Verben in der 2. Person: Was machst du? Die Bedeutung der 3. Person in der Grammatik heißt subjektpersönlich, weil. Das Subjekt der Situation, gekennzeichnet durch die Form der 3. Person, kann sowohl eine Person als auch ein unbelebtes Objekt sein. Konjugation ist die Änderung von Verben in den einfachen Zeitformen Präsens und Futur in Personen und Zahlen (ähnlich der Deklination für Substantive).

Die Person ist die wichtigste Kategorie des Verbs, mit deren Hilfe angegeben wird, wer die Handlung ausführt. Die Kategorie der Person ist den Verbformen der Gegenwarts- und Zukunftsformen des Indikativs sowie Formen des Imperativs inhärent. 1 Person des Verbs - zeigt an, dass sich die Aktion direkt auf den Sprecher bezieht, er ist Gegenstand der Rede (ich mache Kaffee, ich kaufe Äpfel). 3. Person des Verbs - drückt die Beziehung der Handlung zu einer Person oder zu einem Gegenstand aus, der nicht an der Sprache beteiligt ist (er geht ins Kino, sie bügelt sein Hemd).

Verben der 1. Person beantworten die Fragen: Was mache ich? Was werde ich tun? Im Imperativ werden die Formen der 1. und 3. Person mit Hilfe von Partikeln let's, yes, let, let gebildet. Darunter sind kleine, wie ein Stecknadelkopf, und große, wie Wale. Haie leben in den Ozeanen. Sie sind auch anders.

Was ist die Person des Verbs auf Russisch?

Eine Person ist eine flektierende grammatikalische Kategorie eines Verbs, die für endliche (siehe) Formen der Gegenwartsform (siehe Zeit) (Präsenz) charakteristisch ist. Die Person hat Merkmale sowohl der syntaktischen als auch der nominativen Kategorie. In der russischen Grammatiktradition werden Formen, die einen persönlichen numerischen Indikator haben, persönlich oder konjugiert genannt (siehe System der Verbformen, Endlichkeit).

Das Verb geben und seine Ableitungen stehen im Plural. das Ende der 2. Konjugation in der 1. und 2. Person (dad-im, dad-it) und das Ende der 1. Konjugation in der 3. Person (dad-ut). Das Verb ist und seine Ableitungen werden im Plural konjugiert. nach der zweiten Konjugation. Die konjugierten Formen des Verbs to be (I will, will, etc.) beziehen sich auf das Futur. Im Paradigma des Imperativs beinhalten traditionelle Grammatiken Formen der 2. Person Singular und Plural sowie Formen des gemeinsamen Handelns.

1.2. Ausdruck der Gesichtskategorie: Imperativ

HINWEIS. In den Formen des Imperativs finden sich Elemente der Agglutination, die für die russische Morphologie im Allgemeinen nicht charakteristisch sind. Eine typische Art, grammatikalische Bedeutungen im Russischen auszudrücken, ist die Flexion – der Ausdruck mehrerer (oder aller) grammatikalischer Bedeutungen innerhalb eines Indikators, der Flexion. In perfektiven Verben und Verben mit unidirektionaler Bewegung (wie gehen, fliegen) der imperfektiven Form ist die Form der gemeinsamen Aktion synthetisch.

Synthetische Formen ohne -te können auch verwendet werden, wenn mehrere Personen gemeint sind: Guys, let's run!; Mädchen, lasst uns in den Laden gehen! Das analytische Formular verwenden wir nur, wenn wir uns auf einen Adressaten beziehen: Mascha, lass uns in den Laden gehen!

2.4. Die Verwendung persönlicher Formulare in ihrer eigenen Bedeutung

Die Frage nach dem Status der Kategorie einer Person hat in der einheimischen grammatikalischen Tradition keine eindeutige Lösung. Es gibt einen Ansatz, bei dem eine Person als rein syntaktische (einvernehmliche) Kategorie behandelt wird, die keine eigene nominative Bedeutung hat.

