guards Mechanized Corps der 47. Armee der Woronesch-Front, Held der Sowjetunion
  • Kraevich, Konstantin Dmitrievich - Russischer Physiker, Mathematiker und Lehrer
  • Krivov, Valentin Gavrilovich - Wissenschaftler auf dem Gebiet der Diesel- und Kombikraftwerke und autonomen Kraftwerke.
  • Krivoshein, Grigory Grigoryevich (1868-1940) - Generalmajor (seit 1912), Brückenbauer.
  • Cui, Caesar Antonovich - Komponist und Musikkritiker, Professor für Festungsbau, Generalingenieur
  • Laskovsky, Fedor Pavlovich (1843-1905) - Generalleutnant (seit 1896), Teilnehmer am russisch-türkischen Krieg 1877-1878. .
  • Leman, Anatoly Ivanovich - Russischer Schriftsteller, Geigenbauer

Der Beginn des Militärinstituts (Ingenieur und Technik) in den Jahren 1939-1940. setzen das Leningrader Institut für Industriebauingenieure und die Marineabteilung der Military Engineering Academy.

10. Juni 1939 - Gründung der Naval Technical Academy. Auf Vorschlag des Volkskommissars der Marine wurde die Akademie in Higher Naval Engineering and Construction School of the Republic of Kasachstan Navy (VVMISU) umbenannt und als höhere Bildungseinrichtung der 1. Kategorie eingestuft.

10. Juni 1941 - Die Höhere Marineingenieur- und Bauschule der Marine der Republik Kasachstan wurde in die Höhere Ingenieur- und Technikschule (VITU) der Marine umstrukturiert.

Weltberühmte Wissenschaftler beteiligten sich aktiv an der Gründung der Universität, der Bildung ihrer wissenschaftlichen und pädagogischen Traditionen und Ingenieurschulen: Akademiker Galerkin B.G. - der größte Spezialist auf dem Gebiet der Strukturmechanik, der Akademiker Kantorovich L.V. - ein hervorragender Mathematiker und Wirtschaftswissenschaftler unserer Zeit, Nobelpreisträger, Professor Ungerman N.I. - ein bedeutender Militärbefestigungsingenieur, Professor Zavalishin D.A. - ein prominenter Wissenschaftler - Elektroingenieur, Professor Lozhkin N.A. - ein bekannter Wärmetechniker und viele andere berühmte Wissenschaftler.

Ein hohes Ausbildungsniveau des technischen, wissenschaftlichen und pädagogischen Personals für die Bedürfnisse des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation, anderer Ministerien und Abteilungen wird durch die Arbeit von 25 Akademikern und entsprechenden Mitgliedern russischer und internationaler Akademien, 41 Professoren und Ärzten erreicht der Wissenschaften, mehr als 237 außerordentliche Professoren und Kandidaten der Wissenschaften, darunter 6 Verdiente Persönlichkeiten der Wissenschaft und Technologie der Russischen Föderation, zwei Verdiente Ökonomen der Russischen Föderation, Verdienter Architekt der Russischen Föderation, Verdienter Arbeiter der Körperkultur der Russischen Föderation . In den vergangenen drei Jahren haben Hochschullehrer 3 Doktorarbeiten und mehr als 20 Masterarbeiten verteidigt.

Das Institut befindet sich im historischen Zentrum von St. Petersburg.

In den Bildungsgebäuden des Instituts befinden sich über 1.500 modern ausgestattete Unterrichts-, Unterrichts- und Laborräume.

Die Organisation der wissenschaftlichen Arbeit der Kadetten erfolgt planmäßig. Mehr als 300 Kadetten nehmen an 16 militärwissenschaftlichen Zirkeln teil. Seit 2001 hat das VITU an fünf interuniversitären Wettbewerben für die beste wissenschaftliche Arbeit in Naturwissenschaften und Technik, Mathematik, Physik und Militärgeschichte teilgenommen, in deren Ergebnis 9 Medaillen und 29 Diplome gewonnen wurden. In den letzten 5 Jahren wurden mehr als 74 Konferenzen und Seminare abgehalten, in deren Folge 9 Sammlungen wissenschaftlicher Artikel und Berichte veröffentlicht wurden, 23 Lehrbücher, 226 Lehr- und Lehrmittel, 83 Monographien veröffentlicht wurden.

