"Lass uns in Stille sitzen" Elena Blaginina

Mama schläft, sie ist müde ...
Nun, ich habe nicht gespielt!
Ich fange kein Top an
Und ich setze mich hin und sitze.

Mein Spielzeug macht keine Geräusche
Stille in einem leeren Raum.
Und auf dem Kissen meiner Mutter
Der Strahl stiehlt golden.

Und ich sagte zum Balken:
Ich will auch umziehen!
Ich möchte viel:
Lies laut und rolle den Ball,
Ich würde ein Lied singen
Ich könnte lachen
Was auch immer ich will!
Aber meine Mutter schläft, und ich schweige.

Der Strahl schoss an der Wand entlang,
Und glitt dann auf mich zu.
"Nichts", flüsterte er,
Lass uns schweigen!

Analyse von Blagininas Gedicht "Lass uns in Stille sitzen"

Laut vielen Psychologen und Lehrern sollten gute Kindergedichte Kinder nicht nur unterhalten, sondern auch erziehen - wichtige Gedanken vermitteln, Verhaltensregeln einführen und auch neue Wörter und Ausdrücke lehren. Das Werk von Elena Alexandrovna Blaginina (1903 - 1989) "Lasst uns in Stille sitzen" erfüllt diese Bedingungen.

Die Erzählung im Gedicht wird im Namen eines Kindes, eines Mädchens im Grundschulalter, durchgeführt. Der Autor verwendet oft das Pronomen "Ich", damit es jungen Lesern leichter fällt, sich selbst in die Rolle der Heldin hineinzuversetzen.
Das Mädchen sagt, dass ihre Mutter ins Bett gegangen ist. Wie eine fürsorgliche Tochter versucht die Heldin, den Schlaf eines müden Elternteils nicht zu stören, obwohl sie selbst nicht schlafen möchte. Die Dichterin erklärt den Zustand des Mädchens in Form eines Gesprächs mit einem Sonnenstrahl:
Und ich sagte zum Balken:
Ich will auch umziehen!

Detailliert listet die lyrische Heldin auf, was sie mit sich machen könnte, wenn da nicht die Ruhe ihrer Mutter wäre. Hier und Singen und Lesen und Ballspiele im Freien und Witze, mit denen sie sich zum Lachen bringen konnte. Aber das Mädchen versteht sehr gut, dass sie keinen Lärm machen soll, und ein Lichtstrahl stimmt ihr zu:
"Nichts", flüsterte er,
Lass uns in Stille sitzen...

Die Dichterin bringt die Heldin kleinen Lesern mit Hilfe von emotional gefärbter direkter Rede nahe. Im Text gibt es viele Ausrufe: „Ich weiß nicht, was ich will!“, „Also, ich habe auch nicht gespielt!“. Der Autor verwendet Anaphern: "Ich würde ...", "Ich würde ...", was den Zeilen die Merkmale der echten Sprache eines Kindes verleiht. Darüber hinaus erwähnt der Autor ständig verschiedene Kinderspielzeuge (Ball, Kreisel), Aktivitäten, die Kinder lieben. Dies ermöglicht es den Lesern, sich mit dem Mädchen zu assoziieren, und dies wiederum hilft dem Autor, seine Botschaft an Kinder weiterzugeben.

Die Hauptidee der Arbeit ist Reaktionsfähigkeit und Fürsorge für die Mutter. Jeder weiß, dass Eltern sich um ihre Kinder kümmern sollten. Aber es ist ebenso wichtig, Kindern beizubringen, auf diejenigen aufmerksam zu sein, die sie lieben und die sie selbst lieben. Deshalb stimmt die kleine Heldin so ruhig zu, dass sie für eine Weile auf Unterhaltung verzichten muss. Nicht umsonst zitiert der Autor so viele Kindervergnügungen, beschreibt so anschaulich, wie ein Mädchen Spaß haben könnte, während Mamas Ruhe buchstäblich auf den Punkt gebracht wird. Die Dichterin stellt Mädchenspielen aller Art ein Ereignis gegenüber, den Traum der Mutter, und betont damit dessen Bedeutung für das Kind.

Großartig über Verse:

Poesie ist wie Malerei: Ein bestimmtes Werk wird Sie mehr fesseln, wenn Sie es genau betrachten, und ein anderes, wenn Sie sich weiter entfernen.

