Text: Pressedienst des Wehrkreises West

Foto: Konteradmiral Wladimir Worobjow. Pressedienst des Wehrkreises West

Dem Personal der Nordflotte wurden neue Formationskommandanten vorgestellt - der Kommandant der Kola-Flottille verschiedener Streitkräfte und der Kommandant des Marinestützpunkts am Weißen Meer.

Die Kola-Flottille verschiedener Streitkräfte, die größte Formation der Nordflotte, die Formationen von Überwasserschiffen und Diesel-U-Booten umfasst, wurde von Konteradmiral Vladimir Sokolov angeführt.

Die White Sea Naval Base, eine Vereinigung, die erfolgreich die Probleme beim Testen von im Bau befindlichen Atom-U-Booten löst, wurde von Konteradmiral Vladimir Vorobyov geleitet.

Lebenslauf

Viktor Nikolajewitsch Sokolow Abschluss an der Frunze Higher Naval School (1985). Danach diente er auf Überwasserschiffen der Pazifikflotte als Kommandant eines Minentorpedosprengkopfes, stellvertretender Kommandant und Kommandant eines Seeminensuchbootes, Kommandeur einer Division von Überwasserschiffen.

1992 absolvierte er die Higher Special Officer Classes der Navy, 1998 die Kommandofakultät der Naval Academy. N. G. Kuznetsova. Nach seinem Abschluss an der Militärakademie des Generalstabs der Streitkräfte der Russischen Föderation im Jahr 2006 diente er als stellvertretender Kommandant und Kommandant der Primorsky-Flottille der verschiedenen Streitkräfte der Pazifikflotte.

Worobjow Wladimir Michailowitsch Absolvent der Lenin Komsomol Higher Naval Diving School (1990). Er diente auf Atom-U-Booten der Nordflotte als Gruppeningenieur, Kommandant eines Navigationssprengkopfes, Kommandant eines Atom-U-Bootes.

1996 absolvierte er die Höheren Spezialoffiziersklassen der Marine. Nach seinem Abschluss an der Marineakademie im Jahr 2003. NG Kuznetsova diente als stellvertretender Kommandeur einer Division und eines Geschwaders von Atom-U-Booten der Nordflotte, Stabschefin des Marinestützpunkts am Weißen Meer, Leiterin der Kampfausbildungsabteilung der Nordflotte.

An der Spitze der internationalen Armada von 20 Überwasser-U-Boot-Dampfern ragte Konteradmiral Joseph Kilkenny auf der Brücke des Kreuzers Yankovsky URO heraus. Der Blick ist blitzschnell. Fliegender Gang. Die Finger sind gekräuselt. Kein Mensch - ein Adler!

Er befahl nicht einmal, er knurrte durch die Zähne: "Mach DAS ..."

Und - eine Grimasse im Gesicht, als würde er gleich ausspucken.

Die Briten, Franzosen, Dänen, Deutschen, Schweden, ganz zu schweigen von allen möglichen Polen und Letten, gingen nicht einmal um den amerikanischen Kreuzer herum, sondern rasten in Kreisen herum. Also trugen sie es!

An den Seiten kaum gerissen.

Und zwischen all diesem kleinen Marinehaufen gab es einen Platz, an dem unser TFR "Fearless" sein konnte. Der russische Wachhund reagierte solide auf die Befehle des amerikanischen Kommandanten. Langsam betont.

Er bestimmt seinen eigenen Wert. - seinem Kilkenny wissentlich erklärt.

Hier haben die Yankees eindeutig einen Fehler gemacht. Der Fokus lag woanders.

Dh natürlich ja. Auf der „Fearless“ kannten sie ihren Preis. Aber bei gesprochenem Englisch, womit die Befehle des Auslandskommandos auf das Walkie-Talkie dupliziert wurden, waren die Kenntnisse etwas geringer. Deshalb "verlangsamten sich die Iwans in den Kurven" und blätterten mit einer Schimpfsprache durch amerikanisch-russische Sprachführer.

Der Unterricht ging währenddessen wie gewohnt weiter. Flugzeuge rumpelten am Himmel, polnische und deutsche U-Boote gurgelten in der Tiefe, Wellen rissen Schiffsstege hoch.

Die Schönheit!

