Am 24. März 1975 wurde die Kamenetz-Podolsky Higher Military Engineering Command School nach dem Marschall der Engineering Troops Kharchenko Viktor Kondratievich benannt, der an den Ursprüngen der Gründung einer der besten Militärschulen der ehemaligen UdSSR stand.

Leider wurde diese berühmte Bildungseinrichtung vor zwei Jahren (1. September 2012) aufgelöst und ihre einzigartige materielle und pädagogische Basis wurde einfach zerstört. Etwas ist natürlich geblieben und dient weiterhin der Ausbildung von Reserveoffizieren. Im Geiste eines Militäringenieurs sind wissenschaftliche und technologische Entwicklungen in Vergessenheit geraten.

Die Schule verdient ein eigenes Buch. Im Artikel gehe ich kurz darauf ein.

Nach dem Zweiten Weltkrieg erforderte die Entwicklung der Pioniertruppen, dass die Zweige der Streitkräfte über Pionierverbände verfügen, die die wichtigsten und komplexesten Aufgaben der technischen Unterstützung für Kampf und Operation, unter Berücksichtigung der wachsenden technischen Ausrüstung, Truppe erfüllen können Mobilität und der mögliche Einsatz von Massenvernichtung. Die technische Umrüstung der Pioniertruppen wiederum erforderte eine große Zahl qualifizierten Personals, dessen Ausbildung in einer Reihe spezialisierter militärischer Bildungseinrichtungen (VNZ) erfolgte. Zu diesen VNZs gehörten: Leningrad Military Engineering School (1937-1960), Moscow Military Engineering School (1937-1960), Chernigov Military Engineering School (1940-1943), Borisov Military Engineering School (1940-1943), Zlatoust Military Engineering School (1941 -1942), Militäringenieurschule Michurinsk (1941-1942), Militäringenieurschule Tjumen (1956-1968), Militäringenieurschule Kaliningrad (1960-1973), Militäringenieurschule Kamenetz-Podolsk (1967-1969). Die größte Anzahl ausgebildeter Offiziere der Ingenieurtruppen fällt in den Zeitraum von 40 bis 70 des 20. Jahrhunderts. Nach der Reform, die mit dem Wegfall des Ausbildungsbedarfs einer großen Zahl von Wehrtechnikern verbunden war, ging die Zahl der Bildungseinrichtungen dieses Ausbildungsprofils Ende der 1960er Jahre deutlich zurück. Es blieben drei militärische Ingenieurschulen übrig, die später in höhere militärische Bildungseinrichtungen umgewandelt wurden: Kaliningrad, Tjumen und Kamenez-Podolsk.

Die Kaliningrader Militäringenieurschule wurde 1960 als Militäringenieurschule auf der Grundlage der Leningrader und Moskauer Militäringenieurschulen gegründet. 1965 erhielt sie den Status einer Höheren Militäringenieurschule, 1973 wurde die Ausbildungszeit auf fünf Jahre festgelegt. Diese militärische Bildungseinrichtung bildete nur Ingenieurspezialisten aus. Diese Ausbildungsrichtung war auf den Bedarf an Spezialisten mit engem Profil für Ingenieurtruppen für den hochwertigen Einsatz und die Wartung neuer Modelle von Ingenieurwaffen und -ausrüstung zurückzuführen. 1990 wurden an der Kaliningrader Militäringenieurschule fünf Fachrichtungen unterrichtet: Ingenieurbewaffnung mit der Qualifikation eines Maschinenbauingenieurs; Engineering elektrischer Betriebsmittel mit der Qualifikation eines Elektrotechnikers; Betrieb von Nuklearmunition der Ingenieurtruppen mit der Qualifikation eines Funkingenieurs; Befestigungen mit der Qualifikation des Bauingenieurs; Betrieb und Reparatur von technischen Systemen der Funktelemechanik mit der Qualifikation eines Funkingenieurs. Nach dem Zusammenbruch der UdSSR blieb diese Universität ein Teil Russlands und wurde nach Nischni Nowgorod verlegt und erhielt den Namen "Nizhny Novgorod Higher Military Engineering School". Seit 1998 ist die Universität eine Zweigstelle der Military Engineering University in Moskau.

Die Tjumener Militäringenieuruniversität wurde 1956 gegründet und 1968 in eine Militäringenieurschule des höheren Kommandos umgewandelt. In dieser Einrichtung wurden Ingenieurspezialisten des Ausbildungsprofils Befehl, Kommandeure von Ingenieureinheiten in vier Fachrichtungen mit der Qualifikation eines Ingenieurs für den Betrieb von Ingenieurwaffenfahrzeugen ausgebildet. Die Liste der Spezialgebiete umfasste die folgenden Berufe: Befehlstaktischer Ingenieur-Pionier, spezialisiert auf kontrollierten Bergbau; Befehlstaktische Technik und Technik; kommandiere taktische amphibische Angriffe; Kommandotaktische Pontonbrücke. Mit dem Zusammenbruch der UdSSR blieb die Schule Teil Russlands und wurde 1998 in eine Zweigstelle der Moskauer Universität für Militäringenieurwesen umgewandelt.

Militär in Kamenez-Podolsk

1967 begann in der Ukraine in der Stadt Kamenets-Podolsky die Ausbildung von Offizieren für die Pioniertruppen. Dies begann mit dem Befehl des Verteidigungsministers der UdSSR Nr. 011 (Januar 1967) zur Gründung einer Militäringenieurschule mit dem Personal Nr. 17/711. Am 20. Februar 1967 wurde Oberst Vasily Ermakov zum Leiter der Schule ernannt. Im Sommer begannen die Offiziere einzutreffen - der stellvertretende Schulleiter für den technischen Teil des p / p-k Nikolai Klimenko, Stellvertreter. für den pädagogischen Teil, Oberst Yakov Kriksunov, Stellvertreter. auf der Rückseite, p / p-k Ivan Shcherbina, Chief Financial Officer Vasily Slobodyanyuk und andere, insgesamt 15 Personen.

Die Verwaltung der Schule übernahm das Eigentum und die Angelegenheiten des früher hier ansässigen Leiters der Artillerieabteilung. Wie sich Pavel Makarsky (der erste Kommandeur der Kadettenkompanie) erinnert, begann bereits vor der Ankunft der Kadetten die Bildung eines Bataillons, um den Bildungsprozess aus 25 Rekruten aus Kamenets und der Region sicherzustellen. Zu dieser Zeit gab es auf dem Territorium nur zwei Vorkriegskasernen, einen kleinen Speisesaal und eine medizinische Abteilung, auf dem Gelände des heutigen Exerzierplatzes wurden Gras und Ziegen geweidet. Allmählich begannen sie sich niederzulassen, der Bau von Bildungsgebäuden, Cafés, Ausrüstung für einen Trainingsplatz und einen Paradeplatz begann.

Am 2. Oktober 1967 im Auftrag des Präsidiums des Obersten Sowjets der UdSSR ein Mitglied des Militärrates - früh. Generaloberst Maltsev von der Politischen Direktion der PrikVO überreichte der Kamenetz-Podolsky Military Engineering School eine Kampfflagge. Bereits im Frühjahr 1967 brachte Andrej Ischtschenko, stellvertretender Leiter der politischen Abteilung der Schule, das Banner unter Bewachung aus Lemberg in die Schule. Nach dem letzten Abschluss der Schulkadetten (16. Juni 1995) wurde das Banner ins Archiv überführt. Es wurde durch ein Banner im ukrainischen Stil ersetzt.

Auf dem Gelände der Volksgemüsegärten und des ehemaligen Panzer- und Artillerieschießplatzes wurde das Übungsgelände für die praktische Ausbildung eingerichtet. Auf dem Gelände wurden auch künstliche Stauseen gebaut.

Der Parkplatz wurde auch auf einem sumpfigen Gebiet gebaut, wo die Käfer über den Kopf wuchsen. Zunächst wurden die ehemaligen Stallungen den Kadetten für den Unterricht zugewiesen (später wurden dort medizinische Lager eingerichtet). Die Ställe wurden mit Sperrholzwänden abgesperrt. So etwas wie Klassen kam heraus.

Im Notbetrieb wurde auch mit dem Bau von Kisten für die Ausrüstung begonnen. im Winter musste es für praktische Übungen mit Brechstangen vom gefrorenen Boden geschlagen werden. Es sollte gesagt werden, dass das Übungsgelände, wie alle anderen Objekte, von den Kadetten selbst zwischen den Unterrichtsstunden gebaut wurde. Und Tests wurden manchmal nur im Freien durchgeführt.

