T-Katzen sind ein guter Freund zum Lesen. Zusammenfassung der GCD „Für gute Taten wird Leben gegeben

1) "Leben wird für gute Taten gegeben." Dieses Sprichwort bedeutet, dass man im Leben Gutes tun und nicht Böses säen muss.

2) "Frieden baut auf und Krieg zerstört." Dieses Sprichwort besagt, dass der Frieden immer das Fehlende ausgleicht oder um ein Vielfaches vermehrt, während der Krieg im Gegenteil alles zerstört, was aufgebaut wurde.

3) "Tu dir nicht an, was du nicht willst, dass andere es tun." Dieses Sprichwort bedeutet, dass, wenn ein Mensch es liebt, gut behandelt zu werden, er dies auch in Bezug auf andere tun sollte.

4) "Der Böse weint vor Neid und der Gute vor Freude." Das Sprichwort bedeutet, dass sich Gut und Böse voneinander unterscheiden, und der Böse wird vor Neid weinen, und der Gute wird immer Tränen des Glücks haben.

5) „Warme Worte, die auch bei Frost warm sind“ bedeutet, dass eine Person keine Angst vor Frost hat, wenn sie etwas Gutes und Freundliches zu ihr sagt.

Ziele:

1) das Verständnis der Schüler entwickeln gut und teuflisch;

2) den Wunsch zu kultivieren, etwas zu tun gute Taten;

3) die Regeln der konfliktfreien Existenz lehren.

Der Verlauf des Gesprächs.

Leute, heute werden wir über Freundlichkeit und gute Taten sprechen. Freundlichkeit! Was für ein altes Wort! Seit Jahrtausenden streiten die Menschen darüber, ob es notwendig ist oder nicht, ob es nützlich oder schädlich, respektvoll oder lächerlich ist. Es gibt Streit und Menschen leiden, weil Freundlichkeit in ihrem Leben nicht ausreicht.

- Und welche Art von Person kann als freundlich bezeichnet werden? (Antworten der Kinder)

Kann man jemanden zu Freundlichkeit zwingen?

Ist es möglich, für eine Weile freundlich zu sein?

- Wo wohnt er? Freundlichkeit? (Zunächst einmal in unserem Herzen).

Wo Schönheit ist Freundlichkeit.

Nichts kann sie trennen.

Irgendein heller Traum

Sie sieht immer aus wie zwei Freundinnen.

Und wir können nicht ohne sie auskommen

Kein heller Tag, kein Regentag.

Und wenn du schön sein willst

Oh, wie brauchen wir freundliche Worte!

Wir haben das selbst oft gesehen.

Oder vielleicht nicht Worte - Taten sind wichtig?

Taten sind Taten und Worte sind Worte.

Sie leben mit jedem von uns

Auf dem Grund der Seele, bis die Zeit gespeichert ist,

Um sie zu dieser Stunde auszusprechen,

Wenn andere sie brauchen.

- Nicht nur Worte, auch Taten müssen gut sein. So sagt das Sprichwort: „Nicht die Kleidung macht einen Menschen, sondern seine guten Taten.“

— Welche guten Taten vollbringen Sie zu Hause, auf der Straße, in der Natur? (Präsentation).

Das russische Volk hat viele Sprichwörter über Freundlichkeit verfasst. Lassen Sie uns sie lesen und erklären.

Das Leben wird für gute Taten gegeben.

Wer gute Taten liebt, dem ist das Leben süß.

Für einen guten Mann hundert Hände.

Anderen antun gut- Sie werden ohne Probleme sein.

Ein gutes Wort heilt, ein böses verkrüppelt.

Stehen Sie nicht gleichgültig daneben

Wenn jemand in Schwierigkeiten steckt.

Sie müssen zur Rettung eilen

Jede Minute, immer.

Und wenn jemand hilft

Deine Freundlichkeit und dein Lächeln

Du bist froh, dass der Tag nicht umsonst gelebt wurde,

Welche Jahre lebst du nicht umsonst!

Lied „Wenn du gut bist“

Regen auf den Boden

Barfuß gelaufen

Ahorne klatschten auf die Schultern,

Wenn ein klarer Tag gut ist

Und wenn es umgekehrt ist, ist es schlecht.

Hören Sie, wie sie rufen

Oben am Himmel

Sonnenstrahlen-Schnüre?

Wenn Sie freundlich sind

Das ist gut,

Und wenn es umgekehrt ist, ist es schwierig.

mit deiner Freude,

Verstreutes klangvolles Gelächter.

Wenn du Lieder singst

Mehr Spaß mit ihnen

Und wenn es umgekehrt ist, ist es langweilig.

Egal wie das Leben fliegt -

Bereue deine Tage nicht

Tun Sie eine gute Tat

Für das Glück der Menschen.

Damit das Herz brennt

Und nicht im Nebel schwelend,

Tun Sie eine gute Tat

So lebt man auf der Erde.

Eine freundliche Person liebt Menschen und ist bereit, ihnen in schwierigen Zeiten zu helfen. Ein freundlicher Mensch versucht, ordentlich gekleidet, höflich und respektvoll im Umgang mit Kameraden und Erwachsenen zu sein.

- Hören Sie sich das Gedicht von A. L. Barto "Lyubochka" an.

Sind die Charaktere im Gedicht gut?

Alle Materialien befinden sich im Dokument.

Aufgabe aus dem Arbeitsbuch zum literarischen Lesen, Klasse 2, Autor - T.Yu. Coty. Erinnere dich an Sprichwörter und Redewendungen über gute, gute Taten und schreibe sie auf.

Ein guter Kopf nährt hundert Hände.
Wünsch dir alles Gute, mach es gut!
Suche nach dem Guten, aber das Schlechte kommt von selbst.
Gutes ändert sich nicht zum Schlechten.
Du verstehst nichts Gutes, also tue nichts Schlechtes.
Gut, dieser Schatz, nach dem sie suchen, aber Böses ist nahe.
Es ist gut, in Freude zu sein und in Süße zu leben.
Gutes wird in Erinnerung bleiben, aber bekanntermaßen nicht vergessen.
Wir tun Gutes – Gutes und Träumen, aber wir tun Schlechtes – Schlechtes und Träumen.
Es ist notwendig, sich zu beeilen, um Gutes zu tun.
Gut und gut im Traum.
Suchen Sie nebenbei nach dem Guten und lieben Sie das Haus in den alten Tagen.
Freundlichkeit kam zu Thomas, ging aber zwischen die Hände.
Lebe gut und lebe schlecht.
Gut brennt nicht, sinkt nicht.
Gut ist nicht schneidig - es wandert leise.
Das Gute wird nicht sterben, aber das Böse wird sterben.
Das Gute fließt nicht wie ein Fluss in der Welt, sondern lebt als Familie.
Erinnere dich an das Gute, aber vergiss das Böse.
Ermutige das Gute und verurteile das Böse.
Gutes tun heißt sich amüsieren.
Gut wird gut sein, wenn Menschen loben.
Freundlichkeit lehrt diejenigen, die zuhören.
Das Gute überwindet das Böse.
Halte am Guten fest, aber wende dich vom Schlechten ab.
Nicht gut laufen, aber auch nicht schlecht.
Ein guter Mensch wird in eine rote Ecke gestellt.
Ehre die Guten, aber bemitleide nicht die Bösen.
Tugend schadet dem Guten nicht.
Tugend besiegt Stärke.
Eine gute Tat ist es, mutig die Wahrheit zu sagen.
Eine gute Tat wird nicht unbelohnt bleiben.
Eine gute Tat wird mutig gesagt.
Eine gute Tat lebt zwei Jahrhunderte.
Eine gute Tat versinkt nicht im Wasser.
Gute Tat ist stark.

In Sprichwörtern verbirgt sich Volksweisheit, und die Sprichwörter selbst sind kleine Tipps, wie man sich richtig verhält.

Sprichwörter für Wein aus Italien

Sprichwort zum Beispiel Glücklich sein - niemanden ärgern lehrt uns, dass ein sanftmütiger Mensch, der niemandem Schaden zufügt, selbst glücklich wird, weil er meistens Gutes von anderen Menschen als Antwort auf sein Gutes erhält.

Für eine gute Tat ist es nie zu spät Sprichwort

Im Sprichwort Denke immer an die Freundschaft, aber vergiss das Böse Es wird empfohlen, nur auf angenehme Erinnerungen zu achten, und dann wird es für eine Person immer einfacher zu leben. Es gibt so ein Adjektiv - rachsüchtig, über Menschen, die sich an das Böse erinnern, und solche Menschen können nicht als glücklich bezeichnet werden, weil sie ständig die schlimmsten Dinge im Leben immer wieder erleben.

was bedeutet das sprichwort sieht das auge weit weg vom geist

Das Sprichwort über den Witz und den Anteil der Wahrheit besagt, dass jeder Witz auf etwas basiert, und dass darin ein rationales Körnchen steckt. Ein Witz entsteht nicht aus dem Nichts, oft vermittelt ein Witz einfach die Realität in humorvoller Form.

