Geschichte der Don State Technical University

Die Industrialisierung des Landes und insbesondere der Bau von Rostselmasch erforderten organisatorische Maßnahmen, um die Ausbildung von hochqualifiziertem Personal im Bereich Landtechnik sicherzustellen. In dieser Hinsicht ist die Geschichte der Don State Technical University untrennbar mit der Geschichte der Gründung und Entwicklung der Industrie im Süden Russlands verbunden. Der Beginn der DSTU-Tätigkeit wurde am 14. Mai 1930 gelegt, als auf der Grundlage der mechanischen Fakultät des Don Polytechnic Institute (DPI), der heutigen South Russian State Technical University (NPI), das Institut für Landtechnik mit organisiert wurde seine Übertragung nach Sojusselmasch. Der Vorname des Instituts, North Caucasian Institute of Agricultural Engineering (SKISHM), betonte weniger seinen Standort als vielmehr den regionalen Schwerpunkt seiner Aktivitäten. Die materielle Basis des SKISKhM und seines wissenschaftlichen und pädagogischen Personals war auf der Grundlage des Fachgebiets Landtechnik der mechanischen Fakultät des DPI organisiert und bestand 1930 aus zwei Abteilungen "Landmaschinen" und "Technik der Metalle", 5 Unterrichtsräume: Landmaschinen, Hebe- und Transportmaschinen, Maschinenteile, Zeichnung und Modell sowie mechanische Werkstätten, eine Landmaschinen-Prüfstelle, ein Forschungsbüro für die Normung von Landmaschinen und eine Bibliothek. Das Personal der Lehrer von SKISHM wurde auf 12 Personen festgelegt, die Anzahl der Schüler der II - V-Kurse beträgt 217.

Geografisch befand sich SKISHM in Novocherkassk im Hauptgebäude des DPI auf einer Fläche von 2127 m 2 .

L.B. wurde zum Direktor des SKISHM ernannt. Sunitsa, seine Stellvertreter Professor P.V. Kondratjew und I.Z. Tolpekin. Die erste Zulassung zum Institut (1930) betrug 125 Personen.

Die Basis des Lehrkörpers der neuen Universität bildeten Lehrer und Forscher des DPI, wie Professor Gan V.Yu., Professor P.V. Kondratiev, außerordentlicher Professor Krutikov P.V., Efimenko Z.D., Secretev I.I., Bezditno I.S., Khmelevsky E.I., Muravin F.A., Varfolomeev B.I., Tolpekin I.Z., Rosenblat E.M. usw.

Vom Moment ihrer Gründung bis heute hat sich die Universität zu einer Bildungseinrichtung entwickelt, in deren Management und Personal sie gut verstanden und verstanden haben, dass das Ausbildungsniveau von Spezialisten in erster Linie durch das Niveau von bestimmt wird wissenschaftliche Forschung. Wissenschaftliches Arbeiten galt daher in der Geschichte der DSTU einerseits als wichtigster Bestandteil des Bildungsprozesses, andererseits als notwendige Voraussetzung für eine enge Verbindung von Wissenschaft und Produktion. Das in SKISHME eingesetzte Thema der wissenschaftlichen Forschung wurde auf der Grundlage engster Verbindungen zwischen Wissenschaftlern und Lehrern der Universität mit den Arbeitern des Flaggschiffs des heimischen Landtechnikwerks "Rostselmash" gebildet, und hier geht es nicht nur um Professor Gan V. Yu. und Professor Krutikov I.P. waren Teil des Teams, das das technische Design der Anlage entwickelt hat, aber auch in der Tatsache, dass im November 1930 eine Entscheidung darüber getroffen wurde, ob es ratsam ist, das SKISHM in der Stadt Rostow am Don zu platzieren, tatsächlich auf dem Territorium von Rostselmasch. Durch die gemeinsamen Bemühungen des Direktors des "Selmashstroy" N.P. Glebov-Avilov und Direktor des SKISHM L.B. Sunitsa gelang es, das Problem der Bereitstellung von Mitteln für den Bau eines Bildungsgebäudes und einer Herberge auf dem an das Rostselmash-Werk angrenzenden Gebiet zu lösen und in kürzester Zeit die Durchführung einer großen Menge an Bau- und Installationsarbeiten unter aktiver Beteiligung sicherzustellen des Institutspersonals.

Am 1. Oktober 1932 wurde der Umzug des SKISHM nach Rostow am Don abgeschlossen, und das akademische Jahr 1932-1933 begann im neuen fünfstöckigen Gebäude der Universität. In den ersten Jahren des Bestehens des Instituts erfolgte die Ausbildung von Fachkräften am SKISHME in zwei Richtungen:

• Agreecultural Maschinen Agreecultural Ausrüstung,
• Kaltumformung von Metallen

unter denen die entsprechenden Themen der wissenschaftlichen Forschung gebildet wurden:

• Konstruktion von Landmaschinen.
• Verbesserung der Technologie der Produktion von Landmaschinen.

Der Anfang dieser Bereiche der wissenschaftlichen Tätigkeit der Universität wurde im Scientific Design Bureau (SKB) gelegt, das in der Struktur des SKISHM geschaffen wurde, wo ein Team junger Ingenieure, Absolventen des DPI und des SKISHM 1929-1930, arbeitete. Abschluss und ältere Studenten des Instituts. Die NCB wurde von Professor Gan V.Yu geleitet. und Krutikov N.P. Unter den bemerkenswertesten Entwicklungen des Nationalen Konstruktionsbüros ist die Entwicklung der Konstruktionen der ersten sowjetischen Traktorpflüge TP-3-30 und TP-4-30 sowie die Verbesserung in Bezug auf die Produktion hervorzuheben bei Rostselmash, der Entwürfe von Kultivatoren, Sämaschinen, Garben und anderen landwirtschaftlichen Maschinen.

In der Zeit von 1939 bis 1947 hieß die Universität Institut für Maschinenbau Rostow am Don.

1931 wurde auf der Grundlage des NKB SKISHMA die nordkaukasische Zweigstelle des All-Union Scientific Research Institute of Agricultural Engineering (VISHOM) organisiert, dessen Direktor zum Absolventen von SKISKhM Isaenko A.A. und Krutikov N.P. Die Entwicklung des heimischen Mähdreschers "Stalinets", der 1937 auf der Internationalen Industrieausstellung in Paris mit dem Grand Prix ausgezeichnet wurde, und die Organisation seiner Serienproduktion bei Rostselmash ist eine der hellsten Seiten in den Aktivitäten des SKISHMA, des National Design Bureau und der nordkaukasische Zweig des VISHOM.