2.3. Person und Semantik des Verbs. Persönliche und unpersönliche Verben

Bei diesem Ansatz wird auch in unpersönlichen und unbestimmt persönlichen Sätzen ein Nullsubjekt postuliert. Die Personenkategorie des Verbs weist zu viele Abweichungen von diesem Schema auf, um die Personenwahl als kanonische Übereinstimmung zu betrachten. Erstens hat der Übereinstimmungsprüfer keine grammatikalische Kategorie einer Person. Bei Personalpronomen ist die Person eine lexikalische, keine grammatikalische Bedeutung. Eine andere Sache ist, dass es in der Form der 3. Person im Gegensatz zu 1-2 Personen unmöglich ist, den Referenten des Subjekts des Verbs zu bestimmen.

2.4.1. Indikativ

2. Person, Adressat. Verschiedene semantische, syntaktische und kommunikative Faktoren beeinflussen die Verwendung und Interpretation personalnumerischer Verbformen. Die Bedeutung des 3rd-Person-Konstrukts (Lass ihn rein!) scheint auch eine implizite „Anrede-Komponente“ zu enthalten (so etwas wie „Sag ihm, er soll reinkommen“). Für persönliche Verben, d.h. Verben, die formal ein vollständiges Personalparadigma haben, hängt die Verwendung bestimmter Formen der Person von der lexikalischen Bedeutung des Verbs ab.

Bedeutung der Personenkategorie von Verben

12) Derzeit studiere ich abends im 5. Jahr der Finanzakademie unter der Regierung der Russischen Föderation, Fakultät: "Finanzen und Kredit". Zusätzlich zu den richtigen (direkten) Verwendungen hat jede Form des Gesichts unangemessene (expansive oder bildliche) Verwendungen. Die Form der 1. Person Singular ist praktisch nicht verallgemeinerbar.

54) Manchmal spielst du mit ihr in derselben Szene und du verstehst nicht, was sie tut, bis du dir das Filmmaterial ansiehst. 58) Ich schaue ihn etwas boshaft an, er dreht sich zu mir um, salutiert und sagt, die Papiere überreichend: „Alles in Ordnung, du kannst gehen.“ Und umgekehrt gibt es in der modernen Umgangssprache manchmal eine Wahl der Form des Prädikats nach der reellen Zahl des Subjekts, im Gegensatz zum höflichen „Du“, vgl.: *Haben Sie Medizin getrunken?

Es gibt auch Verben, die nur in Form der 3. L.-Einheit verwendet werden. h. und in einer unpersönlichen Bedeutung: Es wird dunkel; Ich bekomme Schüttelfrost (siehe unpersönliche Verben). In diesem Fall benötigen sie nicht die Infinitivform, sondern die 1. Person Pluralform (vgl. bei der synthetischen Form gemeinsamer Handlung aus denselben Verben).

Wir lernen, wie man Personalpronomen richtig verwendet. Lassen Sie uns ihre Bedeutung herausfinden. Wir lernen, wie man die Kasussendungen von Personalpronomen richtig bestimmt.

Meine Schwester und ich gingen zum Weihnachtsbaum. Sie war sehr klug und festlich.

(Es ist nicht klar, wer verkleidet war, ein Mädchen oder ein Weihnachtsbaum)

Wie schreibt man. Meine Schwester und ich gingen zum Weihnachtsbaum. Der Weihnachtsbaum war sehr elegant, festlich.

Und hier ist noch einer: Der Clown hat den Jungs Luftballons geschenkt. Sie waren rund, länglich und lang.

(Die Jungs waren länglich und lang).

Wie schreibt man. Der Clown schenkte den Kindern Luftballons. Die Kugeln waren rund, länglich und lang.

Wir sind durch das Pronomen verwirrt.

Pronomen- Dies ist eine unabhängige, nicht signifikante Wortart, die Objekte, Zeichen oder Mengen bezeichnet, aber nicht benennt.

Die grammatikalischen Merkmale von Pronomen sind unterschiedlich und hängen davon ab, für welche Wortart das Pronomen im Text stellvertretend auftritt.

Pronomen ordnen nach Bedeutung

Es gibt 9 Kategorien von Pronomen nach Bedeutung:

1. persönlich : Ich du er Sie Es wir ihr sie. Personalpronomen bezeichnen die Gesprächsteilnehmer (ich, du, wir, du), nicht am Gespräch beteiligte Personen und Gegenstände (er, sie, es, sie).

2. rückgabefähig : mich selber. Dieses Pronomen gibt die Identität einer Person oder eines Objekts an, das als Subjekt bezeichnet wird, einer Person oder eines Objekts, das als Wort selbst bezeichnet wird (Er wird sich nicht beleidigen. Hoffnungen haben sich nicht gerechtfertigt).