Englische Synonyme russischer Sprichwörter

Das letzte Sprichwort hat ein gutes Synonym - das Sprichwort Sie tragen Wasser auf die Beleidigten. Es besagt, dass eine Person einen Witz als Witz behandeln und keinen Witz als Beleidigung auffassen sollte. Lachen ist sehr gut für die Gesundheit und das gesündeste Lachen ist das Lachen über sich selbst. Das Bewusstsein für Ihre Mängel kann Ihnen helfen, sie auszumerzen und ein besserer Mensch zu werden.

Sprichwörter der Weisheit und Dummheit

Sprichwörter über Arbeitslose

Es ist Glück, das Leben zu leben, ohne jemanden zu beleidigen. Da Menschen unterschiedlich sind und ihre Einstellung zu verschiedenen Objekten unterschiedlich ist, ist es normalerweise möglich, auch ohne es zu wollen, zu beleidigen, negative (schlechte) Emotionen bei einer anderen Person hervorzurufen. Durchs Leben gehen, ohne jemanden anzuhängen, das ist wirklich Glück.

Situation auf dem Sprichwort wie Vater bald

Freundschaft zum Erinnern und Böses zum Vergessen- dieses Sprichwort lehrt uns Vergebung, damit wir uns bei Streitigkeiten mit Freunden vor allem daran erinnern, wie viele gute Minuten wir zusammen verbracht haben, und nicht an unseren unfreundlichen Zustand, der dadurch entstanden ist, dass ein Freund etwas nicht nach unserem Wunsch getan hat einige Maßnahmen, mit denen wir nicht einverstanden waren.

Welches Sprichwort passt zur Fuchs- und Kranich-Geschichte

Jeder Witz hat etwas Wahres dass Witze normalerweise nicht aus dem Nichts kommen. In Witzen hingegen werden tatsächliche Handlungen oder Mängel erwähnt, nur auf eine lustige, irgendwo fabelhafte Art und Weise.

Sprichwörter auf Polnisch

Seien Sie nicht sauer auf einen Scherz und seien Sie nicht beleidigt lehre uns, einen Sinn für Humor zu haben, wenn jemand Witze über unsere Mängel macht. Oder vergib einfach, wenn der Witz schlimm genug war. Wenn jemand über uns scherzt, will er uns wahrscheinlich nicht beleidigen, er will einfach nur Spaß haben und uns vielleicht auch amüsieren. Doch nicht immer gelingt dies. Irgendwie so.

Sprichwort über Arbeit

Sprichwörter zur Geschichte von Zoshchenko Lelka und Minka

Jedes Sprichwort lehrt uns nicht nur Gutes, es lehrt uns, dass Gut besser als Böse ist und dass ein Mensch, der sein Leben für gute Taten einsetzt, immer glücklicher ist als derjenige, der Menschen Böses antut. Buchstäblich wird einem Menschen das Leben für gute Taten geschenkt, und nur derjenige lebt wirklich, der Gutes tut.

lexikalische und grammatikalische Kategorien von Sprichwörtern

Sprichwörter über Freundlichkeit lehren uns, dass Glück darin besteht, sich nicht an Groll und Böses zu erinnern, andere nicht zu ärgern und nicht durch Witze beleidigt zu sein. Was die Tatsache betrifft, dass in jedem Witz etwas Wahres ist, ist es tatsächlich so. Sonst verliert der Witz jeden Sinn und niemand versteht ihn.

Sprichwort Augen haben Angst und Hände tun es auf Englisch

Allgemeine Lektion zum Thema: "Für gute Taten ist das Leben gegeben."

Unterrichtsziele: verallgemeinern Sie das Wissen über humorvolle Werke (kennen Sie die Merkmale der Konstruktion von Texten von Geschichten; Helden von Geschichten; die Hauptunterscheidungsmerkmale ihres Charakters); lernen, den Text zu planen; ausführlich lehren, kurz, selektiv den Text nacherzählen;

zu lehren, wie man eine Monolog-Aussage zu einem Thema verfasst (mündliche Ausarbeitung); die Bedeutung von Sprichwörtern bestimmen, Sprichwörter mit dem zu studierenden Stoff in Beziehung setzen.

Geplante Ergebnisse der Themenentwicklung:

die Merkmale des erzählenden Textes verstehen; die Fähigkeit, den Helden des Textes zu charakterisieren; die Fähigkeit, Plots zu vergleichen, Charaktere zu vergleichen; Suche nach den notwendigen Informationen in Übereinstimmung mit der Aufgabe; Aufteilung des Textes in semantische Teile, Erstellung eines Plans; detailliertes, prägnantes, prägnantes Nacherzählen des Gelesenen; Definition der Hauptidee, Korrelation des Sprichworts mit dem untersuchten Material.

Ressourcen und Ausrüstung:

Literarische Lektüre. Lehrbuch. 3. Klasse Teil 1.

T. Coty. Kreatives Notizbuch. 3. Klasse

Unterrichtsverlauf

Zeit organisieren.

Hallo meine Freunde!

Ich bin froh dich zu sehen!

Lass mich dich umarmen

Wünsche allen viel Glück.

Gehen Sie an die Tafel, hängen Sie Sprichwörter auf und erklären Sie ihre Bedeutung.

2. Gut-Böse-Spiel – Brainstorming

Der erste Schritt zur Freundlichkeit ist ein freundliches Wort.

Ich werde Fragen stellen, und Sie alle zusammen im Chor - antworten - gut oder böse.

* Während eines Gesprächs unterbrechen?

*Ihren Nachbarn ein beleidigendes Wort nennen?

*Entschuldigung für die Verspätung?

*Gehen und sich nicht verabschieden?

* Um den Eltern zu helfen?

*Den Platz im Bus nicht den Ältesten überlassen?

* Durch die Korridore rennen und alle niederschlagen?

*Beim Treffen Hallo sagen?

*Drücken und sich nicht entschuldigen?

* Helfen Sie, einen heruntergefallenen Gegenstand aufzuheben?

* Nimm deinen Hut nicht ab, wenn du zur Schule gehst?

*Danke sagen für ein Geschenk?

* Laut sprechen?

4. Gleichnis (Videoclip)

Vorarbeit

5.Überprüfung der Hausaufgaben

Arbeiten Sie mit Frage Nummer 2 des Lehrbuchs.

Lesen Sie das Thema des zu studierenden Abschnitts erneut. Ordnen Sie es den Büchern zu, die Sie lesen.

Warum gehören humorvolle Geschichten zum Thema „Das Leben wird für gute Taten gegeben“?

Wie könnte der Abschnitt sonst betitelt werden?

Schlagen Sie Ihre Optionen vor.

Können alle Geschichten, die in diesem Abschnitt gelesen werden, als humorvoll bezeichnet werden?

Arbeiten Sie mit Frage Nummer 5 des Lehrbuchs.

Wenn Sie diese Aufgabe erledigen, müssen Sie einen Plan für die selektive Nacherzählung erstellen:

Bestimmen Sie ein Fragment für die selektive Nacherzählung (ein Ereignis, ein Porträt eines Helden, eine Charakterisierung eines Helden, eine Beschreibung einer Tat, die ein Held begangen hat);

Erinnerung:

3. Erzählen Sie den Text nach;

5. Erzählen Sie den Text nach;

Arbeiten mit Frage Nummer 6 des Lehrbuchs .

An welchen der Helden können die Worte „Das Leben wird für gute Taten gegeben“ gerichtet werden? Ersetzen Sie diese Aussage durch Sprichwörter oder Redewendungen, die eine ähnliche Bedeutung haben.

Arbeiten Sie mit Frage Nr. 7 des Lehrbuchs.

Lies alle Sprichwörter.

Lesen Sie nur die Sprichwörter, die Sie gehört haben, wissen Sie. Wann wurden diese Sprichwörter verwendet?

Welche Sprichwörter können den Titel unseres Abschnitts ersetzen?

Arbeiten Sie mit Frage Nummer 8 des Lehrbuchs.

Die Gruppe arbeitet mit einem Sprichwort und präsentiert dazu passende Werke.