Nach dem Umzug nach Rostov-on-Don wurde SKISHM in Rostov-on-Don Institute of Agricultural Engineering (RISHM) umbenannt.

Die Verbesserung der Produktion von Landmaschinen war in diesen Jahren vor allem mit einer Steigerung der Produktivität von Metallbearbeitungsgeräten und der Gewährleistung der notwendigen Zuverlässigkeit und Langlebigkeit von Landmaschinen verbunden. Die bemerkenswertesten Entwicklungen in dieser Richtung wurden im Bereich der Einführung des Hochgeschwindigkeitsschneidens von Metallen im Werk Rostselmash und im Bereich der Untersuchung von Reibung und Verschleiß von Metallen erzielt. In Bezug auf die Untersuchung von Reibung und Verschleiß ist anzumerken, dass dies die ersten wissenschaftlichen Studien in der Region auf dem Gebiet der Tribologie waren, die von Professor N.N. Dyakov (1883-1951) und fortgesetzt von Associate Professor Lifshitz Ya.G. (1899-1982) in einem spezialisierten Reibungslabor. An den Wänden dieses Labors wurden die erste tribologische Monographie und das erste Nachschlagewerk über Reibungskoeffizienten in Russland veröffentlicht.

Seit 1938 wurde RISHM in RMI (Rostov Machine-Building Institute) und 1947 wieder in RISHM umbenannt und blieb unter diesem Namen viele Jahre (bis 1992) die führende Universität für Agrartechnik im Land. Während des ersten Jahrzehnts ihrer Tätigkeit wurde die materielle Basis der Universität erheblich erweitert, ein hochqualifizierter Lehrerstab wurde gebildet, die Zahl der Studenten stieg 1940 auf 1000 Personen.

Zu dieser Zeit gab es häufige Wechsel in der Leitung der Universität, die von den Direktoren A.K. Witkovsky (1931–1932), L.E. Gluschtschenko (1932-1935), S.A. Serikow (1935-1938), P.A. Chikish (1938-1939). 1939 I.I. Smirnov. Die 1930er Jahre waren Jahre des intensiven Aufbaus des Instituts. In dieser Zeit wurden 1934 die ersten drei Fakultäten gegründet: allgemeine technische (Dekan Lifshits Ya.G.), mechanische (Dekan Krutikov I.P.) und Abend (Dekan Yakovlev T.F.). Bis 1940 hatte das Institut 21 Abteilungen, 17 Labore, 14 Unterrichtsräume und einen Landmaschinenpavillon. Die wissenschaftliche und technische Bibliothek verfügte über die notwendige Menge an wissenschaftlicher, technischer und pädagogischer Literatur, die Anzahl der Bände überstieg 100 000. Auch die Fakultät der Universität änderte sich merklich, so gab es 1940 6 Vollzeitprofessoren, 19 außerordentliche Professoren, 19 Seniorprofessoren Lehrer und 25 Assistenten und Lehrer, darunter 2 Doktoren der Wissenschaften und 9 Kandidaten der Wissenschaften. In der Zeit von 1930 bis 1940 bildete das Institut etwa 1000 Ingenieure aus. Unter den Absolventen der Universität dieser Zeit war der Direktor des Werks "Rostselmash" N.P. Glebov-Avilov, stellvertretender Direktor Ivanov A.N., Chefmechaniker des Werks V.I. Klimov, Stellvertreter Chefingenieur K. I. Bronnikov, Leiter des Konstruktionsbüros des Cheftechnologen K.O. Gasparikov, Leiter des Büros für neue Technologie A.M. Shekhter, Leiter des Schweißlabors B.M. Kontrov, Leiter des selbsttragenden Sektors des Werks Krasny Aksai Ya.G. Lifshits, Designer Rybin V.I., zukünftiger Direktor von Rostselmash, etc.

Ein bemerkenswertes Ereignis im Leben des Instituts war die Organisation und Veröffentlichung der Wochenzeitung "Vtuzovets" (Herausgeber - Student Kalashnikov T.D.).

In den 1930er Jahren wurden die Traditionen unseres Instituts niedergelegt, die bis heute erhalten sind. Das sind zunächst geordnete Kultur- und Massenarbeit (Schülerische Laienaufführung der RISHMA war und ist eine der besten in der Region), Breitensportarbeit (der Erfolg der RISHMA-Athleten ist bekannt), Sponsoring der Dorf usw.

Die Erfolge unseres Instituts in der wissenschaftlichen und pädagogischen Arbeit sowie in den sozialen Aktivitäten in den ersten 10 Jahren seines Bestehens waren so bedeutend, dass es zur führenden Universität des Volkskommissariats für mittleren Maschinenbau des NKSM der UdSSR wurde. Das Rostower Maschinenbauinstitut belegte drei Jahre hintereinander (1938-1940) den ersten Platz im Wettbewerb der Industrieuniversitäten und wurde dreimal mit dem Wettbewerb Red Banner für die "Beste Hochschule des Volkskommissariats" ausgezeichnet.

Die Jahre des Großen Vaterländischen Krieges nehmen eine besondere Seite in der Geschichte des Instituts sowie im Leben unseres ganzen Volkes ein. Bereits im Studienjahr 1941-1942 stellte das Team auf Kriegslehrpläne um, die eine Verkürzung der Ausbildungszeit von 5 auf 3,5 Jahre vorsahen. Viele Schüler und Lehrer gingen an die Front. Einige der Studenten wurden geschickt, um ihre Ausbildung an der Artillerieakademie abzuschließen. F.E. Dserschinski. Viele meldeten sich freiwillig, um sich dem in Rostow am Don gegründeten Selbstverteidigungsregiment anzuschließen. Also unter dem Kommando von Kabinett für Sozialwissenschaften T.A. Malyugina (ihr Name ist im Namen einer der Straßen unserer Stadt verewigt), wurde ein Sanitätszug der Volksmiliz organisiert, bestehend aus: Laborassistentin Boyko V.G., Leiterin der Fremdsprachenabteilung - Markova T.I., Leiterin der Bibliothek - Stepanova L.F., Studenten Shura Ivanova-Vyazemskaya, Zina Kozlova, Ivan Polevodin, Vali Kishelgolf, Leni Movshevich, German Yeletsky und andere.