Kleine niedliche Gedichte reizen die Nerven mehr als das Knarren ungeölter Räder.

Das Wertvollste im Leben und in der Poesie ist das, was zerbrochen ist.

Marina Zwetajewa

Von allen Künsten ist die Poesie am meisten versucht, ihre eigentümliche Schönheit durch gestohlenen Glanz zu ersetzen.

Humboldt W.

Gedichte gelingen, wenn sie mit geistiger Klarheit geschaffen sind.

Das Schreiben von Gedichten ist der Anbetung näher, als allgemein angenommen wird.

Wenn du nur wüsstest, aus welchem ​​Müll Gedichte ohne Scham wachsen... Wie ein Löwenzahn neben einem Zaun, Wie Kletten und Quinoa.

A. A. Achmatowa

Poesie besteht nicht nur aus Versen: Sie wird überall verschüttet, sie ist um uns herum. Schauen Sie sich diese Bäume an, diesen Himmel – überall atmen Schönheit und Leben, und wo Schönheit und Leben ist, da ist Poesie.

I. S. Turgenew

Für viele Menschen ist das Schreiben von Gedichten ein wachsender Schmerz des Geistes.

G. Lichtenberg

Ein schöner Vers ist wie ein Bogen, der durch die klangvollen Fasern unseres Wesens gezogen wird. Nicht unsere eigenen - unsere Gedanken lassen den Dichter in uns singen. Indem er uns von der Frau erzählt, die er liebt, erweckt er auf wunderbare Weise in unseren Seelen unsere Liebe und unseren Kummer. Er ist ein Zauberer. Wenn wir ihn verstehen, werden wir zu Dichtern wie er.

Wo anmutige Verse fließen, ist kein Platz für Prahlerei.

Murasaki Shikibu

Ich wende mich der russischen Versifikation zu. Ich denke, dass wir uns mit der Zeit den Blankversen zuwenden werden. Es gibt zu wenige Reime auf Russisch. Einer ruft den anderen. Die Flamme zieht den Stein unweigerlich hinter sich her. Aufgrund des Gefühls lugt sicherlich Kunst hervor. Wer ist nicht müde von Liebe und Blut, schwierig und wunderbar, treu und heuchlerisch und so weiter.

Alexander Sergejewitsch Puschkin

- ... Sind Ihre Gedichte gut, sagen Sie sich?
- Monströs! Ivan sagte plötzlich kühn und offen.
- Schreiben Sie nicht mehr! fragte der Besucher flehentlich.
Ich verspreche es und ich schwöre! - sagte Ivan feierlich ...

Michail Afanasjewitsch Bulgakow. "Der Meister und Margarita"

Wir alle schreiben Gedichte; Dichter unterscheiden sich von den anderen nur dadurch, dass sie sie mit Worten schreiben.

John Fowles. "Die Geliebte des französischen Leutnants"

Jedes Gedicht ist ein Schleier, der sich über die Punkte einiger weniger Worte spannt. Diese Worte leuchten wie Sterne, durch sie existiert das Gedicht.

Alexander Alexandrowitsch Blok

Die Dichter der Antike haben im Gegensatz zu den modernen in ihrem langen Leben selten mehr als ein Dutzend Gedichte geschrieben. Es ist verständlich: Sie waren alle ausgezeichnete Zauberer und verschwendeten sich nicht gerne mit Kleinigkeiten. Daher verbirgt sich hinter jedem poetischen Werk jener Zeit sicherlich ein ganzes Universum voller Wunder – oft gefährlich für jemanden, der versehentlich schlummernde Linien weckt.

Max Fry. "Der redende Tod"

An eines meiner tollpatschigen Nilpferd-Gedichte habe ich so einen himmlischen Schwanz angehängt: ...

Majakowski! Deine Gedichte wärmen nicht, erregen nicht, stecken nicht an!
- Meine Gedichte sind kein Ofen, kein Meer und keine Plage!