Legen Sie die Korrespondenz fest: Titel der Arbeit, Autor, Hinweis (Sprichwort, Zitat aus dem Text, Schlüsselwörter)

N. Nosov	"Gurken"	„Einmal nahm Pavlik Kotka zum Fischen mit zum Fluss. Aber an diesem Tag hatten sie kein Glück: Der Fisch beißt überhaupt nicht.
M. Soschtschenko	"Lüge nicht"	"Mit Betrug kommst du nicht weit"? „Und ich wusste nichts darüber, was in Gymnasien passiert. Und in den ersten drei Monaten bin ich buchstäblich im Nebel gelaufen.“
L. Kaminsky	"Das Schreiben"	Es ist in Ordnung zu lügen, dass er an sich selbst glaubt“?
	"In dreißig Jahren"	Billard, Ball, Geschenke.
	"Schwierige Aufgabe"	Radio, Problemheft, Lied, Floh, Glocke.
Gleichnis	"Was gewinnt"	Der härteste Kampf ist, sich selbst zu überwinden.
	"Was ist wichtiger"	In welcher Familie gibt es Liebe und Rat, in dieser gibt es keine Trauer.
W. Dragunsky	„Wo wird es gesehen, wo wird es gehört …“	„Ich stand da und sah ihm beim Essen zu. Er selbst ist klein, und die Wurst ist dicker als sein Hals. Er hielt diese Wurst mit seinen Händen und aß sie gerade im Ganzen, schnitt sie nicht, und die Haut riss und platzte, als er hineinbiss, und heißer, riechender Saft spritzte heraus.

6 Testen

Überprüfungsarbeit Nr. 2 zum Abschnitt "Leben wird für gute Taten gegeben"

N.N. Nosov		„Wo wird es gesehen, wo wird es gehört …“
MM. Soschtschenko		"Schwierige Aufgabe"
V. Yu. Dragoner		"In dreißig Jahren"

2. Welches Genre hat die Arbeit von L.D. Kaminskys „Komposition“?

a) „Dreamers“ b) „Mishkins Porridge“ c) „Live hat“ d) „Cucumbers“

4. Warum hat Lyolya aus dem Werk „Thirty Years Later“ gesagt, dass sie den Ball geschluckt hat?

____________________________________________________________________

5. Was bedeutet das Wort „Satiriker“?

b) Satire

c) Die Person, die den Artikel für die Zeitung geschrieben hat

6. Welches Sprichwort offenbart die Essenz des Gleichnisses „Was ist wichtiger“?

a) Wenn du Geld verdienst, lebst du unnötig.

b) In welcher Familie gibt es Liebe und Rat, in dieser gibt es keine Trauer.

c) Freunde werden in Schwierigkeiten gebracht.

d) Verschieben Sie die Arbeit von heute nicht auf morgen!

7. Finden Sie die Arbeit anhand von Schlüsselwörtern heraus: Radio, Problembuch, Lied, Floh, Glocke.

a) „Wo wird es gesehen, wo wird es gehört ...“ c) „Gurken“

b) „Schwere Aufgabe“ d) „Komposition“

8. Welches Werk passt zum Sprichwort „Mit Betrug kommt man nicht weit“?

a) "Wo wird es gesehen, wo wird es gehört ..."

b) Das Gleichnis „Was siegt?“

c) „Lüge nicht“

Verifikationsarbeit Nr. 2 „Für gute Taten wird Leben gegeben“

2. Welches Genre hat die Arbeit von M.M. Zoshchenko "Dreißig Jahre später"?

a) eine wahre Geschichte b) eine Geschichte c) ein Märchen d) eine Fabel

3. Welches der Werke von N.N. Nosov ist im Abschnitt "Das Leben wird für gute Taten gegeben" enthalten?

a) „Mischkina-Brei“ b) „Schwere Aufgabe“ c) „Entertainer“ d) „Patch“

4. Warum hob Papa in der Arbeit "Don't Lie" Minka in seine Arme, küsste ihn und versprach ihm eine Kamera, nachdem er von der Zweisamkeit und mehreren Tagebüchern seines Sohnes erfahren hatte? __________________________________________

____________________________________________________________________

5. Was bedeutet das Wort "Baldachin"?

a) Heuhaufen

b) Eingangsbereich (Eingangshalle) eines traditionellen russischen Hauses; unbeheizte und Nichtwohngebäude

c) ein Rodelhang

d) Wohnraum in einem Haus

6. Welches Sprichwort offenbart die Essenz des Gleichnisses „Was siegt“?

a) Der schwierigste Kampf ist, sich selbst zu überwinden.

b) Freund suchen, aber gefunden - pass auf dich auf.

c) Gesundheit ist wertvoller als Geld.

d) Beendet die Arbeit – gehe mutig.

7. Finden Sie das Produkt anhand von Schlüsselwörtern heraus: Billard, Ball, Geschenke.

a) „Schwere Aufgabe“ c) „Komposition“

b) „Dreißig Jahre später“ d) „Gurken“

8. Welches Werk passt zum Sprichwort „So okay, er lügt, dass er an sich glaubt“?

eine Zusammensetzung"

b) Das Gleichnis „Was siegt?“

c) „wo es gesehen wird, wo es gehört wird …“

7. Erstellen einer Collage.

Was ist mehr auf Erden: Gut oder Böse? Vielleicht helfen sie uns, eine alte Tassenuhr zu erkennen? Wir werden „das Böse“ auf eine Seite der Waage stellen (Tabletten - Neid, Gier, Unhöflichkeit, Verrat, Krieg, Lügen). Um das Böse zu besiegen, müssen wir versuchen, das „Gute“ auf die Waagschale zu werfen. Erinnern wir uns, welche guten Taten Sie vollbracht haben, und werfen Sie sie mit „gut“ auf die Waage.

- Ihr seht, Jungs, wie man das Böse besiegen kann. So ist es im Leben: Tröpfchen des Guten verschmelzen, verwandeln sich in einen Bach, ein Bach in einen Fluss, Flüsse in ein Meer des Guten. Es ist gut, wenn ein Mensch eine gute Spur hinterlässt.

8. Reflexion. Zusammenfassung der Lektion.

Der Weg zur Freundlichkeit ist kein einfacher, langer Weg, auf dem Höhen und Tiefen, Höhen und Tiefen, der Wechsel von Gut und Böse auf einen Menschen warten. Zu lernen, wirklich freundlich zu sein, ist schwer. Ein Mensch sollte öfter innehalten und über seine perfekten Taten nachdenken.

Und heute danke ich allen für ein herzliches, vertrauliches Gespräch, für freundliche, intelligente Gedanken, für eine kreative Arbeitseinstellung.

Freundliche Worte sind Wurzeln.

Gute Gedanken sind Blumen.

Gute Taten sind Früchte.

Freundliche Herzen - Garten

Lies den Text.

V. Zheleznyakov

Die Geschichte des Alphabets

Nach der Schule ging ich in die erste Klasse. Ich würde sie nicht besuchen, aber eine Nachbarin wurde angewiesen, auf ihren Sohn aufzupassen. Immerhin ist der erste September der erste Schultag. Ich sprang hinein, aber das Klassenzimmer war schon leer. Alle sind gegangen. Nun, ich wollte mich umdrehen und gehen. Und plötzlich sehe ich: Am letzten Pult ist so eine Art Knopf, wegen dem Pult ist es fast unsichtbar. Es war ein Mädchen, nicht der Junge, den ich suchte. Wie es sich für Erstklässler gehört, trug sie eine weiße Schürze und weiße Schleifen.

zehnmal so groß wie ihr Kopf. Es ist seltsam, dass sie allein war. Alle sind nach Hause gegangen und vielleicht schon

sie essen dort brühe und milchgelee und erzählen ihren eltern wunder von der schule, und diese hier sitzt und wartet, niemand weiß was.

Mädchen, - sage ich, - warum gehst du nicht nach Hause?

Keine Aufmerksamkeit.

Vielleicht hat sie etwas verloren?

Sitzt wie eine Statue, bewegt sich nicht.

Ich weiß nicht, was ich tun soll. Der Abschied scheint unbequem.

Ich ging zur Tafel, überlegte, wie ich diese „Statue“ aufwühlen könnte, und zeichnete langsam mit Kreide auf die Tafel. Ich habe einen Erstklässler gezeichnet, der von der Schule kam und zu Mittag gegessen hat. Dann sein Vater, seine Mutter und zwei Großmütter. Er kaut, verschlingt beide Wangen, und sie schauen ihm in den Mund. Es ist ein lustiges Bild geworden.

Und du und ich, sage ich, haben Hunger. Ist es nicht Zeit für uns, nach Hause zu gehen?

Nein, - antwortet er, - ich werde nicht nach Hause gehen.

Also, wirst du die Nacht hier verbringen?

dann blieb mein Gewissen stecken und ich kehrte zurück.

Du, - sage ich, - wenn du mir nicht sagst, warum du hier sitzt, rufe ich jetzt den Schularzt. Und er - zweimal! - Krankenwagen, Sirene - und du bist im Krankenhaus.

Beschlossen, sie zu erschrecken. Ich habe Angst vor diesem Arzt. Er sagt immer: „Atme, atme nicht“, und das Thermometer klebt unter seinem Arm. Kalt wie ein Eiszapfen.

OK gut. Ich gehe ins Krankenhaus.

Ehrlich gesagt war sie verrückt.

Kannst du mir sagen, rief ich, was mit dir passiert ist?

Mein Bruder wartet auf mich. Er sitzt im Hof.