Ab September 1967 wurden in der Struktur der Schule zwei Pionier-Pionier- und ein Straßenkadetten-Bataillone geschaffen. Gleichzeitig wurden neun Zyklen (Abteilungen) gebildet, insbesondere: sozioökonomische Disziplinen, technische und taktische Ausbildung, kombinierte Waffendisziplinen, technische Waffenfahrzeuge, technische Barrieren und Abriss, Kreuzungen und Brücken, Befestigung und Tarnung, Straße, Allgemeines Bildungsdisziplinen sowie ein Bataillon für die Bereitstellung des Bildungsprozesses. Während dieser Zeit wurden zwei Kurse rekrutiert: Der erste Kurs wurde an der etablierten militärischen Bildungseinrichtung rekrutiert und der zweite Kurs aus drei Unternehmen, die von der Tjumener Militäringenieurschule kamen. Im Januar 1968 wurde die Schule auf Anordnung des Verteidigungsministers der UdSSR Nr. 019 und der Anweisung des Generalstabs Nr. ORG 6 / 86628 vom 14.01.1969 in Higher Military Engineering Command School mit einer Vier umbenannt -jährigen Ausbildungszeit. Im selben Jahr wurde die erste Offiziersausgabe herausgegeben. Nach dem neuen Stab Nr. 17/908, der am 30.04.1969 vom Generalstabschef genehmigt wurde, wurde die Zahl der Kadettenbataillone auf vier erhöht und jedes Bataillon durch Straßenspezialkompanien ergänzt. Die Umschulung von Reserveoffizieren begann, wofür entsprechende Umschulungskurse geschaffen wurden. 1975, durch die Anordnung des Generalstabs Nr. 314/10/0914 vom 17.07.1975, des Hauptquartiers der Bodentruppen Nr. 453/1/0881 vom 8.8.1975, die Anordnung des Hauptquartiers des Karpaten-Militärs Bezirk Nr. 15/1/01415 vom 19.8.1975 wurde die Abteilung für körperliches Training und Sport gegründet.

Die guten Noten in Bezug auf den Bildungsprozess, die die Schule lange Zeit erhielt, ermöglichten es, ihr den Namen Marschall der Ingenieurtruppen Kharchenko V.K. (Erlass des Ministerrates der UdSSR Nr. 184 vom 7. März 1975 und Erlass des Verteidigungsministers der UdSSR Nr. 75 vom 24. März 1975).

Die Ausbildung des Offizierspersonals erfolgte nach dem Kommandoprofil und den folgenden Fachgebieten: Kommando taktischer Ingenieur-Pionier, Kommando taktischer Ingenieur-Techniker und Ingenieur-Pionier Spezialisierung der Luftlandetruppen (jede Kompanie hatte einen Luftlandezug).

Im Feuer des Krieges

Mit dem Ausbruch des Afghanistankrieges (1979-1989) fiel eine der schwierigsten Aufgaben den Pioniertruppen zu: Sicherstellung der Verkabelung von Säulen, Schutz von Festungen, Versorgung der Einheiten mit Wasser und vor allem die Bekämpfung der Minengefahr. Viele Absolventen der Schule gingen durch die Schmelztiegel dieses Krieges, und 37 von ihnen starben. Ihre Namen sind in der Gedenkstätte auf dem Schulgelände verewigt. Einer der Offiziere wurde schwer verwundet, und zwei - Gehirnerschütterung. Glücklicherweise die Obersten Sergey Zubarevsky, Vladimir Perizhnyak, Mikhail Neroba, Oleksiy und Sergey Tverdokhleby (letzterer arbeitet als Erzieher am Militärlyzeum Kamenetz-Podolsk), die Obersten Yuriy Galyan, Vyacheslav Zhurba (dient im Minenräumungszentrum), Alexey Osadchiy, Major Gennady Stavniychuk, Kunst. Fähnrich Galina Petlevanaia (Mitarbeiterin der medizinischen Einheit).

In den Jahren der Unabhängigkeit

Nach dem Zusammenbruch der UdSSR wurde der Akt der Unabhängigkeitserklärung der Ukraine zum Ausgangsdokument für die Schaffung der Streitkräfte der Ukraine, einschließlich Pioniertruppen. Am 31. August 1993 wurde am Kamenetz-Podolsk Agricultural Institute die Military Engineering Faculty (VIF) gegründet. Die Einbeziehung des wissenschaftlichen und pädagogischen Personals einer zivilen Universität bot natürlich die Möglichkeit, sich akkreditieren zu lassen und eine Ausbildung auf einem höherwertigen zivilen Bildungsniveau durchzuführen, nämlich: Bachelor-, Fach-, militärtaktische und operativ-taktische Bildungsniveaus, die war nicht in der ehemaligen Höheren Militärkommandoschule. Aber im Wesentlichen begann genau damit der allmähliche Prozess des Zusammenbruchs einer mächtigen militärischen Bildungseinrichtung, der im Dezember 2012 endete. 1996 wurde die Ausbildung von Offizieren an der Höheren Militärkommandoschule Kamenetz-Podolsk abgeschlossen Zusammenhang mit seiner Liquidation.

Auf der Grundlage des Erlasses des Ministerkabinetts der Ukraine Nr. 64 vom 21. Januar 1998 „Über die Reorganisation der Abteilung für militärische Ausbildung der Nationalen Universität Kiew. Taras Shevchenko und VIF an der Podolsk State Agrarian and Technical Academy (wie das frühere Landwirtschaftsinstitut zu nennen begann), die Anordnung des Ministers der Ukraine für Notsituationen und zum Schutz der Bevölkerung vor den Folgen der Tschernobyl-Katastrophe vom Mai 12, 1998 Nr. 197/139 vom 1. August wurde die Fakultät in das Institut für Militäringenieurwesen an der Staatlichen Agrar- und Technischen Akademie Podolsk umstrukturiert.

Das Militäringenieurinstitut der Staatlichen Agrar- und Technischen Akademie Podolsk sollte Ausbildung, Ausbildung und Berufsausbildung für Offiziere der operativ-taktischen Ausbildungsrichtung in der Spezialität „Organisation des Kampfes und der operativen Unterstützung von Truppen (Streitkräften)“ anbieten - z das Ministerium für Notsituationen der Ukraine; Offiziere der taktischen Ausbildungsrichtung in den Fachgebieten „Bewaffnung und Ausrüstung von Ingenieurtruppen“ und „Kampfeinsatz und Kontrolle der Aktionen von Einheiten (Einheiten, Formationen) der Bodentruppen“ - für das Verteidigungsministerium der Ukraine, das Ministerium für Notsituationen der Ukraine, das Innenministerium der Ukraine, das Komitee zum Schutz der Staatsgrenze der Ukraine und andere Machtstrukturen des Staates; Hilfsoffiziere in den Fachgebieten: „Militärkunst“, „Ingenieurausrüstung von Kriegsschauplätzen“, „Bewaffnung und militärische Ausrüstung“; Reserveoffiziere - Spezialisten der Ingenieurtruppen unter den Studenten der Staatlichen Agrotechnischen Akademie Podolsk, Staatlichen Pädagogischen Universität Podolsk in zehn Fachrichtungen; Fähnriche - Spezialisten für Ingenieurtruppen; qualifizierte Soldaten in vierundzwanzig Arbeitsspezialitäten für die Pioniertruppen; ausländisches Militärpersonal aller Kategorien in den Spezialgebieten von Offizieren mit taktischer Ausbildung; Minenräumungsspezialisten der Stufen 1 und 2; Pioniere und Aufklärungs-Pioniere von Friedenstruppen; Befestigungsspezialisten; kynologische Besatzungen von Minensuchhunden; Ausbildung und Umschulung von Militärspezialisten des Verteidigungsministeriums und anderer Machtstrukturen in der Spezialität „Kampfeinsatz und Kontrolle der Aktionen von Einheiten (Einheiten, Formationen) der Bodentruppen“. Das Institut bildete Minenräumungsspezialisten für das Friedenskontingent der Missionen der Vereinten Nationen im Libanon aus.

Am Institut wurde eine Reihe neuer Strukturen geschaffen, nämlich: das Entminungszentrum, in dem Minenräumungsspezialisten ausgebildet und umgeschult wurden, die Ausbildung von Reserveoffizieren wird in den Schulungskursen für Reserveoffiziere durchgeführt.