Wladimir Wladimirowitsch Majakowski

Gedichte sind unsere innere Musik, in Worte gehüllt, durchdrungen von dünnen Sinn- und Traumschnüren und vertreiben deshalb Kritiker. Sie sind nur erbärmliche Trinker der Poesie. Was kann ein Kritiker über die Tiefen Ihrer Seele sagen? Lass seine vulgär tastenden Hände nicht da rein. Mögen ihm die Verse ein absurdes Gebrüll, ein chaotisches Durcheinander von Wörtern erscheinen. Für uns ist dies ein Lied der Freiheit von langweiliger Vernunft, ein herrliches Lied, das auf den schneeweißen Hängen unserer erstaunlichen Seele erklingt.

Boris Krieger. "Tausend Leben"

Gedichte sind der Nervenkitzel des Herzens, die Erregung der Seele und Tränen. Und Tränen sind nichts als reine Poesie, die das Wort abgelehnt hat.

Mit Kindern der ersten Juniorengruppe.

Gegenstand:"Mama ist unsere Sonne" mit dem Lesen der Arbeit von E. Blaginina "Lass uns in Stille sitzen"

Abstraktbelief sich auf:

Dubrovina Aleftina Viktorovna, Lehrerin der SP GBOU-Sekundarschule Nr. 1 "OC" p. Bolshaya Glushitsa - Kindergarten Nr. 3 "Rotkäppchen" des Stadtbezirks Bolsheglushitsky, Region Samara, Russische Föderation.

Erzieher der SP GBOU Sekundarschule Nr. 1 "OC" p. Bolshaya Glushitsa - "Kindergarten Nr. 3 "Rotkäppchen" des Gemeindebezirks Bolsheglushitsky, Region Samara, Russische Föderation

Integration von Bildungsbereichen:"Kognition", "Kommunikation", "Künstlerisches Schaffen", "Fiktion".

Aufgaben: 1. Stellen Sie ein neues Werk über Mama vor. 2. Am Beispiel der Arbeit, Kinder in einer freundlichen und sanften Haltung gegenüber ihrer Mutter zu erziehen, den Wunsch, sich um sie zu kümmern. 3. Entwickeln Sie die Sprache von Kindern, bereichern Sie den Wortschatz zum Thema. 4. Interesse wecken, gemeinsam mit dem Lehrer die Sonne zu erschaffen.

Vorarbeit: 1. Gespräch mit Kindern über den bevorstehenden Feiertag am 8. März. 2. Gedichte und Lieder über Mama lernen. 3. Bilder von Mama anschauen, die die Kinder von zu Hause mitgebracht haben

Materialien und Ausrüstung:

1. Präsentation basierend auf dem Gedicht von E. Blaginina "Lass uns in Stille sitzen."

2. Plastilin gelb

3. Ein dickes Blatt blaues Papier, auf das ein gelber Kreis geklebt ist

Die Logik direkter Bildungsaktivitäten:

1. Ein Rätsel machen:

Wer liebt euch Kinder mehr, Wer liebt euch so zärtlich Und kümmert sich um euch, Schließt nachts nicht die Augen?

(Antworten: Mama Liebling )

2. Ein Einführungsgespräch über Mama, über den bevorstehenden Urlaub.

3. Sprachspiel "Ruf deine Mutter liebevoll an."

Mit Hilfe eines Lehrers nennen Kinder die Wörter: Mama, zärtlich, liebevoll, freundlich, gut, geliebt und andere.

4. Die Lehrerin bietet an, ein Mädchen zu treffen, das ihre Mutter liebte und sich um sie kümmerte.

Lektüre der Arbeit von E. Blaginina "Lass uns in Stille sitzen" (Präsentation)

mit Bildgespräch.

Mama schläft, sie ist müde ... Und ich setzte mich und setzte mich,

Nun, ich habe nicht gespielt! Mein Spielzeug macht keine Geräusche

Ich beginne kein Top Leise in einem leeren Raum ...

Und auf dem Kissen meiner Mutter Und ich sagte zum Balken:

Der Strahl stiehlt golden. Ich möchte mich auch bewegen.

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Und den Ball rollen

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Ich würde ein Lied singen

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Ich könnte lachen

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Was auch immer ich will! Mama schläft und ich schweige.