Nach seiner Abreise an die Front im August 1941 wurde der Direktor des Instituts, I.I. Smirnov, Ya.G. wurde zum Leiter der Universität (amtierender Direktor) ernannt. Lifshits, und einen Monat später, nach seiner Einberufung in die Armee, V.I. Leporsky, der die tragischsten Zeiten in der Geschichte des Instituts erlebt hat.

Im November 1941 begann die Evakuierung des RMI nach Taschkent. Der größte Teil des Eigentums der Universität ging durch die Bombardierung deutscher Flugzeuge verloren. Das Archiv des Instituts, viele seiner Relikte, verschwand spurlos, die Bibliothek „brannte“ im Feuer des Krieges aus.

Aber der schwerste Verlust für die Universität ist der Verlust ihrer Studenten, Lehrer und Mitarbeiter. Im November 1941 starb in den Kämpfen um Rostow am Don Maljugina T.A., 1942 bei Balti der Student Larin G.I., 1942 starb der Student Movshevich L. an der Mius-Front, in der Nähe von Stalingrad ließen die Studenten M. Zhurakowski, S.L. Tumakov, D.K. Ilchenko, außerordentlicher Professor, Ph.D., starb auf der Krim. Revich. O.Ja. und Kunst. Der Lehrer Kletennik D.I., Ph.D., der außerordentliche Professor Lvovsky P.I. starb in der Nähe von Charkow, der Student Pikhelson L.Kh. starb 1943 auf der Kursk-Ausbuchtung, die Studenten Zina Kozlova und Shura Ivanova starben auf tragische Weise hinter der Frontlinie - Vyazemskaya, die eine besondere Aufgabe erfüllte des Befehls; Im Gefängnis von Tiraspol wurde der ehemalige Redakteur der Institutszeitung Vtuzovets, K.S., brutal gefoltert. Grishin.

Trotzdem arbeitete das Institut bis zum Sommer 1942 in Rostow am Don weiter und nahm bereits im Oktober 1942 seine Arbeit in Taschkent wieder auf.

Im Mai 1943 wurde die erste Aufnahme in das Rostower Maschinenbauinstitut in den Kriegsjahren organisiert, und im August 1943 wurden 150 Personen in den ersten Kurs eingeschrieben. 1. Februar 1943 Schauspiel Außerordentlicher Professor Lebiotko L.I. wurde Direktor des Instituts, und am 5. Februar 1944 wurde L.V. zum Direktor des Instituts ernannt. Krasnichenko, dessen Name mit 30 Jahren der 70-jährigen Geschichte der DSTU verbunden ist.

Nach der Befreiung von Rostow am Don im Jahr 1943 wurde beschlossen, das Institut erneut zu evakuieren, und bereits am 2. Oktober 1944 begann das RMI das akademische Jahr in Rostow am Don. Zu diesem Zeitpunkt war es möglich, nur 256 Studenten und 32 Lehrer zu sammeln, die in der Stadt blieben. Das Studienjahr 1944-1945 fand unter unglaublich schwierigen Bedingungen statt: Die Räumlichkeiten waren praktisch nicht beheizt, es gab nicht genügend Möbel, das Wohnheim wurde zerstört, Lehrer und Schüler litten oft Hunger. Die Aktivität und der Enthusiasmus des Teams waren jedoch so groß, dass im Januar 1945 32 Ingenieure ihren Abschluss machten.

Der Sieg im Großen Vaterländischen Krieg gab der Entwicklung des Instituts neue Impulse. Lehrer und Studenten, die von der Front zurückkehrten, machten sich mit Begeisterung daran, ihre Heimatuniversität wieder aufzubauen.

Am 4. September 1947 wurde das Institut erneut in RISHM umbenannt. Drei Vollzeitfakultäten wurden in der Struktur von RISHMA organisiert: „Landwirtschaftliche Maschinen“ (Dekan, Ph.D., außerordentlicher Professor Tepenkichiev), „Hot Metal Working“ (Dekan, Ph.D., außerordentlicher Professor Khoroshev I.I.) und „ Schweißproduktion“ (Dean, Ph.D. Sheinin V.I.).

Von großer Bedeutung für die Nachkriegsentwicklung der RISHMA als Profiluniversität für Landtechnik war die staatliche Förderung, die unter anderem Maßnahmen zur Verbesserung der Landtechnik, Kapitalaufbau für den Ausbau von Lehr- und Laboreinrichtungen und der sozialen Infrastruktur vorsieht Hochschulen, die im Interesse der Industrie arbeiten. Bereits im Oktober 1947 begann die Planung eines neuen Gebäudekomplexes der RISHMA am Stadtrand von Rostow am Don, im Bereich des Andreevskaya-Hains. Heute ist es das Zentrum der Stadt und das Hauptgebäude der DSTU, entworfen vom Architekten I.G. Bugrov, eine seiner Dekorationen, ist ein architektonisches Denkmal von republikanischer Bedeutung.

Die feierliche Grundsteinlegung für das Fundament des Hauptgebäudes des RISHM erfolgte am 22. März 1949.

Gleichzeitig wurde viel organisatorische Arbeit geleistet, um den Lehrkörper und die Zahl der Studierenden wiederherzustellen. 1945 wurden 243 Studenten für das erste Jahr aufgenommen, nach 10 Jahren im Jahr 1955 betrug die Zahl der Studenten des RISHM 2345 Personen, was mehr als das Doppelte des Niveaus von 1940 war. 1944 umfasste das Lehrerkollegium etwas mehr als 10 Personen, 1946 waren es bereits 62, und 1955 wurde der Bildungsprozess von 132 Personen geleitet, von denen 23 % über akademische Grade und Titel verfügten.

Die traditionellen Richtungen der wissenschaftlichen Forschung in RISHME, die sich auf die Versorgung des Landes mit effizienten Landmaschinen bezogen, fanden ihre Verkörperung in der Praxis der Herstellung von Landmaschinen in den ersten Nachkriegsjahren.