Die Logistik des Bildungsprozesses wurde von Jahr zu Jahr schwächer, während in der ehemaligen K-PVVIKU aufgrund besserer Finanzierung eine gegenteilige Situation zu beobachten war. Auffällig war auch die qualitative Zusammensetzung des wissenschaftlichen und pädagogischen Personals. So gab es 1989 im K-PVVIKU 26 Kandidaten der Wissenschaften, 16 von ihnen waren Offiziere, und im Jahr 2000 waren nur 4 Personen im Institut. Um die Zahl des hochqualifizierten wissenschaftlichen und pädagogischen Personals zu erhöhen, wurde 1999 eine Adjunkte am Institut eingerichtet. Seit 2010 ist das Institut in eine militärische Fakultät der Nationalen Universität umgewandelt worden. Iwan Ogienko. Gleichzeitig tauchten im Bildungsprozess neue Probleme auf. Die Universität hat also keine Spezialisten für Mathematik (alle wurden an der Schule entlassen) für eine technische Universität gefunden: Die Universität ist eine Universität für freie Künste, und Kadetten erhalten eine technische Ausbildung. Universitätslehrer begannen, ihre eigenen Bewertungsregeln einzuführen, sie verstanden die Besonderheiten des Militärs nicht (Outfits, Exkursionen, Nachtkurse).
Zwei Jahre später, am 1. September 2012, hörte die Militärfakultät auf zu existieren. Die Kadetten wurden nach Lemberg an die Akademie der Bodentruppen der Ukraine versetzt. Die meisten Lehrer waren im Ruhestand, obwohl sie noch lange produktiv arbeiten konnten. Die Feldwebelschule und die Soldatenausbildung wurden an andere Orte verlegt. Sie wollten auch das Entminungszentrum zusammen mit den Hundeführern nach Lemberg verlegen, ließen es aber dort.

In mehr als 40 Jahren Geschichte hat die Schule etwa 16.000 Offiziere ausgebildet, 160 Personen erhielten Goldmedaillen, Hunderte von ausländischen Spezialisten aus Äthiopien, Frankreich, China, Moldawien und Turkmenistan wurden ausgebildet.

Die Kamyanets-Podilskyi-Schule war das Grundausbildungszentrum für die Vorbereitung auf Friedensmissionen. Seine Spezialisten haben Einsätze in Angola, im Libanon, im Kosovo, in Sierra Leone, im Irak und in Jugoslawien durchgeführt. Auf der Grundlage der Schule wurde unter dem Kommando von Oberst Anatoly Okipnyak in der Ukraine ein einheitliches System zur Ausbildung von Tauchern aller Stufen entwickelt, um Roboter an verschiedenen Arten von Stauseen auszuführen ...

Auf dem Gelände der Schule befinden sich heute eine Abteilung für die Ausbildung von Reserveoffizieren, ein Minenräumungszentrum, ein Militärlyzeum und das am 1. September 2012 gebildete 11. Übergangs- und Brückenbataillon.

Anstelle eines Fazits

Die Versetzung von Kadetten nach Lemberg verursacht negative Gefühle. Vor dieser Entscheidung wurden Militäroffiziere und Reserveoffiziere auf der Grundlage der Schule ausgebildet, ein College für Unteroffiziere von Ingenieurtruppen eröffnet und die Ausbildung durchgeführt. Darüber hinaus gibt es auf dem Territorium ein Militärlyzeum. Es scheint, dass sich ein harmonisches System der Ausbildung von Spezialisten der Ingenieurtruppen (vom Soldaten bis zum Adjunkt) entwickelt hat, es gibt eine hervorragende materielle und technische Basis, die alle ausländischen Gäste überrascht hat (trotz der Tatsache, dass es die Hälfte war (!! !) dessen, was es unter der Union war) . Lernen und dienen. Nein, es war notwendig, alles zu ruinieren, es auseinander zu nehmen und die Spezialisten in den Ruhestand zu schicken. Befürworter der Schließung der Schule sprechen von der Notwendigkeit, Militäruniversitäten zu vereinen, dass für eine solche Anzahl von Kadetten (etwa 100 Personen) zur Aufrechterhaltung eines solchen Territoriums ein solches Personal zu verschwenderisch ist. Aber wie es scheint, geht es nicht um die Kadetten, sondern um die Umverteilung der Finanzen. Ich möchte mit Bitterkeit sagen, dass es in Lemberg keine normale materielle Basis und keinen Übungsplatz für die Ausbildung von Offizieren der Ingenieurtruppen gibt, das Fehlen von Lehrmitteln. Das Pionierlager auf dem Truppenübungsplatz ist gut für motorisierte Schützen, Tanker, Artilleristen, aber es ist problematisch, hochqualifizierte Offiziere der Pioniertruppen darauf auszubilden! Es dauert fast eine Stunde, bis die Kadetten auf dem Trainingsgelände zu den Trainingspunkten gelangen. In Kamenets dauerte es nicht länger als 10-15 Minuten. Es sollte hier auch hinzugefügt werden, dass die Ingenieurtechnik, die die Kadetten studieren müssen, 40 km von Lemberg entfernt liegt. Und die zukünftigen Fachleute selbst studieren es anhand von Plakaten. Der einzige Gleisleger BAT-2, der sich in der Akademie der Bodentruppen befand, war die ganze Nacht aufgezogen!... Also, was für Spezialisten werden wir ausbilden? Warum ist alles auseinandergefallen? Warum nicht alles an Ort und Stelle lassen und auf der Grundlage der Schule ein Zentrum für Pioniertruppen schaffen? Und um Spezialisten aller Ebenen auszubilden, um neue technische Ausrüstung zu entwickeln und zu testen, einschließlich Minenräumroboter (dafür gab es Abteilungen für „Betrieb und Reparatur von technischen Waffenmaschinen“ und „Engineering Machines“).

Es scheint, dass die Armee absichtlich zerstört wurde. Und sie dachten nicht daran, dass unsere Ingenieurtruppen aufhören könnten zu existieren, die in der Lage sind, das gesamte Aufgabenspektrum der technischen Unterstützung für den Kampf qualitativ zu lösen (mit den neuesten Ereignissen auf der Krim, Ausrüstung für Kreuzungen, insbesondere PMP-Parks, wurden aus dem ganzen Land gezogen). Dann werden wir es vielleicht erkennen, wir werden beginnen, die Ingenieurtruppen wiederzubeleben, aber es wird keine Spezialisten mehr geben. Das ist bestenfalls. Und im schlimmsten Fall übernehmen wir wie immer ausländische Nato-Erfahrungen und sagen: Oh, wie schlau sind die! Aber sagen wir ehrlich, dass wir mehr Erfahrung in der Ausbildung von Spezialisten für Ingenieurtruppen und in der Durchführung von Ingenieurtätigkeiten haben als NATO-Truppen. Während noch mehr…

P.S. Unsere Militärschule ist die einzige der Militäruniversitäten der ehemaligen UdSSR, über die Voice of America gesprochen hat. Irgendwo in den frühen 1980er Jahren. Jahre zwischen Kadetten und Zivilisten gab es einen Kampf. Alles war wie immer banal. Entweder haben sie das Mädchen beim Tanz nicht geteilt, oder jemand hat etwas Falsches gesagt. Im Allgemeinen wurden zwei Kadetten geschlagen. Sie kehrten in die Kaserne zurück, die ganze Kompanie stand auf und bewegte sich „aus eigener Kraft“ auf die Tanzfläche. In die Hände von Gürteln ... und los geht's. Am nächsten Tag verkündete Voice of America der ganzen Welt, dass "General Ermakovs Schläger brutal Zivilisten schlagen". Zwar gab es einen Kampf, der dann aber überall gereicht hat.

Vielleicht wurde nicht alles so erzählt, wie ich es wollte, aber ich denke, dass ich es geschafft habe, das Verständnis dafür zu vermitteln, welche Universität zerstört wurde. Das Schulmuseum ist jetzt geschlossen. Daher bin ich allen, die mit der Militäringenieur-Kommandoschule Kamenetz-Podolsk verwandt waren, für zusätzliche Informationen (Erinnerungen, Fotos) dankbar.

Tjumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach Marschall der Ingenieurtruppen A.I. Proshlyakova setzt die kämpferischen und glorreichen Traditionen der Tallinn Military Infantry School fort, deren Gründung am 17. August 1940 in der Militärstadt Tondi in Tallinn, der Hauptstadt Estlands, begann. Ursprünglich bestand die Schule aus zwei Bataillonen: 1 Bataillon wurde von Soldaten der Roten Armee besetzt - Teilnehmern an den Kämpfen mit den Weißen Finnen, der Jugend von Leningrad und den Regionen Leningrad, Pskow und Nowgorod; Das 2. Bataillon wurde vollständig von der Jugend der Republik Estland besetzt.