Schließlich ordnete Kilkenny die Inhaftierung und Untersuchung der bedingten Straftäter – eines amerikanischen Tankers und eines deutschen Transporters – an. Die ganze Armada mit dem englisch-französisch-dänisch-deutsch-schwedisch-polnisch-lettischen Ruf "Atu them, atu!" eilte vorbei.

Der letzte Auftrag wurde natürlich "Fearless" einstudiert ...

Beschämt. Wir kommen wieder zu spät. - Igor Smirnov, der Kommandant der Wachkappe zwei, warf traurig.

Ruhig. Nur Ruhe. - antwortete ihm die ältere Laune Vova Sokolov rätselhaft. Ich habe eine komische Idee...

Dank ihr haben die Russen alle verarscht.

Während die gesamten internationalen Brüder versuchten, die Fahrzeuge zu zwingen, die "verstoßenden Schiffe" einzuholen, die den Platz verließen, schoben die Ivans eine Inspektionsgruppe von Marines in die Ka-27.

Eine Minute und der Helikopter stieg in den Himmel.

Tatsächlich war eine solche Bewegung in den Übungen nicht vorgesehen. Worüber die Russen sofort vom Yankovsky-Kreuzer informiert wurden. Wie, "bedingt durch schlechte Wetterbedingungen ist der Einsatz von Flugzeugen unmöglich."
- Also ist es bedingt. Wowa Sokolow lachte. - Lassen Sie die Amerikaner kein Dampfbad nehmen. Ich habe einen Hubschrauber - Allwetter! Also weitergeben!

Also haben sie es weitergegeben. Auf dem Kreuzer haben sie gesprüht und die Klappe gehalten.

Währenddessen zwitscherte ein russischer Helikopter über den Briten und Co. Ich holte die "Übertreter" ein und schwebte über den hinteren Aufbauten des fliehenden amerikanischen Tankers.

Von einem Hubschrauber aus versuchen sie über Funk, dem Tanker den Befehl zu übermitteln, dringend zur Inspektion anzuhalten. Gott, die Russen verzerren das Englisch so sehr!.. Der Tanker reagiert nicht auf den Befehl. - Dem Konteradmiral gemeldet.

Kilkenny kicherte boshaft.
- Brunnen? Und was werden die Ivans jetzt tun?

Und wirklich - was?

Und hier ist was.

Aus der offenen Luke des Helikopters fiel ein Kabel herunter. Ein mammutartiger Fähnrich-Marine in einer orangefarbenen Schwimmweste und mit einem PKM rutschte mit einem schneidigen Spruch "Fuck" in einem Sicherheitsgeschirr herunter. Ich stoppte die Bewegung genau gegenüber der Verglasung der Kabine. Und indem er mit einer Hand ein schweres Maschinengewehr auf den versteinerten Steuermann richtete, fragte er in reinem Russisch: "WO GEHEN SIE, SIE SCART?! .."

Der amerikanische Skipper hat es sofort richtig gemacht. Er gab dem Auto den Befehl: "Alle Halt!"

Auf deutschen Transportmitteln gab es auch genügend Zeugen des Zirkustricks von Ivanov. Also eine Minute später driftete auch die Fritz ab ...

P.S. „Die Seeleute der Baltischen Flotte haben bei den vergangenen internationalen Marineübungen Baltops-2006 ihren amerikanischen Kollegen gezeigt, wie sie das Mandat des UN-Sicherheitsrates zur Wahrung des Friedens in der Küstenzone erfolgreich umsetzen können. Dies wurde heute einem REGNUM-Korrespondenten gemeldet , 22. Juni, im Pressedienst der Ostseeflotte, kommentierte: "Die korrekten, aber ziemlich hartnäckigen Maßnahmen der Marines der Ostseeflotte zur Inspektion der "verstoßenden Schiffe" - des amerikanischen Tankers und des deutschen Universaltransportschiffs - verdienten die hohe Bewertung von der Leiter der Übung, Konteradmiral Joseph Kilkenny", betonte der Vertreter der baltischen Flotte. (mit)

In St. Petersburg begannen Feierlichkeiten zum 315. Jahrestag der Gründung des Marineinstituts (Marinekorps Peter des Großen). Am Tag zuvor fand in den Mauern der ältesten militärischen Bildungseinrichtung Russlands ein feierliches Treffen und ein festliches Konzert statt, an dem Vizeadmiral Andrei Volozhinsky, Chef des Hauptstabs der Marine, teilnahm.