Ich sah in den Hof hinaus. Tatsächlich saß da ein kleiner Junge auf der Bank.

Na und?

Und dass ich ihm heute versprochen habe, alle Buchstaben zu lernen.

Du bist stark genug, es zu versprechen! - Ich sagte. - An einem Tag das ganze Alphabet!

Vielleicht bist du dann in einem Jahr mit der Schule fertig? Stark zu lügen!

Ich habe nicht gelogen, ich wusste es einfach nicht.

Ich sehe, sie weint jetzt. Sie senkte die Augen und schüttelte unverständlich den Kopf.

Buchstaben werden das ganze Jahr über unterrichtet. Es ist nicht einfach.

Unser Vater und unsere Mutter sind weit weggezogen, und Seryozha, mein Bruder, langweilt sich sehr. Er bat seine Großmutter, ihnen einen Brief von ihm zu schreiben,

Und sie hat keine Freizeit. Ich sagte ihm: Ich gehe zur Schule, lerne die Buchstaben und schreibe Mama und Papa einen Brief. Und er erzählte es den Jungs im Hof. Und heute haben wir den ganzen Tag Sticks geschrieben. Sie hätte jetzt weinen sollen.

Sticks, - sage ich, - es ist gut, es ist wunderbar! Buchstaben können aus Stöcken hergestellt werden. - Ich ging zur Tafel und schrieb den Buchstaben "A". Gedruckt. - Es ist der Buchstabe "A". Es besteht aus drei Stöcken. Brief Hütte. Ich hätte nie gedacht, dass ich Lehrerin werden würde. Aber es war notwendig, sie abzulenken, um es nicht zu tun

hat geweint.

Und jetzt, sage ich, gehen wir zu deinem Bruder, und ich werde ihm alles erklären.

Wir gingen in den Hof hinaus und gingen zu ihrem Bruder. Sie gingen Hand in Hand wie kleine Kinder. Sie schob ihre Hand in meine Hand. Ihre Handfläche ist weich und warm, und ihre Finger sind Pads. Hier, denke ich, wenn einer der Jungs es sieht, werden sie lachen. Aber Sie können ihre Hand nicht wegwerfen - schließlich ein Mann ... Und dieser traurige Ritter Seryozha sitzt und lässt seine Beine baumeln. Er tut so, als würde er uns nicht sehen.

Hör zu, sage ich, alter Mann. Wie würden Sie es erklären?

Nun, im Allgemeinen muss man ein ganzes Jahr lernen, um das gesamte Alphabet zu lernen. Das ist nicht so einfach.

Du hast es also nicht gelernt? Er sah seine Schwester trotzig an. - Es gab nichts zu versprechen.

Wir haben den ganzen Tag auf Stöcke gepisst", sagte das Mädchen verzweifelt. - Und Buchstaben werden aus Stöcken geformt.

Aber er hörte ihr nicht zu. Er glitt von der Bank herunter, senkte den Kopf und trottete im Entengang dahin.

Er hat mich einfach nicht bemerkt. Und ich habe es satt. Ich war immer in die Geschäfte anderer Leute verwickelt.

Ich habe den Buchstaben „A“ gelernt. Sie wird mit Hütte geschrieben! - schrie

Mädchen im Rücken ihres Bruders. Aber er blickte nicht einmal zurück.

Dann habe ich ihn eingeholt.

Hör zu, - sage ich, - nun, was ist ihre Schuld? Wissenschaft ist ein komplexes Geschäft. Geh zur Schule, du wirst es selbst herausfinden. Glaubst du, Gagarin oder Titov haben das gesamte Alphabet an einem Tag gemeistert? Außerdem, oh, wie verschwitzt! Und deine Hände fielen.

Ich habe den ganzen Tag damit verbracht, einen Brief an meine Mutter als Andenken zu schreiben“, sagte er.

Er hatte so ein trauriges Gesicht, und ich dachte, dass seine Eltern ihn umsonst nicht mitgenommen haben, weil er sich so langweilt. Wir fahren nach Sibirien, nehmen die Kinder mit. Sie haben keine Angst vor langen Entfernungen oder bösen Frösten.

Mein Gott, was für eine Tragödie! - Ich sage. - Ich werde heute kommen

nach dem Abendessen zu Ihnen und ich werde alles unter Ihrem Diktat bestmöglich zu Papier bringen.

Das ist gut! - sagte das Mädchen. Wir wohnen in diesem Haus

Eisenzaun ... Wirklich, Seryozha, okay?

Okay, - antwortete Serezha. - Ich werde warten.

Ich sah, wie sie den Hof betraten und ihre Gestalten zwischen den Eisenstäben des Zauns und den grünen Büschen aufblitzten. Und dann hörte ich eine laute, sarkastische Jungenstimme.

Seryozha, na, hat deine Schwester alle Buchstaben gelernt?

Ich sah, dass Seryozha anhielt und seine Schwester in den Eingang rannte.

Lerne das Alphabet, weißt du, wie viel du lernen musst? - sagte Serjoscha. - Du musst ein ganzes Jahr studieren.

Also deine Briefe weinten, - sagte der Junge. -

Und dein Sibirien hat geweint.

Ich habe überhaupt nicht geweint - antwortete Seryozha. - Ich habe einen Freund, er ist schon lange nicht mehr in der ersten Klasse; er wird heute zu uns kommen und einen Brief schreiben.

Ihr lügt alle, sagte der Junge. - Oh, und Sie sind stark zu gießen! Nun, wie heißt dein Freund, wie?

Es herrschte Stille.

Noch eine Minute, und es hätte einen siegreichen, triumphierenden Ausruf eines bösartigen Jungen geben sollen, aber ich ließ das nicht zu. Nein, es lag nicht in meiner Natur. Ich kletterte auf das Steinfundament des Zauns und steckte meinen Kopf zwischen die Stäbe.

Übrigens, sein Name ist Yurka, - rief ich. - Es gibt so einen weltberühmten Namen.

Der Mund dieses Jungen öffnete sich überrascht, wie der eines Jagdhundes, wenn er einen Hasen verfehlt. Serezha sagte nichts. Er gehörte nicht zu denen, die die Liegenden schlugen. Und ich sprang auf den Boden und ging nach Hause. Ich weiß nicht warum, aber ich hatte gute Laune. Spaß im Herzen, das ist alles. Die Stimmung war großartig. Ich wollte sogar singen.

Erledige die Aufgaben: (an die ganze Klasse)

1. Bestimmen Sie das Genre dieses Textes.

2. Was im Text beschrieben wird. Notiz:

über die Freundschaft von Yura und einem kleinen Mädchen;

darüber, wie das Mädchen zur Schule ging;

darüber, wie das Mädchen ihrem Bruder helfen wollte.

5. Welche Charaktereigenschaften hatte das Mädchen?

6. Beantworten Sie die Frage: Ich würde gerne mit einem solchen Mädchen befreundet sein

3. Teilen Sie den Text in Teile. Planen Sie diesen Text.

4. Welche Nacherzählung kann nach diesem Plan erfolgen (kurz; selektiv; ausführlich) - Notiz

Bilden Sie 5 Fragen in Form eines Tests

Schreiben Sie eine Rückmeldung.

Erinnerung:

1. Unterstreichen Sie die wichtigsten (Schlüssel-)Wörter, auf denen die Nacherzählung des Textes basiert;

2. Verbreiten Sie diese Wörter, indem Sie einen Satz bilden;

3. Erzählen Sie den Text nach;

4. Bestimmen Sie, welche wichtigen Wörter, Sätze während der Nacherzählung ausgelassen wurden;

5. Erzählen Sie den Text nach;

6. Bewerten Sie die Nacherzählung unabhängig;

7. Holen Sie sich eine Einschätzung von Klassenkameraden.

Anwendung:

Ich war vielleicht nicht sehr gut. Es ist sehr schwierig. Aber ich habe immer danach gestrebt, Kinder.

Schlüssel: 1 Option

Schlüssel: 2 Option

Satire ist 1. Beschuldigende, geißelnde Ironie.

2. Literarische Arbeit, die die negativen Phänomene der Realität aufdeckt.

zu lehren, wie man eine Monolog-Aussage zu einem Thema verfasst (mündliche Ausarbeitung); die Bedeutung von Sprichwörtern bestimmen, Sprichwörter mit dem zu studierenden Stoff in Beziehung setzen.

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Vorschau:

Allgemeine Lektion zum Thema: "Für gute Taten ist das Leben gegeben."

Unterrichtsziele: verallgemeinern Sie das Wissen über humorvolle Werke (kennen Sie die Merkmale der Konstruktion von Texten von Geschichten; Helden von Geschichten; die Hauptunterscheidungsmerkmale ihres Charakters); lernen, den Text zu planen; ausführlich lehren, kurz, selektiv den Text nacherzählen;

zu lehren, wie man eine Monolog-Aussage zu einem Thema verfasst (mündliche Ausarbeitung); die Bedeutung von Sprichwörtern bestimmen, Sprichwörter mit dem zu studierenden Stoff in Beziehung setzen.