Mit Beginn des Großen Vaterländischen Krieges wurde der Bildungsprozess an der Schule unterbrochen, die Schule erhält vom Kommandanten der Nordwestfront den Auftrag, gemeinsam mit Arbeitskommandos ein mächtiges Verteidigungsgebiet am Stadtrand von Tallinn zu schaffen Führen Sie Patrouillendienste in der Stadt durch, um gegen feindliche Agenten und Banditentum zu kämpfen, sowie Aufgaben für den Abbau von panzergefährlichen Gebieten und zu zerstörenden Objekten auszuführen. Bei der Erfüllung dieser Aufgaben sind Mut und Heldentum zur Verhaltensnorm für Offiziere und Kadetten der Schule geworden. So wichtig die Durchführung von Kampfeinsätzen an der Front auch war, der Krieg nahm der Schule nicht ihre Hauptaufgabe - die Ausbildung von Kommandeuren für die Front. Auf Anordnung des Volkskommissars für Verteidigung wurde die Schule aus dem Kampfgebiet herausgezogen und nach hinten evakuiert.

Am 15. Juli verließ die Schule Tallinn in zwei Staffeln. Der Weg war hart. Die Staffeln wurden wiederholt von feindlichen Truppen beschossen. An Bahnhöfen halfen Kadetten der Bevölkerung bei der Beseitigung von Bränden, der Rettung von Staatseigentum und der Wiederherstellung von Gleisen, die durch feindliche Bombardierungen zerstört wurden.

Am 25. und 26. Juli 1941 trafen die 1. und 2. Staffel mit Personal in der Stadt Slawgorod im Altai-Territorium ein. Die Schule blieb nicht lange in Slawgorod, Ende August wurde die Schule in die Stadt Tjumen, Militärbezirk Ural, verlegt.

Ab dem 27. August 1941 hieß die Schule 2. Tjumener Militärinfanterieschule, und ab dem 16. September 1941 erhielt die Schule, nachdem sie Teil des Westsibirischen Militärbezirks geworden war, ihren früheren Namen - Tallinn Military Infantry School.

Am 10. September 1941 machte die Schule den ersten vorzeitigen Abschluss von Offizieren. Die Front erhielt 551 Offiziere im Rang eines Leutnants. Im Zusammenhang mit dem Krieg wurde die Ausbildungszeit für Kadetten auf 6 Monate verkürzt, die Rekrutierung von Kadetten von zwei auf fünf Bataillone erhöht. Schulabgänger des ersten Abschlusses wurden hauptsächlich zur 368. Infanteriedivision geschickt, die in der Stadt Tjumen gebildet wurde. Absolventen der estnischen Staatsangehörigkeit standen dem Kommando der 7. und 249. estnischen Division zur Verfügung, die in der Nähe von Tscheljabinsk gebildet wurden.

In den Jahren des Großen Vaterländischen Krieges bildete die Schule mehr als 4,5 Tausend Offiziere aus und absolvierte sie, die an den Kriegsfronten Mut, Heldentum und Mut zeigten. Schulabsolventen kämpften bei Stalingrad, verteidigten Leningrad und Karelien, nahmen an den Schlachten bei Kursk und am Dnjepr teil, befreiten die baltischen Staaten und Weißrussland und zeigten überall bemerkenswerte moralische und kämpferische Qualitäten: Mut, Heldentum, selbstlose Hingabe an das Mutterland.

Zwölf Jahre nach dem Großen Vaterländischen Krieg bildete die Schule weiterhin Infanterieoffiziere aus.

Ende der 1950er-Jahre kam es zur Reorganisation und Umrüstung aller Streitkräftegattungen und Teilstreitkräfte, und es begann die Umstrukturierung des Systems der militärischen Bildungseinrichtungen.

Im Zusammenhang mit der Anordnung des Verteidigungsministers der UdSSR und der Anweisung des Generalstabs der SV vom 22. Juni 1957 wurde die Tjumener Militärschule in die Tjumener Militäringenieurschule (TVIU) mit der Aufgabe der Ausbildung von Offizieren umstrukturiert für die Pioniertruppen. Um die Schule zu besetzen, kamen Kadetten des 1., 2. und 3. Kurses aus den ehemaligen Militäringenieurschulen Leningrad und Moskau. Das Kommando- und Lehrpersonal der Schule bestand aus erfahrenen Offizieren, von denen viele am Großen Vaterländischen Krieg teilnahmen und eine große Schule zum Studium an Akademien und zum Dienst in Einheiten durchliefen. Auf Beschluss des Bezirkskommandanten begann der Unterricht an der Schule am 15. November 1957.

Als Erbe der Infanterieschule erhielt TVIU eine zweistöckige Kaserne; zwei Bildungsgebäude, auf einer Etage des 2. Bildungsgebäudes befand sich ein Unterstützungsbataillon; 2-stöckiges Gebäude, in dem die Schulleitung und der Verein untergebracht waren; Autowerkstätten in einer kleinen Scheune; Kadettenkantine für 200 Plätze; Exerzierplatz; zwei Häuser für Offiziere.

Die Absolventen der Hochschule erhielten den militärischen Rang eines "Leutnants" und die Qualifikationen "Techniker-Baumeister" und "Techniker-Mechaniker".

Änderungen in militärischen Angelegenheiten, eine stärkere Sättigung der Ingenieurtruppen mit neuer Ausrüstung, erhöhte Anforderungen an das Kommandopersonal waren der Grund für den Übergang der Schule in ein Hochschulprogramm.

In Übereinstimmung mit dem Dekret des Ministerrates der UdSSR vom 11. Januar 1968 wurde die Schule auf der Grundlage der Anordnung des Verteidigungsministeriums der UdSSR vom 31. Januar 1968 in eine höhere Kommandoschule für Militäringenieurwesen umgewandelt.

Im April 1974 verabschiedete der Ministerrat der UdSSR eine Resolution "Über die Wahrung der Erinnerung an den Marschall der Ingenieurtruppen Proshlyakov A.I." Auf der Grundlage dieses Dekrets wurde die Anordnung des Verteidigungsministeriums der UdSSR Nr. 107 vom 30. April 1974 erlassen, die Schule erhielt den Namen "Tjumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach dem Marschall der Ingenieurtruppen A. I. Proshlyakov".

Referenz: Aleksey Ivanovich Proshlyakov war einer der herausragenden sowjetischen Militärführer. Er wurde am 5. Februar 1901 im Dorf Golenishchevo in der Oblast Rjasan in einer Arbeiterfamilie geboren. In der Roten Armee seit dem 19. Während des Großen Vaterländischen Krieges bekleidete er hohe Positionen: Er war Leiter der Ingenieurtruppen der Armee an der Westfront, stellvertretender Chef der Ingenieurtruppen der Ingenieurabteilung der Zentral- und Brjansk-Front (1941), stellvertretender Kommandeur - Leiter der Ingenieurtruppen der Süd-, Stalingrad-, Don-, Mittel-, Weißrussischen und 1. Weißrussischen Front (1942-1945). Im Mai 1945 wurde Proshlyakov A.I. wurde der Titel Held der Sowjetunion für technische Unterstützung, persönlichen Mut und Heldentum verliehen, die in der Schlacht um Berlin gezeigt wurden. Von 1952 bis 1965 war Alexei Iwanowitsch Leiter der Ingenieurtruppen des Verteidigungsministeriums der UdSSR. 1961 wurde A. I. Proshlyakov der Rang eines Marschalls der Ingenieurtruppen verliehen, seit Februar 1965 war er Militärinspektor-Berater des Verteidigungsministeriums der UdSSR. Alexej Iwanowitsch starb am 12. Dezember 1973. Zu Ehren des Marschalls der Ingenieurtruppen Alexei Ivanovich Proshlyakov wurde auf dem Territorium der Schule eine Büste des Helden aufgestellt.

1992 wechselte die Schule zu einem 5-jährigen Studienprogramm. Im selben Jahr wurde an der Schule eine neue Spezialisierung eingeführt - Ingenieur-Pionier für die Luftstreitkräfte.

Im August 1998 wurde gemäß dem Dekret der Regierung der Russischen Föderation die Military Engineering Academy gegründet. VV Kuibyshev wurde in die Military Engineering University mit drei Zweigen umgewandelt. Die Tyumen Higher Military Engineering Command School wurde in die Tjumener Zweigstelle der Military Engineering University umgewandelt, was eine schnelle Lösung wissenschaftlicher Probleme ermöglichte, die methodische Unterstützung des Bildungsprozesses verbesserte und die praktische Orientierung bei der Ausbildung von Kadetten erhöhte.

Am 9. Juli 2004 beschloss die Regierung der Russischen Föderation, die Tjumen Higher Military Engineering Command School (TVVIKU) auf der Grundlage der Tjumener Zweigstelle der Military Engineering University zu gründen.

