Lebende Organismen

Nichtzellular Zellular

Viren Prokaryoten Eukaryoten

(vornuklear) (nuklear)

Bakterien Pilze Pflanzen Tiere
Anzeichen von Wildtieren:

1. 
   Stoffwechsel und Energie(Atmung, Ernährung, Ausscheidung)
2. 
   Vererbung und Variabilität
3. 
   Selbstreproduktion (Reproduktion)
4. 
   Individuelle Entwicklung (Ontogenese), historische Entwicklung (Phylogenie)
5. 
   Bewegung
6. 
   Zusammensetzung - organisch(Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, NK) und anorganische Stoffe (Wasser und Mineralsalze).

Botanik und Zoologie
Merkmale der Königreiche der Tierwelt

1. Viren (1892 vom Wissenschaftler Ivanovsky am Tabakmosaikvirus entdeckt)

2. Sie haben keine Zellstruktur außerhalb der Zelle - in Form eines Kristalls.

3. Struktur - DNA oder RNA - außerhalb der Proteinhülle - Kapsid, seltener gibt es eine Kohlenhydrat-Lipid-Hülle (beim Herpes- und Influenzavirus).

4. Ähnlichkeit mit lebenden Organismen- Vermehrung (Verdoppelung der DNA), Vererbung und Variabilität sind charakteristisch.

5
. Ähnlichkeiten zwischen Viren und nicht lebenden Systemen- teilen sich nicht, wachsen nicht, der Stoffwechsel ist nicht charakteristisch, es gibt keinen eigenen Mechanismus für die Proteinsynthese.

2. Bakterien (Levenhoek 1683 - Plaquebakterien)

1. einzellige oder kolonialisierte Organismen, die keinen formalisierten Zellkern haben

2. haben keine komplexen Organellen - EPS, Mitochondrien, Golgi-Apparat, Plastiden.

3. unterschiedlich in der Form - Kokken (rund), Spirilla, Bazillen (stabförmig), Virionen (in Form eines Bogens).

4. haben eine Zellwand aus Murein-Protein und eine Schleimkapsel aus Polysacchariden, ein Nukleoid mit einem ringförmigen DNA-Molekül befindet sich im Zytoplasma, es gibt Ribosomen.

5. Vermehrung durch Teilung alle 20-30 Minuten, unter ungünstigen Bedingungen Bildung von Sporen (dicke Schale)

6. Essen - Autotrophe(organische Stoffe aus anorganischen synthetisieren): a) Phototrophe(während der Photosynthese) - Cyanid, b) Chemotrophe(bei chemischen Reaktionen) - Eisenbakterien;

Heterotrophe(unter Verwendung fertiger organischer Substanzen): a) Saprophyten(ernähren sich von toten organischen Resten) - Fäulnis- und Fermentationsbakterien,

b) Symbionten(organische Substanzen werden durch Symbiose mit anderen Organismen gewonnen) - Knöllchenbakterien der Leguminosen (sie nehmen Stickstoff aus der Luft auf und übertragen ihn auf Hülsenfrüchte, die ihnen im Gegenzug organische Substanzen liefern),

7. Bedeutung von Bakterien - positiv- Knöllchenbakterien reichern den Boden mit Nitraten und Nitriten an und assimilieren Stickstoff aus der Luft; Fäulnisbakterien nutzen tote Organismen; Milchsäurebakterien werden in der Industrie zur Herstellung von Kefir, Joghurt, Silage, Futterproteinen und in der Lederverarbeitung eingesetzt.

Negativ- Lebensmittelverderb verursachen (Fäulnisbakterien), Erreger gefährlicher Krankheiten - Lungenentzündung, Pest, Cholera.
3. Pilze

1. Strukturelle Merkmale - der Körper besteht aus Hyphen, die das Myzel (Myzel) bilden, sich durch Knospen (Hefe), Sporen, vegetativ (Teile des Myzels), sexuell vermehren.

2. Ähnlichkeit mit Pflanzen- unbeweglich, nehmen Nährstoffe mit der gesamten Körperoberfläche auf, unbegrenztes Wachstum, es gibt eine Zellwand (besteht aus Chitin), vermehren sich durch Sporen.

3. Ähnlichkeit mit Tieren- kein Chlorophyll, Heterotrophe (fressen organische Substanz), Reservenährstoff - Glykogen.

5. Pilzarten - siehe Punkt 6 - "Ernährung".

4. Pflanzen

1. Bewegungslos – haben eine starke Zellwand aus Zellulose, wenige Mitochondrien.

2. Grenzenloses Wachstum – ein Leben lang wachsen

3. Reservenährstoff - Stärke

4. Ernährung - Autotrophe (sie ernähren sich durch Photosynthese von anorganischen Substanzen). Ernährung durch Aufnahme über die gesamte Körperoberfläche.