3. Besitzergreifend : mein, dein, dein, unser, sein, ihr, ihr. Possessivpronomen zeigen an, dass ein Objekt einer Person oder einem anderen Objekt gehört (Dies ist meine Aktentasche. Seine Größe ist sehr praktisch).

4. zeigt : dies, das, so, so, so viel, dies (veraltet), dies (veraltet). Diese Pronomen geben ein Zeichen oder eine Menge von Objekten an.

5. Determinanten : selbst, die meisten, alle, jeder, jeder, jeder, andere, anders, jeder (veraltet), alle (veraltet). Definitive Pronomen geben die Eigenschaft eines Objekts an.

6. Fragend : wer, was, was, wessen, wie viel. Fragepronomen dienen als spezielle Fragewörter und bezeichnen Personen, Gegenstände, Zeichen und Mengen.

7. relativ : die gleichen wie Fragewörter, in der Funktion, Teile eines komplexen Satzes (Vereinigungswörter) zu verbinden.

8. Negativ : niemand, nichts, niemand, nichts, niemand, niemand. Negative Pronomen drücken das Fehlen eines Objekts oder Merkmals aus.

9. unbestimmt : jemand, etwas, einige, einige, mehrere sowie alle Pronomen, die aus Fragepronomen durch das Präfix etwas oder Suffixe etwas, -oder, -etwas gebildet werden.

Reihen von Pronomen

Pronomen	Pronomen	Wie verändern sie sich
Pronomen	Ich du er Sie Es wir ihr sie	Nach Personen, Fällen, Pronomen der 3. Person ist er Veränderungen durch die Geburt
Fragend Pronomen	wer?, was?, was?, wessen?, wie viel?, was?	Sie variieren nach Geschlecht und Anzahl. Pronomen Wer was?ändern sich nicht nach Geschlecht und Anzahl
Erstattungsfähig Pronomen		Es hat keinen Nominativ, Geschlecht oder Numerus.
Relativpronomen	wer, was, was, wessen, wie viel, was	Fälle ändern
unbestimmt Pronomen	jemand, etwas, einige, mehrere, jemand, etwas, jemand, jemand, etwas usw.	Indefinitpronomen außer jemand etwas Fälle ändern. Auch einige unbestimmte Pronomen
Negative Pronomen	niemand, nichts, keiner, niemand, niemand, nichts	Fälle ändern. Pronomen niemand und nichts keinen Nominativ haben
Possessivpronomen	mein, dein, dein, unser, dein	Änderung nach Geschlecht, Fällen, Zahlen
Demonstrativpronomen	das, das, so, so, wie viele	Die Pronomen that, this, such ändern sich je nach Geschlecht, Kasus, Numerus. Das Pronomen solche ändert sich nach Geschlecht und Anzahl.
Definitive Pronomen	alle, jeder, jeder, sich selbst, die meisten, irgendwelche, andere, andere	Änderung nach Geschlecht, Fällen, Zahlen

Personalpronomen haben ein morphologisches Merkmal Gesichter :

1. Person: ich, wir;

2. Person: du, du;

3. Person: er, sie, es, sie.

Personalpronomen haben ein morphologisches Merkmal Zahlen . Personalpronomen sind Zahlen im Singular (ich, du, er, sie, es) und im Plural (wir, ihr, sie).

Alle Personalpronomen haben ein konstantes Geschlecht.

Pronomen ich und du haben das allgemeine Geschlecht: ich, du kamst - ich, du kamst.

Das Pronomen er ist männlich: er kam.

Das Pronomen sie ist weiblich: sie kam.

Das Pronomen ist Neutrum: es kam-o.

Pluralpronomen wir, du, sie sind nicht geschlechtsspezifisch. Wir können über die Animation von Personalpronomen sprechen, da ihr C. p. mit R. p. zusammenfällt (ich habe dich nicht - ich sehe dich).

Alle Personalpronomen ändern sich entsprechend Fälle , also geneigt. In indirekten Fällen mit einer Präposition wird n zu Pronomen der 3. Person hinzugefügt: von ihm, zu ihnen, von ihr. Der Zusatz entfällt bei abgeleiteten Präpositionen während, dank, gemäß, gegenteilig usw.: dank ihr, gemäß ihm.

