Jeder von uns liest anders. Jemand, der sich Zeit nimmt, das Vergnügen ausdehnt, die Worte vor sich hin ausspricht. Jemand, der betrunken, unersättlich, praktisch Bücher „schluckt“ und ständig seine Bibliothek aktualisiert. Die Lesegeschwindigkeit einer Person wird von vielen Faktoren bestimmt - von der Aktivität mentaler Prozesse und des Charakters bis zu den Merkmalen des Denkens.

Aber nicht jeder weiß, dass diese Geschwindigkeit um das 2-3-fache erhöht werden kann.

Wir sagen Ihnen, wie es geht.

So bestimmen Sie die anfängliche Lesegeschwindigkeit - Test

Meistens verwenden sie, um die Lesegeschwindigkeit zu bestimmen nach folgender Formel:

Q (Anzahl der Zeichen im Text ohne Leerzeichen) dividiert durch T (Anzahl der mit dem Lesen verbrachten Minuten) und multipliziert mit K (Verständnisrate, d. h. Aufnahme des gelesenen Textes) = V (Zeichen/min).

Die Lesezeit wird natürlich mit einer Stoppuhr gemessen.

Und was die Aussagekraft des Lesens betrifft, wird dieser Koeffizient durch die Analyse der Antworten auf 10 Fragen zum Text bestimmt. Bei allen 10 richtigen Antworten ist K gleich 1, bei 8 richtigen Antworten ist K = 0 usw.

zum Beispiel , Sie haben 4 Minuten damit verbracht, einen Text mit 3000 Zeichen zu lesen, und nur 6 haben richtige Antworten gegeben. In diesem Fall wird Ihre Lesegeschwindigkeit berechnet nach folgender Formel:

V \u003d (3000: 4) x0,6 \u003d 450 Zeichen / min. Oder ungefähr 75 wpm, wenn man bedenkt, dass die durchschnittliche Anzahl von Buchstaben in einem Wort 6 ist.

Geschwindigkeitsbegrenzungen:

1. Weniger als 900 cpm: langsame Geschwindigkeit.
2. 1500 cpm: Durchschnittsgeschwindigkeit.
3. 3300 cpm: schnelle Geschwindigkeit.
4. Über 3300 cpm: sehr hoch.

Laut Untersuchungen beträgt die höchste Geschwindigkeit, mit der Sie den Text vollständig aufnehmen können, 6000 Zeichen / Minute.

Eine höhere Geschwindigkeit ist möglich, aber nur beim Lesen – „scannen“, ohne Verstehen und Aneignen des Gelesenen.

Was ist der einfachste Weg, um Ihre Schluckgeschwindigkeit für Bücher zu testen?

Verzichten wir auf Formeln! Wir kopieren den Text eines beliebigen ausgewählten Artikels, wählen den Teil davon aus, der aus 500 Wörtern besteht, schalten die Stoppuhr ein und ... los geht's! Wir lesen zwar nicht "Rasse", aber nachdenklich und in gewohnter Weise.

Hast du gelesen? Schauen Sie nun auf die Stoppuhr und Untersuchungsindikatoren:

• Weniger als 200 sl/min: langsame Geschwindigkeit. Höchstwahrscheinlich begleiten Sie das Lesen mit einer mentalen Aussprache jedes Wortes. Und Sie bemerken wahrscheinlich nicht einmal, wie sich Ihre Lippen bewegen. Darin ist nichts Schreckliches. Abgesehen davon, dass Sie viel Zeit mit Lesen verbringen.
• 200-300 sl/min: Durchschnittsgeschwindigkeit.
• 300-450 sl/min: schnelle Geschwindigkeit. Sie lesen schnell (und wahrscheinlich viel), ohne die Wörter im Kopf auszusprechen, und haben sogar Zeit, über das Gelesene nachzudenken. Hervorragendes Ergebnis.
• Über 450 sl/min: Ihre Punktzahl ist "angepasst". Das heißt, beim Lesen verwenden Sie bewusst (oder vielleicht unbewusst) Techniken oder Techniken, um Ihre Lesegeschwindigkeit zu erhöhen.

Vorbereitung auf Übungen zur Steigerung der Lesegeschwindigkeit - was brauchen Sie?

Indem Sie Ihre Lesegeschwindigkeit mit bestimmten Techniken verbessern, verbessern Sie nicht nur Ihre Leseeffizienz, sondern auch Ihre Gedächtnisleistung.

Und bevor Sie direkt zum Technikstudium übergehen, sollten Sie das tun so gründlich wie möglich vorbereiten zu den Übungen.

1. Vorbereiten Stift, Stoppuhr und jedes Buch mit mehr als 200 Seiten.
2. Pass auf um dich nicht abzulenken innerhalb von 20 Minuten nach dem Training.
3. Kümmer dich um Buchhalter.

7 Übungen zur Steigerung der Lesegeschwindigkeit

Ein Menschenleben reicht nicht aus, um alle Meisterwerke der Weltliteratur zu meistern. Aber kannst du es versuchen?

An alle Bücheresser, die tagsüber nicht genug Zeit haben - die besten Übungen zur Verbesserung der Lesetechnik!

Methode 1. Hände sind Ihre Helfer!

Seltsamerweise hilft auch die physische Teilnahme am Leseprozess, die Geschwindigkeit zu erhöhen.

Wie und warum?

Das menschliche Gehirn ist darauf programmiert, Bewegungen zu fixieren. Indem Sie beim Lesen Ihre Hand oder sogar eine normale Trennkarte verwenden, erzeugen Sie Bewegung auf der Buchseite und steigern automatisch Ihre Konzentration.

1. Fingerzeiger. Mit diesem „Zeiger“ führen Sie leicht und natürlich ausschließlich vertikal mit einer etwas höheren Geschwindigkeit als die Augenbewegung über die Buchseite. Das Tempo des Zeigers kann nicht geändert werden - es muss konstant und stabil sein, ohne den Finger auf den bereits gelesenen Text zurückzubringen und ohne anzuhalten. Wo genau man mit einem „Zeiger“ hinführen soll, spielt eigentlich keine Rolle. Obwohl in der Mitte des Textes, sogar am Seitenrand.
2. Trennkarte. Oder ein leeres Blatt Papier, das der Einfachheit halber in der Mitte gefaltet ist. Die Größe beträgt ca. 7,5 x 13 cm.Die Hauptsache ist, dass das Blatt fest ist und Sie es bequem mit einer Hand halten und bewegen können. Positionieren Sie die Karte über der lesbaren Linie. Oben, nicht unten! Auf diese Weise erhöhen Sie Ihre Aufmerksamkeit und eliminieren die Möglichkeit, zu den gelesenen Zeilen zurückzukehren.