So wurde 1947 außerordentlicher Professor von RISHMA Popov I.F. Als Teil eines Kreativteams mit Ingenieuren aus dem Werk Rostselmash wurde er mit dem Staatspreis (Stalin) für die Entwicklung des Designs und der Organisation der Massenproduktion eines der damals besten der Welt, des Stalinets-6-Mähdreschers, ausgezeichnet Harvester und Professor Krutikov N.P. das Design eines Mähdreschers für die Mais- und Sonnenblumenernte wurde entwickelt.

Gleichzeitig mit diesen für RISHMA traditionellen Arbeiten entstehen neue Forschungsgebiete wie Metallumformung, Schweißproduktion und Maschinenbautechnologie. In jenen Jahren betrachtete das Institut das Verhältnis von Wissenschaft und Produktion als unabdingbare Voraussetzung für die Durchführung von Forschung. Die Erfahrung der Interaktion von RISHMA mit den Werken Rostselmash und Krasny Aksai als Beispiel für eine fruchtbare und effektive Zusammenarbeit zwischen der Bildungseinrichtung und der Produktion wurde in der zentralen Presse ausführlich behandelt und für eine breite Verwendung im Land empfohlen.

Das Ergebnis einer solchen Zusammenarbeit zwischen RISHMA und Rostselmash war insbesondere das Programm „Verbesserung der Produktionstechnologie und des Designs von Landmaschinen des Werks Rostselmash“, in dessen Rahmen alle am Institut durchgeführten wissenschaftlichen Arbeiten zusammengefasst wurden.

1950 ging RISHM als Sieger aus dem sozialen Wettbewerb der Universitäten in Rostow am Don und der Region Rostow hervor 1953 erhielt eine große Gruppe von Lehrern von RISHM für den Erfolg im Bildungsprozess und in der wissenschaftlichen Forschung hohe staatliche Auszeichnungen . Professor Krutikov N.P. wurde mit dem Lenin-Orden ausgezeichnet, außerordentlicher Professor Leporsky V.I. - Orden des Roten Banners der Arbeit, außerordentliche Professoren Lifshits Ya.G., Smirnov I.I., Shcherbakov K.F. und Kunst. Lehrer Ryabinin B.V. - Orden des Ehrenzeichens. Die Arbeit vieler anderer Lehrer und Mitarbeiter von RISHM wurde mit Medaillen ausgezeichnet.

Der Beginn der modernen Geschichte von RISHM, deren charakteristisches Merkmal die kontinuierliche Erweiterung des Angebots an Bildungsdienstleistungen und die Entwicklung der wissenschaftlichen Forschung in neuen Bereichen der wissenschaftlichen Tätigkeit für RISHM ist, fiel in die späten 50er und frühen 60er Jahre mit der Durchbruch der Menschheit in den Weltraum, als es in Betrieb genommen wurde das Hauptgebäude des Instituts, gelegen auf dem Platz mit der symbolischen Adresse von Gagarin, 1.

Die Eröffnung neuer Fachrichtungen: Automatisierung von Produktionsprozessen (1960), feinmechanische Instrumente (1959), Maschinen und Technologie der Gießereiproduktion (1960) und die Neuorganisation der Struktur der Universität: die Schaffung der Fakultät für Maschinenbautechnologie und Die Fakultät für Korrespondenz ermöglichte es RISHM, rechtzeitig auf den Bedarf der Industrie zu reagieren und Ingenieurpersonal in neuen Fachgebieten auszubilden. Das RISHM wandelte sich allmählich von einer Profiluniversität für Landtechnik zu einer traditionellen Fachhochschule, und schon in den 80er Jahren entsprach sein Name nicht mehr den Inhalten des Bildungsprozesses, was die Entwicklung des Instituts, insbesondere während, in gewissem Maße behinderte die Jahre der Stagnation.

1959 wurde auf der Grundlage von RISHM und Rostselmash eines der ersten Werks-VTUZ in der UdSSR organisiert, das später zu einer unabhängigen Universität (1984) wurde - der Rostov State Academy of Agricultural Engineering.

1973 L.V. Krasnichenko als Rektor wurde von Grinkov Yu.V ersetzt. 1980 wurde I. A. Rektor. Dolgov Akademiker.

Im selben Jahr wurde ihm für Verdienste um die Entwicklung der Hochschulbildung und im Zusammenhang mit dem 50-jährigen Bestehen des RISHMA der Orden des Roten Banners der Arbeit verliehen.

1983 Yu.A. Ustinov, der der Entwicklung der wissenschaftlichen Forschung im Zusammenhang mit der Verteidigungsindustrie + Informatisierung am Institut besondere Aufmerksamkeit schenkte.

Seit 1988 war der Rektor von RISHMA (seit 1992 - DSTU) A.A. Ryschkin.

1992 ist eines der bedeutendsten Daten in der Geschichte der Universität. Am 24. Dezember 1992 war die Umwandlung des Rostow-am-Don-Ordens des Rotbanners der Arbeit des Instituts für Agrartechnik in die Staatliche Technische Universität Don der logische Abschluss der langjährigen Arbeit an der Universität und eine Tatsachenfeststellung: Die DSTU ist eine multidisziplinäre Höhere Technische Bildungseinrichtung.

17. Mai 2007 an der Don State Technical University auf alternativer Basis wurden zum Rektor gewählt. Die Konferenz des Arbeitskollektivs hat mit überwältigender Mehrheit der Stimmen - 84,3% - den Doktor der technischen Wissenschaften, Professor Meskhi B.Ch.

Am 5. Juni 2007 wurde Meskhi Besarion Chokhoevich im Auftrag des Bundesamtes für Bildung Nr. 18-02 / 117-1 zum Rektor der Don State Technical University zugelassen.

Die DSTU umfasst heute 12 Fakultäten, 4 Zweigstellen, ein Technisches Institut, eine Hochschule für Wirtschaft, Management und Recht, ein technisches Lyzeum, ein Gymnasium, Aufbau- und Promotionsstudiengänge, ein Fernstudienzentrum, experimentelle Produktion, eine Ausbildungs- und Produktionsstätte für landwirtschaftliche Versuche Ausrüstung sowie eine Reihe von Abteilungen, die im südlichen Bundesdistrikt tätig sind.

15.000 Studierende studieren an der DSTU in 49 Fachrichtungen der höheren Berufsbildung.

Das Personalpotential der Universität ist ziemlich hoch und kann die Probleme der Entwicklung sowohl der Bildungsaktivitäten als auch der wissenschaftlichen Forschung lösen. Der Bildungsprozess wird von 700 Vollzeitlehrern durchgeführt, von denen 62% akademische Grade und Titel haben, 73 Doktoren der Wissenschaften, Professoren, zwei Akademiker, sechs geehrte Wissenschaftler.