Am 22. Juni 2007 wurde der Tjumener VVIKU per Dekret des Präsidenten der Russischen Föderation ein neues Kampfbanner mit russischen Symbolen verliehen. Das alte Rote Banner wurde zur Aufbewahrung ins Museum gebracht.

Mit Anordnung der Regierung der Russischen Föderation vom 24. Dezember 2008 und Anordnung des Verteidigungsministers der Russischen Föderation Nr. D-31dsp wurde die Tjumen Higher Military Engineering Command School in eine Zweigstelle der föderalen staatlichen militärischen Bildungseinrichtung umstrukturiert of Higher Education „Military Academy of Radiation, Chemical and Biological Protection Forces and Engineering Troops benannt nach dem Marschall der Sowjetunion S.K. Timoshenko" des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation (Zweigstelle Tjumen) - Tjumener Militärinstitut für Ingenieurtruppen.

Seit 2010 bildet die Schule hochqualifizierte Militärspezialisten von Ingenieurtruppen für das Ausland aus.

Auf Anordnung der Regierung der Russischen Föderation vom 27. September 2011 Nr. 1639-r und gemäß Anordnung des Verteidigungsministers der Russischen Föderation vom 23. März 2012 Nr. 610 wurde die Schule in Tjumen umstrukturiert Zweigstelle des Militärischen Bildungs- und Wissenschaftszentrums der Bodentruppen "Kombinierte Waffenakademie der Streitkräfte der Russischen Föderation".

Am 1. September 2013 wurde die Schule auf der Grundlage des Dekrets des Vorsitzenden der Regierung der Russischen Föderation unter Rückgabe des historisch etablierten Namens dem Leiter der Ingenieurtruppen der Streitkräfte der Russischen Föderation zugewiesen "Tjumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach dem Marschall der Ingenieurtruppen A.I. Proschljakow.

Im selben Jahr wurde Oberst Evmenenko Dmitry Feliksovich zum Leiter der Schule ernannt.

All die Jahre führten Offiziersabsolventen der Schule in Friedenszeiten Kampfeinsätze durch. Sie spielten eine wichtige Rolle bei der Minenräumung des Gebiets von explosiven Gegenständen, die nach dem Großen Vaterländischen Krieg auf unserem Land zurückgelassen wurden. Mehr als 500 Absolventen absolvierten Auslandseinsätze in Angola, Äthiopien, Algerien, Vietnam, Afghanistan und anderen „Hot Spots“. Schulabsolventen, Kommandeure von Ingenieureinheiten und Unterabteilungen, spielten eine wichtige Rolle bei der Sicherstellung der Ordnung für die Entwaffnung illegaler bewaffneter Gruppen auf dem Territorium der Tschetschenischen Republik sowie bei der Sicherung des Friedens in der Zone des georgisch-abchasischen Konflikts in Südossetien , in Transnistrien, in Jugoslawien, führte die technische Sicherung der tadschikisch-afghanischen Grenze durch. Die Absolventen der Schule leisteten einen besonderen Beitrag zur Beseitigung der Folgen des Unfalls im Kernkraftwerk Tschernobyl,

Zu Ehren der Absolventen der Schule, die während der Feindseligkeiten in den „Brennpunkten“ heldenhaft starben und ihre militärische Pflicht in verschiedenen bewaffneten Konflikten bis zum Ende erfüllten, wurde auf dem Territorium der Schule eine Gedenkstele für Absolventen errichtet, die gaben im Namen des Vaterlandes ihr Leben und den toten Militäringenieuren aller Generationen wurde ein Denkmal gesetzt.

Dutzende Offiziere der Pioniertruppen, die über Kampferfahrung verfügen, dienen und arbeiten derzeit in der Schule.

Die Schule bildet Absolventen der Pädagogik mit voller militärischer Spezialausbildung in vier militärischen Fachrichtungen und drei militärischen Spezialisierungen aus.

Militärische Fachrichtungen mit einer Studiendauer von 5 Jahren:

• „Benutzung von technischen Einheiten und Bedienung von technischen Geräten“ gemäß Landesausbildungsstandard Wehrerziehung 23.05.02 Fahrzeuge mit besonderer Zweckbestimmung (Qualifikation - Ingenieur wird verliehen);
• „Benutzung von Aggregaten und Bedienung von technischen elektrischen Anlagen“ gemäß Landesbildungsstandard VPO 140107 Wärme- und Energieversorgung von besonderen technischen Anlagen und Gegenständen (Qualifikation - Fachkunde wird verliehen);
• „Der Einsatz von kontrollierten Bergbaueinheiten und das Betreiben von funkelektronischen Mitteln der technischen Waffentechnik“ gemäß der Landeserziehungsnorm VO 11.05.02 Spezielle funktechnische Anlagen (Befähigung wird verliehen - Ingenieur für spezielle funktechnische Anlagen).

Militärische Fachrichtung mit einer Studiendauer von 5,5 Jahren:

• „Der Einsatz von Ingenieurstellungseinheiten, der Bau und Betrieb von Befestigungsanlagen und die Tarnung“ gemäß der Landeserziehungsnorm VO 08.05.01 Errichtung einzigartiger Bauwerke (Qualifikation - Bauingenieur wird verliehen).

Militärische Spezialisierungen gemäß GEF VO 23.05.02 Fahrzeuge für besondere Zwecke (Qualifikation - Ingenieur wird verliehen):

• "Der Einsatz technischer Einheiten der Luftstreitkräfte und der Betrieb technischer Waffen";
• "Die Verwendung von Pontonbrücken, Kreuzungs- und Landeeinheiten und der Betrieb von technischen Waffen";
• "Der Einsatz technischer Einheiten der Strategic Missile Forces und der Einsatz technischer Waffen."

Die Studiendauer beträgt 5 Jahre.

Diejenigen, die das College absolvieren, erhalten den militärischen Rang eines LIEUTENANT.

Die Schule bildet auch Absolventen der Sekundarstufe II mit sekundärer militärischer Spezialausbildung in militärischen Fachrichtungen aus:

• „Der Umgang mit technischen Einheiten und der Umgang mit technischen Waffen“ gemäß Landeserziehungsstandard SPO 15.02.04 Besondere Maschinen und Geräte; in der Spezialisierung "Reparatur und Lagerung von technischer Munition".
• „Die Benutzung technischer Einheiten und das Betreiben elektrischer Betriebsmittel“ gemäß dem Landesbildungsstandard SPO 13.02.07 Energieversorgung (Gewerbe).

Die Studiendauer beträgt 2 Jahre 10 Monate.

Den Absolventen der Hochschule wird der militärische Rang eines SCHRIFTOFFIZIERS verliehen und ein staatliches Diplom mit der Qualifikation TECHNIKER ausgestellt.

Tjumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach Marschall A.I. Proshlyakova

Basierend auf der Richtlinie des GK SV Nr. OSH / 5 / 244406 vom 22. Juni 1957 und der Richtlinie des Kommandanten des sibirischen Militärbezirks Nr. OMU / 1 / 0713 vom 5. August 1957 wurde die Tjumen Military Engineering School gegründet auf der Grundlage der Tjumen Infantry School gebildet.

Am 31. Januar 1968 wurde die Tyumen Military Engineering School in die Tyumen Higher Military Engineering Command School umgewandelt.

Der Ministerrat der UdSSR, per Dekret Nr. 269 vom 16. April 1974 (verkündet auf Anordnung des Verteidigungsministeriums der UdSSR Nr. 107 vom 30. April 1974), benannt nach dem Marschall der Ingenieurtruppen A.I. Proshlyakov Tjumen Higher Military Engineering Command School - „Tjumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach dem Marschall der Ingenieurtruppen A.I. Proschljakow.

Am 16. September 1998 wurde die Tjumen Higher Military Engineering Command School reorganisiert, indem sie der Military Engineering University als Zweigstelle beitrat (Anordnung des NIV MO RF Nr. 292 vom 25. September 1998). Die Tjumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach dem Marschall der Ingenieurtruppen A.I.

In Übereinstimmung mit der Anordnung der Regierung der Russischen Föderation vom 9. Juli 2004 Nr. 937-r und der Anordnung des Verteidigungsministers vom 9. August 2004 Nr. 235 auf der Grundlage der Zweigstelle der Militäringenieuruniversität (Tjumen), die Staatliche Bildungseinrichtung für Höhere Berufsbildung "Tjumen Höhere Militär-Ingenieurkommandoschule (Militärinstitut) des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation.