Die wissenschaftliche Schule, die sich mit den Fragen des Flugplatzbaus unter schwierigen natürlichen Bedingungen und den Problemen der Erhöhung der Überlebensfähigkeit von Flugplätzen befasst, ist einzigartig.

Traditionell bleibt die wissenschaftliche Schule des Instituts für technische Unterstützung für die Basis der Marine stark.

Wissenschaftliche Schulen, die sich mit Problemen des Verteidigungsbaus befassen (Entwurfsprinzipien, Probleme der Theorie und Praxis unterirdischer Bauwerke), arbeiten erfolgreich.

Führend in seinem Bereich sind wissenschaftliche Bereiche im Zusammenhang mit dem Erdbebenschutz von Bauwerken und Ausrüstungen.

Besonders hervorzuheben ist die Entwicklung am Institut für wissenschaftliche Schulen, die im Bereich der technischen Systeme militärischer Infrastruktureinrichtungen keine Analoga haben. Ihre aktive Bildung ist eng verbunden mit der Revolution in militärischen Angelegenheiten, der grundlegenden Veränderung der Zusammensetzung und Qualität der technischen Systeme moderner Objekte und Strukturen, ihrer stark gestiegenen Rolle bei der Gewährleistung der Kampfbereitschaft, Kampffähigkeit, Zuverlässigkeit und Überlebensfähigkeit von Objekten.

Die wichtigsten wissenschaftlichen Bestimmungen, die den aktuellen Stand der Militärenergie (einschließlich Kleinenergie) bestimmen, wurden entwickelt.

Die wissenschaftliche Fakultät für Elektrotechnik hat nahezu alle normativen und methodischen Dokumente für die Auslegung von Stromversorgungssystemen, die Verbesserung spezieller elektrischer Geräte und die integrierte Automatisierung technischer Systeme entwickelt.

Eine wissenschaftliche Schule wurde gegründet und entwickelt sich aktiv, es wird geforscht auf dem Gebiet der Prinzipien für den Bau von Stromversorgungssystemen, der Theorie und Praxis ihrer Zuverlässigkeit und Überlebensfähigkeit sowie des Schutzes von Objekten vor elektromagnetischen Einflüssen. Die mit der elektromagnetischen Verträglichkeit von technischen Mitteln und biologischen Objekten verbundene Richtung entwickelt sich aktiv.

Es gibt eine Schule, die fruchtbare Arbeiten zur Verbesserung von dieselelektrischen Anlagen durchführt und autonome Stromquellen schafft, die den modernen Anforderungen militärischer Anlagen am besten entsprechen.

Die Schule entwickelt sich aktiv und arbeitet auf dem Gebiet der speziellen Elektroinstallationen und ihrer Automatisierung.

Die an der Fakultät für Sanitärtechnik gebildete wissenschaftliche Fakultät legte im Wesentlichen die Grundlagen für die militärische Sanitärtechnik als eigenständigen Zweig der wehrtechnischen Angewandten Wissenschaft und Technik.

Die Richtungen Militärökologie, Überlebensfähigkeit und Zuverlässigkeit von Sanitärsystemen und wärmeeffiziente Technologien werden entwickelt. Geforscht wird auf dem Gebiet der Baumechanisierung.

Auf der Grundlage des Instituts gibt es:

—Abteilung für Stadtplanung und architektonische Sicherheit von Unterkunftseinrichtungen des Moskauer Gebiets;

—Militärischer Zweig der Internationalen Akademie der Wissenschaften für Ökologie und Lebenssicherheit;

—Akademisches Zentrum für wärme- und energieeffiziente Technologien der Russischen Akademie für Architektur und Bauwissenschaften;

—Regionaler Akademischer Problemrat für Kleinenergie.