Die Universität betreibt erfolgreich fünf Akademische Beiräte zur Verteidigung von Doktor- und Masterarbeiten in 12 wissenschaftlichen Fachrichtungen mit technischem Profil. In den vergangenen drei Jahren wurden dort mehr als hundert Dissertationen verteidigt.

Forschungsarbeit ist die Grundlage für ein hohes Bildungsniveau an der DSTU und die Ausbildung von hochqualifiziertem Personal an der Universität erfolgt in Schwerpunktbereichen von Naturwissenschaft und Technik: Mathematische Analyse, Mechanik eines verformbaren Festkörpers, Dynamik, Festigkeit von Maschinen, Instrumenten und Geräte, Festkörperphysik, Maschinenbau, Systeme, Antriebe und Maschinenteile, Werkstoffkunde, Maschinen und Aggregate (nach Branchen), Reibung und Verschleiß in Maschinen, Maschinenbautechnik, Technik und Ausrüstung für mechanische und physikalisch-technische Bearbeitung, Technik und Maschinen für die Druckbehandlung, Technologie und Maschinen für die Schweißproduktion, Metallwissenschaft und Wärmebehandlung, Pulvermetallurgie und Verbundwerkstoffe, Systemanalyse, Management und Informationsverarbeitung, Automatisierung und Steuerung von technologischen Prozessen und Produktion (nach Industrie), Technologien und Mittel von landwirtschaftliche Mechanisierung, Arbeitsschutz, Brand- und Arbeitsschutz (nach Branchen), Wirtschaft und Management zB Volkswirtschaft (Industrie), Wissenschafts- und Technikphilosophie, Sozialphilosophie.

Wichtigste Aufgabe der Forschungs- und Entwicklungsarbeit an der DSTU war und ist die für die Hochschule traditionelle Verbindung von Wissenschaft und Produktion.

Die Zusammenarbeit mit ausländischen Universitäten entwickelt sich erfolgreich. Derzeit direkte Vereinbarungen über gemeinsame Forschung, Ausbildung von hochqualifiziertem Personal, Austausch von Forschern, Doktoranden, Doktoranden, Studenten für inklusive Ausbildung mit der Technischen Universität Wien (Österreich), der Technischen Universität Dresden, der Technischen Universität Radom, der Universität Posen der Technischen Universität Bialystok, das Forschungsinstitut für Konstruktion, Mechanisierung und Elektrifizierung in der Landwirtschaft (Polen), vier Universitäten und Forschungsinstitute der Republik Belarus, das Institut für Probleme der Metallwissenschaft der Nationalen Akademie der Wissenschaften der Ukraine, das Federal Technical University in Yola (Nigeria) und andere.

Die DSTU ist eine Universität mit einer entwickelten Infrastruktur, die sich ständig verbessert. Der Bildungsprozess findet in acht Bildungsgebäuden statt. Fünf Studentenwohnheime bieten gute Wohnbedingungen für unsere Studenten. Die Universität verfügt über ein lokales Computernetzwerk, das alle Abteilungen mit Zugriff auf globale Informationsnetze vereint.

Die Universität hat ein Sanatorium für 100 Plätze, einen Kindergarten "Beryozka". Auf dem Territorium des Studentenparks der Universität befindet sich eine Leichtathletikarena, die größte Sportanlage in der Region Rostow. Der Sport- und Erholungskomplex Raduga entwickelt sich aktiv an der Schwarzmeerküste im Dorf Divnomorskoye. Allein in einer Schicht erholen sich hier mehr als 1200 Schüler.

Die DSTU ist heute eine Hochschule, die Fachkräfte des 21. Jahrhunderts ausbildet – vielseitig gebildet, mit Weitblick, hohem Verantwortungsbewusstsein und Patriotismus, bereit für ein aktives, unabhängiges Fachkräfteleben.

Einführung

Die studentische Ausbildung umfasst den Besitz umfangreicher Kenntnisse und praktischer Erfahrungen auf dem Gebiet der Organisation der Geschäftskommunikation, der Arbeit von PR-Abteilungen, der Pressedienste von Handelsunternehmen, Regierungsbehörden, politischen Parteien und Bewegungen, der Arbeit von Informations- und Werbeagenturen und die Medien.

Die Bildungs- und Einarbeitungspraxis ist Teil des Bildungsprozesses und konzentriert sich auf die praktische Ausbildung der Schüler; festigt die durch die Bewältigung theoretischer Kurse im ersten Studienjahr erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten, bildet praktische Fähigkeiten der beruflichen Tätigkeit aus, trägt zur integrierten Bildung allgemeiner kultureller und beruflicher Kompetenzen der Studierenden bei, bereitet die Studierenden auf die Wahrnehmung nachfolgender akademischer Disziplinen vor.

Ziel dieser Praxis ist es, sich einen ganzheitlichen Überblick über die Besonderheiten der Arbeit des Zentrums für voruniversitäre Ausbildung, Berufsberatung und Bewerberreserve der staatlichen Bildungseinrichtung für höhere Berufsbildung „Don State Technical University“ zu verschaffen.

Die Ziele der Praxis sind:

Kombination des wissenschaftlichen, innovativen und methodischen Potenzials der strukturellen Abteilungen der Universität, um alle Arten von voruniversitärer Ausbildung durchzuführen und die Einschreibung von Studenten in den Fachgebieten und Richtungen der DSTU sicherzustellen;

Organisation und Koordinierung der Aktivitäten von Struktureinheiten der voruniversitären Ausbildung der DSTU zur Durchführung voruniversitärer Bildungsdienste, Erweiterung ihres Angebots und Erhöhung des Ausbildungsniveaus von Bewerbern;

Schaffung eines einheitlichen Ressourcen-Ausbildungszentrums auf der Grundlage der Integration von pädagogischen, wissenschaftlichen, methodischen sowie materiellen und technischen Ressourcen, um die voruniversitäre Ausbildung von Bewerbern zu optimieren;

Überwachung der Bedürfnisse des Marktes für voruniversitäre Bildungsdienstleistungen;

Planung, Organisation und Durchführung von Aktivitäten zur Entwicklung und Verbesserung des Systems der voruniversitären Bildung an der Universität, Steigerung der Effizienz verschiedener Formen von Bildungsdiensten, Einführung neuer Bildungstechnologien und Lehrmethoden in den Bildungsprozess;

Durchführung einer einheitlichen Politik der Berufsberatung unter den Bewerberinnen und Bewerbern des Bundesbezirks Süd auf der Grundlage von: Koordinierung der Berufsberatungstätigkeiten in den Strukturbereichen der Hochschule, Einbindung der personellen und sachlichen und technischen Ausstattung der voruniversitären Ausbildungsstrukturen;

Entwicklung und Umsetzung neuer innovativer Formen der Bewerbung von Richtungen und Fachrichtungen der Hochschule sowie von voruniversitären Bildungsangeboten.