Am 11. November 2009 wurde die staatliche Bildungseinrichtung für höhere Berufsbildung „Tjumen Higher Military Engineering Command School (Military Institute) of the Ministry of Defense of the Russian Federation“ Nr. 1695-r in das Tjumen Military Institute of Engineering Troops umstrukturiert (Filiale) der Bundesstaatlichen Militärischen Bildungseinrichtung für Höhere Berufsbildung "Militärakademie der Truppen des Strahlenschutzes, des chemischen und biologischen Schutzes und der Ingenieurtruppen benannt nach dem Marschall der Sowjetunion S. K. Timoschenko" des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation.

Gemäß Verordnung des Verteidigungsministers vom 23. März 2012 Nr. 610 wurde die Universität in die Bundeslandes-Militärausbildungsstätte für Höhere Berufsbildung „Militärisch-pädagogisches und wissenschaftliches Zentrum der Bodentruppen“ Combined Arms Academy of umorganisiert die Streitkräfte der Russischen Föderation "(Zweigstelle Tjumen) unter Beibehaltung ihrer Hauptziele der Aktivität und der maximalen Personalausstattung.

Im Jahr 2013 wurde das "Militärische Bildungs- und Wissenschaftszentrum der Bodentruppen", die kombinierte Waffenakademie der Streitkräfte der Russischen Föderation, "in Form einer Trennung von der föderalen staatlichen militärischen Bildungseinrichtung für höhere Berufsbildung" Tjumen umstrukturiert Höhere Militäringenieur-Kommandoschule (Militärinstitut), benannt nach Marschall der Ingenieurtruppen A. I. Proshlyakov des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation mit Unterordnung unter seinen Chef der Ingenieurtruppen der Streitkräfte der Russischen Föderation.

Der 25. März 1959 ist ein feierlicher Tag in der Geschichte der Schule. An diesem Tag wurde der Schule im Namen des Präsidiums des Obersten Sowjets der UdSSR das Rote Banner mit der Aufschrift „Tjumen Military Engineering School“ verliehen.

In Übereinstimmung mit dem Dekret des Präsidenten der Russischen Föderation vom 18. Dezember 2006 Nr. 1422 „Über das Kampfbanner einer Militäreinheit“ wurde der Tjumen Higher Military Engineering Command School (Military Institute) am 22. Juni 2007 die Auszeichnung verliehen Diplom des Präsidenten der Russischen Föderation und das Kampfbanner der Militäreinheit der Streitkräfte der Russischen Föderation.

Auf Anordnung des Verteidigungsministers der Russischen Föderation vom 21. Juni 2007 Nr. 225 wurde der Tjumen Higher Military Engineering Command School (Militärinstitut) der Wimpel des Verteidigungsministers der Russischen Föderation für Mut, militärisches Können und verliehen hohe Kampffähigkeiten, die sich bei der Erfüllung der Aufgaben des Verteidigungsministers der Russischen Föderation bei der Ausbildung hochqualifizierten Personals für die Streitkräfte der Russischen Föderation und im Zusammenhang mit dem 50. Jahrestag ihrer Gründung gezeigt haben.

Die Schule führt Aktivitäten zu den folgenden Bildungsprogrammen durch:

Höhere Berufsausbildung:

Die Ausbildung von Spezialisten mit vollständiger militärischer Spezialausbildung erfolgt in folgenden Fachgebieten:
140107 - "Wärme- und Stromversorgung von besonderen technischen Anlagen und Objekten", Höhere Fachausbildung, Qualifikation - Fachkraft; Regelstudienzeit beträgt 5 Jahre.
190110 - "Fahrzeuge für besondere Zwecke", Höhere Fachausbildung, Qualifikation - Fachkraft; Die Regelstudienzeit beträgt 5,5 Jahre.
210602 - "Spezielle funktechnische Systeme", Höhere Fachausbildung, Qualifikation - Fachkraft; Regelstudienzeit beträgt 5 Jahre.
271101 - "Bau einzigartiger Gebäude und Strukturen", Höhere Fachausbildung, Qualifikation - Spezialist; Die Regelstudienzeit beträgt 5,5 Jahre.

Berufsbildende Sekundarstufe:

151030 - "Besondere Maschinen und Geräte", Qualifikation - Techniker; Regelstudienzeit beträgt 2 Jahre 10 Monate.

Berufliche Zusatzausbildung:

Weiterbildung in Ausbildungsprogrammen für Offiziere der Pioniertruppen.

Berufliche Umschulung:
- Handhabung, Bau, Straßenmaschinen und -geräte, Ausbildungszeit - 4 Monate;
- Maschinen und Anlagen für Umweltmanagement und Umweltschutz, Ausbildungszeit - 4 Monate.

Pädagogische Berufsausbildungsprogramme:

11442 - Autofahrer;
18466 - Schlosser für mechanische Montage.

Bürger der Russischen Föderation, die über ein staatliches Dokument über die sekundäre (vollständige) allgemeine, sekundäre Berufsbildung oder ein Diplom der primären Berufsbildung verfügen, gelten als Kandidaten für die Zulassung zur Schule, wenn sie eine Aufzeichnung des Bürgers enthalten, der die sekundäre (vollständige) Ausbildung erhält. Allgemeinbildung unter:

Bürger ohne Wehrdienst - im Alter von 16 bis 22 Jahren (Altersfeststellung zum 1. August des Aufnahmejahres);
- Bürger, die den Militärdienst abgeleistet haben, Wehrdienstleistende - bis zur Vollendung des 24. Lebensjahres;
- Militärdienstleistende (ausgenommen Offiziere) - bis zur Vollendung des 25. Lebensjahres.

Personen aus dem Kreis der Bürger, die den Wehrdienst abgeleistet und nicht abgeleistet haben, stellen bis zum 20. April einen Antrag bei der Abteilung des Militärkommissariats am Wohnort, Militärangehörige legen bis zum 1. April einen Befehlsbericht vor. Bürger, die die Schule betreten möchten, reichen einen Antrag (Bericht) in der vorgeschriebenen Form ein:

Der Antrag (Bericht) muss Folgendes angeben: Nachname, Vorname, Vatersname, Geburtsdatum, Ausbildung, Adresse des Wohnorts (militärischer Rang, Position), Name der militärischen Bildungseinrichtung, Fachgebiet, in dem er studieren möchte;
- Dem Antrag (Bericht) sind beizufügen: Fotokopien der Geburtsurkunde und ein Dokument zum Nachweis der Identität und Staatsbürgerschaft, Autobiografie, Zeugnis vom Arbeits-, Studien- oder Dienstort (Militärangehörige legen eine Kopie des Dienstausweises vor), eine ärztliche Untersuchung Karte, eine Karte der beruflichen psychologischen Auswahl, eine Fotokopie eines staatlichen Dokuments, ein Muster des entsprechenden Bildungsniveaus (die Schüler legen eine Bescheinigung über die aktuellen akademischen Leistungen vor), drei beglaubigte Fotos von 4,5 x 6 cm.

Ein Reisepass, ein Wehrausweis oder eine Bescheinigung eines Wehrdienstpflichtigen, ein staatliches Originaldokument über das entsprechende Bildungsniveau, Informationen über das Ergebnis der Einheitlichen Staatsprüfung sowie Originaldokumente, die zur Einreise berechtigen Universitäten aus gesetzlich festgelegten Vorzugsgründen werden bei der Ankunft von einem Kandidaten im Zulassungsausschuss der Schule eingereicht.

Die Entsendung von Kandidaten zum Bestehen der Aufnahmeprüfungen wird von den Kommandeuren der Militäreinheiten (Abteilungen der Militärkommissariate) auf Aufforderung des Schulleiters durchgeführt.

Vom 1. Juli bis 30. Juli wird an der Schule eine professionelle Auswahl der Kandidaten für die Zulassung zum Studium durchgeführt.

Die Feststellung der allgemeinen Bildungsreife der Bewerberinnen und Bewerber erfolgt nach den Ergebnissen des Einheitlichen Staatsexamens (USE).

Alle Kandidaten werden auf körperliche Fitness (Klimmzüge an der Stange, 100-Meter-Lauf, 3-Kilometer-Lauf) bewertet, die Ergebnisse werden auf einer 100-Punkte-Skala bewertet.

Die Kandidaten werden einer berufspsychologischen Auswahl unterzogen, um die Kategorie der beruflichen Eignung zu beurteilen.

Alle Kandidaten unterziehen sich einer medizinischen Untersuchung ihres Gesundheitszustands.

