Englischkenntnisse sind sehr gut. Es reicht jedoch nicht aus, einzelne Wörter zu kennen, um Sätze mit ihnen zu bilden, müssen Sie Ihre Rede so verbinden, dass daraus ein qualitativ hochwertiger Dialog gewonnen werden kann. Stimmen Sie zu, jeden Tag komponieren wir Dialoge, ob wir wollen oder nicht. Im Geschäft, bei der Arbeit, im Transportwesen, auf der Straße ... Kommunikation ist überall gefragt. Und es wird seltsam sein, wenn Menschen chaotisch kommunizieren, dh Fragen mit Wörtern beantworten, die sie kennen und die in dieser Situation nicht angemessen sind. Wenn Sie ein Anfänger sind und gerade anfangen, Englisch zu lernen, dann machen wir Sie auf englische Dialoge für Anfänger aufmerksam, die Ihnen helfen werden, selbst mit einem minimalen Vokabular problemlos mit Menschen zu kommunizieren.

Auf eine Notiz! Wir wollen nicht, dass Sie den Dialog automatisch lernen. Der Student, der das Material studiert, muss verstehen, was er lehrt. Daher haben wir für jeden Dialog eine Übersetzung beigefügt, um Ihnen den Lernprozess zu erleichtern.

Beliebte englische Dialoge für Anfänger

Dialoge auf Englisch können unterschiedlich sein. Je höher Ihr Englischniveau ist, desto bunter und bedeutungsvoller wird der Dialog. Aber wenn Sie gerade erst anfangen, empfehlen wir Ihnen, die grundlegenden Grundlagen der Kommunikation zu lernen, die als Grundlage für den Aufbau einer umfassenderen Konversation in der Zukunft dienen werden. Beginnen wir also mit denen, die Sie mit einem kleinen Vokabular leicht lernen können. Doch wie lernt man den Dialog auf Englisch, damit er einem nicht gleich am nächsten Tag aus dem Kopf fliegt? Zuerst müssen Sie auf die häufigsten Themen achten. Die beliebtesten: über das Wetter, in einem Geschäft (Lebensmittel, mit Kleidung), in einem Café / Restaurant, über Pläne für einen Urlaub oder ein Wochenende usw. Fangen wir damit an. Wenn Sie die oben genannten Themen fließend beherrschen, können Sie beginnen, neue Höhen zu erobern.

Mit was fangen wir an? Von der Datierung! Es wäre lächerlich, wenn Sie eine Person zum ersten Mal sehen und nicht wissen, wie Sie ein Gespräch mit ihr beginnen sollen. Daher bieten wir einen einfachen Dialog an, damit der erste Eindruck einer Person über Sie positiv ist =>

• Hallo! Wie geht es dir?
• Hi! Mir geht es gut danke! Und wie geht es dir?
• Bußgeld! Ich bin Julia. Wie heißen Sie?
• Ich bin Lily, schön dich kennenzulernen.
• Freut mich, Sie kennenzulernen.
• Sind Sie aus Barcelona?
• Nein, ich komme aus London. Und du?
• Ich bin aus Russland. Schön, Sie in Spanien zu treffen!

• Hallo! Wie geht es Ihnen?
• Hallo! Gut, danke! Und wie geht es dir?
• Exzellent! Ich bin Julia. Und wie heißt du?
• Mein Name ist Lily, schön dich kennenzulernen.
• Ich freue mich auch, Sie kennenzulernen.
• Sind Sie aus Barcelona?
• Nein, ich komme aus London. Und du?
• Ich bin aus Russland. Schön, Sie in Spanien zu treffen!