In den letzten Jahren wurden Studien zu 134 Forschungsprojekten abgeschlossen. Bei 82 Arbeiten fungierte das Institut als Hauptauftragnehmer. 5 Themen wurden gemäß Regierungsverordnungen im Rahmen der Staatsverteidigungsverordnung durchgeführt. Abgeschlossene 7 Forschungsarbeiten in den Geisteswissenschaften.

Die Bildungs- (und Forschungs-)Basis des Instituts befindet sich auf der Karelischen Landenge an der Küste des Finnischen Meerbusens. Auf seinem Territorium führen Wissenschaftler und Lehrer wissenschaftliche Forschungen durch, Kadetten absolvieren eine praktische Ausbildung in Zyklen allgemeiner beruflicher und militärischer Spezialdisziplinen.

In Aufbau- und Promotionsstudiengängen wird wissenschaftliches, pädagogisches und wissenschaftliches Personal ausgebildet. Die Universität verfügt über 3 Dissertationsräte zur Verleihung wissenschaftlicher Grade an Doktoren und Anwärter der Wissenschaften.

Durch den Erlass des Präsidiums des Obersten Sowjets der UdSSR vom 22. Februar 1944 wurde der Höheren Ingenieur- und Technischen Schule der Marine der Orden des Roten Banners für die vorbildliche Leistung der Kampfeinsätze des Kommandos im Kampf verliehen gegen die deutschen Eindringlinge und die gleichzeitig gezeigte Tapferkeit und Tapferkeit.

Während des Bestehens der Universität wurden mehr als 80 Graduierungen erstellt (die erste Graduierung fand 1941 statt). Mehr als 29.000 Absolventen wurden ausgebildet.

47 Absolventen wurden mit Staatspreisen ausgezeichnet.

Einhundertdrei Absolventen wurden mit den militärischen Rängen von Generälen und Admiralen ausgezeichnet.

Einhundertsechsundvierzig Absolventen wurden mit Ehrentiteln ausgezeichnet: Verdiente Arbeiter der Wissenschaft und Technologie der Russischen Föderation; Geehrte Arbeiter der Russischen Föderation; Geehrte Ökonomen der Russischen Föderation; verehrte Erfinder der Russischen Föderation; verehrte Baumeister der Russischen Föderation; geehrte Energieingenieure der Russischen Föderation; verehrte Baumeister der Ukrainischen SSR und der ESSR.

43 Absolventen wurden Mitglieder staatlicher, internationaler und anderer Akademien.

Für persönlichen Heldenmut erhielten drei Absolventen den Titel „Held der Sowjetunion“.

Während der gesamten Zeit des Schul-Universitäts-Instituts wurden mehr als 400 ausländische Spezialisten für die Armeen anderer Staaten ausgebildet: Angola, Kuba, Syrien, Ungarn, Mongolei, China, Mosambik, Äthiopien, Jemen, Afghanistan, Vietnam, Kasachstan , Ukraine, Republik Belarus.

Das Institut hat Bedingungen für Sport und Erholung für Kadetten geschaffen. Die vorhandene Sportbasis und das Trainerteam ermöglichten es den Teams des Instituts, in den letzten 15 Jahren mehr als 10 Mal den 1. Platz in der Spartakiade des Leningrader Militärbezirks und der St. Petersburger Garnison zu belegen. In den Clubs des Instituts gibt es ständig Amateurkunstkreise, Gesellschaftstanz, Autorenlied, Discos, Vokal- und Instrumentalensembles. Das Institut widmet der Förderung der Traditionen der russischen Marine große Aufmerksamkeit. Kadetten machen kurze und lange Bootsfahrten. Der Bootsclub "Gals" ist erfolgreich tätig und umfasst Ausflüge zu den Wyborg-Schären, den Solovetsky-Inseln des Weißen Meeres, Sewastopol, Finnland und anderen Routen. Das KVN-Team des Instituts ist das beste Team in St. Petersburg unter den Militäruniversitäten.