Gesicht	Einheiten h., Fälle - sie. (rd., dt., vn., tv. usw.)	pl. h., Fälle - sie. (rd., dt., vn., tv., pr.)
	ich (ich, ich, ich, ich / ich, beide mir)	wir (uns, uns, uns, uns, Über uns)
	du (du, du, du, du/du, Über du) du (du, du, du, du, über dich)	du (du, du, du, du, Über Sie)
	er (sein / ihm, ihm / ihm, ihm, ihnen / ihm, Über ihm) sie (ihr/ihr, ihr/ihr, ihr, ihr/ihr/ihr/ihr, Über ihr) es (sein/er, er/ihn, ihm, ihnen/ihm, Über ihm)	sie (sie/sie, sie, sie/sie, sie/sie, Über Sie)

Sagen Sie das richtige Pronomen THEM!

Ihre Kleidung

Junge - ich habe gelernt.

Mädchen - ich habe gelernt.

Personalpronomen der 1. und 2. Person ändern sich nicht nach Geschlecht.

Reis. 4.

Du, Petja, hast deine Lektion gelernt, und du, Mascha?

„Ja!“, sagte Masha, „ich habe gelernt!“ „Ich auch“, sagte Petja.

Reis. 5.

Jungs, habt ihr eure Lektionen gelernt?

Mädchen, gehst du zur Schule?

Wir werden uns sowohl Jungen als auch Mädchen antworten.

Lassen Sie uns den Satz korrigieren, indem Sie die Person, die Nummer, den Fall, wenn möglich, das Geschlecht der Pronomen angeben.

1. Einmal näherte sich ein Kamerad (I) während einer Pause.

Nähert (an wen?) An mich - das ist das Pronomen der 1. Person Singular des Dativs.

2. Schenke (dir) einen Affen?

Dir geben (an wen?) ist das Pronomen der 2. Person Singular des Dativs.

3. (Sie) heißt Yashka.

Ihr Name ist (wer?) – das ist das Pronomen der 3. Person Singular feminin des Genitivs.

4. Papa ist wütend auf (wir) mit Yashka.

Wütend (auf wen?) auf uns ist das Pronomen der 1. Person Plural des Akkusativs.

5. Lass sie vorerst bei (dir) leben.

Wird (mit wem?) Mit dir leben - das ist das Pronomen der 2. Person Singular des Genitivs.

6. Mit (sie) Spaß haben.

(Mit wem?) mit ihr ist das Pronomen der 3. Person Singular feminin des Dativs.

7. Also (ich) habe einen Affen.

(Wer?) ist für mich das Pronomen der 1. Person Singular des Akkusativs.

1. Kalenchuk M.L., Churakova N.A., Baikova T.A. Russische Sprache 4: Akademisches Buch / Lehrbuch.

2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O. Russische Sprache 4: Ballas.

3. Lomakovich S. V., Timchenko L. I. Russische Sprache 4: VITA_PRESS.

3. Russische Sprache in den GUS-Staaten ().

1. Lesen Sie den Vers von Tsvetaeva. Finden Sie Pronomen im Text, bestimmen Sie ihre Kategorie.

Ich gewinne dich zurück aus allen Ländern, aus allen Himmeln, Denn der Wald ist meine Wiege, und das Grab ist der Wald, Weil ich mit nur einem Fuß auf dem Boden stehe, Weil ich dich besingen werde wie kein anderer.

Ich werde dich von allen anderen zurückgewinnen - von diesem, Du wirst niemandes Verlobter sein, ich werde niemandes Frau sein, Und im letzten Streit nehme ich dich - halt die Klappe!

2. Lesen. Abschreiben. Unterstreiche Personalpronomen. Schreiben Sie in Klammern Fallfragen an sie.

Der dritte Teil der Erde wird von Festland eingenommen. Der Rest ist Wasser! Darin leben eine Vielzahl von Meerestieren. Darunter sind kleine, wie ein Stecknadelkopf, und große, wie Wale. Haie leben in den Ozeanen. Sie sind auch anders. Es gibt Zwerghaie. Und es gibt riesige Haie. Sie wiegen bis zu 20 Tonnen.

3. Schreiben Sie die Sätze auf, indem Sie das fehlende Pronomen in der richtigen Form einsetzen.

1) Das Konzert des Pianisten ... hat mir gefallen. Sein Spiel machte einen wunderbaren Eindruck auf ....