5. Merkmale einer Pflanzenzelle- 1. das Vorhandensein von Plastiden (Chloroplasten - die Funktion der Photosynthese, Leukoplasten - die Ansammlung von Substanzen, Chromoplasten - sorgen für die Farbe von Früchten und Blumen); 2. große Vakuolen (Speicherfunktion); 3. wenige Mitochondrien; 4. es gibt eine Zellwand aus Zellulose; 5. keine Mikrotubuli.

5. Tiere

1. Größtenteils mobil - viele Mitochondrien, eine dünne Hülle.

2. Begrenztes Wachstum - bis zur Pubertät

3. Reservestoff – Glykogen (in Muskeln und Leber)

5. Merkmale einer tierischen Zelle- es gibt keine Plastiden, kleine Vakuolen - sie üben bei Wassertieren eine Ausscheidungsfunktion aus, eine dünne Schale, Mikrotubuli - um während der Mitose und Meiose eine Teilungsspindel aufzubauen.

6. charakteristische Reizbarkeit, Reflex.
Klassifizierung von Pflanzen und Tieren. Systematik.

Klassifizierung - Verteilung von Organismen in Gruppen.

Systematik die Wissenschaft der Klassifikation

Die Komplikation der Pflanzen im Laufe der Evolution auf der Erde:

Algen → Moose → Bärlappe → Schachtelhalme → Farne → Gymnospermen → Angiospermen

Richtungen der Pflanzenentwicklung - Aromorphosen

1. 
   Entstehung von Mehrzelligkeit (Algen → Blütenpflanzen)
2. 
   Landfall (Moose→Blüte)
3. 
   Das Aussehen von Geweben (Integumentär, leitfähig, mechanisch, photosynthetisch) und Organen (Wurzeln, Stängel, Blätter): Moose → Blüte.
4. 
   Verringerung der Abhängigkeit der Düngung von der Anwesenheit von Wasser (Gymnospermen, Blüte)
5. 
   Aussehen von Blüte und Frucht (Blüte)

Merkmale der Pflanzenabteilungen (500.000 Arten)

1. Algen. Untere Sporenpflanzen.

1. Einzeller (Chlorella, Chlamydomonas) und Vielzeller (Spirogyra, Seetang, Ulotrix), einige bilden Kolonien (Volvox).

2. Körper - Thallus (keine Unterteilung in Organe und Gewebe)

3. Es gibt Chromatophoren mit Chlorophyll - sie sorgen für Photosynthese.

4. Braun- und Rotalgen haben Rhizoide anstelle von Wurzeln - die Funktion der Fixierung im Boden.

5. Sie vermehren sich asexuell - durch Sporen und sexuell - durch Gameten.

6. Bedeutung: Agar-Agar-Substanz wird aus Rotalgen gewonnen; Braunalgen - Kelp-Algen - in der Lebensmittelindustrie, Viehfutter, Chlamydomonas verursacht das Blühen von Stauseen.

2. Flechten.

1. Niedere Pflanzen, bestehen aus einer Symbiose von Pilzen und Algen. Der Körper ist ein Thallus.

2. Ernährung - Autoheterotrophe: Alge ist autotroph, gibt dem Pilz bei der Photosynthese organische Substanzen, der Pilz ist heterotroph, gibt Algen Wasser und Mineralien, schützt vor Austrocknung.

3. Fortpflanzung - asexuell - vegetativ - durch Teile des Thallus, sexuell.

4. Flechten - Reinheitsindikatoren (nur in ökologisch sauberen Gebieten wachsen).

5. Flechten - "Pioniere des Lebens" - bewohnen die am schwersten zugänglichen Stellen, reichern den Boden mit Mineralsalzen und organischen Stoffen an - düngen, nach Flechten können andere Pflanzen wachsen.

6. Arten - Hirschmoos, Xanthoria, Cetraria. (buschig, krustig, blättrig).

Höhere Sporenpflanzen.

3.Moosig.

1. Blattsporenpflanzen, die keine Wurzeln haben (oder Rhizoide haben)

2. Gewebe und Organe sind wenig differenziert - es gibt kein leitendes System und mechanisches Gewebe ist schlecht entwickelt.

3. Ein Generationswechsel ist charakteristisch: sexuell - Gametophyt (haploid) und asexuell - Sporophyt (diploid). Der Gametophyt überwiegt - er ist selbst eine Blattpflanze, der Sporophyt lebt auf Kosten des Gametophyten und wird durch eine Schachtel auf einem Stiel (auf einer weiblichen Pflanze) dargestellt.

4. Sie vermehren sich durch Sporen und sexuell. Zur Befruchtung ist, wie bei allen sporentragenden Pflanzen, Wasser notwendig.