Der erste Schritt ist getan – Sie haben eine Person getroffen. Was kommt als nächstes? Wenn Sie den Gesprächspartner überhaupt nicht kennen, wie können Sie dann das Gespräch fortsetzen? Der ideale Ausweg aus der Situation - Rede über das Wetter. Dieses Thema ist immer aktuell und hat noch niemanden im Stich gelassen. Erwägen Sie einen Dialog, der Ihnen bei der weiteren Kommunikation helfen wird =>

• Hallo Maria! Du siehst heute toll aus!
• Hey Jane! Danke! Es ist heute sehr warm, oder? Also habe ich beschlossen, mein neues Kleid anzuziehen.
• Ja, das Wetter ist schön und dein neues Kleid auch. Aber haben Sie schon von dem Regen heute Nachmittag gehört?
• Ja, davon habe ich gehört. Aber das ist in Ordnung. Ich habe einen Regenschirm.
• Oh, du hast Glück, aber ich habe keinen Regenschirm. Ich muss zurück nach Hause, um es zu nehmen.
• Ja, sei schnell. Schau, der Himmel ist schon voller Wolken.
• Ich renne. Tschüss, bis später.

• Hallo Maria! Du siehst heute sehr gut aus!
• Hallo, Jane! Vielen Dank! Es ist warm heute, nicht wahr? Also beschloss ich, mein neues Kleid zu tragen.
• Ja, das Wetter ist toll, dein neues Kleid auch. Aber hast du heute Nachmittag von dem Regen gehört?
• Ja, ich habe davon gehört. Aber alles ist gut. Ich habe einen Regenschirm.
• Oh, du hast Glück und ich habe keinen Regenschirm. Ich muss nach Hause und es holen.
• Ja, komm schnell. Schau, der Himmel ist schon bedeckt.
• Ich renne. Tschüss, bis später.
• Tschüss!

Als nächstes schlagen wir vor, den englischen Dialog zu lernen, Cafés und Restaurants gewidmet. Beim Mittagessen halten wir Geschäftstreffen ab (auch englische), kommunizieren mit Freunden und Kollegen, viele trinken Morgenkaffee an öffentlichen Orten und im Allgemeinen verbringen wir viel Zeit in Cafés und Restaurants. Am Wochenende, im Urlaub, nach der Arbeit, vor einem wichtigen Meeting... Wir gehen mit Freunden und Kollegen zum Mittagessen, mit Familie und Geschäftspartnern zum Abendessen. Zu wissen, was man sagen soll, ist äußerst wichtig, um den Eindruck einer gebildeten, kultivierten und gebildeten Person zu erwecken.

Stellen Sie sich einen Dialog in einem Restaurant vor:

• A: Sind Sie bereit zu bestellen?
• B: Ja, ich nehme das Filetsteak.
• A: Wie möchten Sie Ihr Steak?
• F: Selten bitte. Und ich hätte gerne ein Glas Rotwein und etwas Mineralwasser.
• A: Still oder prickelnd?
• B: Funkelnd.
• Eine Geldstrafe.

Beachten Sie! In alltäglichen Gesprächen können Aphorismen vorkommen, zum Beispiel Ich bin hungrig wie ein Jäger, was bedeutet Ich habe Hunger wie ein Wolf. Färben Sie Ihren Dialog mit lebhaften Phrasen, die solche Ausdrücke verwenden!

Und noch etwas: Sie können Zitate berühmter Personen in einem Gespräch oder mit etwas Ironie verwenden. Aber ... wenn Sie sich nicht sicher sind, empfehlen wir Ihnen, diese Idee aufzugeben. Wenn Sie einen Aphorismus oder ein Zitat sagen, müssen Sie sich zu 100 % sicher sein, dass die Bedeutung richtig ist.

• Sind Sie bereit zu Bestellen?
• Ja, ich möchte ein Steak.
• Welcher Braten?
• Mit Blut bitte. Dazu ein Glas Rotwein und Mineralwasser.
• Mit Benzin oder ohne?
• Mit Erdgas.
• Gut.

Um sich einfache Dialoge zu merken, empfehlen wir Ihnen, diese jedes Mal im Kopf auszusprechen, beispielsweise wenn Sie in ein Café oder Restaurant gehen. Wenn Sie etwas bestellen, sagen Sie es auf Englisch. Das wird eine großartige Übung. Wenn du ein Wort nicht kennst, schreib es in ein Heft und schau dir die Übersetzung zu Hause unbedingt an. Bestellen Sie jedes Mal andere Gerichte, um mehr zu erfahren! Und erweitern Sie jedes Mal Ihren Wortschatz.