Heute, am 25. Januar, am Tag eines bedeutenden Ereignisses, wird der Leitung und den Kadetten der Schule eine besondere Ehre zuteil: die Gelegenheit, einen Mittagsschuss aus einer Kanone abzugeben, die auf der Naryschkin-Bastion der Peter-und-Paul-Festung installiert ist. Außerdem werden Kadetten des Marinekorps Blumen und Kränze an der Grabstätte seines Gründers Peter des Großen in der Peter-und-Paul-Kathedrale niederlegen, die die Grabstätte des russischen Kaiserhauses ist.

Das Marineinstitut geht wie die gesamte Marineausbildung in Russland auf die Schule für Mathematik und Navigationswissenschaften (Navigationsschule) zurück, die am 14. Januar (25. Januar) 1701 durch das Dekret von Peter I. gegründet wurde. und ursprünglich in Moskau, im Sukharev (Sretenskaya) Turm. Die Navigationsschule wurde die erste höhere säkulare Bildungseinrichtung in Russland, eigentlich eine Universität, aber mit nur einer „Fakultät“ (Spezialisierung) und die ihre Schüler ohne die traditionelle Dissertationsverteidigung abschloss. Die Navigationsschule war für 200 Schüler ausgelegt und bildete Fachkräfte nicht nur für die Flotte, sondern auch für das Heer sowie für den Zivildienst aus. Die Studiendauer betrug je nach Begabung und Ausbildung der Studierenden 4 bis 13 Jahre.

Absolventen der Schule, "Navigatoren", erhielten das Recht, zu Offizieren der Flotte befördert zu werden, jedoch erst nach einer langen Reise auf Schiffen und erfolgreichem Bestehen der Prüfung. Die erste Ausgabe von Navigatoren fand 1705 statt. 1711 studierten 500 Schüler im Alter von 15 bis 33 Jahren an der Schule. Peter I. selbst nahm an der Prüfung der Offiziersanwärter teil.

Am 1. Oktober 1715 wurde in der neuen Hauptstadt Russlands, St. Petersburg, auf der Grundlage der höheren Klassen der Navigationsschule die Akademie der Marinegarde (Marineakademie) gegründet, eine rein militärische Bildungseinrichtung für die Ausbildung von Flottenoffizieren. Die Marineakademie war ursprünglich im Haus des Admiralitätsberaters A. V. Kikin (in der Nähe des modernen Schlossplatzes) und seit 1743 im ehemaligen Palast des Feldmarschalls B. Kh. Minikh auf der Wassiljewski-Insel untergebracht.

1716 wurde für Absolventen der Akademie der militärische Rang eines Midshipman eingeführt. Nach dem Abitur wurden die Midshipmen in die Midshipman Company in Kronstadt eingezogen. Im Sommer wurden die Midshipmen auf die Schiffe verteilt, im Winter bildeten sie sich als Teil der Midshipman Company an Land weiter. Gemäß den Ergebnissen der Prüfung und bei freien Stellen in der Flotte wurden Midshipmen in den Rang eines Midshipman befördert.

Das Studium an der Marineakademie dauerte je nach Ausbildung 2-3 Jahre, jedoch verzögerte sich der Aufenthalt in der Midshipman Company oft über die vorgeschriebenen 7 Jahre hinaus.

Aufgrund der Komplexität der speziellen Prüfung zur Erlangung eines Offiziersrangs, der Besonderheiten der Ränge in der Marine, war der Marinedienst beim Adel, der die Wachen und sogar die Armee bevorzugte, nicht sehr beliebt. Dieser Umstand sowie der Wunsch nach Einheitlichkeit bei der Auswahl und Ausbildung von Offizieren für Heer und Marine waren der Grund für die Reform der Marineausbildung.

Am 15. Dezember 1752 wurden die Navigationsschule und die Kadettenkompanie abgeschafft und die Marineakademie in das Marinekadettenkorps umgewandelt. Der neue Name betonte die Rekrutierung der Bildungseinrichtung ausschließlich durch Personen adeliger Herkunft - ein Grundsatz, der bis 1917 Bestand hatte. Der Stab des Korps stellte 360 ​​Personen zur Verfügung (von 1783 - 600, tatsächlich 1791 - etwa 1000 Personen).