Geplante Ergebnisse der Themenentwicklung:

Ressourcen und Ausrüstung:

Literarische Lektüre. Lehrbuch. 3. Klasse Teil 1.

T. Coty. Kreatives Notizbuch. 3. Klasse

Unterrichtsverlauf

Zeit organisieren.

Hallo meine Freunde!

Ich bin froh dich zu sehen!

Lass mich dich umarmen

Wünsche allen viel Glück.

Gehen Sie an die Tafel, hängen Sie Sprichwörter auf und erklären Sie ihre Bedeutung.

2. Gut-Böse-Spiel – Brainstorming

Der erste Schritt zur Freundlichkeit ist ein freundliches Wort.

Ich werde Fragen stellen, und Sie alle zusammen im Chor - antworten - gut oder böse.

* Während eines Gesprächs unterbrechen?

*Ihren Nachbarn ein beleidigendes Wort nennen?

*Entschuldigung für die Verspätung?

*Gehen und sich nicht verabschieden?

* Um den Eltern zu helfen?

*Den Platz im Bus nicht den Ältesten überlassen?

* Durch die Korridore rennen und alle niederschlagen?

*Beim Treffen Hallo sagen?

*Drücken und sich nicht entschuldigen?

* Helfen Sie, einen heruntergefallenen Gegenstand aufzuheben?

* Nimm deinen Hut nicht ab, wenn du zur Schule gehst?

*Danke sagen für ein Geschenk?

* Laut sprechen?

4. Gleichnis (Videoclip)

Vorarbeit

5.Überprüfung der Hausaufgaben

Arbeiten Sie mit Frage Nummer 2 des Lehrbuchs.

Lesen Sie das Thema des zu studierenden Abschnitts erneut. Ordnen Sie es den Büchern zu, die Sie lesen.

Warum gehören humorvolle Geschichten zum Thema „Das Leben wird für gute Taten gegeben“?

Wie könnte der Abschnitt sonst betitelt werden?

Schlagen Sie Ihre Optionen vor.

Können alle Geschichten, die in diesem Abschnitt gelesen werden, als humorvoll bezeichnet werden?

Wieso den?

Arbeiten Sie mit Frage Nummer 5 des Lehrbuchs.

Wenn Sie diese Aufgabe erledigen, müssen Sie einen Plan für die selektive Nacherzählung erstellen:

Bestimmen Sie ein Fragment für die selektive Nacherzählung (ein Ereignis, ein Porträt eines Helden, eine Charakterisierung eines Helden, eine Beschreibung einer Tat, die ein Held begangen hat);

Erinnerung:

3. Erzählen Sie den Text nach;

Arbeiten mit Frage Nummer 6 des Lehrbuchs.

Arbeiten Sie mit Frage Nr. 7 des Lehrbuchs.

Lies alle Sprichwörter.

Lesen Sie nur die Sprichwörter, die Sie gehört haben, wissen Sie. Wann wurden diese Sprichwörter verwendet?

Welche Sprichwörter können den Titel unseres Abschnitts ersetzen?

Arbeiten Sie mit Frage Nummer 8 des Lehrbuchs.

Die Gruppe arbeitet mit einem Sprichwort und präsentiert dazu passende Werke.

Legen Sie die Korrespondenz fest: Titel der Arbeit, Autor, Hinweis (Sprichwort, Zitat aus dem Text, Schlüsselwörter)

N. Nosov	"Gurken"	„Einmal nahm Pavlik Kotka zum Fischen mit zum Fluss. Aber an diesem Tag hatten sie kein Glück: Der Fisch beißt überhaupt nicht.
M. Soschtschenko	"Lüge nicht"	"Mit Betrug kommst du nicht weit"? „Und ich wusste nichts darüber, was in Gymnasien passiert. Und in den ersten drei Monaten bin ich buchstäblich im Nebel gelaufen.“
L. Kaminsky	"Das Schreiben"	Es ist in Ordnung zu lügen, dass er an sich selbst glaubt“?
	"In dreißig Jahren"	Billard, Ball, Geschenke.
	"Schwierige Aufgabe"	Radio, Problemheft, Lied, Floh, Glocke.
Gleichnis	"Was gewinnt"	Der härteste Kampf ist, sich selbst zu überwinden.
	"Was ist wichtiger"	In welcher Familie gibt es Liebe und Rat, in dieser gibt es keine Trauer.
W. Dragunsky	„Wo wird es gesehen, wo wird es gehört …“	„Ich stand da und sah ihm beim Essen zu. Er selbst ist klein, und die Wurst ist dicker als sein Hals. Er hielt diese Wurst mit seinen Händen und aß sie gerade im Ganzen, schnitt sie nicht, und die Haut riss und platzte, als er hineinbiss, und heißer, riechender Saft spritzte heraus.

6 Testen

2. Welches Genre hat die Arbeit von L.D. Kaminskys „Komposition“?

a) „Dreamers“ b) „Mishkins Porridge“ c) „Live hat“ d) „Cucumbers“

4. Warum hat Lyolya aus dem Werk „Thirty Years Later“ gesagt, dass sie den Ball geschluckt hat?

____________________________________________________________________

5. Was bedeutet das Wort „Satiriker“?

b) Satire

c) Die Person, die den Artikel für die Zeitung geschrieben hat

6. Welches Sprichwort offenbart die Essenz des Gleichnisses „Was ist wichtiger“?

a) Wenn du Geld verdienst, lebst du unnötig.

b) In welcher Familie gibt es Liebe und Rat, in dieser gibt es keine Trauer.

c) Freunde werden in Schwierigkeiten gebracht.

d) Verschieben Sie die Arbeit von heute nicht auf morgen!

7. Finden Sie die Arbeit anhand von Schlüsselwörtern heraus: Radio, Problembuch, Lied, Floh, Glocke.

a) „Wo wird es gesehen, wo wird es gehört ...“ c) „Gurken“

b) „Schwere Aufgabe“ d) „Komposition“

8. Welches Werk passt zum Sprichwort „Mit Betrug kommt man nicht weit“?

a) "Wo wird es gesehen, wo wird es gehört ..."

b) Das Gleichnis „Was siegt?“

c) „Lüge nicht“

Verifikationsarbeit Nr. 2 „Für gute Taten wird Leben gegeben“

Option 2

2. Welches Genre hat die Arbeit von M.M. Zoshchenko "Dreißig Jahre später"?

a) eine wahre Geschichte b) eine Geschichte c) ein Märchen d) eine Fabel

3. Welches der Werke von N.N. Nosov ist im Abschnitt "Das Leben wird für gute Taten gegeben" enthalten?

a) „Mischkina-Brei“ b) „Schwere Aufgabe“ c) „Entertainer“ d) „Patch“

____________________________________________________________________

5. Was bedeutet das Wort "Baldachin"?

a) Heuhaufen

b) Eingangsbereich (Eingangshalle) eines traditionellen russischen Hauses; unbeheizte und Nichtwohngebäude

c) ein Rodelhang

d) Wohnraum in einem Haus

6. Welches Sprichwort offenbart die Essenz des Gleichnisses „Was siegt“?

a) Der schwierigste Kampf ist, sich selbst zu überwinden.

b) Freund suchen, aber gefunden - pass auf dich auf.

c) Gesundheit ist wertvoller als Geld.

d) Beendet die Arbeit – gehe mutig.

7. Finden Sie das Produkt anhand von Schlüsselwörtern heraus: Billard, Ball, Geschenke.

a) „Schwere Aufgabe“ c) „Komposition“

b) „Dreißig Jahre später“ d) „Gurken“

8. Welches Werk passt zum Sprichwort „So okay, er lügt, dass er an sich glaubt“?

eine Zusammensetzung"

b) Das Gleichnis „Was siegt?“

c) „wo es gesehen wird, wo es gehört wird …“

7. Erstellen einer Collage.

8. Reflexion. Zusammenfassung der Lektion.

Und heute danke ich allen für ein herzliches, vertrauliches Gespräch, für freundliche, intelligente Gedanken, für eine kreative Arbeitseinstellung.

Freundliche Worte sind Wurzeln.

Gute Gedanken sind Blumen.

Gute Taten sind Früchte.

Freundliche Herzen - Garten

Lies den Text.

V. Zheleznyakov

Die Geschichte des Alphabets

zehnmal so groß wie ihr Kopf. Es ist seltsam, dass sie allein war. Alle sind nach Hause gegangen und vielleicht schon

sie essen dort brühe und milchgelee und erzählen ihren eltern wunder von der schule, und diese hier sitzt und wartet, niemand weiß was.

Mädchen, - sage ich, - warum gehst du nicht nach Hause?

Keine Aufmerksamkeit.

Vielleicht hat sie etwas verloren?

Sitzt wie eine Statue, bewegt sich nicht.