Hier noch ein paar Dialoge zum Alltag:

Wir gehen ins Kino.

• A: Also… was läuft im Kino?
• B: Es gibt einen Film namens „Mission Impossible“.
• A: Um was für einen Film handelt es sich?
• B: Es ist ein Actionfilm. Es geht um einen Agenten des IMf und seine Mission, eine Verschwörung aufzudecken. Es hat gute Kritiken.
• A: Okay. Wer ist da drin?
• B: Tom Cruise spielt die Hauptrolle.
• A: Ich mag Tom Cruise – er ist ein guter Schauspieler. Und wo ist es?
• B: Das Karo-Kino.
• A: Okay. Lass es uns sehen.
• B: Großartig!

• Was läuft jetzt im Kino?
• Jetzt zeigen sie einen Film – Mission Impossible.
• Welches Genre ist es?
• Das ist ein Kämpfer. Ein Film über einen Agenten einer Geheimorganisation und seine Mission, eine Verschwörung aufzudecken. Es hat gute Kritiken.
• Okay, wer spielt?
• Mit Tom Cruise.
• Ich liebe Tom Cruise, er ist ein guter Schauspieler. Wo wird der Film gezeigt?
• Im Karo-Kino.
• Gut. Mal sehen.
• Exzellent!

Jetzt Reden wir über Geschäfte. Jeder braucht Kleidung. Und Sie kommunizieren nicht nur mit dem Verkäufer, sondern auch mit Ihren Freunden, die Sie als treue Berater betrachten. Aber! Es ist äußerst wichtig, die grundlegenden Sätze zu kennen, die Ihnen helfen, dem Verkäufer klar zu erklären, was genau Sie brauchen und welche Farbe. Wenn Sie das Farbschema noch nicht studiert haben, empfehlen wir Ihnen, einige Grundfarben zu studieren. Wir werden die Feinheiten des Studiums zahlreicher Farbtöne für später aufheben.

Stellen Sie sich einen Dialog vor, bei dem der Käufer mit dem Verkäufer kommuniziert =>

• Guten Nachmittag! Kann ich Ihnen helfen?
• Ja, ich brauche deine Hilfe. Ich brauche ein kurzes Kleid, Jeans und mehrere Blusen. Würden Sie bitte so freundlich sein, mir zu helfen, die Farben zuzuordnen. Ich möchte mehrere Bilder von Dingen erstellen, die ich kaufen werde.
• Ich helfe Ihnen gerne weiter. Mein erster Rat ist, ein kleines schwarzes, rotes oder weißes Kleid zu wählen.
• Der Grund ist - ich mag keine dunklen und zu hellen Farben.
• Dann Ihre Wahl - das Kleid in beige.
• Perfekt! Und was ist mit Jeans?
• Ich empfehle Ihnen dringend, das hellblaue zu wählen. Sie sind jetzt sehr beliebt.
• OK, zeig mir ein paar Beispiele.
• Und bitte schauen Sie sich diese Blusen in Pastellfarben an. Sie sind sehr zart, feminin und stilvoll.
• Groß! Ich brauche drei Blusen.
• Ich mache Ihnen einen Rabatt, damit Sie mehr kaufen können.
• Danke! Du hast mir sehr geholfen!

• Guten Tag! Kann ich Ihnen helfen?
• Ja, ich brauche deine Hilfe. Ich brauche ein kurzes Kleid, Jeans und ein paar Blusen. Könnten Sie so freundlich sein, mir bei der Auswahl der Farben zu helfen? Ich möchte aus den Artikeln, die ich kaufen werde, ein paar Looks kreieren.
• Ich helfe Ihnen gerne weiter. Mein erster Tipp ist, ein kleines schwarzes, rotes oder weißes Kleid zu wählen.
• Der Grund ist, dass ich dunkle und zu helle Farben nicht mag.
• In diesem Fall ist Ihre Wahl ein beiges Kleid.
• Exzellent! Und was ist mit Jeans?
• Ich empfehle Ihnen dringend, hellblaue Jeans zu wählen. Sie sind jetzt sehr beliebt.
• Okay, zeig mir ein paar Exemplare.
• Und bitte werfen Sie einen Blick auf diese pastellfarbenen Blusen. Sie sind sehr zart, feminin und stilvoll.
• Exzellent! Ich brauche drei Blusen.
• Ich gebe Ihnen einen Rabatt, damit Sie mehr kaufen können.
• Vielen Dank! Sie haben mir sehr geholfen!