Methode 2. Entwicklung des peripheren Sehens

Ihr Hauptwerkzeug (oder eines davon) beim Schnelllesen ist Ihr peripheres Sehen. Damit können Sie statt mehrerer Buchstaben ein Wort oder sogar eine ganze Zeile lesen. Das Training des seitlichen Sehens erfolgt durch die Arbeit mit dem bekannten Schulte-Tisch.

Was ist das und wie trainiert man?

Tisch- Dies ist ein Feld mit 25 Quadraten, von denen jedes eine Zahl enthält. Alle Zahlen (ca. - von 1 bis 25) befinden sich in zufälliger Reihenfolge.

Aufgabe: Wenn Sie nur auf das zentrale Quadrat schauen, finden Sie alle diese Zahlen in absteigender (oder aufsteigender) Reihenfolge.

Wie man trainiert? Sie können die Tabelle für sich selbst auf Papier ausdrucken und einen Timer verwenden. Und Sie können im Internet trainieren (es ist viel einfacher) - es gibt genug ähnliche Dienste im Internet.

Nachdem Sie die 5 x 5 Diachrom-Tabelle gemeistert haben, fahren Sie mit komplizierteren Versionen mit farbigen Feldern und mehr fort.

Methode 3. Subvokalisierung verlernen

Dies ist eines der wichtigsten Prinzipien des Schnelllesens. „Subvokalisierung“ bezieht sich auf Lippen-/Zungenbewegungen und mentale Aussprache von Wörtern während des Lesens.

Warum stört es beim Lesen?

Die durchschnittliche Anzahl der von einer Person pro Minute gesprochenen Wörter beträgt 180. Mit zunehmender Lesegeschwindigkeit wird die Aussprache von Wörtern schwierig und die Subvokalisation wird zu einem Hindernis beim Erlernen einer neuen Fähigkeit.

Wie kann man aufhören, sich selbst Worte zu sagen?

Dazu beim Lesen ...

• Klemmen Sie die Spitze eines Bleistifts (oder eines anderen Objekts) mit Ihren Zähnen fest.
• Wir drücken die Zunge in den Himmel.
• Lege den Finger deiner freien Hand auf deine Lippen.
• Wir zählen uns von 0 bis 10.
• Wir sprechen gedanklich Gedichte oder Zungenbrecher aus.
• Wir legen leise Musik in den Hintergrund und klopfen die Melodie mit einem Bleistift.

Methode 4. Es gibt keinen Weg zurück!

Das Zurückkehren zum bereits gelesenen Text (Anmerkung - Regression) und das erneute Lesen der bereits bestandenen Zeilen verlängert die Lesezeit des Textes um 30 Prozent.

Dies kann unwillkürlich automatisch passieren – zum Beispiel, wenn Sie durch ein fremdes Geräusch abgelenkt wurden und keine Zeit hatten, ein paar Wörter zu lernen. Oder um einen zu informativen Satz noch einmal zu lesen, den Sie nicht verstanden haben (oder aufgrund der hohen Lesegeschwindigkeit keine Zeit hatten, ihn zu verstehen).

Wie kann man Regressionen verlernen?

• Verwenden Sie die Karte und blockieren Sie den Zugriff auf das gelesene Material.
• Verwenden Sie entsprechende Programme im Web (z. B. Best Reader).
• Verwenden Sie Ihren Zeigefinger.
• Trainieren Sie Ihre Willenskraft und denken Sie häufiger daran, dass Sie unten im Text höchstwahrscheinlich alle Informationslücken füllen werden, die Sie zuvor gemacht haben.

Methode 5. Wir konzentrieren uns

Es ist klar, dass bei hohen Geschwindigkeiten die Assimilationsqualität des Materials merklich reduziert wird. Aber das geht erstens erst einmal nur so lange, bis man die Technik des Schnelllesens beherrscht, und zweitens kann man erstmal Tempo machen, ohne an Lesequalität einzubüßen.

Dies hilft bei speziellen Übungen:

1. Schreiben Sie mit mehrfarbigen Filzstiften die Namen der Farben chaotisch auf ein Blatt Papier. Schreiben Sie das Wort „rot“ in gelb, „grün“ in schwarz und so weiter. Legen Sie das Blatt für einen Tag auf den Tisch. Nehmen Sie es dann heraus und halten Sie Ihren Finger bei einem bestimmten Wort an, und nennen Sie schnell die Farbe der Tinte.
2. Wir nehmen ein Blatt und Papier. Wir konzentrieren uns auf etwas. Zum Beispiel auf diesem Ficus in einem Topf. Und wir werden mindestens 3-4 Minuten lang nicht durch fremde Gedanken abgelenkt. Das heißt, wir denken nur an diesen Ficus! Wenn sich dennoch ein fremder Gedanke eingeschlichen hat, setzen wir eine „Kerbe“ auf das Blatt und konzentrieren uns erneut auf den Ficus. Wir trainieren, bis Sie nach der Übung eine weiße Weste haben.
3. Wir zählen durch Lesen. Wie? Gerade. Beim Lesen zählen wir jedes Wort im Text. Natürlich nur gedanklich und ohne diverse "Helfer" in Form von Fußklopfen, Fingerbeugen etc. Für die Übung - 3-4 Minuten. Wenn Sie fertig sind, überprüfen Sie sich selbst – zählen Sie einfach die Wörter, ohne zu versuchen, sie zu lesen.

Üben Sie, bis die Anzahl der beim Lesen erhaltenen Wörter gleich der Anzahl der tatsächlich verfügbaren Wörter ist.

Methode 6. Lernen, „Schlüsselwörter“ zu erkennen und unnötige wegzufegen

Wenn man ein Gemälde betrachtet, fragt man sich nicht, was der Künstler damit sagen wollte. Du siehst einfach zu und verstehst alles. Darüber hinaus erfasst Ihre Ansicht sofort das gesamte Bild und nicht einzelne Details.

Hier wird ein ähnliches "Schema" verwendet. Sie müssen lernen, Signale und Schlüsselwörter aus einer Leitung zu reißen und alle unnötigen abzuschneiden. Jedes Wort, das keine besondere Bedeutung hat, „für Schönheit“ oder eine Reihe von Phrasen im Text verwendet wird, wird abgeschnitten, übersprungen, ignoriert.

Konzentrieren Sie sich auf Schlüsselwörter tragen die wichtigste informative Last.

Methode 7. Absatzthemen festlegen

Wie man trainiert?

Nehmen Sie ein beliebiges Buch, lesen Sie einen der Absätze und versuchen Sie, das Thema schnell zu identifizieren. Markieren Sie als nächstes 5 Minuten und bestimmen Sie die Themen der maximalen Anzahl von Absätzen in dieser kurzen Zeit. Die Mindestanzahl definierter Themen pro Minute beträgt 5.