Geschichte der Don State Technical University

Die Geschichte der DSTU ist untrennbar mit der Geschichte der Gründung und Entwicklung der Industrie im Süden Russlands verbunden. Die Industrialisierung des Landes und insbesondere der Bau von Rostselmasch erforderten organisatorische Maßnahmen, um die Ausbildung von hochqualifiziertem Personal im Bereich Landtechnik sicherzustellen. In dieser Hinsicht wurde unsere Universität am 14. Mai 1930 auf der Grundlage der mechanischen Fakultät des Don Polytechnic Institute (DPI) organisiert.

Vor 83 Jahren waren also zum ersten Mal 125 Personen an der DSTU eingeschrieben, und die Universität selbst befand sich geografisch in Novocherkassk und bestand aus zwei Abteilungen und 5 Klassenzimmern. Das Lehrerkollegium bestand aus nur 12 Personen.

Bis heute ist die DSTU die größte Universität im Süden Russlands, an der über 50.000 Studenten an 17 Fakultäten eine Hochschulausbildung erhalten und das Lehrpersonal mehr als 2.000 hochqualifizierte Mitarbeiter umfasst.

Um auf die Geschichte der DSTU zurückzukommen, ist es erwähnenswert, dass bereits im November 1930 eine Entscheidung darüber getroffen wurde, ob es ratsam ist, die Universität in der Stadt Rostow am Don zu errichten, und zwar auf dem Territorium des Werks Rostselmash. Bald wurde auf dem an das Werk angrenzenden Gelände mit dem Bau eines Bildungsgebäudes und einer Herberge begonnen, und im Studienjahr 1932-1933 begannen die Studenten unserer Universität ihr Studium in einem neuen fünfstöckigen Gebäude, das heute das 10 der DSTU und befindet sich auf dem Platz des Sowjetlandes, 1.

In den 1930er Jahren wurden die Traditionen unserer Universität niedergelegt, die bis heute erhalten sind. Das ist in erster Linie organisierte Kultur- und Massenarbeit (Schülerische Amateurleistung der DSTU war und ist eine der besten in der Region), Sport- und Massenarbeit (der Erfolg unserer Hochschulsportler ist hinlänglich bekannt) sowie Aktiv Sozialarbeit, deren Ergebnis die Organisation einer Studentenfeuerwehr, des Rettungsteams "Donskoy", sowie die Bildung einer mächtigen Freiwilligenbewegung genannt werden kann, der jeder Student der DSTU beitreten kann.

Und natürlich ist unsere Universität in all den Jahren die größte Fachkräfteschmiede geblieben, die ihre Arbeit auch in den Kriegsjahren nicht eingestellt hat. Viele Schüler und Lehrer der DSTU gingen an die Front und meldeten sich freiwillig für das in Rostow am Don geschaffene Milizregiment. Ein Mahnmal im Studentenpark der DSTU erinnert die moderne Jugend an die damalige Leistung.

Die Nachkriegszeit wurde für die DSTU, wie auch für das ganze Land, zu einer Zeit der Restaurierung und des Aufbaus. Bereits im Oktober 1947 begann die Planung eines neuen Komplexes von Universitätsgebäuden am Rande der Stadt, im Bereich Andreevskaya Grove. Jetzt ist dies das Territorium unseres Studentenparks, der den Namen von Leonid Vasilyevich Krasnichenko trägt, der 30 Jahre lang Rektor der DSTU war. Heute ist es das Zentrum der Stadt und das Hauptgebäude der DSTU, entworfen vom Architekten I.G. Bugrov, eine seiner Dekorationen, ist ein architektonisches Denkmal von republikanischer Bedeutung.

Die feierliche Grundsteinlegung zur Grundsteinlegung des Hauptgebäudes der DSTU erfolgte am 22. März 1949. So fiel der Beginn der modernen Universitätsgeschichte Ende der 50er und Anfang der 60er Jahre mit dem Durchbruch der Menschheit in den Weltraum zusammen, als das Hauptgebäude der Universität in Betrieb genommen wurde, das sich auf dem Platz mit der symbolischen Adresse von Gagarin befand , 1.

Nach und nach wandelte sich die DSTU von einer Profiluniversität für Landtechnik zu einer traditionellen polytechnischen Bildungseinrichtung, die für ihre Verdienste um die Entwicklung der Hochschulbildung und im Zusammenhang mit dem 50-jährigen Jubiläum mit dem Orden des Roten Banners der Arbeit ausgezeichnet wurde war ein Beweis für die Anerkennung der erfolgreichen und professionellen Arbeit der Hochschule auf höchstem Niveau. Das Ordenswappen ziert bis heute den Giebel des Hauptgebäudes der DSTU.

Wenn wir uns der jüngsten Geschichte der DSTU zuwenden, ist der 24. Dezember 1992 erwähnenswert. Damals erhielt unsere Universität ihren modernen Namen - Don State Technical University, was die logische Schlussfolgerung der jahrelangen Arbeit und eine Aussage darüber war: Die DSTU ist eine multidisziplinäre höhere technische Bildungseinrichtung.

Die DSTU umfasst heute 17 Fakultäten, 4 Institute, 5 Zweigstellen, 4 Hochschulen, ein technisches Lyzeum, ein Gymnasium, ein Kadettenkorps, Postgraduierten- und Promotionsstudiengänge, ein Fernstudienzentrum, experimentelle Produktion, eine Ausbildungs- und Produktionsstätte für die Prüfung landwirtschaftlicher Geräte, as sowie eine Reihe von Abteilungen, die im südlichen Bundesdistrikt tätig sind.