2) Ich habe gestern … den ganzen Abend angerufen, aber … war ständig beschäftigt.

3) Ich studiere seit dem ersten Jahr bei Volodya. Ich weiß sehr gut ... und für eine lange Zeit

Ich bin befreundet mit...

4) Ich habe eine jüngere Schwester. Abends gehe ich für ... in den Kindergarten.

4.* Schreiben Sie einen Dialog zu einem beliebigen Thema mit möglichst vielen Personalpronomen in verschiedenen Kasusformen.

Oft verwenden wir Wörter, während wir unsere Muttersprache sprechen, ohne nachzudenken. Selten macht jemand Fehler. Es gibt jedoch verschiedene Fälle und Situationen, in denen es einfach notwendig ist, Wissen zu aktualisieren, etwas zu klären, zu wiederholen oder neu zu lernen.

Verb Gesicht

Das Gesicht des Verbs sagt uns, wer die Handlung ausführt. Es ist eine flektierende grammatikalische Kategorie von Verben, die die durch das Verb geäußerte Handlung in Bezug auf den Teilnehmer der Rede ausdrückt. Diese Personenkategorie ist charakteristisch:

• imperative Verbformen;
• Verben der indikativen Stimmung der Zukunft und Gegenwart.

Im Russischen wird eine als Verb bezeichnete Handlung nach Quantität (Singular (Singular) und Plural (Plural)) und nach Personen unterschieden, von denen es drei gibt:

• zuerst: Einzahl Ich - bedeutet, dass der Sprecher Gegenstand der Rede ist und eine Handlung ausführt (ich bereite einen Urlaub vor, ich werde eine Beere pflücken);
  Plural- Wir - eine Gruppe von Menschen führen zusammen mit dem Sprecher eine Aktion durch (wir sehen fern, wir treiben Sport);
• zweitens: Einzahl Sie - zeigt die Aktion an, die der Gesprächspartner ausführt (Sie werden Auberginen pflanzen, Sie lesen eine Zeitschrift);
  Plural- Sie - meinen Handlungen, die sich gleichzeitig auf den Gesprächspartner und eine Gruppe von Menschen beziehen (Sie träumen vom Meer, Sie graben Kartoffeln aus);
• Drittens: Einzahl Er, sie, es - zeigt eine Handlung in Bezug auf eine Person oder ein Objekt an, die nicht an der Sprache beteiligt ist (er zeigt einen Trick, sie geht zu einem Schießstand);
  Plural- Sie - zeigen Handlungen in Bezug auf Personen oder Gegenstände an, die nicht an der Sprache teilnehmen (sie spielen den Ball).

So bestimmen Sie die Person des Verbs

Sie können die Person des Verbs bestimmen, indem Sie eine Frage stellen, sowie das persönliche Ende des Verbs hervorheben, seine Bedeutung bestimmen und den Inhalt des Textes berücksichtigen:

Verb 1 l.: Was werde ich tun? Was kann ich tun? Was werden wir tun? Was machen wir?
Verb 2: Was wirst du tun? Was machst du? Was wirst du tun? Was macht ihr?
Verb 3 l.: Was wird er tun? Was macht? Was werden sie tun? Was tun sie?

Betrachten Sie Beispiele für die Verwendung von Personen von Verben in der Tabelle. Bitte beachten Sie: Mit Hilfe der Partikel yes, let, let, let werden Formen der ersten und dritten Person von Imperativverben gebildet.

Ausnahme: unpersönliche Verben (beleuchtet, geregnet) und Infinitiv (singen, grunzen), Verbformen der Vergangenheitsform haben keine Personenkategorie.

Es wird für niemanden, der die obigen Informationen kennt, schwierig sein, die Person des Verbs auf Russisch zu bestimmen. Denn gut zu sprechen ist in unserer Zeit ein Zeichen des guten Geschmacks!

Die Lektion befasst sich mit dem Geschlecht, der Person und der Numerus des Verbs. Sie werden sehen, wie das Verb die Bedeutung der Handlung mit Hilfe von Änderungen in Geschlecht, Person und Zahl ausdrückt.