Und noch ein paar Tipps „on the road“:

• Reduzieren Sie die Dauer des Stopps auf jeder Linie.
• Fähigkeiten individuell üben. Versuchen Sie nicht, alle Techniken auf einmal abzudecken.
• Verlernen Sie, mit den Augen über die Linie zu gleiten – sehen Sie sich die gesamte Linie auf einmal an.

Ist der Lesegeschwindigkeitstest schon optimal oder muss noch trainiert werden?

Du arbeitest seit einer Woche (oder sogar einem Monat) an dir selbst. Es ist Zeit zu überprüfen, ob Sie die Geschwindigkeit erreicht haben, auf die Sie sich verlassen haben, oder ob Sie weiter trainieren müssen.

Wir stellen einen Timer auf 1 Minute und beginnen mit der maximalen Geschwindigkeit zu lesen, die jetzt möglich ist, ohne die Qualität der Informationsaufnahme zu verlieren. Wir schreiben das Ergebnis auf und vergleichen es mit dem allerersten.

Wenn Sie während des Trainings nicht „filon“ haben, wird Sie das Ergebnis überraschen.

Sicherlich gibt es das. Aber die Hauptsache ist die Qualität der gewonnenen Informationen. Was nützt es, Bücher zu schlucken, wenn nach dem Lesen nichts mehr im Gedächtnis bleibt als die Zahlen der Stoppuhr?

Für die Weiterbildung können Sie sowohl bereits erlernte Techniken als auch neue anwenden. Glücklicherweise gibt es heute keinen Mangel an ihnen. Es reicht aus, in die Suchmaschine zu schauen und die entsprechende Suchanfrage einzugeben.

Üben Sie an verschiedenen Textsorten:

• Auf zerrissenen und rotierenden Texten.
• Texte ohne Vokale.
• Beim Lesen auf und ab und rückwärts.
• Über Dekonzentration und Erweiterung des Blickwinkels.
• Beim Lesen zuerst das zweite Wort, dann das erste. Dann der vierte, dann der dritte.
• Diagonal lesen. Nur die Hartnäckigsten beherrschen diese Technik.
• Beim Lesen des ersten Wortes in seiner natürlichen Form und des zweiten - umgekehrt.
• Wenn man nur die 2. Hälfte der Wörter einer Zeile liest, während man die 1. völlig ignoriert und diese Grenze mit dem Auge bestimmt.
• Über das Lesen von "lauten" Texten. Das heißt, Texte, die aufgrund von Zeichnungen, sich kreuzenden Buchstaben, Linien, Schattierungen usw. schwer lesbar sind.
• Auf dem Kopf stehende Texte lesen.
• Beim Lesen „durch das Wort“. Das heißt, über ein Wort springen.
• Beim Lesen von Wörtern, die sichtbar bleiben, wenn eine Art Schablone auf die Seite aufgetragen wird. Zum Beispiel Pyramiden oder Weihnachtsbäume. Nachdem Sie alles gelesen haben, was die Pyramide nicht verbergen konnte, sollten Sie den Text noch einmal lesen und herausfinden, ob Sie die Bedeutung richtig verstanden haben.
• Beim Lesen nur die 2-3 Wörter, die in der Mitte der Zeile stehen. Die restlichen Wörter (rechts und links) werden mit peripherem Sehen gelesen.

Täglich üben. Bereits 15 Minuten Übung pro Tag helfen Ihnen, Ihr Lesetempo deutlich zu steigern.

Richtig, dann müssen Sie lernen, dieses Tempo zu drosseln, wenn Sie in aller Ruhe in der Hängematte die Seiten Ihres Lieblingsbuchs rascheln wollen.
Aber das ist eine ganz andere Geschichte...

Haben Sie Übungen verwendet, um Ihre Lesegeschwindigkeit zu erhöhen? War die Fähigkeit, schnell zu lesen, im späteren Leben nützlich? Teilen Sie Ihre Erfahrungen in den Kommentaren unten!

In unserer Zeit ist das akuteste Problem der Zeitmangel. Das Lebenstempo und die Menge an Informationen hat deutlich zugenommen.

Besonders das Thema Speed ​​Reading ist für Studierende akut.

In unserer Zeit gibt es viele Methoden und Techniken zum schnellen Lesen. Sie sind nicht nur im Internet, sondern auch in Kursen zu finden.

Der Mensch, der will Lesegeschwindigkeit erhöhen bedenke folgende dinge: Dynamisches Lesen- Dies ist eine Reihe von Tricks, mit denen Sie die Lesegeschwindigkeit einer Person erheblich erhöhen können, ohne dass das Verständnis des gelesenen Artikels erheblich verloren geht. Übrigens ist zu bedenken, dass es keine klare Trennung zwischen „langsamen“ und schnellen Methoden der Informationswahrnehmung gibt, da die meisten Leser für sie geeignete Leseübungen verwenden. Grundlegende Schnelllesetechniken Elimination, Regression, wiederkehrende Augenbewegungen, Stopps. Bei der klassischen Art des Lesens kommt es sehr häufig zu Rücksprüngen zu vorherigen Wörtern, was die Lesegeschwindigkeit stark verlangsamt und den Assimilationskoeffizienten von Informationen verringert. Unterdrückung der inneren Artikulation- Entwicklung einer neuen Strategie zur Wahrnehmung des Textes: . Der durchschnittliche Leser verfügt bereits über die erforderlichen visuellen Lesefähigkeiten. Beispielsweise werden Logos sofort verstanden („Nike“, „Ford“, „GM“, „Pepsi“). Viele vertraute Wörter werden ohne Tondecodierung wahrgenommen. Gleichzeitig sollten Sie wissen, dass unverständliche Wörter gelesen werden müssen, indem Sie sie in Klangbilder entschlüsseln, dh den Text laut lesen. Üben Sie die Gewohnheit, die Hauptidee des Textes sofort hervorzuheben, das Abschneiden nutzloser Informationen und das Lesen nur nützlicher und effektiver Informationen. Sichtfelderweiterungen. Es werden spezielle Übungen verwendet (z. B. die Schulte-Tabelle), die darauf abzielen, die Abdeckung von zwei oder drei Wörtern und mehreren Absätzen zu erhöhen. Dank dieser Fähigkeit kann ein Leser viel mehr Informationen mit einer Blickfixierung erfassen als ein ungeübter. Flaches Lesen. "Scannen", ohne sich auf Informationen mit geringem Wert zu konzentrieren. Derzeit gibt es viele Kurse, Methoden, Anleitungen und Schulen, die die Fähigkeit des schnellen Lesens trainieren. Die meisten basieren zum Teil auf den oben beschriebenen Speed-Reading-Verfahren.