Getränke kaufen:

• B: Kann ich Ihnen helfen?
• A: Kann ich bitte Tee und zwei Cola haben?
• B: Sonst noch was?
• A: Nein danke. Wie viel ist das?
• B: Das sind $ 3. A: Bitte schön.

• Kann ich helfen?
• Kann ich bitte Tee und zwei Cola haben?
• Noch etwas?
• Nein danke. Wie viel kostet das?
• Nur 3 $.
• Bitte / Warte.

Dialog im Café:

• A: Ja, bitte? oder was möchtest du?
• B: Ich möchte bitte ein Schinkensandwich auf Vollkornbrot und zwei Hähnchensandwiches auf Weißbrot.
• A: Hier essen oder mitnehmen?
• B: Bitte zum Mitnehmen.
• A: Okay. Noch etwas?
• B: Nein danke.
• A: Okay. Das Essen ist in ein paar Minuten da. nehmen Sie Platz.

• Bestellung / Was ist für Sie?
• Ich hätte gerne ein Schinkensandwich auf Schwarzbrot und zwei Hähnchen auf Weißbrot, bitte.
• Hier oder bei Ihnen.
• Mit dir bitte.
• Gut. Noch etwas?
• Nein danke.
• Das Essen ist in wenigen Minuten fertig. Nehmen Sie Platz.

Wiederholen Sie die Dialoge so oft wie möglich. Ändern Sie gleichzeitig die Wörter in den Sätzen, um die Anzahl der gelernten Wörter zu erhöhen. Ziehen Sie zum Beispiel anstelle eines Kleides einen Rock an usw. Ändern Sie Farben, Stile, Bilder ... Sie können mehrere aus einem Dialog erstellen! Schalten Sie Ihre Fantasie ein und los!

1. Stellen Sie sich reale Situationen vor

Sie können an alles denken und warten, bis es wahr wird. Du musst jeden Tag üben! Stellen Sie sich vor, Sie gehen in ein Bekleidungsgeschäft. Was wirst du dem Verkäufer sagen? Welche Rockfarbe möchtest du? Welche Jeans möchtest du? Lassen Sie sich ein echtes Bild von den Dingen einfallen, die Sie jeden Tag tragen. Wenn nichts funktioniert, fangen Sie klein an. Lernen Sie zuerst einzelne Wörter (Garderobenartikel), bilden Sie dann Sätze daraus, dann Sätze. Denken Sie daran, dass Dialog eine wechselseitige Kommunikation ist. Sie müssen darauf vorbereitet sein, dass Ihnen Fragen gestellt werden, und Sie müssen die Antworten darauf kennen. Indem Sie sich die reale Situation vorstellen, können Sie leicht die notwendigen Vokabeln lernen.

1. Beginnen Sie damit, kleine Dialoge zu schreiben

Es besteht kein Grund zu glauben, dass wenig ineffizient bedeutet. Für Anfänger ist es genau das Gegenteil. Indem Sie kleine Fragen und Antworten lernen, können Sie diese im Laufe der Zeit erweitern: Fügen Sie Adjektive, Substantive und Verben hinzu. Die Hauptsache ist, bildlich gesprochen das Skelett der Struktur zu lernen. Es sei daran erinnert, dass es in kurzen Sätzen einfacher ist, Zeitformen zu kombinieren. Wenn die Sätze lang sind, können Sie den Gedanken grammatikalisch nicht richtig konstruieren. Fangen Sie klein an! Sobald Sie erste Erfolge erzielt haben, wird die Wissensbasis sehr schnell wachsen.