Heute ist das Militärinstitut (Ingenieur und Technik) Teil der Militärakademie für Logistik, benannt nach dem General der Armee A.V. Chruleva und bildet Soldaten mit höherer und sekundärer militärischer Berufsausbildung aus.

Spezialität:

Höhere Berufsausbildung
- 271101 "Bau einzigartiger Gebäude und Bauwerke"
- 140107 „Wärme- und Stromversorgung von besonderen technischen Anlagen und Einrichtungen“

Berufsbildende Sekundarstufe
-280703 "Brandschutz"

Fakultäten:
Fakultät für Ingenieurwissenschaften und Technologie
Fakultät Energie
Fakultät für Marinestützpunktbau
Abteilung für berufliche Sekundarbildung
Sanitärabteilung
Akademische Kurse

Stühle:
1 Institut für Technik, Organisation und Ökonomie des Bauens
2 Abteilung für Befestigungs- und Sonderbauwerke
3 Abteilung Brandschutz
4 Abteilung Energieversorgung, elektrische Ausrüstung und Automatisierung
5 Abteilung für Motoren und thermische Anlagen
6 Abteilung Lebenserhaltungssysteme für militärische Infrastrukturobjekte
7 Fachgebiet Wasserbau, Baukonstruktionen und Festkörpermechanik
8 Abteilung für Taktik und allgemeine militärische Disziplinen
9 Abteilung für Militärarchitektur und computergestützte Entwurfssysteme
10 Abteilung für moralische und psychologische Unterstützung
11 Abteilung für körperliches Training

Wehrtechnische und Technische Universität (VITU)

191123, St. Petersburg, str. Sacharyevskaya, 22

Telefon: 2728684, 2788202

Fax: 2728684

U-Bahn: "Tschernyschewskaja"

Die Military Engineering and Technical University wurde von der Registrierungskammer von St. Petersburg am 10. Januar 1999 registriert, staatliches Registrierungszertifikat Nr. 79339, Lizenz für das Recht zur Durchführung von Bildungsaktivitäten durch die Universität Nr. 24G - 1253 vom 3. Januar 2002 .

Die Universität bildet Militäringenieure für die Streitkräfte der Russischen Föderation aus. Die Ausbildung von Fachkräften erfolgt auf der Grundlage staatlicher Bildungsstandards an zwei Ingenieur- und Baufakultäten, der Fakultät für Energie, der Fakultät für Sanitärtechnik, der Fakultät für Marinestützpunktbau und der Fakultät für Baumechanisierung in den Fachgebieten: " Industrie- und Zivilbau“, „Energieversorgung von Objekten“, „Industrielle Wärmekraftwirtschaft“, „Energieversorgung von Unternehmen“, „Wärme- und Gasversorgung und Lüftung“, „Städtebau und Wirtschaft“, „Mechanisierung und Automatisierung des Bauens“ , „Pädagogik und Psychologie“.
Absolventen erhalten den militärischen Rang eines "Leutnants", die Qualifikation eines "Ingenieurs" in ihrem gewählten Fachgebiet und ein Diplom eines rein russischen Musters wird ausgestellt.
Nach dem Abschluss arbeiten die Absolventen in der Bauindustrie, in Design- und Forschungsorganisationen und Universitäten.
Die Universität führt auf bezahlter Basis die Ausbildung von Bauingenieuren in der Fachrichtung „Industrie- und Tiefbau“ durch.

Studienbedingungen:
- für Bürger mit sekundärer (vollständiger) allgemeiner Bildung oder sekundärer Berufsausbildung - 5 Jahre;
- Für Bürger mit berufsbildender Sekundarstufe sowie Studenten, die das dritte oder vierte Jahr an zivilen Bildungseinrichtungen der höheren Berufsbildung abgeschlossen haben, kann die Frist auf 3,5 Jahre verkürzt werden.