1771 wurden die Kadetten und Midshipmen nach einem großen Brand auf der Wassiljewski-Insel, der das Gebäude des Korps zerstörte (nur die Hauptmauern des ehemaligen Palastes von B. Kh. Minich blieben erhalten), nach Kronstadt verlegt. In Kronstadt, im italienischen Palast, befand sich das Marinekadettenkorps bis 1798, als es auf Erlass von Paul I. nach St. Petersburg zurückkehrte. Das Gebäude des Gebäudes, das am Ufer der Wassiljewski-Insel im klassischen Stil wieder aufgebaut wurde, umfasste auch die Mauern des zuvor verbrannten Palastes. Anschließend wurde das Hauptgebäude durch die Speise- und Kompasshallen, andere Gebäude in dem durch den Damm begrenzten Block, die 11. und 12. Linie und die Grand Avenue ergänzt.

Unter diesen schwierigen Bedingungen spielten die Aktivitäten des hochgebildeten Admirals I. F. Kruzenshtern, der von 1811 bis 1827 im Amt war, eine positive Rolle. Klasseninspektor und 1827-1842. - Direktor des Marinekorps.

I. F. Kruzenshtern zog viele talentierte Lehrer zum Unterrichten an und erweiterte die Bibliothek (1827 - 8519 Bände). Unter ihm wurden im Korps ein Museum und ein Observatorium geschaffen, und die Navarin-Brigg (1/2 lebensgroßes Modell) wurde im Speisesaal für die Ausbildung von Kadetten im Winter installiert. Auf Initiative von I. F. Kruzenshtern wurde am 28. Januar 1827 eine Offiziersklasse im Naval Cadet Corps eröffnet, um die Ausbildung von Offizieren zu verbessern. Die Offiziersklasse (seit 1862 - der Akademische Kurs für Meereswissenschaften) wurde 1877 in die Nikolaev Naval Academy umstrukturiert, die 1907 vom Naval Corps getrennt wurde und eine unabhängige Bildungseinrichtung wurde.

Am 2. Juni 1867 wurde das Naval Cadet Corps in Naval School umbenannt. Laut Satzung der als höhere Bildungseinrichtung eingestuften Schule wurden junge Männer im Alter von 16 Jahren aufgenommen. Die Studienzeit betrug 4 Jahre, das Personal der Schule wurde auf 240 Personen reduziert.

1891 wurde das Naval College erneut in "Naval Cadet Corps" mit einer 6-jährigen Studienzeit in drei allgemeinen und drei speziellen Klassen umbenannt. Der Staat sorgte für die Ausbildung von 320 Kadetten und Seekadetten. 1898 wurde sie auf 600 Personen aufgestockt, von denen 525 vom Staat voll unterstützt wurden und 75 sogenannte „Freunde“ oder Stipendiaten waren.

Am 6. November 1914 ernannte Nikolaus II. seinen Sohn Zarewitsch Alexei Nikolajewitsch zum Leiter des Korps, und die Bildungseinrichtung wurde als Marinekorps Seiner Kaiserlichen Hoheit des Erben Zarewitsch bekannt (1916 wurde das „Korps“ ersetzt von der „Schule“). Mit der Machtübernahme der Übergangsregierung im März 1917 lautete dieser Name schlicht „Marineschule“. Die Marineschule arbeitete bis März 1918, als sie gemäß dem Dekret über die Auflösung der alten Flotte und die Schaffung der Roten Arbeiter- und Bauernflotte aufgelöst wurde.

Schnell zeigte sich, dass auch die „neue“ Flotte nicht ohne Führungspersonal auskommen konnte. Daher kündigte am 15. September 1918 ein Sonderbefehl die Einrichtung der "Kurse des Kommandantenstabes der Flotte" für 300 Studenten in Petrograd an. Die offizielle Eröffnung der Kurse fand am 10. Oktober 1918 in den Räumlichkeiten der ehemaligen Marineschule statt, wo die materielle Basis und der Hauptstab der Lehrer aufbewahrt wurden. Damit wurde die älteste Marineausbildungsstätte des Landes nach kurzer Pause wieder aufgebaut. Am 30. Juni 1919 wurden die Lehrgänge in die „Schule der Kommandanten der Flotte“ mit einer Ausbildungsdauer von 3,5 Jahren umstrukturiert.