1. Jeden Tag üben!

The last, but not the least -> The last, but not the least, wie die Engländer sagen. Das ist ein sehr weiser Rat. Wird Ihnen sagen, wie Sie schnell den englischen Dialog lernen, damit es ein Ergebnis gibt. Tatsache ist, dass wir durch das tägliche Lernen einen Plan in uns selbst entwickeln, unser Wille wächst, wir organisierter werden. Ein, zwei Tage Ruhe – und schon muss man wieder von vorne anfangen. Arbeite jeden Tag an deinem Englisch! Es kostet Sie nichts, ein paar Sätze für sich selbst zu wiederholen, während Sie am Geschäft vorbeigehen. Oder stellen Sie sich vor, Sie sitzen in einem englischen Restaurant zu Hause am Tisch. Alles ist einfach. Die Hauptsache ist, Faulheit zu überwinden. Sie ist für unser Versagen verantwortlich. Reiß dich zusammen und Englisch wird sich dir unterwerfen!

Zusammenfassen

Wie lernt man Dialog auf Englisch? Einfach und unkompliziert! Lernen Sie täglich, erfinden Sie reale Situationen, wählen Sie Synonyme für Wörter und versuchen Sie, die Unterstützung Ihrer Lieben zu gewinnen. Lassen Sie sie zu Hause Englisch mit Ihnen sprechen (wenn sie es natürlich können). Und hören Sie sich Audio- und Videoaufnahmen an! Dies ist für die korrekte Aussprache erforderlich. Und wenn es für Sie lahm ist, wird die Transkription zur Rettung kommen. Englisch lernen ist einfacher als Sie denken!

Modalverben im Englischen: grundlegende Bedeutungen und Äquivalente (Überprüfung)

Merken Sie sich 5 Verben, die aufgerufen werden modal: KÖNNEN, MÜSSEN, BRAUCHEN, SOLLTEN, DÜRFEN
1. Diese Verben drücken aus Einstellung zum Handeln (können, sollen, müssen, sollen tun).
2. Sie unabhängig, d.h. benötigen kein Hilfsverb, wenn sie negative Sätze und Fragesätze bilden.
3. Nach ihnen wird das Teilchen „to“ NICHT gesetzt, außer müssen

Erster Schwierigkeitsgrad. Level 1

Modalverben drücken die folgenden Bedeutungen in Bezug auf Handlung aus
1. Möglichkeit / Unmöglichkeit, eine Handlung auszuführen (ich kann) -> CAN / СAN`T

Ich kann/kann nicht spazieren gehen.

2. Fähigkeit / Unfähigkeit, eine Handlung auszuführen (ich kann) -> KANN / KANN`T

Ich kann/kann kein Deutsch sprechen.

3. Erlaubnis zur Durchführung einer Aktion (möglich) -> KANN, MAI

Sie können/dürfen spazieren gehen.

4. Verbot der Handlung (unmöglich) -> CAN`T oder MUSTN`T

5. Pflicht/Notwendigkeit einer Handlung:

• muss (unsere Entscheidung) -> MUSS

Ich muss in die Schule gehen.

• müssen (Entscheidung anderer Leute) -> MÜSSEN

Ich muss früh aufstehen.

• brauchen -> BRAUCHEN

Ich muss schlafen.

6. kein Bedarf (optional) -> NICHT MÜSSEN oder NICHT MÜSSEN

Ich muss nicht gehen. (nicht nötig)
Du brauchst nicht zu kommen.

7. Rat (sollte, raten, aber man kann es nicht) -> SOLLTE

Du solltest mehr Obst essen.

8. nicht, nicht raten -> SOLLTE NICHT

Sie sollten sich darüber keine Sorgen machen.

Zweiter Schwierigkeitsgrad. Level 2

Konstruktionsäquivalente von Modalverben, die sich mit Zeitformen ändern

In der Regel ändern sich Modalverben NICHT mit Zeitformen, wenn Sie also Modalverben in der Vergangenheits- oder Zukunftsform verwenden möchten, müssen Sie ihre ÄQUIVALENTE verwenden!

kann(Möglichkeit, Fähigkeit) = in der Lage sein (in der Lage sein) ,verwalten (trainieren)
kann, darf(Auflösung) = erlaubt sein zu(erlaubt)
muss(Pflicht) = müssen, zu ... haben(müssen, zu ... haben)
darf nicht(Verbot, unsere Entscheidung) = nicht dürfen(nicht erlaubt)
kippen(Verbot, Fremdentscheidung) = verboten sein, verboten sein(verboten)

Dritter Schwierigkeitsgrad. Stufe 3

Modalverben im Sinne von Suggestion:

• muss- sollte sein (sichere Vermutung)
• kann/könnte, darf/könnte– möglich (unsichere Annahme; unterschiedlicher Gewissheitsgrad)
• kann/konnte nicht– das kann doch nicht sein….