Ihr Blick sollte den gesamten Text abdecken, nicht kleine Bereiche. Es sollte umfangreich sein und so viele Informationen wie möglich enthalten;

Befolgen Sie immer die Hauptregel des diagonalen Lesens: Beginnen Sie in der oberen linken Ecke und bewegen Sie sich nach unten rechts, wobei Sie bei Schlüsselsätzen anhalten;

Lernen Sie, den ganzen Text zu sehen, ohne ständige Augenbewegungen zu machen, d.h. Augen sollten sich nicht entlang der gesamten horizontalen Textzeile bewegen;

Fixieren Sie Ihre Augen nicht auf Redewendungen, die keine nützlichen Informationen enthalten. Zum Beispiel „daher“, „aus diesem Grund“, „als Schlussfolgerung …“. Sie werden benötigt, um Schlüsselgedanken im Text zu verbinden, aber beim schnellen Lesen sollten Sie sie nicht beachten;

Wenn Sie im Text unwillkürlich auf ein Wort aufmerksam gemacht haben, halten Sie an diesem Informationsbereich an. Wenn Sie sich in Zukunft an dieses Wort erinnern, werden Sie sich an den gesamten Text drumherum erinnern;

Befolgen Sie die Technik des selektiven Lesens - für maximal zwanzig Sekunden sollten Sie nur ein paar Zeilen auf der Seite lesen. Formulieren Sie aus den gelesenen Wörtern Sätze, die die gesamte Essenz des Textes auf der Seite offenbaren. Das spart viel Lesezeit;

Mittlerweile gibt es jede Menge Kurse und spezielle Programme zum Schnelllesen. Die Methoden mögen unterschiedlich sein, aber die Essenz der meisten von ihnen ist gleich. Erstens sollten Sie beim Schnelllesen keine Wörter lesen, sondern Absätze und ganze Textseiten. Dies ist möglich, wenn Sie lernen, nicht Zeile für Zeile, sondern vertikal entlang des Textes zu lesen. Zweitens müssen Sie aufhören, das Gelesene auszusprechen. Bei Methoden, die die interne Aussprache nicht beeinträchtigen, wird zusätzliche Zeit für die Assimilation und das Auswendiglernen des Materials aufgewendet. Und das Wichtigste ist die Qualität des gelesenen Materials. Das heißt, Sie lernen, den gelesenen Text mit erheblicher Zeitersparnis besser zu verstehen.

Erweitern des Blickwinkels

Laut Google gibt es heute weltweit mehr als 130 Millionen Bücher. Nicht alle verdienen wirklich Aufmerksamkeit, aber ein Menschenleben reicht nicht aus, um nur die Meisterwerke der Weltliteratur zu lesen, ganz zu schweigen von wissenschaftlichen, pädagogischen und anderen gedruckten Materialien. Wer mehr lesen will, meistert Speed ​​Reading. T&P hat 5 Übungen und Programme zusammengestellt, die Ihnen helfen, an einem Tag zu lernen, wie man Bücher schluckt.

Entwicklung des peripheren Sehens

Eines der Hauptwerkzeuge für das schnelle Lesen ist das periphere oder seitliche Sehen. Es wird von den peripheren Bereichen der Netzhaut durchgeführt und ermöglicht es Ihnen, statt mehrerer Buchstaben ein Wort oder sogar eine ganze Zeile zu sehen und wahrzunehmen.

Die klassische Art, das periphere Sehen zu trainieren, ist die Arbeit mit dem Schulte-Tisch. Eine solche Tabelle ist ein Feld, das in 25 Quadrate unterteilt ist: fünf horizontal und fünf vertikal. In jedes Quadrat wird insgesamt eine Zahl eingegeben - von 1 bis 25 in zufälliger Reihenfolge. Die Aufgabe des Schülers besteht darin, nacheinander alle Zahlen in aufsteigender oder absteigender Reihenfolge zu finden, während er ausschließlich auf das zentrale Quadrat blickt.

Die Schulte-Tabelle kann auf Papier gedruckt werden, aber heute gibt es dynamische Online-Generatoren und herunterladbare Computer- und mobile Schulungen, einschließlich solcher mit eingebautem Timer. Wer umfangreiche Speedreading-Trainingsprogramme nutzt, dem sei empfohlen, sich vor dem Training mit der Schulte-Tabelle „aufzuwärmen“. Wenn Sie möchten, können Sie von schwarz-weißen 5x5-Tabellen zu komplexeren Versionen wechseln: zum Beispiel mit farbigen Feldern.

Unterdrückung der Subvokalisation

Ein weiteres Grundprinzip des Schnelllesens ist die Ablehnung der Subvokalisierung: das Aussprechen von Wörtern im Kopf und Mikrobewegungen der Zunge und der Lippen. Eine Person kann durchschnittlich nicht mehr als 180 Wörter pro Minute aussprechen - und es ist kein Zufall, dass diese Zahl das Maximum für das normale Lesen ist. Wenn jedoch die Wahrnehmungsgeschwindigkeit des Textes zunimmt, wird es schwieriger, Wörter auszusprechen, und die Subvokalisierung beginnt, die Entwicklung einer neuen Fähigkeit zu beeinträchtigen.

Um die mentale Aussprache zu unterdrücken, gibt es mehrere einfache Übungen. Zum Beispiel können Sie beim Lesen Ihre Zunge in den Himmel drücken, die Spitze eines Bleistifts zwischen Ihre Zähne klemmen oder auch nur Ihren Finger auf Ihre Lippen legen, als würden Sie zu sich selbst sagen: „Still.“ Es gibt auch Techniken, bei denen die Aussprache von Wörtern durch chaotisches Klopfen, den Klang eines Metronoms oder Musik „abgeschlagen“ wird.

Ablehnung von Regressionen

Regressionen beim Schnelllesen nennt man Regression auf bereits gelesene Textteile. Sie entstehen, wenn der Leser durch fremde Gedanken abgelenkt wird oder wenn die Geschwindigkeit der Informationsaufnahme zu hoch ist, als dass das Gehirn alle Informationen wahrnehmen könnte.

Eine der besten Möglichkeiten, mit Regressionen umzugehen, ist das Best Reader-Tutorial. Es basiert auf der dynamischen Auswahl von Textteilen auf der Seite in Schwarz. Für das menschliche Auge ist es schwierig, geordnete Bewegungen auszuführen, ohne etwas zu beobachten, und diese Funktion ermöglicht es Ihnen, Ihre Augen besser auf die richtigen Fragmente zu fokussieren. Wenn Sie ein gewöhnliches Buch oder Dokument auf dem Bildschirm eines elektronischen Geräts lesen, können Sie auch einen einfachen Trick anwenden, den wir alle aus der Vorschulzeit kennen: Wischen Sie mit dem Finger über die Seite. Es hilft auch, Regressionen loszuwerden, indem man versteht, dass weiterer Text es oft ermöglicht, all die kurzen Informationslücken zu füllen, die beim Lesen entstanden sind.