Der Strahl schoss an der Wand entlang - Nichts, - flüsterte er, als ob

Lass uns schweigen. Und glitt dann auf mich zu

5. Minute Sportunterricht.

(Ausführung von Bewegungen nach dem Text des Gedichts).

ich liebe meine Mutter
Ich werde ihr immer helfen
Ich wasche, ich spüle
Ich werde den Boden reinigen
Und ich werde Holz für sie hacken.
Mama muss sich ausruhen
Mama will schlafen.
Ich gehe auf Zehenspitzen
Und niemals
Und nie ein Wort
Sag ich nicht.

6. Geschenk für Mama "Sonne" ( Ko-Kreation von Erzieher und Kindern).

Kollektive Arbeit.

Die Lehrerin bietet an, allen Müttern die Sonne zu schenken. Immerhin ist es so warm und anhänglich wie Mama.

Der Lehrer zeigt den Kindern ein Blatt Papier, in dessen Mitte ein gelber Kreis geklebt ist.

Was fehlt unserer Sonne? (Lutschikow)

Bietet an, Strahlen aus Plastilin herzustellen.

7. Fazit Kinder schmücken zusammen mit dem Lehrer die Lobby mit einem Bild.

„Mama ist unser Sonnenschein“

Synopse zum Auswendiglernen eines Gedichts in der älteren Altersgruppe.

E. Blagininas Gedicht "Lass uns in Stille sitzen"

Ziel : Helfen Sie mit, das Gedicht auswendig zu lernen und ausdrucksvoll zu lesen.

Aufgaben: - Entwickeln Sie das Interesse der Kinder an Belletristik.

Kinder auf die Gestaltung von Büchern, auf Illustrationen aufmerksam machen.

Ein Interesse am Erraten von Rätseln wecken.

Konversationsfähigkeiten entwickeln.

Verbessern Sie die dialogische Form der Rede.

Sprache als Kommunikationsmittel entwickeln. - Entwicklung der Fähigkeit, Gedichten aufmerksam zuzuhören.

Kultivieren Sie die Sensibilität für das künstlerische Wort. - Erarbeiten Sie die intonatorische Ausdruckskraft der Sprache. - Ermutigen Sie die Kinder, von ihrer Wahrnehmung einer bestimmten Handlung einer literarischen Figur zu erzählen.

Ausrüstung:

Buch E. Blaginina "Das ist was für eine Mutter"; Illustrationen verschiedener Künstler, die Mütter bei der Arbeit darstellen; Gedicht von E Blaginina "Lass uns in Stille sitzen"; Buntstifte, Querformat DIN A4.

Vorherige Arbeit:

Morgens lege ich in die Bücherecke das Buch von E. Blaginina „So ist eine Mutter“. Auf der Staffelei platziere ich Illustrationen verschiedener Künstler, die Mütter bei der Arbeit darstellen (Wäsche, Putzen, Kochen usw.)

Kinder, die sich das Buch und die Illustrationen ansehen, versuchen zu verstehen, worum es in dem Buch geht. Zu Beginn von GCD frage ich die Kinder nach ihren Annahmen.

Kursfortschritt.

Einführender Teil.

Rätsel für Kinder

Es gibt keinen Lieberen auf der Welt,

Gerechter und besser.

Ich werde es dir Freunden direkt sagen -

Die besten der Welt...(Mutter)

Das ist richtig, Jungs, natürlich, Mama. Das allererste Wort für ein Kind ist "Mutter" - denn für ein Kind ist dies der gütigste, liebevollste, am meisten geliebte Mensch! Und unsere Mütter sind die fleißigsten! Sie haben bereits Illustrationen betrachtet, in denen Mütter ständig am Werk sind. Trotz der Tatsache, dass Mütter arbeiten – manche im Krankenhaus, manche in der Schule, manche im Laden – bewältigen sie immer noch viele Hausarbeiten. Es ist sehr schwierig für Mütter, und Sie müssen Müttern helfen: Spielzeug aufräumen, Blumen gießen, sich um Tiere kümmern. Wie helfen Sie Ihren Müttern?

Sonya: Ich helfe meiner Mutter beim Staubwischen.

Rita: Ich wasche das Geschirr.

Oleg: Ich helfe meiner Mutter, die Einkäufe nach Hause zu tragen.

Gut gemacht, Jungs.