Ich weiß nicht, was ich tun soll. Der Abschied scheint unbequem.

Und du und ich, sage ich, haben Hunger. Ist es nicht Zeit für uns, nach Hause zu gehen?

Nein, - antwortet er, - ich werde nicht nach Hause gehen.

Also, wirst du die Nacht hier verbringen?

dann blieb mein Gewissen stecken und ich kehrte zurück.

Du, - sage ich, - wenn du mir nicht sagst, warum du hier sitzt, rufe ich jetzt den Schularzt. Und er - zweimal! - Krankenwagen, Sirene - und du bist im Krankenhaus.

Beschlossen, sie zu erschrecken. Ich habe Angst vor diesem Arzt. Er sagt immer: „Atme, atme nicht“, und das Thermometer klebt unter seinem Arm. Kalt wie ein Eiszapfen.

OK gut. Ich gehe ins Krankenhaus.

Ehrlich gesagt war sie verrückt.

Kannst du mir sagen, rief ich, was mit dir passiert ist?

Mein Bruder wartet auf mich. Er sitzt im Hof.

Ich sah in den Hof hinaus. Tatsächlich saß da ein kleiner Junge auf der Bank.

Na und?

Und dass ich ihm heute versprochen habe, alle Buchstaben zu lernen.

Du bist stark genug, es zu versprechen! - Ich sagte. - An einem Tag das ganze Alphabet!

Vielleicht bist du dann in einem Jahr mit der Schule fertig? Stark zu lügen!

Ich habe nicht gelogen, ich wusste es einfach nicht.

Ich sehe, sie weint jetzt. Sie senkte die Augen und schüttelte unverständlich den Kopf.

Buchstaben werden das ganze Jahr über unterrichtet. Es ist nicht einfach.

Unser Vater und unsere Mutter sind weit weggezogen, und Seryozha, mein Bruder, langweilt sich sehr. Er bat seine Großmutter, ihnen einen Brief von ihm zu schreiben,

hat geweint.

Und jetzt, sage ich, gehen wir zu deinem Bruder, und ich werde ihm alles erklären.

Hör zu, sage ich, alter Mann. Wie würden Sie es erklären?

Nun, im Allgemeinen muss man ein ganzes Jahr lernen, um das gesamte Alphabet zu lernen. Das ist nicht so einfach.

Du hast es also nicht gelernt? Er sah seine Schwester trotzig an. - Es gab nichts zu versprechen.

Wir haben den ganzen Tag auf Stöcke gepisst", sagte das Mädchen verzweifelt. - Und Buchstaben werden aus Stöcken geformt.

Aber er hörte ihr nicht zu. Er glitt von der Bank herunter, senkte den Kopf und trottete im Entengang dahin.

Er hat mich einfach nicht bemerkt. Und ich habe es satt. Ich war immer in die Geschäfte anderer Leute verwickelt.

Ich habe den Buchstaben „A“ gelernt. Sie wird mit Hütte geschrieben! - schrie

Mädchen im Rücken ihres Bruders. Aber er blickte nicht einmal zurück.

Dann habe ich ihn eingeholt.

Ich habe den ganzen Tag damit verbracht, einen Brief an meine Mutter als Andenken zu schreiben“, sagte er.

Mein Gott, was für eine Tragödie! - Ich sage. - Ich werde heute kommen

nach dem Abendessen zu Ihnen und ich werde alles unter Ihrem Diktat bestmöglich zu Papier bringen.

Das ist gut! - sagte das Mädchen. Wir wohnen in diesem Haus

Eisenzaun ... Wirklich, Seryozha, okay?

Okay, - antwortete Serezha. - Ich werde warten.

Ich sah, wie sie den Hof betraten und ihre Gestalten zwischen den Eisenstäben des Zauns und den grünen Büschen aufblitzten. Und dann hörte ich eine laute, sarkastische Jungenstimme.

Seryozha, na, hat deine Schwester alle Buchstaben gelernt?

Ich sah, dass Seryozha anhielt und seine Schwester in den Eingang rannte.

Lerne das Alphabet, weißt du, wie viel du lernen musst? - sagte Serjoscha. - Du musst ein ganzes Jahr studieren.

Also deine Briefe weinten, - sagte der Junge. -

Und dein Sibirien hat geweint.

Ich habe überhaupt nicht geweint - antwortete Seryozha. - Ich habe einen Freund, er ist schon lange nicht mehr in der ersten Klasse; er wird heute zu uns kommen und einen Brief schreiben.

Ihr lügt alle, sagte der Junge. - Oh, und Sie sind stark zu gießen! Nun, wie heißt dein Freund, wie?

Es herrschte Stille.

Übrigens, sein Name ist Yurka, - rief ich. - Es gibt so einen weltberühmten Namen.

Erledige die Aufgaben: (an die ganze Klasse)

1. Bestimmen Sie das Genre dieses Textes.

2. Was im Text beschrieben wird. Notiz:

über die Freundschaft von Yura und einem kleinen Mädchen;

darüber, wie das Mädchen zur Schule ging;

darüber, wie das Mädchen ihrem Bruder helfen wollte.

5. Welche Charaktereigenschaften hatte das Mädchen?

6. Beantworten Sie die Frage: Ich würde gerne mit einem solchen Mädchen befreundet sein

1 Gruppe

2 Gruppe

3 Gruppe

3. Teilen Sie den Text in Teile. Planen Sie diesen Text.

4. Welche Nacherzählung kann nach diesem Plan erfolgen (kurz; selektiv; ausführlich) - Notiz

Bilden Sie 5 Fragen in Form eines Tests

Schreiben Sie eine Rückmeldung.

Erinnerung:

1. Unterstreichen Sie die wichtigsten (Schlüssel-)Wörter, auf denen die Nacherzählung des Textes basiert;

2. Verbreiten Sie diese Wörter, indem Sie einen Satz bilden;

3. Erzählen Sie den Text nach;

4. Bestimmen Sie, welche wichtigen Wörter, Sätze während der Nacherzählung ausgelassen wurden;

5. Erzählen Sie den Text nach;

6. Bewerten Sie die Nacherzählung unabhängig;

7. Holen Sie sich eine Einschätzung von Klassenkameraden.

Anwendung:

Ich war vielleicht nicht sehr gut. Es ist sehr schwierig. Aber ich habe immer danach gestrebt, Kinder.

Schlüssel: 1 Option

Schlüssel: 2 Option

Satire ist 1. Beschuldigende, geißelnde Ironie.

2. Literarische Arbeit, die die negativen Phänomene der Realität aufdeckt.

regionale staatliche Haushaltsbildungseinrichtung für Studenten, Schüler mit Behinderungen "Mikhailovskaya allgemeinbildendes Internat"

Unterrichtsstunde „Für gute Taten wird das Leben geschenkt“

Form-Master

L. I. Dissenova

Wenn ich den aktuellen Stand des öffentlichen Lebens analysiere, betrachte ich das Wichtigste in meiner Arbeit - die Erziehung der Freundlichkeit bei Kindern. Babyseelen fehlt es gerade so an Barmherzigkeit.

Ich wünsche mir, dass die Jungs verständnisvoll aufwachsen, sich an den Erfolgen ihrer Kameraden freuen können, deren Misserfolge adäquat miterleben und denen nahe sein, die Hilfe brauchen.

Jemand glaubt, dass sich diese Eigenschaften von selbst entwickeln sollten, da wir in einem Land leben, in dem Menschlichkeit ein wichtiges Prinzip ist.

Aber unser Alltag zeigt überzeugend, dass ohne speziell organisierte Bildung, ohne Menschen, die die Methodik einer solchen Bildung kennen, diese Aufgabe nicht zu bewältigen ist.

Es ist unmöglich, bei einem Kind Gefühle der Freundlichkeit, Zugewandtheit und des Mitgefühls zu kultivieren, ohne einen integrierten Ansatz für jeden Einzelnen zu haben.

Die Pädagogik bietet uns viele vernünftige Ratschläge, aber ein ganzheitliches, wissenschaftlich fundiertes und methodisch entwickeltes System zur Bildung moralischer Eigenschaften existiert noch nicht.

Moralische Erziehung ist eine der Richtungen meiner Arbeit. Ich denke, dass ich meinen bescheidenen Beitrag zur Bildung der moralischen Qualitäten der Studenten leiste.

Ziele:

1) das Wissen von Schulkindern über das Gute und seine Anwendung in Lebenssituationen zu erweitern;

2) die Bildung von Freundlichkeit und Barmherzigkeit unter den Schülern;

3) bei den Kindern eine sensible, fürsorgliche Haltung gegenüber anderen zu wecken, die Fähigkeit zu entwickeln, sich „in die Situation anderer Menschen hineinzuversetzen“, ihre Gefühle, Verhaltensmotive besser zu verstehen.

Vorarbeit:

nimm Sprichwörter über Freundlichkeit und Freundlichkeit auf und lerne sie;

Gedichte über Freundlichkeit lernen.