Konzentration der Aufmerksamkeit

Schnelles Lesen erfordert eine hohe Konzentration an Aufmerksamkeit. Um es zu entwickeln und die Texte nicht oberflächlich zu lesen, gibt es mehrere Übungen. Sie können beispielsweise ein Blatt verwenden, auf dem die Namen der Farben farbig gedruckt werden, aber so, dass der Leser verwirrt wird. Das Wort "gelb" wird in roten Buchstaben geschrieben, das Wort "rot" in blau und so weiter. Zur Übung müssen Sie die Farbe der Tinte benennen, nicht das Wort, das auf dem Blatt steht, und das ist zunächst ziemlich schwierig.

Für eine andere Übung brauchen Sie nur ein leeres Blatt Papier und einen Stift. Sie müssen Ihre Aufmerksamkeit auf ein Thema richten und sich zwei oder drei Minuten lang nicht durch fremde Gedanken davon ablenken lassen. Jedes Mal, wenn fremde Gedanken auftauchen, ist es notwendig, eine Notiz auf dem Blatt zu machen. Mit der Zeit sollten solche Markierungen weniger werden und danach vollständig verschwinden.

Auch beim Lesen kannst du deine Konzentration trainieren: Zähle einfach die Wörter im Text. Es ist wichtig, ausschließlich in Gedanken zu zählen, ohne sich mit den Fingern zu helfen, mit dem Fuß zu tippen usw. Nach zwei oder drei Minuten müssen Sie anhalten und sich selbst überprüfen, indem Sie die Wörter zählen, ohne sie zu lesen. Zunächst wird sich das erste Ergebnis vom zweiten unterscheiden, aber bei regelmäßigem Training werden die Unterschiede zwischen ihnen schnell minimal.

Ganze Wörter lesen

Die Spritz-App zielt auch darauf ab, das periphere Sehen zu entwickeln. Für das Training wird hier nur eine Zeile verwendet, auf der Wörter mit einem hervorgehobenen roten Buchstaben in der Mitte in unterschiedlichen Geschwindigkeiten erscheinen. Auf diese Weise kann man lernen, Wörter wahrzunehmen, ohne sie von Anfang bis Ende zu lesen, sondern sofort in ihrer Gesamtheit. Dadurch können Sie bis zu 80 % der Zeit einsparen, die normalerweise für Augenbewegungen aufgewendet wird, und die Lesegeschwindigkeit auf 500-1000 Wörter pro Minute erhöhen.

Auf der offiziellen Website der Anwendung gibt es eine Demoversion von Spritz, auch auf Russisch. Sie können zwischen 250 und 600 wpm und anderen Sprachen wählen: Englisch, Deutsch, Spanisch und Französisch. Für die Zukunft planen die Entwickler nicht nur eine Version für Websites und Smartphones, sondern auch eine Option für den Einsatz innerhalb der Oberfläche von elektronischen Brillen, Smartwatches und anderen kompakten Geräten, denn die Anwendung benötigt nur eine Zeile zum Ausführen.

Es ist besonders relevant für Studenten und Menschen, deren Beruf mit vielen Informationen verbunden ist. In seltenen allgemeinbildenden Schulen unterrichten sie das Lesen schnell und effizient, daher ergänzen die Menschen in der Regel die fehlenden Fähigkeiten in einem späteren Alter. Die durchschnittliche Lesegeschwindigkeit eines Russen beträgt 150 bis 200 Wörter pro Minute (zum Vergleich: In den USA liegt die durchschnittliche Geschwindigkeit aufgrund der Besonderheiten der englischen Sprache bei 300 Wörtern pro Minute). Diese Zahlen können fast ohne Aufwand um das Vier- bis Fünffache gesteigert werden.

Erste Ausbildung

Sie sollten immer mit den Grundlagen beginnen, und außerdem sind sie nützlich, wenn Sie dringend ein Buch lesen müssen. Wie kann man ein Buch in 1 Stunde lesen, ohne Speed ​​Reading zu kennen? Ein großes Werk kommt man natürlich nicht ohne lange Vorschulung zurecht, aber ein mittelgroßes Buch kann man in dieser Zeit durchaus beherrschen, es reicht, um einfache Fehler auszumerzen.

In der ersten Lektion eines Schnelllesekurses wird Ihnen erklärt, wie das menschliche Sehen funktioniert, denn mit diesen Funktionen ist beim Lesen Zeitverschwendung verbunden. Indem Sie diese Fehler einfach vermeiden, können Sie Ihre Lesegeschwindigkeit bereits um ein Vielfaches steigern.

Übungen

Nehmen Sie ein Buch mit mindestens zweihundert Seiten, einen Bleistift oder einen Kugelschreiber. Sie benötigen auch einen Timer. Legen Sie das Buch vor sich hin, damit es sich nicht schließt. Drücken Sie bei Bedarf auf die Seiten oder entwickeln Sie den Buchrücken, mit einem Wort, stellen Sie sicher, dass Sie ihn nicht mit den Händen halten müssen. Sie benötigen mindestens zwanzig Minuten, um die Lektion abzuschließen. Minimieren Sie externe Reize: Schalten Sie das Telefon aus, warnen Sie den Haushalt, dass Sie beschäftigt sind.

Also, was ist das Geheimnis des Schnelllesens? Wie liest man 8 mal schneller?

Erstens müssen Sie beim Lesen so wenig Stopps wie möglich machen. Tatsache ist, dass sich die Augen einer Person krampfhaft durch den Text bewegen. Am Ende jedes Sprungs wird die Aufmerksamkeit auf einen Teil der Linie gerichtet. Jeder dieser Stopps dauert eine Viertel- bis eine halbe Sekunde. Viele bemerken diese Stopps nicht, aber der einfachste Weg, ihnen zu folgen, ist nicht auf dem Text, sondern auf einer geraden Linie. Viele Speed-Reading-Tutorials geben dieses Experiment: Zeichnen Sie eine Linie auf ein Blatt Papier, schließen Sie dann ein Auge, halten Sie das Augenlid leicht mit den Fingerspitzen fest, während das andere Auge entlang dieser Linie von links nach rechts "geht". Einfach von Hüpfen zu sanfterem oder weniger Stoppen zu wechseln, kann Ihre Lesegeschwindigkeit um das Zwei- bis Dreifache erhöhen.