Die Annahme kann sich auf die Gegenwart (Zukunft) oder die Vergangenheit beziehen. Und abhängig davon wird der Infinitiv des Aktionsverbs D (die erste Form) oder die Konstruktion HAVE + D3 (die dritte Form des Aktionsverbs) mit dem Modalverb verwendet

Annahme in Bezug auf die Gegenwart oder Zukunft: Modal+D

Sie muss jetzt zu Hause sein. Sie muss jetzt zu Hause sein.
Sie könnte um 17 Uhr zu Hause sein. Sie wird wahrscheinlich um 5 Uhr zu Hause sein.

Annahme bezogen auf die Vergangenheit: Modal + haben + D3

Sie ist raus. Sie ist nicht zu Hause.

Sie muss einkaufen gegangen sein. Sie muss in den Laden gegangen sein.
Sie kann/könnte/darf/könnte einkaufen gegangen sein. Vielleicht war sie einkaufen.
Sie kann nicht einkaufen gegangen sein. Es kann nicht sein, dass sie einkaufen war.

Modalverben in der Praxis

• Übersetzen Sie die drei vorgeschlagenen Dialoge und verfassen Sie Ihre eigenen nach dem Muster.

1) A: Warum ist John letzte Nacht nicht zu uns gekommen?
B: Ich habe keine Ahnung. Vielleicht hat er es vergessen.
A: Oder er könnte zu seinen Eltern gegangen sein.
B: Das hat er wahrscheinlich.

2) A: Warum ist Bill letzte Nacht nicht zu uns gekommen?
B: Ich habe keine Ahnung. Vielleicht hatte er Probleme mit seinem Auto.
A: Oder er könnte im Garten gearbeitet haben.
B: Das hat er wahrscheinlich.

3) A: Warum ist Bob letzte Nacht nicht zu uns gekommen?
B: Ich habe keine Ahnung. Vielleicht hatte er ein Meeting.
A: Oder er ist vielleicht zum Fußballspiel gegangen.
B: Das hat er wahrscheinlich.

• Lernen Sie die Dialoge auswendig

Modalverb-Übungen (Kurzübersicht)

Übung 1. Übersetze das Modalverb.

1. Mama,……..…ich kaufe ein Eis? (kann)
2. Sie…..….hört diese Melodie überall, sie ist sehr beliebt. (kann)
3. Was…..….ich tue, um Ihnen zu helfen? (brauchen)
4. Sie ……… zahlen nicht. Es ist kostenlos. (nicht nötig)
5. …..…..du glaubst es? Ich bin sicher, es ist Unsinn. (ist es möglich)
6. Du…..…. nicht im Bett lesen. (es ist verboten)
7. Du………..…. mach dir keine Sorge. Alles wird gut. (nicht nötig)
8. Wenn Sie …………..sich dieses Buch leisten können, kaufen Sie es. (kann)
9. Er ……………..hat nach einem Herzinfarkt das Rauchen aufgegeben. (muss)
10. …………….Ich helfe dir mit dieser schweren Kiste? (kann)

Übung 2. Wählen Sie die richtige Übersetzung der unterstrichenen Verbform.

1. Arzt muss ein guter Spezialist zu sein, da die Folgen seiner Fehler besonders schwerwiegend sind.

2. Der Fall war so verwirrend, dass er musste rechtlichen Rat einholen.

3. Darf ich Bücher aus Ihrer Bibliothek ausleihen?

4. Sie wird in der Lage sein Gehen Sie nur nach einer Langzeitbehandlung.

a) kann b) wird können

c) wird erlaubt d) darf

5. Zu ihr sollte sofort einen Arzt aufsuchen.

Übung 3. Wähle die richtige Option.