Dekor.

1. Ein Plakat mit einer hellen Sonne und den Worten von V. Hugo „In der inneren Welt eines Menschen ist Freundlichkeit die Sonne“

2. Die Aussage russischer Schriftsteller über Freundlichkeit:

Menschen Gutes zu tun, tut einem selbst gut.

(L. Tatyanicheva)

Indem wir nach dem Glück anderer streben, finden wir unser eigenes Glück.

Wahre Freundlichkeit liegt in einer wohlwollenden Haltung gegenüber Menschen.

(J. J. Rousseau)

Um Freundlichkeit in einer Person zu schätzen, muss man einen Teil dieser Eigenschaft in sich selbst haben.

(W. Shakespeare)

Je klüger und freundlicher ein Mensch ist, desto mehr bemerkt er das Gute in den Menschen.

(B.Pascal)

Freundlichkeit. Das ist die Qualität, die ich mir mehr als jede andere aneignen möchte.

(L. Tolstoi)

3. Ausstellung von Büchern

4. Ausstellung von Zeichnungen

Kursfortschritt.

Hallo liebe Kinder und verehrte Erwachsene! Heute werden Sie Teilnehmer des Gesprächs "Das Leben wird für gute Taten gegeben".

Epigraph zu unserer Kommunikation werden die folgenden Zeilen sein:

„Trockne die heilige Quelle der Güte nicht aus,

Versiege nicht jetzt und für immer,

Damit die Zeit der Axt nicht kommt,

Damit der Mensch im Menschen bleibt.

Ich denke, Sie haben alle verstanden, dass wir über solche menschlichen Eigenschaften wie Freundlichkeit und Gutherzigkeit sprechen werden - schließlich sind sie untrennbar miteinander verbunden.

Leute, sagt mir, wie wird das Wort "Freundlichkeit" gebildet? Was bedeutet das?

Freundlichkeit- spirituelle Sensibilität, Ansprechbarkeit der Seele, Einstellung zu Menschen, Zuneigung, Teilnahme, Wohlwollen - sie basieren auf dem Wunsch nach Gutem für den anderen (laut Wörterbuch).

gutherziger Mensch- ein gütiges Herz besitzen, liebevoll, sympathisch. Eine freundliche, wohlwollende Person weiß, wie man kommuniziert und gute Beziehungen zu Menschen pflegt.

Ein gutherziger (freundlicher) Mensch spricht immer höflich mit seinem Gesprächspartner.

Wir sind auch Gesprächspartner. Und die Gesprächspartner kommunizieren. Und damit wir uns wohl und angenehm bei der Kommunikation fühlen, bitte ich Sie, mir dabei zu helfen, eine Atmosphäre der Wärme und des Wohlwollens zu schaffen.

Der ethische Vorwurf der Freundlichkeit

(Übung wird im Kreis ausgeführt)

Ich bitte die Kinder, ihre Handflächen zu reiben und dann mit ihrer linken Hand (Seite des Herzens) ein Teilchen ihrer Wärme auf den linken Nachbarn zu übertragen.

Jetzt der Nachbar links

Hände kräftig schütteln

Zwinker dem Rechten zu

Sei nicht schüchtern!

sehen,

Er lächelt zurück.

Leute, ich fühlte mich sehr warm von euren Ansichten, lächelt. Sie sagen, wenn Freundlichkeit, Menschlichkeit und Wohlwollen in einer Person vorhanden sind, bedeutet dies, dass sie als Person gereift ist.

Denken Sie daran, dass Freundlichkeit und Barmherzigkeit seit Jahrhunderten von der Menschheit entwickelt wurden, um es allen leichter zu machen, zu leben und miteinander zu kommunizieren, damit diese Kommunikation Freude bringt. So sollte jeder von uns leben!

Leute, denkt nach Was definiert die Menschheit?

Die Menschheit ist:

fürsorglicher Umgang mit Kindern;

sensible Einstellung gegenüber älteren Menschen;

der Wunsch, Menschen im Unglück zu helfen usw.

Und wir können immer tun, was wir gerufen haben? Manchmal haben wir nicht die Möglichkeit zu helfen, aber wir müssen uns darum bemühen (mit Rat und Tat zu helfen). Es ist erfreulich, dass so vergessene Begriffe wie „Freundlichkeit“, „Menschlichkeit“, „Barmherzigkeit“, „guter Wille“, „Aufmerksamkeit füreinander“ wiederbelebt werden. Jetzt führen viele Organisationen, einzelne Bürger Wohltätigkeitsaktionen durch (Kinder, Behinderte in die Familie aufnehmen und sich um sie kümmern).

Leute, ich möchte wirklich, dass jeder von euch mindestens einmal in sich selbst entdeckt Stern der Menschheit.

Eine freundliche, wohlwollende Person weiß, wie man kommuniziert und gute Beziehungen zu Menschen pflegt.

A. Exupery schrieb: „Der größte Luxus ist der Luxus der menschlichen Kommunikation.“

Kommunizieren Sie mit einer anderen Person, zeigen Sie Interesse, achten Sie auf Probleme, Sorgen, sympathisieren Sie mit seinen Erfahrungen. Leute, man trifft selten jemanden, der sich in seinem Leben nie mit jemandem streiten würde. Hören Sie sich diesbezüglich hilfreiche Tipps an.

Tipps

1. Vermeiden Sie Konflikte, Streitigkeiten und voreilige Handlungen.

2. Wenn der Streit stattgefunden hat, halte durch!

Und nun möchte ich Ihnen die Gebote (Regeln) vorstellen, nach denen ein Mensch zu leben streben sollte.

V. A. Sukhomlinsky schrieb:„Wenn gute Gefühle nicht in der Kindheit großgezogen werden, werden sie nie großgezogen. In der Kindheit muss eine Person eine Erziehungsschule der guten Gefühle durchlaufen.

Menschliche Freundlichkeit, Barmherzigkeit, die Fähigkeit, sich zu freuen und sich um andere Menschen zu sorgen, bilden die Grundlage menschlichen Glücks.

Zurück in IV BC. Der antike griechische Philosoph Platon spricht von Menschenfreundlichkeit, Freundlichkeit und menschlichem Glück. Diese Idee wurde von Philosophen verschiedener Länder über viele Jahrhunderte hinweg entwickelt.

Und jetzt hören Sie sich die Fabel des antiken griechischen Fabeldichters Aesop an

Sonne und Wind

Die Sonne und der Wind stritten sich, wer der Stärkere sei, und der Wind sagte: „Ich werde beweisen, dass ich stärker bin. Siehst du den alten Mann im Regenmantel? Ich wette, ich kann ihn dazu bringen, seinen Umhang schneller abzulegen als du."
Die Sonne versteckte sich hinter einer Wolke, und der Wind begann stärker und stärker zu blasen, bis er sich fast in einen Orkan verwandelte.

Aber je stärker er blies, desto fester hüllte sich der alte Mann in seinen Umhang. Endlich ließ der Wind nach und hörte auf; und dann lugte die Sonne hinter den Wolken hervor und lächelte den Reisenden liebevoll an. Der Reisende wurde warm unter den heißen Sonnenstrahlen, erheiterte sich und legte seinen Umhang ab. Und die Sonne sagte dem Wind, dass Güte und Freundlichkeit immer stärker sind als Wut und Stärke.

Der altgriechische Fabulist Äsop war ein Sklave am Hofe von König Krösus. Er verfasste seine unsterblichen Fabeln im 16. Jahrhundert v. Chr., aber dennoch sind diese Wahrheiten über die menschliche Natur, die er lehrte, bis heute genauso fair. Eine wohlwollende und freundliche Herangehensweise an das Verständnis von Menschen ist eher förderlich als Unhöflichkeit, Gewalt, Empörung.

Fragen

Worum geht es in der Fabel? Was ist seine Bedeutung?

Welches Prinzip der Interaktion mit anderen halten Sie ein? Welche Ergebnisse erzielen Sie?

Halten Sie sich für einen freundlichen Menschen? Was ist deine Freundlichkeit?

Wie behandeln dich die Leute? Wie reagieren sie auf deine Freundlichkeit? Erwiderst du ihre Freundlichkeit?

Kann man Freundlichkeit lernen? Wie kann man das machen?

Die Gebote des Menschen

Gutes tun.

Habe Angst, die Person zu beleidigen.

Menschen lieben und vergeben.

Behandeln Sie andere so, wie Sie möchten, dass sie Sie behandeln (Goldene Regel der Moral).

Indem Sie anderen helfen, helfen Sie sich selbst.

Jetzt reden die Leute viel über Freundlichkeit, Freundlichkeit. Was ist Freundlichkeit? (Schließen Sie die Augen und stellen Sie sich vor, was „Freundlichkeit“ für Sie bedeutet? Antworten von Kindern.)