Außerhalb des Wettbewerbs werden vorbehaltlich erfolgreicher Aufnahmeprüfungen an der Schule akzeptiert:

Waisen und ohne elterliche Fürsorge zurückgelassene Kinder sowie Personen unter 23 Jahren aus dem Kreis der Waisen und ohne elterliche Fürsorge zurückgelassenen Kinder;
- Bürger unter 20 Jahren, die nur einen Elternteil haben - eine behinderte Person der Gruppe I, wenn das durchschnittliche Pro-Kopf-Einkommen der Familie unter dem im entsprechenden Subjekt der Russischen Föderation festgelegten Existenzminimum liegt;
- Bürger, die aus dem Militärdienst entlassen werden und auf der Grundlage der Empfehlungen der Kommandeure von Militäreinheiten in Bildungseinrichtungen eintreten, sowie Teilnehmer an Feindseligkeiten;
- Bürger, die mindestens drei Jahre unter Vertrag bei den Streitkräften der Russischen Föderation, anderen Truppen, militärischen Formationen und Körperschaften in militärischen Positionen gedient haben, die durch Soldaten, Matrosen, Unteroffiziere, Vorarbeiter ersetzt und aus dem Militärdienst entlassen werden Gründe für Absatz 1 Buchstabe b, Absatz 2 Buchstabe a und Artikel 51 Absatz 3 des Bundesgesetzes vom 28. März 1998 N 53-F3 "Im Militärdienst und Militärdienst";
- andere Staatsbürger, denen gemäß den Rechtsvorschriften der Russischen Föderation das Recht auf nicht wettbewerbsbezogene Zulassung zu Hochschulen gewährt wurde.

Das vorrangige Recht zum Betreten der Schule genießen:

Aus dem Militärdienst entlassene Bürger;
- Kinder von Militärangehörigen, die in Ausübung ihres Militärdienstes oder an den Folgen militärischer Verletzungen oder Krankheiten gestorben sind;
- Kinder von Personen, die infolge militärischer Verletzungen oder Krankheiten, die sie sich während der Teilnahme an Operationen zur Terrorismusbekämpfung und (oder) anderen Maßnahmen zur Terrorismusbekämpfung zugezogen haben, getötet wurden oder starben. Das Verfahren zur Bestimmung der Personen, die an der Durchführung von Operationen zur Terrorismusbekämpfung und (oder) anderen Maßnahmen zur Bekämpfung des Terrorismus teilgenommen haben, wird in Übereinstimmung mit Bundesgesetzen festgelegt;
- Bürger, denen nach dem festgelegten Verfahren die Sportkategorie eines Anwärters auf Sportmeister, die erste Sportkategorie oder der Sporttitel in einem militärisch angewandten Sport zugeteilt wurde, sowie Bürger, die militärisch-patriotisch ausgebildet wurden Jugend- und Kinderverbände;
- andere Bürger, denen nach den Rechtsvorschriften der Russischen Föderation ein Vorkaufsrecht beim Eintritt in die Universitäten gewährt wurde.

Die Kadetten werden vollständig vom Staat unterstützt, sie erhalten eine finanzielle Zulage, die die Dienstzeit, die Qualität des Studiums berücksichtigt (monatlich).

Darüber hinaus erhalten Kadetten für gewissenhafte und effiziente Amtsführung eine monatliche Prämie: bei nur sehr guten Noten 25 % des Gehalts pro Monat, bei nur guten und sehr guten Noten 15 %, bei befriedigenden Noten 5 %. .

Die Geldzulage für Kadetten des 1. Kurses beträgt 1200 Rubel. Nach Vertragsschluss erhalten Kadetten unter Berücksichtigung des Bonus - ab 14.000 Rubel. bis 21000 reiben.

Über die Universität

Die Tjumener Militäringenieurschule wurde auf der Grundlage der Tjumener Infanterieschule gegründet.

Umstrukturierung, Umbenennung, Umzug der Hochschule:

Aufgrund der Anordnung des Verteidigungsministeriums der UdSSR vom 31. Januar 1968 wurde die Tjumener Militäringenieurschule in die Tjumen Higher Military Engineering Command School umgewandelt.

Der Ministerrat der UdSSR, durch Dekret Nr. 269 vom 16. April 1974 (verkündet auf Anordnung des Verteidigungsministeriums der UdSSR vom 30. April 1974), benannt nach dem Marschall der Ingenieurtruppen A.I. Proshlyakov Tjumen Higher Military Engineering Command School und fortan heißt sie „Tyumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach dem Marschall der Engineering Troops A.I. Proschljakow.

In Übereinstimmung mit dem Dekret der Regierung der Russischen Föderation vom 29. August 1998 Nr. 1009 und der Anordnung des Verteidigungsministers der Russischen Föderation vom 16. September 1998. Die Tjumen Higher Military Engineering Command School wurde reorganisiert, indem sie der Military Engineering University als Zweigstelle beitrat (Anordnung des NIV MO RF vom 25.09.98). Tjumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach Marschall der Ingenieurtruppen A.I. Proshlyakov gemäß der Anweisung des Generalstabs der Streitkräfte der Russischen Föderation vom 26. September. 1998 umbenannt in Zweigstelle der Universität für Militärtechnik (Tjumen).

Am 9. Juli 2004 beschloss die Regierung der Russischen Föderation, auf der Grundlage der Tjumener Zweigstelle der Universität für Militärtechnik die Tjumener Höhere Militäringenieur-Kommandoschule (Militärinstitut) zu gründen (Verordnung des Verteidigungsministeriums der Russischen Föderation vom 9. 2004).

Im Laufe der Jahre des Bestehens der Schule hat sich ihr Standort - die Stadt Tjumen, das 10. Militärlager - nicht geändert.

Vom 21. September 1957 bis zum 1. August 1992 war die Schule Teil der Truppen des Sibirischen Militärbezirks. Vom 1. September 1992 bis zum 1. September 2001 war es Teil des Militärbezirks Ural. Seit dem 1. September 2001 - Teil des Militärbezirks Wolga-Ural.

Der Jahresurlaub der Universität wurde auf den 22. Juni festgelegt, den Tag der Unterzeichnung der Richtlinie der GKSV am 22. Juni 1957 über die Gründung der Tjumener Militäringenieurschule.

Kurze Informationen über die Traditionen der High School.

Die feierlichen Veranstaltungen, die in der Schule abgehalten werden, sind gewidmet: dem Abschluss der jungen Offiziere, der Abnahme des Militäreides durch die Erstsemester, der Feier des Tages der Pioniertruppen, dem Tag der Gründung der Schule, dem Tag der Verteidiger des Vaterlandes, usw. sind traditionell geworden;

Gemäß der im Laufe der Jahre etablierten Tradition nehmen die Mitarbeiter der Schule an allen feierlichen Veranstaltungen auf städtischer und regionaler Ebene teil, die in der Stadt Tjumen stattfinden.

Treffen von Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges, Veteranen der Streitkräfte, Veteranen der Schule mit dem Personal der Schule sind traditionell. Ehrung von Veteranen der Schule mit Jubiläen.

Ein wichtiges Ereignis und ein feierlicher Tag in der Geschichte der Schule war der 25. März 1959. An diesem Tag wurde der Schule im Namen des Präsidiums des Obersten Sowjets der UdSSR das Rote Banner mit der Aufschrift „Tjumen Military Engineering School“ verliehen.

II. Personalauszeichnungen

Helden der Russischen Föderation.

Vier Absolventen der Tjumen Higher Military Engineering Command School wurde der Titel „Held der Russischen Föderation“ verliehen:

Held der Russischen Föderation, Generalmajor Krasnikov Alexander Alekseevich.

Geboren 1950 in St. Jegorlyk, Gebiet Rostow. 1972 absolvierte er die Tjumen Higher Military Engineering Command School. Er studierte an der Schule im 1. Bataillon, 1. Kadettenkompanie (Bataillonskommandeur, jetzt Oberst im Ruhestand Nikolaenko L.D.), Kompaniekommandant, jetzt Oberst im Ruhestand Koval I.A.)

Er diente in verschiedenen Positionen, vom Kommandeur eines Pionierzuges bis zum Chef der Pioniertruppen des Nordkaukasus-Militärbezirks. Teilnehmer an Feindseligkeiten in Afghanistan und Feindseligkeiten zur Entwaffnung illegaler bewaffneter Gruppen auf dem Territorium der Tschetschenischen Republik. Hat staatliche Auszeichnungen.

Für Mut und Heldentum, die in Notsituationen gezeigt wurden, für mutige und entschlossene Aktionen, die mit Lebensgefahr behaftet sind, für die geschickte Führung der Distrikt-Ingenieurtruppen während der Anti-Terror-Operation im Nordkaukasus, gemäß dem Dekret des Präsidenten der Russischen Föderation , Generalmajor Krasnikov Alexander Alekseevich wurde der hohe Titel des Helden der Russischen Föderation verliehen.