Am 22. Oktober 1922 wurde die Fleet Command Staff School in die "Marineschule" umgewandelt, die am 7. Januar 1926 nach M. V. Frunze benannt wurde. 1926 wurde für Schüler der Schule der militärische Rang "Kadett" eingeführt. Der Staat sorgte für die Ausbildung von 825 Kadetten und 75 Schülern paralleler Klassen. Diejenigen, die den Senior Special Course der Schule absolvierten, erhielten den Titel "Schiffskadett". Nach einem Praktikum auf Kriegsschiffen und einer Prüfung erhielten die Absolventen den Titel "Kommandant der Roten Flotte der Arbeiter und Bauern" und die offizielle Kategorie K-3 oder K-4 und seit 1936 den persönlichen militärischen Rang eines "Leutnants". , die an diejenigen vergeben wird, die erfolgreich ihren Abschluss gemacht haben und derzeit sind.

Die Rolle der Higher Naval School wurde Ende der 30er Jahre nach M. V. Frunze benannt. In dieser Hinsicht war es besonders großartig, da es als Prototyp und Basis für die Gründung von Marineschulen in Sewastopol, Baku, Wladiwostok und nach dem Großen Vaterländischen Krieg und anderen, einschließlich Kaliningrad, diente.

Die Autorität des Seemannsberufs und der Ruf der nach M. V. Frunze benannten Höheren Marineschule im Land waren sehr hoch. 1940 gingen 3900 Bewerbungen von Bewerbern auf 300 Stellen ein. Nach Angaben des Personals hatte die Frunze Higher Naval School 1940 435 ständige Militärangehörige (einschließlich 280 hochrangiger und mittlerer Offizierskommandanten), 1850 Kadetten, 150 Studenten paralleler Klassen und 500 Zivilpersonal.

1959 sank die Zahl der Kadetten mit der Reduzierung der Flotte auf 640 Personen, in den Folgejahren stieg sie wieder an. Offiziere wurden von drei Fakultäten ausgebildet: I - Navigation (seit 1952), II - Hydrographie (wieder seit 1969, 1954-1960 gab es eine separate Schule, 1960-1969 - Navigations- und Hydrographiefakultät), III - Waffen (seit 1960 es wurde die Fakultät für U-Boot-Abwehrwaffen genannt, die auf der Grundlage der seit 1952 bestehenden Minen-Torpedo-Waffe geschaffen wurde). 1948-1951. In der Schule war von 1952 bis 1970 die technische Minen- und Torpedoabteilung tätig. - Artilleriefakultät und ein separater Kurs in den Jahren 1959-1969. - Fakultät für politisches Personal und zu verschiedenen Zeiten - verschiedene Kurse und eine Korrespondenzabteilung.

Durch einen Erlass der Regierung der Russischen Föderation im September 1998 auf der Grundlage des kombinierten Höheren Marineordens von Lenin des Rotbannerordens der Uschakow-Schule. M. V. Frunze und die Higher Naval School of Diving. Lenin Komsomol gründete ein Marineinstitut. Am 25. Januar 2001 erhielt das Institut im Zusammenhang mit dem 300. Jahrestag der Militärausbildung in Russland per Dekret der Regierung der Russischen Föderation den Namen "Marinekorps Peter des Großen - St. Petersburger Marineinstitut".

15. Juli 2009 (Erlass der Regierung der Russischen Föderation Nr. 1951-r vom 24. Dezember 2008) Das St. Petersburger Marineinstitut - Marinekorps von Peter dem Großen wurde neu organisiert und wurde Teil der Bundesstaatlichen Militärischen Bildungseinrichtung für Höhere Berufsbildung "Militär Bildungs- und Wissenschaftszentrum der Marine "Marineakademie benannt nach Admiral der Flotte der Sowjetunion N. G. Kuznetsov".

In den langen Jahren ihres Bestehens hat die Schule mehr als 30.000 Marineoffiziere ausgebildet. Mehr als tausend Schüler, Seekadetten und Kadetten starben im Kampf um ihre Heimat. Hunderte von Absolventen wurden mit den höchsten militärischen Auszeichnungen ausgezeichnet: dem St.-Georgs-Orden, goldenen Waffen mit der Aufschrift „For Courage“, dem Orden des Heiligen Nikolaus des Wundertäters, dem Orden des Roten Banners usw. Während des Großen Vaterländischen Krieges Allein 52 Schüler der Schule wurden Helden der Sowjetunion, 750 Personen wurden Kavalierorden von Uschakow und Nachimow.