1. Was denkst du, wann gehst du nach Hause? (wir sollten, sollten wir, wir sollten, sollten wir)
2. Es gab keinen Bus, also mussten wir……zu Fuß nach Hause gehen. (haben, haben, müssen, sollen)
3. In diesem Büro ……………. Tragen Sie eine Krawatte, es ist nicht notwendig. (kann nicht, muss nicht, muss nicht)
4. Wie viel Geld….…. bringen? (ich brauche, brauche ich, soll ich, ich muss)
5. Kate mag es, sich abends zu entspannen, aber manchmal hat sie ein Meeting, das sie …………. zu gehen. (sollte, muss, hat, braucht)
6. Ich……………fahre morgen nach London, bin mir aber nicht sicher. (kann, darf, will, würde)
7. Sie ………. Nimm heute einen Regenschirm. Die Sonne scheint. (muss nicht, darf nicht, kann nicht)
8. Wo sind meine Handschuhe? - Ich ... habe sie angezogen, weil es heute kalt ist. (können, müssen, müssen)

Nicht verwechseln könnte(könnte) und war fähig zu(konnte einmal in der Vergangenheit)

Übung 4. Verwenden dürfen oder sein Äquivalent in der Lage sein»
1. Mary ___________ (gelesen) als sie vier war. (könnte)
2. Ich hoffe, ich werde meine Verwandten in der Ukraine _____________(besuchen). (Ich kann)
3. Er ist ein ausgezeichneter Schwimmer, er ___________ (schwimmt) vor zwei Jahren über den Fluss. (SMOG)

Übung 5. Machen Sie eine Vorhersage. Erraten.
1. Sie ___________ (kommen aus) London, aber ich bin mir nicht sicher.
2. Ich kann meine Katze nicht finden. Sie _____________(steigt aus) durch das Fenster.
3. Sie _______ den Zug verpassen, sonst wären sie schon hier.

Das ist alles für jetzt. Ich hoffe, Sie finden diesen Artikel hilfreich.

Guten Tag liebe Freunde!
Heute werden wir darüber sprechen, wie man Englisch in einer Vielzahl von Situationen verwendet: wie man höflich um Erlaubnis bittet, wie man seine Fähigkeiten und Fertigkeiten zeigt, wie man einen Dialog richtig führt und Ratschläge erteilt, und über viele andere Situationen. Dieses ganze riesige Thema wird durch Sätze mit Modalverben auf Englisch abgedeckt.

Aus diesem Artikel erfahren Sie:

Warum sind sie modal?

Man kann sie an den Fingern abzählen, die Liste hat nur neun: kann, könnte, darf, könnte, muss, soll, soll, will und würde. Was sind sie und warum hat sich Englisch plötzlich entschieden, sie in eine separate Kategorie einzuordnen? Beginnen wir damit, dass Modalität eine Kategorie ist, die die Einstellung des Sprechers zur Aussage ausdrückt. Ohne sie entsteht kein Dialog.

Modalverben im Englischen

Im Englischen helfen dabei die aufgeführten. Darüber hinaus sind die Regeln für den Satzbau mit ihnen ebenfalls speziell. Nach ihnen wird der Infinitiv im Gegensatz zu gewöhnlichen Verben ohne das Partikel to verwendet.

Wir reparieren das Material

Wenn sich der Kopf aufgrund der erhaltenen Informationen dreht, machen Sie die Übungen, und alles wird sofort an seinen Platz passen. Füllen Sie die Lücken mit Modalverben aus.

1. Steve _______sprach 5 Sprachen, als er jung war.
   Zum Beispiel konnte Steve in jungen Jahren 5 Sprachen sprechen.
2. _______Ich habe bitte ein Glas Wasser?
3. Ann _______ ist noch bei der Arbeit, aber ich bin mir nicht sicher.
4. Du _______ früher ins Bett gehst, du siehst müde aus.
5. Hunde _______ müssen in diesem Bereich angeleint sein.
6. Ich _______ renne sehr schnell.
7. _______gehst du gerne mit mir shoppen?
8. _______Sie rufen mich bitte an, wenn Sie nach Hause kommen?
9. _______Ich stelle dir eine Frage?
10. Als Sarah in der Schule war, _______ trug sie eine Uniform.