Gibt im Text zurück

Ein weiterer häufiger Fehler ist das ständige erneute Lesen des bereits gelesenen Teils des Textes. Warum passiert dies? Einer der Gründe ist mangelnde Konzentration. Eine Person, die gerade liest, beginnt, über fremde Dinge nachzudenken, sodass die Informationen aus dem Text im Gedächtnis „nicht hinterlegt“ sind und sie das Stück erneut lesen müssen. Manchmal bringt ihn das Unterbewusstsein des Lesers selbstständig an den Ort zurück, an dem die Konzentration nachgelassen hat. Wenn Sie also daran interessiert sind, wie man schnell ein Buch liest, dann befolgen Sie den Rat vieler Wissenschaftler: Konzentrieren Sie sich auf das, was Sie tun.

Separates Training

Ein weiterer Trick, um schnelles Lesen zu lernen, ist die Entwicklung des peripheren Sehens. Menschen verwenden in der Regel den zentralen Fokus, was die Lesegeschwindigkeit um die Hälfte reduziert.

Versuchen Sie während der Übungen nicht, alle Fähigkeiten auf einmal zu entwickeln. Bei einem hohen Erinnerungsvermögen ist Konsistenz der Schlüssel. Jede Übung zielt darauf ab, eine bestimmte Fähigkeit zu verbessern. Achten Sie daher beim Geschwindigkeitstraining nicht auf die Qualität des Auswendiglernens, da dies Ihre Aufgabe in anderen Übungen sein wird.

Es ist wichtig, sich zusätzliche Arbeit zu geben. Das heißt, wenn Sie jetzt 150 Wörter pro Minute lesen und 300 lesen möchten, dann trainieren Sie mit einer Geschwindigkeit von 900. Wie oben erwähnt, konzentrieren Sie sich beim Training auf Geschwindigkeit nicht auf ein qualitativ hochwertiges Auswendiglernen des Textes.

Zwei-Minuten-Übung

Nehmen Sie zu Beginn einen Bleistift oder Kugelschreiber, um den Fokus aufrechtzuerhalten. Positionieren Sie die Spitze unter der Linie und bewegen Sie sie beim Lesen gleichmäßig, schauen Sie auf die Spitze des Zeigers. Diese Übung zielt darauf ab, Rucke und Stopps zu minimieren. Stellen Sie das Tempo mit der Spitze des Bleistifts ein. So werden Sie ständige Zeilenumbrüche im Text los.

Versuchen Sie, die Zeile in einer Sekunde durchzugehen, und erhöhen Sie diese Zahl mit jeder neuen Seite. Halten Sie auf keinen Fall an und verweilen Sie nicht länger als eine Sekunde auf der Linie, auch wenn Sie den Satz nicht verstehen oder den Lauf der Dinge völlig verloren haben. Zählen Sie am Ende, wie viele Wörter Sie lesen konnten.

Zweite Phase

Setzen Sie die vorherige Übung fort und gehen Sie erneut mit dem Timer zwei Zeilen in einer Sekunde durch. Es ist nicht beängstigend, wenn Sie nichts vom Text verstehen, denn in diesem Stadium spielt es keine Rolle: Sie schulen Ihre Wahrnehmung, bringen Ihren Augen bei, sich mit dem geringsten Zeitverlust zu bewegen. Lesen Sie drei Minuten lang in diesem Tempo und denken Sie daran, sich auf die Spitze des Bleistifts zu konzentrieren.

Das schnellste Lesen

In fast jedem Speed-Reading-Kurs hört man Fragen zum Lernen, eigentlich ist das nicht ganz der richtige Begriff, denn eigentlich muss man nicht diagonal lesen. Das ganze Geheimnis ist, dass der Leser ein sehr gut entwickeltes peripheres Sehen haben muss, wodurch er mit seinen Augen nicht ein Wort oder einen Satz, sondern eine ganze Zeile (oder sogar mehrere) auf einmal bedeckt, wodurch er es einlesen kann eine Sache von Sekunden, indem Sie einfach durch die Seite blättern.

Um zu einem solchen Lesen überzugehen, müssen Sie zunächst alle Wahrnehmungsetiketten auflösen: Wiederholungen im Text, Konzentrationsverlust, scharfe Augensprünge, mentale Aussprache des Gelesenen und ein Training des peripheren Sehens sind ebenfalls erforderlich . Das geht ganz einfach mit Es sieht aus wie Zahlenkolonnen, die zentral in der Mitte angeordnet sind. Die Essenz der Methode besteht darin, dass eine Person auf die zentrale Säule schauen muss und mit peripherer Sicht nach identischen Blöcken in den äußeren Säulen suchen muss. Hier brauchen Sie sich nicht darauf zu konzentrieren, die Bedeutung der Zahlen zu erkennen, Hauptsache, Sie sehen dieselben. Noch ein Tipp: Wenn Ihnen die Aufgabe zu schwierig erschien, versuchen Sie einfach, aus größerer Entfernung zu schauen.

Diagonales Lesen kann als Höhepunkt des schnellen Lesens bezeichnet werden. Wenn Sie also darüber nachdenken, wie Sie ein Buch schnell lesen können, und bereit sind, sich anzustrengen, um die Übungen zu meistern, dann ist diese Technik genau das Richtige für Sie.

Eines der Hauptmerkmale des diagonalen Lesens (auch bekannt als PhotoReading) ist das vollständige Eintauchen in den Prozess. Dies erfordert ein hohes Maß an Konzentration und reinigt das Gehirn von unnötigen Gedanken, denn wenn Sie ein wenig abgelenkt werden, müssen Sie auf eine Rückkehr zurückgreifen. Wichtig ist unter anderem die Fähigkeit, Informationen zu strukturieren, das Wichtigste im Text zu finden. Ein erfahrener Leser trennt leicht das "Wasser" von den Informationskörnern und geht nur auf sie ein.

Auswendiglernen

Sie haben gelernt, wie man ein Buch schnell liest, aber warum ist es notwendig, wenn das gesamte erworbene Wissen in wenigen Tagen aus dem Gedächtnis fällt? Nur wenige Menschen haben eine phänomenale Merkfähigkeit, der Rest muss trainiert werden, und beim Lesen handelt es sich nicht um eine Gedächtnisübung. Wenn man dieses oder jenes Buch liest, muss man lernen, seine Struktur zu sehen, um die Hauptsache hervorzuheben. Dazu können Sie einen Bleistift verwenden und dabei die Hauptsache beachten, denn in fast jedem Text gibt es viel "Wasser" - zusätzliche Informationen, die der Autor zum besseren Verständnis hinzufügt. Warum also lesen, wenn Sie den Punkt aus dem ersten Satz verstanden haben? Markieren Sie es einfach.