Wir müssen versuchen, meine Mutter nicht zu verärgern, so oft wie möglich, um ihr mit unserer Aufmerksamkeit und Fürsorge zu gefallen. Und Mutters Augen werden vor Freude strahlen. Es gibt viele Gründe, sich um seine Mutter zu kümmern. Hören Sie sich dieses Gedicht hier an.

Ich las das Gedicht ausdrucksvoll.

Poem E Blaginina "Lass uns in Stille sitzen"

Mama schläft, sie ist müde ...
Nun, ich habe nicht gespielt!
Ich fange kein Top an
Und ich setze mich hin und sitze.
Mein Spielzeug macht keine Geräusche
Stille in einem leeren Raum.
Und auf dem Kissen meiner Mutter
Der Strahl stiehlt golden.
Und ich sagte zum Balken:
Ich will auch umziehen!

Ich möchte viel:
Lies laut und rolle den Ball,
Ich würde ein Lied singen
Ich könnte lachen
Was auch immer ich will!
Aber meine Mutter schläft, und ich schweige.
Der Strahl schoss an der Wand entlang,
Und glitt dann auf mich zu.
"Nichts", flüsterte er,
Lass uns schweigen!

Ich stelle Fragen, um die Idee des Gedichts zu verstehen.

Leute, hat euch das Gedicht gefallen? Kinder: Ja. - Wie heißt es?

Rita: "Lass uns schweigen."

Von wem handelt das Gedicht? Mascha: Über Mama.

Warum saß das Mädchen schweigend da und spielte nicht? Sonya: Weil Mama müde war und das Mädchen wollte, dass Mama sich ausruht.

Das ist richtig, Kinder, gut gemacht.

Ich stelle Fragen, um mir die Abfolge des Textes des Gedichts zu merken - wir fügen Wörter aus dem Gedicht in die Frage ein, wir empfehlen Ihnen, bei der Beantwortung die Wörter des Autors zu verwenden.

Warum schläft Mama? Nastya: Sie ist müde.

Wer schleicht sich auf Mamas Kissen? Polina: Der Strahl stiehlt Gold.

Was hat das Mädchen zum Balken gesagt? Zakhar: Ich will auch umziehen!

Wo ist der Strahl hingegangen? Vika: Der Strahl schoss an der Wand entlang.

Wie verstehen Sie den Satz: Ein Strahl stiehlt Gold? Sonya: Ein Sonnenstrahl kriecht über das Kissen meiner Mutter.

Wie ist das zu verstehen: Der Strahl schoss an der Wand entlang? Tichon: Jetzt kroch ein Sonnenstrahl an der Wand entlang.

Ich übe Kinder in der ausdrucksstarken Ausführung dieser Zeilen.

Ich las das Gedicht noch einmal mit der Installation des Auswendiglernens.

Hören Sie sich das Gedicht noch einmal an und versuchen Sie, sich daran zu erinnern. Wir haben bald Muttertag und Sie können Ihren Müttern ein Gedicht auswendig aufsagen, sie werden sich sehr freuen.

Ich rufe Kinder an, ein Gedicht vorzulesen (3-5 Kinder).

Wenn das Kind stolpert, fordern wir auf, das Kind wiederholt (wir erlauben keine langen Pausen)

Gut gemacht Jungs, das Gedicht auswendig gelernt und sehr gut gelesen.

Ermutigen Sie die Kinder, Pausen einzulegen und sich zu bewegen:

"Wesnjanka"

Sonne, Sonne, goldener Boden,(Kinder gehen im Kreis).Brenne, brenne, klar, damit es nicht ausgeht! Im Garten floss ein Bach, (Kinder laufen im Kreis).

Hundert Krähen flogen ein(Kinder winken mit den Händen, stehen still).

Und die Schneewehen schmelzen, schmelzen, (Kinder sitzen auf der Stelle).

Und die Blumen wachsen.(Kinder stehen langsam auf)).

Letzter Teil.

Hat euch die Heldin dieses Gedichts gefallen? Kinder: Ja.

Was hat dir an ihr gefallen, wie ist sie? Polina: Sie ist nett und gut, sie kümmert sich um ihre Mutter und kann sie nicht verärgern.

Das ist richtig Jungs! Und auch Sie sollten Ihre Mutter lieben und sich um sie kümmern.