Die DSTU ist eine Universität mit einer entwickelten Infrastruktur, die sich ständig verbessert. Der Bildungsprozess findet in zwölf Bildungsgebäuden statt. Acht Studentenwohnheime bieten gute Wohnbedingungen für unsere Studenten. Die Universität verfügt über ein lokales Computernetzwerk, das alle Abteilungen mit Zugriff auf globale Informationsnetze vereint.

Die Universität hat ein Sanatorium-Apotheke für 100 Plätze, Kindergärten "Birke" und "Spike". Auf dem Territorium des Studentenparks der Universität gibt es eine Leichtathletikarena, einen Sport- und Erholungskomplex mit Schwimmbad und einen Mini-Fußballplatz. Der Bau eines Tempels zu Ehren der Schutzpatronin der Studenten - St. Tatiana - ist aktiv im Gange, und im März dieses Jahres wurde der Bau der größten Versammlungshalle unter den Hochschulen in Südrussland abgeschlossen, die feierliche Eröffnung fand statt findet am 30.04.2013 statt.

Die DSTU hat alle Voraussetzungen für ein erfolgreiches Studium, und es ist erwähnenswert, dass Studenten, die hervorragende Ergebnisse in wissenschaftlichen, pädagogischen, sportlichen oder sozialen Aktivitäten erzielen, Belohnungen in Form von Stipendien oder Preisen erhalten. Nach den Ergebnissen der Sitzung erhalten erfolgreiche Studenten ein Stipendium - das Minimum beträgt 1350 Rubel pro Monat, das Maximum 1925 Rubel pro Monat. Dazu kommen Sozialstipendien, materielle Hilfen sowie Nominalstipendien von industriellen Partnerunternehmen der DSTU.

Schon während des Studiums an der Hochschule hast du die Möglichkeit, deine Talente in zahlreichen Kreativteams zu entfalten. Beteiligen Sie sich auch an der Erstellung der Jugendstudentenzeitung Plus One, Abschlussvideoblöcken im DSTU-TV und Audioclips im Testradio, das in den Pausen zwischen den Unterrichtsstunden gesendet wird.

Und natürlich lernen die Studenten nicht nur, sondern entspannen sich auch. DSTU hat Sport- und Erholungskomplexe am linken Ufer des Don und an der Schwarzmeerküste im Dorf Divnomorskoye - "Rainbow". In den Winter- und Sommerferien organisiert die Gewerkschaftsorganisation der Studenten Exkursionen in russische Städte und Auslandsreisen.

Die DSTU ist heute eine Hochschule, die Fachkräfte des 21. Jahrhunderts ausbildet – breit gefächert, weltoffen, hochqualifiziert und erfolgreich am Arbeitsmarkt.

Bewerber für voruniversitäre pädagogische Berufsorientierung

Don Polytechnic Institute (Novocherkassk) Im November 1930 wurde eine Entscheidung über die Zweckmäßigkeit getroffen, das SKISHM in Rostow am Don zu platzieren, und zwar auf dem Territorium von Rostselmash. Durch die gemeinsamen Bemühungen des Direktors des "Selmashstroy" N.P. Glebov-Avilov und Direktor des SKISHM L.B. Sunitsa gelang es, das Problem der Bereitstellung von Mitteln für den Bau eines Bildungsgebäudes und einer Herberge auf dem an das Rostselmash-Werk angrenzenden Gebiet zu lösen und in kürzester Zeit die Durchführung einer Vielzahl von Bau- und Installationsarbeiten mit den Aktiven sicherzustellen Beteiligung der Institutsmitarbeiter. Am 1. Oktober 1932 war der Umzug der SKISHM nach Rostow am Don abgeschlossen und das Studienjahr 1932-1933 begann im neuen fünfstöckigen Gebäude der Universität. In den ersten Jahren des Bestehens des Instituts erfolgte die Ausbildung von Fachkräften am SKISKhM in zwei Bereichen: „Landmaschinen“ und „Kaltbearbeitung von Metallen“, für die die entsprechenden Themen der wissenschaftlichen Forschung gebildet wurden Institut für Landtechnik (VISHOM), dessen Direktor A.A. Isaenko und der wissenschaftliche Berater N.P. Krutikow. Die Entwicklung des einheimischen Mähdreschers "Stalinets", der 1937 auf der Internationalen Industrieausstellung in Paris mit dem Grand Prix ausgezeichnet wurde, und die Organisation seiner Serienproduktion bei Rostselmash ist eine der hellsten Seiten in den Aktivitäten von SKISHMA, NKB und der nordkaukasische Zweig von WISHOM. Nach dem Umzug nach Rostov-on-Don wurde SKISHM in Rostov-on-Don Institute of Agricultural Engineering (RISHM) umbenannt. Seit 1938 wurde RISHM in RMI (Rostov Machine-Building Institute) umbenannt und 1947 wieder in RISHM und blieb unter diesem Namen viele Jahre (bis 1992) die führende Universität für Agrartechnik im Land. Während des ersten Jahrzehnts ihrer Tätigkeit wurde die materielle Basis der Universität erheblich erweitert, ein hochqualifizierter Lehrerstab wurde gebildet, die Zahl der Studenten stieg 1940 auf 1000 Personen. Die Jahre des Großen Vaterländischen Krieges nehmen eine besondere Seite in der Geschichte des Instituts sowie im Leben unseres ganzen Volkes ein. Bereits im Studienjahr 1941-1942 stellte das Team auf Kriegslehrpläne um, die eine Verkürzung der Ausbildungszeit von 5 auf 3,5 Jahre vorsahen. Viele Schüler und Lehrer gingen an die Front. Einige der Studenten wurden geschickt, um ihre Ausbildung an der Artillerieakademie abzuschließen. F.E. Dserschinski. Viele meldeten sich freiwillig, um sich dem in Rostow am Don gegründeten Selbstverteidigungsregiment anzuschließen. Unter dem Kommando des Leiters des Kabinetts für Sozialwissenschaften T.A. Maljugina organisierte einen Sanitätszug der Volksmiliz. Im November 1941 begann die Evakuierung des RMI nach Taschkent. Der größte Teil des Eigentums der Universität ging durch die Bombardierung deutscher Flugzeuge verloren. Das Archiv des Instituts, viele seiner Hinterlassenschaften, verschwand spurlos, die Bibliothek brannte nieder. Trotzdem arbeitete das Institut bis zum Sommer 1942 in Rostow am Don weiter und nahm bereits im Oktober 1942 seine Arbeit in Taschkent wieder auf. Im Mai 1943 wurde die erste Aufnahme in das Rostower Maschinenbauinstitut in den Kriegsjahren organisiert, und im August wurden 150 Personen in den ersten Kurs eingeschrieben. Nach der Befreiung von Rostow am Don im Jahr 1943 wurde beschlossen, das Institut erneut zu evakuieren, und bereits am 2. Oktober 1944 begann das RMI das akademische Jahr in Rostow am Don. Zu diesem Zeitpunkt war es möglich, nur 256 Studenten und 32 Lehrer zu sammeln, die in der Stadt blieben. Das Studienjahr 1944-1945 fand unter unglaublich schwierigen Bedingungen statt: Die Räumlichkeiten waren praktisch nicht beheizt, es gab nicht genügend Möbel, das Wohnheim wurde zerstört, Lehrer und Schüler litten oft Hunger. Die Aktivität und der Enthusiasmus des Teams waren jedoch so groß, dass 32 Ingenieure im Januar 1945 ihr Studium abschlossen. Der Sieg im Großen Vaterländischen Krieg gab der Entwicklung des Instituts neue Impulse. Lehrer und Studenten, die von der Front zurückkehrten, machten sich mit Begeisterung daran, ihre Heimatuniversität wieder aufzubauen. Am 4. September 1947 wurde das Institut erneut in RISHM umbenannt. In der Struktur von RISHMA wurden drei Vollzeitfakultäten organisiert: "Landwirtschaftliche Maschinen", "Warmmetallbearbeitung" und "Schweißproduktion". Bereits im Oktober 1947 begann die Planung eines neuen Gebäudekomplexes des RISHM am Stadtrand von Rostow am Don im Bereich des Andreevskaya-Hains. Heute ist es das Zentrum der Stadt und das Hauptgebäude der DSTU, entworfen vom Architekten I.G. Bugrova, eine seiner Auszeichnungen. Die feierliche Grundsteinlegung für das Fundament des Hauptgebäudes des RISHM erfolgte am 22. März 1949.