Held der Russischen Föderation Oberstleutnant Zhuykov Sergey Vasilyevich.

Geboren am 26. Januar 1954 im Dorf Bulanash, Gebiet Swerdlowsk. 1975 absolvierte er die Tjumen Higher Military Engineering Command School. Er diente in folgenden Positionen: Kommandant eines Zuges, Kompanie, Leiter der Lagerabteilung des technischen Munitionsdepots, Leiter des technischen Dienstes des KMU, Leiter des Bezirksdepots für technische Munition.

Am 17. Juni 1998 brach im technischen Munitionslager UrVO im Dorf Losinoy, Gebiet Swerdlowsk, infolge einer elektrischen Entladung eines Kugelblitzes gleichzeitig an mehreren Stellen im technischen Gebiet des Lagers ein Feuer aus, als a Infolgedessen gerieten auf offenem Gelände gelagerte Stapel technischer Munition in Brand. Es drohte eine Explosion.

Nachdem der Kommandeur der Einheit, Oberstleutnant Zhuikov S.V., Informationen von der Wache über die Anzeichen eines Brandes im technischen Bereich erhalten hatte. rief eine Notfeuerwehr zum Brandort, und er selbst fuhr mit einer Gruppe von Soldaten mit Feuerlöschausrüstung zum Brandort. Als sie ankamen, stand der Munitionsstapel am Standort in Flammen und die Gefahr einer Explosion war real. Oberstleutnant Zhuikov S.V. verbot den Soldaten, sich dem Munitionslager zu nähern, verteilte sie mit Feuerlöschgeräten auf der Umzäunung, um ein Übergreifen des Feuers auf benachbarte Standorte zu verhindern, und er selbst eilte zum Lager und riskierte sein Leben, um zu versuchen, die Flammen zu löschen. Zu diesem Zeitpunkt war eine Explosion zu hören, wodurch Oberstleutnant Zhuikov S.V. gestorben.

Für den gezeigten Mut und Heldenmut wurde Oberstleutnant Zhuikov S.V. Auf Erlass des Präsidenten der Russischen Föderation wurde ihm (posthum) der Titel „Held Russlands“ verliehen.

Held der Russischen Föderation, Milizmajor Wasjanin Michail Iwanowitsch.

Vasyanin Mikhail Ivanovich wurde am 12. November 1952 in der Stadt Kustanai in der kasachischen SSR geboren. 1974 absolvierte er die Tjumen Higher Military Engineering Command School, benannt nach dem Marschall der Ingenieurtruppen A.I. Proschljakow. Er durchlief alle Etappen militärischer Fähigkeiten: Er diente gewissenhaft vom Leutnant - Zugführer bis zum Major - Leiter des Ingenieurdienstes.

1975-1976. beteiligte sich an der Minenräumung explosiver Gegenstände in den Regionen Kursk und Orjol, die nach dem Großen Vaterländischen Krieg übrig blieben. Er führte spezielle Aufgaben aus, ging zweimal auf das Territorium Afghanistans. Im Oktober 1991 beendete er seine Militärkarriere in der Stadt Komsomolsk am Amur, Militärbezirk Fernost.

Seit April 1995 ist Vasyanin M.I. - leitender Ingenieur-Pionier der Sondereinheit der Polizei bei der Verwaltung für innere Angelegenheiten von Komsomolsk am Amur.

Vom 22. September bis 28. Dezember 1995 unternahm er im Rahmen der OMON eine Geschäftsreise in das Gebiet der Tschetschenischen Republik, um Aufgaben zur Wiederherstellung von Recht und Ordnung in dieser Republik zu erfüllen. Polizeimajor Vasyanin M.I. 261 Einheiten Sprengkörper wurden persönlich entdeckt und neutralisiert. Für gewissenhafte Pflichterfüllung wurde er wiederholt vom Kommando des Innenministeriums der Russischen Föderation auf dem Territorium der Tschetschenischen Republik ermutigt und mit der Medaille "Für Mut" ausgezeichnet.

Seit dem 26. Juni 1996 hat Vasyanin M.I. wieder auf eine Geschäftsreise in das Gebiet der Tschetschenischen Republik abgereist.

Am 9. Juli 1996 wurde eine Sondereinheit der Polizei unter der Verwaltung für innere Angelegenheiten von Komsomolsk am Amur zusammen mit anderen Einheiten im Auftrag des Kommandanten der TG-1 SKO VV des Innenministeriums der Russischen Föderation, nahm an einer Sonderaktion zur Überprüfung des Passregimes im Dorf Gekhi im Bezirk Urus-Martan der Republik Tschetschenien teil. Polizeimajor Vasyanin M.I. führte eine Gruppe von OMON-Kämpfern von 10 Personen an. Als sie sich einem der Häuser des Dorfes näherten, wurde die Gruppe plötzlich von einer großen Banditenformation angegriffen, die einen klaren Vorteil in Bewaffnung und Anzahl hat, und von automatischen Waffen und Granatwerfern beschossen wurde. Es folgte ein ungleicher Kampf. Milizmajor Vasyanin M.I., der sich in der aktuellen Situation richtig orientiert hatte, organisierte geschickt die Besetzung von Positionen durch die Kämpfer, um den Angriff abzuwehren. Ein Granatwerfer, ein Scharfschütze und zwei Maschinenpistolenschützen aus den Banden der Formation wurden zerstört. Er zerstörte persönlich die Maschinengewehrmannschaft des Feindes. Er führte den Kampf etwa 3 Stunden lang an, handelte mutig und entschlossen und zeigte Mut, Selbstlosigkeit und Heldentum. Er vernichtete den Feind mit Feuer, handelte professionell und kompetent, schaffte es, einen Durchbruch zu organisieren und die ihm anvertrauten Kämpfer auf eine sichere Linie zu bringen und so ihr Leben zu retten. Gleichzeitig wurde er schwer an der Brust verwundet, führte den Kampf aber bis zum letzten Moment weiter. Nachdem er die Kämpfer aus der Einkreisung gebracht hatte, starb er an seiner Wunde.

Für die tadellose Erfüllung seiner offiziellen Pflicht zur Gewährleistung der Sicherheit und territorialen Integrität der Russischen Föderation, den Mut, die Hingabe und die gleichzeitig bewiesenen hohen beruflichen Fähigkeiten wurde Milizmajor Wasjanin Michail Iwanowitsch posthum der Titel des Helden der Russischen Föderation verliehen per Dekret des Präsidenten der Russischen Föderation vom 18. November 1996.

Held der Russischen Föderation, Oberst Rostovshchikov Valery Alexandrovich (jetzt Oberst der Reserve).

Geboren am 1. Dezember 1956 im Bezirk Yarkovsky in der Region Tjumen. Nach seinem Abschluss an der Tjumen Higher Military Engineering Command School im Jahr 1979 diente er in der GSVG und im nordkaukasischen Militärbezirk in Positionen vom Zugführer bis zum Kommandeur einer separaten Pionier- und Pioniereinheit. 1995 absolvierte er die Military Engineering Academy.

Am 8. Oktober 1999 wurde der Pionier- und Pioniertrupp damit beauftragt, das Vorrücken und Überqueren von Einheiten der Bundeswehr durch das Sperrwasser sicherzustellen. Die Ingenieur- und Aufklärungsgruppe unter der Leitung von Oberstleutnant V. A. Rostovshchikov, die zur Brücke gegangen war, stellte fest, dass die Militanten, die Wachen in der Nähe der Brücke zurückgelassen hatten, mit der Befestigungsausrüstung des Gebiets beschäftigt waren. Die Gruppe näherte sich heimlich der Brücke und zerstörte die Außenposten. Oberstleutnant Rostovshchikov begann persönlich damit, die Brücke auf das Vorhandensein explosiver Gegenstände zu überprüfen. Unter feindlichem Beschuss, auf die Gefahr hin, jeden Moment gesprengt zu werden, neutralisierte er eine Landmine, deren Kontrolle in den Händen der Militanten lag. Er ging als erster zum gegenüberliegenden Ufer, wo er, nachdem er die Verteidigung aufgenommen hatte, von seiner Einheit abgeschnitten wurde. 2 Stunden lang hielt er die eroberte Position, kämpfte mit überlegenen feindlichen Kräften und hinderte ihn daran, die Brücke zu zerstören und dadurch die Offensive unserer Truppen zu stören.

Für Mut und Heldentum in Notsituationen, für mutiges und entschlossenes Handeln unter Lebensgefahr wurde Oberstleutnant Valery Aleksandrovich Rostovshchikov per Dekret des Präsidenten der Russischen Föderation vom 30. Dezember 1999 der hohe Titel „Held von“ verliehen Die Russische Föderation.