Freundlichkeit ist vor allem das Glück aller Menschen. Freundlichkeit ist das Wertvollste im Leben. Leute, was tun, damit es auf der Erde kein Böses gibt, damit sich die Menschen nicht gegenseitig quälen, nicht töten, damit es allen gut geht?

Antwortmöglichkeiten

Sammle alle, die Böses tun, und stecke sie ins Gefängnis.

Werde böse Menschen los, damit nur gute Menschen auf der Erde bleiben.

(Antworten von Kindern).

Wenn gute Menschen beschließen würden, die Bösen auszurotten, würden sie selbst aufhören, gut zu sein, weil sie eine schreckliche Sünde begangen haben - sie haben Böses getan. Wie kann man das Böse vom Guten trennen? Jeder Mensch kann sowohl gut als auch böse werden. Jeder Mensch kann sich verbessern; Einige Heilige waren früher Sünder.

Aber wie ändern? Was soll getan werden?

Muss besser werden!

Und jetzt will ich versuchen, Ihnen das an einem Beispiel aus dem Leben zu zeigen.

(ein Auszug über 2 Frauen von T. V. Semevskaya klingt).

Denken Sie daran!

Wenn du das Böse in anderen zerstören willst, versuche selbst besser zu werden.

Böses mit Bösem zu vernichten ist wie Benzin ins Feuer zu gießen.

Leute, wir haben schon viel über Freundlichkeit, Freundlichkeit gesagt.

Wie versteht man das Sprichwort: „Bekommt man gute Menschen durch Freundlichkeit?“

Welche Sprichwörter und Redewendungen über Freundlichkeit, Freundlichkeit kennen Sie?

(Antworten von Kindern).

In ihren besten Sprichwörtern vermittelten die Menschen ihre liebgewonnenen Lebensregeln. Um unser Gespräch fortzusetzen, möchte ich Ihnen den Text von L.N. Tolstoi an den siebenjährigen Jungen Zakhar Shevtsov. Er schrieb:

„... Ich rate dir, mein Junge, dein ganzes Leben lang bis zu deinem Tod zu lernen, mit aller Kraft so freundlich wie möglich zu allen zu sein: mit einem Kindermädchen, mit Papa, mit Mama, Brüdern, einem Hausmeister - mit alle, mit denen nur konvergieren.

Es ist nicht ganz einfach, es muss genauso erlernt werden wie Lesen, Schreiben, Klavier oder Geige. Nur diese ganzen Wissenschaften lernt man - und das Ende, aber diese Wissenschaft hat kein Ende. Und was am wichtigsten ist, es gibt keine solche Freude von irgendeiner Wissenschaft wie von dieser; Je weiter du lernst, desto lustiger und lustiger bist du, und alle um dich herum lieben dich immer mehr.

Bitte tun Sie dies. Denken Sie immer daran, dass Sie freundlich sein müssen.“

Sei freundlich. Wissen, wie man mit freundlichen Augen die Freude oder das Unglück einer anderen Person sieht. Reagiere darauf mit gütigem Herzen. Und eine gute Tat, um zu helfen.

Aufgabe 1 „Was die Augen sagen“

Schauen Sie sich Ihren Schreibtischkollegen an. Versuchen Sie herauszufinden, in welcher Stimmung Ihr Freund ist, wie er sich fühlt, worüber er nachdenkt, was verwirrt ist. Teilen Sie Ihre Beobachtungen und Schlussfolgerungen mit. Entsprechen sie dem tatsächlichen Zustand des Kameraden?

Fragen zum Nachdenken

(Hausaufgaben)

Kultivieren Sie Freundlichkeit in sich selbst, beginnend mit Ihren Lieben.

Schauen Sie sich Ihre Mutter, Großmutter, Ihren Vater, Ihren Großvater genau an. Was siehst du in ihren Augen: Angst, Frieden, Sorge?

Denken Sie darüber nach, wie Sie ihnen helfen können, wie können Sie sie aufheitern? Wie kann man Sympathie und Verständnis ausdrücken?

Sieh zu, wie deine Eltern von der Arbeit nach Hause kommen. Fragen Sie nach dem vergangenen Tag, kochen oder wärmen Sie das Abendessen für sie auf, machen Sie es sich bequem, servieren Sie Hausschuhe, eine Zeitung usw.

Diktat in Farbe

Um diese Aufgabe abzuschließen, benötigen Sie:

erinnere dich an die freundlichen Worte (Sonne, Leben, Liebe, Mama, Freund, Lächeln usw.);

Färben Sie jedes Wort mit der Farbe, die Sie ihm zuordnen.

Machen Sie dasselbe mit den Wörtern Hass, Bosheit, Feind, Heuchelei usw.). Welche der resultierenden Farbtöne ist für Sie angenehmer? Wieso den?

Fazit:

Wie von freundlichen Worten, so von guten Taten ist ein Mensch ruhiger, angenehmer in der Seele als von grausamen, bösen.

Aufgabe 2

Hören Sie sich das Gedicht von K. Balmont an und zeichnen Sie im Geiste den Schmetterling, den der Junge gerettet hat.

Schmetterling

Fragen:

Was trägt Ihrer Meinung nach das Gedicht von K. Balmont zum Verständnis von Freundlichkeit bei?

Warum wünschen Kinder meistens niemandem Schaden? Was passiert mit einem Menschen, wenn er erwachsen wird? Was vergisst er?

Können Erwachsene Freundlichkeit von Kindern lernen? Was kann man von Kindern lernen?

Bist du jemals einer wehrlosen verwundeten Kreatur begegnet? Konnten Sie etwas tun, um sein Leiden zu lindern? Beschreiben Sie die Gefühle, die Sie in dieser Situation erlebt haben.

In Fortsetzung des Gesprächs möchte ich Sie fragen:

Was macht einen Menschen freundlich?

Welche Art von Person kann freundlich sein?

Welche Regeln müssen Sie Ihrer Meinung nach befolgen, um freundlich zu sein?

Antworten der Kinder.

Charmant, gutaussehend. Ein Mensch, der Freundlichkeit in seiner Seele hat, sieht gut aus. Er hat einen Ausdruck von Freude und Frieden auf seinem Gesicht und ein süßes Lächeln auf seinen Lippen.

Nur wer immer freundlich zu Menschen ist, der nicht nur an sich denkt, kann freundlich sein. Eine freundliche Person berücksichtigt immer die Interessen anderer.

Liebe Menschen, ermutige andere zu herzlichen Beziehungen, tue Gutes für Verwandte und Freunde.

Zum Abschluss unseres Gesprächs mit Ihnen möchte ich wirklich, dass Sie in jeder Situation Ihren Adel, Ihre Freundlichkeit und Ihre Barmherzigkeit zeigen.

Kreis der Güte

Legen Sie nun Ihre Hände zusammen und bilden Sie einen Kreis - Kreis des Guten. Mir scheint, dass Sie sich heute alle ein wenig verändert haben, ein bisschen freundlicher geworden sind.

Leute, ich werde jeden von Ihnen bitten, Ihrem Kameraden auf der linken Seite ein mündliches Geschenk zu „geben“, eine mündliche Auszeichnung. Es kann ein Objekt, eine Zeichnung, ein Gedicht usw. sein.

(Kinder halten sich an den Händen, erklären, wofür der Preis ist. Der Lehrer singt ein Lied, das auf Versen einer unbekannten Nonne des Nowodewitschi-Klosters basiert).

Was auch immer euch im Leben erwartet, Kinder, -
Es gibt viel Leid und Böses im Leben.
Es gibt heimtückische Netze der Versuchung,
Und die Verzweiflung des brennenden Dunsts.

Es gibt Angst vor unmöglichen Wünschen,
Hoffnungslose, freudlose Arbeit
Und mit jahrelangem Leiden rechnen
Für zehn glückliche Minuten.

Verlieren Sie trotzdem nicht den Mut
Wenn der Test kommt, ist es Zeit.
Die Menschheit lebt
Eine gegenseitige Garantie für das Gute.

Wo immer dein Herz dir sagt zu leben -
Bei Rauschlicht oder ländlicher Stille -
Abfall ohne Konto und mutig
Du bist der Schatz deiner Seele.

Schau nicht hin, erwarte keine Gegenleistung
Lass dich nicht von bösem Spott beunruhigen.
Die Menschheit ist immer noch reich
Nur die Gütegarantie ist zirkulär

Diese Gedichte sind von Herzen geschrieben. In diesen Zeilen wird die vollständigste Definition des Guten gegeben, die es je gegeben hat: Gut als gegenseitige Garantie, und die harmloseste Herausforderung des Bösen, die jemals auf Erden erklang, wird geworfen:

Wo immer dein Herz dir sagt zu leben,

Bei Rauschlicht oder ländlicher Stille,

Verschwendung ohne Konto – und das mutig

Du bist der Schatz deiner Seele!

Leute, fangt heute an, Gutes zu tun...

Portal für den Studenten. Selbsttraining

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