Die Rostselmash Company wird 600.000 Rubel für die Umsetzung des Projekts bereitstellen, das das RSM Projectorium RSM Projectorium gewonnen hat. Rostselmash wird einen Zuschuss in Höhe von 600.000 Rubel für die Umsetzung des Projekts gewähren. Teammitglieder, die den 1., 2. und 3. Platz belegen, erhalten nominelle Stipendien vom Unternehmen und der Hochschule. An der DSTU wurde ein gemeinsames Bildungsprojekt der Vorzeigeuniversität und des Rostselmasch-Unternehmens „Projectorium RSM“ abgeschlossen. 65 Teilnehmer des Intensives, darunter Studenten der Fachrichtungen Ingenieurwesen, Programmierung, Management und Wirtschaftswissenschaften sowie Schüler des Yandex.Lyceum, lösen seit mehreren Wochen technologische Fälle des größten heimischen Herstellers von Landmaschinen. – Im Projektorium wurden 8 Themen präsentiert, die sich auf Designthemen und Fragen der Produktion und Technologie bezogen. Das Siegerteam erhält einen Zuschuss in Höhe von 600.000 Rubel, dieser Betrag wird für die technische Umsetzung seiner Entwicklung verwendet - sagte Denis Radionov, HR Director von Rostselmash. – Wir investieren dieses Geld gerne, weil wir sehen, dass wir ein viel besseres Ergebnis erzielen werden. Fast das gesamte Team der Erstplatzierten wird von Rostselmash eingestellt. Das Projekt „Entwicklung eines Informationssystems zur Steuerung der Bewegung von Kabinen in der Montagehalle auf Basis von Rfid-Tags“, das den Hauptpreis des Projektoriums gewonnen hat, soll nach Fertigstellung in der Produktion umgesetzt werden. Laut den Teamvertretern zielt ihr Projekt darauf ab, die Arbeit der gesamten Werkstatt zu automatisieren: Steuerung des Förderbands und Verfolgung des Fortschritts von Teilen und Kabinen. Damit ihre Idee in der Produktionswerkstatt von Rostselmash tatsächlich umgesetzt werden kann, müssen die Teammitglieder eine Reihe von Konsultationen mit Vertretern der Industrial Coworking Garage und des Don-Engineering-Centers der DSTU abhalten. Neben dem Projekt, in das investiert wurde, wurden auch die Gewinnerteams genannt. Den dritten Platz belegte das Team, das das Projekt „Getreidebunkerentleerungssteuerung“ vorschlug. Platz 2 – das Team des Projektes „Riemenspanner“. Den ersten Platz belegten Studenten, die am Fall „Reifenfüllung“ arbeiteten – die Jungs entwickelten ein automatisches System zur Regulierung des Drucks in den Mähdrescherreifen. Die Teilnehmer der Siegerteams erhielten nominelle Stipendien von der Firma Rostselmash und der Flaggschiff-Universität. Der Top-Manager von Rostselmash stellte fest, dass die Teilnehmer des Projektoriums unabhängig vom eingenommenen Ort eingeladen wurden, an verschiedenen Projekten zusammenzuarbeiten. Denis Radionov sagte auch, dass die Termine des nächsten gemeinsamen Projektoriums im September festgelegt werden, dessen Teilnehmer mehrere neue Design-, Produktions- und technologische Aufgaben lösen müssen. – Die Projektbewegung in der DSTU nimmt Fahrt auf. Es ist wichtig, es in den Bildungsprozess einzuführen: Es entwickelt das Denken, gibt jungen Menschen die Möglichkeit, das Problem zu verstehen und es selbst zu lösen. Eine solche Bildungsplattform ermöglicht es, unsere Studenten zu führen und beruflich zu orientieren, ist sich Besarion Meskhi, Rektor der DSTU, sicher. – Als Ergebnis des Intensivkurses haben viele Jungs bereits einen Job gefunden. Daher kann man mit Zuversicht sagen, dass das Projektorium ein Format ist, das ein Unternehmen und eine Universität vereint, es ermöglicht, einerseits Produktionsprobleme zu lösen und andererseits die Kompetenzen der Studierenden im Bereich der gestalterische Tätigkeiten und technische Fähigkeiten.