Schließlich glaubst du oft nicht, dass deine Eltern müde sein können. Erwachsene haben viel Mühe und Arbeit. Und auch Sie als Hauptfigur des Gedichts „Lasst uns in Stille sitzen“ sollten das wissen und Ihre Eltern nicht mit lärmenden Spielen stören, wenn sie sich ausruhen. Wenn Sie die Ruhe Ihrer Eltern nicht stören, werden sie nach dem Aufwachen vielleicht eine Vielzahl von Spielen mit Ihnen spielen.

Die Jungs, unsere Stunde ist zu Ende, alle haben sehr genau zugehört und Fragen beantwortet. Und ich hoffe, Sie merken sich das Gedicht und können es Ihren Müttern erzählen und sie glücklich machen.

Nacharbeit.

Ich lade Kinder ein, ein Bild zu malen, auf dem sie mit ihren Müttern verschiedene Spiele spielen, zeichnen, formen, lesen, gehen.

Damit die Kinder das Gedicht nicht vergessen, wiederholen wir es regelmäßig.

Die Gedichte der berühmten russischen Dichterin Elena Blaginina sind interessant und faszinierend. Sie lehren uns, klug und gehorsam zu sein, unsere Eltern zu lieben und die Kindheit zu genießen.

Kreativität E. Blaginina

Elena Blaginina schrieb Gedichte über kleine Kinder und ihre Abenteuer. Die Dichterin widmete ihr ganzes Leben der Arbeit an Kinderliteratur. Ihre Gedichte sind Ihren Großeltern bekannt, denn Elena Blaginina hat es schon als Kind geschafft, viele interessante Gedichte zu schreiben.

Die Gedichte dieser Dichterin sind sehr leicht auswendig zu lernen, was jeder von euch nachmachen kann. Elena Blaginina war eine sehr kluge Dichterin - sie kannte viele verschiedene Sprachen. Dies half ihr, Kinderliteratur ausländischer Autoren in unsere Muttersprache Russisch zu übersetzen.

Gedicht „Lass uns schweigen“

Ganz am Anfang der Arbeit „Let’s Sit in Silence“ sehen wir folgendes Bild: Eine müde Mutter legte sich zur Ruhe, und ihre kleine Tochter saß in der Nähe und wollte nicht spielen, um ihre geliebte Mutter nicht zu wecken. Auch die Spielsachen des kleinen Mädchens schwiegen, da die kleine Herrin nicht damit spielte.

Es war sehr still im Zimmer, aber plötzlich erschien ein kleiner Sonnenstrahl auf dem Kissen, auf dem meine Mutter schlief. Er begann inbrünstig auf dem Kissen zu rennen und zu tanzen. Das Mädchen konnte es nicht ertragen und sagte ein Strahl dass sie auch springen und tanzen will wie er und nicht stillsitzen.

Eigentlich wollte sie den Vers laut vorlesen, mit dem Kreisel spielen, ein Lied singen, aber ihre Mutter schlief, und sie zu stören wäre eine schlechte Tat. Nachdem der Strahl dem Mädchen zugehört hatte, machte er einen Kreis entlang der Wand, blieb dann auf ihrem Gesicht stehen und flüsterte ihr leise zu, dass sie und das Mädchen schweigend sitzen würden, da ihre Mutter schlief.

Die Hauptfigur des Gedichts "Lass uns in Stille sitzen"

Die Hauptfigur des Gedichts von E. Blaginina "Lass uns in Stille sitzen" ist ein kleines Mädchen, das seine Mutter sehr liebt. Sie möchte, wie alle Kinder, spielen und springen, aber sie versteht, dass ihre Mutter von dem Lärm aufwachen wird. Wir sehen, wie nett und gut die Hauptfigur ist, sie kümmert sich um ihre Mutter und kann sie nicht verärgern.

Schließlich denken Kinder sehr oft nicht, dass ihre Eltern müde sein können. Erwachsene haben viel Mühe und Arbeit. Und Kinder sowie die Hauptfigur des Verses „Lasst uns in Stille sitzen“ sollten dies wissen und ihre Eltern nicht mit lauten Spielen stören, wenn sie sich ausruhen. Wenn die Kinder die Ruhe ihrer Eltern nicht stören, spielen sie nach dem Aufwachen vielleicht in einer Vielzahl von Spielen mit ihnen.