In der vorrevolutionären Zeit genoss das Marinekorps (Akademie, Schule) die Aufmerksamkeit der höchsten Staatsbehörden, insbesondere der Kaiser Peter des Großen, Paul I., Nikolaus I. und Nikolaus II., und wurde durch viele Auszeichnungen und Geschenke geprägt. Während der Sowjetzeit wurde der Schule das Ehrenrevolutionäre Rote Banner des Zentralen Exekutivkomitees der UdSSR (1936), der Lenin-Orden (1939) und der Uschakow-Orden I (1951) verliehen.

Solche herausragenden Absolventen des Marinekorps von Peter dem Großen als herausragende Seefahrer, Nationalhelden Russlands, Flaggschiffe der Flotte M.P. Lazarev, V.A. Kornilov, P.S. Nachimov, berühmte Künstler V.V. Vereshchagin, A.P. Bogolyubov, Schriftsteller K.M. Stanjukowitsch, V.I. Dahl, L.I. Sobolev, Wissenschaftler A.N. Krylow, A.S. Shishkov, B.B. Golitsyn, A.N. Rykachev, Komponist N.A. Rimsky-Korsakov, Opernsänger N.N. Figner, ein großer Industrieunternehmer N.I. Putilov, Flugzeugerfinder A.F. Mozhaisky.

Derzeit wird die Führung der Universität durch den Leiter des Marineinstituts, Konteradmiral Sokolov Wladimir Nikolajewitsch, seinen stellvertretenden Kapitän 1. Rang Jewgeni Jurjewitsch Mulgin, Stellvertreter für pädagogische und wissenschaftliche Arbeit, Kapitän 1. Rang Nesterchuk Alexander Ananyevich, Stellvertreter für die Arbeit mit Personal vertreten Kapitän 1. Rang Berezyuk Alexander Petrovich, Stellvertreter für Logistik Kapitän 2. Rang Kirey Oleg Nikolaevich.

Die Organisations- und Personalstruktur der Universität umfasst 4 Fakultäten:

— Fakultät für Navigation und Hydrographie;

- Fakultät für Rüstung;

- Fakultät für sekundäre militärische Spezialausbildung;

- Fakultät für Umschulung und Weiterbildung.

10 Abteilungen:

Schiffbau,

technische Navigationsmittel,

Navigation-hydrografische und hydrometeorologische Unterstützung,

Minen-, Minen- und U-Boot-Abwehrwaffen von Überwasserschiffen,

Marine-U-Boot-Waffen,

U-Boot-Raketen,

Organisation der täglichen Aktivitäten, des Kampftrainings und der maritimen Praxis,

Humanitäre und sozioökonomische Disziplinen,

Geräte und Überlebensfähigkeit des Schiffes,

Fremdsprachen,

Die Ausbildung von Kadetten erfolgt in Übereinstimmung mit den wichtigsten beruflichen Bildungsprogrammen der Hochschulbildung in 6 militärischen Fachrichtungen:

- Navigation und Betrieb von Seenavigationshilfen.

Anwendung und Betrieb von navigations-hydrographischen (ozeanographischen) und hydrometeorologischen Hilfsmitteln.

Der Einsatz und Betrieb von Minen- und Antiminenwaffen von Überwasserschiffen.

Der Einsatz und Betrieb von Marine-Unterwasserwaffen von Überwasserschiffen und U-Booten

- der Einsatz und Betrieb ballistischer Raketen von U-Booten.

- der Einsatz und Betrieb von Marschflugkörpern von U-Booten.

In Übereinstimmung mit den wichtigsten Berufsbildungsprogrammen der Sekundarstufe werden Kadetten in 4 militärischen Fachrichtungen ausgebildet:

Betrieb und Reparatur von technischen Navigationsmitteln.

Betrieb und Reparatur von Steuerungssystemen und Startausrüstung für Raketenwaffen von U-Booten.

Betrieb und Reparatur von U-Boot-Torpedos und Minenwaffen von U-Booten.

Betrieb und Reparatur von U-Boot-Torpedos und Minenwaffen von Überwasserschiffen.