Subjekt Verb

Lektion: Geschlecht, Person, Verbnummer

1. Grammatische Bedeutung des Verbs

Öffne die Klammern und setze die Verben im richtigen Präsens oder Futur ein. Wenn es in der Rede mehrere Varianten dieser Form gibt, wählen Sie eine davon aus. Begründen Sie Ihre Wahl der Option. Wenn das Verb nicht die richtige Form hat, ändern Sie den Satz, um den angegebenen Inhalt auszudrücken.

1. Einige Leute (rennen) die Straßen entlang. 2. Er (zieht) Menschen mit einem schwierigen Schicksal an. 3. Um auf der Straße nicht zu frieren, spannt er normalerweise das Pferd an, lässt es galoppieren und er (rennt) in der Nähe. 4. Bis zum Urlaub werde ich mich auf jeden Fall erholen. 5. Ich werde diese Wettbewerbe definitiv (gewinnen). 6. Ich (gieße) einfach Zucker in das Glas, (schraube) den Deckel zu und komme zu dir. 7. So (ärgere) ich den Lehrer! 8. Brennnessel ist sehr stark (brennen). 9. Welpe (legt sich) unter das Sofa und schnurrt. 10. Ich (rufe) abends für dich an. 11. Mutter (zündet) alle Lampen an und (tropft) die Medizin der Tochter. 12. Ihm sollte keine so verantwortungsvolle Aufgabe anvertraut werden: Er muss im entscheidenden Moment (zögern). 13. Ich (knete) den Teig, und dann werde ich mich ausruhen. 14. Wenn es Blut gibt (Backen), ist es schwierig, die Wunde zu behandeln. 15. Wenn Wasser unter der Wanne austritt, wird es schwierigsammeln. 16. Wenn wir (wollen), dann (hinlegen) zur Ruhe! 17. Wenn du jetzt nicht aufgibst, werde ich das ganze Haus (rätseln)! 18. Er wird einen neuen Anzug schnell (verschleißen), wenn er ihn so nachlässig behandelt. 19. Ich (drehe, drehe, spiele Streiche), aber es nützt nichts! 20. Er (klettert) auf die Spitze des Baumes. 21. Er (lügt) dich an! 22. Sie (stellen) niemals Aktentaschen auf Schreibtische. 23. Er (bringt) uns Ärger. 24. Ich werde an einem Tag trainieren (hart arbeiten), manchmal abends so (erschöpft) - ich kann meine Hand nicht bewegen. 25. Ich nicht (Sie beleidigen). 26. Es (um) dich von traurigen Gedanken abzulenken. 27. Er (verleugnet) uns bei der ersten Gefahr. 28. Ich (besiege) diesen Gegner auch! 29. Wasser (Fluss) aus dem Wasserhahn für den dritten Tag. 30. Sie (wollen) uns blamieren. 31. Boote stehen nicht still, sie sind leicht (zum Schwanken) auf dem Wasser. 32. Wind weht, Regen(spritz) in mein Gesicht. 33. Eltern stehen auf dem Bahnsteig und (winken) dem abfahrenden Zug nach. 34. Bäche fließen von den Dächern (Tropfen). 35. Wolf (durchstreifen) den Wald auf der Suche nach Beute. 36. Frauen stehen am Ufer und (spülen) Leinen.

1. Die Kultur des Schreibens ().

2. Moderne russische Sprache ().

Literatur

1. Russische Sprache. Klasse 6: Baranov M.T. und andere - M .: Bildung, 2008.

2. Russische Sprache. Theorie. 5-9 Zellen: V.V. Babaitseva, L.D. Chesnokova - M.: Trappe, 2008.

3. Russische Sprache. 6. Klasse: Hrsg. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Trappe, 2010.

Das Verb ist eine der wichtigsten Einheiten der Sprache. Ohne sie ist es unmöglich, einen elementaren einfachen Satz zu konstruieren. Aus diesem Grund sollten Sie wissen, wie Verben richtig verwendet werden, wobei das Subjekt, das die Aktion ausführt, und das Objekt, auf das diese Aktion gerichtet ist, berücksichtigt werden müssen.

Es gibt 3 Personen des Verbs im Russischen.

1 Person Verben

Aus semantischer Sicht drückt die erste Person die Handlung aus, die vom Sprecher oder den Sprechern ausgeführt wird. Um 1 Person in einem Verb zu bestimmen, müssen Sie die Zahl bestimmen. Im Russischen wird die Kategorie der Zahl durch den Plural und den Singular ausgedrückt.