Nachdem Sie mit dem Lesen fertig sind, überprüfen Sie alles, was unterstrichen ist. Sicherlich finden Sie "Wasser" unter Ihren Notizen. Schließe sie aus. Für einige Leute werden diese zwei Schritte für ein gutes Auswendiglernen ausreichen, aber wenn Sie den Text mit der höchsten Qualität auswendig lernen müssen, kopieren Sie alles, was Sie unterstrichen haben, in ein Notizbuch, Sie können auch eine der Mnemoniken verwenden. Zum Beispiel eine Technik, die nach der Veröffentlichung der Sherlock-Serie sehr populär wurde.

Schnelles Lesen ist ohne eine Reihe spezieller Übungen möglich, wenn Sie bereits über die Fähigkeiten einer hohen Aufmerksamkeitskonzentration, einer qualitativ hochwertigen Wahrnehmung und Assimilation des Gelesenen verfügen und über ein hervorragendes Gedächtnis verfügen.

Übungen zur Beherrschung der Technik des Schnelllesens sind am nützlichsten für diejenigen, die mit ihrer Geschwindigkeit beim Verstehen und Erinnern von Informationen beim Lesen von Texten verschiedener Art und Komplexitätsstufen unzufrieden sind.

Ab welchem ​​Alter kann man Speed ​​Reading üben?

Für einen Erwachsenen ist es enorm wichtig, nicht nur die Fähigkeit nachweisen zu können, einen Text so schnell wie möglich „auf einer Stoppuhr“ lesen zu können, sondern auch die Fähigkeit, durch schnelles Lesen Zeit zu sparen, ist wirklich notwendig. Daher muss ein Erwachsener beim Lesen eines Textes zu einem bestimmten Thema einfach in der Lage sein, unnötige, nicht informative Teile des Textes „zu überspringen“, während er mit einem Blick die Schlüsselwörter erfasst, die die Hauptidee des Autors widerspiegeln .

Die häufigste Empfehlung für Kinder ist, dass Sie Ihrem Kind das Schnelllesen nicht vor dem 14. Lebensjahr beibringen sollten. Wir stimmen zu, dass oberflächliches Lesen „schräg“ nicht die beste Option für Studenten ist, die zuallererst den Lehrplan gut beherrschen und lernen müssen, wie man Werke der Belletristik genießt.

Natürlich ist jedes Kind und seine Fähigkeiten einzigartig, daher wäre es ratsam, sich auf die Schlüsselpunkte der Bereitschaft der Kinder zu konzentrieren, die Schnelllesetechnik zu beherrschen. Wenn Ihr Kind also bereits laut vorlesen kann, eine Seite in wenigen Minuten leicht liest und die Bedeutung des Gelesenen versteht (das Wesentliche in seinen eigenen Worten wiedergeben kann), können Sie die Aufgabe stellen, die Lesegeschwindigkeit zu erhöhen mit einer Reihe von Speed-Reading-Übungen.

5 Schlüsselfähigkeiten für schnelles Lesen

Beim Erlernen des Schnelllesens ist es wichtig, die folgenden Fähigkeiten ständig zu trainieren:

• Konzentration der Aufmerksamkeit;
• Unterdrückung der Artikulation (Gewohnheiten, den Text auszusprechen);
• verbesserte Sehfähigkeit - ein weites Feld des peripheren Sehens;
• die Fähigkeit, wertvolle, nützliche Informationen im Text schnell hervorzuheben und die Aufmerksamkeit nicht auf „Wasser“ zu verschwenden;
• gutes Gedächtnis - die Assimilation wertvoller Informationen aus dem gelesenen Material;
• Erhöhung der Denkgeschwindigkeit.

Das Geheimnis zur Beherrschung der Schnelllesetechnik sind regelmäßige Übungen zur Entwicklung des Gedächtnisses, der Aufmerksamkeit und der Beherrschung anderer Schnelllesefähigkeiten.

Welche Übungen zur Verbesserung der Lesegeschwindigkeit sind in jedem Alter nützlich?

Die größten Vorteile sind jene Übungen, die die Ursache für die geringe Geschwindigkeit der Wahrnehmung und Verarbeitung visueller Informationen beseitigen.

Als Hauptfehler, die sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen ein Hindernis für die Lesegeschwindigkeit darstellen, gelten unwillkürliche wiederkehrende Augenbewegungen (Regression) und unnötige Artikulation, die wir erst in der Kindheit gelernt haben.

Die Hauptnachteile, die die effektive und schnelle Wahrnehmung von Informationen behindern:

• Konzentrationsprobleme;
• ein kleiner Winkel (Feld) der visuellen Abdeckung von Textinformationen.

Übungen zum Schnelllesen in der 1. Klasse sollten daher vor allem darauf abzielen, die Konzentrationsfähigkeit zu entwickeln und den Informationsumfang zu erweitern. Das "kleine Sichtfeld" ist vielleicht der wichtigste Grund, warum Kindern das Lesen zuerst buchstabenweise, silbenweise, dann ganze Wörter, Sätze und Sätze mit einem Ausdruck beigebracht wird, der das Verständnis des Lesers für die Bedeutung des Geschriebenen bestätigt.

Nicht jeder Erwachsene kann sich der Fähigkeit rühmen, lange Sätze und ganze Sätze „auf einen Blick“ wahrzunehmen. Hier hört die Entwicklung der visuellen Lesefähigkeiten bei den meisten Menschen auf.

Erweiterung des Sichtfeldes

"Entwicklung des peripheren Sehens nach Schulte-Tafeln"

Regelmäßiges Training mit Hilfe von Schulte-Tischen ermöglicht Ihrem Kind nicht nur eine interessante Zeit, sondern hilft auch, die Konzentration zu steigern, das periphere Sehen zu erweitern und das Gedächtnis zu entwickeln.

"Defokussierter Blick". Die Hauptaufgabe des Trainings besteht darin, mit einem zerstreuten Blick einen größeren Bereich der Seite oder des Bildschirms wahrzunehmen. Die Übung kann auf verschiedene Weise durchgeführt werden, zum Beispiel um dieselben Elemente mit Streusicht zu suchen oder sich mehr Elemente zu merken, die abgedeckt werden könnten, ohne den Blick vom zentralen Objekt der Aufmerksamkeit abzuwenden.

Verbesserung der Konzentration

„Aktivierung beider Hemisphären“. Nehmen Sie den Text eines Ihnen vertrauten Themas und lesen Sie den Absatz abwechselnd mit dem rechten und dem linken Auge. Dank dieser einfachen Technik aktivieren Sie abwechselnd beide Gehirnhälften.