5. Arten - Kuckucksflachs, Sphagnum
4. Farne (Schachtelhalme, Bärlappe, Farne)

1. Der Körper wird in Stamm, Blätter und Wurzel oder Rhizom unterschieden.

2. Mechanische und leitfähige Gewebe sind gut entwickelt – Farne sind größer und buschiger als Moose.

3. Ein Generationswechsel ist charakteristisch mit einer Dominanz des Sporophyten (der Pflanze selbst), der Gametophyt ist klein - er wird durch ein Wachstum dargestellt (eine unabhängige herzförmige Pflanze, darauf reifen Gameten). Zur Befruchtung wird Wasser benötigt.

4. Fortpflanzung - sexuell und asexuell - durch Sporen, Rhizom - vegetativ.

höhere Samenpflanzen

1. Immergrüne (selten laubabwerfende) Bäume oder Sträucher mit aufrechten mehrjährigen Stämmen und Pfahlwurzelsystemen.

2. Anstelle von Gefäßen gibt es Tracheiden in Holz, viele Harzpassagen

3. Nadelförmige Blätter

4. Gametophytenreduktion, Sporophyten (diploid) überwiegen. Zur Befruchtung wird kein Wasser benötigt.

5. Reproduktion - Samen (sexuell). Die Samen liegen kahl auf den Schuppen der Zapfen. Der Samen hat eine Schale, einen Embryo und ein Nährgewebe - Endosperm (haploid). Zapfen von 2 Arten reifen auf 1 Zweig: weiblich und männlich.

6. Arten - Wacholder, Kiefer, Thuja, Fichte, Tanne, Lärche.
6. Blüte. (Angiospermen)

Angiospermen sind evolutionär die jüngste und zahlreichste Pflanzengruppe - 250.000 Arten, die in allen Klimazonen wachsen. Die weite Verbreitung und Vielfalt der Struktur von Blütenpflanzen ist mit dem Erwerb einer Reihe progressiver Merkmale verbunden:

1. Bildung einer Blume, die die Funktionen der sexuellen und asexuellen Fortpflanzung vereint.

2. Bildung des Fruchtknotens als Teil der Blüte, der die Samenanlagen enthält und sie vor widrigen Bedingungen schützt.

3. Doppelte Befruchtung, die zur Bildung eines nahrhaften triploiden Endosperms führt.

4.Speichern von Nahrungsgewebe in der Zusammensetzung des Fötus.

5. Komplikation und hoher Differenzierungsgrad von vegetativen Organen und Geweben.
Blühende Familien (Angiospermen). Klassen.

Klasse zweikeimblättrige

Beschreibung

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- Moderne Zelltheorie
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- Chemische Zusammensetzung der Zelle
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- Chromosomen, ihre Struktur und Funktionen
- Zelllebenszyklus
- Mitose - Teilung somatischer Zellen
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Der Organismus als biologisches System
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- Die Vielfalt der Organismen, die Arbeit von C. Linnaeus und J.B. Lamarck
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Der menschliche Körper und seine Gesundheit
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Die Evolution der Tierwelt
- Ansicht, seine Kriterien. Population. Mikroevolution
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- Makroevolution. Richtungen und Wege der Evolution
- Hypothesen über die Entstehung des Lebens auf der Erde
- Wichtige Aromorphosen in der Evolution von Pflanzen und Tieren
- Menschliches Aussehen. Hypothesen über den Ursprung des Menschen
- Triebkräfte und Stufen der menschlichen Evolution
- Menschliche Rassen, ihre genetische Verwandtschaft
Ökosysteme und ihre inhärenten Muster
- Lebensräume von Organismen. Umweltfaktoren, ihre Bedeutung
- Umweltfaktoren: abiotisch, biotisch
- Anthropogener Faktor
- Ökosystem und seine Komponenten: Produzenten, Konsumenten, Zersetzer
- Ökosystemstruktur
- Trophische Ebenen
- Schaltungen und Stromnetze
- Ökologische Pyramidenregeln
- Vielfalt der Ökosysteme
- Eigenentwicklung und Veränderung von Ökosystemen
- Die Biosphäre ist ein globales Ökosystem.
- Die Lehren von V.I. Vernadsky über die Biosphäre
- Lebende Materie, ihre Funktionen
- Biologische Zirkulation und Energieumwandlung in der Biosphäre
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Elena Gavrisevich0

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Zelle als biologisches System
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Der Organismus als biologisches System
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System und Vielfalt der organischen Welt
- Die Vielfalt der Organismen, die Arbeit von C. Linnaeus und J.B. Lamarck
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Der menschliche Körper und seine Gesundheit
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Die Evolution der Tierwelt
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Ökosysteme und ihre inhärenten Muster
- Lebensräume von Organismen. Umweltfaktoren, ihre Bedeutung
- Umweltfaktoren: abiotisch, biotisch
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- Trophische Ebenen
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