Um die Form der 1. Person des Verbs zu bestimmen, müssen die Pronomen "ich" oder "wir" ersetzt werden. Wenn eine harmonische Kombination erhalten wird und das Verb seine Bedeutung nicht verloren hat, ist dies 1 Person.

Schauen wir uns das an einem Beispiel an. Sagen wir das Verb „lesen“ 1 Person, da es mit dem Pronomen „ich“ zusammengesetzt werden kann: ich lese. Aber das Wort „lesen“ ist nicht mehr angebracht. Kann nicht sagen " ich lese".

2-Personen-Verben

Die 2. Person-Form des Verbs bezeichnet eine Handlung, die von einem indirekten Objekt und in einem Gespräch von einem Gesprächspartner ausgeführt wird. Die 2. Person wird durch die Pronomen „you“ und „you“ definiert. Es ist erwähnenswert, dass das Wort "Sie" im Russischen zwei Bedeutungen hat: ein Appell an eine Gruppe von Menschen und ein Appell an eine angesehene, hochrangige Person in Rang oder Alter.

Die Gesichtsformen von Verben verursachen manchmal Rechtschreibschwierigkeiten. Beim Schreiben von Verben der 2. Person müssen Konjugationen berücksichtigt werden. In der 2. Konjugation werden also die Endungen geschrieben - ish, -ite (du schreist, du schreist) und 1 Konjugation - iss, iss (du singst, du singst).

Verben der 3. Person

Verben der 3. Person bezeichnen eine Handlung, die auf einen Gegenstand oder eine Person gerichtet ist, die nicht am Gespräch teilnimmt. Sie werden durch die Pronomen „he, she, it“ im Singular und „they“ im Plural definiert.

Die Personenformen des Verbs haben einige Besonderheiten. In der 3. Person werden also Indikatoren der Geschlechtskategorie gelöscht. Für Verbformen der 3. Person Singular existieren dieselben Endungen: - et, -es. Schauen wir uns Beispiele an:

Er sitzt. Sie sitzt. Es sitzt.

Wie Sie dem Beispiel entnehmen können, kann die Handlung von maskulinen, neutralen und femininen Personen ausgeführt werden, aber das Verb ist dasselbe.

Für Pluralverben der 3. Person des Verbs gibt es Endungen - beim in 2. Konjugation und - ja in der ersten Konjugation. Zum Beispiel, Sie schreiben(1 Konjugation) und Sie sitzen(2 Konjugation).

Unpersönliche Verben

Im Russischen gibt es unpersönliche Verben. Solche Wörter bezeichnen eine Handlung, die kein Subjekt hat, das heißt eine Handlung, die von selbst geschieht. In Sätzen mit solchen Verbformen gibt es kein Subjekt.

Unpersönliche Verben können bedeuten:

1. Aktionen und Phänomene der Natur. Zum Beispiel: Draußen ist es eiskalt. Wir können kein Pronomen ersetzen und herausfinden, wer genau diese Aktion ausgeführt hat.

2. Der menschliche Zustand. Dazu gehört eine kleine Gruppe von Verben. Zum Beispiel, Mir geht es nicht gut.

3. Gewünschte Aktion, notwendig. Zum Beispiel, es würde wärmer werden.

Unpersönliche Verben haben in der Regel die Formen:

a) Infinitiv ( wird einfrieren);

b) Konjunktiv ( Morgengrauen würde).

Es sollte daran erinnert werden, dass sich unpersönliche Verben niemals in Anzahl und Person ändern. Sie sind in stabiler Form. Unpersönliche Verben haben Formen aller Stimmungen, mit Ausnahme des Imperativs. Wenn das Verb im Imperativ steht, dann ist es definitiv nicht unpersönlich (zum Beispiel das Wort „ Dämmerung"erlaubt den Imperativ nicht).

Wenn wir das gesamte System von Verben auf Russisch analysieren, können wir zu dem Schluss kommen, dass ihre Definition nicht kompliziert ist. Es reicht aus, die Hauptendungen und begleitenden Pronomen zu kennen. Es stellt sich so etwas wie stabile Formeln heraus.

Es sei darauf hingewiesen, dass das Personensystem im Russischen eine besondere Kategorie darstellt. Es ist einfacher, es zu verwenden, wenn Sie andere veränderliche Zeichen kennen - Konjugation, Zeitform, Anzahl und Stimmungen, die Verben haben können.