"Isolation der Hauptsache". Viele herausragende Persönlichkeiten nutzten diese Technik. Nehmen Sie einfach einen Marker oder Bleistift und markieren Sie die 2-3 wichtigsten Gedanken auf der Seite. Noch besser ist es, diese Übung zu verbessern und nicht nur das Wesentliche hervorzuheben, sondern Ihre kritischen Bemerkungen mit Zeichen zu kennzeichnen: sehr wichtige Information – „!“ oder „NB“, stimme zu – setze „+“, stimme nicht zu – „-“ usw.

"Nennen Sie eine Farbe". Rufen Sie laut, während Sie den folgenden farbigen Wortfarbtext lesen. Es sind die Farben, nicht das Geschriebene.

Rot . Grün. Blau. Gelb. Violett. Orange. Braun. Blau .

Rot . Blau. Grün. Violett. Gelb. Braun. Blau. Grün. Blau.

Beeilen Sie sich nicht, es mit unglaublicher Geschwindigkeit zu tun. Nun, wenn Sie es nach dem Training im Prinzip geschafft haben, die Übung fehlerfrei abzuschließen.

"Finde das Wort". Übungsmöglichkeiten:

1. Durchsuchen Sie die Seite nach allen Wörtern, die mit einem bestimmten Buchstaben beginnen.
2. Durchsuchen Sie die Seite nach allen Vorkommen eines bestimmten Wortes oder Satzes.

Rätsel- eine einfache und sehr effektive Möglichkeit, die Konzentrationsfähigkeit in jedem Alter zu trainieren. Am besten, wenn es bzw.

Regression loswerden

„Eine halbe Zeile kürzen“. Decken Sie beim Lesen des Textes die Hälfte der Zeile (oberer Teil) mit einem Blatt Papier ab. So zwingen Sie das Gehirn, zu erraten, was geschrieben steht, und gleichzeitig ist es in einer solchen Situation natürlich, die nächste Zeile sehen zu wollen, noch bevor Sie einen Teil davon „abschneiden“. Diese Übung wird Ihnen beibringen, beim Lesen vorwärts zu springen und gleichzeitig nicht zu dem zurückzukehren, was Sie gelesen haben.

"Zeiger". Um die Gewohnheit zu brechen, auf das bereits Gelesene zurückzublicken, lassen Sie Ihre Augen ständig dem Stift, Bleistift oder Finger folgen, der Sie die ganze Zeit vorwärts führt.

"Schnelles Lesen". Erinnern Sie sich an den Lesegeschwindigkeitstest in der Grundschule. Wir nehmen einen Timer und messen unser aktuelles Ergebnis, indem wir eine Seite, ein Kapitel oder einen Artikel lesen.

Artikulation unterdrücken

"Alternativer Text". Parallel zum Lesen sagen wir etwas, das nichts mit dem Thema Aufmerksamkeit zu tun hat. So summen wir zum Beispiel das Motiv des Liedes („la-la-la, true-lal-la“) oder sagen in Gedanken einen anderen Text, zum Beispiel Sprichwörter, Zungenbrecher, oder halten geordnet mit, unabhängig davon Anzahl der gelesenen Wörter oder Zeilen. Die Hauptsache ist, die Konzentration nicht zu verlieren.

"Mit geschlossenem Mund!" Wenn sich Ihre Lippen oder Ihre Zunge beim Lesen bewegen, müssen Sie sie beschäftigen. Dieser Fehler ist häufig bei Kindern nach ständigem Vorlesen in den unteren Klassen vorhanden. Versuchen Sie, gleichzeitig auf einem Bleistift oder Crackern oder Kaugummi zu kauen.

"Trommelwirbel". Wir klopfen mit den Fingern eine Art Rhythmus auf den Tisch, je schwieriger es ist, desto besser. Wenn die Finger beschäftigt sind, wird das Sprachzentrum des Gehirns automatisch zumindest teilweise blockiert.

„Lesen mit ablenkender Musik“. Eine gute Möglichkeit, den Wunsch zu unterdrücken, lesbaren Text auszusprechen, besteht darin, Musik zu hören, die keinen konstanten Rhythmus hat. Jazz ist dafür am besten geeignet.

Wir entwickeln Gedächtnis

„Nicht standardmäßiges Lesen“. Lesen von Text, der um 90 Grad von Ihnen weg gedreht ist, 180, 45 usw. Ein Beispiel für die Übung: Drehen Sie die Seite auf den Kopf und stellen Sie die Aufgabe, den Text rückwärts (also von rechts nach links) zu lesen. Ein solches Training ist besonders nützlich für Kinder, um sich Standards ganzer Buchstaben zu merken, unabhängig davon, wo sie sich befinden.

"Fixiere die fehlenden Buchstaben." Eine hervorragende Übung zur Entwicklung des verbal-logischen Gedächtnisses. Beim Lesen eines Textes mit fehlenden Buchstaben werden Unterbrechungen zum „Erraten“ des nächsten Wortes erzwungen, um die Wörter und die Bedeutung des zuvor Gelesenen im Gedächtnis zu behalten. Ein gutes Training nicht nur für das Gedächtnis, sondern auch um Hindernisse beim schnellen Lesen wie wiederkehrende Augenbewegungen und Artikulation zu beseitigen.

Entwicklung der Denkgeschwindigkeit

Einer der Hauptgründe, warum es möglich ist, die Lesegeschwindigkeit eines jeden Menschen deutlich zu verbessern, ist die Redundanz von Informationen auf allen Ebenen von Texten (insbesondere der im Internet eingestellten), von Überschriften über aufmerksamkeitsstarke Einleitungsstrukturen bis hin zu einzelnen Wörtern mit einer schwachen oder völlig fehlenden semantischen Last.

Die regelmäßige Lösung logischer Probleme entwickelt die Fähigkeit, das Wesentliche vom Nebensächlichen zu trennen, entwickelt die Fähigkeit, "Blindheit einzuschalten" in Bezug auf redundante Informationen und die "augenblickliche" Wahrnehmung wichtiger Gedanken. Dies wird vor allem durch regelmäßige Übungen zur Wahrnehmungsgeschwindigkeit der Problembedingungen und zum Verständnis der Essenz der gestellten Frage erreicht. Eine bewusste Analyse der Aufgabenstruktur entwickelt die Fähigkeit, Aufgaben in Bedingungen und Bedingungsgruppen aufzuteilen, eine oder mehrere Fragen hervorzuheben, die optimale Reihenfolge zur Lösung von Teilaufgaben zu verstehen und nach Lösungen zu suchen.

Das Erledigen von Aufgaben von LogicLike hilft in jedem Alter:

• Konzentration verbessern;
• die Denkgeschwindigkeit entwickeln;
• und dadurch die Lesegeschwindigkeit deutlich erhöhen.