Viel über sich selbst erfahren? Abonnieren Sie den Viva Europe Blog und Sie erhalten noch mehr nützliche Informationen über Fremdsprachen und europäische Länder.

Ich war bei Ihnen, einer Philologin der englischen Sprache, Ekaterina Martynova.

Hallo liebe Freunde! Im Englischen gibt es eine Reihe von Sonderverben, deren Bildung keinen Regeln der englischen Grammatik gehorcht, das sind die sogenannten reinen Modalverben. Diese Art von Verb drückt die Möglichkeit, Wahrscheinlichkeit, Notwendigkeit, Zulässigkeit einer Handlung aus. Die häufigsten Modalverben im Englischen sind „CAN“ und „COULD“. Merkmale der Verwendung der Verben „can“ und „could“ im Englischen

Daher werden wir uns im Laufe der heutigen Lektion lebende Beispiele für Fälle der Verwendung des Verbs „ könnte" die Möglichkeit (Fähigkeit, Wahrscheinlichkeit) auszudrücken, eine Handlung auszuführen und mit dem Verb zu vergleichen " kann". Das erste, was Sie über diese Elemente wissen müssen, um Ihren Standpunkt klar zu machen, ist, dass das Verb " kann" wird in der Gegenwartsform verwendet und kann sich auf Gegenwart und Zukunft beziehen, und " könnte“ wird in der Vergangenheitsform verwendet.

Stimmen Sie sich auf die Arbeit ein, indem Sie Ihr Gedächtnis aktivieren und sich die Vokabeln einer der vorherigen interessanten Audio-Lektionen merken Räume im Haus

Sehen wir uns nun Beispiele für die Verwendung dieser modalen Elemente der englischen Grammatik in einem einfachen Dialog an. Diesmal schlug der Radioreporter von Voice of America seinen Kollegen vor, einen interessanten Bericht über die Ureinwohner der Vereinigten Staaten zu machen. Martin Lerner bemüht sich, am Telefon etwa die nötigen Informationen zu bekommen powwow- Treffen der Indianer - und beschließt, dorthin zu gehen.

Heute werden Sie den Text des Dialogs nicht sehen, also hören Sie sich die Audioaufzeichnung von Martin Lerners Telefongespräch mit anderen Charakteren im Kurs genau an. Es ist an der Zeit, zu lernen, englischer Sprache zuzuhören, und zu versuchen, die Bedeutung und Essenz des Gesprächs ohne Übersetzung ins Russische zu verstehen: /wp-content/uploads/2014/11/russian_english_069.mp3

Wiederholen Sie laut nach dem Sprecher alle Wörter und Sätze mit Modalverben " kann" und " könnte» mehrmals, bis Ihre Aussprache der Aussprache des Originals so nahe wie möglich kommt. Denken Sie daran, dass amerikanisches Englisch eine Sprache ist, in der die Aussprache eine sehr wichtige Rolle beim Verständnis der Bedeutung einer Aussage spielt!

Englische Modalverben

Was Sie sonst noch über die Modalverben „can“ und „could“ wissen müssen: Sie ändern sich bei Person und Numerus nicht, d.h. sie haben in der 3. Person Singular nicht die Endung „-s“. Lesen Sie die Grammatikhilfe nach der Tabelle. Und um die Bedeutung des Dialogs leichter zu verstehen, lernen Sie alle Vokabeln aus der Tabelle mit Übersetzung aus dem Russischen ins Englische.

Grammatikhilfe:

Verb kann - "ich kann, vielleicht können wir" - bedeutet Geschicklichkeit, körperliche Fähigkeit:

• Ich kann es – ich kann es, ich kann es

Verb könnte - "könnte, könnte, könnte" - bedeutet die Möglichkeit, die Wahrscheinlichkeit, eine Handlung auszuführen, während Sätze mit dem Verb "kann" Vertrauen, Gewissheit bedeuten.