VITU nimmt männliche Staatsbürger der Russischen Föderation im Alter von 17 bis 21 Jahren und Wehrpflichtige aus dem Kreis der pensionierten Militärangehörigen im Alter von nicht mehr als 23 Jahren mit abgeschlossener Sekundar- oder Sekundarfachausbildung auf, die aus gesundheitlichen Gründen studierfähig sind in einer höheren militärischen Bildungseinrichtung und hat die Berufsauswahl erfolgreich bestanden. Das Alter der Bewerber wird zum 31.12. des Aufnahmejahres festgestellt.
Wer an der Universität studieren möchte, stellt bis spätestens 1. Mai einen Antrag bei den Militärkommissariaten des Bezirks (der Stadt) am Wohnort.
Zum Zeitpunkt des Bestehens der Prüfungen erhalten alle Kandidaten eine kostenlose Unterkunft und Verpflegung. Aufnahmeprüfungen finden im Rahmen der weiterführenden Schulen in folgenden Fächern statt:
- Mathematik (schriftlich);
- Physik (mündlich);
- Russische Sprache (Ausstellung oder Diktat);
- körperliches Training - in Bezug auf Qualität und Kraft (Klimmzüge), Geschwindigkeit (100 m), Ausdauer (Langlauf 3 km);
- professionelle psychologische Auswahl.
Für die Fachrichtung „Lehrpsychologe“ werden Aufnahmeprüfungen im Rahmen des Sekundarschulprogramms in folgenden Fächern abgelegt:
- Russische Sprache und Literatur (Aufsatz);
- die Geschichte des Vaterlandes mündlich);
- Sozialkunde (mündlich);
- körperliches Training;
- professionelle psychologische Auswahl.

Zur Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfungen für die Universität empfiehlt es sich, das Programm für Studienbewerber an zivilen Fachhochschulen zu nutzen.
Kandidaten, die einen Abschluss an weiterführenden spezialisierten Bildungseinrichtungen (Fachschulen) mit einem Diplom mit Auszeichnung oder an weiterführenden Schulen mit einer Gold- (Silber-) Medaille absolviert haben, werden beim Eintritt in die Universität in Mathematik, Physik und Russisch befragt, bestehen Prüfungen in körperlicher Ausbildung und professionelle psychologische Auswahl.
Kandidatinnen und Kandidaten, die in einem der Prüfungsfächer eine ungenügende Note erhalten, dürfen keine weiteren Prüfungen ablegen.
Außerhalb des Wettbewerbs werden bei positiven Noten bei den Aufnahmeprüfungen Kandidaten aus dem Kreis der Waisen oder ohne elterliche Fürsorge aufgenommen.
Zur Universität zugelassene Personen werden zum Wehrdienst eingeschrieben und erhalten alle Arten von Zulagen. Während der Ausbildung werden den Kadetten jährlich zwei Wochen Urlaub im Winter und ein Monat Urlaub im Sommer bei freier Fahrt gewährt.
Mit Universitätskadetten, die den ersten Kurs abgeschlossen und das 18. Lebensjahr vollendet haben, wird ein Vertrag gemäß dem Gesetz der Russischen Föderation „Über Wehrpflicht und Wehrdienst“ geschlossen.
Kadetten des dritten und der folgenden Kurse werden in Herbergen untergebracht. Familienkadetten dieser Studiengänge dürfen außerhalb des Hochschulstandortes wohnen. In seiner Freizeit ist das Tragen von Zivilkleidung erlaubt.
Um Unterstützung bei der Vorbereitung auf Aufnahmeprüfungen zu organisieren, hat die Universität kostenpflichtige Vorbereitungskurse:
- Vollzeit, mit einer Studiendauer von drei und sechs Monaten;
- Korrespondenz, bei einer Studiendauer von fünf Monaten.
Im Mai veranstaltet die Universität Olympiaden in Mathematik, Physik und Russisch.
Alle Informationen zum Aufnahmeverfahren am BITU erhalten Sie bei den Militärkommissariaten oder direkt an der Hochschule.

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